幼兒教師第一學(xué)期工作總結(jié)范文（通用3篇）
幼兒教師第一學(xué)期工作總結(jié)范文 篇1
時間在不知不覺中悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了本學(xué)期末。回憶起和孩子們一起走過的日子，其中有喜有樂有惱有憂。總之，和孩子們有許多值得回憶和記錄的點點滴滴。是他們讓我的生活變得充實，是他們讓我的生活變得多姿多彩……
一、班級概況
記得九月份剛開學(xué)的時候，有二十九張嶄新的面孔看著對他們來說很陌生的我。我對小朋友做了自我介紹：我姓吳，但大家可以叫我花花老師，我?guī)Т蟀鄡赡陼r間了，這學(xué)期我是小朋友們的班主任老師，我很喜歡聆聽小朋友們的心聲，所以大家以后有什么快樂和不快樂的事兒一定記得跟老師分享哦!我的介紹結(jié)束后，小朋友們的眼神和熱情告訴了我他們很喜歡我，當(dāng)小朋友們各自做了介紹后，我對他們有了大概的了解，也知道了班上有男生十名女生十九名。
二、教學(xué)方面
對于年齡平均只有四歲的他們，我有自己的教導(dǎo)方式和指引目標(biāo)。
當(dāng)小朋友做錯事或者不講理的時候，我會把其錯誤以故事的形式講出來，讓小朋友自己發(fā)現(xiàn)自己的不足，并知道怎樣做才是正確的，指導(dǎo)幼兒今后怎樣改正，怎么做，同時也教育了其他小朋友。
經(jīng)過和小朋友們長時間的相處后，慢慢的小朋友們也會自己編故事了，也會跟大家分享自己從中受到的啟發(fā)了。語言表述能力提升的很快，當(dāng)他們在家里遇到了什么高興或不高興的事兒時，他們一來幼兒園就會與老師小朋友分享自己的感受，這樣更有效的拉進(jìn)了師生關(guān)系，也融洽了班級的和諧氛圍。
三、生活方面
由于九月份開學(xué)后一直都是陰雨天，許多小朋友很愛請假，老師要抽出時間給他們補課，由于平時在家里小朋友吃飯不是很規(guī)律，所以有些小朋友在幼兒園里吃飯不習(xí)慣，也吃得很慢;等到了十月份請假的小朋友基本上都能按時來園了，小朋友們的出勤率也提升了不少，吃飯也好了;十一月十二月份天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，老師要很細(xì)心的照顧好每一個小朋友，冬天到了，告訴小朋友們不要吃冰涼的食物，不能喝冷水，以防咳嗽感冒。
教師要每天打掃教室環(huán)境衛(wèi)生，教育幼兒要保持個人衛(wèi)生，要愛護(hù)集體衛(wèi)生。
四、安全方面
教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。
總之，是緣分讓我與這些天真快樂的小朋友們相遇，是相互信任讓我和家長朋友們親如家人，我愛我的工作，我更愛這些可愛的孩子們，我會用我所有愛心澆灌這些幼苗，為他們美好的明天發(fā)出自己的光和
幼兒教師第一學(xué)期工作總結(jié)范文 篇2
日光荏苒，20xx年已經(jīng)過去，嶄新的20xx年已經(jīng)到來，在過去的一學(xué)期里，我校以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，積極樹立質(zhì)量意識、課改意識、科研意識和服務(wù)意識；認(rèn)真落實中心校工作計劃，重視學(xué)科教學(xué)研究，關(guān)注課堂教學(xué)效率，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；開展扎實有效的校本教研活動，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)把我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、抓好學(xué)科常規(guī)管理
為使學(xué)校管理規(guī)范化，教師責(zé)任明確化，教師負(fù)擔(dān)輕松化，使教師有事做，并且能把事做好。讓教師人人參與學(xué)校管理，人人都是管理者和被管理者。教師們要保持一顆平常心，做好自己分內(nèi)的事，全面提高教師素質(zhì)。特把學(xué)校工作做了科學(xué)分配。力爭在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有所提高。本學(xué)期，學(xué)校仍堅持了考勤月報制度。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、本期我校加強了校園環(huán)境建設(shè)
為了迎接中華人民共和國建國xx周年的到來，我校下大力氣優(yōu)化了校園環(huán)境，硬化校園390平方米，硬化校門外路面60平方米。我校還對學(xué)校教室和辦公室進(jìn)行了全面裝修，粉刷了教學(xué)樓20間，裝修了辦公室4間。對教室內(nèi)照明線路進(jìn)行了規(guī)范安裝。規(guī)范整理了教室、檔案室、圖書室、器材室等。更換了不銹鋼國旗旗桿，為使我校的每一個墻壁會說話，期初我校制作了16塊校園文化版面，使我校校園文化環(huán)境方面在全鄉(xiāng)成為一個亮點。豐富了校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)建了環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、容教育性和藝術(shù)性于一體的校園文化環(huán)境。
3、關(guān)莊、范莊兩小學(xué)教師互相聽課、取長補短促進(jìn)課堂教學(xué)
11月24日——27日我校教師與關(guān)莊小學(xué)教師進(jìn)行了兩校同科教師互相聽課活動。在此次活動中，兩校每位科任教師都能夠認(rèn)真對待，積極參與，精心備課，使課堂教學(xué)效果進(jìn)一步提高。其中幾位老教師年齡已接近六十，但他們也不辭勞累，認(rèn)真鉆研教材，不斷更新自身的教育理念，爭取讓學(xué)生在自己的課堂上有所收獲；年輕教師謙虛好學(xué)，不斷提高自身的專業(yè)水平，提高教學(xué)能力，將精彩的課堂展現(xiàn)給學(xué)生和聽課教師。學(xué)生在課堂中受益，同學(xué)科教師在聽課活動中取長補短。聽課后，由主管領(lǐng)導(dǎo)組織教師進(jìn)行了反思交流，將活動進(jìn)一步推向高潮，從而達(dá)到了聽課活動的目的——研討學(xué)習(xí)、反思交流，提高自身教學(xué)水平。
4、成功進(jìn)行了緊急疏散安全演練
為了提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，強化師生的安全意識，提高防范自救能力，切實樹立安全工作“重在預(yù)防”的觀念，12月23日下午4：20，范莊小學(xué)成功進(jìn)行了一場安全緊急疏散演習(xí)，全校5個教學(xué)班（學(xué)前班除外）近170名學(xué)生在30秒時間內(nèi)全部撤離到安全地點——學(xué)校操場。當(dāng)各班到達(dá)集中地點后，經(jīng)查實人數(shù)無誤，校長進(jìn)行了安全緊急疏散演練后的總結(jié)。
通過安全緊急疏散演練，增強了師生安全意識，提高學(xué)生緊急避險，提高自救和自我防護(hù)的應(yīng)變能力。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，安全高于一切，范莊小學(xué)將繼續(xù)結(jié)合日常教育教學(xué)工作，不斷加強安全教育，提高全校師生的安全意識，創(chuàng)建和諧平安校園！
5、常抓不懈，我校切實做好了安全衛(wèi)生教育工作
本期我校始終把安全、衛(wèi)生工作放在第一位。我校經(jīng)常利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄等工具，提高師生的衛(wèi)生意識；抓好學(xué)校衛(wèi)生管理，學(xué)生活動場所的清潔消毒，做好學(xué)生預(yù)防接種工作，有效地提高了學(xué)生的防病意識，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。我校經(jīng)常排查校舍、圍墻等其他設(shè)施的不安全因素，確保了師生安全健康的生活成長。
6、優(yōu)化教學(xué)管理，規(guī)范了教學(xué)秩序
嚴(yán)格執(zhí)行了上級教育主管部門頒布的課程計劃，不隨意增減，保證了各門課程開足開全開好。嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。
7、加強了檔案管理，完善了檔案制度。
8、加大了教育設(shè)備的'投入力度
本期在教學(xué)環(huán)境投入的基礎(chǔ)上又加大了教學(xué)設(shè)備的投入：新購筆記本電腦一臺、跳高架一副、單杠一架、雙杠一架、鐵皮檔案柜4個等。
總之，一分耕耘，一分收獲，本學(xué)期我們已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。學(xué)校所取得的成績是我們?nèi)w師生力量的凝聚，汗水的結(jié)晶，我們?yōu)榇硕械綗o限的欣慰和自豪！但是我們看到成績的同時，也應(yīng)清醒的看到我們所面臨的困難與挑戰(zhàn)，例如：個別教師應(yīng)付差事，教學(xué)教研方面不如人意，計劃上所分配的任務(wù)不能完成，各種活動不能如期實施，我們的辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，我們的教育理念有待進(jìn)一步更新，我們的敬業(yè)精神有待進(jìn)一步增強，我們的業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高等。為此我們要正視不足，勇于開拓創(chuàng)新不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與文化修養(yǎng)，不但提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升學(xué)校辦我們在學(xué)品位。我們相信在新的一年里，我們講團結(jié)一致，同心同德，排除一切困難，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加大教育教學(xué)改革力度，繼續(xù)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，為我校教育教學(xué)工作再上新臺階做出新的貢獻(xiàn)。
幼兒教師第一學(xué)期工作總結(jié)范文 篇3
此次月考是一測之后的又一次大型測試，題型與中考一樣，共分為選擇、填空、解答題，滿分120分。題目難度適中，可以考查到學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，是一次值得分析的一次考試，有助于老師對學(xué)生下一步的輔導(dǎo)進(jìn)行改進(jìn)。
一、成績分析
從上表中可以看出，八班作為信息班，沒有拿到更多的高分，甚至還出現(xiàn)了54分的超低分，綜合平均分來說，與二班相差近三分，這是不能忽視的一點。七班作為重點班，也沒有取得令人滿意的成績，尤其是優(yōu)秀率上，沒有一個優(yōu)秀的學(xué)生，而低分率卻有。
二、原因分析
在這一個月當(dāng)中，對于每個班的學(xué)生來說，我都注重去抓基礎(chǔ)，每天都有基礎(chǔ)的課堂檢測題，大概需要十分鐘的時間，需要批改反饋，本想著會有效果，卻發(fā)現(xiàn)不明顯。可能對于現(xiàn)在的九年級來說，更多的是綜合性的思維與解題能力，如果還是在基礎(chǔ)知識上下更多的功夫，就有點失去重心了。
對于學(xué)生課堂效率這一塊，我覺得課堂容量還不夠大，學(xué)生似乎學(xué)習(xí)的興趣并不濃厚，這與我備課不夠充分有關(guān)。每節(jié)課的模式局限于講題做題，學(xué)生的疲憊之感多于學(xué)習(xí)興趣，有時候會覺得自己很累，又是講又是寫，學(xué)生卻沒有真正學(xué)到東西，或者說聽不懂。
在作業(yè)方面，七班能夠做到每天的上交批改，但是流于形式，作業(yè)質(zhì)量不高，很多的應(yīng)付現(xiàn)象，所以評講習(xí)題時會有不少的困惑，花費很多的時間。八班的作業(yè)一星期最多上交一次，評講之前并不知道學(xué)生的情況，評講的針對性就很弱。抓不住學(xué)生的易錯點是很浪費時間的。
培優(yōu)方面做得不夠好，有許多優(yōu)秀的學(xué)生僅僅完成老師布置的任務(wù)，就沒有主動的去思考更多的題目，也就是沒有足夠的去關(guān)注他們，他們的主動性就不高，當(dāng)然不會有更好的成績。有時候總想都關(guān)注到，其實是做不到的。
三、改進(jìn)措施
接下里為數(shù)不多的時間里，我將做如下改進(jìn)：
1. 做好課前的備課工作，爭取做到學(xué)生的練習(xí)題自己都要親自做一遍，提前對學(xué)生的易錯點進(jìn)行估計，對學(xué)生的做題速度和時間進(jìn)行估算，精細(xì)安排好上課的各項環(huán)節(jié)。
2. 課堂提高效率，先提高學(xué)生的數(shù)學(xué)意識，培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格要求，向45分鐘要效率。尤其是在課前準(zhǔn)備這一塊，做到提前兩分鐘進(jìn)班，提醒學(xué)生做好各項準(zhǔn)備，包括精神準(zhǔn)備，下課不拖堂，把握好45分鐘，以發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性為主，讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)課。
3. 作業(yè)批改認(rèn)真及時，做好批改記錄，有針對性的進(jìn)行落實。作業(yè)布置做到精簡有效，避免重復(fù)的勞動。
4. 做好培優(yōu)工作，認(rèn)真挑選那些還有潛力的待進(jìn)生，與他們做好溝通，鼓勵他們向優(yōu)秀的學(xué)生靠攏，真正愿意為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)付出努力，同時加以嚴(yán)格的要求，保證都能取得良好的成績。
成績再差也成為過去，將壓力化作動力，做到落實到位，相信會有進(jìn)步。