個人總結簡短（精選27篇）

個人總結簡短 篇1

　　本人于_年_月_日入職__公司，任倉庫主管一職。在過去工作中，我逐漸熟悉了公司概況，產品特點及倉庫管理工作流程。在這農歷新年即將到來之際，我寫下工作小結，總結過去并展望20__年，力爭在20__年做得更好。

　　一、保證倉庫各項工作流程的順利開展

　　在領導的關心和指導下，我們倉庫全體人員做好如下工作：

　　1、產品入庫會把好驗收關，對產品的數量、質量、包裝進行驗收，如發現本次入庫產品不符，倉庫人員會迅速反映給產，采取相應措施。

　　2、產品出庫會把好復核關，對于出庫產品，倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨，對客戶要所發貨逐項復核，做到數量準確，質量定好，標志清楚，并向送貨員(司機)移清交貨，以免造成客戶收到貨物不相符的問題出現。

　　3、根據當地市場的情況，合理化利用備貨計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產品的儲存計劃，保證客戶第一時間里拿到貨物，有個滿意的服務發貨工作。

　　4、按照安全、方便、節約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和產品適當的墻距、垛距、分層。產品出庫按照先進庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理。

　　5、對于客戶的退貨產品回倉，以對應的采購退貨單為收據收貨，倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單，注明原采購單號，并經辦事處主管審核生效后返回總部調換或退貨，保持客戶能在第一時間里收到新的產品。

　　6、倉庫會根據產品性質和倉儲條件，對儲存的產品安排適宜的場所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證產品在倉庫全年無事故，對客戶提供一流的服務。

　　二、發貨和努力提高自身的管理

　　1、協調好客戶定貨所發貨的時間控制，與柳市倉庫協調好所發貨物的周期。

　　2、倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實行分區管理，分級負責的制度，明確各級安全負責人對所在區域的倉庫安全，嚴格執行各項安全規章制度，掌握各種安全知識和技能。

　　3、加強對產品的進出庫驗收及清潔，安全工作，確保準確無誤，加深對公司所生產產品的了解，對客戶所咨詢的問題所提必答。

　　4、往后加大對倉庫每周、月的清潔力度，保持庫容整潔，美觀、防潮。

　　5、努力提高自身的管理業務水平及加深對產品各型號的認識，爭取做到成為優秀的管理隊伍成員之一。

　　6、提點小建議：

　　①是否可以少量訂購兩種托盤，一種1.21.2的，一種就是現在用的。

　�、诠�司生產比較量大的產品時，是否可以不把所有的領料單都打出來，象113B的，可以打出一張在上面寫115這樣，然后單據整理也方便。

　　以上是我的個人總結，如有不足之處請領導指正，我會盡全力在新的一年中為公司添一份力，同時也實現方案。

個人總結簡短 篇2

　　今年元月份，我調動了工作。到了新的工作崗位，后作為一名新員工，我迅速調整自己的狀態，在領導和同事的指導幫助下，積極融入新的工作環境，為今后干好工作打下了良好的基礎�，F將一年以來的工作、學習作以下總結：

　　一、轉變角色，盡快適應工作環境

　　到新的公司對于我來說是一次難得的機會，盡快完成角色轉變，是做好本職工作的前提。工作中，我細心向領導和其他同事請教，多向其他人學習，用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名工程技術人員的角度出發，努力盡快適應工程項目的快節奏、高效率的工作，通過學習，自己的知識積累、技術水平、協調能力等方面都有了一定程度的提高。

　　二、加強學習，努力提高技術水平和業務素質

　　到__后，我積極地參加各種技術交流活動，仔細聽、認真記、用心琢磨，努力了解各種新技術、新設備。其中，通過去生產廠家現場考察，擴大了知識面，對先進設備有了一個全方位的概念，為日后工作打下了堅實的基礎。

　　三、踏實肯干，端正態度

　　始終保持謙虛學習的態度，切實增強責任感、危機感和協調能力，使自身能力全面提高。工作中時刻提醒自己：我的工作關系到總廠日后的發展，不能有絲毫馬虎。按照領導的安排在工作過程中，遵守紀律，服從安排，順利完成了__任務。

　　四、協同工作

　　作為__的一員，我始終努力配合領導和同事的工作，在配合好__工作的基礎上，一直以來，辦公室的電腦有問題，只要我空閑，從來沒有拒絕過維修；大家遇到電腦技術方面的問題，只要是我知道的，均給于了耐心答復和解決。

　　回首過去，我在思想上、學習上、工作上取得了一點進步，但也還有不足之處，理論知識水平還有所欠缺，成長的還比較慢，離領導的期望還有差距，自身綜合素質還需要更進一步提高。

個人總結簡短 篇3

　　時光飛逝，__年度轉瞬之間又到了歲末�；仡欉^去一年的工作歷程，在公司的正確領導下，在領導的支持下，我們測量組全體員工齊心協力，奮勇拼搏，本著公平、公正、公開的原則圓滿的完成了公司及高新區委派的各項工作。我在衛正地產評估有限公司的一年工作中以來，對于自身思想及業務的發展有了一個很好的提高�，F將個人工作做如下總結：

　　一 工作方面：

　　1)企業竣工驗收 完成了華孚電磁、商務職業學院一體化教學樓、風采物流分揀中心、龍港耐腐蝕泵廠、宏興機械車間等竣工驗收圖的測量與繪圖。

　　2)企業放點驗線 完成了__年度高新區指派的達到放點條件的企業放點，和達到驗線條件的企業驗線工作。

　　3)征地 完成了北寨三個項目及學府西路(海天路-海興路)征地的測量與繪圖

　　二 學習方面

　　在楊所長，王科長及同事陳鵬，胡娜，馬紅梅等的幫助下，學習了制圖，出圖，繪制竣工驗收圖，征地圖等方面部分業務知識和外業實踐操作能力，從一開始的跑腿，跑尺，到在同事的幫助指導下完成一個項目，再到現在可以接手一部分業務。感謝領導和同事們的幫助，我會繼續團結同事，虛心請教，努力提高自己的業務水平。

　　三 缺點及不足

　　1)儀器未妥善保管，愛護意識沒有跟的上，造成儀器的損壞與零部件的丟失。2)考慮問題不夠全面，有時候不注意講究工作方法，在一些工作細節上不夠細心。3)資料匯總整理不及時，沒有形成良好的資料匯總整理的習慣。4)職業資格證考試一直未能通過，態度不認真，未上心。

　　新的一年，我會吸取經驗教訓，儀器保管方面與楊江一起，好好保管儀器，每晚下班前清點儀器，保證儀器電量充足，保證第二天的工作完成。工作方面，注意方式方法，多向領導同事學習進步。資料匯總方面，系統化資料保管，外業資料及時存檔，內業資料及時匯總。積極準備考試爭取早日成長為一名合格的衛正員工。

個人總結簡短 篇4

　　春天不留痕跡的走遠，炎夏的太陽把雨后那僅有的一絲涼意沖散。日子在彈指間毫無聲息的流逝，總讓我們在需要回首總結的時侯才猛然意識到這似水流年。端午的棕香在舌尖留著余香，走過的歷程總那么令人難忘。在此將上半年的工作做如下總結，以揚長避短，使倉庫的管理工作再上一個新的臺階。

　　_年工作回顧：

　　_年上半年，倉庫全體人員團結一致、克難攻堅，按照集團公司“內抓管理堵漏洞、外拓市場增效益”的工作方針，緊緊圍繞為公司生產服務大局，在公司主管領導及物資處領導的帶領下，腳踏實地、任勞任怨、細心操作，管理制度不斷完善，業務技能持續提升，庫容庫貌初步改善，服務效率快速提高。上半年積極配合采購部完成貨物進庫驗收工作，共累計入庫物資700余項次，出庫物資1200余項次，特別是在人員相對緊張的情況下，全體員工充分發揮積極主動性，在其他部門、同事的大力支持下，積極推進倉庫的5S管理工作，樹立了公司是我家的良好形象。

　　我們的做法是：

　　一、嚴格的勞動紀律和遵守公司的各項規章制度是完成工作任務的前提保證

　　倉庫是公司的一個形象窗口，倉管員的精神風貌和服務質量非常重要。我們通過認真貫徹集團及公司文件、會議精神及各項規章制度，進一步提高倉庫員工的大局意識和服務意識，使倉庫員工都能達到出滿勤、干滿工、不遲到、不早退，嚴守勞動紀律，努力鉆研業務，同時積極參加公司組織的植樹、清理下水溝等活動，提高團隊意識、整體意識，使倉庫的戰斗力和凝聚力大大得到提高。半年來，倉庫員工都能達到不論晝夜、不論風雨雪、更不論工作的時間內外，確保物資領用的及時順暢，滿足生產需要。

　　二、加強對物資存放位置的調整工作，逐漸達到整齊美觀、取用快捷的目的

　　為了更好的服務于生產部門，加強物資管理力度，不斷改進工作方法，上半年我們倉庫重點對貨物存放進行了調整、消除以往凌亂不堪的局面。按照貨物類別、型號、物資的輕重、庫存量以及周轉率的不同，對倉庫物資進行了合理有序的庫位調整，力求做到易拿、易放、易看、易點的堆積方式，堅持貨物先進先出的原則，加強了倉庫貨物的科學化管理。這項工作從四月份開始，協調組織外廠來實習員工和在分廠的大力幫助和支持下一直有條不紊的進行著，預計此項工作會在7月底前完成，在提升倉庫形象的同時也為5S的推行奠定了基礎。

　　三、科學控制庫存物資

　　隨著公司的不斷發展，尤其是去年公司大修計劃采購的失誤，使倉庫進貨數量猛然增多，工作量也隨之增大，很多物資由于沒有場地合理存放導致變質和變壞，給公司的財產造成了很大損失。在新一任公司領導班子的英明領導決策下，使我們更加認識到提高采購計劃準確率更為重要，我們倉庫通過加強對物資采購計劃的監控，積極采取有效措施和科學的方法，努力讓進入倉庫的貨物有序存放，對庫房內每一項物資進行最低和庫存量的設置，按照倉儲存貨數量，合理利用倉庫，降低庫存，加快資金周轉率達到降低成本的目的，同時盡可能滿足各分廠部門的生產需要。

　　四、加強學習，不斷提高業務水平和團隊凝聚力

　　學習是進步的推動力。在做好本職工作的同時，利用工余時間堅持學習，努力提高自身的綜合能力和理論水平。并且經常與庫房各保管員交流經驗，互相學習、互相進步，共同探討把倉庫管理工作搞好的新辦法、新點子。工作的進步、素質的提高、能力的發揮、所有成績的獲得，都取決于態度的轉變。我們倉庫結合公司運營的實際，組織員工認真學習專業知識、職業技能，同時加強道德、素質、技能等培訓。一分耕耘，十分收獲，從被動工作、推委扯皮、缺乏活力到積極主動、精誠團結、熱情奉獻，倉庫的精神面貌，工作態度都產生了質的飛躍。質變必將帶來量變，像周建凡同志的勤奮好學、勇于進步，劉麗雙同志的任勞任怨、認真負責，王君同志的敬崗愛業、熱情主動，張鳳閣同志的周到細致、默默奉獻，都融入到了倉庫日常的工作中。配合積極，服務熱情，不推諉、扯皮，充分顯示出了倉庫團隊的協作精神和凝聚力。

　　五、建議

　　1、建議倉庫外地坪盡快打完并建個庫棚，確保不能淋雨的物資保管到位;

　　2、增加貨架，將部分輕拿易放的物資(如小電機、小減速機等)上架存放。

　　六、存在的不足

　　1、出庫過程中的串貨錯發、保管中的編號不符、數據不實等都有錯誤發生。由于個別倉管員工作責任心不強，造成倉庫部分鑰匙丟失一次，給倉庫物資的安全造成極大隱患;澆注料發錯，給公司造成兩萬多元的經濟損失。這些本不該發生的事件，給我們時刻敲著警鐘;

　　2、由于倉庫面積小、貨架少，不符合合理規范、歸類物資擺放的要求，造成很多物資貨物堆碼不標準，沒有上架及重疊擺放的現象再加上由于去年的進貨計劃性不強，盲目購進物資造成的庫存貨物積壓現象;

　　3、物資出入庫的程序做的不夠認真細致，部分物資沒做到見票發貨，打借條的現象發生很多;

　　4、廢舊入庫回收再利用的問題還待解決。要進一步探索研究交舊領新和修舊利廢的管理辦法;

　　5、女工多，勞動力不足，很多搬移整理的物資進行緩慢。

　　七、20__年工作計劃

　　總結的目的是為了更好的計劃，謀定而后動，因此，我們必須根據公司及倉庫的實際情況，制定和實施相應的改進和創新計劃，通過我們不斷改進和創新的行動去超越自我，實現倉庫管理工作的持續改進，實現卓越。下半年我們計劃在完成日常倉庫收發工作的前提下完成以下工作改進目標：

　　1、倉儲管理作業流程達到標準化要求;

　　2、陳舊設備以及淘汰報廢設備的清理工作。隨著公司的不斷發展，部分陳舊淘汰的設備較多，下半年年倉庫將集中進行庫存陳舊設備的清點以及淘汰報廢設備的清理工作，做到嚴格報廢，確保公司資產的完整、不流失，為今后企業設備配置和更新提供可查依據;

　　3、根據倉庫的管理要求，做好倉庫的管理工作。下半年將繼續做好倉庫的日常管理工作，力求使倉庫的日常管理更加規范、標準，為做好企業的后勤保障工作貢獻力量;

　　4、積極推進公司的5S管理活動，達到環境優美化工廠的要求。今年的工作，離不開公司各級領導的關懷和指導、離不開倉庫全體員工付出的辛勤勞動和汗水，在此深表感謝和敬意。雖說我們做的不是，但我們一直在努力。我們會一如既往的團結在公司領導周圍，愛崗敬業、眾志成城，共同譜寫__集團更加燦爛輝煌的明天!

個人總結簡短 篇5

　　美好而充實的時光總是過得很快，轉眼間我在科學教師這個崗位上工作了一學期。回顧這一學期的工作，有成績，也有失誤，有經驗，也有教訓。下面就本學期的工作總結如下：

　　一學期來，我自覺遵守學校規章制度，注重自身道德修養的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。熱愛學校，把學校當成第二個家，注意維護學校的良好形象，家長、同行面前宣傳學校的良好形象。熱愛學生，關心學生的學習、生活、情感，努力為他身心健康發展發明良好的環境。

　　本著對學生負責的態度去完成每一樣工作。注重學科滲透，教育教學工作上兢兢業業。課堂教學聯系學生的實際生活，創設民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現自己幽默、詼諧的教學風格，使學生樂學、善學。關注學生，關注學生的全面發展。作業批改及時，并做好復批工作。

　　時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，緊張工作之余。要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學教師，學生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了頭腦中多貯藏一些知識，這樣面對學生的難題時，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的機會，以學習外地優秀教師和專家的先進理念，相對而言，這個學期也是外出較多的自我感覺在教學理念上，也慢慢地有了自己的一套思維，只是經常外出難免影響教學，也給一些教師帶來了代課的煩惱。

　　除精心設計教案，本學期擔任科學組組長。認真上好每一堂課外，還積極帶領組員進行教育教學研究活動。本學期聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動開展正常。自己還在這一學期中，代表科學組，面向全校上了一節科學課《認識消化器官》除了教學上，還帶領科學組教師參加了一些科學競賽活動，如市級的車模、船模、科學小論文等，并且取得了較優異的成果。

　　這一學期的科學統考效果卻遭遇了滑鐵盧，然而。片里面，整體成果是難以令人滿意的當然，也可以提出很多的原因來推卸責任，但我一直相信一條，如果一個兩個學生出了問題，那就是學生的責任，如果是大部分的學生呈現了問題，那就是教師的責任。雖然一向反感這種應試的教育，特別是科學學科上，但既然制度訂出來了作為教師就應該只有遵從的責任，并為之而努力，好在還有一個學期的時間，只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率;提高期末復習的質量、容量;適當增加科學課的時間…相信在全體科學教師的努力下，科學課的考試效果一定能打個翻身仗的。

個人總結簡短 篇6

　　總結，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。

　　現在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期，整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學習的苦，然后再散發出學習的樂的清香。總體上來說，我對這一學期不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩半學期里的事情。

　　上半學期：首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中，因此在學習上也沒有下工夫，成績也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開始下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數學里的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現出來了。

　　下半學期：雖然期中考試考得是非常不理想，但是我還是無憂無慮的，天天玩電腦，上網，看電視，語文該背的沒背，該看的數學題沒看，造成知識沒有落實到位，最后在老師的督促下我才“進入狀態”，開始為期末考試復習，在期末復習中我才開始努力學習，語文比以前多背了些，數學的卷子我都自己認真地做了，并且掌握了要掌握的內容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過有一些拿不準的題，但是還是祝福自己能取得好成績，期待ing……

　　這一學期不僅學習出現了問題，紀律方面也出現了些問題，比如有過上自習課說話等等一系列問題，不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的，我也堅信我會化缺點為優點，不再出現任何紀律問題。

　　我這一學期最大的收獲就是懂得了要努力學習才能換會好成績，正如“先品嘗到學習的苦，才能散發出學習的樂的清香”并且也適應了初中的新生活，我也會改正我上述所有的缺點�；厥走@短暫的一學期，感覺其實也蠻充裕的�，F在回憶了這么多，總結了這么多，我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!

個人總結簡短 篇7

　　自九月份進入針推科工作以來，我從各方面嚴格要求自己，在科室工作中身先士卒，積極配合科主任做好各項工作，認真落實醫院和科室的各項工作制度，保證科室工作穩步進行�，F將這幾個月的護理工作總結如下：

　　1.遵守相關法律法規及各項規章制度，恪盡職守，認真組織全科人員學習法律法規、醫德醫風，全科人員團結一心，分工協作，完成各項工作。

　　2.做好本職工作外，協助科主任做好科室行政管理工作，管好科內事務，合理有效安排患者理療，提高工作效率。

　　3.管理科室理療設備，康復大廳設備按功能分區放置，對設備的性能及安全性進行檢查，及時維修，保證正常使用。

　　4.加強科室宣傳，通過醫院微信平臺及中醫之光院報介紹科室業務，協助拍攝科室中醫之光專題，計劃制作科室宣傳彩頁。

　　5.管理科室環境衛生及院感工作，落實醫院感染管理制度和工作規范，嚴格執行操作規范和工作標準，做好職業防護、消毒隔離、醫療垃圾管理，嚴防院內交叉感染。

　　6.每月堅持業務學習，學習中醫知識及本科室專業知識、院感知識，積極參加醫院及護理部組織的培訓及考核，完成本年度繼續教育學習任務。

個人總結簡短 篇8

　　自來到x項目部參加工作，這兩個多月在生產處擔任設備技術員一職，得到項目部領導的關心培養和同事們的熱心幫助，讓我的工作效率有了快速的提升，在此感謝公司對我的信任及同事們的支持。下面是我的轉正工作總結：

　　一、主要工作內容

　　維護保養工作的指導與監督，進行潤滑油和備品備件統計。根據簽訂的技術協議以及相關設備的使用說明書，對不明情況的進行電話咨詢，編制項目部所有設備的潤滑油品種及消耗量、備件備件物品消耗等統計、報表等工作。

　　編制設備臺賬及協助設備狀況管理。根據最終版工藝流程圖核實現場安裝情況，根據相關技術資料編制動力車間(含空壓制氮站、循環水站、凈水站、脫鹽水、中水回用以及污水處理)設備臺賬和設備檔案。

　　協助動力車間單機試車，統計項目部單機試車情況，匯報進展情況和出現的問題。進行動力車間的動設備單機試車，做好安裝調試前準備工作，協助廠家進行單機試車，提供便利。參與大型設備的調試工作，提前做好準備(掌握設備性能、工作原理、管線安裝和電氣連接情況、做好潤滑保養等)工作，收集整理有關技術資料。協助生產準備處開展監督設備安裝、質量檢查工作。對轄區內的設備安裝進展情況進行匯報，出現的問題協調處理。

　　二、工作心得

　　扎實的專業功底是出色完成工作的前提條件，因此要求提前做好功課，將管轄范圍的設備工作原理、裝配零件，性能和運行故障處理方法熟悉掌握。一個項目的開展進度取決于團隊合作精神，一項工程完工需要多個部門的密切配合，只有整個團隊形成密切合作，才會有強大的戰斗力，克服眼前的一切困難。

　　工作要積極主動，工作態度認真，主動溝通，避免信息滯后。設備和行業規范在不斷地更新，主動學習才能提高工作效率，提升自身技術素養，更好的完成工作。

　　試用期間在不斷的取得進步，自己的專業實踐經驗得到了長進，工作能力得到了提高。在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰，積極學習，一定會竭盡全力的開展工作，為公司的發展貢獻自己微薄之力!

個人總結簡短 篇9

　　一月份護理工作重點：

　　1、做好元旦、春節期間的工作安排，查看各科室班次的安排，確保各項護理工作安全順利的進行。

　　2、檢查各科室搶救藥品器械，常用物品及器材，是否處于應急狀態。

　　3、對上個月科室存在的護理質量問題，按整改措施進行整改并及時評價，保持護理質量持續改進。

　　4、組織學習護理風險應急預案，加強安全意識教育。

　　一月份護理個人工作總結：

　　一月份按計劃順利完成各項護理工作，對上個月工作中存在的問題按整改措施進行了整改：各病房終末時污染的被服能及時更換，及時巡視病房，能及時發現輸液滲漏和要更換液體情況并處理，避免病人多次用呼叫器，影響病房環境。一月份護理工作存在的問題：兒科病房病人防止東西過多、過亂，內科病人入院后衛生處置不及時，三短六潔不標準，多個科室醫囑單上沒有及時簽字。對以上存在的問題，發現后進行總結分析，查找可能存在問題的原因，分析可能造成的不良后果，使護士長對存在的問題主觀上有認識，倡導人人參與病房管理，督促病人及家屬將物品整理好，取得病人的配合，為病人和家屬創造整潔、舒適的治療環境。對新入院的病人在病情允許的情況下，督促或協助病人進行衛生處置。強調護士長應加強對病人衛生處置的工作的管理。各科室護士長組織本科人員學習護理表格書寫，強調準確及時書寫護理表格的重要性。

　　1、加強安全意識教育，查找不安全因素，力求把各種不安全因素消除在萌芽狀態，確保護理工作安全順利的進行。

　　2、常下科室，查優質護理工作是否做到位。

　　3、對上個月科室存在的護理質量問題，按整改措施進行整改并及時評價，保持護理質量持續改進。

　　4、加強院內感染管理，查看各科室是否認真落實消毒隔離制度。 二月份護理個人工作總結：

　　二月份住院病人較少，各科室人員認真履行崗位職責，使春節在緊張有序中度過。對上個月工作中存在的問題按整改措施進行了整改：病房管理質量較前有了很大的提高，病人衛生處置及時，但仍未達到質量要求，需要進一步改進。二月人護理工作存在的問題：個別科室安全意識不強，多個科室不能按標準執行消毒隔離制度。對這兩種問題的存在，認真進行了分析。如果不重視將會造成很嚴重的后果，下月組織學習優質護理和院內感染。督促科室護士長加強管理。

　　三月份護理工作重點：

　　1、組織全院護理人員學習優質護理和院內感染知識。加強業務學習。

　　2、加強護理文件書寫。去每個科室查看護理文件書寫質量。

　　3、查看各科室護理人員對病人健康教育的落實情況。

　　4、進一步加強病房管理工作，為病人創造良好的環境。

　　5、提倡各科室組織科室內部學習，學習本科新知識、新業務。

　　全院三月份護理人員認真落實各自崗位職責，按計劃順利完成各項護理工作。對上個月工作中存在的問題按整改措施進行了整改。組織全院衛生技術人員進行院內感染知識培訓。手術區的管理有明顯的改進，但護理文書書寫需進一步規范。病房的環境比先前有了較大的提高，但還是要繼續保持。各科室學習氣氛濃烈，部分科室指定專人講課。

　　四月份護理工作重點：

　　1、對全科護士進行安全意識教育，學習護理相關法律法規，選擇期刊雜志上的護理缺陷案例，結合工作實際進行討論分析，從中吸取教訓，達到安全警鐘常鳴。

　　2、更新制定護理操作標準，各科室護士學習。

　　3、對護理核心制度、各類職責以及法律法規進行抽問式考核。

　　4、準備腸道門診的開診工作。

　　四月份護理個人工作總結：

　　按計劃順利的完成本月的各項護理工作。對全院護士進行全面的培訓，使其更加重視護理工作。下發操作標準，充分學習后進行考核，大部分護士能掌握護理核心制度，仍有一小部分人員有待提高。腸道門診準備完善，所需的醫療器械、搶救藥品、消毒藥械、以及采集大小便用的器皿及運送用的培養裝置準備就緒，可以迎接5——10月分期間腹瀉病人的專室專診。健康教育較前深入，但仍未達到質量要求，需進一步提高。

　　1、迎接市衛生局組派專家來院檢查，做好準備工作。

　　2、對全院部分護士進行靜脈輸液操作考核。

　　3、進病房調查病人滿意情況。

　　4、對上個月科室存在的護理質量問題，按整改措施進行整改并及時評價，保持護理質量持續改進。

　　五月份護理個人工作總結：

　　按計劃順利的完成本月的各項護理工作。在市衛生局組派專家到來之前，深入科室進行規范指導。對各科室護士在病房進行靜脈輸液操作考核，提出不足并進行指導。抽部分科室了解病人對護士的滿意度，表示對總體護理服務工作比較滿意，部分護士工作不到位。對提出的護士進行談話、教育。總結市衛生局專家提出的意見，并就提出的問題進行改正。

　　六月份護理工作計劃：

　　1、各病區繼續認真落實好各項核心制度及安全檢查制度，保障各病區護理安全;

　　2、進一步加強夜班督查工作，對不履行崗位職責的護士進行嚴格處理;

　　3、進一步規范全院護士工作禮儀，對不合要求的護士進行該病區護理工作檢查扣分處理。

　　4、繼續對全院護士進行靜脈輸液操作考核，爭取人人過關。

　　5、對上個月科室存在的護理質量問題，按整改措施進行整改并及時評價，保持護理質量持續改進。

　　六月份護理個人工作總結：

　　按計劃順利完成本月各項護理工作。對全院護士靜脈操作逐個考核工作完成，對不規范的操作提出指正。檢查夜班護士值班情況良好。極個別護士不能堅守崗位，在值班室休息，進行批評教育，院周會點所在科室。

　　七月份護理工作重點：

　　1、給各科室發基礎知識500題，留出時間學習，下月全員護士輪流進行抽簽口答。

　　2、做好各項準備工作，迎接二級甲等醫院的檢查。

　　3、繼續加強安全護理意識教育，查找工作中的不良因素。

　　4、落實各項護理規章制度，加強監督檢查力度。

　　七月份護理工作重點：

　　按計劃順利完成本月各項護理工作計劃。用一個月的時間，對全院護理人員深入病房進行靜脈輸液操作考核，結果比較理想。具體不足之處都進行一一指正。組織全院護理人員進行安全意識教育，各科自查自糾，針對各自科室存在的不良因素進行改正。各項護理規章制度落實較好，護士長加大了督察力度。

　　八月份護理工作重點：

　　1、進一步加強護理工作質量，提高護理人員整體素質。

　　2、深入科室，抽查各科護理文件書寫質量。

　　3、對全院護士進行理論抽簽考試，方式是口答�？己藘热轂閺土曨}的填空題和判斷題。

　　4、進一步規范護理人員著裝問題。

個人總結簡短 篇10

　　20__年在護理部及科護長的正確領導下，以及在同事的互相幫助下，本人能完成所承擔的各項工作任務。

　　一、思想道德方面。

　　熱愛科室，積極參加科室組織的理論業務學習，在學習中不斷提高自己的業務水平。

　　二、臨床工作方面。

　　在工作期間，嚴格執行無菌技術操作規程，“三查七對”，避免護理差錯事故發生。工作同時，協助護長做好新生兒病房的管理。作為一名質控人員之一，發現存在或隱患的問題及時作出原因分析，做好相應的護理措施，避免差錯。

　　1、在治療工作方面，為患兒完成治療護理過程中，嚴格遵守消毒隔離制度，進入新生兒室，穿隔離衣，戴帽子、口罩，手衛生放在第一位。接觸患兒前后，無菌治療操作前后，護理污染部位到清潔部位，均應洗手。為患兒靜脈穿刺，動脈采血等盡可能一針見血，減輕患兒皮肉之痛。嚴密觀察病情，發現問題，及時報告醫生。

　　2、在基礎護理方面，及時解決患兒生理需要，按需哺乳，按時更換尿布，保持皮膚干燥，動作輕柔，呵護有佳。

　　3、在臨床帶教中，嚴格要求帶教規范，均能做到盡職盡責，本年度帶教護生12名，滿意度在96%以上，未出現護理差錯。

　　三、存在不足。

　　1、護理細節需要加強，靜脈留置針，輸液外滲，有時不能及時發現。

　　2、一級質控力度仍需要加強監督。

　　3、科研意識不足，而未能完成論文發表及科研等創新工作。

　　最后針對本年未完成任務及不足的地方，將在新一年年擬定對策計劃，相信在團結友愛，相互支持的護理團隊的努力下，護理工作中一定能得到持續不斷的改進。

　　2、寬嚴結合，讓自己的管理方式更加成熟。

個人總結簡短 篇11

　　緊張而忙碌的教學工作即將結束，回顧這一學期，感覺特別充實。這一年讓我更加深刻地認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進工作更上一層樓。

　　思想方面，關心國家大事，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表。

　　教學工作方面，深入鉆研教材，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身發展，做到因材施教。注重學生的品質培養，能力培養和文化水平的培養并重。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。制作實用性和觀賞性皆具的課件，堅持做到不打無準備之仗。課堂上注意精講精練，注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用。課后及時對該課作出總結,認真批改作業。

　　帶班工作方面，通過班會、及結合語文教學對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。充分信任班干部，放手讓他們工作。建立激勵機制，以鼓勵為主。在不放棄一個孩子的思想指導下，用愛心和孩子們做朋友。在學生實習以后，定期地、及時地跟學生進行溝通、聯系，做好督促工作。

　　個人學習方面，堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學和班級管理水平。積極學習各種教育理論以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。在此基礎上，結合自己的工作實踐，嘗試論文的寫作。

個人總結簡短 篇12

　　我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

　　一、思想方面

　　自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養，有良好的道德情操和精神風采，廉潔奉公、不謀私利，積極教書育人，對不良現象敢干批評，勇于奉獻，曾多次受到師生一致好評和學校的表彰。

　　二、教學工作方面

　　在教學工作中，堅持認真學習英語課程標準，刻苦鉆研教材，精心設計教法，備好課，講好課，注意突出重點，突破難點，向每一堂課要質量，及時批改好作業，課外多輔導學生。本人教學成績優異，所授的學科成績合格率95%以上，優秀率30%以上。本人所教學生的英語中考成績遠遠高于全縣英語的平均水平。

　　1、嚴謹教學。在教學中本人嚴格要求自己，做到沒有絲毫的馬虎應付。按照新時期的教育理論和現代教育的特點，以及所授教學班級任務的實際，認真把握好教學的各個環節。

　　2、認真備課。備課就如一出戲，沒有詳實而細致的劇作和精心的策劃，那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標準，對每一節里各個知識點在課標中的具體要求，對具體了解，理解掌握等各個層次都了如指掌，做到胸有成竹，有的放矢。然后是根據具體的教學班，因各個教學班英語知識的整體水平不同，備課時都應心中有數，包括具體的教育教學方法等。然后參考一些教育教學參考書，補充課本中的一些遺漏和不足，作更深層次的理解�！耙�想給學生一杯水，自己就必須有一桶水�！北救藭r刻沒忘記這句話的道理，所以在備課階段，強制自己要多看些課外資料，多涉及和參考課外書籍。在這幾年來，本人堅持研讀《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜志，還經常上網查閱教學最新發展動態。本人深刻體會到，這些都有利于提高本人的教育教學水平，還深刻地認識到把好備課前，是課堂教學充滿自信，充滿激情，最大限度發揮自己的專業水平潛能的基礎。

　　3、優化課堂教學，提高課堂教學效率。俗話說“教無定法”，本人認為，不但是指不同教師對不相同或相同的內容有不同教學，就是同一教師對同一內容也都有不同的教法，我在教學中，始終堅持不同的教學方法，具體到每個班，每個章節，采用多種形式如啟發式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等，在教學中切實注意充分發揮學生的主體作用，讓學生思維盡情地、自由地發揮，直至把教學問題弄清弄懂。在這幾年里，本人經常采用現代教學手段，如幻燈、投影、錄像，甚至電腦課件等，把課本中比較抽象的內容具體化、形象化，采用多種方式方法，就是為了激發學生學習的興趣愛好，創造情境，營造和諧平等、民主的教學氣氛。在教學中，本人也注意對所授知識的及時總結，及時從學生中得到反饋，使每一個節課都有提高，并對教學中存在的一些問題作些記錄補充。

　　4、重視實驗、實踐教學。本人充分利用學校現有實驗條件，力爭開足課堂實驗，并多提供機會讓學生自己動手做實驗。從而鍛煉了學生自己的動手能力、觀察能力、思考能力，解決實際問題的能力。

　　三、教研活動

　　在教學活動中，本人一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學特點，建立自己的教育教學模式，同時積極參加各種類型的教研組活動，經常與同事探討教學中的方方面面，虛心學習、請教。我還積極參加教研教改活動，大膽承擔“實施素質教育”教學公開試驗課，積極研討，改進教法。20__年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究，該課題于20__年1月通過市課題專家組鑒定，準予結題，同時我個人撰寫的《如何提高農村學生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領導和老師的好評，被學校評為“教研積極分子”。

　　四、班主任工作方面

　　在班主任工件中，能以德育為綱，注重育人為本，對學生開展愛國主義和集體主義的教育，培養學生愛國主義和集體主義精神，使學生樹立明確的學習目的。按照培養學生德、智、體、美、勞全面發展的要求去開展班主任工作，對班主任工作能做到勤、嚴、細、實，特別注重抓好后進生的轉化工作。我所任的班級班風、學風良好，被學校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優秀班主任榮譽稱號。

個人總結簡短 篇13

　　為了加強管理我們院的課堂紀律，我部擬訂了一套“生命科學學院20__-20__學年第二學期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時間，節次，科目，缺勤人名單，任課教師簽字，負責人簽字等項目。

　　在每周周五由本班負責人將填好的表交到學習部，經我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚，相反，對出勤率低的采取一定的措施。

　　在沒有嚴重違反紀律的情況下，我部盡量對此班級從寬處理，因為擬訂此方案的主要目的是給我們院的學生創造一個良好的學習環境。

　　可以明顯的看出，它起到巨大的作用，逃課的學生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。

　　任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學生的自我控制能力很強，但是大多數人在無人管理的情況下還會放縱自己。

　　大多數學生對自己不喜歡的課總想著逃掉�？墒桥卤挥浿�后受到懲罰，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。

　　雖然優點很多但是或多或少有不足之處。 每節課都讓任課老師簽字，他們感覺太麻煩了，沒啥效果。讓我們向我們院建議一下，取消此措施。

　　依我個人所見，不能取消，但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩，向我部推薦一個我的意見，我們可以減少老師的簽字頻率，將老師簽字程序改成：首先讓本班負責人把每節課的缺勤人記下，然后讓認可老師在每周的最后一節課核查之后進行簽字。這樣給老師和負責人帶來了方便。，同時也不影響我們的工作進展。

個人總結簡短 篇14

　　雖然是第一次接觸編輯這個職業，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時，公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私幫助和耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了編輯出版的流程，為以后能快速地上手工作打下了基礎。

　　總結三個月的工作：忙碌伴隨著充實，學習伴隨著收獲。在主任悉心的培養下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現在已經能夠比較獨立承擔一些項目。其中主要完成的項目有：《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級)初稿一校、《夏令營牛津英語專用教材》基礎班初稿二校、《中考聽力突破》(第二版)成書校對及監聽、《中考聽力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語聽力突破》(七年級全冊)第三版成書校對及監聽、《初中英語聽力突破》(八年級全冊)第三版成書校對及監聽。可以說，這三個月的工作對于我來說是意義重大的。

　　在中學教研室的工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好主任布置的每一項任務，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任學習請教。同時，我也積極學習新知識，新技能，注重自身發展和進步，不斷提高和充實自己，希望能盡早獨立承擔完整的項目，在工作中獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免會出現一些小差小錯需領導指正。但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成長、不斷成熟。在此，我要特別感謝本部門的主任對我的入職指引和幫助，感謝她們對我工作中出現的失誤和不足的提醒和指正。

　　雖然三個月時間不算長，但我已經深深被報社良好的企業文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理，工作環境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發我的自身潛力，使我以更積極的心態投入到每天的工作中。

　　我深知作為一名編輯，不僅需要有耐心、細致的工作態度，還要具有較強的責任心，能夠為自己所編輯的書籍負起全部責任，并在工作中不斷進取，努力提高自己的業務素質和專業素質，力爭使書籍的質量登上一個新的臺階，為公司的發展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。

　　這三個月來我學到了很多，感悟了很多�？吹焦�司的迅速發展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

個人總結簡短 篇15

　　緊張有序的初中生活即將與我告別�；叵肴�年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

　　我努力學習各門功課，順利獲得了畢業證書，沒有任何掛科現象，并且曾獲得全國初中生__大賽一等獎。在初中期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐，在初二暑假到__某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。

　　經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。

個人總結簡短 篇16

　　對我來說能夠做好教導主任的工作也是對高中學生的負責，因此自我擔任這類職務以來便為了全校學生們的成績而努力著，至少當我更加注重學生的成長以后往往能夠起到不錯的效果，除此以外我還兼任某重點班的數學老師職務并加深了對學生的了解程度，隨著本學年教導主任工作的結束也應該進行簡單的總結。

　　紀律管理方面主要是通過上課期間的巡視以及校門口的監管來開展，前者是為了了解每個班的教學情況并查看是否存在沒有用心聽講的學生，通過本學年的巡視讓我發現部分班級存在著學生睡覺以及玩手機的狀況，考慮到這類現象很容易影響到高中階段的學習導致我和相應的班主任進行了交流，一方面要加強對后進生的管理從而帶動班級平均分的提升，另一方面則是激勵尖子生并加強對課件的研究與學習，在我看來想要提升學生的學習效率便得加強對紀律的管理從而確保每個人都能夠認真聽課。另外為了防止校外人士的干擾導致我也加強了對校門口的監管力度，對于部分喜歡購買小攤販食物的學生也會進行相應的勸告。

　　通過教研組工作的展開從而提升了考試的力度，實際上就是將平時的課間作業改成試卷并以測驗的形式將其布置下去，對高中階段的學生來說應該要讓他們適應考試的節奏并且要多做試卷才行，只有對各類題型進行深入的了解才能夠使得他們的成績保持穩定的發揮，所以定期布置試卷類作業并在上交過后便進行批改并講解其中的錯題，對我來說做好這一步既有利于學生的成長也能夠提升老師的教學水平。

　　參與到學校各類活動的組織之中并確保能夠順利進行下去，無論是課間操的講話還是晨跑活動的展開都是比較重要的，這意味著學校的管理能否落實到每個學生的身上，因此我會提前準備相應的講話材料并向學生強調參與到活動中的重要性，我能夠體會到大多數高中生的體質其實是屬于比較差的類型，所以在開展活動的時候我會盡量鼓勵每個學生都能夠參與其中，只有這樣才能夠讓他們發現自身不足并通過課余時間的努力加以改善。

　　實際上教導主任的職務還有很多需要自己認真對待的地方，能夠在工作中得到校領導的信任對我來說也是比較榮幸的事情，因此處于當前職務的我也應該要盡到教導主任的職責所在并盡力幫助每個學生得到進步，雖然每年的教學形式都有所不同卻也會保持對教導主任工作的熱忱并將其做好。

個人總結簡短 篇17

　　期末考試過后，當我看到我很不理想的成績后，覺得自己很不好，因此我總結好久，回顧當天晚上我并沒有好好復習。

　　這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣，落在我的身上，給我帶上深深的傷痕。

　　這是老師進教室，原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。

　　回到家里，我一句話都沒有說，默默的醫生不吭地走進屋里，我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽，覺得他們言語我整整十幾年，我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉下。

　　通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標的決心，由此，我的目標是：一直沖向終點，不落后，不踏步，只有進取。還要有趕超對象的優點，如果我看到一個有優點的人，我就去學，這樣可以揚長補短。

　　我希望通過這次期末考試總結，我能夠發現自己的不足，已經積極改正。

個人總結簡短 篇18

　　我于20__年2月15日至3月25日，在青州市高柳鎮高柳初級中學初二年級實習了40天。本次實習目的是通過教育實踐，充分發揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，初步掌握初中語文的教學方法和技能。了解現今初中生和教育的現狀。實習內容是語文課堂教學，包括備課、上課、修改作業、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。在整個實習期間，我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。由于教學經驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在實習期間的教學情況總結。

　　一、聽課，虛心求教

　　怎樣上好語文課，這是實習的重點。頭兩個星期在指導教師的帶領下我們開始聽課，認真學習別人的教學經驗，我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動地學習。我聽了兩位老師的課，一位活潑，一位嚴謹，從效果來看，前者要好一些。傳統的教學方法注重分析，而這個學校學生的素質普遍比較差，對抽象分析較難理解繼而引發對學語文缺乏興趣。即使部分能力強、愿意學的學生能夠理解、接受這些分析，也違背了教育面向全體學生的原則。對于這些十四歲左右的初二學生來說，最容易接受、最需要的是豐富的感性體驗。正如指導老師對我說的，像《聽潮》這樣的抒情散文，只要老師讀好了，把文中的感情讀出來了，課就上好了一大半。心理暗示的作用很大，老師講課有激情，學生不會不受感染。

　　二、備課，備教材、備學生、備教法

　　教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。

　　1、備教材

　　要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時，我往往是凌晨五六點就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細節問題。例如我在講授『安塞腰鼓』的時候，這課的主題是“認識和理解安塞腰鼓”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。我覺得如果準備時間充裕的話，講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失溫和。我認為男老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學生舉手回答，而且我的'語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握，該快則快，應慢則慢。

　　2、備學生

　　一方面，農村的學生聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的普通話教學，同學們還不能適應。另一方面，我班的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學效果不很理想。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

　　3、備教法

　　教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，有的課用講讀方法比較好，有的課自讀老師進行引導比較好，有的用電教手段比較直觀形象等等，每節課都有比較適宜的方法，在備課時我都認真的進行研究。

　　4、備課的體會

　　一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。語文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環境之下，要教好語文，就要讓學生喜愛語文，讓他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學們的語文寫作能力，對成績優秀的同學很有好處。

　　三、授課，啟發興趣，創新方法

　　1、課堂教學

　　因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平;第二組是肯學，但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高;第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境，才會立下心來學習。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。散文單元，我上的是《白楊禮贊》第一課時，由于準備不充分，文章線索沒有講清楚，但是我注意到自己的朗讀。學校有課文朗讀的磁帶，但我還是在課堂上自己讀了一遍課文，雖然沒有專業朗讀人員讀的好，但我盡了自己的全力。指導老師后來說，老師應該自己讀，這樣讓學生感到親切，不能自己不讀，又說學生讀的這不好那不好。

　　在啟發學生課堂興趣時我采用如下方法：以良好的態勢激發興趣，這是指教師在教學過程中所適用的身體語言，包括教師講課中的態度、表情、姿態等;以優美感人的語言激發興趣，“辭不可不修，說不可不善”。閃耀著智慧光輝的語言具有豐富的表現力;以生動形象的比喻激發興趣，誠然，中學生思想品德教材中一些理論比較抽象，但這不能和枯燥無味劃等號;以形象幽默的漫畫激發興趣，漫畫，她不僅生動、形象、幽默，而且包含著豐富而深刻的道理，發人深思，回味無窮。

　　2、課后輔導

　　語文是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

　　因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。

　　3、作業批改

　　批改作業，我糾正每個錯誤，在批語中強調訂正的重要性，并根據各個學生的情況勉勵之，開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生，我在其作業本上寫明，為了不浪費時間、精力、感情，我不改這次作業。我的指導思想是要不斷給學生改正錯誤的機會，要允許學生在改正錯誤，追求上進的過程中有反復，但不能“苦口婆心”，說來說去就那么幾句，要根據學生的變化，相應地調整措施。改作文，我花的心血更多，我注重通過作文了解學生的性格、生活、愛好等各方面情況，評語不拘泥于文章形式。我認為表達的通順與否、有無錯字和內容的分量對初二年級學生來說是最重要的，因為這是他們最突出的問題。學生寫作文并不怎么講究章法，他們感興趣的是說出自己的心里話，如果老師把寫作文看成純粹技術性的練習，不關心作文的內容，就會失去了解學生內心世界的絕好機會。作為教師，要時刻牢記教書是為了育人，不要當教書匠，要當教育家。作為語文教師要確立“大語文”的指導思想。

　　4、授課的體會

　　上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍�；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。

　　以上就是我在實習期間的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位老師，前輩的指導下，取得更好成績。

個人總結簡短 篇19

　　歲末年初，回顧重癥醫學科病房起步的這-個月當中，在院領導的關心，護理部及科主任指導，及全體護理人員的共同努力之下，icu的護理工作順利展開，初見成效，并借三甲醫院評審契機，更上新臺階。現將工作總結如下：

　　一、以“優質護理服務示范工程”為切入點，創新服務，全面提升服務品質

　　1、今年我院被市衛生局確定為“----”重點聯系醫院，護理部按照醫院總體部署，制定了以“----”為主題、以“---”為創建目標的優質護理服務示范工程實施計劃，召開護士長動員會及全院護士誓師大會，廣泛宣傳發動;修訂完善了《基礎護理考核標準》、《住院患者基礎護理服務項目》、《基礎護理服務工作規范》、《常用臨床護理技術服務規范》，并裝訂成冊，人手一冊;確立了-個試點病房，公示分級護理的服務內涵及服務項目，引入社會評價機制，接受患者及社會監督;

　　2、“以病人為中心”，創新臨床護理服務舉措：

　　一是實行護士長“兩問安”制(早問安與晚問安);

　　二是推行“三前”服務(走在紅燈亮起之前、做在病人開口之前、想在病人需要之前);

　　三是“流動護士站”按照“巡視三部曲”(主動巡視、痕跡巡視、有效巡視)主動巡視患者，讓紅燈不再響起;四是注重加強健康教育及與患者的溝通交流，在全院開展“--”表演賽及頒獎晚會;五是開展“---”合理化建議征集，共收集--條，并在各科室推廣共享;六是開展“溫馨護理，創新服務，爭做病人滿意護士”系列活動。首先護理部發出倡議，各科室制定溫馨服務用語;然后，護理質量監控小組每月深入科室進行護理工作滿意度問卷調查，評選病人最滿意護士;最后將問卷調查結果通過護理服務月報反饋并通報表揚病人最滿意護士，全年共評選出病人最滿意護士-人次。

　　3、基礎護理落實到位：

　�、偌訌娮o理人員培訓，徹底轉變服務理念，強化思想認識;

　�、趯嵭锌冃Э己�。制定績效考核制度及評分細則，將護士完成臨床護理工作的數量、質量以及住院患者滿意度與績效工資掛鉤，并作為晉升、評優的重要條件，極大地調動了護理人員做好基礎護理的積極性和自覺性;

　�、哿鞒虄灮�，分工明確，責任到人，從而確保了基礎護理落實到位，使患者得到實惠;

　　④固定親情護理日，每周一下午給住院患者集中進行衛生處置。

　　4、深化整體護理，實行護士長—責任組長—責任護士三級負責、分組包干制，分床到護，護士有了“責任田”，能夠確保護士對所負責的患者提供連續、全程、無縫隙的護理服務;

　　5、優化服務流程，創立特色化彈性排班模式，使患者及其家屬、醫護人員更加滿意。

　　二、以“服務創新年”為總抓手，創新管理，全面提升護理質量

　　1、多措并舉，嚴把護理質量關。推行“123”質控模式。即以質量為核心，緊盯與跟進，發現問題不查清原因不放過、查清原因不采取措施不放過、采取措施落實不到位不放過;實行現場管理及陽光反饋，實行無懲罰性護理不良事件上報制，每季度召開護理質量根因分析會，讓“錯誤”成為財富;

　　2、重點環節管理：制作各種警示標識(如防墜床與跌倒、防管路滑脫、防燙傷、防壓瘡等)，懸掛于醒目位置，提高了安全防范意識;

　　3、安全用藥管理：除遵循用藥“五個正確”、常規藥品及急救藥品與物品效期卡片式交接管理以外，又制定了藥品“入科”、“上臺”、“配制”、“換藥”等一系列“關口”核對的措施，并規定-個月內到期藥品用“藍色”標識，一個月內到期用醒目的“紅色”標識，先期先用，既避免了浪費，又保障了安全;

　　4、護士長管理：本著加減乘除法則，做護士長的知心朋友�！凹印奔礊樽o士長加油、加將，以及增加學習的機會，讓護士長干勁增加;“減”即為護士長減壓、減負，如取消或合并各種交接記錄-余項，讓護士長有更多的時間從事病房管理;“乘”即“可乘之機”，為護士長搭建充分施展才能的平臺，如護士長管理論壇、組織各種活動、群策群力謀發展等，讓護士長有成就感、價值感;“除”即消除顧慮、解除煩惱，支持護士長工作，鼓勵護士長創新，為護士長排憂解難，讓護士長大膽前行，無后顧之憂;

　　5、重點人群管理：我院共有護士--名，其中“--后”護士--名，占護理人員總數的-%，如何培養和管理這一群體，關系護理事業的發展和未來。因此，護理部將這一群體作為管理的重點。一是實行人性化的家長式管理。二是“有為”管理模式，即積極搭建平臺，展示才能，有所作為。

　　三、以“開卷有益”讀書活動為著力點，創新學習，全面提升護理技能

　　1、制定“開卷有益”讀書活動實施方案，舉行啟動儀式，各科室推選出學習組長，制定學習計劃、學習座右銘、學習溫馨提示等，每周-為固定學習日，以科室為單位組織學習，有主講人，有課件，時間至少-小時以上，真正做到了“開卷有益”;

　　2、護理部組織全院性護理講座-次，請專家講座-次，選派護理骨干院內icu輪轉學習人次;

　　3、強化“三基三嚴”，達到人人過關，全年組織理論考試--人次，合格率--%，優良率-%;操作考核-人次，合格率-%，優良率-%;

　　4、按照“--”模式和考核責任護士--人次，合格率-%;

　　5、崗前培訓，職業生涯的基石。每期皆詳細制定培訓計劃、規范授課，嚴格考試，注重實效;

　　6、注重�？谱o理人員培養，成立了首批--小組、--小組及治療小組、--治療小組、--護士培訓工作領導小組。

　　四、其它

　　1、洗衣房工作：

　　在院領導的支持下，改進洗滌方法，既提高了洗滌質量、減輕了被服損壞程度、大大延長了被服使用壽命，又提高了工作效率、降低了勞動強度。

　　2、保潔員管理：

　　修訂完善了獎懲制度，獎罰分明;注重與保潔員的溝通交流，其愛院愛崗的意識不斷增強。

　　3、實習生管理：

　　入科前進行崗前培訓，制定教學計劃，按照教學大綱要求，完成帶教任務;2次與帶教老師座談;實習結束，認真聽取護生意見，寫出實習心得，與護士長及帶教老師分析，查找不足，不斷完善。

　　4、召開全院護士大會1次、全院住院病人及家屬代表座談會4次、全院性護理查房2次、護士長管理論壇4次、副護士長座談會2次、護理質量分析會4次、保潔員座談會2次;編寫護理工作簡報3期、護理信息4期、護理服務月報8期。

　　五、存在問題

　　1、年輕護士占護理人員總數的-/3，理論知識和技能需進一步提高;

　　2、基礎護理、健康宣教有時還不到位，有待進一步加強;

　　3、出院隨訪需要加強;

　　4、保潔隊伍不穩定，保潔人員工作欠主動，衛生還不盡人意。

　　總之，護理部在各級領導的支持和幫助下，做了一定的工作，但是，離院領導的期望和病人的需求還有一定的差距，新的一年，我們將發揚優點，改正不足，進一步做好各項工作，讓領導放心，患者滿意。

個人總結簡短 篇20

　　一、完善各項規章，落實制度化進行管理。

　　把健全各項規章制度放在首位。今年我所充實、填補了以下幾項規章制度：《生產安全責任制》、《生產安全驗收規定》、《環衛處各科室責任制》、《承包隊管理人員責任制及有關規定》等，完善了制度，并將其化為管理上的落實，如《承包隊管理人員責任制》的出臺后，根據管理人員的素質及工作能力，進行測評，并在測評中將不合格的管理人員進行了工作上的再分配，并根據測評的結果作為工資發放的標準。

　　作為環衛工作的另一方面，是收費問題。我們制定了收費員的崗位責任制后，收費員的責任得到了明確，任務清楚，獎罰分明，工作較前更主動、積極，使今年的收費工作在進行邊改革邊收費的情況下都能較好地完成任務。

　　在人事管理工作中，文秘人員從事管理單位的人事檔案的收集整理工作，工作量已非常巨大，而近年來計生工作亦必須嚴把關。在人員少、工作量大的情況下，她們仍能完美地完成任務，把檔案工作及計生工作管理得井井有條，并抽出時間為收費工作而創立了電腦收費平臺。

　　二、完善承包責任制，促優質服務，安全生產的落實。

　　因前幾年的生產量的不斷擴大，新工人所占比例較多，致使勞動生產效率有所降低。因此，為求生產質量及服務質量的高標準，我所在清掃及車隊方面都試著不同程度的放輕了勞動量，重點是在培訓工人的生產技能上。在今年開始，我所根據人員的生產能力，進一步完善承包責任制，使每一個員工都能按規定進行自由組合，并將一部分較為差的員工進行了處理，使優質服務能得到了素質上的保證，安全生產做到常抓不懈，生產效益得到了提高，同時也降低了生產成本。

　　三、收費改革初見成效，管理工作邁向規范化。

　　對于收費難問題，我所早幾年就一直在探索解決辦法，也曾多次提出實行水、電、衛生費一個窗口收費的建議，但由于諸方面的原因而遲遲未能得到實行。在相鄰縣市和我市部分鎮區已實施上述方案的同時，我所仍然是使用人手上門收費的落后方式。為了解決這種落后的收費方式，為了跟上我市創建信息化城市的步伐，我所領導班子狠下決心，決定了在今年十月份開始實施由銀行代繳垃圾費的方案。通過仔細分工，從七月起，我所各方面人員按分工各自開始行動：聯系電腦軟件公司，根據我所的具體收費情況制作出一套收費系統軟件;同時，安排收集人員逐家逐戶上門與住戶簽定《服務合約》以及《代繳垃圾收運和衛生保潔費授權書》;對其他服務對象，則首先從店鋪入手，也與其簽定授權書。然后將所簽回的__戶住戶和__個單位的資料輸入電腦程序。經過幾個月的奮戰，在十月十三日正式實行了第一次銀行扣費。扣費結果是可喜的，住戶成功扣費__戶，達六成多;單位(主要是店鋪)成功扣費__戶，也達到了五成。

　　這次銀行代繳垃圾費的初次嘗試，為我所逐步實現管理規范化，辦公系統自動化、科學化奠定了基礎。這套收費軟件已創作了可同時在多臺電腦上進行操作、查詢的電腦收費平臺，改變了落后的人手上門收費方式，也確保了收費工作的安全性，并為今后城市的發展擴大貯存資料鋪下了道路。

　　四、存在問題

　　我所在改革工作順利進行的同時，也面臨著一定的問題，特別是收費難和垃圾處理的問題。這次銀行代繳垃圾費的改革由于是第一次嘗試，當然也存在著不少問題，如所輸入電腦的住戶名稱與銀行客戶的存折上的名稱有誤差;有部分住戶未能按時在銀行存折中存足金額;有些住戶的帳號有出錯等等，這些問題都造成了扣費未能成功。面對這一系列的問題，我所工作人員并沒有退縮，在辦公室人員仔細查問題，收集人員耐心向住戶解釋下，問題也在逐漸被解決。但是，在我所所統計的一萬多戶住戶中也有相當一部分是不愿意簽《服務合約》與《代繳垃圾收運及衛生保潔費授權書》的;有些店鋪由于其自身的穩定性和長期性難以保證，也不愿意簽。這對我所的收費工作規范化造成了一定的障礙。另外，對于出租屋的住戶，我所也只能向其收取現金。這些問題還有待進一步的解決。

　　另一方面，經過幾年的不斷努力，我市城區已在不斷的探索中走出了一條垃圾收集和處理的路子，但還要不斷地完善。我所的垃圾收集和處理正逐步走向正規化管理，但是，我所在和順石塘建立的臨時垃圾填埋場，由于傾倒量比較大，已接近滿場。這無疑是給我所的垃圾出路提出了又一個嚴峻的問題。就目前垃圾處理量等情況來看，若到明年，仍未能找到適合的地點作為垃圾的處理場，則會大大影響我所清運的垃圾出路問題的解決。這可是一個亟待解決的重大問題。我市的環境衛生工作，在各級領導的正確指導下，在廣大環衛工人的不懈奮斗下，確實是取得了可喜的成績。但是展望未來，隨著南海市經濟的不斷發展，城市建設步伐的進一步加快，城市的環境衛生顯得更為重要，我所面臨的任務則更加艱巨。我所全體員工將繼續共同努力，振奮精神，揚長避短，為南海市的建設作出應有的貢獻;同時，克服困難，深化改革，不斷開創出環衛事業新局面。

個人總結簡短 篇21

　　20__已經過去了，末首回一這年，不感禁慨千，在這一年中萬有歡，也有淚水，笑是很但充也學到實很了多東西在，領導同事的積極和助下幫各方，面的力都有所能提，高有辜負沒大家對我的新，現將本任年的度作工結總如下：一 加、強思想政學治習，不斷提高身素養自真學習認學科發觀展，學把習作工作和為活中生一項的重要容，內夯實理論礎基，不斷取汲新知識，更新理念，提的高自己政的水治，堅持平學科發觀展，以適社會發展應和社會濟經展發的觀要客。求、二恪職守盡認，完真成本工職作 在工中作嚴格，遵班組里守各的規章項制，愛度敬崗、業實扎工、熱作服務、勤情學苦干，充分揮一發不苦、二怕不怕累、保確成功戰的斗神精任，勞任，怨畏不難。

　　在困本職位上崗發出揮應有的用。作 三、 力學習，不努斷升業務水提平 我知在社深發展會此如之快今天的斷學不提習是多高么的要，重有只能認真習才學能更的好成自己完工作的任，務更的為好人服民。務為了不斷提自高技身，能從我放不每過個學習的機一會在工作，虛中心求，教斷不總完善，創結新思路，科統籌，學大的大高了工提效率。利作業用時余參加高間等教育學自考，并試今年于月7份拿下科畢本證。業為自己更的完好成本工作打下堅實的基了。礎四、立工樹作目，標創品服牌形象心務系戶客，之想所，急想所之，“客急戶意、業滿發務展始”作終我為的工作目標盡自己所，為能戶排憂客解，難動主熱，迅情速理辦，時及回，復誠用心、心、耐心、細精，為心客戶提優供熱忱的服質務。作一名入為積極黨子，發展分對的象我要時謹刻黨記的教誨時刻，以黨員的為行則來約束自己，準不斷要鞭策自己，不斷地的善自己，完在組班起先鋒中模帶范作頭。用極積向黨組織靠，爭攏早取成為黨組織日中的員一。在20 12這年一年里，經人本在學習工、作、生活等各面的努力方，到得了公分司各領位導班和組所有工員、關班相組一致的可認再。

　　被組次評員為選2120年公司先進分生工產作者。人本近些年在所取來成的績都離，不分開司領導公和事同熱心的的幫。助新在一年的，我中定一把工作要的做更出色，把些一每位用戶當成都自知己心的朋，熱心的為友用服務戶。勇面于各對困難和挑戰，種力鑄就努生的輝煌命。盡自己大努最，為力們的我業貢企獻自的己一份量力為，我的企們樹立新業的形，象朝“著快更更、高更強、方向邁”，突進，破有沒終。點文來源：章

個人總結簡短 篇22

　　過去的一年里，在護士長及同事的支持幫助下，我較好的完成了各項工作任務，并取得了一定的成績�，F將過去一年的工作總結如下：

　　一、思想政治方面

　　我能夠認真貫徹---的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網絡積極學習政治理論，遵紀守法，愛崗敬業，積極擁護醫院以及手術室的各項方針政策和規章制度，做到一切以病人為中心，嚴格以一名優秀護士的標準要求自己，堅持以醫療服務質量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。

　　二、工作態度方面

　　作為一名手術室護士，在工作中我能嚴格執行各項操作流程，遵守醫院科室的規章制度，時刻注意保持無菌觀念，做到不怕苦、不怕累，全天侯待命以應付突發事件。樹立強烈的集體責任感和榮譽感，團結同事，以工作為中心。堅持為患者提供全方位的優質服務，與手術醫師密切配合，團結協作，營造和諧融洽的工作氛圍，保證手術順利進行和完成。

　　三、專業技能方面

　　過去的一年里，我參與了手術室質量管理，持續質量改進方面的工作，在20xx年手術室開展了“加強手術器械的管理”項目的cqi工作。通過一年來的持續質量改進項目開展，手術室手術器械管理工作取得了很大進步。

　　在護士長布置的專項管理工作中，我能夠做好藥品間、搶救車、冰箱及溫箱的專項管理，圓滿完成了各項專項工作任務。在日常工作中，能掌握巡回、洗手護士的操作流程，并參與手術科室的多例大手術配合，保證手術順利進行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作，熟練掌握護理急救技術，搶救程序及搶救藥械的使用。日常做到嚴格查對，嚴謹細致，杜絕發生細小差錯事故，在保質保量完成手術過程的同時，還要不斷提高自己的操作水平，積極參加各項新業務的開展。

　　四、下一年的展望

　　20xx年，在立足拓展現有知識層面的基礎上要多接觸新技術、新知識，做到在思想上、知識水平更新方面跟上時代發展的需要。在20xx年度cqi工作中，準備立項開展“實施手術部位標識”工作，提高患者安全保障水平。

　　總結過去，有收獲，也有不足。展望未來，我滿懷激情，希望在新的一年里，在護士長的領導下與手術室全體同仁攜手共進，以“團隊精神、品質醫院”為宗旨，堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務。

個人總結簡短 篇23

　　在現代社會中，學習已成為人生的重要需求。從適應與發展兩大任務出發，樹立自主型的學習觀，自覺地、能動地、有目的地從事學習活動，“懂學”、“會學”，已成為時代對人的迫切要求。 對于歷史教材學生一般都能看懂。在歷史領域里，“知”與“不知”的矛盾并不突出，更多的是“知”的多與少、深與淺的差異。對于歷史學習而言，學生完全可以在教師的指導下，借助參考書(《辭�！贰⒔處熃虒W參考書、教輔書籍等)，學會自己發現問題、分析問題和解決問題。那么如何才能做到創造性地學習，提高獲取新知識的能力、選擇信息的能力和質疑問難的能力，進而達到認知目標、技能目標與情感目標的和諧統一呢?首先，要把握一個根本點：準確、完整、系統、牢固地掌握和靈活地運用歷史基礎知識。

　　其次，要抓住兩個觀點： ①對教材內容進行有效地歸納整理，構成完整系統的學科知識體系;②運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，科學地認識歷史，包括科學地評述歷史事件、歷史現象，評價歷史人物，總結歷史經驗教訓，認識歷史發展規律等。

　　在初中時，歷史對于我來說只是一門副科，只要考及格就行，當時我的歷史學習幾乎沒有什么方法，只要死記硬背就可以得高分，但這只適用于初中的歷史，并非是我今天要講的歷史的正確學習方法。所以，我強調一點：歷史決不是可以靠記憶就能攻克的簡單課程，它同樣要求掌握特殊有效又科學的學習方法。

　　我是從高二開始將歷史作為一門主科來學的，這是由于我本人特定的情況所決定，因為我很晚才決定選擇文科，在此之前我從未給予歷史足夠的重視，這可以作為一個反面的例子。根據我個人的經驗，在我的同學中，越早重視它的人越輕松，而我對此認識比較晚，所以不得不付出更多的時間在它上面。我建議那些早已決定選擇文科的人，一定要從初中，最晚高一時就開始注意積累歷史方面的知識。它有一個知識沉淀的過程，不是一蹴而就的，絕對不可以存有“臨陣磨刀快三分”的僥幸心理。如果時間充裕，就能夠詳細地了解歷史的整個過程，而不是將歷史分成若干獨立的部分，因為這會使你看不清完整的歷史發展脈絡，且容易犯以偏概全、以點概面的錯誤，而造成不能掌握歷史的真正內涵，也許在個別的細節題上能得分，但一遇到綜合論述性的題，就只會出現將凌亂的材料堆砌在一起的情況，留給改卷老師的不好印象，會大大影響你的得分。

個人總結簡短 篇24

　　本人自從事醫療工作以來，在縣衛生局及醫院的領導下，緊緊圍繞衛生工作大局，認真開展各項醫療工作，全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項任務，全面履行了醫生崗位職責。

　　自從負責臨床工作以來，無一例因技術操作等因素出現過不良反應。曾先后參加了全科醫師培訓，并能積極響應國家號召，認真落實各項方針，并負責地做好醫療工作，在工作中，深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習。結合實際工作特點著重學習心腦血管疾病、消化系統疾病、及內外科常見病的診斷及治療;始終堅持用新的理論技術指導業務工作，工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。

　　多年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，無論是思想方面，還是業務方面，都取得了一定成績，但與其它同道相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則，學以致用、用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患都熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實地做一名合格的醫生。

個人總結簡短 篇25

　　一學年的時光就這樣過去了，回顧一學年的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發展。下面分幾個方面來說一說：

　　一、思想方面：

　　作為政治教師，本人更能積極參加政治學習，關心國家大事，堅決擁護__，堅持四項基本原則，擁護__的各項方針政策和__組織的要求，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，以一顆愛心來努力創造來良好的學習環境給學生，為人師表，用自身的實際行動來給學生樹立好學勤學活學的榜樣。

　　二、教學方面：

　　1、備課。開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在黃秀蘭的指導下和其他同事的精心呵護下以及一中支教老師的幫助下努力融入教學習慣中去，每周都進行集體備課，仔細聽，認真記，積極思考，活學活用。以積極的心態提前備課，認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點，讓學生上岸。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在四裁的圖畫紙上，為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次，當我工作完的時候，脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時，有時已經凌晨一時多了。

　　2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

　　3、輔導。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生，我常常在班后把他們帶回家，給他們吃小灶。

　　4、作業。根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

　　三、德育工作：

　　德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

　　1、愛就是關懷。師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。

　　2、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。

　　3、愛就是責任。愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。

　　四、個人學習：

　　積極學習各種教育理論，以充實自己己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習英語，以適應當前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文，本學年有兩篇論文同時獲獎。

　　五、努力方向：

　　1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。

　　2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

　　3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

　　4、教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。

　　5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

　　6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

個人總結簡短 篇26

　　“我們深信教師應該以身作則”，“各人的一舉一動，一言一行，都要修到不愧為人師的地步”。本學期師德修養的學習，使我意識到以下幾點：

　　一、我們應關愛自己的所有學生。

　　陶行知先生認為，愛是一種偉大的力量，沒有愛，就沒有教育�！皭蹪M天下”是他奉行的格言，他以博大的愛傾注在學生的教育上，哺育了一代又一代新人�，F代教育強調以學生為本，教師要以陶行知先生為榜樣，關心每一個學生，對學生全面關心，做到既遵重、信任、愛護學生，又堅持嚴格要求學生。教師對待學生的態度直接關系到學生性格的形成，，而教師對待遇學生態度的好壞取決于教師道德素質高底。

　　師愛是師德的靈魂。一個師德高尚的教師心中考慮的只是“愛生”，強調學生的獨立人格，始終把學生人格遵嚴放在第一位。眼中沒有“好生”“差生”，課堂提問、批改作業、工作安排等都一視同仁，盡自己最大的努力使所有學生避免有害健康和不安全的情況。深入了解學生，潛心研究教育的自身規律，選擇公正合理的態度、方法教育學生。愿意聽取學生及其家長或監護人關于教師教學、管理、行使職權的意見。在學生有意或無意地沖撞、傷害自己，能理智的對待，冷靜地分析，正確地解決。

　　二、我們必須要忠于黨的教育事業。

　　陶行知先生的一生是熱愛教育事業的教師，他懷著“文化為公”“愛滿天下”的胸襟甘當駱駝的精神，努力發展人民的教育事業。他拒絕高度，放棄高薪，為普及大眾教育過著簡樸，甚至困苦的生活，真正做到了“捧著一棵心來，不帶半根草去”，為人民教育事業鞠躬盡瘁，死而后已。在今天，熱愛教育、獻身教育事業不僅是教師的傳統美德，也是黨和國家規定的教師和一切教育工作者在從事教育活動家中必須遵守的道德規范和行為準則。熱愛教育、獻身教育是我們教師職業道德的首位要求。

　　三、多研。我們還應勤學

　　陶行知先生指出：“：一位進步的教師，一定是越教越要學”，知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。面對“生有涯，而知無涯”的現實，教師必須不斷地學習方能勝任教師工作。21世紀的教師應該是終身學習的示范者，是學生終身學習的楷模。要奉獻全部精力來精通自己所授的專業知識。

　　現代教育技術的發展為教師提供了許多新的傳授知識的手段，尤其是計算機輔助教學和多媒體技術在教學中表現出強大的生命力和廣闊的發展前景。教師要學會運用這些教學技術并且做新的科學技術的應用者和推廣者，做教師教學的行家里手。

　　四、我們需誠待家長和同事。

　　家長與教師都是學生的教育者，共同影響著學生的成長。家長在教育學生的問題上與教師有著平等的關系。一個師德高尚的教師應懂得家長如果能積極參與孩子的教育，學生在校表現可能會更出色。把家長視為自己的伙伴和合作對象。與家長溝通學生的情況，聽取家長對教師和學校工作的意見。經常把學生在校的情況(包括學科的學習成績、技術和能力的發展、學習態度、品行、學習中存在的問題等)定期向家長傳達。此外，還通過許多其它方式與家長溝通并爭取他們的合作。一個師德高尚的教師還能心誠地對待領導和同事，力圖避免侵犯同事的尊嚴、影響合作的種種行為。努力客觀地對待同行的評價，與同事和睦相處，相互分享快樂、分擔憂愁。師德高尚的教師能組成一個緊密的教師團體，才能產生高效益的教學效果，創造良好校園氛圍，形成良好的校風。

　　新時期的素質教育需要成千上萬的高素質教師去實施，高素質的教師首先應該是高道德素質的教師，才能完成此項艱巨而偉大的任務。只有把教師的道德素質提高了，才能把素質教育落到實處。因此，新世紀的教師要以“萬世師表”陶行知先生為光輝榜樣，不斷提高師德修養，為實施素質教育，培養新一代高素質人才，作力量。

個人總結簡短 篇27

　　對本職工作責任心強，態度端正，認真踏實，熱情周到。協助李副校長、郭主任做好教學常規管理工作，定期檢查教師教案和學生作業，并對檢查的情況如實記錄，及時反饋。協助李副校長、郭主任抓好課堂教學工作。搞好教務辦公室衛生工作，完成學校領導分配的其他任務。

　　具體工作：

　　(1)做好教務處課表編排和分課工作，并及時存檔。

　　(2)發放作息時間表、教學計劃表、分數冊、課表及其它教學用品與資料。

　　(4)做好學生課本和學習資料及教師用書的訂購、分發、保管、費用結算等工作，并記錄。

　　(5)建立健全學生相關檔案的建設工作。辦理好學生入學、轉學、休學、畢業等手續，并存檔。檢查學生素質報告書、學生檔案建立，填寫的完成情況。

　　(6)掌握各班學生變動情況，統計上報與之有關的表冊。

　　(7)做好教師相關檔案的建設工作。

　　(8)做好學生對教師進行的民意測評的存檔工作。

　　(9)做好外出工作，按時、保質完成上級部門布置的各項任務。

　　(10)接受學校臨時安排的各項任務。

　　今后努力學習，提高自身素質。認真鉆研業務，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。