普通員工工作月報總結通用2023年(通用3篇)
普通員工工作月報總結通用2023年 篇1
作為物業保潔部的一員,我一直都克己守則,保持一個非常嚴謹、嚴肅的態度進行工作。雖然保潔工作在公司算是底層工作,但是我也絲毫沒有因此而有一些別的想法,一直都非常的努力去做好每一天的工作,把每一件事情,每一次衛生做好,絕對沒有辜負物業對我們這個部門的期待。九月份已經過去了,在此我也想把我這個月的工作情況總結一下,為下一個月的開啟做好準備。
一、嚴己守則,保持清醒
在保潔部已經差不多兩年了,這兩年的日子恍然而逝,我也已經從一個母親變成了一名奶奶了。孩子們成家立業之后,我就更放心去做自己的事情了。來到我們保潔部之后,我知道自己能做什么,能把什么做好,對自己的定位很清晰。在這個月的工作當中,我一直都非常嚴格的約束自己,保持自己的原則,在紀律方面也絕不會去觸碰,保持一定的清醒前行。在交代給我的任務上,我從來沒有敷衍,一直都是非常認真的對待,完成好每一件工作,把自己的標準樹立起來,達到了一個還算不錯的效果。
二、積極配合,團結合作
作為一名保潔,有時候很容易和同事們發生一些分歧,但是我一般都會非常快速的化解。有時候任務界限不是很明確的話,大家的確都會出現一些爭分,但是我是一個比較能吃虧的人,只要是不傷及我根本的利益,我一般都是可以忍讓的。所以在團結和配合同事們工作上,我認為自己也是做到位了的。或許我也有一些地方做的不是很對,不是讓人很舒服,但是在工作上,我認為自己是在不斷完善了的,也順利的完成了每一次工作和任務。
三、改變不足,向前出發
九月份的工作當中,我知道自己有一些地方是不足的,比如說平時和同事們的交流當中,我算是一個比較固執的人了,雖然一些小事情可以忍讓,但是如果遇到了一些比較大的問題,我是一定會糾結到底的。這樣其實并不是一種很好的解決方式,有些東西能不計較了就不要計較,這才會讓我們這個集體更加的良好。保潔工作當中,我也更應該去注重一些細節,做衛生工作其實抓的也就是細節了,所以今后的工作當中,我會繼續向更好的人學習,把細節做起來,不辜負每一位領導對我的鼓勵和幫助!
普通員工工作月報總結通用2023年 篇2
十一月份已經悄悄消逝在了我的眼前,看著時間一點點的流逝,我沒有任何辦法,我唯一能夠做的事情就是好好去珍惜它。這一個月,是我今年最忙的一個月,到年底了,我們各個部門、每個員工的任務都加重了。所以對于我來說,也是承擔了很大的壓力的,雖然有時候會感覺很累、很沮喪,但是我還是能夠及時的調整好自己的心態,保持一個好的狀態去完成工作。我付出了自己全部的認真和力氣做好了這一個月的工作。
十一月份,我們部門的壓力變得很大,由于前一段時間業績下降的比較多,所以這一個月的就增了一些上幾個月的壓力,過完十一月份,就是20_年的最后一個月了,想一想,時間真的太快了,昨天的時候看了一下自己過去的工作總結和計劃,發現每個月其實都過得非常快,有時候忙起來,其實也真的沒有去在意那么多的規劃和整理了,因此十一月份,我還是做出了一些調整的,不管多么忙,多么緊張,我還是能夠冷靜下來,理智去給自己做一個鑒定。
工作的時間越久,我就越發現給自己做定期的自我鑒定是一件很有必要的事情。有時候我們走著走著就很容易被當前的這一份安逸所俘獲,我們就不知道該怎么去計劃未來了。而在一份工作中,最忌諱的就是太安逸了,安逸總會讓我們一步步的墮落,甚至找不到自己的方向,也遺失了自己當初的愿望和目標。十一月份,我在各項反思中還是找準了方向,首先就是要把自己的業績做上去,其次就是要整理好自己的優缺點,在工作上該如何利用、如何避免,自己都要清楚。有了這些反思之后,其實這條路走起來就相對而言更加坦蕩了,也更加的順利了。
在這一個月當中,我還有領悟比較深的一點,那就是不管工作多么讓人崩潰、或者是讓人驕傲,我都不要去遺失自我。不管成敗與否,其實保持一顆平常心是最重要的。可能每個人的環境不同,所以我們做出的決斷也會不同。有太多成功的企業家在面對困難或是成功的時候,其實都是沒有表達太多的喜怒的。只要把得失放輕,我們才有可能走向一條更靠近我們自己的道路,才不易失去自己,重創輝煌!下一個月,我會繼續努力,用一個最完美的狀態完成自己的任務和使命。
普通員工工作月報總結通用2023年 篇3
時光流去促,回想留戀深深,有人走向希望,有人走向絕望。望著_年殘余的日歷,大概是擔心本身的思緒似鐵,擱久了會在空氣中氧化;大概是本身年已不惑,愈加珍惜生活中的點點滴滴。似水流年,從指間流逝。今年的冬天固然不像想象中的冬日暖陽,但我此時的心情,暖暖。想著,念著,思索著,展望著。遺憾嗎?些許!更多的感悟在心、沖動在身。_帶給我的是一份安詳,一份安謐,一份溫馨,一份平凡。
這一年,在師德師風教導運動中,本人認真學習了8月31日的《在全國優秀教師代表座談會上的講話》,感悟了用生命鑄就師魂的修水山村子教師謝衛東的豪杰古跡,也感想感染到了在傳承文明的歷程中,責任的重大,為進步和完善本身的師德修養,爭取做一個合格的人民教師依據提出的“四點要求”和《中小學生教師職業道德規范》的內容,對比《江蘇省楚州區中小學教師職業道德》的'要求,進行自我排查,揚長避短,力爭自我完善,自我成長。
本人從教五年來,一貫安分守紀,誠篤待人,對工作認真負責,一絲不茍,兢兢業業,無怨無悔,謹言慎行,克已恕人,總是以“做一個大好人,做一個好教師”的標準來嚴格要求本身,對本身的言行常是日省夜悟,對一些社會現象,也能用本身的思考方法去看待去審視,能用一顆平常心去觀待本身所從事的職業,在教授教化歷程中,既看重知識的傳授,更注重對學生的學習措施和思維方法的指導和培養,我奉告學生:“知識緊張,但比知識更緊張的是優越的學習措施和思維習慣。”“受之以魚,莫若授之以漁”,“乞火不若取燧,寄汲不若鑿井”,不僅如此,本人在教書的同時,注重對學生進行“三看”教導和優越品德的滲透和灌注貫注,達到育人育智育心的目的,這是我一以貫之的教授教化理念和教授教化習慣,也是我能取得較好的教授教化業績的緊張原因。
本人愛崗敬業,工作認真負責,不敢搪塞,不敢懈怠,固然年年都帶班,教程幾乎年年類似,沒多大變更,固然所要傳授的知識是爛熟于心,但因為學生不合,對本身和學生的要求也不合,所以也總是會認真備課,認真上課,總有“常教常新”的感到,每一次解說都有新發明,都有新感到,都有新認識,因此,篤信“教授教化相長”的事理,把知識教給學生,其實也是在進步本身,正所謂“送人玫瑰,手留余香”,各有所獲,相得益彰,也有“學而后知不夠,教而后知困”的感慨。因此,對付教導教授教化本人從不敢馬虎,深恐本身“誤人子弟”。在此同時,這一年來,本人認真向先生請教,學習,平時在業余之時增強學習,通過自已的學習本人在這一年不僅學到了很多講堂上的教授教化技術,教授教化中的教授教化經驗,還順利取得了本科文憑。在論文上,由于本身做班主任,又帶學校的體育講義人頒發的班級治理方面的《淺談班級治理的緊張性》和體育方面在《淺談中學生體育訓練》及在藍天杯論文中都獲了獎。并在校舉行的教師優課評選中,二次被評為校優課選手。
“金無足赤,人無完人”,在工作中也有不夠和缺陷。因為人耿直,敢于直言,常在無意中冒罪人;因對本身的要求較高,因而對學生的要求也相對較高,所以,在批評教導學生時,有時言語會有些嚴厲;困本身剛走上工作崗,在本身教授教化上還有許多不夠,班級學生造詣起伏不定。正所謂“知錯即改”“知不夠而落后”。