班組競賽工作總結（精選3篇）
班組競賽工作總結 篇1
為了務實的搞好班組競賽,在車間書記肖泰勇的主抓下，為實現調動員工的工作積極性、主動性、創造性,增強班組的凝聚力,提煉團隊精神,為企業降本增效,實現員工與企業的雙贏。在去年底就為今年的班組競賽制定了詳細競賽條例，并以班組競賽成績為依據推薦公司級優勝班組。我們的班組竟賽內容主要分為六個方面；生產目標、工藝管理、設備管理、安全環保、班組建設、現場面貌。每項設定相應的考評人，以月、季進行考評，考核對象;操作班四個輪班,部分內容也涉及檢修班、充裝班，它們進行班組內部競賽考核。每月竟賽分數都有一周的預報期，使輪班有問題可及時反映，以便及時糾正，以做到公開、公平、公正，使班組競賽真正起到積極作用。對優勝班組進行獎勵,月度第一獎勵班組100元，個人以績效獎金等級均以競賽成績向上、下浮動,季度累積總分第一、二班組人均獎勵15、10元,季度綜合考評第一班組再加獎100元,.季度末位考核班組100元。根據今年的競賽結果來看,取得非常好的效果.具體的做法總結以下幾個方面.
一、生產目標的控制
我們把公司核給車間的生產目標分解到各個班組，水耗、電耗、蒸汽耗、液氬產量、液氮(液氧)產量.這些控制指標都被納入獎金考核內容，現在我們每班都進行產量、各項消耗進行統計，進行成本核算，使本班對各項指標的控制都有明確比較。車間每月都會評選一名產量優勝者上榜表彰。以各個輪班降耗節水為例說明,水耗的高低直接影響車間及班組獎金，但是對班組幅度不是很大，調節水耗是非常頻繁的，難度也比較大，以前主要是車間或班長調節為主，組員積極性不夠，認為調節難度大，易出事怕負責，自己也拿不到多少錢。車間經過付班會形式，組織員工討論一個員工的職責，如何提高企業效益，效益是靠大家一點一滴干出來的.，只有企業效益上去自己收益才能同步提高。現在員工的積極性調動起來了，現在每時都關注著水耗，注意各冷卻器排水溫度,水的瞬時流量,以及每臺設備的運行情況,以做到及時調節。特別是設備開停車后,更是調節頻繁,有時要一連調節好幾小時,如是大夜班則更累.在高溫季節調水更難，節水與設備安全生產矛盾非常突出，班組為節水時有出現超指標現象，車間為此做出嚴格規定，為保證設備的安全運行，絕對不能超指標，否則嚴格考核。現在各個班都能自覺根據氣溫變化，及時調節電耗、水耗、產量，盡可能做到經濟運行。通過這些小指標競賽，使得到今年10月止車間各項指標控制都完成比較理想。
二、工藝管理制度的嚴格執行
要做好工藝指標的控制，沒有嚴格的制度和過硬的技術素質是做不好的，為此車間專門為執行工藝紀律制定10大類；巡回檢查、交接班、操作票、工藝指標、原始記錄、崗位練兵、經濟核算、生產管理、能耗管理、事故管理，細分為47小項的考評細則。車間管理人員實行全天候、全過程管理，嚴律杜絕各種違反工藝紀律及違章操作。
為提高員工的技術素質，車間定期組織上技術課、技術考試、開展反事故演練、技術問答、鼓勵員工寫技術論文、每月進行報表評比等活動，這些都納入班組競賽考評成績。以前崗位員工對各項工藝指標控制比較被動，現在為班組競賽分都能以經濟運行為目標進行調節，以增加本班的產量，降低消耗。平時檢查發現有違反工藝紀律當常指出整改，并進行考核。特別嚴格的是操作票制度的執行，以前經常發生設備啟動后再填寫操作票現象，也出現過操作事故，通過嚴格的執行工藝紀律，現在各班組都能嚴格操作票制度。對主要指標的控制，各個班組都必須控制，決不允許超指標操作，如果出現超指標嚴格考核，杜絕因指標控制不好造成產品質量問題，從而保障生產的安全，產品的質量。
三、設備管理、現場面貌的徹底改觀
設備管理主要分為包機衛生面貌、包機運行維護二大類10條具體標準，現場面貌主要分為三室一箱整齊、清潔，班組包干場地整潔共24條檢查標準。按設備、場地的檢查標準。車間每月組織檢查四次，以5人檢查正、負3分為考核基準，考核10元，班組競賽相對應0.5分，檢查結果及時公布，不合格注明原因，以便及時整改。檢查不定期，常態化全方位的綜合檢查。設備管理要做好難度非常大，因為我車間老設備較多，陳舊、漏油現象多，維護難度較大。以前員工積極性不高，總認為搞好生產就好，設備維護以應付檢查為目的，設備面貌長期難以改變。
為改變設備管理差的局面，從去年下半年開始，車間結合公司開展6S管理活動為契機，廣泛宣傳6S管理理念，要求各個班組以6S管理標準為目標開展工作。并組織班組長參觀先進單位，學習先進經驗并制定我們自己的6S管理標準，經過半年的宣傳、準備，于今年4月份正式開始執行6S管理標準。我們現在所有的設備都有檢修和操作雙重包機責任人，檢修工、操作工，每天、每班都會巡查自己的包機設備，保障設備的良好運行狀態。
從今年下半年開始設備管理、現場面貌都有了質的飛躍，總體面貌上了一個新臺階。上半年每次檢查不合格比例較高，員工對衛生場地、設備衛生要求較低，被考核數目較多。下半年開始每月4次檢查被考核數由以前十幾次到現在只有3次以下，被考核的大多是休息或年休假員工的場地、包機，現在每月有時被一次考核都沒有。定制擺放已逐步養成習慣，員工素養得到明顯提高，現在空分崗位每班都指定衛生值日人，負責搞好崗位衛生、定制擺放，使操作室顯得非常整潔。
四、安全環保
車間為抓實安全、環保工作，制定了基礎管理、安全生產、環境保護三大類32小項的具體管理細則，在大修、搶險還要專門制定安全、環保措施，并嚴格執行，確保安全、環保無事故。
車間利用副班會專門組織進行安全學習，如；安全技能、安全知識、消防知識、有毒有害氣體知識、各列事故通報的學習，并定期進行安全考試，成績納入班組競賽分。每月組織班組進行各項隱患排查登記、五想五不干、嚇一跳冒冷汗等活動，全面提高員工的安全意識，時刻敲打著安全警鐘。對各類油污、油棉布及時回收，杜絕油污排入地溝造成環保事件。對發生廠級事故及工傷事故班組安全項被否決，取消各類先進評比資格。五；班組建設
班組建設考評細則主要分為；基礎工作、生產管理、精神文明、制度執行四大類37小項進行考評。為班組建設，車間管理人員經常到班組了解情況，交流思想，及時為班組排憂解難，為班組建設創造良好氛圍。
為做好班組建設，創建和諧班組，各個班組年初都制定全年的工作計劃、目標以及班組管理細則。車間要求班組每季度要有計劃、總結，以確定下季度工作重點，年底有年度總結，總結出一年來的工作成績及存在的不足，以提高下一年度班組的綜合管理水平。
為提高組員的工作積極性，每季度都會評選一名優秀員工上榜，并給于50元獎勵。各個班組都為競賽加分極盡全力，在做好正常工作的同時，都在盡可能的做好本職工作減少扣分，同時為班組額外加分想方設法。多做好人好事，特別對接待客戶非常熱心，多次受到客戶好評，積極提合理化建議，積極參加公司技術比武，認真巡回檢查以及時發現隱患及時處理等等。
從今年的班組競賽結果來看，各個班組的班組管理水平、人員的技術素質、個人素養都得到明顯提升，車間的生產目標、節能降耗、安全生產、設備及現場面貌、各項制度的執行都做的比較好。明年將在今年取得成績的基礎上，更加完善競賽條例，調動員工的積極性，把班組競賽做得更有特色，為晉巨的發展做出更多貢獻。
班組競賽工作總結 篇2
為提高課堂實效，推進課堂教學的有效管理，進而提高教師的課堂教學技能。同時配合陳家集學區舉辦的教師課堂教學競賽做好學校的初選，我校組織開展了課堂教學技能競賽活動。
從3月28日開始，經過參賽教師和評委教師及各位教師的共同努力和積極參與，歷時6天時間，共有6位教師講課，平均每節課聽課教師8人。就本次活動總結如下幾個方面：
一、參賽教師認真備課，精心準備。
這是本次活動取得成功的前提條件。參賽教師的精心設計，充分體現了各位對本次活動的重視和支持。同時也展現了做課教師的課堂教學技能。
二、評委教師認真、務實的工作精神，是本次活動取得成功的重要因素。
本次活動的`評委由趙校長、王主任和所有語文教師組成，由于時間安排的比較緊，評委教師一天聽兩節課，自己還要上課，可沒有人因此缺過一節課。在此對評委教師的積極參與，我表示真心的感謝。
三、廣大教師的積極參與，使本次活動充滿生機和活力。這是本次活動強有力的支持。
在活動過程中，得到了6位任課教師的大力支持和積極參與，使本次活動更具魅力。是我們的講課教師更有信心，使我們對以后的教研活動更有決心。成績與不足往往并存，我們的工作也不例外。在取得成績的同時，也存在著許多不足之處。例如，由于種種原因，一部分教師對于此項活動的認識不到位，情緒不十分高漲。這主要是我本人工作做得不到位，工作能力較低、方法不得當等因素所致。
為使今后的工作做得更好，減少失誤，我想提一下幾點個人想法：
1、我們要進一步提高對搞教研活動的認識，同時更要積極參與。
2、我們將努力提高自身素質，爭取把工作做得更好。
3、最后，有幾句心得送給大家。“用真心對待自己、用愛心對待家人、用誠心對待他人、用良心對待學生”，讓我們“靜下心來教書，潛下心來育人”。
班組競賽工作總結 篇3
為深入推進防溺水安全教育工作，進一步鞏固學生防溺水安全知識，6月17日上午，文橋中心小學開展防溺水安全知識競賽活動。
此次競賽是在深入學習小學生防溺水安全知識的基礎上進行的，三至六年級各班選拔出來的45名學生參加了活動。競賽試題形式多樣，有填空題、選擇題、判斷題，內容涉及預防溺水、溺水時應該如何自救與救護他人以及游泳的注意事項等。競賽結束后，政教處組織教師集中批閱，按成績評選出一、二、三等獎及集體獎若干名。
返校復學后，該校積極開展豐富多彩的防溺水安全教育活動，利用國旗下的講話、主題班會、專題講座、黑板報、LED標語等多種形式向學生宣傳防溺水知識。這一系列活動的開展，切實提高了全體師生的防溺水安全意識，為建立平安校園、和諧校園奠定了堅實的基礎。