2023個人會議總結(精選3篇)
2023個人會議總結 篇1
根據省市教研室要求,我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議,收獲良多,特總結如下:
一、傾聽專家報告和經驗介紹,受到了啟發和震動。
1、關于提高教師解讀文本和執教語文課堂的能力。會議上,有關專家提到了應該加強對經典篇目的解讀,這對我們是有益的啟發。經典篇目由于長期被教育名家研讀、分析,似乎已經沒有多少可以挖掘的東西了。但是,隨著時代的變遷和教育教學理念的更新,對傳統篇目的理解和分析會出現更多更新的角度和切入點,對文本的解讀是沒有止境的,如能找到合適的突破口,老課文也可以上出新意。
2、學生不是教師完成講課任務的道具。很多時候,我們講課的時候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學生在課堂上能得到多少東西。這個問題牽涉到教育最終為了誰這個終極命題。專家認為,真正適應學生的教育才是的教育,真正適應學生的課堂才是的課堂。那么,以此為標準,不管是教師的講授還是學生的學習,都應以能不能促進學生的更好成長為標準。
3、讓中青年教師重視自身的成長。教師是成人,在工作之前受過多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學經驗,但這并不表示教師就不需要學習和成長了。一個真正的教師應該始終是一個學習者,他有學習的渴望,不斷試圖超越自己,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。但在實際教學工作中,由于缺乏有效的指導和激勵,很多教師喜歡靠經驗教學,迷信老辦法。不注重學習和研究,這是非常危險的,因為他極可能因為年齡的增長而逐漸和學生越走越遠,最終喪失學生的信任和喜愛,那么,他的教學也就必然走向了失敗。
4、加強雙基,強調多讀多寫。在平時的教學中,我們的講授占據了很大的比重,仿佛不講,這節課就沒法進行,就白上了。這顯然是認識上的不足,而且沒有從長遠的角度來看問題。只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發現,恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復強調的東西,是在我們成年后最沒有價值,最容易被忘掉的東西。(工作總結)在一個成年人身上,讀寫幾乎是不可分的,而且也是最有價值的。一個人愛讀書,寫一點東西并不是什么難事,反過來說,一個擅長寫的人,幾乎也就是因為多讀了幾本書。在課堂上讓學生更多地讀,更有創意的表達是在為一個人的未來事業成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語文知識教學的系統性和學術性。最近一段時期,由于中考的改革,語法、古代詩歌賞析等內容重新納入了初中視野,很多老師開始進行相關的專項復習。但在復習中,因為對這類知識的考查水平和范圍把握不準,很多學校和老師設計的練習題難度過大,甚至出現了直接使用高中試卷和公務員考試題目的現象,這些題目有的連老師本人都感到不好把握,又如何讓學生把握呢?而且為了防止遺漏,很多訓練都在追求幫助學生建立系統性的知識體系,這和初中生感性認識較強的特點是不相符合的,也是不合適的。
6、不得擠占機動課時。這個問題在各個學段都是比較普遍的問題。關鍵是我們的教育對時間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高,無法達到令人滿意的狀態;另一方面是對機動課時的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課老師,變成授課和考試。而學校管理層為了減小管理上的難度和追求教學成績,也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止集體討論代替個人閱讀。新課標倡導自主合作探究式的學習方式,但在實踐中,合作被單獨放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。很多課上,每當教師提出了的問題卻冷了場,老師常常會要求學生開展小組合作討論,而這種沒有經過個人充分閱讀的討論過程,很有可能就變成了優等生利用思維優勢打擊、扼殺個性解讀,強加于人的過程。沒有為個人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機和創造性的原因。
二、觀摩名師講課,感到了加強學習和研究的必要。
1、迎難而上,方顯名師的魅力。本次會議中,各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學中感到難以處理的篇目。講課老師扎實的教學功底、良好的文學素養、精巧的教學設計、巧妙的點撥引導給與會的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時刻挺身而出,讓我們重拾對教學智慧和教育未來的信心。他們不是在一塊教學的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個洞。
2、不是學生沒有智慧,而是教師沒有能力啟發智慧。講課老師的表現也讓我們看到了差距:面對同樣的學生和教學內容,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點和高潮?我們平時在校內也有很多公開課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因為我們對課文缺乏研究,學習過于膚淺,教材沒有吃透,駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節課都上得讓人感到耳目一新,但每一個老師在一學期中上出一節好課,應該是完全可以做到的。如能長期堅持,假以時日,也許一個講課能手就脫穎而出了。
此外,我們感到此次會議還一些不足。
1、時間安排較短。會議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報告很有價值,但安排的時間明顯偏短,三個問題只講了兩個,第三個問題“對教育的反思”因為時間關系沒有展開,讓老師們覺得有點遺憾。初高中學段只安排了六節課,也顯得不夠厚重。我們認為,組織一次活動不容易,應該多請一些專家和教學能手來作報告、講課,這對促進思想轉變,推動教育改革是大有好處的。
2、時間安排不夠合理。可能是為了節省開支,會議采用的是全天制,很多語文老師希望參加會議,但學校里有教學工作,實在脫不開身,只能聽半天,下午匆匆趕回學校上課。為了彌補這一缺憾,我們只好讓老師們排好班,輪流去聽課,很多老師都為這樣高質量的課不能多聽而感到遺憾,尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規格
2023個人會議總結 篇2
1、會議提出了哪些工作事項
2、這些事情中有哪些需要用你個人的技巧去解決,或需要你個人的腦子去解決,讓領導看到你是用心用腦在工作,即使沒有問題,你也要寫出遇到有難度的問題,然后通過你的努力解決了,沒有給公司帶來負擔或者帶來哪些效益
3、你對會議內容的認識。
4、通過會議展開,今后的工作你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識,并已開始著手去做,去學了。
5、上司喜歡自動自發的人,而不是推一推動一下的人。所以,會議沒有分派到你的工作但是你分內的工作,你要先有做的準備。
【會議活動總結的注意事項】
1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
【會議活動總結的基本格式】
1、標題:__會議活動總結
2、正文
開頭:概述會議情況,總體反思評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析會議內容,總結經驗教訓。
結尾:分析會議暴露的問題,明確今后工作方向。
3、落款
署名,日期
會議活動總結范文:
在辦公室領導的正確領導下,在同志們的支持配合下,近期的會議、活動都能緊張有序地開展,尤其縣委工作會議全體會務工作人員都能樹立全辦一盤棋的大局觀念,各負其責,分工不分家,加班加點,對交叉性工作加強溝通、相互銜接、相互幫助,圓滿地完成了領導交辦的各項工作任務。根據會議安排,我把近期的會議、活動組織體會向各位領導、各位同事作個簡單匯報。
一、會前謀劃突出“細”字
“凡事預則立,不預則廢”,這次縣委工作會,_主任6月份就開始謀劃和部署,_主任對會議場地、出席人員人數、會議議程安排等相關事務提前籌劃、及早安排、精心準備,為7月20日縣委工作會議順利召開打下了堅實基礎。
(一)方案擬定全面、細致。這次縣委工作會議方案內容清晰,類別分明,讓領導和會務承辦人員都能一目了然,有較強的操作性和指導性。7月14日_主任召集會務涉及部門及兩辦公室工作人員會議,統一了思想,細化任務分工,明確責任,協調了步調。方案制定注重細節,從小處著眼,從細字入手,將會務方方面考慮在內,例如考慮到縣政府場地實際,在方案上明確交警大隊負責政府入口處交通秩序維持、信訪局負責政府大院的信訪穩定、供電公司負責會場電力保障、衛生局負責緊急醫療救助、公安局負責安全保衛等等。同時,預測可能出現的問題和紕漏,制訂應對措施,確保會議萬無一失。
(二)準備過程注重細節。一是通知發放及時、準確、高效。7月20日召開會議,我們15日擬好通知、16日上午走完程序立即在商密網上下發通知。由于縣委工作會議比平時會議出席對象要復雜且多得多,涉及到的少數單位如三大農場、消防大隊、江蘇銀行等單位沒有商密網,再加上部分單位商密網簽收不及時,18日上午許力天、高韋、楊旭、崔世杰、徐銘笙等同志反復查看、比對應通知對象和已通知對象,將無商密網和未簽收單位列成清單逐一電話通知,并將《縣委工作會議通知》傳真給他們,確保通知率100%,不漏通知一個單位。二是會場布置井然有序。根據會議內容、參加人數和會議效果等綜合因素,統籌考慮會場布。經請示縣委主要領導,主席臺設縣委常委和人大、政協主要負責人席卡和發言席,其他四套班子領導和處級以上干部在臺下第一排就座,根據劉主任要求,臺下第一排增加條桌;其他出席人員按會票就座。席位設講究順序,力求合理,做到與會人員順序不亂、層次分明。會議通知要求各鎮區、各部門、各單位19日上午九點領取會票,由于18日晚上八點半召開的縣委常委會才討論通過表彰決定,為了不耽誤次日上午的領票工作,楊旭、高韋、崔世杰等同志連夜加班至凌晨兩點多終于將會票分配完畢,并制成座位圖,從而保證了次日會票的順利發放。三是會議材料發放嚴謹、周到。對縣委工作報告、下半年重點工作目標任務分解表等重要會議材料,陳麗麗、袁濤、喬朕、王先才、張一旦等同志一張一張地翻看過去,以防漏頁、白頁、破損,裝袋后再次核查,防止漏發。
(三)各個環節緊密相扣。為了保證會務準備工作萬無一失,在全面準備的基礎上,反復考慮,仔細檢查。在登臺領獎這個環節,當常委會討論通過表彰決定后,王主任、彭主任、孫科長、陳錦龍、陳堅、夏文豪、楊鋼等同志就領獎人員座位安排、上臺批次反復推敲,以求最合理方案。20日上午7點進行彩排、演練頒獎過程,檢驗頒獎程序是否井井有條、領獎人員座位安排是否合理、禮賓引領是否與主席臺布匹配。
二、會中服務突出“活”字
會議召開期間,靈活處會中突發事件。一是做好會前檢查。會務組人員按照各自分工,分別對材料發放、音響話筒、電視直播、出席對象一一進行再檢查、再銜接,確保萬無一失;二是做好引導服務。即使發放了會票并印發了會議座位圖,仍有不少參會人員找不到座位前顧后盼、左右尋找,于是崔世杰、楊旭、許力天、徐銘笙等同志將會場分成四個片區,分別對不熟悉會場的參會人員加以指引,主動引導與會人員找到自己的座位。三是實時跟蹤會議進程,緊盯會場
動態。由于發言是最后一個會議議程,有部分與會人員中途離開會場接聽電話或到洗手間,為防止發言人員脫檔,陳德銳同志緊盯發言人員,靈活協調,保證了6個單位發言順暢有序。花科長組織公安、醫療、消防等單位工作人員全程跟蹤,對會議中的電力、話筒、空調、茶水等細節問題密切注意,一旦出現突發事件,立即處理應對,確保會議正常有序地進行。
三、會后反思突出“鑒”字
一是服務領導要更加細致周全。徐書記7月19日收到次日會議安排短信,可能沒太在意,20日上午誤以為9點開會,差點遲到。會議當日徐書記要作長時間的縣委工作報告,為了不讓茶葉影響領導的嗓子,工作人員只準備白開水就行。二是活動銜接要更加全面深入。這次會議縣電視臺現場直播,結果督查時發現有幾個鎮區無法接收信號,影響了收視效果。三是活動組織要更加合理統籌。7月29日到31日期間,徐書記在北京參加鹽城市央企對接活動,在簽約儀式上,某些領導上臺簽約兩次,而有些領導卻一次沒有。因此像類似活動安排時應統籌考慮,均衡分配。四是信息收集要更加用心。7月28日蘇北發展協調小組第九次會議在鹽城召開,這次會務對我們也有所啟發:一是席位安排上,蘇南的市長坐中間,蘇北的書記坐兩側;二是發言順序尊重主客順序,讓東道主先發言。徐書記去北京參加央企對接活動,訂票時考慮到市委主要領導同行就沒有預訂頭等艙,結果濱海李書記坐的是頭等艙,這讓我們領導多少有點尷尬。
以上是近期重要會議和活動組織的一點體會,今后,我們將根據會務工作實際,根據縣委和辦公室領導的要求,更加注重會務謀劃,更加注重細節,更加注重工作協調,更加注重學習借鑒,不斷提高會務工作水平,努力開創會務服務工作新局面。
2023個人會議總結 篇3
市監察局貫徹落實全市政府系統
辦公室工作會議精神情況匯報
市政府辦:
現將市監察局學習貫徹全市政府系統辦公室工作會議情況匯報如下:
一、精心組織,及時傳達,深入學習貫徹會議精神
_月__日,向市監察局局長作了專題匯報。_月__日,召開有市紀委辦公室、執法監察綜合室全體同志參加的局長辦公會進行了專題學習傳達,并結合實際提出了具體的貫徹措施。通過學習,參會干部深刻理解了會議精神,提高了思想認識,進一步明確了____年的工作思路和工作重點。
二、結合實際,認真謀劃,理清了工作思路
按照會議有關精神,結合工作實際,提出____年市紀委監察局辦公室工作要堅持以科學發展觀為指導,緊緊圍繞機關中心工作,堅持為領導服務、為基層服務、為群眾服務,著力增強全局意識、效率意識、創新意識、吃苦意識、合作意識,努力打造“高質量參謀部,高效率執行部,高標準服務部”,力爭“讓領導滿意,讓機關滿意,讓群眾滿意”。
1、加強信息工作,切實發揮信息參謀助手作用。一是繼續堅持信息跟班學習制度。采取以學代訓的方式,進一步提高全市 1
紀檢監察系統信息員隊伍素質。二是建立信息聯系督促制度。對全市紀檢監察信息報送點進行劃分4個片區,由辦公室每名同志聯系督促一個片區,確保信息工作任務落到實處。三是建立信息協調機制。在確定專人在主抓信息工作的同時,建立起與市委辦、人大辦、政府辦、政協辦等重點部門的互通互聯,做到信息資源共享。
2、建立督查督辦機制,促進決策部署的有效落實。一是下發《關于進一步加強督辦工作的通知》,明確機關督辦工作的內容、程序、方法,進一步規范機關督查督辦工作。二是確定專人負責,使督查督辦工作常態化。三是建立督查工作臺帳,及時通報督查工作情況,確保紀委全會、常委會各項決策和紀委領導批辦事項及時落到實處。
3、繼續深化協調服務,打造服務型辦公室。一是繼續保持文件的規范、嚴謹運行。二是繼續保持接待熱情周到,節儉得體的工作作風。三是在厲行節約的總原則下,繼續做實做細后勤保障和服務工作,確保辦公室日常事務有條不紊。
三、改進作風,優化服務,打造一流的辦公室隊伍
市紀委監察局辦公室領導提出,辦公室全體干部要從六個方面加強能力建設。一是多思勤學。在工作實踐中不斷總結經驗、積累經驗,多向其他同志學習,充實自己的知識儲備。二是團結協作。在日常工作中,尊重領導,團結同事,注重待人處事細節,謹言慎行,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不辦。三
是善于協調。在日常事務中要積極主動,協調好上下級關系,對上要尊重而不盲從,服務而不臣服;協調好內外關系,外求支持合作,內求團結向上。四是敢于直言。要敢言有爭議之言,敢言逆耳之言,敢言報憂之言,為領導做好服務。五是及時提醒。重要信息要及時向領導匯報,緊急文件及時提醒領導批閱,重要事情及時提醒領導辦理,重要任務及時提醒各室或有關部門及時完成。六是忍辱負重,正確對待各方面的批評意見。要正確對待辦公室整體利益和個人利益關系,不發生個人情緒影響辦公室工作效率的事件。