運動會活動的個人總結(jié)（通用30篇）
運動會活動的個人總結(jié) 篇1
“一年一度運動會現(xiàn)在開始了!”李校長大聲宣布!“啪啪”的鞭炮聲正和我們一同歡呼。
第一個項目是男發(fā)子60米跑步。只見我班的一位女同學(xué)，目視前方，“呯”槍聲一響，運動員們?nèi)缤擁\繩的駿巴，一個個沖出起跑線。只見那個女同學(xué)頭發(fā)飛揚，遙遙領(lǐng)先，后面的同學(xué)也不落后一個勁地向前沖!“加油，加油!四一永遠第一!”四一班的同學(xué)大聲地喊著，他們班的同學(xué)和我們班的在同一平線上，我們也舉著“四二加油”的標(biāo)語搖晃，他似乎從中得到了力量，猛的向前沖得了第一名。
我班的男生出場了，他雙手扶地，眼睛盯著前方，槍聲一響!可能是有點緊張，他還沒有開跑，當(dāng)別的男同學(xué)跑出幾米時他才趕緊追，步子急速，這只腳還沒有落地，另一腿又抬了起來，我們在旁邊看在眼里急在心里，隊員們的叫喊再加大了，標(biāo)語也搖得更猛了，終于他追上了!但其它選手實力太強一個個如同脫弦的箭沖向終點，他成了最后，回到隊伍里他十分傷心，陳老師走過來對他說：“明年還有機會參加，對吧，別太難過了。”
再看看比賽期間，班里其它同學(xué)在干嘛?一起去看看吧!他們正忙著寫些什么，哦!原來是在寫通訊。我也來寫一張吧!鼓勵一下隊員們。通訊寫好了，專門負責(zé)傳送的同學(xué)，接過紙條“飛“到那里又氣喘吁吁地回來，終于他堅持不了了，一下子坐在地上說：換人，換人!呼呼，熱死了。”惹得我們哈哈大笑。
激烈的比賽完了，當(dāng)校長宣布結(jié)果時，我不禁感嘆，這分數(shù)背后，有多少運動員辛勤的汗水呀!我向他們投去感激的目光，心里想：“我要向他們學(xué)習(xí)勇于拼搏，永不放棄的精神。”
運動會活動的個人總結(jié) 篇2
這次，我們迎來了20__年春季運動會。我們做了一些簡單的做了一些準(zhǔn)備后，便進行了第二套廣播體操“雛鷹起飛”。聽同學(xué)們說我們班得了第一名，我激動萬分，希望今天下午的比賽中我們班的選手能夠比平時突出，爭取每項比賽都能得前三名。
一分鐘，一小時……漫長的時間終于過去，到了下午運動會。比賽最激烈的就是我們男子四乘一百米的接力賽。“預(yù)備，跑!”發(fā)令槍一響，劉賾雨像每次發(fā)起的沖鋒一樣，第一個跑過其他選手。眼看就要到第二接力區(qū)了，但是有一個同學(xué)奮力地跑步，就超過了劉賾雨。第二接力區(qū)也是班里跑步很快的左宇飛。他好像神仙賜給了他了一雙能跑步非常快的“黃金跑鞋”，沖出了那位同學(xué)。他離別的選手都差許多，就送給了第三位接力賽的同學(xué)。他跑的不慢，依舊保持著我們們領(lǐng)先的腳步。最后一位可是班里跑步最快的同學(xué)：管慶昊。那名同學(xué)快追上他了，已經(jīng)追上了，已經(jīng)超過他了。我們班的同學(xué)吶喊助威：“管慶昊，加油!勝利就在眼前!”不知怎么的，他忽然有了比在班里發(fā)揮出了更大的水平，追上了那名同學(xué)。前面就是終點線，他們倆你爭我搶，互不相讓。以我們以為他們要并列第一時，他好像變成了跳遠運動員，像弧線一樣沖出了終點線，我們高興喊道：“贏了，贏了!”
這次只是初賽，希望后面的比賽越來越順利!
運動會活動的個人總結(jié) 篇3
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，今天是個不一般的日子，大家心情格外舒暢，因為在全體同學(xué)的殷殷期盼下，一年一度的秋季運動會終于拉開了序幕。
賽場上，吶喊聲此起彼伏，紅旗猶如潮水般隨風(fēng)飄揚。大家熱血沸騰，滿腔熱情，如同咆哮的大海一涌而上，在聲帶中轉(zhuǎn)化成熱烈深情的加油聲，激勵著運動健兒們奔向終點，奔向成功的大門，奔向勝利的彼岸，奔向美好的明天。
運動員們可不想辜負大家，如同展翅的大鵬、離弦的長箭，爭先恐后地向前沖。他們?nèi)缤攘孙L(fēng)火輪，使出渾身解數(shù)奔跑著，只留下斷線珍珠似的汗水。他們的眼中閃爍著鋼鐵般的信念、永不動搖的意志，以及渴望一決高下的決心。運動員們揮灑著激情的汗水，換來勝利的微笑，這一切的付出都是值得的。
再看看人群密集的啦啦隊，更是發(fā)出驚天動地的吶喊聲，充滿希望的目光同時投向運動員們，仿佛在說：“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不留淚，一定要挺住，不要讓大伙失望啊!”
跑如風(fēng)，喊如雷，汗如雨，一聽就知道比賽到了白熱化。跑道那邊，開始了“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，特自由、特奔放的4_100米接力賽跑。一根接力棒，將大家的信念連在一起，凝聚著全體運動員的毅力，大家如同脫韁的野馬，撒開雙腳，奮力跑著，跑著跑著……
比賽在進行，賽道在延伸，汗水在揮灑，真是酣暢淋漓呀!
運動會活動的個人總結(jié) 篇4
在一個陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度春季田徑運動會，同學(xué)很高興，運動員更是精神抖擻，神采飛揚。
在跑道上不時發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響，那響聲，如同一個命令一個任務(wù)，是開始沖刺，為了個人榮譽，為了班級榮譽的號召聲，有了它才有努力拼搏的力量。
“呯”又又一聲槍響了，這是六年級男子組1500米的決賽開始了，一開始，五道的運動員遙遙領(lǐng)先，像一只羚羊，飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈，只剩下200米了，只見3道的運動員沖刺了，他以獵豹捕食的速度沖了上去，原本保持第3名，一下子爆發(fā)了，就在這時臺上的觀眾沸騰了起來，不時喊著：“___加油!”“加油__加油”
運動員更快了，3道的運動員第一個沖過了終點，獲得了勝利!“耶!”又一聲喊過來了，這是勝利的喊叫。
“請初一年級男子組200米決賽的運動員道點名處”該我跑了，我喝了口水，就到跑到了點名處……
終于到我們這一組跑了，活動了一下腿腳就開始跑了，做起跑姿勢。“嘭”的一聲槍響不會吧?連“各就位”“預(yù)備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一，就開跑，其他選手起跑慢了一點，追上了一個，剩100米了這時我該用腳尖跑，(因為表哥說過，用腳尖跑，沖刺更快)。我馬上要得第一了，又聽見班上的同學(xué)喊：“謝海洋加油!謝海洋加油”仿佛上天給我一股強大的力量，使我追過海廣田，第一個沖過終點!“耶!”我歡呼起來。我獲得了第一名有我自己的努更有同學(xué)們的大力支持啊!
下來有進行了許多精彩的項目，我想到，老師們組織這種活動真好，學(xué)生就應(yīng)該德智體全面發(fā)展。
這次運動會真精彩啊!
運動會活動的個人總結(jié) 篇5
城北中學(xué)一年一度的運動會又開始了，我也莫名其妙的”踴躍”報了名。
今天，我終于明白，那些代表著國家而參加奧運會的運動員們在后面吃了多少苦頭啊!但是在”戰(zhàn)場”上從沒見他們說聲苦，可見多么堅強。
今天，我們班同學(xué)，哦，還不止，全校都忙碌碌的，忙著寫稿子為自己班加油，忙著跑步為自己班爭光。忙著喊加油為自己班打氣。特別是我們班，真是到位，老師安排的任務(wù)一個都沒落下。什么”聯(lián)絡(luò)員”生活委員””稿子隊長”可以說辦的任務(wù)都是天衣無縫。
我參加了400米與200米比賽，400米跑的最好。起初，我以為跑步這么簡單的，還需要什么鍛煉?其實不然，望著對手這么強大，害怕自己比不上他們，心里一顫，當(dāng)我反映過來，命令已經(jīng)下了，我就開始跑，跑了一端路程，腦海里一片空白，只知道兩只腳在動。好，機會來了，我超越了我的對手。我用我最后的力氣沖刺。終于我贏了。我是名副其實的一名。當(dāng)時，我的腳摔了一下，我想是值得的。因為我為我們班爭了光。我想國家運動員也是這樣吧!為國家爭光，為自己增光!
一天下來，我整個感覺就是一身疼，我也不知道劉翔是怎樣飛起來的，肯定在背后吃了很多苦吧!
最后，”皇天不負苦心人”我們班總成績又得了第一名，因為我們初中三年中運動會年年第一。我們運動第一，學(xué)習(xí)第一，成績第一，作為我們班的一員，我為我們班喝彩，我為我們我班驕傲，我為我們班自豪。
運動會活動的個人總結(jié) 篇6
星期二，宋老師告訴我們學(xué)校要舉行兩年一次的校園運動會，聽到這個好消息，全班都沸騰了，有的在聊怎樣跑得更快，有的高興的手舞足蹈，有的商量著參加哪些項目我也很興奮，期待著精彩的校園運動會。伴隨著同學(xué)們的期待和興奮，我們迎來了期盼已久的校園運動會。在宋老師的帶領(lǐng)下，我們來到了學(xué)校的.操場，等待參加和觀看精彩的體育比賽。
比賽項目有50米賽跑、立定跳遠、接力跑和拔河。我參加了立定跳遠和接力跑。
第一個比賽項目是50米賽跑，陳浩宇、劉賢哲等6位長跑健將參加了比賽，陳浩宇邁著他健壯而有力的大長腿飛快的奔跑，為班級取得了好成績，劉賢哲也絲毫不遜色，以第一名的成績?yōu)槲覀儼嗉壢〉昧藰s譽。
第二個比賽項目是立定跳遠，參加的選手里我也在其中，裁判員對我們說，一人可以跳三次。首先是陳浩宇，他仗著自己腿長的優(yōu)勢，三次都是跳了2米多，贏來了陣陣喝彩。該輪到我跳遠了，我用足勁，把所有的力氣都移到腿和腳上，縱身一跳，跳了1·6米，快接近2米了，看著同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭牛覝喩沓錆M了力量，縱身一跳，1·8米，又進步了。最后一次，我鼓足勇氣，為了不讓老師和同學(xué)們失望，我重心朝下，腳后跟踮起來，用盡全身力氣，縱身一跳，居然跳到2·2米，我高興極了，連聲說：我成功了!我成功了!贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
第三個比賽項目是接力跑，首先開頭的是代昊鵬，他像猛虎一樣沖過去，繞了個圈，又把接力棒傳給魏群力，魏群力又傳給我，我剛才觀察了代昊鵬和魏群力，他們在跑步折返回來時，總是需要繞著路障繞一大圈，這樣就會浪費一些時間，于是，我跑到路障旁停下，繞了一小圈，以最快的速度，把接力棒傳給同學(xué)。第四個比賽項目是拔河，我雖然沒有參加，但我也充當(dāng)了啦啦隊為同學(xué)們加油鼓勁，最終，我們班贏得全年級第三名的好成績。
我喜歡校園體育節(jié)，喜歡這多姿多彩的校園運動會。喜歡那些為了班級榮譽付出汗水的同學(xué)們!!
運動會活動的個人總結(jié) 篇7
昨晚臨睡時，外面突然下起雨來，緊張的我差點失眠!為什么?嗚嗚嗚因為我們明天要開運動會啊!
沒想到，天如我愿，今天不但雨停了，而且天公作美，晴空萬里，正適合我們開運動會!同學(xué)們不到7點就到了學(xué)校，個個精神抖擻，摩拳擦掌，看上去都蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備大顯身手!
來到運動場，首先進行的是繩王挑戰(zhàn)賽，參加比賽的是我、姜添哲和郭佳興!我們一群“繩王”大步流星地飛奔到賽場。馬老師一聲哨響，大家都卯足了勁跳起來，一個個跳得臉紅筋漲，咬牙切齒，都使出了吃奶的力氣。“停!”比賽結(jié)束，我們都累得上氣不接下氣，雖然冠軍花落五年級，但我們盡了全力，也非常開心!
緊接著進行的是各項跑步比賽。看!200米比賽剛開始，就有一個三年級的“童鞋”把鞋子跑掉了一只，我仔細一看，還是我們班的小于同學(xué)。可是她沒有半點猶豫，依舊馬不停蹄地光著一只腳向終點飛奔!大家都被她的拼搏精神感動了!
最精彩的就是最后進行的接力賽了!每班十名選手，八名同學(xué)，一名家長，一名老師。比賽開始了!大家你追我趕，誰也不想落在后面。哎呀!誰摔倒啦!原來是劉笑語!只見她顧不上疼痛急忙爬起來，繼續(xù)跑!沒想到平時柔柔弱弱的劉笑語現(xiàn)在也變成了女漢子，真是讓我刮目相看!比賽結(jié)束了，我們班又是“趕鴨子”了，但我們雖敗猶榮!
運動會就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。通過這次運動會，不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，磨練了意志，還增加了同學(xué)們的集體榮譽感，真是太有意義了!
運動會活動的個人總結(jié) 篇8
我們學(xué)校舉行了一次運動會，可熱鬧哩!就讓我慢慢說給你們聽吧!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”鈴聲響了，我們提著小水壺、紙扇，拎著椅子來到操場上，整齊地坐下。同學(xué)們唧唧喳喳的聊天，好像一群快樂的小鳥。
接力賽開始了，我和其他運動員站在跑道上。只聽得“砰”的一聲槍響，運動員們沖了出去。第三棒輪到我了，我伸出右手，本想接住棒子就跑，誰知這棒子一下迎面“飛”下地，骨碌碌地滾起來。我匆忙抓起它，撒腿就跑，看見三(1)班的賈月輕松地跑在前面，我慌了神，追呀追，這才追上了三(2)班。
本來又追上了三(1)班的，不料章瑤把棒子交給董燁明時，又掉棒了!最后只能得個“安慰獎”—第二名了。
到了女子100米比賽了!我掛上52號牌，站在跑道上。當(dāng)看到裁判舉起發(fā)令槍時，我的心都快跳到了嗓子眼。“預(yù)備，開始!”我像離弦的箭一樣飛快地跑了起來，“加油!加油!”看到同學(xué)們吶喊著，我的勁兒更足了。
跑到一半了，我感覺到旁邊有三個人和我差不多快!我急忙加快了腳步，更加快速的往前跑。快到終點時，我一個大步邁過去。"我第幾名，第幾名?"我迫不急待的問道。徐老師高興的一把抱住我，說：“你這小個子跑得倒還蠻快的嘛，得了第一名啦!下次運動會你再繼續(xù)參加吧!”"什么?我真的是第一名?”我有點信不過自已的耳朵，大聲的問道。徐老師說：“是真的得了第一名啊!”噢!我高興地跳了起來。
回來座位上，同學(xué)們都圍上來，祝賀我拿了第一。我真高興為班級爭了光，三(3)班，加油!
運動會活動的個人總結(jié) 篇9
金風(fēng)送爽，落葉繽紛，天氣漸漸地涼了，我們也迎來了一年一度的運動會。
運動會立刻要開始了，同學(xué)們十分興奮，常常你推我搡。突然前面一倒，后面的同學(xué)就像潮水一樣退去。有的被壓得直嚷嚷，有的同學(xué)的頭撞了一下，就一個勁地叫疼。還好，我和幾個人沒摔倒，成為了少數(shù)幾個“幸存者”。最倒霉的要算朱云飛，因為他前面是我們班時最肥的，也是全年級最胖的同學(xué)————陳天逸，朱云飛不至一次地被他壓住，惹得我們哈哈大笑。
歌聲陣陣，彩旗飄飄，運動員們?nèi)雸隽恕Ｗ咴谧钋懊娴氖菄礻牐陉柟獾挠骋r下，國旗顯得那樣的鮮艷，之后走來了一年級的小朋友，雖然他們?nèi)四菢有。梢粋�個那樣神氣。一會兒，我們班的運動員入場了，他們一個比一個強，雄赳赳氣昂昂，威武極了。我們有的同學(xué)揮舞著紅旗給他們加油，有的同學(xué)吹著口哨給他們助威————
比賽開始了。先是群體廣播比賽，輪到我們了，我心里很緊張，頭上沁出幾顆冷汗。入場了，廣播響起來，但我差點把動作做錯了，隨著廣播的停止，我的心也放松了。
過了一會兒，運動會正式開始了。操場的南面正在進行跳高比賽。我們班參加跳高的選手是李輝。他仿佛信心十足，原地蹦了幾下，活動活動筋骨。他起跑了，像一只大鵬一樣越過了橫桿!我們不由得歡叫起來!雖然他只得了第三，但我們還是贊不絕口。
最精彩的要算是接力比賽。我也是其中的一個。震耳欲聾的槍聲一過，運動員們就飛一般地向?qū)γ媾苋ァγ娴氖桥艿脗�性慢。該輪到我接棒了，我把手在衣服上抹了一下，揩去手上的汗水，伸手把棒子緊緊握住飛奔而去，心想：我必須要把棒交給我的隊友，誰知我跑得太快了，接棒的隊員接不住，掉了棒————
她連忙回過頭來，撿起掉在地上的接力棒，向嚴潔侃跑去。天啊，跑步健將嚴偉棟這學(xué)期居然轉(zhuǎn)到五(5)班去了!嚴偉棟接棒后起跑了，他像閃電一樣向終點跑去，但我們班的嚴潔侃也超常發(fā)揮，一口氣就追上了嚴偉棟。誰知最后一棒的朱依男不爭氣，跑步就像跳舞一樣。五(2)班也漸漸追上來了。可他們卻在路上掉了棒，給我們創(chuàng)造了好機會，連徐吉沖刺了，他像箭一樣地沖過了終點線。
最后，我們班取得了第二名!我們都歡呼起來。
運動會活動的個人總結(jié) 篇10
本著“我運動、我健康、我快樂”的活動宗旨，10月14日我們舉行了小班幼兒入園后的第一次“親子運動會”。說句實話，在活動開展之前，我們還有一份擔(dān)憂：有家長參與，孩子們能否控制自己的情感，老師能否駕馭這種場面?活動能順利完成嗎?面對這些問題，我們首先根據(jù)實際情況制訂了計劃，其中包括怎樣組織幼兒進行游戲，怎樣調(diào)動家長的積極性共同參與活動;同時還以各種方式積極和家長取得聯(lián)系。
活動開始了，家長朋友果然準(zhǔn)時與我們相約，有的甚至是請假前來，真的讓我們很感動。在家長會上，我向家長朋友表達了謝意，同時就班級中需家長配合的事情進行了相互交流。家長們很關(guān)心孩子在園的一切，什么事情都想再一一詢問，而且對我們班的工作也很滿意，有的還給我們提了許多有關(guān)幼兒生活環(huán)節(jié)方面的意見，這讓我感到了一種來自家庭成員的關(guān)心與溫暖。
親子運動會開始了，孩子們稚嫩、有力的口號聲逗笑了每一位家長的臉。從家長們看著孩子的幸福眼神中，我感覺到他們對幼兒園工作的信任與支持，因為他們的孩子已經(jīng)適應(yīng)了集體生活，孩子在這個大集體中是快樂、幸福的。接下來比賽開始了，小朋友們的“小兔跳”為我們打響了第一槍，孩子們踉踉蹌蹌地蹦著，家長緊張地跑到終點線后去為自己的寶貝加油。雖然每組只能有一位小朋友獲獎，但大家絲毫沒有為領(lǐng)不到獎而懊惱，我聽到最多的話是：“寶貝，你真棒!”“玩得開心吧!”可見，我們已領(lǐng)會了活動的意義，運動了、快樂了，我們的目的就達到了。接下來的游戲比賽都是父母參與，與孩子一起相互合作。看，在《背寶寶》中，家長的步子邁得多大，孩子在背上樂得合不攏嘴，多開心的一幕!《抱寶寶托球跑》中，家長一邊托球，一邊還得護著扒著自己脖子的寶貝，多么艱難!《投球入簍》最能體現(xiàn)出家長與孩子的默契，看看家長們東一步、西一步地接球，有的還表演出金雞獨立地造型，真優(yōu)美呀!看著孩子們興奮的笑臉和家長朋友忘我的快樂，真希望這一刻能永駐，讓我們每個人都永遠這么快樂!
活動結(jié)束了，看得出大家都還沒有盡興。尤其是家長朋友，這次活動讓他和孩子之間的親情更近了一步，讓他們更愛自己的寶貝;這次活動也使家園的配合工作又上了一個新臺階，讓家長更了解了我們的工作。我們期盼下次的“親子活動”。
運動會活動的個人總結(jié) 篇11
又是一個滿園春色、生機盎然的季節(jié)，_三中迎來了第三屆田徑運動會。4月23日下午，緊張激烈的賽事已經(jīng)接近尾聲，持續(xù)兩天的校運會也落下了帷幕，但校運會的精神卻仍在發(fā)酵，正在逐漸內(nèi)化為師生的具體行動。
那一刻，校運記錄正在刷新
校長舉起發(fā)令槍，瞄準(zhǔn)蔚藍的天空，突然，“嘭”的一聲，參加高二男子100米比賽的運動員，像離弦的箭一般飛了出去，整個田徑運動會比賽項目相繼有序展開。
在接下來的兩天里，兩個學(xué)部640名運動員，參加了包括3000米長跑和三級跳遠在內(nèi)的田賽和徑賽兩個大類的12個競賽項目，共打破校運會記錄120人，其中初中45人，高中75人。尤其值得一提的是，賈_等8人，達國家三級運動員水平。
“毋庸置疑，這些成績的取得是學(xué)校堅持不懈地抓學(xué)生身體健康鍛煉的結(jié)果，是重視體育教育的結(jié)果。除了按國家規(guī)定開好體育課外，還開展了兩操活動,設(shè)立了專門的藝體活動時間，成立了藝體中心，學(xué)校立志通過體育教育，增強學(xué)生的體質(zhì)體魄，培養(yǎng)他們自強不息、不斷超越的意志品質(zhì)。”分管副校長如是說。
那一刻，師生風(fēng)采盡情展示
當(dāng)校長作了熱情洋溢的致辭后，當(dāng)運動員、裁判員莊嚴宣誓后，當(dāng)教科局黨總支書記董志斌作了高屋建瓴的講話后，1000余名師生在開幕式上進行了一場美輪美奐、精彩紛呈的文藝表演。
由初中部女生組成的四百人團體操隊伍，用五色的花環(huán)與鮮艷的手翻花，變幻出令人目不暇接的精美的圖景，展示了三中人光艷的盛世圖景;高中部的師生，帶來了悅耳的歌聲、婀娜的舞姿、剛勁有力的武術(shù)以及洋溢著青春氣息的團體操。水袖、油紙傘等洋溢著中國傳統(tǒng)文化的元素使表演在藝術(shù)性的基礎(chǔ)上又增加了內(nèi)涵;教師們表演了“快樂舞步行進有氧健身操”，步伐從容，精神抖擻，一個笑容，一個動作，無不透露出“學(xué)高為師、身正為范”的高雅氣質(zhì)。文藝表演正像副校長李_總結(jié)的那樣，“緊扣學(xué)校實際，融藝術(shù)性與創(chuàng)新性為一爐，感染了在場的所有人員，贏得了陣陣雷鳴般的掌聲。”
在田徑比賽期間，還用60塊版面展出了師生的500余幅書畫作品，有漫畫、素描和色彩等藝術(shù)樣式，構(gòu)思巧妙，主題突出，內(nèi)涵豐富，在校園內(nèi)形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。尤其是儀_老師的田徑主題漫畫，夸張中彰顯奧運精神，幽默性中讓人會心一笑，吸引著廣大師生駐足觀看。
“師生的演出服裝及道具，一部分是學(xué)校的教學(xué)用品，一部分是向兄弟學(xué)校借的;班旗班徽也是就地取材、廢物利用。所以，如此典雅大氣的文藝表演，開支卻很少，這與黨的群眾路線教育實踐活動的精神是一致的。”副校長向來賓介紹說。
那一刻，校運精神已經(jīng)發(fā)力
校長說，“舉辦本屆校運會，不僅僅是倡導(dǎo)一種競爭和競技的榮譽，更是要弘揚一種敢于拼搏、迎難而上的體育精神。”奧運會終身名譽主席薩馬蘭奇說，“體育是友誼，體育是健康，體育是教育，體育是生活，體育把世界帶到了一起。”
本屆校運會，縣局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的校長、愛心助學(xué)的公司老總，來到了比賽現(xiàn)場觀摩、交流、指導(dǎo)，各單位間互通有無、得以借鑒;60余個教學(xué)班班班有班旗、有班徽，還有體現(xiàn)年級特色、學(xué)校特色的標(biāo)語口號，師生的文藝表演、書畫作品，形成了一處處亮麗的文化景觀;運動員奮力拼搏，啦啦隊吶喊助威，后勤人員端茶送水，宣傳報道組播報激勵，班主任全程陪護，校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，賽場內(nèi)外團結(jié)協(xié)作、其樂融融;教職工隊的趣味運動憶童年“滾鐵環(huán)”、袋鼠跳接力、超級摩托車等，活躍了現(xiàn)場氣氛，融洽了師生關(guān)系。
校運會在全體師生意猶未盡的表情中緩緩落下帷幕，但在這屆校運會中表現(xiàn)出的精神卻像投入池塘的石子激起了師生不斷超越的漣漪，團結(jié)奮斗、頑強拼搏、樂觀向上已深入人心，火熱的激情、競爭的意識、堅強的意志、協(xié)作的精神已經(jīng)開始向工作、學(xué)習(xí)和生活中內(nèi)化。
運動會活動的個人總結(jié) 篇12
校園里熱鬧非凡，加油!加油!的呼喊聲從操場排山倒海地傳出，一潮高過一潮。
入場儀式開始了，大家穿著整齊一致的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號。當(dāng)我們班經(jīng)過主席臺時，我面帶微笑，喊起了屬于我們班的口號：“勇敢勤奮，團結(jié)互助，螞蟻兵團。”半個多小時過去了，入場儀式結(jié)束了，各項比賽項目開始了。操場上不斷有尖叫聲喊出，歡呼聲一個高潮接著一個高潮。同學(xué)們都快把嗓子喊啞了，老師都快把手拍麻了，但還覺得沒有表達出自己的開心和激動。
我報了200米跑步和立定跳遠。200米跑步開始了，我來到了比賽場地做好準(zhǔn)備。裁判一吹哨，我像箭一樣飛跑出去了。跑到一半時我沒體力了，我聽到同學(xué)們在為我喊“加油!加油!”時，感覺全身又都充滿了力量。我跑完了比賽，還拿到了一個名次。緊接著是立定跳遠。輪到我跳了。害怕壓線犯規(guī)，我站在距離起跳線兩厘米遠的地方，使勁往前一跳。哎呀!我沒站穩(wěn)，一屁股坐在了地上。還好，可以跳兩次。我又站到起跳線前跳，由于第一次摔倒了，這次起跳我很擔(dān)心，沒用上全部的力氣，沒能拿到想要的名次。
接下來進行的是迎面接力賽，我們十個女生，十個男生來到了比賽現(xiàn)場。裁判的哨聲一響，第一個拿著接力棒的同學(xué)使出全身的力氣往前跑，傳給了下一個同學(xué)。然后接到棒的那個同學(xué)，像火箭一樣再傳給下一個同學(xué)，就這樣來回的傳，直到傳完為止。我們班賽前沒有做好準(zhǔn)備，沒能在迎面接力賽這一項目上取得成績。
沒關(guān)系，運動會重在參與，通過這次運動會，我明白了比賽的意義參加運動會不僅鍛煉了我們不怕苦，不怕累的意志還讓我們體會到團結(jié)的力量。
這次運動會雖然過去了一年，但每每回憶起來都令我難忘。
運動會活動的個人總結(jié) 篇13
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下，我校秋季運動會從幼稚走向成熟。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、得到領(lǐng)導(dǎo)支持，取得老師配合
在學(xué)校的組織與幫助下，各學(xué)科老師的支持下，繼續(xù)進行田徑隊的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認真制定每周的訓(xùn)練計劃，從五六年級中挑選運動員，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同家長取得一致認可。訓(xùn)練開始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊的意見和建議，對提到的問題進行一一處理。對品質(zhì)薄弱的隊員，進行思想教育，勒令其改正。
二、積累訓(xùn)練經(jīng)驗，開展系統(tǒng)訓(xùn)練
田徑隊訓(xùn)練隊員主要以跑為主，其中分為短跑和中長跑，還有投擲項目。在訓(xùn)練過程中，邊找資料，邊做記錄。然后針對每個學(xué)生的特點進行分項，編寫行之有效的訓(xùn)練計劃。
三、存在不足
1、訓(xùn)練次數(shù)相對較少
2、學(xué)校場地與比賽場地不符，學(xué)生比賽難以適應(yīng)。
3、學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。
4、學(xué)生條件不錯，但不愿意參加訓(xùn)練，得不到家長的有利支持。
以上是本學(xué)年度運動會訓(xùn)練工作的一個簡要總結(jié)，在今后的訓(xùn)練工作中，要發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的力量。
運動會活動的個人總結(jié) 篇14
20__年12月9日，大石學(xué)校中小學(xué)生冬季運動會圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次運動會得失總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持
此次運動會之前一個多月，學(xué)校小學(xué)部體育分管領(lǐng)導(dǎo)劉波校長、李海主任就開始布置運動會的籌劃工作，并全程參與運動會的編排工作。
二、體育組每位老師的密切合作
本次運動會主要由老師具體負責(zé)，經(jīng)過張老師的精心設(shè)計、編排，以及體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運動會的前期準(zhǔn)備工作做得非常充分、細致、縝密，這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、廣大師生的積極參與
比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學(xué)生進行積極準(zhǔn)備;比賽中，班主任精心安排學(xué)生參與比賽，并與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威，真正與同學(xué)們一道“同呼吸、共命運”;比賽后，獲勝的班級當(dāng)然高興之極無法言表，輸了的班級已不氣餒，他們期待著來年，并分析失敗的原因。當(dāng)然我認為，本次運動會沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛煉，并且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。
運動會活動的個人總結(jié) 篇15
社會在進步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認真組織學(xué)生開展校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
2、團結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團隊意識增強了。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創(chuàng)新，正在學(xué)習(xí)攝影采訪，學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風(fēng)景線;軍民共建，讓學(xué)校不斷融合資源。
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點也值得。
運動會活動的個人總結(jié) 篇16
11月21日下午13時，在我園召開冬季運動會。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂。”為了迎接本屆運動會，我們園幼兒不怕苦，不怕累，經(jīng)過一個月時間訓(xùn)練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時，也鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
本次運動會，首先就是小運動員們?nèi)雸觯诤⒆觽冺懥恋目谔枺R的步伐中可以看到，孩子們是多么喜歡參加本次運動會。在運動場上，我看到了孩子們精彩的表演，同時也看到了家長們對我們工作的支持，尤其是我們小班的孩子，第一次參加這種活動，家長們都非常的激動，孩子們在場上的情緒也很穩(wěn)定。我們班一共兩個節(jié)目，第一個是親子游戲《螞蟻找食》這個節(jié)目很出彩。AB兩點媽媽在A點等著寶寶，寶寶把球運給媽媽。在運的過程中，孩子們激情特別高，雖然音樂結(jié)束但是有兩個孩子堅持把球運到終點。家長們也很配合，整體來說這個節(jié)目很不錯。
第二個節(jié)目是親子操《爸爸愛你媽媽愛你》、我們的親子操總共練習(xí)4次。家長們表現(xiàn)特別棒，動作很規(guī)范、媽媽們在前面帶隊。寶寶們和家長配合的很默契。不足的是家長的衣服不統(tǒng)一，爺爺奶奶們的動作不齊。在排練中我們感覺也很吃力，他們練習(xí)的也很吃力。所以明年的親子操，我們以媽媽爸爸為主。家長和小朋友們穿親子裝表演，隊伍在壯大點。今年的我們班16位家長和孩子參加，人員有點少。
《螞蟻搬豆》親子游戲的不足，幼兒頭飾準(zhǔn)備的不到位。有的孩子帶著不合適，不能固定在頭上。
本次運動會很成功，運動會圓滿的結(jié)束了，孩子們拿著自禮品很開心，沒有勝利的孩子也懷這友誼第一，比賽第二的精神積極參加了各個活動。運動會展示了幼兒們的風(fēng)采，考驗了他們的耐心，體力，激活的生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和頑強拼搏的精神，在這冬日里，點燃了一把熊熊熱情之火。
運動會活動的個人總結(jié) 篇17
20_年x月22至23日，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運動會期間，學(xué)生踴躍參賽，師生共同參與，團結(jié)一心，奮力拼搏，用實際行動展現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的精神面貌，展現(xiàn)出更高、更快、更強的運動精神，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學(xué)生積極進取，奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，處室保障得力
運動會的組織是一項龐大、復(fù)雜、細致的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視、精心策劃、組織有序、工作落實，各處室、年級組的通力合作、大力支持，為了使運動會取得圓滿成功，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預(yù)備會議，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，對運動會的各項組織工作一一指導(dǎo)、全程參與。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤辦、團委等處室的通力協(xié)作，開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項工作都有條不紊、落實到位。
二、教師積極參與，團結(jié)協(xié)作到位
本次運動會的準(zhǔn)備和實施，時間緊，任務(wù)重，與之相關(guān)的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
為了籌備本次運動會，全體體育教師通力合作，加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、秩序冊的編排、場地器材的準(zhǔn)備、開幕式的預(yù)演、裁判工作等做了大量的準(zhǔn)備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下，積極開展工作：開幕式各個方陣的訓(xùn)練，特別是入場式的訓(xùn)練，涉及到三個年級58個班近四千人的訓(xùn)練，還有1000多名運動員的賽前指導(dǎo)工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑著團結(jié)協(xié)作，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚與好評。
運動會活動的個人總結(jié) 篇18
前幾天，我們學(xué)校舉行了運動會，我也參加了，并且參加的是800米長跑項目。
上午，天氣很炎熱，但并沒有影響到運動員們比賽。因為，上午我不用比賽，所以，我就為我們班的運動員們加油打氣。一上午的時間，我們班就得了十幾個第一名。于是，我下定決心一定要得第一名，為班級爭光。
高年級的大姐姐大哥哥非常厲害，跑得像箭一樣快，而且，他們幾乎都報了好幾項，我真崇拜他們，我光跑800米就很累了，何況是好幾項呢。
下午了，還有幾分鐘就我比賽了，我心里像是揣了一只小兔子一樣砰砰直跳，才2分鐘，我就去了4次廁所。
到我比賽了，我又不緊張了。隨著一聲槍響，我們“嗖”地跑出去。可就當(dāng)我拼盡全力向前沖的時候，一班的一位同學(xué)撞了我一下，幸虧我及時掌握了平衡，沒有撞倒。可是，我卻看不清東西了，力氣也減少了一半。因為眼前的一片模糊，我只好憑著自己的感覺跑。當(dāng)我跑到操場的一半時，我聽見了同學(xué)們給我加油打氣的聲音，為了不讓同學(xué)們失望，我加快了速度奔跑。
我頭暈?zāi)X脹地跑了一圈一圈，就在離終點還差幾十米的地方，那位把我差點撞倒在地的同學(xué)超過了我，所以，我得了第二名，我辜負了同學(xué)們對我的期望，我感到愧疚與難過。
同學(xué)們都跑過來問候我，我感到心里暖暖的。
雖然，我并沒有得第一名，但，從這次比賽中，我也學(xué)到了很多知識。
運動會活動的個人總結(jié) 篇19
20__年_月_日，我校隆重召開了20__年春季運動會。本次運動會在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以“安全第一，比賽第二”的理念為指導(dǎo)，按照“和諧、奮進、安全、團結(jié)”的宗旨，加強領(lǐng)導(dǎo)，組織得力，準(zhǔn)備充分，成果顯著，現(xiàn)總結(jié)如下:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
近年我校在以辛保安校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，積極探索辦學(xué)新理念和新模式，學(xué)校教育、管理、服務(wù)等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼，持續(xù)有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師敬業(yè)，學(xué)生熱愛，在上級組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績。
具體的組織由體育組負責(zé)，體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在各處室的有力配合下，充分調(diào)動各種力量，積極協(xié)調(diào)各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓(xùn)練和比賽組織中去。使運動會的準(zhǔn)備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下，積極進行比賽項目訓(xùn)練、報名統(tǒng)計、秩序冊編制、器材整理準(zhǔn)備、量劃跑道、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。
2、和諧比賽
本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業(yè)負責(zé)。雖然遇到了炎熱天氣，但是沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學(xué)生的安全，獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責(zé)任。其余各組裁判員都盡職盡責(zé)，認真執(zhí)法和組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進行。所有班級的學(xué)生在班主任和場地監(jiān)督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場地的現(xiàn)象，這都是我校運動會前所未有的比賽環(huán)境。
3.全員參與，屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì)，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團結(jié)，和諧的一面。
運動會活動的個人總結(jié) 篇20
這次運動會雖然沒有校領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)生具體安排，也沒有文老師對自己也沒有具體工作內(nèi)容要求，但自己還是秉著我們班的實習(xí)班主任的責(zé)任，努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經(jīng)驗不足，能力不夠，有很多沒有做好，不過這也是自己學(xué)習(xí)的一個很好的機會。這次總結(jié)，是對自己這次總結(jié)，也是對自己以后的提醒。
在開幕式時，其他班集已經(jīng)開始整隊了，但是我們班還卻在到處亂逛，開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式，沒有管，可是越到后面心里越不安，不會只有我們班不參加吧!我們班沒有什么大問題為什么會連這都參加了?這個問題一直糾結(jié)在自己心里。最后自己覺得還是應(yīng)該向其他老師確認一下比較好!結(jié)果一問每個班都要參加的!這時自己慌了，其他班都站好隊，我們班還沒列隊了，更糟糕還沒位子!而文老師在安排彩旗隊，我們班沒人安排。最后自己在里面進行安排，先讓班干把散在各處的學(xué)生匯聚過來，自己讓其他班把位子讓出來，到后來差不多的時候文老師過來。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好，對班集影響很壞，給其他班留下我們班很沒規(guī)矩，很懶散印象!原因總結(jié)：一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責(zé)任可以理解，但是對班里事不可置之不理;二是文老師對自己不信認。或許是自己能力不夠，或許自己是不值得信認的人，文老師沒將班里事情對我進行交代;三是自己經(jīng)驗不足。對入場整體工作不清，沒有應(yīng)有膽量和魄力，以及自己意識的太晚，以致別班已安排好，我們班卻還沒進行。
在比賽之前，我對學(xué)生的比賽的項目進行了確認，順便想對他們提醒比賽時應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對自己比賽項目以及時間都不知道!自己當(dāng)時很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運動會的前提，但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位，或是學(xué)生在班主任通知時未注意沒有仔細聽，才會導(dǎo)致這一失誤。后面針對這一問題，自己對比賽學(xué)生進行逐依確認后，心里方才踏實。其實，這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動，應(yīng)該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對班級運動項目進行系統(tǒng)總結(jié)后，詳細寫于黑板上。不過，想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力，讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實自己是一個很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會自主安排的不信認的老師。以后，應(yīng)該更加學(xué)會了解學(xué)生，讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個“保姆”式老師。
在比賽中，也會出現(xiàn)很多問題，比如有些學(xué)生參加多個比賽項目，而且時間上可能會有沖突，尋問老師怎么辦?這時一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進行取舍，其實取舍就是兩個依據(jù)一個是學(xué)生自身況狀及他們具體要求，另一個就是比賽項目時間的具體估計，是哪個先，哪個后。
其中運動會中自己最不滿的是對重要運動項目，沒有具體安排，如“加油隊”的安排，“安慰隊”的安排，“陪跑隊”的安排。在整個運動會中，我們班這些方面組織不到位。自己認為，像跑步如長跑這類項目，不僅看學(xué)生的`體力，還要看學(xué)生心理素質(zhì)，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此，針對“特別”位置上要安排“加油隊”、“安慰隊”，讓他們在心里上不恐懼，在情感上得到安慰，并從斗志上得到鼓勵，這樣我們學(xué)生才會更有信心，更有勇氣完成整個比賽過程。但是實際沒有做到的。因此，這也是對自己以后安排提醒，在運動會開始之前(運動會后學(xué)生易走散，不集中，不易組織通知)，對并未參加任何項目或在項目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進行具體安排。
在運動會過程中自己發(fā)現(xiàn)一個普遍的現(xiàn)象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后，又是樂嘿嘿，可見其自愈能力也超強。提到哭就不得說說對學(xué)生安慰的事了。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個很安慰人的人。面對學(xué)生難過，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。
這次運動會的總結(jié)中多少還是帶了點理想主義在里面吧，那就在以后實踐中去檢驗它們吧。其實這次運動會給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認真，最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報!
運動會活動的個人總結(jié) 篇21
20__年_月_日上午，新硯池幼兒園在永寧公園舉辦了第一屆“大型親子運動會”及千人廣場舞。本次活動本著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，讓幼兒真正體驗到了體育運動的快樂。
穿著整齊亮麗的園服，家長和孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地進園了，隨著莊嚴的國歌聲，所有的幼兒整裝待發(fā)，在舉行完升旗儀式后，我們的園長在國旗下發(fā)表了慷慨激昂的致詞并宣布“親子馬拉松賽跑”正式開始。跟著音樂的節(jié)奏，大運動員和小運動員們有序整齊地走出了校門，他們打手牽小手共同開始了第一次有趣的親子馬拉松長跑。
在賽跑中，孩子們個個都精神抖擻，興致勃勃的。在長跑中，我們班有個別小朋友由于身體不適而導(dǎo)致嘔吐。但我們的小運動員們?nèi)匀粓猿植恍福l(fā)揮了運動員獨特的精神，努力跑完全程，這是我們老師和眾多大運動員們發(fā)出陣陣贊嘆。
經(jīng)過一大段的馬拉松長跑，我們終于到達了目的地——永寧公園。進入永寧公園集合后，在園長以及各位主持人的宣布下，我們新硯池幼兒園第一屆親子運動會拉開了帷幕。
隨著運動員進行曲的響起，孩子們在我們老師的帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐，口號響亮進場。隨著紅纓貝貝操的開始，孩子們展開了多種多樣的舞蹈，他們那天真的笑臉洋溢著快樂的光芒。
本次活動中，孩子不僅展示了多姿多彩的器械操，還有好玩有趣的親子游戲。有推小車、一鼓作氣、過小河、踩高蹺，這些親子游戲需要爸爸媽媽和寶寶們一起配合，大家玩的都不亦樂乎。這些好玩的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分拉近了與孩子之間的距離，游戲活動中大家一片歡聲笑語。
最后，在小朋友們共同帶來的《賽馬》打擊樂中，我們的活動已經(jīng)到了尾聲。本次活動帶給我們不少歡樂。孩子們和爸爸媽媽們都展現(xiàn)了各自的魅力，贏得了出色的表現(xiàn)。
通過本次的親子運動會，我們的團隊更強大了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的快樂，同時我們的家長也體會到久違的童真，讓我們一起記住此次親子運動會美好的瞬間吧!
運動會活動的個人總結(jié) 篇22
我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個多月來，教師們精心設(shè)計，孩子們玩中探索，既玩出了花樣，也玩出了快樂和健康。為了使每個孩子身心得到全面發(fā)展，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法，我園于_年4月29日下午，召開了春季趣味運動會。
下午2：30分，在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，全體師生排著整齊的隊列迎接運動會的到來。這次運動會由保教主任來主持，會議第一項首先由秦園長致開幕詞。其次，由保育主任著重強調(diào)活動中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項，以確保本次活動的順利進行。在優(yōu)美的音樂聲中，趣味運動會拉開了帷幕。
第一個展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包……。，小班孩子雖然人數(shù)眾多，年齡小，可參與一具多玩活動的勁頭一點也不示弱。
第二個展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個活動以故事《小羊的一天》來進行。活動中孩子們身臨其境，在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動腦，同伴之間團結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。
第三個展示的是大一班“球的一具多玩”。整個活動以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與，勁頭十足。兩位教師密切配合，準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運球》、感受勞動快樂的《摘果子》等等，無一不體現(xiàn)出老師對一具多玩活動的良苦用心和思考。
第四個展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個活動組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動，不僅遵循了由易到難、循序漸進的特點，而且非常符合大班年齡特點，無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有一定的挑戰(zhàn)性。
總之，本次運動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中，我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新，更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運動給孩子們帶來的快樂。欣喜之余，活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如：小班隊列擁擠，幼兒活動沒有充分展開，造成孩子們積極性不高。中班：整個活動注重于圍繞一個故事情節(jié)，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目標(biāo)不太明確，導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班：教師思想重視，準(zhǔn)備充足。玩法新穎，而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡明扼要就會更好。大二班：整個活動井然有序，玩法富有挑戰(zhàn)性，如：單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法，在這次活動中真正起到表率的作用。
這次趣味運動會對于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個開始。希望通過本次活動，我們四個班相互學(xué)習(xí)，取長補短。老師們在以后的一具多玩活動中，勤觀察、勤思考，善于發(fā)現(xiàn)，及時總結(jié)，讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動豐富起來，讓所有的孩子在運動中獲得健康，在健康中汲取快樂!
運動會活動的個人總結(jié) 篇23
我校第x屆田徑運動會于x月16號落下帷幕，在本次運動會中，我校運動員發(fā)揚團結(jié)拼搏、奮勇爭先的精神，獲得了男子組第二團體總分第三的較好成績，雖然比賽結(jié)束了，但并不意味工作的結(jié)束，為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，在今后的工作中銳意進取，彌補缺陷，現(xiàn)對我校在本次運動會上的表現(xiàn)工作如下總結(jié)：
一、體育教師分工明確，田徑隊訓(xùn)練措施落實
根據(jù)學(xué)校的要求，體育科組全體教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃有關(guān)體育工作的部分，深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在，議定了田徑訓(xùn)練的'科學(xué)方法，務(wù)求使我校田徑水平一年打好基礎(chǔ)，二年實現(xiàn)效果。措施一是帶隊教師要加強學(xué)習(xí)現(xiàn)代田徑訓(xùn)練理論、尤其是現(xiàn)代田徑訓(xùn)練心理理論，要使教練的帶隊訓(xùn)練能力和水平有相應(yīng)的提高;二要以主人翁的精神把學(xué)校田徑隊訓(xùn)練工作當(dāng)成自己的事業(yè)，全身心投入訓(xùn)練工作;三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入體育科組，開好運動員、教練員動員會，困難工作協(xié)調(diào)會，有效地解決在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題或困難;四是訓(xùn)練分工到人，責(zé)任到人。經(jīng)會議討論，參加比賽的運動員主要由三年級運動隊組成，少量高二運動隊的成員參與。帶隊也以肖瑞祥老師為主，黃文藝為輔。然后兩人合計田徑訓(xùn)練的時間，每周每天都堅持訓(xùn)練，每天早上6：20——7：10、下午5：40——6：40。比賽前一個月每天早晚堅持訓(xùn)練，節(jié)假日也不休息。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常抽查訓(xùn)練情況20_年中學(xué)田徑運動會總結(jié)范文20_年中學(xué)田徑運動會總結(jié)范文。雖然我校近幾年沒有體育特長生，但由于抓緊了訓(xùn)練、且訓(xùn)練方法得當(dāng)，所以在20_年的市中小學(xué)生田徑運動會上我校仍取得了全市第三名的較好成績。在過去的田徑訓(xùn)練工作中，組長王曉鴻經(jīng)常督查，兩名教練老師刻苦工作，起早摸黑，帶領(lǐng)和指導(dǎo)運動員刻苦訓(xùn)練，起到了主力軍作用;只有團隊的作用，才能真正帶起我校的田徑訓(xùn)練質(zhì)量，這是我校今年體育工作的一大體會。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，扶持措施到位
由于各種原因，我校沒有招生體育特長生。要把田徑工作做好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和政策傾斜是十分重要的。因工作需要，副校長代表學(xué)校直接分管體育工作。一方面校長對體育工作十分重視，多次在教職工學(xué)習(xí)會上強調(diào)體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，尤其是田徑項目，要求全校各部門、各級各班要積極配合體育科組的工作，切實把田徑訓(xùn)練工作做好。二是在學(xué)校的重視下，本年度學(xué)校各有關(guān)部門、包括很多班主任都真正通力合作，極大地激勵了體育教師的工作積極性。三是分管領(lǐng)導(dǎo)參與了田徑訓(xùn)練的管理，從運動員的選拔、訓(xùn)練的時間、后勤保障及成績獎勵等各方面對田徑訓(xùn)練工作都給予了全方位的支持
三、運籌帷幄在賽前，自信滿滿在賽中
從對運動員的報名開始我們就認真選材，對我們運動員的特點認真分析，給每個運動員在賽前制定目標(biāo)20_年中學(xué)田徑運動會總結(jié)范文作文。在每項比賽進場之前只是適當(dāng)?shù)靥嵝眩敹嘁簿褪钦Z言的暗示和鼓勵。在賽中由于教練不能進場，所有的參賽學(xué)生也只能靠平時的訓(xùn)練經(jīng)驗積累成的比賽經(jīng)驗，完成賽前預(yù)定的任務(wù)。
四、困難和不足，希望與展望
枝江三中曾經(jīng)很輝煌，遠的不說，就在05年我們也取得過宜昌市團體總分第四的驕人成績。但近幾年因為招生政策的變化，不再有體育特長生，作為枝江市田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校，我們在政策上希望能得到上級有關(guān)部門的繼續(xù)有力的支持，在技術(shù)上也希望得到兄弟學(xué)校的大力支持，這不僅能使我校的這個傳統(tǒng)項目有更好的發(fā)展，也能使我校田徑項目有更大的發(fā)展。
運動會活動的個人總結(jié) 篇24
一、學(xué)校運會所做工作。
1、前期工作。
(1)4月x日，參加了__大學(xué)南海校區(qū)第學(xué)校運會的發(fā)布會。在會上聽取競賽委員會關(guān)于本屆學(xué)校運會的報名、競賽規(guī)則、組隊方式、注意事項等的解釋。
(2)4月x日，法政工作組學(xué)生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議，布置報名工作。
(3)4月x日，根據(jù)學(xué)校運會相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學(xué)們報名。
(4)x月x日，收集同學(xué)們的學(xué)校運會報名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會文體部副部長。
(5)x月x日，收到學(xué)校運會大本營示意圖、學(xué)校運會開幕式流程、學(xué)校運會開閉幕式進場圖。
(6)x月x日，跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學(xué)說學(xué)校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關(guān)事宜。
(7)x月x日，收到法政工作組學(xué)生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學(xué)校運會的秩序冊、學(xué)校運會比賽場地圖、學(xué)校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計學(xué)校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運會開幕式當(dāng)天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學(xué)校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。
(8)x月x日，組織參加參加開幕式當(dāng)天的方陣人員進行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫學(xué)校運會的通訊稿。安排學(xué)校運會的服務(wù)流動人員。
2、中期工作。
(1)組織參加開幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時參加方陣
(2)通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時參加學(xué)校運會的報名項目
(3)及時向同學(xué)們匯報我班同學(xué)的獲獎情況
(4)鼓勵同學(xué)們支持我們的運動員，為他們加油打氣
(5)及時通知參賽運動員比賽項目的調(diào)動情況
(6)組織部分同學(xué)參加閉幕式
3、后期工作。
(1)匯總在學(xué)校運會獲得名次的同學(xué)名單，一份上交法政工作組學(xué)生分會文體部，一份用信息告訴班里的同學(xué)們。
(2)及時領(lǐng)回學(xué)校運會獲獎同學(xué)的證書和獎牌。
(3)通知獲得名次的同學(xué)報名參加校運會，并鼓勵其他同學(xué)也積極參加校運會。
(4)理清學(xué)校運會政行隊經(jīng)費并向生活委員報銷。
(5)舉辦小型頒獎儀式，對在學(xué)校運會中積極參與并獲得名次的同學(xué)進行表揚和頒獎。
(6)總結(jié)學(xué)校運會的工作，并寫成工作總結(jié)報告。
二、工作成效和經(jīng)驗總結(jié)。
(一)工作成效
1、注重時效，及時通知
去年的學(xué)校運會有一個月的準(zhǔn)備時間，所以各項目工作都有足夠的時間去準(zhǔn)備。但是這屆學(xué)校運會只有三周的時間去準(zhǔn)備，而且當(dāng)中還有一個國慶長假，但其實只有兩周時間去準(zhǔn)備，所以很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學(xué)們，因為一旦耽誤了時間，這責(zé)任誰都負擔(dān)不起。
2、主動分擔(dān)領(lǐng)隊的部分工作
由于準(zhǔn)備的時間比較緊，又只有一個領(lǐng)隊，加上領(lǐng)隊沒有這方面的經(jīng)驗，作為政行隊的其中一個體委，我主動承擔(dān)起了領(lǐng)隊的部分工作(包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數(shù)，整理政行隊的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等)，以求學(xué)校運會的工作進行得更順利。
3、鼓勵運動條件好的同學(xué)參加比賽
雖然在國慶長假前已經(jīng)跟同學(xué)們說了學(xué)校運會報名的事，x月x日晚也還提醒了同學(xué)們報名。可是報名的同學(xué)只有兩個，為了動員大家積極參加學(xué)校運會，我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學(xué)們報名參加學(xué)校運會項目。經(jīng)過一番動員后終于趕在學(xué)校運會截止報名前再增加了幾名同學(xué)參加學(xué)校運會，并向法政工作組學(xué)生分會文體部報上名字。
(二)工作中存在的問題與解決方法及改進設(shè)想。
問題一：思想作風(fēng)沒有端正，職位責(zé)任意識不強
在學(xué)校運會中我沒有注重一些細節(jié)，沒有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，不夠主動為班集體獲取更多的信息，在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，職位責(zé)任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責(zé)人，是聯(lián)系班集體各位同學(xué)和文體部關(guān)鍵人物。沒有強烈的責(zé)任意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責(zé)任，明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就會在同樣的問題上多次犯錯，以至累教不改，無可救藥，之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學(xué)傷心。
解決方法及改進設(shè)想：在報名和考核過程中，由于自己的工作不到位，造成了部分同學(xué)的不公正待遇，首先對這部分同學(xué)表示了歉意。然后跟法政工作組學(xué)生分會文體部溝通，盡一切辦法把同學(xué)們的名字報上去，與其他班的體委談判，要求就某些集體項目重新考核。概括地來說，就是對已經(jīng)出現(xiàn)的問題進行及時的補救，盡量還同學(xué)們一個公道。這就是我對這次學(xué)校運會出現(xiàn)的問題的解決方法。對于這點問題，我的改進設(shè)想是：1、對自己的工作進行總結(jié)，以引起自己對工作作風(fēng)和責(zé)任意識的重視;2、主動向其他班委學(xué)習(xí)，以他們的嚴謹作風(fēng)和強烈的責(zé)任意識為借鑒，提高自己的責(zé)任意識;3、要求各班委、各同學(xué)對我的工作進行嚴厲的監(jiān)督和指導(dǎo)，認真聽取各位班委和同學(xué)的意見，端正思想。
問題二：出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因，不夠主動承擔(dān)責(zé)任
當(dāng)在學(xué)校運會中出現(xiàn)問題之后，我第一時間不是從自己身上找原因，而是把責(zé)任歸咎于法政工作組學(xué)生分會文體部或其他原因，沒有主動承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任。作為一位體委，身為學(xué)生干部，就要有主動承擔(dān)責(zé)任的勇氣，無論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上，當(dāng)問題出現(xiàn)時，要首先站出來承擔(dān)責(zé)任，讓同學(xué)們相信你是勇敢的，負責(zé)的。只有這樣，你才能讓同學(xué)們相信你能為他們解決問題，維護他們的權(quán)利。
解決方法及改進設(shè)想：經(jīng)過同學(xué)們的嚴厲指責(zé)和深刻的反思后，我主動地承認了自己工作上的失誤，并主動承擔(dān)起這份責(zé)任。當(dāng)然問題出現(xiàn)了，同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)利受到了損害，這已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的事實，而我的責(zé)任應(yīng)該是向同學(xué)們承認自己工作上的失誤，并對同學(xué)們致以最由衷的歉意，另一方面，主動去尋求解決問題的方法，以降低同學(xué)們的損失，甚至是彌補同學(xué)們的損失。對這種問題的改進設(shè)想是：1、提高自己的責(zé)任意識，認真負責(zé)好每一項體委的工作，把問題杜絕在發(fā)生之前;2、當(dāng)問題出現(xiàn)時，第一時間站出來承擔(dān)自己的責(zé)任，并盡一切的辦法解決問題;3、問題告一段落后，總結(jié)整個過程中，自己的不足，對于別人的不足，則作為借鑒，有則改之，無則加勉。
問題三：與上、下級的溝通不夠
由于與上、下級的溝通不夠，以致于沒有及時了解各位同學(xué)(尤其是學(xué)校運會參賽同學(xué))的意愿和需要的幫助和信息。同時，對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚，以致于上、下級形成了信息不對等的局面，最終導(dǎo)致下級對上級的不信任和不支持。
解決問題的方法及改進設(shè)想：及時疏通上、下級溝通的渠道，主動了解同學(xué)們的需要，并向上級反映同學(xué)們的意見，為同學(xué)爭取更多的條件。及時、主動了解上級掌握的信息，并準(zhǔn)確地傳達給同學(xué)們，爭取同學(xué)們對上級的信任和工作的支持。我的改進設(shè)想是：1、完善上下級溝通的渠道，在得知上級的信息或者通知后應(yīng)及時弄清楚具體是怎么回事，具體要怎么操作，然后再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學(xué)，對于特別重要的信息或者通知，還必須確保同學(xué)們收到信息;2、及時收集同學(xué)們的意見，并向上級反饋。
問題四：工作程序不夠清晰
由于第一次接觸體委的工作，跟以前在足球協(xié)會當(dāng)干部的工作有點不一樣，在工作程序上有很多不同之處，加上與法政工作組學(xué)生分會文體部的聯(lián)系不夠密切，所以沒有形成清晰的工作程序。因此，在學(xué)校運會過程中，上下級的工作交接不夠明確，以致于部分通知不到位，部分細節(jié)的事情被我忽略了。
解決問題的方法及改進設(shè)想：加強與法政工作組學(xué)生分會文體部和其他班委的聯(lián)系，在建立了密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上，完善溝通和工作程序，明確分工及職責(zé)。我的改進設(shè)想：1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事，需要在工作的過程中不斷完善，我會首先請教前的體委和其他班的體委，聽取并吸收他們的意見，然后針對工作中出現(xiàn)的問題繼續(xù)完善工作程序;2、群眾的意見是寶貴的，我會虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，對工作程序進行補充和完善。
運動會活動的個人總結(jié) 篇25
一年一屆的春季運動會已圓滿落下了帷幕，在老師的指導(dǎo)下，各兄弟部門的積極配合下，以及同學(xué)們的大力支持下，得到了意想不到的成績，總分團體成績位居全院第四名，獲得九個團體獎項。
但也因工作經(jīng)驗的不足，造成許多疏忽的地方，使工作未能盡善盡美。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
(一)宣傳工作
由于體育部工作經(jīng)驗不足，對春季運動會的各項比賽的細節(jié)未做充分的了解，對運動員的特長了解不夠，組織能力有所欠缺，導(dǎo)致倉促組織報名，尤其體現(xiàn)在團體項目，缺少必要的宣傳工作，使報名工作未能達到應(yīng)有的效果，這是本次運動會的一次失誤。
在本次運動會之前黃老師和顏老師組織運動員召開動員大會，這次鼓勵的效果還是相對較于明顯的。
(二)報名工作
學(xué)生會召開會議，根據(jù)我院實際情況，各班組織運動員報名，再報到體育部進行匯總，報名情況良好。
在團體報名的過程中，人員的分配不合理，這主要是由于我系的人員較少出現(xiàn)的必然情況。
(三)選拔工作
在報名工作結(jié)束后，及時進行運動員的選拔工作，重點主要在于單項的選拔，以保證賽前訓(xùn)練的高質(zhì)量運行，整個選拔工作由我及體育部干部承擔(dān)。
在選拔的過程中，做到公平、公正、公開的原則，得到了參賽同學(xué)的大力支持。
唯一出現(xiàn)的問題是，在名單確定后，有系
部人員稱，所有的單項項目都是內(nèi)定人員，選拔只是做做樣子，就是報名也無濟于事。
對此，相關(guān)工作人員，向各班進行澄清，以消除他們對于參加運動會的抵觸心理。
(四)賽前訓(xùn)練
首先，提到的應(yīng)該就是韻律操，我系韻律操的訓(xùn)練可謂是一波三折，剛開始選擇的大眾健美操三級標(biāo)準(zhǔn)動作，練了半個月，由于同學(xué)們的協(xié)調(diào)性較差，導(dǎo)致做出來的動作過于難看，最終選擇的了放棄這套韻律操。
這時做了一個大膽的決定，鋌而走險選擇了另外一套自由搏擊操，剛提出來換的時候，很多同學(xué)都非常的不愿意，情緒波動較大，最后經(jīng)過相關(guān)工作人員的分析以及勸說，同學(xué)們的情緒穩(wěn)定了下來。
在前期的訓(xùn)練中，由于臨近期中考試，很多同學(xué)都不能積極的投入，組織相對困難。
后期的訓(xùn)練中，大多數(shù)同學(xué)都能夠積極的參與其中，中午烈日炎炎，依然能夠堅持不懈的訓(xùn)練。
在韻律操的訓(xùn)練中教練們付出了大量的時間與精力，這種不怕苦不怕累的精神，值得其他人學(xué)習(xí)。
其次，單項的訓(xùn)練，王繼祖同學(xué)負責(zé)的短跑項目，在前期的訓(xùn)練過程中，很多同學(xué)們都沒有積極的參與，剛開始都在堅持，可過了幾天就以各種理由逃避訓(xùn)練。
最后每天堅持訓(xùn)練的同學(xué)都取得了驕人的成績，為我系爭得榮譽。
這里特別提出表揚的就是王繼祖、王霞、龍志婧。
田賽類沒有進行過系統(tǒng)的訓(xùn)練，但個別同學(xué)依然堅持每天早晨的素質(zhì)訓(xùn)練，提出表揚的有王曉嵐、董亞亞、盧杰，他們雖然在比賽中未取得驕人的成績，但他們訓(xùn)練中的努力是大家都能夠看到的。
由我負責(zé)的長跑訓(xùn)練，這是一項耐力與毅力的競技比賽，需要的就是堅持不懈的努力。
訓(xùn)練包括：素質(zhì)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、柔韌訓(xùn)練。
長跑的訓(xùn)練可以說是所以的競賽中最苦，也是最累的。
但他們依然堅持了下來。
這里提出表揚的有：姚雪琴、謝婉蓉、朱鎮(zhèn)麗、張旭寧、郎曉麗、張榮榮、朱穎超、柳沛杰。
雖然很多人最后所取得成績并不是很理想，但他們真正努力過，拼搏過。
最后博弈的比拼，未能取得好的成績，只能是因為在這項競技中身體素質(zhì)比起其他運動員稍弱些，還有就是比賽前的狀態(tài)不佳。
最后提到的應(yīng)該就是團體項目的賽前訓(xùn)練情況，各班分配兩項團體項目，由各班班長負責(zé)。
先從系部的團體訓(xùn)練情況說起，男子團體訓(xùn)練的次數(shù)較少。
女子團體的訓(xùn)練就比較勤快，由張小萍負責(zé)，她在報告中提到，訓(xùn)練的組織不到位，個別人不能及時的就位參與訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中，個別女生過于小心眼，總會因為一點小事大吵大鬧，然后甩頭就走，這個問題主要在于組織者，不能很好的帶領(lǐng)一個團隊，當(dāng)出現(xiàn)內(nèi)部糾紛時，應(yīng)心平氣和的進行勸說，迅速的解決矛盾，這樣團隊間才能更好的配合。
班級的團體，光伏班的訓(xùn)練時間是最長，人員的積極性也是最高的，他們通過自己的努力，最后取得了很好的成績。
農(nóng)村能源班的訓(xùn)練情況，吳文沛在報告中提到，組織者不能有效的組織運動員參加訓(xùn)練，女子同舟共濟練得相對較多，在空堂時間，訓(xùn)練眾志成城，男女在一塊進行討論怎樣才能跑到最快，而又不會出現(xiàn)狀況，最后驗證方法是否得當(dāng)，然后男女進行比拼，訓(xùn)練的勁頭很足，我覺得最后的成績并不是最重要的，重要的是過程。
光熱班的團
體訓(xùn)練，薛東東在報告中寫到，訓(xùn)練同心協(xié)力有的同學(xué)腳掌上磨出了泡，因為想要跑得更快而摔倒，腿摔青了，摔腫了依然再堅持著。
從這可以看到一個班級的凝聚力，這個團隊的合作意識很強。
(四)組織比賽
這次的運動會組織比賽是問題做多，也是我們以后摸索和探討最多的一個環(huán)節(jié)。
在通知比賽這方面做的相對較好，將每個比賽的時間地點都能及早的通知于運動員。
保證了所有項目都能夠正常參賽。
運動會的稿子由于經(jīng)驗不足，第一天的組織不到位，在稿子這一方面我們做的并不是很好。
在下次運動會我們一定要提前做到責(zé)任到人，提高稿子的質(zhì)量，挑選一些文采相對較好的人進行寫稿。
在這方面需要注意的就是這兩點。
在后勤方面，可以說是這次運動會做的是最差的，提前沒有安排后勤工作人員，第一天后勤沒有到位，這是一個重大失誤，也是我們的失職。
后勤做的最好的就是東校區(qū)長跑項目的時候。
在比賽過程中，應(yīng)該注意核實運動員成績，及時改正某些裁判的誤判，為我們的運動員爭取應(yīng)得成績和榮譽!但由于疏忽，導(dǎo)致某些運動員及團體項目的錯誤成績未能得到及時申報，給運動員帶來了一些心理壓力，在此，我們深表歉意。
并將在以后的工作中不讓此類錯誤再犯。
在本次運動會中，有得有失，但更多看到的是同學(xué)們的努力與拼搏，一個團隊?wèi)?yīng)有的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
相信下次的運動會我們這個團隊一定會一鳴驚人!
運動會活動的個人總結(jié) 篇26
本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂。”為了迎接本屆運動會，我們園幼兒不怕苦，不怕累，經(jīng)過一個月時間訓(xùn)練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時，也鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
本次運動會，首先就是小運動員們?nèi)雸觯诤⒆觽冺懥恋目谔枺R的步伐中可以看到，孩子們是多么喜歡參加本次運動會。在運動場上，我看到了孩子們精彩的表演，同時也看到了家長們對我們工作的支持，尤其是我們小班的孩子，第一次參加這種活動，家長們都非常的激動，孩子們在場上的情緒也很穩(wěn)定。我們班一共兩個節(jié)目，第一個是親子游戲《螞蟻找食》這個節(jié)目很出彩。AB兩點媽媽在A點等著寶寶，寶寶把球運給媽媽。在運的過程中，孩子們激情特別高，雖然音樂結(jié)束但是有兩個孩子堅持把球運到終點。家長們也很配合，整體來說這個節(jié)目很不錯。
第二個節(jié)目是親子操《爸爸愛你媽媽愛你》、我們的親子操總共練習(xí)4次。家長們表現(xiàn)特別棒，動作很規(guī)范、媽媽們在前面帶隊。寶寶們和家長配合的很默契。不足的是家長的衣服不統(tǒng)一，爺爺奶奶們的動作不齊。在排練中我們感覺也很吃力，他們練習(xí)的也很吃力。所以明年的親子操，我們以媽媽爸爸為主。家長和小朋友們穿親子裝表演，隊伍在壯大點。今年的我們班16位家長和孩子參加，人員有點少。
《螞蟻搬豆》親子游戲的不足，幼兒頭飾準(zhǔn)備的不到位。有的孩子帶著不合適，不能固定在頭上。
本次運動會很成功，運動會圓滿的結(jié)束了，孩子們拿著自禮品很開心，沒有勝利的孩子也懷這友誼第一，比賽第二的精神積極參加了各個活動。運動會展示了幼兒們的風(fēng)采，考驗了他們的耐心，體力，激活的生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和頑強拼搏的精神，在這冬日里，點燃了一把熊熊熱情之火。
運動會活動的個人總結(jié) 篇27
經(jīng)過長達一個月艱苦訓(xùn)練的運動員們，終于在運動競技場上，發(fā)揮了自己的實力，努力為教育科學(xué)學(xué)院爭奪了榮譽。同學(xué)們也認真盡責(zé)的在做自己份內(nèi)的工作，并壞著一顆熱情的心，融入其中。
在校運動會期間，我們時刻代表著教科院，所以，不再只是為自己班級加油助威。使同學(xué)們的熱情全部灑在了運動場上，運送員們也盡力拼搏著，在這些拼搏者的眼中，他們不在乎勝利時的歡愉，也不在乎失敗時的眼淚，他們只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。也正是這種勇于拼搏的精神，這種不斷超越的精神，才產(chǎn)生了運動的風(fēng)采，才讓運動變的更加精彩，更加吸引。
每天，在班級小本營，同學(xué)們都在穿梭往返著，后勤人員也忙前忙后，為運動員能得到更好的休息而奔跑著，時而那水，時而陪伴運動員做賽前準(zhǔn)備，然后，激動而焦急地關(guān)注著運動員們的全程比賽。拉拉隊人員也早早地來到比賽現(xiàn)場，站好位置，在比賽過程中，竭盡全力地吶喊著，希望自己的聲波能推動運動員跑的更快一些，跳得更遠一些。渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量，推動運動動員們堅持下去。
在校運動會這樣強烈的競爭中，運動員的體力消耗更是巨大，并且，很多運動員都有參加多項比賽，雖然，我們的后勤人員都很盡職盡責(zé)，但盡管這樣，還是出現(xiàn)了一點差錯。在女子400米項目過程中，我們班的繆珍同學(xué)可能是因為沒有休息好，或許是照顧不周，暈倒在賽場上，這使我們班的每一位同學(xué)都感到很揪心，所以，在來年的運動會，我們會通過這次的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，盡量避免這樣的事情再次發(fā)生。
不過，令大家共同欣喜的是，由于09級新生力軍的加入和往年老手的實力，教科院在這屆運動會中獲得很大進步。這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽和驕傲。
最后，期待我們教科院明年在運動會中取得更加優(yōu)異的成績，也期待我們班的表現(xiàn)更加精彩!
運動會活動的個人總結(jié) 篇28
我校初次進行了一次標(biāo)新立異的趣味活動會，并取得了完美。
一、開展環(huán)境：
此次趣味活動會成功舉辦包羅諸多方面，但此中幾個環(huán)節(jié)起到舉腳輕沉的感化。例如：趣味活動會籌謀書的編寫、趣味活動會角逐場地的安插、趣味活動會角逐現(xiàn)場的組織、趣味活動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極勤奮取共同，都是此次趣味活動會成功不成或缺的部門。
二、活動過程
此次活動共有七個項目：小我單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。正在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者坐正在蛇皮袋頂用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個逛戲不只表現(xiàn)了速度更表現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的共同,這個項目標(biāo)參賽者良多。正在這些項目中正在表現(xiàn)團隊精力的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不共同就會前功盡棄,這個逛戲大師都共同的很好,充實表現(xiàn)了團隊精力。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大師喜愛,大師正在玩這些逛戲時笑聲、加油聲不竭。當(dāng)然排場更為熱鬧的是教職工的拔河角逐，學(xué)生們都為教員們加油拍手，更有部門學(xué)生還參取到教員步隊中幫著拉，雖然有些不合適法則，但全體師生很歡快高興，是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經(jīng)驗
正在賽前做了充實的預(yù)備,包羅活動籌謀書、次序冊編排、會場的結(jié)構(gòu)取規(guī)劃,器材的預(yù)備等.正在籌備過程中大師連合分歧.齊心合力，并且此次活動參賽者的熱情也是此次活動舉辦成功的要素。
本次趣味活動會成功并讓讓其更出彩，還正在取細節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味活動會廣播稿。趣味活動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些激勵性的標(biāo)語或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。正在這里進行的是趣味活動會角逐項目標(biāo)延長，各個代表隊為了正在本隊的宣傳上打敗敵手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成就營制了優(yōu)良的空氣，同時更好地加強了參賽者的團隊榮譽感，正在活躍了活動現(xiàn)場氛圍，也提高了各參賽隊的精力面孔和學(xué)生們的寫做能力。
四、活動不腳處
就是編排上貧乏細節(jié)嚴密，某些評判員工做經(jīng)驗不豐碩，還有待進修取提高。
五、活動意義
此次活動不只豐碩了學(xué)生的課余糊口更促進的大師的友情。我們確信，只需我們社團可以或許繼續(xù)勤奮，可以或許謙善改良，懷著這份熱情精力走下去，當(dāng)前的活動和工做必定會越辦越好。
運動會活動的個人總結(jié) 篇29
本次秋季田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務(wù)的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日。
1、現(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風(fēng)景，如果多一些普及性的.活動，這種景致可能會在平時的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。
2、當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生，卻在運動場上為教室的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結(jié)束。
3、有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結(jié)果成績?nèi)∠苁强上У摹５?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。
4、通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運動會是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進行了針對性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運動會中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
運動會活動的個人總結(jié) 篇30
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力
運動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
二、運動會前籌備工作
從運動會籌備到召開時間短促，本次運動會是第二次由學(xué)生擔(dān)任裁判員，由體育教師指導(dǎo)。經(jīng)過培訓(xùn)在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準(zhǔn)確”。學(xué)生裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、開幕式的預(yù)演和學(xué)生裁判培訓(xùn)工作，全體體育教師都能憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合
校運會成功舉行，離不開各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。對學(xué)生裁判員、彩旗隊、武術(shù)隊、健美操隊的學(xué)生訓(xùn)練確保學(xué)生到位。
三、學(xué)生本事的提高，多種意識的培養(yǎng)
一個人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅僅應(yīng)當(dāng)具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實踐本事，更應(yīng)當(dāng)擁有強健的體魄。
運動會期間，學(xué)生裁判對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹學(xué)校上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。
1、自律意識的培養(yǎng)。在此次大型運動會上，學(xué)生裁判承擔(dān)運動會場自治工作，成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導(dǎo)的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識、本事的提高。
2、互助意識的培養(yǎng)。從比賽中，我們經(jīng)常能聽到學(xué)生們班里學(xué)生加油，廣播里時時傳出他們的激勵與加油，學(xué)生間已逐步構(gòu)成了禮貌、團結(jié)、共進的體育風(fēng)尚。