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高級職稱評定的個人總結(jié)

發(fā)布時間:2023-07-21

高級職稱評定的個人總結(jié)(精選3篇)

高級職稱評定的個人總結(jié) 篇1

  光陰荏苒,時光飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年,小小的三尺講臺讓我感受到的`是教師責任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責任心;時代的日新月異,讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學生。這幾年來,在各位領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在同事們的幫助支持下,我受益頗多。下面我分別從四個方面來匯報我的工作和心得:

  一、耳聞天下事,心系校園情

  我堅持四項基本原則,認真學習黨的理論和方針政策,積極參加黨組織的活動。堅持以優(yōu)秀黨員的標準來規(guī)范自己。認真完成黨組織交給的任務。牢記黨的根本宗旨,積極貫徹“科學發(fā)展觀”,認真踐行兩個“率先”,努力做到樂于奉獻,勤于學習,嚴于律己。認真參加保持黨員先進性活動,對自身進行自我評比和反省,進一步規(guī)范自己的言行。通過政治理論學習,我進一步明確了教師的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范,并在實踐中不斷完善自己。

  我堅持專業(yè)理論方面的學習,既是作為一名語文教師的需要,也是作為學校教科室副主任這一職務的需要。通過學習,提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務能力,能更好地為學生、學校、社會服務;通過學習,更新教育理念,以適應現(xiàn)代教育的需求。在平時的教學中能主動與同學科教師一起討論研究有關(guān)教學問題,積極上好公開課。積極投入到課題研究中,把研與教結(jié)合起來,服務意識。力爭做一名學生滿意、教師滿意、學校滿意、家長滿意、社會滿意的好教師。

  二、問渠那得清如許,為有源頭活水來

  從踏上工作崗位的那一天起,我就告誡自己:我的懈怠就是學生的失敗。我要以我的不懈努力和學生的勤勉共同創(chuàng)造學生美好的未來。在教學實踐中,我虛心向老教師學習,踏實求進。工作頭三年,我就順利完成了整一輪的教學,教學教育效果良好,所帶班級在中考中取得了理想成績。20xx年又在初三任教一年,現(xiàn)擔任初二(5)班的語文教學。

  在這幾年中,我積極參加各項教師培訓、進修和繼續(xù)教育活動。20xx年4月完成了蘇州大學研究生課程進修班的學習,隨后又參加了省級新課程培訓。

  20xx年在校青年教師比賽中,我獲得了普通話比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎、教案評比優(yōu)勝獎、粉筆字比賽二等獎。

  20xx年,獲校優(yōu)秀公開課獎;開市級公開課《鄉(xiāng)愁》。

  20xx年在無錫市“三立杯”師德格言創(chuàng)作競賽中獲二等獎;校青年教師教案評比三等獎;優(yōu)秀公開課獎;論文《審美觀照下的語文課堂閱讀教學》獲校二等獎。

  20xx年,論文《課改大潮中的德育研究》獲無錫市中小學優(yōu)秀論文評比二等獎;教案《語文活動——感受自然》被江蘇省教育學會評為省優(yōu)秀教案設計三等獎。在校“力爭兩個率先,教育如何貢獻”征文比賽中獲一等獎

  20xx年,論文《新課程背景下的教學呼喚“合作文化”》獲江蘇省優(yōu)秀教育論文評比二等獎;獲得無錫市中學語文課堂教學大賽三等獎;被無錫市教研中心評為中考語文優(yōu)秀閱卷教師;在中國教育工會無錫市委員會組織的“‘學習型’文明新風家庭事跡”演講比賽三等獎;中國教育工會無錫市委員會組織的“誠信育人”演講比賽二等獎;論文《巧用實踐活動》獲二等獎;《三則》獲優(yōu)秀公開課獎。同年被評為校教學新秀。

  20xx年,所執(zhí)教的語文活動課《成長的煩惱》被人民教育出版社采用,刻錄成光盤,附在《教師參考用書》中向全國發(fā)行;案例獲省三等獎。論文《從“小先生制”到合作學習》獲市陶研會論文評比一等獎、省二等獎。在《無錫教育三立特刊》發(fā)表短文《陽光燦爛的理由》。在校“以書為友——讀書好、多讀書、讀好書”讀書活動中獲優(yōu)秀指導獎。

  20__年,在《濱湖教育》發(fā)表《注重學生作文評改能力的培養(yǎng)》。

  三、隨風潛入夜,潤物細無聲

  我從20xx年起連續(xù)三年擔任班主任工作,時間雖不算長,卻讓我感觸頗多。德育工作是繁瑣的,是融于日常生活中的。教師對學生的影響,我想用杜甫的“隨風潛入夜,潤物細無聲”來形容是最恰當不過了。

  在實踐中,我堅持以生為本,不刻意把學生訓練成聽話的“寶寶”,而是通過豐富多彩的班級活動著力培養(yǎng)、提升學生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),促使學生向“德”“才”皆備的方向努力。我總是施行激勵,讓學“敢說,真說,說心理話”,讓學生有“長大”的機會。我還引導學生努力建設和諧的班級人文環(huán)境,教會學生靜心,靜心方能明智,靜心才能修身。不以點滴進步而沾沾自喜,也不因小小的退步而喪志。

  我所帶的班級班風正,學風好,進步明顯,三年中在20xx、20xx年校運動會分獲得了“入場式年級第一、第二名”“校運動會總分第八名”,20xx年下半學期學校組織的“展青春風采,創(chuàng)美好未來”主題班會中獲優(yōu)勝獎。并被評為“校良好班級體”,還獲得“勞技作品展團體第二名”等榮譽。

  四、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

  我想唯有本著“俯首甘為孺子牛”的精神,才能做好工作。通過中層競聘,在領(lǐng)導和同事的支持和幫助下,我已擔任了學校教科室副主任一職三年。在前任打下的良好基礎(chǔ)上,我更不敢辜負大家的期望。

  兩年來組織召開了二屆教科研工作會議,并較好地完成了一些文字編輯工作。

  20xx年9月初,啟動了學校教師的子課題工作,年底有部分教師的子課題已進入結(jié)題審核階段。20xx年的11月份,在學校領(lǐng)導的指導下,在各部門的通力配合下,學校“優(yōu)化學生學習方式的實踐研究”順利結(jié)題。

  20xx年4月完成了教師論文統(tǒng)計電子化,使得教科室對學校教師論文管理更具有規(guī)范化。

  20xx年5月協(xié)助德育處、生物組完成了校本課程教材《學生文明禮儀》《校園綠色植物》的編寫工作,同時也積極參與、組織編寫了語文組《閱讀方法指導》這三本校本課程。

  20xx年完成教師論文集《教研百花園》《化新學刊》,分別選入了30和40篇教師優(yōu)秀論文。

  20xx年制定了教科研網(wǎng)絡,學校形成從校長——教科室——教研組一條龍的組織形式,通過組織機構(gòu)的健全使學校教科研任務層層落實,職責分明,形成一套暢通的教育科研管理網(wǎng)絡,使教育科研工作落到實處。

  20xx年在全校學生中進行了“學習方法金點子”的征集活動和在教師中征集“創(chuàng)新教育大討論金點子”共收到67份。并編輯了學校的《創(chuàng)新文摘》共二期。

  上述點滴成績的取得,離不開領(lǐng)導的關(guān)心,同時也離不開同仁的幫助。教科室工作要進一步精細化管理,在現(xiàn)有的教師論文評比方案、子課題管理方案等基礎(chǔ)上形成更規(guī)范、更具有操作性。

  在工作上,我還缺乏一定的創(chuàng)新精神,許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”只有不間斷“活水”補充,更替,才有生命,才有活力。對我們而言,只要學習,人生處處都是新起點;在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。

高級職稱評定的個人總結(jié) 篇2

  本人,,學歷,自參加工作以來,一直從事財務工作,具體負責在建工程、固定資產(chǎn)、存貨及會計檔案管理。

  因為我負責的都是針對性和專業(yè)性很強的財務工作,檔案資料量非常大,檔案整理質(zhì)量也要求很高,所以本人在負責財務工作期間,主動學習檔案管理相關(guān)知識,認真從事專業(yè)檔案管理工作,對單位的財務檔案工作能夠?qū)嵭斜O(jiān)督和指導,做到忠于職守,敬業(yè)愛崗,勤奮工作,恪守工作規(guī)范和職業(yè)道德,嚴格遵守有關(guān)規(guī)章制度,具有較強的業(yè)務素質(zhì),能夠積極主動、熱情周到地為檔案利用者提供優(yōu)質(zhì)服務,做到默默奉獻,不求名利,具有強烈的事業(yè)心和責任感,注意自身專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,樹立了終身學習的觀念,做到勤讀書、勤思考,按要求參加業(yè)務主管部門舉辦的業(yè)務培訓、參加繼續(xù)教育,以使專業(yè)技術(shù)知識得到系統(tǒng)更新,保障業(yè)務工作順利開展。能夠認真完成檔案管理的各項具體基礎(chǔ)工作,能夠熟練地處理業(yè)務,圓滿完成本職工作。

  我在任職期間,按照規(guī)范要求,建立健全了單位財務檔案尤其是在建工程、固定資產(chǎn)和存貨管理的有關(guān)規(guī)章制度,促進了單位財務檔案工作的規(guī)范化;在工作中能夠認真貫徹上級主管部門和業(yè)務指導部門的指示精神,建立了有關(guān)業(yè)務檔案,并編制、運用檢索工具,為利用提供便捷服務;并且能熟練運用電腦技術(shù),搞好信息數(shù)據(jù)管理,極大地提高了工作效率;為搞好單位檔案達標管理,能夠加班加點,參與公司各類檔案的整理,確保了單位達標升級成功;20xx年為財政系統(tǒng)業(yè)務優(yōu)秀先進工作者。

  為發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)專長,為單位檔案工作的科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設發(fā)揮作用,我申請應聘助理館員專業(yè)技術(shù)職務。我具備助理館員專業(yè)技術(shù)職務任職資格,自20xx年起多年從事財務檔案管理工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗,并且我目前仍在繼續(xù)進行檔案專業(yè)課程的學習,有能力履行助理館員專業(yè)技術(shù)職務的職責。

  同時,在政治思想上,我也積極參加單位組織的政治和集體活動,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,愛黨愛國,在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致,認真學習、堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),崇尚科學,主持正義,抵制歪風邪氣,能夠?qū)嵤虑笫恰⒔夥潘枷搿⑴c時俱進。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,真抓實干,更加解放思想,更新觀念,開拓創(chuàng)新,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,做到尊重史實,據(jù)實立檔,據(jù)實用檔,搞好單位的檔案管理工作,爭取參加業(yè)務主管部門組織的繼續(xù)教育,不斷提高自身素質(zhì),為單位各項工作的開展搞好服務。

高級職稱評定的個人總結(jié) 篇3

  在全面深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學語文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義、*思想,學習理論和“三個代表”、“八榮八恥”的重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動準則,樹立全心全意為人民服務的意識。

  通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責。

  二、在師德方面:熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。

  三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面:

  深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為。

  以閱讀名著為主體的讀書活動,我一堅持就是多年,研讀了中國“八大名著”,在網(wǎng)上發(fā)表了《外國文學名著導讀》一文。重視學生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平。

  在休息時間積極學習,分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機方面自學了電腦的維護與組裝,F(xiàn)las*設計,3D人體動畫,圖片處理等方面的軟件,熟練地掌握了課件的制作技巧,成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨特的研究成果,以智能試卷《初中語文基礎(chǔ)知識總復習》為代表,體現(xiàn)了多媒體試卷的人機互動性;以《人體的氣體交換》的代表,體現(xiàn)了Flash制作課件獨特的動畫功能。

  在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。

  及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。

  四、工作實績:

  近幾年來,我一直擔任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了XX市優(yōu)秀論文評選活動,論文獲得了二等獎,多媒體語文教學課件在網(wǎng)上廣為轉(zhuǎn)載。

  在20xx年秋季的教學工作檢查評比中,我代表洞中學接受檢查,受到了市教委領(lǐng)導的多次表揚。20xx年我所帶的畢業(yè)班,以5人錄取四中的好成績,扭轉(zhuǎn)了羊中中考錄取人數(shù)少,學生大量外流,家長反映強烈的不利局面。

  過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學生。

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