有關圖書館工作總結(通用19篇)
有關圖書館工作總結 篇1
本學期來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規(guī)范、科學現代化的服務理念。在圖書室工作實踐中,作為圖書室的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的圖書室面貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
一、做好圖書室的日常管理工作。
1、在學校領導和全體班主任的幫助下,順利完成了圖書進班級的活動。班級圖書角的建立大大提高了圖書室的借閱量。
2、及時印制圖書登記表,完善圖書借閱登記工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。認真分析了學校圖書的藏書結構,完成了圖書分類工作,還完成了新書的編目上架等大量工作。
3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節(jié)省師生的時間,一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
4 、認真完成圖書的剔舊換新任務。目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理。
二、圖書室活動
(1)圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,圖書室開展讀書征文活動,參與面和稿件質量逐次擴大和提高,收到了一定效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量,同時在這期間,學生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。
(2) 做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。
這個學期以來,圖書室的工作做到了有條不紊。不過這其中還是有不足之處,比如如何將圖書室管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進,努力做得更好!
有關圖書館工作總結 篇2
二零__年國家圖書館進行了機構重組,基礎業(yè)務嘗試外包等各項改革。二期工程在經歷周恩來病榻批準,20__年立項、20__年奠基,以及數字圖書館前期準備等工作之后,今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局,現代化的服務,再加上全館員工共同的努力,我館必將騰飛,必將躋身于一流的圖書館之列。
作為國家圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務的基礎工作。
總結起來,在政治思想認識上有了明顯進步,業(yè)務工作能力有了進一步提高,個人綜合素質得到了明顯加強。同時,我向一年來,經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。
一、注重學習,加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,保持政治上堅定可靠。
積極參加黨支部、團支部組織的學習和培訓,把深入學習科學發(fā)展觀,以及我館一系列指示精神作為一項基礎工作,以理論武裝頭腦,指導自己的學習、工作和生活,提高思想政治素質。
團組織活動中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵前行,繼續(xù)保持青春的熱情。
黨的生日,也是共產黨人的生日。參加生日盛宴,我們用詩歌的形式獻禮。同時祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團結在一起,共同戰(zhàn)勝史無前例的天災。
黨員活動日,也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動,白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)之行,很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解,增進了友誼,還重溫了革命精神,接受了一次良好的愛國主義教育。
二、愛崗敬業(yè),勤奮工作,保持了工作扎實有效。
今年繼續(xù)從事我館的“摸家底”工作,即——中文圖書館藏及書目數據的回溯整合工作。整理好書目數據資源是我館做好一切服務的基礎。圖書館有多少資源可以提供給讀者,現有資源是否能為讀者提供準確到位的服務,這些都依托于書目數據的準確性、完整性和充分性。同時書目數據的質量也是當今多元化網絡服務立于不敗之地的根本,更是我館宏圖發(fā)展的生命之本。因此,我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數據的回溯工作,充實而有意義。
(一)工作之意義
1、豐富了館藏。
在今年,大量的補編、補藏的數據中,以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏,百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規(guī)出版社出版),有些是手抄本,油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內容而言,補充了很多現在收藏政策不收藏的圖書。例如:宗教和民國時代的教材,以及不同版本的名著,工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復了“古典理論文本”的原貌吧!
2、為二期開館提供有力保證
二期開館的前期準備工作是大量而要求細致的。我們承擔的為中文圖書改圖書流向的任務是個時間緊迫又耗費體力的工作。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來,做完之后再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里,沒有冷風的情況下,全組共同努力,提前了完成了館里交給的任務。大家都開玩笑地說,就當這是減肥了。不僅如此,我們還額外地檢查出了,由于種.種原因,其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準確服務提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務的一點奉獻吧。
(二)收獲與感悟
a、事業(yè)心、責任心與細心
踏踏實實的事業(yè)心是干好工作的思想基礎,責任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責任心,從圖書的保存本到基藏本,從中圖號到劉國鈞號,從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細,需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同,在著錄時必須結合這些“老書”的特點,恰當地應用新的編目規(guī)則,才能制作出準確的數據。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點),可大家干工作的熱情并沒減。經過樓上樓下求索,經過多方檢索點排查,終于修改完成一串錯誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時候,我們剛剛編完數據,讀者就來討要。我們?yōu)槟軌蚣皶r為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。
我主要從事的補編無數據圖書的工作,也并不意味直接可以做數據。雖經前道工序核查,但還必須通過各種渠道再做查重,因為所編圖書年代久遠,信息源識別難度大,教材圖書的相似數據繁多等等原因,往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補編數據。這就要求我們細心一點,責任心強一點,才能使數據完美,也避免重復數據發(fā)生。
b、知識與方法
編目的過程也是學習的過程。標引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時,除了運用自己已經具備的知識以外,還要咨詢組內分類、標引專家和外語專家,甚至是網絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面,我了解了宗教知識以及民國那些事,并增加強了對歷史和文學的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,多學知識,永無止境地探索,才能成為一個真正的標引員。
c、收獲
在今年的工作過程中,我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內容標引圖書,而不是簡單地拷貝opac上的數據;工作更加注重細節(jié);態(tài)度更加積極,不僅僅是簡單地完成要求的數量,更加注重編目質量;對自己要求更加嚴格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下……”,信然。
(三)工作建議
a、加大圖書保護力度
在補藏圖書的過程中,過手圖書破損非常嚴重,有的甚至書皮已經脫離了書身,碰一下便“蘇”了,紙屑紛紛脫落。看到日漸破損的圖書感到非常痛惜,深感保護古籍的意義。看這些圖書的品相,以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰(zhàn)期間和建國前后的書籍多為生料紙,品質較差,這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴重,應擇其重點保護與修繕。
b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應該建立回溯工作的長效機制,包括辦公空間和新近圖書書目數據和規(guī)范數據的完善等。
c、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善,例如文獻類型分開檢索的功能等等。
d、剛做完圖書應及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。
三、加強品行修養(yǎng),廉潔守紀自律。
我做到經常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感,并轉化到實際工作中。在空氣不好,書臟破的環(huán)境下,大家還能夠齊心協力,團結在這溫暖的集體,jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無,互相幫助,我基本上能夠起到一個黨員的模范帶頭作用。
在aleph16版系統(tǒng)切換和新接任務的實施過程中,也能夠主動探索技巧,然后與大家分享。不遲到不早退,并做到與同事敞開心胸交流,誠心誠意共事,實實在在相處。嚴于律己,寬以待人。對災區(qū)人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環(huán)湖走等各種文體活動,以及我館主辦的繼續(xù)教育的學習。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展,深刻感受他們的愛國心,敬業(yè)心;文獻主題標引以及電子環(huán)境下的標引工作,等的演講,開闊了我眼界。
雖然,這一年來,我在思想上有了更深一層的認識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學習還不夠系統(tǒng)、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業(yè)務工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。
有關圖書館工作總結 篇3
圖書館在全館同志的共同努力下,在局領導及市領導的支持關心下,本著“一切為讀者服務”的宗旨,圍繞搞好公共文化服務,拓展圖書館教育和信息服務的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、制度完善入手,通過扎扎實實的努力,完成了以下各項工作。
(一)為優(yōu)化基礎服務,今年我館繼續(xù)把“讀者至上,服務第一”的宗旨,貫穿到各項基礎服務工作之中。
本年度我館在增加傳統(tǒng)紙質讀書報刊數量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求,針對文化部要求基層圖書館開展數字圖書館服務的文件精神。我館邀請圖書館資源數字化專業(yè)人員對機房的軟硬件設施進行整合優(yōu)化,并通過招標采購了機架式20T光纖磁盤陣列擴充了電子資源存儲系統(tǒng),安裝了USM存儲管理軟件有效的管理館藏電子資源;購置了“百年樹人”衛(wèi)星資源接收系統(tǒng),具備了每天自動同步下載國家和省中心的文化共享電子資源、上傳地方資源,并及時發(fā)布在天長文化共享工程網站上供讀者查閱;機房增加了冰封1000系統(tǒng),實現了同省館電子資源的互聯互通;通過安徽省圖書館學會聯采我館增加了40萬冊的超星電子圖書資源和博看電子期刊資源,初步完成了數字圖書館資源的建設。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務,結合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書館服務標準》我館專門增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、直飲水等設施,還開辟了廉政文化圖書區(qū)、進場務工人員專柜、天長地方書籍專柜、政府信息公開欄、兒童報刊欄等特色專區(qū),還為老人、殘障人員、進城務工人員設立獨立的學習閱讀區(qū)域,提供輔助閱讀服務項目。
(二)積極開展各類活動、發(fā)揮社會職能
利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開展教育活動,充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。
1、20xx年3月29日我館積極組織、認真籌備,為配合兩會召開舉辦了《中國夢—中華民族復興之路》圖片展,在會議現場和大廳LED顯示屏展出;
2、四月份為配合我市民生工程宣傳啟動活動月,我館在第十八個4.23世界讀書日,舉行免費開放宣傳日活動、在館內增設了供讀者免費取閱《弟子規(guī)》傳統(tǒng)讀物服務點;
3、為了深入學習貫徹“兩會”精神,深刻領會“兩會”精髓,5月14日舉辦了由團市委主辦,市郵政儲蓄銀行、市圖書館承辦的“中國夢 我的夢”主題演講比賽;
4、為了進一步加強傳統(tǒng)教育,使青少年更好的感受中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,5月17日我館和市教育局舉辦了“弟子規(guī)”讀書教育活動講故事比賽;
5、積極開展各項講座和培訓工作。5月25日邀請中國青少年教育發(fā)展研究中心的專家在我館舉辦了三場家校共育重點課題暨科學家庭教育培訓。全市各幼兒園總計500多名教師和家長在市圖書館多功能會議室里,認真傾聽了中國青少年教育發(fā)展研究中心的專家的講座;
6、20xx年5月27日至6月2日天長市圖書館開展了“書香中國----閱讀引領未來”服務宣傳周系列活動。5月28日我館和檔案館、市老年大學聯合舉辦了天長文化發(fā)展暨民生工程建設的的現場觀摩課。老年大學時政班的100多名學員到場參加;六一兒童節(jié)在我館和市廣電總臺舉辦了“進城市、看發(fā)展、慶六一”關愛留守兒童主題活動。組織了全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分留守兒童代表到市圖書館少兒圖書(電子)閱覽室進行圖書閱讀及網絡學習體驗活動;
7、我館為滿足進城務工人員的實際技術學習的需要。7月12日,在圖書館一層公共電子閱覽室舉辦了工程預算軟件運用的培訓班。邀請廣聯達的李小龍工程師來我館進行授課,我市各建筑施工企業(yè)及造價咨詢機構的技術人員參加了培訓。
8、為響應黨的關于開展全民閱讀活動,普及科學知識,提高全民科學素養(yǎng)的號召,動員廣大少年兒童多觀察、多閱讀、多學習,激發(fā)少年兒童的閱讀熱情,使少年兒童健康快樂成長,配合“20xx全國少年兒童閱讀年”活動,我館承辦了由天長市委宣傳部、天長市文明辦、天長市教育局、天長市文化廣電新聞出版局主辦的“寶貝天使杯”少年兒童主題攝影大賽;
9、為豐富青少年讀者暑期生活,從小培養(yǎng)興趣愛好,8月9日我館舉辦兩期少兒攝影培訓班,特約安徽省攝影家協會會員楊天輝老師和姚學龍老師為全市共200余名小學和初中的小攝影愛好者講授了攝影基礎知識、攝影作品賞析等。
10、為豐富我市殘疾人精神文化生活,引導我市殘疾人享受公共文化服務,我館在原視障人閱覽室增加了專為視障人群服務的電腦,建立了“心聲音頻館”安裝了指紋登陸機和盲用讀屏軟件,視障用戶使用專用的指紋登陸機快速訪問,在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下,通過簡單的鍵盤操作,即可便捷、準確獲取網頁信息,享用海量文化資源無障礙暢聽服務。9月1日我館同市殘聯在圖書館視障人閱覽室舉辦了“讓盲人觸摸世界”活動,組織了本市30多名盲人讀者走進圖書館,為盲人讀者對圖書館的盲人閱讀設施進行了培訓。還在11月14日和殘聯組織了各社區(qū)的殘疾人服務人員到圖書館進行了盲人服務工作的業(yè)務培訓;
11、為配合我市各部門開展民生服務工作,我館配合市民生辦舉行了“天長市城鄉(xiāng)居民住戶調查和居民收入倍增工作培訓班”,我市財政局及市統(tǒng)計局的相關職能部門負責人出席會議,全市各轄區(qū)內有調查統(tǒng)計點的鎮(zhèn)(街道)的輔助調查員參加了培訓。
12、為豐富全市廣大讀者的業(yè)余文化生活,引導讀者走進圖書館、利用圖書館,我館自20xx年10月1日起利用館藏電子資源,在全年重大節(jié)假日期間,集合讀者需求在我館多功能廳長期為讀者免費放映電影。
14、繼續(xù)開展“文化惠企業(yè)”文化服務工作,在今賣郎股份有限公司天長分公司的職工之家建立“圖書信息資源共享服務站”。為該企業(yè)的職工圖書室定期配送近千冊圖書,建立同市圖書館聯網的統(tǒng)借統(tǒng)還的圖書借閱系統(tǒng),由企業(yè)設專人進行圖書服務站的管理,每周的開放時間不少于21個小時。通過文化服務點,發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢,極大地豐富了企業(yè)員工的精神文化生活。為搞好基層圖書服務工作,3月24日在汊澗鎮(zhèn)文化站建立“天長市圖書館汊澗服務站”。11月1日在天長市看守所和拘留所分別建立了我館的“流動圖書服務點”提供圖書借閱和定期圖書更換服務;
14、加強內部管理,做好免費開放工作的同時,搞好各項上級接待和會議工作。20xx年度我館共接待了滁州文廣新局、滁州檔案館、滁州技術學院等上級部門和周邊滁州、來安、鳳陽、定遠、金湖等兄弟圖書館的考察、交流活動;接待了“全市旅游發(fā)展會議、全市文化體育工作會議、20xx年文化民生工程推進會、市政協九屆二次重點提案督辦會議、天長市文廣新局老干部座談會”等多場會議工作;
15、為適應新時期的圖書館工作,積極克服人手少,培養(yǎng)職工的多方面的業(yè)務工作能力。今年安排借閱部、采編部、書庫幾個主要對外服務部門的業(yè)務骨干到上海參加上海市圖書館行業(yè)協會舉辦:“智慧圖書館與智慧圖書館員”專題研討班學習;安排共享工程支中心新招的計算機專業(yè)人員到合肥參加全省公共電子閱覽室管理軟件安裝使用技術培訓班;安排分管業(yè)務的副館長和部門主任參加中國圖書館學會舉辦的城市圖書館服務體系建設研討班學習、參加文化信息資源共享工程安徽省級分中心于4月9日在省圖書館舉辦了“安徽省公共電子閱覽室建設技術培訓班”學習。
16、20xx年度是文化部組織的全國第五次公共圖書館評估定級年,為抓住機遇,改變天長圖書館沒有任何等級的現狀,沖刺國家縣市一級圖書館。我館全體人員針對文化部下發(fā)的考核標準逐條對照認真準備、積極完善、加班加點的完成了等級圖書館評定需要各項工作:
1)、完成借閱部圖書報刊排架整理規(guī)范工作;
2)、完成書庫、報刊庫、特藏書庫的建設及采編、排架等規(guī)范工作;
3)、完成考核需要的館內各項標識的設立及規(guī)范工作;(如為特殊人群服務的老年人閱讀上網區(qū)、進城務工人員閱讀和上網區(qū)、少兒及視障人員上網及閱讀區(qū))
4)、建立公共文化服務需要各項標準導向和標識;
5)、完成考核必須的磁盤整列、衛(wèi)星接收設備、和省館互聯互通設備的招標和安裝調試工作;
6)、建立圖書館各項工作文件檔案室;
7)、收集整理各項考核所需的資料:上一考核年度以來的購書、活動經費、免費開放經費財務信息等、館內工作人員文憑、職稱、在職教育等資料、讀者人數、活動次數;館內各項軟硬件設施資料;館藏圖書、古籍文獻、地方文獻的相關七大類幾百項細則的完善工作。
有關圖書館工作總結 篇4
這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動,此次活動的主要內容是協助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,我也希望我以實際行動,能夠體現大學生應有的素質和覺悟。 這次實踐活動工作內容很簡單,但我卻收獲了很多。工作人員進行簡單的說明后,我和同學先把所有要整理的書按照序號排好,再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭整理。
圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們去圖書館借書,看著流程那么簡單,想當然的認為這樣的工作難度不值一提,但當我們親身經歷這一切的時候,才發(fā)現我們是那般幼稚,那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng),也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)非常復雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛,更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單,如果我們不親身體驗的話。贈人玫瑰,手留余香,整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館,以及經過我們整理的整齊一致的書架,想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動的過程的確是互惠雙贏的。
在圖書館工作的日子里,我認識到了很多,也學到了很多,許多東西對我的啟發(fā)的確很大,會讓我終身受益。重視對工作方式的把握,會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高,統(tǒng)籌安排,合理分配,以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認識,讓我不再總是眼高手低,好高騖遠,知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權。對勞動價值的更深一步認識,更讓我懂得了去珍惜一切,才會更好地去享有一切。我也學會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項。這次實踐帶來的這些收獲,必將伴隨我的一生,讓我受益無窮。
見微知著,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,知識沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,不輕視一個細節(jié),不放過一個細節(jié),我們才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。高爾基也曾說過:書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學習實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。
今年暑假洛陽市第五十九中學圖書館進行我的暑期社會實踐活動,我感到很開心,這對我來說是一次很寶貴的機會。
我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。
在這次實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。正如歌德所說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
此外,我還了解到圖書館工作的一些方法,我們主要進行了貼標簽和整理圖書兩項工作,雖然都是很簡單的工作,但也從中學到了許多知識。
在圖書館實踐的日子里,我學到了好多,也從實踐活動中獲得了快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧!
我從這次的實踐中,學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
在這次實踐中,還有一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現實的生活中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
總而言之,這次實踐活動對我而言具有非常重大的意義。
有關圖書館工作總結 篇5
自20_年起,我負責學校圖書館建設與管理工作。所謂建設,主要側重于圖書資料的增進與書目的編制。所謂管理,主要是指導培訓圖書管理提高管理圖書的水平,為師生服務。自20_到20_年,學校圖書大增合價值曰三十萬元。從20_至今,學校圖書增進達約五萬冊,建設任務尚未完成,但整體上講,學校在發(fā)展,圖書館也在發(fā)展。但令我憂心忡忡的是:相對于學校各項工作的快速發(fā)展而言,學校圖書館相對緩慢。地位日益降低,工作力度越來越小,范圍和影響力也越來越小。這與我個人有關,也有學校發(fā)展的整體格局相聯系。自20_以來,學校圖書館年度計劃與總結幾乎從名存實亡到漸化為無,所以借此機會,我想說說圖書館近年工作的狀況,我概括成一句說,就是:學校在發(fā)展,圖書在萎縮。學校在發(fā)展,圖書館也在發(fā)展。近年來圖書館發(fā)展主要表現在兩個層面上,一是圖書資料越進越多,二是圖書設備規(guī)格提高,書架增多。整體上看,圖書館越來越像一個館。而不僅僅是圖書室。
但圖書作為校園事業(yè)的一部分,有漸漸萎縮的一面。這一面是我強調的重點:
學校原綜合樓設計的圖書館含五樓全層。因為學校招生擴大的原因,后來部分圖書室就安排高三復習班女生住宿,近年學校招生繼續(xù)擴大,女生住宿越來越緊張,所以原來用于圖書資料編目與上架前放置的房間也住了女生。學校增進圖書,往往放在閱覽室的大桌子上,既不方便,也不雅觀。
學校原來給圖書館三名教師編制。后來人事多所變化。圖書館管理員多是老弱病殘,不良勞動力。文化素質與圖書館管理的要求相差很遠。所以常常因為人事不足的關系,許多具體工作由我親自出馬,比如書目電子稿的輸入、學生圖書證的辦理、包括年年圖書丟失賠償的辦理等。沒有專職,責任意識不強,人力不足,已經嚴重影響到具體工作。今年,邵老師病逝,楚老師病退,圖書交接工作至今尚未完全完成。
圖書館是學校的一面鏡子,還有迎接領導檢查的任務即門面作用。實際上圖書館衛(wèi)生工作量就很大,整個五樓衛(wèi)生工作至今也不能讓人滿意。
隨著人的減少,圖書館的服務范圍與項目也相應減少。原來被市教研室肯定的語文閱讀課,現在基本已經不再進行。原來少數學生到書庫借書,現在基本已經不再進行。年年辦理的借書證,辦理時間與效率沒有提高,辦理的數量在下降。許多班級班主任不準許學生辦理圖書證,越來越多的學生在路途辦退借書證。到學生閱覽室讀書的學生實際上也越來越少了。從服務于師生的角度看,學校圖書館的作用微乎其微,形同虛設了。
鑒于圖書館建設尚未完成,書目編制尚未完成,圖書制度并不完全。人事安排也不到位,建議學校加大圖書館建設力度,完善工作機制,提高服務水平。
圖書館工作是一項關系學校長遠發(fā)展的工作。近年來工作無力,主要是我的責任。因為我個人身體的原因,我建議安排圖書館人事時,可以考慮讓我離開教學崗位,專職負責學校圖書館工作。也可以讓我離開圖書館,專心教學。
有關圖書館工作總結 篇6
本學期即將圓滿結束。在此期間,我們本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,全館工作人員共同努力,緊緊圍繞學校中心工作,熱情為全校教職工服務,為全校學生的學科學習和他們的.文化生活服務。主要表現在以下幾方面:
1)教材及學生用書的發(fā)放------我們克服了數量大,任務重,
手少等困難,做到了及時并盡可能準確;
2)報紙、雜志、信件等的分發(fā)準確、及時;
3)圖書報刊的借閱做到了正常開放,熱情服務,規(guī)范借閱,及時催還,按章處置。
4)圖書及報刊的整理工作持續(xù)而有序進行,努力做到盡可能更加科學化查找,更加方便借還;
5)圖書的推介工作做到了持之以恒(每月一期),好中選優(yōu),盡可能引領和教育同學們讀最有意義的好書。
6)安全及保潔工作常抓不懈。學校本學期為書庫配備了監(jiān)控錄像設備,我們相關同志認真學習其操作及維護要求,力爭使其發(fā)揮應有的作用。一學期以來全館安全運行,一切正常。
有關圖書館工作總結 篇7
二零xx年國家圖書館進行了機構重組,基礎業(yè)務嘗試外包等各項改革。二期工程在經歷周恩來病榻批準,20xx年立項、20xx年奠基,以及數字圖書館前期準備等工作之后,今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局,現代化的服務,再加上全館員工共同的努力,我館必將騰飛,必將躋身于一流的圖書館之列。
作為國家圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務的基礎工作。
總結起來,在政治思想認識上有了明顯進步,業(yè)務工作能力有了進一步提高,個人綜合素質得到了明顯加強。同時,我向一年來,經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。
一、注重學習,加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,保持政治上堅定可靠。
積極參加黨支部、團支部組織的學習和培訓,把深入學習科學發(fā)展觀,以及我館一系列指示精神作為一項基礎工作,以理論武裝頭腦,指導自己的學習、工作和生活,提高思想政治素質。
團組織活動中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵前行,繼續(xù)保持青春的熱情。
黨的生日,也是共產黨人的生日。參加生日盛宴,我們用詩歌的形式獻禮。同時祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團結在一起,共同戰(zhàn)勝史無前例的天災。
黨員活動日,也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動,白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)之行,很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解,增進了友誼,還重溫了革命精神,接受了一次良好的愛國主義教育。
二、愛崗敬業(yè),勤奮工作,保持了工作扎實有效。
今年繼續(xù)從事我館的“摸家底”工作,即——中文圖書館藏及書目數據的回溯整合工作。整理好書目數據資源是我館做好一切服務的基礎。圖書館有多少資源可以提供給讀者,現有資源是否能為讀者提供準確到位的服務,這些都依托于書目數據的準確性、完整性和充分性。同時書目數據的質量也是當今多元化網絡服務立于不敗之地的根本,更是我館宏圖發(fā)展的生命之本。因此,我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數據的回溯工作,充實而有意義。
(一)工作之意義
1、豐富了館藏。
在今年,大量的補編、補藏的數據中,以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏,百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規(guī)出版社出版),有些是手抄本,油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內容而言,補充了很多現在收藏政策不收藏的圖書。例如:宗教和民國時代的教材,以及不同版本的名著,工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復了“古典理論文本”的原貌吧!
2、為二期開館提供有力保證
二期開館的前期準備工作是大量而要求細致的。我們承擔的為中文圖書改圖書流向的任務是個時間緊迫又耗費體力的工作。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來,做完之后再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里,沒有冷風的情況下,全組共同努力,提前了完成了館里交給的任務。大家都開玩笑地說,就當這是減肥了。不僅如此,我們還額外地檢查出了,由于種種原因,其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準確服務提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務的一點奉獻吧。
(二)收獲與感悟
a、事業(yè)心、責任心與細心
踏踏實實的事業(yè)心是干好工作的思想基礎,責任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責任心,從圖書的保存本到基藏本,從中圖號到劉國鈞號,從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細,需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同,在著錄時必須結合這些“老書”的特點,恰當地應用新的編目規(guī)則,才能制作出準確的數據。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點),可大家干工作的熱情并沒減。經過樓上樓下求索,經過多方檢索點排查,終于修改完成一串錯誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時候,我們剛剛編完數據,讀者就來討要。我們?yōu)槟軌蚣皶r為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。
我主要從事的補編無數據圖書的工作,也并不意味直接可以做數據。雖經前道工序核查,但還必須通過各種渠道再做查重,因為所編圖書年代久遠,信息源識別難度大,教材圖書的相似數據繁多等等原因,往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補編數據。這就要求我們細心一點,責任心強一點,才能使數據完美,也避免重復數據發(fā)生。
b、知識與方法
編目的過程也是學習的過程。標引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時,除了運用自己已經具備的知識以外,還要咨詢組內分類、標引專家和外語專家,甚至是網絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面,我了解了宗教知識以及民國那些事,并增加強了對歷史和文學的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,多學知識,永無止境地探索,才能成為一個真正的標引員。
c、收獲
在今年的工作過程中,我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內容標引圖書,而不是簡單地拷貝opac上的數據;工作更加注重細節(jié);態(tài)度更加積極,不僅僅是簡單地完成要求的數量,更加注重編目質量;對自己要求更加嚴格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下……”,信然。
(三)工作建議
a、加大圖書保護力度
在補藏圖書的過程中,過手圖書破損非常嚴重,有的甚至書皮已經脫離了書身,碰一下便“蘇”了,紙屑紛紛脫落。看到日漸破損的圖書感到非常痛惜,深感保護古籍的意義。看這些圖書的品相,以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰(zhàn)期間和建國前后的書籍多為生料紙,品質較差,這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴重,應擇其重點保護與修繕。
b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應該建立回溯工作的長效機制,包括辦公空間和新近圖書書目數據和規(guī)范數據的完善等。
c、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善,例如文獻類型分開檢索的功能等等。
d、剛做完圖書應及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。
三、加強品行修養(yǎng),廉潔守紀自律。
我做到經常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感,并轉化到實際工作中。在空氣不好,書臟破的環(huán)境下,大家還能夠齊心協力,團結在這溫暖的集體,jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無,互相幫助,我基本上能夠起到一個黨員的模范帶頭作用。
在aleph16版系統(tǒng)切換和新接任務的實施過程中,也能夠主動探索技巧,然后與大家分享。不遲到不早退,并做到與同事敞開心胸交流,誠心誠意共事,實實在在相處。嚴于律己,寬以待人。對災區(qū)人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環(huán)湖走等各種文體活動,以及我館主辦的繼續(xù)教育的學習。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展,深刻感受他們的愛國心,敬業(yè)心;文獻主題標引以及電子環(huán)境下的標引工作,等的演講,開闊了我眼界。
雖然,這一年來,我在思想上有了更深一層的認識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學習還不夠系統(tǒng)、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業(yè)務工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。
有關圖書館工作總結 篇8
圖書館在主管局的領導關心下,在全館同志的共同努力下,本著“一切為讀者服務”的宗旨,圍繞搞好公共文化服務,拓展圖書館教育和信息服務的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、制度完善入手,通過扎扎實實的努力,完成了各項工作。
一、為優(yōu)化基礎服務,今年我館繼續(xù)把“讀者至上,服務第一”的宗旨,貫穿到各項基礎服務工作之中。
本年度我館于十月份在黃山書會上又新選購了近20__冊的熱門新圖書,在增加傳統(tǒng)紙質讀書報刊數量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求,我館通過招標采購了歌德牌自助電子借閱機,安裝了3000多種有效的館藏電子資源,手機通過掃描二維碼即可下載免費的電子圖書,方便、快捷,機子并具備自動更新功能,每月自動更新150種,逐步實現數字圖書館資源的建設。
為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務,結合我縣文明縣城創(chuàng)建工作,我館重新對館內環(huán)境進行了出新,增加了便民服務箱、直飲水等設施,新建盲人閱覽室,購置了盲文書籍和盲人有聲讀屏,在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下,通過簡單的鍵盤操作,即可便捷、準確獲取書籍信息,享用文化資源無障礙暢聽服務。
二、積極開展各類活動、發(fā)揮社會職能
利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開展教育活動,充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。
1、通過4·23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國科普日”等活動,我館積極開展了“你買書,我買單”全民閱讀公益活動,促進全民閱讀活動的廣泛開展,激發(fā)社會公眾的閱讀興趣,推動全社會形成濃厚的書香氛圍,培養(yǎng)“讀書為樂”的生活方式和“讀書為榮”的價值標準,形成尊重知識、文明知禮的價值追求,營造“讀好書”活動的濃厚氛圍,吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館,不斷提升活動的認知度和影響力,從而更好地為讀者服務。
2、為更好的服務于人民群眾,我館不斷加強免費開放宣傳工作,伴隨各種公務員等招聘考試的臨近,到館讀者數量大幅增加,周六、周日讀者數量每天更多,截至目前,共接待讀者4.2萬人次,閱覽室接待讀者3200余人次,圖書外借讀者近2600人次,圖書館流動書刊36600余冊,收藏地方文獻十五冊,接待讀者17200余人次。免費辦理讀者借閱證,圖書館1695張。
3、限度延伸服務觸角,積極走出館門開展服務,讓圖書館“進機關、進社區(qū)、進部隊、進學校、進農村”,4月份,我館還為消防大隊、看守所、武警中隊三所流通圖書室更換了新圖書,通過活動的開展,加強了圖書館與各個流動圖書館間的聯系與交流,更好地提高了圖書流通的利用效率。
4、積極參加了“全市圖書館系統(tǒng)業(yè)務知識培訓班和服務宣傳周集中宣傳活動”,于20__年5月27—28日在休寧縣狀元廣場進行了讀書宣傳,現場免費贈送近200冊期刊;活動期間,還為休寧縣龍?zhí)镟l(xiāng)焐田村中心小學免費捐贈了100冊圖書。
5、繼續(xù)推進縣圖書館總分管制建設,實現了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)公共文化服務資源整合和互聯互通,提高現有公共文化設施和資源利用率,更好保障群眾基本文化權益,有效提高圖書流通率和借閱率,也促進了我縣城鄉(xiāng)基本公共圖書服務均等化。自20__年11月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管建設以來,新辦借閱卡84張,圖書外借近600冊。
6、為不斷豐富農村留守少年兒童的暑期文化生活,引領更多的人享受閱讀的快樂。7月29日,黟縣圖書館走進西遞鎮(zhèn)葉村農民文化樂園,給葉村18名留守兒童送來精美的書籍和播放動畫片,共同開展暑期系列文化活動。
我館開展的一系列活動,充分體現了我館走聯系群眾、服務讀者、弘揚文明的路線,極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會各界的關注。
20x年工作計劃:
一是繼續(xù)做好陣地服務工作,樹立文明、熱情的服務形象,繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中,積極做好圖書館日常管理工作,不斷提升館員的業(yè)務、服務等綜合素質。
二是充分利用總分館平臺和資源,進一步完善黟縣圖書館總分館制的建設工作,發(fā)揮分館制提高圖書資源利用率,更好滿足和服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾讀書看報及數字文化需要。
三是深入開展地方文獻征集工作,進一步充實館藏地方文獻。
四是積極開展好明年的各種圖書閱讀宣傳等活動,不斷擴大服務范圍,吸引更多的讀者走進圖書館,為實現全民閱讀打好基礎。
五是做好20x年第六次圖書館評估資料審核的前期工作。
黟縣圖書館將嚴格按照上級關于做好圖書館免費開放工作的政策要求,在以后的工作中不斷完善和充實,不斷拓展為讀者服務渠道,建立長效機制,做到常抓不懈,竭力做好服務工作。
有關圖書館工作總結 篇9
xx年,在全體館員的共同努力和學院領導的大力支持、關心下,圖書館從業(yè)務管理、讀者服務和提高人員素質各項工作入手,通扎實奮進努力,圓滿地完成了本年度各項工作任務。
一、圖書館管理制度建設。
在原有基礎上對各項規(guī)章制度及崗位職責進行了全面修訂和完善。同時,對《學院圖書館電子資源使用管理辦法》進行多次修訂,為規(guī)范學院電子資源制度化管理打下了良好基礎。
二、文獻信息資源建設
1、積極開展形式多樣的圖書捐贈活動。加強同出版社、圖書公司之間的緊密聯系,積極開展多種形式的圖書捐贈活動。本年度共接收各界圖書捐贈2890冊,為推動學院圖書館館藏資源建設形成了良好的開端。
2、及時做好捐贈圖書的加工工作。按規(guī)范編目要求分編圖書,提高圖書采編質量。嚴格按照《中國圖書館分類法(第4版)》著錄規(guī)則進行圖書采編,做到了歸類、編目、標引準確,嚴格按著錄要求錄入數據,為館藏圖書的正常流通打下良好的基礎。在人手少、工作量大的情況下,完成捐贈圖書的著錄加工工作,共加工新書2890冊。
3、調整報刊收藏結構,滿足讀者閱覽需求。根據學院教學科研活動需要和報刊發(fā)行情況,及時調整報刊收藏結構,在注重期刊采購和學院專業(yè)建設需求一致性原則基礎上,收集與本專業(yè)學科相關的期刊資料,盡量滿足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購xx年期刊17種,報紙10種,報刊經費支出共4645元,所有新訂報刊均做到及時上架、流通,基本滿足了讀者利用報刊的需求。
4、積極開展館際合作,拓寬電子資源獲取途徑。作為安徽省高校數字圖書館成員館,在電子資源建設方面,積極做好數字共享資源建設。本年度,我館繼續(xù)加強與安徽省高校數字圖書館緊密合作,獲得萬方期刊庫、法律法規(guī)全文庫、外文文摘數據庫、愛迪克森就業(yè)培訓庫、博看期刊庫、雷速學科導航庫以及28萬種58萬冊超星電子圖書的使用權,極大地滿足了我院教學科研需求。
三、讀者服務工作
1、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務優(yōu)勢,做好基本讀者服務工作。圖書館堅持傳統(tǒng)服務優(yōu)勢,根據學院師生需要,盡量延長開放時間,以提高書刊利用率,全年保持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每周開放時間不低于70小時,方便讀者利用圖書館學習課外知識及教師開展教科研活動。xx年,經過全館同志的共同努力,圖書館全年外借圖書5593冊次,歸還圖書5593冊次,流通總量11000人次。
2、利用計算機網絡,拓寬讀者服務途徑。依托互聯網和校園網,圖書館積極開展網上讀者服務,堅持網上資源全天24小時開放,積極開展新書推薦、書目檢索、網上讀者借閱信息查詢、網上圖書續(xù)借等網絡服務。充分利用圖書館網站,及時做好圖書館新聞資訊、熱門圖書等欄目相關內容的更新和宣傳工作,使圖書館整體服務水平邁上更新的臺階。
3、圖書催還工作。定期催還讀者逾期圖書,對于超期圖書及時在網站首頁進行公示,確保滯納圖書及時歸庫。
四、新生入館教育活動
加強與各系、部、機關單位的密切聯系,及時有效的制定入學新生圖書館知識培訓工作,強化圖書館的宣傳引導作用并取得了良好的效果,為圖書館各項工作的正常開展奠定了堅實基礎。
有關圖書館工作總結 篇10
在武館長的領導和同志們的支持下,本人以飽滿的工作熱情和高度的責任感,認真為讀者和職工服務,立足崗位,恪盡職守,嚴于律己,兢兢業(yè)業(yè),勤勉工作,認真完成各項工作任務。現匯報如下,敬請領導和同志們批評指正。
一、努力學習,不斷提高黨性修養(yǎng)和思想政治素質
工作中,能認真學習貫徹黨的路線方針政策以及學院重要文件精神,在敏感和重大事件上保持清醒,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央、院黨委保持高度一致。
二、認真做好崗位和領導安排的工作任務
作為職能服務部門,圖書館的工作平淡、平凡、單調而有序,如學生所言“兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞”,被稱為全天候的大課堂而為勇于求索、勤奮上進的人們所喜愛。本人能按照工作的特點和要求,牢固樹立責任意識、大局意識,忠于職守,勤奮努力,踏實工作,在服務師生等工作中默默奉獻著。
本人主要在日常管理、讀者服務、安全保障等方面做了一些事務性具體工作,協助領導做好隊伍建設、文化建設、資源建設等工作,協助做好有關督查、協調和溝通等工作,認真做好有關黨務和分工會的工作。
(一)以高度責任心,積極做好有關館務工作 1.認真做好日常服務及保障等工作。加強值班檢查,確保開放期間的服務和保障工作做到全天候、全覆蓋,實現無縫對接。一是落實安保人員的消防安全值班檢查制度,做到每日巡查、每周專項檢查和每月匯總會評,認真做好消防、安全、衛(wèi)生、秩序、環(huán)境以及水電、照明等的等工作,切實維護公共財產和讀者安全;二是落實中層干部晚間值班制度,維護優(yōu)雅文明的學習閱覽環(huán)境;三是認真督查日常輪班的崗位閱覽服務制度。
2.協助做好“讀書節(jié)”和“世界讀書日”宣傳等大型活動的`策劃和組織等工作。10月中旬組織開展“讀書節(jié)”活動,4月份組織開展“世界讀書日”活動,對倡導良好讀書風尚,促進校風學風建設均起到了積極作用。
3.協調做好館員的業(yè)務學習及培訓等工作。制定館員業(yè)務學習制度,做到每月有專題、定任務,督促檢查。協助做好有關崗位技能比賽等工作,切實提高館員的業(yè)務技能。
4.協助做好省圖書館學會信息咨詢研修培訓班的籌備、協調、會務以及報道等工作。
5.協助做好文化建設等工作,參與讀書格言的遴選和制作等工作,協調做好文化名人字幅等的制作、布置等工作。
6.協助做好專題征文的組織等工作。參與和主持讀者征文、讀書心得征文及評選等工作。
7.協助做好信息資源服務、利用等工作,主持和參與教師座談會、優(yōu)秀讀者座談會、專題座談會等,較好地加強了館-讀雙方的交流和溝通,促進服務工作。
8.協助做好新生入館教育等工作。協助做好“圖書館導航”等教育材料的編寫工作,主持新生入館教育7場3500余人次,對新生進行全員培訓。
9.協助做好制度建設等工作。建立工作月報制度,各部門建立工作臺賬,各崗位建立日常工作臺賬,部主任定期檢查,推動日常工作制度化、規(guī)范化。
10.協助做好圖書館“十二五”發(fā)展規(guī)劃的制定等工作。
11.在武館長的領導下,自覺堅持做好館內日常工作的督查、檢查和協調等工作。除了處理日常辦公事務性工作外,還積極主動地深入讀者、深入服務前臺、深入庫區(qū),認真負責、熱心細致地做工作,記錄和反饋有價值的信息,服務領導決策,維護良好的閱覽秩序和文明安全的學習環(huán)境。在8小時工作之外和雙休日,本人主動并堅持做好館區(qū)巡查、檢查等工作,《常規(guī)運行巡查記錄》每天作詳細記錄、堅持不輟。
(二)切實圍繞中心,認真做好支部有關工作
作為支部委員,在武館長的領導下,本人能認真完成交辦的有關黨務工作。一是認真做好支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案的制定、有關工作總結等工作,認真開展“黨員”和學黨史、學先進等活動;二是認真做好有關材料的上報等工作;三是協助做好組織發(fā)展等工作;四是認真協助做好困難學生的聯系幫扶工作;五是協助開展“黨日”創(chuàng)建工作,取得很好效果;六是認真組織參加院黨委組織的主題教育活動和其他重要活動。
(三)滿懷一腔熱情,切實做好分工會等工作
在武館長的領導和支持下,與工會委員一道,切實把分工會打造成凝聚力量、促進和諧的重要平臺,以提高服務質量、創(chuàng)建文明窗口、建設和諧部門為主題,充分調動廣大職工的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)新工作方法,促進中心工作扎實開展。一是堅持做好“暖心”工程和“關愛”工作,積極為群眾辦實事,關心職工寒苦。平時工作中,力倡互助互敬、互促互進。
在學院組織女工體檢的基礎上,“五一”期間安排19名女職工體檢,實現了全館女工體檢全覆蓋,增強集體凝聚力。全年組織看望慰問婚、育、傷、病、困職工18人次,組織職工生日慰問46人次,及時送去組織的溫暖和集體的關愛。
二是是積極組織并帶頭參加學院各項文體活動,在大型比賽中均取得較好成績。三是組織職工為重傷患者義務獻血,展示了職工良好的精神風貌。四是認真做好工會工作計劃和有關總結等日常工作。五是結合實際堅持開展活動,豐富職工業(yè)余生活。迎新年趣味體育系列活動等一直堅持,深受好評。
三、嚴謹自律,勤勉工作,永葆政治本色
永葆先進和追求優(yōu)秀,是鮮明特質。本人時刻,恪盡職守,始終保持勤勉努力、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。工作中尊重領導,團結同志,服從指揮,不避矛盾,認真負責,積極肯干,任勞任怨。始終清腦正位律己,勤奮奉公守法,勤勤懇懇工作、扎扎實實干事、清清白白做人,工作上比貢獻,生活中不攀比,不爭名利,堅持原則,清正廉潔,始終保持政治本色。
四、存在不足和努力方向
我的工作是與領導的大力支持和同志們的幫助、理解是分不開的。很多項工作靠一己之力是無法完成的。我深感自己創(chuàng)新服務能力有待提高,關心和服務群眾力度有待加強,對學科研究前沿動態(tài)了解不多不深。
雄關漫道,蒼龍何縛!“遠凳亦澡性,書香堪入茶。”今后我要不斷加強學習,積極開拓進取,在平凡的崗位上為學院發(fā)展做出新的貢獻。
真誠歡迎領導和同志們的批評、指正!真誠祈愿學院在兔年實現質的騰飛!愿大家兔年吉祥、闔家幸福、萬事如意!
有關圖書館工作總結 篇11
20xx年,圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針,為讀者提供“主體性”服務的觀念指導下,繼續(xù)深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用,從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創(chuàng)新、內涵式發(fā)展、黨的建設等幾個方面入手,依據工作規(guī)劃,將各項工作扎實推進,取得了較有成效的工作業(yè)績。
一、調整資源構成比例,深度推進文獻資源體系建設
20xx年,圖書館對讀者的服務需求進行了全面調查,在相關數據統(tǒng)計的基礎上,為使信息資源配置趨于科學和合理,圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上,分析館藏結構擴容和轉化能力,根據教學科研需要,通過多種途徑開展文獻資源建設,提高我館文獻資源共享的產出量,在有限經費投入中實現讀者需求最大化。
1.全年館藏建設
20xx年全年,我館共訂購中外文圖書14.4萬冊,期刊3024種,報紙198份,電子圖書2.2萬冊,我館續(xù)購數據庫75個總庫.其中中文數據庫24個總庫;外文數據庫51個總庫。新訂中文數據庫3個總庫,新訂外文數據庫1個總庫。
2.優(yōu)化文獻資源結構,加大電子資源的投入力度
在文獻資源建設方面,堅持全學科覆蓋,優(yōu)先建設重點學科的原則,20xx年,紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科,重點學科圖書采購比例達到了80%。從經費分配到學科配置等方面均加大了改革力度,進一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經費的72%。
3.基本實現全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
(1)古籍文獻方面,加強特色古籍的采購;保持新編方志的連續(xù)性,東北地方文獻,采購新編方志168種;有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編,并建立了“中華再造善本書目數據庫”,在閱覽、咨詢到數據庫檢索等方面,為我校師生使用提供了多方面的條件。
(2)特藏文獻方面,展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,形成了號稱“史上最全的滿鐵日文元數據”及滿鐵日文、俄文、中文數字化書目數據庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。
(3)著手籌建“吉大學人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果,以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分,永久珍藏。目前已經收集整理吉大學人總數2903人,檢索著作1547冊,為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。
(4)重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊,其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設,為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊,并重啟對港臺書庫的建設,選訂港臺圖書734冊。
二、增強服務意識,提供人性化服務
1.做好基礎讀者服務工作
20xx年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊,與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務讀者的新舉措:實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時,借還書時間達到每周92.5小時,受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環(huán)境,投入資金對圖書館進行綠化美化,使讀者在讀者的學習環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者提供人性化服務。
2.強化圖書情報服務職能
圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,將收集、開發(fā)文獻信息資源進行整理、加工后向師生提供全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區(qū)共收到文獻傳遞申請5617筆,完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇。調試CALIS虛擬參考咨詢系統(tǒng)(CVRS),五館共同開展針對外網的咨詢工作;參與CALISLibGuides系統(tǒng)調試,并應用于學科館員服務的工作中;對外推廣CASHL文獻傳遞系統(tǒng),覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;通過CADAL數字平臺,為全國高校用戶提供咨詢服務。
3.打造多功能、全方面服務平臺
在把握高校圖書館的現代化發(fā)展趨勢中,對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道,加強與讀者的親密互動,優(yōu)化信息呈現方式,提升讀者服務體驗,給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務平臺外,還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線QQ即時服務平臺(目前有1067個群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者形成互動,我館于12月4日舉辦讀者見面會,共有78位師生參加,互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動,增加了讀者對圖書館的了解。
4.加強讀者信息素養(yǎng)建設。
對新入學的學生進行入館教育,累計培訓27次,參與培訓讀者人數7047人。開設文獻檢索課,選修人數達1157人。開展密集數據庫培訓,累計過53次,參與培訓人數2380人。幫助讀者掌握利用圖書館及現代化學習手段,激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。
三、增強改革意識與工作創(chuàng)新,促進圖書館深層次服務能力提升
1.開展世界讀書日系列活動。
20xx年4月23日是第十八個世界讀書日,圖書館以此為契機,與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨一生”的系列活動,活動形式包括征文、培訓、講座和書展等,極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端。
2.開展“數據庫宣傳周”活動
目前我館引進的中外文數據庫共有120多個,這些數據庫有著強大的功能和海量的信息,為了更好地服務讀者,進一步向讀者推介這些數據庫資源,以促進讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動。活動共邀請30多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展,活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調查”,使讀者對圖書館電子資源的現狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。
3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓
考慮到在大數據時代的信息生產、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,我館集中利用兩個月的時間,通過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓,極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng),提高了數據庫的使用績效。
4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數據庫使用能力
為了切實調動讀者的積極性,及實際操作能力,圖書館聯系中科、超星等多家數據商舉辦多個技能大賽,參加人數達1784人次,大大地激發(fā)讀者學習與研究的興趣,鍛煉其檢索能力和技巧。
5.緊緊圍繞學校中心工作,深入開展學科服務工作
圖書館組織專業(yè)人員,利用館內豐富的信息資源,開展學科服務,共完成吉林大學1%國際學科排名的檢索統(tǒng)計6次,吉林大學本年度SCI收錄檢索統(tǒng)計6次,為學校的學科建設提供有益的參考。為2所兄弟院校提供相似的學科服務,加強了圖書館之間的業(yè)務聯系。
6.科技查新為教學科研增添新的服務項目
圖書館科技查新站獲得吉林省內唯一一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態(tài)報告的第三方機構。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項,檢索證明700余項,出具專利法律狀態(tài)報告16份。對教學科研提供多方面服務。
7.轉變思想、積極爭取外部資源,促進圖書館建設
20xx年,圖書館積極爭取國家專項資金支持,在“大型文專”項目建設中,本館爭取到14.5萬美元,占全部大型文專經費80萬美元的17%。積極和數據商合作,爭取他們對圖書館事業(yè)的支持。各類活動共爭取外部經費3.2萬元。
四、加大館內科研與業(yè)務培訓力度,促進圖書館內涵式發(fā)展
1.以培訓競賽促考核,帶動全員素養(yǎng)提高。
圖書館以強化館員專業(yè)素養(yǎng)為方向,在加強部門業(yè)務學習的同時,組織開展學習考察和學術交流活動,進行館內外學習、培訓、考察、參加會議人員94人次,盡可能使各年齡層次和學歷結構的館員,均有學習和提升自我業(yè)務素質的機會,公開發(fā)表業(yè)務相關論文95篇。
組織中青年業(yè)務骨干32人,參加圖工委開展的參考咨詢人員業(yè)務大賽。有12人獲得一等獎及團體一等獎。提升了館內職工的自身業(yè)務能力。
2.以項目參與為載體,強化館員專業(yè)素養(yǎng)建設。
今年我館參加多個重點研究項目,如“高校古文獻資源庫”、“國內外高等教育教材比較研究”項目。同時館內以學校“內涵式發(fā)展建設年”為契機,也開展科研立項工作,圍繞圖書館管理和服務的重大問題和難點,設立15個項目。通過立項,館員的專業(yè)素養(yǎng)、合作能力、服務意識和科研能力均得到了很大程度的提高。
五、加強黨的建設,營造圖書館和諧穩(wěn)定局面
1.圖書館黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,取得實效。圖書館黨委按照中央和學校黨委關于開展群眾路線教育實踐活動的部署,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,歷時半年,深入學習、深入基層調研、征求基層群眾意見、對照檢查、談心活動、召開民主生活、組織生活會等活動,并在活動中立查立改,取得了較好的效果。共撰寫學習體會191篇,召開座談會10場,下發(fā)征求意見問卷調查171份,征集意見建議25條,領導班子成員對照檢查“四風問題”79條,相互批評提出61條。經過這次教育實踐活動,圖書館為學校中心工作服務為師生服務的方向更加堅定,圖書館班子凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風更加務實高效,群眾路線的觀念更加牢固,全體黨員責任心增強,工作狀態(tài)有所提升,為師生服務更加熱情。經過整改,為師生人性化服務舉措不斷推出,館舍環(huán)境更加整潔、溫馨,使用文獻資源更加便利,對師生的培訓內容與次數大幅的增加,文化傳承方面取得初步效果。
2.充分發(fā)揮工會、婦委會作用,增強凝聚力,增加向心力,營造團結和諧的圖書館文化氛圍。
第一,以協會來豐富職工業(yè)余文化生活,以各項有益的文體活動,營造團結向上、和諧的館內人文氛圍。通過舉行“國際婦女勞動節(jié)”座談會、“五四青年節(jié)”集體踏青、館內乒乓球比賽等活動,建立了攝影徒步、羽毛球乒乓球、舞蹈協會加強日常及業(yè)余文化活動建設,加強館員間溝通了解,營造和諧氛圍。
第二,通過參加學校的合唱比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、“恒愛行動”公益項目、婦女理論研討會等活動,增強了全體館員集體榮譽感,增強了凝聚力。
第三,關愛館員的現實困難,切實解決他們的困難,增加向心力。重視館里婦女同志健康,關心婦女生活,今年又為女職工新增保險11人,為兩名做手術的職工爭取到了保險補助,組織全館婦女進行健康檢查。組織館里婦女同志參加學校婦委會組織的吉大婦女法律宣傳員培訓班,進一步增強守法意識和維權能力。為17名困難職工申請了補助金。圖書館黨委的向心力不斷增加。
3.圖書館非常重視社會治安綜合治理工作,在這一年來沒發(fā)生一起治安案件,沒有發(fā)生一起安全事故,沒有發(fā)生一起消防安全事故。
第一,加強日常檢查。除了正常的檢查,圖書館實行了館領導和部主任值班制度,主要職責是應對突發(fā)事件、做好安全、防火檢查。因此,圖書館的綜治工作檢查做了日查。
第二,加強制度完善。將《吉林大學圖書館治安防范制度》、《吉林大學圖書館防火安全制度》和《吉林大學圖書館崗位安全管理制度》、《吉林大學圖書館電子閱覽室管理制度》等制度建設,與貫徹落實緊密結合。力爭使每位館員做到在工作觀念中接納制度,依據制度標準履行崗位職責,尤其,要做到將制度落實與責任落實融合一處。通過制度問責的途徑和手段,實現圖書館各項常規(guī)工作的標準化管理。進一步落實消防安全“防火墻”工程文件精神,完善圖書館的綜合治理工作方案和應急預案。
第三,加強宣傳和培訓。落實了春冬兩季的消防安全活動安排,在圖書館內外顯著位置利用宣傳標語和防火宣傳展板,做好“到讀者中間”的宣傳工作。在館內員工中積極開展消防知識培訓和防火知識問卷答題活動,進一步提高職工在消防安全工作中的“四個能力”及安全防火意識,豐富了職工的安防知識和防護技能。
有關圖書館工作總結 篇12
20xx年,在學院領導的重視和各部門的配合下,圖書館全體職工齊心協力、分工合作,認真落實工作目標責任制,狠抓隊伍建設,積極開展各項業(yè)務工作,充分發(fā)揮圖書館在學院教學、科研活動中的文獻信息保障職能作用,較好地完成了各項工作任務。現將圖書館20xx年度工作總結如下:
一、文獻資源建設
1、根據本校的性質、教學任務、課程設置、科研需要制定了詳細的年度圖書采購計劃。
2、對到館的83包光華公益退換圖書進行了拆包驗收。
3、為執(zhí)行采購計劃,共篩選圖書6440種,23244冊。
4、全年加工上架新書6379種,22176冊。
5、完成了20__年過期期刊和報紙的下架登記、整理、裝訂、編目和加工工作。保證數據和書刊的一致性。共裝訂期刊、報紙合訂本1341冊。
6、完成x年新刊的分類、編目、加工、排序、上架等工作。
7、完成了20__年報刊采訪、分類、編目、刊標打印等工作。
8、購買了清華同方的《中國期刊網全文數據庫》,為廣大師生文獻信息檢索提供了更為廣泛的平臺。
二、讀者服務工作
1、全年接待讀者201327人次(其中現刊閱覽室52051人次、報紙閱覽室6630人次、過刊閱覽室683人次、教師現刊閱覽室496人次、數字閱覽室27159人次、教師數字閱覽室470人次、社科圖書借閱室27032人次、科技圖書借閱室12007人次、文學圖書借閱室1059人次、樣本圖書閱覽室3008人次、工具書閱覽室732人次、自習室70650人次)。
2、認真貫徹執(zhí)行借閱制度以及相關的管理制度。
3、周開館時間達77小時。
4、全年免費發(fā)放借閱證2692個。
5、舉辦2場新生入館知識教育講座,進一步提高了讀者的信息素養(yǎng)。
6、舉辦紀念“4.23世界讀書日”活動、開展“文明宣傳月”系列活動,通過展板、專欄、征文等形式宣傳圖書館、彰顯圖書館。并將有關資料向山西省圖書館學會和省圖工委作了詳細匯報。
7、公布新書目錄6期。
8、圖書館學術報告廳全年接待47場會議、培訓和講座等。
三、職工培訓
1、各部對新入館的職工進行了不定期的業(yè)務技能培訓。
2、統(tǒng)一組織進行了消防安全知識的培訓。堅持每周進行消防安全的檢查,發(fā)現問題及時與領導和有關部門溝通、解決。
3、在慶祝世界讀書日的一系列活動中,圖書館職工在館領導的組織下特意舉辦了一場“沐浴春風,牽手美文”詩歌散文朗誦會。
4、組織職工參加了市圖書館舉辦的“圖書館與社會信息化”知識講座。
5、館內青年職工參加了學校組織的學術論文征文比賽,共向高教研究室提交8篇論文。
6、對職工進行了服務形象、服務語言、服務態(tài)度等方面的訓練,以期在服務中展現更多的行業(yè)風采。
四、制度建設
1、進一步完善了各個業(yè)務環(huán)節(jié)的工作細則。
2、加強了圖書館與各系部教師、科研人員的聯系。
3、圖書館完善了存包柜使用管理辦法。
4、圖書館建立了網站的維護與管理制度。
5、業(yè)務監(jiān)督檢查小組,繼續(xù)定期對館內業(yè)務工作進行檢查。
6、延續(xù)了館領導巡查制和部主任定期值班制,完善了消防安全制度和圖書館火情緊急疏散預案。
五、突出業(yè)績
1、在20xx年世界讀書日來臨之際,圖書館成立了成長讀書會。自成立以來,開展了一系列學術講座,并為廣大讀者提供“導讀咨詢”服務,向讀者提供讀書交流平臺,還開設了青年講壇和青年晨讀與青年晚讀,活動形式多樣,內容豐富多彩,為圖書館的工作增添了色彩。
2、20xx年,圖書館建立了新的網頁并正式投入使用。新的主頁界面更加生動,功能更加完善,管理更加方便,圖書館的三位青年職工在技術上攻克了許多難題,付出了大量的精力與時間,加班加點,為最終的主頁完成做出了貢獻。從5月份投入使用到現在,訪問量達到了人次。
3、藏書布局得到了進一步改善,兩個主要的圖書借閱室共23萬冊圖書全部進行了倒架和重新排架,新增書架178組。社科圖書借閱室組織職工、學生歷時一個月將文學類(I類)4萬多冊圖書全部移至科技圖書借閱室,專設了文學圖書借閱室。中心書庫25萬冊圖書也進行了重新布局和排架,歷時一個月時間。
4、在防控甲流階段,圖書館堅持每日零報告制度,對入館讀者和工作人員進行嚴格的體溫檢查,發(fā)現問題及時上報,安全有效的保障了新生的入學教育和館內職工讀者的健康。在學校升本期間,圖書館積極配合學校準備并提交了大量的升本所需資料。在抗雪救災過程中,大家積極勞動,不怕苦不怕累,并為災區(qū)人民獻去了一片片愛心。
六、榮譽和獎勵
1、20xx年9月,我館被評為華北地區(qū)高等學校圖書館 “20xx—20xx年度先進圖書館”。這也是我院圖書館有史以來首次在華北地區(qū)獲此殊榮。
2、 20xx年,我館被山西省圖工委評為“山西省全民閱讀活動先進單位”。
3、 我館劉金枝和王桂秋同志被評為“20xx—20xx年度華北地區(qū)高等學校圖書館先進工作者”。
4、 在歌唱祖國大型歌詠比賽中獲得了優(yōu)秀獎的好成績。
5、20xx年10月,我館被院工會評為“20xx—20xx年度三育人先進集體”。
6、圖書館分工會榮獲校排球賽冠軍,又一次取得了驕人的好成績。
7、我館全年治安、消防安全情況良好。
在新的一年里,圖書館將與時俱進,開拓進取,努力工作,爭取更大的成績。
有關圖書館工作總結 篇13
—以來,我局在縣委、縣政府的領導下,按照全面建設文化體育強縣的總體思路,以繁榮發(fā)展文體事業(yè)為中心,全面提升我縣人民的文化素質和身體素質為重點,著力發(fā)展先進文化,大力推進文化體育基礎建設,加強文化市場監(jiān)管,構建和諧文化環(huán)境等方面都取得了一定的實效。縣文化館為國家一級館,縣圖書館為國家二級館。全縣11個鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、場)全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,345個行政村全部建成了農家書屋。日前,我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務示xx縣。
一、群眾性文化體育活動蓬勃發(fā)展
(一)組織開展好系列文化體育活動。重點開展了四大系列文化體育活動。一是舉辦全縣第五屆全民健身運動會。成功完成乒乓球、羽毛球、廣場舞、太極拳、籃球比賽等前期比賽項目,并于9月下旬進行了全運會主會場開幕式和其他比賽項目,此次全運會是一次簡樸、莊重、熱烈的盛會,展示了全縣干部群眾良好精神風貌。二是開展“牽手京津冀,歡樂進萬家”系列文化惠民活動。積極推進京津冀文化協同發(fā)展,采取請進來和走出去相結合的方式,搭建京津冀文化交流合作的平臺,通過積極與xx縣文化部門協商,成功合作舉辦了10余場送文化下鄉(xiāng)和“xx縣夢想秀”才藝展示活動,力爭把京津優(yōu)秀特色文化引進來,借以提升xx縣文化活動的水準和品位。三是舉辦特色文化品牌活動。策劃舉辦了xx縣“夢想秀”才藝展示活動,以露天海選的方式,發(fā)現文藝人才,活躍百姓文化生活,打造成廣大群眾共同期盼的文化盛宴,也成為發(fā)現儲備文藝人才的有效途徑,獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”,成為名副其實的一大特色文化品牌。利用老文化館開設“百姓大舞臺”,免費向社會開放,吸引全縣文藝社團、愛好者前來交流展示、自娛自樂,做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場演出交流活動,實現“百姓大舞臺,想演你就來”。四是開展文化“四進”活動。組織全縣文藝愛好者,排練反應xx縣發(fā)展成果、歌頌好人好事、富有鄉(xiāng)土氣息的文藝節(jié)目,結合傳統(tǒng)節(jié)日,利用農閑時機,開展送文化進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進社區(qū)、進軍營系列活動,做到常年不間斷,受到了群眾歡迎。
(二)公共文化體育設施建設逐步完善。縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村農家書屋以及城鄉(xiāng)文化休閑廣場建設進一步加強,縣文化館為國家一級館;縣圖書館為國家二級館;全縣11個鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、場)全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站;345個行政村全部建成了農家書屋;累計投資413萬元,完成了全縣11個鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、場)綜合文化站升級改造,實現了全覆蓋。城區(qū)公共文化設施網絡基本健全,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化服務設施達到要求,成為政府公共文化服務的有力陣地。目前,xx縣已成為河北省20個省級公共文化服務示xx縣之一。
(三)群眾文化體育社團建設進一步加強。積極抓好籃球、乒乓球、羽毛球、自行車、武術等10余個體育協會和哈哈腔、同聚祥梆子劇社等10余個文藝團體建設,開展爭創(chuàng)優(yōu)秀文化體育社團活動;開展了體育社會指導員培訓,規(guī)范廣場舞、太極拳等群眾喜聞樂見的體育活動,已先后培訓了200多名國家二級社會指導員,成為活躍在全縣城鄉(xiāng)的體育骨干。
二、特色文化挖掘保護工作成效顯著
(一)實施特色文化挖掘工程。全面系統(tǒng)、深入地挖掘、整理、宣傳我縣的盤古文化、運河文化、武術文化、紅木文化、兵營文化等地域特色文化。目前,中古紅木文化產業(yè)園已被確定為省級“三個一百領軍企業(yè)”重點項目、“省級十大文化產業(yè)集聚區(qū)”和“市級文化產業(yè)園”,獲得獎補資金530萬元,爭取土地指標200畝。
(二)加強文物保護和利用。完成了xx縣吳碼頭古墓群的發(fā)掘工作,共發(fā)現古墓葬16座。,我局配合省、市文物局對馬廠炮臺及軍營遺址進行“申遺”前的準備工作,至年底,基本完成了馬廠中央炮臺本體的維修加固工程。,完成了館藏文物的搬遷、核實、登記、建賬、裝箱等工作,確保文物安全搬遷入庫,安全上架。
(三)非物質文化遺產保護挖掘工作順利推進。積極加大我縣境內非物質文化遺產的挖掘整理和申報工作,最大限度的保護我縣的非遺資源。目前,我縣的哈哈腔被命名為國家第一批非物質文化遺產,盤古廟會、冬菜制作工藝、連環(huán)綿掌、麒麟拳等8個項目被命名為省級非物質文化遺產,盤古祭祀音樂、xx縣工藝彩燈、韓式正骨術、李省山長穗劍等13個項目被列為市級非物質文化遺產。同時加大非物質文化遺產的宣傳力度,積極籌劃京津冀xx縣非物質文化遺產展,邀請京津冀專家學者、文化知名人士參加,擴大xx縣的文化影響力。
三、重點文化旅游產業(yè)項目加快發(fā)展
(一)加強旅游資源宣傳推介。積極與全國知名旅行社合作,借旅行社的平臺推介xx縣的特色文化之旅。4月與北京華宇旅行社合作舉辦的.“xx縣第一屆旅游節(jié)暨盤古梨花節(jié)·清水白油菜花節(jié)”,對推介我縣旅游業(yè)產生了積極的影響。旅游節(jié)過后,我縣接待京津游客超過10萬人,比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯系,每周向中古紅木文化產業(yè)園大集輸送游客1000人以上,對于中古紅木文化產業(yè)園聚集人氣,擴大宣傳發(fā)揮了積極作用。同時,積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進行捆綁銷售,開辟滄運集團xx縣旅游專線,搭船出海,借力發(fā)展。
(二)積極推進景區(qū)景點軟硬件建設。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素,積極指導盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產業(yè)園、覺道莊等重點景區(qū)景點完善旅游基礎設施建設,通過組織外出參觀、培訓等方式,提升接待服務水平,不斷增強旅游的吸引力。同時,加大上跑力度,努力爭取上級相關扶持項目,引導扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產業(yè)發(fā)展。
四、綜合執(zhí)法工作取得實效按照省市領導部門的安排部署,圍繞縣委縣政府階段性工作重點,重點抓文化市場的規(guī)范管理和安全經營工作。
一是堅持依法行政,深化市場整治,加強對網吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場所的監(jiān)督檢查工作;二是加強聯合執(zhí)法,對各經營場所尤其是公共聚集場所進行消防安全檢查,達不到要求的一律進行了整改;三是堅持教育培訓和檢查整頓相結合,強化經營者的安全生產意識和依法經營理念,建立定期學習培訓制度和長效管理機制;四是積極做好執(zhí)法信息互通,加強社會監(jiān)督,充分利用社會監(jiān)督員的作用,多次與各學校領導進行溝通,加強對青少年特別是學生的日常監(jiān)督,發(fā)現問題,及時向我們舉報,調查核實后進行處罰。通過大量的工作和有效措施,我縣的網吧、演出、娛樂、新聞出版和網絡文化市場經營規(guī)范,各種違規(guī)經營行為得到了有效控制,使我縣文化市場得到了健康有序發(fā)展。
有關圖書館工作總結 篇14
一、增強服務意識,提供優(yōu)質服務
一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規(guī)范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
二、做好圖書館的日常管理工作。
1.開學初忙而不亂,建立建全了各項管理工作;高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認真做好教材驗收、分發(fā)和統(tǒng)計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。
2.及時辦理新生和新進教師的借書證工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
3.認真完成圖書的剔舊換新的任務。目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。
4.及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。
四、注重充分發(fā)揮學生家長的優(yōu)勢
學生人數一年多于一年,為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領導重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。
五、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,不斷進行思想教育,端正服務態(tài)度。
我邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。
一年來總覺得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不過還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進,努力做得更好!
現代化教育理念要求學生學會學習,圖書館正好為學生的課余讀書生活提供了一段較為寬裕的時間和一個較為寬綽的空間,尤其是研究性學習課程的設置更凸現了圖書館的育人服務功能,素質教育把圖書館提升到現代化學校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”、“讓每一個學生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學思想指導下,圖書館館舍、內部設施等硬件建設和規(guī)范管理、優(yōu)質服務等軟件建設隨著學校教育事業(yè)取得驕人成績的同時,也迅速躍上了新的臺階。現匯報如下:
一、加大投入,強化硬件建設
根據國家、省、市有關圖書館 ( 室 )建設的文件精神和標準,結合學校實際,我們對圖書館建設工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實可行的措施,使“硬件”建設達到丁標準化,實觀了整體水平共同提高的目的。
現在圖書使用面積達到 1024平方米,設有藏書庫,教師資料室,教師閱覽室,學生閱覽室,學生圖書外借室,采編室,辦公室等,教師資料室面積達 243.75平方米,設有座位 84 個,占總教師人數的37.84% ,學生閱覽室面積達 341.25平方米,設有座位 220 個,占總人數的8.5 %,并且,教師每座占地2.2 平方米,學生每座占地 1.55 平方米。到 __ 年為止,學校圖書館共有圖書98528萬多冊,其中工具書、教學參考書為 423 多種類,生均圖書達到37 冊.年遞增量為每生 2 冊。同時,文藝類圖書 12761 冊占總藏書量的 30% 以下。報刊種類為 167 以上。圖書館又設有能容納 500 —— 800冊圖書的標準書架 173 個,書柜 23個,還有出納臺、文件柜、目錄柜、陳列柜、報刊架多個。館內有良好的通風、換氣、采光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高溫等保護設施。學校配置了 4臺聯想計算機,規(guī)劃了電子閱覽室,實行了校園網絡化管理:另外還配置了復印機、激光打印機、塑封機、裝訂機等設備。
二、規(guī)范管理,提高管理水平
1、管理人員專業(yè)化。要管理出效益,關鍵在于提高圖書館管理人員的素質,為了加強和充實管理隊伍,充分利用各種機會,參加圖書分類、編目專業(yè)培訓。積極參加福建省圖書館員網絡在線培訓。現在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學歷,且都具有中級及其以上職稱:4 位取得專業(yè)培訓結業(yè)證書。
2、抓好常規(guī)管理。圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的采購、編目、登記、加工、流通、閱覽等業(yè)務,我們根據市教委的有關文件,結合館具體情況,制定了“莆田第十二中學圖書館管理制度”等十來份規(guī)章制度。體現我館特色的主要有:
(1)購買新書實行報批制度。先列出購書清單,經微機查詢核準確無該書,或確認需要增加復本,經分管校長審查同意后,委托當地新華書店辦理,少量郵購選擇正軌出版社或大型書店,先到貨后付款,杜絕了非法出版物的流入。
(2)嚴格把好新書入庫關。須由經辦人填寫“固定資產驗收單”,一式三份,按單據時序入帳,杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞。
(3)編目嚴格按“l(fā)zj3000”軟件要求錄入。符合國家《文獻著錄總則》標準,能從題名、作者、書號、主題四個方面查詢書目。
(4)全方位的借閱方式。
圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設,談何發(fā)揮作用和參與教育教學?我們由集體借閱、半開架借閱過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學生讀者可以空手進圖書館,可以還了書進去,也可以自帶學習資料進。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學習。這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。
(5)見縫插針的開放時間。
學生每天的在校時間是固定的,他們的課務較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,圖書館只有充分利用中午、課間、放學后的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。
(6)制度化的學生管理員隊伍。
現任圖書館教師管理員除了圖書的采編及教學工作外,還要對近三千位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑幾個人,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學期起,對學生管理員需經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在__年學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
三、開展活動,提高服務水準
為了積極推進學校素質教育實施,配合教育教學工作,更好地開發(fā)利用圖書資源,激發(fā)學生讀書興趣,圖書館開展了形式多樣,內容豐富的各種宣傳教育活動,圖書館工作人員牢記“讀者第一,服務至上”的宗旨,提出“上帝永遠是對的”服務理念,做好學生管理員的表率,要求在“準時、熱情、細心、負責”上下功夫。認識到為師生服務要得理且讓人,辦事講效率,服務求卓越,一句話,只有服務不到位,沒有服務過了頭。我們主要做了以下幾點:
(1)明確分工,全力合作。1人在三樓專管師生電子閱覽室,其余4人共同負責輪值師生借閱服務,有具體的分工細則,同時,加強學生管理員隊伍的培訓,每學年新學期初在高一新生中由班主任推薦,集中培訓,明確要求,崗位督促,尤其對操作微機的學生,要求其嚴格執(zhí)行操作程序,嚴禁違規(guī)操作,以免造成失誤。
(2)開設專題講座,指導課外閱讀。每新學年開學初,為高一新生開設圖情課和專題講座,圖情課主要內容有圖書基礎知識介紹,如圖書分類法簡介、微機查閱書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學生的學習服務—談研究性學習中培養(yǎng)學生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會你學做‘聰明鳥'!”等。
(3)開展讀書征文活動,舉辦省太高“我最喜愛的十本書(套)”評選暨書展活動。學生讀書征文活動自新館開館以來先后舉辦了4次(以前大多參與政教處或語文組聯合舉辦),參與面和稿件質量逐次擴大和提高,收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動之中,收到了良好的效果。從張貼并下發(fā)推薦100本圖書目錄導讀到集中時間展讀到評出結果,時間先后跨度近3個月,既提倡平時經常性閱讀,又相對集中兩周時間在館瀏覽速讀。在這期間,學生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。
(4)開設書市、新書展覽。每學期和新華書店聯手舉辦,書店把新書運到學校,辟出場所,每次至少有半數學生入市,成交金額在3-5千元,圖書館順便購入一批新書。
(5)做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。我們改變了以往黑板報宣傳、張貼書目的簡單化做法,變?yōu)橛羞x擇地重點介紹。要求每學期3期,目前,已編制至12期,每期張貼并下發(fā)至教研組和每個班級。
(6)為研究性學習開好綠燈,指導學生收集和處理資料信息,并開設資料復印服務。走出課堂,學生花時間最多的是重研究過程中的課題調查研究和有關資料查閱,因而,廣大學生切切實實感到離不開圖書館。我們不厭其煩地為其查閱,一時查不到,作好備忘;教師有時電話請求,我們查到后并為其復印好送貨上門;對學生的復印,我們酌情收取紙張成本費。
(7)更新導讀方法,激發(fā)閱讀興趣
學生一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,我們要求教師通過更新導讀方法來誘發(fā)學生閱讀的興趣。
設疑誘讀法。
限于學生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結合書籍內容提出問題,吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師可以簡要地介紹故事的結果,設置懸念,引起學生迫切閱讀的好奇心。
競賽促讀法。
由導讀工作領導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導學生積累知識,提高學生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學生出題范圍在哪類書籍中,給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
美文誦讀法
為了引導學生多讀好書,會讀好書,我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現和感悟,提高學生的人文素養(yǎng),激發(fā)學生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。
學科推薦法
課內與課外相結合是提高學生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據課文的內容特點推薦學生借閱有關圖書。
(8)調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供一連串的參考書目。
只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書館為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學生書少和購書經費不足的矛盾。
有關圖書館工作總結 篇15
一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎
科學理論是實踐的基礎。自任職以來,積極參加單位的學習,幾年中沒有缺席一次,真正把學習作為提高自己理論水平的極好機會,學習時能按要求準備發(fā)言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,只有信息準確,理解對路,才能與黨中央、于上級保持一致,才能將理論付諸實踐,才能更好地為讀者服務,為大眾服務,為基層服務。
二、不斷銳意創(chuàng)新,工作取得一定實效
自參加工作以來,根據分工我主要在借閱部工作,負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長,有時因為忙連家都顧不上,。即使這樣,我沒有發(fā)過一次火,叫過一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領導交給的任務。
三、不斷加強業(yè)務學習,工作進一步提升
圖書館是服務部門也是業(yè)務部門,由于服務的需要,所以對業(yè)務要求也很高,同時由于現代技術的發(fā)展以及它在圖書館中的應用,我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平,于是努力鉆研業(yè)務,并積極研究,幾年來閱讀有關書籍和文獻?余篇,撰寫論文《?》、本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,并獲得計算機應用能力考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。
幾年來,無論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領導交辦的各項工作任務,得到了領導和同志們的一致好評。今后,我將繼續(xù)保持謙虛謹慎的態(tài)度,為讀者服務。
有關圖書館工作總結 篇16
一個偶然的機會,我調入了省立小學圖書館工作,從此在圖書館這個崗位上一干就是十個年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。十年來,我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。
一、重視學習,不斷提高自身業(yè)務素質。
圖書館的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業(yè)務素質。20xx年我獲得圖書專業(yè)上崗證書,20xx年被評為助理館員,在區(qū)教育學院組織的圖書技能考核中獲得優(yōu)秀,扎實的專業(yè)知識和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基矗,我又參加了市、區(qū)組織的各類圖書館業(yè)務培訓及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓班、館長系列學習講座等,更使自己開闊了眼界,學到了很多新的理論知識,特別是在圖書館現代化信息管理方面,業(yè)務技能得到大大的提高。我還認真參與每次的網塊活動,既虛心求教又積極地配合網塊長搞好網塊活動,只要別的圖書館老師需要,我總是有問必答,有求必應,想方設法地幫助他們解決問題,也獲得了大家的好評。
二、積極探索,堅持科學規(guī)范管理,嚴格執(zhí)行各項制度。
科學規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目,對圖書規(guī)范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規(guī)范。我館于20xx年開始采用計算機管理軟件,一年不到的時間我就完成了2萬冊圖書的回溯建庫工作。圖書館的電腦化管理,使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償等,使新書能迅速轉入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生,定期對教育教學提供信息,確保圖書館在中小學素質教育中的作用。
同時,我也十分注重規(guī)范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現的矛盾,使館內呈現出和諧、文明的氣氛。我還在校內組織培養(yǎng)了一支素質好的圖書館學生管理隊伍,對他們明確職責任務,指導工作方法,充分發(fā)揮這支隊伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務員,又是宣傳員,圖書館通過他們傳遞信息,反饋學生意見,大大促進了圖書出借、閱讀的流通量,使圖書館在面向全體學生、讀書育人上做出了顯著的成效。
三、充分發(fā)揮圖書館的教育教學服務功能。
科學管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書館收藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮館藏書刊的資料作用,圖書館對師生實行開架服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在調研的基礎上,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。圖書館每月還定期自編印制了《教育信息參考》,根據科研室要求編制了《科研信息》推薦給各年級組,這些信息材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。很多教師通過這些信息資料,結合自身的教學經驗和實績,發(fā)表不少有價值的科研論文。
四、舉行豐富多采的讀書專題活動。
讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體。開展讀書活動決不是一項急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產生終身影響。因此,抓好日常讀書活動,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的,這是一項需要不斷完善的工作。
由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同,我們在開展日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學生的實際,根據其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的報紙刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其內容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。如趣味性強的《世界偉人傳》;知識豐富的科普叢書《巨眼叢書》;文字優(yōu)美的中外文學名著等。
學校通過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。學校還將讀書活動與學校日常的各項工作有機結合起來,如德育活動、重大紀念、慶祝活動、科技節(jié)活動、英語節(jié)活動等,確保讀書活動有序開展。每年寒暑假,學校都要要求每位學生每天讀一份報,閱讀一定數量的課外書籍,做好文摘卡,從小養(yǎng)成讀報看書的好習慣,并挑選其中一本寫好讀書筆記,還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評選條件當中,使讀書活動收到了良好的效果。
每學期,我們還根據教育局讀書活動辦公室的部署,結合我校實際,開展豐富多彩的讀書專題活動,為學生創(chuàng)設學習、鍛煉和提高的機會。兩年來,學校組織學生開展了紀念中國抗戰(zhàn)勝利60周年和長征70周年讀書活動、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽、俳名比賽活動、低年級小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿愛”的故事演講比賽、科技節(jié)讀書活動、寒、暑期讀書活動等等。通過富有成效的讀書活動,使學生人人參與讀書,個個熱愛讀書,真正成為圖書館的主人,同時使圖書館的書刊資料,充分發(fā)揮其價值,圖書館也真正成為了學生讀書的樂園,真正發(fā)揮了在素質教育中的作用。
“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一起,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。
有關圖書館工作總結 篇17
歷經3年的成長,在教育部教育管理信息中心的指導和圖書館領導的關懷以及本中心全體教職工的共同努力下,我培訓中心的工作已經步入規(guī)范化、系統(tǒng)化實施階段。現將一年的工作總結如下:
一、以質量保生存,以效率求發(fā)展。
以信譽求影響,以實力樹品牌。充分利用資源,將流媒體教學與面授相結合。本中心始終是以質量和信譽為生命,具體培訓工作采用以教師面授為主,以itat媒體課件教學為輔的教學方式。并在教學的同時,注重需求和實用來培養(yǎng),同時繼續(xù)保持與廣告公司、印刷廠和高校計算機信息技術中心的聯系,建立了業(yè)務聯絡和技術交流。從而保證教學質量。不僅將學員培養(yǎng)成為社會需要的信息技術人才,同時也為他們的就業(yè)打下堅實的基礎。從而也擴大了培訓的影響。
二、完善培訓管理,創(chuàng)造良好的.學習環(huán)境。
為了能為學員提供良好的學習環(huán)境,我中心機房將itat網絡課件全部開通,學員可以自主的選學。在開設課程方面:設立了開班上課與隨到隨學并行,每天三個平行班,以滿足不同時間的學員學習。同時利用遠程教育的資源,實行輔助教學。結業(yè)考試后少數學員部分章節(jié)知識掌握不牢固,我們將提供。在管理上繼續(xù)保持了“按需設崗,以崗聘用,以崗定責,以績取酬,責權分明”的原則,不斷促進老師提高業(yè)務技能,鼓勵老師在保持現有課程基礎上,利用自己的特長開發(fā)新的社會需要的科目以供學員選學。
三、加強宣傳,擴大itat技術證書的知名度。
在廣告方面,我們也投入大量的心血。通過電視、市報以及發(fā)放宣傳單等形式進行宣傳推廣,收到了很好的效果,很多企事業(yè)單位職工和社會待業(yè)人員紛紛到我中心報名學習。很多學員通過學習,提高了技能,獲得了教育部證書,為進入更理想的工作單位打下一個非常好的基礎。很多企業(yè)對我們的學員滿意,教育部itat培訓在張家港取得了良好的社會效益。
四、學實用信息技術、拿教育部認證,為就業(yè)添保障。
本中心的學員涉及的面很廣,大部分是在職職工和還沒有工作的待業(yè)人員。他們來參加培訓就是想學到真正的本領,同時有的學員也想在培訓結束后能考取一個權威的證書,以便在評定職稱、晉升等方面得到幫助。教育部itat證書的推出滿足了這些學員的需要,收到了大家的歡迎。在就業(yè)方面,我們還幫助學業(yè)優(yōu)秀的學員聯系工作單位,并對他們提供長期在崗技術支持。
有關圖書館工作總結 篇18
時光荏苒、歲月如梭,在每天充實的忙碌中,我在圖書館已經又度過了一年的工作生活,一年多以來,我在各位領導的關心呵護和同事們的幫助支持下,一點點成長,一步步積累。在欣喜的看到自己成長的同時,我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖,正是因為身處在這個團結互助、溫暖如家的工作環(huán)境中,我才有了值得欣喜的進步和提高。
這一年多里,各位領導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助,督促著我不斷努力改正自己的不足,提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細心的缺點,有了很大的改變,對于業(yè)務流程的熟悉和實際工作的經驗,也得到了很多提高。
首先,在思想覺悟方面:
在20--年里,我參加了圖書館每期的學習,如提高服務質量,加強業(yè)務水平的學習;以及數據檢索方面學習。每一次的學習對于我來說,都是一個補充和成長的過程,因為這些都是和我們的工作實踐緊密相連的。通過每一次學習,不僅可以認識到自己的不足之處,增強自己的業(yè)務知識,而且在思想覺悟上也獲得了進一步的提高。同時,在工作之余,我廣泛閱讀專業(yè)知識,努力提高和充實自己的理論水平和業(yè)務水平。
其次,在工作實踐方面:
1、辦理借還書手續(xù)。借書時嚴格檢查借閱證是否和本人相一致,防止讀者持他人借閱證借書。讀者還書時要認真核對檢查,對有亂畫或破損書進行相應的處理。從年初工作至今,共辦理還書16015冊,借書17685冊,續(xù)借圖書120冊,調整庫位985冊,整理破損,散頁圖書238冊。
2、協助各位同事接收新書并及時上架。
3、對歸還的圖書做到了及時準確的歸架。
4、按照規(guī)定,定期整理書架,保證了圖書架位的準確。并且對書庫經常進行整架的巡視,隨時糾正圖書的錯位。
5、參與了各個書庫的圖書倒架工作。
6、認真執(zhí)行書庫的衛(wèi)生整理工作,保持庫容整潔干凈。
第三,在其他工作方面:
1、完成領導安排的有關表格制作的相關工作。
2、參與了讀書協會的相關工作并進行指導。
3、完成組織安排的小組長應承擔的工作。
在圖書館流通部這一年的工作,我成長了很多,無論是工作責任心的增強、還是對于工作細節(jié)方面能力的提高、或是細心耐心的培養(yǎng),都是這一年多來在領導的關心和嚴格要求下,在同事們的熱心幫助下,我所收獲的積累。我更清楚的體會到,在流通部工作,除了熟練的業(yè)務知識以外,細心、耐心的也是非常重要的,所以,在20--年的工作當中,我更要堅持鍛煉自己在工作細節(jié)方面的能力,多學習同事工作中的優(yōu)點,堅持更加認真更加細心的工作態(tài)度,多向領導和同事請教,更加完善和提高自己的業(yè)務知識和工作能力。在20--年,我也會與讀書協會的成員努力溝通,多思考,多組織活動配合圖書館的相關工作。
一年的時間匆匆而過,工作的熟悉和經驗的積累,伴隨著更多的責任和更高的要求,把每一次成長當作一次新的開始,一步一個臺階,努力不斷的`提高自己、充實自己、完善自己,才能更好的融入工作,才能為這個大家庭創(chuàng)造我應有的價值。
有關圖書館工作總結 篇19
通過讀書,不斷開闊視野,豐富自己知識存儲量。通過讀書,我的教育理論水平又上了一個新臺階。通過本次活動得到一下總結:
一、活動缺陷與不足:
1、同學們沒有做好自己的讀書筆記,記錄下自己的成果。
2、組織活動的前一晚自習沒有事先下通知,而是在活動前下課那段時間下的通知,導致許多同學有事沒有參加;
3、與其他活動沖突、與補考時間沖突
二、活動改進:
利用板報向其他同學介紹自己看過的新書、好書或文章,形成良好的班級讀書氣氛;
三、活動所得:
1、在組織活動之前提前下好通知,組織好人員,了解在活動時缺席人員去向、原因。選擇好活動日期盡量不與其他活動沖突
2、讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識.讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.
3、讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備.
四、活動結束總結:
通過此次活動開展,開拓了我們的視野,使我們了解到許多知識,使我們變的有修養(yǎng),使我們增長見識,不出門,便可知天下事,知道讀書的重要性,以及讀書的樂趣