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有關實習工作總結模板合集

發(fā)布時間:2023-06-25

有關實習工作總結模板合集(通用12篇)

有關實習工作總結模板合集 篇1

  開始實習了,原本不想寫的,但是為了實習的報告和周記必須寫,每周寫一篇,作為報告的參考和周記的謄寫,沒有經(jīng)驗的人可以參考一下,有什么好的可以交流。開始了。

  第一天進去時,帶我的人和我講了很多東西,包括一些進出口的流程,書上太具體,這個比較實用,還有很多的進口的單據(jù),這個是進口部,下次會換個出口部,盡量多了解些進出口的工作情況。

  接下去具體開始的內容,其實和放假在另家做的差不多,復印文件,傳真資料,還有就是整理資料,這次的資料整理不比以前簡單,要按照報關是的擺放順序要求理的,單據(jù)擺放順序不對會被海關罵的,而且不給報,一定要按照順利理好才行(麻煩),不過也不是很煩,這樣理好后查看時也很方便的。第一張是提單BILL OF LOADING(有時會有兩張?zhí)ь^不一樣的),第二張是發(fā)票INVOICE,第三張是裝箱單PACKING LIST,后面是合同CONTRACT,當中如有其他什么證明拉,比如LCL分撥單,到貨通知書,木箱證明書,熏蒸證明等一些會用到的就擺在后面,沒擺放要求,最后是公司與其他客戶的結算單,這個總是在最后。

  就說說做了的事,大多有的時間在看書,口譯要考試拉,得努力呀。

  還有就是填了一張報關單,這個復雜多了,不想考試的時候那么好填,有很多的物品信息都要和客戶反復確認的,是進口物品就要寫中文品名,中國海關只收中文的報關單的。

  其他也沒什么,寫多了后面的就沒的寫了,就這樣吧,覺得這個公司人還挺好的,就這樣混完3個月吧,就3個月,因為沒錢,其次就不會留人,所以多待也沒什么意思。

  最后還是那句話,要去考報關,和物流師。

有關實習工作總結模板合集 篇2

  封面:

  系部名稱: 專業(yè): __化學____

  年級___XX級___ 班級:____化學四班_____ 姓名: _____

  學號:__10*14090__

  實踐單位:食品有限公司

  實踐時間: XX年7月10日 至 XX年8月20日 共41天

  實踐報告正文

  一、實踐目的:大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分,目的在于彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優(yōu)質成才、全面成才

  二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

  三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

  四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

  五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右

  第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  四:自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識于實踐

  一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經(jīng)產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  六:專業(yè)的重要性

  選擇了化學為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,某個環(huán)節(jié)錯了只要改正一下就沒事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

有關實習工作總結模板合集 篇3

  很幸運的,XX月XX日,我加入了這個朝氣蓬勃的大家庭中,開始自己人生新征程,至今來到這里已兩月有余,這段時間是我人生當中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,給我留下了精彩而美好的回憶。通過自身的不懈努力及領導和同事們的悉心關懷和指導下,各方面均取得了一定的新突破,現(xiàn)將試用期工作情況、收獲、感想及下步工作安排做如下匯報:

  雖然只是短短的兩個月,但我深刻感受到身邊同事良好的團隊合作精神、高度的責任意識、精益求精的工作態(tài)度以及強烈的學習氛圍,大家互相關心、互相幫助、互相學習、共同進步,每個部門就像一個溫暖和睦的大家庭。在這里,我更是感受到領導們的獨特思維、高超溝通技術及強烈的人格魅力,這些都成為我不斷進步的標尺。

  公司很重視對員工的培養(yǎng),短短兩個月里,我參加了各種學習及培訓,如公司月度學習會、溝通實戰(zhàn)培訓、烘焙產品基礎知識培訓等。特別是入職前,公司為了讓我們更快的了解公司,適用工作,特地給我們安排了一天半的崗前培訓,讓我受益匪淺,培訓的內容很豐富,主要有公司歷史沿革,公司組織結構,企業(yè)文化、食品安全知識等。通過這次詳盡的入職培訓,讓我在最短的時間里,了解公司的發(fā)展歷程、基本運作流程、企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、公司未來發(fā)展規(guī)劃等,這些讓我深刻感覺到加入“X公司”是幸運的,能成為一員,感到無比的自豪,我相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。

  這兩個月的主要工作內容是原輔料驗收標準的修訂,雖然每天都重復同樣的工作,但收獲頗多,如了解部門工作流程;對崗位職責有了更深層次的認知;了解公司原輔料的種類及所需控制的安全指標等。當然,這項看似簡單但卻繁瑣的工作需要多方面的知識和能力。首先,需要熟練運用電腦辦公軟件,如制作目錄的超級連接,以便查閱;如何避免格式錯誤導致自動編號混亂、目錄與正文不符現(xiàn)象等。其次,需要足夠的細心、耐心、專心,一種原料驗收標準可能涉及到多個標準、多項指標,這些都需要耐心、細心的逐一去查找并準確無誤的輸入。最后一點,也是最重要的一點,那就是需要一定的專業(yè)知識,如一種原料驗收標準所參考的幾個相關標準相互矛盾時,需要運用專業(yè)知識來判斷應該根據(jù)哪個指標執(zhí)行,一般情況下,強制性標準權威于推薦性標準、國家標準權威于行業(yè)標準、標齡短標準權威于標齡長標準。再如《食品安全法》規(guī)定衛(wèi)生部負責制定食品安全國家標準,故衛(wèi)生部發(fā)布的“食品衛(wèi)生標準”權威于質監(jiān)局發(fā)布的“食品質量標準”等。

  當然,在這期間的工作過程也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在諸多不足之處,如在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,考慮得不夠周全,對自己崗位職責認識深度不夠等。但通過這兩個月的自身不斷努力及領導、同事們的及時有效指導幫助下,以上的不足逐步得到改善。在此特別感謝幫助我的領導和同事,正是因為有了你們無微不至的關懷和不厭其煩的指導幫助,才使我盡快適應環(huán)境,全情的投入工作;才使我提高自我認識;促使我加強自我修煉的緊迫感;才使我工作方法有新突破,思想意識有新提高。

  兩個月的試用期雖然結束了,但我的工作才剛剛開始,如何更好的開展今后的工作,為此我對自己做了如下要求:

  第一:注意工作中的細節(jié)。“千里之堤壩,潰于蟻穴”的道理足以說明細節(jié)的重要性。作為一名標準專員,所做的很多工作內容都是非常細微的東西,也許這些細節(jié)卻往往是最為關鍵的,極有可能起到?jīng)Q定性作用.雖然目前的工作不是那么轟轟烈烈,但努力做到把小事作細、做透,細中見精,小中見大。

  第二:樹立明確的工作目標及計劃。試用期的后兩周,每星期都給自己制定工作計劃,發(fā)現(xiàn)有計劃的工作,使工作思維更加清晰,即使緊張也井然有序,即使繁忙也變得充實而有效率。我想在今后的工作和生活上,都給制定長期目標,然后制定長期目標中的幾個短期目標,最后根據(jù)短期目標達成情況來適當調整自己的工作計劃。

  第三:敢作敢當,勇于承擔責任.食品企業(yè)要靠質量和安全取信市場,而品管要承擔著即考慮到公司效益,又把好質量關的責任.因此做的每一個決策都將承擔一定的風險和責任,但不能因為害怕?lián)斬熑味丝s,如工作遇到困難時,不要輕易的什么事情都甩給領導,擔不得半點責任,而是要充分發(fā)揮自己的思維和能力,敢于承擔責任,出謀劃策解決問題。只有我們的每個員工對企業(yè)負起責任,企業(yè)才對社會負起責任,我們在發(fā)展的道路上才能走得更遠, 走得更高.

  第四:不斷學習, 提高自身的綜合素質。俗話說“活到老,學到老”,何況 在這個科技日新月異的“知識經(jīng)濟”時代,更應該要求自己要做“終身學習型”的員工。只有加強學習,才能不斷開拓視野;不斷提高自身的業(yè)務知識水平、業(yè)

  務技能;才能用正確而又科學的方法去投入到工作中;才能適應企業(yè)不斷發(fā)展的需要,以致將工作做得盡善盡美。

  最后感謝公司給我這次轉正機會,真正成為“X公司”的一員,同時,我深知轉正就是意味著承擔更多的責任與使命。在今后的工作中,我將努力做好以上幾點,力求把工作做得更好,不辜負公司對我的期望與栽培。同時,也希望請領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。

有關實習工作總結模板合集 篇4

  作為一名即將畢業(yè)的大學生,作為一名即將畢業(yè)的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三的時候,我有幸到慈溪市建筑設計研究院,在將近幾個月的實習期里,我大三的時候,我有幸到慈溪市建筑設計研究院,在將近幾個月的實習期里,的時候初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師,姓王的建筑結構工程師的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師,實習內容主要是AUTO的運用。王工的悉心教導下的悉心教導下,CAD的各項命令,CAD的運用。在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了CAD的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

  實習的第一天,我被分配到設計公司的一個大辦公室,實習的第一天,我被分配到設計公司的一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD最終還是公司里的王工程師給我指了條路,軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,指出了很多規(guī)范上的不足很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——-國家審核批準筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計包括建筑物正,——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核-水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——-施工單位施工——監(jiān)理進行審核施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計設計的同時,由結構師就行調整,進行平面設計(構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用——繪圖程序為AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的CAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。——計算機輔助設計工作就是建筑物平,工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——-墻線——門窗——樓梯熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯-屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,——標注學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  心得體會:第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。入了集體。僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工王工也給了我很多機爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識使我向更深的層次邁進,實習豐富了我在這方面的知識,要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值值和人生價值。和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度…相信我能夠件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

有關實習工作總結模板合集 篇5

  雖然我們這個組只有6個成員,是所有實習小組中人最少的一個,但我們同樣完成了所必需完成的宣傳任務。

  每個人每個星期都會把自己的實習感受記錄下來,在網(wǎng)上進行投稿或者交給宣傳委員,委托她到廣播臺投稿。可能每個人的感想文采不是很好,但這都是每個人的真情實感。除此之外,我們還在宣傳委員的組織下,齊心協(xié)力一起辦了2份實習簡報。

  在武大附中的宣傳我們也和其他院系的同學一起辦了快板報,并在最后離開時寫了一張感謝信以表心意。

  以上就是我們武大附中實習小組這次實習中各個方面表現(xiàn)的總結。可以說在這次實習期間,小組的每個同學都克服了許多困難,堅持到了最后,圓滿地完成了這次實習,并且從這次實習中鍛煉了自己,收獲了許多。

  最后,我代表我們小組所有成員,向我們的指導老師,武大附中和我們學校對我們這次實習的幫助,表示衷心的感謝。

有關實習工作總結模板合集 篇6

  白駒過隙,一晃一個月時間就過去,我已經(jīng)從一名懵懵懂懂,什么都需要問組長的學生轉變?yōu)橐幻细竦膶嵙暪と耍m然還有很多不足之處,但是我還在點點滴滴的進步著,我相信我終可以成為一名優(yōu)秀的工人。現(xiàn)我對這一個月的工作做一個簡單的總結。

  第一次正式工作難免有很多不適應的地方,不適應陌生的環(huán)境,不適應陌生的同事,但是經(jīng)過幾天的時間,有組長和同事的關心,還有我的積極工作,我很快融入了工作組的大家庭。我的工作是維護和裝配,還有其他的一些小任務,主要負責是對新建小區(qū)光纖戶裝配維護。包括:包括對溫度,濕度、清潔度、設備表面、機架與配線架清列頭柜電熔絲及告警設備風扇狀態(tài)的檢查與清潔、機房巡檢,還有去用戶家中加裝設備,保障每一位客戶的入網(wǎng)質量,讓每一位用戶都上網(wǎng)上的開心,看到用戶開心的笑,我也莫名的感到快樂。

  經(jīng)過實習,我總結了以下幾條經(jīng)驗。

  第一,要勤于思考發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,只有這樣才能不斷的改進工作方法,提升工作效率,只有在思考中才能不斷的進步,自己也能學到知識。比如拉網(wǎng)線的時候將工具用卡扣固定好以后,就可以像流水線一下完成原本需要一手一個完成的工作。只有在思考中才能不斷進步,同時也可以對知識的活學活用。

  第二,要處理好人際關系,要積極主動的與同事和領導溝通,不僅是人情上要溝通,工作的方法技巧更要溝通。一開始只會默默低頭學習的我因為操作不慎,燒傷到了手,在與同事的溝通以后才知道自己操作的錯誤之處,溝通不僅可以帶給工作樂趣,更給工作提供不少的幫助。

  第三,要有豐富的知識涵養(yǎng),只有充沛的知識,才不會在具體的實踐中遇到問題難以下手,無從應對,在光纖入戶的工作中,因為對大學的專業(yè)知識,總可以把握到光纖的安裝技巧,也是讓同事都感覺到意外,在某一問題上他們都沒有注意到過。

  雖然實習只有短短的一個月,但是在這一個月中我從中得到的不僅有理論知識,更多實踐知識也讓我收益匪淺,我將在此基礎上繼續(xù)努力,為將的路上斬斷荊棘。

有關實習工作總結模板合集 篇7

  近日,四川大學錦江學院在第十一綜合樓101會議室召開20xx屆畢業(yè)生實習工作總結會。副校長何志偉、人力資源部及各學院負責人出席會議,畢業(yè)班輔導員參加了會議。

  會上,副校長何志偉對20xx屆畢業(yè)生實習情況進行了通報,就現(xiàn)階段問題進行了分析,并提出了改進措施。他指出,畢業(yè)實習是人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,也是我校培養(yǎng)應用型人才的必要環(huán)節(jié),各學院應高度重視畢業(yè)實習工作。他要求各學院加強組織領導,加強動員,明確要求,使學生正確認識畢業(yè)實習的目的和意義。他表示,學校將優(yōu)化畢業(yè)生實習考勤、實習考核等相關配套實施細則和制度,加強過程監(jiān)督,確保實習見實效。

有關實習工作總結模板合集 篇8

  我們學院要求學生暑期開始實習,可是笨鳥先飛、不甘落后的憂患意識,使我五月份就開始張羅聯(lián)系實習單位,要找什么樣什么樣的實習單位,結果到頭來一個多月過去了,還沒有找到實習單位,直到七月份中旬,我哥哥介紹我到他朋友的汽車裝潢公司去實習,但是這和我的專業(yè)一點關系也沒有,我在想我進去到底能干什么呢?我猶豫了好久。然而我哥對我說:“當今社會你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,要正確的定位。更何況實習的目是促進大學生素質教育加強和改進學生思想政治工作,引導健康成長和成才的重要舉措,是你們接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。讓你們能提前的來接觸社會,為你們以后的工作做好心理準備,為你們提供了一個鍛煉的機會。”就因為這句話我就進這家公司實習啦。直到八月下旬結束實習任務。如今細說從頭,確有一番感嘆。

  通過近40天的實習,取得了收獲很大,實習報告中滲透著成熟,它就是學會了寬容與理解。同時,其鑄就著獨立的精神,激蕩著創(chuàng)意的思想,使青春的激情在天空中飛揚!實習陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!要獲得別人的尊重,首先就要尊重別人!大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

  領路人汽車裝潢用品有限公司是一家現(xiàn)代化新型公司,公司坐落于以“小商品的海洋,購物者的天堂”聞名而著稱的商業(yè)繁華都市――中國義烏。主要經(jīng)營范圍包括汽車裝飾用品、布藝玩具、布藝日用品。“領路人”顧名思義有它獨特的用意:我們堅信我們的消費者是尊貴的,他在他的領域內、在我們的心目中就是一個領路人;同時我們也堅信領路人的總部和各級合作商的團隊在行業(yè)內必將成為領路人。我們本著品質過硬,設計領先,服務一流的宗旨,扎扎實實做事的作風,滿足各個“領路人”的需求。

  企業(yè)文化:

  領路人的宗旨: 品質過硬、設計領先、服務一流。

  領路人的遠景:成為布藝行業(yè)內的領路人。

  領路人的價值觀:誠信、本分、求實、創(chuàng)新。

  領路人的品牌定位:行業(yè)內的一流品牌

  領路人的信念:相信自己、奮斗成就未來!

  領路人的承諾:以品質換取您的肯定;以服務換取您的微笑!

  領路人的中長期目標:

  3―5年內在全國開設100―200家店中店、專賣店、專柜

  國內銷售量及外貿銷量居同行業(yè)之首位

  市場占有率為同行業(yè)所有品牌市場容量之首

  5-8年使其“領路人”品牌發(fā)展為“中國著名商標”

  8-10年內進入“中國民營企業(yè)500強”強勢行列

  愿景:

  眾志成城、共創(chuàng)輝煌!

  我們相信,“領路人”有了您全力的支持、我們不懈的努力,必定會邁著堅實的步伐跨越千山萬水,以時刻飽滿的狀態(tài)走過每一個春夏秋冬!不斷創(chuàng)新、不斷完善!

  我們祈禱、我們祝福;

  相信領路人的明天會更好!相信您我的明天會更好!

  我們同呼吸、我們共命運;

  讓我們一起手拉手、肩并肩;攜手并進共同擁抱美好的明天!

  成長,是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長

  這是邁入大學校門后的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這一年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,所以作為一名大學院校學生的我,在這個暑期中進行了一次實踐活動。

  這次社會實踐帶給我的不僅僅是學習的機會,同時也讓我懂得一個人只要有毅力、有心,任何事情都是簡單卻值得的!人人都對知識有渴求、對富裕有的渴望。但你要認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的理路和實踐的確是有一段距離的。

  “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

  在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一

  同時我還乘這個機會對企業(yè)渴望得到人要具(1) 反應能力。思路敏捷是處理事情成功必備的要素,一個能將事務處理成功的人必須反應敏捷。一件事情的處理往往需要洞察先機,在時機的掌握上必須快人一步,如此才能促使事情成功,因為時機一過就無法挽回。

  (2) 談吐應對。談吐應對可以反映出一個人的學識和修養(yǎng)。好的知識和修養(yǎng),得經(jīng)過長時間的磨練和不間斷的自我充實,才能獲得水到渠成的功效。

  (3) 身體狀況。身體健康的人做起事來精神煥發(fā)、活力充沛,對前途樂觀進取,并能負擔起較重的責任,而不致因體力不濟而功敗垂成。我們經(jīng)常可以看到這樣的情況,在一件事情的處理過程中,越是能夠堅持到最后一刻的人,才越是有機會成功的人。

  (4) 團隊精神。要想做好一件事情,決不能一意孤行,更不能以個人利益為前提,而必須經(jīng)過不斷地協(xié)調、溝通、商議、集合眾志成城的力量,以整體利益為出發(fā)點才能做出為大眾所接受并進一步支持的決定。

  (5) 領導才能。企業(yè)需要各種不同的人才為其工作,但在選擇干部人才時,必須要求其具備領導組織能力。

  某些技術方面的專才,雖然能夠在其技術領域內充分發(fā)揮,卻并不一定完全適合擔任主管干部的職位,所以企業(yè)對人才的選用必須從基層開始培養(yǎng)干部,經(jīng)過各種磨練,逐步由中階層邁向高階層,使其適得其位,一展其才。

  (6) 敬業(yè)樂群。一個有抱負的人必定具有高度敬業(yè)樂群的精神,對工作的意愿是樂觀開朗、積極進取,并愿意花費較多時間在工作上,具有百折不撓的毅力和恒心。

  一般而言,人與人的智慧相差無幾,其差別取決于對事情的負責態(tài)度和勇于將事情做好的精神,尤其是遇到挫折時能不屈不撓繼續(xù)奮斗,不到成功絕不罷休的決心。

  (7) 創(chuàng)新觀念。企業(yè)的成長和發(fā)展主要在于不斷地創(chuàng)新。科技的進步是日新月異的,商場的競爭更是瞬息萬變,停留現(xiàn)狀就是落伍。

  一切事物的推動必以人為主體,人的新穎觀念才是致勝之道,而只有接受新觀念和新思潮才能促成進一步的發(fā)展。

  (8) 求知欲望。為學之道不進則退,企業(yè)的成員需要不斷地充實自己,力求突破,了解更新、更現(xiàn)代化的知識,而不能自滿,墨守成規(guī),不再作進一步開展,因而阻礙企業(yè)成長的腳步。

  (9) 對人的態(tài)度。一件事情成功的關鍵,主要取決于辦事者待人處事的態(tài)度。對人態(tài)度必須誠懇、和藹可親,運用循循善誘的高度說服能力,以贏得別人的共鳴,才較容易促使事情成功。

  (10) 操守把持。一個人再有學識,再有能力,倘若在品行操守上不能把持住分寸,則極有可能會對企業(yè)造成莫大的損害。所以,企業(yè)在選擇人才時必須格外謹慎,避免任用那些利用個利營私貪污者,以免假公濟私的貪贓枉法者危害到企業(yè)的成長,甚至造成無法彌補的

  損失。

  (11) 生活習慣。從一個人的生活習慣,可以初步了解其個人未來的發(fā)展,因為生活習慣正常而有規(guī)律,才是一個有原則、有抱負、腳踏實地、實事求是的人。所以一個人生活習慣的點點滴滴,可以觀察到他未到的發(fā)展。

  (12) 適應環(huán)境。企業(yè)在選擇人才時,必須注重人員適應環(huán)境的能力,避免選用個性極端的人,因為這種個性的人較難與人和睦相處,往往還會擾亂工作場所的氣氛。

  一個人初到一個企業(yè),開始時必然感到陌生。如何能在最短時間內了解企業(yè)的工作環(huán)境,并能愉快地與大家相處在一起的人,才是企業(yè)期望的人員。反之,處處與人格格不入,或堅持自我本位的人,都可能擾亂整體前進的腳步,造成個人有志難伸、企業(yè)前途難展的困境。

  從這短短的實習中我還體會到了企業(yè)在招新人過程中特別注重的幾點:一 英語能力,特別是口語。二 計算機能力。三 綜合素質。四 工作經(jīng)驗。

  因此在以后的日子里我一定更加的完善自己。盡量拓寬自己知識范圍,正確的給自己定位。正確面對現(xiàn)實的自我和挫折感。面對挫折,必須做到:①重視自己,接納自己。如果不能接受自己,就不能真正的發(fā)展自己。②要有一個正確的行為模式:集中精力去干你手頭的事并盡力干出最好的結果;當在某個問題上無進展時,要有一種補償能力,開辟新的領域;當你處在下滑階段時,一定要穩(wěn)住。一個人受挫之后,一定要保持沉著和理智,即"平常心"。因為有競爭就有勝敗,無論如何都要輸?shù)闷稹?)是頑強的意志品質、強健的體魄及良好的心理素質4)豐富的知識,自學能力,自理能力5)樂觀向上 寬以待人,擺正位置 堅韌不拔

  實習的日子我們收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態(tài)的鞭子甩在空中,啪啪作響!

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

  最后衷心感謝領路人汽車裝潢有限公司給我提供實習機會!

有關實習工作總結模板合集 篇9

  我于**年來到*集團實習工作,有幸成為集團的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習,在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個月以來的工作情況總結如下:

  一、實習階段的認識與學習

  對于剛剛畢業(yè)的大學生來說,從事文秘是機遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為集團的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應了工作的環(huán)境,融入到這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學習了制度,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。這期間主要學習了等等,特別是對于企業(yè)文化理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。在此期間,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。

  通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領會設計工作的核心,本著集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽精神,為設計院的發(fā)展多做貢獻。

  二、加強自身學習,提高專業(yè)知識水平

  通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

  三、存在的問題和今后努力方向

  這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

  第一,剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,特別是寫作工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規(guī)范;

  第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;

  第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

  在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業(yè)知識水平,加強責任心,為企業(yè)的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應該貢獻的力量。

有關實習工作總結模板合集 篇10

  一、實習目的

  這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。

  二、實習前的準備

  因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。

  三、實習的內容

  “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

  而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

  服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

  四、實習體會

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

  近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了

  對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。

  第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

  第四是感受到學校和社會的距離在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是沒用的。

有關實習工作總結模板合集 篇11

  時間如白駒過隙,一周的時間在不知不覺間就過去了。這一周,收獲的太多太多,可以說是我進入大學以來最有成就感的一段時間了。所以,隨著周五的到來,我對這一周的實習生活的不舍與回味也跟著到來了。雖然電工實習的過程中很累,但是可以學到很多書本上沒有的東西,畢竟平時學的都是理論課,也許大家都是理論高手,但真正用理論指導實踐的時候,就會發(fā)現(xiàn)原來實踐并沒有想象中的簡單,而理論也沒有真正的掌握,所以電工實習是我們大學必須要經(jīng)歷的階段,更是鍛煉我們動手能力的最佳方法,我喜歡電工實習。

  回顧這一周,周一是相對輕松的一天,在老師的指導下,我對收音機有了大致的了解,最重要的是電子元件的識別與測量,知道了收音機中電容、二極管和三極管的樣子,畢竟這些在日常生活中是不常見的。如果說這一次的電工實習時一場考試的話,周一是備考,那么,周二就算是真正的進入了考場。這一天,第一次接觸了電烙鐵,第一次自己動手焊接,第一次照著電路圖在pcb板上連電路……

  總之,有太多的第一次,這對一向好奇心很強的我自然有很大的吸引力。然而,好奇心并不能幫我避免手生的缺陷,焊接芯片的時候,由于焊接技術的薄弱,幾次把萬能板上的鍍銅烤脫落了,也有幾次出現(xiàn)虛焊,或者焊點過大差點導致芯片的短路,在這里,請允許我小小的高調一下,就在我的芯片焊接過程中,由于是十四個引腳的,焊盤太近,體積又小,曾在老師嘴里判了死刑竟在我的努力下奇跡般的“活過來”了,無疑這帶給我意外的驚喜。經(jīng)歷了這一天,對收音機的基本知識已經(jīng)摸透了。

  到了周三,基本就是一些維修與改進的工作了,雖說看上去是一些簡單的工作,但也要需要細心與追求完美的心態(tài)。周四上午就是裝外殼了,心里既有期待又有緊張。期待的是自己第一次動手的小制作的出世,緊張的是它能否聽話的發(fā)出聲音。經(jīng)過半個上午的小心翼翼的努力,外殼已經(jīng)裝好,就在放進電池的剎那,我激動的心快要跳到嗓門了,我的收音機出聲了,而且還能收到電臺,那時候從收音機里放出來的歌感覺是世上最美妙的音樂了,神曲江南style什么的在此刻都弱爆了。下午,在有了前面做大收音機的經(jīng)驗后,做小收音機就顯得游刃有余了,一次點亮,似乎在慶祝這我前面的勝利。

  總之,這一周的實習就是熟悉零件,熟悉收音機裝配圖,焊接各種零件,解決問題,交接收音機五個部分組成,簡單的步驟,卻讓我學到了很多,也明白了以后專業(yè)學習的方向。對著這課真的是熱情高漲,平常在沒有焊接基礎的時候就喜歡拆一些東西,包括電腦之類的也都不能幸免。

  但這次不同的是要把拆掉的零件焊接到一起,每完成一個步驟,就有一種小小的成就感,還有就是,這次電工實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的,這對我們理工類的學生真的是一次很大的提高。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。特別是對于我們光信專業(yè)的學生來說,在實踐操作中更能掌握電子科技方面的知識。

  通過一個星期的學習,使我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業(yè)知識的強化。實踐出真知,我想我將堅信這個理念,在實驗中,我培養(yǎng)了獨立思考獨立解決問題的能力以及和同學合作的能力;付出后的美麗收獲也讓我懂得萬事都要認真去對待,只有這樣,結果才不會讓自己失望。

有關實習工作總結模板合集 篇12

  我說的受用一生不是說我學到了多少技術,而是我在實習中的感受,在實習中學到的精神和工作的認真態(tài)度,還有我對廣大勞動群眾的尊重,我感覺自己已經(jīng)不是那個眼高手低的我了,我可以走到基層去,走到人民大眾去,來實現(xiàn)我的抱負。大學生實習對我來說已經(jīng)不是陌生的事情了,因為前一段時間我已經(jīng)到工廠實習過了,總算是彌補了…

  我說的受用一生不是說我學到了多少技術,而是我在實習中的感受,在實習中學到的精神和工作的認真態(tài)度,還有我對廣大勞動群眾的尊重,我感覺自己已經(jīng)不是那個眼高手低的我了,我可以走到基層去,走到人民大眾去,來實現(xiàn)我的抱負。

  大學生實習對我來說已經(jīng)不是陌生的事情了,因為前一段時間我已經(jīng)到工廠實習過了,總算是彌補了這么多年想實習的心愿了。在經(jīng)過了兩周的實習后,我感受到了不同的生活,實習中雖然學習到的東西雖然不是很多,但是這足以讓我受用一生了。

  一年的實習期即將結束,我也嘗試著走出校園邁入社會的角色轉換。現(xiàn)在就把這一年的工作實習情況做如下總結:

  1、蒸發(fā)車間。到蒸發(fā)車間伊始,就在主席的帶領下,負責開啟水平過濾機的任務。這個流程和設備是我們大家都不熟悉的,我們幾個大學生摸爬滾打,去一廠三車間和六車間觀摩水平過濾機的使用情形,向師傅請教、向廠家咨詢設備功能以及提出我們假象的諸多問題。每天下午車間的技術攻關會我們也認真聆聽,糾正更新我們的一些錯誤認識。啟動新項目的使命感和成就感讓我們享受著這份充實和辛勞。試車迫在眉睫,對我們幾個年輕毫無經(jīng)驗的大學生而言,是極大的挑戰(zhàn),卻也蘊含著機遇。

  2、崗前培訓。從事一個陌生的行業(yè),新的開始離不開崗前培訓。短短的一個月培訓時間,我忐忑不安的心平靜不少。從認知公司形象到了解生產工藝,崗前培訓為我勾勒出一個大致的輪廓。盡管這些學習都還是很簡單淺顯的,但是卻給我未來的發(fā)展鋪就了第一塊磚,同時意味著,我真正意義上踏入了社會。3、管道化車間。管道化車間是我實習的第一個車間,車間領導和藹可親,他們的關愛和師傅們的照顧,讓我很快的就融入到這個全新的環(huán)境中去。隔行如隔山。在剛剛接觸管道化車間的流

  程和設備時候,我腦子在一段時間里是比較混亂和朦朧的。好在憑借以前學習的知識和師傅們的悉心指導,我在度過了剛開始的迷茫期,很快就了解了整個車間的工藝流程。其中,主控室和塔架因為呆的時間最長,是相對最為熟悉的兩個崗位。同時,空閑時間,我也經(jīng)常跟著師傅學習熔鹽爐和隔膜泵房的一些知識。但是我不得不承認,因為受專業(yè)的制約,我在學習中很少提出一些專業(yè)性較強的問題,遇到小小的瓶頸,導致自信不足。

  4、沉降車間。沉降車間的自控系統(tǒng)不如管道化,所以師傅們要忙碌一點。在沉降車間的一個多月里,我了解到主控室和底流兩個崗位的的基本工藝,熟悉了葉濾和外排崗位的基本原理,并基本能獨立操作絮凝劑崗位。只是遺憾的事,我沒有時間去槽頂崗位學習。而且,在車間實習期間,我覺得我沒有把核心內容沉降槽弄清楚。我是在乙輪班實習的,這個輪班是省級創(chuàng)新班級,雖然我只是“打短工”,但我依然有著濃重的自豪感。

  5、其他。在實習的一年時間里,我積極參加了分廠及車間的文體活動,諸如:籃球比賽、五四文藝匯演等等。另外,協(xié)助人力資源部進行的崗位測評工作也認真嚴肅的完成。在二廠的實習讓我從一個懵懂的學生漸漸成長起來,盡管還有很不多不足,但是自己有信心在今后的工作中慢慢完善。回眸,感慨萬分;展望,滿懷希冀。社會主義“按勞分配”的原則和制度實在是太符合我們的國情了,要是我們這樣,我們全國十三億人口有那么多的人不勞動,而去接受勞保的話,那么我們的政府得承受多少的壓力和負擔啊,我們的勞動人民得多受多少苦。西方資本主義的社會保障是在高稅收的情況下實行了,不能完全的復合我們的國情,我們市發(fā)展中國家,只要有能力工作的人必須要工作,那樣我們的國家才能夠盡快的實現(xiàn)富強的大業(yè)。

  回到學校后,我會繼續(xù)努力的學習的,這次實習給我的精神震動很大,而遠非我學到多少技術,可以在怎么說,精神上的影響大于技術上的學習,這就是思想的問題了。我會重新努力的,在今后的工作生活中,我會做好我自己,在社會建設中做出自己應有的貢獻!

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