2023年個人實習工作總結(精選27篇)
2023年個人實習工作總結 篇1
這次實習到現在結束,確實給我非常深刻的映象,做幼兒工作我確實是有著很大的進步,我非常喜歡這份工作,近期在工作當中我確實是有著非常大的提高,在幼兒工作方面我是一直保持著好的態度,我也是對自己的工作比較認真的,在這段時間以來的工作當中我也需要總結一下。
過去在學校都是學習的理論,學幼師專業我確實是有著非常大的提高,也在近期的工作當中得到了非常大的提高,這段時間以來的工作當中我也感覺很有意義,作為一名幼兒教師我需要認真的去搞好自己的本職工作,從一開始的時候我就非常的用心,作為一名新教師,一開始工作的時候還是做的不是很好,對于工作有點生疏,這讓我覺得這是很有意義的事情,實習也是對我的一個的提高,我想清楚了這一點,在今后的工作當中我必然會做好相關的準備工作,這也是對自身能力最好的證明,實習這段時間我和孩子們相處的很好,我很快的融入到了孩子們當中,用孩子的心態和他們相處在,這樣能夠很快的了解每一個孩子。
過去幾年的理論知識學習,還是沒有這次實習親身經歷的那么真切,在這段時間的工作當中我做的還是比較好的,得到了學校的領導的認可,我對自己工作有了一個全面的了解,作為一名幼兒教師這一點是非常明確的,近期在工作當中這些都是讓我有著深刻的映象,作為一名新教師,我對自己各個方面都是有著非常清楚的認識,我應該保持一個好的態度,幼兒孩子們我對這一點是很用心的,通過實習我能夠得到足夠多的成長,這讓我感覺很是的充實,在這次的實習工作當中我確實都是有許多成長,在教學工作當中我雖然是顯的比較生疏,但是我一直都是很用心的,爭取得到的更多的人的認可。
當然我也有一些做的不好的地方,近期在工作當中我對這一點是非常重視的,和孩子們相處起來還是有一些問題,有待進步,這讓我對過去一段時間以來的工作當中還是有很多需要去思考的,我相信在這一點上面我是能夠保持好的狀態,作為一名新教師,通過這樣的方式我鍛煉了自己很多,這也是讓我感覺自己有很多的成長,也會做好準備迎接接下來幼兒工作,在未來一段時間的工作當中我一定會努力調整好心態,做一名合格的幼兒教師。
2023年個人實習工作總結 篇2
時光匆匆,轉眼實習已經快半年了,回顧其中的點點滴滴,讓我親身體驗到社會真的是一所大學,工作中既有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。
因為機緣巧合,我很順利的進入了一家玩具公司,成為一名行政人事文員。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進行解說,及員工入職、請假、辭職手續的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。在工作的過程中,既有收獲的喜悅,也有失敗的遺憾。
由于我是新來的人員,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。前幾天就是整理一些簡單的資料,填寫一些勞動合同。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的地方,于是我就向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識,她是一位老員工,工作的時間比較久,所以她對公司里的事情都比較了解。作為行政人事文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,指導我的同事教我,做事情要分主次、有條理,有耐心。說著容易,做著難。每天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續、填寫用工合同、整理廢舊紙張再利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。一段時間之后我對工作上的事情逐漸熟悉起來,我從處理考勤開始。雖然看似一個簡單的動作就能處理完整的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細節問題也決不是可以草草了之的。每天面對著考勤里面那么多的數字,需要一個一個檢查,眼睛是很容易看花的,一不小就會漏查的。剛開始處理考勤經常出錯,然后也會被領導批評,感覺做的很吃力,心情自然也不會高興,但是漸漸的在同事的幫助和指導下,隨著自己熟練程度的增加,我已經慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。錯誤減少了,領導也不會再批評了,從中也得出了自己的心得,做起事情來也沒那么大的壓力了,心情也就輕松多了。正如我們領導說的:"做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。"確實如此,處理考勤的工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心,所以我一直都在培養自己這方面的能力。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態度和之后的自省。正好最近公司快要驗廠了,要做的事情很多。要"分主次,有條理"是做好事情的關鍵,我時刻牢記著這句話。
我的工作關鍵是要細心,還有學習對人怎么說話、態度及其處事。特別是在公共場合時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。有時難免會出現一些我處理不好的事情,然后那個教我的同事或是主管就會幫忙解決。看到他們處理事情的方法我才明白只有經歷的多了,磨練的多了才會有經驗。
我現在上班近五個月了,在這幾個多月中,有時心情不好的時候就會想辭職不做了,想著在校做一名學生是多么的好啊,為什么要來工作要來受別人的氣,也許我是剛開始工作,有時受不了領導給的"氣",加上廠里又在驗廠壓力又大,所以自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會就要從各方面鍛煉自己,不然以后干什么都會干不好的先就業,后擇業。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這幾個月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。但靜心一想我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。
2023年個人實習工作總結 篇3
我是20__年_月到公司任職的,在____這個大家庭里工作生活了八個月的時間里,獲得了領導和同事們的悉心關懷和熱忱幫助,圓滿完成了公司賦予的各項任務和工作,使自己受益匪淺,個人的能力素質也得到了一定的進步和發展,有很多的收獲和感動,總的感到,有以下幾點:
一是磨練了意志品質。
雖然上學期間也完成了一些工作,積累了一些經驗,但就工作的強度和標準而言,這八個月的實習生活還是讓我得到了巨大的磨練和進步,始終保持一種如履薄冰、如臨深淵的心態來對待工作中的每一個細節,小心收集各類財務信息,杜絕發生任何差錯,對領導交代的其他工作任務也能夠一絲不茍的認真完成,得到了項目領導和上級業務部門的一致肯定。
二是提升了業務水平。
任職以來,始終抱著學以致用、學無止盡的態度,如饑似渴的獵取各種財務知識。曾經在會計事務所工作的經歷,使我深深懂得在工作中不斷學習,并將學到的知識反哺到工作中去是提升自身素質能力和工作標準的方式,同時能夠虛心向上級領導和項目上的同事們虛心請教,并利用業余時間刻苦鉆研專業知識,經常總結工作中的紕漏和弱項。實習期間,我通過兩門注冊會計師的資格考試,使自己的業務水平上了一個新的臺階。
三是和睦了人際關系。
剛剛從大學的象牙塔走進社會,走進北方城建這個大家庭時,沒有褪去的學生氣還使我顯得有些稚嫩,但我始終能夠保持一顆真誠的心來對待周圍的每一個人,常念感恩之情,常懷律己之態,在工作和生活中都能夠尊重領導、團結同事,不議論他人,多檢討自己,熱忱的幫助別人,也得到了領導和同事們的幫助。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。財務工作雖然多是重復繁瑣的工作,但我始終堅信,只有堅持完成好每一件看似平凡的工作,才能成就不平凡的事業。我將始終保持這種兢兢業業的工作姿態,不斷砥礪自己,為公司的發展進步做出自己的貢獻。
2023年個人實習工作總結 篇4
20__年就這樣一晃而過,轉眼間實習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。回顧過去的三個月,我從學生已然轉變成為新業能化的一名員工,成為了一名化工人,一名凈化人。從到來之初的軍訓到之后的工藝流程學習,每一天都在發現,發現新的事物,發現自己的不足,努力改進,自己需要努力的地方還很多,需沉淀和積累,去實現自己的人生夢想,同時也為新業的輝煌明天而拼搏。現將今年的總結匯報如下:
一、一年來的主要工作
(一)新學員軍訓
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,軍訓的目的亦如此,個人要成長必須要經歷各種坎坷,公司要發展必須要經歷各種苦難,其員工必須要磨練其意志,鍛煉其體膚,思想要擰成一股繩,精神要擰成一股勁。只有這樣才能使公司打造成全疆乃至全國知名企業。
(二)企業文化培訓
公司組織新進員工進行企業文化的學習,對公司的發展歷史、發展定位、組織機構、發展使命以及期望要求進行了
詳細解說,通過企業文化的學習,全面的,系統的對公司有了一個深入了解。
(三)三級安全教育
1、廠級安全教育
“安全第一,預防為主,綜合治理”這是我們公司的安全方針,也是我們化工人謹記的紅線。通過廠級安全教育培訓,讓我們知道只有安全生產才能保證人身的安全,只有安全生產才能保障企業健康成長和社會穩定快速發展。
2、車間級安全教育
經過為期三天的廠級安全教育,之后緊接著就是車間級安全教育,通過對車間安全生產的特點、裝置的安全性和可靠性、裝置生產中的防護措施、凈化車間危險化學品安全信息、凈化車間車間生產區域危險源信息、生產現場急救技術、防護器材的配備和使用方法以及消防器材的使用和日常維護等的學習,對車間安全進行了深入的了解和認識。
3、班組級安全教育
學習了施工現場特點和主要危險、勞動防護用品、安全標志、環境保護、文明施工、物品搬運及儲存、消防安全等。
(四)工藝學習
首先我們先進行了基礎知識的學習,包括化工原理基礎知識,煤化工基礎知識,全廠工藝以及化工儀表和設備的學習。
然后我們從整體上對凈化車間的四個工段:低溫甲醇洗、氨混合制冷、硫回收、甲烷深冷分離的工藝原理及工藝流程PFD圖進行了學習。
其次我們分工段學習了自己工段的PID圖以及常見事故處理方法和操作要點。
最后低溫甲醇洗、氨混合制冷、甲烷深冷分離工段的成員共同學習了汽輪機及離心壓縮機結構、工作原理。
(五)現場學習
為了更好的理解工藝和了解設備,在車間領導的組織下,我們車間所有員工進入MTG車間進行現場學習和了解基本設備,提高自身水平。
(六)外培實習情況
為了明年的二期項目的開車投產,公司安排我們到新疆廣匯新能源進行為期三個月的外培實習,現階段的我們就是要將前三個月學的知識鞏固,打牢基礎,為外出實習做好準備。
二、一年來工作的經驗總結
1、安全要做到細心,把每一個隱患都不放過,排查嚴密,措施有力,預案落地。
2、合理安排時間可以讓自己提高很多。
3、注重基礎,基礎打不牢,地動山搖。
4、從細節入手,不放過每一個閥門,每一根管道。
5、適當的進行勞逸結合,可以緩解壓力。
三、工作中存在的問題和不足
1、沒有合理的安排時間,總感覺時間不夠用。
2、基礎不牢固,對前面所學會出現短暫性忘記。
3、沒有及時對前面所學內容進行系統性的總結。
4、對于一些不能夠完全吃透問題,沒有進行深層次思考。
5、對于一些模糊的地方,沒有及時進行回顧思考。
四、工作思路和重點工作安排
1、到廣匯實習,一定要把東西學下,如何去操作,操作那些東西,怎樣開停車,應急事故怎樣處理,如何去調節,改調什么等等,這些都是要學的。
2、從廣匯回來,再仔細的看一遍以前學的基礎和理論,結合實踐,打好基礎。
3、到現場去看設備、管道、閥門的位置,以及管道中走的介質。
4、增強管理方面能力以及應變能力。
5、合理分配自己的時間,讓學習和生活變得充實。
6、在開車時,多學多問提高自身能力。
總結人:
20__年10月25日
2023年個人實習工作總結 篇5
一、實踐目的。
配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。
二、實踐內容。
室內設計、室內效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結構學、價格學、平面設計等內容。
三、實踐遇到的問題及解決方法。
在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。
這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。在網上收集的過程中,增加室內知識,積累了好多先人的經驗。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業高手、網友評教,指點,反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。
四、實踐的收獲與體會。
為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業有限公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。
我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現在就由學校安排到廠工里當普工。但自己的收獲是將所學的adobe軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。
在推薦我進入室內設計公司之前老板已經讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,現在才知道平時的努力沒有白費。
接下來我開始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業高手、網友評教,指點,反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。
第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。
第三階段,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現在正著重在這一方塊的工作中。
其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學3dmax、還有其它室內設計的軟件。在業余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。
現在自己對以后從事的行業和志向還是比較清晰的啦,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現在已經習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發展空間和有個和諧的工作環境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯!!呵呵。努力啦!!
在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦。現在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發去工作,去看問題,自己會覺得有安全感咯!!
2023年個人實習工作總結 篇6
大四初始,我已經聞到了離別的氣息,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現在的路,想想來時的路,不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程!
在四川短暫的一個月里,我從基礎入手,強化了java語言編程,學習了java語言編程和編程概念與技巧。時間很短,但成長很快,無論是理論知識還是動手實踐能力都得到了大幅度的提高。而將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!
實踐過程中,開發一個簡單的小項目,包括如何將Java的思想運用到實際系統的詳細設計之中。首先要將系統要實現的功能分為幾大模塊,然后每個分別完成,在此過程中使我加深了對Java的理解,以及如何進行工作的劃分,與此同時熟練掌握Java語言的編輯,編譯,調試程序,并將算法轉變為程序實現。我將設計過程分為邏輯設計和詳細設計兩個步驟實現.邏輯設計指的是,對問題描述中涉及的對象定義相應的數據類型,定義主程序模塊和各抽象數據類型及其代碼;詳細設計則為定義相應的模塊的實現并寫出各模塊的實現代碼。然后在連接數據庫,編碼測試,最后確定完成。
通過這次實踐,使我靈活應用所學知識,獨立完成問題分析,結合Java理論知識,編寫程序解決指定問題。初步掌握軟件開發過程的問題分析、系統設計、程序編碼、測試等基本方法和技能;提高綜合運用所學的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力。同時在這次實踐中,培養了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。然而,在這次實踐中,我覺得一個人完成一個項目是多么的艱難,在一些大型的項目中,團隊合作是多么重要。盡管這次只是一個小項目,卻也要耗費大量的精力。我學習了知識,也培養了實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。學習的過程中不可避免的遇到問題,這些問題有的只是一個符號錯了,一個括號少了,這類的問題在他的文檔,或者一般的網站上就能夠找到,尤其是初學者的問題,不會是很難的問題,在你之前已經無數人問過了,不要害怕提問,但是這個問題最好是你找不到答案的時候去提。等你走出了這個階段,這個時候在有問題可能就是比較難一些的,這個時候在一般的網站上應該是難以找到結果的,包括Java自己的網站,為你養成良好的習慣有很大的幫助。
這次實習拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習工作中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,但無論是在哪片廣闊的天地里,我為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。在以后的學習中,我還得更加努力的學習,培養自己的能力,進一步完善自己。
編程是一種樂趣,只有你覺得他有樂趣的時候你才會用更多的熱情去學習。通過一個月的Java學習,我也從中找到了樂趣。接下來,我一定會堅持Java的學習,希望能在這條道路上開心的走下去,而最重要的是及時總結昨天、做好今天、規劃好明天。
2023年個人實習工作總結 篇7
轉眼間,從20xx年**月份參加工作至今已一年多,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有四年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;
2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠;
3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距,待進一步提高;
4、對業務的學習還不夠,以后一定要加強。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業務。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態,努力做好自己的本職工作。
2023年個人實習工作總結 篇8
轉眼我的實習生活就沒幾天了,曾經懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現在農行緊張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的作風,自覺融入到這個優良的工作環境中去。生活節奏變得規律,每天準時上下班,上學時候的散漫、輕松的日子一去不復返。
我是在__正陽步行街的疊彩農行分行實習的,報到的第一天,有點緊張,也有點激動,我受到了行長的熱情接待,他與我進行了一番意味深長的談話.從他的話語和笑容中我能感覺到這個和諧而又熱情的團隊。隨后行長安排我對公服務的崗位。
在師傅和領導的關心和支持下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事.
一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏激情。從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。
同時,我也領悟到學生和社會工作者的區別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態,首先你必須付出12分的努力。實習以后,我才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養自己的理財能力。“在大學里學的不僅是知識,更是一種叫做自學的能力”。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。除了英語外,課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!
這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從師傅那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要.從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的文書打印和整理文件,有時也熟悉柜臺的前臺業務,但是,這幫助我更深層次地理解文秘一職的重要性,在整理文稿和運用寫作上提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面有了一個比較全面的了解。尤其是運用寫作和整理文稿方面,對于農業銀行這類金融業的風險有著重要的意義,這也從中看出中文的運用,語言用詞方面,實際的運用寫作方面,都起到了提高的作用。這次實習也讓我知道了,做事要嚴謹,細致,在金融行業,如果粗心大意,很容易導致重大的錯誤。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要.從這次實習中,我體會到,如果將我在大學里所學的知識與更多的實習結合在一起,用實習來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我學習與實習的真正目的。
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空
2023年個人實習工作總結 篇9
首先我要感謝領導抽出寶貴的時間來批閱我的周報。也要感謝施協理、劉課長給我機會在數據組學習新的知識。上周四,也就是過完了“十一”假期后的第一天我就開始在生產工程部數據組實習了。十一期間我沒有在休息上花太多的時間,我抓緊時間完成了在修理組為時近兩個月的實習總結。回想起來,發現學到的東西其實還是蠻多的,沒有讓我的主管失望,也不枉我所付出的努力。不過要了解更廣泛、更有深度的知識確實還要更加努力,還要接觸更多的人和事。在資料組實習會有更多機會與生產線打交道,會更加有機會接觸更多的人和事,所以我很珍惜這次機會。其實在此之前,我就有咨詢過除修理組以外,其它組的主要工作內容。
進入數據組一個星期以來,依照組長蘇文忠的安排,我主要進行CB5、CB6機種的工時測量。這是最基本的,同時也是作為IE行業極其重要的工作,也是最考驗耐心的工作。雖然是件比較煩瑣的事情,但是這確實是解決要在最短時間領悟IE技術的最有效的辦法。雖然在我來到數據組一開始,組長就有告訴過我關于IE的一些基本原則與理論,表面道理也并不很難理解,但是要領悟其中真正的內涵確并非易事。唯一的辦法就只有自己親自去實踐與體驗并及時總結,實踐接合理論才能學到真的本事。
這周里,在組長蘇文忠的指導下我完成了A3線的CD7,B5線的CB5,A5線的CB6等機種的工時測量。通過這幾天對這幾個機種的工時測量,我基本了解了生產在線個工序的名稱以及與之相對應的工位動作。雖然以前在修理組實習的時候也經常在車間對生產設備進行現場維修,但是終究沒有閑余的時間去觀察這些事情。
測量工時當中我發現到了很多細節方面的問題。我們所設計的作業指導書在生產線實際的生產應用中往往會有一些變動,比如順序調換,一個工序分成兩部分,分別加到其它工序(相當于取消一個工位),或者是上一工位分一部分動作由下一工位協助完成等等。這樣就對像我這樣的剛接手測工時的人來說,難度就更加的大了,因為有時候要測的工序都找不到了,分到別的工序上了。不過,從另外一個角度來說,只要能好好把握,努力堅持下來,會有更快更大的收獲的。怎么說呢?因為我們IE所設計出來的作業指導書只是從理論上按正常情況來考慮的,也就是具有廣泛性和通用性,但是要完全適合每條生產線是很困難的。因為每條生產線都會因各自不同的實際情況而改善原有的作業指導書上的工序的安排,以適應生產需求。比如說人手不夠,新手與熟手比例,設備差異等等,這樣按原來的作業指導書作業的話必然會造成工時不平衡,如果這種現象比較嚴重的話,其產能勢必大打折扣。
以前對于我來說,IE是個比較陌生的概念,也一直很想了解它,現在總算是有機會真正接觸了。組長說過:工序合理化,工時平衡化,提高產量,縮減人員是IE工作的最終目的。雖然我有時候好象對“工序合理化,工時平衡化”能想出點意見。不過,我感覺有時候我想到的東西別人早就想到過了,而且還已經那么做了。比如生產在線他們根據自己的實際情況調整工序。雖然在沒有看到這種現象以前我就有想到過一些關于工時平衡處理的對策,但在另外一條生產線往往就能夠看得到。所以我還有很大必要學習更多的實例,請教更多富有IE方面經驗的高手,然后再對此問題作進一步分析,要不然我所提出的見解可能就會有很大的局限性,或者就是別人早就實施了。所以此后的一段時間里我要更加盡心盡力,爭取利用好這次機會學習到的真正本事。謝謝!
2023年個人實習工作總結 篇10
時光飛逝,轉眼間,見習期就要滿一年了,回顧一年以來在中鐵的工作和生活,不禁有太多的感慨。我從一名涉世不深的大學生完成了到一名中鐵員工的轉變,從陌生到熟悉各項工作業務,從對學業理論知識的鞏固到實際操作實踐,我誠摯的感謝各位領導、師傅及其同事們對我的培養和無私關懷,讓我能把從書本中的理論跟工作實際結合,在工作中少走彎路。
XX年3月5日初次到梁場,當時氣候寒冷,作為一名從小生活在南方的人,從未感受過零下十幾度的氣溫條件,這對我即將要進行的工作也是一種極大的挑戰。戶外工作氣候惡劣,特別是對與沒有經歷過大西北的風沙酷寒的我更是嚴峻的考驗。同時無論在技術、人員數量以及工作條件都不是很理想的情況下,我們大家依然克服困難組裝新型架橋機,同時順利調試成功。一切都在梁場領導的科學指揮下有條不紊著進行;轉眼到了XX年7月6日,見習期也就此展開。在做好了一切充足的準備后,在各部門領導的統籌領導下,第一孔橋和著鞭炮聲順利搭設。第一次架設雖然艱辛,但是成功的喜悅讓我們忘卻了所有疲憊;隨著對橋梁架設流程越來越熟悉,架橋方法的不斷完善,架橋效率也在不斷提高。直到今天,我們安全順利的架設了247孔橋,這是我們的驕傲,更是我們的榮耀。回想跟大家工作和生活一起走過的這些日子,我很自豪的成為這個團隊中的一員,可以用智慧和勤勞體現自己的價值,為公司奉獻自己應該貢獻的一切。總結過去的工作與生活,自己無論是在業務水平、政治素養還是綜合能力等方面都有了非常大的提高,有著很多的感想和體會。現總結如下:
一、以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,提高自身素質。
我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。在工作中遇到不懂的問題,主動跟師傅和同事討論,謙虛學習。我深刻的知道,作為一名剛走出大學校門的大學生,我要學習的還有很多,所以無時無刻都不忘自己的身份。認真學習工作業務知識,重點學習電機以及電氣化控制管理,在學習方法上做到重點中找重點,抓住重點,并結合自己在電路系統搭建以及維護上的不足之處,有針對性的進行學習,不斷提高自己的工作業務能力。把書本中的理論知識與自己動手操作相結合。所以,在加強學習的同時,不但要做到動腦,也要做到動手,只有將兩項相結合,才能有出色的工作表現,才能精準的判斷和處理工作中遇到的問題。
在實際的工作實踐中,為了擁有更好的操作視野以及靈活的操作空間,我結合自己所學,在師傅的指導以及領導的支持下對3號柱液壓控制進行無線控制改造。克服技術難題,改造試驗取得了階段性成功。操作人員可以在無線信號覆蓋的范圍內的任何地方,對液壓動作進行控制,同時不影響有線手柄對其的操作。但遺憾的是由于市場上沒有符合操作條件的配套無線控制設備,且實驗所用的產品又不能滿足架橋工作要求,點動性,安全性都有待提高,所以在完成試驗后只得拆除。但是不能否認此次實驗嘗試的成功性。這次的改造創新對我今后的工作具有重大意義,讓我明白創新要結合實際,做到人性化,客觀化。同時也鼓勵我在今后繼續發揚這種工作作風,將這種創新精神延續。不斷學習進取,充足自己的視野。在保證安全和質量的前提下,勇于創新,提高工作效率,節省人力以及資源,本著以人為本的思想,為工作盡心盡力。
二、以“立足本職、扎實工作”為理念。勤奮務實,為公司發展盡職盡責。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司的利益高于一切的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在對架橋機機電設備的具體維護中,對最容易出現損傷的供電電纜以及控制電纜重點監護:
在喂梁之前,行車退回2號柱與3號柱之間時注意觀察前后行車的距離,防止間距過小造成電纜的擠壓。在喂梁時,最容易出現邊梁鋼筋對行車電纜的牽絆、拉扯。所以要關注行車運行情況,保持與總控操作人員的聯絡以便在出現上述情況下及時喊停,適時處理。落梁時,注意電焊機的焊把線不要在橫移時被拉扯和輪壓。經常檢查電線看是否有破損,對其進行必要的保護和更換,檢查電線的連接處注意保證牢固,防止短路斷路對機器造成損害。對按鍵、液壓操作手柄以及各種控制開關隨時進行檢查,保證其靈敏有效。對已經失去工作性能的零件的更換要做到耐心細致,防止線路系統受到二次損害。
在工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手;認真收集各項信息資料,全面準確的了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作中存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導能全面準確的了解和掌握最近的實際情況,為解決問題做出科學正確的決策。同時,作為三號柱的操作員,嚴格貫徹《t梁架設作業標準》上工作準則,認真負責對待3號柱在架橋作業中的支墊以及在運梁對位時的安全。特別是在架橋機過孔對位時,三號柱的支墊尤為重要,必須保證其受力均勻和水平,防止傾斜。在三號柱收起大臂前沖時,為了增加尾部配重,剛好把支墊三號柱的枕木以及硬雜木固定在三號柱上,同時減輕了員工工作負擔節省人力浪費,省下搬運這一步驟,給架橋工作增加效率。
三、以“安全第一,保障生產”為目標,搞好工作,促進生產。
安全責任無小事,我們為安全生產做好一切必要措施,作為一名電工,我明確自己的崗位職責。
1、負責全架橋機電氣設備的使用。
2、架橋作業中協助架梁公工作,同時負責其他操作人員對電器設備的使用。
3、負責生活區,辦公區的用電安裝維修工作。在工作中,時刻都要保持高度的警覺,為保證用電安全,嚴格按照相關規定執行用電標準,不違規使用電器。在線路的鋪設和使用中必須以負責任的態度對待,不能有任何的馬虎大意,同時在橋機的其他運行中也要時刻注意各崗位的安全,如今安全也是一種生產力。在保障安全的前提下促進生產,創造更多的價值。
回顧近一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步,但是我也充分認識到自己的不足之處需要改進,理論知識水平還比較低。總結過去,是為了吸取過去的工作中經驗教訓,更好的干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導同事批評、指正。同時再次感謝各位領導和同事對我的幫助和教育。
今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于領導和同事的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的中鐵人,為公司的發展做出自己的貢獻。
2023年個人實習工作總結 篇11
這個假期,在姐姐的引薦下,我進入了__集團的大為制焦公司財務部實習。實習期間努力將自己在校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
___有限公司是一家國企下屬的公司,其主要業務就是化工產品。該單位是采用電腦記賬,采用的是用友財務軟件。我在財務部工作,公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。在實習中,我認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。在實習期間,我還學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、ABC3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。
在處理日常經濟業務方面,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業企業產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。
在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝康源作物有限公司提供了這次實習機會。
2023年個人實習工作總結 篇12
在崗試用期間,我主要做了以下工作與學習:
1、認真學習公司的各項規章制度,熟悉公司狀況,了解公司的理念和企業文化,并且也不斷的熟悉了本部門和風電場的工作流程,熟識公司各部門領導與同事,方便以后工作開展;
3、參加了公司總部組織的新員工培訓,在其中逐步了解了公司的構成和一些企業文化等資料,為今后能在公司內部更好的工作打下了基礎;
4、參加了生產人員培訓班,在實習期間真正感受到了作為一名從生產人員的職責之重大,任務之艱辛,也從中鞏固了個人的專業技能知識。
5、在風電場協助技術廠家人員,一齊為風電場的建設出一份自我的力,也在其中學習到了很多技術層面的知識,豐富了閱歷;
6、完成領導交辦的其他工作;
7、在四月份的時候,由于部門領導的賞識和推薦,讓我能夠有幸到公司本部去進行工作,這也為我打開了更深的閱歷,從基層的員工來到本部工作并不容易,來到本部很多工作都是頭一次接觸,也幸得公司部門領導和同事的幫忙,讓我能夠盡快的融入工作的氣氛中,也為能回到山東公司繼續工作打下了更好的基礎,在本部的歷練也是我這一年的實習期內比較豐富的,學到了很多在基層很難得到的經驗,也成長了不少。
雖然有了這么多的長進,但是不足之處還需要以后更加的改善:
1、專業技能和知識的完善還是不夠到位,需要進一步的鞏固與加強;
2、提高自身的與其他同事還有上級領導之間的溝通潛力;
3、克服惰性,每一天都要以飽滿的姿態迎接一天的工作;
4、實踐與理論相結合的不夠到位。
在工作上要認真踏實,而在思想上也不能夠懈怠,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。作為一名年輕國企員工,思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,掌握實事動態,也有利于增長自我的見聞,提高溝通的層次。另外,除了干好自我的本職工作外,還用心參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠用心參加與配合,在生活上樂于助人,關心群眾榮譽。
這一年來的實習生活也讓我的思想從剛剛畢業的大學生逐步轉變成一位企業員工應有的思想,使得自我能夠更好的在企業內開展工作,脫離了稚氣,逐步成熟起來。
今后的職業生涯還很長,不積跬步無以至千里,所以一步一個腳印踏踏實實的干工作,兢兢業業的某發展。這也是我的第一份工作,這一年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,從開始的新能源只有十幾個風電場到此刻風電場不下幾十個,太陽能,生物質等全面發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現自我的奮斗目標,體現自我的人生價值,和公司一齊成長。
在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自我、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一齊同心跨越!
2023年個人實習工作總結 篇13
教育實習的生活主要分為課堂教學、班主任工作和教學調研三大部分。下面我從這三個方面和我的隊長工作來對實習進行總結。
一、課堂教學
1.聽課
我的科任指導老師是陳慶乾老師。他負責高一四個班級的化學教學工作:5班、9班、10班和13班。除了5班是重點班之外,其他班級都是普通班。他是一個具有豐富教學經驗的化學老師,雖然今年已經五十歲,但看起來仍然像三十多歲的年輕人。陳老師的教學理念也是與時俱進,課堂教學也使用ppt課件。他告訴我,剛剛開始的兩周主要是以聽課為主,而且鼓勵我多去聽聽別的老師的課。在這兩個星期里,我堅持每天聽兩到三節課。實習第一周,我不但聽了指導老師的化學課,而且還聽了高一年級其他兩位化學老師胡湘紅老師和楊永梅老師的課。三位老師上的課各有特點。陳老師上課駕輕就熟,對課本了如指掌,對基本知識點的講解十分透徹。胡湘紅老師是高一化學備課組組長。他上課幽默風趣,通俗易懂,學生們都很喜歡上他的課。我也很喜歡胡老師的教學風格,經常去聽他的課。楊永梅老師是一位新老師,她上課的時候很注重教學設計,重難點分明,課件做得很清晰明了,很多學生都能積極地去聽她的課。聽三位老師講課,我們看到了自己和他們的差距,更加感慨教學是一門藝術:教無定法,條條大路通羅馬。就好像胡老師說的,均中學生的'化學基礎普遍比較差,我們上課就是要“不擇手段”地讓他們弄懂知識點。胡老師上課充滿激情,并且經常運用比喻,把一個抽象的知識點用非常形象生動的語言讓學生接受。聽他的課我知道了什么是深入淺出。這不就是教師的作用嗎?
第二周以來,我開始去聽高二級化學老師的課,有些隊友提前講課的,我也去聽了,真正地做到了跨年級,跨學科聽課。聽高二化學備課組組長吳月琪老師的課,使我看到了高二化學教學和高一化學教學的不同:更加的注重練習,更加地注重學生的主體性——課堂上吳老師經常讓學生回答問題,讓學生去做題,而不是自己講。聽不同學科的隊友的課,讓我看到了不同的思維方式和不同的教學方法。總之,聽課這兩周來我學習到了很多:不僅是在教學設計和教學方法上,還有課堂管理手段,課堂時間的把握等,為以后的講課做好了鋪墊。而我除了寫下聽課記錄和自己的感想心得,也開始準備新課的教案和ppt課件了。
2.上課
其實在國慶節之前,我已經陸續地站上講臺,開始講實驗課了。因為化學實驗課課堂氣氛比較難控制,所以我們三位化學實習老師都參與到實驗的教學之中。每節實驗課開始之前我們都會提前15分鐘到實驗室,確保每一位學生桌面的儀器和試劑是齊全的——如果有缺漏要補好,很多化學試劑都是自己配出來的。聽陳老師講了一節實驗課之后,我便上臺給他們講。配合板書,我給他們講解了實驗的過程和注意事項,然后讓他們自己動手做。實驗課氣氛的確比較難以控制,兩天三節課下來,我喊到喉嚨都干了。這時我感受到了老師的辛苦之處。
實驗課上臺時間只是10分鐘左右,不能算完整的一節課。國慶節回來以后我才真正站上了講臺,在9班講了一節40分鐘的習題課。原本以為習題課比較容易上,而且自我感覺講的還好,但是晚自修輔導學生的時候發現一些學生對試卷上講過的題還是不懂。陳老師給了我一些講習題課的建議,并且告訴我要充分地備課。于是在接下來給9班學生講的第一節新課《物質的分類》,我充分地備課,提前做好了課件和教案給陳老師修改,并且讓老師提出建議。上課的時候我已經胸有成竹,把各個環節,具體到哪里要叫學生上臺,哪里要全班一起回答都想好了。上課的效果有了很大的改善。陳老師也去聽課了,評課的時候,他肯定了我的進步,同時指出我在教態、語言等方面的不足。我虛心地接受,并且及時地寫下了教學反思。在接下來的每節新課,我通常會先去聽老師講課,學習老師教學中是如何突破重點和難點的,哪一些元素是我可以學習的,在我自己上課時可以現學現用。上完課之后,我會根據學生具體情況給他們布置作業,并且認真地批改,寫上評語。晚自修的輔導也讓我對自己的上課情況有了大致了解,并且在接下來的課前解決上節課大多同學不懂的問題。就這樣我在9班上了一周的新課,教學技能得到了很大的提高。后來,陳老師把10班的化學課也放手讓我教了。教兩個班是一種挑戰,我要保持9班和10班上課進度一致,備課需要更加充分,所以每天都很忙碌。上重復課使我有更多的時間進行教學的改進,感覺第二節課上得會更好。上了兩周的課后,我對教學已經有了一個很好的把握,開始更多地思考如何把課堂氣氛搞活,如何讓學生更加容易接受這些抽象復雜的知識。第三周上課,我的課上得更加如魚得水,受到了很多學生的喜歡,在這里要十分感謝陳老師和胡老師的諄諄教導!
二、班主任工作:
我的班主任指導老師是郝陽老師,他雖是一位新老師,但是對班級的管理卻做得很好。我剛來實習的時候,感覺高一9班是一個紀律散漫的班級,后排的男生很調皮,然而郝老師在他們的心目中已經有很高的形象。后排的男生也很怕他,只要他在場,班里紀律就會很好。我剛到班里的時候學生們都很好奇,特別是后排很多男同學總在試探性和我拉關系。這個時候郝老師告訴了我一個經驗:對班里的學生要樹立先嚴后愛的形象。先不要和他們關系拉太近,否則后來就很難管理,特別是對9班這樣的普通班。因此實習的第一周我和學生不是很熟,但是我已經通過早讀和晚自修監督紀律的時間記住了全班50位學生的名字。非常感謝郝老師給的建議,在我后來上課的時候班里課堂紀律都很好。我們實習隊就有隊友是反面的例子:剛開始和學生關系太好,導致后來上課紀律都難以控制,學生們經常和他稱兄道弟。
我負責的班主任工作主要是早上衛生的檢查、課間操監督紀律和看班里的晚自修,還有就是上了兩節主題班會課。
1.早讀
作為實習班主任,每天早上7點鐘都要到班里看早讀。檢查值日的同學是否做好了衛生工作,監督學生早讀不要吵鬧。這些很煩雜的工作,都是班主任的本職。一開始有小部分學生總是偷懶,針對這種情況,我和郝老師制定了一張獎勵和處罰的量化分數表,并按照每位同學每天的表現把加分和減分的情況都寫在教室后面的公布欄上,使班里的衛生和紀律情況有了很大的改善。無規矩不成方圓,班規、班集體氛圍很重要。
2.晚自修
每天晚上7點鐘是學生的晚自修時間,外宿的同學也要過來,全班同學一起學習。對我來說,晚自修除了要過去監督紀律之外,還有一個很重要的任務,那就是輔導學生。9班的學生都很好學,往往是我每天晚上過去的時候,學生不僅問化學的問題,思想匯報專題而且還問數學和物理的問題。我都是知無不言言無不盡。怎么跟學生講解也是一門藝術。經過幾次晚自修輔導,我總結了幾條規律:要根據學生的基礎,控制講題的速度。有時要把一道題講透,必須把知識點分解來一個一個講。另外,要讓學生不僅明白這一道題,而且懂得這一個知識點,懂得解這一類的題,也就是會舉一反三。后來我也經常走到10班和其他班級輔導。晚自修的輔導使我更加了解學生,給第二天的講課提供了靈感和依據,備課要備好學生,這一點真的是很重要。要把自己表現得最好,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,這樣課堂效率才能提高,學生晚自修的問題也會減少,就算是教學進度慢了一點也沒有關系。
3.課外活動
均安中學的課外活動是豐富多彩的。我們實習的時候剛好趕上學校的體藝節,因此高一級舉行了很多大型的活動和比賽。作為班主任老師,在每次活動舉行的時候,我們都會和學生在一起。印象最深刻的是,在高一級舉行的兩次大型班級比賽——紅歌比賽和廣播操比賽之中,9班都獲得了一等獎。還記得和郝老師還有9班的孩子一起練習紅歌直到晚上六點多,練習進場儀式和表演動作;還記得我們讓做操不自覺的學生留下來繼續做,一個一個過關;還記得體育課和孩子們一起練習三十人三十一足的快樂和溫馨……9班的孩子都不負所望,在比賽的時候非常積極,表現出了班級的團結和風采。所以,我們載譽而歸,我們相信,有付出總是有收獲的!兩次大型比賽的一等獎,大大提高了高一9班的班級凝聚力,使班風有了明顯的改善,平時的紀律也變得越來越好了。
4.主題班會
郝老師告訴我,一節成功的主題班會能很好地提高老師在學生心目中的形象,使班主任快速地融入班集體。因此郝老師對我的主題班會課很是支持。在實習期間我一共進行了兩次主題班會教學,實習第二周周二,我在班會課上跟他們講了關于化學的學習方法。班會課前半部分郝老師講了一些班級的任務和思想教育,只剩下十多分鐘的時間給我講。我也是根據自己做的課件和我高中的學習經驗,一條一條地講給大家聽。自我感覺講得有點快了,后來聽一些同學說覺得有點像是泛泛而談,所以第一次主題班會課收到的效果并不是很明顯。
第二次班會課是在實習第七周的時候,我跟他們講《我的大學夢》的主題班會。那時隨著班主任工作的深入和化學教學的進行,我跟大家都已經很熟悉,能夠叫出每一位同學的名字,并且了解他們的大致情況。我以我的大學為例子,從建筑、大師、圖書館、實驗室、社團、文體活動、比賽評優、社會實踐之大跟他們介紹了什么是大學,引導他們樹立理想,要努力考上大學。由于這一次班會課準備很充分,大家也都很配合地認真在聽,可以說是在輕松愉快的氣氛中跟他們講關于大學和未來,很多同學都備受鼓舞,收到了很好的效果。
三、教學調研:
我們實習隊教學調研的題目是《“初高中”轉折期學生的心理變化》。在副隊長穎欣的組織下,我們在例會上確定了各自的任務,然后分工合作,在國慶期間就開始了教學調研的前期準備——文獻查找。在接下來的四周時間里,我們分工設計出了調查問卷和教師、學生的訪談提綱,并分配到各個班級。隊友們和老師、學生協調好時間,按時做好問卷發放回收以及采訪工作并做好記錄,最后由兩位隊友做好了匯總和共享,由大家自己做好調研報告的撰寫。整個調研大概持續了1個月,獲得了完整的數據,調研結果基本符合預測目標,圓滿完成了學校交給我們教育調研任務。
四、隊長工作:
作為實習隊的副隊長,我主要負責實習隊的財務工作、聯系實習隊往返的包車,負責辦公室和電子閱覽室的衛生和紀律工作。工作雖然繁瑣,但是我卻十分耐心認真去做,它鍛煉了我的組織協調能力和人際交往能力。在這里也要感謝各位實習隊友的支持和配合,最后我也獲得了“實習積極分子”的光榮稱號。
實習已經接近尾聲。這兩個月來我親身體驗了教師的生活,很好地鍛煉了自己的教學技能、學生管理技能和人際交往能力,為日后走上教師的崗位打下了良好的基礎。這次教育實習將是我大學生活中乃至人生中的一次非常寶貴的經歷和美好的回憶。為人師表,一生修為。今后我將更加努力,爭取做一名優秀的人民教師!
2023年個人實習工作總結 篇14
上一學年軍訓的同一時節,我們進行了金工實習。如果說軍訓帶給我們的是堅強的意志力,那么除此之外,金工實習讓我們了解到了專業相關的基礎知識與技能,更加直接的有助于我們大學的學習。
金工實習作為工科學生進行工程訓練,培養工程意識,學習工藝知識的重要實踐教學環節,是我們了解機械制造一般過程及基本知識的唯一課程,是培養我們的工程素質、提高工程實踐能力的重要課堂,是一門實踐型的技術基礎課。此次,我們在為期13天的金工實習中,進行了鉗工,車工,數控車床,鑄造以及3D打印的基礎技術的學習和訓練,還到中國天津職業技能公共實訓中心進行了一系列參觀學習。
談及從這次金工實習中得到的收獲,首先就是不同工種的技術以及動手能力的提高了。除此之外,這次實習讓我們對理論課程的學習與基礎操作技術實踐之間的關系有了更深一層的認識。
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。短短三天的鉗工實訓,一塊粗糙的金屬材料,經過切削、打磨、鉆孔、攻絲等工序被制作成精美的錘頭,我們對鉗工這一傳統樸實的工種也從陌生有了體會。一項以手工操作為主的工藝,卻要做到尺寸的精準和造型的美觀,無疑需要力量與技巧的結合。通過老師的講解及示范,我們對鉗工有了初步了解,學會了各種工具的使用方法與技巧,不禁感嘆于這一工種手工操作的精妙;分析工件圖樣,我們確定了加工流程,深感它的難度與辛苦程度;操作工程中,從生疏到熟練,漸漸體會出老師所講的經驗道理。三天的時間對于技術的學習似乎并不充足,但我們從中得到的感悟,提高的動手能力,以及和老師的接觸交談對我們影響深遠。
接下來的三天是車工實習。車工是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產,還是在單件小批生產以及機械維修等方面,車削加工都占有十分重要的地位。車工是一項半自動化的生產技術,與鉗工相交,它對力量方面的要求降低,卻需要更多技巧性的東西,與車床協同作業也更具危險性,因而需要更多的觀察學習,耐心的練習,嚴格地遵守操作規則,還要時刻保持注意力的集中。覺得很有意思的一點,車工是一門很“誠實”的工種,車削加工過程中的耐心程度,直接被反映在工件完成后表面紋路的粗糙程度上。這也敦促我著實花了很多的時間去反復練習,耐心加工,為了求得最終令人滿意的成果。最終完工之后的閑暇時,老師還給我們講述了很多他學徒時的故事,展示了更為精妙的車削工藝,讓我們了解到很多曾經“遙遠”的故事,深思良久。
兩項工藝實習結束,我們每人收獲了一把自己制作的小錘子,它或許稱不上精美,卻因為凝結了汗水與感悟而珍貴。
第三部分的實習是數控車床方向。實習的地點從有車床的廠房移到安靜的電腦教室,運用電腦軟件進行數控編程,通過仿真模擬加工出工件三維視圖。這項技術可以很大程度上減少加工時產生的材料浪費,同時降低操作危險性。我有幸被老師挑選去親身體驗數車操作過程,這種數控仿真與車床技術結合的數控機床更是能實現以更少的勞動力和勞動時間獲得更完美的加工效果。
第四項鑄造工藝實習是在天津大學北洋園校區進行的。這項實習中接觸到的土和模具等原料和工具很容易讓人回憶起兒時玩沙子的場景,也為這一段實習增添了許多樂趣。起初看到指導教師神奇般的用手中的工具做出漂亮泥土模子,是又敬佩又心急。等到自己做的時候,才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的,要通過反復練習,掌握好每一次夯實泥土的力度和角度,才能做出精準的澆筑模子。可惜的是我們所在的新校區實習基地供電系統并未完工,我們學習完成制作的模具沒有進行后續的澆筑,不過重溫了“兒時的游戲”,提高了動手能力,有了這次歡樂的實習經歷也不算是空手而歸!
實習的最后三天我們有幸來到中國(天津)職業技能公共實訓中心。實訓中心位于天津中心城區和濱海新區連接的核心區域,占地120畝,設備投資2.8億元,建有現代制造、現代控制、現代物流、現代電子、焊接、信息和創意設計等七個技術實訓領域,配備設備1750臺(套),能同時容納1700人進行實訓,年培訓能力達20萬人(次),職業技能鑒定能力達5萬人(次),按照“需求導向、高端定位、訓為企用、校企共享、公共服務、促進就業”的工作思路,突出職業技能培訓、職業技能鑒定、職業技能競賽、職業標準研發、培訓模式創新、職業能力展示等六大核心功能,面向企業、院校和社會各界,開展高技能人才培訓和評價服務,是目前全國設施最好、規模最大、功能最完善的高技能人才培養基地。聽完了實訓中心的介紹,我們已經迫不及待的想要一覽這里的實況。通過實訓中心老師的講解,對實訓基地、設備的參觀,觀看多媒體資料,以及實習最后一天親身進行了部分設備的操作,我們不僅感受到實訓中心的魅力,更是了解到我國近些年機械、自動化行業的飛速發展與美好前景。
在實訓中心實習的第二天,我們學習了較為新興的3D打印技術的相關知識。了解了它的發展歷史以及在各個領域的應用,并且親身體驗了一把從設計到打印出成品的過程,我們對這項技術的了解已經不止于之前的新聞報導了。3D打印技術包括了三維模型的建模、機械及其自動控制(機電一體化)、模型分層并轉化為打印指令代碼軟件等技術。用電腦把物品設計出來,然后進行三維打印,就像我們現在可以在線編輯文檔一樣。通過電子設計文件或設計藍圖,3D打印技術將會把數字信息轉化為實體物品。而3D打印最具魔力的地方,是它將給材料科學、生物科學帶來翻天覆地的變化,最終的結果是科學技術和創新呈現爆發式的變革。
身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。最后,在這里感謝實習中的指導老師們,因為您們的細心指導,我們安全圓滿的完成了這次的實習任務,是您們讓我們在大學的旅程中多了一份精彩與收獲。
2023年個人實習工作總結 篇15
時間總是流逝得飛快,四個月的實習生活似彈指一揮間,我從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。
實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統計局。
一、學習方面
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗
二、思想方面
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,
三、工作方面
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的.品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。自己選擇的道路,不管遇到什么困難,哪怕跪著也要走完。
2023年個人實習工作總結 篇16
今年6月,我與同學被分派到蘇派古建筑園林研究院實習。在6個月的時間里,我們真正的接觸到了建筑設計的一下步驟,學會了利用CAD軟件繪制建筑的方法。想想剛剛到這里的時候發現在學校學的在這里根本不夠,快捷鍵,常識………經過這幾個月的實踐,我學會了很多,熟悉了CAD,還有待人處事等等。
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助..
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這一年的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
2023年個人實習工作總結 篇17
一.實習動機:
于是在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業打下更好的基礎。
二.實習目的:
了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。通過切身實地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握。
三.實習任務:
新聞采編和欄目策劃以及錄制
四.單位概況
單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協會主辦的中央級媒體,創刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業的權威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、之聲、有線電視臺、網絡媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業等,中華新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。
中國教育電視臺(CETV)創辦于1986年,是國內唯一的國家級專業電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業指導。
五、初步認識:
報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導向產生重大影響,特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經濟新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現狀和表象。電視有聲色全貌的優勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實習期間,我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。
六、實習狀況和感受
從2月17日到6月1日,我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習。
第一天到日報社時政專題部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。
接,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫,如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節,比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據,否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實性。
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發行等部門工作,使我受益匪淺。
有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著鍵盤,記錄下自己當天采訪來的新聞。
四處奔波,有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時趕回去,準備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說:走,出去轉轉,看看有沒有可作的。就這樣,我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉,沒有線索。老師說,你注意看溝里有沒有污水,這樣就可以發現隱蔽的化工廠。說也奇怪,還真的讓我們倆發現了,一條臭水溝,但是看不到排水口,正當我們站在旁邊拍照發愁的時候。兩位下地干活回來的老鄉把車停在我們旁邊,告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場情況的時候,陸續有老鄉過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來,這次經歷告訴我:新聞不是沒有,只要你肯找,就一定會有的,而且會是很精彩的新聞。
熟悉環境,先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實習生每人一份人員的名單,包括在外面的記者站的成員,要求我們熟記。其實,當每位老師來報社的時候,你都能很熱情很準確的喊對他們的名字,這會很快拉近你們的距離的。
在欄目組,有些工作可能我們不是很懂,但是也要積極主動地爭取參與進去。來到欄目組當天,張老師告訴我,既然你來學習,那有什么事情,你就多參與一下,希望等到你實習結束的時候,能夠覺得學到了點什么,沒有白來。
欄目拍攝的時候,我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時候要重復好多遍臺詞,天氣冷也要穿著服裝,有時候在戶外一站就是一天,還要保持表情和音色,等到拍完的時候,他們已經是又累又冷了。攝像老師要跟著臺上的小朋友跑,搖臂老更是不斷要左右動,還要上下動,一遍遍的重復,直到導演說PASS了。
實習期間勤快和積累人脈很重要。實習生剛走出大學,所欠缺的,是社會經驗、職業素養以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發傳真這種基本的工作做起。要真正要學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發揮自己的主動性,多觀察,不斷地發現、發掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。最大的實習心得,就是要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質。人際關系的處理也是頭等大事,和讀書相比,實習常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。
三個月的實習讓我受益匪淺。剛進報社聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受,還要耐得住寂寞。當時我理解的很淺顯,但通過這三個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現在的理解,對于新聞而言,就是掌握事情詳盡準確的信息,挖掘事情和任務背后的東西,探究事件的內涵和本質。所謂耐得住寂寞,就是要有耐心,細心,決心。
報社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協會的機關報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的內涵,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從全局出發采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的,記者的作用是引導輿論導向,要想辦法把新聞的負面效應降到最低。第三,要關注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時,也是記者的職業道德所在。第四,必須要有新的突破,發現別的媒體不曾發現的而且與老百姓切身相關的新聞。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。新聞報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。
當我發現,我已經愛上了記者這個職業和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲。
最后,感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我愉快的實習生活。
2023年個人實習工作總結 篇18
彈指一揮間,近兩個月的時間在不經意間悄悄的溜走了。在曲江初級中學實習的這近兩個月的日子里,在學校領導、各位老師的關心和督促下,在隊友的積極配合下,在曲江初級中學的實習工作取得了階段性的成果。我們小組有兩位成員,分別是廖嘉麗同學和我,現將實習的工作學習情況總結如下:
第一階段——角色轉換和積極備戰
(20__年9月5日——20__年9月__日)
【工作方面】
(1)指導老師。
經學校安排,由陳常鋒老師擔任我們這個實習小組的指導老師。
(2)課前聽課,評課。
為了上好第一節課,組內開展了課前聽課、評課活動。即在我們上講臺之前,其中一人扮演學生,認真聽講和配合,之后一起評課,指出優點找出不足,并且提出意見。
(3)試講。
為了能順利進行實習教學,指導老師詳細地為我們聽課評課,我們也認真準備和進行試講。
第二階段——進入全面工作
(20__年9月__日——20__年10月30日)
一、在課堂教學方面:
我擔任八年級19班的數學教師以及實習班主任,廖嘉麗擔任八年級14班的數學教師及班主任。作為一名實習教師,我們能以教師身份嚴格要求自己,嚴格要求學生,虛心向原任課老師學習。實習開始的前段時間,我們都認真聽各個原任課老師的課。認真做好聽課筆記,注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時,簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。課后我們會聚在一起討論原任課老師的課,哪些地方我們應該學習,應該怎樣把這些優點巧妙地應用到我們以后的教學中。當然,每個老師各有特點,都有值得我們學習的地方,課后我們都揣摩他們的教學思路、語言表達和調動學生積極性的方法等。
同時,我們都在準備第一堂課。第一堂課很關鍵,上好第一節課,容易給學生和指導老師信任感。還沒來實習學校之前我們已經集體備過這些內容,但現在我們要根據學生的情況來集體備課。對于第一堂課,我們都做了充分的準備,并在組內試講,組內的同學都對試講的同學提出看法和建議。試講—修改—試講,這樣反復地練習、完善。第一堂課我們都上得比較成功,但也有很多需要改進的地方,我們都虛心學習任課老師的教學經驗,爭取下次做得更好。
我們組都堅持做到:每上一節課前都認真集體備課、試講、修改教案……并且跟原任課老師說說自己的教學思路,虛心聽取他的建
議;組內經常相互聽課、評課;每上完一節課,我們都會主動地問原任課老師這節課上得怎么樣,有哪些要改進的地方等,有什么方法經驗,我們都會在組內討論交流。同時,每位指導老師都能夠每一堂課聽指導的學生的課,給我們提出了很多很寶貴的教學經驗。整個教學實習工作開展得較為順利,給實習學校留下了美好的印象!由于校領導的支持、任課老師和指導老師何老師的悉心指導與幫助,我們的教學水平大大提高。
二、在班主任工作方面。
去到實習學校的第一天,我們都找各班主任了解班級情況,很快的了解自己所帶班級的情況特點。
第二天開始我們就根據各班主任的要求做好班主任每一項工作。每天早上、中午和傍晚我們都很早就到了學校,督促學生搞好工地和教室的衛生;在我們的努力下,工地和教室都是干干凈凈的。我們每天都跟課間操,看到哪些同學不做操的,都會另外找時間跟他們聊聊,鼓勵他們以后要認真做課間操。同時,我們都積極配合原班主任的工作。比如:勞動課的時候,我們按照原班主任的要求把工作按質按量完成。除了上課時間,我們一直是跟班的,并借此機會與他們溝通交流,增進對學生的了解。課后,我們也很注重輔導學生,對學生提出的問題,我們會耐心地給他們講解。
在班主任工作方面,每個班主任的工作方式都不一樣的,但經驗都很豐富,有很多經驗我們應該學習的。如果我們在班主任處學到好的管理班級的經驗,都會在組內展開討論與學習。時間過得非常快,
當我們真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得我們都學到了很多,特別是做事要認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。
【存在的問題】
這次我們的教育實習是比較成功的,但還是存在一些問題,有待今后需進一步加強。
1.由于初次面對學生,個別同學心理比較緊張,導致相關概念講解不透徹,學生不是很理解,同時也影響到教學效果;
2.專業知識不夠扎實,需進一步加強;
以上是我們在這來將近兩個月來的工作情況,同時也存在這樣或者那樣的問題。在今后的工作和學習中,我們一定會吸取經驗教訓,虛心求教,刻苦鉆研,努力創新。
2023年個人實習工作總結 篇19
實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。下面,我將實習三個月的工作總結如下:
一、工作情況
1、認知公司的企業文化
我于20xx年x月22日進入公司實習,為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日后工作打好基礎,我從公司的企業文化開始了解,然后按照順序填寫特訓營員基本信息。從公司文化那里我明白了的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾,讓我產生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之后從這里走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪,相信自己能在以后的工作學習中,嚴格自律,堅持履行公司的承諾。
2、熟悉工作性質
在特訓營里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好一定的基礎。然后開始了解公司的運作流程,主要業務,還有自己的工作內容,漸漸的學會管理自己的時間,安排自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業務報銷、辦公室的值日安排、負責采購辦公用品、監督考勤,還有更新網站的相關欄目。在工作中,可以運用到專業知識整理統計業務報銷表還有值日表,學會了編輯排版、后臺發布文章。
3、加強專業知識學習,提高工作能力,做好本職工作。
在工作中充分運用自己的專業知識,把理論變為實踐,鞏固所學知識。重視專業培訓,積極參與培訓聆聽專業人士的指導,向同事請教學習,提高自己的能力。圍繞本職的工作,學習相關知識,拓寬自己的視野,在實際工作中把理論知識化為實用技能。
認真做好本職工作和日常事務性的工作,做到手腳口腦并用,票據要及時報銷,賬目要清晰登記,協助領導建立健全的各項制度,保持良好的工作秩序和工作環境,使各項管理工作日趨正規化、規范化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料信息歸類管理等大量的日常事務,保證辦公室工作的正常開展。
二、存在不足與改善措施
1、存在不足
一是欠缺工作經驗,盡管經過一個多月的鍛煉有不少進步,但是還是缺乏實戰經驗;二是事務性的工作繁忙復雜,一不小心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失敗;四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達自己的觀點,雖然一直在學習中改變工作方法,卻很難在創新中實踐;五是工作缺乏計劃,由于工作沒有規劃好,工作目標不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半,把可以延后再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;六、專業知識面小,對公司的業務還是不很得心應手,專業知識少不能勝任工作。
2、改善措施
(1)針對經驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛煉自己,總結成功失敗的經驗,防備自己的不足。
(2)事務性的工作盡管繁忙復雜,但也存在一定的規律,根據規律做事,不懂就問,虛心求教。
(3)大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自己的膽識和語言表達,不要害怕別人的恥笑,要相信自己一定能行。
(4)在工作的過程中,由于對其他工作比較陌生,又不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優勢資源充分利用。在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的工作能力。
(5)要制定一個計劃表,明確自己的工作目的,分清主次矛盾,把緊急的工作先安排,可以暫緩的工作后完成,爭取能達到事半功倍的效果。
(6)作為一個現代化人才,應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄,公司其它專業認識不夠,限制了自身的發展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。
20xx年接近尾聲,感謝在這一年里給我關心給我幫助的老師同學們,還有在最后一個多月里給予我工作機會的教育的領導們,謝謝您們,是您實現了我從學生成功轉變為職業人士,教會的認知自己發現自己。盡管在工作才一個月,但我收獲很多。在以后的工作中,不斷學習新知識新經驗,善于總結。
2023年個人實習工作總結 篇20
縱觀我們所去的三個實習基地都是苗寨,為什么這些寨子能夠比較有名,我們要考慮一下,三個都是苗寨,按理說,去了一個不就好了,為什么我們去了三個寨子,這三個寨子大體都一樣,但是每個寨子又有自己的特色,其中的共性有苗寨所存在的風格,極具特色的建筑——古民居、木牌坊和吊腳樓。我從這次寫生中學到很多感悟,我們大學生也應該向這三個寨子學習,在學習專業的同時,自己還得有個特長,人就要像個圖釘一樣,覆蓋面積大而且還得有鋒利的釘頭,我們應該有豐富的知識而且還得有一個很強的專業。這樣有利于自己的發展。
當然,寫生完后,我對寫生作為教育社會實踐,其意義也做了總結和思考。學校所安排的社會實踐教學,學生是主體,老師是核心,在許老師和其他兩位老師幫助啟發學生在生活實踐中找準定位。一般結合專業訓練的特殊性,多選擇偏遠地區、有特色的地域或原生態保存較好的地區做社會實踐教學基地,盡可能讓學生接觸更多的人和事。往往這些地區的偏僻或交通不便,每次都能使大家克服極大困難,團結合作。
外出社會實踐教學,還有一個重要目的就是培養同學們對中國優秀傳統文化的熱愛,讓同學們從書本的圖片所獲得的文化傳統中走出,進入壯美河山的實地藝術考察,教育同學們對中國文化從了解、接受,直至喜愛。每去一地都有目的地引導同學們注意觀察當地文化演進,民俗、民間藝術和歷史文化遺存。觀觀賞錯落有序的山里建筑、收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的風格樣式,為今后藝術創作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學們文化修養和審美趣味,拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書,行萬里路”。這十幾天同學們先后到過很多地方,體會苗寨人的熱情好客,這種社會實踐的文化體驗無疑是感受“美的歷程”。
在這次貴州寫生的過程中,同學們團結友愛,相互照顧;在學習上,相互督促,相互交流,共同進步,大家的相互的團結、幫助。讓我們大家都相互的了解和認識。同時增加了我們同學之間的感情,還有老師每天陪著我們畫畫、安排我們的行程和住宿,讓我們大家更加尊敬老師,同時,我們和老師之間的距離又近一層。這樣有利于以后我們學習和交流。
總之,我們學校這次社會實踐教學去貴州寫生對培養創造型藝術人才具有十分必要的現實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。短短半個多月的學習,讓我們了解了很多,認識了許多,紛紛被這里的風景、建筑、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨,最終是學有所得。寫生已經結束,但是學到的東西卻讓我們終身受益。寫生是一種學習,也是一種享受,是一種經歷,也是一種回憶。
2023年個人實習工作總結 篇21
實習生活的開始,意味著職業生涯的序幕已經拉開,實習的成敗對事業的成功與否影響甚大,作為一名完成了基礎課的學習,即將走向臨床的實習醫生、實習護士,自然希望搞好實習,使自己醫療生涯有一個良好的開端。然而你可曾想過實習的目的是什么,實習醫生應具備那些素質,自己在實習前又有什么準備,實習應該解決那些問題。這些問題都是實習醫生應首先解決的問題。
一、實習的目的
首先,實習的目的是理論知識與臨床實踐相結合的過程。從理論到實踐,用哲學的觀點來看,這應該是一次飛躍。學習的目的在于應用,有了理論知識,并不等于認識了疾病,并能治療疾病,只有把學到的理論應驗于臨床,用理論來指導實踐,將理論和實踐有機的結合才能真正了解疾病,治療疾病。這種從理論上的認識疾病到真正解決臨床實際問題,就是一次飛躍。因此,作為一名實習醫生、實習護士,應該把實習看成是從理論到實踐的社會實踐過程,把自己對每一個疾病的認識看成是自己在認識論上的一次飛躍。這樣就能不斷地激勵自己,去認識新的疾病,學到更多的疾病治療和護理的方法。
其次,實習的目的是實現從學生到醫生的轉變過程。這種轉變不僅僅是角色的轉變過程,而是包括工作、學習方法的改變,乃至包括素質、心理、責任等多方面的轉變。在實習中,同學們常常對學會診斷和治療某一個疾病而沾沾自喜,而很少問問自己,是否具備一名合格的醫生的素質,其結果是,理論上頭頭是道,而面對實際病人卻不知所措。因此,作為實習醫生,在實踐過程中,應有意識地使自己實現這種轉變,把自己鍛煉成為一名合格的醫生。
二、實習醫生護士應注意事項
1、虛心求學的態度。
孔子說:“三人行,必有我師。”孔夫子的這種求學態度值得好好借鑒。虛心的求學態度,對于實習生必不可少,“虛心”是求學的前提,離開了“虛心”將失去許多學習的機會,“求學”的對象不僅僅只是帶教老師,而應包括所有的醫護人員和病人。只要學會與帶教老師的溝通與交流,虛心求學,不恥下問,將會學到許多書本上學不到的知識。
2、嚴謹的工作作風和求是的科學態度。
醫學是自然科學和社會科學的有機結合。它研究的對象是人而不是物。對病人診斷及治療的錯誤比一個科學試驗的失敗或一個工程設計錯誤的后果更為嚴重,將給病人帶來無法挽救的損失,因此,嚴謹的工作作風和求是的科學態度則顯得更為重要。作為實習醫生應引起高度的重視,否則將會鑄成終生大錯。在學校里,診斷的錯誤或記錯藥物劑量,僅僅是知識的缺陷,而在臨床中,則是人命關天的大事,甚至是要負法律責任。因此,在實習中,特別是對待病人,實習醫生應擔當起醫生的責任,自己的言行應對病人負責,決不能不懂裝懂,自以為是,這一點應特別牢記。還要注意“無菌原則”注意保護自己。
2023年個人實習工作總結 篇22
我正式走進____4s店專營店開始了實習工作。公司給我們安排的是銷售部門,由于我是應屆畢業生,以前學的專業就是汽車,在基本的產品知識還不是很陌生,但對于日產的各款車型還不是很了解的,在銷售之前了解自己的產品是必須的,如果對自己的產品都不了解更無從說起讓客戶去知道,去了解,去選擇我們的產品。
但是我們開始實習的工作并不是了解產品知識,而是頂輪胎,就是拿著備用工具的千斤頂把輪胎頂起來,再把輪胎擦干凈,再把輪胎放在專門的墊板上,同時要求東風日產nissan的logo與地面平行,且輪胎的氣泵必須在車輪中心垂線的左下方。剛開始做這項工作是很慢的,頂一個輪胎需要半小時,而一位熟練的老銷售顧問在半個小時內可以頂好一臺車四個輪胎,在實習過程中,有許多的事情對于新手是很大的挑戰,并不是事情有什么高難度,但是都是需要熟練生巧的,一次做不好兩次做不好,三四次做的就會好點,有了前面的教訓就會將后面的事情做的好點,而每次只要比上次好一點就會把自己的工作做好的,這也是我進公司感觸到的,對開始實習也是一個很好的思考,頂輪胎是件很小的事情,但是從小事反映的道理卻值得讓我們反省。
銷售部的工作當然不是就是頂輪胎而已,在打了一個月下手之后也漸漸熟悉了公司的基本框架,主要的部門和各部門的職責,于是開始介入銷售的部分工作了,比如說幫老銷售顧問填寫表格,打購置稅申請表,那些幫助老銷售顧問的那些其實在以后的銷售工作中起了很大的作用,表面在幫助別人,其實的是在幫助自己,中間的很多流程自己在后面開始正式銷售的時候都用到了。在這過程中我學會了交車的基本流程,如何開發票,打購置稅,寫交車確認表,填寫保修手冊,還有一些資料的整理,什么是交給客戶的,什么是留在公司存檔的,哪些是買購置稅用的,哪些材料是準備上牌用的。
銷售的主要目的還是銷售汽車,所以在實習的第三個月我們開始了產品知識的培訓,我們一起去的學生都是學汽車的,所以在培訓的時候老師和我們都很輕松,但還是有許多東西是需要死記硬背的,比如各款汽車的外形參數和技術參數,天籟的長寬高以及這款車的發動機最大功率和最大扭矩等,東風日產的車型較多,有九款車型,意味著就必須記得九種不同的長寬高、車重、發動機參數、加速時間等等。雖然沒有了以前上課的那種復雜程度,也不需要計算太多的數據,但是要真的做好也不是那么很容易的事情。除了主要參數的記憶,在第三個月我們我們還培訓了東風日產的了nssw九大銷售流程,客戶開發、接待、咨詢、產品介紹、試車、協商、成交、交車、跟蹤。這是東風日產汽車銷售的標準流程,在每個過程中我們都有現場演練。
曾幾何時,我從夢里一回回驚醒,卻以為自己仍在工作中,也許像我們這樣的人真應該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統化、條理化、流水化。從而在百尺竿頭,與日俱增進一步,達到新境界,創造新篇章!
經過這樣緊張有序的鍛煉,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,有了工作計劃,工作有了目標,心中真正有了底。基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。
2023年個人實習工作總結 篇23
兩個星期的電子電工實習時間并不算太長。但是在這并不長的兩個星期里面卻依然學到了不少的東西。在電工方面,了解并掌握了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項。對電器元件及電工技術有了一定的感性和理性的認識,對電工技術等方面的專業知識有了更進一步的理解;在電子方面,熟悉了常用電子器件類別。 如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。掌握了內熱式電烙鐵的使用方法。
實習的第一天上午,老師首先用相當長的時間對實習過程中的注意事項以及整個實習流程做了介紹。由于電工實習屬于強電。老師不厭其煩的反復向我們強調,在具體的操作過程中一定要注意安全。每次把線路接好后一定要經過老師的檢查,并且得到許可以后才能夠接通電源。否則,視為重大違紀。因為電工實習過程中是以小組為單位,同學們以三人為一組進行了自由組合。把組分好后便開始正式的實習了。指導老師還特意提醒組員一定要注意互相配合,不要各自為政。要有團隊精神!第一天上午的任務相對比較簡單,就是練習怎樣將兩根線連接起來。在看老師演示的時候覺得應該是一件非常簡單的事情。不就是將兩根導線連接起來嗎?可真正操作起來才知道事情并沒有想象的那么簡單。雖然老師并沒有提醒我們,但是同學們做完實驗后都自覺的把自己桌子整理干凈,把工具擺放整齊后才離開。為此得到過老師的表揚。不禁感慨,良好的習慣使人受用一生!
隨著實習的不斷向前推進,電工實習的難度也同樣在不斷加大。開始那一兩天,即使你不怎么認真聽老師的講解,也許也能夠比較完美的完成任務。可是從第三天開始,由于電路圖比較復雜,牽涉的元器件也比較的多,如果不仔細聽講的話,是很難完成實驗的。
通過這次電工實習,同學們掌握了常用的電工工具的使用方法和注意事項。同時還培養了同學們的團隊合作精神。同學們明白了,在團隊里面。光靠一個人的力量是遠遠不夠的。只有大家齊心協力、共同合作才能夠又快又好地完成任務。
第二個星期是電子實習。由于課程的不合理設置,電子實習的理論我們都還沒有學過。整個星期的實習差不多變成了對焊接工藝精進了。實習老是為此還專門表揚了我們呢!說我們是他執教幾十年里面做得最好的一個班。
通過這次電子實習,使我們對電子工藝的理論有了初步的了解。我們了解到焊接普通元件與電路元件的技巧,工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅是在課堂上有效,對以后的學習也同樣有很重要的意義。而且在日常生活中也有著非常現實的意義。
這次的實習對自己的動手能力是一個很大的鍛煉。我們平時都只注重理論方面的學習,而往往忽略了實踐的重要性。俗話說:實踐是檢驗真理的唯一標準。沒有足夠的動手能力,很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己的動手能力,掌握了操作技巧,提高了自己動手解決問題的能力。比如計數器模塊的焊接,就是一個不小的挑戰。稍不留神,就會把兩個針腳焊在了一起。但我在面對困難的時候沒有退卻。最后還是較好的完成了任務。
兩周的實習很短暫,但卻給我以后的`道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:在電工實習過程中,起初效率低。為什么呢?那是因為在開始的時候大家并沒有進行明確的分工。三個人中只有一個人在做,另外兩個人更像是與實驗無關的局外人。而且在開工前,也沒有統一意見,彼此缺少應有的默契。而通過不斷的磨合,心與心的交流以及對操作的逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。
電工員工個人實習工作總結4
作為一個剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但如何將理論與實踐相結合已經成為我們克服的困難之一。經理平時對我的不斷教導,讓我將理論融入到工作中,提高了工作效率。看著那些忙碌的同事來來去去,堅定的態度是那么一點一點的,一個公認的人首先必須是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論走到哪里都能挺直腰板。與經驗和技術相比,這些可以長期積累和成熟,但是否有正確的態度因人而異。我從來沒有把現在的工作當成實習。我只是認為這是我的工作,而不是學習的東西。
我在工作中學習,可以更好地完成我的工作。現在的努力不是為了現在的回報,而是為了未來;困難的任務可以鍛煉我們的意志,新的工作可以拓展我們的才能,與同事的合作可以培養我們的個性,與客戶的溝通可以培養我們的性格。生活不只是關于現在,而是關于未來。總的來說,我的實習是成功的。我可以學到很多東西,我不能在學校,在課堂上,在課本上,我也可以了解很多動態的生活原則,特別是生活中的困難和找工作的困難。感謝學校給了我實習的機會,感謝礦內的實習指導老師給了我指導,感謝領導對我的關心。我相信通過這次實習,我的人生一定會翻開新的一頁。
我離開社會已經半年了。我們不能再這樣對學生了。有時我們可以隨心所欲。校外企業崗位實踐為我們提供了一個很好的實踐機會,使我們能夠更好的將理論應用到實踐中,在實踐中理解理論,學習到很多書本上學不到的商務知識,甚至比理論知識還要實用。此外,這些實習經歷無疑是我們畢業后就業的一大籌碼。與其他初中生相比,我們贏在了起跑線上!作為一個成年人,作為一個社會專業人士,我們應該在任何時候遵守規則,做好我們的職責,承擔我們需要承擔的責任。兩個不同的工作后,我逐漸認識到,每一份工作或工作環境可能并不完美,但有許多寶貴的經驗和資源在每個工作,如失敗的沮喪、自我發展的快樂、溫暖的工作伙伴,感恩客戶,等等,這是必須經歷的感受和必要的財富成功的工人。如果你每天都帶著感恩的心去工作,并始終記得自己的工作中有一份工作,你就會知道如何去感恩,你一定會收獲很多。同時,你會發現自己在實踐中變得勇敢、堅強、樂觀、寬廣。你正在通往成功的路上。
最后,感謝這曲折的時間,由于每個企業工作,感謝我的領導和老師,他們的注意力和培養我,感謝我的同事,你有幫助和支持我,所以我在前進的道路充滿激情和勇氣!感謝——煤礦,讓我在短短的半年時間里認識了很多好老師和好朋友,讓我可以在知識的海洋中,不斷吸收知識,不斷提高自己。感謝學院領導的英明政策,讓我有機會將所學的知識充分運用到實踐中去,檢驗我在實踐中所學到的真理。感謝各位老師的辛勤工作和教導,給了我們無微不至的關懷,讓我們能在工作中振作起來,找到出路!
在-個月的電工崗位上,我實現了從理論到實踐的飛躍。這次電工實習讓我深刻體會到了實習的重要性。無論理論多么熟悉,沒有實踐理論是不可能的。現在我終于明白了“讀萬卷書行萬里路”的含義。
這個電工實踐的目的是使我們的電工工具,電器元件和電路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的電路原理和安裝的方法,調試和維護通過線路圖,做一個初步了解電工技術和其他方面的專業知識,培養和鍛煉我們的實踐能力,使我們的理論知識與實踐能夠充分結合,我們不僅具有專業知識,而且具有較強的實踐能力。
電工員工個人實習工作總結5
一、實習目的
本次電工實習的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。
二、實習內容
通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。
在理論知識方面,同學們系統地學習了:
1、元器件的焊接技術。
2、元器件基本知識和測試。
3、數字萬用表的使用。
4、印刷板的制作。
5、萬用表的實驗原理。
6、Protel99SE的使用。
實習的第一天早上,我們了解了關于用電安全的常識,包括安全電壓、居民用電及其高壓電,避免發生意外,讓我們能更好的運用電了,下午我們就開始學習錫焊技術,并且做了大量的訓練,經過兩天的努力,我們深深體會到,焊接時,要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。錫點光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應有虛焊和假焊。虛焊是焊點處只有少量錫焊住,造成接觸不良,容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實際上并沒有焊上,有時用手一拔,引線就可以從焊點中拔出。
這兩種情況將給電子制作的調試和檢修帶來極大的困難。只有經過大量的、認真的焊接實踐,才能避免這兩種情。還學習了如何使用萬用表測量各種元器件,這是一個來耐心活,一個個測出元件的各種數據,綜合判斷是否合格,最令人欣慰的是我們每個人做了一個屬于自己的充電器。
一個充實的星期過去了,接下來學習會了設計印制電路板,如何設計一個擺放合理又不影響功能的電路板圖是關鍵。最后經過老師的細心指導,學會了Protel99SE的使用。
三、實習總結
1、在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的實踐能力、創新意識和創新能力。
2、在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
這次的實習使我對自己所學的知識有了進一步的認識,更提高了我的動手能力,使我受益匪淺,終生受用。
電工員工個人實習工作總結6
一、實習意圖
在這次為期--個月的電工實習,我從理性上學到了許多東西,使我更深入地了解到了實踐的重要性。只具有理論常識是不可的,更要有著手才干。經過實習咱們愈加領會到了學以致用這句話中蘊涵的深入道理。本次實習的意圖首要是使咱們對電工東西、電器元件及線路裝置有必定的理性和理性知道;了解一些線路原理以及經過線路圖裝置、調試、修理的辦法;對電工技能等方面的專業常識做開端的了解;培育和練習咱們的實踐著手才干,使咱們的理論常識與實踐充沛地結合,作到不只具有專業常識,而且還具有較強的實踐著手才干,能剖析問題和解決問題的高素質人才。
曾經咱們學的都是一些理論常識,比較注重理論性,而較少注重咱們的著手練習,而這一次的實習有不少的東西要咱們去想,一起有更多的是要咱們去做,許多東西看起來十分簡略,但沒有親身去做,就不會懂理論與實踐是有很大差異的,許多簡略的東西在實踐操作中便是有許多要注意的當地,也與咱們的幻想不一樣,這次的實訓便是要咱們跨過這道實踐和理論之間的距離。理論說的在好,假如不付諸于實踐,那一切都是空談。只需運用與實踐中,咱們才干了解到兩者之間的巨大差異。開端的時分,教師對電路進行介紹,我還認為電工實習十分簡略,直至自己著手時才發現,看時簡略作時難,人不能小看任何事。連每一根電線,都得對機器,對作業,對人擔任。這也培育了咱們的職責感。
這次實習很累,在裝置進程中咱們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大差異的,許多事情需求自己去想,只需支付了,才會得到,有考慮,就有收成,就意味著有進步,就增強了實踐才干和思維才干。
二、實習總結
經過這--個月的電工技能實習,我得到了很大的收成,這些都是平常在講堂理論學習中無法學到的,我首要的收成有以下幾點:
1、把握了幾種底子的電工東西的運用,導線與導線的銜接辦法,導線與接線柱的銜接辦法,了解了電路裝置中走線、元件布局等底子常識。
2、了解了一般簡略照明電路的裝置辦法,把握了一般串聯、并聯電路,日光燈,電度表、插座的裝置。
3、了解了電動機傳動和點動安居樂業、次序安居樂業、逆回轉安居樂業的概念和原理,把握了溝通繼電器的原理和接線辦法。
4、本次實增強了咱們的團隊協作精力,培育了咱們的著手實踐才干和仔細謹慎的風格。
這半年多的時刻,我學到了許多東西,不只需學習方面的,更學到了許多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不明白,沒有任何社會閱歷。不過,在領導和師傅的協助下,我很快融入了這個新的環境,這對我往后踏入新的作業崗位是十分有利的。除此以外,我還學會了怎么更好地與他人溝通,怎么更好地去陳說自己的觀念,怎么壓服他人認同自己的觀念。信任這些名貴的閱歷會成為我往后成功的最重要的柱石。實習是每一個大學結業生有必要具有的一段閱歷,它使咱們在實踐中了解社會,讓咱們學到了許多在講堂上底子就學不到的常識,也打開了視界,增長了才智,為咱們今后更好地服務社會打下了堅實的根底。
經過頂崗實習,深化了一些講義上的常識,獲得了許多實踐閱歷,別的也知道到了自己部分常識的缺少和粗淺,鼓勵自己今后更好的學習,并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不行的,底子的著手才干是一切作業和發明的根底和必要條件。而且,現在嚴峻的作業局勢讓我知道到,只需不斷添加本身才干,具有十分豐厚的常識才干不會在將來的競賽中被篩選。總而言之,這次實習練習了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的生機!特別感謝在實習進程中一切協助過我的教師和同學!
2023年個人實習工作總結 篇24
回首過去的一年,我們在工作中雖然沒出現大的過失,但在很多問題的處理上還不到位,以及工作中的一些小細節沒能做到很完美。我們小組定期由王師傅組織召開小組會議,總結問題,及時改正。下面將上一年度遇到的問題及需要改進的地方總結如下,希望也能給其他同事帶來一定幫助:
1、語言交流技巧方面:
(1)與用戶對話時,應仔細推敲,講話要嚴謹,要講究藝術。多用“請”,使語氣更緩和;向用戶致歉時盡量用“對不起”,不用“抱歉”,這樣顯得更真誠;遇到用戶打來電話向我們問候說“您好”時,盡量不要再說回應“您好”,可以用“請問您需要什么幫助”來代替;如需請用戶講話時,可以用“您請講”而不要用“您說”;不要跟用戶說簡稱,講話要完整規范,不要出現“漏保、招商、農業、工商”等詞,或出現一些病句及倒裝句。語速要適宜,遇有老人或聽力不太好的用戶,應適當提高音量并放慢語速。
(2)在用戶電卡出現問題需要修卡時,應先向用戶致歉,介紹網點時,可以特意聲明“您稍等,我幫您找一個最近的網點”,并向用戶解釋清造成此現象的原因,提醒用戶以后插卡輸電盡量時間長一些,以避免發生此類情況,使用戶感到我們對待工作是負責任的,從而能體諒并配合我們的工作,減少不必要的爭端;接到用戶因故障停電來電話詢問時,要先向用戶致歉,并表明“保證您用電是我們的責任,出現故障我們肯定會馬上處理,盡快恢復供電,減少停電給您帶來的不便”;因各家銀行24小時購電網點使用的不全是‘一卡通’,其名稱各不相同,答復用戶時不應一概而論,可以說‘銀行交易卡’。
(3)接聽電話時要認真,注意聽用戶講的每一句話,全面分析用戶反映的問題,找出關鍵,分清造成事件發生的責任部門,盡快使用戶的問題得到解決;該講清的一定要向用戶講清楚,不要以命令的口吻要求用戶去做什么,也不要隨便承諾或答復用戶一些不確定性問題和要求,講話不能過于羅嗦,避免使用戶產生厭煩情緒,要換位思考,設身處地的為用戶著想;與用戶對話時,要占據主動位置,不要光憑經驗,講話過于隨意,并要注意答復用戶時要留有余地,給自己留后路。
2、業務及問題處理方面:
(1)新建小區,咨詢有關臨時轉正式用電問題:可以這樣解釋:因小區整體工程未完,開發商又不能等所有工程竣工后再出售商品房,所以只能完工一棟出售一棟,期間不具備轉成正式供電條件,所以暫時用施工用電向居民供電。工程竣工,并不是指整棟樓的完工,而是指該小區工程的整體竣工,包括:煤氣、上下水、電、小區的附屬設施等,在其竣工報告上蓋有相關單位的竣工意見及公章,只有蓋齊了,才是真正的竣工,才能到電力公司辦理相關手續。
(2)關于卡表退費問題:可以這樣解釋:如屬整體拆遷或電卡與樓道燈電卡弄混的情況一般都可以辦理退費,其它情況原則上不予辦理,但用戶如有特殊原因可直接與相應屬地網點聯系詢問。
(3)關于石景山校表問題:如遇到石景山區用戶想校驗電表的話,可以解釋:因校表部門是周一至周五行政時間上班,如用戶上午報修一般當天就能安排處理,可以向用戶解釋清楚,以免造成用戶誤會。其它城區此類工作一般不能當天安排,如用戶報修幾天后未處理要求催辦時,可以請用戶直接與各公司卡表校驗部門聯系約時。
(4)當用戶反映電表表內開關合不上時,一定要給用戶核實電量,不管新表舊表,因電表零度會自動掉閘,不輸入電量的話開關也是合不上的,但這種情況屬于正常現象,請用戶購電即可。如經核實不屬上述情況就須請用戶斷開室內所有電器及漏電開關試試。因為家用電器及線路很有可能導致線路短路,從而使表內開關掉閘或合不上,只有將有問題的線路斷開后合表內開關,才能準確判斷表內開關是否出現故障。但要記住盡量不要讓用戶試插插座,因線路短路可能會造成打火,會有一定危險。
2023年個人實習工作總結 篇25
仔細算算,離開學校已經105天了,這也是我就業的第105天。對于人生的第一份工作,真的有很多感慨。這份報告,說是說實習報告,其實也可以算是我正式工作以來的一份小總結吧。那就讓我來分享下這三個月的工作心情吧。
“上午投簡,下午面試,第二天上班”,看似有些不可思議,但確確實實就發生在我身上。一切就是那么順理成章,開始了我的“澳美加”生活。
初來乍到,是被當成咨詢老師的,所以,對外宣傳成了我最初的工作內容。跑書城,做調查,打電話等一系列的活動做下來,對于初出茅廬的我來說,真的是累到掛。跑書城的那兩天,我深深體會到人情世故的艱巨。雖然有很多好心人會幫你完成任務,但還是有好些學生看到表格就會條件反射性的抗拒,甚至直接拒絕填寫。要面子的我被涼在原地,那種滋味不好受,像是被人唾棄。所以自打那次以后,路上遇到一些做調查的,我都會很配合他們的工作,因為我知道,被拒絕真的不是件好受的事。
說來慚愧,一開始只是為了應付“實習報告”才匆忙找到這份工作,當然我根本沒有想到,在之后的三個多月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在工作過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然,這并非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲。”
溫州市澳美加外語培訓學校創辦于__年,隸屬于心橋教育集團。享用上海澳美加來自美國教育服務集團的一切教育資源,結合溫州地區的實際情況開辦的。以其先進的理念、優質的教育,讓每個孩子都擁有一個最佳的人生開羰,打造好每一個孩子的人生基礎,是澳美加外語培訓學校的辦學宗旨。用心呵護,全新肓人,使真正的素質教育得以實現,讓您的孩子與世界同步學習,贏在人生的起跑線上。在溫辦學已有五年左右歷史的澳美加,具備培訓的各種資質,是溫州很有口碑的民辦培訓學校。
在了解到自己身在那么優秀的地方工作,心情就會大好。僅僅三四天,我就被委以重任――新概念第一冊教學和小學數學教學。懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。
印象最深刻的應該就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮定,要循序漸進地進行教學,可是在上課鈴聲敲響的瞬間,望著臺下好奇的`眼睛,緊張還是不請自來,即使偷偷地給自己鼓勁也無濟于事,連笑容都似乎顯得僵硬難受。“goodafternoo實習,students。”我機械得重復了不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能一個勁地重復著教案里的內容。起先,眼睛只敢盯著教案,生怕漏了一個字,哪怕教學的內容早在上課前已經在腦海里演練了許久。深呼吸后,漸漸進入佳境,備課時設想的提問、與學生之間的互動,一一在課堂上實現。很快下課鈴響了,這才發現,我“竟然”完成了我第一個教學課時。一節課下來,達到“賓主盡歡”的效果。
對于“處女課”,我感受頗多。由于經驗不足和應變能力不強,課堂還是出現了“講課重點不突出”的問題。畢竟我不是師范類畢業,針對出現的問題,我便向經驗豐富的教師取經,并且請她們面對面地指出教案的不足,幫助修改教案。她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
久而久之,我總結出以下幾點:
一、 認真備課對教學十分重要。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。開始備新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,這是我備課中遇到的最大問題。新教材注重培養學生的實際操作能力,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。課堂教與學的效率是關鍵。在課堂上要合理組織好內容,優化教學手段,發揮學生的主動性,關注全體學生,注意信息反饋。創造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。部分學生缺乏自控能力,常不能一工作貫徹到對學生的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,要有耐心,要落實到位。
二、 聽課是提高自身教學能力的一個好方法。
新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是外教jack。我聽了很多節課,我的收獲很大,逐步掌握老外上課的要領。要抓好學生的思想教育,并使用一些駕馭課堂的技巧。聽他的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經常有“聽君一節課,勝思一整天”之感。聽完課之后,把上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。有時候外教課的內容能融入到我的新概念課去,我就會搬照jack上課流程。從中,我深深意識到,老外開放性思維能充分調動學生學習的積極性。
2023年個人實習工作總結 篇26
一個月的實習很快就過去了,時間不是很長,但是也是學習了很多在校園,在課本上所接觸不到的東西,增長了知識,擴張了視野。在_稅務師事務所實習的一個月里,我了解到事務所的總體概況,以及其運作方式,這是在課本上所無法了解到的。我一向跟著劉仁濤所長學習,其本人是注冊稅務師和注冊會計師,跟著他,我學習了很多稅法及相關方面的業務操作問題,他也對我很照顧,耐心向我解釋了很多的問題,使我收益匪淺。
稅務師事務所與會計師事務所雖同為中介代理結構,但卻有明顯不同的職責分工,稅務師事務所是專職從事稅務代理的工作機構,由注冊稅務師出資設立。我所在的稅務師事務所為有限職責制稅務師事務所,與會計師事務所及注冊會計師不同,會計師事務所及注冊會計師的主要業務是向企業帶給審計業務服務,作為第三方職責人,公平公正地對企業財務狀況進行分析評估,而注冊稅務師則以代辦稅務登記、納稅和退稅、減免稅申報、建賬記賬、增值稅一般納稅人申請、利用主機共享服務系統為增值稅一般納稅人代開增值稅專用發票、代為制作涉稅文書、以及開展稅務咨詢、策劃、涉稅培訓等涉稅服務業務。此外,注冊稅務師還承辦涉稅鑒證業務,主要為企業所得稅匯算清繳納稅申報的鑒證、企業稅前彌補虧損和財產損失的鑒證及國家稅務總局和山東省稅務局規定的其他涉稅業務。
隨著市場經濟的不斷完善和經濟的快速發展,稅務法制的健全,稅收規模和納稅人數量的不斷擴大,公民納稅意識和維權意識增強,注冊稅務師作為具有涉稅服務和涉稅鑒證雙重職能的社會中介機構,已成為促進納稅人依法誠信納稅的一支重要力量。
實習的一個月中,感觸最深的莫過于注冊稅務師們對復雜的稅法問題掌握的熟練程度。因此,在這一個月的實習過程中,為了在正常的工作中能跟的上×所長的節奏,我也刻意地加強了對稅法的學習力度。我們事務所業務主要與_區稅務局接軌,因此,審查的重點也在與稅務相關的諸多稅種上。每年的1到4月份都是企業所得稅匯算清繳的時期,加之新企業所得稅法開已經始實施,也使得我們在審查企業_年全年所得稅狀況時,也要與_年的狀況比較分析,因此,我著重學習了一下新企業所得稅法。
在工作中實踐并及時補充自己的不足與新的知識、信息,對于鞏固并加深課本知識的認識,我認為是不可多得的好方法。
理論知識畢竟只停留在書本上,企業在實際運營中所設計業務種類繁多,如果嚴格按照企業會計準則進行賬務處理,則會產生很多不不要的工作負擔。比如應收應付款項在針對同一家企業時便能夠靈活處理,另外,當涉及到會計準則與稅法規定相矛盾的諸多業務時,實習的體會使我印象更加深刻,比如固定資產折舊企業可采取平均年限法、雙倍余額遞減法和年數總和法計提折舊,而稅法規定只能使用平均年限法計提折舊,這樣便會造成會計利潤與應稅利潤不符,要調整應納稅所得額,_稅務,但不需要調賬;而當發生會計差錯時,不僅僅要調整應納稅所得額,還要進行調賬,這些知識在校園和課本上是無法貫穿起來的。并且透過深入企業,尤其是__鋼管有限公司、__能源有限公司等,遇到了很多業務上的困難,在這一過程中,我努力觀察前輩們的操作與交流,學到了很多課本上無法學到的知識,同時使得課本知識與實踐更好的結合起來了。
實習中,我更多的是在×所長的指導下,協助她完成部門的日常工作。能夠說,這些工作是比較煩瑣、辛苦的,而且有點枯燥,需要很大的耐心和細心才能出色地完成工作。我記得我的第一份具體的工作是去分局辦理新成立公司的名稱核準,當時覺得個性的新鮮,個性的有沖勁。由于有了陳經理的經驗指導,我便早早地去到工商分局,比上班時間提前了三十分鐘,是最早到達辦理大廳門口的第二人,之后陸陸續續就來了好多人,我好慶幸自己來得早,要不等待的時間就更久了。等待的過程需要的平靜氣和的耐心,這也是訓練克服了我性格中急躁的一面。這些的每一個過程,都需要來回幾遍才辦理好一件事情,這就是粗心大意所要付出的代價,所以每一次的教訓都使我的認識更進一步,最終,自己也不得不變得更細心了,使自己的性格趨于完善,這些在平時的學習生活無法改正過來的毛病,透過實習工作的教訓也不得不改正過來了。這是我實習工作中得到的最大的收獲。
2023年個人實習工作總結 篇27
轉眼間,短短的半學期就在忙忙碌碌中接近了尾聲。回顧兩個多月工作,可真是有喜有悲。
都說幼兒教師的工作是最瑣碎、細小的,但我熱愛我們的工作,雖然實習只有短短的兩個月,可就是和孩子們相處的兩個月里,我的思想就已經又得到了一次升華,是孩子們使我更深地體會到幼教的崇高和偉大,以及時間的意義與快樂。我愛我的孩子們,我的孩子們也同樣的喜歡我。
送人玫瑰、手有余香。
我力求從每一件小事做起,并要做得耐心細致,我們班有幾名孩子自理能力較差,很多時候吃飯到要喂,剛開始我一邊喂,一邊根據幼兒的不同講一些關于吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃飯姿勢,如今我們班孩子在吃飯時的紀律有了很大提高
我們班有一名孩子,名叫張恩嗩,開始他在班里吃飯不說最費勁,但也足夠倒數了,喂還不吃,講還不聽,后來經過了解知道,恩說很喜歡爸爸,而他的爸爸在遙遠的國外智力工作,很久才能回來一次,于是我就根據他的性格,給恩說講,人要是總也不吃飯就會營養不良,長的又瘦又小,甚至餓死,以后就再也見不到爸爸了,只有多吃飯,多吃菜,才能長成一個健康的身體,高高的個子,像爸爸一樣,那樣爸爸看到才會高興,知道嗎?
慢慢地,恩說真的變的很愛吃飯了,而且不挑食了。
班上還有一個小男孩,他叫林立,特別的愛咬人,經常會聽到幼兒的家伙臟告狀,而自己和老師們既要安慰被咬孩子又要向其家長道歉,還要面對該男孩的父母重復的說一句話:“您的孩子今天又咬——了”和教育該男孩,這一直是讓班長頭痛的事情。可是又一時想不出更好的方法叫好這個孩子,
有一次林立又咬了一位小女孩的小腿肚子,剛咬不久,女孩的外婆就來接她了,還好咬的不重,女孩的外婆聽了解釋后也就沒有追究,我便似教非教地問了問林立,你是不是肚子餓了?小朋友的腿不好吃,下次餓了告訴張老師,我給你糖好嗎?這時我竟意外的發現,林立的臉紅了,此刻我忽然領悟到再不聽話的孩子也是有可塑性的,后來的幾次,林立偶爾也有咬人的事件,但是我再也沒有訓斥過她,而她咬人的事件也越來越少了。
看到他們有了進步,此時自己也格外地快樂、幸福,平時吃的苦也變成了甜的。
開始我本著身為一名男幼師,想干出一點男幼師應有的特色,成為一名對幼兒很有震射力的老師的思想和錯誤的教育理念。給自己對孩子的教育帶來了一些被動,也為幼兒園帶來了不必要的麻煩,還好有園長的不吝教誨,將我引出歧途,指導了正確的教育理念。為了能讓自己盡快地適應幼兒園的需要,跟上現代教育的步伐,我利用業余時間,將自己作一全面的充實,雖然距離新《綱要》的精神我還不夠。但我會盡百分之百的努力跟上,甚至超越。