勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié)（精選9篇）
勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 篇1
20xx年9月29日隨著我院學(xué)生安全返校，我院20xx年勤工儉學(xué)工作順利完成。此次勤工儉學(xué)活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神，而且為農(nóng)場(chǎng)的秋收工作提供了人力的支援，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)場(chǎng)、企業(yè)的認(rèn)可和好評(píng)�，F(xiàn)將我院20xx年勤工儉學(xué)工作總結(jié)如下:
1.分院參加勤工儉學(xué)基本情況:
(一)土墩子農(nóng)場(chǎng)基本情況:
根據(jù)學(xué)院安排老生到土墩子農(nóng)場(chǎng)參加社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)，進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動(dòng)，9月21日前全體學(xué)生安全返校。
在本次勞動(dòng)總共參加的班級(jí)3個(gè)102人，參加班主任2人，通過(guò)20天的勤工儉學(xué)活動(dòng)，共計(jì)完成任務(wù)量番茄1000900公斤。
(二)新生情況:
安排新生到103團(tuán)十二連、十三連參加社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)，進(jìn)行了為期15天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動(dòng)，9月29日全體學(xué)生安全返校。共計(jì)五個(gè)班230多人，參加班主任4人。番茄37375袋，934375公斤。
(三)種子場(chǎng)的情況:
經(jīng)分院領(lǐng)導(dǎo)研究安排兩個(gè)班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場(chǎng)和醬場(chǎng)參加社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)，進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)勞動(dòng)，9月28日全體學(xué)生安全返校。共計(jì)68人，參加班主任2人。(由于企業(yè)負(fù)責(zé)人在外出差等到10月20日以后，學(xué)院與企業(yè)才能進(jìn)行核算)。
2.高度重視、準(zhǔn)備充分
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視
根據(jù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐管理辦法的要求，分院領(lǐng)導(dǎo)組織多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署20xx年勤工儉學(xué)活動(dòng)，并成立了由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，全體老師通力參加，多次召開(kāi)班主任會(huì)議，安排動(dòng)員勤工儉學(xué)活動(dòng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳動(dòng)員工作。我院作了大量的宣傳動(dòng)員工作，積極了解和掌握新生的思想狀況。黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)楊功元親自對(duì)新老老生進(jìn)行動(dòng)員，讓學(xué)生明確社會(huì)實(shí)踐的目的和意義，并作了要求，作為新時(shí)代的大學(xué)生理應(yīng)投身社會(huì)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)中去，到基層去，到農(nóng)村中去鍛煉，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。學(xué)生科對(duì)全體學(xué)生動(dòng)員、黨員和入黨積極分子動(dòng)員，并做好了班主任、學(xué)生干部和班委的動(dòng)員工作。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在連隊(duì)的情況，幾乎每天都電話(huà)了解情況，并及時(shí)給與指導(dǎo)。能夠抽時(shí)間親臨番茄地和學(xué)生一塊勞動(dòng)，關(guān)心了解學(xué)生的情況，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。
3、返校后，及時(shí)召開(kāi)帶隊(duì)老師會(huì)議，安排部署后序工作，及時(shí)做好總結(jié)工作。
(二)全體師生重視
總支書(shū)記召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，要求全體黨員、老師要高度重視此項(xiàng)工作，分別到自己聯(lián)系的班級(jí)和學(xué)生當(dāng)中，做好學(xué)生的思想工作和全力配合做好此項(xiàng)工作;沒(méi)有到連隊(duì)的老師和班主任及時(shí)要與帶隊(duì)老師溝通掌握學(xué)生的情況，共同管理。
(三)精心準(zhǔn)備
1、精心挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的8名老師作為帶班老師，并對(duì)帶班老師作了明確的要求，要求和學(xué)生同吃同住、嚴(yán)格管理、及時(shí)匯報(bào)。
2、認(rèn)真研究策劃方案，從計(jì)劃(地點(diǎn)、食宿、任務(wù)、組織安排，動(dòng)員、組織管理)等方面都做到全面考慮，尤其對(duì)學(xué)生的安全管理作了明確的要求，各方面都做得嚴(yán)謹(jǐn)有序。
3、全面細(xì)致的作好工作部署和后勤醫(yī)藥保障。提前做好計(jì)算器、手電筒和記賬所用表格的準(zhǔn)備工作，保障各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
3.組織得力、措施得當(dāng)
(一)組建團(tuán)隊(duì)核心，提高思想認(rèn)識(shí)
1、在入住勤工儉學(xué)地點(diǎn)后，及時(shí)的組織師生黨員、積極分子組建了臨時(shí)黨團(tuán)組織，加強(qiáng)黨組織工作的滲透度。充分發(fā)揮黨組織的凝聚力和向心力的作用。
2、在進(jìn)入連隊(duì)后根據(jù)連隊(duì)情況和要求，能夠迅速將學(xué)生分成小組并安排老師任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每組分配干部進(jìn)行配合工作。
3、勤工儉學(xué)帶隊(duì)人員、臨時(shí)黨支部，每天晚上組織召開(kāi)當(dāng)天工作小結(jié)和第二天工作安排會(huì)議，當(dāng)天各個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)的新問(wèn)題，當(dāng)天能及時(shí)在會(huì)上形成決議，及時(shí)處理和解決。
(二)嚴(yán)格制度管理，嚴(yán)明組織紀(jì)律，保證了秋收工作的順利進(jìn)行。
1、根據(jù)學(xué)院勤工儉學(xué)安排意見(jiàn)，制訂了信息技術(shù)學(xué)院勤工儉學(xué)安排意見(jiàn)，對(duì)老師和學(xué)生作了明確要求;極大的提高了此項(xiàng)活動(dòng)的功效性。
2、嚴(yán)格要求老師與學(xué)生同吃、同住、同勞動(dòng)，一方面激勵(lì)學(xué)生鼓足干勁作好學(xué)生的思想教育工作，另一方面利于及時(shí)處理學(xué)生中的突發(fā)事件。
3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護(hù)衛(wèi)隊(duì)每晚11點(diǎn)開(kāi)始對(duì)各宿舍的人員進(jìn)行檢查審核。同時(shí)，對(duì)周邊的環(huán)境、商店、飯館進(jìn)行巡查為學(xué)生提供可靠的安全保障。
4、建立拾花日產(chǎn)量人均評(píng)比和前后三名的獎(jiǎng)勵(lì)公布體系，將當(dāng)日產(chǎn)量人均數(shù)及時(shí)公布，形成班級(jí)與班級(jí)之間，學(xué)生與學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
5、帶隊(duì)老師和干部能夠時(shí)刻把學(xué)生的思想狀況掌握和安全放在首要位置，每天晚上都安排有干部巡邏，每天晚上等到學(xué)生全部休息后，老師們才休息。
(三)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、體貼學(xué)生。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師每天都打電話(huà)關(guān)注學(xué)生的情況，對(duì)于得病的學(xué)生及時(shí)關(guān)注，并能夠及時(shí)安頓因病不能堅(jiān)持采摘學(xué)生返校后的工作，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的健康和安全。
2、帶隊(duì)老師每天都深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的身體狀況，對(duì)于得病的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行藥物治療和關(guān)心，對(duì)于病情嚴(yán)重的陪同到醫(yī)務(wù)室、場(chǎng)部醫(yī)院治療，保障學(xué)生健康。
3、帶隊(duì)老師和干部能夠組織好學(xué)生進(jìn)行每天的打飯和節(jié)日期間的物品發(fā)放，做到秩序井然，學(xué)生無(wú)擁擠現(xiàn)象，保障學(xué)生的安全。
4.做好后期各項(xiàng)工作，完善社會(huì)實(shí)踐成果
1）、及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，將學(xué)生在連隊(duì)的表現(xiàn)客觀(guān)公正的進(jìn)行評(píng)價(jià)，按照社會(huì)實(shí)踐考核條例對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。
2）、每位帶隊(duì)老師認(rèn)真總結(jié)分析新老生十五、二十天的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，為今后的工作做好鋪墊。
3）、做好獎(jiǎng)懲工作。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和帶隊(duì)老師上報(bào)學(xué)院進(jìn)行表彰，對(duì)于在勞動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)差的學(xué)生按照學(xué)院規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理。
5.存在不足及改進(jìn)措施
為期二十天的勤工儉學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，老師和同學(xué)們都有同樣的感受，人生要經(jīng)歷苦難，才會(huì)有回報(bào)，有失去才會(huì)有獲得。
勤工儉學(xué)的一向重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們?cè)诠ぷ髦�，努力做到改變服�?wù)管理方式，以真誠(chéng)感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，時(shí)時(shí)敬業(yè)愛(ài)崗，以精神鼓舞學(xué)生，處處從教育的角度從發(fā)展的角度去做工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收。
6.存在的不足:
1）、個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念差，對(duì)勤工助學(xué)活動(dòng)沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)。
2）、個(gè)別學(xué)生缺乏吃苦精神，意志薄弱，不能用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難。
3）、個(gè)別學(xué)生組織紀(jì)律性差，形象意識(shí)差、缺少集體榮譽(yù)感。自律性差，不能?chē)?yán)格要求自己，一切都是從個(gè)人考慮。
分析二十天勤工儉學(xué)活動(dòng)中所出現(xiàn)的問(wèn)題，在今后的學(xué)生工作中重點(diǎn)做好以下工作:
1）、提高學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念，特別是對(duì)勤工儉學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，后期需進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
2）、學(xué)生的勞動(dòng)教育，學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念教育從日常抓起。
勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 篇2
本年度，我校勤工儉學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全體勤工儉學(xué)工作人員共同努力，認(rèn)真完成上級(jí)交給的工作任務(wù)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中勇當(dāng)弄潮兒，艱苦奮斗，求得生存與發(fā)展，為服務(wù)教育教學(xué)工作作融了自己的努辦和貢獻(xiàn)，取得了較大的成績(jī)，回顧即將過(guò)去的一年，我們主要做了以下各項(xiàng)工作。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排。
我們將勤工儉學(xué)工作作為學(xué)校日常工作的重要一環(huán)，給予高度重視，我們認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作不僅能為教育發(fā)展提供一定的資金，而且對(duì)于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著深遠(yuǎn)的意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心、支持勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展，進(jìn)行了正確有效的領(lǐng)導(dǎo)，將勤工儉學(xué)工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，并進(jìn)行具體的指導(dǎo)，指派了一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)日常工作，我們將勤工儉學(xué)各項(xiàng)工作任務(wù)分解到各班，勤工儉學(xué)的所有工作均有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)，做到了職責(zé)明確，工作落實(shí)，各項(xiàng)工作開(kāi)展都比較順利，有計(jì)劃，有總結(jié)，取得了較大成績(jī)。
2.加大內(nèi)部設(shè)施投入，增加固定資產(chǎn)。
我校建立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒園，為完成銜接做好了準(zhǔn)備，它雖然投資很大，但是隨著教育的發(fā)展，是一項(xiàng)必須完成的工程，它也是學(xué)校的一項(xiàng)固定資產(chǎn)，每月也可以給學(xué)校帶來(lái)一定的收入。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我校的計(jì)算機(jī)也進(jìn)行了升級(jí)和換代，雖然進(jìn)行一定的投入，但符合教育的發(fā)展和學(xué)生的需要，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，隨著人數(shù)的增加，收入也不斷的提高。
3.利用勤工儉學(xué)的收入，加大對(duì)教育的投入。
隨著勤工儉學(xué)收入的增加，我校加大了對(duì)教育的投入，如；投入了近萬(wàn)余元給校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處配備了微機(jī)，又投入了兩萬(wàn)余元改善校園環(huán)境（硬化了教學(xué)樓前的地面、綠化了教學(xué)樓前的場(chǎng)地），與此同時(shí)又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境，如；購(gòu)買(mǎi)大鍋爐燒水，保證教師的喝水，辦公室集體供暖，幾大節(jié)日都能讓教師滿(mǎn)意。
4.開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌。
我校在勤工儉學(xué)工作中，不斷向前進(jìn)，不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系更為緊密，各項(xiàng)工作都有新的進(jìn)展，并開(kāi)辟了新的合作項(xiàng)目，在活動(dòng)中，我們精心籌劃安排，認(rèn)真組織，派出得力干部和教師隨隊(duì)，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。過(guò)去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，我校的勤工儉學(xué)工作不斷地開(kāi)拓新的領(lǐng)域，作出了新的成績(jī)。這對(duì)于促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，都有著不可低估的意義。盡管仍面臨許多困難，但我們有信心，在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學(xué)工作開(kāi)展得更好。
勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 篇3
過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)目標(biāo)。
年初，學(xué)校在全區(qū)教育工作會(huì)后，就召開(kāi)緊急會(huì)議，對(duì)照會(huì)議的指示和要求，重新部署了年度的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門(mén)具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。
2.提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制。
我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化，利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺(jué)行為；同時(shí)，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng)，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過(guò)程中，我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督，適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
3.加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生。
在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營(yíng)，杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品上柜；二是加強(qiáng)人員管理，對(duì)營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評(píng)；三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，自覺(jué)接受職工和群眾的監(jiān)督；四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo)，做到方便師生。
4.規(guī)范食堂管理，服務(wù)全體師生。
食堂直接面對(duì)全體師生，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好；我們添了新的設(shè)備，加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度，在物價(jià)上漲厲害的情況下，保持低價(jià)格、低利潤(rùn)率的相對(duì)穩(wěn)定，贏得師生的信任。
5.拓寬經(jīng)營(yíng)門(mén)路，擴(kuò)大資金積累。
我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門(mén)店，既解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題，又增加了學(xué)校收入。
6.注重教育結(jié)合，發(fā)揮德育功能。
勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們?cè)诠ぷ髦�，以真誠(chéng)感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會(huì)的一致好評(píng)。
7.全體員工努力，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理?xiàng)l件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯Γ瑸閷W(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 篇4
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿(mǎn)新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。在這個(gè)全新的學(xué)期里，加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇，在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書(shū)本里所無(wú)法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。
勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己，提高自身各方面的能力，不斷發(fā)展自己，提高自己。
在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的可以概括為兩個(gè)字——責(zé)任，呆在勤工助學(xué)其實(shí)需要我們端正一個(gè)態(tài)度，我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來(lái)為了鍛煉一下自己。如果不搞清楚這個(gè)問(wèn)題，那么可以說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒(méi)有學(xué)到。來(lái)勤工助學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性，我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感，因?yàn)�，如果你沒(méi)有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感，你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有：公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開(kāi)一種責(zé)任感，就拿公寓執(zhí)勤來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí)勤部門(mén)的，他的主要工作就是每天在公寓門(mén)口值班，對(duì)哪有貴重物品進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記，監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓，一次來(lái)保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全，在大學(xué)里，公寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。里面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學(xué)的一員，我們有義務(wù)保證他們的這些財(cái)產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的工作很無(wú)聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任心，在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。
加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉，而且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間，以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù)擔(dān)，最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。
勤工助學(xué)工作總結(jié)四
拿到大學(xué)通知書(shū)的那一刻，我很激動(dòng)也很惆悵，激動(dòng)的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報(bào)，惆悵的是我的學(xué)費(fèi)會(huì)給家里帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān)。但我很快找到了解決的辦法那就是打工，于是我有了自己的第一份工作發(fā)傳單，雖然每天很累，但我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲易允称淞K于解決了自己的問(wèn)題。于是我決定進(jìn)入大學(xué)后一定勤工儉學(xué)，自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己的同時(shí)，為父母減輕生活負(fù)擔(dān)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般的流逝，很快大一已經(jīng)快過(guò)完了。在這期間我參加了勤工儉學(xué)，學(xué)校給了我們這些家庭困難的學(xué)生提供了很多職位，很榮幸我成為了參加保潔工作同學(xué)中的一員。在勤工助學(xué)期間我們累過(guò)，我們笑過(guò)，曾經(jīng)的那一幕幕仍然歷歷在目
記得拿起掃帚和簸箕的那一刻，我覺(jué)得自己好卑微，覺(jué)得周?chē)娜硕际怯猛榭蓱z的眼神看自己，所以我草草結(jié)束了我的第一次工作。很快我認(rèn)識(shí)了很多和我一起勞動(dòng)的兄弟姐妹們，通過(guò)和他們的溝通我知道自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣想。記得學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)告訴我：“我們勤工助學(xué)是自力更生的表現(xiàn)，怎么會(huì)不體面。既然學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，我們就要抓住它，我們要對(duì)工作負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己的靈心負(fù)責(zé)。”在之后的工作中我時(shí)常提醒自己“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”通過(guò)這次勤工儉學(xué)我擺正了自己的心態(tài)、懂得了責(zé)任倆個(gè)字的重量。
在勤工助學(xué)那段時(shí)間里，我們身上曾布滿(mǎn)灰塵，我們?cè)鄣暮沽鳑驯常覀冊(cè)I著肚子依然堅(jiān)持工作。但每當(dāng)我們看著自己的勞動(dòng)成果，想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門(mén)大爺?shù)臒崆橐约袄蠋煹目洫?jiǎng)時(shí)，我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我知道了我的價(jià)值所在，我看到自己辛勤工作給周?chē)娜藥?lái)的快樂(lè)，更重要的是我明白了勞動(dòng)真正地意義那就是累并快樂(lè)著。
現(xiàn)在想想當(dāng)初懵懂的自己是那么的簡(jiǎn)單，以為勤工儉學(xué)只是為了籌措一點(diǎn)生活費(fèi)，但經(jīng)歷過(guò)一次后我明白了它真正的價(jià)值所在他不僅磨練了我們的意志，更使我們體會(huì)到父母的干活時(shí)的勞累，最重要的是通過(guò)這次勤工儉學(xué)我們樹(shù)立了真正的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)，真正體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
我相信在四年后亦或是更久遠(yuǎn)的時(shí)間后，當(dāng)我們?cè)俅翁ぷ氵@片我們?cè)?jīng)打掃過(guò)的土地，想起我們餓著肚子打掃衛(wèi)生的情景是，我相信我們每一個(gè)人的臉上都會(huì)浮現(xiàn)出一抹發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)累并快樂(lè)著。
勤工助學(xué)工作總結(jié)五
20_ 年 6 月 13 日 時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿(mǎn)新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將 告一段落。
在這個(gè)全新的學(xué)期里， 加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇， 在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書(shū)本 里所無(wú)法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。
勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué) 學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分 利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己， 提高自身各方面的能力， 不斷發(fā)展自己， 提高自己。
在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里，讓我明白了許多東西，懂得 了許多道理，總的可以概括為兩個(gè)字——責(zé)任，呆在勤工助學(xué)其實(shí)需 要我們端正一個(gè)態(tài)度， 我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那 一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來(lái)為了鍛煉一下自己。
如果不搞 清楚這個(gè)問(wèn)題，那么可以說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒(méi)有學(xué)到。來(lái)勤工助 學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性， 我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的 心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感，因?yàn)椋绻銢](méi)有一份強(qiáng)烈的責(zé)任 感，你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有：公寓執(zhí)勤、教 師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開(kāi) 一種責(zé)任感，就拿公寓執(zhí)勤來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí) 勤部門(mén)的，他的主要工作就是每天在公寓門(mén)口值班，對(duì)哪有貴重物品 進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記， 監(jiān)督禁止陌生人或者是異 性同學(xué)進(jìn)入公寓，一次來(lái)保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全，在大學(xué)里，公 寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。里面有他們幾乎所有的重要物品， 例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學(xué)的一員，我們有義務(wù)保證他 們的這些財(cái)產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué) 公寓執(zhí)勤的工作很無(wú)聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任 心，在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。
加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉， 而 且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間，以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù) 擔(dān)，最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。
勤工助學(xué)工作總結(jié)六
剛進(jìn)入大學(xué)的第二學(xué)年,我在學(xué)院圖書(shū)館過(guò)期期刊部做勤工助學(xué)。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn),因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。
可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè),對(duì)于勤工助學(xué)，參加者很多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，有些甚至是機(jī)械式的工作，毫無(wú)激情，老師吩咐什么就做什么，做事沒(méi)有什么積極性，一個(gè)月下來(lái)，最開(kāi)心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度，我認(rèn)為是很失敗的!對(duì)這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”!雖然工作任務(wù)不是很重，但卻需要我用更大的耐心和細(xì)心來(lái)完成每一項(xiàng)工作。
我每星期工作兩個(gè)下午，在這每星期幾個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間內(nèi)，我學(xué)到了很多很多。有些可以說(shuō)是讓我受用一生的東西。半年來(lái)，我在勤工助學(xué)工作中，感觸頗多，受益匪淺，對(duì)做人要自立自強(qiáng)有了更充分更深刻的認(rèn)識(shí)。更重要的是，這是我在大學(xué)殿堂里邁出的第一步，是邁向自強(qiáng)獨(dú)立生活的新起點(diǎn)，我有足夠的信心將這步邁的圓滿(mǎn)!
在圖書(shū)館過(guò)期期刊部參加勤工助學(xué)的還有兩個(gè)師姐，相對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她是我的指導(dǎo)“老師”，因她比我早進(jìn)入這個(gè)部門(mén)，對(duì)期刊的日常工作比較熟悉，因此，在進(jìn)入期刊部參加工作的第一天，我便虛心的向她請(qǐng)教：我們要完成的主要工作是什么?應(yīng)如何協(xié)助老師完成工作?這些，師姐都悉心的教導(dǎo)我，讓我受益匪淺，讓我能盡快的適應(yīng)期刊部的工作。剛進(jìn)入這個(gè)部門(mén)，都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿(mǎn)好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜，并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。對(duì)以后的工作，我充滿(mǎn)信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及老師、同事的幫助，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來(lái)說(shuō)，這一年付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了�，F(xiàn)在就這一年的工作情況總結(jié)如下：一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)部門(mén)工作特點(diǎn)。二、盡心盡責(zé)，做好本職工作
一年來(lái)，無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說(shuō)，做事還不夠細(xì)心，與其他的同事的溝通還不夠，處理問(wèn)題不夠果斷等。尤其是開(kāi)學(xué)的時(shí)候書(shū)刊比較多，當(dāng)時(shí)的工作量與時(shí)間都比較急，出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤，事后我認(rèn)真的總結(jié)，反省自己，避免此類(lèi)事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，從那以后，無(wú)論做什么事，大與小，我都認(rèn)真的對(duì)待，從容不迫，仔細(xì)的完成，絕不馬虎。
大學(xué)的青春生活就是多姿多彩的。學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)真正的人，學(xué)會(huì)了去讀父母兩鬢斑白的頭發(fā)，學(xué)會(huì)了用自己的雙手撐起自己的天空，學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了做事時(shí)的認(rèn)真，學(xué)會(huì)了與同事的相處，勤工助學(xué)給我的大學(xué)生活帶來(lái)了一縷春風(fēng)，使生活變得有激情，更有動(dòng)力，也練就了堅(jiān)韌的能力。正是在勤工助學(xué)的大家庭中，我學(xué)到了這么多做人的道理;正是在勤工助學(xué)的懷抱中，我讀到了青春的寫(xiě)意;正是在勤工助學(xué)的幫助下，我感受到了激揚(yáng)的青春色彩!在過(guò)去的一年里，我做的很好，相信在未來(lái)的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 篇5
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束，回望這個(gè)學(xué)期我們，我教學(xué)樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)下，并結(jié)合自己的優(yōu)良管理特色和實(shí)際情況，開(kāi)展了各項(xiàng)工作。20xx年三月，西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開(kāi)了勤工助學(xué)雙選會(huì)，我教學(xué)樓身為后勤集團(tuán)一份子，積極參與，并順利接收雙選會(huì)雙選結(jié)果人員，并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)和合理分配工作，及教育和管理。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者，我教學(xué)樓積極參與�？傊�，我們不斷對(duì)工作進(jìn)行反思，并接收有益于教學(xué)樓建設(shè)的各方建議及意見(jiàn)，綜合考慮分析，不斷改善管理，提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì)�，F(xiàn)我將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、管理方面
本學(xué)期管理人員(管理員、班組長(zhǎng))的管理方式，我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案，同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問(wèn)題的方法，相對(duì)于以往的管理而言，有了明顯的改進(jìn)，主要體現(xiàn)在一下幾方面：
1、物管部統(tǒng)一規(guī)劃，各教學(xué)樓自主管理。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索和經(jīng)驗(yàn)積累，物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理，因而本學(xué)期實(shí)行‘物管部統(tǒng)一規(guī)劃，教學(xué)樓自主管理’本學(xué)期我們能明顯感覺(jué)到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢(shì)，我們認(rèn)為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據(jù)實(shí)際情況和自身特征調(diào)整工作。所謂“將在外，君命有所不受”便從某一方面也說(shuō)明了靈活自主決策的現(xiàn)實(shí)重要性，只有符合現(xiàn)實(shí)狀況的方法才是好方法。惟命是從，按部就班是教條，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此之快，需隨時(shí)隨地靈活變通，才能適應(yīng)，當(dāng)然作為勤工助學(xué)工作，在這方面也很重要，所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策，
2、提倡不斷學(xué)習(xí)。我們雖來(lái)自不同地方，但大多有著相似的家庭背景，所謂“同是勤工助學(xué)人，相逢好似曾相識(shí)”因?yàn)槲覀冃枰晕覀円蚓壪嗑塾诖�，我們彼此關(guān)心，相互理解，相互學(xué)習(xí)。在這里，我們賺的薪水，只是其一;在這里，我們收獲友誼，學(xué)的技能，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月，但就這幾個(gè)月，也許會(huì)成為他人生永久的回憶。
3、促進(jìn)溝通交流。作為班組長(zhǎng)，重要的作用不僅是把工作做好，還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用，及時(shí)反映同學(xué)們的建議，并傳達(dá)管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中，班組長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，管理老師，班組長(zhǎng)主動(dòng)找組員們談心，了解他們的想法、意見(jiàn)及建議。另外，我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流，由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì)，而本次雙選會(huì)是第一屆，我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員，交流溝通是增強(qiáng)管理的有效途徑，基于在日常工作中，組員們之間交流的機(jī)會(huì)有限，我們就在開(kāi)樓層例會(huì)時(shí)讓組員們作自我介紹，并暢談自己做勤工助學(xué)的感受，及對(duì)勤工助學(xué)工作的建議，促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識(shí)。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長(zhǎng)與管理老師不定期進(jìn)行交流探討，總結(jié)工作，解決問(wèn)題，規(guī)劃工作，總而言之，我們的交流溝通方式是多樣的。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)行，需要管理老師和班組長(zhǎng)之間的緊密配合。在本學(xué)期中我們一如既往，保持著管理員老師和班、組長(zhǎng)之間的良好積極的交流，及班組長(zhǎng)們之間的交流，組員與班組長(zhǎng)之間的交流，我們始終牢記我們是一個(gè)整體，是一個(gè)大家庭，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不管哪一方面做的不夠格，都會(huì)影響這個(gè)整體，每月的樓層理會(huì)，及班組長(zhǎng)例會(huì)無(wú)疑成為一個(gè)很好的平臺(tái)。通過(guò)這樣的形式，我們?cè)鰪?qiáng)了各自的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。如今管理員老師和班組長(zhǎng)已然成為團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，遇到?jīng)Q策的決定，班組長(zhǎng)與管理老師共同商量，各自發(fā)表意見(jiàn)，最后由管理老師做出決策，有困難，大家相互幫助，為工作上取得成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計(jì)劃，然后結(jié)合實(shí)際情況，在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排，班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行，使得班組長(zhǎng)有更多的權(quán)利順利地開(kāi)展工作，免除了很多不必要的程序，使得工作更加高效，在三月份雙選會(huì)的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面，我們要求組長(zhǎng)在出勤方面及時(shí)聯(lián)系沒(méi)有按時(shí)簽到或到崗人員，了解其詳情，在工作中做出合理調(diào)整，檢查時(shí)、提要求時(shí)，要求班組長(zhǎng)注意語(yǔ)氣，盡量用平和的語(yǔ)氣巧妙地將工作安排到位。
6、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在本教XX辦公室門(mén)口裝有信箱，鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長(zhǎng)及管理老師提建議或意見(jiàn)，提倡同學(xué)們將信稿投到信箱，不限方式，可實(shí)名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作，得過(guò)且過(guò)混日子。而如今，我們要求我們的管理團(tuán)隊(duì)和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，如何把工作做得更好。例如對(duì)于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問(wèn)題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問(wèn)題得到很好解決。
7、管理工作的規(guī)范化、制度化。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則》執(zhí)行制度，在三月底接收雙選會(huì)新人員會(huì)議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則，并將其在每個(gè)工具房貼有一份，而在實(shí)際中由于種種原因，使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想。本學(xué)期我們加大了對(duì)管理細(xì)則的執(zhí)行力度，對(duì)組員進(jìn)行嚴(yán)格考察，每月班組長(zhǎng)對(duì)組員的平時(shí)工作進(jìn)行評(píng)分考核，學(xué)期末對(duì)每位人員進(jìn)行綜合考評(píng)，評(píng)定優(yōu)差，管理老師對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督，我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化、制度化。
二、例會(huì)方面：
為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成，使得管理制度更加完善、合理、人性化，我們一如既往，秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會(huì)議形式，會(huì)議的形式分為三種：各樓層例會(huì)，班組長(zhǎng)例會(huì)及教學(xué)樓全體人員會(huì)議，樓層例會(huì)和班組長(zhǎng)例會(huì)每月舉行一次例會(huì)，主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)了解組員們的動(dòng)態(tài)，促進(jìn)人員的相互交流，以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會(huì)議是針對(duì)所有人比較重要的會(huì)議，一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃，開(kāi)展總結(jié)、安排、培訓(xùn)、教育等會(huì)議。
1、各樓層例會(huì)：每月第三周，各層樓的組長(zhǎng)組織本樓層組員召開(kāi)例會(huì)，會(huì)議主要內(nèi)容是：聽(tīng)取同學(xué)們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題以及對(duì)工作上的建議或意見(jiàn);組長(zhǎng)分析一個(gè)月
以來(lái)工作所取得的成績(jī)以及工作中存在的不足;組長(zhǎng)安排下個(gè)月的工作計(jì)劃并提出工作要求;會(huì)議內(nèi)容要求記錄上交。在此基礎(chǔ)上，在樓層會(huì)議中，我們?cè)黾恿艘笏袇?huì)人員都必須發(fā)言，可以談自己對(duì)勤工助學(xué)的感受，對(duì)勤工助學(xué)的建議，意見(jiàn)，以及自己在工作過(guò)程中的得到的清潔技巧等，這保證了我們及時(shí)了解到每位組員的動(dòng)態(tài)。并且不斷改進(jìn)工作，這是我們的優(yōu)良，我們一直保持著。
2、班組長(zhǎng)例會(huì)：每月第三周周六晚上，由郭老師組織班組長(zhǎng)召開(kāi)，會(huì)議的主要內(nèi)容為：總結(jié)各層樓的例會(huì)中提出的問(wèn)題;總結(jié)班組長(zhǎng)在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題;分析組員們們提出的意見(jiàn)或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個(gè)月的工作并提出要求。 例會(huì)制度的確定使得我們?cè)诠ぷ髦心軌蛘_地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢(shì)，為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學(xué)們的要求，發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方，在保障工作質(zhì)量的條件下?tīng)?zhēng)取同學(xué)們的最大利益，能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)，能夠更好的有效地完成每日的工作，這也是我們的良好傳統(tǒng)，我們也一直秉承著。
3、教學(xué)樓全體人員例會(huì)： 這樣的例會(huì)，是針對(duì)對(duì)全體人員進(jìn)行的，一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的，如對(duì)人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓(xùn)，安全教育，工作規(guī)劃，總做總結(jié)等，本學(xué)期我教學(xué)樓共開(kāi)展了六次這樣的會(huì)議。
三、衛(wèi)生方面：
開(kāi)學(xué)初，本教學(xué)樓一直缺人，基本上是每個(gè)人做一份半的工作量，到3月24日，新人員到后，開(kāi)始按人員均分工作量，由于新人員剛，開(kāi)始時(shí)工作質(zhì)量好，效率也不夠高，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，有了明顯的提高，繼而一切恢復(fù)正常。另一方面，對(duì)本教而言，作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓，在衛(wèi)生上，不敢保證做到了萬(wàn)無(wú)一失，但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時(shí)間基本上都超過(guò)了四十分鐘，對(duì)于班組長(zhǎng)提出工作中存在的問(wèn)題，同學(xué)們也是在第一時(shí)間解決。所以26教大部分時(shí)間的衛(wèi)生情況都是非常好的，例如：我們要求教室講臺(tái)及其周?chē)刻於纪�，以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添?yè)Q就表現(xiàn)非常良好。工具房衛(wèi)生主要由組長(zhǎng)完成。組長(zhǎng)在完成自己的本職工作的情況下，堅(jiān)持做到最后一個(gè)走。每個(gè)組長(zhǎng)都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù)，使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求，而且對(duì)于大教室的臺(tái)階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開(kāi)關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添?yè)Q工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成，保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時(shí)添?yè)Q，為了本教更加整潔，我們還要求拖把擺放整齊，組長(zhǎng)每天仔細(xì)檢查每間教室，班長(zhǎng)對(duì)各教室進(jìn)行抽查，及檢查工具房衛(wèi)生，托把擺放等。
衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn)，得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié)，也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執(zhí)行。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下，本教的衛(wèi)生情況將會(huì)越來(lái)越好，為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻努力著。
四、考勤方面：
本學(xué)期我們實(shí)行由管理員監(jiān)督，由教學(xué)樓班長(zhǎng)實(shí)施的考勤制度，考勤時(shí)間：中午12：10——12：50(周一、周二、周三、周四、)，一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到; 晚上21：20——21：40，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
考勤要求：
1、教學(xué)樓班長(zhǎng)每天要檢查考勤記錄本，對(duì)于遲到、早退、曠工做好記錄，并簽字。
2、中午、晚上做清潔的要求本人按時(shí)簽到，不準(zhǔn)代簽，若發(fā)現(xiàn)代簽，代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理，批評(píng)教育。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班。
5、有事不能正常做清潔者，必須向班長(zhǎng)或組長(zhǎng)請(qǐng)假，本學(xué)期26教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范請(qǐng)假條執(zhí)行，請(qǐng)假者必須填寫(xiě)，電話(huà)請(qǐng)假必須本人親自打電話(huà)請(qǐng)假，請(qǐng)假者必須填寫(xiě)“二十六教勤工助學(xué)人員請(qǐng)假審批表”，人返回后必須銷(xiāo)假，有急事電話(huà)請(qǐng)假的人返回后必須進(jìn)行補(bǔ)假。而且請(qǐng)假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔。
6、請(qǐng)假審批：一天，組長(zhǎng)批;兩天，班長(zhǎng)批;三天及三天以上者，需學(xué)院蓋章，由管理老師批準(zhǔn)。
7、特殊情況如生病住院的請(qǐng)假要出示醫(yī)院病歷，請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)超過(guò)三天的要出示學(xué)院證明。
五、安全方面：
26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位，每次個(gè)樓層例會(huì)，班組長(zhǎng)例會(huì)，都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，安全能繼續(xù)更好工作的基本保障。總結(jié)本學(xué)期的工作，沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故，在這一方面做得比較好，有待繼續(xù)保持。但是有時(shí)候還是發(fā)生一些小問(wèn)題，比如說(shuō)因?yàn)樵O(shè)備問(wèn)題或者工作時(shí)不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞，拿拖把時(shí)不小心滑倒等，因此在這方面還得加強(qiáng)。主要存在以下一些安全隱患：
1、地面滑的安全問(wèn)題：由于教室、大廳。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑，所以走路不小心的時(shí) 候很容易摔倒。每次的例會(huì)中，在班組長(zhǎng)的再三強(qiáng)調(diào)下，才沒(méi)有出現(xiàn)摔傷事故，但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素。
2、設(shè)備上安全問(wèn)題：由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物，有的桌子側(cè)邊帶刺，同學(xué)們?cè)诓磷酪蔚臅r(shí)候要十分小心，很容易劃傷手。有時(shí)，部分學(xué)生擦桌椅時(shí)，易被桌板撞到腿，班組長(zhǎng)經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員，對(duì)清潔中需注意的事項(xiàng)了解較少)小心。
3、樓道上的安全問(wèn)題：每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)閉，但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒(méi)有下來(lái)，下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了，這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時(shí)候經(jīng)常要在黑暗中下來(lái)，這是需要班組長(zhǎng)解決的問(wèn)題。
4、路途安全問(wèn)題：因?yàn)槊刻焱砩瞎ぷ鹘Y(jié)束晚的到22:20左右，比較晚，尤其對(duì)于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué)。因此我們?cè)谌藛T上也做了調(diào)整，以保證每個(gè)同學(xué)都可以結(jié)伴而回。同時(shí)也使組長(zhǎng)加大安全意識(shí)宣傳，防患于未然。
六、人員調(diào)動(dòng)：
在本學(xué)期，針對(duì)本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對(duì)較重而四、五樓的工作量相對(duì)較輕，很多同學(xué)反映有失公平，因此在征得管理員老師、班組長(zhǎng)和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施，同時(shí)也盡量做到了相對(duì)公平，提高了同學(xué)工作積極性，這學(xué)期，我們按照每月輪換一次，基本上一個(gè)學(xué)期下來(lái)剛好剛好輪了一輪。
另一方面，本學(xué)期本教人員變動(dòng)較大，三月初本教學(xué)樓，有人員X多人，經(jīng)三月中下旬的雙選會(huì)，老成員保留了三十人左右，這樣新成員有六十多人。之后，中途又有部分人員中途辭職，但均能及時(shí)添置新人員，期末將至，對(duì)下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計(jì)信息如下：
X教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要X名人員，其中X教X人，巡查組X人。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有X人(含巡查組)名，因此仍有X人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)充。
勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 篇6
本年度，我校勤工儉學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全體勤工儉學(xué)工作人員共同努力，認(rèn)真完成上級(jí)交給的工作任務(wù)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中勇當(dāng)弄潮兒，艱苦奮斗，求得生存與發(fā)展，為服務(wù)教育教學(xué)工作作融了自己的努辦和貢獻(xiàn)，取得了較大的成績(jī)，回顧即將過(guò)去的一年，我們主要做了以下各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排
我們將勤工儉學(xué)工作作為學(xué)校日常工作的重要一環(huán)，給予高度重視，我們認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作不僅能為教育發(fā)展提供一定的資金，而且對(duì)于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著深遠(yuǎn)的意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心、支持勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展，進(jìn)行了正確有效的領(lǐng)導(dǎo)，將勤工儉學(xué)工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，并進(jìn)行具體的指導(dǎo)，指派了一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)日常工作，我們將勤工儉學(xué)各項(xiàng)工作任務(wù)分解到各班，勤工儉學(xué)的所有工作均有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)，做到了職責(zé)明確，工作落實(shí)，各項(xiàng)工作開(kāi)展都比較順利，有計(jì)劃，有總結(jié)，取得了較大成績(jī)。
二、加大內(nèi)部設(shè)施投入，增加固定資產(chǎn)
我校建立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒園，為完成銜接做好了準(zhǔn)備，它雖然投資很大，但是隨著教育的發(fā)展，是一項(xiàng)必須完成的工程，它也是學(xué)校的一項(xiàng)固定資產(chǎn)，每月也可以給學(xué)校帶來(lái)一定的收入。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我校的計(jì)算機(jī)也進(jìn)行了升級(jí)和換代，雖然進(jìn)行一定的投入，但符合教育的發(fā)展和學(xué)生的需要，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，隨著人數(shù)的增加，收入也不斷的提高。
三、利用勤工儉學(xué)的收入，加大對(duì)教育的投入
隨著勤工儉學(xué)收入的增加，我校加大了對(duì)教育的投入，如；投入了近萬(wàn)余元給校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處配備了微機(jī)，又投入了兩萬(wàn)余元改善校園環(huán)境（硬化了教學(xué)樓前的地面、綠化了教學(xué)樓前的場(chǎng)地），與此同時(shí)又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境，如；購(gòu)買(mǎi)大鍋爐燒水，保證教師的喝水，辦公室集體供暖，幾大節(jié)日都能讓教師滿(mǎn)意。
四、開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌
我校在勤工儉學(xué)工作中，不斷向前進(jìn)，不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系更為緊密，各項(xiàng)工作都有新的進(jìn)展，并開(kāi)辟了新的合作項(xiàng)目，在活動(dòng)中，我們精心籌劃安排，認(rèn)真組織，派出得力干部和教師隨隊(duì)，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。過(guò)去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，我校的勤工儉學(xué)工作不斷地開(kāi)拓新的領(lǐng)域，作出了新的成績(jī)。這對(duì)于促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，都有著不可低估的意義。盡管仍面臨許多困難，但我們有信心，在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學(xué)工作開(kāi)展得更好。
勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 篇7
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束，回望這個(gè)學(xué)期我們，我教學(xué)樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)下，并結(jié)合自己的優(yōu)良管理特色和實(shí)際情況，開(kāi)展了各項(xiàng)工作。20_年三月，西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開(kāi)了勤工助學(xué)雙選會(huì)，我教學(xué)樓身為后勤集團(tuán)一份子，積極參與，并順利接收雙選會(huì)雙選結(jié)果人員，并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)和合理分配工作，及教育和管理。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者，我教學(xué)樓積極參與�？傊覀儾粩鄬�(duì)工作進(jìn)行反思，并接收有益于教學(xué)樓建設(shè)的各方建議及意見(jiàn)，綜合考慮分析，不斷改善管理，提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì)�，F(xiàn)我將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、管理方面
本學(xué)期管理人員(管理員、班組長(zhǎng))的管理方式，我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案，同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問(wèn)題的方法，相對(duì)于以往的管理而言，有了明顯的改進(jìn)，主要體現(xiàn)在一下幾方面：
1、物管部統(tǒng)一規(guī)劃，各教學(xué)樓自主管理。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索和經(jīng)驗(yàn)積累，物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理，因而本學(xué)期實(shí)行‘物管部統(tǒng)一規(guī)劃，教學(xué)樓自主管理’本學(xué)期我們能明顯感覺(jué)到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢(shì)，我們認(rèn)為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據(jù)實(shí)際情況和自身特征調(diào)整工作。所謂“將在外，君命有所不受”便從某一方面也說(shuō)明了靈活自主決策的現(xiàn)實(shí)重要性，只有符合現(xiàn)實(shí)狀況的方法才是好方法。惟命是從，按部就班是教條，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此之快，需隨時(shí)隨地靈活變通，才能適應(yīng)，當(dāng)然作為勤工助學(xué)工作，在這方面也很重要，所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策，
2、提倡不斷學(xué)習(xí)。我們雖來(lái)自不同地方，但大多有著相似的家庭背景，所謂“同是勤工助學(xué)人，相逢好似曾相識(shí)”因?yàn)槲覀冃枰晕覀円蚓壪嗑塾诖耍覀儽舜岁P(guān)心，相互理解，相互學(xué)習(xí)。在這里，我們賺的薪水，只是其一;在這里，我們收獲友誼，學(xué)的技能，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月，但就這幾個(gè)月，也許會(huì)成為他人生永久的回憶。
3、促進(jìn)溝通交流。作為班組長(zhǎng)，重要的作用不僅是把工作做好，還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用，及時(shí)反映同學(xué)們的建議，并傳達(dá)管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中，班組長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，管理老師，班組長(zhǎng)主動(dòng)找組員們談心，了解他們的想法、意見(jiàn)及建議。另外，我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流，由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì)，而本次雙選會(huì)是第一屆，我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員，交流溝通是增強(qiáng)管理的有效途徑，基于在日常工作中，組員們之間交流的機(jī)會(huì)有限，我們就在開(kāi)樓層例會(huì)時(shí)讓組員們作自我介紹，并暢談自己做勤工助學(xué)的感受，及對(duì)勤工助學(xué)工作的建議，促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識(shí)。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長(zhǎng)與管理老師不定期進(jìn)行交流探討，總結(jié)工作，解決問(wèn)題，規(guī)劃工作，總而言之，我們的交流溝通方式是多樣的。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)行，需要管理老師和班組長(zhǎng)之間的緊密配合。在本學(xué)期中我們一如既往，保持著管理員老師和班、組長(zhǎng)之間的良好積極的交流，及班組長(zhǎng)們之間的交流，組員與班組長(zhǎng)之間的交流，我們始終牢記我們是一個(gè)整體，是一個(gè)大家庭，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不管哪一方面做的不夠格，都會(huì)影響這個(gè)整體，每月的樓層理會(huì)，及班組長(zhǎng)例會(huì)無(wú)疑成為一個(gè)很好的平臺(tái)。通過(guò)這樣的形式，我們?cè)鰪?qiáng)了各自的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。如今管理員老師和班組長(zhǎng)已然成為團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，遇到?jīng)Q策的決定，班組長(zhǎng)與管理老師共同商量，各自發(fā)表意見(jiàn)，最后由管理老師做出決策，有困難，大家相互幫助，為工作上取得成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計(jì)劃，然后結(jié)合實(shí)際情況，在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排，班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行，使得班組長(zhǎng)有更多的權(quán)利順利地開(kāi)展工作，免除了很多不必要的程序，使得工作更加高效，在三月份雙選會(huì)的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面，我們要求組長(zhǎng)在出勤方面及時(shí)聯(lián)系沒(méi)有按時(shí)簽到或到崗人員，了解其詳情，在工作中做出合理調(diào)整，檢查時(shí)、提要求時(shí)，要求班組長(zhǎng)注意語(yǔ)氣，盡量用平和的語(yǔ)氣巧妙地將工作安排到位。
6、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在本教_辦公室門(mén)口裝有信箱，鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長(zhǎng)及管理老師提建議或意見(jiàn)，提倡同學(xué)們將信稿投到信箱，不限方式，可實(shí)名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作，得過(guò)且過(guò)混日子。而如今，我們要求我們的管理團(tuán)隊(duì)和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，如何把工作做得更好。例如對(duì)于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問(wèn)題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問(wèn)題得到很好解決。
7、管理工作的規(guī)范化、制度化。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則》執(zhí)行制度，在三月底接收雙選會(huì)新人員會(huì)議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則，并將其在每個(gè)工具房貼有一份，而在實(shí)際中由于種.種原因，使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想。本學(xué)期我們加大了對(duì)管理細(xì)則的執(zhí)行力度，對(duì)組員進(jìn)行嚴(yán)格考察，每月班組長(zhǎng)對(duì)組員的平時(shí)工作進(jìn)行評(píng)分考核，學(xué)期末對(duì)每位人員進(jìn)行綜合考評(píng)，評(píng)定優(yōu)差，管理老師對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督，我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化、制度化。
二、例會(huì)方面：
為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成，使得管理制度更加完善、合理、人性化，我們一如既往，秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會(huì)議形式，會(huì)議的形式分為三種：各樓層例會(huì)，班組長(zhǎng)例會(huì)及教學(xué)樓全體人員會(huì)議，樓層例會(huì)和班組長(zhǎng)例會(huì)每月舉行一次例會(huì)，主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)了解組員們的動(dòng)態(tài)，促進(jìn)人員的相互交流，以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會(huì)議是針對(duì)所有人比較重要的會(huì)議，一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃，開(kāi)展總結(jié)、安排、培訓(xùn)、教育等會(huì)議。
1、各樓層例會(huì)：每月第三周，各層樓的組長(zhǎng)組織本樓層組員召開(kāi)例會(huì)，會(huì)議主要內(nèi)容是：聽(tīng)取同學(xué)們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題以及對(duì)工作上的建議或意見(jiàn);組長(zhǎng)分析一個(gè)月
以來(lái)工作所取得的成績(jī)以及工作中存在的不足;組長(zhǎng)安排下個(gè)月的工作計(jì)劃并提出工作要求;會(huì)議內(nèi)容要求記錄上交。在此基礎(chǔ)上，在樓層會(huì)議中，我們?cè)黾恿艘笏袇?huì)人員都必須發(fā)言，可以談自己對(duì)勤工助學(xué)的感受，對(duì)勤工助學(xué)的建議，意見(jiàn)，以及自己在工作過(guò)程中的得到的清潔技巧等，這保證了我們及時(shí)了解到每位組員的動(dòng)態(tài)。并且不斷改進(jìn)工作，這是我們的優(yōu)良，我們一直保持著。
2、班組長(zhǎng)例會(huì)：每月第三周周六晚上，由郭老師組織班組長(zhǎng)召開(kāi)，會(huì)議的主要內(nèi)容為：總結(jié)各層樓的例會(huì)中提出的問(wèn)題;總結(jié)班組長(zhǎng)在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題;分析組員們們提出的意見(jiàn)或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個(gè)月的工作并提出要求。 例會(huì)制度的確定使得我們?cè)诠ぷ髦心軌蛘_地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢(shì)，為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學(xué)們的要求，發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方，在保障工作質(zhì)量的條件下?tīng)?zhēng)取同學(xué)們的最大利益，能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)，能夠更好的有效地完成每日的工作，這也是我們的良好傳統(tǒng)，我們也一直秉承著。
3、教學(xué)樓全體人員例會(huì)： 這樣的例會(huì)，是針對(duì)對(duì)全體人員進(jìn)行的，一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的，如對(duì)人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓(xùn)，安全教育，工作規(guī)劃，總做總結(jié)等，本學(xué)期我教學(xué)樓共開(kāi)展了六次這樣的會(huì)議。
三、衛(wèi)生方面：
開(kāi)學(xué)初，本教學(xué)樓一直缺人，基本上是每個(gè)人做一份半的工作量，到3月24日，新人員到后，開(kāi)始按人員均分工作量，由于新人員剛，開(kāi)始時(shí)工作質(zhì)量好，效率也不夠高，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，有了明顯的提高，繼而一切恢復(fù)正常。另一方面，對(duì)本教而言，作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓，在衛(wèi)生上，不敢保證做到了萬(wàn)無(wú)一失，但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時(shí)間基本上都超過(guò)了四十分鐘，對(duì)于班組長(zhǎng)提出工作中存在的問(wèn)題，同學(xué)們也是在第一時(shí)間解決。所以26教大部分時(shí)間的衛(wèi)生情況都是非常好的，例如：我們要求教室講臺(tái)及其周?chē)刻於纪�，以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添?yè)Q就表現(xiàn)非常良好。工具房衛(wèi)生主要由組長(zhǎng)完成。組長(zhǎng)在完成自己的本職工作的情況下，堅(jiān)持做到最后一個(gè)走。每個(gè)組長(zhǎng)都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù)，使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求，而且對(duì)于大教室的臺(tái)階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開(kāi)關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添?yè)Q工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成，保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時(shí)添?yè)Q，為了本教更加整潔，我們還要求拖把擺放整齊，組長(zhǎng)每天仔細(xì)檢查每間教室，班長(zhǎng)對(duì)各教室進(jìn)行抽查，及檢查工具房衛(wèi)生，托把擺放等。
衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn)，得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié)，也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執(zhí)行。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下，本教的衛(wèi)生情況將會(huì)越來(lái)越好，為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻努力著。
四、考勤方面：
本學(xué)期我們實(shí)行由管理員監(jiān)督，由教學(xué)樓班長(zhǎng)實(shí)施的考勤制度，考勤時(shí)間：中午12：10——12：50(周一、周二、周三、周四、)，一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到; 晚上21：20——21：40，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
考勤要求：
1、教學(xué)樓班長(zhǎng)每天要檢查考勤記錄本，對(duì)于遲到、早退、曠工做好記錄，并簽字。
2、中午、晚上做清潔的要求本人按時(shí)簽到，不準(zhǔn)代簽，若發(fā)現(xiàn)代簽，代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理，批評(píng)教育。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班。
5、有事不能正常做清潔者，必須向班長(zhǎng)或組長(zhǎng)請(qǐng)假，本學(xué)期26教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范請(qǐng)假條執(zhí)行，請(qǐng)假者必須填寫(xiě)，電話(huà)請(qǐng)假必須本人親自打電話(huà)請(qǐng)假，請(qǐng)假者必須填寫(xiě)“二十六教勤工助學(xué)人員請(qǐng)假審批表”，人返回后必須銷(xiāo)假，有急事電話(huà)請(qǐng)假的人返回后必須進(jìn)行補(bǔ)假。而且請(qǐng)假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔。
6、請(qǐng)假審批：一天，組長(zhǎng)批;兩天，班長(zhǎng)批;三天及三天以上者，需學(xué)院蓋章，由管理老師批準(zhǔn)。
7、特殊情況如生病住院的請(qǐng)假要出示醫(yī)院病歷，請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)超過(guò)三天的要出示學(xué)院證明。
五、安全方面：
26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位，每次個(gè)樓層例會(huì)，班組長(zhǎng)例會(huì)，都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，安全能繼續(xù)更好工作的基本保障�？偨Y(jié)本學(xué)期的工作，沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故，在這一方面做得比較好，有待繼續(xù)保持。但是有時(shí)候還是發(fā)生一些小問(wèn)題，比如說(shuō)因?yàn)樵O(shè)備問(wèn)題或者工作時(shí)不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞，拿拖把時(shí)不小心滑倒等，因此在這方面還得加強(qiáng)。主要存在以下一些安全隱患：
1、地面滑的安全問(wèn)題：由于教室、大廳。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑，所以走路不小心的時(shí) 候很容易摔倒。每次的例會(huì)中，在班組長(zhǎng)的再三強(qiáng)調(diào)下，才沒(méi)有出現(xiàn)摔傷事故，但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素。
2、設(shè)備上安全問(wèn)題：由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物，有的桌子側(cè)邊帶刺，同學(xué)們?cè)诓磷酪蔚臅r(shí)候要十分小心，很容易劃傷手。有時(shí)，部分學(xué)生擦桌椅時(shí)，易被桌板撞到腿，班組長(zhǎng)經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員，對(duì)清潔中需注意的事項(xiàng)了解較少)小心。
3、樓道上的安全問(wèn)題：每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)閉，但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒(méi)有下來(lái)，下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了，這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時(shí)候經(jīng)常要在黑暗中下來(lái)，這是需要班組長(zhǎng)解決的問(wèn)題。
4、路途安全問(wèn)題：因?yàn)槊刻焱砩瞎ぷ鹘Y(jié)束晚的到22:20左右，比較晚，尤其對(duì)于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué)。因此我們?cè)谌藛T上也做了調(diào)整，以保證每個(gè)同學(xué)都可以結(jié)伴而回。同時(shí)也使組長(zhǎng)加大安全意識(shí)宣傳，防患于未然。
六、人員調(diào)動(dòng)：
在本學(xué)期，針對(duì)本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對(duì)較重而四、五樓的工作量相對(duì)較輕，很多同學(xué)反映有失公平，因此在征得管理員老師、班組長(zhǎng)和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施，同時(shí)也盡量做到了相對(duì)公平，提高了同學(xué)工作積極性，這學(xué)期，我們按照每月輪換一次，基本上一個(gè)學(xué)期下來(lái)剛好剛好輪了一輪。
另一方面，本學(xué)期本教人員變動(dòng)較大，三月初本教學(xué)樓，有人員X多人，經(jīng)三月中下旬的雙選會(huì)，老成員保留了三十人左右，這樣新成員有六十多人。之后，中途又有部分人員中途辭職，但均能及時(shí)添置新人員，期末將至，對(duì)下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計(jì)信息如下：
X教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要X名人員，其中X教X人，巡查組X人。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有X人(含巡查組)名，因此仍有X人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)充。
七、文化建設(shè)：
1、《熱地》文化方面：這一學(xué)年里，我們本教學(xué)樓仍然很重視文化建設(shè)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極向熱地《投稿》，把勤工助學(xué)的感受，和發(fā)現(xiàn)勤工助學(xué)中的真、善、美挖掘出來(lái)。在《青春禮贊》征文，我教學(xué)樓李連南獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，在20_年6月的《熱地》雜志上有本教多位同學(xué)的投稿文章，通過(guò)多種形式，讓同學(xué)們體會(huì)到勤工助學(xué)的樂(lè)趣，使每一個(gè)同學(xué)都在這里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們爭(zhēng)取使本教學(xué)樓在文化建設(shè)這一方面有進(jìn)一步的提高。
2、小記者進(jìn)駐教學(xué)樓：本學(xué)期，在物管部規(guī)劃下，教學(xué)樓進(jìn)駐了小記者，我教學(xué)樓三人參加選拔，通過(guò)培訓(xùn)，選拔，最終兩人獲選，分別成為本教(_)、X教(_)教學(xué)樓小記者，他們主要記錄些教學(xué)樓的會(huì)議，師生感人事跡，教學(xué)樓建史等，
3、促進(jìn)交流，增進(jìn)友誼：為了增加各位同學(xué)之間的交流，我教學(xué)樓于_年X月X日晚，在X教_舉行了_教第三屆聯(lián)歡晚會(huì)，同學(xué)們多才多藝，盡情展現(xiàn)自己的才藝，十多個(gè)節(jié)目盡情上演。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了_教作為一個(gè)團(tuán)體的重要性，促進(jìn)了同學(xué)沒(méi)之間的交流。
八、存在的問(wèn)題：
雖然本學(xué)期的工作總體上順利完成，但是還是存在著一些不足，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中，部分組員工作速度較慢，班長(zhǎng)離開(kāi)教學(xué)樓的時(shí)間基本上都是在10：20之后，在保障了工作質(zhì)量的時(shí)候，工作效率卻沒(méi)有同步跟上。這是我們管理層在下學(xué)期的工作中亟需解決的問(wèn)題。
2、部分組員工作積極性不高。雖然我們采取了很多激勵(lì)同學(xué)工作積極性的方式方法，但仍有部分同學(xué)工作積極性不高，這就說(shuō)明我們的工作方式方法仍存在不足，不能夠照顧到全部同學(xué)，因此我們?cè)谔岣咄瑢W(xué)積極性上必須加大工作力度，了解同學(xué)需求和想法，切實(shí)提高同學(xué)工作積極性，提高我們的工作質(zhì)量。
3、工資發(fā)放問(wèn)題。本學(xué)期，不少同學(xué)反應(yīng)，工資不能按時(shí)發(fā)放，我們也清楚咱們部門(mén)已盡力，然學(xué)生處負(fù)責(zé)部門(mén)太多，協(xié)調(diào)中有困難，我們建議我們做工資表再提前幾天，這樣希望能夠在月底順利發(fā)放。
4、人員配備問(wèn)題：有部分學(xué)生辭職時(shí)，新人員未能按時(shí)到崗，這為工作中帶來(lái)了一些不便，使得部分學(xué)生需做雙份工作量。
以上即是本教學(xué)樓本學(xué)期的相關(guān)工作總結(jié)。由于各方面的原因，總結(jié)報(bào)告寫(xiě)得遠(yuǎn)不夠，還有很多方面沒(méi)有涉及到，也還存在一些問(wèn)題，請(qǐng)指正。
九、失物招領(lǐng)：本學(xué)期本教撿到的貴重物品有錢(qián)包9個(gè)，手機(jī)11部，相機(jī)1部，MP3—2個(gè)，MP4—3，這些已被全部領(lǐng)走。
勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 篇8
勤工助學(xué)部本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同學(xué)們的支持下，通過(guò)勤工助學(xué)部全體人員的努力，實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的工作總體目標(biāo)。這學(xué)期我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǔ煽?jī)，同時(shí)也有許多不足。一下就是我們這學(xué)期工作的總結(jié)和體會(huì)。
一、 第一學(xué)期工作回顧：
勤工助學(xué)部作為學(xué)生會(huì)重要的組成部分，其主要的任務(wù)管理獲得助學(xué)金的同學(xué)分配、監(jiān)督打掃衛(wèi)生情況，并積極做好我系分配的其他工作任務(wù)，所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。
常規(guī)方面
對(duì)于樓道的檢查，我們是每天晚上十一點(diǎn)半之前完成。這一年來(lái)，基本上沒(méi)有出現(xiàn)什么大的問(wèn)題。除了起初東教學(xué)樓、后來(lái)七號(hào)樓偶爾出現(xiàn)打掃不干凈的情況。東教學(xué)樓由于放學(xué)人走的比較晚;七號(hào)樓由于是男生宿舍樓，比較難管。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們部采取了相應(yīng)措施。已解決了問(wèn)題!其次，這一學(xué)年來(lái)我部舉行了兩場(chǎng)大型比賽。一是：聯(lián)合學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽;二是：我部舉辦的感恩比賽。都取得了很大的影響力。
二、部門(mén)不足以及改進(jìn)：
雖然勤工助學(xué)部工作得到了肯定，取得了一定的成果。但是人無(wú)完人，它同樣也存在著缺點(diǎn)，有待改進(jìn)。
1、部門(mén)制度建設(shè)有待加強(qiáng)。由于我部工作性質(zhì)的特殊性，干事之間的交流相對(duì)不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚，所以我們這學(xué)期會(huì)堅(jiān)強(qiáng)這方面的工作。
2、獲勤工助學(xué)補(bǔ)助的學(xué)生不多，導(dǎo)致打掃衛(wèi)生人數(shù)比較少。我部多方努力，但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況。下學(xué)期需加強(qiáng)各部的聯(lián)系，更好的服務(wù)同學(xué)。
3、由于學(xué)院宣傳欄不多。下學(xué)期擬定建立一個(gè)互相交流的平臺(tái)，比如勤工助學(xué)部的QQ\微博…等。讓同學(xué)們第一時(shí)間知道最新信息，解決開(kāi)會(huì)人員過(guò)多組織困難的問(wèn)題。
三、下學(xué)期工作展望：
1、加強(qiáng)改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足，部門(mén)工作具體落實(shí)到位，擬定每項(xiàng)工作的改進(jìn)負(fù)責(zé)人。
2、完善勤工助學(xué)工作各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作理念，做好系內(nèi)勤工助學(xué)崗位的管理工作。
3、本部門(mén)人員可適當(dāng)?shù)呐c外系兄弟部門(mén)人員交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)方法使我系勤工助學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)步。
以上就是本部門(mén)這學(xué)期的詳細(xì)工作報(bào)告以及下學(xué)期的計(jì)劃。但俗語(yǔ)也有云：計(jì)劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會(huì)對(duì)工作作出相應(yīng)的變動(dòng)，希望老師和同學(xué)能夠理解。
勤工助學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 篇9
走了很久，回頭看看自己在學(xué)生會(huì)走過(guò)的每一天，臉上都會(huì)灑滿(mǎn)笑容。每當(dāng)看到一張張可愛(ài)的笑臉時(shí)，我會(huì)感到特別的幸福。
學(xué)生會(huì)見(jiàn)證了我們的努力，我們?cè)谝黄鹨不ハ喙膭?lì)過(guò)彼此的成長(zhǎng)雖然我們分了不同的部門(mén)，可是，我們是一家人，在這一年中，有太多的歡笑和努力。大學(xué)的很多自己的變化，都得益于學(xué)生會(huì)，在我提高能力的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了很多的關(guān)于生活的事情。
每次的學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)，我們一起商討方案，一起擔(dān)心出現(xiàn)的問(wèn)題，一起解決。在寬闊的操場(chǎng)，留下的不僅僅是“大眾傳媒，舍我其誰(shuí)”的口號(hào)，更多的是我們團(tuán)結(jié)在一起的決心。
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天，轉(zhuǎn)眼間，我們都長(zhǎng)大了許多，看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，會(huì)很開(kāi)心，在這個(gè)大家庭中，我成長(zhǎng)了。
可是我始終知道自己還有很多的不足，我希望在接下來(lái)的工作中，進(jìn)一步的成長(zhǎng)，讓自己不斷的進(jìn)步，在收獲學(xué)業(yè)的同時(shí)，也有了這么一個(gè)大家庭。
大眾傳媒系，謝謝您!您教會(huì)了我許多，我會(huì)用這些，努力的，自信的走下去。