黨組織考核個人總結（精選3篇）

黨組織考核個人總結 篇1

　　_年機關第二黨支部在公司黨委的領導下，以_論和__重要思想為指導，認真貫徹黨的_屆三中全會精神，按照公司黨委的各項部署要求，圓滿完成了支部的各項工作。

　　一、組織支部黨員認真學習黨的_屆三中全會精神。黨的_屆三中全會精神是新世紀新階段指導我們構建社會主義和諧社會的綱領性文件，是全黨全國各族人民的共同愿望。支部把學習黨的_屆三中全會精神當作一項重要的政治任務抓緊抓好，支部在認真做好學習動員的基礎上，集中組織黨員學習了《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，并結合實際，進行了學習輔導，統一了黨員的思想，提高了黨員對新時期新階段構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性的認識，使黨員的思想始終和黨中央保持高度一致。

　　二、開展了黨員紀念日活動。支部按照黨委的要求，在黨員入黨紀念日時為他們過組織生日，請他們談入黨時的感受，重溫入黨誓詞，激勵黨員牢記宗旨永葆政治青春。同時，為每個黨員贈送入黨紀念書籍。

　　三、組織黨員學《黨章》。支部根據黨委《關于在全體黨員中開展進一步學習貫徹黨章活動的意見》，制定了學《黨章》的計劃，并按計劃認真組織學習。采取了由每個黨員在組織活動時輪流通讀原文的方法，創新形式，使學習達到應有的效果。同時要求黨員寫學習心得，不斷增強黨員的黨性意識。

　　四、抓實組織發展工作，發展新黨員一名。支部對入黨積極分子逐一落實了培養人。支部按照組織程序，小組推薦，支委會討論，組織考察，支部大會通過，報黨委批準，發展了高軍同志為預備黨員。

　　五、開展黨員日常性教育。支部認真傳達學習了《_年黨委工作要點》、《關于_年元旦、春節期間加強黨風建設的通知》、《蘇龍公司黨委爭創黨員示范崗的考核評比細則》及公司黨委的有關文件精神，通過日常性的學習推動了黨員日常工作實踐的踏實開展。

　　六、開展了爭創黨員示范崗活動。今年初，我支部根據黨委爭創黨員示范崗活動的要求，進行了傳達和部署。支部黨員在工作中、生活中積極響應，結合構建和諧企業，以實際行動推動了這一工作的開展。工會在工會主席鄒斌同志的領導下，積極推行工資集體協商改革試點，取得圓滿成功，先后為企業爭得市勞動關系和諧企業和省模范和諧企業兩塊先進的牌子。政工部在黨委委員、紀委書記謝忠霞同志的分管領導下，全體同志任勞任怨做事，認認真真做人，在全面完成本部門工作的基礎上，不折不扣地完成公司交辦的比較棘手的改水任務和其它交辦任務。企劃部胡天榆同志在做好本部門工作的同時，充分發揮自己的特長，公司需撰寫上報的文字材料，總是顧全大局，勇挑重擔，毫無怨言，當作自己的事情來完成。保衛科的黨員工作上處處以身作則，吃苦耐勞，積極完成各種急難險重任務。生活上，關心別人比關心自己更重要，陳國鑒生病期間他們日夜照料，組織募捐，給病人家屬送去了無微不至的關懷。困難職工黃大艮、吳建忠都得到他們無私的幫助。

　　總之，_年支部工作有成績，也存在差距和不足。主要表現在對理論學習的要求不嚴，活動的形式創新不夠等等，有待于在黨委的指導下進一步改善。_年支部工作要在黨委的領導下，進一步發揚成績，改進不足，團結帶領黨員緊緊圍繞企業新的經濟工作目標，勤奮努力，奮勇當先，出成績、出成果，為構建和諧企業作出我們支部黨員應有的貢獻。_年機關第二黨支部在公司黨委的領導下，以_論和__重要思想為指導，認真貫徹黨的_屆三中全會精神，按照公司黨委的各項部署要求，圓滿完成了支部的各項工作。

黨組織考核個人總結 篇2

　　今年以來，緊緊圍繞全省事業中心工作任務，找準立足點，發揮意識形態工作思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，扎實開展“不忘初心牢記使命”主題教育，促進了全年各項工作的有效落實。現將20__年上半年意識形態工作總結如下：

　　一、主要工作

　　(一)統一思想，凝聚共識。省委《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》下發后，黨組迅速召開黨組會進行學習部署,使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領導承擔直接責任，明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形。教育引導黨員干部特別是黨員領導干部不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，通過持續教育，使黨組織和黨員干部明確了抓意識形態工作的基本遵循，也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當，達到了統一思想，齊抓共管的目的。目前，單位上下沒有發現在意識形態方面存在明顯問題的人和事。

　　(二)明確職責，健全機制。黨組中心組在學習《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》的基礎上，進一步明確了黨組抓意識形態工作的具體制度、責任部室，以及具體情況的處置辦法，按照黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”的要求，黨組與各級黨員干部簽訂“黨風廉政建設責任書”，上半年共組織黨風黨紀教育、警示教育、作風建設教育3次，每次都將意識形態工作作為重要內容納入其中，進一步明確會領導抓意識形態工作的具體責任，把意識形態工作作為考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態工作制度機制。

　　(三)強化教育，夯實基礎。黨組以學習型黨組織建設為平臺，結合 “不忘初心 牢記使命”學習教育，把意識形態工作納入學習內容，不斷創新載體和方法，切實抓好干部職工思想教育和理論學習工作。上半年共組織召開黨組中心組學習會議7次，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神;“七一”前夕，組織機關全體黨員干部赴陜甘邊照金革命根據地舊址，通過參觀革命紀念館，重溫入黨誓詞，聽黨課，談體會等形式，舉辦了以緬懷革命先烈、學習革命先輩、重溫入黨誓詞、堅定理想信念、鑄牢黨性黨魂為主題的現場黨課教學活動。

　　(四)抓住關鍵，增強實效。在主體責任上，進一步明確各黨組織主要負責人是意識形態工作的第一責任人，要承擔起主體責任，盡好責、抓到位，從嚴從實抓好意識形態工作。在陣地建設上，研究把握現代新聞傳播規律和新興媒體發展規律，用群眾喜聞樂見、易于接受的方式講好中國故事、講好黨的故事，增強輿論工作的傳播力、引導力、影響力和公信力。在人員上，抓好在職黨員干部教育全覆蓋的同時，針對離退休黨員居住分散、高齡多病、行動不便和流動頻繁等問題，把離退休黨員作為重要組成部分，納入到機關學習教育整體安排, 組織召開離退休黨員學習教育座談會，采取送學上門、組織參觀、聽取報告、集中上黨課等形式，將思想教育融入到離退休黨員各項活動中,不斷擴展教育覆蓋面和影響力。在落實措施上，加強對意識形態領域新變化新情況的分析研究，大力推動理念觀念、內容形式、方法手段等創新，嚴格排查意識形態管理漏洞，查找風險隱患和薄弱環節，及時采取措施改進完善，在細微之中保障意識形態工作扎實到位。

　　二、存在問題

　　意識形態工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足干部職工文化需求的工作有待提升。

　　三、下步打算

　　下一步，我們主要抓好三個方面的工作：

　　一是牢牢把握好正確的政治方向，確保習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神落地生根。

　　二是強化擔當意識和使命意識，加強正面宣傳引導，做好事業成就的展示宣傳，在全社會形成良好氛圍。

　　三是加強互聯網思維意識和創新意識，以兄弟單位宣傳思想文化和意識形態工作中的好的做法為榜樣，補齊短板，開拓創新，不斷取得意識形態工作新成效。

黨組織考核個人總結 篇3

　　__年上半年，在縣委的領導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以加強黨的執政能力建設為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作：

　　一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。

　　為進一步加強教育系統黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發展觀和現代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的__屆六中全會精神，以科學發展觀統領教育改革和發展全局，組織制定《自治縣教育發展___規劃》。

　　二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰斗力創造力。

　　為進一步探索黨建機制創新工作，局黨委制定并印發了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰斗力;做好黨員的發展和教育工作，嚴格發展工作程序，嚴把發展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業余黨校和團校。今年發展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續考察的批復。

　　三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發展的能力。

　　一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導干部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據縣委商業_項治理工作的安排意見，局黨委結合教育系統實際，積極開展商業_項治理工作，成立了教育局商業_項治理工作領導小組，并結合教育系統實際，制定了《教育局開展商業_項治理工作實施方案》，明確了教育局商業_項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責，為教育系統深入開展商業_項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎。并從去年查處的幾起教育系統財務人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統警示教育大會，印發了教育系統警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務人員自覺接受社會和群眾的監督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。

　　二是積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。

　　三是認真實施“陽光工程”，進一步規范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄，有關需要公示的內容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監督。

　　四是健全黨內民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

　　五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領導接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發放慰問物資0、5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人，黨紀處分3人。

　　六是認真抓好教育行風建設，規范教育行為，切實加強機關作風建設，提高執政能力，在民主評議行風工作中滿意率達95%以上。

　　四、全面落實黨建工作責任制，為局機關和學校黨支部黨建工作提供有力保障。

　　教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實;尊重和維護黨員的權利，在強調黨員盡義務的同時，切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統一，對生活確有困難的黨員，從實際出發，切實給予關心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調動了他們的積極性和創造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機關黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關活動。

　　五、穩步推進機關效能建設，提高依法行政能力。

　　一是以創建“五型機關”為載體，結合局機關實際制定完善了《__自治縣教育局機關效能考核辦法》、《教育局機關窗口股室服務承諾制》、《__自治縣教育局職責失誤責任追究制》和《首問責任制》，完善了各股室崗位責任制度和股室管理制度，實行掛牌上崗和外出公示制度，促進了機關作風的轉變。

　　二是提高依法行政能力。組織機關全體干部、職工認真學習了《中華人民共和國行政許可法》，通過學習和貫徹落實，杜絕了工作中存在的缺位、錯位等現象的發生。

　　三是加強機關考勤工作。嚴格執行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負責，做到上班有簽到、請假有手續、公差明去向，并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結合，有效地控制了機關工作人員的遲到、早退、缺勤現象。

　　六、大力推動黨建“走前頭”，促進我縣教育事業跨上新水平。(堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”，充分發揮教育局機關、局屬學校在全縣教育教學工作中起著指導、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發展。

　　一是基礎教育快速發展。年初，在教育工作會議上，提出了控輟保學的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學機制，大力推行聯系鄉鎮學校制度和勸學制度。今年我們繼續實行了教研員聯系鄉鎮學校制度，實行責任_教研員把勸學保生工作作為春季首要工作，經常與學校教職工一起走村串戶上門勸學，使大多數輟學生返回了學校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導室牽頭，局機關抽調精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結果及時進行了通報，對檢查發現的問題下達了限期整改通知，為控輟保學、鞏固“普九”打下了堅實的基礎。困生入學交費困難的實際，各學校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學雜費近1萬元。同時，繼續完善了貧困生救助制度，救助資金發放及時到位，確保了貧困生按時入學。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發放工作：為24575名學生提供了免費教科書，總金額達115萬元;為26112人免雜費115萬元;為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元。“兩免一補”惠及貧困學生26112人，共發放金額1671572元。完成學校公用經費70萬元的發放工作，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。

　　二是職業教育持續發展。今年，在加格斯臺鄉中學開設了職業教育分流班，開設有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學生。為自治縣職業教育發展開創了新的路子。縣職業高中與江蘇泰州職業學校達成聯合辦學協議，今年9月開始招生。

　　三是切實抓好教育系統教師、校領導兩支隊伍的建設。在對全縣各學校在崗人員情況及超編情況進行調研的基礎上，清理了各校借調人員;調整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實86名代管教師各種關系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。

　　為提高學校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓班;對部分學校管理情況進行了調研，撤消了2所學校校長職務;為加強學校管理及校長隊伍管理，出臺《校領導外出報告制度》、《校領導任課、聽課制度》、《學校財務管理制度》。積極開展學校領導掛職鍛煉工作，從各學校選派部分學校領導到江蘇對口學校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學習先進的教育教學管理經驗，逐步造就一支符合時代要求、能發揮示范和輻射作用的學校領導隊伍。

　　同時我們依托各級各類培訓學習，結合工作崗位實踐，提高隊伍整體素質。一是狠抓“雙語”師資培訓。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區少數民族“雙語”培訓。二是狠抓業務、綜合素質培訓。組織9名教師參加自治區培訓，108名教師參加自治州培訓，250名教師參加自治縣培訓。舉辦了為期20天的維、哈語系小學教師繼續教育培訓班，共有80名教師參加培訓;完成為期兩年教師漢語強化培訓班的前期準備工作。安排13名民族學校漢語教師到漢語學校進行為期1周的工作實習。

　　六是狠抓教學管理，教學質量穩步提升。上半年，我們加強了對教學常規管理落實情況的督查工作，4月10日—5月26日，組織教研員及有關專業人員下鄉深入教學一線檢查指導課改工作及學校教學常規。對不認真落實教學常規管理的學校校長進行了通報，并納入年終考核，有力督促了教學常規的落實。二是積極推進學科教師競賽。我們根據教育部頒發的學科競賽試行辦法，積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導、命題、評選的管理工作，發揮競賽獎勵的正確導向功能。上半年，承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學能手評選活動;并組織中小學各科教師參加了國家、自治區、自治州級教研活動;其中獲輔導獎69人(其中一等獎8人，二等獎31人，三等獎30人);獲自治區級輔導獎32人(其中一等獎12人，二等獎20人)。三是積極組織中小學生參加各類競賽活動。上半年，先后組織各校中小學生參加了自治州中小學語文、數學、英語、漢語、物理、生物、化學、自然、綜合實踐活動等競賽;參賽學生達1915人，其中獲一等獎8人，二等獎35人，三等獎69人;獲自治區級一等獎32人，二等獎64人，三等獎96人。七是狠抓“危改”和農村寄宿制學校建設，辦學條件進一步改善。

　　我們結合學校布局調整，狠抓項目建設。一是領導重視。在去年的基礎上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學危房改造和農村寄宿制學校建設工作，領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局。二是項目管理規范。我們嚴格按照審定的項目規劃進行項目建設，新、改、擴建項目全部履行報建手續，工程項目全部進行邀請招標確立施工隊伍，工程管理由學校委派專職人員經過培訓后脫產監理工程質量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續，設立了工程建設舉報電話和舉報箱。三是建設項目資料管理規范。有專人負責各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發安全方面文件，提出相關的要求;在全縣范圍開展多種形式、內容豐富的"3、27"中小學生安全教育日活動;擬定教育系統安全工作目標管理責任書;組織安監、質檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學進行了全面細致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發現和消除。

　　__年上半年制作編報坎鄉牧業學校、愛新舍里鎮依拉齊中心校2所學校"明德小學"項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區外經貿廳密切配合，完成闊洪齊鄉瓊坦木村學校"日本國無償利民援助項目"相關資料的及時制作、報送、協調工作，簽署贈款協議，爭取到91735美元(折合人民幣73、5萬元)捐助資金。完成__年10所危改、明德、日本捐資項目學校的立項、確定建設方案、制作紅線圖、選址、設計、招標、簽定施工、監理合同、"三通一平"、定位放線等工作，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設。完成坎鄉庫勒特克齊村學校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準備工作，目前主體工程建設已完成。

　　八是以開展德育活動為抓手，推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設是黨中央國務院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統《__年自治縣中小學校德育工作實施意見》，《中小學德育達標規劃》以及成立了自治縣中小學德育達標評估工作領導小組。經過認真組織，__年1月23日縣一小創建了州級德育達標學校。為了進一步加強和改進中小學德育工作，不斷提高德育工作者的工作能力，積極探索和研究新辦法，總結新經驗，在全縣中小學校領導、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文77篇。經過認真、公平的評選，共評選出34篇為優秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。

　　__年4月28日，在縣人民廣場舉辦了自治縣百名優秀學生表彰暨十八歲成人宣誓、新團員入團宣誓活動，全縣中小學師生近萬參加了本次活動。__年5月19日，在縣人民廣場舉辦了自治縣第一屆中學生才藝展示大賽，表演形式分獨唱、獨舞、器樂組合、小品四大類，共29個節目;6月1日在縣人民廣場舉辦自治縣小學生韻律操大賽，通過活動涌現出了一批培養藝術人才的好苗子。__年上半年還選拔、推薦自治區級"三好學生"1名，自治州級"三好學生"8名，優秀學生干部3名和先進集體3個。

　　九是完善了預防和處置校園突發事件的工作預案，及時消除影響安全和穩定的各種隱患，保持了學校的安定穩定。

　　在今后的工作中我們將繼續堅持以黨建促業務的工作思路，加強基層黨組織建設，堅持以黨支部領導下的負責制，發揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優化教育資源，想方設法籌措資金，改善辦學條件，繼續實施新課程改革，提高教學質量，積極推進人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實學校管理和教學隊伍，確保自治縣教育事業在今年上一個新的臺階。