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2023頂崗實習工作總結

發布時間:2023-06-20

2023頂崗實習工作總結(通用30篇)

2023頂崗實習工作總結 篇1

  一、實習目的

  鞏固管理專業的知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的管理專業的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質與規律。

  二、實習內容

  1、實習崗位:前臺接待

  2、實習工作職責

  (1)接待工作。負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規范,保持良好的禮節禮貌。當訪客進入接待廳時,抬頭行注目禮;您好,請問找誰?并請訪客入坐,請示后引入相關區域,在一分鐘內端上茶水,并負責加水、更新煙缸。

  (2)衛生清潔工作。負責公司前臺或咨詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。

  (3)負責收發管理報紙、信函、傳真,及時送交領導或按要求傳送給客戶;

  (4)安全工作。下班前檢查復印機關機,關閉所有電源,負責關好門窗;

  (5)接受行政經理工作安排并協助人事文員作好行政部其他工作。

  三、實習思考

  (1)市場觀念和經營體制與公司快速發展的要求不相適應,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求存在差距。主要表現在經營體制不完善,經營隊伍、經營人員的責、權、利還有待于進一步提高。

  (2)成本意識不強,成本控制水平不高。個別項目存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益,向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,此外,對資源的節約意識不強,造成經常性的資源浪費,如辦公用品的消耗過驚人,使公司的成本控制與一流的企業還存在較大的差距,因而影響市場競爭力。

  (3)依法治企、依法維權和自我保護意識不強。公司某些領導的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求,不能夠充分運用法律手段來維護企業利益,尤其是在債權、債務等問題的處理上不盡如人意,使企業蒙受了巨大的損失。

  (4)辦事效率不高,磨洋工現象嚴重。公司員工的效率意識不強,做事經常出現拖拉現象,不能做到今日事今日畢,很多在今天就能及時處理的事情一直往下拖延,久而久之,事情越拖越多,辦事干勁越拖越小,最后導致整體辦事效率低下,影響公司的正常營運,也給顧客留下不好的印象,影響公司的形象。

  四、實習總結

  (1)待人要真誠。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去公司實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。

  (2)要善于溝通。要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,領導并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟領導同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

  (3)要有激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在不斷變化的社會里,需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。老師曾經對我們說過,無論在哪個實習崗位都要細心負責,具有基本的專業素養,因為它是做好工作的前提。

  我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的提高自己,在以后的實踐中更好的運用所學知識,做一名合格的大學生,將來做一個對社會有用的人。

2023頂崗實習工作總結 篇2

  我實習的學校是ccc李莊中學,承擔高一三個班的地理課堂教學工作和高一一班的實習班主任工作。在實習期間,我共聽課20節,準備了25個教案,講課75節。此外,我還協助原班主任組織了多項班級活動以及團日活動,F就我這一學期的實習工作做個人總結。

  (一)教學工作實習方面

  教書育人是教師的基本職能。教書是前提,育人是目的,育人應寓于教書之中。因此教學工作實習應是實習生工作的重點。我來實習地的第二周迎來了我的第一節課。這節課相當重要,也是給我留下印象最深的一節課。所講內容為"工業生產活動"。由于備課相當充分,并在課前進行了反復試講,所以整堂課進行的相當順利。知識層面上沒有出任何差錯,教學態度嚴謹認真,課堂反應達到了預期。然而這第一堂課上也出現了自己始料未及的狀況。由于初次面對現實當中的課堂教學,面對一群睜著一雙雙求知眸子的陌生學生,心里還是有些緊張,并一度出現了思維短路的狀況。還好我及時進行了調整,才使得整堂課順利進行了下來。通過這件事,我充分認識到頂崗實習工作對實習生的重要性。畢竟在大學里的試講活動與真正的課堂教學還有一定差距。只有親自走進中學地理課堂,才能真正提高我們教學的本領。

  有了第一節課的經驗和教訓,我的第二堂課就顯得輕車熟路了。這堂課我請來了我的指導老師張君孟聽課,對我進行點播。無論是教態方面,還是講課層面,我感覺都比第一節課有了大幅度的進步。從課前提問,到導入新課;從新課講授到總結回顧,我都處理地比較到位。張君孟老師給予了我很高的評價。同時也就一些細節問題對我進行了指導。

  在整個實習期間,我始終做到認真批改作業,認真審閱試卷并進行講評。在教學工作上取得了業務上的進步與認識上的飛躍。

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  自接任高一一班實習班主任以來,我就本著盡職盡責的態度開展各項工作,虛心接受原班主任的指導。高一一班是一個音美特長班,班里共有十七名同學。我根據學校的工作計劃和班級實際,獨立擬定了切實可行的實習計劃并貫徹落實。我先后召開了"我的未來不是夢","與實習生面對面"等主題班會。邀請全體十二名實習生與我班同學面對面,暢談大學,暢談理想。召開了"遠離網吧,爭做文明合格中學生","花開太早是個美麗的錯"等思想教育主題班會。強調遵守校規校紀對中學生成長的意義。此外我還多次請實習生給同學們談各科的學習方法。

  在我們的共同努力下,高一一班取得了可喜的成績:第一次統考,我班的劉夢華同學取得了年級第一的好成績;我班作為鼓樂隊參加了校春季運動會入場式,獲得"優秀儀仗隊"光榮稱號;我班自行排練的話劇"凝聚每份愛"獲得了校領導的一致好評,并代表李莊中學參加縣級比賽;在學校舉行的隊列廣播操比賽中,我班榮獲一等獎;這一系列的榮譽,不但增強了班級自信心,更使高一一班成為一個有著超強凝聚了與無限創造力的團隊,我堅持深入學生,天天下班級的指導思想,與學生建立了密切的師生關系。我們做班主任,必須執行"六到",即早操到操場檢查學生做操情況。上午第一節課,午唱,晚讀到教師檢查學生是否遲到。午休、晚休督促學生作息。在實習期間我始終堅持學校教育與家庭教育相結合,集體教育與與個別教育相結合。與校方、家長、學生的關系處理得較為合理。我十分注重對學生進行思想教育,找過每位同學單獨談心,并為他們建立個性檔案與成長記錄袋。深入了解他們,關心他們。我這個實習班主任受到了校方與學生的歡迎,他們都親切地稱呼我為"小魏老師"。在實習期間,一班的班級面貌有了顯著進步。

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  在實習期間,我積極參加教育調查活動,鍛煉自己的科研能力。并撰寫論文《具體班級具體分析——論教師的有效授課策略》。我認為每個班級都有每個班級的氣質、性格或者說是靈魂。教師應針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應不同班級的學生,而不應以自己一貫的風格去*學生來適應你。以我所教的三個班級為例:一班同學紀律很好,課堂與老師配合地默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,教師應嚴格要求,并在講課過程中適當使用幽默。二班紀律不錯,但與教師配合不好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,教師應盡量展現個人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導、鼓勵他們,讓他們動起來。三班紀律很差,課堂氣氛活躍地有點過頭,而且學生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認為教師應收起嚴肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多說多講,更多地參與到課堂教學上來。讓他們的精力真正地用到學習上面。具體班級具體分析,真正有效地進行課堂教學活動。

  (四)黨團活動實習方面

  我們赴李莊中學實習小分隊定期召開黨團會議,積極參加黨團活動。例如:我們認真學習科學發展觀,并在日常的工作學習生活中積極實踐科學發展觀。不斷學習,不斷提高教師業務素質。實習小分隊還集體參觀了冉莊地道戰遺址,接受愛國主義教育。召開小組會議,討論初登講臺應該注意的事項。開展實習生教師業務大比武活動。此外我們還協助校方做了大量有意義的工作。在校運會上,我們承辦了開幕式文藝演出,并全程擔任裁判一職,協助校方圓滿成功地完成了春季運動會。我們還在校隊列廣播操比賽中擔任評委。高考前夕,我們連續一個月的晚上為高三生義務輔導。這些活動獲得了校方的高度評價。

  (五)頂崗實習紀律作風方面

  頂崗實習是師范生完成由學生向老師轉變的重要環節,是師范教育計劃中最重要的實踐形式。在此階段,實習生具有雙重身份。對中學生而言,我們是為人師表的老師,所以應具有高度的自覺性;對帶隊老師和指導教師來說,我們是師范教育最后階段的學生。因此我們在實習期間更要遵守紀律。我堅持按時出勤、坐班,為人師表,盡職盡責。既嚴格遵守頂崗辦的各項規章制度,又不違反實習學校的條令條例。良好的紀律是保證實習質量的重要條件。我們也因為嚴格遵守紀律使自己更好地得到了鍛煉。

  頂崗實習是個人綜合能力的檢驗。此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。并且增加了我畢業就業的信心和勇氣。

  此次實習已結束,時間不是很長,但具有重大意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并且鍛煉了我各方面的能力,對我今后的學習和工作將產生積極影響。

2023頂崗實習工作總結 篇3

  如果說大一的一年的兼職生活讓我學到了很多,那么大二這一學期的在華益電腦城風行條碼公司的實習更讓我受益匪淺。不僅是專業技能的提高了,而且懂得怎樣更好的為人處事。這是課堂上所學不到的。

  工作總結:

  每到一個新的環境第一件事當然就是要對新環境的熟悉。所以,第一次去公司見張老師之后,我們就在澤鋒學長的帶領下對華益電腦城的上下進行了了解。同時,他還帶我們去看了我們公司的競爭公司和合作公司。以及華益電腦城周圍的環境包括龍宮電腦城、拉貨的源地(923、超捷、福廣)。結代收款的商家(遠志、環球923物流)等地方。

  正式開始實習時,每周剛去公司時的第一件事是我們都會把公司清理打掃,洗茶杯、擦洗沙發、拖地板。就像學長說的那樣:一個干凈整齊的工作環境能給工作人員帶來了好心情,同時也會給來公司的客戶留下好的印象。在他的指導下,我們拆裝過主機,與此同時他也傳授給我們一些關于電腦常見故障的處理方法等。這樣一來我們溫習了我們的專業課程,同時也學到了課本上沒有的常識。魏老師和學長也教我們學習了標簽的排版和打印、一些型號打印機(北洋、立象、西鐵城)的使用、講解標準臘基碳帶、混合基碳帶、水洗布專用樹脂基碳帶、不干標簽的特點和適用。在學長的帶領下我們也去送過貨、拉過貨、結過款等。在學長不在的時候,我和盛鶴能慢慢的獨立自己去個別商家結款、拉貨。在休閑的時候我回去張老師的博客,看他的博文。從他博文勸了對張老師的進一步的了解,了解到一個成功人士的背后的心酸和汗水。被他"三勤"、活到老學到老、不向命運低頭、知恩圖拔、樂于助人的精神所折服。

  實習心得:

  一、這段時間的實習讓我認識到更多的人,生活變得很充實。不再想以前那樣,周末就滴在宿舍玩電腦之類。

  二、專業知識得到鞏固和擴展,同時我還學會了條碼標簽,打印機的使用。這些是在學校里我沒學到的。

  三、受公司良好的環境和張老師、羅老師、魏老師、學長的影響,潛移默化下開始意識到在工作中要做到"三勤":做人要殷勤,做事要勤快,學習要勤奮.我會以這三勤為準則努力著。

  四、"解除了不一樣的環境,能引起人的感想和反思,從而對自己觀念產生的改變"這句換是昨天傍晚和張老師座談話說實習總結時盛鶴說的。引起了我很大的共鳴。是的,字校園一成不變的環境和人,我們的觀念在這樣的環境下,我們的觀念也一成不變、隨從大眾。三年,三年的時間我們不會有什么特大的轉變。而這次的實習,讓我們觀念上有了很大的轉變,至少我們開始有自知之明,意識到了緊迫感和就業的壓力感。

  五、在張老師的言傳身教下,我在待人接物上有了進步。做到當比人幫我時說聲"謝謝";做得不好時的時候會說"對不起"活"不好意思";遇到老師會問候等。雖然這些禮節我都知道,但我平時確實是很少做到。現在,也是在受張老師的影響下,潛移默化。

2023頂崗實習工作總結 篇4

  無論是在學習中還是生活中,你是不是都會碰到這樣的狀況,老師或者領導都會布置你這樣一個任務:“明天交一份你這個這段時間學習活工作的心得體會上來”,這時的你是不是慌了,鋪好了紙卻無從下筆,不用著急。

  轉眼已經實習了兩個多星期,曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是此刻建行緊張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的作風,自覺融入到這個優良的工作環境中去。生活節奏變得規律,每一天準時上下班,上學時候的散漫、簡單的日子一去不復返。分配那天,有點緊張,也有點激動,因為不明白究竟花落誰家。幸運的是,我被分配到了離家不遠的廈門建行松柏分行。報到的第一天我遇到了兩個校友,他們也是來實習的,我們受到了康經理和林經理的熱情接待,他們與我們進行了一番意味深長的談話。從他們的話語和笑容中我們能感覺到這個---而又熱情的團隊。隨后經理安排我們各自拜師學習,我先被安排到貸后服務的崗位。

  因為我以前沒接觸過,對個貸后中心的很多業務都不懂。"師傅"是一個隨和而又豪爽的人,從第一天起,他就仔細給我傳授個人貸款業務的點點滴滴。在師傅和領導的關心和支持下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著"認認真真工作,堂堂正正做人"的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業務都要謹慎留意。在銀行業誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。

  一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏---。剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會就是個人的發展和潛力的進步不僅僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體此刻日常工作的許多小事上,從細節處入手。在金融市場激烈競爭的這天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更就應加強自己的業務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶帶給方便、快捷、準確的服務。同時,我也領悟到學生和社會工作者的區別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所期望的狀態,首先你務必付出12分的努力。實習以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養自己的理財潛力。"在大學里學的不僅僅是知識,更是一種叫做自學的潛力"。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰!

  我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。

2023頂崗實習工作總結 篇5

  時光流逝,不知不覺時間已悄悄離去,但在這三個月中,留給我的卻是受用一生的財富和一段難忘的記憶;仡欉@三個月,我對于自己的工作性質有了更近一步的認識。轉眼間,頂崗實習已過去一大半兒了,我對此我對我的實習生活做如下幾點總結:

  一、實習的內容

  從20__年9月開始實習到現在,我正式走進澳亞實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營,生產等都很陌生,企業讓相關領導帶我們學習了一段時間,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在李 老師的熱心指導下,我依次對企業的基本產品、產業結構等整體運作方式進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識以及運作過程中的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

  以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對澳亞紡織集團的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我們的主要是在一線工作,真正把所學的知識應用到實踐中。雖然在校期間也去公司參加過實習,但時剛走進車間時一切都還是那么陌生,理論與實踐的差別讓我們束手無策,無從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進行實習指導,使我們很快把理論和實踐相結合,并很快融入到工作中。到現在實習已半年多了,我們以員工和學生的兩重身份盡職盡責的做好公司安排的工作,由于沒有工作經驗在工作中也不可避免的犯一些錯誤,給同事帶來不必要的麻煩,感覺很抱歉。對他們的熱心幫助很是感激。

  二、實習的提高與收獲

  實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力有了一定的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進澳亞開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與的工作,對企業進行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真按時完成實習日記、撰寫實習報告。實習收獲,主要有四個方面:

  1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

  2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  3、一些學生在實習單位受到認可并促成就業。

  4、為畢業后的正式工作作好了準備。

  三、實習后的轉變總結創新:

  通過實習,我對企業的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我實習中期還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

  頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創下一片藍天!

2023頂崗實習工作總結 篇6

  20__年x月x日,伴隨著__屆大學生的實習開始,我們都急不可待的從大學校園的“高塔”中飛了出來。進入這個陌生的社會,我們好像感到自己終于長大了一樣,爭先恐后的想找到一份工作來證明自己,從父母的供養下獨立出來。但事實上,社會的生活有怎么會這么順利呢?在經過了三番五次的失敗碰壁之后,我終于暫時停下了自己的腳步,重新整頓并分析了自己的,終于找到了一份適合自己的實習工作。以下是我對這次實習工作的個人總結:

  一、思想情況

  隨著的環境的改變,我們的思想也會一直改變。在來到了社會和工作的環境后,我首先在環境中體會到的就是——“競爭”。面試是競爭,工作是競爭,社會中無時無刻不在競爭。為此,我一改過去對美好未來的期望,在思想上改變了自己,提高了工作的態度和積極性,讓自己能逐漸在社會中發展起來。

  二、工作發展

  在工作方面,作為一名實習生,我們能做到并做好的事情實在非常有限。真正加入了的工作才知道,和實際的工作相比起來,我們過去在學校中學習的那些東西就像是“小兒科”一樣,但也辛虧有了這些基礎的知識,我才能利用這份優勢在工作中更快更好的發展和學習。

  在實習期間的工作中,我積極的嚴格的要求自己,在工作中認真處理好工作的每件事情,并認真的遵守規定,積極的發展自我能力,取得了較好的進步,并在工作中適應了這份崗位。

  三、學習情況

  通過實際的工作,我明白自己在這個行業中還有很多的不足和問題。為此,我通過領導的培訓和自我的時間,積極的接觸__行業。通過領導的教導,我學會了工作的基礎,調高了自己的技術。而在自我的鍛煉中,我重視思想和經驗,經;厝フ彝聜兘涣鳎W習一些網絡上的經驗,這使得在工作中面對一些問題的時候能及時的找到解決辦法,提高自我業務能力。

  四、自我反思

  通過這次的實習,我大大的提高了自身的能力,但同時,我也意識到自己的努力中出現了一些問題。尤其是學習的過多過快這一點!所謂“嚼多不爛”,我一時間掌握了太多的知識,但卻沒有好好的“消化”,這也導致了我在知識上的一些混亂。

  為此,在今后,我要更重視在實際上的鍛煉和提升,通過實際的鍛煉,將自己的知識都轉化為自己的經驗,這樣才能更好的去掌握工作,提升自我!

2023頂崗實習工作總結 篇7

  轉眼間,我走上教師崗位已近半年了。在這半年中,我擔任高一三四班的語文任課老師。在這初為人師的半年里,我逐漸適應了學校正常的教育教學生活,融入了臨城職教中心這個集體的大家庭中,從中感悟到了師風師德的重要,體會到了做教師的滋味,更懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。最后,也順利地完成了實習期的任務,F將我本次實習的收獲和大家分享一下。

  在學校中,每位實習生都要經歷聽評課,而且還必須有聽評課記錄。被聽課時,我心里很緊張,在講課之前,必須充分備課,把需要講到的知識點總結起來,整理順序和思路,依據時間來分配這四十五分鐘,讓它做到高效課堂,這是很不容易的,而且,聽課后面會有許多老師,難免會有些緊張。評課是給別的老師評,但評課的前提是你必須去聽這個老師的課,根據板書等要求來進行評課,這個過程,其實是給了你一個發現別人長處,修改自己缺點的機會。一定要充分的把握,學習老教師的優點,讓自己對于課堂不在那么的陌生。

  我們學校也舉行了微課說課大賽,這又充分的鍛煉了我們的能力,提高了自己對于課堂的掌握力,對知識的掌握力,對學生的掌握。通過說課活動,促進教師更好地掌握語文教學的有關理論,進一步熟悉大綱、熟悉教材,提高教師處理教材,合理選擇教法、學法的實際教學能力和教師的口頭表達能力以及邏輯思維能力,進而全面提高語文教學的質量。說課,是教師在自己完成教學設計之后,與同行交流教學設計思想、教學設計內容、教學設計流程等預設的一項特殊的、教學準備工作,因而與集體備課緊密相連。所以備課也是一門學問,備課也是有講究的,要想上好一節課就得備好一節課。要想備好一節課,就得下一番功夫,查閱資料、做教輔資料,光有這些還不行,還必須與其他人密切合作,集眾人之長、資源共享,這樣的備課方能達到有的放矢,才能上好一節課。我們高一備課組成員緊密配合,團結協作充分發揮備課組的教學研究和集體備課功能。使得我們的語文教學都能夠得心應手。團結協作相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動的一大特色。我們一起討論,一起備課,取長補短,查漏補缺,最終成立出一份完整的教案。這樣備出來的課,才更加充分,更加具有說服力。

  認真上好每一節課。在指導教師和特聘名師的指導下,我注重在課堂上利用多種方式調動學生的學習熱情,課堂掌控能力得到了很大的提升。發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節課的質量。課后還及時對該課做出總結,寫好教學反思。

  在班級管理方面,我學到了以下幾點。

  1.創設平等和諧的同學關系。一個良好的班級氛圍可以對學生的學習和成長有著很大的幫助。在所有的班風中我覺得平等和諧最重要。要讓學生覺得自己是班集體中的一員,熱愛這個班集體,就必須讓孩子覺得無論成績好壞,自己跟別人一樣都是平等的,都一樣受到老師同樣多的關注和愛護。

  2.創設師生溝通的良好氛圍。通過相互間的溝通,師生得以意見交流、才可以聯絡感情、化解誤會、團結班級中的力量,進而使學生在愉快的氣氛中發揮潛能,達到最好的學習效果。但在溝通中,教師應該注意和學生保持距離,臺上你是嚴厲的老師,臺下你是他們的朋友,但是不要太過于親近。

  3.建立班級激勵機制。設立獎項,實行全方位鼓勵。每學期設立各種獎項,對不同層次、不同學生給以全面評價和鼓勵。調動每一位學生的上進心,推出優秀,樹立榜樣,找出差距,不斷改進。以各種形式給以鼓勵。例如:表揚信;獎勵學習用品。

  4.營造良好的班風學風。要營造良好的班風、學風,樹立正確的班級輿論很重要,而要樹立正確的班級輿論,老師是起著重要作用的。

  5.批評學生要注意因人而異。學生再調皮也會有一些閃光之處。關鍵是看班主任如何去正確地去發掘。有些學生是吃硬不吃軟的,那當他犯錯誤的時候,可以直接地把他們的問題指出來,并強調其嚴重性。若有必要可以給一些處分。而更多的學生需要的是溝通,讓其明白所犯錯誤的嚴重性。這是我對于班級管理的一些建議。

  在人際交往上,我很榮幸遇到我的三位崗友,他們都有各自的特點,我們關系都很好,很高興可以多交幾個朋友,在這半年里我們互幫互助,有困難一起解決,有好東西一起分享,雖然實習只有半年,但是在以后我們依然是好朋友,不會忘記這半年的實習經歷的。我還得到了許多老師的照顧,比如特聘名師李老師,雖然他年紀大了,但是對我們還是那么的認真,每一句叮囑都是那么的慈祥,很感謝她這半年對我們教學方面的指導,和對生活方面的關心。

  還有不到一星期的時間,我們就要離開這里了。在這里,留下了我們的喜怒哀樂,留下了我們努力的汗水,留下了我們忙碌的身影,從沒有如此認真的去做一件自己不想做的事。對,你沒有聽錯,我確實是不想做。老師這個職業,太累,而且,不只是身體累,還有心累,但是既然你來實習了,而且面對著這一群求知欲很強的小眼神,你又有什么理由不去努力呢,雖然他們不喜歡學習,但是因為你教他們,從而讓他們產生了一絲興趣。每次你一上課,他們坐的筆直,豎起了耳朵,睜大了眼睛,仿佛已經做好了迎接新知識的準備,這是別的老師所沒見過的,這是你的特權,很簡單,他們喜歡你,連他們都在努力做著自己不喜歡的事,卻因為喜歡你,才逼自己去做這件不喜歡的事,那身為老師的我,又有什么理由去敷衍孩子們,去欺騙孩子們,去踐踏孩子們的愛心。所以,我只有好好工作,好好備課,好好講課,才對得起自己,對得起這一群孩子。雖然他們知道,你就教半年,但是他們絲毫不在乎,依然認真的做著你留的每一道題,認真聽著你說的每一句話。實習這半年,來了職中,不后悔,雖然在別人眼里,對職中有很多說法,但是我知道的是,我來實習,我經歷了許多,我見證了許多,我也學到了許多,有些東西是那些好學校里的實習生學不到的,所以我很珍惜這次經歷,很感謝學校給予我這個機會去收獲許多經驗,如何做一名老師,如何做一名合格的老師,一個做一名優秀的老師,我的心里已經很清楚了,既然選擇了教師這條路,那就將它走好,而且,必須越走越好。

2023頂崗實習工作總結 篇8

  自_月開始的頂崗實習已經過去了整整_個月了,在不斷的堅持與努力下,我終于順利的通過了頂崗實習的要求。完成了自己的實習任務。

  在這幾個月來,我幾乎每天都能從工作中得到新的收獲,有時是對工作的感受,有時又是對自我的了解?傊@幾個月過來,我感到自己有了很大的改變和進步。如今,實習終于結束了,為了不白白浪費這幾個月的收獲,我在此對這次的頂崗實習做總結如下:

  一、企業情況

  這次的實習我根據老師的安排來到了__企業的__實習崗位。__企業是坐落在__市__區的中型企業。對于我們學生來說,這里不僅離學校比較近,我們比較熟悉,也降低了我們在一開始對工作的不安。

  而且作為一名優秀的企業,在__的這段時間我也從中收獲了很多的經驗。

  二、工作方面

  在來到企業的第一天,我們在前輩的領導下來到了自己的住所,并且在下午的時候學習了一些簡單的工作。說是工作,但其實也僅僅是負責打掃和搬運而已。畢竟第一天有這么多的同學,要安排也來不及。

  而在第二天之后,我們立馬就開始了自己的工作。從早上開始,我們就由各班的班長領走,在一天的工作結束之后才能在寢室或食堂相遇。在工作中,一開始的時候我們負責的都是需要體力和耐心的活。盡管很累,但是對于自己能順利的完成工作我也非常滿足。

  到了后來,也許是看我們在工作中都完成的不錯,也都累積了一些經驗,班長開始安排我們做一些“技術活”。有些同學負責的是零件的組裝,但是我卻負責的是零件的切割。盡管看似還是很簡單,但其實其中的要求非常的嚴格,短短幾毫米的問題可能都會導致產品不合格,更何況需要注意的不僅僅是這點。

  在后來的工作中,對于現在這份工作,我越做越順手,但是越是順手,我也越是注意到許多的問題。在工作中發現了一些問題之后,還得到了領導的表揚。

  三、結束總結

  在此次的實習中,我們并沒有經過太多的學習。畢竟工作非常的忙碌,我們都是變學習,變進行工作。但不得不說,這樣反而讓我們記憶的更加深刻。并且,除了知識和經驗之外,外認為我在耐心和注意力上也得到了很大的提升。

  如今,實習已經結束了。但是我卻依然意猶未盡。這次的實習不僅僅讓我們體會到了工作的辛苦,也同樣讓我們感受到了收獲的喜悅。我會在今后繼續努力,爭取能在未來更上一層樓!

2023頂崗實習工作總結 篇9

  四個多月的實習工作快要結束了,在這四個月的時間里,我經歷了從學生到老師的角色轉換。教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生活充滿未知、驚喜、快樂,當然也少不了有挫折和困難。

  這四個多月的實習,令我感觸頗多。我實習的班級是廣宗131班。一大群十四、五歲的小孩子,既活潑可愛,又調皮好動。記得在我第一次踏進教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經過指導班主任老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚;叵肫鹉且荒荒唬媸怯X得又可愛,又親切。

  然而,理想與現實又有巨大的差別,當初的鴻鵠之志,當初的氣宇軒昂,在調皮的孩子們面前變得越來越渺小,來到學校我一下就傻了,匆忙的往警務室搬我們的行李,因為我們還沒有住的地方。在心里只留下一個概念我們如此之不受重視……往事歷歷在目,但覺得很充實,我在很多方面都有了提高,具體體現在以下幾個方面:

  一、工作方面

  早在上大二的時候,我就對頂崗充滿了好奇與熱情,決定實習一定要選擇頂崗實習。20__年9月1日,我們踏上了去頂崗實習學校的征途,這也意味著我的頂崗生活從此開始了。

  還記得第一次登上講臺的時候,內心的緊張真的是無法用言語來形容?吹浇淌依46張渴望知識的臉龐,就從那一刻起,我才真正意識到了自己的責任原來是那么的重大。想到這里,緊張的情緒更是像一股熱流一樣無法抑制的涌上心頭。記得當時上課前,感覺自己快要窒息了,走進教室都不知道自己該站在講臺的什么位置,手該放在哪,腦子里一遍一遍的想要說的第一句話。伴隨著鈴聲的響起,我的腦子突然一片空白。即使是這樣,還是要繼續下去。既然站上了講臺,無論發生什么事情,永遠不能走下講臺,因為那里就是我們的戰場,沒有一個戰士是還沒有戰斗就退出戰場的,我也是,絕對不能做一個逃兵。憑借這種精神,我克制著自己,就這樣,完成了我的第一堂課。我覺得是我的第一次成功。

  伴隨著時間的腳步,我已經不是當初那個羞澀的小老師了,現在的我更加自信了。教學水平較之最初有了很大的提高。我盡努力每天認真備課,每次備好課后,我都要拿給我的指導老師審閱,以此來使自己的課更加完備。另外,課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟悉教材、教案,讓學生相信我有足夠的知識儲備來教好他們,從而更好、更快的讓學生對我產生信任。此外,我想盡辦法搞活課堂氣氛,在教學方法上采取靈活多變的方式,限度的吸引學生的注意力。同時,課下深入輔導,與學生進行溝通交流,希望能了解每一個學生,照顧到每一個同學。另外,我也經常聽指導老師的課,每次聽課都讓我受益匪淺。

  經過一學期的努力,學生的成績不是很理想但讓我欣慰,這也使我感到自己的工作有了結果。付出就有回報,的確是真理。雖然只有半年時間,但是,我的教學工作開展的十分順利,也取得了一些成績,自身的能力得到了質的提高。

  除此之外,在頂崗期間我還擔任了131班的實習班主任的工作,協助班主任處理班里的日常事務。堅持每天早自習去檢查物理概念的背誦情況是我的必修課,通過檢查的機會,和學生們近距離溝通和接觸,以便于我教學工作的開展。在與學生的交流上,我始終堅持以“誠”待人的態度,博得了大多數學生的喜愛和信任。如今,我們的關系很融洽。在擔任班主任期間,還組織了一些集體活動。例如,組織了一次以感恩為主題的主題班會;組織觀看以感恩為主題的電影《我的兄弟姐妹》;開展年級的物理知識競賽,提高了學生的物理知識儲量:開展以感恩為主題的黑板報比賽(學校規模的).一系列的活動的開展活躍了校園氣氛,提高了學生的學習積極性。同時,大大的提高了我自身的組織能力和綜合素質。

  另外給我以深刻印象的是:第一,要注意和學生的距離,和學生太近對于我這幫活潑的孩子來說你的課根本沒辦法上,你離他們太遠他們就會不學你這一課,或是被迫的學習;第二,公平是的原則,如果你對待事情或是集體學生你不公平的話就會讓學生們很討厭,而且你再說什么他們是不愿意聽的;第三,不要打擊一大片學生,有時候雖然確實是一大片的學生犯了錯,但你說他們的時候只能是說他們之中的“頭”。在副班主任工作剛上我體會最深的是要讓后進生也有事做,而且一定要安排他們做一些力所能及的事情,增強他們的集體榮譽感和降低他們由于驗血所帶來的“空虛”。

  頂崗后期,我們開展了以中學生心理健康為主題的教育調研工作。通過與當地現實的調查與結合,深入了解了當今中學生的心理現實狀況,并且經過討論與研究,提出了一些合理化的建議,舉辦了一些中學生心理健康教育活動,取得了很好的效果。

  在整個頂崗過程中,時刻遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,認真完成每一項任務,時刻以一名合格教師的身份要求自己,以身作則,為人師表。

  總之,四個月的頂崗,使我的工作能力得到了極大的提高,各方面都得到了充分的鍛煉,有了很大的進步。

  二、生活方面

  還記得從當初的沒有地方住,到終于說有地方住了不過是鍋爐房,房頂都掉煤灰,令我高興的是我們這里的實習生人都特好,真有李云龍當年說的就是蹲坑也是一樂子,相見恨晚啊,當時也沒有多想只是覺得有個地方住就行。男女宿舍挺近的,由于下雨我們就在晚上在女生宿舍打牌,真是其樂融融,直到有一天帶隊老師來回訪我們把老師給氣的,一看到我們住的地方起就不打一處來,終于是給我們換了住處。

  其次,我們十九個人自己做飯,購置了灶具和日常用品。在課少或者不忙的時候,我們就一起做飯,享受生活的樂趣,同時,生活自理能力有了很大的提高。想想九個人的飯剛開始時候我們做飯需要好長時間,效率也不高,后來我們分了組3人一組一周兩次,一周做六天飯,很令人興奮的是我們這里男生都是大廚女生打下手。

  再次,我們宿舍的“園三結義”處的很融洽,不論是誰在工作中,尤其是初期的時候,遇到任何的困難,受到任何的委屈,我們都互相鼓勵,互相幫助,互相安慰,成為了我們堅持下去的一個很大的精神支柱。在這里,我們九個如同一家人,身處異鄉的我們深知我們能做的,也是我們必須要做的就是互相照顧,互相攙扶。相識是一種緣分,我們幾個能夠有緣相聚在這里,實在不是一件容易的事情,我們都很珍惜彼此,更加珍惜在這里我們一起走過的每一天。并且我們約定每兩個月聚一次。想想就覺得很美好。

  三、思想方面

  通過半年的實習工作,使我對教師這個職業有了更加深刻的認識和了解。教師的辛勞、無私和偉大,是無法用一句簡單的言語所能描述的。

  教師始終要有一顆包容的心,這是作為一名人民教師所必需具有的素質。用“愛心”去呵護學生的成長,才能讓學生養成良好的品德、行為和才智。在學生充分感受到老師的“愛”后,他們便會產生積極向上、奮發學習的動機,學習動力才能持久,興趣才會強烈,學生才能“親其師,信其道”,進而“樂其道”。只有有了“愛”,教師才會有工作的熱情;只有有了對教育的工作熱情,才能真正去教書育人。人們常說“教師是最無私的職業”,就是因為教師有著對知識的愛,對學生的愛,對教師職業的愛。當老師們看到自己的學生“桃李滿天下”,用心血培養的學生成為社會棟梁時,自己付出的愛就有了回報。老師們會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是“愛的教育”的真諦。相似的,無論做什么事,都需要有熱情、責任心。凡事善始善終,正確面對人生中所遇到的挫折,笑看人生風云,這樣才不會留有任何的遺憾。

2023頂崗實習工作總結 篇10

  時間一晃而過,轉眼間試用期已經過去三個月。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這六個月的工作時間里,我體會到了工作的光榮與辛勞,也體會到了工作給我帶來的充實與快樂。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,使我在工作、學習、生活上都收獲頗多。下面,我將自己三個月來的實習情況做簡要總結:

  剛到鶴煤公司供電處,勞資科曹科長就細心地給我講解公司的基本情況,在通過《安規》考試后,我被分配到線路工區實習。線路工區主要承建110kV及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜等工程安裝、架設施工。線路工區的工作辛苦,對技術性要求較強,因此也是電力系統里輸送技術人才的搖籃。

  在線路工區實習的一個多月時間內,我跟著工人一起下現場干活,一起進行八礦新副井、I龍豆線路改造,桿塔的架設、放線和大湖站2號變壓器線路改造等工作。隨后在集成線路電纜敷設工地,我的工作是高壓電纜敷設、光纜敷設、低壓電纜敷設、電纜中間頭制作、施工資料整理等。在高壓電纜敷設過程中,我們所面對的敷設路徑十分復雜,爬坡、彎頭眾多,尤其電纜敷設在冬季最寒冷的季節進行,冬季施工交聯電纜變硬,敷設時電纜絕緣易受損傷,而且每根電纜的長度都大于400米,有的甚至達到了800米,同時,8人的電纜敷設人員,遠遠不能滿足電纜敷設的需要。電纜敷設人員緊缺的實際狀況,使我們都感覺到了巨大的施工壓力。為了充分提高敷設的進度,電纜敷設每天從早上上班開始,一直到晚上6點鐘才結束。

  隨后又去修試工區進行實習,主要跟著師傅一起進入變電站進行盤路的維修、改造與調試,對電纜耐壓試驗、箱變耐壓試驗、電纜終端頭安裝。了解變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經驗。我也認真做好領導交給我的每一項任務,得到了大家的好評。

  最后又安排我去營業部進行實習,營業部主要承擔著供電處所有外轉用戶的管理、改造、收費等工作。在營業部實習期間參與九礦線路外轉用戶的改造施工,與工人一起進行計量箱的安裝和線路的改造。

  此外,在工作中我還充分認識到了安全生產的重要性。從進電力工程處的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習,強化了我的安全生產意識。在后來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現場穿工作服、戴安全帽的規定,把“安全第一,預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節中去。

  當然,實習過程中,在各級領導和師傅的幫助下,除了有以上一些收獲外,也深感自身還有許多不足。主要有理論基礎還不扎實,理論與實踐的結合應進一步提高,與公司里的領導和師傅們思想和工作交流不夠,自己的整體素質和做事能力還有待進一步提高。總之,過去的三個月,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。在此,我要特別感謝公司領導,師傅和同事們對我的實習指引和幫助。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,做好電業人,服務于社會,服務于人民。

2023頂崗實習工作總結 篇11

  時光荏苒,一轉眼,三個多月的時光就消失不見了,我的頂崗實習生涯就要結束了,回望這短暫又顯漫長的實習生活,酸甜苦辣,千姿百態涌上心間。

  在__縣第二實驗中學實習的過程中,我的教學能力和綜合素質都得到了提高,體驗了各種角色,語文老師,班主任,紀律監督員等,我不僅在教學技能方面得到了提高,在與學生斗智斗勇的過程中,也鍛煉了我的身體素質和心理素質,同時,短暫的班主任實習生活,也是我對班主任的工作有了較深的了解,對我今后的教學生活也是一種寶貴的財富。理論聯系實際,在教育教學中接觸與本專業相關的實際工作,增強我的專業能力,培養和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識去獨立分析和解決實際問題的能力,為我實習結束后真正走向工作崗位打下了一定的基礎,也使得我有了成為優秀教師的經驗。同時,實習生活也可以檢驗我們的教學能力,為進一步提高教育教學質量、培養合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  在__第二實驗中學實習的這十六周的時間里,感觸良多。實習期間,我嚴格遵守學校紀律,嚴格要求自己,努力為人師表。我先后擔任了七年級5班和3班的語文老師,同時也擔任3班的班主任,我積極備課,認真寫教案,積極與其他班主任老師溝通,努力完成班主任工作。

  剛剛來到__二中的時候,對一切都懵懂未知,我積極主動向班主任和任課老師請教,了解班級情況,在了解班級基本情況和學生的基本素養后,開始聽課,同時參加教研會議,小組內試講、評課。我所教的班級,學生基礎較好,但是差生也是一指一大片,班內兩極分化比較嚴重。因此,在備課中,不僅要注重對基礎知識和基礎理論的強調,同時又要對優等生的學習負責。我結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了理論上的試講,得到了指導老師的肯定后,正式走上講臺。

  初次走上講臺時,難免有些緊張。第一次的正式講課,緊張之余,亦充斥著些許激動。經過精心備課,我的第一堂課還是取得了一定的成績,基本完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導老師的認可,同時也指出了我的不足,課下,我及時總結了自己的優點和不足,進行反思,并努力將不足改正修補。在教學過程中我不斷積累經驗,研究課程,改進教學方法,爭取使每堂課都讓孩子們學得開心,學得充實。在我自己的努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了成功。在實習期間,我認真批改學生作業及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識漏洞和學習的難點,認真為學生講解,爭取讓學生學得會,學得好。

2023頂崗實習工作總結 篇12

  一、實習資料:

  在實習期間,我在公司人事行政部里擔任一名簡單的管理人員,人事行政部總體上負責公司的日常行政,進行人力資源管理。具體包括人才的招聘考核錄用;設置激勵薪酬和培訓制度;完善和執行新員工的試用培訓工作;負責員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。在--公司的實習階段中,實習的主要工作:

  1,做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎,完成公司領導交辦的各項工作任務的同時還要做好員工思想的安撫工作。

  2,做好員工與公司的交流,還要用心反映員工對公司提出的意見。

  3,在實習的同時我還擔任本班團支書一職,隨時隨刻注意本班及本校同學的一系列狀況,如有不適者及時向公司反映并要求其批假休息。

  4,透過崗位分析與設置,做好每位同學的崗位確定工作,防止一些工作量太大不適應同學們的條件,及時找有關部門經理協調。

  5,為適應公司戰略和員工個人發展需要及時配合公司對新員工的培訓與分配,在培訓規劃與協調方面做了相應的工作。

  二、實習感想:

  當初剛到實習的公司時的情景還歷歷在目。在--公司實習剛開始時,我應對的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了,不明白我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經解開了。我和那些老員工合作的十分愉快,雖然某些時候在溝通上出現小許問題,導致工作上出現錯誤。但是經過重新溝通后,問題很快就解決了。雖然我所實習的與我原本所學的專業不一致,但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。

  三、實習心得:

  透過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然后自己親自動手去多做,最后在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也能夠完成相關的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的有序進行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們就應虛心的理解。

  四、總結:

  在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每一天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。透過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間持續怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。

  最后,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。

2023頂崗實習工作總結 篇13

  從x年年x月到此刻,一年實習時間已結束。在這一年中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。

  一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。

  不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基矗因為有大學專業課的底子,使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅僅能夠將原有知識溫習鞏固,產生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

  二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。

  一向以來,我用心參加單位組織的各種政治思想學習活動。透過不斷學習,使自身的思想理論素養得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。

  勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情用心、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規章制度,認真履行職責,自覺按規范操作;平時生活中團結同志、尊敬領導,不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。

  三、實踐讓我的業務技能不斷增長,工作潛力不斷加強。

  剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己對著書本反復琢磨。幾個月下來,已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中,我先后參與了“地下水生態保護工程”、“跨南水北調改線工程”、“除險加固工程”,“旅游度假村防洪評價工程”,“供水取水口改建工程”,“灌區x渡槽施工設計”,“水庫除險加固工程”,“灌區續建配套節水改造規劃設計”,“灌區續建配套節水改造工程”等9項設計工作。透過實踐,我解決實際問題的潛力得到了很好的鍛煉。

  在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業務技能個性是應用工程軟件還不夠熟悉。

  四、在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

  2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

  3、"業精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基矗我要透過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的潛力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情的對待每一件工作。

  總之,短短的一年見習期,是我人生主角轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。

2023頂崗實習工作總結 篇14

  時間過得真快,轉眼間已經實習6周了,回想這六周的點點滴滴,我覺得自己的很多方面都潛移默化的發生了改變。對人生、對自己都有了新的思考,其實真心的覺得我在和這群孩子一起成長,一起進步。

  第六周我還是照常負責初一(1)班的日日清,但是這周與前幾周不同的是我的心態上有點急躁和不耐煩,出現了很多的波動和起伏,不過還好,有實習伙伴的開導,有家人的寬慰,學校領導的指點,也有學生的懂事,點點滴滴都讓我很感動,遇見他們,我很幸運。

  這周最讓我記憶深刻的有兩件事,一個是周五語文課上舉辦的初一1、2兩個班的朗誦比賽,我去看了,也有深深的感觸。初一兩個班的學生齊聚2班,按照1班1組1號到5號,2班1組1到5號,1班4組1號到5號,2班4組1號到5號的順序有條不紊的進行。其實這節朗誦比賽課可能辦的并不成功,因為學生們沒有事先重視起來,所以正式朗誦的時候松松散散,沒有把自己最好的一面展示出來,有的學生聲音太小,很多學生都低著頭,還有的學生沒有脫稿,但是這些都是表象而已,學生們之所以沒有鄭重其事的朗誦,是因為他們的內心或多或少都有一點害羞,膽怯,緊張,所以他們表現出來的是他們沒有好好準備,他們滿不在乎,其實他們是戰勝不了自己,不太敢在這么多同學和老師面前展示自己;叵胱约撼酢⒏咧袝r,也是很膽小,從來不敢在眾人面前發言,總是害怕自己會說錯,我自己也是從那個時候走過來的,所以我很能理解他們這種膽小和若無其事。那既然相當一部分學生都膽怯害羞,那么如果我是語文老師,我主持這節朗誦比賽,我會怎么做呢?首先,前期的準備工作要做充分,從朗誦資料的來源、朗誦配的背景音樂、朗誦時的站姿和手勢、學生在課下該如何準備,各個方面都要叮囑學生,最重要的是對學生的鼓勵,從他們的心里上幫助他們邁出第一步。說起來容易做起來難,在實施自己的想法的過程中一定會有很多意想不到的事情發生,這就需要我隨機應變,處事靈活,根據不同學生的性格特點采取不同的方式。其次在這節朗誦比賽課的開頭,我還要再次鼓舞,發動學生,讓他們的那種緊張、膽怯的心理變弱,然后我會身先士卒,朗誦一篇具有感染性的文章,對學生起到一個帶頭的作用,使他們從視覺和聽覺上都感受到一個好的朗誦是什么樣的,讓他們自覺地向我靠攏和看齊,這兩先工作都做好,就可以按照既定的順序讓學生開始朗誦了,每一個學生朗誦完后,我都要做適當的點評,提出針對性的建議,并多多鼓勵他們,最重要的是我要帶頭鼓掌,讓學生受到認可。這是我出于對學生幼小心靈的保護所想到的方案,盡管過于理想化,但是一個好的想法一定不會有太差的結果。

  另一件事是和趙校長聊天談心,趙校長平時看起來有些嚴肅,讓我不太敢和他接近,但是通過這一次談話,我真的覺得他是一個值得所有人敬仰的好校長。趙校長侃侃而談他自己三、四十年的教學和管理經驗。其中有很多都發人深省,點醒和啟發了我。其中有一句話說的特別對,他說:“新教師剛剛步入教室的隊伍,做事往往很理想化,覺得自己教學生怎么做,學生就應該怎么做,覺得自己的付出和回報要成正比!彼倪@句話其實很符合我的心理,我現在想的就是為什么我已經將正確的做法教給學生了,他們還是會犯各種各樣的錯誤,而且同樣一個錯誤會一犯再犯,讓我很懊惱不解,現在聽了趙校長一番話,我似乎找到了答案:一方面,學校的生源不是太好,而且初中的學生有相當一部分是考不上高中的,他們的資質不夠好,所以如果你想讓每一個學生都達到一個水準,那比登天還難。雖然說我們要平等的對待每一個學生,但是現實情況是每個學生和每個學生的資質就是不一樣的,就像五個手指長度參差不齊一樣。另一方面優秀是一種習慣,習慣是影響一個人整個人生的最重要的東西,現在很多學生沒有從小養成良好的學習習慣,所以他們在學習新的知識時總會犯各種各樣奇形怪狀的錯誤,這種習慣性的錯誤是一時很難改變的,我們也不要想一蹴而就。其實新教師都會有一種很強烈的成功欲,期望著自己能夠啟發、感動一些生命,也期望這些生命能夠從此與眾不同,但是現實很殘酷,有些東西就是你一時之間無法改變的,這就需要你從長遠的角度看待問題,更加耐心,有一雙發現美的眼睛,看到學生的點滴進步。找校長說了很多他的肺腑之言,將這么多年來寶貴的教學經驗全權相授。趙校長很前沿的一個理念就是他覺得教育和管理學生不僅要治標更要治本,尤其是對那些調皮搗蛋的學生,我們要從他們淘氣,不聽話甚至冒犯你的行為中看到他們內心世界,他們很可能是因為家庭的破裂,身體疾病、自卑、父母不在身邊等等而迫使他們從小養成了一些不好的生活或學習習慣,其實他們內心是特別需要被關注和被愛的,只要你將你的愛緩慢的、持續不斷的注入到他們的心中,那么他們一定會被你所感化,雖然這個過程很漫長,也許初中三年你都看不到他做出過任何改變,但是請相信他們內心被塵封的愛也會被你喚醒,也要對自己有信心,不要泄氣,堅持下去,做好自己該做的,不要忘記的初心,全心投入,傾注愛心,總有一天你會發現柳暗花明又一村。

  新的一周已經開始,不要總是活在過去的陰影里,今天的太陽照常從東方升起,迎著太陽,開始新的一周的實習生活吧!Fighting!

2023頂崗實習工作總結 篇15

  在今年的最后一個學年里,學校為我們安排了為期兩個月的頂崗實習。我這次的實習單位也是自己找的:紅太陽廣告裝飾裝潢。較之上次的那個公司,這是東海的最大裝飾裝潢公司。真的進入社會實習后,才體驗到工作與我想象中的相去甚遠,它并不是一件容易的事。這已經是自己找的第二次實習工作了,有了一點經驗,也就少了剛開始的那種不成熟思想。而且我始終相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但之后漸漸明白,其實是很多東西看著簡單,要做好它卻很不容易。不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份工作。兩個月,雖然短,對于我而言,卻是一個很重要的轉折。

  一、實習目的

  首先,透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。其次,能拓寬視野,增長知識,提高我們的專業素質和職業道德。再次,也提高了我們的實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。最后,也為我們畢業后走上工作崗位打下了必須的基礎。

  二、實習資料

  實習時間是從20__年11月10日至20__年1月15日,我們進行了為期兩個月的實習,在這段實習中我真正融入了連云港紅太陽廣告裝飾裝潢公司的日常工作中。實習期間,我主要從事的工作是:參與雜志修改基礎工作;收發文件,分發各科室報刊;熟悉辦公軟件操作;熟練使用辦公設備等;學習文書檔案整理歸檔工作;幫忙公司編寫年鑒。在工作中體會了待人處事的方法,懂得了如何更好地處理好與領導和同事之間的工作關系。

  三、實習總結

  (一)基本概況

  雖然是在公司實習,但也不可能就真的只單純做廣告。還是會經常出去走走,跟著那些帶我的公司職員,雖然總覺得自己好像沒做什么也很沒勁,但此刻回頭想想,才發現那都是一個學習的過程。我很榮幸自己走進了這家公司,盡管只是實習。學會嚴肅認真地工作,學會了虛心。這一次的實習讓我真正感受到自己走進社會了,能切身體會到處在社會這個大群眾中的種.種。這次我少走了許多彎路,使自己進步得更快!

  (二)主要成績和存在問題

  一個新環境總是需要時間來適應的,在公司,帶我的是一個姓儲的姐姐。年底公司也忙了起來,因為我在廣告公司實習過一次,所以這次我倒幫上忙了。在公司我主要從事辦公軟件操作,文書檔案整理歸檔工作,幫忙公司編寫年鑒。有時也幫忙出去送一些文件,或者出去取一些資料。同時我還接觸了廣告文案,記得上次實習的時我跟那個公司的婷姐學了點,索性也就帶著再學,還幫了不少忙,出了不少點子。天氣雖然冷,但是在那邊人人對我很好很熱情,這次能幫上忙真的從心底感到滿足,也更自信。在實習階段后期,我協助秘書將單位20__年度公司資料進行了分類整理,從類別劃分,確定保存正確,到用專門軟件打印檔案目錄,裝楨歸檔,我認識到學會現代化辦公技術對于做好秘書工作是相當重要的。

  實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。最值得鼓勵的是,我和每一位員工的關系都處的很好,對儲姐要求我做的每一件事也都做的很好。給他們都留下了一個很好的印象?偸恰皶接脮r方恨少”,平時還總覺得學的還不錯,經過這次實習才明白我所了解的那些只是皮毛。像做一個廣告文案,只有知識面越廣闊才越能做的得心應手,當然,有一兩個專題是個性精通的就更好了。所以此刻覺得仍有很多知識要補,文字的東西總是相互關聯,而又需要潛心積累的。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。在學?傄詾樽约簩W的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法,但是我們理解的教育和實踐的確有很長一段距離。自己還真的就應再好好努力一下。此刻就邊看書邊練文筆,靈感上來就寫寫東西,還大膽發表。自認為這樣學得很快,而且也有足夠的動力。

  (三)心得、體會

  獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。實習之后我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,什么都是從新開始。實習期間,我在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的潛力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地應對。幸虧我有在小的廣告公司實習過,總得來說在實習期還是很愉快的,更受到了很大的啟發。自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步。

  總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛煉及提高。實習中,我對廣告日常管理工作有了進一步的了解,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。我還學會了很多樣辦公自動化的運用。對檔案管理這塊也有了新的實踐性的認識。我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就必須會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。現代社會注重復合型人才,我們學生需要在對專業知識精深的基礎上,注重發展自己的多方面素質,提高自身的競爭力和價值。所以,我想我該學習充電的地方還是很多的!

  在這次的頂崗實習中,我深深的感受到“社會”這個詞。我不明白將來自己要應對的是什么樣的工作,應對什么樣的生活。但透過這次的實習,我意識到不管什么樣的生活什么樣的工作,我首先務必要做的就是應對自己,什么工作等等都是在戰勝自己之后的事。一個人在這個社會上生存,就必然會遇到這樣那樣的坎坷,沒有必須的心理承受潛力和堅持應對困難的勇氣與決心是不可能讓自己長勝于他人的。社會遠比我們想象的復雜,適應社會甚至站在社會之上,那更不是一件你我他隨意能做到的事!或許是這兩個月在實習以外,應對的困難太多,肩負的壓力太大,恍然自己還不足以肩負那么多的東西。這次的實習反而也讓我開始有些害怕步入社會這個大群眾中,開始更向往學習的生活。人,總是這樣:身在其中,不知珍惜;抽身離去之時,方知悔已!

  不管怎樣樣,我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,所以還是很感謝廣告公司為我帶給這樣一個學習和交流機會。

2023頂崗實習工作總結 篇16

  時光一去不復返,很快,四個多月的頂崗實習生活就接近尾聲,這四個月在龍要現有二十八位河北師范大學的實習生在剛來的時候都還是為畢業的大學生雖然年齡不小,可終究還是學生,沒有什么社會經驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經有了些許的經驗,掌握了一些,已經上課的技巧,或者教學環節中的技能。

  本次小組的總結中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實習生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學的情誼,因為我們是共患難,就和戰友情差不多,與老師們建立了很好的同事關系,師生關系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關懷,女學生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關系基礎,在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了。可能剛一開始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進,而且還長進不少呢!

  大家都積極地參與本組,的聽評課活動,與老師們進行教育調研,通過聽評課活動,大家又可以從其他老師的,教學中吸取經驗,掌握,技術,還可以改進自己的教學方法,改進自己在教學中的不足,這都是我們從實習中獲得的。這些經驗可是在學校中,在課本中不可或得到,都是通過親自親身體驗,才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的每個學校都會舉行升旗儀式,每次,我們幾個實習生,我們大家都會參與學校的升旗儀式,參與,各種班級文化建設,女學生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無論是月考還是期中考,我們都參與監考,第一次監考真的是感覺不一樣,以前都是老師監考我們,現在我們終于作為老師去監考他們,有一種很特別的感覺。監考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂趣,答案五花八門,同時也能從中找出學生的問題,這些問題其實也就是我們自己的問題。

  過這些問題,我們可以檢查一下自己在講課中出現了哪些不足。以后,在教學中,盡量減少這些問題的出現,讓學生獲得更多的知識,并能夠運用這些東西。所以我們在此,不光是要授之以魚,更要授之以漁。除了在實習學校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學科之外,我們還進行了訪談,從中我們有收獲不少,從學到了老師身上的許多經驗許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學到了許多歷的知識。

2023頂崗實習工作總結 篇17

  這三個來的實習到此結束了,我真的是感受很多,也學習到了很多很多的知識,對于我來講,我現在的狀態就應該去好好的體驗一下,就應該讓自己靜上面成長起來,我認為很多東西都是要自己主動的,本身就存在很多很多的變數,實習當中,我也成長了很多,也看到了很多,經歷了很多,對于我的心境來講,是一個很大的提升,現在我也總結一下,過去三個月來的工作情況。

  在工作當中,我認認真真地做好了自己的本職工作,踏踏實實保持一個好的狀態,時刻清楚自己應該做什么?這一點是毋庸置疑的,也是我在接下來陸陸續續在做好的事情,三個月的實習雖然短暫,但是對于我來講,足夠了,也是一個非常不錯的成長,對于我而言,幫助很大,實習當中,我認真的學習,在大學期間學過的知識,運用到工作當中,還是有些吃力的,因為在這個過程當中有很大很大的不同學校所學習的,只是片面的更多的還是需要靠實踐,實踐才是檢驗真理的標準,這點我從來都相信,始終都堅定不移,現在我也意識到了自己從畢業之后還是有很多需要去加強的地方,有很多需要成長的地方,未來的道路還很長,實習是一個開始,三個月的實習,與我而言,幫助很多,但同時也讓我更加清醒的去面對了自己的缺點。

  有些時候本身就是這樣,實習當中充滿了很多很多的挑戰,對于我而言是一個全方面的成長,作為一名即將畢業的大學生,在這實習的過程當中有了很多很多的感受,實習也是大學最后一堂課了,我一定會認真的去完成好這堂課,從一開始我就這么認為的,就算現在已經實習結束了,我這心態還一直都在,因為我認為接下來的每一天都是我打磨自己的時間,接下來的每一天,我都需要成長,因為時間不等人,畢業之后,一切都是靠自己了,就像這實習當中我那么努力一樣,只是為了的自己有更多的機會,更多的能力去做自己想做的事情,實習已經結束了,但是我真的很感激,我也很希望自己能夠在未來的某一天堅持下去,走好自己的路,真的很敢去實習,很感激這三個月來的經歷。

  我肯定不會辜負了自己,我也不會辜負了老師,給自己一個交代,讓自己在未來的生活當中更加強大起來,來做好每一步,實習工作的結束,也標志著我大學的生活的結束,但他同時也是我人生的一個起點,未來我也會堅定不移的走好自己的人生道路。

2023頂崗實習工作總結 篇18

  實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,以下是我的實習工作總結。

  一、加強思想學習,主動與領導溝通

  思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

  二、注重理論聯系實際,理論與實踐相結合

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!

  透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  三、熱愛實習崗位,用心承擔崗位職責

  熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,用心承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

  頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點應對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選取了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我明白人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。

  這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

2023頂崗實習工作總結 篇19

  實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學!猒_縣__二中。短短的_個月實習生活(_._—_._)轉瞬即逝,在這播種的季節里,我們取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由于我們經驗不足,實習過程中也存在一些問題,F就本次實習工作總結如下:

  我于_月_號來到__二中報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任八年級四個班的課程,因此我被分派到八年級擔任四個班的實習美術老師及初三美術特長中考生的輔導工作。在_個月的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及輔導中。

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學活動中存在的問題。經常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通后,我發覺自己在教態、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。

  作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學的東西教給學生,這是我們支教的重要內容——授課。從兩個月的支教中我了解到,一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業——接受學生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學生知識這樣的環節,看起來很簡單,可是每個環節都有很多小細節,不僅要你認真,還要發揮創造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學習的課堂教學。

  首先,我要了解四個班的學生的基本情況,然后根據學生的基本情況來安排教學。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡,然后認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為在下面設有指導老師,于是我向指導老師征求意見,并加以修改和調整。然后自己先試教,接著再修改,最后才正式上課。在每上一節課前,我都會把所要講的內容反復練習,直到記住為止。而且在課后經常和學生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進教學方法。事實證明,這套方法挺受學生歡迎的,同時也拉近了我和學生間的關系。除此以外,通過不斷地反思,交流。我了解了一些適合農村學生基礎差的方法。這對我在今后的教學工作中,在面對基礎差的學生時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學生呈現的東西,必須是正確的,不允許存在著任何的錯誤。否則,這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

  期間,在輔助學生工作時,給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業,解惑之人,更應該是一位有著天平秤心靈的朋友.只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”,“道德偶像”的傳統角色解放出來,成為學生健康心靈的,健康品德的促進者,催化劑,引導學生學會自我調查,自我選擇.

  兩個月以來,我在生活方面也學到了許多東西,這些東西是在書本里找不到的,對我以后的生活很有幫助。在感情方面,學校領導在生活上也我們提供了很大的幫助,老師們也很熱情,和各位老師的關系處的很好,尤其是住在學校的老師,感情更沒的說,常常以兄弟相稱.,他們的熱情讓我忘了生活上的苦,覺得很開心,雖然生活有點苦,但是他們讓我認為所做的一切都是值得的;和學生的感情真的很深,和學生建立了很好的朋友關系,他們很喜歡我,我也是,他們希望我留下來,但是這不可能,。當我們才漸漸進入角色,發現自己有一群可愛的學生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時,實習已經結束了。通過這次實習,我了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。讓我具備了扎實的教學基本功,創新的教學理念。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業的師范生,我將會努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力著。

2023頂崗實習工作總結 篇20

  我實習的學校是_李莊中學,承擔高一三個班的地理課堂教學工作和高一一班的實習班主任工作。在實習期間,我共聽課20節,準備了25個教案,講課75節。此外,我還協助原班主任組織了多項班級活動以及團日活動,F就我這一學期的實習工作做個人總結。

  (一)教學工作實習方面

  教書育人是教師的基本職能。教書是前提,育人是目的,育人應寓于教書之中。因此教學工作實習應是實習生工作的重點。我來實習地的第二周迎來了我的第一節課。這節課相當重要,也是給我留下印象最深的一節課。所講內容為"工業生產活動"。由于備課相當充分,并在課前進行了反復試講,所以整堂課進行的相當順利。知識層面上沒有出任何差錯,教學態度嚴謹認真,課堂反應達到了預期。然而這第一堂課上也出現了自己始料未及的狀況。由于初次面對現實當中的課堂教學,面對一群睜著一雙雙求知眸子的陌生學生,心里還是有些緊張,并一度出現了思維短路的狀況。還好我及時進行了調整,才使得整堂課順利進行了下來。通過這件事,我充分認識到頂崗實習工作對實習生的重要性。畢竟在大學里的試講活動與真正的課堂教學還有一定差距。只有親自走進中學地理課堂,才能真正提高我們教學的本領。

  有了第一節課的經驗和教訓,我的第二堂課就顯得輕車熟路了。這堂課我請來了我的指導老師張君孟聽課,對我進行點播。無論是教態方面,還是講課層面,我感覺都比第一節課有了大幅度的進步。從課前提問,到導入新課;從新課講授到總結回顧,我都處理地比較到位。張君孟老師給予了我很高的評價。同時也就一些細節問題對我進行了指導。

  在整個實習期間,我始終做到認真批改作業,認真審閱試卷并進行講評。在教學工作上取得了業務上的進步與認識上的飛躍。

  (二)班主任工作實習方面

  自接任高一一班實習班主任以來,我就本著盡職盡責的態度開展各項工作,虛心接受原班主任的指導。高一一班是一個音美特長班,班里共有十七名同學。我根據學校的工作計劃和班級實際,獨立擬定了切實可行的實習計劃并貫徹落實。我先后召開了"我的未來不是夢","與實習生面對面"等主題班會。邀請全體十二名實習生與我班同學面對面,暢談大學,暢談理想。召開了"遠離網吧,爭做文明合格中學生","花開太早是個美麗的錯"等思想教育主題班會。強調遵守校規校紀對中學生成長的意義。此外我還多次請實習生給同學們談各科的學習方法。

  在我們的共同努力下,高一一班取得了可喜的成績:第一次統考,我班的劉夢華同學取得了年級第一的好成績;我班作為鼓樂隊參加了校春季運動會入場式,獲得"優秀儀仗隊"光榮稱號;我班自行排練的話劇"凝聚每份愛"獲得了校領導的一致好評,并代表李莊中學參加縣級比賽;在學校舉行的隊列廣播操比賽中,我班榮獲一等獎;這一系列的榮譽,不但增強了班級自信心,更使高一一班成為一個有著超強凝聚了與無限創造力的團隊,我堅持深入學生,天天下班級的指導思想,與學生建立了密切的師生關系。我們做班主任,必須執行"六到",即早操到操場檢查學生做操情況。上午第一節課,午唱,晚讀到教師檢查學生是否遲到。午休、晚休督促學生作息。在實習期間我始終堅持學校教育與家庭教育相結合,集體教育與與個別教育相結合。與校方、家長、學生的關系處理得較為合理。我十分注重對學生進行思想教育,找過每位同學單獨談心,并為他們建立個性檔案與成長記錄袋。深入了解他們,關心他們。我這個實習班主任受到了校方與學生的歡迎,他們都親切地稱呼我為"小魏老師"。在實習期間,一班的班級面貌有了顯著進步。

  (三)教育調查實習方面

  在實習期間,我積極參加教育調查活動,鍛煉自己的科研能力。并撰寫論文《具體班級具體分析——論教師的有效授課策略》。我認為每個班級都有每個班級的氣質、性格或者說是靈魂。教師應針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應不同班級的學生,而不應以自己一貫的風格去x生來適應你。以我所教的三個班級為例:一班同學紀律很好,課堂與老師配合地默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,教師應嚴格要求,并在講課過程中適當使用幽默。二班紀律不錯,但與教師配合不好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,教師應盡量展現個人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導、鼓勵他們,讓他們動起來。三班紀律很差,課堂氣氛活躍地有點過頭,而且學生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認為教師應收起嚴肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多說多講,更多地參與到課堂教學上來。讓他們的精力真正地用到學習上面。具體班級具體分析,真正有效地進行課堂教學活動。

  (四)黨團活動實習方面

  我們赴李莊中學實習小分隊定期召開黨團會議,積極參加黨團活動。例如:我們認真學習科學發展觀,并在日常的工作學習生活中積極實踐科學發展觀。不斷學習,不斷提高教師業務素質。實習小分隊還集體參觀了冉莊地道戰遺址,接受愛國主義教育。召開小組會議,討論初登講臺應該注意的事項。開展實習生教師業務大比武活動。此外我們還協助校方做了大量有意義的工作。在校運會上,我們承辦了開幕式文藝演出,并全程擔任裁判一職,協助校方圓滿成功地完成了春季運動會。我們還在校隊列廣播操比賽中擔任評委。高考前夕,我們連續一個月的晚上為高三生義務輔導。這些活動獲得了校方的高度評價。

  (五)頂崗實習紀律作風方面

  頂崗實習是師范生完成由學生向老師轉變的重要環節,是師范教育計劃中最重要的實踐形式。在此階段,實習生具有雙重身份。對中學生而言,我們是為人師表的老師,所以應具有高度的自覺性;對帶隊老師和指導教師來說,我們是師范教育最后階段的學生。因此我們在實習期間更要遵守紀律。我堅持按時出勤、坐班,為人師表,盡職盡責。既嚴格遵守頂崗辦的各項規章制度,又不違反實習學校的條令條例。良好的紀律是保證實習質量的重要條件。我們也因為嚴格遵守紀律使自己更好地得到了鍛煉。

  頂崗實習是個人綜合能力的檢驗。此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。并且增加了我畢業就業的信心和勇氣。

  此次實習已結束,時間不是很長,但具有重大意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并且鍛煉了我各方面的能力,對我今后的學習和工作將產生積極影響。

2023頂崗實習工作總結 篇21

  要想當好一名班主任首先還要在平日里關心和愛護學生們,要信任每一位學生。班級的學生較少,在不到幾天的時間里我就可以叫出全班級學生的名字,并了解學生的性格、特長以及優缺點。由于經驗不足,剛開始的幾天與學生們建立了朋友之間的關系,但尚未能把握一個度,以至于在第二個星期上課時同學們不能很好的遵守課堂紀律。在課下,我和同學們在一起玩耍,主要想和他們建立友好的關系,平日里我也在關注每一位學生,當他們表情難過時我就與他們溝通,了解情況,做好學生們的思想工作,與他們打成一片,不斷叮嚀要好好學習、不貪玩惹事。每天我都很早的來到班級,和同學們融洽的相處,幫助他們一些力所能及的事情,監督他們的課間操和眼保健操,讓他們認真作好值日生的工作,課下判學生的作業,當看到作業字跡不工整和錯題時,我就讓學生留下來仔細的在完成一遍,我會在旁邊指導。

  在實習的日子里,同學們都很喜歡我,課下就要求我和他們一起玩耍,在重要的日子里我和他們共同出板報,學校組織到操場上拔草,我也和同學們一起動手完成任務。我想和大家都站在平等的位置上。目前H1N1流感病情比較嚴重,學校讓每一位學生做好防范措施,我也主動帶好溫度計,和學生們一起測體溫,上下班帶口罩,避免傳染到學生。

  班主任工作是瑣碎繁復的事情,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是一筆寶貴的財富。

  經歷了這次實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這次實習里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。

  還沒來得及和學生們一一到別,我們就接到了通知必須馬上離開實習學校,實習已經畫上了句號,在實習生活中,我緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過,這些從沒有過的經歷讓我進步了,成長了,也嘗試了當老師的酸甜苦辣。感受到學生們的可愛,在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我對他們的愛有點過度,以至于有時遷就他們,我想對學生的愛一定有個度,而且必須和嚴結合,該嚴的時候就嚴,學生就會理解你的愛。

  我們用這次難得的機會鍛煉了自己,這是我們走向社會的前奏,不知將來是否可以當老師,但我已經有了一次當老師的經驗,體會到一名老師的辛苦,了解老師的付出和汗水。實習讓我認識了云嶺中心小學四年級這個獨一無二的班級,讓我認識了很多優秀的教師,感謝所有的學生,感謝所有指導教師,讓我知道世上最光輝的事業就是人民教師,我將會在未來的日子努力提高自身的素質,時刻為成為一名優秀的人民教師而努力。

2023頂崗實習工作總結 篇22

  一、實習時間:20__年12月28日至20__年4月28日

  二、實習地點:濟南汗馬清潔用品制造有限公司武漢分公司,

  三、實習單位簡介:

  汗馬清潔222用品制造有限公司,由WWI中合集團投資興建,定位于打造專業的家居清潔護理產品,以健康、環保為訴求,傳播全中國,營造健康、環保的生活態度,它的目標是融入中國廣大百姓的生活中,品味生活,品味美麗,讓多數人使用汗馬清潔用品,一起享受清晰,亮麗的環境,讓品牌和文化之間的連帶效應繼續在全國擴張。借助雄厚的生產實力,從無到有,從小到大,從大到強;產品通過多渠道銷售,網絡覆蓋國內各個大中小城市。公司擁有良好的晉升體制,先進的經營理念,科學的企業發展觀為汗馬造就了大批銷售骨干及管理精英。目前正式進駐武漢市場,并且在不斷招賢納才

  四.實習內容

  而作為一名大三學生,在這之前我一點銷售的實際經驗也沒有。雖說只是實習,但生活的方式卻已完全不同于學校里,轉變成了正式的上班族:早上 7 :30上班一直到下午 9:30下班,第一一天很多東西都不懂,帶我的師傅交我很多東西,如何跟顧客介紹產品,當收到拒絕時要保持好心態,繼續見下一個顧客,要有一顆包容的心,學會和不同的顧客交流。還記得第一天跑了很多路,腳都磨起兩個泡泡,但依然很興奮因為銷售了4個產品。白天工作晚上回來后感覺很充實,然后學習公司企業文化,向比自己做得好的人請教方法每一個老隊員或者主管都會毫無保留地交我,學習氛圍很濃厚團隊氣氛非常好,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在銷售工作中我們必須吃苦耐勞,膽大心細,不怕被拒絕,不斷學習不斷積累,對待客戶要講誠信,服務到位,有始有終。公司經常會安排一批隊伍出差,出差就是去別的地方做市場推廣,算起來也跑過很多城市,十堰、房縣、陜西安康、鄖縣、四川達州、南充、遂寧……見識了很多,了解各方風水人情。其實有時候人與人之間交流是很有意思的,有的顧客特別會調侃,說年輕人怎么不回學校好好上課啊,我說我是學生出來實習的,你們的孩子如果上大學的話也是要經歷這個過程的,只有讓顧客相信你,他才會相信你的產品,才會購買你的產品。對待公司要有高度的責任心和集體榮譽感終。雖然開始的時候由于對產品知識的不熟悉導致了顧客的拒絕,這是我的失誤和不足,所以之后我空閑的時候就喜歡到廠里去好好的學習產品的知識,和廠里的工人關系也相處的很融洽,雖然我們的長不是很大的一個工廠,但是內部的人都是非常好的。真的很像是一家人。

  銷售其實不光是鍛煉自己的口才,其實玩的也是心態,拼的是一種頑強、堅持不懈的精神,隨著時間的推移,我對公司企業文化有了更深層次的理解:

  銷售五步

  1、打招呼(目光,笑容,熱情)良好的打招呼是成功的一半,眼睛看著對方是對對方的尊重,笑容是最好的無聲語言熱情必不可少,首先要讓顧客接受你,你才有機會去介紹產品

  2、 介紹自己(簡單、清楚、自信)介紹自己的時候一定要簡單明了,讓顧客一下子知道你是干嘛的,自信很重要的,首先讓對方感覺你是比教值得可信的

  3、介紹產品(將產品放在顧客手上,炒起價格)首先要了解產品的各大特點才能非常迅速有效的介紹產品的功能。將產品放在顧客手上方便顧客來仔細月度產品說明,了解產品功能。

  4、成交(問題、動作、假設、售后保證)當顧客愿意掏錢購買你的產品時,也許會問許多相關問題,如產品是否有副作用,如何使用更方便等。都要逐一解決,打消顧客一切懷疑念頭。

  5、再成交(乘勝追擊,增加收入,多還要更多)當顧客已經購買你的產品時,可以再詢問下是否需要再多買幾個,比如說給親戚朋友帶點作為禮物,可以讓顧客產生再購買的欲望,增加收入。

  其實企業文化是最好的作業工具,都是前輩多少年積累下的寶貴經驗。我們公司墻上貼著四個大字“天道酬勤”,撒謊那個天總是眷顧那些勤勞的人。也許我沒有別人那么有天賦、能說會道,但有一點我們都可以做到:勤奮,勤能補拙。記得有天晚上都十點多了,我還差3個完成目標,去跟一個商店的老板去介紹產品,老板第一句就是問我怎么還不回去睡覺,我就把情況說了一遍,他感覺我身上這種精神尤其可嘉,就買了我的產品,我感覺很開心。精神力量真的很強大,其實有時候顧客就是買的`一種開心、一種快樂。你把顧客當朋友給他帶來開心,他就會為你買單。

  你的態度也會改變顧客的態度,無論什么時候,良好的態度不可或缺,人與人之間的交流是相互的,記得很多時候跟顧客介紹產品的時候,顧客說不要,態度也很不耐煩,但在我一再堅持良好的態度下,最最后買了我的產品,這也是一種成就,你讓顧客感覺你不錯,和你交流很開心,向自己的朋友一樣,與你相處很舒服,他也會為你買單。

  五.實習的收獲與體會

  將近五個月的實習,喜憂參半,有歡喜也有憂愁,卻讓我的實習生活充實而精彩!

  剛接觸工作時,真的是萬事開頭難,毫無頭緒。由于自身專業知識和閱歷的不足,剛開始的工作確實有點難,實習的這段時間是我摸爬滾打的階段。在這個實習的過程中,專業知識的應用都是比較次要的,更重要的是讓我知道了生存之道。我們學習專業知識目的就是為了能更容易地在社會上生存,有個一技之長。但這個只是一種本領,還不是一種能力,生存的能力需要具備一定的素質。經過這些日子的實習,我感悟良多。

  作為一個剛踏入社會的新人,我們要有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。在工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結,這些都是自己新的學習課程,這主要是記錄,計劃,和總結錯誤。通過我們自己的不斷學習,我們的知識都在更新,我們的錯誤都在改正,工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。實習也是對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會,在工作中讓自己學習更多的知識,不斷充實自己。我覺得這次實習收獲是豐富的。本次實習收獲主要有一下幾點:

  1、 鍛煉了自己獨立生存的能力

  2、 敢于和別人交流

  3、 心態變得更穩定,遇事不急不躁

  4、 比以前更具責任心

  5、 做什么事都比較有自信

  6、 比以前更有時間概念

  因此,認真地履行實習要求,努力完成實習,利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學習和工作,利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力,把專業知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。

  通過這次實習,我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎知識,衡量了個人的能力和水平,發覺了自身存在的不足和缺點。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。我不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協作精神的重要性

  也許我們會感嘆那些過去了的青春時光。離開了校園就是永遠的離開了,我們長大了,要學會生活。有很多的回憶都留在了那里。一轉眼,我們各奔東西。過去,我們形影不離,我們嬉笑怒罵,我們說三道四,我們暢想未來,我們回憶過去,你講的過去,我說我的回憶。偶爾我們也會吵架,走在路上就是路人甲路人乙…那些點點滴滴,是再熟悉不過的記憶。

  實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人。

  我給自己的座右銘是:生命不息,奮斗不止!

2023頂崗實習工作總結 篇23

  一、頂崗實習基本情況介紹

  本學期,我院參加頂崗實習的學生有--級建筑工程技術專業1、2班,--級建筑工程管理專業1、2班,--級城鎮規劃專業1、2班,--級建筑裝飾工程技術1、2班,--級建筑工程技術專業(3+2)班,--級建筑工程管理專業(3+2)班共計10個班327名學生。其中--技術、--管理、--規劃專業學生前五周進行頂崗實習,后十周進行畢業實習設計;--裝飾、--技術(3+2)班、--管理(3+2)班的學生進行十五周的頂崗實習。

  我院學生本學期實習單位有200多個,分布在不同的地區。主要在建筑公司、監理公司、設計院、房地產開發公司、檢測公司、造價咨詢公司、招投標代理公司,裝飾公司等單位進行頂崗實習。頂崗實習辦公室、輔導員以及各組指導老師采取電話、短信、飛信、QQ、郵件等多種方式對頂崗實習學生進行聯系、檢查并指導,同時各指導老師每周書面形式上報學生頂崗實習情況表。

  頂崗實習學生有27%被實習單位錄用,頂崗實習使學生提前就業,順利找到滿意的就業單位。我院建筑工程技術專業就業率為92%,建筑工程管理專業就業率95%,城鎮規劃專業就業率95%,裝飾藝術設計專業就業率為96%。

  我院頂崗實習實習工作流程是:各組指導老師負責聯系指導學生頂崗實習,每周統計本組頂崗實習學生信息表以及發現的問題,以書面形式上報院頂崗實習辦公室,頂崗實習辦公室分專業匯總學生頂崗實習信息表,院頂崗實習辦公室主任簽字并加蓋我院公章后,及時上報學校頂崗實習辦公室。

  二、頂崗實習的具體做法

  (一)完善頂崗實習規章制度

  我院頂崗實習工作從20--年開始,至今已進行了5年,積累了一些經驗。為確保我院頂崗實習工作順利的進行,對原有的規章制度進行了補充完善。完善后的規章制度主要有:

 、偻聊窘ㄖこ虒W院頂崗實習實施細則;

 、陧攳弻嵙曓k公室信息管理工作規程;

 、弁聊窘ㄖこ虒W院頂崗實習職責分工;

 、軐嵙晫嵱柊踩贫;

 、輰W院與實習指導老師簽訂目標責任書;學院與實習單位簽訂頂崗實習協議;學院與家長簽訂協議;指導教師與學生簽訂安全教育協議、安全協議;學生與實習單位簽訂實習協議;

 、迣W生頂崗實習手冊;

  ⑦建筑工程管理、建筑工程技術、城鎮規劃專業學生“2+1”頂崗實習大綱;

 、嘟ㄖこ坦芾怼⒔ㄖこ碳夹g專業“3+2”學生頂崗實習大綱;

 、峤ㄖb飾工程技術專業學生頂崗實習大綱。

  (二)所有參加頂崗實習的學生必須買意外傷害保險

  我院學生大部分在工程一線實習,危險性較大,要求所有參加頂崗實習學生必須購買意外傷害保險,入學時已購買了三年的意外傷害保險的學生,可以直接參加頂剛實習;入學時沒有購買保險的學生,必須購買一年的意外傷害保險,否則,不得參加頂崗實習。

  (三)實行“自愿報崗,崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期匯報、校企共管”

  頂崗實習以能力培養為主,知識傳授為輔。結合學生就業意向,采用“分流制”培養方式,實行“自愿報崗,崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期匯報、校企共管”。

  具體實施方案如下:

  (1)自愿報崗。每位學生根據今后的就業意向填報志愿,確定實習崗位。所設置的崗位有:建筑、結構設計;建筑施工;建筑監理;施工預算;建筑測量;材料檢測;專業營銷。

  (2)崗前培訓。實習前,在校內進行為期兩周的設計、施工組織、施工預算、施工監理、建筑測量等崗前培訓。

  (3)帶薪頂崗實習。以技術員或工程管理人員的身份參加實際工程的施工和管理,并獲取一定的報酬。

  (4)穿插講座。學生在實習結束,結合實習過程中接觸到的問題和工程進展情況,進行專題講座。

  (5)定期匯報。要求學生每周都與指導教師、輔導員聯系一次,并根據指導教師所掌握情況隨機檢查學生實習情況。

  (6)校企共管。學生在實習過程中,一方面由用人單位按照本單位職工進行管理,另一方面由指導教師對其實習過程進行全程指導和管理。

  (四)召開實習動員大會

  20--年2月19日,我院召開三場頂崗實習學生動員會。上午9:00在崇學樓508教室召開--級建筑裝飾工程技術專業頂崗實習學生動員大會,

  上午10:00在崇學樓504教室召開--級建筑工程技術專業(3+2)班、--級建筑工程管理專業(3+2)班頂崗實習學生動員大會,

  下午3:00在崇學樓509教室召開--級建筑工程技術專業1、2班,--級建筑工程管理專業1、2班,--級城鎮規劃專業1、2班頂崗實習學生頂崗實習匯報暨畢業實習設計動員會,會上總結上學期頂崗實習工作取得成績和存在的問題,對頂崗實習優秀的學生進行表彰,并再次進行頂崗實習的動員,同時布置本學期頂崗實習的任務以及畢業實習設計的任務。

  院長代學靈、書記林海,頂崗實習辦公室人員以及指導老師教師出席會議。會上講到:本學期,全校所有畢業生全部進入頂崗實習階段,為使頂崗實習工作順利開展,學校對頂崗實習工作的非常重視,專門成立學校頂崗實習辦公室,各學院也成立頂崗實習辦公室,負責對頂崗實習工作的管理;

  會上還講到:頂崗實習的規章制度、實習實訓安全制度、注意事項、實施細則、實習成果的要求,要求學生每周都與指導教師、輔導員聯系一次,并對學生進行安全教育。同時,學生填寫頂崗實習申請書,各指導老師與頂崗實習學生簽訂安全教育協議、安全協議。

  (五)采取各種措施積極聯系頂崗實習單位

  由于我院學生頂崗實習單位比較分散,為使頂崗實習工作順利開展,我院采取以下六種措施聯系頂崗實習單位:

 、倮靡呀⒌12個實習基地

  ②積極聯系并建立新的實習單位。本學期,新增實習基地3個,有焦作宏程工程建設公司、焦作市方圓工程監理公司、北京中安萬通建筑技術有限公司。其中,北京中安萬通建筑技術有限公司已經連續4年接受我院學生頂崗實習達60多名。累計錄用頂崗實習畢業生25名,占頂崗實習學生人數的41、7%。

  ③指導教師積極聯系實習單位。

 、軐W生自己聯系實習單位。

  ⑤收集網上用人信息,及時向學生發布。

  ⑥往屆畢業生推薦實習單位。今年,我院實行--級、--級頂崗實習學生傳、幫、帶活動,--級的同學主動走上講臺,介紹自己頂崗實習經驗和感受,并詳細介紹各自實習單位的用人情況、實習單位負責人及其聯系方式,--級、--級同學進行了現場交流。--級即將參加頂崗實習的學生50%以上在“頂崗實習見面會”上落實了頂崗實習單位,其中代學靈和賈宏偉老師指導的--級學生有77%學生落實了頂崗實習單位。

  (六)頂崗實習情況的檢查落實

  為及時了解、掌握學生頂崗實習的情況,各指導老師多次深入施工現場檢查、指導學生實習,我院指導老師到施工現場檢查頂崗實習學生共33次,并及時填寫教師實地檢查記錄單。

  (七)建立頂崗實習學生檔案

  頂崗實習學生檔案包括11個方面的內容。

 、賹W生頂崗實習申請書(包括學生、家長、輔導員及學院負責人簽字);

 、诎踩珔f議;

  ③安全教育協議;

 、軐W生與實習單位簽訂的實習協議;

  ⑤頂崗實習考核表(含單位鑒定意見);

 、藿處煂嵉貦z查指導頂崗實習記錄單;

 、唔攳弻嵙曊{查問卷;

 、鄬嵙晢挝换卦L表;

  ⑨頂崗實習聯系指導記錄表;

 、饴撓捣绞、實習單位變更記錄,并及時上報頂崗實習辦公室;

  11學生頂崗實習手冊(頂崗實習管理規定、頂崗實習安全管理制度、頂崗實習日志和頂崗實習報告的撰寫要求、頂崗實習報告、頂崗實習考核表)

  (八)認真批改頂崗實習成果

  我院頂崗實習成果有實習日記、實習報告以及工程相關資料。參加頂崗實習的學生都按時、按質、按量提交了實習成果,各組指導老師認真批閱每一分實習日記、實習報告。

  (九)制定頂崗實習成果清單

  我院頂崗實習各種表格較多,為保證指導老師收集學生實習成果不至于漏項,特制定頂崗實習成果清單,清單中包括實習成果、各種表格。各組指導老師按照清單驗收實習成果,清清楚楚,一目了然。最后,將實習日記、實習報告、相關資料按照班級分類存檔。

  (十)總結表彰頂崗實習優秀學生

  在本學期開始的頂崗實習動員會上,對--級建筑工程技術、建筑工程管理、城鎮規劃專業上學期頂崗實習表現突出的學生進行表彰。在公開畢業答辯會上,對本學期頂崗實習、畢業實習設計優秀的學生再次進行了表彰。

  (十一)--級頂崗實習工作安排

  我院在建筑工程技術、建筑工程管理、城鎮規劃專業實行“2+1”人才培養模式,為實現頂崗實習工作的連續性,在--級畢業答辯前,我院已經開展--級頂崗實習的工作,將--級頂崗實習學生分組,并指定了各組指導老師。給頂崗實習新老生傳、幫、帶帶來極大方便。

  三、我院頂崗實習中存在的問題與解決辦法

  我院頂崗實習各種表格較多,指導老師在驗收學生成果時,給老師指導工作帶來不便,增加指導老師的工作量。另外,學生實習日記本不統一,給后期的保管存檔帶來一定困難。為減輕指導老師的的擔,我院計劃統一印刷頂崗實習學生手冊,從頂崗實習學生手冊中包括頂崗實習管理規定、實施細則、頂崗實習安全管理制度、學生頂崗實習申請書、安全協議、安全教育協議、聯系方式實習單位變更記錄、學生與實習單位簽訂的實習協議、教師實地檢查指導頂崗實習記錄單、頂崗實習調查問卷、實習單位回訪表、頂崗實習聯系指導記錄表、頂崗實習日志和頂崗實習報告的撰寫要求、實習日記、實習報告、頂崗實習考核表等。實習結束,學生只需交一本頂崗實習手冊,即全面、整齊、統一,又便于保管。

  實習經費較少,給指導老師開展頂崗實習的檢查、指導帶來不便,建議學校加大對頂崗實習工作資金的投入。

  四、對今后頂崗實習工作的展望。

  頂崗實習是學生將理論知識與實踐知識有機結合的過程,同時增強了學生的實踐能力,增大就業機會,實現“零距離上崗”的培養目標,頂崗實習具有廣闊的推廣前景。

2023頂崗實習工作總結 篇24

  一、實習單位概況

  _x有限公司,是由_和_港務集團共同投資經營的專業化國際集裝箱碼頭,于20_年x月x日正式成立。

  二、實習崗位的簡介

  本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人,財務經理是一位非常樂于幫助新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。

  我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

  三、實習內容

  本人于20__年x月_日至20__年x月x日在__有限公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

  會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

  3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

  (1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;

  (4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;

  (6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應辦理的會計事項。

  各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,_x有限公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

  四、實習收獲與體會

  為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!

  在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

  在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢地對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!

  在這短短的兩個月時間里,收獲了很多。

  第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢地也讓自己感覺到得心應手了。

  第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。

  第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢地來吸取經驗。一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

  下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

  一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

  二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

  三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分”。

  總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。實習中讓我發現了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用,學以致用并不是那么容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此。同時,在和置業的人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點:

  1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

  2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

  3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

  5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握知識的法寶。

  五、致謝

  這兩個月來很感謝_x給我這樣的一個學習機會,重要的是單位的財務經理和帶我的兩位前輩對我的教導及其他同事對我幫助。同時也感謝我的指導老師_老師,在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。

  以上是我的實習報告。不妥之處,請老師指正。

2023頂崗實習工作總結 篇25

  三個月的實習生活似彈指一揮間,從4月16日進入公司到現在,在領導和同事們的關心和指導下,我學到了很多專業知識,為了能早日跟上大部隊的腳步成為一名優秀的設計員,在以后的工作中我會更加努力的學習專業技能,完善細節。下面我將三個月的實習工作做一個詳細而全面的總結,目的在于吸取錯誤教訓,提高自身水平,以至于把以后的工作做的更好。

  首先,基礎專業技能要扎實。

  我覺得在設計過程中,畫圖是一項很重要的內容,在剛進入公司的第一個星期時間里,我從按照別人設計好的圖照葫蘆畫瓢,到自己看竣工圖設計成我院風格的圖紙,從看到圖紙只能認出橫線或者方塊,到現在能講出圖紙上的接續和路由,我不僅收獲了一項畫圖技能,更收獲了一份信心與學習的動力。畫圖要認真,預算就更要仔細。工作量里一個小數點的錯位也許將影響著總投資的位數,前期預算的錯誤也將影響著立項批復的錢數,從而影響著后期出版等相關規范問題。要想圖畫的準,學習的知識快,勘察是最好的辦法,能讓更多畫圖時腦海中的想象更立體化。所以,在以后的工作中一定要細致勘查,認真畫圖,仔細預算。

  再者,工作中要不斷總結錯誤,爭取讓每種錯誤只能出現一次。

  多學、多問是一切進步取得的前提。我的一些典型錯誤和特殊要求都會記在一個本上,以免錯誤多次發生。由于各個分公司在設計要求上有著細微的差別,所以在做設計時也要格外的細心,嚴格按照各個分公司的要求按時完成設計。在我做第一個出版海景雅苑的說明時,真是錯誤百出,但是經過反反復復的改動,我對說明很多地方都印象深刻,這也為以后做的幾本出版做了有利的鋪墊,雖然還是會出現這樣那樣的錯誤,但是我在不斷的努力讓錯誤越來越少,讓重復的錯誤不再出現。在這三個月的時間里,在同事的指導幫助和自己的不懈努力下,我做了4.1萬的出版和7.9萬的前期,為公司出了微薄之力。勘察是在設計中唯一比較耗體力的活,尤其是炎熱的夏天,但也是最能鍛煉人的,前期同事出現了勘察不仔細,開挖路面類型不清楚,以至于重新勘察,費力費時,所以以后勘察要細致。在這三個月的實習期間,非常感謝同事們總是在百忙之中給予我耐心指導,無私的分享他們的專業知識,讓我做的設計越來越完美,讓我與一名合格的設計員越來越靠近。

  最后,感謝這樣一個和諧的集體。

  這三個月對我來說意義非凡,無論是專業技能的提高還是社會角色的轉換,都讓我在一個和諧、青春、活力的氛圍里度過了。感謝子龍一點一點的帶我勘察、教我報前期、做出版,直到現在基本能獨立的做一些設計;感謝李總、強哥一遍一遍的審設計,讓我不斷的發現問題,從而解決問題;感謝鵬少、營姐在我總是提出各種疑問的時候耐心的幫我解答,讓我的問號越來越少,知識越來越多;感謝常姐在生活上給予我的幫助,讓我更快更好的解決了學校事宜;更感謝這樣青春的一個集體,讓我這個初入社會的人對生活充滿向往;感謝這樣活力的一個集體,讓我很快融入天義世紀這個大家庭,更有動力與熱情的去工作。

  回首過去三個月,我的工作還存在著很多不足,專業技能還有待提高,在下半年的工作中我要發揚優點,補足缺點,多學、多看、多練,虛心向各位前輩學習,爭取早日能獨立的完成勘察,能和電信人員、客戶獨立交流,前期與出版基本無錯。我會以更積極的態度、更成熟的專業技能來努力工作,為自己制定合理的目標任務,履行公司的各項規章制度,和公司同仁一起為公司添磚加瓦,再鑄輝煌。

  最后希望公司領導在本人以后的的工作中給予更多的批評指正、指導和支持!

2023頂崗實習工作總結 篇26

  為期幾個月的實習在疲憊與快樂中落下了大幕,總的來說這次實習活動是一次有趣且必將我今后的學習工作的重要的經驗。它給我的有汗水也有快樂,汗水的付出往往伴隨快樂的誕生。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法,也恐怕也再難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何生產出來的了。

  化工實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習化工的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了化工工藝的基礎知識了解化工生產的一般操作也提高了我們的操作技能和動手能力加強了理論聯系實際的鍛煉。更重要的是提高了工程實踐能力培養了工程素質,為未來的工作做良好鋪墊。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這段短而充實的實習我懂得了很多……

  一、安全問題

  在工業生產中,安全要擺在第一位,對于化學工業更是至關重要的!這是每個老師,每位師傅給我們的第一忠告。在入廠的三級教育中,安全是我們學習的核心,剛報到我們便被安排去看一個安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像巡檢堵漏開閥驗氣密等操作過程中的安全要求。看著那么復雜的化工設備還有許多因不按要求操

  作而發生的事故,我們都為此吃驚。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致設備事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發生了事故,則追悔莫及。看完錄像后,我們在車間里,跟著師傅學有關工業安全方面的知識,看發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,事故都是人們自找的,沒有違規就沒有事故,工業安全知識是每個工作人員的必備知識。

  二、我的崗位

  我所在的車間為催化裂化車間,催化裂化是重質分餾油(減壓餾分油、焦化蠟油)、重殘油(常壓渣油、減壓渣油、脫瀝青油)或其他油料在500℃左右、0.2~0.4Mpa、與催化劑接觸的條件下,發生裂化反應成氣體、汽油、柴油、回煉油、油漿、焦炭等產物的加工過程。隨著原油的劣質化和重質化得發展趨勢,催化裂化成為最重要的石油二次加工過程之一,通過催化裂化及產物分離,可得到液化氣、汽油、柴油等輕質油餾分,以滿足國民經濟和國防發展的需求。

  我所在崗位是催化裝置的樞紐及分餾崗位由于該廠的裝置為重油催化制丙烯,并且從節能效率上考慮,所以設計了雙分餾塔式結構。設置重油和輕油兩個分餾塔,分別對重油提升管和輕油提升管反應后的油氣進行分餾。分餾吸收穩定系統的設計著重于保證產品分離精度的前提下,通過流程的合理配置降低消耗,優化用能。

  重油分餾塔設四個循環回流取熱,即頂循、一中、二中及油漿循環回流,取熱比例分別為:頂循15.7%;一中40.0%;二中4.3%;油漿40.0%其中頂循熱量用來加熱原料油和低溫熱媒水;一中除供穩定塔底重沸器外,多余熱量用于加熱原料油,低溫熱媒水;二中溫位高達320℃~340℃。用于發生中壓蒸汽,油漿溫度高達350℃。除加熱原料油外也用于發生中壓蒸汽,在熱量逐漸利用的同時,又保證了操作時的靈活性。

  輕油分餾塔設三個循環回流取熱,即頂循、中段及塔底循環。取熱比例為:頂循45.9%;中段11.8%;塔底循環42.3%

  其中頂循熱量用來加熱原料油和低溫熱媒水;中段熱量用于加熱原料油;塔底循環油熱量首先用于發生中壓蒸汽,部分再與原料換熱。

  實習有苦也有樂,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”

  這句古人的話用來形容我們的化工實習是再好不過了!三個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多,學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的工序完成任務。同時對電腦操作這方面也更加了解,為我未來的工作奠定基礎。經過這幾個月實習下來,使我受益很多,具體的實踐體會如下:

  1.定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作,我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要一個月以上,但這段時間里很多人都會覺得無聊,沒事做,便產生離開的想法,在這時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

  2.要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  3.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能表現你有做事的能力,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關心。

  4.要學會虛心,因為只有虛心才能學到真正的東西,也只有虛心才能使人進步。總的來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。在今后的工作還會遇到學多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的。

  最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所遇的師傅,感謝企業領導對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝母校讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

2023頂崗實習工作總結 篇27

  經過這三個月的實習,使我更多地掌握了關于裝飾方面的知識。理論與實際是緊密相連的,而這次實習讓我很好的了解到實際操作能力、將理論知識全面的融匯于工作實習,我更好的在實際工作中得到了鍛煉。

  6月2日來到了公司開始了我的實習生活。剛來公司的時候、在項目管理部的幫助下,我熟悉并熟練地運用了WORD和E-CEL軟件。

  7月17日我來到了莊園項目部,開始了我在工地的實習鍛煉生活。剛來工地的時候、孫江泉工長對于我的教導和幫助,讓我收獲很多。從工地上的每一個施工流程開始、一步步地耐心講解著。

  從測量放線的方法、吊筋的做法、邊龍骨的固定、輕鋼龍骨的安裝、到地面的基層和貼磚以及墻面的找平等等,我現在已經熟練地掌握了這些施工流程。在現場、我和工人師傅們積極溝通,從他們身上、我學到了很多關于施工的經驗以及吃苦耐勞的精神。在現場,我還見到了以前只有在課本中才能看到的那些施工工具,比如吊棚、型材切割機、沖擊電鉆等等,了解了它們的工作程序及原理。

  我知道我還有很多需要繼續學習的知識、也有很多需要改善的東西,比如對理論知識掌握不夠扎實,例如水泥砂漿基層做完到壓光所需要的時間、壓光的次數以及墻面的找平等等,這些概念都比較模糊,實習時用到了才知道自己學的不夠透徹。針對這些問題、解決辦法就是在以后的學習中做到扎實掌握、不死記硬背,做到靈活運用、爭取做到一步一個腳印,與實習相吻合。

  實習的實質就是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即、這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

  最后,感謝公司領導給我這個難得的好機會,我一定會努力做好自己的工作的!

2023頂崗實習工作總結 篇28

  即將從一名學生走上實習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務人民,F在這機會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學習知識,懂得做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。

  初到公司,進入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下,每天都能學到不少新東西。

  首先,學著畫高層圖。每天早上來到辦公室,打開計算機,坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下,我從剛開始總是犯錯,到后來終于自己一個人也能完成,每天都在進步中成長。

  雖然每天重復做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學會而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。

  接著,學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦?崎L拿了一本《__以下架空配電線路典型設計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型,各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的,所以當得到跟著長輩們下鄉驗收線路的機會時,我十分期待。

  每天我們都追趕太陽的腳步,早_點就出發。記得第一次下鄉是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心里總是美滋滋的。

  下鄉驗收是進步最快的時間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,而且認識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現在到了現場終于見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激動。

  每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自己不知道的地方太多,需要學習的太多。驗收過程中不僅看到,而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。

  長輩們懂的太多,有時他們太忙,我就“偷偷”在一旁學,從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中,施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛:“拉線松動,桿偏5°,導線對地距離不夠……”,等等。他們認真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。第一范文網

  踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅不感到沮喪,而是發自內心的自豪。

  因為我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學習,勤于實踐是做人和工作的基本準則。

  前方的路還很遠,需要我腳踏實地,一步一個腳印走下去……

  這次實習認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關行業的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發展,當然也包括熱力發電廠。

  僅就煤_電廠與其他正在建設的大型電廠的裝機容量相比而言,相差巨大,發展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們日益增長的用電需要。

  ,終于站在了__電廠的門口,電廠的工人熱情地接待了我們,_老師給我們安排住的地方,因為我們都是剛走出校門的學生,他很照顧我們,真的很感激!還記得在一位領導給我們的講話中,談到了“理想”和“現實”,對我的影響很大。

  學生的時候,我們談理想,憧憬美好的未來,而理想終歸只是理想,經不起現實的沖擊。現在,我們已經真真實實地進入了這個社會,就得清清楚楚地面對現實,理想和現實真的差得很遠,我們正在一步步地體驗,雖然過渡期很難讓我們接受。

  因為在電廠實習期間的住宿條件不是很理想,睡覺的時候,耳邊一直伴隨著的是不低于60分貝的噪音,和無盡的灰塵。我們都在抱怨著,一天兩天過后,笑聲代替了抱怨聲,熱熱鬧鬧的我們好像還是住在大學宿舍里面。我們接受了,適應了這樣的環境,這是我們值得驕傲的事情,其實我們的適應性真的很強。在接下來的時候里,_老師給我們的學習進行了安排。

  進入電廠現場參觀,現場_老師給我們答疑。40多米高的鍋爐,以前只有在圖片上看到的,我們爬到了頂,抑制著內心的恐懼我們獲得了精神上的成就感。汽機,等等我們接下來都進行了詳細的參觀,專工的講解讓我們學到了。真的很感謝學校給我們一次這樣的機會謝謝。相信我們會在以后的學習,工作中,用到這些知識。成就人們的光明人生。為電力奉獻自己的一份光明。

2023頂崗實習工作總結 篇29

  在實習時期遵守實習單元和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教擅長發明題目,并運用所學的實際知識,在工地技術員的資助下解決題目。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程舉行實踐操作。

  鋼筋利用必須對峙先查抄后利用的原則;鋼筋必須有出廠及格證和查驗陳訴,按國家規范舉行復檢及格前方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制造加工工序為:鋼筋機械安置→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  我們應該去了解大概熟習工地上常用的機械設置裝備擺設的性能。帶著種種各樣的疑問,我們一邊觀光一邊詢問著,實驗了解常用的機械設置裝備擺設。

  我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有精良絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,好比陽臺后砌墻。利用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)一/二處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將三塊實心磚填入此中再施工。

  為了了解差別機械設置裝備擺設的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅仔細的告訴我們它是目前在修建工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理舉行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞程度軸旋轉時,葉片不停將物料提拔到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了舉行有用的成本控制,工長告訴我們精確的放料順序為:石子,水,砂,這樣放料順序不合錯誤會形成浪費。整個實習,我們學到的不僅是如何將理論轉化為實踐,更重要的是現場的情況是需要與實際相結合的。

2023頂崗實習工作總結 篇30

  緊張而又繁忙的實習生活結束了,在這短短的一個多月里,我和x中學的同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。實習是我大學最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與我們數學相關的實際工作,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。下面我們主要從三方面進行介紹我們的實習情況:

  一、教育實習

  一個月來最重要的工作當然是教學實習的工作,從開始來的一個星期我們就陸續為以后的教學做準備。來學校的第一天確實很興奮,必定這是我們第一次實習,必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質性的工作,只是分別聽了一下校長和教學主任的講話,并看了看學校的環境,算是對學校的初步了解吧。

  前兩個星期我們組成員都是跟各個老師聽課或是互相聽指導老師的課,然后大家互相討論老師們講課的思路和對課程的處理。在這個過程中我也體會到了一個老師在教學時確實應該注意很多問題。特別是有經驗的老師們對一些知識細節的把握是我們所遠遠不及的!他們各有各的風格,我在聽課的過程中就揣摩如果是我來講課應該怎么處理,應該怎么對待教材。第一個星期我們在愉快而充實的情況下度過了!

  進入第三個星期基本上大家都在準備新課,我也同樣準備教案和試講。我向指導老師請教,征得指導老師同意,我從函數開始講起。本節內容很簡單但要講清楚讓學生聽的明白就比較困難。我向知道老師詢問學生的情況,講課的速度和深度應該怎么把握!第一次講課我有一點點緊張,盡管事先仔細研讀了教材并根據自己的理解認真寫了教案,可以說胸有成竹,講課過程中根據自己的思路力爭一點一點讓學生理解概念的來龍去脈。一堂課講完后指導老師給我提出了中肯的意見。指出我的聲音還不夠洪亮,板書條理性不強。板書是為了讓學生抄筆記的,而不能象打草稿一樣,要布局科學合理,講課的速度有些快沒能顧及學生的理解接受情況。

  有了第一次講課的經驗和教訓后面的課程我覺得講的越來越順,也越來越成功。我努力從最簡單最清晰的角度來體現我的思路,讓學生能夠很容易理解。無論的再簡單的問題我也會親自演算給他們一個規范的格式。課下盡量同學生交流詢問他們我的上課情況和他們的理解情況,不懂的我再認真的講一遍,只要我能幫他們解決的問題盡量幫助他們。我也幫老師批改作業和監考,從另一個側面可以了解我的授課情況。根據作業和監考的情況我及時調整我授課的進度和重難點。

  二、班主任實習

  班主任實習也是我們此次實習工作的重要組成部分。班主任實習就是要協助原班主任搞好班級日常工作與組織班級活動。我們剛到實習學校就開始了班主任工作,并且一直到實習結束。根據實習學校的要求,我們每天早上跟早自習,所以我們每天早上七點之前就到班,組織學生打掃衛生,記載遲到學生名單,維持紀律,使到校學生有一個安靜的學習環境并及早進入學習狀態;中午我們最后一節到班組織自習,下午第四節自習課,到班上解答學生疑問,并根據需要講解一些課外題目。指導老師沒有要求我們留晚自習,但凡是數學晚自習我們都會自覺留下,協助老師工作。

  在對學生有了一定的了解后,我們有選擇的對班上學生進行個別教育,根據學生的具體表現,從思想,目標,學習,生活多方面的進行教育,使他們認識到自己的不足,及時改正,并在班上做好的表率。我們小組有教高一的,有教高二的,所教班級中有教重點班的,有教平行班的,因為我們接觸到了各類學生,通過實習使我們對不同類型的班級應該帶有了切身體會。剛開始班主任工作我們都遇到的不少難題,比如不敢主動和學生交流,不聽話的學生該怎樣管理,活動不知道該怎樣舉行等等。對于這些問題我們小組專門在一起討論,一起尋找解決問題的方法,每位同學受益匪淺。

  實習學校每周三下午都開一次班會,從實習開始到實習結束的一個半月時間里,我們每周都組織班會,其主題新穎且有教育意義,比如“高中生活一個月來的反思”,“高中學習方法”等等。這些班會都極大的調動了學生的積極性,學生主動參與,取得了很好的效果。利用課外活動我們組織了多次籃球賽,吸引了許多其他班的學生前來觀看。

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