后備干部工作總結（通用31篇）

后備干部工作總結 篇1

　　為深入貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，切實加強村級組織建設，進一步拓寬村級干部選人渠道，優化村級干部隊伍結構，提高村級干部隊伍整體素質，經鄉黨委研究，決定在全鄉開展公開選拔村級后備干部工作。結合我鄉實際，特制訂實施方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持民主、公開、競爭、擇優的原則，建立一支數量充足、素質優良的村級后備干部隊伍，為村(居)“兩委”班子儲備人才，為農村經濟社會發展供給堅強的組織保證。

　　二、選拔名額

　　全鄉公開選拔村級后備干部(男女不限)，原則上每個村(居)委會選拔1名。

　　三、選拔條件及待遇

　　1、堅持德才兼備、以德為先。村級后備干部必須具備“五好”標準，即政治思想好、綜合素質好、帶頭作用好、工作作風好、群眾評價好。

　　2、參加公開選拔的人員，需具備以下條件：

　　(1)堅決擁護黨的領導，執行黨的基本路線、方針政策，思想政治素質好，遵紀守法，公道正派，群眾基礎好;

　　(2)事業心和職責感強，熱衷于基層工作，有志于在本村建功立業，熱心為群眾辦實事、辦好事，有奉獻精神;

　　(3)有改革創新精神，善經營，懂管理，具有必須的帶頭致富和帶領群眾共同致富的本領，有必須的組織和協調本事;

　　(4)年齡18--35周歲，高中及以上文化程度，電腦操作熟練，身體健康;

　　(5)具有本村(居)戶籍，且在轄范圍內居住1年以上并有常住趨勢。

　　3、有下列情景之一的，不得確定為村級后備干部。

　　(1)長期外出不能保證至少每個月15天工作時間或身患疾病無法履行職責的;

　　(2)有計劃外生育行為的;

　　(3)有違法違紀行為或正在理解紀檢、司法部門立案審查的;

　　(4)參與非法宗教活動和封建迷信的。

　　4、經公開選拔確定為后備干部的人員：

　　(1)跟班學習6個月，期間享受公益性崗位待遇標準;

　　(2)跟班學習結束后經考核合格繼續留村工作的，享受村級干部副職待遇(每年約3萬元);

　　(3)經考核合格，除換屆選舉外，錄用的后備干部必須在本村(居)委會服務3年以上。

　　四、方法步驟和時間安排

　　公開選拔村級后備干部工作共分三個階段進行。

　　(一)宣傳發動階段(20__年1月18日—2月18日)

　　1、召開鄉黨政班子會議，專題研究討論此項工作;

　　2、制訂印發具體的實施方案;

　　3、召開村(居)黨組織書記工作會，進行安排部署;

　　4、充分利用宣傳窗、村(黨)務公開欄等各類宣傳媒介，廣泛宣傳公開選拔村級后備干部工作的目的意義、時間要求、方法步驟;

　　5、村(居)召開全體黨員、村(居)民代表會議，傳達鄉會議精神，對本村(居)的公開選拔村級后備干部工作進行安排。

　　(二)公開選拔階段(20__年2月19日—3月19日)

　　1、報名(2月20日—3月2日前)：凡貼合條件的均可報名，必須填寫好《__鄉公開選拔村級后備干部個人報名表》，由其本人同時攜帶身份證、戶口簿、畢業證原件以及復印件各1份，本人近期免冠二寸照片1張，在3月2日前送交各村(居)黨支部書記處、鄉黨政辦報名。

　　2、資格審查(3月2日—3月5日)：鄉黨委成立資格審查小組，將各村(居)報名的人員送交計生、紀檢、公安等相關部門進行資格初審，審查小組全面考察初審經過人選的政治思想表現、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等，擇優確定初步人選。

　　3、筆試、面試(3月6日—20日)：組織村級后備干部初步人選進行筆試、面試(均實行百分制)，由鄉黨委命題，人大監考，多人閱卷，各村(居)筆試成績的前3名進行面試。

　　4、確定考察對象(3月21日—22日):總成績的前兩名(筆試成績占60%，面試成績占40%的之合)確定為考察對象。

　　5、考察(3月22—4月5日)：鄉黨委成立考察專班對考察對象的政治思想表現、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等進行考察，最終擇優確定每村(居)委會1名后備干部。

　　(三)建章立制和總結階段(4月5日至4月20日)

　　鄉黨委及時向市委組織部報送村級后備干部有關報表和材料，并做好文件材料的歸檔工作。

　　五、村級后備干部隊伍的教育、培養

　　根據當前農村經濟社會發展的新形勢，按照理論和實踐相結合的模式，構建培養教育網絡，搭建活動平臺，對村(居)后備干部進行系統化的培養教育。

　　1、村級干部聯系培養。確定村(居)“兩委”班子成員對村級后備干部實行“1+1”結對幫扶培養。各村(居)黨支部書記對后備干部培養管理工作負有主要職責，鄉黨委每年要聽取1次村(居)對后備干部培養管理工作的匯報，研究解決后備干部工作中的問題。

　　2、定期進行集中培訓。鄉組織辦制定合理的教學培訓計劃，分期分批將后備干部送到上級培訓機構進行培訓，鄉黨委每年至少集中培訓一次，重點對村級后備干部進行相關理論學習以及農村實用技術等相關知識的培訓。

　　3、大力鼓勵學歷提升。重視村(居)委會后備干部的學歷提升，鼓勵、支持后備干部參加各大專院校的在職學歷繼續教育，進而提高科學文化知識。

　　4、推行“承諾”實踐鍛煉。加強村(居)后備干部的實踐鍛煉。后備干部應進取參與村(居)各項工作，勇于擔當急、難、險、重的工作任務。推行村級后備干部“承諾制”活動，按照“個人許諾、組織審諾、會議承諾、年終兌諾”的程序，每年年初為每名村級后備干部量身定制工作目標和承諾資料，在實際工作中理解鍛煉、提高本事、增長才干、樹立威信。

　　六、要求

　　1、提高思想認識。村(居)委會后備干部隊伍建設是農村基層組織建設的重要組成部分，各村(居)黨支部要充分認識公開選拔村級后備干部工作的重要意義，高度重視并切實抓好公選工作。

　　2、做好宣傳發動。各村(居)要采取多種形式，進行廣泛、深入的宣傳，動員貼合條件的本村青年進取踴躍參與，為公開選拔工作營造良好的氛圍。

　　3、嚴肅組織紀律。村級后備干部選拔工作由鄉人大、鄉紀委全程監督，嚴格按照《實施方案》規定的程序要求辦事，理解干部群眾的監督，嚴把資格審查關，杜絕徇私舞弊，弄虛作假，對違反相關紀律的行為，一經核實將嚴肅處理。

　　4、勇于探索創新。各村(居)黨支部要緊密結合自身實際，加大創新力度，進取探索村級后備干部選拔、培養和管理使用的新辦法和新舉措，不斷提高村級后備干部隊伍建設水平。

后備干部工作總結 篇2

　　為了切實加強村級后備干部培養，逐步配齊配強村支兩委班子，改變兩委班子年齡結構偏大，文化結構偏低的現狀，提高班子的整體活力，特制定如下實施方案：

　　一、目標內容

　　建立一支3-5人的素質優良，作風過硬的后備干部隊伍，并逐步充實到村支兩委班子，通過三年努力，使村支兩委班子形成高中以上文化結構和30-50歲為主的年齡梯次結構，進一步增進班子團結，增強凝聚力和戰斗力。

　　二、具體措施

　　實施“三個培養”工程，將致富能手和外出務工返鄉的優秀人才培養成黨員，將現有優秀黨員培養成致富能手，將黨員致富能手培養成村組干部。

　　1、將致富能手和優秀的外出務工返鄉人員培養成黨中。

　　一是登記造冊、摸清底子，對村里年齡在20-50歲，年收入3萬元以上的致富能手，或具有高中以上文化程度，擁有一技之長的優秀外出務工人員和復員軍人進行登記造冊。二是積極引導確定培養對象。村支部對致富能手和其他人才要積極引導、鼓勵他們向黨組織靠攏，確定3-5名重點培養對象。三是明確責任、精心培養，對重點培養對象的培養，由村支部書記負總責，每一個對象由村支部選派兩名黨員具體負責進行聯系、培養和教育，并要有計劃地加強學習和培訓，每年組織兩次集中培訓，提高他們的整體素質，一旦條件成熟，就可以吸收到黨內來。

　　2、把現有黨員培養成致富能手。

　　引導黨員開辦“農家樂”旅館開發旅游項目，積極調整農業產業結構，帶頭勤勞致富，科技致富，成為致富能手。

　　3、把黨員致富能手培養成村組干部。

　　對黨員致富能手，要逐步壓擔子，在各項工作中充分發揮他們的積極作用，使他們在工作中得到煅煉和提高，條件成熟，再通過“兩推一選”和群眾海選等途徑充實到村支兩委班子中來。

后備干部工作總結 篇3

　　x年x月x日，在綜合黨委的組織下，開展了的基層黨組織書記后備干部培訓班的活動。本次活動的主題主要有非公企業基層黨支部書記的工作思路和方法，如何當好“兩新”組織的黨支部書記，如何發揮黨組織書記助手作用，黨務工作講解及工會組建工作等五個議題。經過一天的學習，對基層黨組織的建設有了一個新的認識，對xx開發區的基層黨組織建設所取得的成就感到歡欣和鼓舞，同時對黨員的先進性有了更深的認識。

　　在新經濟形勢下，黨建工作依然存在著許多問題和困難，如在無資產隸屬狀況下，如何處理黨員活動與企業經濟效益關系，支部黨員較為分散，集中活動難以組織，還有思想認識的參差不齊等。在培訓中提出的黨建工作理念，如將黨建工作與企業文化建設相結合，擴大黨組織的滲透力;建立黨建網站，在工作中引入現代信息技術;開展網上組織生活”活動、聯合支部互動式活動;創立聯合支部“孵化”機制等。這些工作理念不僅僅提高黨的工作有效性，而且使黨建工作與時俱進，適應基層黨組織的的工作社會化、黨務工作專業化、黨內生活民主化的發展趨勢，探索并創新黨建理念。從取得的成就看，這些工作理念是被實踐證明的正確理論指導。

　　對于個人而言，這次培訓不僅僅對基層黨建工作有了新的了解，也再次理解了黨員先進性的教育。什么是黨員?黨員需要做什么?黨員為什么要這么做?黨員要怎樣做?“黨員，是黨旗下錚錚誓言的承諾;黨員，是黨章里為人民服務的宗旨;黨員，是黨務中人民利益的忠實代表;黨員，應對糖衣炮彈，善于撥開糖衣，扔掉炸彈;黨員，應對*勢力，善于正視*，弘揚正氣;黨員，在革命戰場上犧牲，讓鮮血浸潤祖國大地;黨員，在經濟建設中倒下，讓ròutǐ化作泥土滋養萬物生長;黨員，站在改革前沿，鼓呼吶喊;黨員，吹響時代號角，奮勇前行;黨員，用黨性錘打私心雜念;黨員，講原則奉獻默默無聞;作為黨員，要高舉偉大旗幟，弘揚主旋律，讓“鐵錘鐮刀”的光芒永照;中華大地，華夏兒女，為民族復興，建立新時代的豐碑!”我們只有明確這一系列問題，才能持續*員的先進性，才能真正好處上做一個合格的黨員、優秀的黨員。

　　所以要持續這種先進性，就要做到品質、潛力、行為三者的統一。品質上要提高思想境界，樹立良好的精神風貌，提升自身的道德修養。一個人只有品質優秀、素質優良，才能成為人們學習效仿的榜樣。與品質緊密相聯的是潛力。潛力是高是低，直接影響到先進性的持續和發揮，所以要努力提高自身的專業文化素質，在工作中要發揮中流砥柱的作用。在品質、潛力的基礎上，要發揮模范帶頭作用，即靠自己的行動、實踐、工作實效做出表率。

后備干部工作總結 篇4

　　20xx年3月根據組織安排，作為科級后備干部到市民生服務中心掛職鍛煉，一年來，在組織部和民生服務中心領導的關心和支持下，作為掛職人員和xx局行政審批科科長，以民生中心為主戰場，兢兢業業、恪盡職守，充分發揮窗口為農服務的作用，現將一年來掛職工作總結如下：

　　一、加強理論學習，不斷提升理論水平

　　一年來，在掛職的崗位上認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，全面落實省、xx市、xx市委工作部署，認真踐行一切以群眾滿意為原則的窗口工作標準，在工作中不斷提升自身的理論水平。

　　二、做好窗口工作，不斷提升服務水平

　　作為xx局行政審批科長，主要負責民生中心窗口的日常運行管理工作。為做好這項工作，一是做好準備工作。每一天8點就到中心窗口，做好每一天工作前的打掃、材料準備等工作，確保窗口準時、正常運轉，每周六也根據中心安排進行值班，從未發生因準備不充分而造成辦事群眾多跑路的狀況發生。二是加強窗口人員管理。窗口既是民生中心的窗口，也是xx局的窗口，窗口人員的形象既代表xx局也代表民生中心的形象，要求所有農機窗口人員統一著裝，實行微笑服務，嚴格執行首問負責制、一站式辦理等管理制度，做到規范化服務。三是提高辦事水平。一個窗口承擔整個xx局的審批業務，應對業務多、業務廣、難度大的問題，我帶領窗口人員不畏難、不叫苦，認真學習法規政策，用心和各業務科室溝通，確保各項業務正常辦結，不斷提高窗口的辦事水平和辦事效率。xx局窗口也多次被民生服務中心表彰為紅旗窗口。[由*整理]

　　三、梳理權力事項，切實做到簡政放權

　　20xx年下半年，根據中央、省市要求，各單位要梳理行政權力事項，該下放的下放，該取消的取消，切實簡化辦事流程，方便百姓辦事。為做好這項工作，作為行政審批科長，用心協調各科室，召開座談會3次，用心向省市主管部門請示，認真梳理權力事項，最終，xx局取消行政許可1項，行政處罰2項，下放到鎮級服務中心辦理事項2項，降低收費標準1項，簡化辦理流程和時間5項，極大的方便群眾辦理，深受農民歡迎。

　　四、參與中心管理，切實做到真掛職

　　根據組織部安排，我到民生服務中心掛職，除了是農機窗口人員外，還用心參與民生服務中心建設上來。一是用心參與中心管理工作。作為一名掛職人員，沒有從心理上認為自己是掛職，而是以主人翁的身份參與各項工作。每周排一次班到一樓大廳值班，為辦事群眾做引導員，對老、弱、病、殘人員進行全程協助辦理，哪里有需要，哪里就有我們的身影。同時，用心參加中心日常秩序管理，作為樓層管理員對各單位辦事狀況進行檢查督查，確保各窗口規范化運行。二是用心建言獻策。針對中心運行狀況，用心向民生服務中心領導建言獻策，共提各種推薦15余條。

　　下一步，我將服從組織安排，不管在什么工作崗位，繼續加強政治理論學習，深入研究工作實際，克服困難，全力以赴做好各項工作，為譜寫中國夢美麗xx篇章作出應有的貢獻。

后備干部工作總結 篇5

　　加強村級后備干部隊伍建設，是新形勢下全面加強村級干部隊伍建設的重要內容，也是立足當前，著眼長遠，進一步加強農村基層組織建設的治本之策和農村黨的事業發展的迫切需要。近年來，_市按照黨的xx大提出的“把黨的基層組織建設成為“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者”的要求，緊緊圍繞全面建設小康社會，推進農村基層組織建設整體水平這一戰略任務，以科學的發展觀，創新選用機制，不斷加大選拔、培養和管理力度，逐步建立了一支結構合理、素質優良的村級后備干部隊伍，有效解決了村級組織后繼乏人的問題，為農村基層組織建設注入了生機與活力。

　　一、村級后備干部隊伍基本情況

　　_市下轄_個農業鄉(鎮)、_個行政村，截止目前共有村級后備干部_人，平均每村_人，其中男性_人，占村級后備干部總數的_%;女性_人，占總數的_%。漢族_人，占總數的_%;少數民族_人，占總數的_%。35歲以下_人，占村級后備干部總數的_%;中專以上學歷_人，占總數的_%。經濟能人_人，科技帶頭人_人，大部分后備干部都具有財會、電腦、水利、園藝等技能，占村級后備干部總數的_%。后備干部隊伍結構得到了進一步優化。

　　二、主要做法

　　(一)拓寬視野，創新優秀人才脫穎而出的后備干部選用機制

　　后備干部是選拔村組干部的重要來源，對村組后備干部的培養，后備干部的素質直接關系到農村基層組織建設的長遠大計。為進一步拓寬選人視野，促進農村優秀人才脫穎而出，市委要求每個行政村按照3名以上的數量培養村級后備干部，建立質優量足的后備干部庫。特別強調要注重從復員退伍軍人、優秀黨團員、務工經商能手中選拔年富力強、能真正為群眾辦實事、有致富本領和技能、有培養前途的優秀人才進入村級后備干

　　部庫。各鄉、村黨組織按照市委的統一要求，采取組織推薦、群眾舉薦、個人自薦等多種方式積極選拔村級后備干部。一是組織推薦。各村村民小組在詳細了解年輕干部政治思想素質及工作表現后，將符合村級后備干部條件的向村黨支部推薦，村黨支部研究后上報鄉黨委;二是民主推薦。農民群眾對那些政治思想素質優秀，在發展經濟中能起到帶頭作用的年輕干部，向村黨支部提出，并向鄉黨委推薦;三是自薦，凡是擁護黨在農村的路線、方針、政策，具有較強的市場經濟意識和一技之長，能帶領農民群眾致富的大中專畢業生、退伍軍人均可向村黨支部自薦。在組織推薦、群眾推薦、自薦的基礎上，鄉(鎮)黨委根據民主測評結果確定考察范圍、考察對象，經考察研究后(新世紀范本網http://，原創范本免費提供下載基地。)確定為后備干部。

　　(二)多措并舉，構建后備干部迅速成長的平臺

　　村級后備干部隊伍建立后，如何培養管理和使用非常重要。各級黨組織立足長遠，結合各村實際，切實做好村級后備干部的培養關，給后備干部交任務、壓擔子，促其盡早成熟。

后備干部工作總結 篇6

　　為加強和壯大后備干部隊伍建設，搞好后備干部的培養選拔與培訓，不斷提高他們的素質，為干部的年輕化、知識化、革命化、專業化創造條件，加速新老干部的更新和轉換，__年，我們特制定后備干部選拔培養培訓計劃。

　　一、指導思想

　　以“____”重要思想為指導，貫徹執行黨的__大精神，堅持德才兼備、任人唯賢的干部選拔任用方針，堅持用好的作風，選作風好的人，把那些有較高的思想政治文化素質，有較強的工作能力，有發展致富的本領，帶頷人民脫貧致富奔小康，做出一定貢獻的人，人民比較滿意的人作為后備干部選拔的對象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道，增加選拔培養后備干部工作的透明度，使__年我鄉后備干部選拔、培訓工作走上一條正規化、規范化的道路，使基層干部后備力量不斷壯大和增強。

　　二、教育培訓的任務、方法及主要內容

　　__年我們將根據我鄉的實際情況，適時進行后備干部的培訓，全鄉18個行政村，每個村培訓2—3名，鄉機關包括七站八所人員，按照1：3的比例，預計培訓25人，全鄉共培訓人員65名，按部就班，逐步完成。們將充分利用鄉黨校和培訓中心，對全鄉后備干部進行培訓，每月一次，并分批定期采用到縣黨校培訓，到其它地方參觀學習走訪等形式，增強培訓的多相關性和靈活性，以達到培訓的實際效果.對后備干部培訓的內容，包括方方面面，主要進行以下幾個培訓：1、思想政治理論的培訓，主要學習黨的__大會議精神，以及“____”重要思想;2、市場經濟知識的培訓;3、管理知識、科技知識的培訓;4、時常經濟知識培訓。通過培訓，不斷增加廣大后備干部的各方面素質，以適應新形勢、新情況的需要。

　　三、后備干部選拔培養方法

　　針對村“兩委”班子后繼乏人的現狀，重點加大對后備干部培養力度，將培養后備干部工作擺上議事日程，將書記、村委會主任對后備干部的培養與享受待遇掛鉤，并作為今后基層組織建設的一項重要內容來考核。做到培養后備干部年初有計劃，年中有督查，年底有考核，建立了一整套后備干部培養制度。要將正派，年富力強，有實干精神的后備干部，充實到村“兩委”領導班子中。要結合“____”重要思想和__大精神的學習貫徹，按照“四化”方針和德才兼備原則，積極推行公示制、公開選拔制、試用期制、競爭上崗制，把那些“靠得注有本事”的優秀年輕干部及時選拔到工作崗位上來。建立健全各項規章制度，用好的制度約束人，用好的作風管理人，不斷加強宗旨教育和廉政教育，增強基層領導干部的大局意識、奉獻意識和服務意識。不斷加強后備干部隊伍建設，進一步做好培養選拔婦女干部、少數民族干部和黨外干部的工作，保證各村有5—7名后備干部，建立起村級后備干部人才庫，切實做到后續有人。

　　要不斷進行探索和研究，依據新形勢、研究新情況、解決新問題、總結新經驗、指導新實踐，使基層組織建設工作在加強中改進，在改進中創新，在創新中提高，做到常抓不懈、常抓常新，不斷得到發展。村黨支部書記為具體責任人的考核制度，強化責任，完善責任體系，真正形成“一級抓一級、一級帶一級”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作責任制。鄉黨委要堅持每半年召開一次黨委會議，每季度召開一次聯席會議，專門研究農村基層組織建設和黨建工作。每個月聽取一次各單位抓后備干部的匯報。鄉黨委要籌措基層組織建設所需的經費，保證做到有錢建設。要成立后備干部工作督查組和檢查組，及時對后備干部工作進行督查和驗收。負責后備干部的領導要經常深入農村第一線，全面檢查指導后備干部工作，不斷為后備干部工作注入生機與活力。

后備干部工作總結 篇7

　　參加工作近四年了，在這邊工作邊學習的日子里，我凡事都腳踏實地的去做，不去空想，也不抱有僥幸心理，努力、用心、負責任的去做好每一件事，在近四年的工作中，做過不少事情，也走過一些彎路，同時也結識了好幾個良師益友，這些對我的成長和進步有著很大的作用。因此，在這里，我想事實求是地來談談自己這些年來所取得的成績與不足。

　　首先，思想上。作為一名教師，我能全面貫徹執行黨及國家的教育方針和九年義務教育制，注意培養自己良好的師德，關心愛護每一位學生，做學生學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。20xx年正式成為一名黨員，我時刻以更高的標準嚴格要求自己，不管是在班洪中學，還是在勐董中學，我主動關心學生，用心及時解決學生和家長關心的問題，細心管理好所帶的班級，主動關心學校的發展，適時給校領導班子提出自己的建議。對于學校的榮譽、利益，我也能積極維護，有利于學校發展的事情我都盡心盡責的去做。

　　其次，教學工作上。剛參加工作，知道自己不是科班出來的(本人，旅游管理專業)，我迅速調整，不斷地聽課，向經驗豐富的老師多請教，看專業書籍，進行網絡學習，很快就掌握了教學的一些基本方法，對于授課也有了自己的思路和見解。參加工作的前三年是在班洪中學。20xx年的班洪中學，不管是教學硬件設施還是教學環境、學習氛圍上，都與現在有著很大的差距，這兩年又是滄源縣的"普九"

　　攻堅年，在繁重的工作任務中和艱苦的工作條件下，我都盡可能的做好每件事情。在班洪中學三年，我當過兩年的班主任，學會了如何管理好一個班集體。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛心，而且要細心，學生才會喜歡，領導才會認可，班級才會優秀。有一年的教務副主任工作經驗，在這一年中學校所有的教務工作幾乎都是我負責，比如：負責學校教研常規管理，負責組織"西片區教研暨校長聯席會議"，這些提高了自己組織和溝通協調能力，讓我明白了中層領導參謀、助手作為搭建橋梁、連系紐帶的作用。經常參加教育局組織的各種業務培訓活動，學會了各種實用的軟件系統(年報、固定資產、學業水平系統等)，提升了業務素質和工作能力。功夫不負有心人，在同事的幫助和支持下，在加上我的努力，我的教學成績有了穩步提升，剛來的第一年全縣第八名，第二年考了第五名，第三年考了第二名。一分耕耘,一分收獲,第一年年終考核合格，第二、三年考核為優秀。在這三年里，學校的各項工作也在不斷取得新進展，其中雖沒有什么大的貢獻，但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助，三人行必有我師焉，跟他們學到了做人做事的道理和原則，是我教學成長過程中的寶貴財富。20xx年8月，通過考試我來到了我現在工作的地方，勐董中學。新的環境，面臨的新情況也不一樣，我在工作崗位上繼續努力，我任一個班的班主任，教七個班級的地理，及時的完成領導交代的事情，所帶的班級由全縣第九名上升到第四名，教務處和政教處忙不過來的時候，我都會主動幫忙，得到了領導和同事的肯定。

　　第三，生活上。勤儉、樸素，不鋪張浪費，家里急需用錢時，盡所能去幫他們解決。平常的學習工作生活中，與人為善、助人為樂，不管是學生或是家長，還是同事或是領導，我始終保持有助人為樂的心態，我內心能真實的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂，我認為做人不僅只是尊重領導，更是應該長者關心愛護幼者，知恩圖報，尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學生的原則。在工作中，公私分明，客觀求實，盡可能不感情用事，不帶情緒做事，不帶有色眼鏡辦事。不管是在把洪中學還是現在的勐董中學，學生、同事、領導與他們的關系都很融洽。

　　工作近四年，能力得到提高，經驗也豐富許多，有了些許的實績，但工作、生活中也存在著眾多的問題和不足之處，如：

　　(一)對政治理論學習，尤其是需要從思想深處去認識，領會精神的實質和深刻的內涵，下功夫還不夠，用心不足。

　　(二)學校和班級的雜務性事情太多，自己往往會為了立刻做好這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。

　　(三)作為一名教師，有時沒有很好做到分層教學，只注重對待優生的輔導，而忽略對優生的拓展。

　　在以后的學習工作中，我將繼續加強對政治理論的學習，堅定信念;加強對業務知識的學習，提高工作能力;借鑒學習別人的經驗，豐富自己的思路;因材施教，理論聯系實際，做好本職工作。對于今后的路，我會繼續用心、努力、負責任的做好每一件事，使自己的業務素質和工作能力再上新的臺階!

后備干部工作總結 篇8

　　眾所周知，政治路線確定后，干部就是決定因素。推進科學發展，加快當地崛起，關鍵在于建設一支高素質的領導干部隊伍。而后備干部隊伍建設是領導班子建設的一項重要基礎性工作，是培養優秀年輕的中國共產黨員干部的重要措施。建設政治素質高、年輕、扎實的基礎知識和高級專業知識的后備干部隊伍，(中國好范文)并逐步把他們培養成忠于馬克思主

　　義、能夠擔當重任、經得起風浪考驗的領導骨干，對于堅定不移?地貫徹執行黨的路線、方針、政策，保持黨的路線、方針、政策的連續性和穩定性，確保黨和?國家的長治久安，確保社會主義現代化建設宏偉目標的順利實現具有重要意義。所以我們要按照德才兼備、注重實績、群眾公認原則選拔干部，提高選人用人公信度，這是深化干部人事制度必須堅持的方向。

　　一、抓教育培訓，提高綜合素質

　　針對部分年輕干部思想不夠解放、視野不夠開闊、政策理論水平不高、成長環境單一等現狀，該縣充分發揮縣、鄉兩級黨校和遠程教育站點作用，采取“走出去學、請進來講和三個幫助三個提高”的措施(即通過理論培訓，幫助其提高政策理論水平;通過外出考察學習，幫助其開闊視野、增長見識;通過傳、幫、帶，幫助其盡快熟悉工作)，全面提升基層干部的綜合素質。

　　二、抓實踐鍛煉，豐富工作閱歷

　　把基層和一線作為培養干部的主陣地，采取“掛職鍛煉”、“雙向交流”、“實踐鍛煉”等多種形式，讓閱歷少、工作經驗不足的年輕干部在基層一線參加實踐鍛煉，在壓擔子、交任務、解難事過程中積累經驗、磨練意志，在多個崗位接受鍛煉、經受考驗、增長才干。

　　三、抓選拔使用，激發干部活力

　　在干部選拔使用上和班子配備時，注重向基層一線干部傾斜，優先選拔使用基層一線的干部，特別注重選拔使用在條件相對艱苦和關鍵時刻表現突出、成績顯著、群眾公認的基層一線干部。對于思想成熟、工作能力強、業績突出的后備干部，在政治上給予充分信任，工作上給予全力支持，選拔上大膽放手使用。

　　四、抓后備配置，不斷優化結構

　　根據領導班子隊伍建設需要，建立了后備干部“推、訓、考”選拔機制，暢通后備干部選拔渠道。“推”即按照“三薦法”推薦后備干部;“訓”即對推薦出來的人員進行理論培訓和實踐鍛煉培訓;“考”即對經過培訓的人員進行考試篩選。經過“推、訓、考”合格的干部才能列為后備干部，進行重點培養，并嚴格考核，實行動態管理，對群眾公認度和組織信任度不高的干部將隨時被淘汰，使后備干部隊伍始終保持充足的“源頭活水”，充滿生機與活力。

　　五、抓監督管理，建立健全機制

　　建立了組織工作巡查制度和組織部長約談制度。定期開展巡查調查活動和談心談話活動，對后備干部的思想動態、工作情況、生活現狀隨時跟蹤考察了解，對出現不良苗頭和傾向的，及時談話提醒，使問題消除在萌芽狀態。同時，積極推行定期匯報制、專人負責制和日常檔案管理制等制度，加強對后備干部的日常管理力度，切實做到“同步規劃、同步培養、同步使用、同步管理”，有效建立合理有效的監督管理機制。

后備干部工作總結 篇9

　　為切實解決村級班子后繼乏人的問題，_鎮注重在“源頭”上下功夫，采取四措施培養村級后備干部。

　　一是細分層次選拔后備干部。通過規范程序，從農村種養能手、企業主、退伍軍人中選拔優秀青年，建立了村級后備干部隊伍;各村黨支部通過“壓擔子”鍛煉，從村級后備干部隊伍中選出骨干分子，確定為村“兩委”委員后備人選;“兩委”委

　　員后備人選經2年實踐鍛煉，經鎮黨委考核合格后，辦理村干部入編手續。全鎮后備干部有38人、村“兩委”委員后備人選20人、村“兩委”負責人后備人選第一范文網18人，形成了“梯次”結構合理的后備干部隊伍。

　　二是有分有合培訓后備干部。鎮、村兩級黨組織聯合制定培訓教育規劃，采取“有分有合”的模式進行教育培訓，即在學習黨的基礎知識、方針政策和社會主義市場經濟理論時，采取集中辦班的模式統一組織學習;在學習農村、農業專業知識、專業技能時，采取按個人特長、志趣分班的模式，有針對性地開展“菜單式”培訓，并按照專業分類到相應的農業科技示范園、“雙帶”致富示范基地進行觀模實踐，增強了學習的實效性。

　　三是明確標準鍛煉后備干部。按照后備干部的基本情況，按照“后備干部、在職標準”的原則要求，將其安排到一定崗位，促進其快速成長。今年，已有20名村級后備干部被安排到村黨支部副書記、村委會主任助理及團支部、婦聯等崗位掛職鍛煉。在掛職鍛煉過程中，各村廣交任務，敢壓“擔子”，嚴格要求后備干部，并通過民主程序，讓6名“雙帶”能力強、政治素質好的后備干部擔任了村黨支部副書記，充分調動了后備干部的工作積極性。

　　四是青藍結對提升后備干部。安排經驗豐富的在職村干部與后備干部結成青藍對子，年初簽定幫帶責任書，明確幫帶職責和幫帶目標，從思想上、工作上、作風上進行全方位帶培，年終由村“兩委”對幫帶情況進行考核，考核結果列入在職村干部年終考核，同時作為后備干部選拔任用的重要依據全方位帶培，今年已有5名村級后備干部順利走上了村干部崗位。

后備干部工作總結 篇10

　　冬去春來，在學校這片土地上，我和在座的每一個同事一起辛勤的耕耘著。自我參加工作這19年以來，非常感謝各位領導、老師對我的關心、指導和幫助，寬容我的錯誤，理解我的不足。現在我就自己在畢業年級的履職情況從德能勤績四個方面向各位領導老師述職。

　　一、努力學習，提升自我

　　我不僅堅決擁護中國共產黨的領導，并且鄭重的向黨組織遞交了入黨申請。時刻以黨員的標準要求自己，在工作中，認真貫徹國家的教育方針及各項政策法規。始終堅持“誠心對人，真心做事”的準則，團結老師，在工作中特別注重團結班主任隊伍，增強了畢業年級整體工作的凝聚力和戰斗力。領導的指導與鼓勵，同事們的理解與包容，讓我更加熱愛我的工作，并用實際行動踐行著。20xx年11月參加了德育干部任職資格考試，取得了任職資格證書。今年3月參加了朝陽區教育系統人才考試，并順利通過，進入了干部人才庫。

　　二、踏實履職，初見成效

　　畢業年級的德育工作穩步開展，各項工作有序進行，形成了以誠信教育為核心的德育教育特色，在20xx年區級德育校園文化檢查中被評為優秀。畢業年級的德育工作我本著“常規管理不放松，教育教學有提升”的宗旨，著力突出以下幾個方面的工作：第一、進一步明確了學校的德育工作思路，“以德育促智育”;第二、加強學生在思

　　想意識方面的教育，強化自己的責任、誠信等意識;第三、加強德育隊伍建設。堅持每周一次的班主任例會制度，累計召開40余次，加強對新班主任工作的培訓與指導，使他們的工作能力有了大力提升。校園內無一起意外傷害事故，學生犯罪率為零。

　　三、勤于工作，樂于奉獻

　　我嚴格遵守學校的各項規章制度，力爭不因身體和個人原因影響學校的工作。在工作中我做到：第一、腦勤，對工作勤于思考，力求學校德育工作能得到進一步規范，撰寫工作心得日志8篇，案例轉化工作總結3個，其中一篇獲得朝陽區教育系統管理干部研究成果二等獎，一篇獲得朝陽區雙困生案例轉化三等獎。第二、嘴勤，我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的德育工作有好處，因此經常和教師、學生進行思想溝通，學生累計談話達到100多人次，雙困生輔導體會記錄69個。和學困生家長溝通累計50余次，得到家長的認可。第三、腿勤，每天檢查常規，一天三轉，讓校園衛生環境得到了很大的改善，畢業年級學生沒有破壞公物和吸煙現象。

　　四、全面思考，注重實效

　　1.構建家校平臺合力提升教育

　　在畢業年級，充分發揮家長的作用，加強學校、家庭、社會的聯系。本學年共召開家長會8次，并堅持做家訪，與家長共同探討學生的教育問題。得到家長的認可，家長為初三年級全體教師送錦旗5面。

　　2.抓好主題活動，培養良好品德，提高綜合素質。

　　20xx年10月創建誠信水站，目的是培養我們的學生養成不貪婪、

　　不自私的良好品質，以誠信為自己做人的準則。通過將近一年的實踐，學生的誠信度高達99%以上。我們一直堅信：一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可彰顯品德素養的高下優劣。

　　在這些工作的保障下，畢業年級的德育工作取得了喜人的成績。學校在20xx年校園文化檢查中被評為區級優秀單位;在創建文明城區活動中，我校被評為優秀單位;德育工作得到家長的好評，家長將感謝信送到教委，并送來錦旗。

　　班主任工作有序展開的同時，能力得到很大提升，大家積極撰寫論文和案例12篇。其中一篇班主任論文獲區級二等獎，主題班會案例獲得區級二等獎。

　　學生也取得了許多驕人的成績，我校7名同學獲得市級三好生稱號;12名同學在春雷杯中獲獎;在書香燕京征文活動中有近百名學生獲獎;在愛眼、環保、做有責任感的中學生征文活動中，多人次獲獎;原初二(4)班、原初三(1)班獲得區級優秀班集體稱號及區級文明示范班級體稱號。

　　畢業年級這個團隊教會了我奉獻、教會了我不計回報、教會了我快樂地面對困難，更教會了我從學生、教師的需要考慮工作，同時擁有了更強的服務意識和責任意識。

　　今后我的工作還會存在不足之處，請各位同仁及時批評指正。我也將進一步理清德育工作思路，創新德育工作。使學生能積極健康的發展。同時不斷加強學習，改進工作方法，提高工作實效。再次感謝給予我支持幫助的全體領導及教職員工。

后備干部工作總結 篇11

　　《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定，“黨政領導班子成員一般應當從后備干部中選拔”。這一規定進一步明確了后備干部工作與領導班子建設的關系，對加強新時期后備干部工作提出了更高要求。造就一支素質優良、數量充足、門類齊全、結構合理，能夠擔當改革開放和現代化建設重任，年輕優秀的黨政領導班子后備干部隊伍，是貫徹執行《干部任用條例》的需要，也是選拔任用領導干部和加強領導班子建設的重要基礎性工作。

　　后備干部制度實行20多年來，我國經濟體制改革初步建立了社會主義市場經濟體制，政治體制改革不斷深化，以民主化、科學化、制度化為方向，干部人事制度改革從理論到實踐都取得突破性進展。但是，在后備干部工作方面，不管是理論研究，還是實踐探索，起步比較早，發展比較慢，后備干部工作改革創新滯后于干部人事制度改革，始終沒有形成比較完整的工作體系和制度體系，已不能適應建設高素質干部隊伍和人才隊伍建設的需要。后備干部選拔上，繼承多，創新少;后備干部構成上，黨政機關多，社會其他方面優秀人才少;選拔后備干部方式上，單位內部民主推薦多，運用干部人事制度改革成果，廣開渠道選拔少;后備干部選拔神秘性高，透明度低等等，造成了后備干部選拔視野相對比較狹窄，渠道比較單一，方式比較簡單，一些適合從事黨政領導工作的優秀人才納入不了組織視野，影響了后備干部整體質量，也直接導致了部分后備干部長期備而不用。

　　上述現象的產生原因是多方面的，但是最根本在于思想不夠解放，工作理念不能與時俱進。這使得黨政人才資源配置不能充分體現組織配置與市場調節相結合，市場發揮基礎性作用的要求;后備干部選拔范圍和渠道不能充分體現人才資源社會化的要求;后備干部選拔方式和過程不能充分體現公開透明的原則;后備干部選拔工作不能充分享用干部人事制度改革的成果，缺乏應有的生機和活力。因此，后備干部選拔工作要充分體現社會進步的要求和改革開放的特征，關鍵在建立選拔的科學機制，核心在堅持創新。

　　1.堅持工作理念創新。“創新是一個民族進步的靈魂”。有什么樣的理念就會產生什么樣的舉措，工作理念的創新對建立選拔后備干部科學機制具有舉足輕重的作用。一是確立后備干部是黨政人才資源觀念。在社會主義市場經濟條件下，市場對資源配置發揮基礎性作用。在后備干部選拔中，應當既要強調黨政人才配置的特殊性，又要尊重人才資源配置的基本規律，對后備干部進行科學分類，在《干部任用條例》對黨政領導干部應當具備的基本條件已經明確的基礎上，分層分類建立后備干部具體標準，明確資格條件，引導和支持符合條件的優秀人才加入，形成有志者群賢畢至的局面，達到人才廣攬，需求統一。二是確立后備干部培養選拔與干部選拔任用工作整體統一觀念。黨政領導干部從納入組織視野到提拔任用是一個完整過程，培養選拔后備干部是為選拔任用干部儲備人才資源，是干部選拔任用的前道工序和工作基礎，二者應有機銜接，備用結合，整體統一，從而形成備而有用，用而有據的良性循環。三是確立后備干部選拔必須改革創新觀念。要保證后備干部質量，使后備干部選拔成為干部選拔任用必經環節，必須對現有后備干部選拔工作進行改革，克服客觀存在的后備干部單位選拔、單位所有，“矮子里面拔長子”狀況，把好“入口”關。要吸收和借鑒干部人事制度改革成果，堅持民主化、科學化、制度化方向，在后備干部選拔各個環節上進行改革和規范，堅持公開透明原則，擴大和落實黨員、群眾在后備干部選拔工作中的“四權”，使選拔條件公開，過程公開，人選公開，結果公開，接受黨員、群眾對后備干部選拔工作的監督。

　　2.堅持選拔方式創新。選拔后備干部的目的，就是把優秀后備人選納入組織培養渠道，為建設高素質的黨政領導干部隊伍提供人選，選拔方式應該服務于選拔目的，在遵循選拔任用干部基本原則基礎上，緊緊圍繞選拔目的探索選拔的有效方式。對選拔任用領導干部工作上不夠成熟的選拔方式，也可以在選拔后備干部工作中進行試驗，積累經驗。一是加強民主推薦后備干部宏觀管理。采取開會投票方式推薦后備干部，有利于在單位內部發現優秀年輕干部，在一定范圍內體現群眾公認，被實踐證明行之有效。但當得票分散時，少數單位降低標準，拼湊人數，影響到后備干部隊伍總體質量。因此，應當加強對民主推薦后備干部宏觀管理，在總體上按照領導班子職數相應比例確定后備干部名單的基礎上，根據人才分布情況和領導班子整體建設需要綜合平衡。二是建立公開舉薦制度。進一步擴大選拔后備干部視野和渠道，公開分層分類后備干部基本條件、資格條件，鼓勵黨員、群眾公開舉薦，領導干部署名推薦，年輕干部個人自薦，進一步擴大識人范圍、知人渠道，敞開選拔視野，豐富選拔方式。三是實行公開選拔制度。運用公開選拔黨政領導干部經驗，既可以采用直接公開選拔方式補充后備干部，也可按“共享公選成果”思路，從公開選拔黨政領導干部中發現優秀人選，充實后備干部隊伍。四是建立專門人才的定點推薦制度。重視從黨政機關以外選拔后備干部，改善后備干部隊伍結構。組織部門可以根據需要直接從國有企事業單位、高等院校、非公經濟組織中選拔后備干部，逐步形成以民主推薦為主體，各種選拔方式并存的后備干部選拔機制。

　　3.堅持程序設計創新。干部選拔的基本原則和方法確定以后，程序就具有決定性作用。創新選拔后備干部，在程序設計上必須得到充分體現，使運用程序過程成為選拔工作創新過程。一是健全選拔前公開程序。不管用什么方式選拔后備干部，都要按照公開透明原則，做好充分準備工作，把選拔目的、后備干部條件和資格、選拔范圍、符合條件人員名單和基本情況、選拔方法和程序、民主推薦時間和地點等內容提前公開。既可以在單位內部公開，也可以向全社會發布。并留有足夠時間允許黨員、群眾了解情況和醞釀，杜絕臨時選拔和臨時公開，確保黨員、群眾知道真情、了解實情、掌握全情。二是健全選拔中的民主程序。選拔過程的質量決定著后備干部的質量。選拔程序設計應當體現發揚民主、擴大民主、實踐民主的基本要求，范圍上要在《干部任用條例》規定基礎上，盡可能擴大，一般應在單位全體人員中進行，也可采取自愿報名或者隨機抽樣方式保證參與人員中有一定比例普通黨員、群眾以及離退休老同志，讓想參與的人能夠參與，讓了解情況的人有機會表達意愿;在進行民主推薦或者民意測評前，選拔對象應當述職，向參與人員報告個人的德、能、勤、績、廉情況;班子成員、中層干部、普通黨員、群眾投票情況應分別統計，具體分析;黨委?黨組　應當按照民主集中制原則，以高度負責精神，寧缺勿濫，在得票集中人員中確定考察對象。三是健全選拔后反饋程序。把考察公示作為必經程序，列入選拔反饋首要環節，接受黨員、群眾監督。后備干部考察公示和領導干部選拔任用中的考察公示既有共同點，又有明顯區別，后備干部考察公示應當介于領導干部選拔任用中考察公示和任前公示之間，是二者的結合。從考察公示入手，逐步實現后備干部選拔結果公示。公示范圍應不小于民主推薦范圍，公示內容應當包括民主推薦或者民意測評結果。

　　4.堅持過程管理創新。從發現人選到確定名單，構成了后備干部選拔工作完整過程，加強這一過程管理，保證后備干部選拔程序得到正確履行，能夠增強選拔結果的可靠性。一是提高選拔工作組織程度。根據后備干部隊伍總體結構和需要，上級黨委組織部門制訂后備干部選拔年度計劃，按照“缺什么，補什么”原則，確定選拔方式、目標崗位和選拔范圍，并組織和指導后備干部選拔工作，防止少數單位不經上級組織部門同意隨意選拔后備干部，維護選拔工作的嚴肅性，保持后備干部隊伍的穩定和合理結構，使選拔工作真正為提高后備干部隊伍質量服務，為改善后備干部隊伍結構服務，為選拔任用服務。二是嚴格把好選拔方案關。制訂后備干部選拔方案是后備干部選拔過程的中心環節。上級黨委組織部門要對各單位上報的后備干部選拔方案進行嚴格把關，認真審核工作流程、資格條件、比例和結構、選拔程序，保證選拔方案符合后備干部管理各項規定。后備干部選拔方案經上級黨委組織部門審核后執行，并在選拔范圍內公布。三是規范選拔業務。上級黨委組織部門要進一步統一、規范后備干部選拔的各項具體業務，避免“習慣性”操作，“各敲各的鼓”，使后備干部選拔工作有章可循，各項操作程序履行到位，保證選拔工作更加有序。四是不斷研究新情況、解決新問題。在后備干部選拔過程中，要根據形勢任務的變化和干部人事制度改革實際，研究解決實踐中的新情況、新問題，不斷優化選拔過程，使后備干部選拔工作始終充滿活力。

后備干部工作總結 篇12

　　轉眼緊張、忙碌、充實的一年就要結束了，回首一年來的思想、學習和工作情況，我既感欣慰又有些遺憾，為了更好地總結過去迎接新學期，現在總結如下： 一、思想方面：

　　一年的時光就這樣過去了，在這一年來， 我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習"三個代表"重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。 作為年輕黨員的我認識到自己還有很多不足，因此，我在日常工作中時刻注意向其他同志學習，遵守紀律，團結同志;并且教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;尤其是向身邊老一輩的優秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

　　二、個人學習：

　　積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。

　　三、管理方面：

　　1. 嘗試在部分檢查工作中采取了量化考評的方式，評價指導一目了

　　然。如：學困生輔導情況調研摸底、作業檢查情況調研、學期聽課完成情況摸底。

　　2. 將會議精減，在走動中管理，實行一對一式服務。如：教研組長

　　的工作方法和導向，活動的指導意見都是利用課下點滴時間單獨交流的。

　　3. 工作重心調整。由對老師的指導調整至對教研組長工作的指導，

　　注重計劃的落實和實效。如：指導組長進行質量分析的撰寫，以點帶面輻射至全組。

　　4. 注重了常規工作的細節到位。如：開學初制定并印發了教學工作

　　相關說明。學期中以此為標落實過程管理;各項工作三思而行、計劃在前、指導到位、及時反饋。如：僅開學初，教導處就審核了包括日托班特色課程教學計劃等在內的7大類近百份計劃，學期中對各班成績進行了跟蹤調研，并就質量分析的撰寫提出了更高要求，學期末對復習方法、復習計劃和要求進行了培訓、學習和實踐指導，并組織檢查。

　　5. 深入課堂，加大常規聽課的指導力度。本學期，我僅校內聽課就

　　超過了《規程》規定的一學期節數，達到了近30節，并積極組織全體教師聽課、評課，做到每堂課聽前認真準備，聽時仔細記錄，聽后及時反饋，短則幾分鐘的交流，長則個把小時的攀談。特別是對教學經驗欠豐富的老師教導處更是細致的從點滴教起。對新進教師我們加強了跟蹤聽課。更難能可貴的是在學期末我們就語

　　文組提出的"習作教學"困難，安排了學科帶頭人親自下到教學一線為老師上引路課，發揮其輻射和引導作用。

　　6. 注重了工作的整理，總結和前瞻性。本學期，我校順利的通過了

　　市綜合素質督導評估的檢查，并獲得了"素質教育特色學校"的稱號。同時，教導處還制定了20xx年的《績效方案》和《""教學規劃草案》，這為下一步工作的開展奠定了良好的基礎。此外，教導處還對《走進中華傳統文化讀本》的使用進行了摸底和整理工作，為今后各年級的教學銜接做好的鋪墊。

　　一份春華，一份秋實，在管理的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的信任。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。回顧一年來的學習和工作，我在思想

　　作風、政治素質、業務水平等方面都得到了進一步提高，工作上雖然取得了一些成績，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還需要進一步提高，現代辦公技能還不強，在工作方法上還需要進一步的改進，距黨的要求還有一段距離，在今后的工作中，我會繼續努力，發揚成績，取長補短，盡職盡責地做好各項工作。

后備干部工作總結 篇13

　　畢業后，參加公開招聘來到管委會。20_年3月機構調整時，管委會為培養年輕力量、加強招商引資工作，被分到招商服務局，現在主要負責珠三角招商引資工作，并擔任局工會委員。幾年來，經過在招商引資工作上的實踐鍛煉，該同志作出了突出的成績，得到了全局領導和同志的一致肯定。該同志在思想上積極要求進步，工作上勤勤懇懇，學習上力求上進，具體表現在：

　　思想上，積極向上，能夠矢志不渝地堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖，把全心全意為人民服務的宗旨貫穿于工作和生活的始終。并時刻能夠以黨員的“八條標準”嚴格要求自己，在大學黨校學習期間就被評為優秀學員。該同志立場堅定，堅持黨性原則，在政治上，堅持黨的群眾路線，尊重領導，團結同志，善于用辨證唯物主義觀點分析和解決現實問題，并能經常項目工地調查研究，理論和實踐相結合，使得思想和行動有機統一起來，達到事半功倍的目的。工作上，踏實勤懇，能夠創造性地開展工作。具有強烈的事業心和責任感，堅持實事求是的原則，自覺實踐黨的宗旨，在自己的工作崗位上作出了突出成績：

　　1、嚴于律已，不斷加強作風建設。該同志對自身嚴格

　　要求，始終把耐得住平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的工作準則，把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、腳踏實地、埋頭苦干上，嚴格以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守局里各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受各方面的意見，不斷改進工作作風。

　　2、腳踏實地，做好本職工作。①積極搜索、跟蹤項目信息，盡最大努力保證項目順利入區。該同志在主管領導的帶領下，利用各種關系積極聯系搜集項目信息，發揚不怕苦不怕累的精神，契而不舍，用真心和誠信打動投資商最終選擇并入駐我區。該同志參與負責入區的項目主要有：深圳客商投資5500萬元的深圳農化項目，該項目已投產;揚州客商投資8500萬元的聚丙烯及無紡布項目，該項目即將投產;福建客商投資3000萬元的甲醛項目，該項目已達產;深圳客商投資5000萬元的印刷機械軟設備制造項目，還有奇瑞4s店一期、二期項目等。②積極參加“西洽會”等各類投資推介會。第九屆“西洽會”該同志負責展位講解，不畏酷熱，按照要求穿著西裝保持我區形象，盡管汗流浹背，仍細致耐心地向咨詢者介紹我區情況，獲得領導一致贊賞。第十、十一屆“西洽會”積極協助主管領導，精心策劃，積極搜集各種信息，準備各種材料，并邀請到省內外近百位客商參會，成功舉辦高新區項目推介會，得到與會客商和領導地好評。07年陜粵港經濟合作活動中該同志加班加點，從我區工作方

　　案的制定到相關材料的起草，再到會中相關活動的組織始終一絲不茍、仔細耐心，最終我區在該活動中取得了很好的成績。③全心全意為投資者搞好服務。新入區項目因投資者對我區不熟悉，有關手續就由項目負責人負責協助辦理。該同志在面對每一個新入區項目時，都能夠細致耐心。有困難時不急不躁，一一克服;有問題時，及時向領導和老同志請教學習，做好服務的同時增長了自己的才干。從土地清表、圍墻建設、農民鬧事等等棘手的問題到文件草擬打印、電腦維修等細小的事情，該同志都隨叫隨到，經常受苦受累，但從不喊苦喊累，受到項目單位的一致好評，也受到領導和同事的贊賞。④及時完成領導交辦和同事交付的其他各項工作。曹高森同志年輕有活力，遇事情肯動腦筋，勇于承擔工作和責任，領導經常交辦一些臨時性工作，都能夠及時出色完成。該同志還團結同事，樂于助人，經常發揮自己電腦特長，幫助局里同志維修電腦，從不計較得失。積極參加各種公益活動，參加義務獻血10次以上，累計3000毫升以上，各種勞動、捐款捐物都踴躍參加。

　　學習上，該同志能夠抓住點滴時間，汲取精神食糧，豐富自我，提高自己業務本領。知識就是力量，知識就是財富，只有不斷加強自身學習，才能不斷適應時代的發展要求，才能不被歷史所淘汰。一是積極參加局里組織的政治理論學習，學習黨的路線、方針、政策、法律和法規，學習wto知識、xx大精神和行政許可法規，用所學指導工作實踐;二是積極主動加強業務理論知識學習。在工作閑暇時間，能自覺學習現代企業管理知識，提高了招商工作的能力;三是認真學習電腦方面知識。他以在校學習的基礎，并不斷地深入。該同志能夠虛心向周圍同事請教，誠懇與周圍同志交流經驗，在理論和實踐上都取得了很大的進步。

　　總之，曹高森同志無論在思想上、工作上，還是生活上的表現都很突出，達到了很高的標準。

　　根據該同志的表現，局領導成員一致同意推薦其為副科級后備干部。

后備干部工作總結 篇14

　　一年來，在各級領導的關懷指導下，通過學習和實踐，使我在思想政治、工作能力和業務素質等方面得到進一步提高，現將一年來學習和工作情況匯報如下：

　　一、思想工作方面

　　在思想上我時刻不忘自己是一名黨員，時時處處用優秀黨員的標準要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。嚴于律己，以高要求來約束自己，鞭策自己，力爭成為同事、家長、學生的心目中的“好老師”。嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。

　　二、教學工作方面

　　在教學工作方面，積極開拓教學思路，認真研究教材教法和大綱，虛心向各位老師討教經驗，認真備課，上好每一節課，并及時寫好教學后記，本學年，我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性，經常開展小組競賽活動，充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優化課堂教學，構建高效課堂。

　　三、會計工作方面

　　作為學校會計，我首先要求自己做到正確定位，幫助校長排憂解難，為學校和每一個教師的利益負責。在行動上，自己起模范帶頭作用。在困難面前，帶頭承擔，別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前，不爭不搶，一言一行，始終以學校大局出發，不過多計較自己的個人得失。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;

　　二是樂于接受群眾監督，自覺做到“三不”：不計較工作時間長，不計較工作任務重，不計較做的事情多

　　四、其他方面

　　作為一名后備干部，我明白這是組織對我的考驗，因此我在工作中堅持服從大局，執行領導決定，主動配合學校領導，認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發展，學校管理的法制化，規范化，科學化的進程不斷加快，學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務，搞好校務工作。本著上對領導負責，下對全校師生負責的精神。搶時間，團結協作，創造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。一項工作，一副重擔。挑起重擔，奮力前行，我亦欣然。

　　清清白白做人，干干凈凈做事。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。工作中，我要求自己做到：對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

　　最后，再次感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點，我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領導保持一致，提高思想認識，提高業務能力。以更務實的工作作風做好各項工作。

后備干部工作總結 篇15

　　一、培訓思路

　　以培育德才兼備的領導干部為主題，將現代人才測評的新理念——“無領導小組討論”貫穿于培訓全過程，課程設置、培訓形式、活動安排、測評方式均圍繞“無領導小組討論”展開。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”、“加強黨性修養的途徑辦法”、“解決實際問題的本事”三個方面來設計，同時依據學員在培訓期間的表現，綜合測評學員的德才情景，以此起到夯實理論基儲提高政治水平、錘煉黨性修養、強化德才素質、推動科學發展的培訓目的。

　　二、培訓對象

　　中青年副處級后備干部58人。原則上40歲以下前學歷大專以上。培訓學員名單附后。

　　三、時間地點

　　1、時間：本期培訓班從__年5月18日(星期二)開始至7月16日(星期五)結束，學制2個月。

　　2、地點：區委黨校辦公樓四樓遠程教學廳。

　　四、課程設置

　　結合“無領導小組討論”的測試資料，按照“理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養”的培訓目標，圍繞中國特色社會主義理論、黨性教育、全區中心工作分別開設“理論課”、“黨性課”、“專業課”，突出提高后備干部推動科學發展的素質和本事。培訓實行單元式教學，突出每個單元主題。整個培訓分為5個單元：理論學習、黨性鍛煉、本事提升、社會實踐和素質測評單元。

　　五、培訓形式

　　1、采取校內培訓和社會實踐兩段式培訓方式。

　　2、采取多種形式豐富培訓資料，深化培訓效果。

　　(1)開展“唱讀講傳”活動(課前10分鐘由支委組織);

　　(2)開展“聯幫帶”活動;

　　(3)開設“學員論壇”

　　(4)開展文體活動(由支委適時組織);

　　(5)豐富支部活動(由支委適時組織);

　　(6)進行團隊拓展訓練;

　　(7)編發(學訓動態)專刊(由各小組組織編發5期);

　　(8)安排學員掛職實踐并撰寫調研論文;

　　(9)發放學員自學書籍。

　　3、培訓時間2個月左右，其中校內培訓15天，社會實踐45天。參加社會實踐的辦法是：由組織部和黨校在參考學員校內培訓期間的初步表現，及學員的個人特點和專長，并征求學員個人意愿的基礎上，以組織部發文，相應安排到有關區級部門、鎮街、開發區(新城、風景區)或全區中心工作、重點項目等崗位，以“領導助理”的身份參加社會實踐。學員社會實踐結束后，相關單位領導班子對學員參加社會實踐期間的綜合表現團體打分，并將得分情景送交組織部和黨校。

　　六、組織管理

　　1、由區委組織部牽頭，區委黨校具體實施。組建培訓班工作機構，采取“項目化”的管理模式，區委黨校常務副校長、分管副校長全面負責，組織部干部科、干部監督教育科和黨校培訓科組織實施，黨校派3員工作人員跟班管理，同時加大培訓過程的宣傳工作。

　　2、學員支委協助管理。培訓班成立臨時黨支部，經過競選產生前15名人選，前10名任臨時黨支部委員，設黨支部書記1名(兼班長)，副書記2名(兼副班長)，學習委員1名，組織委員1名，紀律委員1名，宣傳委員1名，生活委員1名，文娛委員1名，體育委員1名;另設5名學習小組長。

　　3、倡導學員自我管理。培訓班劃分5個學習小組，以小組名義開展學習、交流、研討活動。培訓班開班之初，圍繞培訓主題制發“無領導小組討論”練習題目，供學員在學習期間練習使用。在開展“無領導小組討論”測試中，打破原有小組人員安排，隨機組建4個小組參加測試。

　　七、測評方式

　　區委組織部、區委黨校對學員的學習情景按照“德”、“才”兩方面進行量化測評。采取雙百分制，“德”和“才”各占100分，學員最終綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;設加分項目，最高分值6分。總分分為優(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

　　1、對德的測評(100分)

　　(1)出勤分(30分)

　　該項分值是對學員校內集中學習期間遵守出勤紀律情景的考評，包括課堂聽課和參加培訓班安排的各種學習、交流、考察、討論、課外活動等的出勤情景。

　　實行點名考勤和公示制，跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情景。出勤分由跟班管理人員根據學員實際出勤情景作好記錄并打分。全勤滿分30分，采取扣分制扣完為止。遲到、早退1次或請假半天各扣2分，累計請假3天以上出勤分記零分，曠課半天扣10分。

　　(2)表現分(35分)

　　該項分值是對學員在校培訓綜合表現的考核。包括課堂聽課紀律、交流研討發言、協調配合服務、活動參與程度等情景。學員表現分由培訓班跟班管理人員和支委成員共同打分，取平均值;支委成員的表現分由黨校領導和跟班聯絡人員共同打分，取其平均值。

　　(3)實踐分(35分)

　　該項分值是對學員參加社會實踐期間的綜合表現的考核。由學員社會實踐部門黨委班子團體打分。

　　2、對才的考評(100分)

　　(1)測試分(70分)

　　該項分值是經過“無領導小組討論”對學員素質、本事、水平的綜合測評，包括語言表達、分析確定、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場反應等綜合本事。考核方式按照“無領導小組討論”的測試程序進行，由區委組織部擬定測試題目，區委常委擔任評委，參照評審標準打分。培訓學員抽簽組建4個無領導討論小組進行測試，并現場公布測試成績。

　　(2)考試分(30分)

　　該項分值是對學員參加統一組織的考試分值。考試方式為申論測試，由區委組織部擬定考試題目，課堂集中限時獨立閉卷答題，撰寫答題文章，考試結束后由區委組織部和黨校共同評審答題得分，匯集成冊。

　　3、加分項目(6分)

　　進入學員論壇的10名學員可加1-3分，由區委組織部和黨校打分;調研論文前10名可加1-3分，由區委組織部和黨校打分。累計加分不超過6分。

　　4、考評成績的運用

　　(1)報送區級有關領導參閱。

　　(2)交區委組織部備案，作為任用干部的參考依據。

　　(3)黨校建立學員的學習檔案。

　　(4)凡被測評為“一般”的學員，取消后備干部資格。

后備干部工作總結 篇16

　　我鎮黨委、政府按照__省委組織部和__市委組織部文件的工作要求，認真履行工作職責。遵循嚴格標準、嚴格程序、嚴格把關，積極推進村(居)后備干部隊伍建設的工作，現將有關工作情況匯報如下：

　　一、強化組織領導，確保工作順利進行

　　為了推進工作的有序開展，增強村級后備干部隊伍建設工作的重要性和嚴肅性，確保選拔培養工作有質有量，我鎮落實三項措施如下：一是黨委書記親自抓，黨委專職副書記具體抓。抓落實，抓發展，確保隊伍建設工作順利進行。黨委召開專題會議，讓班子深入學習理解文件精神，將該項工作列入黨委工作重要議程，并成立后備干部工作小組，主要工作交由組織辦公室負責。二是落實到基層，調動村(居)積極性。為落實相關措施，組織辦公室召開村(居)支部書記工作會議，傳達文件要求措施和黨委會議精神，要求把好考察關，做到知人善用，深入了解和正確識別，堅持“群眾公認，注重實績”的原則，把德才兼備的優秀人選加入到后備干部的隊伍中來。三是做好宣傳發動。要求各村(居)召開現場會議，將后備干部選拔的目的意義、操作規范等進行具體布置，統一各村干部思想認識，增強他們工作的主動性和積極性。

　　二、細化選拔措施要求，認真考察、嚴格把關

　　在后備干部隊伍選拔對象上，要求一是年輕黨員，熱心公益事業，

　　具有扎根基層帶領群眾致富的人才;二是退伍軍人、大學生村官、回鄉高校畢業生;三是農村其他具有初中以上學歷的實用型人才，具有良好群眾基礎，有志于農村發展的基層一線人才。

　　鎮、村兩級黨組織分別抽調黨員干部組成考察組，對相關列入考察的人選進行全面深入的考察，廣泛征求各方意見，在確定后備干部人選后發文公布，并在鎮、村黨務公開欄進行公示。

　　三、培養使用，注重思想和能力的提高

　　后備干部人選確定后，鎮黨委和村(居)黨支部積極創造條件加強對后備干部的培養使用，主要采取途徑有：一是培訓教育。結合農村工作實際，有針對性地開展培訓活動，提高后備干部的理論水平;二是設崗實習。對一些工作能力強的、群眾公認度高的后備干部，適當讓其參與村(居)委工作，提高其處理和領導農村事務的能力，幫助其盡快適應農村工作。結合理論學習和“兩委”幫帶雙管齊下，強化了我鎮后備干部隊伍的素質。

后備干部工作總結 篇17

　　一、培訓對象

　　縣教育局經過公開選拔產生的18名后備干部，其中小學(幼兒園)10人，中學8人。

　　二、培訓原則

　　按需培訓、突出重點、學以致用、提高質量。

　　三、培訓目標

　　提高后備干部的理論素養、實踐本事和創新本事，挖掘后備干部潛力，培養具有可持續發展本事的教育后備干部隊伍。

　　1、掌握教育法規，熟悉管理藝術，提升管理本事。

　　2、把握教育規律，掌握現代教育理論，提升執行本事。

　　3、提高教育科研本事，促進自我發展。

　　四、培訓資料

　　具體培訓安排見附件。

　　五、培訓方式

　　1、讀書學習。

　　2、外出考察。

　　3、掛職鍛煉。

　　4、高層研修。

　　5、網絡培訓。

　　六、組織領導

　　1、縣教育局成立教育后備干部培訓工作領導小組，領導小組下設辦公室在人事科，具體負責培訓組織、考核等工作。同時，建立學員個性檔案，構成后備干部資源庫，實施動態管理，促進后備干部健康成長，為全縣教育發展儲備后備力量。

　　2、培訓過程嚴格實施點名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情景，直接向人事科請假。其他要求，按照《__縣教育系統后備干部培養意見》(蓮教字〔__〕36號)有關規定執行。

后備干部工作總結 篇18

　　20_年10月11日-13日，我有幸參加了橋東區科級后備干部培訓班活動。非常感謝區黨委提供學習的機會。通過這次培訓我深刻認識到作為一名后備干部的重要性及責任感。通過三天的培訓學習，有效提高了自身的理論水平，充實了頭腦，開拓了視野，豐富了知識，深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。通過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。為更好的提高個人素質及業務水平，現將學習后的感想做如下匯報：

　　一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識會上首先由區委副書記馮立寧做了學習動員，并傳達了區黨委對我們后備干部培養、教育及管理的重視，要求全體后備干部認識此次學習的重要性。馮書記在《把握好工作定位》中提出把握好五個度：政治上必須有高度、思想上必須有深度、知識上必須有廣度、心理上必須有氣度、能力上必須有強度。多名教授的關于《深入貫徹落實科學發展觀，提高領導執行力》、《提高領導干部應對突發事件的能力》、《公務禮儀》，《公文寫作與處理》、《依法保護國家機密》等多個專題的輔導講座。

　　通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到管理與創新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高管理水平的需要。只有通過加強學1

　　習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

　　二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉

　　1.要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為教育事業的發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進氣象事業持續健康發展。

　　2.要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

　　3.要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯

　　了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。

　　4.要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

　　5.提高處理突發事件的應對能力。 加強應對突發事件的學習，科學合理的應對突發事件，更好地維護人民生命財產安全，促進社會和諧穩定。

　　6.要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。

　　7.要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自

　　警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

　　三、學會提升，不斷總結

　　這次培訓雖然時間不長，但給我的啟發很大。通過各位領導的講話及黨校各位老師的授課，我深深的認識到作為一名后備干部的重要性。我應該從點滴中鍛煉自己，磨練自己，尊重他人、虛心學習他人的優點，取長補短，要有一顆包容心，包容別人、調和矛盾、創造和諧。

后備干部工作總結 篇19

　　正值初冬，冬意濃濃。琿春市委黨校多媒體教室內的學習熱潮卻絲毫不減。11月9日，20_年琿春鄉(科)級后備干部培訓班正式開課了。市委組織部領導精心準備，請來了州、市黨校及市里領導為我們這一批青年干部授課。講授內容豐富而生動，從延邊黨史人物們那些不畏強權、不怕犧牲，為黨的事業奮斗一生的革命英雄，講到建國以來為琿春經濟發展奮斗涌現出的人民英雄;從戰火紛飛的抗聯戰爭，講到了如火如荼的新一輪大圖們江開放開發。在心靈被震撼和感動的同時，也進一步豐富了我們的理論知識，開闊了我們看待問題的視野，提高了我們基層干部的工作水平，增強了我們今后工作中處理問題的能力，培養了我們不斷創新的意識，使我們受益匪淺。我的體會如下：

　　一、增強自我學習能力，提高政治理論素養

　　培訓中，市委組織部領導精心準備，根據基層干部學習黨的路線方針政策理論深度不夠，缺乏深入系統的解決問題的能力，有針對性地學習延邊黨史、xx屆四中全會精神和領導實務等指導性理論知識，并在晚上搞青年干部學習心得和經驗交流會。

　　聆聽了州委黨校王老師《浴血長白——延邊人民抗聯史》讓我不禁心潮澎湃，在學習中我不僅為抗聯英雄們的驅 1

　　除韃虜、英勇無畏的革命精神而感到驕傲和自豪，同時也為抗聯英雄們的革命事跡如今鮮為人知而感到痛心。面對今天我市開放開發的大形勢，我深刻體會到了作為青年后備干部肩上的擔子有多重，繼承和發揚革命先烈艱苦奮斗的抗聯精神是多么的重要。在今后的工作和學習過程中，我要時刻以抗聯英雄的偉大精神激勵自己，增強自我學習能力，使自己儲備的知識更加豐富，從而使自己政治理論素質得到了進一步的升華。

　　二、增強黨性鍛煉修養，提高為民服務意識

　　在培訓中使我深深深地體會到，參加這培訓班，不僅僅是自己個人做好工作的需要，更是全面貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和實現我市繁榮昌盛、文明和諧的近海口岸城市戰略目標的需要。作為基層的工作者，只有在本職工作中不斷的鍛煉和磨練，才能真正肩負起后備干部的重任。整個培訓班，先進行嚴格的培訓動員，再有黨的執政理論，黨性修養，社會主義榮辱觀教育，其目的就是使我們的意志得到進一步磨練，組織紀律性得到進一步加強，集體觀念和團隊精神得到進一步增強，從而不斷提高為人民服務的思想意識。

　　“君，舟也;民，水也;水能載舟，亦能覆舟。”這是任何一個國家，任何一個時代所要走的基本路線，這個理念也是我們黨執政的根本宗旨。培訓中我認識到了做為基層干

　　部堅持“立黨為公，執政為民”重要性，并樹立全心全意為人民服務的思想。同時也意識到了有把科學發展觀的重要思想落實到各項政策中，落實到各項管理中，落實到關心群眾生產生活中，才能真正實現好，維護好，發展好廣大人民群眾的根本利益。通過這次學習使我改變過去認識上的偏見，從理論思想上認識到科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論，是指導我在今后的工作中時刻餞行全心全意為人民服務的根本指導方針。

　　三、培養科學管理能力，增強團結協作意識

　　在培訓中安排了領導水平、領導方法、領導藝術和社會主義榮辱觀的教育。一方面，使我進一步掌握了領導和管理的基本知識，熟悉和理解了作為領導者應該具備的領導藝術和領導能力;另一方面，通過知識的積累，自己在能力和水平上有了新的提高，這也必將對我今后的學習工作提供更大的幫助。尤其是本期學員們勤奮好學的精神，一絲不茍的學習態度，爭先恐后的學習氛圍，使我深有感觸，體會頗深，也激勵著我不斷加強學習，刻苦鉆研，勤奮工作。今后的工作我還會立足本職，以服務大局。在工作中多向上級領導學習先進經驗并不斷總結不足，培養自己科學管理能力。基于本職工作的實際情況，與相關部門多組織有益的社會實踐和公益性活動，不斷增強團隊協作意識。

　　四、堅持創新思維理念，做到務實高效

　　在培訓中，為了增強創新創優意識，組織部領導精心安排、注意細節。而在鼓勵同學們創新創優意識的同時，組織部領導已經在創新上做出了表率，每天晚上談心得的小組討論會就讓每一位同學受益匪淺，在同學們的輪流發言以及精彩辯論的同時，使我們學習到了彼此的優點和先進思想。

　　而通過這些天的學習讓我深感到作為年青后備干部必須要建立創新的新理念，樹立“創新則生，守舊則亡”，不斷淘汰自己，戰勝自己，超越自己;要跳出以往的思維定勢，有一種敢為人先的精神;要有開闊的思維視角，敢想，敢闖，敢干;要注重實效，務實高效，腳踏實地，既堅持創新，又不能偏離實際。只有這樣才能“讓頭腦充滿智慧，讓人生充滿成功”;才能在工作上愛崗敬業，忠于職守，無私奉獻;才能擺正自己的位置，做到工作積極主動不越位，服從不偏位，補臺不拆位;才能自覺履行監督職能，敢于直言，以任勞任怨的工作態度，踏實的工作作風，盡職盡責做好本職工作，才能在作風上密切聯系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，處理好與同級之間關系和與下級之間的關系，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格，樹立起執政為民的良好形象。

　　此次的學習即將結束，我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位，我不會忘記老師諄諄地教誨，把它化為一股積極向上的動力，在今后的工作中，將不斷更新知識結構、努

　　力勤奮工作、積極開拓創新、注重培養能力，以一種嶄新的姿態投入到工作中去，不辜負領導對我們的期望。為把我市早日建設成為繁榮昌盛、文明和諧的近海口岸城市貢獻一份力量!

后備干部工作總結 篇20

　　時光如水，歲月如歌，不經意中，20xx年得腳步漸行漸遠，在20xx的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實的黨壩中心小學后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現特向各位領導匯報我這一年的工作，不足之處，懇請各位領導指正。

　　一、 加強學習，重塑師德修養。

　　教師肩負著光榮的職責和神圣的使命，所以，加強師德修養勢在必行。一年來，我認真學習黨的精神和思想內涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統的“教師十不準”精神，以正確的愛的教育思想，指導自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。我堅信，在在各位領導的帶領下，以大愛為前題的加強以“愛”為核心的師德修養，不僅是教育教學的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養的。讓愛在我們的教育中保駕護航，教育才會揚帆起航。

　　二、 加強學習，提升自身素質。

　　教育是無形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認真學習、研究我縣高效課堂的理論知識，還積極努力的利用網絡有利條件與主管領導進行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學生的高效課堂路子。除此之外，我還認真研讀了《現代教學藝術的理論與實踐》、《20xx年小學語文(數學)新課程標準》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍，以及魏書生的民主、科學的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學修養，還認真拜讀了《紅樓夢》、《簡愛》、《余秋雨散文》、《唐詩三百首》等名家名篇，堅持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書，笑侃我說：現在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師，誠然，我們不能否認這一點，但是，就是教師這一職業特點就決定了教師除了具備一定的教學機智外，還要有深厚的文化內涵和文學素養，而讀書就是最好的補給來源之一。

　　小學后備干部工作匯報小學后備干部工作匯報其實，學習不僅是理論上的學習，應該更多的來源于一線工作實踐，為更好的提高自己的業務水平，我一直積極努力參加上級和本校組織種教研部活動，一年中，我參加各類培訓十余次，積極走進一線課堂，聽課八十余節，原創聽課反思、筆記等萬余字，與此同時，虛心向同行請教，以取人之長，補己之短。

　　三、立足課堂，務實本職工作。

　　1、上好每一節課

　　作為教師，認真上好每一節課是教師價值的最基本的體現。在我縣高效課堂理論的指導下，我認真研究教材，研究學生，全程全面關注學生的全體發展。優化教學目標，優化問題設計，優化互動生成，優化學生的自主體驗，優化對學生的評價矯正。把課堂還原給學生，讓他們做學習的主人。微笑面對每一節課堂，在大語文觀的前提下，讓學生自主學習，快樂學習，提升孩子們的語文素養。這也是作為教師最應該具備的能力。

　　2、加強班級管理

　　作為后備干部，我不僅協助教導主任認真完成學校的各項任務，而且還要帶好自己的班級。由于學校師資緊張，所以在20xx年年初，我主動擔任六年一班的班主任和語文教學工作。這是一個全校有名的亂班級，調皮的孩子集合的“群調皮薈萃”班級，調皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個讓各科任老師都頭疼的班級。為管理好這個班級，我深入了解學生，走進他們的內心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”，讓他們明白“愛情”是責任，他們的愛情還是太“青”。

　　犯錯誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯誤，但是得知道自己錯在哪里，知錯必#改的原則。我不痛斥犯錯誤的額孩子，但是不縱容犯錯的孩子。溝通成就了陽光，在大愛的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調皮的少了，早戀的收心了，學習的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。

　　今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語文、數學的教學工作。我用我滿腔的愛和對工作極端負責任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態精神了，班級基本上不用老是管理了，我們已經是朋友了。

　　3、做好教研工作

　　作為學校的后備干部，我堅持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團結同事，積極發揮老師的特長，讓教研組真正的“活”起來，認真做好學校的教科研工作。我一邊認真學習理論知識，一邊結合我縣高效課堂模式在實踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學生語文學習之旅”，有效地鼓勵、培養了學生讀好書，好讀書的好習慣，讓書香陪伴孩子們成長。并且，工作中，我們走出去開眼界，請進來茅塞開，積極組織、參加學校和學區的各項教研活動，充分發揮教研組長的積極作用，帶動全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫聽課反思，手拉手教師結對子，面對面的指導。我們的高效課堂也有了成效。

后備干部工作總結 篇21

　　為貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，選拔和培養優秀中、青年干部作為后備干部，進一步充實我校后備干部隊伍，不斷提高教師隊伍的綜合素質，結合我校的實際，制定后備干部培養計劃及措施：

　　一、推薦、培養對象的標準

　　凡年齡在35周歲以下的、在教育系統工作的優秀中、青年干部，政治思想堅定，業務本事強，有必須組織協調和領導本事，本職工作成績突出，群眾威信較高，文化程度本科以上。

　　二、推薦、培養的原則和程序

　　按照公開、平等、競爭、擇優的原則和區委組織部關于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔貼合條件的干部，經領導班子和黨支部支委會議討論經過，在我校全體干部職工大會上進行民主測評，填寫推薦表，寫出推薦考察材料，上報區教育局組織部。

　　三、培養計劃和措施方法

　　1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求，業務上多培養，生活上要關心。培養年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

　　2、加強后備干部的業務技能學習。引導和培養后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的教育理念，加強業務學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質，更好地適應新世紀信息時代各項工作的需要。

　　3、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養，優秀人才優先培養”，要把有發展潛力的年輕干部放在必須崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。進取引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質，增強技能，增長才干。

　　4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負責人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情景，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自盛自律，到達教育干部、解決問題的目的，幫忙后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的本事。

后備干部工作總結 篇22

　　既然承蒙老師和領導的信任和厚愛，作為黨壩中心小學的后備干部，我就有責任和義務協助學校領導做好學校的各項工作。

　　按照學校分工安排，我負責協助教導主任管理好五六年級的學生管理工作。學生管理，說起來就四個字，可是真正的管理起來卻也著實不易。在認真落實好學校的各項管理工作的中，我更加以身作則，率先垂范。首先管理好自己的班級，小到孩子們的坐臥行走，大到各種習慣的養成，無一不親力親為，在曉之以理，動之以情的過程中，排除困難，努力創佳績。

　　學生良好行為習慣的養成是對孩子的終身奠基，尤其是在小學階段尤為重要。因此，在學生管理上我狠抓學生的良好行為習慣的養成教育。但是萬事不能急于求成，良好行為習慣的養成也是需要一個過程的，所以，我力求從小事做起，從生活和學習的點滴做起，孩子們的一舉手，一投足都是現成的教材。樓道里的奔跑，食堂里的喧嘩，課堂上讀書寫字的姿勢，如何與他人交往，善于合作，敢于表達……如此種種，都是學生良好行為習慣的起點和抓點。在班主任會上，要求各班發揮班級干部的積極作用，并且和家長合作，家校齊抓共管，在學校領導的關注和支持下，我們五六年級學生管理工作有了一定的成效。在20xx屆七年級新生里，我黨壩中心小學畢業的學生的良好行為習慣得到了中學領導和老師的好評。

　　總之，在一年的工作中，我的各方面能力得到了顯著的提升，在此過程中，我也成長了許多，得到了領導和家長以及學生的認可。但是，金無足赤，人無完人，各方面的工作中也存在著很多不足之處，學生管理是一個大話題，我做得只是微乎其微的一點，另外，總覺得有時候自己就是一個“名不正言不順”的角色，很多工作沒能很好的開展起來，說起來還是主人翁的意識淺薄。這些，我在以后的工作中一點要極力克服，不管身居何位，都應該有主人翁大局意識，其實，只要我們有善于發現的眼睛和一顆愛崗敬業的耐心，就能全心全力的協助領導做好學校的各項工作，為我校明天的發展盡力!

后備干部工作總結 篇23

　　面對干部資源短缺、實踐經驗不足、整體素質不高的情況，__廠把人才的培養當作企業發展的第一要務來抓，全面實施人才可持續發展戰略，積極開發內部人才資源，并適當吸收專業人才，不斷加強后備干部隊伍建設，優化了人才資源配置，積極探索了適應現代企業制度要求的選人用人新機制，促進了企業干部隊伍的健康成長，培養造就了與現

　　代企業管理相匹配的干部隊伍，逐步創造了一個公開、平等、競爭、擇優的用人環境，建立了一套干部能上能下、能進能出、充滿活力的管理機制，形成了一套紀律嚴明的監督體系。同時，也輸出了一批專業精、能力強的適應企業發展需要的領導干部。下面，我代表__廠就如何加強后備干部隊伍建設，向各位領導和同志們進行匯報，我的匯報共分四個部分：

　　一、以思想政治教育為切入點，提高干部的綜合素質

　　我們始終從抓好干部的思想教育這個中心環節入手，從現實和長遠的需要出發，結合實際，區分層次，在廣大干部中進行長期的“六個教育”、“三個培訓”。“六個教育”，即：鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育;黨的性質、綱領和宗旨教育;中華民族的傳統美德和黨的優良傳統教育;馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀教育;反腐敗、反腐蝕的廉潔自律教育;國情、油情、廠情教育。“三個培訓”，即：深入開展學法、知法、用法的培訓。三年來，共組織干部學法、知法、用法培訓25次，參加人員達2500多人次，提高了廣大干部的法律意識和依法辦事能力;強化更新知識的培訓。重點學習知識經濟、現代科技、經濟管理、社會管理知識，20_年我們辦這類培訓班達34次。通過培訓，拓寬了干部的知識面和視野;以能力建設為核心，廣泛開展專業技術干部的培訓。普遍開展了新理論、新技術、新知識、新方法的培訓，提高了專業技術干部的開發知識水平、理論聯系實際和技術進步的創新能力。

　　通過用現代科學文化的新知識、新技術充實干部，用黨的優良傳統和作風教育干部，提高了干部隊伍的政治素質、業務水平、管理能力和開拓創新意識。

　　二、多元化的培養方式，提高干部的綜合能力

　　干部的培養教育和選拔使用，是干部工作中兩個相輔相成、缺一不可的有機組成部分。育人是用人的基礎，用人是育人的目的。如果忽視有計劃高質量的培養教育，就難以產生大批德才兼備的優秀干部，選拔使用干部也必然停留在低水平。為此，我們不斷地改進對干部的培養教育方式。

　　一是注重干部的實際鍛煉，不斷提高領導能力。20_年，結合油田公司選派的4名處級后備干部，同時又在廠內選拔5名干部，分別以輪崗方式把他們分配到環境比較惡劣、條件比較艱苦、工作量比較大的站隊工作，或安排到急、難、險、重的崗位上接受鍛煉和考驗，改進了干部下派掛職鍛煉的方法，改變了干部經歷單一，缺乏全面領導經驗的狀況，提高了實際效果，經過短期的培養，這4名處級后備干部中已有2名走上了副處級領導崗位。

　　二是以點帶面進行培養，全面提高干部素質。會戰初期，我們廠干部人員少，經驗不足，難以適應繁重的工作量和新的產能建設模式，存在許多生產經營管理方面的漏洞。根據油田開發建設的需要，兩年來，公司給我廠選派了各類干部43人，這些支援英臺建設的干部在工作中經受了鍛煉，他們不僅帶來了先進的管理經驗，同時也激活了干部隊伍，使這些干部在不斷提高自身業務素質的同時，又培養出一大批懂業務、會管理的員工隊伍。

　　三是以活動為載體，營造只有競爭才能發展的人才成長氛圍。重組改制以來，特別是20_年，我們始終以活動為載體，在技術干部中廣泛開展了采油工程、開發管理技術交流會等活動，共有28名優秀技術干部脫穎而出;機關干部利用周末論談形式加強交叉業務學習，每名機關干部高度重視周末講座并把論談當成展現自我水平的舞臺。通過學習，廣大干部對主體業務加深了解，目前已開展6期，共有12名同志會上進行交流，提高了機關干部的整體業務素質，在干部中形成了拓寬知識面、做復合性人才的氛圍。

　　四是建立收入分配激勵機制，營造有利于吸引、培養、選拔和使用人才的環境。收入分配是對人力資源發揮作用的經濟杠桿，分配制度的合理程度決定著人力資源發揮作用的程度。為此，我們根據效率優先、兼顧公平的原則，以崗位和業績為主要依據，實行按崗定酬、按任務定酬，按業績定酬，建立不同形式自主靈活的激勵機制。就我廠地質、工藝兩所而言，20_年兩所技術干部獎金系數為全廠人均1.4倍，組長2.1倍，另外對于工作業績突出的技術干部每季度發放骨干獎，20_年兩所技術干部人均發放獎金額達13000元;組長獎金達27000元，相當于廠長助理獎金額。今年我廠仍加大對技術干部的獎勵力度，把兩所科技人員效益工資與產量掛勾，達到100萬噸運行水平線，人均獎金系數1.4，在100噸基礎上每增加0.5萬噸,獎金系數增加0.5，如果我廠完成__萬噸原

后備干部工作總結 篇24

　　時光如水，歲月如歌，不經意中，20__年得腳步漸行漸遠，在20__的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實的黨壩中心小學后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現特向各位領導匯報我這一年的工作，不足之處，懇請各位領導指正。

　　一、 加強學習，重塑師德修養。

　　教師肩負著光榮的職責和神圣的使命，所以，加強師德修養勢在必行。一年來，我認真學習黨的精神和思想內涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統的“教師十不準”精神，以正確的愛的教育思想，指導自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。我堅信，在在各位領導的帶領下，以大愛為前題的加強以“愛”為核心的師德修養，不僅是教育教學的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養的。讓愛在我們的教育中保駕護航，教育才會揚帆起航。

　　二、 加強學習，提升自身素質。

　　教育是無形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認真學習、研究我縣高效課堂的理論知識，還積極努力的利用網絡有利條件與主管領導進行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學生的高效課堂路子。除此之外，我還認真研讀了《現代教學藝術的理論與實踐》、《20__年小學語文(數學)新課程標準》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍，以及魏書生的民主、科學的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學修養，還認真拜讀了《紅樓夢》、《簡愛》、《余秋雨散文》、《唐詩三百首》等名家名篇，堅持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書，笑侃我說：現在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師，誠然，我們不能否認這一點，但是，就是教師這一職業特點就決定了教師除了具備一定的教學機智外，還要有深厚的文化內涵和文學素養，而讀書就是最好的補給來源之一。

　　小學后備干部工作匯報小學后備干部工作匯報其實，學習不僅是理論上的學習，應該更多的來源于一線工作實踐，為更好的提高自己的業務水平，我一直積極努力參加上級和本校組織種教研部活動，一年中，我參加各類培訓十余次，積極走進一線課堂，聽課八十余節，原創聽課反思、筆記等萬余字，與此同時，虛心向同行請教，以取人之長，補己之短。

　　三、立足課堂，務實本職工作。

　　1、上好每一節課

　　作為教師，認真上好每一節課是教師價值的最基本的體現。在我縣高效課堂理論的指導下，我認真研究教材，研究學生，全程全面關注學生的全體發展。優化教學目標，優化問題設計，優化互動生成，優化學生的自主體驗，優化對學生的評價矯正。把課堂還原給學生，讓他們做學習的主人。微笑面對每一節課堂，在大語文觀的前提下，讓學生自主學習，快樂學習，提升孩子們的語文素養。這也是作為教師最應該具備的能力。

　　2、加強班級管理

　　作為后備干部，我不僅協助教導主任認真完成學校的各項任務，而且還要帶好自己的班級。由于學校師資緊張，所以在2020__年初，我主動擔任六年一班的班主任和語文教學工作。這是一個全校有名的亂班級，調皮的孩子集合的“群調皮薈萃”班級，調皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個讓各科任老師都頭疼的班級。為管理好這個班級，我深入了解學生，走進他們的內心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”，讓他們明白“愛情”是責任，他們的愛情還是太“青”。

　　犯錯誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯誤，但是得知道自己錯在哪里，知錯必#改的原則。我不痛斥犯錯誤的額孩子，但是不縱容犯錯的孩子。溝通成就了陽光，在大愛的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調皮的少了，早戀的收心了，學習的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。

　　今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語文、數學的教學工作。我用我滿腔的愛和對工作極端負責任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態精神了，班級基本上不用老是管理了，我們已經是朋友了。

　　3、做好教研工作

　　作為學校的后備干部，我堅持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團結同事，積極發揮老師的特長，讓教研組真正的“活”起來，認真做好學校的教科研工作。我一邊認真學習理論知識，一邊結合我縣高效課堂模式在實踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學生語文學習之旅”，有效地鼓勵、培養了學生讀好書，好讀書的好習慣，讓書香陪伴孩子們成長。并且，工作中，我們走出去開眼界，請進來茅塞開，積極組織、參加學校和學區的各項教研活動，充分發揮教研組長的積極作用，帶動全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫聽課反思，手拉手教師結對子，面對面的指導。我們的高效課堂也有了成效。

后備干部工作總結 篇25

　　___組織部：

　　為加強我鄉村級后備干部隊伍建設，積極推動各項工作的進展。___黨委高度重視對村級后備干部的培養，注重挖掘能力突出的后備干部，現將工作情況匯報如下。

　　一、基本情況

　　我鄉現有村干部_名，通過選拔培養，按照每村不少于_名的要求，_個村共選拔出了_名后備干部，其中：黨員有_人，預備黨員1人，_歲以下的共_名。每村的_名后備干部均在本村協助村兩委工作，有獨立工作和協調合作的能力，為本村提高基層服務水平。

　　二、主要做法

　　1、由村兩委將需要推薦的后備干部3個名額在本村進行公

　　布，然后由群眾進行推薦和村黨員會進行推薦，得出后備干部報名名單，再將名單拿到群眾代表會上進行票決，從高到低定出3名后備干部人選。

　　2、加大后備干部的政治理論和培訓力度，提高素質。組織

　　后備干部學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” —1—

　　重要思想，認真學習黨和國家以及省近期重要會議文件精神;認真學習社會主義市場經濟、現代科技、法律法規以及金融、歷史文學等方面知識，不斷提高和豐富他們的理論素質和知識結構。

　　3、村黨支部加強對后備干部的獨立和協作精神的培養，注重在實際工作中培育后備干部的黨性和領導才能。村兩委成員加強后備干部平時工作表現的監督和指導，鄉黨委要求他們向黨支部每半年匯報一下自己的思想和工作情況，并且村支部書記要與他們談心。

　　三、經驗及成效

　　1、村干部在群眾中的影響力不斷增大。通過干部和后備干部在各個村的積極引導，塑造了良好的群眾印象，帶動了各村經濟發展，使得原本單一的種植業經濟轉變為多樣化農村經濟，尤其是村干部在基層帶頭搞林業及秋收后種植玉米、蔬菜、西瓜等小季，帶動了新的農村經濟發展，從整體上提高了農村的經濟發展水平。

　　2、農民思想意識得到提高。由于基層干部的積極帶頭，打破傳統封建思想，以相信科學發展觀，相信國家和黨的領導，開展以林業、蔬菜為主導的農業經濟;并帶頭作表率，改變了農民自給自足的封建經濟發展觀和守舊迷信思想，對地方思想政治建設工作起到了巨大的積極推動作用。

　　四、下一步工作打算

　　1、加強后備干部培養力度。在各村中，培養一批有干勁、有作為的年輕干部，加強教育培訓，從思想上、政治上、經濟上作積極的引導，為地方后備村級干部培養好人才。

　　2、加強干部在群眾中的影響力。通過政府支持和引導，建立干部在群眾中的威望。干部自身要加大學習力度，從我做起，執好政、帶好隊，建立以服務群眾的奉獻思想，加大在群眾中無私、為民的良好形象。

　　3、加大干部的帶頭促發展作用。引導村干部帶頭促發展，結合實際發展一批果林、養殖等經濟，為群眾做示范，促進地方經濟更好更快發展。

后備干部工作總結 篇26

　　____年__月__日，我參加了__信息職業技術學院的后備學生干部培訓。此次培訓內容相當豐富與充實，培訓班活動使我受益匪淺，從對自身所肩負責任的認識等都有了很大的提高，對自己今后的努力方向也有了進一步的認識。

　　大學生是一個逾千萬的群體，他們正處于汲取知識，塑造世界觀、人生觀、價值觀的關鍵時期;他們意氣風發、積極向上，正在為未來就業做準備，為將來奉獻祖國努力拼搏;他們是一個民族鮮活的血液，是七彩的希望。而這一群體的特殊性決定了他們不可能被老師時時盯著、死死束縛，在這樣的情況下，注意保持大學生黨員的先進性，以更好發揮其榜樣作用顯得尤為重要。

　　那么我們該怎么保證我們的先進性以及我們學生干部的力量呢?我覺得我們應該從這幾個方面做起：

　　第一、在思想上，不斷提高政治理論修養，堅定理想信念，通過報紙、刊物、上網等形式，學習黨內知識和當前國家時事、大事，學習”三個代表”重要思想、學習新黨章的章程、xx大精神和領導講話，并在行動中認真去踐行。學院在四月份組織學生、積極分子學習科學發展觀理論，目的是用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。我們必須高度重視理論學習，堅決克服極少數學生中存在的”學理論無用論、與己無關論”、”學不學照常干工作”等思想誤區。要堅持高標準、嚴要求，真正扎扎實實學習科學發展觀理論，用科學發展觀理論指導我們的學習和工作。

　　第二、在學習上，提高學習的自覺性，提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習專業知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的生活中，做到學以致用。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。毛主席曾經說過:”活到老，學到老”，在瑞典，國家明文規定國民在每年至少要讀三本書。讀書并非什么書都要讀，要有選擇性的讀。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么，都要與實際結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，學習成績不理想的問題。不斷充實文化知識，提高學以致用的能力，掌握扎實的本領，真正做一個有用的知識分子，努力為踐行科學發展觀，全面建設小康社會，構建和諧社會貢獻自己的光和熱。作為一名大學生骨干更應該確立明確的學習目的和學習計劃。

　　第三、在工作上，兢兢業業，樂于奉獻，培養創新精神，積極為同學服務，增強責任感和主動精神，真正做到在實踐工作中先鋒模范作用。提高工作能力，進一步增強服務學生的本領。新形勢下我們尤其要具有統籌和細節的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。要具有”忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的工作作風.黨員干部對內是凝聚力，對外是影響力，對下是號召力，對上是服從力，沒有好的干部作風，科學發展形同于鏡花水月、空中樓閣。學生干部作風是落實科學發展的著力點、關鍵點、突破點。作風好，真抓實干，務求實效，就出發展的競爭力;作風好，為民謀利，關注民生，就出以人為本的親和力;作風好，奮發向上，爭創一流，就出全面、協調、可持續的戰斗力;作風好，善于學習，準確把握，就出統籌兼顧的執行力。

　　第四、要處理好人際關系，作為一名普通的學生事事要講發展，不斷開拓工作新局面，沒有良好的人際關系是不行的，俗話說:”朋友多了路好走”就是講的我們要處理好周邊的人際關系，才能提高工作的效率性。記得我大一剛進學生會開第一次全體會議的時候，有

　　一位師兄在黑板上畫了一個正方形，接著又在正方形的外面畫了一個圓，然后他就問我們那是什么，答案多種多樣，還有的說是銅錢，但是些答案都不是他想要的，他最后說這就是將要運用到我們以后工作中的”內正外圓”，他說我們學生的工作很容易讓學生產生誤解，但是我們又不能一味的為了討好他們而放棄我們工作的原則，因此在處理一些問題時要多動腦筋得到一個圓滿的解決方案。

　　第五、要提高自律能力，進一步樹立大學生骨干的模范帶頭作用。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著我們黨的形象。我們一定要珍惜樹立的良好的對外形象，堂堂正正做人，走好人生之路，著力規范自身行為，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和學習上。還有我們作為大學生骨干要有什么樣的細想素質，這一點也是至關重要的。這些思想道德素質主要包括政治觀、世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀等內容。當代大學生的人生觀、價值觀的主流是積極向上的，他們渴望成才，準備獻身事業，報效祖國，積極思考國家的命運和自己的社會角色，其危機感和使命感明顯增強。但我們也清楚地看到，一些大學生在社會各種消極因素的影響和沖擊下，觀念上、道德上產生了錯位和傾斜，使得青年學生的思想也發生了變化。但是一些學生以自我價值的實現為核心，強調個人本位，社會、集體次之;在物質和精神關系上，過分關注眼前的機會和發展，忽視遠大理想和目標，不少人把實現較高經濟收入和安穩生活放在人生追求的首位，重實惠、求實用，從而淡化社會責任感，甚至陷入極端個人主義的泥坑;在索取與奉獻關系上，則一味地強調索取，認為個人貢獻應與社會索取相等價。還有部分學生在價值觀取向上過于急功近利，敬業意識薄弱，理想追求淡化。還比如，有的學生自我意識膨脹，生活行為失范。當代大學生自我意識很強，希望盡快擺脫社會和成人對他們的監護，于是向社會發出“請相信我們”的呼喚。但是由于他們的辨析力尚弱，自我控制力較差，因此，在缺乏引導的情況下，不能正確掌握善與惡、公正與偏私、誠實與虛偽、高尚與卑劣、榮譽與恥辱的界限，進而出現了道德觀念淡薄、生活行為失范等現象。在個人文明舉止方面，有些學生過分強調個體行為的隨意性。隨意、庸俗被少數學生看作是一種“瀟灑”，而對道德、紀律的蔑視與叛逆卻被看作是有個性。在男女交往中，只注重感情體驗、生理要求，面忽視男女雙方愛情的義務和道德責任，甚至有個別學生對學校嚴令禁止的婚前性行為的做法漠然置之，認為這是個人的自由。在維護社會公共利益方面，不少學生對這一體現大學生責任感與文明程度的規范未加重視，甚至行為失范：考試作弊、損壞公物、隨地吐痰、買飯加塞等現象時有發生。可以說這些都是我們這一代大學生所要在生活以及學習中避免的!

　　時代召喚青年，青年創造未來，通過這次后備學生干部培訓的學習，我更加明確自己的目標，提高了政治覺悟和理論修養，我們要始終站在時代發展的前列，應對挑戰，務實創新，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的社會主義現代化建設事業而奮斗!所以總之，通過這次學習，我們要更加地認識到我們作為后備學生干部的思想性質。以至于在今后的大學生活學習中乃至以后的人生道路中更加明確我們的人生觀、價值觀、世界觀!

后備干部工作總結 篇27

　　工商局后備干部選拔和培訓實施方案為了貫徹落實中共中央關于干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針，加強基層青年后備干部建設，加快高素質基層領導班子建設，根據《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》和《黨政領導班子后備干部暫行規定》，經局黨組研究決定，在___月至_ 月開展青年后備干部選拔和培訓工作。現結合我局實際，制定如下實施方案：

　　一、指導思想及目標以“____”重要思想和黨的__屆四中全會精神為指導，以建設高素質的符合“四化”要求的干部隊伍為目標，以改革創新為動力，以青年后備干部選拔和培訓為重點，加強干部人才的培育，加強基層領導干部的力量，達到在培訓中育人、識人的目的，促進青年干部在思想上、政治上盡快成熟起來，培養一支素質高、數量足、結構合理、年輕優秀、能夠擔當基層工商行政管理重任的青年后備干部隊伍，建立青年后備干部人才庫，為工商事業的全面、可持續和跨越式發展儲備人才。

　　二、組織領導

　　(一)、市局成立黨組書記、局長為組長，全體黨組成員為成員的后備干部選拔和培訓工作領導小組，加強后備干部選拔和培訓工作的組織領導。

　　(二)、按照黨組集體領導、分工負責的原則，領導小組下設培訓工作專班，由分管局長任組長，人教科、辦公室和機關后勤服務中心的負責人為成員，具體負責青年后備干部培訓工作。人教科負責組織策劃工作，負責起草方案、領導講話，負責通知參加培訓人員，負責簽到與考勤;辦公室負責宣傳報道工作，負責攝影和照相;機關后勤服務中心負責培訓會場的布置、起草培訓預算、生活住宿和后勤保障。三、組織實施

　　(一)、青年后備干部的選拔 1、選拔原則 (1) 黨管干部的原則; 　　 (2) 德才兼備、任人唯賢的原則; (3) 民主集中制的原則;(4)群眾公認、注重實績的原則; (5) 公開、平等、競爭、擇優的原則; (6) 注重發展潛力、重視培養提高的原則;2、選拔條件具備《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》規定的黨政領導干部的基本條件，特別應具備以下條件：一是具有良好的政治素質和道德品質，堅持黨的路線、方針，遵紀守法，作風正派，清正廉潔，事業心責任感強;二是具有一定的組織協調能力、業務工作能力，發展潛力較大;三是具有大專以上學歷;四是身體健康;五是年齡在40周歲以下;六是群眾公認，得到絕大多數干部群眾的認可 工作實績突出、特別優秀的干部，可適當放寬限制。 3、選拔對象全市系統符合選拔條件的基層工商管理干部。4、選拔程序和辦法 采取推薦、考察、黨組確定后備干部的程序進行。 ( 1 )推薦。采取組織推薦和個人自薦相結合的方式。一是組織推薦。由單位召開支部會議，嚴格按照條件研究確定青年后備干部推薦人選，并形成書面推薦材料，于 11 月 5日前上報市局人教科。二是個人自薦。在各單位認真做好宣傳和動員工作的基礎上，由個人自我推薦。 ( 2 )考察。 重點考察推薦人選的德、能、勤、績、廉方面的情況。( 3)黨組確定后備干部。 根據推薦材料和考察情況上報黨組審定。 ( 4 )公示。 (二)、培訓 1、培訓時間和地點 12 月 2 日至 12 月3日，為期二天;局二樓多媒體會議室。 2、培訓方式 由局領導和黨校教師采取集中授課的方式進行。 3、培訓內容 (1)政治理論知識：正確理解黨的執政能力建設的指導思想和目標任務;正確理解和全面把握黨的執政能力的科學內涵; ( 2 )鐘國慶個人先進事跡材料; (3)工商行政管理有關知識; ( 4 )領導管理知識：領導素質與能力，領導藝術與方法。4、考核方式培訓后，每位學員在臺上演講，在局黨組面前進行自我形象展示，由局黨組“面試”考核。演講題目為“作為青年后備干部，怎樣為工商事業作貢獻”，內容包括自我介紹、培訓心得體會、個人志向和今后打算、怎樣提高基層特別是邊遠地區的執法力量、怎樣提高領導能力等等，時間為4-5分鐘，字數不少于 1500 字。 (三)、建檔建立青年后備干部檔案，內容包括：后備干部簡要情況表、考察材料、推薦情況、公示情況、年度考核情況、培養和獎懲情況等。五、工作要求1、加強領導，做好推薦工作。開展青年后備干部選拔和培訓工作，是干部人事制度改革的一項重要內容，對加強班子建設和隊伍建設具有非常重要的意義。今后新提拔領導干部，原則上要從后備干部人才庫中挑選。各單位要高度重視，從講政治的高度，召開專門會議，以審慎的態度，嚴格按照推薦的條件，做好青年后備干部推薦工作。2、加強學習，確保學習效果。各學員要珍惜這次學習機會，正確處理工作與學習的關系，集中精力投入學習，確保學習取得實效。要自覺遵守紀律，完成好培訓任務。培訓期間，無極特殊情況，一律不得請假。3、聯系實際，提高自身素質。各學員要發揚理論聯系的學風，緊密聯系思想和工作實際，積極思考，研究工作的新思路和新舉措，做到學以致用。同時，要把學習所得的思想成果，轉化為解放思想、與時俱進、開拓創新的精神，轉化為推動工作的強大動力，轉化為領導和推進工商工作全面、可持續和跨越式發展的能力和水平。基層青年后備干部培訓日程安排時 間 培 訓 內 容 授課人 12 月 2 日 8 ： 00-8 ： 30 局長培訓開學講話 12 月 2 日 8 ：30-10 ： 00正確理解黨的執政能力建設的指導思想和目標任務;正確理解和全面把握黨的執政能力的科學內涵。 分管局長 12 月 2 日 10 ： 00-11： 30鐘國慶先進事跡材料;工商行政管理知識。 人教科科長 12 月 2 日 2 ： 30-5 ： 30 領導素質與能力。 黨校講師 12 月 3 日 8 ：00-11： 30 領導藝術與方法。 黨校講師 12 月 3 日 2 ： 30-5 ： 00 培訓考核(學員演講)。

后備干部工作總結 篇28

　　時光如梭，轉眼即逝。回顧三年來的成長經歷，在鄉黨委、政府的正確領導下，我堅持高標準、嚴要求，干干凈凈為人、扎扎實實做事，勤奮敬業、銳意進取。時至今日，不論是自身政治素養，還是業務水平和綜合能力都有了很大提高，較好地完成了領導安排的各項工作任務。現將三年來的思想、學習、工作總結如下：

　　一、強化學習，努力提高自身素質

　　我始終牢記“業精于勤、荒于嬉”的自古良訓，把學習作為提高自身素質的有利武器。只有不斷加強學習，素質才能進一步提高，具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和基礎。我始終堅持學習不放松，在提高自身綜合素質上努力下功夫：一是認真加強思想政治學習，深入學習領會“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，保持政治上的堅定性，堅持學以致用，以理論指導實踐，進一步提高自己駕馭工作的能力，不斷增強服務意識，在思想、行動上和黨委、政府保持高度一致。二是認真學習與業務相關的法律法規，豐富自己、充實自己、提高自己。

　　二、踏實肯干，努力做好本職工作

　　1、惠農補貼發放和管理

　　惠農補貼事關廣大農民群眾的切身利益，事關黨的惠農政策的貫徹和落實，為了認真貫徹落實中央惠農政策，切實做好各項惠農補貼工作，根據市財政局的要求，在鄉領導的支持和各包村干部的配合下，對一些上報面積不實和發生土地流轉的農戶，通過走訪和入戶調查，最終確定了補貼面積，并將補貼信息、監督電話進行村級公示，所有數據一一錄入《農民補貼網絡信息系統》，上報市財政局審核，共累計發放各類惠農資金xx萬元，其中發放糧食直補xx萬元，發放農資綜合補貼xx元，發放良種補貼xx萬元，發放農機補貼xx萬元。

　　2、“一折統、一冊明”管理

　　各項惠農補貼資金發放到位后，根據市財政局的要求，為了進一步加強對惠農財政補貼“一折統，一冊明”發放管理，增強“一折統，一冊明”發放的透明度，使明白冊發放率、存折開設率均達到150%，每年集中填寫明白冊2686冊，將農戶所享受的糧食直補、農資綜合補貼、良種補貼、農機補貼、低保、計生補助資金、村干部待遇等各項補助全部登記造冊，并及時做好自查工作，迎接省、市專項驗收。惠農財政補貼工作雖然任務繁重，但是通過我們的努力工作，為補貼數據采集、發放管理、驗收工作打下了良好的基礎，保證把黨和政府對農民的溫暖及時送到千家萬戶。

　　3、一事一議項目的申報和管理

　　根據市財政局《關于推進村級公益事業建設一事一議財政獎補試點工作的意見》，結合我鄉實際情況，鄉黨委、政府高度重視，積極爭取項目，主要圍繞我鄉各村通組道路鋪墊、環衛設施建設、生態環境建設、村容村貌整治、公共文體設施建設、小型水利設施建設等項目集中實施，共申報項目15個，項目總投資xx萬元，其中農戶籌資籌勞xx萬元，申請財政獎補資金xx萬元。項目惠及20個村民小組，建設完成1500平方米的文化廣場3個，硬化門臺、道路7.1萬平方米，安裝道牙2.5萬個，安裝路燈87盞，修建渠道1.8公里。

　　為了切實做好“一事一議”財政獎補項目，項目申報之初，我認真學習項目實施意見和獎補措施，參加市財政局關于“一事一議”財政獎補項目動員大會和業務培訓。為做好“一事一議”工作打好基礎，在具體的申報過程中，

　　一是通過懸掛橫幅、張貼標語、入戶宣講等方式大力宣傳獎補政策，讓群眾知道開展“一事一議”工作是黨和政府是為民謀利的有效途徑，調動農戶籌資籌勞的積極性和主動性;

　　二是認真做好項目申報、籌資籌勞公示、報賬資金審批、項目驗收等材料，確保項目順利實施。項目完工后，項目村村容村貌煥然一新、農田灌溉條件得到了改善、豐富了村民日常文化生活，加快了全鄉新農村建設步伐。

　　4、養老保險收繳工作

　　全市啟動城鄉居民社會養老保險收繳工作以來，經過全鄉領導、干部的共同努力，全鄉累計參保人數已達xx人，參保率達99%，其中有424位60周歲以上的老人已開始領取養老金，累計發放養老金xx萬元。20xx年收繳保險金xx萬元，收繳率達99%，新增參保人員78人，已全部錄入系統，為維護我鄉社會穩定發揮了積極作用。

　　5、經管站工作

　　自接任經管站工作以來，以昂揚向上、奮發有為的干勁，事不避難、迎難而上的拼勁，上緊發條，卯足精神，咬緊目標，狠抓落實，使全鄉農民負擔監督、農村統計、村級代理會計、土地流轉等各項工作都取得了顯著成績，促進全鄉各項事業全面發展。一是為了加強農民負擔監督管理，杜絕加重農民負擔現象發生，嚴格執行“一事一議”籌資籌勞政策，認真做好“一事一議”籌資籌勞管理。

　　根據全鄉人均純收入制定籌資籌勞標準，上報市農民負擔監督辦公室審批，籌資標準每人不得超過xx元，籌勞標準每人不得超過15個工日;二是嚴格執行上級各項減免政策和惠農政策，確保各項政策落到處，進一步加強了對各項惠農補貼資金的監管;三是按照鄉黨委政府的要求，結合全鄉實際，進一步加大工作力度，采取一系列行之有效的措施，使全鄉各村財務管理工作更加規范化、制度化。

　　三、加強修養，時刻注意自我約束

　　在政治上、思想上、行動上始終和黨委、政府保持高度一致，堅持加強業務知識學習，努力提高為群眾服務的本領，平時工作再忙，我每天都要不斷的堅持充實自己。心理學巨匠威廉〃詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它雕刻的作品。

　　四、存在問題和不足之處

　　孔子曾說：“吾日省三身也”。一個人只有認識到了自己的不足，才能不斷進步。三年來我不斷對自己進行深刻的反思，對照自己的崗位職責要求，我清醒的認識到在工作中還存在不足之處：一是理論知識欠缺，學習不夠系統，理論基礎薄弱;二是工作中欠缺前瞻性，顧此失彼。我堅信只有“活到老、學到老”，把握大好時光，努力提高自身素質，才能提高自身內涵，不斷取得進步。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭赿。回顧三年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取的了新的進步，衷心感謝各位領導、同事對我的指導和幫助。我將認真地總結經驗，克服不足，以百倍的信心，飽滿的工作熱情，與各位同事一道，勤奮工作、開拓創新、勇往直前。

后備干部工作總結 篇29

　　本人XX年8月參加工作，XX年2月入黨。幾年來先后在某某鄉人民政府和某某縣司法局工作。在某某鄉政府工作期間，由于本人工作積極肯干，吃苦耐勞，各方面表現比較優秀，XX年經民主推薦和組織考察，被推選為縣管副科后備干部，這是組織和群眾對本人的充分肯定和信任，也是我前進的不竭動力。去年年底，本人調入縣司法局工作擔任辦公室秘書，半年來，在領導的培養幫助和同事們的關心下，處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業業做事，老老實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作生活情況總結如下：

　　一、強化學習，努力提高自身素質

　　無論在鄉鎮還是部門工作，我始終牢記“業精于勤、荒于嬉”自古良訓，把學習作為提高自身素質的有利武器。在新處鄉工作期間，督促自己努力積累農村工作經驗，豐富自己的理論內涵和業務知識水平，以更好地適應鄉鎮工作實際，更好地為“三農”服務。到司法局工作成為一名文字秘書后，局辦公室作為司法行政系統的指揮中樞，對每一名工作人員的綜合素質都有特殊的要求，為了盡快進入工作角色，我充分利用業余時間，努力提高業務素質，以適應工作需要。

　　同時堅持在實踐中虛心學習，在工作中提高，把每項工作都當做對自己素質和能力的檢驗和挑戰，進一步增強了對實踐的認識和感知能力，努力做到理論與實踐的結合，在學習中增強迎接挑戰問題的本領。今年4月至6月，我有幸參加了青年干部培訓班的學習，更使我增長了見識，進一步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀，增強了為民服務的本領。

　　二、踏實肯干，努力做好本職工作

　　在某某鄉政府工作期間，我擔任鄉組織干事、婦聯主席、信訪干事、人大秘書、工業統計等工作量較大的職務，同時還聯系一個人口為700余人，自然村多達7個，村兩委嚴重不合的行政村。雖然線多面廣，事務繁瑣，但我總提醒自己這是鍛煉自我的一個良好機會，時時要求自己做到“心細、眼疾、手勤、腦靈”，統籌安排時間，一年來，通過領導和同事的幫助和自身努力，我不僅出色的完成了各項工作任務，而且還理順了該村兩委干部的關系，使他們互相協作，共同促進村級經濟的發展。特別是去年該村建造一座水泥橋，有些村民不贊成，部分村主要不得干部也嚴重反對，得知情況后，我對他們逐個進行了思想動員，終于使他們全力配合村容村貌的改變。

　　某某鄉民風淳樸，但思想觀念相當落后，因而給去年開始推行的農村合作醫療制度帶來了難度，我并沒有氣餒，而是挨家挨戶上門做思想工作，常常是一戶都要走四、五趟才做通其思想。同時，我對工業經濟普查、婦聯工作開展、矛盾糾紛排查調處等工作也絲毫沒有懈怠，而是盡己所能去協調，去解決，在圓滿完成工作的同時，也獲得了領導和同事的肯定與贊賞。

　　都說工作著的人是快樂著的，在司法局工作期間，我深深的體會到了這種快樂。雖然辦公室的工作是繁忙的，但我把所有工作都當作領導對我的信任、考驗和鍛煉，自我加壓，盡職盡責，拼搏進取。半年來，多次參與起草重要綜合資料，努力為領導提供全面、準確的決策參考。同時注重培養自己縝密的處理問題能力，靈活機動的協調能力，細致認真的工作習慣和耐心細致的工作精神，認真按照領導的部署要求，恰當到位的完成各項辦公室事務，不厭其煩的耐心細致做好會務安排、文件收發等后勤服務，認真仔細地起草、打印文件，做到盡量不出錯，在受到領導的批評及同事的指正后，不鬧別扭，不摳脾氣，而是虛心接受批評，吸取教訓，總結經驗，努力使下一次比這一次做得更好。同時，認真做好信息撰寫、上報等文字工作，不斷提高自己的寫作能力和信息敏感性。

　　在開展保持共產黨員先進性教育活動期間，我主要負責局先進性教育活動的學習組織、文字工作。這段時間工作作務重，工作頭緒多。一方面，我負責的工作多，工作壓力比較大。另一方面，先進性教育活動的學習組織和文字材料任務很重，各項工作一項接著一項，為此，我克服自身困難，加班加點，圓滿的完成了承擔的工作任務，促進我局先進性教育活動的順利開展。

　　三、加強修養，時刻注意自我約束

　　在辦公室工作，與上下左右及社會各界聯系非常廣泛，我始終牢記自己是司法局的一員，是領導身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己，一是加強團結。認真維護與領導、同事們之間的團結，無論是對同事，還是群眾，都做到態度和藹，主動熱情。二是廉潔自律，辦公室工作清苦，工作沒有規律，加班加點是常事，我嚴格要求自己不浮躁，積極培養“埋頭苦干的實干精神，精益求精的敬業精神，甘于清貧的奉獻精神，不斷進取的創新精神”，力求工作高標準，力求工作高標準，默默無聞。我丈夫在縣政協也擔任秘書工作，我們常常共同探討如何做好工作，互幫互諒，齊肩并進，八小時外的生活經常是兩人一起加班加點度過。

　　四、存在問題和不足之處

　　孔子曾說：“吾日省三身也”。一個人只有認識到了自己的不足，才能不斷進步。一年來我不斷對自己進行深刻的反思。對照自己的崗位職責要求，首先我覺得我最缺少的是豐富的理論知識和寫作功底，盡管每次寫作都是認真對待，但是總不盡人意。其次，工作中存在著畏難情緒，很容易打退堂鼓。因此，我要堅信“活到老、學到老”的信念，把握大好時光，努力提高自身素質，豐富自身內涵。在今后的工作、學習和生活中，在領導和同事們的關心支持下，不斷取得進步。

后備干部工作總結 篇30

　　在20xx年度中，本人擔任機制公司鋼結構分公司生產技術副經理，現對本年度各項工作進行總結，以更好促進今后工作。

　　一、政治方面及思想品德

　　在政治上，堅持黨的領導，嚴格遵守黨的紀律，認真學習“三個代表重要思想”，并在實踐中貫徹執行，不斷提高自身政治思想素質。作為一名中共黨員干部，能夠嚴于律已，遵守法律法規，并注重職業道德、個人品質的提高及學習中國優秀傳統文化，樹立正確人生觀、價值觀。

　　二、管理工作

　　1、生產管理

　　本人主要負責鋼結構分公司生產、技術工藝及質量管理工作，本年度分公司較好完成了各項生產任務及生產指標，先后承擔并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作、6m焦爐爐柱生產、120噸大轉爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設及集團技改3000噸H型鋼制作等任務，并取得良好成績，1～3季度產量較去年同期有大幅提高，并創造1200噸月產量記錄。

　　1.1生產計劃上制定產前準備流程，從人、機、料、法、環等方面提前實施生產準備工作，預見性的發現問題、解決問題，有效提升正式生產過程的效率及質量。

　　1.2生產組織上，按建設工程項目管理模式，使計劃切合實際，合理調配資源，提高生產效率，保證交貨期;提出各項合理的生產管理方案及措施，如建立內部生產例會制，建立車間生產應急機制，生產中將決策、比較、檢查、反饋及改進環節形成閉環等;

　　1.3過程控制中實行全員參與，調整派工、進度檢查機制，按看板管理模式，將作業計劃與工序進度、物料信息、質量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋，改變過去由調度員逐點統計、檢查，效率低，班組被動受檢、參與度低且積極性不高的局限，基本實現動態管理，使信息溝通順暢、響應速度快，處理問題及時率提高。

　　1.4策劃調整生產現場工藝布局，各工序、設備按U型布局設置，實施流水作業，測算各工序環節生產節拍，實行定額管理。

　　2、技術質量管理

　　2.1在分公司技術管理工作中實行項目攻關，利用機制公司鋼結構學組為平臺，充分調動各級技術人員、生產骨干才智，完善集體攻關，復雜工藝編制機制，成功解決各項技改工程中的現場技術問題，本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關、異形件數控切割工藝、廣西鋁業大型吊車梁焊接工藝攻關，船板認證焊接試驗、1FC6系列電機座制作等技術攻關項目。

　　2.2開展標準化作業管理，推行導師帶徒活動，組織技術員、工人技師及班組長就現場技術問題，進行收集、分類、分析及事后總結，提升分公司技術隊伍的整體水平;

　　2.3承擔出口產品1FC6系列電機座的試制工作，組織項目組同志克服無制作經驗、試制周期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設計工裝，規劃工藝布局，組織生產，試制成功，形成批量生產能力，每月為公司創造產值70萬元。設備管理

　　2.4整合自檢、終檢流程，將自檢、專檢、終檢作為生產工序，納入日常生產管理，按生產進度組織、調度，消除質檢與實際生產脫節;細化質量指標的分解，將一次合格率作為主要控制指標，完善數據統計分析，有針對性的制定解決方案，通過固化作業標準，形成質量控制的長效機制。

　　3、績效管理

　　3.1完善分配制度，將產量、計劃完成率、質量及成本作為工資考核主要組成部分，班組內部實行計件考核，班組長工資構成為：本班組產量工資占80%，20%按其他班組平均產量工資計算，促使班長做好本班生產工作同時，在生產工作中兼顧與相關上下道工序班組間的協作，形成關聯利益關系，共同完成任務。

　　3.2建立輔助管理人員工作評價機制，使各級管理、輔助人員圍繞協助、指導班組完成生產任務，服務一線開展工作，其工作成果與分公司經營指標掛鉤，接受班組的季度評價。

　　3.3推行管理人員復合化，將生產調度、現場技術員、工藝員職責進行整合，統一合并為現場生產技術管理員，通過崗位競聘擇優錄用，提升管理人員業務能力，促進分公司管理水平及辦公效率。

　　三、專業、業務學習

　　1、在專業業務上積極鉆研，主要學習企業管理、焊接工藝、數控加工、計算機軟件設計及振動時效處理方面知識。并能應用于實際工作中。

　　2、參加了集團青年干部培訓班的學習，期間較系統的學習了企業科學決策、創新理論、企業文化建設及相關法律知識，使我對如何做好基層領導工作及在繼續解放思想，以創新思維，系統的理念科學決策，科學管理企業等方面有了更深的認識，提高管理水平。

　　成為集團后備班干部的一年來，我所做的工作，無論成功、失敗，作為經驗積累都是收獲，在今后工作中針對存在問題加以改進，提高自身業務水平，促進公司管理工作，為集團做出更大貢獻。

后備干部工作總結 篇31

　　幾年來先后在縣醫院、下寺灣中心衛生院工作，最后從基層轉入中醫醫院。擔任辦公室主任一職，工作期間，由于本人工作積極肯干，吃苦耐勞，各方面表現比較優秀，于20xx年10份民主推薦和組織考察，被推選為甘泉縣中醫醫院后備干部，這是組織和同事對本人的充分肯定和信任，也是我前進的不竭動力。半年來，在領導的培養幫助和同事們的關心下，處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業業做事，老老實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況總結如下：

　　一、強化學習，努力提高自身素質

　　無論在基層還是縣上工作，我始終牢記“業精于勤、荒于嬉”自古良訓，把學習作為提高自身素質的有利武器。在縣醫院影像科工作期間，在各位老師的精心指導下，我虛心學習，刻苦鉆研，才使得自己成為影像科主力一員。在縣醫院工作4年后，把我調到下寺灣中心衛生院，工作期間督促自己努力積累基層工作經驗，豐富自己的理論內涵和業務知識水平，以更好地適應鄉鎮工作實際，更好地為人民服務。把我在縣醫院所學的業務知識，應用到實際工作中去。20xx年x月到中醫醫院工作成為辦公室主任，這也是我人生的轉折點吧，新的

　　工作，新的人生，特殊崗位，工作人員的綜合素質都有特殊的要求，為了盡快進入工作角色，嚴格要求自己，加強自素質修養和說話技巧，努力提高業務素質，以適應工作需要。半年多來，深入系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、會議精神，不斷地武裝頭腦，增強新形勢下做好一位醫務工作著的能力和水平。同時堅持在實踐中虛心學習，在工作中提高，把每項工作都當做對自己素質和能力的檢驗和挑戰，進一步增強了對實踐的認識和感知能力，努力做到理論與實踐的結合，在學習中增強迎接挑戰問題的本領。今年x月x日至9月，我有幸參加了市黨校后備干部學習，更使我增長了見識，進一步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀，增強了為民服務的本領。

　　二、踏實肯干，努力做好本職工作

　　這半年來，我擔任辦公室主任的職務以來，盡心盡責干好自己的本職工作。臟活、累活搶著干，本來單位男同志少，啥事都得自己親力親為，使得我在領導和職工心目中樹立了良好的形象，即使再苦，再難我總提醒自己這是鍛煉自我的一個良好機會，時時要求嚴格要求自己。都說工作著的人是快樂著的，在中醫院工作期間，我深深的體會到了這種快樂。雖然辦公室的工作是繁忙的，但我把所有工作都當作領導對我的信任、考驗和鍛煉，自我加壓，盡職盡責，拼搏進取。半年來，多次參與起草重要綜合資料，努力為領導提供全面、準確的決策參考。同時注重培養自己縝密的處理問題能力，靈活機動的協調能力，細致認真的工作習慣和耐心細致的工作精神，認真按照領導的

　　部署要求，恰當到位的完成各項辦公室事務，不厭其煩的耐心細致做好會務安排、文件收發等后勤服務，認真仔細地起草、打印文件，做到盡量不出錯，在受到領導的批評及同事的指正后，不鬧別扭，不摳脾氣，而是虛心接受批評，吸取教訓，總結經驗，努力使下一次比這一次做得更好。同時，認真做好信息撰寫、上報等文字工作，不斷提高自己的寫作能力和信息敏感性。

　　三、加強修養,時刻注意自我約束

　　在辦公室工作，與上下左右及社會各界聯系非常廣泛，我始終牢記自己是中醫院的一員，是領導身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己，一是加強團結。認真維護與領導、同事們之間的團結，無論是對同事，還是群眾，都做到態度和藹，主動熱情。二是廉潔自律，辦公室工作清苦，工作沒有規律，加班加點是常事，我嚴格要求自己不浮躁，積極培養“埋頭苦干的 實干精神，精益求精的敬業精神，甘于清貧的奉獻精神，不斷進取的創新精神”，力求工作高標準，力求工作高標準，默默無聞。

　　四、存在問題和不足之處

　　孔子曾說：“吾日省三身也”。一個人只有認識到了自己的不足，才能不斷進步。半年來我不斷對自己進行深刻的反思。對照自己的崗位職責要求，首先我覺得我最缺少的是豐富的理論知識和寫作功底，盡管每次寫作都是認真對待，但是總不盡人意。其次，工作中存在著畏難情緒，很容易打退堂鼓。因此，我要堅信“活到老、學到老”的信念，把握大好時光，努力提高自身素質，豐富自身內涵。在今后的工作、學習和生活中，在領導和同事們的關心支持下，不斷取得進步。