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申請名師述職報告

發布時間:2023-06-21

申請名師述職報告(精選27篇)

申請名師述職報告 篇1

  本人于1992年獲師大美術教育本科學歷,同年分配到長沙市工貿中專工作,93年——98年在長沙市工貿中專分別擔任過班主任工作,教研組長,校團委工作和學生處工作。1998年調入長沙市盲聾啞學校,98年——20__年擔任聾職業課教學,20__年——20__年擔任聾一年級的班主任和語文教學工作,20__年——20__年擔任培智部教務主任和教學工作,20__年至今擔任學校教研室主任工作和教學工作。20__年和20__年兩年年度考核連續被評為優秀。20__年晉升為中學一級教師,20__年已具備晉升中學高級職稱的年限資格。

  下面是我任“中學一級教師”以來思想和工作的總結匯報。

  二、思想政治表現:

  本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,在思想上,行動上處處以黨員標準要求自己,虛心接受組織的考驗,堅持黨的四項基本原則,有堅定的共產主義信念。樹立了牢固的為殘疾兒童服務的專業思想,自覺履行師德規范,關心、愛護殘疾學生,平等對待每一位學生,以真誠、無私贏得了學生的熱愛與尊敬,以公平、親切的品行被同事認可。具有高度的責任感和積極進取的創新精神,凡事能從學校發展大局出發,服從安排,愉快工作,并能主動、認真、負責地完成教育教學任務和領導交給的任務。關心學校大事,積極主動為學校的發展貢獻自己的力量,為人真誠實在,工作中處事公平合理,在集體和個人利益矛盾沖突時,總能個人服從集體,有強烈的集體主義觀念,當自己利益和他人利益矛盾沖突時,總能換位思考,理解他人,謙讓他人。關心時勢政治,堅持閱讀報刊,關心弱勢群體,積極響應黨的號召,多次為災區人民捐錢捐物。多次被學校評為先進教育工作者、優秀青年教師,工會積極分子等榮譽稱號,多次年度考核被評為優秀。

  三、部門管理工作:

  20__年擔任了培智部主任工作,在擔任培智部主任期間,能從學校大局出發,團結群眾,充分調動部門教師的工作熱情,發揮他們的主人翁精神;給自己的定位是:我是服務者,我是部門的帶頭人,因為分工的不同,我必須履行好自己的崗位職責,需要更多的付出,不為人知的付出,在中層崗位上我一直以要有敏銳的眼光、廣闊的視野、虛懷若谷的胸懷、博采眾長為我所用的情懷要求自己,并以此來組織培智部的管理工作,努力形成良好的管理態勢。面對全新的工作和工作中的困難,我能積極的尋找解決問題的途徑,沒有氣餒,沒有退縮,虛心向同事學習,向書本學習,所有決策多聽取意見,不草率行事,三年的培智部主任工作,我結合學生和部門實際,做了一些可行性的工作:如:根據學生的特點和智力瘴礙的程度不同,組編了訓練班,實行了語數走班教學;為了充分調動家長參與教育的積極性,定期開展家長開發日活動,設計規范了家校聯系本;根據培智教學的特點,設計了我部門的教案本,同時設計了我部學生特殊的成績匯報單,建立了學生成長檔案,并每期的期末和家長見面,使家長能全面的了解學生的學習情況;為了規劃教師發展,建立了教師業務素質檔案;為了提高學生的學習興趣,規范行為習慣,開展了部門詩歌誦讀活動并組織相關展示活動,這一活動的開展,大大提高了學生的學習興趣,從而減少了學生的打鬧現象,實踐證明這一活動的開展是可行的;堅持家校聯系本制度,家長開放日活動,班級開放課等形式,使家校合力教育真正落實,并收到良好的教育效果;在這三年里,我堅持抓好學生的日常行為習慣,重視學生文明禮儀教育,為此,專門開展了文明禮儀訓練周活動,文明禮儀班活動,文明禮儀隊活動,組織了軍訓和行為矯正訓練,通過這一系列教育訓練,我部學生形成了良好的行為習慣,比如:見到老師問好,看到地上的垃圾主動撿起來,幾乎不亂扔垃圾,在外面活動時總會有那么一些可愛的孩子,主動為大家準備垃圾袋,收撿他人的垃圾;主動打掃衛生,幫老師拿東西等等行為很讓人感動。三年的陪智部門的管理工作,使部門老師形成了積極上進的良好勢頭,創設了樂觀進取的學習氛圍,和老師學生結下了深厚情誼。

  20__年擔任了教科室主任工作,接受新的工作后,積極的全心聲的投入新的工作,撰寫了課題《以校本培訓促進特校教師的專業化發展》和省級課題《促進特校教師專業化發展的自我教育研究》的開題報告并做好了相關的工作,組織了3個省教育學會的課題開題工作和10個校級課題的申報立項和開題工作,并進行了10個校級課題中期的檢查工作,在校內形成了良好的教科研氛圍。今年完成了20__年立項的十個校級課題的結題匯報工作并進行了終期評審工作,采用大會結題匯報的形式為老師提供了學校交流的平臺,同時起到了成果借鑒推廣的積極作用。20__年上學期組織了14個校級課題的申報、立項、開題系列工作。

  積極開展校本培訓,促進教師的專業發展。擔任教科室主任,總是盡一切可能為老師提供學習的機會,提供發展的平臺,校內開展教師社團活動;請專家講座;教師示范課;電視講座等培訓形式。組織教師參加市內普通學校的學科教研活動;到普校聽課觀摩學習;在經濟條件允許的情況下組織教師外出學習,不斷開闊教師視野,使我校老師的專業化程度不斷得到發展。

  積極組織教師參加校外的教學比武和論文競賽,20__年下學期鄧華參加的《信息技術整和教學》獲市直區初賽一等獎;黃燕的論文獲IT節活動論文競賽二等獎以及其輔導的學生電腦作品獲一等獎,參加市職成教學競賽獲三等獎;李少雄老師的電腦作品獲IT節活動三等獎,參加市教師全能競賽獲一等獎;在擔任教科室主任的二年里,組織教師參加市級及其以上論文比賽獲獎達100多人次;組織教師外出聽課、培訓達90多人次;同時將20__年到20__年期間的教師優秀論文編撰出版完成。組織全校性的教師業務學習、教師說課比賽、教師讀書競賽等活動;成立了教師書法社團,計算機社團、英語社團,積極參加的老師達60人,活動開展正常,收效良好,普及計算機培訓,全校教師積極參與,為更好的使用現代信息技術為教學服務提供了有力的保證。充分調動教研員的積極性,發揮教研員在教研教改教學中的積極作用,積極為教研員創設學習提高進修的機會,搭建展示的平臺。

  工作任務繁重,工作之余,本人注重個人素質的提高和專業的發展,本人在近二年的時間里撰寫論文9篇,分別獲得、省級、市級和校級獎勵或刊登。參加了課題《以校本培訓促進特校教師的專業化發展》和省級規劃課題《促進特校教師專業化發展的自我教育研究》的研究,20__年---20__年本人帶領培智部全體老師開展了《弱智學生的個別化教育研究》,研究取得了實效,在部門得到了推廣,并于20__年獲得校級課題一等獎。20__年——20__年獨自承擔了一個校級課題《在美術課堂培養智力障礙學生的創新能力》的研究并獲得校級二等獎。

  四、教育教學能力:

  在教學中,無論在普通教育,聾教育,還是在培智教育中我的教學態度始終是積極樂觀、不斷進取的、工作塌實、敢于創新。認真對待每一節課,課前準備充分,課堂設計新穎,教學中積極思考,課后認真反思,把自己的工作認認真真的當作事業來做,教育中關注每個孩子的成長,善于發現學生的長處,用賞識和發展的眼光來對待每位學生,使自己對待工作和學生的未來充滿激情。

  擔任聾生的服裝職業課的教學期間,針對學生的實際情況,我編寫了聾生服裝設計制作實用教材,在教學中得以實施,有很強的可操作性,為了使職業教育走入市場,為了使學生有事可做,不惜犧牲自己的休息時間,自己貼路費,總是膽怯的找附近的學校的領導聯系,通過一番努力,承擔了附近學校的紅領巾制作,為學生和學校爭創了微薄收入,使學生有了更多實習的機會。考慮聾啞學生的家庭經濟條件不好的現狀,為了節約縫制練習的費用,我自己去東風服裝廠和附近的縫紉店收集廢、碎布料供學生練習所用,記得一次,我去東風服裝廠搞了一蛇皮袋的碎布,當時心里特別高興,可我把布從廠里摞到高葉塘花了差不多1小時的時間,累得精疲力竭,現在都無法想像是怎么搞到學校來的。其中的艱苦只有我自己知道,為了那個自己追求的完美結果,自己咬牙扛著,這是我的性格。

  從走上講臺的那天開始,我就把成為一位學者型的教師作為自己的奮斗目標。部門管理工作雖繁雜,但我對自身的發展和教學工作從未放松過,我知道學校工作以教學為主,而課堂教學是學校教育的主要教學方式,在整個教育活動中居于核心地位,我也深知要成為一名優秀的教育工作者,必須不斷提高自己的理論水平,因此我訂閱了相應的專業雜志,堅持多進其他老師的課堂,虛心學習,同時積極主動地參加各學科教研會議和活動,虛心學習各地專家和同行的經驗,博取眾長,并及時把學到的先進的教育理念和好的教學方法滲透到教學當中,努力營造民主、寬松、實效的課堂,倡導學生自主探究、合作學習,注重學生能力的培養。

  在擔任中層干部期間,對自己的定位是為教師服務,為教師表率,所以一刻也不敢放松對自己的要求,別人不樂意干的,我來干,因為有這樣的指導思想,記得20__年,剛入校的培九班學生,學生情況復雜,不懂學校規矩,該班學生特別吵,好動,課堂教學組織、管理難度很大,我心想困難的工作安排給誰呢,思量再三,覺得自己是最合適的,我在擔任培智一年級的數學教學工作期間在教學和管理上積極想辦法,并給老師上示范課,當時黃校長還一起參加了研究,給家長上開放課;同時還結合學生的實際情況編寫了數學、美術的校本教材。教學中關注每個學生,使不同智力狀況的學生都能有所收獲,堅持個別化教學;擔任培智的美術教學工作,不斷尋求培智美術教學的新思路,把樹立學生的自信心,培養他們的自主意識和創新能力成為了我的美術課堂風格,打破了老師傳統觀念中對智力障礙學生的偏見;積極實踐在美術課堂培養智力障礙學生的創新能力,通過一年多的課堂教學實踐研究,智力障礙學生同樣有很大的發展潛能,在一年多堅持不懈的實踐中,發現學生的自主意識增強了,自信了,課堂活躍了,通過一年多的個別輔導,培智部的8名學生創作了8幅作品,參加了全國中小學生美術作品大賽,分別獲得了金銀銅獎,這些獎勵的獲得在常人眼里也許嗤之以鼻,然而對于培智學生來說又是件多不容易的事情呀,沒有嘗試也許你永遠不能理解,我每天下午利用兩節后的時間對學生進行個別輔導有一年多的時間,我沒有計較過自己的付出,甚至沒有和任何人說過,學生的愛戴和他們積極性時刻鼓舞著我,使我感到滿足和欣慰,他們從中獲得了快樂和自信。

  我在教學中不斷反思不斷探尋,撰寫了論文《我的美術課堂》、《談美術教育對智力障礙學生創新能力的培養》在文苑教育發表并申報了《在美術教育中培養智力障礙學生創新能力的研究》的校級課題并在實施研究中。論文《特殊教育學校職業教育解讀》獲市級二等獎,《居家型教育模式對智力障礙學生能力發展的優勢》獲全國特殊教育學校論文大賽二等獎,《構建和諧社會,關注弱勢群體——智力障礙人群職業教育發展》獲省特教會二等獎,《吸管吹畫法創作美術作品》教案獲全國特殊教育教案評比一等獎,《特別的愛,特別的感動》獲得市教科院演講比賽特等獎,《加強聾生勞動觀念教育的重要性》在省特教會論文競賽中獲得二等獎。

  帶領培智部全體老師研究的課題《智力障礙學生個別化教學研究》獲20__年校級課題一等獎,獨自承擔的校級課題《在美術課堂培養智力障礙學生創新能力研究》獲20__年校級課題評比二等獎。

  五、任現職以來的工作實績基本材料

  在19年的工作歷程中,我深知這些成績是微不足道的,然而我一路走來,領導的關懷鼓勵,同事的友善支持,學生的微笑可愛,時刻在我的身邊,是他們伴我成長,讓我開心,我真心感謝我的領導、我的同事和我的學生,在以后的工作中,我將更加努力的工作,用更高的標準來要求自己,為學校的發展建設貢獻我的微薄之力,為特教事業添光添彩。

申請名師述職報告 篇2

  本學期,我擔任了高一(x)、(x)班的化學科教學,一學期來,我按照教學計劃,以及新課程標準的要求,已經如期、較好地完成了教學任務——高一化學必修1模塊的教學。現對本學期教學工作作出總結:

  一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法。

  今年新課標人教版教材的編排有了大的改革,比以前要系統,但知識點間的聯系較差,因此我在備課時,參考和分析了很多有關資料,盡量根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法、方式,認真寫好教學綱要,盡量使知識點的教學有條理性,學生較易學和理解。同時課后及時對剛上完的課作出總結,寫好教學后記,記錄自己的不足和收獲,從而對自己的教學方法和方式進行改進,努力提高自己的教學水平。

  二、加強實驗教學,提高學生的實驗水平。

  在教學中,我根據本校的實驗設備條件,把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗或學生實驗,或調換一些實驗,或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自己動手做一些家庭小實驗,以進一步激勵他們學習化學的積極性和探究精神。還嚴格要求學生,指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作,并得出正確的結論,加強學生的實驗表達能力,提高學生的綜合實驗水平。

  三、虛心請教其他老師,提高自身的教學水平。

  對于新課材,經驗不足,在教學中難免會遇到不少問題,比如說在教學的設計、教學方法和方式,教學難度控制等方面。為了更好地進行教學,達到較好的教學效果,在教學時,我積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽同科組老師的課,學習別人的優點,克服自己的不足,也邀請其他老師來聽課,虛心聽取他們的意見,從而改進自己的教學工作,提高教學水平。

  四、認真批改作業,及時進行針對性評價。

  作業是一種很好的信息反饋方式,從作業中能夠發現學生存在的一些問題,布置作業要做到精讀精練,有針對性,有層次性。為了做到這點,我對我校所使用的輔助資料進行篩選,選編習題,力求每一次練習都能起到較好的效果。在批改學生的作業時我認真分析并記錄了學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行針對性的評講,并及時對教學方法進行改進,做到有的放矢。

  五、根據學生實際,做好后進生的轉化工作。

  大部分同學上課還是很認真,學習勁頭也較濃,只是個別班后進生面太大了,后進生基礎太差,考試成績也就差,有些學起來就沒信心,更不想去學。針對這種情況,通過找他們個別談話和分析他們的作業、試卷了解原因,對于對化學不感興趣的,我就用一些實際例子跟他們說說學習化學的重要性,或聊一些有趣的化學故事,提高他們的興趣;在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。同時,后進生一有進步,即使很小,我也在作業或練習或在課堂上及時地表揚他們。經過一段時間的努力,絕大部分的同學都養成了較好的學習習慣,取得了較大的進步!

  在這一學期的教學中,我的體會是要想教好書,尤其是要上好新課標的課,得不斷的充電和不斷的學習,盡快完善自己的知識體系,提高優化處理教材的能力、進行資源優化整合的能力以及進行良好課堂教學設計的能力。在教學中,平時多閱讀一些不錯的化學雜志,如《中學化學教與學》、《化學教育》等,學習其他化學同行的先進經驗和進行教學交流;同時認真進行教學總結,寫好教學后記,并及時整理有關資料,積極撰寫教學論文,不斷提高自己的教學水平。

申請名師述職報告 篇3

  懷揣幸福夢想,憑著對教育事業的熱愛,對教師這個神圣職業的向往,20_年1月,我走上了三尺講臺,拿起三寸粉筆,用我的三寸不爛之舌,開始了長達三十多年的教學生涯。是的,因為熱愛,我選取了教師這個職業,因為熱愛,我義無反顧的為之奮斗了32年而不悔。32年來,我深深地懂得:干一行,愛一行;愛一行,專一行;專一行,樂一行;樂一行,你的幸福之花就會開放。所以我說,當教師的我很幸福!

  一、為人師表,爭做楷模。

  從教以來,我32年如一日,始終以教書育人為己任,以教書育人為快樂,以教書育人為光榮,以教書育人為幸福。堅決擁護黨的領導,認真貫徹執行黨和國家的教育方針,忠誠人民教育事業,模范的遵守《中小學教師職業道德規范》,年年師德評選為優秀,愛崗敬業,關愛學生,為人師表,教書育人:與同事團結協作,服從組織安排。工作勤勤懇懇,任勞任怨,一向從事在教育教學工作的第一線。

  20_年12月,我榮幸地被授予中學一級教師資格,任現職后,我對自己更加高標準,嚴要求,力求把工作做到極致。10年中,年度考核,5年為優秀,獲得縣委、縣政府嘉獎,5年合格。20_年教師節之前9月8日,被井陘縣委、縣政府授予“優秀教育者”的稱號。每年擔任班主任工作,根據初中生的年齡特征和思想實際,有效地對學生進行思想品德教育,用心引導學生健康成長。20_年在縣教育局組織的“中小學教師師德建設征文”活動中,榮獲三等獎。20__年度我所擔任班主任的班級九年級九班,被評為“_市先進班群眾”,同時我也被評為市級“先進德育工作者”。同年11月榮獲“_縣第三屆中小學班主任素質賽”二等獎,出色地完成班主任工作。

  二、精研教材,熱心輔導。

  我在20_年8月取得了漢語言文學教育專科學歷。學歷的提高,再加上30多年的教學實踐使我積累了豐富教學經驗。20_年9月至20_年7月因教學成績突出,擔任城內聯中語文教研組組長、年級主任并兼任兩個班的語文課,自覺承擔起培養指導年輕教師任務,與年輕教師新老結對,一對一的指導。本人率先垂范,20_年度被評為校園骨干教師;20_年6月12日在由_中心學區、_中心學區、于家中心學區三個中心學區聯合舉辦的“天長學區初中語文優秀課評選”中榮獲優秀獎。20_年8月因撤校并點,城內聯中被并入皆山中學,第一學期期末考試中所帶的初二8班就榮獲“成績優秀”獎。同年指導中學二級教師高_老師在_縣教育局舉辦的中學教師課堂教學大比武活動中,作課《唐雎不辱使命》,榮獲二等獎。

  在_市中小學生“讀寫杯”第九屆作文大賽中,指導的陳_同學榮獲三等獎。20_年在“井陘問聯網”杯“愛家鄉、愛校園”作文比賽中指導的王力同學的《家鄉美》、楊_同學的《家鄉情結》分別榮獲三等獎和優秀獎。在_市規范漢字書寫百千萬工程_屆中小學生規范漢字書寫藝術節中,指導的學生賈_同學榮獲三等獎。

  在由_省教育廳主管,_師范大學、河北行之文化傳媒有限職責公司主辦的《學周刊》20__年第四期,出版了我撰寫的作文教學論文《出彩的語言是作文的生命力――淺談作文語言的錘煉》,受到了許多讀者的好評。

  三、大膽創新,勇于改革。

  在語文作業批改中發現學生升入初中后,由于課程的增加,升學壓力的加大,學生作業量也隨之加大,許多學生作業書寫求快卷面亂,寫出的字龍飛鳳舞,筆畫牽扯不斷,胡勾亂畫,不是缺胳膊斷腿,就是添枝加葉,讓批閱老師很難辨認。看在眼里,憂在心里。漢字是世界上最美的字,每個漢字就是一個故事,就是一段歷史,就是一首美妙的詩阿。規范漢字書寫,我責無旁貸。

  憑著對教育事業的熱愛,對祖國書法藝術的酷愛,我與語文組的老師共同研討如何規范漢字書寫達成共識:在語文教學中,要注重規范漢字的書寫的訓練。

  因我在寫字教學中有了起色,校園推薦我參加了石家莊市第四屆中小學規范漢字書寫教師培訓,零距離的理解了省級以上硬筆書法家、教授的培訓與指導。并取得了合格證書。

  20_.2.10我又一次來到了河北師大國培中心,開始了為期50天的書法研修學習。

  50天中,我在省級專家的引領下,在同伴的互助中,聽課、臨摹、說課、創作;參與、反思、互動、成長。我收獲了書法理念,提高了書寫技能,完成了新行為的重塑,感悟到書法的真諦。在培訓期間,榮獲書法說課比賽一等獎,書法比賽三等獎,硬筆書法比賽三等獎,充實了自己,為皆山、為井陘增了光,添了彩。

  在語文教學中勇于創新,我把成語分門歸類進行歸納,讓學生記憶。但總覺得還沒激發出學生學習用心性。三十五年前,我讀中學時,曾做過一張“成語填空”游戲圖。今略學Excel與Word制作之薄技。遂絞盡腦汁搜尋殘存在記憶中塵封已久的200多個成語碎片,收集在一齊,耗時一個月,繪制成8K圖表一張,于6月18日印發給初一全體學生做此填空游戲。初一師生獲此“寶圖”,興味盎然,愛不釋手,學習成語蔚然成風。這股成語熱的涓涓溪流,不斷注入到初二的課堂、宿舍。初三學生即將中考,在百忙中也樂此不疲地進行成語連珠,成語連珠熱恰好融入了正在全國興起的成語大會、國學熱的浪潮中。為使這項校本研修成果更上一個層次,我把此圖寄發給《_研訓》,縣教研室語文教研組領導,給予高度評價,并納入井陘縣語文成語教學的一個研修課題。

  _新聞網的通訊員高治中老師采訪并撰寫了題為《_一教師200個成語“連珠”圓夢》的報道傳至河北新聞網。隨后_教育信息網、井陘文聯網、中國網相繼轉發了這篇報道。得到許多網友的好評,并有中肯的留言。以成語連珠這種新穎的、獨特的方式教學,學生樂學,極大地激發了學生的學習用心性,主動性,收到了很好的效果。

  四、盡職盡責,愛崗敬業。

  我們皆山中學是寄宿制初中,自己每年擔任兩個班的語文課,同時還兼任一個班的班主任。每一天早出晚歸,出滿勤,干滿點,滿負荷的工作。雖然我校任課教師中,數我年歲,但我從不倚老賣老,堅持上早、晚自習,宿舍值班,盡力量為學生服務。

  五、終身學習,提高素養。

  我盡管從教三十多年,但依然堅持參加繼續教育學習,尤其時20__年20__年遠程全員培訓及20__年學科遠程培訓,專家高屋建瓴,旁征博引,真知灼如醍醐灌頂,讓我流連忘返,頓開茅塞,受益匪淺,一次又一次地增加了自己的知識內存。

  六、參與活動,傳遞正能量。

  我校每年元旦前夕舉辦迎新年文藝匯演,我是每場必演,發揮語文老師的特長。在20__年新年來臨之際,皆山中學全校師生文藝匯演,歡聲笑語辭舊歲,載歌載舞迎新年。教師們相繼登臺表演節目,我在自編自演了單口相聲《幸福在哪里》,分別揭示了數語外政史地,理化生,音體美,以及計算機、心理各科教師的幸福密碼,對我們教師職業進行贊美,同時為大家獻上兩幅對聯,歌頌教師幸福生活,還把手書的“師者無悔”豎幅大字,贈送給全體老師共勉。引領大家去發現美,歌頌美,創造美,樹立正確的人生觀、價值觀。全場由衷的贊美和共鳴,幻化為熱烈的掌聲。此時我倍感欣慰,因為我盡到了皆山中學一名老教師的職責。

  成績已成為歷史,工作中,吃苦之前,享受在后,以苦為樂,苦盡甜來,當我品嘗到成功的喜悅時,真正地感受到了生命的價值和好處。今后,我將一如既往加倍努力,爭取在教育教學工作中取得更加優異的成績。雖然我走得很慢,但我一向向前,永不停步!

申請名師述職報告 篇4

  尊敬的領導:

  本人于1998年畢業于貴州省三都民族師范學校學校,1998年8月分配到荔波縣佳榮鎮坤地小學,20__年8月調到甲料小學,20__年8到水維小學,一直工作至今。200年9月經荔波縣中小學教師職務評審委員會評為小學一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。99年12月取得了現代化教育技術合格證書,20__年11月參加普通話培訓考核達到二級乙等。20__年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚州大學科學與計算機系,現本科在讀。20__年10月參加了江蘇省職稱計算機考核,成績合格。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好。現任三到六年級的信息技術教學工作。

  自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發展。

  基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  一、做一個科研型教師

  教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研,被學校聘為教科員,協助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》,由我執筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。20__年4月,在學校領導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學術研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術研討會論文集,現被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。

  二、做一個富有愛心的教師

  愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關心下一代周報》上發表,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經在張家港市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數學課上,我把數學知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在信息技術課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。教學設計《展現變化規律激發主動發現》在市小學數學教學案例論文評比中獲一等獎,論文《小學數學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中小學信息技術課堂教學初探》《小學信息技術文字處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術教育》《當教學設計面對新課標》相繼發表。20__年12月,在市小學信息技術教師基本功競賽中獲一等獎。

  四、做一個信息時代的教師

  目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環境下戰爭與和平的教學設計》《“形神兼備”的整合》《新課程:整合,可以更精彩》《信息技術與小學社會學科整合的實踐與思考》在專業刊物上發表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術與學科整合評優課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學科是社會課,課題是戰爭與和平,第二屆參賽學科是數學課,課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網站的建設,為老師和學生搭建了一個網絡化學習的平臺,為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力,20__年被評為張家港市中小學現代教育技術應用先進個人。

申請名師述職報告 篇5

  在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況匯報如下。

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在_年x月_日的_鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在_年x月_日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。

  所以,使_中學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,_中學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在_鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟學校所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在_年運動會上取得好成績。

  以上是我本學期的述職報告。

申請名師述職報告 篇6

  尊敬的領導:

  我做為一個班主任始終堅持出全勤,從未因私事耽誤學校的一件事和學生的一節課,一節自習輔導。身為班主任,始終堅持做到眼勤口勤腳勤,能做到愛班級愛學生。嚴以律己,寬以待人。要求學生做到的自己先做到。以下是我的述職報告。

  一、用心對待學生

  一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。我實在說不清,自己曾經有多少次不經意的冷冰冰的怒吼的話語,留給這些陽光少年永恒的記憶將會是什么,但我知道愛因斯坦曾說過:“過了若干年以后,那些教的知識都忘了,留下的東西才是教育。”當我靜下來想想時,這樣做只會讓膽小的學生更加膽小,油滑的學生想方設法鉆空子,精力過剩的學生肆意地制造事端,甚至為所欲為,逐步走向危險的邊緣。多一些真誠的愛心,收獲的將是更多的幸福和快樂!

  二、班級是一個家

  班主任與學生在認知能力、知識水平上暫時存在差異,但人格上是平等的。班主任能夠聽取學生意見,不輕易指責學生,班級里充溢著民主的氛圍。平等,還體現在班主任對班級事務和活動的參與和熱情投入。大事不說,且說小事。當班主任走進教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學都在學習,那么你自己彎彎腰、動動手、擦一擦,學生會看在眼中,自然會潛移默化,在無形中形成一種自我約束力,模仿著為班級做一些力所能及的事,會取得事半功倍的效果,切莫亂批評指責,然后指手畫腳一番,

  “喊破嗓子,不如放出樣子。”記得大掃除時,我會和學生一起同勞動;大課間時,我和同學們在操場上一起運動,一起加油。師生其樂融融,校園里平添了一道和諧、亮麗的風景。我想,一個班主任只有從心底愛班級這個家,平等地愛這個家中的每一個成員,學生才會真正感受到家的溫馨,這個班級才能在和諧中不斷的進步。

  三、掌握教育的度

  談愛心,講平等,并非凡事都遷就、順從學生。批評和表揚一樣重要,只是要掌握好這個“度”。集體榮譽的攀升,硬朗的班風形成,離不開適度的、讓學生難為情而不難堪的批評。關于批評,我有兩點建議:一是不輕易忽視第一個犯錯誤的同學,及時糾正;二是可嘗試采用“退三進一”式批評方法,即在批評學生一個缺點的時候,不妨先表揚他的三個優點。這樣,批評會讓學生心悅誠服。

  前段時間,我們班級的一個同學找我承認錯誤,這個學生因為個人衛生沒有搞好,而給班級扣了分。當時,我首先對他能夠主動承認錯誤給予了肯定,又委婉地指出小事做得不精彩,將來大事也會做不來。這樣一來他感到難為情,但并不難堪,要求做一周的衛生來彌補自己的過錯。分是扣了,但也給了學生用行動凈化心靈的機會,收到了較好的效果。應該說,屢教不改的孩子是一次又一次“難堪”累積而成的,我們每一位班主任都不該成為給孩子制造難堪的人。

  此致

申請名師述職報告 篇7

  本人1992年7月參加工作,1998年8月參加高等師范專科漢語言文學教育進修畢業,20_年6月河北師范大學漢語言文學專業畢業,20_年12月聘為中學一級教師。自參加工作以及聘用以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責。

  幾年來,我參加過各級部門組織的各種教學活動,且成果顯著,20_年9月在縣教局組織的中學教師評優課中榮獲一等獎。在20__年度、20__年度、20__年度被元氏縣委、縣政府評為“優秀教師”,20__年度被元氏縣委、縣政府評為“優秀人才”、20__年在河北省第二十四屆“雛鳳杯”作文競賽中,榮獲教師輔導獎、20__年被石家莊教委評為“干部進學校教師訪萬家”活動中先進個人,教學質量也是名列榜首。為使下一步工作做得更具特色,現將我的工作表現總結如下:

  一、政治素質與師德師風方面

  認真貫徹執行黨的教育方針、政策,實踐出真知的重要思想下。在師德方面,我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己情操得到陶冶,修養得到加強,從而不斷提高自己水平。

  我全面推進素質教育,不斷更新教育理念,不斷改進教育教學的手段,不斷探索有效的管理,緊跟時代對教育教學發展要求,永葆時代氣息。不斷強化尊重學生、為學生服務的意識,遵循學生身心發展的特點和教育規律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,德育工作更加求真務實。

  二、教學工作方面

  在教學工作中,我認真貫徹執行《新課程標準》,認真做好備課、上課、反思等一系列常規教學工作,扎扎實實地打好基礎。教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。

  每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出反思,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注重調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導,我更重視對他們學習思想、學習態度的輔導,解決他們的心理問題。從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。進一步通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

  我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問,學習他們的教學方法,同時,聽取有教學經驗的教師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  三、教育理論學習與教育科研方面

  在教育教學實踐中,認真務實地參加繼續教育的學習,苦練教學內功,積極參加上級組織的網絡培訓和教育進修。充分利用現代遠程教育技術平臺,不斷的整合各種教育資源,創新的運用各種教育方法,提升自己的教育教學水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結合教學實踐,撰寫教育論文:20_年寫的論文《淺談初中詩歌教學與文化傳承》在論文評比中,榮獲教育教學優秀論文成果一等獎;20_年在《東西南北》刊物中發表兩篇論文,均榮獲一等獎。

  四、多種途徑提高自身素質

  適應新時期教育教學的新形勢。想要交給學生一杯水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作,必須不斷加強自身修養,加強業務學習,使自己擁有一條河流。我們說,我們今天的學習就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學生明天的事業。教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作,這樣教師需要在教學中不斷提高自身的素質,除了對書本專業知識的學習外,還要不斷拓展自己的知識范圍,擴展知識的寬度和深度。所以在工作中,我不斷通過各種方式為自身充電。

  總之,從參加工作和任中學一級教師以來,我聽從組織、領導的安排,努力工作,虛心學習,鉆研業務,提高思想,任勞任怨,總是以做學生、家長心中滿意的教師的標準要求自已,在教育教學中,體現了一名教師應有的素質,也盡到了一名教師應盡的職責。

  通過幾年的教學,使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業。我還將不斷努力追求更高目標,努力使自已在以后的教學生涯中躍上一個新的臺階!

申請名師述職報告 篇8

  本人自20_年12月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有四年時間了,現在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

  一、愛崗敬業,樂于無私貢獻。

  本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業,注意加強師德修養,事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業心和高度的工作責任感,愛崗敬業,樂于為山區教育事業做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

  二、加強學習,提高業務水平。

  我于1998年7月廣東省韶州師范學校普師專業中師畢業,同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發展的要求,自己不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。20_年7月于廣東廣播電視大學文秘專業專科畢業,20_年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業技術人員權益保護”等的培訓,以不斷的充實自己的知識。

  在積極參加各項繼續教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業務。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在20_年韶關市中學語文教研會上,自己所承擔的《“明月照古今”——關于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評,撰寫的教學案例《“明月照古今”——關于“月”的積累》在韶關市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于04年6月刊登在《韶關學院學報》上。特別是在20_年11月,參加韶關市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養對象之一。

  正是通過潛心鉆研教學業務及積極參加繼續教育“充電”,使自己的工作能力和業務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

  三、勤奮工作,奪取雙豐收。

  我自1998年參加教育工作以來至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規范和約束每一位學生,做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發展,所帶的班級多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。

  多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養學生創新意識和動手能力。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業,發現問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習興趣,減輕學生過重的課業負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

  四、揚長避短,更上一層樓。

  回顧自己擔任中學語文二級教師職務以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

  綜上所述,本人自認為完全符合申請中學語文一級教師職務的條件和資格,請上級有關部門給予評審。

申請名師述職報告 篇9

  回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。我就本年度的工作匯報如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  二、教學工作方面

  根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

  課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學業績方面

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優秀率16.3%。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

申請名師述職報告 篇10

  尊敬的領導:

  大家都喜歡用一眨眼形容時間飛逝,的確,似轉眼間我實習加正式工作已經加入雪幼快一年了。在這一年我覺得:忙碌與充實,煩惱與歡樂都是有著內在的聯系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。現將這一年述職如下:

  一、政治思想方面:

  這一年內我認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中,不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業,嚴于律己,恪守崗位職責。在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成的各項工作。積極要求進步,愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學方面:

  作為新教師,在教育教學方面比較薄弱,我盡量會考慮本班幼兒的實際情況,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在教學活動前,我盡努力做好教學準備。例如,在每次上語言課,讓幼兒學習兒歌時,我都會自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動的學習兒歌。在教學活動中,由于我經驗不足,往往會出現種.種突發情況,帶教老師都會幫我提出結局辦法。在遇到其他不懂的問題時,我也會及時向帶教老師請教。并且在有些空班時,我自己進行了并且看了許多老師的實踐教學課,在觀看的活動時和課后反思討論時都給我帶來了許多啟發,讓我在設計和進行教學活動時都得到了很多進步。

  三、常規管理:

  今年我帶的是小班,在第一個月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應新的幼兒園生活。比如,在來園時,給他們一些好玩的玩具,分散他們的注意力;每天放學時給幼兒獎勵五角星,鼓勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應了幼兒園生活后,對幼兒日常生活常規進行規范,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進步。

  四、家長交流方面:

  在平時工作中,我經常主動與家長聯系,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的各種情況,請家長積極配合我們老師。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長聯系,問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。并通過設置家園之窗,家園聯系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時,我們在開學初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構成特點、小班幼兒適應性等多方面的情況,并針對一些問題開展討論。

申請名師述職報告 篇11

  尊敬的領導:

  一、教師晉級述職報告格式

  (一)基本情況;

  (二)申報理由:1、師德與政治思想;2、工作業績(教學成績、主持及參與的教研課題、輔導學生獲獎情況、所獲市級以上的榮譽、教研方面所獲榮譽、近年的市級以上公開課及講座報告、近年參與的培訓、近年發表的論文、參與編寫的教材及專著、學科帶頭人及青年教師的培養;3、教書育人;

  (三)晉升以后的工作設想

  二、教師晉級述職報告范文

  一、基本情況

  ,男,1971年6月出生,1993年6月畢業于華南師范大學地理學系地理學專業,本科學歷,并被授予理學學士學位,同年7月參加工作。1993年7月至1994年7月在南海區大瀝中學高中部任教,1994年8月至_年7月在南海區大瀝高級中學任教,_年8月至今在南海第一中學任教。_年11月,經佛山市中學一級教師第二評審委員會評審通過,具備中學地理一級教師資格。現申報中學地理高級教師資格,并作如下述職報告。

  二、申報理由

  本人熱愛祖國,忠誠于黨和人民的教育事業,認真執行黨的教育路線、方針和政策,積極貫徹實施素質教育。關心國家大事,遵紀守法,積極參加各項學習。堅持教書育人,用正確的世界觀、人生觀影響學生,教育學生。有較高的師德修養,較強的責任感和事業心。工作上服從學校的安排,任勞任怨。

  參加工作以來,曾獲得佛山市中學地理教學論文評選三等獎、南海區教育教學科研先進工作者、南海區高中地理學科論文評比三等獎、南海區第一屆高二地理能力競賽優秀輔導老師獎、南海區第一中學“十大優秀班主任”、南海區第一中學優秀班主任、南海區第一中學“先進工作者”、南海區第一中學優質課競賽二等獎、南海區第一中學優質班會課評比三等獎、大瀝區優秀教師和大瀝區教育線優秀團員等多項榮譽稱號。

  (一)教學能力及成果

  我比較注重抓主干知識的學習以及聯系生活實際學習生活中有用的地理知識。其次,我注重對學生進行學法指導,充分發揮學生的主觀能動性,讓學生學會學習、樂于學習。對優生,我鼓勵他們在老師指導下獨立鉆研,充分展現他們的優勢。_年高考我任教的高三(1)班地理平均分為94.72,比學校平均分92.39高2.33,比南海區平均分92.37高2.35,比佛山市平均分92.07高2.65。_年6月首屆“地球小博士”全國地理科技大賽中,我輔導的李明輝同學獲優秀獎。_年4月南海區第一屆高二地理能力競賽中,我輔導的何振輝同學獲二等獎、李雪儀同學和張穎欣同學獲三等獎,我也因此獲得優秀輔導老師獎。_年12月廣東省第一屆博冠杯中學生天文奧林匹克競賽中,我輔導的熊斐影同學獲一等獎、周文勝同學和謝錦添同學獲三等獎。

  (二)教研能力及效果

  _年9月起個人進行《高中地理教學過程性評價探索與實踐》校級課題研究,目前已經結題,并且獲得校級優秀課題。_年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理(必修ⅲ)網絡資源建設開發與應用研究》佛山市級課題研究,我主要負責圖片、音頻等素材、課件以及各種試題、練習題等,并且已經在佛山教育網開設專題學習網站,充分實現資源共享。_年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學設計》獲南海區_年度高中地理學科教學論文評比三等獎,并在交流會上宣讀。_年12月兩篇論文《從_年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理ⅰ“活動”的使用》獲南海區_年度高中地理學科教學論文評比三等獎,并在交流會上宣讀。_年12月論文《高中地理教學的圖象運用》獲佛山市中學地理教學論文評比三等獎。

  (三)教育能力及成果

  擔任班主任期間,我認為要塑造一個人,特別是高中生,首先要端正思想。學習成績有高有低很正常,但是思想不能落后。也就是俗話說的“成才先成人”。然后就是集體主義問題,不管是現在還是將來,團隊合作很重要。當然現在具體來說就是班風問題。個人思想問題會影響班風,班風好會促進個人的快速發展,當然班風不好會阻礙個人的發展。例如_~_學年度我所帶的高一(18)班,從見到他們的第一天起,我就一直在強化我的這些觀點,結果這個班六次獲得“優秀班集體”,創造了南海一中的歷史紀錄。“優秀班集體”可是考慮了諸多因素,并且用比較科學的量化方式評選出來。因此_年1月我被評為“優秀班主任”,同時“優質班會課”評比也獲三等獎。同年9月,我因教育工作成績突出被評為南海一中“十大優秀班主任”。在重視集體效益的同時,我也重視學生個性的發展。例如對于學習成績優秀的學生,我經常私下找他們聊,像學習方法、學習經驗等,使他們的成績有更快速度的提高。

  (四)培養青年教師情況及效果

  在青年教師培養方面,由于在_年7月之前,我一直在南海區大瀝高級中學擔任史地科組長,所以培養青年教師義不容辭。1995至1998年指導黃立雄、謝桂珍老師完成他們的第一個教學循環;1999至_年指導徐淑霞老師完成她的第一個教學循環。_至_學年度我被學校聘為謝群老師的教學工作導師,今年8月她將第一次上高三。_至_學年度我被學校聘為陳江寧老師的班主任工作導師。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長,取得了良好的教學和教育成績。

  (五)參加繼續教育情況

  在工作之余,我積極參加各項繼續教育培訓,使自己更好地適應教育、教學發展的需要,其中有_年12月佛山市南海區教育局教研室主辦的地理大講堂——“把握教材改革,靈活實施教學”,_年10月佛山市南海區教育局教研室主辦的地理大講堂——“我國地理學研究進展與前沿領域”。_年7月我參加由華南師范大學和廣東省教師繼續教育指導中心聯合舉辦的“普通高中新課程地理科省級培訓班”等中學地理教學系列培訓課程。_年12月經佛山市語言文字工作委員會測試,我的普通話水平為二級乙等。

  為了更好地做好學生的教育工作,_年10月我參加了廣東省中小學心理健康教育“c級培訓”,考核合格。我還積極參加學校組織的班主任工作論壇,及師德學習培訓,努力提高自身的認識水平和業務能力。

  我還努力提高自己的計算機應用水平,_年1月起參加由佛山教育學院電教中心和佛山市中小學教師繼續教育工作領導小組聯合舉辦的“中小學計算機全員初級培訓”,考核合格;_年4月起參加由廣東教育學院計算機科學系和廣東省教師繼續教育指導中心聯合舉辦的“中小學計算機全員中級培訓”,考核合格。_年8月我參加全國專業技術人員計算機應用能力考試(五個模塊——powerpoint_、excel_、internet應用、word_、windowsxp),考核合格。

  三、今后打算

  上述內容是我擔任中學地理一級教師以來的一個縮影。任職八年來,我做了許許多多的工作,其中有失敗的沮喪,也有成功的喜悅。但選擇教師這個職業,我從來沒有后悔過。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,如果能夠成為一名中學地理高級教師,我將一如既往地勤懇工作,努力鉆研,在教育、教學工作中發揮更大的作用。

申請名師述職報告 篇12

  尊敬的教育局領導:

  你們好!我叫羅湘英,出生于19_年4月,漢族,中國共產黨員。20_年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學,由于家鄉的需要,20_年9月來到了巨口鋪中學,時間過得真快,工作已經三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我在這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

  一、思想品德方面:

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

  二、業務知識和工作能力方面:

  三年來,我一直擔任全校體育教學工作、兩個班政治教學工作、三操管理、學校衛生管理和女生指導工作,先后參加過學區舉辦的優質課競賽活動,體育競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽創編大課間操教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:發揮教師為主導的作用、調動學生的積極性和做好后進生轉化工作。

  三、工作態度勤奮敬業方面:

  三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養了一批又一批體育特長生及外出教學,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

  在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優秀的人民教師。

申請名師述職報告 篇13

  尊敬的領導:

  您好!

  在支行和營業部領導的正確領導下,在同志們的支持和幫助下,團結營業部的同志一道,緊緊圍繞支行和營業部年初制定的工作思路,認真貫徹執行黨的_大會議精神,努力實踐“科學發展觀”,認真貫徹執行中央、省、市、縣行制定的金融方針政策,以強化內部管理和執行制度為重點,充分發揮“三農”管理的職能作用,正確處理好工作關系,積極為營業部的工作建言獻策,并做好文明、優質服務工作,敢于堅持原則,大膽管理,認真執行支行的規章制度,有效地促進了營業部三農組工作的開展,較好地完成了肩負的各項工作任務。現將本人一年來的思想、工作、學習等方面的情況總結如下:

  一、學習政治鉆理論,提高水平強素質

  一提高自己的政治敏銳度,在政治上同黨保持高度一致,在思想上處處以黨員標準嚴格要求自己,實事求是,光明磊落、堅持原則、尊重領導、團結同事;二是認真學習銀行內部的各項規章制度和新的業務知識,積極參加市、縣行組織業務培訓和講座,不斷提高自己的業務工作能力;三是認真學習各級行和縣上的文件,吃透精神,掌握實質,提高自己的辦事效果和對工作的督辦能力。

  二、認真履行崗位職責,努力完成各項工作任務

  1、加大信貸支農力度,切實解決縣域農民貸款難的問題。

  一是積極調整信貸投向政策,尋求適合農行特點的信貸客戶群。隨著股改的推進,資產剝離后,我行信貸資產嚴重空心化的問題。加之我行整體實力與信用社相比,處于相對弱勢,信貸產品單一,不能辦理大額擔保、信用證貸款業務等因素,在客觀上制約了我行向大中型貸款客戶提供信貸支持。面對金融同業機構的激烈競爭,以及我行貸款風險較為集中的問題,積極調整信貸投向,著手推行“限大抓小”的信貸投向政策,極力擴大信貸客戶數量,相對控制單戶貸款金額。

  二是嚴格限制向行業前景黯淡、貸款風險度高的客戶發放首筆貸款,包括保證擔保貸款、抵押擔等。

  三是對信用良好、風險度低的客戶采取“好中選優、額度封頂、風險控制、適時退出”策略,不一味地為了客戶“做大做強”而“壘大戶”,也絕不和貸戶“同生死,共存亡”。

  四是加大信貸支農力度,切實解決縣域農民貸款難的問題。從今年以來,一直把“三農”信貸工作做為一項日常性、基礎性的工作來抓,與此同時,注意正確處理鞏固老客戶和拓展新客戶的關系。一方面,我們重點穩固一批項目前景好、經營管理水平高的客戶,積極扶持一批規模發展快、效益好、擔保風險低的一般客戶,適度篩選一批信譽良好、有市場優勢的控制類客戶,堅決淘汰一批信用差、風險高的客戶。另一方面,我們主動出擊,根據城區經濟的發展特點和產業政策,只要客戶項目有效益、有前景,都將預見性介入,確保信貸投入不滯后于縣域經濟發展的步伐,為縣域經濟的發展提供了積極、有效的金融支持。

  2、控制源頭,抓好貸款風險管理。

  一年來,我堅持一手抓增量風險的防范,一手抓存量風險的化解,進一步提高了我行的貸款質量,降低了貸款風險。至12月末,累放小額農戶貸款kk萬元,累收kk萬元,新增貸款到期回收率達到了kk%。不良貸款余額控制為kk萬元,剔除年末調整因素,實際收回賬面反映不良貸款余額kk萬元。一是狠抓增量風險的防范。在農戶小額貸款方面,要求信貸人員要嚴格按程序發放,每筆貸款都要做好詳盡的貸前調查,明確簽署貸款責任人員,實行貸款終身追究責任制。二是狠抓存量風險的化解。要求清收人員做到“一筆一策”、“一貸一法”,對原管片信貸人員落實不良貸款清收責任,在崗清收和績效考核掛鉤等方式進行督導清收;對賴債不還的“釘子戶”,采取集中清收;對百元以下的小額貸款實行銷戶清收;對村組集體拖欠貸款的清收,實行上門、協調、督促村組干部清收,宣傳我行的信貸政策,積極營造清欠氛圍。

  3、盤活不良資產,打好清收攻堅戰。

  入行以來,我憑著對農業銀行的無限忠誠和對自己事業的執著熱愛,特別在不良資產清收管理中,我懷著“行興我榮,行衰我恥”的職業責任感,憑著一股“螞蟻啃骨頭”的“老農金”精神,克服夏季陰雨連綿、道路泥濘,冬季天寒地凍等不利因素影響,帶領清收人員在清收盤活不良資產的小天地里,實踐探索出了一條清收新路子,全年共清收自營不良貸款ll萬元,處置貸款lll萬元。今年進入三季度以來,在支行黨委的大力支持配合和同志們的共同努力下,我即當指揮員又當戰斗員,率領清收隊員,抓機遇,強時機,深入鄉鎮、村組,采取各種措施抓清收。

  一是采取定目標,定任務。清收人員充分發揮特別能吃苦、能戰斗的“老農金”精神,每天晚上召開清收小組人員會議,對第二天將要清收的對象研究、分析、分類排隊,摸清底子,明確對象,采取先易后難,敲山震虎之策,不達目的不收兵的辦法。

  二是采取“三堵”措施,強化清收手段。杜絕了人不在家跑回回,逛趟趟,清收無效果的漏洞。

  三是發揮人多力量大的清收優勢。

  針對一人清收勢單力薄,對難玩戶、釘子戶形不成震懾效果的局面,充分發揮群體優勢,死纏硬磨、軟硬兼施,幫助農戶出主意、想辦法、講信貸政策,達到了農戶主動還貸效果。四是借助外界力量進行清收。五是靈活運用清收政策,清收處置貸款。對處置貸款,充分利用“先收本、后收息”的優惠政策,最大限度的清收不良貸款,為全行資產質量的提高和改革發展起到了有力的推動作用。

  4、抓機遇、促營銷。

  一是隨著農行股改不斷深化,新業務新產品不斷出臺,尤其在電子銀行業務方面,該業務種類多,任務重,想盡一切辦法,在全行各位同仁的大力支持和艱辛努力下,使各項銀行產品均完成了上級下達的任務。二是自己在學中干,干中學,積極主動上門為親戚朋友推介我行金融產品,使廣大群眾了解,并能夠熟練掌握使用該產品;三是按照上級行服務“三農”要求,積極與縣農保中心,洽談代理農村保險資金,增進了友誼,既維護了老客戶,有拓展了新資源。

  在過去的一年里,有喜也有憂,有苦也有樂,但我無悔、無憾、無愧。新的時期,新的機遇,新的挑戰,還在等著我去拼搏、去努力。我非常感謝組織對我的信任和培養,更感謝同志們對我的支持,使我在工作中得到了鍛煉和進步,我雖然盡心盡力做了不少工作,取得了一些成績,但離上級的要求仍有一定的差距。

  經過認真反思,自已還存在著一些不足:

  一是業務工作規范化管理力度還不夠大,與其他同志有較大差距,跟不上新時期農行改革和發展的需要;

  二是在嚴格執行規章制度上,力度不夠;

  三是有時脾氣急躁,在處理問題時工作方法需改進。

  在今后的工作中,我將揚長避短,不斷改進工作方法,提高自身能力,只要意志不減,心氣不滅,無論什么工作都沒有走不過的“火焰山”,跨不過的“溝和坎”,同時希望各位領導和同仁多給我提出一些寶貴意見,指出工作中的缺點,我一定虛心接受,并同大家一道,盡力做好各項工作。

  此致

  敬禮!

  述職人:_

  20__年_月_日

申請名師述職報告 篇14

  尊敬的各位領導、同志們:

  20_年,在局黨組、行政及分管局長的領導下,在各委處室中心的支持下,在中心全體同志的共同努力下,本人較好履行了崗位職責,率領中心全體干部職工圓滿完成了各項工作任務。現述職如下:

  一、關于三項外資扶貧工作

  (一)世行第六期扶貧項目。重點做了5個方面工作。一是牽頭籌辦世行在川召開的3個會議。1月中旬,在瀘州召開的項目準備情況匯報會;3月中下旬,在成都召開的世行第六期項目文件準備會議;9月上旬,在成都召開的世行第六期項目設計框架及評審會議。

  二是完成項目可研報告等相關報告。5月、8月,兩次組織項目兩市州6縣相關部門力量,編制了項目可研報告以及《四川省世行第六期扶貧項目參考資料》等相關研究材料。與環保廳溝通、并委托成都科技大學環保科技研究所編制中國貧困片區產業扶貧試點示范項目(四川部分)環境影響評價報告,中心配合世行開展了項目社會影響評價工作。

  三是對項目縣開展現場指導。中心派出人員,分赴6個項目特別是涼山州的金陽、昭覺、布拖和美姑進行現場指導,使其對項目區的選擇、產業確定、精準扶貧、合作社創新等,盡可能地符合世行要求和當地實際。四是派員參與世行項目的探索研討。多批次派員參與國務院扶貧辦外資中心和世行組織的在北京、甘肅、四川、貴州等地舉辦的財務采購和支付類別等各類研討會議。五是接受世行技術準備團檢查。6月14日至16日,世行第六期扶貧項目準備團一行15人赴敘永縣就我省世行第六期扶貧項目準備工作情況進行了檢查后,充分肯定四川在三省的項目中,已經走在最前列了。由此,我省項目準備免除了第二次技術檢查,直接進入到預評估階段。

  (二)加強與國際扶貧中心的合作。一是加強國際減貧培訓基地建設。2月17日,經省局與中國國際扶貧中心續簽了第二期基地建設協議,中心承擔所有工作。4月812日,組織承辦由_x等國代表,以及東盟秘書處代表約48人參加的東盟+3村官交流項目活動。5月2429日,組織承辦尼日利亞政府扶貧相關部門3名官員參加的尼日利亞減貧戰略研修班赴我省實地考查工作。同時,組織中心為中國國際扶貧中心撰寫了兩個基本教材和4個案例。二是參與了中國國際扶貧中心對坦桑尼亞的開發式扶貧工作,委派川農大到坦桑尼亞實地指導。

  (三)開展國際扶貧領域合作。定期了解掌握英國四川農村發展組織在雅安、涼山扶貧情況,5月中旬該組織負責人羅斯艾柯克女士來華期間,與省局主要領導進行了會談交流;繼續與香港樂施會在閬中、劍閣、中江和南江開展災后產業扶貧試點項目,完成投資318萬元;與國際小母牛、國際美慈簽定了20_年戰略合作框架協議;與國際美慈在三臺開展災區防災減災產業扶貧和能力建設試點,完成投資164萬元。

  二、關于三項內資扶貧工作

  (一)貧困村互助資金項目。全年中心加大了貧困村互助資金調研指導工作,同時也積極探索互助資金與農村金融創新模式及未來發展路徑的研究。帶隊先后到屏山、渠縣、通江等15縣開展調研、指導、監管工作,本人撰寫了《對高縣貧困村互助資金機制創新的調查》、《對_村互助資金的對比調查》、《對_市貧困村互助資金整體退出情況調查》。中心籌辦了全省貧困村互助資金工作座談會。代省局和財政廳起草了《貧困村互助資金試點退出管理(暫行)辦法》。1月,國務院扶貧辦、財政部獎勵互助資金試點財政專項扶貧資金5萬元。

  (二)中央彩票公益金項目。20_年底起,全省敘永、旺蒼等8個革命老區縣啟動中央彩票公益金扶貧項目。20_年,重點抓了項目的調研監管、檢查指導,本人先后帶隊去了巴州、筠連等8縣全面開展檢查指導,積極探索中央彩票公益金支持革命老區扶貧途徑,創新資源整合、差異化扶貧和農戶利益聯結機制等。20_年,中央專項彩票公益金新增的投資總額為725萬元,在古藺、南部等7縣實施小型公益性項目。本人帶隊去了南江縣鹿角埡村實地查看了項目啟動實施現場,與基層干部一道商量項目實施從一開始就堅持按規劃行事。中心召開了全省彩票公益金扶貧項目總結及培訓工作會議。

  (三)全省扶貧開發工作考核。牽頭及時總結對20_年扶貧考核工作的經驗,修改完善我省扶貧考核實施辦法。1月末,主持召開了20_年度扶貧考核培訓會議;3月,組織完成了對資陽、綿陽等的實地核查。修改了《_省20_年度扶貧考核自評報告》等。同時,參加了國務院扶貧辦召開的扶貧開發工作考核工作總結會,并結合其他工作開展了改進扶貧開發工作考核方式的調研。20_年扶貧開發工作被國務院扶貧開發領導小組評為A級第二名。

  三、關于四項活動

  (一)主題教育活動。本人代中心起草了主題教育活動實施方案;多次主持召開全體干部職工會議,開展了集中學習、上黨課、作輔導報告、集中討論交流等;結合主題教育活動到雅安市與市扶貧移民局進行互動交流。個人撰寫了《著力深化主題教育活動實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動的體會》,中心其他15名干部職工全部撰寫了主題教育活動心得體會;印發了主題教育活動簡報6期。

  (二)群教實踐活動。在群教實踐活動中,本人起草了《扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育實踐活動計劃》、《外資中心黨支部黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》。同時,本人撰寫的《黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料》在本人新浪實名博客公開,閱讀量達31多萬人次、評論16多條、收藏23次、轉載79次。本著開門搞群教、現場搞整改的要求,7月中旬本人帶隊到大英縣吊腳樓村、船山區唐春村開展了調研,聽取基層干部群眾對中心在四風方面存在問題的建議意見,并撰寫了《對遂寧市財政專項扶貧資金變農民股金的調查》報告。對照四風的22種表現,支部組織黨員干部職工深入查找中心主要存在學用脫節、調研不夠、實效不夠、落實不力、脫離群眾、紀律松懈、不思進取等7個方面的問題。本人與每一名黨員開展了交心談心活動,在組織生活會上做了認真的自我批評與批評。通過活動,中心每黨員同志理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、道德品行都有了進一步增強,受到局黨組和省委第27督導組的肯定。

  (三)走基層活動。11月中旬,省委提出開展走基層、解難題、辦實事、惠民生的活動。12月7日,本人帶隊去到了通江最邊遠的空山鄉五福村,入戶走訪、實地察看了兩戶貧困戶,與張吉英、楊映富兩戶貧困群眾進行了交流,收集社情民意,了解群眾疾苦。12月12月1721日,本人帶隊到西昌、德昌、米易縣走基層察看農民增收,走訪村民13人、鄉村干部隊1余人。中心兩位副主任也帶隊開展了此項活動。

  (四)雙報到活動。中心黨支部積極落實省委組織部《關于機關黨組織和在職黨員到社區報到開展志愿服務的意見》,黨支部和在職黨員到社區報到,認領服務項目或服務崗位,為居民提供幫扶服務。

  四、關于完成省局交辦的工作

  全年,中心完成了省局交辦的十來項工作,本人重點完成的就有5項。一是完成對《四川省志扶貧開發志》中文件編號漏缺的補充等工作。《四川省志扶貧開發志》作為全國首部扶貧開發志于6月正式出版發行,并組織發送到全國相關省區和局干部職工及市縣相關部門等。二是牽頭開展全省扶貧開發工作暨總結表彰大會材料的相關準備工作,對所有材料進行認真修改把關。三是參與完成省領導課題扶貧部分的起草工作,其中本人提出的五大扶貧工程受到省委、省政府采納。四是牽頭開展全省扶貧系統工作會議材料起草修改等工作。五是到宜賓、達州等市開展了扶貧開發立法調研,修改了由本人代擬的《四川省農村扶貧開發條例》草稿;到遂寧船山區唐春就財政專項扶貧資金變農民股金、到巴中市南江縣南鷹村就貧困農民廉租房作了專題總結調研。同時,本人擔任省委省政府決策咨詢委員會《深入推進四大片區扶貧攻堅》課題組長,完成了課題。

  五、關于加強中心自身建設

  一是理論學習。繼續認真學習黨的十九大精神,印發了學習十九大精神心得體會小冊子;特別是認真學習新一屆中央關于扶貧的系列講話精神。二是自身建設。本人參加了省委組織部、省紀委和省委黨校舉辦的第一期省管新任職干部崗前培訓班兩位同志結束試用期正式晉升處長,一位同志申請加入中國共產黨。加強了機關人事、財務、辦文、辦會、車輛、安全、衛生以及文件傳閱、報刊收發、來信來訪等管理工作,確保了正常運轉。三是廉潔從政。落實了本人一崗雙責和中心廉政建設責任制,嚴格執行中央八項、省委十項規定,下基層堅持五不準:不準打麻將、不準進歌舞廳、不準收受禮金、不準喝酒、不準浴足。全年,中心沒有違反廉政紀律的人和事。全年,中心1名同志受到省委、省政府的表彰,3名同志受到省局表彰、2名同志被評為局的優秀黨員,中心黨支部被評為省局先進黨支部。

  六、關于20_年工作初步打算

  重點有:一是精心準備、全力以世行第六期扶貧項目工作,力爭啟動項目先導工程。二是舉辦23期外國政府或國際組織在川培訓及研修班工作。三繼續加強與農村發展組織和國際小母牛等國際非政府組織的合作。四是按照《四川省貧困村互助資金試點退出管理(暫行)辦法》做好退出工作,積極探索互助資金與農村金融創新模式。五是積極推進彩票公益金項目創新,加強對20_年、20_年實施并竣工項目縣的檢查、驗收和竣工報告編制工作。六是開展對21個市州扶貧開發工作考核,探索扶貧開發工作考核推進扶貧開發機制。七是做好事業單位的改革,建設學習、廉潔、高效型機關,為推進扶貧外資工作提供保障。

  一年中,如果說工作有一定成績的話,歸功于組織和全中心的同志;不足的地方,責任在于自己,決心在新一年中努力改正。

申請名師述職報告 篇15

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫_x,20_年x月畢業于_x學院。經過層層選拔,我有幸成為了_縣_年度_名村官中的一員。我自20_年x月分配到_鎮_村以來,認真學習業務知識,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務。現將自己一年來的實際工作情況向組織作以匯報:

  一、思想政治表現

  工作以來,我在村委干部和同事的關心和支持下,強化了服務意識,各項工作均取得了一定的成績,得到了領導和同志們的認可。工作之余,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習黨的方針、政策、決議,不斷提高自己的政策理論水平和政治素質,并積極要求加入黨組織,在思想上和黨組織保持高度一致;另外,除了干好自己的本職工作外,對于局里組織的各項活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步,希望在以后的學習中能進一步提高。

  二、工作態度及工作情況

  首先,對自己所在村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位,而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通,增強工作責任感和服務意識。

  其次,對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民,理應用之于民,為村民做好各項服務,這是民主集中制的具體體現。但作為社會的最基層和最底層,農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態度會直接引起干群關系的緊張,甚至會誘發村子整體的不穩定,給村子的生產生活造成嚴重后果。因此,熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。

  再次,我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理,看中的是大學生所具有的文化素質以及勇于創新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農村工作。

  另一方面我們還要保留“學生氣”,堅持提出新問題,提出新思路,提出新辦法。要讓這些創意,這些新鮮觀點成為村發展的良好建議,是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。對于剛剛走出大學校園的學生來說,農村是一個幾乎完全陌生的環境,農村工作也是一個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為一名合格的農村工作者。眼睛勤快,事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。

  對于日常問題的處理,除了村長的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經常出現的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。

  “事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的性,提高了工作效率。其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同于城市社區,“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問村長,多問村委會其他工作人員相關背景,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次,手要勤快,事情要干到。

  “語言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農村是最基層的組織,基層干部所作的也是體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助村長編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。

  由于在學校期間,我不斷加強自己的知識積累和社會經驗積累,因此,入職后便馬上投入到緊張的工作當中,并能在工作中把實際工作與所學知識相結合,使各項工作都能按時保質完成。一年來根據鎮政府要求,作到村務公開,連續多次就村民關心的問題召開兩委會和代表會,認真聽取兩委班子成員的意見和村民代表的建議,詳細解答了提出的問題并提出解決方案由兩委會和村民代表表決通過。完成年度村支部書記、村委會主任的報告草擬工作保證了村里各項會議和各項工作順利進行。走訪村民,與村干部溝通對村里情況得到了進一步了解。向廣大村民做好宣傳工作,開展多種多樣的文化節目豐富群眾生活。

  三、缺點和不足

  回顧過去,我所做的工作和取得的一點成績,雖有個人努力,但更是上級組織、村委集體以及全村廣大干部群眾關心、支持和幫助的結果。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

  一是業務知識學習還不夠全面,理論與實踐的結合做的較差;

  二是對工作要求和規定能認真執行,但積極性不夠;

  三是有的工作開展不平衡,不細致;四是和村委領導和同志們思想和工作業務交流不夠;五是自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

  四、今后努力方向

  回顧幾個月來的工作,本人在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績,但我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足,處理實際問題的經驗欠缺等不足之處。

  總之,我在今后的工作、學習中要嚴格眼球自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足,協助各級領導完成各項工作任務,力爭在村官這一工作崗位上創造新的、更大的業績!

  此致

  敬禮!

  述職人:_x

  20__年x月x日

申請名師述職報告 篇16

  近年來,本人始終把武裝工作作為鎮黨委工作的一項重要內容,緊密結合新時期武裝工作的特點和要求,嚴格按照黨中央關于國防后備力量建設的要求,以“三個代表”重要思想和黨的十九大精神為指導,全面貫徹上級軍事機關工作指示,充分認清新形勢下黨管武裝的重要性,嚴格落實黨管武裝的各項制度,大力強化黨管武裝的責任意識,正確處理了經濟建設與國防建設的關系,切實重視和加強黨對武裝工作的領導,圍繞武裝工作與經濟建設協調發展的目標,黨管武裝工作取得新的成效。現將黨管武裝工作作如下述職,請予評議:

  一、認清形勢,提高認識,切實增強黨管武裝的政治責任感和使命感始終堅持黨管武裝原則,把加強黨對國防后備力量建設的領導作為一項嚴肅的政治任務來抓。利用領導班子會議、黨委中心學習小組學習等的時機,定期組織學習黨中央、國務院、關于加強國防后備力量建設的方針、政策和上級黨委、軍事機關的有關指示。充分認識到建立鞏固的國防是我國現代化建設的戰略任務,是維護國家安全統一和全面建設小康社會的重要保障。國防后備力量作為武裝力量重要組成部分,是黨領導下的人民武裝,是現代化建設的一支生力軍。我和鎮黨委一班人站在政治和戰略的高度,始終不渝地堅持黨管武裝這一根本原則和制度,充分認清黨管武裝的極端重要性,以強烈的政治責任感和時代使命感,全力抓好黨管武裝工作。重視強化專武干部抓武裝工作的職責意識,增強創一流、爭先進工作意識,樹立高度的抓武裝工作榮譽感和抓好武裝工作的責任意識,努力加強國防后備力量建設。

  二、加強領導,加大力度,努力提高黨管武裝工作水平

  始終圍繞著黨管武裝工作,主要著眼管方向、議大事、抓根本、解難題,著力提高黨管武裝工作的水平。

  一是切實加強黨對武裝工作的領導。始終把加強對武裝工作的領導作為黨委、政府的政治責任。堅持國防建設與經濟建設協調發展的方針,把國防后備力量建設納入經濟建設和社會發展的總體規劃,把武裝工作納入黨委、政府的任期目標,納入農村目標管理范疇,把國防后備力量建設的財力保障納入年度財政預算。定期了解、研究民兵預備役工作有關情況,認真研究制定并下發了城關鎮年度民兵工作要點,明確我鎮年度民兵預備役工作總體指導思想、工作重點、工作要求等。建立健全組織網絡,成立了國防教育領導小組、雙擁工作領導小組、民兵整組領導小組、征兵工作領導小組。及時解決武裝工作遇到的困難,確保武裝工作的順利進行。對武裝的主要工作、重大活動,都堅持做到黨政領導指導到位、檢查到位、督促到位,真正把武裝工作落到實處。

  二是抓黨管武裝工作的各項制度建設。按照新時期人民武裝工作的要求,依據《兵役法》、《國防法》、《民兵工作條例》,建立健全了黨管武裝工作制度、黨委議武會議制度、武裝部工作職責、黨政領導過軍事日制度、民兵干部學習制度、民兵活動制度、民兵政治教育制度等規章制度等。堅持做到每季召開一次黨政議軍會議,遇有特殊情況隨時召開,對我鎮的武裝工作和民兵預備役建設的有關工作進行安排部署,對工作遇到的重難點問題進行集體研究,逐一解決,確保武裝工作的順利進行。

  三是抓教育把方向。為保證我鎮民兵預備役在編人員在任何時候、任何情況下都能成為組織上落實、政治上合格、軍事上過硬和“召之即來、來之能戰”的堅強隊伍。切實加強對武裝工作政治思想的領導,經常督促鎮武裝部組織民兵預備役人員深入學習“三個代表”重要思想以及各級關于民兵預備役建設的重大方針政策,不斷深化民兵預備役人員對黨的最新理論成果的認識和理解。進一步加強黨委對武裝工作的集中統一領導,保證了上級關于國防后備力量建設的決策指示在本級的貫徹落實。在加強民兵預備役思想政治建設方面,督促鎮武裝部采取了如基干民兵點驗、民兵干部會議、宣傳欄、標語、宣傳車等多種形式,大力開展以愛國主義為核心的全民國防教育,不斷強化全民國防觀念,確保民兵預備役建設的正確方向。

  四是抓組織強隊伍。進一步加大專武干部隊伍建設力度,確保專武干部配齊配強。把專武干部的培訓教育納入黨委工作計劃,抓好了專武干部的培訓教育。采取定期交心談心方式,解決專武干部思想認識上的偏差,增強專武干部做好武裝工作的信心和決心。夯實民兵隊伍的骨干基礎,結合村支兩委換屆選舉的契機,全鎮12個村(場)通過群眾推選,鎮武裝部考察和黨委任命的方式選出了素質過硬的民兵連長。同時注意抓好了民兵干部的選調和培訓,結合武裝的重大工作,抓好民兵連長的業務培訓,提高民兵連長抓好武裝工作的能力水平。建立民兵營(連)長考察制度,按照上級的有關規定,嚴格落實專武干部和民兵干部政治和生活待遇。

申請名師述職報告 篇17

  尊敬的領導:

  我叫_x,20_年被選舉為士官,自上任以來,我時刻不忘自身職責,不忘中隊領導的栽培和信任,時刻提醒自己作為一名士官該干什么不該干什么,以高度的責任心在本職崗位上工作,下面就我這一年以來的工作情況述職如下:

  一、加強政治學習提高自身素質

  作為一名士官,不僅要有豐富的業務知識和過硬的業務技巧,更需要有很強的政治敏銳性和較高的思想覺悟,要適應自己的本職工作,就要加強政治理論學習,提高自己的政治思想素質,我積極參加支隊、中隊組織的政治學習,跟著黨的腳步走,具有堅定的政治立場,鮮明的政治觀點,嚴明的政治紀律,在工作中牢記自身職責,任勞任怨,發揮好骨干的帶頭作用,遵守好一日生活次序,團結同志,逐漸使自己認識問題的能力有所增強,思想上有了很大的進步。

  二、刻苦鉆研業務,不斷提高工作能力

  熱愛本職工作,刻苦鉆研業務技巧,努力學習相關理論,提高業務保障能力,經常查閱有關營養方面書籍,以保證中隊伙食營養,盡量讓領導和戰友們達到滿意!

  三、積極參加軍事訓練,提高軍事素質

  在軍事訓練中,自己不會因為是后勤人員就對自己放松要求,降低標準,平時在完成本職工作的同時,能自覺主動參加集體科目訓練,自加壓力,刻苦認真,向戰斗班好的同志看齊。

  四、加強一日生活制度落實,提高自身養成

  在平時生活中,能夠按照部隊的條令條例來要求自己,保持軍人良好形象,在完成本職工作后能積極的參加中隊的各項工作,為中隊全面建設、創先進中隊貢獻自己的一份力量。

  五、存在不足

  經過一段時間的努力,工作取得了一定的成績,但是還存在一些不足之處:

  (1)專業技能還有待進一步提高、要不斷總結工作中遇到的困難和經驗。

  (2)條令條例意思淡薄,對學習重視不夠,不是非常積極。

  六、下步努力方向

  (1)加強學習不斷提高自身素質和工作能力,首先加強業務技能的鉆研,虛心向好的同志學習,提高工作效率其次是加強對自身職責的學習。

  (2)加強理論的條令條例的學習,在今后的工作中,要進一步加強自己的政治修養,保持和發揚扎實的工作作風,努力提高業務技能,向好的戰友學習,彌補自身不足,為中隊的建設做貢獻。以上是我的述職報告,不足之處請領導和戰友們批評指正!

  此致

  敬禮!

申請名師述職報告 篇18

  ____年我站工作重點緊緊圍繞工程施工、管理、質量的中心任務,狠抓各項任務落實情況。我站以強化設備安全管理為中心,全面加強設備管、用、修等全過程的綜合管理,不斷提高設備完好率和利用率。設備安全管理,落實安全責任,使安全工作形成了齊抓共管的良好局面。根據工程需要全年總共生產瀝青混合料21432噸,安全優質高效的完成了各項生產任務,圓滿的完成了碼霞線、富民路油面鋪筑工作。

  我站還重抓思想工作,提高職工隊伍綜合素質,我站施工的工作宗旨是以管理為中心,抓好施工質量工作,認真搞好拌合站的運行,進一步健全拌合站的各項規章制度,抓好以拌合站為中心的油料質量工作是我站的重點,為此我站既要抓好拌合站的正常施工,又要積極抓好給工程提供合格的油料工作,積極采用合格原材料,提高本站職工的個人素質和質量意識。

  今年由于拌合料生產量比較多,為了保證油路攤鋪的用料,我站全體職工每天從凌晨四點鐘開始生產,連續工作十三、四個小時,特別是在設備出現故障我們連夜搶修,在規定的時間內圓滿完成了各項生產任務。

  拌合站管理和施工生產是我們工作的中心,我站將繼續深化管理施工體制,提高油料的質量和整體效益。生產施工前期的準備工作要做好,要及時做好拌合樓的維修、安裝、調試、試生產工作。加大管理力度,開展文明施工互動,積極打開生產新局面,同時對設備日常保養工作常抓不懈,不要有絲毫放松。繼續搞好站內工作作風,繼續深化用工,分配制度改革,營造出人盡其才,才盡其用的工作環境,加強宣傳力度,積極完成局領導下發的各項目標責任任務,同時對安全生產抓緊不放。

  總結全年工作,雖然取得了一定成績,但自己也清醒地認識到自身的不足和差距,綜合素質有待進一步提高,個別工作抓的不細,落實不到位,在認真做好自我總結的基礎上,更應著眼于____年的工作。力爭在新的一年里,圓滿完成下達的各項任務,真正為交通建設事業做出更大的貢獻。

申請名師述職報告 篇19

  尊敬的各位領導:

  大家好!20__年即將過去,在將近一年的時間里,通過自己的努力,也有一些收獲,雖然不能讓人滿意,但臨近年終,感覺有必要將自己的工作總結一下,目的在于吸取經驗、教訓,提高業務水平,將今后的工作做得更好。

  自今年入職以來,經過了公司多部門聯動的崗前培訓,后繼也能積極參加公司組織的內部培訓,更新知識,增長見識。并在努力尋找外部力量爭取到更多的學習機會。

  七月份正式開始在市場部負責市場開發工作。截止目前,與近三百家公司采購人員直接有過電話交流,參與報價客戶近四十家,成功達成合作意向并登計五家新客戶,其中三家新客戶已有少量交易,一家最新開發的客戶,材料驗證階段,暫未交易,還有一家取得其供應商資質后,因材料及價格等原因,還未能中標;與此同時,負責了公司分配的幾家老客戶維護工作,其中江陰_業務穩定,上海_業務關系也在逐步正常化。新老客戶共計拜訪50多次,通過這些拜訪,逐漸可以準確的把握客戶需求,能良好的與客戶交流,并能逐漸取得客戶信任,也積累了一些寶貴的市場經驗。

  到寶井市場部工作快一年了,我已經完全融入到這個集體中。同事們各有所長,但都能互相幫助,在工作上更是充滿干勁、經驗豐富,而我在鋼材方面的知識還不是很精通,但很快我就意識到自己是銷售代表,更清楚對外、對內的競爭中自己所處的位置,設身處地從不同角度分析問題,為確保在公司崗位競爭中立于不敗之地,我一直在通過自己的努力提高業務水平,在工作中謹記并要求自己時刻做到“專業、研究、總結、換位思考”。雖然已近年終,但還有許多工作尚未能有機會開始“

申請名師述職報告 篇20

  時間過得真快,轉眼間20__年過去了,我在基層工作也有六個多月了,為了在今后的工作中,揚長避短,繼續發揮自己的長處和優勢,彌補自己的不足,下面我就這幾個月的工作情況和體會做一下匯報。

  一、堅定理想信念,提高個人思想修養和理論素質。在縣領導的殷切關懷下,在鎮領導的大力引導下,在村上級領導的熱心幫助下,我在各方面的素質上都有了很大提高,尤其在政治理論水平和個人思想修養方面。這幾個月以來,我先后在望江先鋒網和人民網發表過幾篇文章,有的還被選送到安慶市先鋒網和安徽省先鋒網。其中《賽口鎮金堤村科學發展觀分析檢查報告》和《學習沈浩事跡心得體會》分別排在望江先鋒網點擊排行的第一位和第三位,并長居不下。

  二、做好本職工作,出色地完成了領導交給的任務。我到村以后,擔任村主任助理的職務,在這個崗位上,我既出色地完成領導交給的工作,也鍛煉了自己的實際工作能力。我到村任職,接受的第一件大事就是聯系金堤村與市立醫院的結對工作。我發揮自己的優勢,憑借各方力量,成功與市立醫院建立了結對共建的橋梁。這件事激發了我在農村工作的熱情,在后來的工作中更加積極。去年底,在鎮村領導的支持下,我組織舉辦了金堤首屆大學生聯誼會,成功邀請了14名大學生參加會議。農村是一個廣闊的天地,他給我們大學生提供了發揮自己才能的各種各樣的舞臺。

  三、加強自身學習,從各方面充實自己。參加工作的這幾個月以來,縣鎮政府組織的各種培訓和學習活動使我受益良多。學習實踐科學發展觀活動讓我明白農村的發展不能只靠實踐,應該用科學的理論去指導實踐,理論與實踐相結合才是長遠的發展。科學的發展是以人為核心、統籌兼顧、全面協調可持續的發展。當全國掀起學習沈浩熱時,我作為第二批選聘生代表,和優秀選派干部一起參加縣科學發展觀辦公室舉辦的學習沈浩同志先進事跡大會。作為一名“村官”我應該向沈浩同志學習扎根基層,一心為群眾服務的精神。在縣團委的積極號召下,我踴躍報名參加望江首屆雷池文化節青年志愿者。作為一名志愿者,我體會到了“團結、友愛、奉獻、互助”的志愿者精神。這次文化節不僅讓我對望江的縣情與文化有所了解,更加鍛煉了自己的工作能力,在以后的工作中我會將自己學到的理論知識和經驗運用到實際工作當中,實現理論與實踐的雙發展。總之,通過學習我在各方面都有了很大提高,這使我對以后的工作更加充滿信心。

  四、正視自己的不足,勤于檢討。雖然我在各方面都有所提高,但是與老村干部相比,還是有很大的不足。首先,工作毛躁,雖然不至于出現大的失誤,但還是給工作帶來很大困難;其次,空有一腔熱情工作方法經驗不足,農村工作比較繁瑣,沒有現成的公式,必須要隨機應變,靈活處理各種問題。在以后的工作中我一定經常向老同志們請教、學習,工作中勤于總結,盡快把自己完善起來,不辜負各級領導的關心和愛護,做一名群眾滿意的村官。

  五、20__年的奮斗方向。新的一年要有新的氣象,新的一年要有新的奮斗目標。通過到村以后一段時間的適應,我對我村各方面都有了全面認識。今年,除了在以上各方面繼續努力外,我給自己定下一個目標,幫助村里的留守兒童建立一個充滿愛心的留守兒童之家,目前這個項目已經在積極籌劃當中。希望可以讓那些不在父母身邊的孩子們感受到社會對他們的關注和期望,讓他們健康成長。

  總之,20__年是充滿希望的一年,我一定會以飽滿的熱情、認真的態度投入到農村的廣闊天地中去,幫助農村,實現自我!

申請名師述職報告 篇21

  20__年,在院領導的正確領導下,在各部門密切配合和支持下,我病區全體護理人員團結一致,緊密圍繞創建品牌科室的工作重點,結合年初制訂的工作計劃和目標,積極完成各項工作任務,現總結如下:

  一、共接收住院患者 人,其中,1-4月份內一科收住755 人,5-12月份三病區收住 人;搶救護理危重患者人,其中,1-4月份內一科588人,5-12月份三病區 人。

  二、治療護理處置共 人次,其中,1-4月份,內一科 62217人次,5-12月份三病區 人次。現將三病區具體項目處置人次總結如下:

  皮下注射_人次,肌肉注射_人次,靜脈注射_人次,靜脈輸液_人次,皮內注射_人次,輸血_人次,靜脈抽血_人次,各種穿刺_人次,導尿_人次,灌腸_人次,測血壓_人次,物理降溫_人次,口腔護理_人次,皮膚護理_人次,會陰護理_人次,膀胱沖洗_人次,洗胃_人次,吸氧_人次,靜脈留置針封針_人次,吸痰_人次,霧化吸入_人次。

  三、1、純治療費收入__元,其中,1-4月份內一986187.44元,5-12月份三病區__元。

  2、總支出 元(1-4月份內一71848.44元,5-12月份三病區 元)。其中,藥械科支出 元(內一支出57175.04元,三病區支出元);后勤支出 元(內一支出14673.4元,三病區支出 元,三病區支出較多是因其中包括床墊支出12470元)。

  20__年,為了進一步完善護理工作,提高護理人員的整體化、連續化服務水平,達到優質護理的要求,今年的工作重心要以服務質量為主,以病人為中心,加強工作中服務理念的提高,不斷創新,提高患者滿意度。現制定20__年護理工作計劃如下:

  一、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

  1.建立健康教育處方,發放護患聯系卡,每月召開工休座談會,征求病人及家屬意見,對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。

  2.加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念,設立健康宣教日,各個班次隨時做好健康教育指導及安全防范措施。

  3.主管護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。

  二、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優質、安全有序的護理服務。

  1.進一步規范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫生記錄不統一等,使護理文書標準化和規范化。

  2.將各項規章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監督醫學, 到位,并有監督檢查記錄。

  3.加強重點病人的護理:如危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。

  4.加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。

  5.不斷強化護理安全教育,把安全護理作為護士例會常規主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

  6.加強重點環節的風險管理,如夜班、中班、節假日等。實行彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。

  7.對重點員工的管理:如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

  8.完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

  三、加強“三基”培訓計劃,提高護理人員整體素質。

  1.熟悉掌握急救器材及儀器的使用。

  2.每周晨間提問2次,內容為基礎理論知識,專科理論知識,院內感染知識等。

  3.經常復習護理緊急風險預案并進行模擬演示,提高護士應急能力。

  4.由治療班搜集本科現用藥說明書,并給大家講解藥理作用及注意事項。并提問醫院核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

  四、建立檢查、考評、反饋制度,經常到病室檢查、督促、考評。現場查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提高整改措施。

  五、響應醫院的號召,根據領導的安排,積極準備并開展優質護理,爭取和本病區實際情況相結合,創建特色優質護理示范病房。

  希望20__年,在醫院領導的帶領下,我們醫院發展越來越好。

申請名師述職報告 篇22

  20__年以來在鎮黨委政府的關心指導下,在村兩委會的領導下,本人認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,刻苦鉆研業務,較好地完成了上級部門下達的任務和本人分管的各項工作,下面就本人一年來履行職責、廉潔自律和學法、守法情況向各位匯報如下:

  一、學習情況

  一年來,本人貫徹落實xx大三中、四中、五中全會精神,以科學發展觀為指導,并結合自身工作實際進行深刻剖析。通過各種學習,更加堅定了自己的政治立場,增強了黨性,同時督促自己不斷加強思想道德修養。

  二、工作情況

  作為村會計,對自己分管的工作,兢兢業業地去做,履行好自己的職責,從實際出發,以大局為重,擺正位置,做到識大體、顧大局,從不越權。主要表現:

  1、擺正位置、做好實事。村委會印章由本人保管,多年來本人除正常業務關系蓋公章外,其余要蓋的公章,沒有書記、主任簽字從未私自做主蓋出印章。

  2、扎實做好會計基礎規范工作。認真學習和貫徹落實《黃臺崗鎮農村財務管理辦法》,建立健全各類帳薄,規范各種憑證、票據的設置和使用,規范財務傳遞手續和帳務處理,嚴格會計核算制度,嚴格控制非經營性支出,加強集體資產管理,確保集體資產保值增值,

  切實強化會計檔案的規范和管理。嚴格執行票據審批制度,村組兩級的支出票據需由:經辦人和證明人簽字、理財小組集體審核后由組長簽字、報村主要負責人審批的報批程序,經過多年來一以貫之的執行,票據審批制度在我村貫徹落實得較好。

  3、建立健全農村財務管理制度。我們依據村情,根據新的管理辦法和相關財務法規,建立健全了本村的各項財務管理制度,不斷規范集體經濟組織的財務活動行為,嚴格按規章辦事。

  4、加強民主理財和財務公開管理。在日常財務管理活動中,我們充分發揮了民主理財小組的監督作用,每項財務開支都要經民主理財小組監督審核。同時,把財務公開作為黨務村務公開的重點,長年公示、適時公示、按季公示的各類資料都要按要求公示,所有收支都逐項逐筆公布明細賬目,讓群眾了解監督村集體資產和財務收支情況,從而限度地杜絕不合理開支,杜絕任何一件因農村財務上訪案件的發生。

  5、搞好預算,當好參謀。我村每年年初,根據自身積累和當年收入情況,堅持以收定支,量入為出,留有余地的原則,編制年度財務計劃,經兩委會認可后,再由村民代表會議討論通過后,報鎮審核,向全體村民公示后,給兩委會的領導參照實施。

  6、搞好各項軟件工作。對自己分管的檔案資料工作,無論支部和村委會需要查閱何種資料,本人都能即時無誤地提供給他們,從無怨言。

  三、廉潔自律情況

  多年來,本人能較好地執行廉政規定”十不準”,自覺接受監督,從未在為村民辦事過程中,索取財物。從不利用職務之便巧立名目,報支私人票據。任職期無奢侈、浪費現象,辦公用品做到能節約的節約。俗話說:“正人先正已”,“兩袖清風方能一身正氣”。本人是這樣想的,也是這樣做。

  四、學法守法,依法用法

  作為一名農村基層干部,就不斷要加強法律、法規學習。一年來,本人通過集體和自我學習的形式,系列學習了《村委會組織法》、《土地法》、《安全法》、《農業法》、《計生法》以及上級下發的各種實施辦法等多種法律法規。把學習、宣傳和貫徹落實法律、法規當作規范工作行為、推動工作重要手段,要自覺做到學法、守法、用法。仔細想想,還有許多工作沒有到位的地方,今后我決心繼續加強學習,努力鉆研業務知識,以深入開展學習科學發展觀為契機,嚴格執行新的黃臺崗鎮農村財務管理辦法,為我村的經濟發展而努力工作。

申請名師述職報告 篇23

  尊敬的領導,各位同事:

  大家好!

  今年來,分局緊緊圍繞峰會保障圓心,堅持更高標準、更嚴要求,落實更實舉措、更優作風,全情投入、全力以赴推進轄區環境質量改善和環境安全保障,各項工作取得明顯成效。先后榮獲_省_市G20峰會保障先進集體、杭州市第一批服務保障G20先進基層黨組織、區集體嘉獎等榮譽稱號。現將相關工作匯報如下:

  一、20_年工作完成情況

  (一)突出峰會圓心,堅持更高目標,全力推進環境保障各項工作

  1.高標準完成峰會保障工作。圓滿完成既定保障目標,確保環境質量優良、環境安全萬無一失。

  一是精益求精制定峰會保障方案。經過多輪修改完善,完成了《G20峰會_區環境質量保障方案》,并經區政府常務會議審議通過。結合重點保障區域以及行業管控要求,制定了《G20峰會_區場館及住地周邊環境質量保障方案》、《_區G20峰會期間管控企業排查工作方案》等7個專項子方案,編制具體運行手冊,用于指導會期各項具體工作開展。并制定《_區峰會保障任務書》,層層落實部門和街道責任。

  二是落實落細會前各項保障準備。聯合相關部門、屬地街道經詳細排查、反復核對,鎖定各類污染源清單:建立174家廢氣管控企業、247家重點區污染源、220家工地、62家汽修噴涂、80家敞開式無回收裝置干洗、25家加油站、1060家餐飲企業管控清單。并按要求做好VOCs治理、餐飲油煙治理等各項會前管控準備。

  三是萬無一失完成會期各項保障。牽頭做好區保障指揮中心日常指揮調度、值班值守、信息收集上報等各項工作。制定全區“1+8+N”巡查督查方案,形成了高效的“發現—交辦—整改—反饋”督查整改工作機制,重點做好重點管控企業、加油站、汽修、輻射、危廢等單位巡查和監管工作,確保管控到位。

  2.強落實大氣污染防治工作。

  一是明確年度目標任務。制定下發《_區20_年大氣污染防治實施行動計劃》、《20_年_區揮發性有機物專項整治方案》等,按照部門職責分工,對涉及我區大氣污染防治的13項工作進行了詳細分解,明確工作目標、落實部門責任。

  二是推進重點企業VOCs治理。開展了3輪44家揮發性有機物(VOCs)調查工作。完成4家重點單位VOCs專項整治,削減VOCs排放20噸,超額完成10噸的年度任務。對25家加油站開展多輪全覆蓋執法檢查,保證加油站油氣回收裝置的正常運行。聯合商務、車管等單位做好峰會期間干洗、汽修管控工作。

  三是協同推進餐飲油煙治理。會同區_對錢江新城、浙農大大氣國控點周邊的餐飲油煙污染開展重點整治,規范提升油煙廢氣排放,并委托第三方檢測機構對19家重點油煙產生單位進行監測,對不達標的餐飲業實施停業整改。四是推進高排放車輛治理工作。已完成老舊車淘汰15888輛,完成高排放車改造38輛,累計淘汰黃標車4970輛。

  3.齊推進水環境質量改善。

  一是加強監測預警。進一步完善運河、上塘河等重點流域水質監測點位,加密監測頻次,并及時對已消除黑臭河道開展預警通報。峰會期間對轄區10條重點保障河道開展每日巡查和監測預警工作。

  二是加強沿河企業監管。加大對沿河涉水企業監管,針對群眾關注的熱點問題,開展專項執法檢查。積極推進截污納管工作,確保達標排放。

  三是協同推進重點斷面水質提升工作。協同推進市對區考核斷面、“水十條”等重點斷面水質提升工作。配合市局做好顧家橋閘斷面水質提升方案制定。

  (二)突出安全重點,堅持更嚴執法,全力推進污染源監管工作

  1.強化執法監管,嚴控違法排污源。

  一是開展“雙隨機”環境監察。制定了《_區環境監察“雙隨機”制度實施方案》,建立939家“雙隨機”基礎數據庫,并排定60家年度執法計劃,已全部完成并實時輸入移動執法系統。

  二是開展專項執法行動。結合年初專項執法計劃和百日執法行動,對我區重點問題、重點區域、重點行業、重點企業等開展了全覆蓋執法檢查活動,嚴厲打擊各類環境違法排污行為。共立案查處43家,罰款126萬元,移送公安3家,行政拘留2人,1家移送法院強制執行。

  三是進一步明確監管重點。進一步梳理排查明確8家重點監管對象、31家VOCs管控重點單位、20家重點危險廢物管控單位和9家重點風險源。四是推進環境監管網格化。制定《_區網格化環境監管工作實施意見》,建立了區、街道(管委會)、社區三級全覆蓋環境監管網格。主動對接區“智慧一張網”監管平臺,努力推動環境監管網格制度化、常態化。

  2.強化風險防范,嚴把安全底線關。

  一是強化危廢管理工作。加強日常執法檢查,共開展7輪50余家次專項執法,發現問題及時規范整改。做好“危廢清零”工作,共轉移危險廢物2150起,累計轉移危廢1172.57噸。

  二是強化輻射管理工作。共審批和備案共24件,環評初審15件,本級驗收3件、驗收初審9件,辦理安全許可證15件、安全許可證延續和變更2家,購源申請備案6件次,項目選址論證和穩評論證4件次。及時做好31件輻射信訪處理(含省轉件1件)。

  三是強化飲用水源保護工作。督促屬地街道對貼沙河沿線護欄、綠化等進行提升改造,并聯合屬地開展多輪執法檢查,確保管控全覆蓋、無死角。

  3.強化突發處置,嚴把應急響應關。

  一是完善應急處置機制。修訂完善《_區處置突發環境事件應急預案》和《_區大氣重污染應急預案》,并及時組織遠大生物和惠松制藥兩家醫藥企業編制突發環境事件應急處置預案,完善政府和企業兩個層面的環境應急機制。

  二是完善峰會期間應急處置。制定了《G20杭州峰會_區突發環境事件應急處置工作方案》等專項工作方案,完善了峰會期間相關應急工作機制。

  三是做好現場應急處置工作。處置了5.5丁蘭街道華鶴橋和8.3彭埠街道七堡社區兩起無主危化品的處置工作,處置及時,未出現不良影響。

  (三)突出便民原則,堅持更優服務,全力做好基層服務工作

  1.推進更簡更速審批服務。

  一是推進建設項目審批。積極落實“簡政放權”和備案制改革要求,進一步細化審批事項、優化審批流程,對97個符合條件的建設項目豁免環保審批,報告書、報告表、登記表分別增速70%、60%、33%以上。對新洲大廈等峰會重點保障項目,開啟“容缺預審”模式,提速70%以上。按照“事前強宣傳、事中提建議、事后重跟蹤”要求,全程同步做好項目審批服務工作。共登記項目484個,現場踏勘370家次,完成建設項目初步設計等聯合會審工作82次,完成審批項目200個(審批報告書4個、報告表67個、登記表128個,基本建設項目批復34個)。

  二是推進夜間施工審批。強化對敏感工地夜間施工審批,盡量減少噪聲擾民問題,共審批夜間施工407件次,處理工地信訪投訴79件次。

  三是做好“三同時”項目驗收。積極開展第二輪項目清理專項工作,共梳理452個項目,清理300余個,完成驗收139個。四是做好排污申報工作。共完成排污申報445家,換發排污許可證237家,出具工商年檢環保意見208家。

  2.推進更精更細信訪處理。嚴格遵守12369舉報熱線受理辦理工作規定,提高受理人員的業務水平。按照“五個重”處理原則,落實分片管理,確保責任到人,積極借助網格化管理,強化對轄區內企業特別是無證無照的違法加工作坊的監管管理,提高信訪調處效率。共處理環境信訪1016件,全部按時辦結。并根據信訪投訴查處環境違法案件15件,處罰款32.5萬元。

  3.建設更強更優服務隊伍。

  一是強化業務知識培訓。結合備案制改革、項目清理、信訪投訴等,積極開展業務知識培訓,進一步提高服務水平。

  二是完善相關管理規范。嚴格落實OSM現場管理要求,進一步完善窗口管理,力求服務精益求精。嘗試開展排污許可證“一證式”管理。進一步完善建設項目、輻射項目等審批流程,結合地理信息系統等信息,實現審批許可“要素”窗口全公開。

  三是加強黨風廉政教育。落實廉政主體責任,結合“黨員固定日”,常態化開展黨風廉政教育和談心談話活動,加強與區紀委、檢察院溝通交流,做好廉政風險防范,營造風清氣正的工作氛圍。四是扎實推進“兩學一做”活動。制定活動方案,組織開展5次集中學習和交流討論,并結合峰會保障等,開展多輪次非工作日執法和走訪服務活動,切實抓好“做”字文章。

  (四)突出共建共享目標,堅持全民參與,多層次做好宣傳引導工作

  一是做好信息公開工作。充分利用微博、微信等平臺,及時做好各項信息公開工作,共公開各類信息400余件,發布微博250余條,微信100余篇,上報各類簡報近90篇。

  二是做好主題宣傳工作。聯合街道開展“助力G20環保進社區”、全省環保巡演等活動;結合環境日,組織街道、社區開展大氣污染防治、飲用水源保護、河道水質改善等主題宣傳活動。

  三是開展專題培訓。組織轄區59家危廢產生單位開展培訓,重點提高企業貯存環節及臺賬管理方面的規范管理水平。組織重點企業開展新大氣法等法律法規培訓。

  四是抓好多綠創建。以多綠創建為抓手,加強學校、家庭綠色理念宣傳,完成1家省級綠色家庭、1家省級綠色和10家區級綠色學校創建工作。

  二、20_年工作思路

  20_年分局將緊緊圍繞全市環保系統中心工作,以十八屆六中全會為引領,以環境質量持續改善為核心,全力以赴打好“33221”組合拳,進一步提升峰會環境質量保障成效,努力推動轄區生態建設和環境保護上一新臺階。

  (一)完善三個體系,即生態考核、環境監管和環保宣傳體系,努力推動形成齊抓共管的大環保格局

  一是繼續完善生態考核體系。結合省市工作任務和年度工作要求,制定20_年街道和相關部門目標任務書和考核細則。進一步完善生態辦相關工作機制,履行好組織協調、督查督辦和考核激勵作用;充分發揮生態補償資金的激勵引領作用。

  二是繼續完善環境監管體系。鞏固深化峰會環境質量保障工作中探索建立的機制和做法,進一步強化相關職能部門的監管責任,建立健全部門聯動執法機制,及時組織開展聯合整治行動。逐步明確和細化環境監管網格的交辦、流轉、督察等工作機制,做實基層網格的基礎工作。

  三是繼續完善環保宣傳體系。嘗試建立多部門聯動宣傳機制,積極開展主動宣傳。繼續做好“生態_”官方微博、微信運營管理。做好主題日宣傳活動和環保知識培訓。繼續深化綠色系列創建體系。

  (二)打好三大戰役,即大氣、水、土壤污染防治戰役,努力推動轄區環境質量持續改善

  一是全面打好“五氣共治”攻堅戰。進一步發揮區大氣辦牽頭抓總作用,統籌推進“五氣共治”工作。制定20_年度大氣污染防治計劃,有序落實“氣十條”各項要求。全面開展以VOCs為重點的大氣污染源排查,從重點單位擴展到汽車4S店、印刷等重點行業。強化加油站油氣回收工作監管,做好企事業單位食堂餐飲油煙監管和監督性監測。做好浙農大重點區域大氣污染整治和日常巡查工作。切實做好冬春季大氣污染防治,根據要求及時啟動重污染天氣應急預案。

  二是協同推進水環境質量改善。配合區治水辦做好市對區考核斷面水質提升工作。加大執法檢查力度,嚴厲打擊各類違法排污行為。及時開展水質監測、編制水質分析報告,進一步發揮預警作用。

  三是扎實推進土壤環境保護戰。根據要求扎實推進“五廢共治”工作,配合做好退役場地調查及處置等工作。

  (三)提升兩種能力,即環境監管和風險防范能力,進一步筑牢環境安全防線

  一是提升環境監管能力,嚴控違法排污源。嚴格按照最新環境功能區劃要求,做好項目審批,禁止違法項目準入。常態化開展建設項目清理,修改完善分局《驗收工作規程》,確保“增量”單位各項污染物能夠穩定達標排放。根據全國第二次污染源普查要求,全面細致做好普查前期準備工作。全面規范開展污染源日常環境監管“雙隨機”抽查工作。加大執法監管頻次,針對重點管控行業開展多輪次專項執法活動,嚴厲打擊環境違法行為。

  二是提升風險防范能力,嚴把安全底線關。加強環境安全重點監管企業的風險源排查,消除環境安全隱患,定期開展應急演練,不斷提升應急響應能力。加強輻射、危廢、飲用水源安全監管,提升應急響應能力。堅持“五個重”原則,妥善處理各類環境信訪,防止出現群體性環境事件。

  (四)探索兩項創新,即“一證式”排污管理和審批服務創新,努力推動管理方式的不斷完善

  一是積極開展“一證式”排污管理模式。探索“一證式”排污管理的_模式,以排污申報為中心節點,整合企業生命周期的源頭、過程、末端等各管理環節,包括環保驗收、日常監管、監督監測、信訪投訴、整治提升等,將分散的節點管理,整合成有機的鏈條管理。

  二是積極開展審批服務創新。進一步整合窗口服務資源,優化服務環境。按要求做好建設項目環境影響登記表備案管理,進一步完善工作機制、優化審批流程、提高審批效率,強化事中事后監管。依托區行政辦事中心平臺,努力形成敏感建設項目或行業的多部門磋商機制。積極做好錢塘智慧城76個動土項目以及其他政府、社會性投資項目的前期審批服務工作。加強對中介機構的規范管理,規范環評服務,嚴把環評質量關。

  (五)夯實一個基礎,即隊伍素質基礎,不斷提升干事履職水平

  結合審批改革和管理創新等,積極組織參加各級各類學習培訓,不斷提高崗位業務素養,并結合多崗位鍛煉實踐,提高隊伍干事履職能力。結合“兩學一做”、“黨員固定日”等活動,常態化開展黨風廉政教育活動,加強對重點崗位工作人員的廉政監督管理和日常提醒,筑牢廉政紀律底線,營造風清氣正、廉潔務實的工作氛圍。進一步完善談心談話制度,加大對職工的關心關愛,及時發現并化解一些苗頭性、傾向性問題。進一步完善內部管理,規范日常工作紀律。

  謝謝大家!

申請名師述職報告 篇24

  各位居民、同志們大家好:

  我于20_年1月1日接稻香園南稻香園北兩個社區,社區面積約0.21平方公里,共有居民樓37棟(稻北19棟,稻南18棟)。四座寫字樓,一個進修學校,一個幼兒園,一個歌廳,一個洗浴,兩個汽車修理廠,五個賓館飯店。今年到11月份為止稻香園社區共發生13起盜非案件(含大廈寫字樓),7起入室盜案件。8年來,我在社區居委會、社區居民及社區物業、轄區單位等組織的大力支持下,認真履行社區民警職責,較好地完成了社區民警各項工作任務。

  第一、全力以赴完成全年安全保衛任務,杜絕各類隱患。

  全年圓滿完成了多項安全保衛工作。工作中嚴、深、細、實,盡職盡責為維護轄區周邊地區的穩定貢獻了積極的力量。在貫穿全年的各項重大安全保衛工作中,我從多方面開展全面整治摸排登記工作。尤其是對單位保衛力量進行嚴格地登記和逐人摸排。

  通過發放各類宣傳材料,動員和引導社區群眾積極參與全年的各項安全保衛行動,定期組織流動人口協管員、治保干部和治保積極分子等力量,加大對出租房屋和重點部位的巡視巡檢力度,通過檢查出租房屋、查驗承租人員證件,發放整改通知書、處罰違法房東等措施,全面做好社會面安全保衛工作。

  工作中及時發現不安全隱患,并配合有關部門進行有效處置,減少不穩定因素。

  第二、上一年度述職述廉中群眾意見和建議辦理和整改情況。

  一、社區民警下社區難的問題基本上得到了解決,由于管界劃歸中關村西區派出所,管理體制,領導意識的變化,從制度上解決了社區民警下社區的問題,大家有目共睹,派出所規定除有重大執勤警衛等活動外基本保障社區民警下社區。同時專職輔警配置到位,從根本上解決了警務室無人值守問題,群眾反映的問題第一時間能夠落實處理。

  二、小區封閉管理,稻香園社區實現了封閉式管理,民警和社區居委會一道要求停車管理公司擔負起封閉小區職責,做到白天有人看管,晚上有人值守。辦事處為此投入大量人力物力,盡管引進停車管理困難重重,在廣大居民朋友的理解支持下,該項工作還是有條不紊地運行。

  三、八一中學西門秩序明顯改觀,協調城管等職能部門治理清除小商小販,規范門口停車,協調中學保安延伸防區,實現了學校居民雙方滿意。4、封閉稻北每日快捷酒店西側小角門,遏制了該區域盜竊電動車問題。

  第三、社區防控。

  一、社區巡防隊員和社區保安員在社區民警的組織帶領下,圍繞社區及周邊的重點區域、重點部位、重點人群、開展全天侯的動態巡邏防控和值守監控工作。

  二、引進停車管理公司,由于該小區沒有封閉管理,沒有監控設施,因此盜非案件高發,根據實際情況引進停車管理公司,不是單一收費,而是兼顧社區治安巡邏,并發展為勸導隊成員,參與社區治安巡邏,收到明顯效果,同時是社區居民對公安工作有了更深一步的了解和支持。

  第四、社區治安防范工作

  根據兩個小區的警情特點,工作中我能夠深入社區進行走訪、調查,對存在的`問題進行了深入細致的研究分析,并協調社區居委會、物業等部門加強社區治安防范宣傳工作和治安防控打擊工作。

  一、保持信息通暢及時聯系,采取多種形式進行宣傳。不定期在社區組織治安防范宣傳活動,拉橫幅,發放宣傳手冊、張貼宣傳品,每棟樓的電梯處都有宣傳提示欄,有效擴大了宣傳的受眾面,使每個居民都能看的到。

  二、有效整合社區資源,完善小區物技防建設。建立由社區居委會、物業單位和社區積極分子參加的社區治安群防會組織及其保安力量,發動群防群治力量佩戴紅袖標,加強小區及其小區周邊的巡邏,防控,發現問題及時反饋,加強對小區物技防建設,定期對物技防設施進行檢查,做到不留死角。

  第五、紀律作風方面

  在工作中我始終堅持公安紀律要求,絕對不存在向社區單位組織、居民、個體私營者和事主吃、拿、卡、要的問題,不存在為社區群眾辦事吃請、收禮等問題,不存在接待群眾推委、扯皮、對工作不負責或不作為的問題,不存在違反公安工作紀律的問題。嚴格紀律作風要求,在群眾中始終留下正面形象。

  最后在新的一年即將到來之即,希望大家繼續支持和關心派出所和我在社區的工作,20__年我工作的目標仍然是保轄區一方平安。在創建和諧平安社區工作中我要再接再厲,更好地完成各項任務。

申請名師述職報告 篇25

  尊敬的各位領導、各位同事:

  您們好!

  首先,我僅代表銷售部全體員工給大家拜個晚年。祝全體同仁在新的一年中,合作愉快,萬事如意!

  我于20__進入銷售部,并于_X被任命銷售部主管,和公司一起度過了兩年的歲月,現在我將這期間的工作做個匯報,懇請大家對我的工作多提寶貴的意見和建議。

  我銷售部主要是以電話業務為主、網絡為輔助開展工作。前期就是通過我們打出去的每一個電話,來尋找意向客戶。為建立信任的關系,與每個客戶進行交流、溝通。讓其從心底感覺到我們無論何時都是在為他們服務,是以幫助他們為主,本著“我們能做到的就一定去做,我們能協調的盡量去做”的原則來開展工作。這樣,在業務工作基本完成的情況下,不僅滿足他們的需求,得到我們應得的利益。

  而且通過我們的產品,我們的服務贏得他們的信任。取得下次合作的機會。就像春節前后,我部門員工將工作銜接的非常好,絲毫不受外界因素的干擾,就能做到處在某個特殊階段就能做好這一階段的事情,不管是客戶追蹤還是服務,依然能夠堅持用心、用品質去做。20__年的工作及任務已經確定。所有的計劃都已經落實,嚴格按照計劃之內的事情去做這是必然的。相信即便是在以后的過程中遇到問題,我們也會選擇用最快的速度和最好的方式來解決。

  在今年的工作中,以“勤于業務,專于專業”為中心,我和我組成員要做到充分利用業余時間,無論是在專業知識方面,還是在營銷策略方面,采取多樣化形式,多找書籍,多看,多學。開拓視野,豐富知識。讓大家把學到的理論與客戶交流相結合,多用在實踐上,用不同的方式方法,讓每個人找到適合自己的工作方式,然后相輔相成,讓團隊的力量在業績的體現中發揮最大作用。為團隊的合作和發展補充新鮮的血液和能量。同時在必須要提高自己的能力、素質、業績的過程中。以“帶出優秀的團隊”為己任,要站在前年、去年所取得的經驗基礎之上。創今年業績的同時,讓每個人的能力、素質都有提升,都要鍛煉出自己獨立、較強的業務工作能力。將來無論是做什么,都能做到讓領導放心、滿意。

  走進這個競爭激烈的社會,我們每個人都要學會如何生存?不論做什么。擁有健康、樂觀、積極向上的工作態度最主要。學做人,學做事。學會用自己的頭腦去做事,學會用自己的智慧去解決問題。既然選擇了這個職業,這份工作,那就要盡心盡力地做好。這也是對自己的一個責任。

  通過這兩年的工作,我感同身受。我看到了公司所發生的變化。也感覺到了公司必然要向前發展的一種決心。我相信:“公司的戰略是清晰的,定位是準確的,決策是正確的”因此,在今后的工作中,我會帶領銷售一部全體員工隨著公司的發展適時的調整自己,及時正確的找到自己的角色和位置。為公司在蓬勃發展的過程中盡我們個人的微薄之力。

  回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚。新的一年,新的祝福,新的期待:今天,銷售一部因為在此工作而驕傲;明天,銷售一部會讓公司因為我們的工作而自豪!

申請名師述職報告 篇26

  20_年的工作在分局各級領導的關懷和同志們的支持下,我堅持以“__大精神”重要思想為指導,認真貫徹執行黨的精神,黨中央國務院關于加強公安工作和公安隊伍建設的重要指示,政治堅定、執法公正,積極肯干、兢兢業業,_地完成了自己所承擔的各項工作任務,努力為擔負起鞏固黨的執政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業的重大政治和社會責任做出應有的貢獻。在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現作工作總結如下:

  一、思想政治方面

  自己作為一名全心全意為人民服務的警察,堅持以鄧小平理論“__大精神”的重要思想為指導方針,認真貫徹執行黨的決議和有關精神,注重思想政治修養,通過不斷學習和實踐,樹立無產階級的世界觀、原創:人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業務能力強的新世紀、新階段的全心全意為人民服務的人。積極參加單位組織的業務培訓,提高自身各項業務素質和水平,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心。工作上,謙虛謹慎,不驕不躁,扎實工作,在思想上積極要求上進認真學習并深刻領會各級領導的講話和文件精神,使自己在思想境界上上升了一個層次。

  深刻領會各級領導的講話和文件精神,使自己在思想境界上上升了一個層次,更加適應本崗位的公安工作。

  二、公安業務工作方面,認真完成各項工作任務

  1.兢兢業業、積極肯干:

  自己作為一名全心全意為人民服務的警察,時刻牢記《黨章》的規定。因為我不是當兵分配過來的所以剛過來的時候對公安的各項業務都還不熟悉,為了更好的做好各項業務不但向身邊的優秀共產黨員學習,以他們為榜樣,做到廉潔奉公、愛崗敬業、無私奉獻。而且在工作、學習和生活中,始終想著自己所做的每一件事,都事關黨員的形象,時刻約束自己。在實際工作中,時刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡則,努力做好本職工作,團結同志,認真完成各項任務指標,積極發揮黨員的先鋒模范作用。一年來,在所領導及同志們的關心幫助下,打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人,_完成了上級交給的各項工作任務,為派出所轄區的治安秩序穩固發展打下了堅實的基礎。有力的凈化了轄區社會風氣。

  2.廉潔自律,規范執法:

  在工作中能夠堅持全心全意為人民服務的宗旨,認真學習黨和國家制定的各項方針、政策并在實際工作嚴格執行黨和國家的改造方針、政策,能做到規范執法,文明管理,執法公平,對自己嚴格要求,自覺地維護國家機關的工作形象,不利用公務權力圖謀私利,做到不該去的地方不去,不該做的事情不做。而且我會加強組織紀律意識貫穿到工作中,不僅是從小事做起,點滴做起,嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規章制度,每天上下班,我都要做到嚴格規范,不斷的提高自己的自身要求。在工作中,認真遵守機關制定的各項規章制度,努力提高機關工作效率和工作質量。以確保紀律嚴明,作風過硬。

  三、存在問題和不足:

  存在的主要問題和不足之處:一是政治理論學習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是更多的深入下去、深入到工作對象當中還不夠,存在著坐辦公室多,到下邊少的現象;三是如何在部門和崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺,意識還不夠強。三·是在工作有壓力的時候會難以控制自己的情緒。這也是自己的政治素質不夠高的表現,也是世界觀,人生觀,價值觀解決不好的表現。四·是毅力和耐力需要加強鍛煉。因為長時間參加同一項目訓練,尤其是自己不擅長的項目時,容易心浮氣躁,產生厭倦情緒,不能全生心的投入。

  四、如何改善存在的問題:

  一.加強對思想政治教育的引導和以及對當今社會趨勢的了解。二.學習法律法規,加強對法律的認識。三.加強治安管理,做到“違法必究,執法必嚴”。四.重點打擊犯罪分子以及違害社會的不法集團。六.加強政府的思想,組織,作風,制度,反腐倡廉建設。堅定中國特色社會主義理想信念,樹立為民,務實,清廉的政治品格。按照政治堅定,求真務實,開拓創新,勤政廉潔,團結協調的要求,著力把各級領導班子建立成為堅強的領導集體,著力使之成為堅強的戰斗堡壘。七.繼續加強思想政治學習。通過學習革命理論和當前黨的重要方針·路線和決策·樹立正確的人生觀·世界觀·權力觀·苦樂觀·樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。九.更要繼續加強體能訓練。通過積極主動參加各項體能訓練,努力克服訓練中遇到的困難,鍛煉自己的吃苦耐勞的意識。發揚‘特警’特別遵守紀律,特別吃苦耐勞,特別能戰斗,特別能奉獻的精神,進一步提升自身的技能水平。十.努力加強業務知識學習,通過自學和請教相結合的方式,努力專研業務知識和與業務相關的各項法律法規,以便于自己更快的適應工作的需要,提高自己的辦案能力。

  針對以上問題,我為明年確定了努力方向是;一是加強理論學習,進一步提高自身素質,必須要通過對國家法律·法規以及相關的政策深入學習。增強分析問題·理解問題·解決問題的實際能力,二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導和同事們把工作做得更好。三是腳踏實地的工作,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富警民關系,把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。四是我將牢固樹立正確的人生觀和價值觀,政治意識,嚴格要求自己,不斷努力學習各個方面,為成為一名優秀的特警不斷的邁進。

申請名師述職報告 篇27

  尊敬的領導、戰友們:

  我叫_,_市_縣人,于20_年_月入伍服役武警_第八支隊三大隊,由于工作的需要和對部隊的熱愛于20_年轉改為一級士官。現將對照職責和《士官管理規定》,述職如下:

  一、主要工作及成績

  1、思想端正,工作認真。自我轉改士官以來,首先在思想上能時刻以自己是一名士官、骨干來要求自己認真干好本職工作,履行副班長職責在班長不在期間,能帶領全班完成上級賦予的各項任務。同時我還在中隊輔佐指導員做好中隊各項政治工作,對不懂不會的能及時請教,對中隊安排的各項工作能及時完成。在我任命一班副班長以來,本班同志緊緊的團結在一起,根據中隊領導的指示端正思想態度干好各項工作,確保了以執勤為中心的各項任務的圓滿完成。

  2、嚴格認真訓練,帶領全班完成各項軍事訓練任務。在軍事訓練中,我能嚴格要求自己,在訓練場上發揚了不怕苦不怕累的精神確保了自身各項軍事訓練合格、過硬。在自身軍事過硬的同時,帶領全班完成了上級下達的各項訓練任務,保證了全班軍事訓練過硬為中隊下步訓練打下了堅實基礎。

  3、嚴格管理嚴格要求自己的同時,認真抓好本班內務建設和作風建設,在抓好內務建設和作風建設的同時也沒忘記做好戰士們的思想工作。使戰士們思想能高度集中統一,在戰士有厭訓、怕訓的心里時,我能及時把思想工作跟上。如果自己做不好的思想工作我能及時向中隊領導匯報,帶領全班人員落實及完成各項任務。

  4、正規執勤,嚴格要求自己站好每一班哨,在執勤中能保證執勤目標的絕對安全的同時履行領班員職責,嚴格要求當班哨兵,樹立良好軍人形象。在本班的執勤工作中我作為領班員,我能嚴格要求本班哨兵,認真站好每一班哨,使全班樹立了站哨一分鐘,確保目標安全六十秒的思想,帶領全班完成了上級交給的各項執勤任務,保證中隊各項執勤任務的完成。

  5、在日常生活中我能嚴格落實一日生活制度和安全制度,在生活中我能做到尊重領導,關心戰友,團結同志,同時我能以一名班長的身份來要求本班戰士嚴格遵守一日生活制度,確保了一日生活制度的正規。

  二、存在的不足

  1、在思想上有時有過于消極的時候,遇到思想問題不能穩定自己的情緒。

  2、軍事訓練還需要提高,在部分軍事訓練有偏科現象。

  3、在管理上還不夠大膽,經驗不足,開展工作不夠主動。

  4、在內務衛生上質量不高。

  三、下步工作目標和方向

  1、加強自身思想素質建設,努力學習黨的現代理論,做一名優秀的共產黨員。

  2、強化軍事訓練,努力的把自己軍事素質提高一個新的檔次。

  3、在管理上認真的向中隊領導學習,克服自己那些不想管、怕管理的麻痹思想,認真開展每一項工作。

  4、在內務衛生上,努力提高內務衛生質量,因為在自己做好了才能要求下面的戰士。

  5、在日常生活中始終要以自己是一名士官、一名骨干、一名黨員來要求自己做好每一項工作,起好帶頭工作。

  以上是我對今年工作的總結,在中隊黨支部正確指導、幫助和關心下,使我各方面的能力取得了很大的進步,在以后的工作中,我將按照以上所提的要求,一如既往的干好各項工作為中隊做出自己因有的貢獻。

  此致

  敬禮!

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