元宵節個人活動總結2023（精選29篇）
元宵節個人活動總結2023 篇1
象湖園社區根據上級文明辦《關于在春節元宵節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》的工作部署，結合我社區實際，開展了一系列豐富多彩的活動，收到了良好的成效，現將本次活動總結如下：
一、認真組織，精心安排
為了開展好“我們的節日”主題活動，社區制定20__年“我們的節日——春節·元宵節”活動方案，對開展“我們的節日”主題活動進行具體安排認真落實，活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動形式，弘揚時代主旋律，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
依托社區現有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂見的形式，對“我們的節日·春節”活動進行宣傳，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。
三、扎實開展，成效顯著
社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題，以弘揚傳統、傳承文明為主線，開展群眾性節慶文化活動，著力深化關愛幫扶和志愿服務活動，讓群眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
(一)群眾性文化活動形式多樣。以“我們的節日”為主題，堅持因地制宜，精心設計工作載體和活動形式：一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會話，社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行，到會成員暢談參與社區建設服務的感受和收獲，共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的，與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“名家現場書寫春聯大贈送”活動。共計贈送居民百姓“福”字畫和春聯達300余份，為社區紅紅火火過大年又添喜慶。
(二)關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕，市委、市政府、區委、區政府各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶，送去糧、油等春節慰問品及慰問金，共計慰問金額近萬元，為他們送去黨和政府的關懷。
(三)志愿服務活動主題鮮明。結合開展“我們的節日”主題志愿服務活動，廣泛發動轄區單位、群眾參加社會志愿服務活動，傳播文明社會風尚。社區攜手國電豐城發電廠退休管理辦，組織志愿者為區福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發、刮胡子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等，還為19名孤老、1名百歲老人，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕，祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節前夕，積極開展“送平安”活動志愿服務，通過板報、上門入戶等形式，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識，勸導不文明燃放行為，進一步提高居民公共安全意識。
通過形式多樣群眾性節慶文化活動，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味，營造了社區節日的氛圍，使社區在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。
元宵節個人活動總結2023 篇2
為認真貫徹落實黨的十九大精神，大力普及志愿理念、弘揚志愿精神，推動志愿服務活動深入健康發展。__社區響應號召，在社區范圍內營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節元宵節日氛圍，組織動員志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務活動，使全社區形成紅紅火火過大年的喜人景象。
一、我們的節日春節
1. 廣泛開展親情關愛困難群體志愿服務。
1月29日，嘉北辦事處主任湯瑞林，走訪慰問社區困難黨員魯昌觀，送去了組織的關懷和關愛;2月9日上午，開發區招商局局長金偉東到社區慰問計生困難戶岳永斌家庭，送上2500元慰問金和節日的祝福。2月12日開發區管委會副主任張善根看望困難黨員并送慰問金3000元，另有計生、民政等各條線也對困難居民進行了慰問，整個春節累計為社區困難家庭送關愛金17000元。
2、廣泛開展文化體育志愿服務。
2月5日，__社區開展“迎新春、寫春聯、送祝福”活動，邀請嘉興市書法家協會、嘉興市文化館四位書法家和三位學生為社區居民寫春聯送祝福。短短的一上午時間，書法家們冒著嚴寒，現場揮毫潑墨，為社區居民們題寫了二百多副春聯，一百多個福字，提前將新春的問候和良好的祝愿帶給了社區居民。
舉辦迎新春“第十一屆?跳繩”比賽。為積極營造一個全民健身的氛圍，慶祝20__年新春佳節來臨，__社區于2月8日上午組織舉辦了“第十一屆?跳繩”比賽活動，參與居民達到了近百人。
二、我們的節日元宵
在元宵佳節即將來臨之際，為豐富廣大社區居民的文化娛樂活動，開創社區和諧、祥和喜慶的節日氣氛，增強居民群眾團結向上、健康、科學的生活方式。3月3日下午，__社區攜手嘉北街道團工委、文化站在嘉州貝貝廣場舉辦一場以“金羊報春、福滿嘉州”為主題的我們的節日元宵節活動。來自社區的黨員、退休人員、空巢孤寡老人，弱勢群體、社區志愿者等近500人參加了本次活動。嘉北街道黨工委委員方娟也來到活動會場指導工作。
社區對這次活動非常重視，事前做了全面的布置，紅紅的燈籠高高掛起，五顏六色的彩旗和謎語在風中飄起。整個活動現場節日氣氛濃郁，喜氣洋洋。既安排了社區新居民協管員做好保衛工作，還邀請了衛生服務站工作人員為現場的老人免費體檢。不但準備了排舞、越劇、歌曲、二胡、猜燈謎等多項老百姓喜愛的傳統活動，還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環節。
排舞的熱烈、歌聲的沁人、湯圓的甜蜜、居民臉上幸福的笑容，無不充分反映了嘉州居民幸福和諧的生活以及對社區組織的形式多樣的文體活動的支持與熱愛。當志愿者們把象征團圓吉祥現煮的熱騰騰的湯圓送到現場每位老人的手中時，不但讓老同志們感受到了政府給予的關懷和社區大家庭的溫暖，也讓大家更深地體會到中國傳統節日的氛圍和內涵，現場的人更能感受到她們在社區這個大家庭生活的幸福感!
通過開展此次活動，使__社區廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿足，同時弘揚了民族文化，促進了文化交流，展示了社區文化風貌，使__社區居民親身體驗了文化魅力，豐富了社區居民群眾的文化知識，開闊了視野，讓居民過上了一個溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節。
__社區通過組織志愿者廣泛參與開展形式多樣的志愿服務活動，緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的節日主題，扎實開展以送溫暖、送文化、送優良環境秩序、送安全平安建設、送健康為主要內容的志愿服務活動，傳遞了親情友情，為共享和諧美滿的幸福生活，營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍，也形成了紅紅火火過大年的喜人景象。
元宵節個人活動總結2023 篇3
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。
活動一：“好看的花燈”
寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非常活躍。下午家長來接的時候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節日的快樂。
活動二：各班開展元宵節主題活動
1、小班：知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品—元宵。
2、中班：知道農歷正月十五是我國的傳統節日—元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3、大班：在班上開展“話說元宵節”活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。
活動三：熱鬧的龍燈
鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。
這次元宵慶祝活動，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，園領導和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節，而這次活動我們完全從孩子的角度出發，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節，同時還充分挖掘家長資源，體現了家園共育是理念。
元宵節個人活動總結2023 篇4
春節、元宵節，是我國重要的傳統節日,為深入貫徹落實黨提出的“發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用”，新春期間，桃苑湖庭社區按照上級有關部門的工作安排，圍繞“我們的節日”主題，積極組織，精心安排，廣泛開展群眾性文化活動。使社區居民度過了一個安全健康的新春佳節和元宵節。
春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。桃苑湖庭召開專門會議，部署開展了春節文化內涵宣傳工作，利用板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。以增進居民對傳統文化的了解，營造濃厚的節日氛圍。
為迎接新年到來，使廣大居民感受到節日喜慶的氣氛，桃苑湖庭社區聯合附近五個社區組織居民在新一佳廣場開展“新春趣味游園會”。幾百位居民朋友們歡聚一堂,舞蹈、歌唱、趣味游戲、健身運動，現場的氣濃烈，居民情緒高漲。這些互動環節，使社區干部與居民，居民與居民之間拉進了距離，使心與心更近，情與情更濃。度過了一個快樂而又難忘的下午。
此次的活動受到了居民的熱烈歡迎，為了更好的迎接元宵，將桃苑湖庭社區的新春慶祝活動推向高潮，_年2月22日，農歷正月十三，社區又舉辦了元宵猜謎語活動，制作了謎語200余條，并為此準備了紀念品。活動激起了居民極大的參與熱情，引起了眾人濃厚的興趣，大家你一條我一條，興趣極高，都爭先恐后地競猜搶答，不一會兒，布置的燈謎都被思維活躍的居民搶猜一空，整個活動現場到處都充滿了歡聲笑語，洋溢著祥和喜慶的氣氛。謎語既啟迪智慧又迎合節日氣氛，此次猜燈謎活動不僅增添居民過節的喜慶氣氛，也增加大家參與文藝活動的空間，推動社區節日民俗活動深入健康發展。
元宵節個人活動總結2023 篇5
我社區立足為社區居民營造幸福、祥和的節日氣氛，組織社區工作人員以及黨員代表，積極開展活動，豐富社區居民精神文化生活，給廣大群眾帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節。
一、精心組織，抓思路，出策劃
我社區從思路和組織上著手，做到兩節期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社區書記牽頭，負責活動總體組織策劃，相關成員負責分管領域，責任到人，層層落實。二是搞好社區文藝匯演策劃工作。抓好社區文藝隊的排練。三是設置評獎委員會，對于參與比賽和演出的居民頒發小獎品。
二、大力落實，抓項目，出成果
社區充分發動居民積極參與活動，做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。
一是社區迎春趣味運動會。我社區在社區小廣場，舉辦了社區迎春趣味運動會活動，通過頂氣球，乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目，進一步增強了社區居民之間的感情，加強了鄰里之間團結，更好地陶冶情操，促進身心健康，以強健體魄，為社區和諧發展創造了良好的氛圍。
二是開展了迎春文藝大聯歡活動，為豐富節日期間社區群眾文化活動，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，我社區組織了社區居民開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動，社區居民載歌載舞與社區孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動形式多樣，節目精彩紛呈，有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。盡管天氣寒冷，大家還是激情四射，為寒冬中的社區帶來了不少溫暖。
三是開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動，本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加，最小年齡為9歲，年齡56歲。比賽過程中，每位參賽者都全神貫注，不但比棋技，還比心理戰，比賽共設前四名作為獎勵。我社區組織了書法愛好者寫春聯活動，為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機會和平臺，并將寫的好的春聯送給孤寡老人，低保戶，體現了年節大家同樂的喜慶。
四是“慶元宵猜燈謎”活動。為迎接一年一度元宵佳節的到來，社區舉辦的“社區燈謎鬧元宵”活動數百道燈謎吸引了社區廣大居民的踴躍參與，社區孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進來，為社區居民增添了不少節日氛圍，同時也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。
元宵節個人活動總結2023 篇6
根據邕文明(20__)3號《關于深入開展20__“我們的節日——春節元宵節”主題活動》的通知精神，我校根據學校實際情況，積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節、元宵節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下：
一、精心組織，立足實際
我校領導小組根據文件通知，經過認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗邕寧”主題實踐活動等內容的活動方案，內容包括“節日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設計成分年級段、內容豐富的《20__年“我們的節日.春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》，發放到所有學生手中，引導學生在假期踐行活動。
二、 形式多樣，內容豐富
1.表達祝福與心愿，感受節日氛圍。
春節，是中國人喜慶團圓的節日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計的節日祝福語，寫于“德育作業”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福，培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外，同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學們學會感人、學會與人交往，感受了濃重的節日氛圍。
2.走近民風民俗，感受民俗文化。
為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶，為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來，學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。
3.投身假期實踐，培養道德情操。
在“快樂的寒假”主題活動中，同學們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學參與了“美麗邕寧清潔鄉村”的活動，還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。
根據這次“我們的節日.春節、元宵”主題活動中，我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加，已經收到學生發來的實踐曬圖382張，其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。
元宵節個人活動總結2023 篇7
為認真貫徹落實中央文明辦關于開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動和“我們的節日”主題活動的通知精神，活躍節日期間的群眾文化活動，營造文明和諧喜慶的社會環境，我鎮組織開展了系列活動，積極引導廣大居民群眾增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。活動吸引了廣大群眾踴躍參與，取得了預期的成效。
一、精心策劃，積極周密部署
積極貫徹中央和省市縣委工作部署，認真學習上級部門有關文件重要精神，制定了“我們的節日”活動方案，理清思路、明確任務、落實分工，對活動時間、內容、經費等作出了具體安排。針對不同對象設計活動載體，如針對中小學生開展街頭巡演、詩詞朗誦等活動，加強愛國主義教育;針對黨員開展黨內幫扶活動，傳播黨的溫暖;針對困難居民、低保戶、五保戶、傷殘困難軍人開展送溫暖活動，營造和諧社會環境;針對運動愛好者開展運動競技活動，提倡健康過年。同時，還多角度、多形式的開展了其他活動，全面營造了一種喜慶、和諧的社會氛圍。
二、突出主題，豐富活動內涵
1、開展了送溫暖、獻愛心活動。縣領導、鎮黨委政府、各辦事組、村、元宵節主題活動。
2、社區均積極走訪困難戶、低保戶、五保戶、受災戶、傷殘軍人、孤寡老人等，了解他們的生活情況和實際困難，并為他們送去慰問金和糧、油、棉等慰問品，幫助他們度過一個歡樂祥和的新年。
3、開展了清潔過年活動。杜家辦事組組織各村公路沿線村民共計600余戶，通過以獎代補的方式每戶發放5元現金購買掃帚等清潔工具，積極做好保潔工作。各社區也分別組織了清掃保潔隊伍，每天對小區院落進行清掃保潔，及時運走居民產生的垃圾，力保讓廣大群眾度過一個整潔干凈的新年。
4、開展了平安過年活動。各社區組織了夜間巡邏隊，每天晚上在轄區范圍內，走街、串巷、入院進行巡邏，以減少違法犯罪事件的發生，同時，組織調解人員及時調解居民之間的矛盾糾紛，讓大家度過了一個和諧、平安的新年。
5、開展了表演活動。積極配合縣委、縣政府春節安排，組織人力、物力編排制作節目，參加__縣20__年迎新春廣場文藝展演暨東湖公園開園儀式的演出工作，精心準備了車燈《荷花鬧海棠》節目，向全縣人民展示良好的精神面貌，并做好演出場地的清潔衛生，演出現場的維穩及安全等工作。
6、開展了運動競技活動。積極組織群眾參加__縣20__年迎春職工運動會中乒乓球團體、羽毛球團體、中國象琪團體、撲克牌雙扣團體、飛鏢團體共五個競賽項目，并做好參賽人員報名，競賽活動銜接、組織、獎勵發放等工作。
7、開展了夕陽紅活動。部分社區組織轄區內老黨員代表、退休職工及居民代表召開新年座談會，請他們對社區工作獻言獻策，為社區今后更好地開展工作打下一個良好的基礎。
元宵節個人活動總結2023 篇8
在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動，好看的花燈掛滿了校園，各式各樣的花燈是家長和孩子親手制作的。
此次活動我們從去年就開始籌劃了，布置孩子、家長們寒假在家中制作花燈。在活動中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感，增進了親子間的情感。
孩子們自己動手做湯圓，師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，鼓勵幼兒自己動手，孩子們可高興了，有的孩子弄的像小花貓，有的孩子太用力將餡搓破了，結果湯圓做出來是黑黑的。一會兒的.功夫，一個個圓圓的湯圓就做好了，充分的培養了社會經驗和動手能力。
吃湯圓、猜燈謎、領獎品無疑是大家最享受的時刻了，也將活動帶入高潮，家長們領著孩子，手端著湯圓，猜著燈謎，孩子們在一旁鼓勵著爸爸媽媽，加油!孩子們有的手拿著得來的獎品，三個一群五個一伙的交談著、追逐著、奔跑著。
整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到：我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動，孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。活動中有位家長領悟了一句話：時間真的很匆忙，時間也很寶貴。因為家長遲到了，結果花燈上的謎語都被聰明的爸爸媽媽猜走了，一張也沒有了，讓孩子也等了好久，孩子也很渴望拉著爸爸媽媽一起去猜燈謎、領獎品。
我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式。也希望家長們配合的更好。
元宵節個人活動總結2023 篇9
元宵文體活動在區委、區政府的領導下，在區文明辦的指導下，在管委會廣大干部職工的積極參與和努力工作下，已圓滿結束。整個活動開展得扎扎實實，使管委會職工度過了一個喜慶、節儉、和諧的元宵佳節，贏得了良好的社會效益。主要有以下幾個特點：
一、領導重視，組織工作到位
管委會黨組高度重視“我們的節日·元宵節”活動，為了認真開展好20__年活動，使管委會干部職工過上一個歡樂、祥和的節日，專門召開會議，對今年的活動從活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的安排，做到了目標明確、任務具體、責任到人。
各科(室)都按照區春節元宵活動的安排和要求，抽調有關人員，具體負責籌劃、準備、組織、開展有關活動。從實際出發、制定了具體、詳細、可操作性強的工作方案，確保了活動的順利進行。
二、展開宣傳，營造氛圍
為擴大活動影響力，營造良好的輿論氛圍，吸引群眾積極參與，管委會通過公告欄、宣傳橫幅、宣傳單等途徑對元宵期間的活動安排和節慶文化活動進行了宣傳，弘揚元宵優良民俗民間傳統，倡導文明、節儉過節，進一步擴大了知曉范圍，在功能區營造了濃郁的節日氣氛，有效推進了活動順利開展。
三、精心組織，活動豐富多彩
一是開展中華經典誦讀比賽。通過誦讀與元宵節相關的詩歌，引導管委會干部職工在誦讀經典中接受傳統文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，進一步激發了大家的愛黨愛國愛情感，促進了管委會社會主義核心價值體系建設;二是組織開展向身邊好人、老黨員以及優秀職工元宵節慰問活動。為他們送去節日祝福的同時，號召全體干部職工向他們學習，爭當先進，為功能區更好更快的發展做出貢獻;三是組織猜燈謎、吃元宵比賽文化活動，管委會干部職工均踴躍參與，通過賦予中國傳統節日特色的競賽項目，使元宵節的喜慶氣氛感染到每個人，豐富了機關節日文化生活，贏得了管委會全體人員一致好評。
總之，今年我委的“我們的節日·元宵節”活動主題明確，文化特色濃郁，豐富了干部職工節日精神文化生活，強化了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對優秀中華文化傳統的認同感和自豪感。為我區構建“文化名區”起到了宣傳思想、激勵精神、鼓舞干勁、造勢推動的積極作用。
元宵節個人活動總結2023 篇10
元宵節是我們中國傳統的節日，為了讓學生了解元宵節主要的風俗習慣，體驗元宵節的熱鬧。我們設計了慶元宵班級活動，通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風俗，并從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。
利用了家庭資源，孩子們對于節日的知識也就相應的豐富了，在談話環節中的參與性就增強了，孩子們間的交流也就自然而然的表現出來，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環境。在這個過程中，我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性，從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。
最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動，孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始，在活動中，孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點也不比我們成人差。
在品嘗元宵時，孩子們在你一口，我一口，津津有味的品嘗著自己制作的湯圓，在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動結束后，我們還進行了簡短的談話、交流活動，由于剛嘗試過做湯圓，孩子的記憶還是很深的，所以孩子說的很多，覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確，玩是孩子的天性。
接著就是做湯圓的環節，孩子們各抒己見，在制作步驟方法上也有了更進一步的認識，很多小朋友都說：老師，我們到下次再做吧，”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪!“快樂的元宵節”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內容再豐富點(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會更理想的。
元宵節個人活動總結2023 篇11
元宵節是我國傳統的重要節日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。
為了讓全校師生歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，昨天，我們學校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動，縣教育局姜岳局長、惠社教副局長等領導興致勃勃地參加了這次活動，對這次活動給予了高度評價和贊賞。
這次活動在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內到處張燈彩，人頭攢動，一片歡騰，節日的氣氛籠罩整個校園。文化廣場、藍光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈，上面貼滿了老師們精心準備的燈謎，同學們的熱情空前高漲，三五成群的聚在一起，賞花燈，猜燈謎，做游戲，體驗中華傳統文化的藝術魅力。活動現場處處充滿了歡聲笑語，洋溢著祥和喜慶的氣氛。
這次活動作為我校新學期教育教學活動前的一個熱身，不僅讓學生在開學初有個快樂美好的開始，也為節日的氣氛帶來了一縷書香，展示了藍光中學師生的風采，增強了師生的凝聚力，營造了良好的校園文化氛圍，真正貫徹了寓教于樂，以學生為本的德育教育理念。
綜合學校領導成員的檢查評比意見，總結這次活動的得失，值得充分肯定的主要有以下幾點：
一、領導重視，組織有序
初中部和高中各年級領導對這次活動高度重視，都提前做了充分準備，領導自始自終不離現場，整個活動組織有序，活動前后校園衛生保持良好，做到了喜慶安全。
二、內容豐富，各有特色
這次活動內容十分豐富，各個組織單位都精心安排，相互競爭，各顯其能，高下難分，充分展示了各自的工作特色。如，高補年級充分利用文化廣場的資源優勢，會場布置有創意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足，花燈從懸掛到最后回收責任到班，善始善終。高三年級除組織學生競猜燈謎、現場搶答外，還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門、足球繞桿、突破封鎖線、轉呼拉圈、運藍球比快、摸石頭過河、自行車比慢、才藝展示等12項趣味比賽，活動內容豐富多彩，持續時間長。高二年級的活動分兩段時間安排，全體學生先參加猜燈謎活動，然后統一在學校操場舉行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎自行車、中場射門、羽毛球發球進框、盲人走路、數紙、寫數字等8項游戲活動，學生熱情高，效果好。高一年級活動方案細致，有安排，有總結，主題鮮明，除猜燈謎外，還組織了小型演唱會，花燈懸掛有專人看護，會場布置保持時間長。初中部會場布置花燈懸掛賞心悅目，燈謎充足，打印形式整齊美觀，內容豐富，知識性強，以教研組為單位組織兌獎，學生參與面廣，秩序很好。
三、參與面廣，知識性強
本次活動以猜燈謎活動為主，知識性強，全校師生員工廣泛參與，發展了學生智力，活躍了校園生活，增進了師生感情，豐富了校園文化內涵。
元宵節個人活動總結2023 篇12
農歷正月十五日，是中國的傳統節日-元宵節。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。
大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚，其樂融融，我們幼兒園也舉行了隆重的"賞花燈、猜燈謎"活動。早在幾天前，小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手制作的花燈帶到了幼兒園，懸掛在教室里，每個班都洋溢著濃濃的元宵氣息。
為了讓孩子更加了解中國的傳統節日，了解元宵節，我們中班為孩子設計安排了三節課程《元宵節的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。
一、《元宵節的來歷》
中班孩子已經對元宵節有了一定的認識，知道要點花燈、吃湯圓，在活動中我們通過各種元宵節的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片，讓孩子認識傳統節日的習俗，通過各種有關元宵節的的神話故事，讓孩子了解元宵節的來歷以及為什么要吃元宵等等。
二、《花燈謠》和《大家來看燈》
這兩節課程都是講述有關花燈的內容，通過各種花燈以及收集的圖片，孩子們對花燈的興趣已經非常高漲，抬頭就能看到謎條，伸手就能摸到花燈，在這樣的環境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容，我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上，用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動，下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始，老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落，家長們爭先恐后地到各班接走孩子，帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節日氣氛，活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。
這次元宵慶祝活動，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，老師們就一起商討，積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節，而這次活動我們完全從孩子的角度出發，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節，同時還充分挖掘家長資源，讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎，體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。
元宵節個人活動總結2023 篇13
在元宵節期間，為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神，大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領導重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下。
一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統
元宵節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。
1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題，開展了傳統節日主題教育活動，結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵，并辦出“節日小報”，對學生的作品進行了展評。
2.開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節日氛圍。
3.開展春節送溫暖活動。在寒假期間，學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等，并送上慰問金，向他們送去了新春的祝福。
4.參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡，豐富了學生的節日文化生活，增強了學生對民族傳統節日的喜愛，加深了學生對我國民族傳統節日的理解。
二、主要做法
1.加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍。
2.制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況，順利完成了本次主題實踐活動。
3.收集成果，集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處，由教導處進行統一的評選，并組織部分學生對參展優秀作品進行評獎，集中表彰。
通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
元宵節個人活動總結2023 篇14
為推動公司文化建設，我公司于--日下午2點半舉行慶元宵員工猜謎語活動。
一、活動過程
--日下午1點半有關負責領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在公司四周。
2點由--主任代表公司向全體員工致以節日的祝福，并宣布慶元宵猜謎語活動正式開始。
2點半員工有秩序的到會議室里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案。
4點絕大多數的謎語答案都被員工猜出，謎面也幾乎都被員工勝利的揭掉，拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。
二、活動總結
1、首先，此次活動得益于領導精心細致的部署，和廣大員工的大力配合和幫助，雖然全公司員工都自由的參與，人數較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，員工團結合作，井然有序;
2、其次，這次活動不僅豐富了員工們的生活，也體現了集體團結互助的精神，進一步増強了員工們對集體的熱愛及關懷，培養了員工的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現了團結友愛，互幫互助，增進了了解，加深了感情;讓員工在緊張的工作生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了員工的思路，有利于員工形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;
3、再次，在活動中，員工積極參與，猜出謎底后，會得到公司準備的一份小禮物，這樣既使員工充分體驗到了成功的自豪感，也能讓員工感受到元宵佳節帶來的歡樂;
4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學生很難猜出，所以400條謎語公司只準備了三百多份小禮品，但活動中，員工的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現了不夠用的情況。
元宵節個人活動總結2023 篇15
為弘揚我國傳統文化節日，在元宵節期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發了《關于在元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》，我們街道結合實際，開展了豐富的節慶活動，總結如下：
1、民俗活動迎新春
春節期間，街道舉行了巨龍誕辰祭祀活動，弘揚傳承直溪鎮民俗文化，活動內容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術表演及火龍歡騰晚會等，為村民營造了歡樂喜慶的節日氛圍。為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動風趣、演唱樸實無華，吸引了周邊村民的觀賞。在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風鑼鼓表演、老年大學教學成果匯演也在街道教育中心舉行，錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。
2、慰問走訪暖民心。
元宵節期間，我們街道辦廣泛開展了節前慰問困難戶、養老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們，幫助他們解決實際問題，豐富部隊節日生活，市婦聯等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問
元宵節個人活動總結2023 篇16
為增加村濃濃的元宵節氛圍，承襲和發揚中華傳統文化，于元宵節開展“元宵佳節歡暢渡，張燈結彩花擁簇”慶元宵猜燈謎運動。
運動當天，村民們就陸陸續續的來了，因為連日來的陰雨天，我們把運動場地挪到了室內。不過這樣也招架不住村子民們的熱情，不一會功夫，運動室內已經擠滿了人，男的、女的、老的、小的都在猜，這里觀觀，那個瞧瞧。有些年紀輕的，腦筋一轉就已經猜出來了;還有一些這個猜不出就去瞧瞧那個。燈謎的形式多種多樣，有猜字謎，有腦筋急轉彎的，有打一成語的，現場運動排場熱鬧不凡，氛圍活潑，各人都介入到了運動中。首先答對的已經去領取獎品了，沒一會功夫，150余條的燈謎已經被一搶而空，猜對的都在期待領取獎品。一袋小小的湯圓，卻獲得了大大的滿足。
通過此次運動，不僅活潑了村子內的節日氛圍，富厚了村子民們的業余文化生活，增強了對傳統文化的認識，傳承中華民族的傳統文化意義，讓村子產生了濃濃的元宵氣氛。
元宵節個人活動總結2023 篇17
一、認真組織，精心安排為了開展好“我們的節日”主題活動，社區制定“元宵節”活動方案，對開展“我們的節日”主題活動進行具體安排認真落實，活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動形式，弘揚時代主旋律，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚依托社區現有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂見的形式，對“我們的節日·春節”活動進行宣傳，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。
三、扎實開展，成效顯著社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題，以弘揚傳統、傳承文明為主線，開展群眾性節慶文化活動，著力深化關愛幫扶和志愿服務活動，讓群眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
(一)群眾性文化活動形式多樣。以“我們的節日”為主題，堅持因地制宜，精心設計工作載體和活動形式：一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會話，社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行，到會成員暢談參與社區建設服務的感受和收獲，共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的，與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“名家現場書寫春聯大贈送”活動。共計贈送居民百姓“福”字畫和春聯達300余份，為社區紅紅火火過大年又添喜慶。
(二)關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕，市委、區委、區zf各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶，送去糧、油等春節慰問品及慰問金，共計慰問金額近萬元，為他們送去黨關懷。
(三)志愿服務活動主題鮮明。結合開展“我們的節日”主題志愿服務活動，廣泛發動轄區單位、群眾參加社會志愿服務活動，傳播文明社會風尚。
社區攜手國電豐城發電廠退休管理辦，組織志愿者為區福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發、刮胡子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等，還為19名孤老、1名百歲老人，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕，祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節前夕，積極開展“送平安”活動志愿服務，通過板報、上門入戶等形式，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識，勸導不文明燃放行為，進一步提高居民公共安全意識。通過形式多樣群眾性節慶文化活動，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味，營造了社區節日的氛圍，使社區在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。
元宵節個人活動總結2023 篇18
初春時節，萬物復蘇，乍暖還寒，春雨霏霏。為了讓公司全體員工共同參與集體活動，鍛煉身體，使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余，放飛心情，享受自然。促進團隊成員之間的相互了解和溝通，加強大家的團隊精神、合作意識的建設和培養，不斷增強公司的凝聚力。在公司領導下，正逢民間正月十五元宵佳節，新時代企業旗下名邦、優加、嘉豪三大品牌以及市場部、設計部全體員工進行西樵山登山活動。
上午9點，大家一齊向山頂進發。雖然下著毛毛細雨，大霧彌漫，但大家的登山熱情不減，情緒高昂。大家個個精神抖擻、意氣風發，朝著山頂奮力前進。盡管有個別伙伴由于身體原因使登山的腳步慢了下來，但他們互相鼓勵，相互攙扶，處處體現著團結的力量。約1個小時后，全部到達峰頂。山風陣陣吹來，吹干了攀登過程中留下的汗水，我們放眼望去，30米以外的物體朦朦朧朧，看上去若隱若現，若即若離，猶如進入人間仙境的感覺，這個feel真是倍兒爽。恰逢元宵佳節，燒香拜神的人很多，大家學著周圍虔誠燒香拜佛的樣子，我們滿懷虔誠，帶著愿望向觀音娘娘祈福。
此次登山活動，大家始終發揚吃苦耐勞、團結協作、奮發向上、勇攀高峰的精神，既體驗了登山的艱難和成就感，也展示了新時代人是一支團結奮進、頑強拼搏的高素質團隊。同時培育了和諧向上的新時代企業文化，增進了同事們的凝聚力，培養了同事們之間的默契，鍛煉了團隊精神，促進大家之間的交流，增進了大家之間的友誼。有了這樣的氛圍，我們相信名邦、優加、嘉豪三大品牌的明天一定會更加美好!只有辛勤耕耘，才會有豐碩的收獲。只有奮勇攀登，才會一覽無限風光。
元宵節個人活動總結2023 篇19
元宵節是我們中國傳統的節日，為了讓幼兒了解元宵節主要的風俗習慣，體驗元宵節的熱鬧。我們設計了慶元宵班級活動，通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風俗，并從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。
1、利用了家庭資源，孩子們對于節日的知識也就相應的豐富了，在談話環節中的參與性就增強了，孩子們間的交流也就自然而然的表現出來，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環境。在這個過程中，我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性，從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。
2、最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動，孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始，在活動中，孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。
3、在品嘗元宵時，孩子們在你一口，我一口，津津有味的品嘗著自己制作的湯圓，在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動結束后，我們還進行了簡短的談話、交流活動，由于剛嘗試過做湯圓，孩子的記憶還是很深的，所以孩子說的很多，覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。
快樂的元宵節這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內容再豐富點(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會更理想的。
元宵節個人活動總結2023 篇20
今年的元宵燈會又在蕭山南江公園里舉行了。吃完晚飯，我和爸爸、媽媽還有妹妹，興致勃勃地去南江公園觀賞燈會。
啊!南江公園的人可真多，前來觀賞燈的人肩挨著肩，前胸貼著后背，擠得我都快喘不過氣來了。好不容易擠進了公園的大門，一個燈光燦爛的南江公園就呈現在我的眼前。一串串大紅燈籠掛在欄桿、掛在枝頭上，好像是滿天的繁星。我一直向前擠，在一個草坪旁，被觀燈的人們擠得水泄不通，我也拼命地往里擠，想看看里面究竟是什么。啊!我看到了，原來是一組恐龍燈，在一片熱帶叢林里，生活著很多大大小小、各種顏色的恐龍，最大的比大卡車還大，最小的比大人大不了多少。恐龍嘴里的燈不停變幻著色彩，非常引人注目，每條恐龍都像活的一樣，它們的嘴巴一會兒張開，一會兒合攏，還會搖頭擺尾呢!看，那只應該是大家熟悉的八王龍吧，仿佛它在和我說話呢!
隨著擁擠的人流，我被擠到了“花果山”前，看!“花果山”上豎著一面旗幟，上面寫著“齊天大圣”四個大字，下面一只只小猴子拿著兵器在習武，孫悟空坐在一把交椅上，一副猴王的模樣。還有幾只猴子待從端著鮮桃，給孫悟空吃。悟空背后瀑布嘩啦啦地往下流，旁邊的幾座假山上，小猴子機靈地在山上采摘桃子。
我順著人流來到了南江公園的江邊，看到江面上有一條鯉魚精，鯉魚精被四海龍王圍著噴水，頓時江面掀起了狂風巨浪。師徒四人在岸邊正愁著呢!這時觀音菩薩派來一只大烏龜幫助他們。你看，師徒四人坐在烏龜背上，高高興興地過江去了。
公園里還有許許多多的燈籠等待著我們呢，每一盞燈都有很漂亮，每一盞燈又都是一個美麗的故事。
元宵節個人活動總結2023 篇21
新硯池幼兒園于20__年2月22日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”親子同樂活動。
鏡頭一：親子環保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧，新硯池那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈，有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長的巧手組合下，變成了一盞盞獨具創意的元宵燈，形狀各異、應有盡有。
這次的活動既增進了親子之間的感情交流，發展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，感受元宵節的歡樂、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節的一些風俗習慣，更激發了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
鏡頭二：師幼湯圓搓搓樂
“湯圓好，湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級里，真熱鬧，擺滿湯圓原材料，你搓搓，我按按，大家動手做湯圓。”老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺十分新奇，好在平時有玩泥工的經驗，搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧!他們把手認真地洗干凈后，在老師的指導下，立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團，一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時而團成一個球，時而壓成一個餅包上餡，做成一個個誘人的湯圓，期待著期待著，湯圓煮熟，邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。
鏡頭三：親子燈謎猜猜樂
猜燈謎是元宵節特有的游戲形式，它融合知識性、趣味性于一身。看!新硯池親子燈謎猜猜樂活動，正如火如荼地進行著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想，有的拿到了獎品喜不自禁，有的三五成群商量著，還有的拿起電話找救兵，完全沉浸在節日的氣氛中。
本次活動增進了家長和孩子間的交流，拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂，感受民族傳統文化的魅力。
在這美好的節日里，我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!
元宵節個人活動總結2023 篇22
元宵節期間，根據街道關于開展“元宵”主題活動要求，我社區立足為社區居民營造幸福、祥和的節日氣氛，組織社區工作人員以及黨員代表，積極開展活動，豐富社區居民精神文化生活，給廣大群眾帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節。
一、精心組織，抓思路，出策劃
我社區從思路和組織上著手，做到兩節期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社區書記牽頭，負責活動總體組織策劃，相關成員負責分管領域，責任到人，層層落實。二是搞好社區文藝匯演策劃工作。抓好社區文藝隊的排練。三是設置評獎委員會，對于參與比賽和演出的居民頒發小獎品。
二、大力落實，抓項目，出成果
1、社區迎春趣味運動會。我社區在社區小廣場，舉辦了社區迎春趣味運動會活動，通過頂氣球，乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目，進一步增強了社區居民之間的感情，加強了鄰里之間團結，更好地陶冶情操，促進身心健康，以強健體魄，為社區和諧發展創造了良好的氛圍。
2、開展了迎春文藝大聯歡活動，為豐富節日期間社區群眾文化活動，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，我社區組織了社區居民開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動，社區居民載歌載舞與社區孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動形式多樣，節目精彩紛呈，有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。盡管天氣寒冷，大家還是激情四射，為寒冬中的社區帶來了不少溫暖。
3、開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動，本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加，最小年齡為9歲，年齡56歲。比賽過程中，每位參賽者都全神貫注，不但比棋技，還比心理戰，比賽共設前四名作為獎勵。我社區組織了書法愛好者寫春聯活動，為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機會和平臺，并將寫的好的春聯送給孤寡老人，低保戶，體現了年節大家同樂的喜慶。
4、“慶元宵猜燈謎”活動。為迎接一年一度元宵佳節的到來，社區舉辦的“社區燈謎鬧元宵”活動數百道燈謎吸引了社區廣大居民的踴躍參與，社區孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進來，為社區居民增添了不少節日氛圍，同時也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。
元宵節個人活動總結2023 篇23
紅紅的春聯、紅紅的中國結、劈劈啪啪的紅鞭炮„„營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈„„無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請家長和孩子們一起在園內同慶——“元宵”這個中國傳統佳節，為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現中國人對傳統民間習俗的了解，同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國結、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制)、歡快地音樂„„讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節活動的總結：
一、活動的主題突出、計劃詳細
本次元宵節游鑫園小區活動是一次創新，體現了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游鑫園小區，家長則跟在后面一同游小區，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區里的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計劃詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。
二、團結一致、分工協作
這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區的路線，需要的材料能發動各班家長進行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內，大家分工協作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。
三、活動促進了幼兒園的發展
這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進了教師的專業成長，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區的過程中，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處
任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調動起來。
雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：教育培養孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動，以親子聯歡的形式進行，既融洽了師生與家長之間的關系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也感受了大帶小的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容，創新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。
元宵節個人活動總結2023 篇24
按照公司領導指示，每年元宵節在--廣場組織舉辦元宵晚會。春節前--總安排我具體負責20--元宵晚會的組織籌備工作，經過大家的共同努力，活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領導、小區業主、商鋪經營者以及參與群眾的一致好評。活動當天--廣場人氣旺盛，電影院爆滿、--超市的人流量同比至少翻了一翻。
在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室--主任已年過6旬，還親自帶隊，組織辦公室--、工程部--、物業公司--、--等同志，按照計劃安排，頂著鵝毛大雪對元宵晚會現場景觀裝飾進行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒有任何怨言，互相配合在規定時間內按時按質的完成了前期準備工作。活動當天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進入工作崗位，認真履行各自的職責，確保了活動的安全、順利、圓滿。
活動前我們通過多種途徑進行了宣傳，在電視臺發了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發布了活動消息，群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動，在活動開始半個小時內200條燈謎被搶認一空;篝火、烤紅薯活動也得到了很多群眾的喜愛參與，在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節目更是將活動推到了高潮，10萬響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場地空出來，當時那場面只能用--和--小品中的話來形容：廣場上那是人山人海彩燈招展，那場面相當火爆啊。
活動結束后我們也認真進行了總結，發現還是有很多地方做的不夠完美，主要有以下幾點：
一是整個晚會的活動安排不夠周全，活動的持續時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右，高潮部分在40分鐘左右。20--年我們準備多增加幾個項目，多個節目相互穿插，讓整個晚會的時長在三個小時左右，有兩到三拔的活動高潮，這樣才能讓更多的群眾參與進來，讓活動氛圍更熱烈。
二是整個活動的人員安排不夠合理。通過今年的活動我們發現舞龍表演時燃放小鞭炮清場的工作有點脫節，燃放的人員太少，場地沒有及時清出來，舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發放獎品的工作人員工作特別繁重，今年我們組織了200條燈謎，參與的老百姓一窩蜂的涌上來，那還是很不好應對的。--負責猜燈謎抽獎工作，我看她一晚上換了有五六處場地，人多了以后講的嗓子都啞了，那人是里三層外三層的把她們圍在中間，場面是相當火爆。20--年我們將在重要部位、重點環節安排更多的人員，合理組織、合理安排。
三是整個活動的裝飾還不夠喜慶，20--年準備增加一些有針對性的裝飾、燈飾，讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節目表演準備工作不足。比如活動缺少主持人員，沒有準備音響設備，活動各個環節沒能很好的串聯在一起，比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調動起來，整個活動沒有更好的安排協辦單位參與。20--年我們準備提前與協辦單位溝通，從活動方案的策劃，到工作任務、人員的安排，邀請我們的協辦單位全程參與。
20--元宵晚會的成功為我們積累了經驗，成績代表過去，20--年我們將以更飽滿的熱情、更務實的工作、更充分的準備續寫新的篇章。在這里我提請公司領導，對在這次活動中公司所有同事所展現的良好作風和取得的成績進行肯定，對表現特別突出的同事進行表揚。對于評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結的，這次活動所有參與的同事都展現了自己的熱情、發揮了自己的特長，我認為我們所有人都應該受到表揚，但即然要提請表揚那就要有意義，所以我將其中我個人認為表現特別突出的幾位同事提請公司領導審議進行表揚。
元宵節個人活動總結2023 篇25
元宵節是中國的傳統節日，早在20__多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發展過程。
高山小學同學圍繞元宵節編排了“節日小報”，深入挖掘其文化內涵，聯系語文學習搜集資料，如：元宵節的來歷，關于元宵節的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節的民俗，大邑過元宵節的傳統等等，以學習小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作資料卡片擇優在班級展示。還通過班會形式由老師和學生共同介紹元宵節的來歷和習俗，共同了解為什么要吃元宵?為什么要放花燈、猜燈謎等等?這些豐富的年俗文化讓孩子們充分感受到了中國的悠久歷史和浩瀚的傳統文化。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統文化的魅力，同時對也元宵節有了更深入的認識，有助于孩子們養成良好的語文學習習慣。
元宵節個人活動總結2023 篇26
賞花燈、鬧元宵是中國的傳統習俗。作為海寧人，對于燈彩的喜愛更是溢于言表。“鬧元宵”民俗文化(踩街)活動在南關廂啟動，不少市民吃過晚飯，早早地來到了這里。
當天的南關廂顯得格外熱鬧，人頭攢動，只能緩緩隨著人群向里走去。來到廣場上，“鬧元宵”民俗文化(踩街)活動正式開始了。
鑼鼓聲響起，舞龍舞獅隊踩著節奏跑了過來，龍騰獅舞，在觀眾的喝彩聲中生動形象地演繹了龍獅的威武之氣，真是氣勢恢宏。接下來，十幾人的腰鼓隊也敲打起來了。別以為腰鼓很簡單，要跟上節奏可是需要兩只手同時打鼓，還要配上腳步和身體動作。觀眾都沉浸在清脆的鼓聲中，不自覺地拿出手機按下快門。此時，音樂切換，配合柔美的舞蹈，花燈舞將現場幻化成了一片燈的海洋。
細心的觀眾會發現，在一旁有一盞采蓮船燈，里面坐了一男一女兩個寶寶。原來這是硤石燈彩的獨有形式，采蓮寶寶坐鎮采蓮船已經傳承了數百年，兩個寶寶分坐采蓮船的船頭和船艄，金童玉女，非常可愛。
元宵節個人活動總結2023 篇27
2月14日，上外尚陽學校內張燈結彩，全校師生和家校綜合治理委員會的全體家長們身穿大紅色的節日盛裝，一起熱熱鬧鬧地慶祝元宵紅孩兒節。
本次的元宵慶祝活動以“民俗文化進尚陽福娃納福鬧元宵”為主題。將民族文化、春節民間傳統習俗融進節慶教育以此為載體，根植民族情懷，傳承中華優秀傳統。
元宵慶祝活動中，各年級都展示了富有民族特色的傳統項目。一年級劃龍舟、二年級自制花燈自編燈謎、三年級打腰鼓、四年級搖花船。各年級在寒假里就對相應的項目進行了道具的準備和展示的設計，今天的展示可以說是精彩紛呈，年味十足。
今年是虎年，在今天的元宵慶祝活動中，學校還迎來了兩位特殊的客人—兩位虎王，其中一位虎王就是由席璐校長親自扮演的。虎王一進會場立刻引起了全場的轟動，席校長在元宵祝福后給全場的紅孩兒們分發了金幣，并祝愿大家學習進步，在新學期收獲連連。
在全場的互動爭章環節，四個年級隊員相互參與，彼此考章。大家爭著回答民俗問題、猜一猜趣味燈謎、學著做一做、比一比，在參與互動中了解民俗民風、感受民俗民情。
每年的元宵活動是學校根植民族文化的傳統項目，也是將校本節慶手冊和活動實踐相互融合的有效嘗試，尚陽在拓展學生國際視野的同時同樣重視傳統文化的傳承，以此培養學生的現代風尚和民族情懷。
元宵節個人活動總結2023 篇28
元宵佳節是我們中華民族傳統的節日，每逢元宵佳節我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節活動在校領導的統籌領導和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花，現將此次活動總結如下：
1、活動計劃縝密、流程清晰
本次活動經過了兩周精細的`策劃準備，場地、人員、各項任務都分工明確，這為活動的順利進行奠定了基礎。活動流程也是非常合理的，在猜燈謎活動開始前給學生介紹一些元宵的習俗習慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了學生對傳統元宵節日的了解，又激發了同學們對中國的傳統文化的興趣。
2、教師團結一致、相互配合
活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔。
3、活動形式多樣、精彩紛呈
此次活動設置了學生作品展板，六塊大型展板頗有氣勢地展出了學生的繪畫作品和手抄報作品，十分引人注目，也大大地增加了學生美術創作的興趣，也給了學生得到肯定的自豪感。
燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動中老師們的用心。
此次活動學校還邀請了今年剛入學的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進行親子活動，享受這難得的共同思考的樂趣，家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。
4、學生積極參與、樂在其中
學校開展活動最重要的就是豐富學生們的生活，此次活動受到了廣大學生的喜愛，在活動中成長，在活動中陶冶性情，在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節。
通過這次活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。
元宵節個人活動總結2023 篇29
在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。
活動一：“好看的花燈”
寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，3月1日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非常活躍。下午家長來接的時候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節日的快樂。
活動二：各班開展元宵節主題活動
1.小班：知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品—元宵。
2.中班：知道農歷正月十五是我國的傳統節日—元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班：在班上開展“話說元宵節”活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。
活動三：熱鬧的龍燈
3月2日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。
活動四：“甜甜的元宵”
小、中、大班組的老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。
這次元宵慶祝活動，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，園領導和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節，而這次活動我們完全從孩子的角度出發，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節，同時還充分挖掘家長資源，體現了家園共育是理念。
孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。