電教工作者個(gè)人工作總結(jié)（通用18篇）
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期，電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，廣大教師的支持下，電教組全體成員的不懈努力下，各項(xiàng)工作已基本順利完成�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、制定工作計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合電教實(shí)際情況制定了20xx學(xué)年度上學(xué)期電教工作計(jì)劃。本學(xué)期嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論水平
本學(xué)期，電教組扎實(shí)開展電化教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)4《中小學(xué)信息技術(shù)教育》以及信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源等具有可借鑒的相關(guān)的一系列文章。已深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教壇，各種現(xiàn)代化媒體可謂“百花齊放”。從教室里的“常規(guī)武器”投影錄音到精彩紛呈的多媒體、電子白板等教學(xué)設(shè)備，再到方興未艾的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，人們的思想正隨社會(huì)信息化程度的加深而不斷更新。要求每一位電教員自學(xué)一種適用的的軟件，并對(duì)全校師生進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)校的信息化應(yīng)用不斷提升。
三、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)工作
1、根據(jù)黑龍江省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試的文件精神，認(rèn)真做好備考、應(yīng)考工作。
2、利用課余時(shí)間和教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)研究討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《黑龍江省中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要》，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。
3、按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃認(rèn)真組織開展教學(xué),按質(zhì)按量完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。
4、積極開展好各種教研活動(dòng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)新課改精神，認(rèn)真組織開展組內(nèi)公開課（至少每人一次），并進(jìn)行及時(shí)評(píng)課。最后，通過觀摩和互評(píng)，都得到了不同程度的提高。
5、利用課余活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)輔導(dǎo)培訓(xùn)，擴(kuò)寬學(xué)生學(xué)習(xí)空間，豐富了學(xué)生業(yè)余生活。
四、認(rèn)真做好學(xué)校信息化管理工作
學(xué)校配置有千兆校園網(wǎng)，數(shù)字廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)，目前每間教室裝備有紅外式電子白板，每位一線教師配有筆記本電腦，學(xué)校的信息化硬件設(shè)施進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。電教組成員分工負(fù)責(zé)，建立了設(shè)備維修和管理制度，損壞及時(shí)處理，使電教設(shè)備能正常工作。數(shù)字廣播系統(tǒng)，能及時(shí)上傳和錄制相關(guān)的教學(xué)資源，使教學(xué)正常使用。能及時(shí)、保質(zhì)解決學(xué)校與教師在工作中使用計(jì)算機(jī)遇到的困難和問題，使廣大教師無(wú)后顧之憂；加強(qiáng)校園網(wǎng)安全管理、教師計(jì)算機(jī)使用管理、教師上網(wǎng)監(jiān)控管理，學(xué)生教室用機(jī)管理；認(rèn)真檢查和維護(hù)教室電子白板設(shè)施，加強(qiáng)班級(jí)電教員管理和培訓(xùn)，使教學(xué)正常進(jìn)行。
五、認(rèn)真做好其它常規(guī)工作
1、認(rèn)真做好各級(jí)各類檢查、督查、訪問以及學(xué)校組織的各種活動(dòng)等方面的照像、攝像工作，并對(duì)音像資料進(jìn)行存檔和保存。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校數(shù)字廣播系統(tǒng)的建設(shè)，在功能、穩(wěn)定性等方面進(jìn)一步提升。
3、安裝調(diào)試完成了電子白板教學(xué)設(shè)施，已投入使用，運(yùn)行正常。
4、安裝完成了學(xué)校百萬(wàn)數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)，運(yùn)行正常。
5、認(rèn)真做好各功能室、各處室辦公室、年級(jí)辦公室等用計(jì)算機(jī)的維護(hù)和檢修工作，保證了辦公機(jī)正常使用。
6、認(rèn)真組織和協(xié)助學(xué)校安排的其它各項(xiàng)工作。
回顧過去的一學(xué)期，電教組成員任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，認(rèn)真團(tuán)結(jié)干事，電教工作得到了學(xué)校和全體教職員工的認(rèn)可和好評(píng)。今后，我們將繼續(xù)努力工作，積極進(jìn)取，真抓實(shí)干，努力學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷克服工作中存在的困難，為學(xué)校信息化工作做出了應(yīng)有的努力。
六、下學(xué)期工作打算
本學(xué)期電教工作取得一些成績(jī)，但也還有一些不足之處，今后我們還要更加努力工作。在今后的工作中，有以下幾點(diǎn)打算：
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，掌握新技術(shù)，努力提升全組成員的信息技術(shù)水平。
2、認(rèn)真組織各種教研活動(dòng)，研究和討論教師的教和學(xué)生的學(xué)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
3、加強(qiáng)與其它科任教師的聯(lián)系力度，進(jìn)一步探討和研究信息技術(shù)與學(xué)科整合模式，全面提高教師信息素養(yǎng)，不斷更新教師信息技術(shù)教學(xué)手段。
4、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)力度，爭(zhēng)取在電腦作品和機(jī)器人等方面有新的突破，特別是機(jī)器人科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)有新的進(jìn)展。
5、加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修力度，力爭(zhēng)使教學(xué)和辦公兩不誤。
6、認(rèn)真完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享和使用，提高辦公自動(dòng)化水平。
7、加強(qiáng)教師計(jì)算機(jī)操作能力的培訓(xùn)，提升教師信息化操作水平。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇2
一年來(lái)學(xué)校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)室的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效�，F(xiàn)將一學(xué)年工作小結(jié)如下：
一、教師電教培訓(xùn)工作有計(jì)劃，有落實(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師電教培訓(xùn)工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。計(jì)劃目標(biāo)明確，措施具體，可操作性強(qiáng)。學(xué)校開學(xué)初就抓計(jì)劃的制定，開學(xué)第一周要求完成各類計(jì)劃，期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估，中間抓計(jì)劃的落實(shí)。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn)，分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《教師培訓(xùn)制度》、《微機(jī)室管理員職責(zé)》和考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善，進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo)，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
二、加大培訓(xùn)力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。
堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在去年就以建成校園網(wǎng)，本學(xué)期主要對(duì)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容進(jìn)行完善。通過對(duì)校園網(wǎng)使用的培訓(xùn)，學(xué)生能盡情在網(wǎng)上遨游；學(xué)校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師，教師也可以通過校園網(wǎng)上報(bào)備課筆記、論文、隨筆等內(nèi)容，使辦公真正做到無(wú)紙化，自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。為了增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，我校于今年開通了家校路路通工程，通過專職培訓(xùn)，使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長(zhǎng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，便于教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生，家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通。
三、存在問題：
1、40到50歲之間的老教師較難以掌握一些基本技能�？赡苁切膽B(tài)的問題，總以為自己已經(jīng)老了，不想再有點(diǎn)兒提高了，看來(lái)還得加些壓力才行�。�
2、多數(shù)老師由于教學(xué)任務(wù)較重，難以分身進(jìn)行更進(jìn)一步的提高。
3、有的老師由于多年來(lái)的教育風(fēng)格影響，只習(xí)慣用口說(shuō)手寫完成教學(xué)過程，根本就不想有所改變。
四、教師的電教培訓(xùn)取得了一定成績(jī)
1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂于創(chuàng)新，能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片。
3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
4、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效；期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
5、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。5月份，我校教師參加了攝錄編制作培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn)，提高了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，基本掌握網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)和網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。市電教工作會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論和新技術(shù)，及時(shí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神。
7、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等，參與各級(jí)各類的刊物投稿活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
一學(xué)期來(lái)取得了一些成績(jī)，但也存在很多問題和不足，需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面：
1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊，有待改善。
2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。
3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
5、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指針，認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍電教化水平培訓(xùn)。.
2、開發(fā)學(xué)校教學(xué)服務(wù)資源。
3、加強(qiáng)電教設(shè)備的管理與利用。
三、主要任務(wù)
1、加強(qiáng)設(shè)備建設(shè)，滿足教育教學(xué)需要。
鑒于我校電教室新建成立，本學(xué)期應(yīng)努力在已有硬件基礎(chǔ)上合理分配，對(duì)設(shè)備做一次檢修，主要針對(duì)各班多媒體投影儀等，對(duì)破損的設(shè)備及時(shí)作出維修；對(duì)微機(jī)室的電腦機(jī)箱進(jìn)行一次除塵，保證設(shè)備的正常使用。
努力提高全體教師運(yùn)用電教設(shè)備上課、積極上多媒體課、積極利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)、辦公的積極性。激勵(lì)教師多用、用好電教設(shè)備。激勵(lì)教師多上電教課、多用校園網(wǎng)，從而營(yíng)造數(shù)字校園的氛圍。
2、組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師電教水平。
與教導(dǎo)處相互配合，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等，對(duì)廣大中青年教師進(jìn)行電教培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師在接受培訓(xùn)的同時(shí)通過自學(xué)、互學(xué)、多練的方式提高熟練程度。提高全體教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的水平，提高辦公室計(jì)算機(jī)的利用率。
組織尚未取得現(xiàn)代教育技術(shù)合格試的教師參加新一輪現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，積極引導(dǎo)教師將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于平時(shí)的教育教學(xué)工作，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。
3、加強(qiáng)校園局域網(wǎng)建設(shè)，提高學(xué)校信息化水平。
調(diào)動(dòng)各部門各教研組參與校園局域網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
嘗試分年級(jí)、分學(xué)科設(shè)置辦公電腦上的共享資源，讓教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教育教學(xué)、資料上報(bào)。
4、進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)課是一門新的工具學(xué)科，學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說(shuō)、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。
努力上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。結(jié)合實(shí)際，教育學(xué)生安全文明上網(wǎng)，教會(huì)學(xué)生上網(wǎng)探索、整理、存儲(chǔ)資料，收發(fā)電子郵件，小報(bào)制作等。加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高信息考試合格率，使學(xué)生對(duì)信息學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所得。
5、做好教學(xué)服務(wù)工作。
配合學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)（會(huì)議、外校參觀、學(xué)校活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課實(shí)錄等等），做好前期的電教設(shè)備準(zhǔn)備工作，并根據(jù)學(xué)校要求用數(shù)碼照相機(jī)或數(shù)碼攝象機(jī)用數(shù)字化方式記錄活動(dòng)照片或視頻資料等。并把學(xué)校各活動(dòng)的照片和視頻資料數(shù)字化并強(qiáng)化查找，以供需要的老師和領(lǐng)導(dǎo)查閱。做好校園廣播的`使用管理，安排各種考試聽力系統(tǒng)的播音。
四、具體工作安排。
二月份：
1、制訂-xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃。
2、做好電教室硬件軟件期初維護(hù)。
三月份：
1、電教資料的發(fā)放，電教設(shè)備的檢查維護(hù)。
2、為各學(xué)科提供電教技術(shù)支持。
四月份：
1、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù)。
2、根據(jù)實(shí)際情況開展信息技術(shù)培訓(xùn)。
3、組織電教課題的研究。
五月份：
1、根據(jù)實(shí)際情況開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
2、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù)。
六月份：
1、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù)。
2、電教資料的收繳、電教設(shè)備的保管。
3、做好電教工作總結(jié)。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇4
電教在我縣農(nóng)村小學(xué)教育的普及是從XX年秋的農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用開始。起初我校這項(xiàng)工作開展不盡人意，資源接收不正常，利用率也不高。在這三四年里，我校一方面加強(qiáng)對(duì)電教管理員的培訓(xùn)，不斷提高其自身業(yè)務(wù)水平，另一方面也針對(duì)電教管理中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，努力探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋求解決問題的辦法。現(xiàn)在我校廣大教師也切身體會(huì)到遠(yuǎn)程教育資源利用對(duì)教育教學(xué)的.作用，電教工作真正服務(wù)于教育教學(xué)，深受中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會(huì)。
我校不斷建立和完善相關(guān)的規(guī)章制度，制訂管理措施。特別是光盤管理。一開始由于缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，我校教學(xué)光盤，有借無(wú)還或損壞率較高。針對(duì)這種現(xiàn)象，學(xué)校將教學(xué)光盤分類造冊(cè)，分盒裝置，專人保管。只對(duì)本校教師開放，其它人謝絕借用。每期購(gòu)備的教學(xué)光盤及時(shí)登記造冊(cè)。為方便老師使用，我校將《教學(xué)光盤登記冊(cè)》及《遠(yuǎn)程教育接收記錄冊(cè)》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料，伸手可及，且內(nèi)容一目了然。任何教學(xué)光盤每次每位教師最多可借2盤，使用時(shí)間不超過兩天。每次先登記再借用，先歸還再借用。若發(fā)現(xiàn)人為損壞，按原價(jià)雙倍賠償。每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤，確保不丟失，確保每張教學(xué)光盤的使用壽命。本期電教管理員又及時(shí)將接受信息歸類下載打包放置電腦桌面，大大方便教師的使用。
電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小，由于受土路資源的影響，我校電教室一開始投入使用，沒過兩天，便是灰塵滿地，直接影響電腦的使用壽命。針對(duì)這種現(xiàn)象，我校及時(shí)召開校務(wù)會(huì)，從源頭抓起。要求各班主任及時(shí)利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育。向?qū)W生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品，對(duì)衛(wèi)生、溫度的要求比較高，特別是灰塵對(duì)它的危害最大。電教室是我校的公共教室，衛(wèi)生靠大家，衛(wèi)生要從我做起。同時(shí)授課老師在學(xué)生進(jìn)電教室前加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的鞋有泥巴，堅(jiān)決要求其將鞋上泥巴清除干凈，否則不準(zhǔn)其進(jìn)入電教室上課。現(xiàn)在我校學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)入電教室上課前都自覺自查自身衛(wèi)生，盡管電教室使用率較高，但一周也只要清掃一次。
另外，上課時(shí)要求每位教師不帶茶水進(jìn)電教室，愛護(hù)設(shè)備，規(guī)范操作，保證設(shè)備正常運(yùn)行，課后授課教師要及時(shí)如實(shí)填寫《農(nóng)遠(yuǎn)資源利用登記表》，關(guān)閉電視機(jī)電源，并關(guān)好電教室門窗。
強(qiáng)化電教管理員管理職責(zé)。暑期我們已談過，作為一名電教管理員，特別是我們師資力量嚴(yán)重匱乏的金橋?qū)W區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當(dāng)先。就拿遠(yuǎn)教ip資源接收來(lái)說(shuō)，講起來(lái)容易做起來(lái)難，稍有懈怠，接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時(shí)段接收相關(guān)電教資源。電教管理員必須在教學(xué)外把電教管理作為自己的一份職責(zé)，心系接收。因?yàn)榻邮者^程中尚有一些不測(cè)。如教師利用遠(yuǎn)程教育資源上課（我校僅有一臺(tái)電腦），操作不當(dāng)而使接收中斷；學(xué)校供電電壓較低，接收過程中電腦也時(shí)常自動(dòng)關(guān)機(jī)。我校電教管理員與趙立升校長(zhǎng)忙里抽閑，經(jīng)常去電教室看看接收是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，確保遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕，一周兩周……到一所學(xué)校只要看遠(yuǎn)教ip資源的接收情況，就能反映出電教管理員的工作實(shí)績(jī)。若接收正常，電教管理員一定辛勤付出。這一點(diǎn)我們深有體會(huì)。
本期我校電教管理員尚根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容，按學(xué)科分類，編制目錄，打包下載，以方便教師適時(shí)使用。
遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄、打包下載工作是一項(xiàng)繁瑣的勞動(dòng)，更需要電教管理員的艱辛付出�？梢圆豢鋸埖恼f(shuō)，要想把這項(xiàng)工作做好，電教管理員有時(shí)一天的工作量不亞于正常的一天半工作量。
我校注重加強(qiáng)對(duì)一線教師的培訓(xùn)，提高農(nóng)遠(yuǎn)資源的利用率。有了現(xiàn)成的接收教育資源，又有配套的電教設(shè)備，要發(fā)揮其效益，必須全體教師要適時(shí)使用。為轉(zhuǎn)變他們的教學(xué)觀念，激發(fā)他們利用電教輔助教學(xué)的興趣。我們首先利用學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育資源利用培訓(xùn)。盡管只有一臺(tái)機(jī)，但一定讓每位教師親臨電腦，自己動(dòng)手，使每位教師熟練訪問并使用遠(yuǎn)程教育資源中的ip數(shù)字和收錄遠(yuǎn)程教育頻道的節(jié)目。讓他們結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源中的健康教育、活動(dòng)課教育、安全課教育等內(nèi)容組織學(xué)生課堂教學(xué)。今年上半年各班主任又組織學(xué)生適時(shí)收看已接收的愛國(guó)影片。這樣既豐富了學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，又寓教于樂。
本期我校對(duì)全體教師加強(qiáng)《如何運(yùn)用遠(yuǎn)教ip資源》的培訓(xùn)。具體培訓(xùn)如下：
1、電視機(jī)與電腦的連接
打開電視機(jī)電源，待屏幕出現(xiàn)雪花畫面時(shí)，按電視機(jī)遙控器的信號(hào)源（tv/av）鍵，當(dāng)電視畫面出現(xiàn)“tv、av1、av2、svhs、hdtv、電腦輸入”時(shí)，再用遙控器的+、-鍵上下移動(dòng)至電腦輸入按+、-鍵確定，即可看見電視屏幕上顯示電腦畫面。
2、電腦中遠(yuǎn)教ip資源的操作
�。�1）移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至桌面的“er（遠(yuǎn)教資源瀏覽器）”，左雙擊打開此瀏覽器。若找不到網(wǎng)頁(yè)，移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至左上方“小學(xué)”，左單擊，即可看到“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源”首頁(yè)。
�。�2）根據(jù)教學(xué)需要打開對(duì)應(yīng)網(wǎng)頁(yè)。如需運(yùn)用“課程資源”。移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源”首頁(yè)上方中的“課程資源”，左單擊將出現(xiàn)課程資源的主網(wǎng)頁(yè)，可見語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……品德與生活等學(xué)科。若語(yǔ)文課，移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至“語(yǔ)文”左單擊，再在“人教課標(biāo)版”中選對(duì)應(yīng)年級(jí)，左單擊即可打開對(duì)應(yīng)年級(jí)語(yǔ)文主網(wǎng)頁(yè)，選相應(yīng)課題中的課程資源。當(dāng)左單擊課程資源如果出現(xiàn)播放器畫面，需再左單擊播放器右下方的“下載”處，等下載完畢即可播放。若不是全屏，可右擊鼠標(biāo)一次至“全屏”處，再左單擊即可全屏播放。（當(dāng)然現(xiàn)在我們對(duì)遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄、打包下載后，此項(xiàng)操作也就簡(jiǎn)化多了）
3、百部影片的播放
移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至桌面的“我的電腦”，左雙擊打開“我的電腦”，再左雙擊e盤就可看到百部影片文件夾，移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至此文件夾左雙擊即可。根據(jù)需要選對(duì)應(yīng)影片，左雙擊播放。
4、外接音箱的使用
打開外接音箱的主機(jī)后置開關(guān)，調(diào)節(jié)前四旋鈕中的大旋鈕至合適音量為止。
從基礎(chǔ)抓起，效果還真的不錯(cuò)。原來(lái)課前有一部分教師要請(qǐng)教，如何找課程資源，又如何操作，現(xiàn)在一切全免了。他們大都能輕車熟路，合理利用遠(yuǎn)程教育資源，大大提高課堂教學(xué)效率。
現(xiàn)在我校又在提倡每位教師原則上備課學(xué)科，每月至少備一課時(shí)電教課。即事先熟悉所要收看接收的課件內(nèi)容，擬定內(nèi)容提要，觀看要求、思考討論題和觀后實(shí)踐的建議方案等，并將相關(guān)內(nèi)容標(biāo)注在備課筆記中。讓電教工作真正服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于每位教師。
當(dāng)然，電教工作剛剛起步，在發(fā)揮校園網(wǎng)和電教設(shè)備的作用，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育思想和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)設(shè)備、設(shè)施的管理和建設(shè)，形成現(xiàn)代教育技術(shù)辦學(xué)體系方面。我們還有許多工作需要去做，去研究。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇5
一、熱愛教育，敬業(yè)愛崗
我從小就喜歡教師這一職業(yè)，認(rèn)為只有教書才是最有意義的工作。作為一名人民教師，我深知?dú)v史賦予我“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命，我將不辱使命，把一輩子的熱情和精力投入到默默無(wú)聞而又轟轟烈烈的教育事業(yè)中去。
多年來(lái)，我始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想，為人師表，敬業(yè)愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作，和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同關(guān)心培育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀。每天按時(shí)上下班，沒有因私事而缺勤。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作。具有不計(jì)個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神，個(gè)人利益服從于集體利益。
作為一名電教教師，我深刻地認(rèn)識(shí)到電化教學(xué)的地位越來(lái)越重要，認(rèn)識(shí)到電化教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要手段，認(rèn)識(shí)到電化教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效途徑。因此，我深知自己責(zé)任之重大，對(duì)自己嚴(yán)格要求，工作一絲不茍、精益求精。每年都出色地完成崗位工作，給學(xué)生和同事留下較好的教師形象。
二、傾心工作，卓有成效
19xx年，隨著教學(xué)改革的逐漸深入，學(xué)校的硬件設(shè)施不斷完善，儀器設(shè)備由原來(lái)的二類標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展到一類標(biāo)準(zhǔn)，“兩機(jī)一幕”進(jìn)課室，學(xué)校建起了電腦室和語(yǔ)音室，正式拉開了電化教學(xué)的序幕，同年我被學(xué)校任命為科學(xué)樓館長(zhǎng)，肩負(fù)起電化教學(xué)的管理重任�，F(xiàn)在，為了適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)，我校大部分教室都安裝了多媒體電教平臺(tái)，我與信息技術(shù)教師一道，早出晚歸，踏踏實(shí)實(shí)，以滿腔熱情投入到工作中去，管理好硬件設(shè)備和軟件資源。
我配合學(xué)校制定出課件制作室和電教室管理制度，讓教師在規(guī)章制度的約束下自覺工作。在課件制作備課室，我與科任教師共同探討教學(xué)方式方法，撰寫教學(xué)腳本設(shè)計(jì)方案，指導(dǎo)或幫助科任教師制作內(nèi)容豐富、生動(dòng)形象的多媒體課件。為開展豐富多彩、意義深刻的課堂教學(xué)服務(wù)。剛開始，由于很多教師尚未掌握課件制作手段，而又迫切需要現(xiàn)代化教學(xué)，我便不辭勞苦，幫助科任教師制作公開課、說(shuō)課、上課課件，并獲得了較好的效果。我制作的課件協(xié)助科任教師參賽，均。例如：20xx年吳日權(quán)老師化學(xué)說(shuō)課比賽，獲市三等獎(jiǎng)；同年王榮清老師獲市地理說(shuō)課二等獎(jiǎng)；20xx年康文利教師獲市上課比賽一等獎(jiǎng)；20xx年胡瓊德老師區(qū)公開課獲得好評(píng)；20xx年陳紅秀老師獲區(qū)語(yǔ)文上課比賽二等獎(jiǎng)；同年陳驥老師獲市新課標(biāo)語(yǔ)文比賽二等獎(jiǎng)；朱灝老師獲市新課標(biāo)生物課比賽二等獎(jiǎng)，等等。此外，我還幫助很多教師制作和修改大量公開課或日常教學(xué)課件，協(xié)助科任教師取得課堂教學(xué)的良好效果。
我由于制作多媒體課件的經(jīng)驗(yàn)較為豐富，技術(shù)較為成熟，引起了區(qū)內(nèi)外校的注意。每年一遇到區(qū)級(jí)或市級(jí)說(shuō)課、上課比賽的情況，很多中小學(xué)教導(dǎo)主任都找上門來(lái)，紛紛要求幫助制作課件。幾年來(lái)，我已幫助本區(qū)十多間中小學(xué)制作過二十多個(gè)比賽課的課件，均獲得了較好的效果。
為了做好本校的教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)述職報(bào)告，我除開動(dòng)手制作課件外，還致力于課件的下載和收集工作。20xx年我校安裝了寬帶網(wǎng)，20xx年后改為光纖接入，這些網(wǎng)絡(luò)資源極大地促進(jìn)了我校信息化教學(xué)的發(fā)展。我利用這一便捷條件，下載收集了各科課件幾百個(gè)，充實(shí)了學(xué)校課件資源庫(kù)，促進(jìn)了學(xué)校多媒體教學(xué)。
同時(shí)，我又注意做好多媒體教學(xué)平臺(tái)的維護(hù)工作，和其他信息教師一道及時(shí)排除各班多媒體教學(xué)平臺(tái)的故障，定時(shí)維護(hù)各硬件設(shè)備，使電教設(shè)備隨時(shí)處于正常可用狀態(tài)。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇6
xx學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了。下頭就一個(gè)學(xué)期的電教工作總結(jié)如下：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體教師的幫忙下，我校的電教工完滿完成。
1、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運(yùn)作，讓它成為教師、學(xué)生喜愛的教育手段。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時(shí)間內(nèi)能正常運(yùn)行，為正常的教學(xué)工作供給了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護(hù)合同，公司每周四都會(huì)派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù)，效果也不錯(cuò)，但也有不足的地方，公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。
2、在繼續(xù)教育上，全教師都參加了《教育公共危機(jī)》的學(xué)習(xí)，并全部經(jīng)過。在這方面，電教工作都為此做了不少工作。
3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作。王副校長(zhǎng)聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅(jiān)主任到我校在學(xué)生電腦室對(duì)教師們進(jìn)行電腦知識(shí)：PPT的制作的培訓(xùn)，教師們都說(shuō)學(xué)到的許多有用的知識(shí)，將這些所學(xué)能更好地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中。
4、為部分教師制作公開課的課件，為我校上好區(qū)的綜合實(shí)踐公開課做了應(yīng)有的工作。并將部分教師的公開課做成錄象，作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用。
5、本人還在王副校的支持幫忙下，到xx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作，此刻投入使用。在使用后，學(xué)校的資料管理將會(huì)更合理，更有效。也不會(huì)太多地受到外網(wǎng)的制約。
6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本人還參加了xx市中小學(xué)學(xué)校網(wǎng)管培訓(xùn)。本人也取得了合格證。在這次的培訓(xùn)中，本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)，能更好地為我校的電教工作服務(wù)，對(duì)于維護(hù)我校的學(xué)校網(wǎng)的正常是很有幫忙的。
7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺(tái)的使用，為我校學(xué)生使用這一教育平臺(tái)做合準(zhǔn)備。
在此，本人應(yīng)再次對(duì)支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感激。當(dāng)然，電教工作還有許多不足，如：對(duì)多媒體平臺(tái)的維護(hù)還有很多要提高的地方，因?yàn)檫@一學(xué)期就燒壞了兩臺(tái)投影機(jī)�？梢妼�(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的維護(hù)要經(jīng)過更多的人去監(jiān)督，對(duì)教師對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo)。維護(hù)很多時(shí)候并不是第一時(shí)間，上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會(huì)在今后的電教工作中作足分的研究的。本人也會(huì)再接再厲，努力做好電教工作。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期在校黨委、行政的正確指導(dǎo)下，在主管校長(zhǎng)直接將領(lǐng)導(dǎo)和電教中心全體工作人員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校年初工作計(jì)劃，以提供高質(zhì)量信息化服務(wù)為工作重心，按計(jì)劃較好地完成了學(xué)期初制定的工作任務(wù)。在本學(xué)期帷幕即將落下，回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，我們有成績(jī)也有遺憾。現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下總結(jié)：
一、 常規(guī)管理工作有了新起色。
本學(xué)期電教中心補(bǔ)充了2位新教師，充實(shí)了中心的技術(shù)力量。開學(xué)初我們召開了全體工作人員會(huì)議，根據(jù)學(xué)校工作要求制定了工作目標(biāo)和計(jì)劃，根據(jù)電教中心工作人員各自的特長(zhǎng)進(jìn)行了合理的分工，提出了崗位要求。新的團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作，凝心聚力，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了高質(zhì)量的服務(wù)和教育技術(shù)支持，在全校師生中反響良好。本學(xué)期開學(xué)初我們對(duì)全校所有的多媒體設(shè)備進(jìn)行了除塵和檢修，重新裝備了6個(gè)教室的多媒體設(shè)備。還對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)線路進(jìn)行了檢修和維護(hù)，更換了兩個(gè)二級(jí)交換機(jī)。
我校多媒體教學(xué)設(shè)備使用頻率很高，維護(hù)量也很大。有些教師在使用時(shí)遇到困難，我們中心的管理人員會(huì)不厭其煩的教授方法，幫助他們上好多媒體課。在日常教學(xué)中，每天都有多媒體打不開，學(xué)生忘記那電子講臺(tái)鑰匙等等瑣事，電教中心工作人員總是以微笑態(tài)度幫助處理。本學(xué)期僅處理設(shè)備故障就有200多次，投影機(jī)報(bào)修，更換投影機(jī)、投影機(jī)燈泡達(dá)16次之多。本學(xué)期中還對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了兩次全面檢修，有力地保證了教育教學(xué)和辦公信息化需求。
合理的分工和明確的崗位要求使電教中心全體工作人員工作目標(biāo)明確，改變了以前處理問題拖沓、推諉的狀況，提升了教職工對(duì)我們工作的滿意度。
二、 辦公設(shè)備的優(yōu)化和升級(jí)
我校教師辦公室的臺(tái)式電腦是原來(lái)學(xué)校機(jī)房改造時(shí)淘汰下來(lái)的，采購(gòu)于20xx年，配置很低，經(jīng)常出問題。九月我們抓住聯(lián)想集團(tuán)促銷活動(dòng)，以
以舊換新方式購(gòu)買了50臺(tái)高配置電腦，20臺(tái)補(bǔ)充到學(xué)生機(jī)房，30臺(tái)更換了教師辦公室電腦，改善了教師辦公條件和信息技術(shù)課教學(xué)環(huán)境。
三、 教育技術(shù)課題研究工作取得優(yōu)異成績(jī)。
20xx年我校申請(qǐng)了陜西教育技術(shù)課題。五年里，我們與學(xué)校教科室密切配合，在教務(wù)處的支持下，制定了研究方案，有步驟的開展研究。開發(fā)制作了教師校本培訓(xùn)網(wǎng)站，錄制制作了課例10余節(jié)。在10月份的結(jié)題大會(huì)上，我校承擔(dān)的《信息技術(shù)環(huán)境下青年教師校本培訓(xùn)》被專家組評(píng)為優(yōu)秀課題。
四、 校本資源平臺(tái)的建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn)
現(xiàn)代教育呈現(xiàn)了教學(xué)方法多樣化，教學(xué)手段現(xiàn)代化，教材多媒體化，資源全球化的特點(diǎn)。新課程將校本課程放在了課程體系中。校本資源的開發(fā)和利用是我校教育信息化的又一個(gè)切入點(diǎn)。本學(xué)期我們利用k12建庫(kù)王和k12視頻點(diǎn)播系統(tǒng)搭建了校本資源平臺(tái)，并就平臺(tái)的應(yīng)用對(duì)高一年級(jí)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。這一工作為我校校本資源庫(kù)建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
五、 信息化宣傳工作水平進(jìn)一步提高
本學(xué)期電教中心補(bǔ)充了一名媒體制作人員，負(fù)責(zé)學(xué)校各種電子信息媒體的制作。本學(xué)期我們對(duì)門戶網(wǎng)站的頁(yè)面進(jìn)行了美化，校內(nèi)的宣傳畫進(jìn)行了翻新。錄制了較高質(zhì)量的學(xué)�；顒�(dòng)視頻，并做了網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，受到師生一致好評(píng)。及時(shí)更新網(wǎng)站信息，及時(shí)高效報(bào)道學(xué)校新人新風(fēng)尚，充分發(fā)揮了學(xué)校網(wǎng)(更多請(qǐng)搜索：)站的宣傳作用。
六、 改革信息技術(shù)課評(píng)價(jià)方式，引導(dǎo)學(xué)生正確使用信息技術(shù)工具。
信息技術(shù)課是新課程體系中技術(shù)領(lǐng)域的一門重要學(xué)科。由于不是高考科目，學(xué)生學(xué)習(xí)意愿不是很強(qiáng)烈。本學(xué)期開學(xué)我們召集信息技術(shù)課教師，制定了挖掘信息技術(shù)自身的趣味性，正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。改變以前期末一次考試，好不好全過關(guān)的評(píng)價(jià)方式。采取平時(shí)成績(jī)、期末考試各以60%和40%成績(jī)計(jì)入總分，不及格者不給學(xué)分。實(shí)行補(bǔ)考制度，督促學(xué)生認(rèn)真完成課程任務(wù)。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇8
一年來(lái)，我們社區(qū)緊緊圍繞縣教育體育局以“鞏固教育強(qiáng)縣復(fù)驗(yàn)成果，逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”為目標(biāo)，堅(jiān)持“均衡化、多樣化、優(yōu)質(zhì)化、系統(tǒng)化”的工作戰(zhàn)略，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全省、全市教育工作會(huì)議精神，以教育信息化發(fā)展為主線，以基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)為基礎(chǔ)，以教育信息化應(yīng)用為重點(diǎn)，以電教系統(tǒng)建設(shè)為抓手，按照“發(fā)展，深化應(yīng)用，做好服務(wù)”的工作思路，加強(qiáng)電教隊(duì)伍建設(shè)，加快推進(jìn)教育專網(wǎng)和優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)，深入推進(jìn)教育信息化應(yīng)用，努力形成教育網(wǎng)絡(luò)信息化格局，推動(dòng)全社區(qū)教育信息化水平再上新臺(tái)階。本年度社區(qū)各項(xiàng)工作按計(jì)劃緊張有序的穩(wěn)步推進(jìn)，較好的實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)，全社區(qū)教育信息化工作綜合實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)�，F(xiàn)將一年來(lái)的電化教育工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，構(gòu)建校級(jí)電教隊(duì)伍
年初，社區(qū)教委即要求各校要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)各校積極開展《陜西信息技術(shù)教育》等電教教材的征訂，強(qiáng)化內(nèi)部管理，不斷提高全體教師的思想政治水平，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型、專業(yè)型的校級(jí)電教隊(duì)伍。
二、繼續(xù)完善，搞好基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)工作
一年來(lái)，社區(qū)教委對(duì)各校的基礎(chǔ)教育專網(wǎng)接入情況多次進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查了解，加強(qiáng)了教育專網(wǎng)的應(yīng)用培訓(xùn)工作，幫助各校解決了專網(wǎng)應(yīng)用過程中存在的各種困難和問題，努力探索適合我社區(qū)實(shí)際的專網(wǎng)應(yīng)用模式。
三、建設(shè)資源，推動(dòng)教育資源應(yīng)用工作
社區(qū)教委統(tǒng)籌規(guī)劃，任務(wù)分解，組織各校積極充實(shí)網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)。社區(qū)教委認(rèn)真指導(dǎo)各校對(duì)各種資源的再認(rèn)識(shí)與再利用，著力督促各校結(jié)合本校實(shí)際對(duì)資源進(jìn)行加工、歸類、保存和應(yīng)用。
四、示范引領(lǐng)，深入推進(jìn)教育信息化應(yīng)用
按照縣電教中心工作安排，社區(qū)教委認(rèn)真組織各校積極參加縣、市、省級(jí)多媒體課件大賽和電腦制作活動(dòng);配合縣電教中心做好寶雞市20xx年基礎(chǔ)教育(網(wǎng)絡(luò)類)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)。
一年來(lái)，在陜西省第十一屆中小學(xué)生電腦制作大賽中2名學(xué)生的制作作品獲市級(jí)三等獎(jiǎng);在第十一屆全國(guó)多媒體課件大賽中9名教師的課件作品分別獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng);在寶雞市20xx年基礎(chǔ)教育(網(wǎng)絡(luò)類)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)中有1名教師的多媒體課件獲市級(jí)二等獎(jiǎng);社區(qū)教委還獲得“全國(guó)第十一屆多媒體課件大賽優(yōu)秀組織單位”獎(jiǎng)，信息化應(yīng)用研究成果顯著。
五、鞏固提高，加快教育信息化工程建設(shè)
社區(qū)教委繼續(xù)抓好了對(duì)各校農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程技術(shù)的支持與服務(wù)，加強(qiáng)應(yīng)用，突出了實(shí)效。年內(nèi)社區(qū)教委對(duì)各校隨機(jī)檢查、指導(dǎo)、服務(wù)共計(jì)30多次，極大地促進(jìn)了全社區(qū)教育信息化工程建設(shè)工作再上新水平。
六、大力推進(jìn)，認(rèn)真做好各校影視教育工作
在愛教片放映工作中，社區(qū)教委積極配合縣電教中心加強(qiáng)影視教育管理組織工作，全面完成了全社區(qū)影視教育播放任務(wù);同時(shí)，積極組織各校認(rèn)真開展影評(píng)活動(dòng)，確保學(xué)生在觀看愛國(guó)主義影視和影評(píng)活動(dòng)中收
到良好的德育效果。
七、學(xué)習(xí)交流，共同提高現(xiàn)代教育技術(shù)管理和應(yīng)用水平
社區(qū)教委利用教育辦公信息qq群搭建的交流平臺(tái)，校際之間互通信息，分享經(jīng)驗(yàn)，積極開展工作交流活動(dòng)。本年度社區(qū)教委共召開電教工作會(huì)議達(dá)10次以上，及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)工作精神，安排好全社區(qū)電教工作，同時(shí)積極反饋工作進(jìn)展情況，及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)，較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
八、加強(qiáng)聯(lián)系，認(rèn)真完成上級(jí)交辦的其它工作
另外，社區(qū)教委還積極加強(qiáng)與縣電教中心的工作聯(lián)系和交流，認(rèn)真完成上級(jí)業(yè)務(wù)部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
總之，本年度我社區(qū)的電教工作在縣電教中心的精心指導(dǎo)和全社區(qū)廣大師生的共同努力下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路，努力建設(shè)現(xiàn)代化的信息技術(shù)師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我社區(qū)現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用水平，力爭(zhēng)在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇9
本學(xué)年學(xué)校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)室的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效，現(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下：
一、電教工作有計(jì)劃，有落實(shí)
學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際，有年度和學(xué)期工作計(jì)劃，計(jì)劃目標(biāo)明確，措施具體，可操作性強(qiáng)。學(xué)校開學(xué)初就抓計(jì)劃的制定，期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估，中間抓計(jì)劃的落實(shí)。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn)，分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《微機(jī)室管理員職責(zé)》和考核細(xì)則等制度，職責(zé)的建立與完善，進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo)，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處，這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著的位置鑲框懸掛，為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
二、加大培訓(xùn)力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。
堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在前年就已建成校園網(wǎng)，本學(xué)期主要對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)重新進(jìn)行了改建與完善。通過對(duì)校園網(wǎng)使用的培訓(xùn)，教師也可以通過校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上備課，學(xué)校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)及時(shí)公示，使辦公真正做到無(wú)紙化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)生與家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上與任課教師交流，家長(zhǎng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，便于教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生，家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通。
三、電教常規(guī)與取得成績(jī)
1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂于創(chuàng)新，能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料（農(nóng)遠(yuǎn)資源、自制課件）等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提長(zhǎng)虹學(xué)生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級(jí)公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育，本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛的科教片、宣傳片。實(shí)況轉(zhuǎn)播了《開學(xué)第一課》。
3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版，加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作，保證其暢通無(wú)陰；為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教育和辦公環(huán)境。
6、組織教師撰寫電教案例、論文，教學(xué)設(shè)計(jì)等，不斷學(xué)習(xí)與積累，提長(zhǎng)虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)年來(lái)，取得了不定些成績(jī)，但也存在很多問題與不足，需要改進(jìn)，主要有以下幾個(gè)方面：
1、教師培訓(xùn)的力度不大，需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。
2、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
3、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。
20xx年12月22日
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇10
鄧小平同志指出：教育要面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化。其中面向現(xiàn)代化，一方面是指教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，另一方面也包括要有現(xiàn)代化的教育思想、觀念，還包括現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的應(yīng)用，面對(duì)瞬息萬(wàn)變的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)信息高速公路被廣泛應(yīng)用的今天，啟動(dòng)現(xiàn)代教育工程顯得尤為重要，它是現(xiàn)代化教育的必然，是全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量的必然。
基于這些認(rèn)識(shí)，我校緊跟教育改革的步伐，為推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，通過科研切入，電教開道，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)教育教學(xué)的理論與實(shí)踐研究方面作出了有益的探索。
一、在荊棘中我們辟出了一條羊腸小道
素質(zhì)教育喊了多年，在世紀(jì)之交的今天，如何進(jìn)行素質(zhì)教育，我們也是邊試邊思考，摸著石頭過河。特別是九八年的三件事使我們茅塞頓開，科研切入，電教開道，也是一條推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的具有廣闊前景的道路，對(duì)于我校目前來(lái)說(shuō)，還只是辟出了一條羊腸小道。
一節(jié)省級(jí)參賽課帶來(lái)的風(fēng)波等于一場(chǎng)觀念的變革。
一九九七年黃岡市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，我校占發(fā)蓮老師獲得了第二名的好成績(jī)，有幸推薦參加省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，對(duì)于我校來(lái)說(shuō)，參省賽雖然不是第一次，但處在素質(zhì)教育浪尖，科技大發(fā)展的一九九八年來(lái)說(shuō)，是展示我校教學(xué)教研教改的一次大好時(shí)機(jī)，來(lái)得不容易，要獲大獎(jiǎng)更不容易。如何準(zhǔn)備這節(jié)課，在研究時(shí)，兩種意見相持不下，一種意見認(rèn)為：要求穩(wěn)、求平、求實(shí)，可選擇“分?jǐn)?shù)的意義”或“圓柱體體積”這類能直觀演示，好講的內(nèi)容，以傳統(tǒng)的教學(xué)手段，用靈活的教學(xué)方法求新意。一種意見認(rèn)為：要求新、求活、求開放，在現(xiàn)代化教育的今天，要充分體現(xiàn)教育現(xiàn)代化的思想，要放手闖出一條新路，選取不好講的概念課題“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”，要將現(xiàn)代教育技術(shù)引進(jìn)課堂與現(xiàn)代教育接軌，但風(fēng)險(xiǎn)大，獲獎(jiǎng)的概率降低。雙方陳述利和弊，相當(dāng)一段時(shí)間里還不能定下來(lái)。之后，黃岡市教研室領(lǐng)導(dǎo)明確指出：赴省參賽課必須用多媒體才具競(jìng)爭(zhēng)力，這是方向。但是，利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，是我們前所未有的新課題，是一片空白。為此，我們借省小數(shù)電教四優(yōu)會(huì)在水果湖一小召開的機(jī)會(huì)，由校長(zhǎng)帶隊(duì)，分管電教的副校長(zhǎng)和電教室主任一行三人前往水一小觀摩。不看不知道，一看就把我們吸引住了：大屏幕、投影機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)、多媒體計(jì)算機(jī)、優(yōu)秀的CA1課件，在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，給人耳目一新。一問設(shè)備價(jià)格，更使我們大吃一驚。思慮再三，水一小領(lǐng)導(dǎo)的膽略和超前意識(shí)確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。返校后，我們迅速召開校務(wù)會(huì)議，提出：要讓占發(fā)蓮的數(shù)學(xué)課成為我校教育現(xiàn)代化的起點(diǎn)，要努力沖出湖北，顯示我們麻城小學(xué)教育的現(xiàn)狀、氣魄、膽略和教研教改的成果，定位于勇奪省級(jí)一等獎(jiǎng)，為此，要站在教育現(xiàn)代化的高度，投資十五萬(wàn)元購(gòu)買設(shè)備。校長(zhǎng)的提議，并沒有得到異口同聲的贊成。說(shuō)到底，還是一個(gè)教育觀念更新的問題。有人勸我們等待統(tǒng)一思想以后再說(shuō)，但是時(shí)間緊迫，機(jī)遇難得已不容我們無(wú)謂地等待，我們堅(jiān)信現(xiàn)代教育技術(shù)絕不是先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的專利，現(xiàn)代教育觀念不只是先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的標(biāo)志，作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)的貧困縣更應(yīng)該樹立現(xiàn)代教育觀念。為此，我們決定用行動(dòng)來(lái)武裝我們的思想，用事實(shí)來(lái)掃清我們的障礙。于是我們毅然決定購(gòu)置多媒體液晶投影機(jī)和和實(shí)物視頻展示臺(tái)”及其輔助設(shè)備共十五萬(wàn)元。設(shè)備到校，教師們議論紛紛：花十五萬(wàn)元為一節(jié)課值得嗎?花十五萬(wàn)元就一定能獲獎(jiǎng)嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是不是急功近利、好高務(wù)遠(yuǎn)?把學(xué)校的錢不當(dāng)錢用?這些正常的議論道出了老師們的擔(dān)心，也是給我們的壓力和動(dòng)力。在設(shè)計(jì)教案時(shí)，意見又有分歧，有的說(shuō)用多媒體點(diǎn)綴點(diǎn)綴就行了，傳統(tǒng)的黑板粉筆不可丟，有的說(shuō)根據(jù)“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”這節(jié)課的內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)，如果黑板、粉筆、課本、大屏幕、計(jì)算機(jī)、展示臺(tái)等頻繁交替使用，學(xué)生的注意力勢(shì)必分散，影響教學(xué)效果，倒不如再超前點(diǎn)，丟掉黑板和粉筆。按照這個(gè)思路把課盤出來(lái)了，我們請(qǐng)黃岡市教研室和麻城教研室的專家和領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)課提意見、黃岡市教研室王海青教研員說(shuō)：完全不用黑板和粉筆還設(shè)有先例，是否考慮用一下黑板。我們對(duì)這節(jié)課的設(shè)計(jì)到實(shí)施到教育的發(fā)展趨勢(shì)作了必要的說(shuō)明，堅(jiān)持了自己的意見，毅然丟掉黑板，以全新的數(shù)學(xué)手段和教學(xué)方法，九八年四月十八日在潛江講課時(shí)，博得了與會(huì)教師首肯，一舉奪得高段一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。［黃岡市的第一名(團(tuán)風(fēng)的)只獲得二等獎(jiǎng)］有力地證明了科研、電教是教育現(xiàn)代化的前站。
一次小語(yǔ)電教四優(yōu)評(píng)比的苦辣酸甜拼出了二小人的精神。
湖北省一年一度的電教四優(yōu)評(píng)比是推動(dòng)各學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程的不可估量的動(dòng)力。一九九八年的專題是小語(yǔ)電教四優(yōu)評(píng)比，即優(yōu)秀電教論文，優(yōu)秀電教教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)秀電教課堂實(shí)錄，優(yōu)秀CAI課件，在準(zhǔn)備的幾個(gè)月里，承提任務(wù)的幾位老師是日以繼夜地工作，為了解決一個(gè)問題，常常是通宵達(dá)旦，幾個(gè)老師在一起研究幾乎是一天一碰頭，三天一交流，相互切磋，論文是五易其稿，教學(xué)設(shè)計(jì)是修改三次，課堂實(shí)錄試講了十多次，CAI課件制作更是修、改、改、修，可以說(shuō)，動(dòng)用了學(xué)校全體電教人員的心血，動(dòng)用了全體語(yǔ)文教師的智慧，也有老師的家屬支持理解的功勞。研究時(shí)我們的老師爭(zhēng)得面紅耳赤，工作時(shí)老師們相互協(xié)調(diào)配合，有時(shí)回家因未做家務(wù)還要聽愛人的嘮叨。但學(xué)校定出了積淀電教成果，為迎省屬電教試點(diǎn)學(xué)校驗(yàn)收打下良好的基礎(chǔ)，全體參與人員勁往一處使，以“二小興亡，我的責(zé)任”為己任，終于取得兩個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，其苦辣酸甜只有我們自己知道，但最終的甜是永久的。
一個(gè)全市科技進(jìn)步獎(jiǎng)的評(píng)選使我們悟出了“傳道、授業(yè)、解惑”不再是師者的唯一天職，更重要的是要把教書當(dāng)學(xué)問來(lái)做。
九八年是我校的電教年，取得了省小數(shù)電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)和省小語(yǔ)電教四優(yōu)兩個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。但是對(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)的評(píng)選還是很神秘，很陌生，我們雖然在九七、九八年進(jìn)行了“實(shí)施素質(zhì)教育過程中，電化教育在基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)中的理論與實(shí)踐研究”，并取得了階段性的成果，由于認(rèn)識(shí)上的原因，開始我們并沒有將此課題申報(bào)市科技進(jìn)步獎(jiǎng)，隨著科技進(jìn)步獎(jiǎng)的評(píng)選，我們的認(rèn)識(shí)也跟著發(fā)生了變化，對(duì)科技成果有了新的認(rèn)識(shí)，并著手整理該課題資料，及時(shí)將其申報(bào)為市科技進(jìn)步獎(jiǎng)的評(píng)選，在小學(xué)組申報(bào)的課題中，我們的方案、資料、實(shí)施過程、成果是最有說(shuō)服力的，專家組的鑒定評(píng)價(jià)最好，對(duì)我校應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革小學(xué)教育的作法、經(jīng)驗(yàn)給予了充分地肯定，一舉獲得98年市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)。這使我們懂得教學(xué)、教研就是進(jìn)行科學(xué)研究，其本身的科技含量就是很高的，教科研工作并不神秘，只要扎扎實(shí)實(shí)地做好了教學(xué)教研工作，就是為社會(huì)創(chuàng)造科技財(cái)富。
經(jīng)過這三件事，不僅使我們辟出了一條嶄新的教改之路，而且對(duì)教育現(xiàn)代化有了深層次的認(rèn)識(shí)，科研切入，電教開道的路走對(duì)了。
二、在辛酸成敗中我們獲得了寶貴的啟示
啟示之一：著力五個(gè)率先，以電教工作啟動(dòng)現(xiàn)代教育工程。
八十年代后期，全國(guó)重點(diǎn)中小學(xué)悄然重視電教工作，我校也緊跟其步伐，在常規(guī)電教媒體應(yīng)用于教學(xué)方面作了有益探索。進(jìn)入九十年代，電化教育工作的突出地位逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人根據(jù)“上頭的精神，下頭的實(shí)際，外頭的信息”，沉下心來(lái)分析，研究電教工作形勢(shì)，取得了一致的全面認(rèn)識(shí)，作出了著力五個(gè)率先，以電化教育，啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程搶占制高點(diǎn)，并逐步積累經(jīng)驗(yàn)，形成自己的特色。
1.率先在麻城小學(xué)中創(chuàng)建微機(jī)室，開設(shè)微機(jī)課。并代表麻城組隊(duì)參加黃岡首屆“智慧杯”少兒電腦操作賽，榮獲集體二等獎(jiǎng)，參加了第二屆操作賽，又獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
2.率先在麻城小學(xué)中創(chuàng)建語(yǔ)言室。利用這一現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行普通話、漢語(yǔ)拼音的教學(xué)，并率先開設(shè)英語(yǔ)課，利用語(yǔ)言室進(jìn)行英語(yǔ)的口語(yǔ)訓(xùn)練和聽力訓(xùn)練。我校學(xué)生連續(xù)兩屆獲黃岡市口語(yǔ)競(jìng)賽第一名的好成績(jī)。
3.率先創(chuàng)建了“MIDI音樂工作室”。連續(xù)兩年的學(xué)校六一文藝會(huì)演的伴奏音帶都是我校MIDI音樂工作室制作出來(lái)的。今年又承擔(dān)了省中運(yùn)會(huì)開幕的音樂制作。
4.率先創(chuàng)建了“CAI課件制作室”。制作的課件獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，并成功地為我校占發(fā)蓮?qiáng)Z省小數(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)課《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》制作了優(yōu)秀課件，為紅安將軍城小學(xué)的黃岡市小數(shù)會(huì)研討課制作了優(yōu)秀課件。
5.率先創(chuàng)建了“應(yīng)用軟件開發(fā)工作室”。自行設(shè)計(jì)開發(fā)編制的“人事管理信息系統(tǒng)”，應(yīng)用于教委人事科的人事管理；自己開發(fā)的“教師管理系統(tǒng)”、“學(xué)籍管理及學(xué)生成績(jī)分析系統(tǒng)”、“工資管理系統(tǒng)”應(yīng)用于我校政教處、教務(wù)處和總務(wù)處。
啟示之二：樹立四種精神，以電教工作加速現(xiàn)代教育進(jìn)程。
一是科學(xué)精神。電化教育工作要發(fā)揮它固有的本質(zhì)功能，發(fā)揮其最大效能，決不能有半點(diǎn)虛假，不能帶有隨意性和盲目性，零敲碎打是難有大作為的。因此，必須樹立科學(xué)的精神，求是的態(tài)度，把電教工作作為一項(xiàng)事業(yè)，作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)啟動(dòng)，來(lái)攻關(guān)，來(lái)做學(xué)問。以加速現(xiàn)代化進(jìn)程。
1.構(gòu)建電教工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組和電化教育工作小組，有一名副校長(zhǎng)分管電教工作，一名教務(wù)副主任主管電教工作，并成立了“多媒體輔助教學(xué)中心”和電化教研室負(fù)責(zé)學(xué)校電化教學(xué)的常規(guī)工作和教研工作，中心下設(shè)微機(jī)室、語(yǔ)言室、視聽室、MIDI音樂工作室、CAI課件制作室、應(yīng)用軟件開發(fā)室、采編室、電教設(shè)備保管室、音像檔案室。同時(shí)，在學(xué)校“語(yǔ)文教研室、數(shù)學(xué)教研室、藝科教研室、綜合學(xué)科教研室”中配一名副主任負(fù)責(zé)各學(xué)科電教教學(xué)和教研工作。
2.課題荷載，全面滲透電教工作。
我校為了以電教帶動(dòng)教科研向縱深發(fā)展，根據(jù)上級(jí)電教部門精神，確定了“應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革小學(xué)教育的理論與實(shí)踐研究”的總課題。第一階段課題是“實(shí)施素質(zhì)教育過程中，電化教育在基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)中的理論與實(shí)踐研究”。
第一階段子課題有：(1)運(yùn)用電教媒體，優(yōu)化基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)過程；(2)運(yùn)用電教媒體，消除低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的心理屏障；(3)運(yùn)用電教媒體，優(yōu)化小語(yǔ)“注提”實(shí)驗(yàn)；(4)運(yùn)用電教媒體，提高學(xué)生抽象思維能力；(5)巧用電教媒體，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；(6)開發(fā)制作多媒體課件，應(yīng)用于基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)。
第一階段的實(shí)驗(yàn)研究，已取得較好的成果，榮獲1998年麻城市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)，其支撐的理論成果有兩篇論文在全國(guó)獲獎(jiǎng)，有兩篇論文、一篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲省一等獎(jiǎng)，有三篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表，有四篇論文在黃岡市小數(shù)會(huì)上交流。優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件多次獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。比如，梅濟(jì)坤老師的《淺談提高學(xué)生抽象思維能力的幾種方法》、徐愛枝老師的《談消除低年級(jí)學(xué)生提前讀寫的心理屏障的對(duì)策》獲省電教論文一等獎(jiǎng)，占發(fā)蓮老師運(yùn)用多媒體講的《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，并填補(bǔ)了“多媒體、大屏幕、實(shí)物投影”大型公開課教學(xué)的空白。
二是務(wù)實(shí)精神。搞電教、做學(xué)問不只是停留在嘴邊的一句響亮的口號(hào)，而要一點(diǎn)雨一點(diǎn)濕。在組織實(shí)施過程中，我們十分重視各室、各機(jī)構(gòu)的龍頭作用，不僅有詳細(xì)明確的實(shí)施方案、步驟和措施，同時(shí)有硬件的支撐和軟件的支持，形成一個(gè)完整的管理網(wǎng)絡(luò)、工作網(wǎng)絡(luò)、教研網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校各個(gè)部門在各自的綱與目上協(xié)調(diào)動(dòng)作，均衡發(fā)展，形成完整、有序的有機(jī)整體。
三是敢闖的精神。為了電教工作的整體運(yùn)作，九八年我們追加15萬(wàn)元開辟一個(gè)新天地，多媒體液晶投影機(jī)、實(shí)物視頻展示臺(tái)，加上配套設(shè)備共花十五萬(wàn)元。當(dāng)時(shí)可謂是孤注一擲。事實(shí)上這種敢闖、敢冒、不怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的精神，得到了豐厚的回報(bào)。首先是激勵(lì)我校電教工作必須上檔次、上質(zhì)量，其次是掀起了我校電教工作的熱潮，再次是開闊了全體教師的電教視野，大家都感受到各學(xué)科要想減負(fù)增效，使用電教手段是一條切實(shí)可行的途徑。
四是不怕失敗的精神。失敗是成功之母，沒有一次次失敗積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)不出成功的滋味。我校在電教工作中，敢于大膽啟用新教師，大力扶持新舉措，以不怕失敗的精神來(lái)做電教事業(yè)。電教室主任鄭躍老師，是靠自學(xué)成為微機(jī)軟件維護(hù)專家，電教室副主任梅濟(jì)坤老師是半路學(xué)出來(lái)的微機(jī)硬件維護(hù)專家，董勤波和丁飛舞老師，一畢業(yè)就放在電教室，承擔(dān)各種CAI課件的制作，他們是邊學(xué)習(xí)、邊琢磨、邊討論、邊實(shí)踐，其業(yè)務(wù)素質(zhì)是一天一個(gè)飛躍。老師們的潛心學(xué)習(xí)，刻苦工作換來(lái)了我校電教工作的不敗記錄。
啟示之三：確保四個(gè)投入，以電教工作發(fā)展現(xiàn)代教育事業(yè)。
我校電教工作以系統(tǒng)工程來(lái)啟動(dòng)之時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人就定下了確保四個(gè)投入的基調(diào)。一是真感的投入，一是觀念的投入，一是力量的投入，一是獎(jiǎng)勵(lì)的投入。校長(zhǎng)戴大明說(shuō)：“可用可不用的錢堅(jiān)決不用，但電教方面的經(jīng)費(fèi)投入要加點(diǎn)再加點(diǎn)；可做可不做的事要做，但電教方面的工作堅(jiān)決要做好。
情感投入：首先是作為一校之長(zhǎng)的主帥，戴大明校長(zhǎng)對(duì)電教工作是情有獨(dú)鐘，他那“逢會(huì)必講教科研，逢人必說(shuō)電化教育”的精神，所傾注的情感感染了校委會(huì)所有成員，也感染了全體教師，這是搞好電教工作的思想基礎(chǔ)，動(dòng)了其感情，認(rèn)識(shí)就高，就能夠產(chǎn)生工作的動(dòng)力、壓力和合力，才能夠取得工作成績(jī)。幾年的電化教育的發(fā)展，首先是得力于有膽有識(shí)的情感投入。
觀念投入：認(rèn)識(shí)得到了統(tǒng)一，并不等于工作就能上臺(tái)階。在發(fā)展電化教育的過程中，我們十分重視觀念的投入，即把新的教育觀、教學(xué)觀滲透到學(xué)校工作的各個(gè)角落，通過轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)觀念，轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教研觀念，讓全體教師明確“電教”不是姓電，而是姓教，不是因“電”而“電”，而是因“教”而“電”，因“學(xué)”而“電”。充分發(fā)揮電教輔助的功能，沉下去進(jìn)行電化教育的研究，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育這個(gè)軸心，形成自己的新的“電教觀念”——依托課題、借助媒體、全面滲透、科研興校。
力量投入：就是人力、物力、財(cái)力的投入。這是搞好一切工作不言而喻的基本保障。發(fā)展電化教育，更需要人、財(cái)、物的大量投入。我校電教工作的專職教研人員有十二人，其中電教畢業(yè)的專科生三人，有八人具有�？埔陨蠈W(xué)歷，九人具有中級(jí)職稱。近幾年來(lái)，我校不僅有全套的常規(guī)電教設(shè)備，還有48座語(yǔ)言室，49臺(tái)微機(jī)，一套MIDI音樂制作系統(tǒng)，二套CAI課件制作系統(tǒng)，一臺(tái)多媒體投影機(jī)，一臺(tái)實(shí)物視頻展示臺(tái)，一臺(tái)M9000型攝像機(jī)，一套全進(jìn)口的音響設(shè)備等七十多萬(wàn)元的電教設(shè)備。
獎(jiǎng)勵(lì)投入：我校電教工作到目前已自成體系，不僅有電教工作常規(guī)管理，有電教工作督導(dǎo)管理，有電教工作評(píng)價(jià)管理，而且有電教工作的獎(jiǎng)勵(lì)條例，并且把電教的理論學(xué)習(xí)，電教的實(shí)踐應(yīng)用和電教工作成效作為評(píng)職、晉升、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先及年度考核的重要依據(jù)，鼓勵(lì)全體教師應(yīng)用媒體輔助教學(xué)，研究媒體在教學(xué)中的科學(xué)運(yùn)用，鼓勵(lì)教師在電教方面出成果，出經(jīng)驗(yàn)。
啟示之四：注重四類活動(dòng)，以電教工作豐富現(xiàn)代教育內(nèi)涵。
為了讓電教工作在學(xué)校立起來(lái)，為了深化電教工作，普及電教工作，全面滲透電教工作和向全市輻射電教工作，我們十分注重以下四類活動(dòng)。
一是培訓(xùn)活動(dòng)。為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，普及電教知識(shí)，我校組織了兩輪全體教師參與的電教基本功培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容有：電腦常識(shí)、磁盤操作系統(tǒng)、視窗操作系統(tǒng)、圖文處理系統(tǒng)、CAI課件制作系統(tǒng)等軟件的使用和多媒體投影機(jī)，實(shí)物視頻展示臺(tái)等硬件的使用以及常規(guī)電教媒體的使用與保養(yǎng)等。為了提高自己，我們還成功地為教委裝備站、教委人事科組織的兩次微機(jī)培訓(xùn)班進(jìn)行了培訓(xùn)。通過兩次培訓(xùn)的承辦，不僅推動(dòng)了我校電教工作的深化，同時(shí)也提高了我校電教工作的知名度，也盡了我校輻射功能的義務(wù)。
二是電教開放周活動(dòng)。每學(xué)期，我校均要組織一次電教開放周活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓半數(shù)以上教師主講電教公開課，輻射市內(nèi)外的學(xué)校與團(tuán)體來(lái)參觀和研討，九八年我們黃岡市小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)在我校召開，使得我校的電教工作得到了.
充分的展示。半數(shù)以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)來(lái)校，聽課教師數(shù)以千記。
三是電教教研活動(dòng)。我校堅(jiān)持了一周一次的電教教研活動(dòng)，每次活動(dòng)有主題，有中心發(fā)言人，有活動(dòng)目的，有活動(dòng)記載，并每次研究后，均定一節(jié)研究課，邀請(qǐng)學(xué)校大部分教師聽課。做到理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)踐。如：《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》參加省賽的電教課，我們集中教研達(dá)十二次，試講十二次，才取得省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
四是電教四優(yōu)比賽活動(dòng)。每學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和工作實(shí)際。及時(shí)組織電教四優(yōu)比賽活動(dòng)，并將前列的“四優(yōu)”送省參賽。97、98年，我校共有三篇論文獲省電教論文一等獎(jiǎng)，一篇電教教學(xué)設(shè)計(jì)獲省一等獎(jiǎng)，電教課堂實(shí)錄和課件獲省二等獎(jiǎng)。全科參與、全員參與、全面滲透，達(dá)到了以電教工作演化教育現(xiàn)代化的目的。
三、在贊譽(yù)與成績(jī)面前，我們規(guī)劃二小輝煌燦爛的明天。
現(xiàn)代化的教育離不開教育現(xiàn)代化，教育的現(xiàn)代化勢(shì)必對(duì)辦學(xué)的硬件、軟件和潛件提出更新更高的要求，在大力推行素質(zhì)教育的世紀(jì)之交，我們實(shí)驗(yàn)二小提出了“依托課題、借助媒體、全面滲透、科研興校，整體推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程”的戰(zhàn)略決策。目前，我校是省少先隊(duì)工作示范學(xué)校，省電化教育試點(diǎn)學(xué)校，省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校，地區(qū)教育教學(xué)改革先進(jìn)單位，地區(qū)藝術(shù)教育試點(diǎn)學(xué)校，地區(qū)小學(xué)常規(guī)教學(xué)與試驗(yàn)先進(jìn)單位。到20xx年，我校力爭(zhēng)成為：省級(jí)示范學(xué)校，全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，省級(jí)實(shí)驗(yàn)數(shù)學(xué)合格學(xué)校，省級(jí)藝術(shù)教育試點(diǎn)學(xué)校。為此，我們將在以下三個(gè)方面作出努力。
一是硬件。加大常規(guī)教學(xué)儀器、圖書、設(shè)備的配套完善工作，到20xx年，使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)，體、音、美、勞、文科器材及圖書達(dá)到省示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我們將用五年時(shí)間，建成校園網(wǎng)，使之辦公、教學(xué)、管理微機(jī)網(wǎng)絡(luò)化，并與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)和中國(guó)大眾網(wǎng)聯(lián)通。所謂校園網(wǎng)：就是集電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、微機(jī)管理系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、電信電話系統(tǒng)、電子備課系統(tǒng)等于一體，具有共享性(音、像、圖、影、文、庫(kù)資源)，交互性(部門與部門，教師與學(xué)生等)，開放性(資料的存取)，高效、快速、優(yōu)質(zhì)的特點(diǎn)，它是校園的信息高速公路，是減輕師生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效率，提高教育質(zhì)量的高科技技術(shù)。到那時(shí)，學(xué)校管理人員在校內(nèi)任何一臺(tái)微機(jī)上可以看到全校各部門、各年級(jí)、各班級(jí)的情況，隨時(shí)在校園網(wǎng)上查每教師的備課、學(xué)生的作業(yè)、師生的各種信息，教師們?cè)诰W(wǎng)上可以交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、交流教案、相互提供參考資料、互相解答疑難，到那時(shí)，我們?cè)倥c兄弟學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，就可以做到資源共享，其信息傳遞就更快了。
二是軟件。首先規(guī)范學(xué)校管理。制訂一系列有利于教育現(xiàn)代化，有利于現(xiàn)代化教育，有利于優(yōu)化辦學(xué)水平的規(guī)章、制度、條例，出臺(tái)有利于設(shè)備的管理、使用、維護(hù)、更新、添置的政策。其次是建立學(xué)校軟件的庫(kù)矩陣。如教師信息庫(kù)、學(xué)生信息庫(kù)、教學(xué)參考資料庫(kù)、教學(xué)圖片庫(kù)、教學(xué)音像資料庫(kù)、教研活動(dòng)庫(kù)、教改信息庫(kù)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)庫(kù)、教學(xué)成果庫(kù)、教學(xué)軟件庫(kù)、CAI課件庫(kù)等等。通過庫(kù)矩陣的建立促校園網(wǎng)形成，通過校園網(wǎng)來(lái)發(fā)揮庫(kù)矩陣的作用。
三是潛件。教育現(xiàn)代化的硬件和軟件到位之前，潛件即思想、觀念和素質(zhì)必須先提高。首先是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師的思想建設(shè)，尤其是教育理論的學(xué)習(xí)，要用科技來(lái)武裝我們的頭腦，更新教育觀念，強(qiáng)化現(xiàn)代教育意識(shí)，形成合力。其次是要讓領(lǐng)導(dǎo)和老師弄清以下幾個(gè)關(guān)系：一是現(xiàn)代教育與教育現(xiàn)代化的關(guān)系；二是現(xiàn)代教育與素質(zhì)教育的關(guān)系；三是裝備與現(xiàn)代教育的關(guān)系；四是實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代教育的關(guān)系；五是教育手段與教育方法的關(guān)系；六是教育質(zhì)量與教育手段的關(guān)系；七是教育經(jīng)費(fèi)與教育現(xiàn)代化的關(guān)系。再次，我們將啟動(dòng)學(xué)校的“優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)”的朝霞工程，一如既往地重視教師的繼續(xù)教育，重視教師觀念的更新、重視教師業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，讓教育現(xiàn)代化的思想、意念、地位、作用扎根教師心中，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)從事我們的教育教學(xué)活動(dòng)，來(lái)全面實(shí)施素質(zhì)教育，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)跨世紀(jì)接班人作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇11
一、加強(qiáng)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平，加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
�。ㄒ唬├^續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。
2、“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后認(rèn)真管理的習(xí)慣。
�。ǘ┣袑�(shí)管理好多媒體設(shè)備維護(hù)既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的安全工作。
�。ㄈ⿲�(duì)各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展，認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。一學(xué)期以來(lái)學(xué)校計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備都能正常工作，為學(xué)校教育教學(xué)提供了有力的保障。
二、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)及教學(xué)教研工作
加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)提升，作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，利用自身優(yōu)勢(shì)通過網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)，努力提高電教化水平及服務(wù)意識(shí),充分為教育教學(xué)服務(wù)。
（一）組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作
電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)學(xué)校、教務(wù)、教科處計(jì)劃工作安排，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。
在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論，及時(shí)更新觀念，并提出存在問題，不斷要求電教組成員在認(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使電教組成員能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)電教
信息化工作:網(wǎng)上初、高中各級(jí)各類考試報(bào)名、志愿填報(bào)等工作及學(xué)校安排的臨時(shí)性工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。
�。ǘ┰鷮�(shí)上好信息技術(shù)課
由于我校計(jì)算機(jī)教室設(shè)備還不夠完善，面臨人多機(jī)少的問題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、信息技術(shù)教師及全校師生克服了機(jī)房條件的種種困難，電教組成員仍然認(rèn)真進(jìn)行開展教學(xué)教研活動(dòng)工作，不斷提升自身的信息技術(shù)教育教學(xué)能力，扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰�，使學(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養(yǎng)。
三、管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通
學(xué)校網(wǎng)站開通以來(lái)，管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要，電教組一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行，完善網(wǎng)站建設(shè)管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站資料。
�。ㄒ唬├脤W(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的積極、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競(jìng)爭(zhēng)和溫暖的學(xué)校集體。
�。ǘ⿲W(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺(tái)。充分調(diào)動(dòng)全體教師的力量，不斷充實(shí)網(wǎng)站。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí)，落實(shí)有效。
（三）進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，規(guī)范學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
四、有待改善之處
學(xué)校電教組在學(xué)校統(tǒng)一安排、領(lǐng)導(dǎo)下，雖然做了相關(guān)的工作，但對(duì)于目前學(xué)校部門多，教室多、設(shè)備多，事情多的情況，我們的工作
還需進(jìn)一步加強(qiáng)，努力為學(xué)校的發(fā)展做出更好的服務(wù)。
�。ㄒ唬╇娊淘O(shè)備使用管理中的一些相關(guān)規(guī)定還有待完善。
�。ǘ⿲W(xué)校電教設(shè)備管理及報(bào)修制度還有待完善。
�。ㄈ┙虒W(xué)多媒體電教設(shè)備及功能室設(shè)備等管理、維護(hù)還有待進(jìn)一步提高，制定相關(guān)規(guī)定等，利于提高、延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。
本學(xué)期電教組工作圍繞學(xué)�？偟墓ぷ饔�(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)等電教工作。電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí)，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在以后的電教工作中，電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。
以上總結(jié)尚有不足之處，請(qǐng)多予批評(píng)。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇12
我負(fù)責(zé)電教室的管理工作，在管理的過程中，我一直認(rèn)真地盡到我的職責(zé)，做到責(zé)任明確、細(xì)心管理、負(fù)責(zé)到位和加強(qiáng)學(xué)習(xí)。努力確保教學(xué)設(shè)備正常使用，能更好地為教師們的教學(xué)服務(wù)。現(xiàn)將管理電教室工作的實(shí)際操作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真地履行管理人員責(zé)任
嚴(yán)格遵守上下班時(shí)間，保證上班時(shí)間在崗；負(fù)責(zé)電教室的日常管理工作，提前準(zhǔn)備、調(diào)試好電教課所用設(shè)備，上好電教課；隨時(shí)掌握設(shè)備的使用情況，做好系統(tǒng)維護(hù)和調(diào)試，確保電教教室內(nèi)的設(shè)備的正常運(yùn)行；有故障和特殊情況隨時(shí)向有關(guān)人員報(bào)告并協(xié)同解決。鉆研探索電教設(shè)備在開發(fā)利用上的新思路、新方法，努力提高電教教室的使用效能。認(rèn)真填好儀器使用情況記錄單，若發(fā)現(xiàn)儀器發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)查明責(zé)任人及故障原因，并向電教中心匯報(bào)情況。負(fù)責(zé)電教室的防盜、防火、用電安全等安全工作，保證設(shè)備安全，隨時(shí)檢查排除各種危險(xiǎn)隱患。完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和電教中心安排的其它工作。對(duì)電教室工作做到落實(shí)到點(diǎn)、負(fù)責(zé)到位。落實(shí)到點(diǎn)，也就是做到以下：
1、落實(shí)好學(xué)生的座位表與檢查損壞的情況。
2、落實(shí)好設(shè)備，保證學(xué)生正常上課。
3、組織安排學(xué)生每日做好值日工作。
4、做好維修登記與記錄工作量的總數(shù)。
5、落實(shí)教師學(xué)會(huì)使用設(shè)備與上課后的檢查工作。
負(fù)責(zé)到位，也就是要做到以下幾點(diǎn)：
1、務(wù)必保證設(shè)備正常使用。
2、人為破壞的設(shè)備應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行賠償制度。
3、對(duì)學(xué)生每天值日的情況進(jìn)行檢查。
4、做好使用電教室的登記表記錄。
5、認(rèn)真遵守電教室管理制度。
二、要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)
對(duì)于管理電教室的管理人員來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是很必要的。隨著設(shè)備經(jīng)常性使用，出現(xiàn)的問題也越來(lái)越多。因此，我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)。我們也需要做到以下幾點(diǎn)：
1、要學(xué)習(xí)基本的技術(shù)。
2、要做好設(shè)備出現(xiàn)問題記錄的情況，及時(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)解決。
3、管理人員自身要掌握好基本的知識(shí)。
4、管理人員要做好指導(dǎo)授課老師的工作。
5、參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇13
本年度學(xué)校教育信息化工作在局電教中心的指導(dǎo)下，通過年初的周密安排和規(guī)劃，我校教師對(duì)教育信息化工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效�，F(xiàn)將20xx年電化教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真落實(shí)
我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置，周密部署，狠抓落實(shí)。為了爭(zhēng)取主動(dòng)，學(xué)校先后召開專題會(huì)議，部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目有關(guān)工作。
二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理
1、為了更好地運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有專人具體負(fù)責(zé)管理全�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。
2、依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《微機(jī)室管理制度》、《教師培訓(xùn)制度》、《微機(jī)室管理員職責(zé)》和考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。
3、學(xué)校建有QQ群，并有專人管理，保證了群內(nèi)信息的安全性和合法性，要求群內(nèi)教師只能視群為資源共享、教學(xué)談?dòng)懙扔�，禁止群�?nèi)閑聊，以達(dá)到群為教學(xué)服務(wù)之目的。
三、加大經(jīng)費(fèi)投入，建設(shè)現(xiàn)代信息化教育體系
1、學(xué)校在年初時(shí)，就從經(jīng)費(fèi)預(yù)算中提取�？钭麟娊淘O(shè)備的添置，在現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，學(xué)校又新添置了筆記本電腦2臺(tái)，辦公型激光打印機(jī)2臺(tái)，數(shù)碼復(fù)合一體機(jī)1臺(tái)，校園廣播系統(tǒng)1套，有3個(gè)班實(shí)現(xiàn)了“班班通”（六年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)各1套），均實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)連接。
2、學(xué)校接入光纖，并實(shí)現(xiàn)了“只要你的電腦，學(xué)校就免費(fèi)接入”，免費(fèi)向教師提供網(wǎng)絡(luò)享用，以此鼓勵(lì)教師個(gè)人購(gòu)置電腦，本年度有9人購(gòu)買了電腦，極大地推動(dòng)了教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。
四、拓寬途徑、認(rèn)真整合、充分運(yùn)用
首先給予充分的時(shí)間做保證，每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時(shí)間，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研，發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用，學(xué)校能夠利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織廣大教師觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實(shí)錄、優(yōu)秀教學(xué)案例等。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長(zhǎng)的帶動(dòng)下，每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)、多媒體知識(shí)，積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式，部分教師能夠經(jīng)常地利用電教設(shè)備開展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手，能夠熟練運(yùn)用
信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，課堂上直接享受名師的課堂教學(xué)更加形象，直觀、生動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)效果明顯。
在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上，學(xué)校要求每位教師每周利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次，每學(xué)期的公開研討課要有效利用遠(yuǎn)教設(shè)備，開展課程整合和課程研究活動(dòng)。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄，資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制，除了語(yǔ)數(shù)英等學(xué)科外，學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科，也要充分利用資源，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在德育方面，遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用，部分班級(jí)能利用教室的遠(yuǎn)教設(shè)備下載資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過各班德育活動(dòng)的開展，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，豐富了知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教育資源起到了重大的作用。
在科研方面，教育資源也起到了重要的作用，經(jīng)常利用資源，查看其它地區(qū)的科研資料，結(jié)合我校的實(shí)際，確立科研項(xiàng)目，開展科研活動(dòng)，收到較好的效果。組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等，參與各級(jí)各類的刊物投稿活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
五、及時(shí)清理、定期除塵、精心維護(hù)
在運(yùn)用設(shè)備的同時(shí)，我們更注重設(shè)備的維護(hù)，我校的專職技術(shù)人員，每周對(duì)設(shè)備都進(jìn)行維護(hù)，確保我校電教設(shè)備的完好。我校已于近期已對(duì)校園“班班通”進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，保證了所有設(shè)備正常運(yùn)行。
六、結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是、合理規(guī)劃
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運(yùn)行以來(lái)，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運(yùn)用，從服務(wù)到維護(hù)，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績(jī)，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強(qiáng)，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
總之，遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的開展，極受師生的青睞，師生都嘗到了甜頭，教學(xué)效果也得到了明顯的提高，使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實(shí)現(xiàn)了同時(shí)、同步，享受同樣的教育，共享同樣的資源，是提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。
在電教中心與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校遠(yuǎn)程教育工作開展的扎實(shí)有效，取得一些成績(jī)，能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用，使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇14
1、為強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高服務(wù)意識(shí)，本學(xué)期電教處對(duì)處室人員進(jìn)行重新分工，落實(shí)專人負(fù)責(zé)各部門的電教設(shè)備維護(hù)。對(duì)各部門保修的設(shè)備，能在最短時(shí)間內(nèi)予以維修，如短時(shí)間內(nèi)不能維修的，盡量提供備件，以保證日常多媒體教學(xué)的正常開展。
2、安裝了多媒體教室33個(gè)，安裝德潤(rùn)樓三個(gè)復(fù)習(xí)班、藝術(shù)班多媒體設(shè)備及廣播系統(tǒng)，為圖書藝術(shù)樓備用考場(chǎng)安裝了18套廣播系統(tǒng)。
3、安裝辦公電話130門，并對(duì)撥打權(quán)限進(jìn)行調(diào)整。為便于教職工之間聯(lián)系，電教處化時(shí)近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)全校教職工的電話號(hào)碼進(jìn)行統(tǒng)計(jì)校對(duì)，并及時(shí)印制發(fā)放了《教職工通訊錄》。
4、積極配合學(xué)校開展課堂錄像活動(dòng)，本學(xué)期累計(jì)錄課25節(jié)，將錄制的影像在第一時(shí)間內(nèi)上傳至學(xué)校影像資源庫(kù)，并在校園網(wǎng)上發(fā)布，供學(xué)科教研使用。
5、利用學(xué)校網(wǎng)站、校園電視臺(tái)的.宣傳功效，對(duì)我校各部門、各年級(jí)組織的活動(dòng)、師生所取得的成績(jī)，實(shí)時(shí)進(jìn)行報(bào)道宣傳。學(xué)校網(wǎng)站本學(xué)期已報(bào)道新聞30余篇。對(duì)于一些重大新聞及時(shí)報(bào)送縣電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道。
6、加強(qiáng)《學(xué)科教研網(wǎng)》建設(shè)，協(xié)同教科處及時(shí)對(duì)備課組上傳的學(xué)科資源情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)反饋，學(xué)科教研網(wǎng)已累計(jì)收集教案、試卷等學(xué)科資源1860篇。
7、為充分發(fā)揮電教設(shè)備輔助教學(xué)的作用，及時(shí)統(tǒng)計(jì)各年級(jí)班級(jí)多媒體使用情況并通報(bào)，鼓勵(lì)教師積極開展多媒體教學(xué)，提高課堂效率。
8、利用學(xué)校電腦房，協(xié)助各級(jí)部門陸續(xù)開展了“鹽城市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”、全省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、縣武裝部征兵網(wǎng)上測(cè)試，以及全縣各級(jí)考試網(wǎng)上登分等多項(xiàng)活動(dòng)。
9、利用大、小報(bào)告廳、體育館等場(chǎng)地舞臺(tái)音響，根據(jù)學(xué)校安排，協(xié)助校內(nèi)外開展了如開學(xué)典禮、左洗滌江畫冊(cè)發(fā)行暨清寒獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式、軍事知識(shí)講座、觀看教育影片、配合縣地稅局舉行為期三天的“稅務(wù)杯”搶答賽等多項(xiàng)活動(dòng)。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇15
學(xué)期工作即將結(jié)束，學(xué)校的電教工作也將告一段落�；仡櫵鞯墓ぷ�，也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善。現(xiàn)簡(jiǎn)單將本期所作工作作以歸納：
一、作好了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作 按過去的常規(guī)，開學(xué)前2天，對(duì)教師歸還的設(shè)備資料進(jìn)行再一次的歸類放存，使其歸于原位。在對(duì)設(shè)備歸位的同時(shí)，對(duì)設(shè)備的外圍的灰塵進(jìn)行了清除，對(duì)英語(yǔ)教師所使用的錄音機(jī)，也對(duì)磁帶所經(jīng)過的位置進(jìn)行了清潔，對(duì)旋鈕等易出毛病處進(jìn)行了細(xì)致檢查，從而以保證開學(xué)第1周教師對(duì)設(shè)備資料的正常借用。
二、作好了表冊(cè)的登記工作 由于目前只有三種表冊(cè)，即借用表冊(cè)、維護(hù)表冊(cè)、帳本表冊(cè)，而這三種表冊(cè)卻是反映平時(shí)電教開展是否正常的表現(xiàn)，因此，在每一個(gè)階段，我都按要求進(jìn)行如實(shí)、認(rèn)真、及時(shí)填寫。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校分工，我還負(fù)責(zé)初中部的電教室，因此，對(duì)于電教室的平時(shí)使用，除清潔衛(wèi)生外，對(duì)使用情況也作了登記，在每次交鑰匙給上課教師的時(shí)候，都請(qǐng)他們及時(shí)填好使用記錄（該記錄本本期已用完），在我有空的時(shí)候，也時(shí)常去電教室看看，包括記錄本的記載情況。
三、作好了每次集會(huì)、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作 從20xx年9月起，由于學(xué)校播控設(shè)備得到上級(jí)部門的大力支持，有了質(zhì)的飛躍，所以每次集會(huì)、活動(dòng)都不像過去那樣，將音控設(shè)備搬出搬進(jìn)，有時(shí)由于外力作用，還引起設(shè)備的故障，影響了集會(huì)、活動(dòng)的如時(shí)開展。所以目前的集會(huì)、活動(dòng)準(zhǔn)備也較過去方便多了，只需在播控室調(diào)試好設(shè)備。對(duì)于確需將設(shè)備放于外面進(jìn)行了，我就借助中基會(huì)配給我校的音響設(shè)備推到相應(yīng)位置即可，如果要靈活控制，不出差錯(cuò)，再搬一臺(tái)微機(jī)連接即可達(dá)到效果，因此目前的集會(huì)、活動(dòng)的質(zhì)量也有了大幅的提高。
四、作好了每次重要活動(dòng)或集會(huì)的攝影攝像工作 在電教工作中，這一項(xiàng)工作所占比例比較高，幾乎每周都有2次以上，學(xué)校教育教學(xué)時(shí)如開學(xué)典禮、教師上公開課、重要學(xué)�；顒�(dòng)、教師重要會(huì)議、某位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或單位到校等等，都離不開我們電教員進(jìn)行攝影攝像工作，以便有資料可存、可查等，所以在攝完后，還要及時(shí)處理和加工，從上學(xué)期開始，我已將所存的照片按時(shí)間歸類，并刻錄在光盤上保存，一當(dāng)達(dá)到光盤保存量的時(shí)候，就刻錄一次。對(duì)于所攝制的實(shí)錄，根據(jù)需要，利用非編進(jìn)行適當(dāng)編輯，并用光盤刻錄下來(lái)，如果要上交，則多刻一盤作了保存。具初步統(tǒng)計(jì)，本期所刻光盤累計(jì)達(dá)60張左右。
五、調(diào)動(dòng)了所教班學(xué)生主動(dòng)參與電教活動(dòng)中來(lái) 由于學(xué)校安排，我除了擔(dān)任電教員以外，還擔(dān)任20xx屆3班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作（同時(shí)也是住校生管理員），因此，為了鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作、觀察能力，同時(shí)也為了減輕自己的電教工作負(fù)擔(dān)，我在班上選取了近20位學(xué)生，分別在不同的場(chǎng)合讓他們?nèi)L試如何去攝、去拍，開始不如意，但通過老師在一側(cè)的講解和指導(dǎo)，同時(shí)通過他們的自身努力，基本都能獨(dú)立地進(jìn)行拍攝了，并且每次開展這項(xiàng)工作時(shí)，他們都很積極，我只需要做準(zhǔn)備和后期工作了，效果還不錯(cuò)。
當(dāng)然，本期電教工作還有不滿意的地方，如放置在教室里的電視機(jī)利用率低、并且初中部教室的電視機(jī)又無(wú)外物遮住外部，因此目前灰塵較多，另外，播控室有效利用也不是很合理，沒有達(dá)到學(xué)生敞開心扉、展示才華、體現(xiàn)組織能力的效果，外接光纖信號(hào)遲遲得不到落實(shí)（興網(wǎng)傳媒不來(lái)安裝，閑連接點(diǎn)太遠(yuǎn)了），電影放映因時(shí)間有沖突加之新影片目前都導(dǎo)不進(jìn)去，因此開展得不如上期順利。
有問題，才是以后工作的動(dòng)力，下期如果我還是電教員的話，仍將盡自己的努力去作好本職工作，當(dāng)然離不開區(qū)電教館和學(xué)校相關(guān)部門的支持。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇16
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力�；仡欉@一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實(shí)效，并安排電教室成員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3. 對(duì)各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對(duì)各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
4. 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí), 對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
5.本學(xué)期原有的浪潮服務(wù)器老化使得服務(wù)器突然停止運(yùn)行，重新配置了電子郵件服務(wù)器。增加了初中部周圍監(jiān)控?cái)z像頭的個(gè)數(shù)，并對(duì)內(nèi)部攝像頭進(jìn)行了維護(hù)整修。重新配置了部分班級(jí)的監(jiān)控?cái)z像為網(wǎng)絡(luò)可實(shí)時(shí)監(jiān)控?cái)z像頭，由各位班主任自行負(fù)責(zé)。
6.鑒于學(xué)生機(jī)房機(jī)器的老化，與校長(zhǎng)室協(xié)商，通過校長(zhǎng)室與教育局對(duì)接，突擊更換了學(xué)生機(jī)房主機(jī)112臺(tái)，保證了學(xué)生機(jī)器使用的正常。
二、加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1. 對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距，使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。
2. 對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1. 定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。
2. 及時(shí)總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。
3. 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng)，成立了電腦興趣小組，在老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)作了多幅電腦作品。
四、管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站資料
1. 利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的積極、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競(jìng)爭(zhēng)和溫暖的學(xué)校集體。
2. 學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺(tái)。但是，學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來(lái)，經(jīng)過兩年的使用，存在一定的不合理之處。本學(xué)年，在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了局部改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，為教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
五、有待改善之處
1. 本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入。
2. 對(duì)電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
3. 參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深，還需不斷地完善。
4. 電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5. 學(xué)校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。
6. 進(jìn)一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時(shí)間對(duì)學(xué)校實(shí)物進(jìn)行清查。
7. 積極培訓(xùn)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,遠(yuǎn)教資源等的使用，提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣，提高了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。
8.電子閱覽室的改建工作還沒有到位。
9.原計(jì)劃的校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋還沒有到位。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇17
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、工作目標(biāo)
1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室，添置新軟件;改進(jìn)校園互連網(wǎng)，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、及時(shí)配合上級(jí)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。
6、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以多媒體使用和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
7、公開課要求必須上多媒體課，積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)
在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí)，還要做好校本培訓(xùn)的工作：
1、對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力;
2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);
3、成立學(xué)校電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
四、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理
1、“二好一確保”。訂好初期的工作計(jì)劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學(xué)的正常使用。
2、每天對(duì)電教使用情況進(jìn)行周登記，提高電教使用率。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭(zhēng)做到學(xué)校98%的教師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。
五、具體工作安排
二月份：
1、制訂20__-20__學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃
2、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。
三月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)電腦使用時(shí)應(yīng)該注意的問題。
2、輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)作品的制作。
3、學(xué)習(xí)上傳資料。
四月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)如何安裝電腦系統(tǒng)。
2、打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。
3、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識(shí)。
五月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、檢查。
2、組織教師進(jìn)行課件制作展評(píng)。
3、做好“慶五一”相關(guān)電教工作。
六月份：
1、排查電教設(shè)備的安全隱患，統(tǒng)計(jì)教師電教使用情況。
2、整理校電教檔案、資料。
3、撰寫本期電教工作總結(jié)。
電教工作者個(gè)人工作總結(jié) 篇18
本人三年來(lái)?yè)?dān)任學(xué)校電教員的工作，在工作中能夠嚴(yán)格要求自己，熱愛電教工作，并以熱情飽滿、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)具體工作，任勞任怨、腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代化教育教學(xué)的需要，協(xié)調(diào)各方面的工作，正視自我，提高個(gè)人素質(zhì)，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。
下面就分幾個(gè)方面總結(jié)一下：
1、多媒體設(shè)備管理（一體機(jī)）管理方面：
本學(xué)期對(duì)各班電教員進(jìn)行了培訓(xùn)，并多次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，由于班級(jí)多媒體設(shè)備的使用年限較長(zhǎng)，如主機(jī)、投影機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、幕布、等都存在很多問題，維修起來(lái)難度較大，在工作中合理利用調(diào)配換下舊的但可利用的設(shè)備，最大限度發(fā)揮其作用，合理安排維、保技術(shù)員對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)維修、調(diào)換，最大限度的保證教學(xué)工作的進(jìn)行。配合德育處使用雙向閉路系統(tǒng)學(xué)校大型活動(dòng)的電視直播和宣傳教育工作。由于抗震加固，學(xué)校改用一體機(jī)設(shè)備，能及時(shí)做好設(shè)備的管理使用工作，并制定相關(guān)的使用管理制度，保證設(shè)備的正常使用。
2、照相、攝像及后期編輯整理工作：
完成學(xué)校各種大型活動(dòng)、公開課、研究課的照相、攝像工作，以及照片、視頻的后期編輯整理、光盤刻錄等歸檔工作，雖然工作量很大，但還是努力克服困難完成。對(duì)攝影、攝像等貴重設(shè)備的使用也是精心愛護(hù)保養(yǎng)，并按照使用說(shuō)明要求正確操作。
3、電子巡查工作：
在工作中能夠較快熟悉和掌握這套系統(tǒng)的使用，完成各種考試的電子巡查系統(tǒng)的監(jiān)控工作，保證巡查系統(tǒng)、室外電子屏的正常使用。
4、會(huì)議音響及多媒體設(shè)備管理
配合學(xué)校各部門完成會(huì)議室多媒體、音響設(shè)備、電子屏的使用，保證會(huì)議高質(zhì)量的順利進(jìn)行。
5、宣傳、檔案工作
配合各處室、工會(huì)等部門完成照片、視頻等的宣傳工作。并努力對(duì)學(xué)校電教資料檔案進(jìn)行規(guī)范化管理。
有努力就有回報(bào)，總之在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本組其他教師的幫助和理解下，較好的完成了工作，但工作中還存在著許多不足的地方，在今后的工作中還要不斷提高，將本職工作做的更好，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。