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初二年級政治教師工作總結范文

發布時間:2023-08-03

初二年級政治教師工作總結范文(通用3篇)

初二年級政治教師工作總結范文 篇1

  本學期,八年級政治組共有四位老師,分別是魏云桂、陳林蓉、陳星龍、鄺婉婷老師。初二年級政治備課組在學校教學管理部和政治科組的領導下,按照學期初的工作計劃,以落實素質教育和全面提高學生學習成績為目標,扎實開展工作,現將有關情況總結如下:

  1、認真抓好教師個人教學教研計劃的制訂。開學之初,每位教師根據學校要求、具體教育教學的需要、道德要求和自身的教學特點制定了學期個人教學工作計劃

  2、努力抓好師徒結對工作。陳星龍、鄺婉婷兩位年輕老師拜魏云桂老師為師,開展幫扶工作。在幫扶工作中,兩對師徒集體備課,相互聽課、評課,不斷地總結反思教學工作中的方法和技巧,相互促進,彼此都得到了極大的提高。全期師徒相互聽課均超出20節。對年輕老師公開課的輔導、指導較多。在魏老師的指導下,兩位徒弟圓滿完成了兩節匯報課的上課任務,獲得了科組老師們的一致認可,徒弟的進步、成長很快。

  3、抓好集體備課工作。每周二集中備課一次,針對一周要上課的內容進行集中探討,形成較完善的上課方案,同時解決上周教學中發現的問題。全期共計集體備課次數超過10次。

  4、抓好作業的布置和批改。根據八年級思想品德的特點和有關部門的要求,確定每班每周作業2次,每上完一堂課做一次課后作業,作業完成所需要的時間不超過20分鐘,以有效為基準,以本年級自己編寫的實用、有效的《新導學與同步訓練》為主要教輔用書。各位老師對作業做到了全批全改,在批改作業過程中尤其注重學生書寫和答題的規范性培養。

  5、積極參與海南省、海口市、本校及其他兄弟學校的教研、教學活動,抓住一切機會學習和提高自己,本組曾先后組織參加了海口市教研活動、海南省和海口市舉辦的優質課評比聽課,老師們在積極聽課的同時,積極、認真參與各種評課,以提高自己的綜合素質水平和能力。

  6、本組全體老師本學期工作認真,虛心學習,積極教研,形成了一種積極、健康、互助、向上的和諧氛圍。

初二年級政治教師工作總結范文 篇2

  本學期根椐教導處安排,本人承擔了初二年級三個班的政治科教學。經過一學期來的教學工作,我自始至終以認真、嚴謹得治學態度,勤懇、堅持不懈得精神從事教學工作,完成了教學的全部內容,在教學中不斷的總結探索,完成了初期的計劃目標,達到了初期的計劃要求。

  根椐這一目標的要求,本期主要采取了以下措施和方法來完成本期的計劃目標:

  一、加強學生基礎知識的訓練

  比如學習了憲法后,學生了解了憲法是國家的根本大法,只有憲法規定的權利和義務是公民最基本的權利和義務,當自己的合法權利受到侵犯時,懂得運用法律武器來維護自身的合法權益,而不能用非法手段來維護,從而使學生明確了憲法的重要性。

  二、采取單元考試的方式

  考試后對后對試卷進行全部批改,并對學生考試情況、試卷等進行分析總結,為評講試卷時做到有的放矢,在評講中要求每一位學生都要認真改正,并做好筆記。通過考試、復習、評講,使學生掌握的知識更加牢固。

  三、在教學中做到了因材施教

  針對不同的學生提出不同的要求。在開學初讓每一位學生給自己訂出目標,對于較差的同學多給鼓勵,幫助他們樹立信心;對成績較好的表揚。這樣使學生能積極主動配合教學,從而完成教學任務,達到教學目的。

  四、養成良好的行為習慣

  作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,增加自己的教學得業務水平。每節課都以的精神狀態站再教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生把握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實很不錯的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,我時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對與個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己得觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為增加每節課的進行效果,教學質量,我除注重研究教材,把握好基礎重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式.通過培養學生學習政治得興趣,調動學生學習的積極性、主動性,增加課堂的教學質量,按時完成教學任務。

  通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,增加中等生,幫助差生.但由與本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。

  在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求增加自己得教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

初二年級政治教師工作總結范文 篇3

  一)運用公式法:

  我們知道整式乘法與因式分解互為逆變形。如果把乘法公式反過來就是把多項式分解因式。于是有:a2-b2=(a+b)(a-b)

  a2+2ab+b2=(a+b)2

  a2-2ab+b2=(a-b)2

  如果把乘法公式反過來,就可以用來把某些多項式分解因式。這種分解因式的方法叫做運用公式法。

  (二)平方差公式

  1.平方差公式

  (1)式子:a2-b2=(a+b)(a-b)

  (2)語言:兩個數的平方差,等于這兩個數的和與這兩個數的差的積。這個公式就是平方差公式。

  (三)因式分解

  1.因式分解時,各項如果有公因式應先提公因式,再進一步分解。

  2.因式分解,必須進行到每一個多項式因式不能再分解為止。

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