2023健康教育工作總結(jié)范文（精選17篇）
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇1
一、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理
要重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作，特別是今年適逢甲型h1n1流感大爆發(fā)，學(xué)生的健康尤其得到關(guān)注。學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”；嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》的要求，做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
要將健康教育列入課堂，走進(jìn)課堂，并保質(zhì)保量，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育講堂培訓(xùn)。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面，學(xué)生一個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育，從睡眠衛(wèi)生教育入手，根據(jù)自己的年齡，每天的睡眠時(shí)間不少于8——10小時(shí)，睡前后注意什么，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
5、學(xué)生上課時(shí)，嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離課桌一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，使學(xué)生知道要養(yǎng)成良好的讀書姿勢(shì)習(xí)慣。坐、立、行、走姿勢(shì)要正確。
6、平時(shí)生活中，預(yù)防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
7、積極開(kāi)展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育。
三、關(guān)注學(xué)生身體健康
堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午、晚檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況，做好記載，及時(shí)處置，杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉，每天保證做兩操。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水，杜絕零食進(jìn)入校園，不吃生冷食物。
四、堅(jiān)持實(shí)行每周消毒制度
每周對(duì)校園進(jìn)行至少一次的消毒，消毒要徹底，全面，維護(hù)師生身心健康，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。
五、關(guān)注學(xué)生心理健康
加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，接受學(xué)生心理咨詢，舒緩學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生郁悶心情，提高學(xué)生心理品質(zhì)。
總之，學(xué)校健康教育工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇2
今年，我局認(rèn)真強(qiáng)化了對(duì)職工健康教育培訓(xùn)工作，通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳教育，實(shí)現(xiàn)了健康教育各項(xiàng)工作的圓滿完成�，F(xiàn)將我局開(kāi)展健康教育工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
我局的健康教育工作本著以人為本，大力推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)和人群的健康教育意識(shí)。根據(jù)區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦和創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我局成立了以某某遠(yuǎn)為組長(zhǎng)的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)設(shè)立了工作辦公室，明確專門工作人員，全面指導(dǎo)重點(diǎn)行業(yè)和人群開(kāi)展健康教育活動(dòng)，把健康教育納經(jīng)常性工作進(jìn)行管理，在人員、經(jīng)費(fèi)上予以保證，以適應(yīng)新形勢(shì)下健康教育與健康促進(jìn)工作的發(fā)展需要。
二、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，確保全面完成目標(biāo)任務(wù)。
在我局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，擬定健康教育工作規(guī)劃、工作計(jì)劃和工作規(guī)范，組織協(xié)調(diào)開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)工作機(jī)制，對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和人群明確確定聯(lián)系人員，股室按照職能分工，分別負(fù)責(zé)組織、管理、指導(dǎo)各自工作范圍內(nèi)的健康教育工作。各級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)是當(dāng)?shù)亟】到逃徒】荡龠M(jìn)工作的具體實(shí)施、技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)人員培訓(xùn)等工作，明確行業(yè)和各群體主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，設(shè)立工作開(kāi)展時(shí)間表，使本項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn)，并充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)社會(huì)積極因素，形成共同推動(dòng)健康教育與健康促進(jìn)工作的良好局面。
三、扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得良好的健康教育效果
健康教育與健康促進(jìn)工作是社會(huì)公益性事業(yè)，我局從關(guān)心職工的角度出發(fā)，以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生區(qū)城為契機(jī)，堅(jiān)持大眾傳播和人際傳播并重的方法，大力宣傳黨的衛(wèi)生工作方針政策和衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)，緊緊圍繞各個(gè)時(shí)期衛(wèi)生工作中心任務(wù)，結(jié)合重大疾病防控、常見(jiàn)病多發(fā)病預(yù)防、健康保健、食品宣傳、急救處理、就醫(yī)導(dǎo)向等開(kāi)展健康教育和衛(wèi)生宣傳。有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。要運(yùn)用醫(yī)學(xué)、行為科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)，向干部職工普及衛(wèi)生科普知識(shí)，增強(qiáng)人們的健康意識(shí)，引導(dǎo)人們的健康意識(shí)。
四、創(chuàng)新工作方法，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制
健康教育和健康促進(jìn)工作社會(huì)性很強(qiáng)，具有廣泛性和長(zhǎng)期性。我局的健康教育工作要多進(jìn)行宣傳加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系和合作，分工協(xié)作，相互配合，共同倡導(dǎo)和努力營(yíng)造良好的社會(huì)支持性環(huán)境。
一是搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的合作，充分依靠和發(fā)揮衛(wèi)生部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，提高健康教育的可行性;
二是借助力量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在資金上予以支持，并發(fā)揮其職能有時(shí)，結(jié)合部門工作積極參與;
三是廣開(kāi)渠道，充分發(fā)揮健康教育協(xié)會(huì)等社會(huì)團(tuán)體的作用，加強(qiáng)合作，共同推進(jìn)健康教育和健康促進(jìn)工作;
四是廣泛發(fā)動(dòng)，各股室要積極配合全方位地開(kāi)展健康教育或健康促進(jìn)活動(dòng)，引導(dǎo)全局職工廣泛參與，逐步建立健康、文明、科學(xué)的生活方式和行為方式。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇3
這學(xué)期，我新接手學(xué)校心理工作，對(duì)開(kāi)展學(xué)校心理工作是門外漢。在以往的學(xué)校心理工作，給我的感覺(jué)就是兩周一次的心理廣播，主要工作都集中在學(xué)校心理主要負(fù)責(zé)人潘曉身上。個(gè)人覺(jué)得在當(dāng)代，學(xué)生心理這個(gè)版塊是需要關(guān)注，及急需深入去探索的，所以決定在原來(lái)的基礎(chǔ)上努力使心理工作做小、做細(xì)、做新，讓更多的老師關(guān)注學(xué)生心理。
一、 加強(qiáng)常規(guī)工作，規(guī)范心理課程教學(xué)
常規(guī)工作是每門課程教學(xué)開(kāi)展的保障，所以重視心理教學(xué)的規(guī)范是重中之重。
1. 通過(guò)心理廣播途徑，加強(qiáng)學(xué)生心理建設(shè)
心理廣播是學(xué)校心理工作的必備環(huán)節(jié)，但兩周一次的交流是有限的，所以廣播的內(nèi)容要更有針對(duì)性，更有時(shí)代性。
(1) 歸類前來(lái)咨詢者的問(wèn)題，解決學(xué)生出現(xiàn)的普遍問(wèn)題
自從在心理咨詢室門口放了“太陽(yáng)島信箱”后，學(xué)生求助的信件源源不斷，但我發(fā)現(xiàn)前來(lái)咨詢者都是女生，這符合女生比男生“早熟”這一特征。我將問(wèn)題進(jìn)行了歸納：與同伴間的矛盾占據(jù)榜首，接著是與父母的矛盾，覺(jué)得得不到信任，第三是覺(jué)得學(xué)業(yè)壓力大，沒(méi)有安全感。我覺(jué)得這部分學(xué)生反映的問(wèn)題應(yīng)該具有普遍性，于是我將心理廣播內(nèi)容分成以下三個(gè)板塊，在板塊下再細(xì)分成不同角度的內(nèi)容：
與同伴友好相處：學(xué)會(huì)寬容 誠(chéng)信是一種快樂(lè)
解決學(xué)業(yè)難題：每天努力一小步 學(xué)會(huì)情緒控制
解決親子矛盾：溝通，關(guān)系融洽的好秘方 相互體諒
(2) 根據(jù)特殊事件，給予學(xué)生專業(yè)的指導(dǎo)
除了解決學(xué)生的普遍問(wèn)題外，我還結(jié)合學(xué)校的重大活動(dòng)等進(jìn)行心理宣講。如在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，考慮到參賽的選手需要我們隊(duì)員的鼓勵(lì)與支持，所以特地廣播了《鼓勵(lì)的重要性》，引導(dǎo)大家每人都要積極投入。
2. 規(guī)范課堂教學(xué)，引導(dǎo)建設(shè)學(xué)生心理
(1) 根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，制訂學(xué)期計(jì)劃
在以往的心理工作中，老師們是沒(méi)有教學(xué)計(jì)劃的，但我覺(jué)得既然是門課程，就需要我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待，于是要求一年級(jí)的兼職心理老師，分析班級(jí)學(xué)生的心理、成長(zhǎng)特點(diǎn)，確定這學(xué)期需要去教授的心理知識(shí)。
(2) 統(tǒng)一教材與個(gè)性化教材相統(tǒng)一，讓心理教學(xué)更有針對(duì)性
根據(jù)計(jì)劃，兼職心理教師要有針對(duì)性的教學(xué)。統(tǒng)一教材，是我根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理特征，共備課9節(jié)，供兼職心理教師引用，減輕老師們的負(fù)擔(dān)。另外，老師們可以根據(jù)學(xué)生的具體情況，自己備課。這樣的教學(xué)內(nèi)容更有效。
二、 提供班主任心理輔導(dǎo)能力，提高教育效果
兼職心理教師都是班主任，班主任學(xué)好心理學(xué)，能輔助好班主任的教育工作，所以我要引導(dǎo)班主任去自覺(jué)運(yùn)用教育心理學(xué)去開(kāi)展教育工作。
1. 引進(jìn)專家講座，掌握青少年心理狀態(tài)，為教育提供教育支撐。
我們邀請(qǐng)青浦區(qū)心理教研員來(lái)給我們所有的班主任做了一個(gè)講座《小學(xué)生的心理》，田老師用簡(jiǎn)單易懂的話向我們介紹了當(dāng)代小學(xué)生的心理特征，及面對(duì)現(xiàn)在自閉癥、多動(dòng)癥兒童較多的現(xiàn)象，我們?cè)撊绾翁幚�，讓兼職心理老師明白了學(xué)生們做這些舉動(dòng)的背后原因，讓大家在教育上有的放矢。
在一年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)中，我們還請(qǐng)來(lái)了家庭教育專業(yè)人士，幫助班主任提高家庭教育輔導(dǎo)能力。
2. 借助案例論文撰寫，反思及提煉自身教育行為。
每學(xué)期，區(qū)里都有心理案例論文比賽，這是對(duì)兼職心理教師一個(gè)非常好的反思總結(jié)的機(jī)會(huì)。學(xué)校動(dòng)員班主任們積極撰寫，我對(duì)優(yōu)秀的心理案例論文的撰寫進(jìn)行指導(dǎo)，最后選送了王曉丹和施文菊的兩篇文章。
按學(xué)校心理的常規(guī)工作，繼續(xù)完成學(xué)生個(gè)別心理輔導(dǎo)案例和與家長(zhǎng)溝通個(gè)案，讓班主任們對(duì)自己的心理教育有個(gè)反思與提煉。但我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)任務(wù)沒(méi)有深入，老師們很少運(yùn)用到心理知識(shí)，今后有待加強(qiáng)。
3. 涉及公開(kāi)課教學(xué)新領(lǐng)域，帶動(dòng)兼職心理教師的內(nèi)生長(zhǎng)力。
公開(kāi)課教學(xué)，是突破教學(xué)的第一步，是讓學(xué)校心理走向區(qū)域?qū)用娴挠行侄巍＿@學(xué)期，陸芹老師申請(qǐng)了一堂區(qū)級(jí)公開(kāi)課《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。區(qū)中心組成員方芝老師前來(lái)指導(dǎo)，陸芹老師借梅隴中心小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)班開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)，反響特別好，為閔小心理課堂教學(xué)打開(kāi)了新局面。
我們還積極參加區(qū)里的各項(xiàng)心理活動(dòng)，馬莉莉、張硯韻、劉丹外出參加教育活動(dòng)，帶回心理教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)。
三、 開(kāi)放心理輔導(dǎo)室，關(guān)注個(gè)別案例
個(gè)別心理輔導(dǎo)，是對(duì)心理課堂教學(xué)的補(bǔ)充，是對(duì)個(gè)性化心理案例的有效指導(dǎo)。心理輔導(dǎo)室的工作由我一人負(fù)責(zé)，由于我并非專業(yè)，所以我努力做到以下三點(diǎn)：
1. 以談心為主，多了解來(lái)咨詢學(xué)生動(dòng)態(tài)。
2. 以鼓勵(lì)為重，讓咨詢者重獲信心。
3. 以平等為準(zhǔn)，讓咨詢者感到放松。
其實(shí)，前來(lái)咨詢的學(xué)生沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的大問(wèn)題，她們只是需要一位傾聽(tīng)者，發(fā)泄內(nèi)心的不滿或不安，所以我盡可能地讓他們自由表達(dá)想法，適時(shí)地給予一些建設(shè)性的意見(jiàn)，因?yàn)樗齻冞�是小學(xué)生，容易聽(tīng)取老師的平易近人的想法，所以前來(lái)咨詢的孩子忐忑地來(lái)，最后高興而歸。
四、 借助心理專項(xiàng)督導(dǎo)，自我診斷自我完善
本學(xué)期，我們正好迎來(lái)大督導(dǎo)，所以借此機(jī)會(huì)，我們要勇于剖析工作中的不足，并努力去改善。
1. 改善實(shí)施方案，讓心理工作開(kāi)展更規(guī)范。
我們的心理工作不夠“沉下去”，兼職心理教師才是主要力量，所以本學(xué)期的許多心理工作，讓更多的老師參與進(jìn)來(lái)，如有計(jì)劃教案，積極參加心理教研活動(dòng)，兼職心理教師也參與到心理廣播中來(lái)……努力讓規(guī)范的心理工作變成班主任工作的一部分。
2. 改善師資配備，用更科學(xué)的心理知識(shí)來(lái)引領(lǐng)學(xué)校心理輔導(dǎo)。
我們學(xué)校缺少專職心理教師，在向校長(zhǎng)反映了情況下，校長(zhǎng)也非常關(guān)心，在這次新教師招聘中，專門聘請(qǐng)了一位專職心理教師，相信我們學(xué)校的心理工作會(huì)更專業(yè)化。
最后，希望將此心理課納入常規(guī)聽(tīng)課中，通過(guò)此舉措能引起兼職心理教師的課堂教學(xué)，真正從內(nèi)心去關(guān)注學(xué)生的心理，幫助學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇4
20xx年是全面落實(shí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關(guān)鍵之年，也是《XX市健康教育與健康促進(jìn)規(guī)劃（20xx-20xx年）》的完成之年，全市各級(jí)衛(wèi)生行政主管部門、健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)以醫(yī)改精神為指引，按照《20xx年健康教育與健康促進(jìn)工作要點(diǎn)》，認(rèn)真執(zhí)行《XX市促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化實(shí)施方案》及《XX市健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)范（試行）》要求，扎實(shí)推進(jìn)“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”健康教育工作和“全民健康生活方式行動(dòng)”、“中國(guó)公民健康素養(yǎng)活動(dòng)”，借助廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志等平臺(tái)，加強(qiáng)健康、醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)傳播，促進(jìn)公眾合理營(yíng)養(yǎng)，提高廣大人民群眾的健康意識(shí)和自我保健能力�，F(xiàn)將20xx年全市健康教育與健康促進(jìn)工作情況及20xx年工作打算匯報(bào)如下：
一、20xx年工作情況
（一）以管理為保障，推進(jìn)體系建設(shè)
1.督導(dǎo)考核堅(jiān)持跟進(jìn)
按照省上要求，開(kāi)展全市《XX市健康教育與健康促進(jìn)規(guī)劃（20xx-20xx年）》督導(dǎo)考核，對(duì)廣漢、綿竹兩市執(zhí)行情況進(jìn)行全面檢查。同時(shí)，于11月初至月底，對(duì)各級(jí)衛(wèi)生行政主管部門和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育年度目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行年度考核，督導(dǎo)、考核和評(píng)分。
2.隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)
繼續(xù)實(shí)施“健康教育骨干培訓(xùn)工程”，開(kāi)展攝影技術(shù)培訓(xùn)班一期。同時(shí)市、縣兩級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持開(kāi)展對(duì)轄區(qū)各級(jí)健康教育人員的專業(yè)技能及疾病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)。縣級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)基本具備了社會(huì)動(dòng)員、倡導(dǎo)、傳播與教育、計(jì)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、監(jiān)督與評(píng)價(jià)等基本技能。
（二）以醫(yī)改為導(dǎo)向，完善服務(wù)內(nèi)涵
以提高廣大人民群眾的健康意識(shí)和自我保健能力為工作目標(biāo)，堅(jiān)持開(kāi)展《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能（試行）》系列宣傳，組織各醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了以不同人群和不同疾病為主線的健康教育服務(wù)活動(dòng)。
1.規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康教育管理
制定下發(fā)《醫(yī)院健康教育管理模板》，規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康教育內(nèi)容和對(duì)象、形式與時(shí)間、實(shí)施和質(zhì)量控制方法、組織實(shí)施流程、人員安排、設(shè)備和材料準(zhǔn)備、效果評(píng)價(jià)等。
2.實(shí)施居民健康教育效果評(píng)估
各縣（市、區(qū)）以“中國(guó)公民健康素質(zhì)促進(jìn)行動(dòng)”為著力點(diǎn)，以基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范為指南，開(kāi)展了居民的健康知知曉率和行為形成率調(diào)查。全市城市和農(nóng)村居民健康知識(shí)知曉率完成65%和60%，健康行為形成率55%和50%的目標(biāo)。
3.制作各類健康教育資料
制作《您戒煙了嗎？》、《戒煙知識(shí)有獎(jiǎng)卡》、《洪澇災(zāi)害自我防病知識(shí)》等宣傳資料40000余份。同時(shí)，20xx年5月開(kāi)通“衛(wèi)生局站”后，新建“健康園地”專欄，公布各類健康知識(shí)和各地動(dòng)態(tài)，并制作《吸煙有害健康》、《健康66條》視頻兩期。
4.開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)
利用世界無(wú)煙日、高血壓日、各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日和節(jié)假日，組織各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生系統(tǒng)、健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢服務(wù)，發(fā)放健康教育宣傳資料。
（三）以活動(dòng)為載體，提升工作水平
以“健康教育進(jìn)社區(qū)”、中國(guó)公民健康素養(yǎng)成促進(jìn)行動(dòng)和全民健康生活方式行動(dòng)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為載體，20xx年健康教育工作多維立體推進(jìn)。持續(xù)推進(jìn)“衛(wèi)生常識(shí)普及行動(dòng)”，創(chuàng)新開(kāi)展“3.24結(jié)核病防治知識(shí)進(jìn)校園 健康知識(shí)大講堂”活動(dòng)，組 “健康知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”電影放映活動(dòng)，全年放映600場(chǎng)次，觀看群眾達(dá)32萬(wàn)人次。同時(shí)積極組織各縣（市、區(qū)）積極開(kāi)展衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ�，制定年度�?chuàng)建計(jì)劃，實(shí)施達(dá)標(biāo)考核。開(kāi)展“世界無(wú)煙日”承諾簽名活動(dòng)。市及各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生行政部門、綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共121個(gè)單位達(dá)到控?zé)煒?biāo)準(zhǔn)。
（四）以信息為推手，實(shí)現(xiàn)工作互聯(lián)互通
下發(fā)《XX市衛(wèi)生局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育信息工作的通知》，明確各縣（市、區(qū)）每年20條（期）、各市直單位健康每年12條（期）的健康教育信息任務(wù)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本年各地各單位共上報(bào)各類健康教育信息300余條，大部分單位完成了年度下達(dá)的信息任務(wù)數(shù)。
（五）以區(qū)域?yàn)殛嚨�，各地健教持續(xù)開(kāi)展
20xx年，各地各單位健康教育工作在當(dāng)?shù)刂鞴懿块T的組織協(xié)調(diào)下，結(jié)合業(yè)務(wù)特色和項(xiàng)目進(jìn)展，持續(xù)推進(jìn)。
綿竹：在“8.13”清平特大泥石流地質(zhì)災(zāi)害期間，迅速響應(yīng)，有效作為。設(shè)立咨詢點(diǎn)，并派出七支隊(duì)伍在災(zāi)區(qū)走村串戶進(jìn)行災(zāi)后防病知識(shí)的宣傳，組織災(zāi)后防病大型健康知識(shí)講座。
通過(guò)全市基本公共衛(wèi)生均等化服務(wù)的績(jī)效考核，開(kāi)展全市社區(qū)群眾基本健康知識(shí)知曉率、行為形成率調(diào)查工作，完成調(diào)查人數(shù)750余人，全市城鄉(xiāng)居民健康知識(shí)知曉率為71.67%，健康行為形成率達(dá)77.67%。
規(guī)范統(tǒng)一全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站健康教育檔案資料模板。
廣漢：建立了由市衛(wèi)生局、愛(ài)衛(wèi)辦、教育局、廣電局等多部門參與的健康教育與健康促進(jìn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制。基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育亮點(diǎn)多，形成了“統(tǒng)一展板、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一檔案的廣漢模式”，完成了400人次的健康教育評(píng)估。
什邡：加強(qiáng)媒體宣傳攻勢(shì)，全年在什邡電視臺(tái)新聞報(bào)道健康教育活動(dòng)100余次，疾病防制知識(shí)宣傳60余次；在《今日什邡》、《視聽(tīng)報(bào)》新聞報(bào)道200余次。
同時(shí)，結(jié)合重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項(xiàng)目工作，有效實(shí)施項(xiàng)目健教。一是利用馬井元宵節(jié)開(kāi)展群眾健教宣傳；二是以“提高目標(biāo)人群衛(wèi)生廁所和血吸蟲病預(yù)防知識(shí)的知曉率”的目標(biāo)，開(kāi)展“農(nóng)村改廁健康教育知識(shí)”進(jìn)行專題培訓(xùn)。
旌陽(yáng)：宣傳有特色。在四川新聞網(wǎng)、區(qū)電臺(tái)、XX日?qǐng)?bào)、旌陽(yáng)區(qū)公眾信息網(wǎng)等主流媒體對(duì)重點(diǎn)傳染病防控知識(shí)進(jìn)行宣傳。健康教育信息報(bào)送呈現(xiàn)明顯上升趨勢(shì)，速度快、內(nèi)容全、質(zhì)量高。
二、20xx年工作打算
（一）遵循醫(yī)改方向，規(guī)范發(fā)展
按照新醫(yī)改提出的“大力開(kāi)展健康教育，充分利用各種媒體，加強(qiáng)健康、醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)的傳播，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)公眾合理營(yíng)養(yǎng)，提高群眾的健康意識(shí)和自我保健能力”要求，以基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范全市醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的健康教育規(guī)范管理。
（二）服務(wù)大眾需求，正確引導(dǎo)
在繼續(xù)開(kāi)展“健康教育進(jìn)社區(qū)”、“健康專家上講堂”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，擬在市衛(wèi)生局網(wǎng)站新建“健康專家說(shuō)健康”欄目，邀請(qǐng)省、市健康教育專家，結(jié)合重大公共衛(wèi)生事件、季節(jié)流行疾病、突發(fā)傳染疾病、合理用藥、科學(xué)飲食等知識(shí)，以視頻錄制、提供文稿等形式，提供百姓科學(xué)、正確的指導(dǎo)訊息。
（三）響應(yīng)控?zé)熖?hào)召，落實(shí)項(xiàng)目
加強(qiáng)對(duì)各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鞯亩綄?dǎo)、考核，確保全市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)熑蝿?wù)的圓滿完成。實(shí)施省上下達(dá)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)控?zé)燀?xiàng)目，在XX市衛(wèi)生局、XX市疾病預(yù)防控制中心、XX市第二人民醫(yī)院、XX市第五人民醫(yī)院、XX市婦幼保健院五家單位開(kāi)展控?zé)燀?xiàng)目工作。
（四）順應(yīng)改革趨勢(shì)，信息管理
按照《區(qū)域公共衛(wèi)生信息化發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求，逐步實(shí)現(xiàn)健康教育的信息化管理。在統(tǒng)一的公共衛(wèi)生信息平臺(tái)上，對(duì)全市健康教育工作進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)、規(guī)劃、實(shí)施和考核。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇5
我村繼續(xù)深化健康教育工作，切實(shí)將我村的健康教育工作納入全年的目標(biāo)管理，調(diào)整完善健康教育工作，擬定健康教育工作計(jì)劃，在我村普及健康知識(shí)，使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。
一、高度重視，加強(qiáng)管理
我村衛(wèi)生室十分重視健康教育工作，為認(rèn)真實(shí)施健康教育工作，切實(shí)做好我村衛(wèi)生復(fù)查工作，對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
二、制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任
根據(jù)有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我村所有村民的'醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí)，普及健康保健知識(shí)。制定了健康教育工作計(jì)劃，同時(shí)實(shí)施健康教育總的要求，安排健康教育的工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，上半年開(kāi)展衛(wèi)生健康教育活動(dòng)四次、健康教育宣傳欄十期。并按時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)工作動(dòng)態(tài)。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇6
為推進(jìn)我省高校心理健康教育課堂教學(xué)質(zhì)量提升，進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生心理健康教育工作中的主渠道作用，提高心理育人工作質(zhì)量，省委教育工委、省教育廳決定開(kāi)展河南省高校心理健康教育優(yōu)秀課程評(píng)選活動(dòng)。
參評(píng)課程須是各高校面向全體在校生所開(kāi)設(shè)的集知識(shí)傳授、心理體驗(yàn)與行為訓(xùn)練為一體的大學(xué)生心理健康教育公共必修課程。課程負(fù)責(zé)人為本校承擔(dān)大學(xué)生心理健康教育公共必修課程教學(xué)的`在崗在編專兼職教師（不含本校任職于教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等二級(jí)院系的心理學(xué)專業(yè)教師）。申報(bào)課程須符合教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》（教思政廳〔20xx〕5號(hào)），遵循教學(xué)規(guī)律，具有鮮明特色，課程建設(shè)科學(xué)規(guī)范，課程資源開(kāi)發(fā)充分，能綜合運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法和手段，教學(xué)成果突出，教學(xué)效果顯著，對(duì)全省高校大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)具有示范作用。申報(bào)課程需提供課程教學(xué)大綱、授課教案、習(xí)題、參考文獻(xiàn)目錄及時(shí)長(zhǎng)40—50分鐘的能反映教師實(shí)際教學(xué)方法和教學(xué)效果現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)視頻。
此次評(píng)選分為三個(gè)階段：首先，課程負(fù)責(zé)人向?qū)W校提出申請(qǐng)，各高校統(tǒng)一組織校內(nèi)評(píng)審，并向省委教育工委、省教育廳推薦；其次，省委教育工委、省教育廳成立評(píng)選委員會(huì)，組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審；最后，公示專家評(píng)審結(jié)果，批準(zhǔn)并公布優(yōu)秀課程名單，屆時(shí)省委教育工委、省教育廳將對(duì)入選課程授予“河南省高校心理健康教育優(yōu)秀課程”稱號(hào)，同時(shí)給予每門課程一定經(jīng)費(fèi)支持。本次評(píng)選不分配申報(bào)名額，各高校視本校實(shí)際情況推薦。
此次活動(dòng)擬評(píng)選確定大學(xué)生心理健康教育優(yōu)秀課程20門左右，旨在通過(guò)開(kāi)展大學(xué)心理健康教育優(yōu)秀課程評(píng)選，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育課程建設(shè)，規(guī)范課程設(shè)置，豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)手段，完善教學(xué)形式，改進(jìn)教學(xué)方法，提升教育教學(xué)質(zhì)量和效果，推進(jìn)全省大學(xué)生心理健康教育工作科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生心理健康教育全覆蓋。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇7
為了切實(shí)提高20xx年我轄區(qū)內(nèi)居民健康教育知識(shí)知曉率，增強(qiáng)居民自我保健能力，提高居民健康素養(yǎng)。在上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)以及我院領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，我們?cè)诟鞔逍l(wèi)生室全面展開(kāi)健康教育知識(shí)宣傳、宣教工作。為了更好的將健康教育工作落到實(shí)處，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極抓落實(shí)、層層把關(guān)、衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室定期健康教育知識(shí)講座，使轄區(qū)居民自我保健水平有了全面的提高�，F(xiàn)將今年半年工作總結(jié)如下：
1、 院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，把健康教育項(xiàng)目納入了20__年績(jī)效考核之中，列入了重要的工作日程。建立健全了村級(jí)健康教育工作，制定了20__年健康教育工作計(jì)劃、明確了健康教育崗位職責(zé)。根據(jù)基本公共衛(wèi)生均等化健康教育服務(wù)要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責(zé)》等。在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，各科室積極配合，認(rèn)真籌劃，統(tǒng)籌安排，定期為居民為居民開(kāi)展健康知識(shí)宣傳，播放健康知識(shí)宣傳光碟，利用“世界健康知識(shí)宣傳日”開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)，向廣大居民傳播健康衛(wèi)生知識(shí)。
2、16個(gè)村衛(wèi)生室共設(shè)置健康教育宣傳欄16處，定期更換宣傳欄內(nèi)容，半年來(lái)共刊出3期，防保員協(xié)同衛(wèi)生院向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料4000余份，宣傳資料內(nèi)容具有針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。在醫(yī)院門診大廳配置播放器播放光碟，采取通俗易懂的語(yǔ)言這一全新的健康教育宣傳陣地，大力宣傳居民均等化服務(wù)的健康教育知識(shí)，提倡廣大居民自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、利用各種形式，多渠道、全方位的開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。在結(jié)核病防治日、世界衛(wèi)生日、世界無(wú)煙日等特殊節(jié)日組織醫(yī)務(wù)人員在姚店子集市人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動(dòng)，開(kāi)展健康教育公眾咨詢服務(wù)，同時(shí)發(fā)放各種宣傳資料3000余份，免費(fèi)咨詢達(dá)3000人次，免費(fèi)義診1670人次，免費(fèi)測(cè)量血壓2600人次。
4、對(duì)門診患者、0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦及各類人群免費(fèi)發(fā)放各種針對(duì)性的健康教育處方。同時(shí)我們通過(guò)門診宣傳、電話回訪等形式給患者及家屬開(kāi)健康教育處方、散發(fā)宣傳資料，為了促進(jìn)居民健康水平，普及了健康教育素養(yǎng)66條基本知識(shí)和技能，進(jìn)一步提高轄區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平，我們半年來(lái)完成了醫(yī)院健康教育知識(shí)講座6期衛(wèi)生室共96期，接受教育人群1800人次，并開(kāi)展了健康教育公眾咨詢4期。
5、為了更好的做好健康教育工作，醫(yī)院利用例會(huì)期間對(duì)各村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn)，并定期指導(dǎo)工作。
6、我們還對(duì)我們還對(duì)轄區(qū)幼兒園、學(xué)校青少年人群開(kāi)展了健康教育知識(shí)指導(dǎo)，并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，健康教育知識(shí)知曉率和行為形成率均有所上升，指導(dǎo)學(xué)校定期刊出健康教育知識(shí)宣傳。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇8
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的醫(yī)療保健意識(shí)逐漸增強(qiáng)，健康教育也越來(lái)越被人們所接受。我院對(duì)此非常重視，護(hù)理部也積極響應(yīng)，現(xiàn)在我們每個(gè)科室都有一名專職健康教育護(hù)士。
作為一名專職健康教育護(hù)士我覺(jué)得應(yīng)具備以下素質(zhì)：
1、 首先應(yīng)熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和護(hù)患關(guān)系是開(kāi)展健康教育的前提。
2、 具有較高的文化修養(yǎng)、語(yǔ)言表達(dá)能力和書寫技能。
3、 熟練掌握操作技能是健康教育的保證。
在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)真指導(dǎo)下，在護(hù)理姐妹們的耐心幫助下，我有幸成科室的專職健康教育護(hù)士。
眾所周知，健康教育的核心是教育人們樹(shù)立健康意識(shí)、促使人們改變不健康的行為生活方式，養(yǎng)成良好的行為生活方式，以降低或消除影響健康的危險(xiǎn)因素。而作為病區(qū)的健康教育護(hù)士，我認(rèn)為我們的責(zé)任更加重大，除了以上的任務(wù)，我們還要給病人告知更多的疾病相關(guān)知識(shí)。
從我準(zhǔn)備健康教育工作時(shí)我已感受到責(zé)任和壓力，特別是剛開(kāi)始時(shí)，覺(jué)得好累，甚至有點(diǎn)心有余而力不足。健康教育工作內(nèi)容繁多，準(zhǔn)備健康教育資料更是繁瑣;因?yàn)槲覀兛剖沂茄嚎坪兔庖呖苾蓚�(gè)專業(yè)。免疫科的健康教育知識(shí)，我還比較熟悉，而血液科的健康教育知識(shí)我還相當(dāng)欠缺;為了更好的為病人講解，下班之后，我就在網(wǎng)上收集相關(guān)專業(yè)知識(shí)。有時(shí)在電腦旁一座就是一整天，手都快變成“鼠標(biāo)手”了。我知道只有認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，才能有所收獲。
從事健康教育工作已有兩個(gè)多月，我認(rèn)為我仍有很多不足之處，我只是健康教育護(hù)士，離專職健康教育師還有一定的距離。在以后我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，為病人提供更多更新的知識(shí)，為提高病人的保健意識(shí)和健康水平而努力。
健康教育工作總結(jié)篇四
健康教育是衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)，是增強(qiáng)群眾自我保健意識(shí)、促進(jìn)健康行為形成，提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20_年度，__鎮(zhèn)的健康教育工作按照《龍愛(ài)衛(wèi)發(fā)【20_】05號(hào)文“龍陵縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)20_年健康教育工作計(jì)劃的通知”要求》開(kāi)展工作，大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方
式，改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式，全面開(kāi)展城鄉(xiāng)健康教育活動(dòng)，努力提高人民群眾健康素質(zhì)�，F(xiàn)將20_年度健康教育情況總結(jié)如下：
一、基本情況
__鎮(zhèn)(中醫(yī)院管轄)有5個(gè)社區(qū)、8個(gè)村委會(huì)，150個(gè)自然村，總戶數(shù)9176戶，總?cè)丝?1742人，農(nóng)業(yè)人口180_人;農(nóng)村人均收入1257元，人均吃糧400公斤，15—49歲育齡婦女8554人，占總?cè)丝诘?6.95%;18—35歲育齡婦女?dāng)?shù)3939人，孕產(chǎn)婦463人，產(chǎn)婦333人，出生334人，活產(chǎn)332人，死胎死產(chǎn)2人。7歲以下兒童2247人(5歲以兒童1760人，3歲以兒童936人)，占總?cè)丝诘?.08%。預(yù)防保健人員26人，其中鄉(xiāng)級(jí)3人，村級(jí)23人，共設(shè)有13個(gè)村衛(wèi)生室，村衛(wèi)生室覆蓋率為100%，全部為甲級(jí)村衛(wèi)生室。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、督查結(jié)合、明確職責(zé)
鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到“健康教育”工作的重要性，為把__鎮(zhèn)健康教育工作開(kāi)展得有聲有色，成立了健教領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了健康教育工作計(jì)劃及巡回醫(yī)療工作計(jì)劃，健全組織機(jī)構(gòu)，理順管理體制，完善各科室工作制度，實(shí)行首次接診醫(yī)生負(fù)責(zé)制，誰(shuí)接診、誰(shuí)負(fù)責(zé)宣教。各科室并指定健教責(zé)任人，責(zé)任人由各科護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任。健教辦每月對(duì)各科室進(jìn)行檢查督導(dǎo)，把健教工作列入年底考評(píng)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
三、健康教育經(jīng)費(fèi)投入
把健教工作己納入鎮(zhèn)政府及院內(nèi)議事日程，每年都投入一定健教經(jīng)費(fèi)，配備彩電、光放機(jī)，制作展版、印刷宣傳手冊(cè)及宣傳單，設(shè)點(diǎn)宣傳，巡回醫(yī)療，專門設(shè)立宣教室和hiv檢測(cè)咨詢室。一年來(lái)共投入健教經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)多元。
四、健康教育開(kāi)展情況
中醫(yī)院圍繞預(yù)防、保健、康復(fù)及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能》等，采取多渠道方式開(kāi)展健康教育宣傳工作，設(shè)立宣教室和咨詢室，播放錄像，在門診、住院部走道顯眼地方及病房粘貼宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)，住院部、門診大廳各有兩塊宣傳板，每月定期出版報(bào)。在各種衛(wèi)生節(jié)日在街頭人口集中地方設(shè)點(diǎn)宣傳、議診，在全縣10鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展巡回，印發(fā)宣傳材料，制作展版，人員培訓(xùn)，口頭宣傳及設(shè)有咨詢電話，來(lái)中醫(yī)院院就診或咨詢者，各科室根據(jù)服務(wù)對(duì)象選擇不同的宣傳教育，接診醫(yī)生從健康知識(shí)、健康觀念、健康行為幾方面宣傳教育、掌握病人的生理和心理。另外，轄區(qū)13所中小學(xué)校開(kāi)展健康教育課，村醫(yī)上門宣傳，育齡婦女輪換式學(xué)習(xí)科普連環(huán)畫知識(shí)。
一年來(lái)，__鎮(zhèn)組織設(shè)點(diǎn)宣傳5次，每次醫(yī)務(wù)人員3人以上，共46人次，97天;巡回醫(yī)療6期，48人次;出版報(bào)168期，粘貼標(biāo)語(yǔ)60條，粘貼宣傳畫245張，制作展版11塊，印發(fā)宣傳材料20多種、26500份，醫(yī)務(wù)人員宣傳9928人次，接受咨詢4372人次;義診3200人次;會(huì)議培訓(xùn)4期，共培訓(xùn)120人次。18—35歲育齡婦女受教3373人次，孕產(chǎn)婦受教463人。新婚登記人員受教774人。
五、社會(huì)效益
通過(guò)開(kāi)展健康教育，增強(qiáng)群眾的自我保健意識(shí)，了解衛(wèi)生習(xí)慣與防病的關(guān)系、環(huán)境與健康的關(guān)系，自覺(jué)養(yǎng)成文明健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣，提高了群眾的衛(wèi)生意識(shí)和防病能力，大力培育文明風(fēng)尚，引導(dǎo)群眾破除迷信、革除陋習(xí)，養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境、樹(shù)新風(fēng)。另外，還大大提高了產(chǎn)前檢查率、住院分娩率及嬰兒純母乳喂養(yǎng)率，減少兒童意外傷害的發(fā)生，降低出生缺陷的發(fā)生，降低傳染病的發(fā)病率和死亡率，降低婦女、兒童的發(fā)病率和病死率，消除新生兒破傷風(fēng)，保護(hù)了婦女、兒童的健康，提高了廣大人民群眾的健康水平，有力的促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展。
六、存在問(wèn)題及建議
(一)存在問(wèn)題
1、健康教育范圍不廣，力度不夠，群眾文化素質(zhì)偏低。
2、沒(méi)有定期召開(kāi)專題會(huì)議，制度、措施落實(shí)不到位。
3、培訓(xùn)少，健教人員還沒(méi)有全方位掌握預(yù)防、保健、康復(fù)、心理等宣教知識(shí)。
4、經(jīng)濟(jì)、文化落后，群眾自我保健意識(shí)淡薄。
(二)改進(jìn)措施
1、爭(zhēng)取各級(jí)政府重視，增加健康教育經(jīng)費(fèi)投入，改善服務(wù)條件。
2、擴(kuò)大宣傳面，加大宣傳力度。
3、定期召開(kāi)專題會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)制度和措施。
4、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高健教人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、普及文化，提高群眾的自我保健意識(shí)和保健能力。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇9
20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，我局健全機(jī)構(gòu)，周密部署，大力宣傳衛(wèi)生工作，全局健康教育工作持續(xù)推進(jìn)。通過(guò)全局干部職工的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)就20xx年全局健康教育工作總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
局領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視全局健康教育工作，為認(rèn)真實(shí)施全區(qū)健康教育工作計(jì)劃，我局對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
二、制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任
根據(jù)健教辦、愛(ài)衛(wèi)辦有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí)，普及健康保健知識(shí)，局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx全局健康教育工作安排意見(jiàn)，并下發(fā)學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)提出了實(shí)施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)
三、廣泛宣傳，強(qiáng)化學(xué)習(xí)
1、在干部職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí)，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證全局干部職工的身心健康。
2、安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，全局職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高，對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)95％以上，同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見(jiàn)疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí)，對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣。
3、根據(jù)愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排，結(jié)合糧食部門春、秋兩季安全儲(chǔ)糧大檢查工作，集中開(kāi)展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng)，購(gòu)買了各類藥物，對(duì)站所倉(cāng)庫(kù)、辦公場(chǎng)所等進(jìn)行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，
4、我局還有計(jì)劃地組織職工參加各類強(qiáng)身健體的文體活動(dòng)，如足球、乒乓球、棋牌比賽等，對(duì)促進(jìn)職工的身體健康起到積極作用，同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活�？傊�，我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，抓出了一定的成效，今后將繼續(xù)加大力度，以人為本，關(guān)心干部職工的健康狀況，為全局各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇10
醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心全體成員于xx校區(qū)應(yīng)謙教學(xué)樓102教室進(jìn)行近期工作總結(jié)會(huì)議，主持此次會(huì)議的是咨詢中心主任、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師xx老師，參加此次會(huì)議的還有20xx級(jí)，20xx級(jí)在職朋輩心理咨詢師以及20xx級(jí)全體新學(xué)員。
首先，xx老師圍繞咨詢中心近期開(kāi)展的工作，針對(duì)加強(qiáng)心理工作人員的素質(zhì)，提高心理工作的質(zhì)量，對(duì)全校所有的朋輩進(jìn)行培訓(xùn)，主要從心理健康輔導(dǎo)的重要性、如何識(shí)別異常心理現(xiàn)象、學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)體系、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等方面展開(kāi)全面教授，傳授基本的技能和方法，為以后開(kāi)展工作找下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)上，部分朋輩心理咨詢師積極發(fā)言，提出咨詢中心近期個(gè)體工作和團(tuán)體工作中所遇到的問(wèn)題，和老師，同學(xué)們進(jìn)行了深入的探討。針對(duì)團(tuán)體活動(dòng)參與度不高，不積極的同學(xué)，老師強(qiáng)調(diào)團(tuán)體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者一定要與學(xué)生有同感，設(shè)身處地的去理解學(xué)生，保證所有參加培訓(xùn)的學(xué)生都具有知情，自愿選擇的權(quán)利。
最后，xx老師帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行“烏鴉與烏龜”心理小游戲，這個(gè)游戲的設(shè)計(jì)就是為了讓大家在緊張到放松的過(guò)程中，體驗(yàn)自己情緒的轉(zhuǎn)變和快樂(lè)的感覺(jué)，讓同學(xué)們置身其中，做一個(gè)合格的體驗(yàn)者，李老師特別強(qiáng)調(diào)“每一個(gè)團(tuán)體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，首先必須是一個(gè)合格的體驗(yàn)者”。
心理健康教育工作開(kāi)展以來(lái)，我校在看到工作取得成績(jī)的同時(shí)，更是認(rèn)真總結(jié)工作中存在的不足，針對(duì)這些不足的地方，全體朋輩心理咨詢師努力提升自己，完善自己。在保持已有工作的基礎(chǔ)上，對(duì)于不完善的方面，重點(diǎn)開(kāi)展工作，號(hào)召全校師生積極參與進(jìn)來(lái)，給與心理健康工作更多的關(guān)注和支持，讓更多的學(xué)生，更多的人群受益。最后，希望在老師，輔導(dǎo)員和全體朋輩心理咨詢師的努力下，能夠使得我校心理健康工作取得更加輝煌的成就！
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇11
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校心理咨詢的要求，并以學(xué)校教育工作對(duì)心理工作要求為藍(lán)本，通過(guò)對(duì)我校心理咨詢工作的現(xiàn)狀研究后，制定了心理咨詢的計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)的宣傳力度，將集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)密切結(jié)合，相輔相成，充分利用心理咨詢室的硬件，落實(shí)制度，提高心理輔導(dǎo)中的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性，不斷提高學(xué)生心理素質(zhì)，從而為全面提高學(xué)生素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在中小學(xué)開(kāi)展心理健康教育，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為了進(jìn)一步提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，我校認(rèn)真地開(kāi)展了心理健康教育工作。
我校的心理健康教育目標(biāo)定為幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度；培養(yǎng)集體意識(shí)，在班級(jí)活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。針對(duì)這一目標(biāo)，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展了豐富的心理健康教育活動(dòng)，注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用，增強(qiáng)心理健康教育的效果。
一、全員重視，增強(qiáng)意識(shí)
一學(xué)年以來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)老師們都充分地意識(shí)到心理健康教育的重要性，也較自覺(jué)地進(jìn)行心理方面學(xué)習(xí)與探索，及對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
二、豐富心理健康教育的途徑
1、心理知識(shí)講座。這學(xué)期針對(duì)一些傳染性疾病對(duì)學(xué)校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)們?cè)斐闪诵睦砩系目只牛痛�，我們結(jié)合目前的一些可防控的措施在學(xué)校開(kāi)展了心理輔導(dǎo)講座，幫助他們解除心理恐慌壓力。
2、個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。我校開(kāi)設(shè)心理咨詢室對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，使教師和學(xué)生在心理輔導(dǎo)室內(nèi)通過(guò)書信交流的方式，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。
3、心理教育的學(xué)科滲透。我校開(kāi)展的心理健康教育也并不是孤立地進(jìn)行，而是與其他學(xué)科的教學(xué)滲透起來(lái)，全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。如在語(yǔ)文學(xué)科中進(jìn)行心理教育，在思品課中進(jìn)行心理教育的滲透等，讓學(xué)生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識(shí)傳授的過(guò)程，也是學(xué)生心理發(fā)展的過(guò)程，從教材內(nèi)容看，各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材，如：語(yǔ)文、思品課可以陶冶學(xué)生的心靈，塑造高貴優(yōu)雅的品質(zhì)；數(shù)學(xué)可以進(jìn)行科學(xué)思維的訓(xùn)練等。在各科教學(xué)過(guò)程中滲透有關(guān)的知識(shí)，可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質(zhì)。作為教育的主體，教師不僅在知識(shí)上影響著學(xué)生，而且教師的人格也會(huì)在教學(xué)的師生互動(dòng)過(guò)程中起潛移默化的作用。
4、聯(lián)系家庭，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心子女的心理健康，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育的重要方式，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理出現(xiàn)一點(diǎn)不好的苗頭時(shí)，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做到及時(shí)矯正，引導(dǎo)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、自尊心和自制力，養(yǎng)成樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
在心理咨詢過(guò)程中，我們深切地感受著大家對(duì)心理咨詢工作的需求和認(rèn)可，也體會(huì)著幫助苦悶中的學(xué)生走出煩惱的喜悅，咨詢過(guò)程是來(lái)訪者成長(zhǎng)的過(guò)程，同時(shí)也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，我們也將在今后的工作中，再接再勵(lì)，為廣大學(xué)生提供力所能及的心理援助。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。因此，在小學(xué)開(kāi)展心理健康教育，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
小學(xué)心理健康教育是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂(lè)，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)面臨各種問(wèn)題的進(jìn)取態(tài)度；培養(yǎng)集體意識(shí)，在班級(jí)活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展了豐富的心理健康教育活動(dòng)，注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用，增強(qiáng)心理健康教育的效果。
1、心理知識(shí)講座。我校定期開(kāi)展心理知識(shí)講座，普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心理健康教育并非只是個(gè)別學(xué)生教育的需要，心理健康教育是面向全體學(xué)生的重要課題，因?yàn)樾睦斫】凳侨珕T性的問(wèn)題，是每一位學(xué)生在成長(zhǎng)與發(fā)展中都必然會(huì)面臨的挑戰(zhàn)，包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、在教師看來(lái)是“好”孩子的學(xué)生，也同樣需要心理健康教育。許多研究與實(shí)踐證明，有時(shí)這些“好”學(xué)生反而更需要心理健康教育。因?yàn)�，往往由于學(xué)習(xí)成績(jī)好，這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側(cè)面就常常被忽視，得不到教師的重視和及時(shí)的幫助教育。如，一些“好”學(xué)生由于長(zhǎng)期被寵、被捧，心理承受能力已變得極脆弱，稍不如意就發(fā)脾氣，有的還采取極端措施進(jìn)行打擊、報(bào)復(fù)，甚至走上犯罪道路�？梢�(jiàn)，心理健康教育應(yīng)成為我們學(xué)校教育的重要的防止心理健康教育學(xué)科化的傾向。因此，我校就在全校開(kāi)展心理知識(shí)講座，使全校學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2、個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。除了全校性的心理知識(shí)講座，心理咨詢教師根據(jù)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾。主要針對(duì)學(xué)困生、單親生、寄宿生、留守兒童等各自存在的不同問(wèn)題。
3、為部分家長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)。讓家長(zhǎng)懂得家庭是心理健康教育的第一課堂，家長(zhǎng)的心理健康及其調(diào)適，了解孩子心靈成長(zhǎng)的軌跡等常識(shí)性的知識(shí)。
4、與時(shí)俱進(jìn)，用最新的教育理論武裝心理教育。積極參加上級(jí)部門安排的各種學(xué)習(xí)，完成部門規(guī)定的任務(wù)。
5、心理教育的學(xué)科滲透。我校開(kāi)展的心理健康教育也并不是孤立地進(jìn)行，而是與其他學(xué)科的教學(xué)滲透起來(lái)，全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。如在語(yǔ)文學(xué)科中進(jìn)行心理教育，在思品課中進(jìn)行心理教育的滲透等，讓學(xué)生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。
6、開(kāi)展豐富的活動(dòng)滲透。學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況，一些班級(jí)還編排了“校園情景劇”學(xué)生通過(guò)排練、觀看情景劇，懂得了學(xué)習(xí)、生活中許多問(wèn)題的解決方法。
心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是學(xué)校教育的重要任務(wù)，使學(xué)生的心靈得到了釋放，也使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
在今后的工作中，我校將在心理健康教育活動(dòng)中，還將不斷努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇12
為切實(shí)抓好馬王堆街道居民的健康保健知識(shí)的宣傳、教育，增強(qiáng)居民自我保健能力，提高居民的健康素質(zhì)。在上級(jí)部門的指導(dǎo)以及我中心各科室的密切配合下，我們深入開(kāi)展健康教育工作，將健康教育工作落實(shí)到人，層層抓落實(shí)，層層把關(guān)，通過(guò)半年的努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我中心上半年健康教育工作情況總結(jié)如下：
一、取得的成績(jī)：
1、我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來(lái)抓，并將此項(xiàng)工作納入全中心工作考核內(nèi)容之一，建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立專職健康教育專干，制定相關(guān)工作制度。調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖，健康教育崗位責(zé)任制，健康教育工作制度。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計(jì)劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責(zé)》等。我中心把健康教育工作作為重要工作來(lái)抓，各科室能積極配合，認(rèn)真籌劃，科室安排，定期為居民播放、宣傳衛(wèi)生知識(shí)課件，向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識(shí)。
2、我中心及各村轄區(qū)服務(wù)站及村衛(wèi)生室等共設(shè)置健康教育宣傳欄二十余處，定期更換宣傳教育內(nèi)容，半年共刊出6期，及時(shí)協(xié)同村衛(wèi)生室及各服務(wù)站向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料60000余份。宣傳資料融針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，同時(shí)在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料，例如：結(jié)核病防治，4、25計(jì)劃免疫宣傳，碘缺乏病，艾滋病等宣傳資料。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)這一全新健康教育宣傳陣地，開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)博客專頁(yè)，大力宣傳政府惠民政策，普及健康衛(wèi)生常識(shí)，破除迷信，提倡廣大群眾自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。門診設(shè)立健康宣教書報(bào)資料架，發(fā)放各類健康教育處方、健康宣傳資料、《健康新語(yǔ)》等讀物，可供居民就診時(shí)取閱。
3、利用各種形式，多渠道全方位的開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。在上半年的“3、24”結(jié)核病防治日。腫瘤宣傳周�！�4、25”計(jì)劃免疫日。“4、26”瘧疾宣傳日�！�5、31”世界無(wú)煙日等組織我中心醫(yī)務(wù)人員在社區(qū)、中心門口等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動(dòng)，對(duì)育齡婦女和學(xué)生、老年人、慢性病患者開(kāi)設(shè)健康教育咨詢熱線。同時(shí)發(fā)放各種宣傳材料30000余份，免費(fèi)電話及現(xiàn)場(chǎng)咨詢達(dá)5657余人，免費(fèi)義診1867人次，免費(fèi)測(cè)量血壓2122人次。
4、對(duì)門診患者、體檢居民、各類人群制度并免費(fèi)發(fā)放各種針對(duì)性的健康處方。同時(shí)我們通過(guò)門診宣傳、電話回訪等形式，向患者及家屬開(kāi)展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。為了大力推進(jìn)健康素質(zhì)促進(jìn)工作，加快普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能，進(jìn)一步提高我街道居民健康素養(yǎng)綜合水平。我們上半年已經(jīng)完成各類人群健康知識(shí)講座19場(chǎng)，受教人員2540余人。并制作課件10個(gè)版式，在各場(chǎng)所播放電子圖片400余幅。中心建立并開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)博客專頁(yè)至今9個(gè)多月時(shí)間，共上傳中心圖片1946張，發(fā)表博文537篇，博客訪問(wèn)量9482人次。努力為各級(jí)政府惠民政策及健康知識(shí)宣教普及打造一個(gè)立體全方位的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
5、為了更好的做好健康教育工作，我們上半年對(duì)我街道醫(yī)務(wù)人員及村醫(yī)生進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn)，并定期指導(dǎo)工作。
6、中心對(duì)轄區(qū)學(xué)校健康教育工作進(jìn)行協(xié)助、指導(dǎo)和督導(dǎo)。
上半年我中心對(duì)燕山二小進(jìn)行健康教育講座，做到有課時(shí)安排、有備課、有課后復(fù)習(xí)題。并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，健康知識(shí)知曉率和行為形成率均達(dá)90%以上。指導(dǎo)學(xué)校定期刊出衛(wèi)生知識(shí)宣傳欄。
7、認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府頒布的《公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開(kāi)展了控?zé)熃逃贫恕夺t(yī)院禁煙制度》，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控?zé)煓z查員，候診區(qū)、診室等公共場(chǎng)所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。
8、積極推進(jìn)“居民健康促進(jìn)行動(dòng)”，__年度對(duì)全街道育齡婦女和60歲以上老人進(jìn)行免費(fèi)健康體檢，至6月30日止我街道共檢查了2600余人次，并為在體檢中篩查出的慢性病病人建立健康檔案，定期對(duì)其進(jìn)行隨訪，實(shí)行慢病的規(guī)范化管理。
二、存在不足：
1、個(gè)別社區(qū)健康教育工作流于形式。
2、一些群眾對(duì)健康知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性不高。
3、部分健康教育網(wǎng)絡(luò)人員工作做得不細(xì)不實(shí)。
三、改進(jìn)措施
1、更好地協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，以便在工作上更好地協(xié)作。
2、加大人力物力投入，更廣范圍、更深層次做好宣傳工作，提高群眾的自我保健意識(shí)。
3、加大健康教育工作的督查力度，每季度對(duì)站點(diǎn)及村衛(wèi)生室健康教育相關(guān)工作人員工作情況納入考評(píng)，對(duì)照制度，獎(jiǎng)懲分明，促進(jìn)健康教育工作的順序有序開(kāi)展，力爭(zhēng)把我街道的健康教育工作開(kāi)展的更好，再上一個(gè)臺(tái)階。
【篇五】健康教育工作總結(jié)
__年，我局繼續(xù)深化健康教育工作，切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本局的目標(biāo)管理，調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定健康教育工作計(jì)劃，在干部職工中普及健康知識(shí)，使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
局領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視健康教育工作，為認(rèn)真實(shí)施健康教育工作，切實(shí)做好我區(qū)國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查工作，大隊(duì)對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
二、制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任
根據(jù)東勝區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí)，普及健康保健知識(shí)，局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20__年健康教育工作計(jì)劃，并以文件下發(fā)各大隊(duì)各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，全年開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)四次、開(kāi)展健康教育活動(dòng)六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)工作動(dòng)態(tài)。
三、廣泛宣傳，強(qiáng)化學(xué)習(xí)
1、各大隊(duì)各科室在職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí)，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證執(zhí)法隊(duì)員的身心健康。與此同時(shí)，積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng)，為隊(duì)員購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)，妥善處理好隊(duì)員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問(wèn)題。
2、安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，隊(duì)員的健康意識(shí)有了大幅度的提高，同時(shí)普遍掌握了常見(jiàn)疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見(jiàn)疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí)，對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣，沒(méi)有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
3、貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對(duì)職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對(duì)女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，抓出了一定的成效。以人為本，關(guān)心隊(duì)員的健康狀況，為全局各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇13
回顧過(guò)去的一學(xué)期我們開(kāi)展的心理健康教育工作，主要有以下幾個(gè)方面：
一、教學(xué)方面
1、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，樹(shù)立"身教"楷模
心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)教師。教師與學(xué)生朝夕相處，在向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)和組織各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，在與學(xué)生的日常交往中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生，教師的作用是無(wú)處不在、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，影響著教育教學(xué)工作的成效。因此，我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護(hù)自身的心理健康，如何保護(hù)學(xué)生的心理資源、如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書籍。學(xué)習(xí)心理健康教育理論，共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行，時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生做榜樣，要求學(xué)生做到的自己首先做到。
2、堅(jiān)持全面滲透，多渠道全方位開(kāi)展心理健康教育
心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一，也是我校心理健康教育工作的特色，是我校課程改革的重要一環(huán)。根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神開(kāi)發(fā)校本課程。在沒(méi)有教材的情況，自行設(shè)計(jì)課程，編寫教案。我校心理健康教育活動(dòng)課在以往開(kāi)展的基礎(chǔ)上，對(duì)該課程積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，課程以活動(dòng)課為主。本學(xué)期，我們努力設(shè)計(jì)好每一堂心理課，盡量做到以活動(dòng)為主，以學(xué)生的體驗(yàn)為主，在心理教育課堂中運(yùn)用心理測(cè)驗(yàn)、錄像、音樂(lè)、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，都有參與課堂活動(dòng)的機(jī)會(huì)，真正做到全體學(xué)生參與，學(xué)生在熱烈有趣的活動(dòng)中情感得到體驗(yàn)，行為得到訓(xùn)練，同時(shí)他們?cè)诨顒?dòng)中相互合作，相互溝通，增進(jìn)了學(xué)生間的人際信任和合作觀念，使課堂環(huán)境更加融洽，課堂效果更加明顯。
此外我們從規(guī)范課堂教學(xué)入手，保證上課的質(zhì)量。一是加強(qiáng)集備。我們組成了以李全喜老師為組長(zhǎng)的集備組。把周一上午作為集備時(shí)間，大家共同討論。這樣不僅加強(qiáng)老師對(duì)心理健康教育理論知識(shí)的理解，而且規(guī)范了課堂進(jìn)程、上課的內(nèi)容和上課的進(jìn)度，使心理健康教育課程系統(tǒng)化，有序化，避免了心理健康課的無(wú)序化和隨意化。二是和學(xué)生制定課堂契約，同時(shí)把平時(shí)的考勤、課堂表現(xiàn)、課外作業(yè)的完成情況和學(xué)生的成績(jī)掛勾，規(guī)范學(xué)生的課堂行為。
從學(xué)生的反應(yīng)上看，我校心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)展達(dá)到了預(yù)期的目的，提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，受到了學(xué)生的歡迎和好評(píng)。
二、活動(dòng)方面
1、舉行心理健康知識(shí)講座
小學(xué)生時(shí)期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段，由于身心變化比較快，加之文化知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心理，導(dǎo)致心理問(wèn)題或心理疾病。為了排除小學(xué)生認(rèn)識(shí)、情感、意志等方面的障礙，鍛煉他們的意志品質(zhì)，優(yōu)化他們知、情、意、行等方面的素質(zhì)，使他們形成良好的品格和健康心理，特舉行心理健康知識(shí)講座。
2、有針對(duì)性地指導(dǎo)班主任和學(xué)生開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì)，內(nèi)容涉及：指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，減少學(xué)生的考試焦慮，人際關(guān)系，學(xué)生之間的正常交往，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。
3、做好個(gè)別輔導(dǎo)的同時(shí)，針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，心理負(fù)擔(dān)重的實(shí)際，我校在20--年6月期末考前給六年級(jí)的學(xué)生舉辦了以"如何復(fù)習(xí)迎考"為內(nèi)容的團(tuán)體心理輔導(dǎo)，給六年級(jí)學(xué)生把好學(xué)習(xí)考試心理關(guān)，使學(xué)生能以積極，健康、向上的心態(tài)面對(duì)考試。
三、教研方面
1、本學(xué)期，心理健康教研組每月一次教研，共同探討小學(xué)各階段心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，交流分析各個(gè)年段的教案。在教研中，討論心理健康課的目的，基本模式，教師應(yīng)該持有的理念等等。通過(guò)教研，促進(jìn)每位教師反思自己的教育理念，輔導(dǎo)行為，課程設(shè)置，鞭策我們更廣泛地去吸收先進(jìn)的思想，學(xué)習(xí)有效的輔導(dǎo)手段，閱讀大量的心理學(xué)書籍。教研讓組內(nèi)的教師既辛苦的耕耘著，又收獲了一顆顆豐碩的果實(shí)。
2、心理健康教育教案集整理
由于心理健康教育沒(méi)有國(guó)家統(tǒng)一的教材，是一門新興的學(xué)科。其課堂模式有團(tuán)體輔導(dǎo)的特征，又應(yīng)具備課堂教學(xué)的一般形式。教研組一直致力于開(kāi)發(fā)校本教材，梳理一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生可能面臨的發(fā)展性問(wèn)題，初步架構(gòu)課程內(nèi)容。并在各級(jí)教研活動(dòng)中，不斷修訂自身的理念，開(kāi)發(fā)出有效的心理輔導(dǎo)教程。
總之，在過(guò)去的一學(xué)期中，我校的心理健康教育工作在進(jìn)步中前進(jìn)，但還有許多不足：如心理健康教育課還需要加強(qiáng)、改進(jìn)，我們對(duì)心理健康教育的觀念還要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，我們?nèi)匀挥胁糠职嘀魅巍⒓瘋浣M長(zhǎng)、教師對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)與重視還很不夠。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念，把心理健康教育工作做得更好，真正讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
健康教育工作總結(jié)6
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇14
20_年我街道的健康教育工作在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的支持和指導(dǎo)下，積極推進(jìn)“農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”，廣開(kāi)渠道，大力宣傳衛(wèi)生工作。通過(guò)全街道健康教育工作者的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就20_年全街道健康教育工作總結(jié)如下:
一：村級(jí)健康教育工作穩(wěn)步推進(jìn)
20_年在街道健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織和積極協(xié)調(diào)下，各村都成立了以村主任為組長(zhǎng)，村衛(wèi)生室為成員的村級(jí)健教組織。并以村主任為第一責(zé)任人。要求他們每2月出一期健教宣傳材料，并積極配合街道健教宣傳工作。在每次的宣傳活動(dòng)中，向村民發(fā)放宣傳單，張貼標(biāo)語(yǔ)，拉橫幅，廣播宣傳稿等。今年我們加大了村級(jí)健教工作的管理力度，以前雖然工作布置下去但流于形式，不能使村民真正了解衛(wèi)生防病知識(shí)，為了改變這種不利形式，我們實(shí)行了不定期入戶調(diào)查的方法，對(duì)工作不積極，村民衛(wèi)生防病知曉率低的村給以通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令改正，并把此項(xiàng)工作納入年終考評(píng)。
二:認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)健康教育課基本做到課本，教師，教案，作業(yè)齊全。使中小學(xué)生衛(wèi)生防病知識(shí)知曉率有了很大的提高�！�
三：積極推進(jìn)“農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”
20_年，全街道“農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”在20_年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了20_年全街道“行動(dòng)”工作的核心信息。經(jīng)對(duì)當(dāng)前我街道農(nóng)村的主要衛(wèi)生問(wèn)題和健康教育工作實(shí)際的分析，決定以結(jié)核病防治知識(shí)為核心信息，重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核脖、“如果懷疑患了肺結(jié)核病，請(qǐng)到縣結(jié)防科接受免費(fèi)拍胸片、查痰”等5條主要信息。二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo);三是嚴(yán)格按照要求開(kāi)展自評(píng)工作;五是組織召開(kāi)全街道“農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，全面總結(jié)20_年全街道的行動(dòng)工作，并對(duì)20_年的工作做出安排部署。
四：廣開(kāi)渠道，強(qiáng)化衛(wèi)生宣傳工作
在縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)的安排部署下，街道健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)發(fā)放宣傳單、出板報(bào)等形式對(duì)當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我街道的衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳。
五：結(jié)合重大衛(wèi)生日，普及衛(wèi)生知識(shí)
在做好全街道健康教育工作的同時(shí)，街道健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作，在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全街道范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料800余份。在4.25計(jì)免宣傳日進(jìn)行了大型的計(jì)劃免疫宣傳活動(dòng)，計(jì)發(fā)放各類宣傳材料1500余份。進(jìn)入4月
份以后舉行了幾次大型的夏季腸道傳染病宣傳活動(dòng)。發(fā)放各類宣傳材料5000余份。全年共舉行了兩次艾滋病防治知識(shí)宣傳，發(fā)放各類宣傳材料1000余份等等。
總之，一年來(lái)全街道的健康教育工作取得了一定的成績(jī)，社會(huì)效益較為顯著。但同時(shí)也存在著諸多的不足之久，如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，工作經(jīng)費(fèi)緊張，工作發(fā)展不平衡等，這些問(wèn)題在一定程度上制約了全街道健康教育工作的發(fā)展。隨著改革的不斷深化，健康教育工作必將會(huì)有新的突破，走出一條適宜的發(fā)展新路。
健康教育工作總結(jié)篇二
健康教育是一項(xiàng)造福于民的實(shí)是工程，我們江海一居在區(qū)政府及南橋鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本思想，以提高居民居住環(huán)境質(zhì)量，提高居民健康質(zhì)量為目標(biāo)，積極開(kāi)展工作，取得了一定的效果。
一、落實(shí)組織、明確職責(zé)
建立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，居委書記、主任為組長(zhǎng)，黨員、社區(qū)積極分子、居委會(huì)成員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了年度健康教育工作計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)，能較好地完成各自的任務(wù)。
二、廣泛宣傳、形成氛圍
為了讓更多的社區(qū)居民知道健康教育活動(dòng)，我們召開(kāi)了宣傳發(fā)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)健康教育工作進(jìn)行了部署。首先搞好輿論宣傳，充分運(yùn)用黑板報(bào)、居民小區(qū)樓道小黑板、宣傳畫廊、宣傳欄、橫幅、印發(fā)告居民書1600份覆蓋率達(dá)到了98%以上、制作戶外廣告牌、開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)，做到家喻戶曉，人人皆知，居民的知曉率達(dá)到了75%以上，形成良好的建設(shè)工作氛圍。
三、突出重點(diǎn)、全面推進(jìn)
(一)按照愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作管理的新要求，認(rèn)真抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生常態(tài)長(zhǎng)效管理。對(duì)區(qū)域內(nèi)的市容環(huán)境、單位衛(wèi)生、城鄉(xiāng)接和部環(huán)境，食品衛(wèi)生，除四害工作實(shí)行全方位監(jiān)督和管理，堅(jiān)持每年會(huì)同鎮(zhèn)有關(guān)職能部門進(jìn)行堅(jiān)持指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
(二)為了深化健康教育工作，落實(shí)上海市建設(shè)健康城市工作計(jì)劃中有關(guān)全面開(kāi)展五個(gè)“人人”行動(dòng)。專業(yè)人員每月一次現(xiàn)場(chǎng)對(duì)社區(qū)居民測(cè)量血壓，使居民自己的血壓早知道早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)早治療。小區(qū)35歲居民血壓測(cè)量率達(dá)到80%以上。還進(jìn)行疾病防治知識(shí)咨詢，救護(hù)技能知識(shí)講座，還為居民提供了健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。
(三)每月組織社區(qū)黨團(tuán)員、居民積極分子進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治，清除各種亂招貼及黑色廣告。通過(guò)他們參與，希望他們能體會(huì)到建設(shè)健康城區(qū)是每個(gè)市民共同的追求。健康教育是一項(xiàng)新的工作，為了不斷開(kāi)創(chuàng)健康教育工作的新局面，因此需要對(duì)居民加強(qiáng)培訓(xùn)和交流，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，取得更好的成效。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇15
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。為了不斷加強(qiáng)我街道的疾病預(yù)防控制工作，逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識(shí)，進(jìn)一步搞好我街道健康教育工作，特制定健康教育工作制度：
一、工作目標(biāo)
在__街道所轄社區(qū)廣泛開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)行動(dòng)，大力傳播健康知識(shí)，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，有針對(duì)性地開(kāi)展防病健康教育活動(dòng)，普及健康知識(shí)，增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力，促進(jìn)全民健康素質(zhì)的提高。
二、教育內(nèi)容
1、常見(jiàn)傳染病的預(yù)防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對(duì)易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識(shí)以及注意事項(xiàng)。
三、組織實(shí)施
1、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單，配備專(兼)職人員，定期召開(kāi)工作例會(huì)。切實(shí)發(fā)揮三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的作用，確保健康教育工作落到實(shí)處。
2、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃、制度，做到有工作記錄、有檢查、有評(píng)比、年終有總結(jié)。
3、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日開(kāi)展健康教育活動(dòng)(培訓(xùn)每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識(shí)宣傳欄，針對(duì)老年人、婦女、兒童等重點(diǎn)人群開(kāi)展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容，宣傳內(nèi)容要求有本底資料，或圖片)。
5、要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，善于用群眾語(yǔ)言和群眾容易接受的形式組織開(kāi)展健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)健康教育工作的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)效性。努力提高社區(qū)居民健康知識(shí)和行為的知曉率。
6、積極組織開(kāi)展“控制吸煙”活動(dòng)。(活動(dòng)要求有方案、活動(dòng)記錄及總結(jié)并且配備負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鲗?兼)職負(fù)責(zé)人)。
7、年終由街道健康教育辦公室對(duì)本年度各社區(qū)健康教育工作進(jìn)行綜合考核評(píng)估、檢查健康教育檔案。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇16
一、心理健康教育課在規(guī)范性、有序性、系統(tǒng)性、生動(dòng)性方面取得顯著的進(jìn)步。
心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一，是我校課程改革的重要一環(huán)。上好心理健康教育課有利于我校心理健康教育工作的整體開(kāi)展。
首先，基于以上的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诔浞掷矛F(xiàn)有資源，規(guī)范課堂進(jìn)程和課堂內(nèi)容，活躍課堂氣氛方面做了不少努力，取得了可喜的成績(jī)。
其次，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，從“以教師為中心，教材為中心，教室為中心”的舊框框中解脫出來(lái)，真正確立“以學(xué)生為中心，以學(xué)生的學(xué)用為中心，以全體學(xué)生的主動(dòng)參與為中心”的教學(xué)理念。教師不再是課堂的主角，而是課堂的組織者和設(shè)計(jì)者，課堂進(jìn)程的引導(dǎo)者。本學(xué)年，我們努力設(shè)計(jì)好每一堂心理課，盡量做到以活動(dòng)為主，以學(xué)生的體驗(yàn)為主，在心理教育課堂中運(yùn)用心理測(cè)驗(yàn)、錄像、音樂(lè)、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，都有參與課堂活動(dòng)的機(jī)會(huì)，真正做到全體學(xué)生參與，學(xué)生在熱烈有趣的活動(dòng)中情感得到體驗(yàn)，行為得到訓(xùn)練，同時(shí)他們?cè)诨顒?dòng)中相互合作，相互溝通，增進(jìn)了學(xué)生間的人際信任和合作觀念，使課堂環(huán)境更加融洽，課堂效果更加明顯。
以上的改進(jìn)使心理健康教育課真正成了學(xué)生放松身心，完善自我的催化劑，也達(dá)到了我們學(xué)校開(kāi)設(shè)心理健康教育課的目的。
二、扎實(shí)工作，拓寬渠道，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
專門教育與學(xué)科滲透相結(jié)合。強(qiáng)調(diào)學(xué)校全員參與全過(guò)程，參與心理健康教育，選派教師參加省市級(jí)心理健康教育培訓(xùn)，提高廣大教師實(shí)施心理健康教育的水平。在此基礎(chǔ)上，各科教師聯(lián)系自己所任教的學(xué)科適時(shí)、適度、有機(jī)滲透心理健康教育內(nèi)容，使各科都能在培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)中發(fā)揮積極的作用。心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，小學(xué)心理健康教育主要是針對(duì)兒童心理發(fā)展的需要而開(kāi)展的教育活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)?shù)貞?yīng)付現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種壓力，如何進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)等，使學(xué)生更有效、積極地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自身的發(fā)展變化，促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展。所以促進(jìn)心理素質(zhì)提高,預(yù)防問(wèn)題發(fā)生才是小學(xué)生心理健康教育的主要目標(biāo)。
三、展望未來(lái)。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的文化觀念、生活方式、思維意識(shí)都發(fā)生著劇烈變化。當(dāng)代小學(xué)生的心理負(fù)荷能力遇到了前所未有的考驗(yàn)。有資料表明,在我國(guó)約有1/5左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問(wèn)題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問(wèn)題。這些心理行為問(wèn)題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，在學(xué)校開(kāi)展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
1.小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)
從心理學(xué)角度看，小學(xué)期年齡段為6～7到11～12歲，兒童生長(zhǎng)發(fā)育比較平穩(wěn)均勻(少數(shù)高年級(jí)女生例外)。特別是腦的神經(jīng)系統(tǒng)的均勻和平穩(wěn)的發(fā)育構(gòu)成了小學(xué)生心理的協(xié)調(diào)發(fā)展;學(xué)習(xí)成為主導(dǎo)活動(dòng)，不僅使小學(xué)生智力從具體形象思維過(guò)渡到抽象邏輯思維，而且也使他們的心理得到迅速發(fā)展。
小學(xué)生經(jīng)歷有限，他們的心理活動(dòng)顯得純真、直率，內(nèi)心活動(dòng)容易表露出來(lái)。這個(gè)階段“閉鎖性”不明顯，他們的情緒和情感富有表情化，喜、怒、哀、樂(lè)明顯地表現(xiàn)在面部，而且容易變化，不善于修飾和控制。所以小學(xué)階段，成人與兒童容易溝通，師生之間，親子之間的關(guān)系容易融洽。
小學(xué)生心理發(fā)展和變化具有較大的可塑性。無(wú)論是思維能力，還是性格，社會(huì)性和品德，都易于培養(yǎng)，諸如人生觀、世界觀等一類穩(wěn)定的性格意識(shí)，在小學(xué)階段尚未萌芽;又如性格這一性格心理特征的核心成分，只是開(kāi)始形成時(shí)期，良好的或不良好的習(xí)慣都能通過(guò)教育措施加以改變。
2.小學(xué)生心理發(fā)展基本規(guī)律
(1)先天與后天關(guān)系。先天的遺傳是心理發(fā)展的生物前提、自然條件。良好的遺傳素質(zhì)無(wú)疑是心理正常發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。兒童心理發(fā)展主要是由他們所處的環(huán)境條件(生活條件)和教育條件決定的，其中教育，尤其是學(xué)校教育起著主導(dǎo)作用。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在教師的主導(dǎo)作用上。
(2)教育與發(fā)展的關(guān)系。小學(xué)生的心理發(fā)展主要在其內(nèi)動(dòng)力驅(qū)使下由適合他們心理發(fā)展的教育條件決定的。小學(xué)教育要選擇適當(dāng)?shù)慕逃齼?nèi)容和方法，引起他們新的需求，激活他們的求知欲望，從而有節(jié)奏、循序漸進(jìn)地引導(dǎo)兒童心理不斷向前發(fā)展。我們的教師只有在教育過(guò)程中注意健康心理的`培養(yǎng)，才能不斷激活學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
在課外活動(dòng)中滲透心理健康教育，使課外活動(dòng)具有開(kāi)放性、愉悅性、自主性和活動(dòng)性的特征，它是課堂教學(xué)的延伸。它的開(kāi)展，為學(xué)校的心理健康教育拓展了新的渠道。在小學(xué)組織豐富多彩的課外活動(dòng)中讓學(xué)生在課外實(shí)踐中體驗(yàn)所學(xué)的心理健康知識(shí)，受到心理健康教育。同時(shí)，通過(guò)這些課外活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到心理健康教育來(lái)源于生活，實(shí)踐于生活的基本道理。
因此，我校的心理健康教育實(shí)驗(yàn)取得了較滿意的效果，學(xué)生的心理品質(zhì)有了提高，情商、智商得到了開(kāi)發(fā)，人際交往面擴(kuò)大了，社會(huì)適應(yīng)能力增強(qiáng)了，心理障礙消除了;教師也轉(zhuǎn)變了教育理念，改進(jìn)了教學(xué)方法;學(xué)生的家庭建設(shè)也得益匪淺。我校在學(xué)校心理健康教育工作上，踩過(guò)去的'是一行堅(jiān)定的腳步。新的機(jī)遇，也給我們帶來(lái)了新的思考、新的挑戰(zhàn)，我們將以課改為契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開(kāi)展。
2023健康教育工作總結(jié)范文 篇17
醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所，開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率，及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施，是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
一、目標(biāo)
通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率，促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
二、內(nèi)容
（一）充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。
（二）每年制定并下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。如宣傳欄每月更換一次（每年出刊12期以上）。積極征訂健康書刊，對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。
（四）開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。
1、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)每年一次，使醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上，健康行為形成率達(dá)70%以上。
2、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的健康教育知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)，提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平，全年不少于6次。
�。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。
1、門診健康教育：醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開(kāi)展候診教育與隨診教育。
2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教育：①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的'健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開(kāi)展健康教育。住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥80%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開(kāi)展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。
�。┓e極開(kāi)展院外健康教育活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)，對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開(kāi)展吸煙危害宣傳，充分利用宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。
（八）做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員，對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料，并對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。
三、時(shí)間安排
一月份：教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理。
二月份：教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。
四月份：結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日，重點(diǎn)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。
五月份：結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日。重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。
六月份：結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護(hù)等方面的知識(shí)。
七月份：重點(diǎn)開(kāi)展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。
八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開(kāi)展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見(jiàn)病的宣傳教育。
九月份：結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日、老人節(jié)開(kāi)展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界精神