縣健康教育工作總結（通用31篇）
縣健康教育工作總結 篇1
縣衛計委年健康教育與健康促進工作，緊緊圍繞衛生工作中心任務，在全縣廣泛開展健康教育與健康促進工作，不斷擴展健康教育陣地，有針對性地開展預防傳染病和重點慢性非傳染病健康教育，大力傳播健康知識，倡導文明健康的生活方式。
一、建立健全健康教育組織機構和網絡
進一步加強了對健康教育工作的領導，完善了縣、鎮(鄉)、村(居委會、社區)三級健康教育網絡，明確各級專兼職健教工作人員。
強化培訓指導考核，積極開展巡講活動。
開展了基層專兼職健康教育人員健康教育和健康促進理論、技能、干預措施及評價方法的培訓。各鄉鎮結合鄉村衛生人員例會， “以會代訓”開展健康教育工作方法和技能的培訓、學習，促進了健康教育工作常態化、規范化，工作水平不斷提升。結合慢病示范區創建工作，分別對蓮塘鎮、蔣巷鎮、塘南鎮、幽蘭鎮開展了健康教育巡講活動;此次健康教育巡講主要為居民們仔細講解高血壓的概念，病因，癥狀，危害以及健康生活方式，合理飲食，戒煙限酒，適量運動，心理平衡等。還對健康素養的問題為居民們做了詳盡的介紹。希望全縣居民通過健康的生活方式，遠離疾病。每次講座結束后，現場還發放了限量油壺和食用鹽勺等支持健康生活方式工具，為居民們講解正確的用法，并為到場的居民測量血壓、血糖。針對居民提出的疑慮與擔憂，耐心、細致地一一解答。此次巡講活動全縣聽課群眾共2100余人，通過巡講，強化了我縣居民的衛生健康意識，使他們更加認識到健康的生活方式、及時體檢、參與慢性病普查的重要性。居民們紛紛表示，這次講座令她們獲得了不少實用知識，思想上也更加重視了，同時還糾正了健康方面的一些誤區，著實受益匪淺。聯合縣總工會志愿服務隊健康生活方式進社區活動進入蓮塘鎮體育館小區，對所轄居民進行健康生活方式、慢病知識進行宣傳，得到社區居民的一致好評。
三、重大疾病和突發公共衛生事件的健康教育
積極做好重大疾病和突發公共衛生事件的健康教育與健康促進，制定了切實可行的突發公共衛生事件應急健康教育預案，及時制作相應信息傳播資料并快速發放，組織相應的科普知識宣傳活動。對公眾開展預防和應對重大疾病和突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預，增強了公眾對重大疾病和突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。 中心宣教人員到縣委辦、縣政府辦、縣財政局、縣教體局等政府機關單位開展了埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳，下發宣傳手冊650余份。在蓮塘鎮維也納廣場，縣疾控中心制作了8塊展板，6位專業人員積極熱情地解答了過往群眾的現場咨詢并向過往群眾發放埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳單20xx份，并同時對沿街店鋪發放宣傳手冊20xx份，接受宣傳2600人次。
四.利用大眾媒體大力開展健康教育傳播工作
新聞宣傳工作已從“被動”變為，“主動”，實現了根本轉變。在縣電視臺分別開辟了健康365專欄，緊密結合廣大群眾普遍關心的衛生熱點問題，開展多種形式的衛生防病宣傳和健康教育，健康教育節目每天播放一期，在南昌縣網站開辟慢性病防治知識宣傳專欄，專欄內容主要為宣傳日活動報道、公益廣告宣傳、慢病科普知識宣傳等。向廣大讀者傳播慢病預防等方面的健康知識。同時還利用澄碧湖廣場的大型電子顯示屏開展以公民健康素養66條、創建慢性病綜合防控示范區等為主要內容宣傳，宣傳健康理念，傳授健康知識，深受廣大民眾的喜愛，使健康理念和健康知識深人入人心.
五.全面落實五類場所健康教育傳播工作
我縣以開展五類重點場所示范點建設工作為抓手。全面落實學校、醫院、街道社區、各行業單位、新聞媒體、大型公共場所健康教育工作。健康教育宣傳欄覆蓋到轄區內各醫療機構。各學校、城區重點企業、大型公共場所、各居委會、各村。健身場所和健康教育活動室也覆蓋到全縣各村、各居委會，各場所結合時令季節開展健康教育講座及健康教育課，定期更換健康教育宣傳欄，廣泛宣傳健康教育知識，宣傳內容豐富，圖文并茂，生動活潑，群眾喜聞樂見，對傳播健康知識起到了良好的作用。
六.積極開展健康教育活動
根據南昌市健康教育所促進行動項目要求，以“人人具備基本衛生知識，人人掌握基本健康技能，人人形成健康生活方式”為目標，在全縣范圍內積極開展健康巡講活動，從年7月至今，在縣中心會場，開展領導班干部及機關干部健康知識講座兩次，在轄區學校和社區開展健康知識講座四次。積極開展健康素養進農村、進社區、進學校宣傳活動，覆蓋人群達3000余人，咨詢與講座的內容以及健康四大基石，重點傳染病防治、健康素養66條、兒童傷害預防、合理用藥、口腔健康、煙草控制等方面為主，讓群眾對如何養成健康的生活方式有了更加深刻的認識。
七.積極開展全民健康生活方式
我縣以慢性病綜合防控示范區創建工作為平臺，積極開展四類全民健康生活方式行動示范創建，形成覆蓋轄區所有鎮(街道)的全民示范基地，發揮示范戰點的典型引領作用，樹立慢病防控工作新標桿。目前全縣已形成一批全民健康示范區、示范食堂餐廳、示范學校等四類基地，打造示范社區5家，示范餐廳5家，示范單位5家，招募全民健康生活方式志愿者200余名，成為倡導全民健康生活方式和實施慢病防控的重要載體。機關企事業單位工間操制度已初步形成，全縣企事業單位執行了工間操制度，廣大群眾對“人人擁有健壯身體、人人擁有健全人格、人人擁有健美體態、人人擁有健康生活”的追求蔚然成風。
八、結合重要衛生日，認真開展重大疾病健康教育工作
以“3.24世界防治結核病日”、“4.25預防宣傳周”、“5.15碘缺乏病日”、“5.31世界控煙日”等衛生宣傳日為主線，利用電視、網絡、報紙等媒體擴大宣傳覆蓋面，在街頭或社區內開展大型健康教育活動，以制造輿論和聲勢，傳播衛生保健知識。至目前為止衛生宣傳活動共14次。
九、搞好健康教育材料制作，滿足工作需求。
認真做好健康教育材料制作發放工作，結合肺結核、艾滋病、慢性非傳染病、疫苗針對性疾病防治，以均等化服務項目和創建國家級慢病示范區為切入點，擴大材料制作范疇。年，南昌縣疾控中心制作宣傳材料20種共22萬份，其中慢病印刷資料9種共9.5萬份(含高血壓、糖尿病、口腔衛生、健康素養66條、膳食指南、膳食圖譜、運動指南、控煙、宣傳手冊、服務手冊等);技術支持工具3種共6200份(含控油、控鹽、BMI轉盤);慢性病防控視頻光盤(高血壓、糖尿病、老年人保健、健康素養66條)4種共1200張;健康講知識核心信息26種;慢病健康教育講座參考教案及課件41種，咨詢活動核心信息7種，以文件和電子版的方式下發給各鄉鎮衛生院(含控煙、腫瘤、口腔保健、精神衛生、高血壓、糖尿病、腦卒中7種核心信息)。
十.控煙履約工作不斷加強
認真貫徹落實中央兩辦《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》精神，在全縣機關單位，公共場所營造不吸煙、不敬煙、不送煙的良好風尚�？h愛衛辦統一制作了禁止吸煙標識牌8000塊。目前已免費發放至轄區各機關、企事業單位、公共場所、各單位入口醒目處。會議室、走廊、樓梯、衛生間等公共場所禁止吸煙提醒隨處可見，縣衛生局組織人員通過明察暗訪等形式對轄區各機關、企業、醫療機構、學校、街道社區、公共場所等單位的控煙工作進行了專項督導檢查，進一步鞏固無煙醫療衛生系創建成果，對存在問題的單位下達了督辦通知單，并責令其限期整改。我委充分利用大眾媒體對健康和世界無煙日廣泛開展《煙草控制框架公約》和煙草對健康的危害宣傳活動，在縣廣播電視臺定期播放控煙宣傳公益廣告，播放次數每月累計150余次，開展各種形式多樣的宣傳、講座活動，進一步加大控煙意識。我縣各醫療衛生單位，城區各學校均為無煙單位。“無煙單位”、“無煙餐廳”、“無煙食堂”等創建活動在積極開展中。
十.做好健康素養監測調查和居民吸煙情況調查工作
我縣作為年南昌市的健康素養國家監測點，入戶調查工作自10月20日全面展開�？h疾控中心、相關鄉鎮衛生院數十名健康素養調查工作人員，深入蓮塘鎮、蔣巷鎮、涇口鄉，按照上級抽查確定的名單，進入村莊、社區家庭戶，逐一尋找所調查對象，對15～69歲常住人口進行面對面進行《全國居民吸煙情況調查問卷》《全國居民健康素養監測調查問卷》測試調查，調查內容主要包括健康基本知識和理念、健康生活方式與行為、基本技能、煙草對健康的影響因素等。
本次調查要求高，文化程度高的讓其自己拿筆做，不識字的就把問卷逐字逐句讀給他聽，耐心地記錄真實的回答。這次調查為掌握了解不同區域、不同人群居民健康素養的現狀及其影響因素，將為我縣提高居民健康素養綜合水平，鞏固和發展煙草煙霧危害控制成果，有針對性地開展健康教育工作提供基礎數據，同時為各級政府部門制定衛生政策與規劃提供重要參考依據。
縣健康教育工作總結 篇2
今年是我縣創建國家衛生縣城的關鍵一年。根據縣委“兩創”工作的要求，我們緊緊圍繞創建國家衛生縣城中心工作和愛國衛生工作方針，以創建省級級衛生文明城市為契機，開展了一系列豐富多彩的健康教育活動。為提高廣大群眾的衛生觀念和自我健康保健意識作出了一定的成績�，F將20xx年的健康教育工作總結如下：
一、提高環境衛生水平，多方促進健康教育
我局在縣愛衛會的正確領導和大力指導下，著力加強環境意識教育，積極帶領全體職工搞好環境、樓道衛生，徹底清理衛生死角，鏟除病毒孳生源;加強居住環境美化，提高居民生活質量，使廣大職工養成良好的衛生文明習慣，
二、環境衛生工作卓有成效
一是有關制度進一步完善。建立健全衛生保潔制度，落實長效管理責任制，加大了環境整治力度;二是強化了檢查監督機制，充分發揮潔美義務監督員的作用，對局衛生工作隨時進行檢查監督;三是積極發動全體職工共同參與保潔工作，美化自身居住環境;四是組織志愿者參與綠化和環境保護工作，各部門班組也經常組織人員參與環境保潔活動，徹底鏟除病毒滋生源;五是認真抓好除“四害”工作，消除病毒傳播源，提高環境質量。
三、健康教育形式多樣
(一)結合實際經常調整和確定健康教育目標，不斷改進健康教育方法和手段，努力完善健康教育設施，做到有計劃、有組織、有措施地開展健康教育工作。
(二)大力開展健康教育活動。結合學習日，在全體干部職工中全面開展健康衛生知識的宣傳教育活動。發放健康教育知識100題，開展健康知識講座、禁毒教育、預防艾滋病教育，組織形式多樣的健康知識征文及競賽活動;要充分利用廣播、電視、錄像、健康宣傳專欄等形式，大力開展健康教育宣傳活動，提高干部職工自我保健意識。
(三)廣泛開展控煙教育，做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志，努力落實禁煙制度，爭創無煙單位。.健康教育工作總結轉自創衛網.
(四)在為干部職工進行健康體檢的基礎上，建立健康檔案。局常組聯系昌吉州中醫院體檢中心,為單位全體職工做全身體檢。通過檢查可以早發現、早治療，使全局干部職工以健康的體魄和飽滿的熱情投入到工作中去。
(五)積極開展干部職工文化體育活動。組織干部職工開展文體比賽活動4次，提高干部職工身體素質。增強職工自我保健意識;五是開展各種健康有益的文體活動，如6.25的國土資源系統“國土資源杯”職工籃球賽、縣政府組織運動會的拔河等群眾性體育活動;每季度組織一次健康衛生教育知識測試，對全體干部職工進行健康知識學習效果測評率達到95%以上。
四、措施到位，效果明顯
(一)、環境衛生工作的宣傳教育，提高了職工自覺保護環境意識。開展環境保護知識講座、培訓，使廣大職工破除陳規陋習，積極參與愛國衛生運動，清理衛生死角，辦公室內和房前屋后保持整潔，陰溝暢通，花壇內外沒有雜草。
(二)、保潔員堅持樓道衛生，健康教育工作總結轉自創衛網.每周徹底打掃兩次，力求達到“四無”;環境衛生基本達到“三個一樣”。
(三)、除“四害”活動達到規定要求，為創滅蚊、滅蠅、滅蟑先進縣作出了貢獻。
(四)、健康教育效果進一步顯現，積極倡導全民健身，不斷提高職工身心健康水平。
雖然我局20xx年的健康教育工作取得了巨大成績，但是離創建國家衛生縣城要求還有差距，離縣愛衛辦、創衛辦的要求還有差距。下一年里，我們決心繼續抓好健康教育工作，充分發揮健康教育工作人員的積極性，做好各自的本職工作，充分發揮健康教育工作更上一個新臺階。
縣健康教育工作總結 篇3
一、高度重視，加強領導
局領導歷來十分重視健康教育工作，為認真實施我局健康教育宣傳工作方案，配合平羅縣創建自治區衛生城市復查工作，我局對原健康教育領導小組成員進行了調整，書記李曉佳同志任組長，副局長馬海龍同志任副組長、其余成員不變。加強了對健康教育工作的統一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃，落實責任
根據縣“三創辦”有關文件精神，為加強我局干部職工的生活衛生習慣意識，普及健康知識，以及監管對象的職業衛生知識，我局健康教育領導小組制定了《平羅縣安監局20xx年健康教育宣傳工作實施方案》(平安監管發【20xx】4號)文下發本局各科室學習貫徹。同時向各科室提出了實施健康教育總體要求，安排了健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。
三、廣泛宣傳，強化學習
1、本局在職工中經常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發生，保證全鄉干部職工的身心健康。積極參加醫療保險等社會活動，為職工購買醫療保險，妥善處理好職工就醫住院等突發性的問題，穩定了職工隊伍。
2、要求全體干部職工認真學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解，全鄉職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達90%以上，同時普遍掌握了病媒生物的預防和防治措施，了解了健康生活方式的保健知識，對“三創”工作有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣。
3、根據縣“三創辦”的統一安排，我局在西一街—蕭公大街設置2塊宣傳欄，定期更新宣傳欄內容，營造良好的“三創”宣傳氛圍。
我局將健康教育和各項工作有機結合，抓出了一定的成效。今后將繼續履行黨的xx大代表大會精神，以人為本，關心干部職工的健康狀況、關心企業職工的安全生活，為全縣各項工作的順利開展打下良好的基礎。
縣健康教育工作總結 篇4
為更好的實施國家基本公共衛生健康教育服務項目，切實做好社區居民的健康保健知識的宣傳、教育，提高居民健康知識知曉率，增強居民自我保健能力，提高居民的健康素質。20xx年在市衛生局、街道衛生服務中心的正確指導以及我室醫務人員的共同努力下，以公共衛生服務項目為龍頭，廣泛開展了以慢病防治、控煙等內容的健康教育宣傳活動。圍繞中心，突出重點，健康教育各項工作順利開展并取得了一定成績。為總結經驗，彌補不足，進一步做好下一步工作，現將上半年健康教育工作總結如下。
一 、開展的工作
1.衛生室高度重視健康教育工作，把此項工作納入年度工作考核內容之一，認真籌劃，統籌安排。配合村健康教育領導小組，建立健全了健康教育工作網絡和工作制度，制定了《穆莊衛生室20xx年健康教育工作計劃》和《穆莊衛生室20xx年健康教育實施方案健》。定期召開健康教育工作研討會和工作例會，定期開展健康教育工作，使社區居民的健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。為我村健康教育工作的順利開展提供了強有力的組織保障。
2.提供健康教育資料。上半年，衛生室共發放了流行性感冒的預防、健康的生活方式、惡性腫瘤的防治、如何接種國家免疫規劃疫苗、控煙知識宣傳冊、如何預防手足口病等宣傳單、宣傳冊6種500
余份，并在衛生室的候診區、觀察室等處放置健康教育處方，供居民免費索取。
3.播放健康教育音像資料。衛生室在觀察室、輸液室、老年日間托管中心定期播放《減鹽防控高血壓》、《老年糖尿病健康教育》、《中醫適宜技術》、《碘缺乏病的防治》、《走進手足口病》、《控煙健康教育》等內容的健康教育VCD、DVD等視聽宣傳資料9種，上半年累計播放600余小時，傳播了健康知識，深受患者和社區居民的好評。
4.更換健康教育宣傳欄。衛生室在社區內設置規范的健康教育宣傳欄2個，社區便民市場1個，根據健康教育規律、季節、疾病流行、社會活動等情況及時更新健康教育宣傳欄內容，每兩個月更換1次。宣傳內容針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體，提倡廣大居民自覺養成良好的衛生習慣和健康行為。上半年衛生室更新健康教育宣傳欄內容3次9個版面。
5.舉辦健康教育講座。為了大力推進健康促進工作，進一步提高社區居民健康素養綜合水平，以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發病為重點內容，以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、65歲以上老年人、0—6歲兒童家長等為主要對象，定期舉辦健康講座。上半年舉辦健康教育講座6次，居民受教育人數為100余人次。
6.認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規定》，我們積極開展了控煙教育，制定了《衛生室禁煙制度》，設立了禁煙監督崗，配有控煙檢查員，候診區、診室等公共場所設有醒目的禁煙標志。
二、存在不足:
1、個別工作人員對健康教育工作認識不足，不夠重視。
2、一些群眾對健康知識學習的積極性不高。
3、有些工作做得還不夠細致。
三、改進措施
1、積極參加上級部門組織的健康教育知識學習，正確認識健康教育工作的重要性。
2、加大人力物力投入，更廣范圍、更深層次做好宣傳工作，提高群眾的自我保健意識。
3、 嚴格按照上級部門的任務布置，認真完成每一項工作，力爭全年健康教育工作再上一個臺階。
縣健康教育工作總結 篇5
在區政府的正確領導下，在辦事處的具體指導下，梅江社區以創建國家衛生城市為依托，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育與健康促進工作，取得了較好的成效�，F將20--年健康教育工作總結如下：
一、轄區內居民健康知識知曉率和健康行為形成率得到提高。
通過健康教育知識講座、發放宣傳資料、宣傳展板巡回展出、問卷調查、入戶宣傳等形式多樣的宣傳方式使我社區居民的健康知識知曉率得到了很大地提高，居民逐步養成了良好的衛生習慣和生活習慣。
二、控煙、禁煙工作力度得到不斷加大。
進一步加大了公共場所的控、禁煙工作的力度。轄區各單位都成立了禁煙領導小組，制訂了禁煙制度。充分利用內部報刊、黑板報等宣傳陣地進行控煙宣傳，大力宣傳吸煙的危害和禁煙的必要。目前，我社區所有企業、單位公共場所，不少機關等均創建成“無吸煙單位”。
三、“預防疾病，遠離毒品”宣教活動工作推向深入。
教育青少年遠離毒品，使他們認識到毒品對身體造成的嚴重傷害，并開展預防艾滋病宣傳培訓，使每個轄區居民認識艾滋病的危害及掌握預防艾滋病的健康常識。動員社區老年人、青少年、居委會宣傳隊隊員等，積極參與社區各項文化活動和健康運動，促進他們的身心健康。
縣健康教育工作總結 篇6
在縣委、縣政府的正確領導下，在縣衛生局、愛委會、商貿局的安排和指導下，公司健康教育工作領導小組積極開展工作，努力完成本年度健康教育計劃，取得了較好的效果，促進了我公司的健康教育工作，現總結如下。
一、領導重視，認識明確。公司領導能夠正確貫徹縣委、縣政府和縣衛生局、愛委會、商貿局對健康教育工作的各項要求，專題研究我公司實施健康教育工作，作出了健康教育年度安排，要求健康教育領導小組堅決貫徹，積極落實。
三、多種方式，加大宣傳。年初，公司印制了650多份健康教育宣傳資料，分發給每一位員工和他們的家屬，各基層單位配合公司活動，舉辦專欄、黑板報，形成多方位的宣傳氛圍，加大宣傳力度，為健康教育造勢，以取得良好的宣傳效果。
四、制定制度，嚴格控煙。公司明確規定，在商品庫房、營業大廳、商業網點等公共場所，一律禁止吸煙，并張貼了醒目的禁煙標志。發現顧客吸煙，要及時講明道理，加以勸阻，發現員工吸煙，按制度每次處罰10元錢，絕不姑息遷就。制度實施以來，引起員工高度重視，都能嚴格遵守，達到了令行禁止的目標。
五、認真組織“無煙日”活動。一是安排3名員工，帶著宣傳資料1300份，在商貿局指定位置，向公眾進行宣傳。二是聘請兩名已經成功戒煙的員工，現身說法，講述以前吸煙給他們帶來的危害，現在戒煙以后，對身體健康帶來的好處，在員工中反響強烈，收效良好，戒煙人數，與日俱增。
六、改造廁所，干凈清潔。按照計劃，對南陽超市、華星超市的廁所進行了有效改造，更換潔具，接通水源，配備了清潔工具、藥品，安排專人打掃。不僅使廁所變得明凈亮堂，也使上班的員工感到工作環境有了改善，上了檔次。
七、注射疫苗，預防疾病。春季，組織全體員工，由公司出錢，統一注射了流感疫苗和出血熱疫苗，有效預防這兩種常見傳染病在我公司發生。因公司經費困難，安排員工體檢的計劃未能實施，來年企業經營有所好轉，一定要做。
縣健康教育工作總結 篇7
我新體社區一直對社區居民的健康教育工作給予高度的支持，并結合轄區單位對社區群眾進行大量的科普等知識的宣傳，我社區的健康教育工作有了一定的成績，現將20__年半年工作做如下總結：
一、在組織機構方面，我社區有一個健全的健康教育組織機構，有專職的健康教育專干，并由社區主任主抓健康教育工作。
二、我社區在今年 “3.24”是’’世界防治結核病日’’也懸掛了橫幅，“3.3”是我國的第六個"愛耳日“其主題是防聾進社區，“4.25”是“中國計劃免疫日”，5月31日是第二十個“世界無煙日”，開展禁煙宣傳活動，以衛生工作者—————控煙的表率”為宣傳口號，在社區范圍內發放關于控煙的宣傳單，以懸掛橫幅、形式進行禁煙宣傳，服務到基層，當日在以橫幅的形式向群眾進行宣傳�！拔鼰熡泻】怠笔巧鐣】到逃ぷ鞯囊豁棾Ｗゲ恍傅墓ぷ�。在我國，每年有很多人走進了煙民的隊伍中，而且大部分是未成年人。為減少吸煙人數，營造一個良好的生活環境，在轄區單位和小區居民知道了鍵康的認識，學校也開展“拒吸第一支煙，做永不吸煙的新一代”宣傳活動，向青少年宣傳吸煙有害健康的知識，提高他們對煙草的認識。
三、今年由于我國禽流感疫情還好，在以工作中也注意進入防止禽流感疫情輸入的戰役中。對轄區內所有單位、居民區進行地毯式的清查，進自己最大的努力保護社區居民群眾的健康。
我社區的健康教育工作雖然付出了很大的努力，但離我們的目標還很遠。今后，我們的工作要更加貼近居民群眾，以居民的需要為工作的重點，把社區健康教育工作做的更好。
縣健康教育工作總結 篇8
一、高度重視，加強領導
局領導歷來十分重視健康教育工作，為認真實施健康教育工作，切實做好我區國家衛生城市復查工作，大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整，加強對健康教育工作的統一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃，落實責任
根據東勝區愛衛辦的有關文件精神，為加強我局干部職工的醫療衛生意識，普及健康保健知識，局健康領導小組制定了20xx年健康教育工作計劃，并以文件下發各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。認真組織各項活動，全年開展衛生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態。
三、廣泛宣傳，強化學習
1.各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發生，保證執法隊員的身心健康。與此同時，積極參加醫療保險等社會活動，為隊員購買醫療保險，妥善處理好隊員就醫住院等突發性的問題。
2.安排布置學習內容，并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解，隊員的健康意識有了大幅度的提高，同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法，了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，沒有發生一起嚴重傳染性疾病。
3.貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規，對職工進行健康教育培訓，減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項工作有機結合，抓出了一定的成效。以人為本，關心隊員的健康狀況，為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。
縣健康教育工作總結 篇9
健康教育是經過信息傳播和行為干預，幫忙個人和人群掌握衛生保健知識，樹立正確的健康觀念，自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動與過程。
社區健康教育是全科醫生進行社區動員的主要手段，也是與社區居民建立密切聯系、對社區居民的健康進行分類管理的基本方法。有效的社區健康教育既能夠取得良好的社會效益，也能夠經過引導社區居民采取正確的健康消費觀念，取得良好的經濟效益，是一個投入小而收益大的衛生服務項目。
社區健康教育得不到社區居民響應和認同的原因可能是：
①健康教育的資料針對性不強，不是社區居民所期望了解的，對居民的需求了解不夠深入和具體;
②健康教育的資料科普化程度不夠，使用了過多的術語，居民看不懂或聽不懂，更記不住，無法產生發自內心的感觸，達不到激勵居民改變觀念和行為的目的;
�、劢】到逃姆椒ê托问竭^于機械，不夠生動，僅僅停留于理論講解上，缺乏說服力和感召力。
④居民參與太少，沒有使居民真正體會到參與健康教育活動的益處;
�、萑漆t生沒有在健康教育方面理解過專門的訓練，包括成功學、激勵學、演講學、科普寫作、傳播學、營銷學等。要做好健康教育，首先要創新知識體系，要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實物化，要有很好的演講口才、說服本事和溝通技巧。
一、開展社區健康教育的目的
(1)宣傳社區衛生服務，提高社區衛生服務機構的知名度。應當經過健康教育讓居民了解社區衛生服務的有關政策、目的、方式、優越性、對居民的作用等。
(2)轉變社區居民的健康觀念。社區居民的健康觀念往往是：有病先忍，忍不住了買點藥吃，吃不好又忍不了再看病，看病要上大醫院，預防沒用，保健只是有錢人和有權人的享受，寧愿化錢去自殺(如喝劣質酒、抽劣質煙)，不愿意化錢保健康。如果不徹底改變社區居民的健康觀念，社區衛生服務的發展就缺乏群眾基礎。
(3)普及自我保健知識。無知是社區居民患病或發生意外的重要原因，應當經過各種途徑宣傳、普及自我保健知識，使居民了解一些基本的保健知識，提高自我保健本事。
(4)激勵社區居民為自我的健康負責，改變不良行為和生活習慣。經過身心激勵，使社區居民深刻認識到不良行為和生活習慣的危害，并自覺改變不良行為和生活習慣，在社區內提倡健康的生活方式，促進社區居民的健康。
(5)在社區內開展豐富多彩的健康教育和健康促進活動，豐富社區居民的生活，營造有利于健康的社區環境和社區意識，激發社區居民對衛生服務的需求，鼓勵社區居民進取參與健康教育和健康促進活動。
二、開展社區健康教育的步驟
1、了解社區居民對健康教育的需要和需求
首先經過社區調查了解社區疾病譜、死因譜和主要健康問題排序，并分析導致各種問題的主要原因以及經過健康教育進行干預的可能性和有效性，按照普遍性、嚴重性、可干預性、有效性、經濟性、可理解性等原則，針對社區居民對健康教育的客觀需要進行分析和排序。然后，了解社區居民對健康教育的主觀需求，分析其普遍性、重要性、迫切性、可干預性、可理解性、有效性等要素，并對健康教育的需求進行排序。最終，結合需要和需求的排序情景，列出需要優先開展健康教育的問題(疾病)及其相應的、可干預的危險因素或原因，這些問題必須貼合以下條件：
普遍性——這些問題在社區居民中有較高的發生率(發病率、患病率和就診率)，涉及較多的人口，包括潛在危險人群、危險人群和患病人群。
嚴重性——這些問題嚴重影響居民的健康、生活和生活質量，給居民造成嚴重的痛苦和威脅，使居民承受嚴重的精神壓力和和沉重的經濟負擔。
迫切性——與這些問題有關的大多數居民都迫切要求了解相關的知識、采取有效的行動、參加有關的活動、掌握必需的技能，同時，愿意付出必須的努力，并進行合理的投資。
可干預性——這些問題與居民的主觀因素和行為因素(生活方式)有關，能夠經過健康教育和行為干預降低這些問題的發生率或危險性，或減少患病的可能性。
有效性——能夠找到有效的教育和干預手段，經過教育和干預能讓社區居民轉變觀念、了解必需的知識、掌握必要的技能、改變不良的生活方式，能夠對效果進行客觀的評價，能夠經過效果評價堅定居民參與健康教育的信心。
可理解性——健康教育的資料、方法、方式、形式都是社區居民樂于理解的，居民也有本事和資源采取有關的措施，包括時間、精力、體力、經費、感情和家庭支持等各方面的資源。
經濟性——貼合最低投入得到最大產出的原則，包括社區衛生服務機構能夠投入必須的人力、物力和財力，社區居民能投入必須的經費，政府承擔必須的費用，醫療保險部門也給予必須的補償，最終使各方的投入都能得到最佳的效益。
2、對選定的問題進行深入的分析
健康教育主要是針對社區居民的觀念、知識、技能、行為以及環境等因素而開展的，所以，要分析每一種問題與以上因素的相關性，找出每一種問題的教育和干預重點，并根據各因素的特點分析健康教育的策略和方法。
3、制定和實施健康教育計劃
明確目標——在多長時間內，在什么地方，由誰來組織，針對哪些人，采用什么方法或手段，經過什么途徑，到達什么指標。確定主要活動和時間進度——在什么時間開展什么活動，主題是什么，多長時間，由誰負責，哪些人參與，場地、設備和經費如何解決。
組織協調——涉及哪些部門和人，由誰出面組織和協調，是否需要成立一個領導小組，能夠利用哪些社會資源和社會支持，需要落實什么政策、履行什么職責、采取什么形式。明確街道、居委會、社會團體、組織、社區領袖人物、全科醫生以及健康教育機構和專家的作用。在社區中有影響的志愿者參與組織和協調將更有成效，要把健康教育活動辦成社區居民自發組織的活動，而不是社區衛生服務機構一相情愿組織的活動。
質量控制——分析影響健康教育質量的各種因素，針對每一種因素，制定應對策略。影響健康教育質量的因素通常包括宣傳發動的力度、資料的吸引力、方式方法的生動性、居民的參與程度、組織管理的嚴密性、教育者的個人素質和魅力等。
4、效果和效益評估
首先要評估目標是否到達或達成的程度怎樣。效果評價包括觀念轉變的程度、有關知識的知曉率、有關技能的掌握率、不良行為改變率、環境改變程度、有關危險性降低的比例、問題發生率的改變、問題嚴重性的改變等。效益評價包括社會效益和經濟效益，社會效益包括居民的參與率、滿意度、生活質量改變等，經濟效益包括居民相對節省的費用、社區衛生服務機構的經濟效益、政府得到的經濟效益、醫療保險部門得到的經濟效益等。
5、信息反饋和進一步激勵。
應當把健康教育效果和效益評價的結果及時反饋給有關的機構和人員，如社區居民、街道和居委會、衛生行政部門、醫療保險部門等，讓他們充分認識健康教育的重要性，并不斷增加投入，進取參與，充分合作。
三、社區健康教育的策略
1、做好宣傳和動員
要讓社區居民充分認識到：健康是人生最寶貴的財富，每個人都應當掌握自我保健的知識和方法，應當為自我的健康負責，應當為自我的健康進行合理投資，理解健康教育是維護和促進健康的最基本途徑。開展社區宣傳和動員時可采取以下策略：
(1)在門診服務中各個擊破，患病的人最容易被打動，來一個人就要宣傳一個、教育一個、交上一個朋友、打動一個“顧客”、聯系一個對象，經過日積月累，構成一個個服務群體;
(2)讓病人成為最佳的宣傳員，經過已經成為朋友和固定服務對象的病人動員更多相關的居民進取參與健康教育活動;
(3)與街道、居委會的工作緊密結合，經過各種途徑，進行宣傳和動員;
(4)抓住有利時機，及時利用典型事例，說服社區居民;
(5)從少到多，從小到大，從小范圍擴大到全社區，充分利用少數“進取分子”或志愿者的進取性，由少數社區居民動員大多數社區居民;
(6)“鋪天蓋地”與“細水長流”相結合，在關鍵時期必須要加大宣傳力度，每一年都要設計幾個宣傳高峰，同時，把健康教育的宣傳與動員作為常規性工作來抓，堅持其連續性;
(7)利用適時的家訪進行宣傳和動員;
(8)深入分析影響社區居民參與健康教育活動的各種因素，尋找有效動員社區居民的方式和方法。
2、認真研究健康教育的資料
(1)要切中要害，確為居民迫切所需或為關注焦點;
(2)必須科普化，用居民能理解的語言，盡量不用術語，多用比喻，盡可能形象化，比如：要讓居民明白細菌感染與發熱的機制，能夠這樣比喻：紅血球好比一個國家的老百姓，白血球就像一個國家里的軍隊和警察，細菌就是來侵犯的敵人。在健康的情景下，白血球只堅持必須的數量，白血球多了，說明“國家”不穩定，有敵人來侵犯或內部發生了動亂，于是軍隊出來抵抗，警察來鎮壓，發熱反映了白血球攻擊細菌的“炮火”，是人體的自我保護機制，在必須范圍內是有利的，盲目退燒可能不利于康復，僅有發熱超過必須限度、對人體造成危害時才必須退燒。另外，人身上長皰或發炎化膿，這膿就是在與細菌戰斗中壯烈犧牲的白血球;
(3)多講故事，包括有啟發作用的寓言故事、發生在居民身邊的現實故事、社會上廣泛流傳的故事、新聞媒體宣傳的故事、教育者的親身經歷等;
(4)多教口訣，總結精華，朗朗上口，記得住，用得上，越想越有理，如洪昭光教授總結的健康四大基石：合理膳食，適量運動，戒煙限酒，心理平衡;
(5)多用數據、證據和依據，多用形象直觀的圖片和圖形，以理服人，以事實打動人，用效果和效益吸引人;
(6)多收集各方面的資料，從各個不一樣的角度去說明問題;
(7)既有科學性又有藝術性，既有知識性又趣味味性，既是學習又是享受。
3、采用生動、活潑的方式和方法
(1)聲情并茂的演講，好的演講最能直接打動人，全科醫生應當專門理解演講訓練，以便為實施健康教育打下良好的基礎，演講的技能包括：安排一個能突出主題和演講者個性的背景環境，用一個故事開頭吸引聽眾的注意力，在故事之后提出一個鮮明的論點，巧妙地安排各種證據來說明和強化論點，要注意自我的臉部表情、身體動作、語音、語速，要注意觀察聽眾的反應，隨時調整資料和進度，快與慢、緊張與舒緩要及時變換，要有強調、重復和總結，最終用一個故事結束，應當在高潮時結束，讓聽眾覺得意猶未盡;
(2)生動活潑的宣傳欄，要認真設計宣傳欄的資料，及時更換，多采用漫畫和照片，每一期都留一個懸念，讓社區居民期望盡快看到下一期;
(3)讓居民愛不釋手的宣傳資料，把宣傳資料做成精品，并且設計一些日常生活必備的功能，如配上日歷、記事欄、營養配方、標準體重測算公式等;
(4)深有體會的現身說法，組織社區中比較典型的個案，除了讓當事人談體會和感想外，還能夠進行討論，相互交流經驗，全科醫生最終進行總結;
(5)豐富多彩的健康教育和健康促進活動，如在社區中組織減肥運動項目、糖尿病患者烹飪比賽、高血壓患者松靜訓練、更年期婦女體育活動等。
4、人群教育與個別輔導相結合
雖然社區健康教育主要是針對特殊人群的，但每個人都有自我的特殊情景，所以，在開展社區健康教育時，必須要分別了解每個對象的具體情景，最好對每個人進行一次全面的健康評價，并建立個人健康檔案，以便進行個別輔導。在進行人群健康教育之后再進行個別輔導，其效果將更加突出。
5、經常替社區居民算算健康投資的賬。
應當在一個周期結束時，評價每一位參與者取得的效果和效益，詳細地告訴他們所取得的每一項進展，讓他們明白自我的努力沒有白費。應當做前后比較，并與相似的、沒有參加健康教育的個人進行比較，還應當做人群的比較，最終為每個人算一筆經濟賬，感受一下健康投資的價值。
四、社區健康教育的類型
1、以疾病或問題為中心的健康教育
如針對高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病、哮喘、癌癥、愛滋病、傳染性非典型性肺炎、精神問題等開展的社區健康教育。
2、以人為中心的健康教育
如針對青少年、青春期、更年期、老年人、育齡婦女等特殊人群開展的社區健康教育。
3、以社區衛生問題為中心的健康教育
如針對環境衛生、食品衛生、飲用水安全、職業衛生、家庭健康等社區衛生問題開展的社區健康教育。
4、以健康促進為目的的健康教育和行為干預
如針對合理營養、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依靠、戒毒、控制性行為、預防意外傷害、樹立正確的人生觀和人生目標、精神衛生等開展的社區健康教育。
縣健康教育工作總結 篇10
為切實抓好馬王堆街道居民的健康保健知識的宣傳、教育，增強居民自我保健能力，提高居民的健康素質。在上級部門的指導以及我中心各科室的密切配合下，我們深入開展健康教育工作，將健康教育工作落實到人，層層抓落實，層層把關，通過半年的努力，取得了一定的成績，現將我中心上半年健康教育工作情況總結如下：
一、取得的成績：
1、我中心領導高度重視健康教育工作，把此項工作列入了重要議事日程來抓，并將此項工作納入全中心工作考核內容之一，建立健全健康教育工作網絡，設立專職健康教育專干，制定相關工作制度。調整了健康教育領導小組，繪制了健康教育網絡圖，健康教育崗位責任制，健康教育工作制度。并根據健康教育有關文件要求，制定了《健康教育工作計劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責》等。我中心把健康教育工作作為重要工作來抓，各科室能積極配合，認真籌劃，科室安排，定期為居民播放、宣傳衛生知識課件，向廣大群眾傳播健康及衛生知識。
2、我中心及各村轄區服務站及村衛生室等共設置健康教育宣傳欄二十余處，定期更換宣傳教育內容，半年共刊出6期，及時協同村衛生室及各服務站向轄區居民發放各種健康教育宣傳資料60000余份。宣傳資料融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，同時在宣傳欄內增貼各種不同的宣傳資料，例如：結核病防治，4、25計劃免疫宣傳，碘缺乏病，艾滋病等宣傳資料。充分利用網絡平臺這一全新健康教育宣傳陣地，開通網絡博客專頁，大力宣傳政府惠民政策，普及健康衛生常識，破除迷信，提倡廣大群眾自覺養成良好的衛生健康習慣。門診設立健康宣教書報資料架，發放各類健康教育處方、健康宣傳資料、《健康新語》等讀物，可供居民就診時取閱。
3、利用各種形式，多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動。在上半年的“3、24”結核病防治日。腫瘤宣傳周。“4、25”計劃免疫日。“4、26”瘧疾宣傳日�！�5、31”世界無煙日等組織我中心醫務人員在社區、中心門口等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動，對育齡婦女和學生、老年人、慢性病患者開設健康教育咨詢熱線。同時發放各種宣傳材料30000余份，免費電話及現場咨詢達5657余人，免費義診1867人次，免費測量血壓2122人次。
4、對門診患者、體檢居民、各類人群制度并免費發放各種針對性的健康處方。同時我們通過門診宣傳、電話回訪等形式，向患者及家屬開展健康教育宣傳，散發宣傳資料。為了大力推進健康素質促進工作，加快普及健康素養基本知識與技能，進一步提高我街道居民健康素養綜合水平。我們上半年已經完成各類人群健康知識講座19場，受教人員2540余人。并制作課件10個版式，在各場所播放電子圖片400余幅。中心建立并開通網絡博客專頁至今9個多月時間，共上傳中心圖片1946張，發表博文537篇，博客訪問量9482人次。努力為各級政府惠民政策及健康知識宣教普及打造一個立體全方位的網絡平臺。
5、為了更好的做好健康教育工作，我們上半年對我街道醫務人員及村醫生進行了健康教育理論知識培訓，并定期指導工作。
6、中心對轄區學校健康教育工作進行協助、指導和督導。
上半年我中心對燕山二小進行健康教育講座，做到有課時安排、有備課、有課后復習題。并進行了健康教育現場測試，健康知識知曉率和行為形成率均達90%以上。指導學校定期刊出衛生知識宣傳欄。
7、認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規定》，我們積極開展了控煙教育，制定了《醫院禁煙制度》，設立了禁煙監督崗，配有控煙檢查員，候診區、診室等公共場所設有醒目的禁煙標志。
8、積極推進“居民健康促進行動”，__年度對全街道育齡婦女和60歲以上老人進行免費健康體檢，至6月30日止我街道共檢查了2600余人次，并為在體檢中篩查出的慢性病病人建立健康檔案，定期對其進行隨訪，實行慢病的規范化管理。
二、存在不足：
1、個別社區健康教育工作流于形式。
2、一些群眾對健康知識學習的積極性不高。
3、部分健康教育網絡人員工作做得不細不實。
三、改進措施
1、更好地協調各部門之間的關系，以便在工作上更好地協作。
2、加大人力物力投入，更廣范圍、更深層次做好宣傳工作，提高群眾的自我保健意識。
3、加大健康教育工作的督查力度，每季度對站點及村衛生室健康教育相關工作人員工作情況納入考評，對照制度，獎懲分明，促進健康教育工作的順序有序開展，力爭把我街道的健康教育工作開展的更好，再上一個臺階。
【篇五】健康教育工作總結
__年，我局繼續深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理，調整完善健康教育工作領導小組，擬定健康教育工作計劃，在干部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視，加強領導
局領導歷來十分重視健康教育工作，為認真實施健康教育工作，切實做好我區國家衛生城市復查工作，大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整，加強對健康教育工作的統一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃，落實責任
根據東勝區愛衛辦的有關文件精神，為加強我局干部職工的醫療衛生意識，普及健康保健知識，局健康領導小組制定了20__年健康教育工作計劃，并以文件下發各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。認真組織各項活動，全年開展衛生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態。
三、廣泛宣傳，強化學習
1、各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發生，保證執法隊員的身心健康。與此同時，積極參加醫療保險等社會活動，為隊員購買醫療保險，妥善處理好隊員就醫住院等突發性的問題。
2、安排布置學習內容，并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解，隊員的健康意識有了大幅度的提高，同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法，了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，沒有發生一起嚴重傳染性疾病。
3、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規，對職工進行健康教育培訓，減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項工作有機結合，抓出了一定的成效。以人為本，關心隊員的健康狀況，為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。
縣健康教育工作總結 篇11
一、指導思想
以黨的__大精神為指導，深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針，堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衛生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。
二、工作目標
1、促進學生身心健康發展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。
2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、圍繞重點疾病防治，進一步建立、健全健康教育網絡，廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系，提高維護健康的意識，掌握維護健康的知識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，促進師生健康水平不斷提高。
三、建立健全健康教育組織機構
為加強對辦事處的健康教育工作的領導，成立學校健康教育工作領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協調。
組長：邱景波楊萍
副組長：王憲平王樹森蘇靜隨紅梅
組員：顧長成常海馬光明董國偉王迎君趙亮
王建雄王迎君蓋秀英康敬薇湯紅艷
四、主要工作措施
(一)加強心理健康教育
1、以課堂為主渠道，將心理健康教育滲透在各學科教學中。同時開發校本課程，開設心理健康課
就心理知識傳授而言，主要實質是根據學生年齡特點和心理實際需要，適當介紹與心理健康發展密切相關的常識、自我進行心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統知識體系，而是將有關心理科學的理論和技術化為學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法，幫助學生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。
2、專題的心理講座
結合學校的教育主題以及學生學習生活的實際情況，進行定期和不定期的專題心理講座，傳授心理學知識和心理調試的方法的運用，增進學生對自我心理健康的關注，促進學生健全人格的形成，教育學生不僅要成材而且要成人。
3、開展心理咨詢和心理輔導，加快心理檔案建立
通過觀察和一系列地心理測試，幫助學生建立心理檔案，這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據學生地心理特點進行教學，還有助于家長的家庭教育。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所，要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助，要知道“走進‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情，而是一件快樂的事情，也是一種難得的享受”
4、各班級選擇心理委員配合學校的心理健康教育工作
心理委員要求有較好地人際關系、有進取心等特點地學生來承擔，一班選兩名(男女生各一名)，這些學生要觀察實際情況并且及時地向學校地心理教育人員反映這些情況，有助于班級心理教育個別進行和集體進行，是心理工作人員和學生保持密切地聯系，更有利于心理教育工作地更好地實施和順利發展。
5、心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放
心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放，這為學生進行自我心理教育提供有利地場所，也是擴大學生地閱讀范圍和增強學生學習興趣的途徑之一。
(二)加強生理健康教育
1、加大力度做好宣傳工作
及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達，做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集，利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。
2、繼續開展衛生創建與檢查評比活動
開展各類衛生創建活動，組織德育處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，月月獎懲，不斷提高環境衛生質量。做好總結材料。
3、持續加強健康教育工作
利用“世界衛生日”、“世界無煙日”、“愛國衛生月”等時機，組織開展不同專題的愛國衛生宣傳活動，廣泛宣傳衛生創建及衛生防病常識和保健知識等，提高廣大觀大師生的衛生意識和自我保健能力。組織好愛國衛生月活動，掀起愛國衛生運動的_，使愛國衛生工作深入民心、家喻戶曉。
4、加強反吸煙宣傳活動。
積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創建評選活動，張貼禁煙標志。
5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。
積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預防艾滋病宣傳教育工作。發現疫情及時上報。
6、開設健康教育課，注重培養學生養成良好的衛生行為。
學生健康知識知曉率≥90%，健康行為形成率≥80%。要結合學生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設立衛生監督崗，實行衛生流動紅旗評比等，促進學生健康意識的提高，使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。
縣健康教育工作總結 篇12
按照<<安徽省基本公共衛生服務規范20__年版>>和《___縣20__年基本公共衛生服務健康教育項目工作實施方案》的要求，我院制定了20__年度健康教育工作計劃和行事歷，加強了鎮村兩級健康教育網絡建設，明確了鎮村兩級健康教育專兼職人員。針對重點人群、重點疾病和主要衛生問題和危險因素，采取發放健康教育材料、開展健康講座、公眾咨詢、更新宣傳欄等開展健康教育和健康促進活動，圓滿的完成了20__年健康教育項目各項指標，現將工作開展情況總結如下：
一、工作開展情況
1、發放健康教育資料。我院采取從上級領發，自制自印等方式相結合，20__項目年度為本級和村衛生室提供__種紙質宣傳資料共計______份。其中縣疾控中心統一印制17種______份。
2、播放健康教育音像資料。在輸液大廳全年播放健康教育影碟，內容包括健康素養66條、慢性病、傳染病防治等__種類，截止到20__年12月底，共播放___天次，播放時間____小時。
3、宣傳欄設置和更新。鎮衛生院和村衛生室都設置了健康宣傳欄，及時更新宣傳欄內容并將更新的宣傳欄拍照存檔備查。全年共完成宣傳欄更新__個，其中鎮衛生院12個，村衛生室__個。
4、舉辦健康教育講座。采取和村衛生室、中心小學聯辦等方式，共舉辦各類健康教育專題講座__期(場次)，其中衛生院12期(場次)，村級__期(場次)，參與人數____人。
5、開展公眾咨詢活動。利用健康宣傳主題日等開展公眾咨詢活動。全年共開展公眾咨詢活動9次，居民參與人數____人，發放各類宣傳材料_____份。
6、開展居民健康知識知曉率和健康行為形成率調查工作。為了
解轄區居民健康知識知曉率和健康行為形成情況，根據___縣疾控中心的工作安排，對社區居民健康知識知曉率和健康行為形成率進行了一次調查。共發放問卷50份，收回50份，每份問卷中健康知識知曉率和健康行為形成率題各10題，居民的健康健康知識知曉率是：應答對500題，正確___題，健康知識知曉率達到__.__%;健康行為形成率是：健康行為500題，正確___題，行為形成率為__.__%。
7、落實健康教育項目資金。20__年上半年，根據《___縣20__年基本公共衛生服務健康教育項目工作方案》的要求和 <<安徽省基本公共衛生服務規范>>的要求將資金和任務..............
二、存在的問題
一年來健康教育取得了一定的成績，但也存在許多需要解決的問題。主要表現在：
1、人員有限，鎮衛生院和衛生室大部分都是兼職健教人員，從人的高度上不能保證工作的開展。
2、宣傳的深度和力度不夠，健康教育講座，特別是村級講座流于形式，衛生室兼職健康教育人員敷衍了事，不能保證健康教育講座的質量。
3、一些健康教育工作無法深入開展。究其原因，我們自己的努力不夠是一方面，但經費限制仍然在一定程度上制約了衛生院鎮級健康教育工作的深入開展，專項經費不能保證專項使用現象在鎮村衛生機構普遍存在，鎮級健康教育人員無錢辦不成事，以至于形成健康教育各項工作能不開支就不開支，將就著開展健教工作，健教人員個人補助得不到落實，工作情緒低落，造成工作質量一般化，健康教育資料質量低檔化。
4、全社會尤其是農民群眾自身對健康教育的重視程度還不夠也影響了健康教育的深入。
5、個體化健康教育工作開展不夠扎實。
三、下一步工作打算
1、今后我們要著重加強健康教育的規范化、制度化建設，鎮級必須保證專職人員開展工作。
2、確保經費投入到位，在一定的程度上保證開展健康教育相關工作人員的個人補助和開展村級健教所需的車輛及生活保障等項支出，尤其是宣傳材料的制作工本費確需及時足額給予保障。
3、加大宣傳力度和深度，扎扎實實地開展鎮村兩級各項健康教育活動，特別要確保確保我鎮__個村衛生室和鎮級講座和咨詢活動的質量，更大限度的提高廣大群眾對基本衛生健康知識的知曉率，促使更多的人們加入健康教育行列中來。
縣健康教育工作總結 篇13
一、指導思想
以學生發展為本，足進學生健康快樂的成長為目標。針對在校學生存在著獨立生活能力差，不敢和師生溝通交流，團結協作精神不強，不敢面對挫折和困難以及嚴重到，轉學的特點，通過開展心理健康教育。培養學生學會溝通，正確認識自我，增強調控自我，增強調強控自我，承受挫折，適應環境的能力，具有健全的人格和良好的個性心理品質。
二、主要任務
1、培養學生具有健全的人格和良好的個性心理品質，具有自我調控能力。
2、對少數有心理困惑或心理障礙的學生，給予有心理輔導，盡快擺脫困擾，調節自我，增強自我發展能力。
3、對有嚴重心理疾病的學生，轉送到有關部門進行治療。
三、工作安排
1、加強心理健康教育的組織管理，校長掛帥，心理輔導室具體負責實施，建立以班主任和共青團，少先隊干部及政治課教師為主體，以兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同叁與心理健康教育工作體制。
2、加強對教育的學習和培訓，以班主任，兼職心輔導教育為主，重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中小學心理健康教育理論》，《中學生心理健康》等心理理論知識。
3、開展心理健康教育的教科研，研究落實心理健康教育的辦法和途徑。每學期期末開展一次專題研究。
4、設立心理咨詢信箱，及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。
5、開展學生心理調查，每學期二次問卷調查，掌握學生心理狀況及動態。
6、每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。
7、開展心理健康活動課。結合初中學生的青春期成長，考試焦慮，師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開
展活動，做到有計劃，有教案。
8、發現有嚴重疾患者及時轉介。
9、追蹤調查在校學生中接受過咨詢學生，看其在心里，人際交往，學習等方面的變化，及時總結經教訓。
四，樹立人人叁與的觀念
開展心理健康教育不是新開設一門課，重在融入學科教學及學校教育活動和班主任工作中。教師課堂中的認識自己，理解他人，學會感恩，面對挫折，學會交流，叁與各項競賽活動等都是在進行著心理健康教育。教師提倡的關愛學生也是對學生進行的心靈交流，有有利于學生的心理健康。因此積極和學校政教處，學校教務處配合，把心理健康教育入各項活動中。
縣健康教育工作總結 篇14
為切實抓好馬王堆街道居民的健康保健知識的宣傳、教育，增強居民自我保健能力，提高居民的健康素質。在上級部門的指導以及我中心各科室的密切配合下，我們深入開展健康教育工作，將健康教育工作落實到人，層層抓落實，層層把關，通過半年的努力，取得了一定的成績，現將我中心上半年健康教育工作情況總結如下：
一、取得的成績：
1、我中心領導高度重視健康教育工作，把此項工作列入了重要議事日程來抓，并將此項工作納入全中心工作考核內容之一，建立健全健康教育工作網絡，設立專職健康教育專干，制定相關工作制度。調整了健康教育領導小組，繪制了健康教育網絡圖，健康教育崗位責任制，健康教育工作制度。并根據健康教育有關文件要求，制定了《健康教育工作計劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責》等。我中心把健康教育工作作為重要工作來抓，各科室能積極配合，認真籌劃，科室安排，定期為居民播放、宣傳衛生知識課件，向廣大群眾傳播健康及衛生知識。
2、我中心及各村轄區服務站及村衛生室等共設置健康教育宣傳欄二十余處，定期更換宣傳教育內容，半年共刊出6期，及時協同村衛生室及各服務站向轄區居民發放各種健康教育宣傳資料60000余份。宣傳資料融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，同時在宣傳欄內增貼各種不同的宣傳資料，例如：結核病防治，4.25計劃免疫宣傳，碘缺乏病，艾滋病等宣傳資料。充分利用網絡平臺這一全新健康教育宣傳陣地，開通網絡博客專頁，大力宣傳政府惠民政策，普及健康衛生常識，破除迷信，提倡廣大群眾自覺養成良好的衛生健康習慣。門診設立健康宣教書報資料架，發放各類健康教育處方、健康宣傳資料、《健康新語》等讀物，可供居民就診時取閱。
3、利用各種形式，多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動。在上半年的“3.24”結核病防治日。腫瘤宣傳周�！�4.25”計劃免疫日�！�4.26”瘧疾宣傳日�！�5.31”世界無煙日等組織我中心醫務人員在社區、中心門口等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動，對育齡婦女和學生、老年人、慢性病患者開設健康教育咨詢熱線。同時發放各種宣傳材料30000余份，免費電話及現場咨詢達5657余人，免費義診1867人次，免費測量血壓2122人次。
4、對門診患者、體檢居民、各類人群制度并免費發放各種針對性的健康處方。同時我們通過門診宣傳、電話回訪等形式，向患者及家屬開展健康教育宣傳，散發宣傳資料。為了大力推進健康素質促進工作，加快普及健康素養基本知識與技能，進一步提高我街道居民健康素養綜合水平。我們上半年已經完成各類人群健康知識講座19場，受教人員2540余人。并制作課件10個版式，在各場所播放電子圖片400余幅。中心建立并開通網絡博客專頁至今9個多月時間，共上傳中心圖片1946張，發表博文537篇，博客訪問量9482人次。努力為各級政府惠民政策及健康知識宣教普及打造一個立體全方位的網絡平臺。
5、為了更好的做好健康教育工作，我們上半年對我街道醫務人員及村醫生進行了健康教育理論知識培訓，并定期指導工作。
6、中心對轄區學校健康教育工作進行協助、指導和督導。
上半年我中心對燕山二小進行健康教育講座，做到有課時安排、有備課、有課后復習題。并進行了健康教育現場測試，健康知識知曉率和行為形成率均達90%以上。指導學校定期刊出衛生知識宣傳欄。
7、認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規定》，我們積極開展了控煙教育，制定了《醫院禁煙制度》，設立了禁煙監督崗，配有控煙檢查員，候診區、診室等公共場所設有醒目的禁煙標志。
8、積極推進“居民健康促進行動”，對全街道育齡婦女和60歲以上老人進行免費健康體檢，至6月30日止我街道共檢查了2600余人次，并為在體檢中篩查出的慢性病病人建立健康檔案，定期對其進行隨訪，實行慢病的規范化管理。
二、存在不足：
1、個別社區健康教育工作流于形式。
2、一些群眾對健康知識學習的積極性不高。
3、部分健康教育網絡人員工作做得不細不實。
三、改進措施。
1、更好地協調各部門之間的關系，以便在工作上更好地協作。
2、加大人力物力投入，更廣范圍、更深層次做好宣傳工作，提高群眾的自我保健意識。
3、加大健康教育工作的督查力度，每季度對站點及村衛生室健康教育相關工作人員工作情況納入考評，對照制度，獎懲分明，促進健康教育工作的順序有序開展，力爭把我街道的健康教育工作開展的更好，再上一個臺階。
縣健康教育工作總結 篇15
一、健康教育潛力建設得到進一步加強。
1、加強健康教育隊伍的潛力建設，是提高健康教育工作質量和水平的重要舉措。市及各旗縣區健康教育所派員分別參加了自治區組織的“全區健康教育工作人員潛力建設培訓班”、“全區健康教育所長及業務骨干培訓班”和“預防人禽流感健康教育項目啟動會議”，全市有42人得到了系統的培訓。按照自治區衛生廳的要求，推薦59名專家進入自治區健康教育專家庫。
2、健康教育網絡建設得到加強。為了強化健康教育工作，各地進一步充實和調整了健康教育組織和網絡，為了深入開展工作打下了良好的基礎，如紅山區、喀喇沁旗等都加強了健康教育組織和網絡建設，做到縱向有人抓，橫想有人管，層層推進，全面落實。
3、為了加強社區居民的健康教育，使之做到規范化、系統化，市健康教育宣傳中心制定了《城鎮社區居民樓院健康教育與健康促進工作指導》，為開展更好地城鎮社區居民健康教育帶給了依據。
二、以健康教育項目為龍頭，推動健康教育工作不斷發展。
1、全面實施內蒙古社區健康教育與煙草控制項目。
我市被自治區確定為第一批國家社區健康教育與煙草控制項目的試點地區，為了做好各項準備工作，首先成立了以市衛生局分管領導為組長的項目領導小組和項目實施小組;二是確定紅山區站前辦事處作為該項目的試點單位;三是制定了城市社區健康教育與煙草控制項目實施方案;四是5月23日在站前辦事處昭烏達社區健身廣場舉辦了項目啟動會議，自治區健康教育所領導、市衛生局領導、紅山區區委、政府等有關領導參加了會議，并分別做了熱情洋溢的講話，社區住街醫院分別開展了咨詢活動;五是舉辦了基線調查員培訓班，并對300戶居民進行了基線調查;六是建立了圖文并茂、通俗易懂、喜聞樂見的健康教育宣傳陣地60多平米;七是編印了健康教育折頁、宣傳畫2萬多份，下發到居民手中;八是為了控制居民的食鹽攝入量，制作了“控鹽計量勺”一萬個，下發到居民住戶;九是針對項目的實施狀況和項目實施過程中存在的問題，舉辦了社區居民個人訪談班。該項目的實施對提高我市健康教育的工作水平和開展我市的健康教育具有用心的推動作用。
2、用心開展“預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目”。
根據自治區文件要求，今年確定寧城縣為預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目縣，并根據實施方案，派員參加了自治區項目啟動會議，目前項目正在實施過程中。
3、認真貫徹落實自治區“關于開展農村牧區人畜共患病健康教育項目”活動，在該項目的實施過程中，各旗縣區如喀旗、松山區、寧城縣、紅山區、元寶山區等都按照文件要求用心組織，召集會議安排落實，但是也有一些旗縣沒有很好的落實。本次活動共發放健康教育廣播稿2500份，宣傳畫5000多套，宣傳折頁12650份，指導手冊4450份，DVD光盤26張，書寫墻體標語311條。
4、用心抓好農村社區健康教育與健康促進項目。
為做好農村社區健康教育與健康促進項目，市及松山區分別深入到項目試點地區，并為印制了農民健康教育手冊及健康檔案，下發到居民戶，為每個居民住戶制作了“控鹽計量勺”。透過兩年的實施，農民的健康知識水平及自我保健技能有了很大的提高。
三、用心推動“億萬農民健康促進行動”。
在“億萬農民健康促進行動”中，我們主要以農民工預防艾滋病宣傳教育為重點，加大了對預防艾滋病的宣傳力度。一是與市勞動局、市婦聯、市扶貧辦聯合舉辦了全市衛生、勞動、婦聯、扶貧辦、勞務輸出等部門人員參加的“防治艾滋病健康教育宣傳教育骨干培訓班”，邀請市疾病控制中心專家講學，全市有70多人理解培訓，取得了較好的效果。二是與安澤國際救援協會合作，對市區部分農民工進行宣傳教育。從4月7日開始，到8月15日結束，從策劃、撰稿、排練、演出，回訪，歷時4個多月的時間，先后在新城區水榭花都、春城家園等建筑工地進行了五場文藝演出，使1400多農民工受到了教育。透過對農民工預防知識的調查分析，預防艾滋病文藝演出活動對農民工預防艾滋病起到了明顯的宣傳作用。三是結合《艾滋病防治條例》的實施，市及各旗縣區分別組織了醫療衛生單位走上街頭，開展宣傳活動，同時各地也結合自身的實際開展了豐富多彩的針對農民工預防艾滋病的宣傳活動，如紅山區、元寶山區、喀喇沁旗、寧城縣、松山區、巴林左旗、克什克騰旗等都較好的開展了宣傳活動。
四、用心推進“相約健康社區行”活動，不斷提高各目標人群的自我保健潛力。
1、充分發揮“俱樂部”的優勢，開展健康教育。紅山區結合本地實際與朝聚眼科醫院聯合成立了“光明之星”俱樂部，組織聘請專家深入到各街道辦事處舉辦了防治眼科疾病等健康教育知識講座15次，理解教育人數達1000多人，免費為居民體檢20__多人，發放材料1200多份，取得了較好的社會效益。
2、舉辦“健康大課堂”，開展慢性非傳染性疾病健康教育。元寶山區透過健康教育學校，定期為居民舉辦糖尿病、高血壓等專題講座6次，參加人數達300多人，與紅十字會開展緊急救護培訓，培訓人數達20__多人。紅山區透過社區健康教育學校，做到“四有”，即有設施、有資料、有教員、有培訓，聘請社區衛生服務站衛生技術人員為居民舉辦健康教育講座。寧城縣針對老干部健康知識缺乏的狀況，專門去老干部局為老干部舉辦健康講座，把保健知識傳授給他們，受到熱烈的歡迎。
3、結合衛生三下鄉活動，開展宣傳教育。松山區、克什克騰旗等結合自我的實際，用心組織醫療衛生單位的醫務人員深入到街道、鄉蘇木鎮，為農民進行義診與健康咨詢。同時向農民宣傳衛生保健知識，發放宣傳單，起到了很好的宣傳效果。
五、加強國家衛生城市健康教育。
國家衛生城市健康教育是國家衛生城市建設的重要組成部分，今年三區都根據國家衛生城市健康教育的檢查標準，認真抓了社區健康教育、學校健康教育、醫院健康教育、公共場所健康教育，廣泛開展了控煙教育和活動，取得了必須的成績。
六、大眾傳播工作。
一是充分發揮新聞媒體的作用，開展健康教育，市電視臺、報紙、廣播繼續開展了專題和專欄，定期舉辦專題講座;二是利用各種衛生日，開展宣傳教育，市及各旗縣區都分別利用世界衛生日、計免日、結核病日、世界無煙日、世界艾滋病日等廣泛開展宣傳活動，紅山區利用世界無煙日用心開展控煙活動，建立“無吸煙單位”，舉辦控煙征文繪畫競賽活動。三是寧城縣、喀喇沁旗、元寶山區等地結合實際，多方籌措資金印制健康教育小報、健康教育處方，宣傳健康教育的目的好處、健康知識等。
總之，一年了，健康教育工作雖然取得了較好的成績，但也就應看到不足，還存在一些問題：一是健康教育發展不平衡，一些地區健康教育機構、隊伍不穩定，影響了健康教育工作的開展;二是各地健康教育明顯不足，嚴重制約了健康教育事業的發展;三是健康教育工作人員素質有待進一步提高。
縣健康教育工作總結 篇16
我深刻體會到良好的、健康向上的心理素質是學生全面發展的基礎，對學生進行心理健康教育，幫助學生提高心理素質，增強學生承受挫折、適應環境的能力。我在本學期的教育、教學工作中，是這樣做的：
1、加強自身修養，樹立“身教”楷模
心理健康教育的目標是提高學生的心理素質、促進學生人格的健全發展。這一目標的實現，離不開教師。教師與學生朝夕相處，在向學生傳授科學文化知識和組織各項活動的過程中，在與學生的日常交往中，無時無刻不在以其自身的人格力量影響學生，教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質直接影響著學生心理素質的發展，影響著教育教學工作的成效。因此，我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護自身的心理健康，如何保護學生的心理資源、如何對學生進行一般性的心理輔導等方面的書籍。學習心理健康教育理論，和學年組教師共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行，時時、事事、處處為學生做榜樣，要求學生做到的自己首先做到。
2、課堂教學方面，充分發揮課堂教學主渠道作用。通過學科教學中的創造性教育，發展學生的求同思維和求異思維，注重激發學生的探索欲望，培養學生的創新精神，提高學生的創造性思維能力;通過心理健康教育，培養學生的心理品質;通過文學欣賞，培養學生的審美觀。
3、班主任工作方面，精心培育學生的創造性人格。在班集體建設過程中以發展學生個性、尊重學生為基礎，建立民主、平等、和諧的師生關系和團結、協作、競爭的同學關系，營造創造教育氛圍，創設創造性人格形成的有益的外部環境，促進學生創造性心理品質的形成和發展;組織創造性實踐活動，班主任通過組織主題班會、文體活動、校外社會實踐活動，為學生提供參加創造性活動的機會，發揮學生的積極性和主動性，培養學生的創造性人格品質;組建創造性學習小組，鼓勵學生利用課余時間獨立地開展創造性活動或以小組為單位進行集體創作，促進學生創造性人格的健康發展;正確評價學生的創造性，班主任通過科學地評價學生的創造力和創造性人格，幫助學生認識自己的創造力，引導學生在活動中發展自己的創造性人格，提高創造力。這些實踐使班主任深刻體會到，心理健康教育有助于在班主任與學生之間建立起平等、和諧的師生關系，為班級工作的開展、良好班集體的形成，創設了和諧、融洽的心理氛圍。
4、 在學校與社會結合方面，通過與家長及時的溝通，隨時了解學生思想動態，取得家長的有效配合。
總之，將自己真正融入學生當中，成為他們的知己，在師生和諧的互動中，正確引導、矯治學生的不良傾向，把心理健康教育真正落到實處。
縣健康教育工作總結 篇17
1.召開新學期專兼職心理教師工作例會。
為了更好服務學生，心理咨詢室將在學期初召開學院心理健康教育工作例會，部署新學期學院心理健康教育中心咨詢工作。每位心理教師做到嚴格按照學院要求上下班，做好學生心理檔案登記與管理，心理教師必須加強自身心理健康理論和技能學習，熟悉心理咨詢室工作和業務，為學生排憂解惑，做一位優秀的心理教師。
2.健全組織領導，加強師資隊伍建設。
建議學院成立各院系心理咨詢分中心，使心理健康教育工作下沉到基層，實現與院系學生工作的深度融和;院心理健康教育中心統一增設、培訓和考核各班級的學生心理聯絡員，切實增強了在大集體中心理健康教育對學生個體覆蓋的可能性;
通過培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論，專業知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來院做報告，增強心理健康教育的責任意識，建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制，逐步形成在院長領導下，分管干部負責，以專、兼職心理輔導教師和班主任為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;
3.注重發展階段的貫通，做好教育重點。
把心理健康教育融入人才培養的每個階段，在新生入學時，進行心理健康普查并建立心理檔案;在入學教育階段著重提高適應能力;在學生成長提升階段著重人格塑造;在學生生涯選擇階段注重潛能激發;在學生就業畢業階段注重職業咨詢服務。同時結合青春期心理特征，開設婚戀愛情、人際交往、情緒調節等專題心理講座，使學生在學業發展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關懷。
(一)學習心理。包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發、心理調適、對學習環境的適應等，使學生減輕學習壓力、提高學習效率。
(二)建立對他人積極的情感反應，適應各種人際環境，教給學生基本的人際交往技巧等。主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關系等。
(三)自我調適。要引導學生正確認識自我、評價自我、幫助其樹立信心，獲得積極的自我認同感。要讓他們學會調節和控制自己的情緒和意志。
(四)青春期心理。要讓學生了解青春期身心發展特征、衛生常識，引導學生正確看待異性交往，培養正確的戀愛觀、婚姻觀等。
(五)生活和社會適應(包括職業指導)。要培養學生具有主動適應生活和社會的各種變化的能力，提高抗挫折的心態和能力，在各種意外環境下學生能夠自我保護。同時要加強對學生的職業指導，增強對預期生活方式或社會環境的適應能力。
4.深入開展青春健康教育進院園活動，彰顯我院辦學特色。
近幾年來，我院不斷拓展辦學渠道，把青春健康教育活動作為常規教學來抓。
(一)尋找與“青春健康教育”的恰當結合點，以增加青春健康教育的有效性，更好的為青春健康教育服務。積極匯編青春健康教育論文，形成獨具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》，以供其他老師推廣學習。
(二)落實“心理健康暨青春健康教育活動月”工作。為了更好的開展青春健康教育活動，使青春健康教育活動與教育教學活動、心理健康教育活動結合相得益彰，更好的服務學生，本學期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動月”。四月份制定工作方案，五月份活動開展，六月份進行活動總結和表彰。
5.落實心理咨詢工作常態，做好日常宣傳教育工作
(一)學院心理咨詢中心將繼續實施日常咨詢值班制度。心理咨詢室每周一—周五的下午16：00-17：30均對學生開放，并有專業心理咨詢師接待學生來訪咨詢，開通在線qq、電子郵箱和咨詢熱線，全天候24小時預約，以最快的時間答復，以便那些不愿和輔導教師見面的學生可以通過電話和悄悄話信箱尋求幫助，全方位滿足學生咨詢需要，及時幫助學生解決心理困惑;
(二)進一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進一步整理、完善、充實為了使心理咨詢室工作朝著規范性、系統性、連續性的狀態發展。本學期將繼續做好上學期的心理篩查后的回訪工作，主動約請有困擾的同學前來咨詢。切實做好各系部心困生的追蹤反饋及危機干預工作。
(三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學院日常工作中，重視營造良好的院園氛圍和寬松的心理環境。按計劃完成新校區的心理健康教育中心籌建工作。繼續在院園廣播之聲、《心靈導航》簡報、院心理健康教育中心網絡服務平臺等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識，使學生時時刻刻接受著健康心理知識的熏陶，學院心理環境諧和、真誠、奮進，有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。
(四)做好團市委分派的青年社會組織與高校學生組織結對共建項目籌建工作，一學期不少于4次活動。
(五)積極加強心理健康教育中心師資隊伍和學生心理聯絡員隊伍的建設及培訓工作。
(六)根據學校實際需要，做好職護考試期間心理防護工作。在今年面臨職考的學生中存在一部分原先有問題的同學和考前壓力大出現心理問題的同學，因此，中心經討論研究決定，采取在階段考試后對職護考試學生進行篩選，針對性的進行集中輔導，提高應考學生的自信心。
(七)提高本中心的老師的教科研能力，每人完成一篇與心理教育相關的論文或課題。
縣健康教育工作總結 篇18
一、指導思想
青少年處于人生的生命準備時期，做好這一代人的健康教育工作，可以使他們從小接受系統的健康教育，提高學生知識水平，形成良好的生活習慣，建立健康的生活方式，增強自我保健意識和能力，預防各種常見病、多發病，乃至成人病，可以為他們一生的健康打下良好的基礎，影響終身健康。青少年時期在人的一生中是接受能力、可塑性的時期，也是形成各種行為模式的時期。這種行為模式一經形成，就不容易改變。
二、學校健康教育的原則
1、整體性原則
學校衛生服務是直接關系到學生健康狀況的活動，是整個學校衛生規劃不可缺少的部分。包括學生生長發育監測、健康檢查、牙齒檢查、視聽檢查、免疫接種和傳染病管理、常見病預防和身體缺陷糾正、突發性疾病緊急服務、意外事故應急措施、心理咨詢以及為傷殘學生提供必要的服務等。
2、延伸性原則
學生正經歷青春期發育的暴風驟雨變化，身心發育變化迅速，所以教育內容應針對不同年齡學生的身心特點和接受能力，同時充分考慮到社會的需要
3、科學性原則
以科學思想為指導，以事實為依據，做到，不過度渲染，不有意夸大事實，不造成學生的恐懼感。
4、實踐性原則
學生喜歡鉆研科學原理，愛動手做實驗�？稍诮逃^程中增加討論。青春早期，男女少年都愛結交同性小伙伴�？衫没锇榛顒舆M行教育。教育方式要生動活潑，引導興趣。無論哪個年齡，最能引起學生興趣的;是那些采取生動教育方法的知識內容。
三、健康教育的目標
1、提高學生衛生科學知識水平通過課堂內外的教育方式向學生傳授衛生科學知識是學校健康教育的主要形式，其目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向。
2、提高學生生長發育水平、學生的生長發育水平與生活環境有密切關系。膳食服務、體育教育(包括體育課、設備和課外活動以及學校衛生環境和家庭環境等均可影響兒童青少年的生長發育。
3、降低常見病的發病率。學生正處在生長發育時期，對外界環境的適應能力及對某些致病微生物的免疫能力較差，往往由于不良的學習生活條件及某些不利的因素影響，易患一些常見的疾病。
4、通過健康教育有目的、有計劃、有組織地去發展學生智力和個性品質。
5、通過學習衛生知識及周圍環境影響而逐步形成的，一旦形成要想改變就比較困難。為此必須抓緊生命早期這一有利時期，讓學生運用衛生科學知識，逐步形成良好的衛生行為和習慣。
6、培養學生自我保健能力。通過健康教育促使學生產生和形成各種有益于自身、社會和人類的健康行為，抑制各種不健康的行為，增強自我保健的能力。
四、健康教育的措施
1、有目的、有計劃的傳播健康教育知識，面對面的系統的進行健康知識宣傳。
(1)聘請知名健康教育指導專家定期為師生進行健康教育講座和個別咨詢;
(2)選擇有經驗班主任老師配合專題班會課，開展相應的教育活動;
(3)專題班會課和講座要有安排、有教案(或筆記，學生有心得體會，講座后有反饋、有總結;
(4)發放健康知識匯總材料，安排學生進行健康知識問答，定期反饋情況，使學生掌握更多的健康知識。
2、開設健康教育專欄，利用多種方式，從不同角度，多方位的對師生進行教育。
(1)辦好健康教育櫥窗，設置防病常識衛生知識等欄目，形象、生動、色彩鮮明，讓學生愛看，在享受中接受衛生知識。做到每月更換一次。
(2)利用各種小報進行各種衛生知識的宣傳，定時進行教育。
(3)醫務室根據季節、學生常見病發病情況、傳染病流行情況等適時進行宣傳、教育。
(4)利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機會，發放專題預防材料。
(5)利用校園廣播這個有利條件，每個星期選一次固定的時間向全校師生宣傳健康教育的知識。
3、理論聯系實際，貼近生活，教師引導學生在日常行為中形成良好的衛生習慣。
(1)與班主任老師密切聯系，教育學生不留長發、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰，飯前便后要洗手等良好的衛生習慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。
(2)任課老師注意在教學過程中，提醒學生養成良好的讀、寫姿勢，注意用眼衛生，預防近視及脊柱彎曲異常。
(3)教育學生嚴格執行作息制度，科學用腦，提高學習效率。
縣健康教育工作總結 篇19
隨著公共衛生服務工作的全面展開，居民健康教育已成為提高全民健康意識的重要活動。20xx年度的健康教育工作嚴格落實年度教育計劃，認真細致的完成好每次教育活動。半年以來，健康教育工作開展中有以下幾點好的方面值得發揚。
一、嚴格落實年度計劃和上級有關要求，認真細致的做好每一次教育工作，深入群眾中去，想群眾之所想。與切實提高居民對健康的教育的學習熱情做出教育計劃。
二、從不同人群對教育需求著想，細致做出適時必要的教育內容，使得群眾對健康教育工作有了一致贊同。
三、工作人員對工作認真負責，有著強烈的愛崗敬業意識，能夠做一行，專一行，踏實工作。
四、各部門領導對公共衛生工作的大力支持使得健康教育工作開展起來更為便利。
當然，健康教育工作是一個長期的工作，經此半年來的工作。我們也查找出開展工作的難度及工作的不足，簡單歸納為以下幾點：
一、社會上的健康知識五花八門，居民接受到的也健康知識一部分來源于一些保健品的廣告。所以，居民的健康知識難免偏差，對科學的健康知識也不以為然。因此，要把科學的健康知識普及到每個公民還需要更加努力扎實做好群眾工作。
二、因居民文化程度有著很大的差異，教育的內容，不能滿足所有人對健康知識的渴望，我們唯有從簡到難，逐層次把健康知識灌輸給所有人。
三、由于居民居住不集中，外出務工人員較多，集中教育難免出現到場人數偏低的情況，即使能召集過來進行教育指導，也是到場時間不集中，給教育工作帶來了更大難度。
對于以上查找的工作疏漏，在下步工作中，盡量加以克服，確保健康教育工作順利開展。
縣健康教育工作總結 篇20
健康教育是公民素質教育的主要內容，是社會主義精神文明建設的一個重要方面。去年，在市委、市政府的正確領導下，在上級有關部門的具體指導下，全市上下以建設健康城市、創建國家衛生城市、衛生鎮村，以創建“全國億萬農民健康促進行動”全國示范縣市和“行動”先進村為依托，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，取得了較好的成效，現將一年來的工作小結如下：
一、加強領導，進一步完善健教組織機構和工作網絡
市委、市政府高度重視健康教育工作，堅持把健康教育作為公民素質教育的重要內容，擺上了議事議程。年初，市委宣傳部和愛衛辦聯合發文，制訂了健康教育和健康促進工作計劃，有力地推動了我市健康教育的開展。全市城鄉健教組織得到了進一步的加強，市、鎮、村三級網絡得到了進一步完善。今年，市委市政府重新調整了“全國億萬農民健康促進行動”常熟市領導小組成員，進一步加強了組織領導。城區各單位根據要求建立和完善了健教組織網絡。各鎮、村由于領導班子人員調動后，也及時相應地調整和完善了領導小組和網絡成員，這一切都有力地推動了我市城鄉的健康教育和健康促進行動的開展。
二、基礎工作扎實有效，健教活動豐富多彩
為了進一步普及健康知識面，提高全市人民的健康知識，今年我們又下發了《居民健康讀本》5萬冊，組織征訂了《江蘇衛生保健》雜志20_份，江蘇《祝您健康》雜志183份，江蘇《健康之窗》宣傳畫330套，上�！度伺c健康》宣傳畫237套，各類報紙報刊等12種。
今年，4月份的愛國衛生月期間，市愛衛辦統一部署、市健教所統一命題，對全市進行了一次全民健康知識測試;7日的“世界衛生日”，市衛生局、愛衛辦等組織醫務人員進行街頭義診咨詢等活動，發放預防結核病等宣傳資料共計1000多份;13-15日，愛衛會各委員部門等城區17個單位開展了黑板報聯展活動，市愛衛辦和虞山鎮愛衛辦有關人員反復對比，評選出虞山鎮謝橋管理區為一等獎，虞山鎮方塔管理區、虞山鎮琴湖管理區為二等獎，市旅游局、市財政局、虞山鎮虹橋管理區、招商城管委會為三等獎，以及鼓勵獎10名。26日下午，市愛衛辦專門請省健康教育專家來我市招商城開展健康教育與健康促進專家報告會，共有250多名人員到會。
結合保持共產黨員先進性教育“大地陽光”活動，各鄉鎮積極開展了健康知識宣傳咨詢活動，發放宣傳資料5000多份。方塔管理區在石梅廣場開展了健康知識宣傳咨詢，發放宣傳資料。各新聞媒體充分利用各自的優勢，加大了健康教育宣傳力度。據不完全統計，截止4月底，全市各鄉鎮、虞山鎮各管理區共進行上街宣傳咨詢154天(次)，接受咨詢人數15000多人，黑板報宣傳776塊，宣傳報宣傳266塊，廣播電視錄音宣傳616小時，進行健康知識講座108次，參加人數7590人，印刷各種宣傳品1_種，13萬多份，上門醫療咨詢等服務1500多次，服務人數7000多人，形式多樣的宣傳活動有力地推動了全市健康教育宣傳月的活動深入開展。
6月，市健教所編印下發了“吸煙有害健康”資料匯編19本，小卡片4000張，“健康知識小讀本”3600本。9月，下發“行動”核心信息宣傳資料34000份。12月1日“世界艾滋病日”，市衛生局、疾控中心等衛生系統部門開展了多種形式的宣傳教育活動：一是在新聞媒體上制作了專題報道，重點介紹艾滋病的防治知識和相關政策、規定，提高自我防范意識，樹立科學、文明、健康的生活方式。二是在城區街心花園開展世界艾滋病日的宣傳活動，制作宣傳版面8塊，分發材料3000
份，市健教所還下發了有關艾滋病專輯資料到鄉鎮共計1200份。讓廣大居民知曉了艾滋病的傳播途徑，以及正常的人際交流不會感染艾滋病等方面的知識，使廣大居民充分認識到只要加強了自我保護意識，艾滋病是完全不可怕的。
今年，市健康教育所外出參加全國及地區健康教育會議以及和兄弟城市健教教育交流共計13次，這一切為健教所人員專業知識的增加，業務能力的提高都起到了很大的作用。全年，市健教所共舉辦資料員培訓班11期，培訓人數達427人次。
我市的琴楓和西涇岸兩個社區作為了建設健康城市的試點社區，健康辦還專門為這兩個社區的工作人員進行了業務培訓，為社區工作快速有效地開展奠定了基礎。
三、加強健教宣傳陣地建設，充分發揮新聞媒介作用
市委、市政府十分注重健教宣傳陣地的建設，市區的健教畫廊都由相關部門負責日常的出刊工作，并有健教所負責檢查督促出刊工作。目前，我市固定性健教畫廊遍及街巷、學校、醫院及各單位，尤其是城區各景觀大道上的高檔次畫廊，成為了我市一道宣傳風景線。
各新聞單位也充分發揮各自的特點和優勢，廣泛開展健康教育宣傳工作。市電視臺每周都播出“衛生天地”欄目，全年共播出52期。市電臺專門開辟了健康教育專題宣傳片，主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、計劃生育知識、飲食衛生及根據季節變化的疾病防治等。市報每周設有一期《衛生園地》，每月設有兩期《健康促進和愛國衛生》和《養身保健》。文化部門也充分發揮了宣傳陣地的作用，開展多種形式的衛生和健康知識宣傳，各影劇院的影前衛生、健康知識宣傳已形成制度，還開展小幕布幻燈文字宣傳，定期或不定期在全市各影劇院放映衛生科教片電影。
四、繼續加強學校健康教育的發展
衛生行為養成必須從孩子抓起，市教委深知學校健康教育的重要性。每年年初都下發加強學校健康教育工作的通知，明確規定健康教育課程不得少于8課時，強調學校健康教育工作臺帳的完善，加強對學校健康教育20項指標的考核工作，對不達標的學校提出逐年完善指標的要求。所有學校開展校內禁煙工作，并組織定期檢查。所有學校全部做到“五有”(有教材，有教案，有課時，有考試，有評價)。各校還定期組織考試，評定成績，使學生健康知識知曉率和健康行為養成率不斷提高。同時，各校還經常開展有健康教育內容的班團隊會、知識競賽、小報聯展、征文比賽等活動，使學生在多種興趣中掌握并強化健康知識，增強學生的社會責任感。年初，市愛衛辦和市教育局聯合發文，在全市范圍內開展了“一個學生宣傳一個家庭”的活動，下發宣傳資料10萬余份，通過孩子向家長宣傳健康教育知識，家長和孩子相互進行督促，使學校與社會緊密聯系，促進全社會健康知識的提高和健康行為的養成。全市還開展了“我心目中的健康城市”有獎征文競賽等活動。
五、不斷深入醫院的健康教育工作
除了學校，醫院也是開展學校健康教育的一個重要陣地，廣大的醫務工作者又是健康教育的一支骨干力量。衛生局專門指定了一名同志負責醫院健教工作，各醫院做到了健教工作有領導分管，健教網絡健全，有專兼職人員，健教經費落實。醫院門診和病區均設有健教陣地，定期出刊;候診大廳還配有電視機，不時播放健教知識vcd;醫院各門診科室醫生還對病人有針對性的發放健教處方，開展公休座談會，增強患者、家屬自我衛生保健意識。同時還組織醫務人員走出醫院，
走向社區，深入居委街道開展居民疾病普查調研工作，下基層到各辦事處宣講老年保健、婦女保健、兒童保健知識，為廣大居民進行健康知識講座;各醫院還常組織上街義診、咨詢等服務，深受廣大居民的歡迎。
六、堅持以點帶面典型引路，社區健康教育常抓不懈。
社區是人群居住的地方，抓好社區健康教育意義深遠。我們選準了規劃建設教好，居民各方面素質教高，日常保潔管理到位的楓涇社區為市級健教示范小區。小區里設有的文明市民學校，是江蘇省第一所文明市民學校，也是我市健教示范區內的第一所市民學校。在這里，吸引了社區居民自覺地結合健康知識及其他相關知識的教育，他們聘請專家舉辦健康知識講座，建立老年人檔案發放健康讀本和資料入戶，征訂衛生健康雜志，定期出刊健教畫廊，組織進行健康知識考試、競賽和衛生謎語有獎競猜等活動，把楓涇小區的健教活動搞得轟轟烈烈，深受廣大居民的歡迎。以此為典型，市鎮兩級健教領導小組進行了面向城區各社區的全面推廣。目前，城區共有7個管理區，每個管理區都建起了2塊以上的上檔次的健教畫廊，各小區和各示范點均設置了健教畫廊和黑板報，定期出刊。各管理區也都明確了示范點單位，經常對示范點單位進行業務指導，以健康教育學校為培訓基地，制定培訓教學計劃，組織開展各項活動。如暑期組織學生舉辦健康知識講座，觀看教學vcd片，有針對性的進行老年保健知識、婦女保健知識及針對季節性的防病保健知識的講座，進行知識競賽，有獎猜謎等活動，在此基礎上，各街道居委會每月舉辦一次的特色活動，使社區居委會的健康教育工作得到了長足的發展。在我市建設健康城市的過程中，一大批健康家庭積極投身文明健康行動，大力提倡“健康讓我們擁有新生活”的理念，自覺倡導科學文明健康的生活方式，以家庭的文明健康進步推動城鄉的進步與發展。為進一步深化全市建設健康城市活動，推進健康細胞工程，年初，市婦聯、市衛生局、市愛衛辦在全市范圍內評選出了10戶家庭為常熟市首屆健康家庭標兵戶，40戶家庭為常熟市首屆健康家庭。
七、繼續加大控煙、禁煙工作的力度
按照市政府頒發的《關于在城鎮公共場所禁止吸煙的幾項規定》，我市今年進一步加大了公共場所的控、禁煙工作的力度。各地、各部門、各單位都成立了禁煙領導小組，制訂了禁煙制度。市、鎮兩級充分利用畫廊、黑板報等宣傳陣地和新聞媒體進行控煙宣傳，大力宣傳吸煙的危害和禁煙的必要。今年的5月31日“世界無煙日”，市愛衛辦、市健教所緊緊圍繞主題，組織醫務人員上街設攤進行宣傳咨詢活動，發放宣傳資料，進行衛生服務。新聞單位也大力參與，電視臺專門請名醫到電視臺做嘉賓，現場錄制訪問式、談話類節目，主持人提出有關問題，名醫講解吸煙的危害知識，為什么應該戒煙，吸煙危害健康的原理，吸煙和被動吸煙的危害，婦女、孕婦、嬰幼兒被動吸煙的危害等;又請有幾十年煙齡的老同志談戒煙體會等，對推進我市的公共場所禁煙工作起到了較大的促進作用。今年我市舉辦的國際戒煙競賽活動中，廣大群眾踴躍報名，共有346人積極參加了競賽。今年，我們全市有多家單位申報創建“無吸煙單位”，經嚴格考核，婦保所、行政審批中心、市一中等3個單位通過了考核驗收。目前，我市城區所有醫院、學校，大多數商場，不少機關等均達到了“無吸煙單位”的要求;市級各條線召開的各種會議，都做到了會場不吸煙。到目前，全市共有248家單位被命名為“無吸煙單位”。公共場所禁煙工作的勢頭越來越好。
八、“全國億萬農民健康促進行動”蘇州市、常熟市先進村工作推向深入。今年，是我市創建“全國億萬農民健康促進行動”全國示范縣市的關鍵年。9月，
省“行動”辦的領導來我市檢查指導了“行動”工作，充分肯定了我市的“行動”工作，同時也指出了一些不足之處，要求我市進一步充實和完善“行動”工作，盡最大努力跨入“全國億萬農民健康促進行動”示范縣市先進行列。古里、尚湖2個鎮創建“全國億萬農民健康促進行動”示范鄉鎮，市“行動”辦根據實際情況，組織有關人員下鄉指導、調研達百余次。
今年，我市有5個行政村在創建省級衛生村的基礎上上報常熟市“行動”先進村，申報蘇州市“行動”先進村的行政村達到了20家，目前市級的考核已接近尾聲，正待蘇州的考核驗收。
存在不足：
在各級領導的關心下，在全市上下的共同努力下，我市城鄉健康教育工作取得了不錯的成績，但是我們仍要清醒的看到，各地健康教育工作的不平衡性依然存在：鎮、村之間健康教育工作發展不平衡，部分鎮、村投入經費不足，人員素質還不夠強，宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠，部分中小企業對開展健康教育工作還不是很配合;對外來人口的宣傳教育還不到位，廣大群眾的自覺衛生行為還沒有完全養成等等。我們將認真總結經驗，對照標準，不斷加強對健康教育工作的指導，落實各項措施，及時調整工作思路，切實解決工作中遇到的困難和問題，把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好，另一方面，我們還有待于進一步探索和深化改變外來人員不良衛生行為，健康教育工作的任務仍十分艱巨。下一步，我們將認真總結經驗，對照標準，不斷加強對健康教育工作的指導，落實各項措施，及時調整工作思路，切實解決工作中遇到的困難和問題，把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好，為提高廣大人民群眾的衛生意識和文明意識而努力，為將健康教育與健康促進工作水平提高到一個新的高度而努力。今后工作思路
一、一季度，以建設健康城市為依托，開展健康宣傳活動。
⑴聯合衛生局如何開展冬季防病知識的宣傳工作。
�、坡摵辖逃掷么汗潓W校放寒假機會開展“一個學校帶動一個社區，一個學生宣傳一個家庭”的活動，發揮學生小宣傳員、小監督員的作用，以小促大，提高廣大市民的健康知識，使廣大居民養成良好的衛生習慣。
�、情_展健康教育骨干人員的培訓工作。
二、二季度，以愛衛月和世界衛生日為契機，開展健康知識宣傳活動。⑴4月份，組織愛衛成員部門和虞山鎮各管理區開展黑板報聯展活動。⑵聯合衛生局組織醫務人員街頭咨詢和義診活動，發放宣傳資料。
�、情_展全民健康知識與健康行為測試工作。開展各種形式的健康知識有獎競猜活動。
�、�5月份，聯合疾控中心在全社會范圍內組織動員市民積極參加國際禁煙競賽。⑸6月份，聯合衛生局、婦聯開展針對青少年的健康宣傳活動。
三、三季度，根據夏季特點，搞好宣傳。
�、蓬A防中暑的宣傳工作。
�、祁A防腸道傳染病的宣傳工作。
�、情_展對農村“全國億萬農民健康促進行動”先進村的督查工作。
四、四季度，根據冬季特點開展健康宣傳活動。
�、裴槍夏耆寺摵鲜欣淆g開展健康養生宣傳。
⑵城區開展“相約健康社區行”活動，開展健康教育示范社區評比工作。對城區各社區健教工作進行檢查，以及各鎮場、機關、企事業單位健教工作的檢查、抽查，
評比先進工作。
�、恰叭珖鴥|萬農民健康促進行動”先進村的考核驗收工作。
�、冉Y合12月31日世界“艾滋病防治日”，聯合疾控中心開展預防艾滋病知識的宣傳工作。
明年將繼續開展“全國億萬農民健康促進行動”蘇州市先進村的創建、復查工作，使“行動”先進村的創建成果得到鞏固和提高。同時，加大“行動”示范鎮的創建力度。開展“健康快車”進社區活動。
縣健康教育工作總結 篇21
自第二學期以來，我校在“心理健康教育月”中，開展了以“陽光心態、健康成長”為主題，以“黑板報宣傳”、“心理影院”“團體輔導”等形式的心理健康教育系列活動，收獲頗多。
1、“感恩主題”黑板報
此次黑板報的主題為“感恩”，初一、初二學生積極參與，各班的板報也是各有特色，有介紹感恩節由來的;有感恩父母親人的;有感恩老師同學的;同學們在出黑板報找資料的同時明白了我們要懷揣一顆感恩之心，要與人為善，同學們與老師、班級同學還有家長的關系更近了。本次活動評選出優秀作品。
2、在心理健康活動月中，還開展了“心理課”的活動，初一、初二、初三年級的學生都積極參與，班主任也十分配合。
初一的主題“好習慣帶來好成績”，初一學生剛剛步入初中生活，會有些不適應，也會把小學時的習慣帶到初中�？墒�，習慣有好有壞，好習慣應該保持而壞習慣則應糾正，老師在上課時充分利用心理游戲讓學生分辨自己習慣的好壞，并加以引導使學生知道如何培養好習慣。
初二的主題“神奇的創造性思維”，對于初二的學生來說，經過小學和初中的學習已經漸漸形成了思維定勢，這次課程旨在幫助學生可以從小游戲中突破思維定勢，更好的思考和學習。
初三的主題“釋放壓力，快樂學習”對于初三的學生，特別是下半學期起開始，已經進入了復習模式，難免會感受到來自老師、家長的壓力，同時有的學生對自己要求嚴格，也會給自己造成壓力。而這堂課就是希望學生能釋放壓力，傳授一些簡單的舒緩、釋放壓力的方式方法，希望學生能調整好心態，快樂的學習，用平常心迎接中考。
3、初一、初二學生還去蘇州參加了社會實踐活動，參觀了孫武園和百鳥園，既學習了知識，又增進了同學們之間的關系，還提高了班級的凝聚力。
4、在班會課上我們還播放了《伴我高飛》這部經典影片。
據班主任反映，現在的初中生由于處在青春期且又是獨生子女，并不懂得與人良好的溝通，播放這部影片除了讓學生知道愛護野生動物之外，還教會了學生如何溝通，如何和父母敞開心扉，學生也反映漸漸的在交往中能夠體諒他人了。
5、在即將中考之際，我校還組織了中考動員會。
在迎接中考的日子里，部分考生容易急躁、而部分則容易緊張。所以我們不僅要調整作息時間，更重要的是對于應考心態的自我調整上。盡量使心態要平和，不要焦躁，不要因為題目簡單而過度興奮，也不要因為題目困難而憂傷。強化信心、優化情緒、進入狀態，使自己在考試期間心理上能更適應、行為上能更協調，從而發揮出正常水平或超常水平，取得理想的成績。
縣健康教育工作總結 篇22
基本公共衛生服務均等化是指每個中華人民共和國公民，無論其性別、年齡、種族、居住地、職業、收入水平，都能平等地獲得基本公共衛生服務，主要包括逐步在全國統一建立居民健康檔案，并實施規范管理。定期為65歲以上老年人做健康檢查、為3歲以下嬰幼兒做生長發育檢查、為孕產婦做產前檢查和產后訪視，為高血壓、糖尿病、精神疾病、艾滋病、結核病等人群提供防治指導服務。
實現基本公共衛生服務均等化，目標是保障城鄉居民獲得最基本、最有效的基本公共衛生服務，縮小城鄉居民基本公共衛生服務的差距，使大家都能享受到基本公共衛生服務，最終使老百姓不得病、少得病、晚得病、不得大病。
從20--年起國家制定基本公共衛生服務項目和增加部分重大公共衛生服務項目，逐步向城鄉居民提供，到20--年，促進基本公共衛生服務均等化的機制基本建立，公共衛生服務的城鄉、地區和人群之間的差距逐步縮小。到20--年，促進基本公共衛生服務均等化的機制趨于完善，基本公共衛生服務內容進一步增加，重大疾病和主要健康危險因素得到有效控制。
要實現上述目標，在投入方面，一是完善政府對專業公共衛生的投入機制。將疾病預防控制機構等專業公共衛生機構的人員經費、發展建設、公用經費和業務經費由政府預算全額安排，服務性收入收繳財政專戶或納入預算管理。二是完善政府對城鄉基層醫療衛生機構的投入機制。政府負責其舉辦的鄉鎮衛生院、城市社區衛生服務中心和服務站按國家規定核定的基本建設經費、設備購置經費、人員經費和其承擔公共衛生服務的業務經費，使其正常運行。三是建立和完善城鄉基本公共衛生經費保障機制。按項目為城鄉居民免費提供基本公共衛生服務。20--年人均基本公共衛生服務經費標準不低于15元，20--年不低于20元。中央財政通過轉移支付對困難地區給予補助。四是繼續支持實施重大疾病防控、國家免疫規劃、農村婦女住院分娩等重大公共衛生服務項目，20--年增加為15歲以下人群補種乙肝疫苗等項目。建設方面，一是加強公共衛生服務能力。重點改善精神衛生、婦幼衛生、衛生監督、計劃生育等專業公共衛生和城鄉基層醫療衛生機構的設施條件，提高應對重大疾病及突發公共衛生事件的能力。二是積極推廣和應用中醫藥預防保健方法和技術，充分發揮中醫藥治未病的作用。
管理方面，一是加強規劃。根據區域衛生規劃，合理配置公共衛生服務資源。二是加強績效考核。制定崗位服務規范，細化考核內容，規范考核程序和實施細則，并將人員收入與服務績效掛鉤，提高服務質量和效率。三是轉變服務模式。承擔公共衛生服務任務的機構要深入基層和居民家庭，開展面向人群的主動服務。
在鄉黨委政府的領導下、上級業務主管部門業務指導、院領導的統一思想、統一安排下，得到了鄉政府領導的大力支持。于20--年10月2在新馬街中學進行公共衛生健康教育宣傳培訓。
本次宣傳工作中，參加宣傳人員共3人，發放宣傳資料500余份，受宣傳人員20--余人，收到了良好的效果。
縣健康教育工作總結 篇23
在上級領導檢查指導下，在院“雙創辦”的領導和全院各科室的大力支持及廣大職工的積極配合下，我院在健康教育工作方面得到了進一步加強，取得了較好的成績，通過多種形式的活動，強化宣傳氛圍，加強培訓內容及社會服務，確保工作實際效果。全院職工、入院患者及社區居民的健康知識培訓覆蓋率和知曉率及行為行成率有了較大程度的提高，現將上半年健康教育工作總結如下：
一、 高度重視，扎實落實健康教育工作
醫院領導高度重視，不斷加大投資力度，加強了全院健康教育的執行力度。把此項工作列入了重要議事日程來抓，并將此項工作納入全院工作考核內容之一，建立健全健康教育工作網絡，設立專職健康教育專干，制定相關工作制度。調整了健康教育領導小組，繪制了健康教育網絡圖。并根據健康教育有關文件要求，制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等。我院把健康教育工作作為重要工作來抓，各科室能積極配合，認真籌劃，科室安排，定期為居民播放、宣傳衛生知識課件，向廣大群眾傳播健康及衛生知識。
我院共設置健康教育宣傳欄8處，定期更換宣傳教育內容，及時向轄區居民發放各種健康教育宣傳資料20000余份。宣傳資料融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，同時在宣傳欄內增貼各種不同的宣傳資料。
二、 全院積極參與，確保健康教育工作全面有序開展
1、采用多種形式，積極組織全院人員進行培訓。全年年對各科室部分醫務人員進行了健康教育理論知識摸底考試2次，結合本院情況，先后4次組織全院職工進行了健康教育理論知識培訓。
2、上半年醫院為住院、門診科室制作了健康教育宣傳欄20多處，定期更換。全年為各臨床科室印制健康教育處方30余種，約10000余份。
3、全院各科室利用入院時介紹、床前詢診及日常談心進行口頭宣教和健康教育處方的發放等形式對住院患者及家屬進行健康教育知識宣教，全年向住院患者下發健康教育處方7000余份，通過宣教及調查使患者對健康教育知識有了進一步了解和提高。
三、利用多種形式，積極 開展健康教育宣教活動。
1、認真貫徹落實政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規定》，我們積極開展了控煙教育，制定了《醫院禁煙制度》，設立了禁煙監督崗，配有控煙檢查員，候診區、診室等公共場所設有醒目的禁煙標志。
2、開設健康教育大課堂，普及健康知識。每月第四個周末定期講授糖尿病健康教育知識;每月21日定期舉辦孕、產婦學校，講授婦幼健康教育知識。健康大課堂的開展提高了群眾對健康的概念，提升了他們的健康生活方式，讓他們掌握了一些基本的知識技能，受到了群眾的一致好評。
明年年我們要繼續鞏固成果，持之以恒，扎實認真的推進健康教育工作的全面持續開展。健康教育是人民群眾日益增長的身心健康的必然需求，我們要進一步扎實細致的做好健康教育這項工作，把它作為一項長期的工作來抓，做細、做實，為全院職工信門診就診、住院患者做出我們應有的貢獻。
縣健康教育工作總結 篇24
學校自建校至今一貫堅持以人為本的辦學理念，尊重學生個性化發展，注重培養學生積極健康的心理品質，讓每個孩子盡享幸�？鞓返慕鹕�。
20__年以來，學校以青島市十三五規劃課題為引領，確立了自能教育辦學特色，啟動育心的文化構建工程，從文化、課題、課程、課堂、活動等方面凸顯心理健康教育，傾力打造“生活自理、學習自主、做事自信、行為自尊、安全自護、健康自強”的“六自少年”。
學校投資近20萬元建設100多平方米團體輔導室、個體咨詢室等室，完備的硬件設施為心理輔導工作的順利開展提供了必要的物質保障。學校還定期對全體教師進行心理健康維護和知識培訓，現在學校擁有國家級三級以上心理咨詢師四名，二級心理咨詢師一名，形成了一支以專業心理教師、班主任為骨干，學科老師，全體教職員工積極參與的心理健康教育師資隊伍。他們勇于創新，大膽實踐，為學生們快樂成長一路保駕護航。
心理咨詢各室室內色彩柔和，溫馨且有童趣，每天一位專兼職心理教師靜候孩子們的到來。孩子們來到這里，他們或敞開心扉，盡情傾訴;或在沙盤上擺擺沙具;或放飛想象任意涂鴉;或伴隨著優美的音樂，盡情放松……他們的心靈真正遠離喧囂，回歸了屬于自己的精神港灣、心靈驛站。
學校通過網站專欄、校報、黑板報、宣傳櫥窗、學校LED顯示屏等陣地廣泛地宣傳和普及心理健康知識。學校每學期開展心理健康教育活動周，舉行“六個一”活動：一場心理健康電影、一場心理講座、辦一張心理健康手抄報、畫一幅心理健康畫、講一塊心理故事、參與一次心理健康調查問卷，這些都是孩子們的最愛。學生們的生命意識、組織能力、合作意識、社交技巧不知不覺得到了增強，創造力得到了發掘，心理健康水平得到了提高。
育人責任重，無鞭自奮蹄。學校在今后的發展中，將進一步加大心理健康教育工作的力度，使心理健康教育工作更加深入人心，讓孩子們心靈的天空更加蔚藍!
縣健康教育工作總結 篇25
緊張而繁忙的一年即將過去，充滿希望的新的一年即將來臨。在過去的一年里，省健康教育所在省衛生廳正確領導下，在新的領導班子帶領下，圓滿地完成了各項工作任務，取得了很好的工作成績。剛才，我們聽了張強所長的工作報告，對全所工作有了進一步的認識和了解。報告非常全面地總結回顧了一年的工作成績、工作特色、存在的問題和下一步工作設想，既有深度，又有廣度;既講成績，又擺問題。非常客觀和全面，我覺得總結得非常好，我完全同意。下面我講兩個方面意見。
一、20xx年工作回顧及成效
20xx年是省健康教育所領導班子獨立調配后工作的第一年，有很多工作都是從頭開始的，工作難度很大。在這種情況下，所班子齊心協力，帶領全所人員，攻艱克難，完成了幾項大的工作任務。
一是理順工作機制，加強內部管理，優化配置人力資源，提高工作效率。調整了所內部機構即科室設置，通過競爭上崗調整了中層干部，達到了人盡其才、物盡其用的目的。組織修訂、制定了《所年度業務考核管理辦法》、《所文明服務用語規范》等多項管理制度，用制度管人，提高了工作效率。
二是成立了甘肅省健康促進與教育協會，創辦了協會會刊《甘肅健康教育》，為全省健康教育工作者搭建了工作平臺，有了自己的健康教育陣地。雜志創刊號我們都看到了，辦得非常好，有特色。協會成立后，積極組織國家和省上健康教育巡講專家赴省級各個廳局和部分市州開展了“健康隴原行·健康教育進機關”巡講活動，累計舉行講座44場，聽眾約6萬多人。巡講活動在社會上產生了良好的反響，得到了聽眾的廣泛贊譽。這項活動明年還要繼續進行下去，在形式上要有創新，方法要多樣性。
三是在提高專業隊伍業務素質方面做了一些嘗試。采取“請進來，送出去”的方式對人員進行培訓，而且培訓范圍擴展到了二級以上醫療機構，培訓內容涵蓋了健康促進與教育理論、健康管理理論、咨詢技巧、科普寫作、演講技巧、公文寫作等。明年在人員培訓方面還要再做一些工作，通過幾年的努力，把我省的健康教育隊伍建設好。
四是積極組織開展科研工作，提升省級健康教育機構的整體形象。省健康教育所和省疾控中心一樣，是一個集管理與科研為一體的事業單位。20xx年，全所共通過成果鑒定2項;在國家級核心期刊發表論文7篇。這對于一個20人的小單位，已經很不容易了。通過做科研，寫論文，既總結了工作，又鍛煉了隊伍，是一舉雙得的好事情。
五是全力以赴，積極做好抗震救災和抗洪救災工作。在青海玉樹、舟曲發生災害后，省健康教育所高度重視，第一時間派專業隊伍趕赴災區開展健康教育及影視資料收集工作。這方面我不多說了，省健康教育所的工作得到了有關方面的肯定，獲得的“全國防汛抗旱先進集體”、“工人先鋒號”和“全省衛生系統舟曲特大泥石流災害醫療衛生救援先進集體”等榮譽稱號就是最好的證明。希望全所同志再接再厲，保持榮譽，再創輝煌。
二、幾點要求
(一)提高認識，積極推動全省健康教育工作全面發展
近幾年，健康教育工作得到了各級領導的高度重視。個省的健康教育工作較之以往也有了很大的發展。但是，與社會對健康教育的期望和需求還有很大的差距。主要是我省健康教育機構不健全，專業人員少。省健康教育所這幾年也僅僅是圍繞項目開展工作，對整個社會面上的健康教育還開展不夠。
今年在這方面做了一些工作，如開展巡講、對公共衛生服務均等化健康教育工作進行了調研等，但總的來講還是范圍太小，面太窄，工作創新性不夠，社會影響力不大。明年要在推動市州及至縣上開展健康教育工作方面我下些功夫。要提高認識，以高度的責任感和使命感，認識健康教育對社會、對老百姓的重要性，要積極主動地利用一切有效手段做好健康教育工作，普及健康知識，提高全民健康素養。
(二)加強隊伍建設，切實提高業務水平
健康教育專業隊伍建設是健康教育體系建設的基礎與核心，要全面做好健康促進與健康教育服務工作，需要依靠每個健康教育工作者能力的提高。目前，省健康教育所隊伍整體素質還是比較好的，但是在能力建設方面還需加強。我在今年全省健康教育工作會上說過：健康教育工作應該是最能干的人去做，健康教育不但要開發領導，發動群眾，還要組織活動，開展多種形式宣傳教育，沒有很強的綜合能力，工作就做不好。所以，省健康教育所從嚴格準入、加強培訓和嚴格管理三個環節入手，努力提高健康教育工作者的專業水平和綜合能力。
(三)進一步做好示范點建設，以點帶面
省健康教育所除了做好本單位相關工作外，還要做好全省健康教育指導工作。要進一步推進健康促進學校、健康素養、健康咨詢等示范點建設。通過試點，推動全省健康促進學校、健康社區、健康村鎮建設，最后達到“健康教育進家庭”的目的�？梢栽诿總�市州選擇一至兩個縣、區，一個縣、區選擇一至兩個鄉鎮作為試點。先行試點的地方，省上可以考慮在經費方面給予支持，在業務方面給予指導。督促可縣、區要把公共衛生服務均等化中的健康教育經費完全用在健康教育工作上。
(四)繼續做好健康巡講活動，營造全社會熱愛健康、關注健康的社會氛圍
今年，省健康教育所邀請國家和省上健康教育巡講專家開展了40多場健康巡講活動，老百姓很歡迎，社會反響很大。今年只是進機關，明年要進學校、進企業、進社區進行巡講，更重要的是要督促各市州開展巡講活動。省上組織的健康教育巡講活動只能是拋磚引玉，不能大包大攬。要分級進行組織，市州組織到得縣區巡講，各縣區組織到各鄉鎮進行巡講，把健康知識送到最基層，真正讓老百姓受益。
(五)積極探索全方位、多領域、高效率的健康教育方法
除了進一步擴大巡講活動外，要借助廣播電視、平面廣告、短信平臺、健康大講堂等方式開展健康教育工作，要探索用群眾喜聞樂見的方式深入農村、社區開展健康教育工作。
同志們，健康教育工作是一項系統工程，也是一項功在當代、利在千秋的民生工程。省健康教育所要以社會對健康的需求越來越大為契機，抓住當前健康教育的歷史機遇，不斷探索適合我省發展的健康教育工作思路，因地制宜地制定全省健康教育工作規劃，切實發揮全省健康教育機構“領頭羊”作用，推動我省健康教育工作上一個新臺階。
縣健康教育工作總結 篇26
在學校領導的正確指導和衛生健康教育領導小組的督察下，教務科和衛生健康教育工作者，開拓進取，排除困難，圓滿的完成了本年度的衛生健康教育工作�，F總結如下。
一、學校領導高度重視是關鍵
學校領導充分認識到青少年學生的衛生健康在學校全面發展中的重要作用，把衛生健康教育作為素質教育的重要組成部分。責令教務科在安排教育教學工作時，認真考慮衛生健康教育，并建議把部分衛生健康教育的內容以課程的形式固定下來。教務科在校領導的指導下，結合教學實際，在本年度開設了《心理健康》這門課程，周學時兩節，進行了結業考試。通過這門課程的開設，學生系統地了解了心理健康的知識，避免了學生心理疾病的發生。
二、通過衛生知識講座，向學生普及了衛生知識
本年度舉辦衛生知識講座共八次，接受教育者達 800余學生，給學生講授了衛生常識，流行性疾病的特征、癥狀、預防、治療的有關知識;講授了常見性疾病的特征、癥狀、預防、治療的有關知識。學生認識到疾病是可以預防和避免的，提高了學生的衛生健康意識。
三、通過學科滲透的方法，開展衛生健康教育取得良好的效果
衛生健康知識涉及面寬，有些知識很難定位某一學科。教務科在部署學科教學時，要求任課教師結合所教學科特點，不失時機的進行衛生知識教育，引導學生形成良好的衛生習慣。如，在電腦課中進行眼、坐姿等衛生知識教育，使學生形成了較好的用眼、打字習慣;在體育課中進行運動衛生、運動保健知識教育，提高了體育課鍛煉身體的效果及學生對體育課的重視程度;在幼師班的幼兒生理衛生課中，進行青少年衛生知識教育;在幼兒心理學教育中滲透心理健康知識。由于學科滲透衛生健康知識針對性強、更直接，因而，學生很容易接受衛生健康知識，并容易形成較好的衛生習慣。
四、衛生黑板報和衛生專欄發揮料普及衛生知識的良好作用
本年度利用校園內的壁板進行衛生健康宣傳，在教師的指導下，由學生搜集衛生健康知識內容，學生自己設計版面，使得辦板報的學生直接受到衛生健康知識的深刻教育。由于版面設計新穎，吸引不少的學生觀看，達到衛生健康教育的良好作用，加之衛生健康教育專欄不斷更新內容，在校園內創造了衛生健康教育的濃厚氛圍，衛生健康教育起到潛移默化的作用。
五、開展衛生月活動和衛生健康知識競賽活動，發揮了良好的衛生健康教育作用。
三月份定為衛生月，在衛生月期間，學生自覺遵守衛生制度，使得校園、教室、寢室等學習，生活場所衛生干凈，為生活和學習創造了良好的衛生環境，教務科配合團委舉行的衛生月活動，組織教師給學生印發了豐富的衛生健康小常識，并于月底舉行了衛生健康知識競賽，在衛生月和衛生知識競賽活動中，學生普遍受到一次深刻的衛生教育，一定程度上形成了科學衛生習慣。
六、非典教育和預防取得良好效果
今年春夏在我國發生了一場非典新的流行性疾病，在抗非典上我校措施得力，方法得當，有效的預防了非典的發生。教務科組織教師通過各種渠道，了解非典的發病特點，癥狀特征及預防方法，及時介紹給學生，清除了學生對非典的強烈恐懼心理，掌握了預防的方法，使學校學生因外界隔離，切斷了傳播非典的途徑，學生健康地度過了非典災難。
縣健康教育工作總結 篇27
___衛生院根據舞鋼市衛生局對今年健康宣教的精神，院領導高度重視，制定周密工作計劃，成立以____院長為組長的領導小組，由副院長___分管負責，布置任務，分工明確并利用責任醫生、鄉村醫師例會和職工業務學習會議對醫療隊伍進行業務培訓學習，確定公衛科為職能科室，對轄區內的各種人群開展針對性健康宣教活動，在今年的活動中，取得了較為滿意的效果，為改善轄區居民生活環境，提高生活質量，增強防病意識，逐漸縮小城鄉間衛生差距，促進農村經濟發展作出巨大貢獻。
一、健康宣教設施建設概況
我院現有宣傳欄3處，病房宣傳板2塊， 18家村衛生所設有宣傳欄18處。
二、我院健康宣教主要作法
醫生責任制對轄區內的村居、通過健康知識講座，面對面個人健康咨詢、廣播、黑板報、宣傳欄、分發健康宣教資料等多種形式，開展針對性的健康宣教活動。
1.加強健康宣教隊伍的建設
我院以護理部作為健康教育宣傳的重要窗口，組建了一支以劉建新為組長的健康教育宣傳隊伍，深入各村開展面對面的健康宣教，責任醫師組成的慢性病健康咨詢和健康干預隊伍，定期不定期開展健康宣教和咨詢活動。
2.加大健康宣教專項經費投入。
為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識，加深印象。其它針對性的宣傳單12種;并設立了醫院健康教育長廊;年度播放針對不同人群的健康教育影音10多種;共計印刷橫幅10余條，健康宣教傳單20_0余份。
3.積極開展健康宣教活動。
一是___年在各村居針對60歲以上老人、慢病管理人員及其它人群，開展慢性病、常見病防治及科學防病等健康講座10次，責任醫生在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報，通過戶外展板，分發健康宣傳資料，面對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。并在8月份為轄區65歲以上老年人，免費體檢一次。
二是重視對學校的健康宣教。針對學校的宣教專門制作了戶外展板2塊，多媒體宣教訂幻燈片、宣傳單8000份，另外還開展了碘缺乏病防治宣教和對中學生的青春期健康宣教工作。
4.有效開展大型室外主題健康宣教。
___年共開展大型室外主題健康宣教活動11次。宣教內容包括：艾滋病防治、3.24肺結核防治、世界衛生日宣傳、腫瘤宣傳周、碘缺乏病宣傳、4.25預防接種日宣傳、5.31無煙日宣傳、春季呼吸道傳染和腸道傳染病防治、高血壓日宣傳、世界精神衛生日宣傳、濫用抗生素宣教等。截止20_年底共計發放“結核病宣傳資料”、“新農合宣傳資料”、“麻疹宣傳資料”、“傳染病防治知識”、“流行感冒防治知識”宣傳冊(單)，共計發出20_0余份，受益人數達2萬人次。
三、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛生意識得到提高。 2、居民個人習慣得到了提高。 3、家居環境、衛生環境得到了改善。健康教育工作任務大，普及范圍廣，通過健康教育活動的開展，轄區居民個人衛生行為有了提高，衛生知識知曉了也的一定的提高。
縣健康教育工作總結 篇28
我們科室公開競聘健康教育專職護士，經過考核后，護士長決定我們4個人輪流上崗，最終評定最佳人選，最開始的就是我。
記得我剛開始做健康教育專職護士時，我不停地在想，他們會喜歡我嗎?他們愿意聽我的講解嗎?我自己能勝任這份工作嗎?帶著種.種的疑問，我忐忑不安的來到1床佟大爺的床前：您好，佟大爺，請允許我做一下自我介紹，我叫黃亞梅，是呼吸科健康教育專職護士，擬定于明日為你行纖維支氣管鏡檢查，今日晚餐您需進食清淡易消化飲食，夜間12：00以后就勿再進食和飲水，明日清晨將有專人護送您到纖維支氣管鏡……如果你還有什么不清楚的可以隨時向我詢問，好嗎?力不從心的我迅速的與大爺告別，逃一般地離開了病房。我對自己今天的表現非常的不滿意，如果要評分的話，我只能給自己50分，我，還需繼續努力啊!
第二天，我再次來到佟大爺的床前，親切的向他問好，大爺非常高興地告訴我：纖維支氣管鏡已經做了，雖然有些不適應，但因為我提前告訴他術中的注意事項，所以手術還是進行的很順利，而且他對我的印象比較深刻，希望我多去看他。一瞬間，我所有的顧慮完全被打消了。我利用休息時間去腫瘤科取經，到醫院圖書館下載資料，回到家后，在網上查閱相關知識直到深夜�！凹热蛔鲆患拢鸵M力地將他做好”這是我們護士長經常教導我們的一句話。為了這一目標，我們一直努力，加油!
在短短的一個月中，我和病人交上了朋友，今天是我做健康教育專職護士的最后一天了，我卻沒有如釋負重的感覺，1床的馬阿姨仍拒絕超聲霧化吸入，18床的黃婆婆骶尾部壓瘡時好時壞，10床杜大爺的痰液粘稠難以咳出等等，這些都我急需解決的事情。
如往常一樣，我帶著微笑來到他們床邊，仔細的安排了相關事項，最后告訴他們，今天是我最后一班崗，他們都非常緊張地問我“是不是你以后就不管我們了?”我耐心地解釋說道：“這怎么會呢?無論我在什么樣的崗位上，只要你們有疑問需要我解答，我一樣樂意為你們解答，雖然我即將不在這個崗位上，但是還會有其他的老師來做這份工作，她們和我一樣，將會耐心地解答你們一切的問題。”“哦，這樣啊，那我們就放心了�！边@一天，馬阿姨不再拒絕做霧化了，黃婆婆竟也能在家人的幫助下翻身了，杜大爺終于學會了有效地咳嗽技巧了。
看著一張張因康復出院的笑臉，我會心一笑：只要是讓病人掌握疾病相關知識，予以對應的健康教育，使病人早日康復，并減少疾病的發生和發展。至于健康教育專職護士是誰?那都已經不再重要，應該無論是誰，我們的目標都是一樣的，我們對病人向對待自己親人的心是永遠不會變的!
縣健康教育工作總結 篇29
一年來我院健康教育工作在衛生主管部門的領導下，在上級業務部門和本院領導的大力支持下，切實抓好我社區居民的健康保健知識的宣傳，增強自我保健能力，提高居民的身體健康素質，我社區認真開展了健康教育的相關工作。現將我站的健康教育工作總結如下：
一、健康宣教陣地建設概況：
我站有室內宣傳欄1處，黑板報1處。
二、社區健康宣教主要方式：
我站通過健康講座，面對面個人健康咨詢、播放、黑板報、宣傳欄、分發健康宣教資料等多種形式，開展針對性的健康宣教活動。
三、社區健康宣教成效顯著
1、重視控煙宣傳，在每層樓及電梯間、候診室、診室設有控煙標志及控煙宣傳畫。積極申報無煙醫院，成立控煙小組，開展醫務人員控煙調查及宣傳，并定期巡查、監督控煙執行情況。
2、定期出宣傳欄共6期，內容涵蓋傳染病、慢性病防治及控煙宣傳等。
3、開辦各類健康教育講座6期。
4、發放各類宣傳單張1511多張，播放各類宣傳片319余次。
5、對本社區衛生站工作人員定期進行健康教育培訓。
6、深入社區開展健康宣傳活動共6次。
四、雖然本年度取得了一定的成績，但由于各方面的因素，仍有很多不足之處。在以下各方面仍需努力。
1、在取得經費支持的基礎上，配備必要健教設備。結合衛生主題宣傳日，盡力擴大院外的健康教育宣傳力度。
2、組織工作人員開展全科的院內健康講座，進一步加強衛生工作人員自身的健教意識。
縣健康教育工作總結 篇30
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次，健康教育工作計劃二。依據居民需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。以村為單位進行健康教育講座，每次講座前各村衛生室要認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。講座照片及資料要存檔。
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日、愛耳日、愛眼日、愛牙日等各種健康主題日和轄區重點廟會、集日等時間，開展健康咨詢活動，并根據主題發放宣傳資料。全年不少于四次。要填寫活動記錄表，活動照片及主題資料要存檔。
3、辦好健康教育宣傳欄
各村衛生室必須有一塊不少于二平方米的健康教育宣傳欄，每季更換一次宣傳內容。
我院必須有兩塊健康教育宣傳欄，每塊面積不少于二平方米。每季對2個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的飲食與健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。每期宣傳欄的內容要存檔，每期專欄的照片要存檔。
4、做好督導
每年對各村衛生室健康教育工作的開展要召開會議進行安排，每年不少于四次，相互交流工作經驗，找出存在的不足，安排下一步工作。對村衛生室的健康教育活動開展情況要進行督導，每年不少于四次，要有督導記錄，根據被督導衛生室健康教育工作開展情況，提出合理化建議，促進工作的扎實開展。
5、做好檔案管理
在開展健康教育工作的同時，要做好活動記錄，相關活動照片、健康教育活動記錄表及活動資料要存檔。年底要進行全年的健康教育活動總結，并制定下一年的健康教育活動計劃。
縣健康教育工作總結 篇31
一、提高認識，加強部門協調、鞏固組織機構建設
健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。提高認識，加強部門協調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求，鎮政府重新建立分管鎮長為組長，一位副鎮長，衛生院院長為副組長，包括鎮宣傳、民政、婦聯、團委、農牧業、學校、文化廣播電視中心的負責人在內的領導小組，行動規劃領導小組，設立了“行動”辦公室。各部門互相協調，密切配合，做了規劃工作，并納入了今年工作計劃之中。
二、今年我們的開展我鎮的健康教育工作，推動健康教育工作的深入發展。
今年6月份，鎮政府召開了“億萬農牧民健康教育與健康促進行動小組協調會議”，協調解決“行動”工作中存在的問題，研究討論“行動”的有關工作。
1、利用各種手段，開展形式多樣，生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內容。
在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛生、計劃免疫、職業病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動搞2次。發放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語58條，受益人數7000余人，“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。
2、按照上級業務部門的要求，我們于20--年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進專業技術人員培訓班”，共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。
3、加快傳播速度，上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛生科學知識和對健康教育的進一步認識。
4、在鎮中小學校均開設了健康教育課，授課有專兼職教師，課程有計劃，有安排、有教案，通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。
三、存在問題和不足
我們的工作雖然收到了一定的成績，但發展不夠平衡。電教設備缺乏，經費不足，要進一步提高健康教育工作人員的業務素質。