廣播站工作總結（精選28篇）

廣播站工作總結 篇1

　　一、播音業務：

　　本學期教場校區按慣例招收了新成員，目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數量比較平均的局面，這種局面的形成有利于將來新老交替的完成。

　　在節目設置上本學期較上學期有了一定的變化，但變化幅度不大，主要是在完成新老交替的基礎上做細微的調整，原有節目依然保留，同時因為曾有一段時間廣播站人員過少(僅有6人，平均每天只有1.2人參與節目)，所以有部分欄目每周有兩檔節目時間，另外因為張成文的退出，其節目《法制在線》停播，同一時段改為策劃性較強的音樂節目《音樂午餐》。

　　二、日常管理及制度：

　　本學期廣播站的制度沒有過多的變化，主要沿用以前的制度和管理方法，新加入將考勤制度與補貼掛鉤的制度，學期內共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會議而被扣除補貼50元/人，以加強站員的紀律意識。

　　三、聯系互動：

　　本學期未組織較大型活動，站員們的學習及社會活動較多是主要原因之一，另一主要原因是本學期廣播站的主要工作是完成新老交替，所以其他活動策劃案比以前要少。

　　本學期教場校區廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五周年系列活動當中，并在其中表現良好。同時與蓮華校區廣播站共同排演節目參加昆明大學廣播站建站二十周年慶祝晚會，取得良好的口碑。本學期我站還與我校人民武裝學院廣播站進行一次小型交流活動，雙方都表達了交換主持的意向，具體方案在籌備當中。同時幾位站員還參與到機關二總織與第二女子監獄的交流當中。

　　本學期我站成功接到第一筆贊助，贊助由永賽電腦提供，贊助款已收。下學期我們將努力爭取更多贊助，為廣播站站員提供更好的播音條件。

　　四、經驗不足：

　　本學期廣播站的工作在摸索中有了一定的進步，尤其是站員個人都取得了不錯的成績，但不可否認的是整體上來說我們仍存在著很多不足。

　　首先部分播音員工作上不夠認真，懶于提高播音水平和節目質量，不打考勤或考勤記錄不完整，有缺播、漏播的現象，未經請假缺席廣播臺及分站的例行會議，甚至有兩名站員因為缺乏紀律意識而退出了廣播臺。

　　其次播音業務上仍需加強。不少節目的稿件并非主持人自己采編，而是直接拿報紙雜志不經加工就作為節目內容播出，主持人的節目采編制作能力仍有待提高，校園新聞稿數量和質量均不能達到要求，制度上，考勤、稿件采寫及工作流量登記的制度還不夠完善，紙面的規定執行起來有一定難度，還應努力探索使其發揮實際作用。

　　另外廣播站沒有組織活動，除了一些小型交流活動外，沒有能擴大廣播站影響的大型活動，這是應該改善的。

　　五、設備管理及考勤：

　　本學期廣播站沒有添置新的設備，原有設備都基本運行正常，CD播放器老化較嚴重，CD在機子上讀取難度加大。所有播音員都能認真記錄考勤，但有個別站員發生了幾次缺播現象。

廣播站工作總結 篇2

　　廣播站20xx年廣播影視工作在市局的正確指導下，在鎮黨委、政府的關心和支持下，積極抓好廣播電視“村村響、戶戶通”等相關工作，辦好辦活鄉村廣播節目，回顧過去的一年，主要做了以下工作：

　　一、宣傳工作。扎實抓好廣播節目的播放工作，按時轉播上級臺站廣播節目，每天堅持播音不少于兩次。并結合不同時段，圍繞政府中心工作及時將精準扶貧、環境綜合治理、綜治平安建設等相關政策進行宣傳，做好家喻戶曉，堅持正確輿論導向，努力搞好宣傳報道工作。

　　二、“村村響、戶戶通”工作。加強了全鎮廣播日常線路的維護和管理，實現了全鎮各村(居)廣播“村村通、村村響”，廣播覆蓋率達90%以上，確保了廣播信號常年不中斷，及時將上級相關政策、法律法規、通知精神傳達到千家萬戶。并配合廣電網絡人員搞好了全鎮精準貧困戶的電視“戶戶通”工作，目前，全鎮所有貧困戶都能看上電視。

　　三、精準扶貧和駐村工作。積極配合黨委、政府在所幫扶村開展各項精準扶貧工作，熟練掌握相關扶貧政策，按時走訪貧困戶，及時了解他們的生活狀況和相關需求，因地制宜逐戶協助制定脫貧規劃，扎實推進所駐村的“三改一建”和產業發展工作，保證了所聯系村的貧困戶能在規定的時間內脫貧摘帽。

　　四、安全工作。加強了鎮廣播機房節假日值班值守和日常的安全播出，健全了村(居)廣播室的規章制度，完善了相應的設備設施，強化了廣播網絡日常維護安全防范工作，確保了全年度無安全事故發生。

　　20xx年，通過全站工作人員共同努力，取得了一定成績，這與鎮黨委、政府和上級主管部門的關心、支持是分不開的，但還存在諸多差距和不足，20xx年我站將繼續努力，把各項工作做的更好更完善。

廣播站工作總結 篇3

　　校園廣播站創立于20xx年8月份，至今已歷時7個年頭。在此過程中，廣播站在校領導的高度重視下，在教導處的組織帶領下，“雛鷹之聲”正如雛鷹般，羽翼日漸豐厚，它已由剛誕生時的稚嫩、生澀，逐漸變得強大、成熟，努力服務于學校學生的課外文化生活。“雛鷹之聲”在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：

　　一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。記者部、播音部、編輯部分別每天安排值日人員，早晨8：30——9：00，中午12：00——12：40，嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識，每天能準時地將豐富多彩的節目奉送給大家，風雨無阻。本學期每半個月定期召開一次廣播室全體會議，由此達到提高廣播室的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

　　二、為了提高校園廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員作了多次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除，同時積極吸有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求，在原來“英語魔方”、“新聞點擊臺”、“文范漫步”、“體壇播報”、“校園多菱鏡”、“休閑吧”、“時尚星空”“音樂文摘”“健康生活”等九個欄目的基礎上，增設了“平安校園”的欄目，使廣播室成為學校平安工作的陣地，通過每天對平安事件與知識的播報，讓平安意識深入人心。

　　三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下，學校學生的閱讀寫作的興趣也提高了。每天播送五至六篇的學生習作，不僅能激發他們對寫作的熱望，同時也讓學生嘗到了成功的喜悅 。

　　在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?六年級的老干事要畢業了，四年級的新手能擔當得起廣播室的工作嗎?……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家。”

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廣播站工作總結 篇4

　　從計劃到實踐，從實踐到總結，學年第二學期的每次一項工作，每次一次活動，都讓我們從中體驗到了酸甜苦辣，逐漸地在體驗中收獲，在體驗中成長。

　　一、組織建設

　　在自主中成長經過少代會珉主選舉的大隊干部，經過一個學期的上崗實踐，在多方面都有進步。大隊部的例會都是由大隊長定期組織召開的。匯報、討論、分析、總結一周的工作情況，并對下一周的工作進行布置。每次會議由組織委員做記錄，并存檔。少先隊活動由大隊干部自己來設計、籌備、召開，活動中出現了問題，也多是由大家來共同關心、幫助與解決。不僅如此，大隊部的成員“手拉手”活動開展的異常火熱，老一批的大隊干部幾乎每次會議、每次活動都積極主動的參與并幫助他們完成任務，怎樣主持會議、怎么樣給一年級的小朋友上隊課，一對一的幫助使新干部成長很快。

　　二、陣地建設--在思考中發展

　　1、少先隊的陣地上飄揚著鮮艷的五星紅旗本學期堅持了規范的升旗儀式，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話。本學期制定了“安全，敲響心中的警鐘”、“我的責任是什么?”、“最深切的緬懷”、“將運動進行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅持”、“ 我愛勞動”、“媽媽請你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語言”、“種下心中的種子”、“ 六一，絢麗的舞臺”等主題。每一位國旗下講話的老師都激情澎湃，每一位國旗下講話的學生都認真對待。

　　2、少先隊的陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報與中隊角了，本學期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題，每期的黑板報評比采用10分制由大隊部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學期還進行了創意中隊角的評比活動，中隊角是少先隊一個特色陣地通過此次評比活動充分的發揮了紅領巾的積極性與主動性，使紅領巾在自主創意中隊角建設中進一步增強紅領巾的合作能力與動手能力。經過各輔導員和隊員的設計布置各中隊角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創意。在中隊角上反映本中隊的組織情況、中隊計劃、活動特色等，都含有隊徽、紅領巾十知道、本中隊名稱，內容豐富。

　　3、少先隊的陣地上呈現著五彩繽紛的世界團隊之窗向大家宣傳的是優秀的作品和豐富的假日小隊活動，每次經過這的同學都會停下腳步認真仔細的欣賞著櫥窗里的作品，帶給他們的是一種激勵的作用，帶給作者的是展示作用。

　　4、少先隊的陣地上屹立著一顆堅實的大樹少先隊隊室是少先隊大隊的傳統活動陣地。在少先隊陣地教育中發揮著很重要的作用，體現著少先隊最基本的思想教育內容。它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向紅領巾進行教育的“有形”陣地。這個學期在校辦的努力下可以說少先隊終于有了一個大本營，它像一顆大樹讓我們扎根在泥土里。剛剛拿到隊室的大隊干部門，帶上了自己準備的抹布和清潔工具對大隊部進行了大掃除，是因為是我們隊員的家，所以一個個干部們打掃的特別起勁，而且每個干部都對隊室的布置有了自己的設計圖準備材料進行布置，相信在下個學期隊室將真正的發揮它陣地的功能。

　　5、少先隊的陣地上傳播著動聽的聲音在學校的大力支持下，廣播站在不斷的發展，本學期的廣播站共編輯16期稿件，播音14次，廣播站的播音時間也由周四的中午調整為周四的大課間時段。

　　在兩年來的實踐下廣播站的工作在本學期似乎停留在原地，這樣的狀況以及其他陣地的建設給少先隊的工作帶來了新考驗，調整內部結構，開發新欄目、激發學生參與性、多多采納老師同學的意見等等，希望下學期的在少先隊陣地的建設上能夠帶給大家煥然一新的面貌，相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創新能夠真正的發揮陣地建設應有的功能。

　　三、活動建設--在深入中前進。

　　三月：我的責任是什么?

　　三月的天空飄起了蒙蒙細雨，紅領巾廣播站里傳來了，少年先鋒隊隊歌。我們的活動開始啦!明確你的責任、說出你的責任、簽訂你的責任!大隊部的成員們開始分工行動了，廣播站由站長孫靜儀和副站長戴恬恬帶領播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。

　　“同學你好，我們正在結合我的責任是什么系列活動開展簽訂責任活動，請問你的責任是什么?能和我們說一說么?”中學部的食堂門口圍滿了同學們，大隊部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了!“你好，我們正在開展簽訂責任活動，請問一下，你覺得自己的責任是什么呢?請你在我們的橫幅上寫幾句吧”負責簽訂的隊員們開始介紹起活動了……人越來越多了!

　　小學部的宣傳櫥窗下，低年級的小朋友圍在一起，一邊想著，一邊寫，我的責任是什么呢?雨越下越大，簽訂責任的同學全然不知。越來越大的雨迫使我們轉移了陣地，“唉，今天的天氣不好，可是我的心情很好!”為什么呢?“這樣的活動，讓我們明白了自己的責任是什么?讓我們有了自己的目標，加強了自己的責任心!”

　　雨不停的下著，仿佛在說，我們明白自己的責任，我們堅持自己責任，始終沒有停止過!

　　四月：春風拂面踏歌行 錢塘沿江頌詩篇春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。不知不覺中花艷了，草綠了，天藍了，春天的腳步來了，錢塘沿江的春風一陣又一陣吹向同學們和老師，讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧!在學生踏青既讓他們感受了春天的氣息，沿江大道的雄渾，又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是，整個學校所有學部全體師生盡捧起錢塘詩詞吟而誦之。同時大隊部聯系上了電視臺，陽光午餐欄目對此次踏青活動作了全程跟蹤采訪。

　　五月：藝術之花競相開放鮮紅的五月，相繼迎來了區藝術節、校藝術節各類各項的專場比賽，忙碌的五月精心設計、組織、安排著藝術節的各項活動。豐富的五月給紅領巾帶來了一個精彩而有難忘的六一。

　　六月：形象大使新鮮出爐為了在校園內推廣文明的形象，加強對學生德育教育，強化學生的文明禮儀意識，展現我校濃厚的文化底蘊，展示學生的無窮魅力和青春風采，特開展校園形象大使評選活動。經過初賽的海選，復賽的筆試面試，決賽的自我介紹、五姿展示(坐、立、行、讀、寫)、一分鐘才藝展示和評委的現場提問，決賽最終決選出校園形象大使12名，他們將在下學期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。

　　七月：黨的教育假期的好朋友：假日小隊活動每到假期，假日小隊都給我們的隊員帶來了豐富多彩有意義的實踐活動。通過這些活動讓我們的隊員增強動手實踐的能力，同時通過這些活動成為聯系學校、家庭、社會的橋梁。它使隊員們以積極靈活的姿態去廣泛參與實踐，適應了現代教育發展的趨勢，為少年兒童全面素質的培養創造了條件。本學期在假日小隊的活動以科技奧運為主題，讓學生主動探索科學的奧秘，加強他們的動手實踐能力，使隊員們能夠在假期里了解實踐課外的知識。

　　社團活動全面發展學生特長本學期的社團工作可以說在平穩中過渡，不管是在六一匯演中，還是其他活動中社團的小成員們都從中得到了全面的展示，也獲得了一定的榮譽和肯定。但是社團要發展，還需要更好的規劃和制度的設定。下學期重點在抓各個社團規范化和層次化的同時制定完善的制度和操作模式，使整個社團工作上一個新的臺階。

　　四、實踐著 體驗著 成長著

　　本學期的少先隊工作組織建設、陣地建設、活動建設等在形成初步框架的基礎上實踐著，在實踐的過程中體驗了活動帶來的快樂與感悟，在實踐中也領悟到了怎樣的活動才能讓我們隊員們真正的受到教育，從中成長了隊員也成長少先隊，下學期的工作將在以下方面加強：

　　1、組織建設加強穩定性、規范性和細致化。

　　2、陣地建設多元化、普及化以及增強其功能性。

　　3、活動建設更加系統化、品牌化和深入化。

廣播站工作總結 篇5

　　日落月升，轉瞬之間“*大學廣播站”不知不覺中又走過了一個春秋。過去的一年里，在黨委宣傳部的領導及有關老師的關懷和指導下，在廣播站全體同學的共同努力下，*大學廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階，在各部門積極配合下，各位站員都認真完成了工作任務。在剛剛過去的一年中，我們的廣播站又加入了一群快樂陽光、充滿朝氣的新成員，他們為廣播站注入了鮮活的血液，對于新部員，各部門依然是采取了一幫一，老帶新的工作方式，經過三個月的嚴格培訓后，新部員都走上了自己的工作崗位，并且在后面的工作中取得了較好的成績。

　　下面我把至**學年度的工作情況向各位領導和同學匯報一下，不足之處請大家指正。

　　首先，在新欄目方面，不斷完善：

　　為了使節目更加豐富多彩，貼近生活，在過去的一年里，增加了奧運新聞的板塊，每天為全校師生播報奧運小知識，并回顧奧運歷史，播放歷年奧運歌曲。在雙十二，一二九運動到來之際，我們做特別專題節目，為大家講述了一二九的來歷，闡釋了一二九的意義，解釋作為一名新時代的大學生應該以怎樣的行動來面對歷史!而當圣誕節，元旦，畢業在即等特殊節日到來之際，廣播站又會為校園增添濃濃的節日氣氛，大家精心制作海報，讓校園里有了一份節日的氣息，廣播站還開辟了點歌臺，傳遞祝福的欄目，而當有地震危害威脅到同學們的安全時，廣播站又在第一時間告訴同學們如何保護自己。在周六還新增加了生活主題類節目，為大家提供一些生活技巧和健康常識，希望大家能夠快樂地學習，精致地生活。

　　其次，站外，在和其他社團合作方面盡職盡責，盡善盡美：

　　廣播站除了日常的工作之外，還肩負著對外宣傳，協助學校、學生會完成各項工作的重任。比如，在運動會期間，我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時的傳遞比賽信息，向運動健兒們傳達朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績，提醒檢錄;在學校工作方面，協助國防生、學生會搞好安全、文明離校工作。當然，在這一切的后面離不開各位編輯默默無聞的工作，是他們在第一時間整理出最有效的信息并傳達給各位播音人員，我們才能將活動舉辦的有聲有色。

　　第三、在大型活動組織方面，齊心協力

　　廣播站是學校的“喉舌”，這一方面不僅僅體現在日常的播音工作中，在迎新、畢業歡送晚會或是各項比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。而在本學期由于廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知，所以本著為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為本學期晚會的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是最為重要的畢業晚會上，我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。為了使播音部的同學得到全面的鍛煉，我們還積極的參加的鼓勵大家參加甘肅省“愛讀書，讀好書，中外經典名著朗誦比賽”，甘肅省各高校廣播站聯誼活動等活動，一些優秀的同學還參加了陽光調頻的節目錄制和實習。這些活動是各站員的綜合素質也有很有益的幫助。

　　第四，在站內，各部成員相親相愛，共同進步

　　在每年的招新、點歌等特殊欄目舉辦期間，各部門輪流值班，擺設固定報名點。為了不斷的吸收人才，各部門在校園里進行了懸掛橫幅、在櫥窗里粘貼招新海報等一系列的宣傳措施，策劃部的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。在日常節目上，策劃部的同學也和播音部、編輯部的同學走到了一起，大家共同商討節目內容和節目形式，相互交流播音、編輯的經驗。通過一系列活動，使三個部門集體合作觀念和能力得到了提升。在經濟支持上，大家還充分利用自己的優勢，做聲音廣告宣傳、展板外借、手繪pop等兼職，給廣播站補給一些開銷，雖然不多，但是大家覺得很欣慰。

廣播站工作總結 篇6

　　廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立"心之聲廣播站"。

　　二、組建安排：

　　1.成立紅領巾廣播站。

　　A、廣播隊：采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘，擇優錄取。

　　B、小記者隊：采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘，擇優錄取。

　　2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目

　　它們分別是：七彩校園、百科知識、校園風采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂ABC和佳作欣賞。

　　七彩校園----教師或班隊干對同學的一周望語，及校園好人好事，國旗下講話等等。

　　百科知識----為大家介紹各方面的知識，增長同學們的知識，開闊視野，也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識，科學、衛生、健康、十萬個為什么等。

　　校園風采----各中隊班隊活動及個人風采，為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓同學們及時了解校園動態，弘揚真善美。

　　開心一刻----播出一些有趣的笑話和腦筋急轉彎、點歌等，希望能博得同學們一笑，成為校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給大家帶來一些思索，增添一絲靈感。

　　故事天地-----中外有趣有意義的小故事，小故事大道理等等，培養同學們聆聽的好習慣。

　　名人傳記----主要是中外名人成才成長故事，讓同學們學習這些榜樣。

　　作文天地----主要是提高學生的寫作能力、想象能力，及時播出優秀作文，引發同學們對寫作的興趣。

　　快樂ABC-----提高同學們對英語的愛好、口語表達等等。

　　佳作欣賞------主要是學生成長的喜樂煩惱、自創作品。

　　3、紅領巾廣播站機構設置：

　　<一>、廣播站分為播音部、小記者部兩個部門

　　<二>、廣播站各部門工作職責：

　　(1)、站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

　　(2)、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

　　(3)、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在健康范圍內，靈活設計具體內容。

　　(4)、小記者部：為播音部提供優秀的校園消息.重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

　　三、具體措施：

　　(一)以人為本的管理，體現主人翁的作用

　　廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。

　　1、設立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。

　　2、培養一批小記者，深入到學校各個方面，及時學校各項工作。

　　3、廣播站把采、編、播完全交給學生，充分發揮學生的主動性和能動性。

　　(二)主題鮮明，體現紅領巾廣播的特點

　　廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創文明班的活動，同學們紛紛爭做優秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。

　　(三)與時俱進 增設新欄目，體現學生個性

　　廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節目。如結合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節目，使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優秀學生的事跡進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養學生良好的道德品質。

　　(四)參與實踐活動，展現風采

　　廣播站旨在培養學生的寫作能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

　　四、取得的進步與不足

　　A進步：(1)同學們的寫作有了很大的提高;(2)養成了良好的傾聽習慣;(3)對課外書感興趣了;(4)播音員的表達、想象能力有很大的進步;

　　B:不足：(1)有小部分班級投稿的質量不高，沒有針對欄目來寫;(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤;(2)組織播音員、小記者校內、外出活動少。

　　五、廣播站期末評選工作

　　廣播站是紅領巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到心之聲廣播站的預期效果。同時，也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、紅領巾先進集體等，期末進行表彰。

　　我校的廣播站，每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音，有健全的組織能體現人人參與的精神。總之，心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高，得到了同學們的喜愛、校領導的贊揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好!

廣播站工作總結 篇7

　　水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉眼間一個年的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期，校園之聲廣播站真正成為校園的窗口，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課余生活，塑造完美的靈魂。現總結如下：

　　一、配合學校開展各項活動

　　同時，針對學校的實際情況，還開展了以下活動：

　　感恩的心：本學年利用一周的時間，廣播學生送來的優秀稿件，讓學生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動起來為汝陽文明而加分。

　　安全教育：安全教育是每個學校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

　　社會榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。

　　學生養成教育：利用廣播站全校學習中小學日常行為規范。

　　二、提高了站長、編輯、播音員、小記者的工作水平

　　三、欄目設置方面

　　一年來主要播報國際，國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞，優秀作品欣賞。播出每周所要學習的英語口語和每周唐詩和弟子規朗誦，全校師生共同參與。校園放歌臺每天點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到學習工作中去。各班同學積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計達200余篇

　　四、存在的不足

　　1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調，但現象依然存在。

　　2、每周的工作例會開的不是很成功，業務學習抓不好，成員不夠重視。

　　3、每天的播音內容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。

　　4、監察力度不強，由于工作太忙，管理事務很多，忙著那忘了這。

　　5、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。

　　6、對于個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況，沒有及時進行談話，這是導致學生渙散的原因。

　　7、全校學生參與度不夠積極，點歌一欄很少發揮作用。

　　五、改進措施

　　針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作與共青團的各項工作融為一體，有效開展活動。

　　1、調整成員編制與任務分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現問題。

　　2、每天欄目的播音形式各有特色，對節目進行安排。

　　3、加大監督力度，發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。

　　4、注意材料的整理收集歸檔。

　　5、每周的工作例會要做好一周的總結任務，提出要求。并且組織負責人帶好業務學習這一塊。

　　當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標：靳村中學校園之聲廣播站明天更美好！

廣播站工作總結 篇8

　　本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進\"雛鷹行動\"，積極開展豐富多彩的\"雛鷹假日小隊\"手拉手文明行動，加大深化\"手拉手\"互助活動，組織開展\"爭當文明學生\"活動和形式多樣的社區活動，拓寬了小學少先　　隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

　　1、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

　　1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　2.加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創建工作。

　　繼續辦好學校紅領巾廣播站，開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等5個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的英語氛圍。

　　重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好1期園地，繼續進行中隊優秀園地的評比工作。

　　抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

　　3.加強少先隊理論研究和信息交流。

　　我校少先隊把理論研究工作作為1項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《　育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

　　4、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　(1)、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生1入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：1是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;2是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。

　　(2).學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為3百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

　　(3).通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

　　(4).加強隊員的環保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創建國家衛生鎮的活動，號召隊員們積極參與活動，發揮“綠色小衛士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發區的華南環保生態工業園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環保教育，提高隊員的環保意識和社會公德意識。

　　(5)、加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼　，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看病;飯前飯后都要洗手，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現非典型肺炎的病例。

　　5、以\"雛鷹行動\"為載體，培養創新精神，全面提高少年兒童整體素質。

　　(1)、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的0用錢捐到學校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發放410元助學金，減輕他們的負擔。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項活動培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質，增強集體的凝聚力。《南海日報》曾3次從不同的側面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養隊員的創新精神和實踐能力。

　　(2).大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源，發動隊員自己上網查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創作發明大賽，參加網頁設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環衛站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業運轉情況，提高“5自”能力，培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

廣播站工作總結 篇9

　　本學期一開學，制定了廣播站本學期的工作計劃。在這之前，廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進行，而從沒有過書面的確認。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個書面的說明，也可以起到一個備忘的作用。提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項，以期把工作做得更好。

　　開學第二周后，所有的播音員準備節目錄制片頭、片花的工作。站內進行了節目總片頭，片花的錄制。所有的播音員都認真負責的籌劃，并且所有的片頭片花均在渭南電臺的錄音室錄制。新片花的播出給了各位老師和同學耳目一新的感覺，起到了全新出發的亮相作用。

　　在這個學期，我們也對節目進行了嘗試性的創新改革，以求突破播音瓶頸。這次的創新改革主要是加強同學間的互動，縮短校園廣播與師生間的距離，能夠真正的融入到大家的生活當中去。在充分了解了師生意見和西安高校的廣播節目的設置后，結合我院的校園廣播的實際情況拿出了節目改版的意見，得到主管部門的允許后，于3月24日節目全新改版。

　　四月份，我們提前準備學院20xx年田徑運動會的大會開幕式主持和大會期間的來稿播音工作。在此期間，組織記者采訪了體育系的領導及時的了解了此次運動會的籌備情況，連續在《焦點透視》欄目做了專題。4月17日運動會召開，我們所有播音員都認真負責的對待這項工作，大會的播音工作順利圓滿的完成。

　　五月份，為了配合學院的學風建設月活動的開展，我們精心組織了大型的采訪報道工作，所有的播音員分組對各系的學風建設情況進行采訪，并且對各系的領導講話全部錄音，各系的領導很重視我們對他們的工作宣傳作用，給予了很大的支持。我們在采訪過程中組織了《焦點透視》專題節目，邀請了全院各個系的學生會主席做客節目，具體詳細的了解了各系的學風建設活動。由于受到5.12大地震的影響，這項活動歷時一個多月，但是所有預期的采訪任務和訪談節目全部完成。

　　五月還是校園文化藝術節的活動月，我們組織專人到學院團委采訪了團委領導和學生會主要干部了解了藝術節的所有活動的籌劃和實施情況，組織了2次《焦點透視》專訪。

　　在此期間，最難忘的也是5.12汶川大地震的工作情況。在地震發生后，我們的廣播站工作顯的十分重要。我們及時的主動聯系院領導，聽從工作安排，在最快的時間把有關震情的報道帶給全院師生。5.12以后我們把所有播音員分成小組24小時值班，并且中午的所有節目轉化為抗震救災專題報道。在此期間，全國高校廣播聯盟和陜西高校廣播聯盟發來通知要求錄制學校抗震救災的音頻，我們加班錄制了我院的抗震救災祝福音頻后上傳到了中青網，并且在中央人民廣播電臺和四川人民廣播電臺及四川陜西的高校廣播臺(站)滾動播出。抗震救災十分重要，災情和地震知識讓廣大師生及時了解也很重要，在我院成立了抗震救災指揮部時，我們廣播站作為宣傳組的重要組成部分，每天的廣播節目我們都是由四個人以上負責編輯，專人負責制作片花和截取音頻。在全國哀悼日時，我們廣播站負責了黨委張書記講話和鳴笛的工作。全國高校廣播開展祈福詩會來哀悼死難者，我們廣播站于5.28日組織了我院的祈福詩會。

　　災后的心里調適十分重要，5.20日我們廣播站邀請了教育科學系的三位心理學老師做客我們的節目，給全校師生做了生動的心理調適講座。

　　六月份:在6月4日，有幸邀請了來自外語系的外教Christina做了一期節目，討論中美文化差異，生活上的差異，對同學在學習英語的過程中提出了一些獨到的見解及方法，此次活動的進行更加受到了全院師生的關注。

　　七月份:我們廣播站召開了會議，選出了本年度的優秀播音員5人，并且提前安排下學期的招新和給陜鐵院的廣播臺培訓工作。

　　二 聯系互動

　　我們本學期繼續和院學生會新聞中心保持聯絡員制度，保證了及時快捷的了解了學院的動態，把我們的工作做的更好。我們廣播站通過在5.12地震中的廣播節目交流中得到了陜西高校廣播聯盟同仁們的好評，并且與西安多所高校廣播臺建立了友好的關系。我們的廣播員有5人在渭南人民廣播電臺兼職做節目，并且一人在渭南電視臺兼職主持節目。這樣不斷的提高了廣播站的知名度，也為廣播站以后的節目專業化提供了很好的幫助作用。

廣播站工作總結 篇10

　　學生會廣播站工作總結 在本學期學生會工作即將結束之際，回顧學生會半年來的工作歷程，我們深深的感到，每一項活動的順利舉行，離不開主席的正確指導，離不開團委的大力配合，離不開學生會的鼎力支持，更離不開的是廣大同學的認同和支持!我們能夠取得這樣的成績也是本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。

　　學生會為每一次活動的付出和努力， 各部員表現和好，能做到積極努力參見每次活動。各部也積極配合，在這里說聲感謝。參加學生會的工作以來。犧牲的只是一小部分的空閑時間和剩余精力，卻收獲了許多。待人處事的禮貌，工作時的認真嚴謹，談笑時的親切自然，忙碌時的不知疲倦 。 總之，在學生會的這一學期里，我們明白與懂得的，決不是埋頭苦讀可以換來的！當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高，不斷完善自我，提升自我。我們堅信，通過我們的努力和創新的精神會給廣大同學們一個滿意的答卷!

　　建筑工程學院團總支學生會廣播站

　　20xx年12月5日

廣播站工作總結 篇11

　　時光匆匆，voc廣播站記者部20xx—20xx學年度上學期工作已接近尾聲，各方面工作也已經進入了總結階段。回顧這一學期以來記者部的整個工作歷程，有過艱辛的付出，也有過成功的喜悅和收獲的欣慰。這一切都見證著記者部的成長。voc記者部始終秉承“傳播先進文化，服務全院師生”的宗旨，以“筆尖舞者，揮毫潑墨”的智慧和“打造cisisu第一文筆單位”的目標，團結創新，務實敬業地開展各項工作，在宣傳、采訪、報道學院相關活動方面起到了重要作用。下面我們將從部門建設、常規工作、存在不足和目標規劃等方面對記者部本學期的工作進行總結和規劃如下：

　　一、部門建設

　　(1)招新工作

　　為保證記者部工作的順利展開，學期初始，我部便依照慣例，主要針對本院的大一新生進行了招新工作。本次招新為記者部加入了17名新成員，這些新成員都是從筆試和面試兩輪審核中脫穎而出的，各有所長。通過招新工作的順利展開，為記者部注入了新鮮的血液。

　　(2)部門培訓

　　為使所有成員得到相應的鍛煉，為以后的工作奠定基礎。我部在新成員試用期間，對全體新生記者進行了通訊、采訪等專場培訓，對通訊稿和采訪稿的格式及寫作技巧等內容進行了學習，并以對學院各活動實際報道的形式展開了實踐。要求成員按質按量的完成各類稿件的練筆，提升了學生記者各方面的素質。使他們逐漸成熟，基本掌握本部門的工作，也讓他們盡快熟悉部門的工作流程，習慣記者的工作方式，適應學生組織的生活，同時也及時的安排人員對各項活動的跟蹤報道。

　　(3)分組工作并驗收成果

　　為更好的完成采訪報道工作，我部實行老成員帶領新成員的方式分組完成工作。部門負責人將劃分明確的責任領域，并落實到人，將工作更高效地開展和完成。并在每周例會上總結每組工作完成情況，以此激勵成員踏實工作，提高效率。

　　二、 常規工作

　　(1)每星期定期開展例會

　　記者部每星期都組織召開例會，促使記者部內成員相互了解，相互交流，互相溝通。并通過交流了解近期學校各項活動情況，促使記者部更好的開展各類活動。例會中，對表現突出的成員予以表揚，對表現欠佳的成員予以批評指正，促進工作的開展。

　　(2)日常工作

　　記者部認真高效的開展和完成各項學院大小活動的新聞報道和采訪等日常工作

　　1. 開學初，積極團結和配合團委其他部門做好09級新生入學工作，對迎新工作積極采訪報道，迎新工作順利展開。

　　2. 對學院日常新聞，如09級新生拔河比賽，寢室文化藝術節，女生節，中文演講比賽等作了相應的即時采訪與報道工作。

　　3. 雙選會上有我們積極奔走的身影：學院20xx屆畢業生雙選會上，我們記者部的記者積極拍照，做采訪，寫報道。工作業績成效顯著，得到了學院師生和招聘單位的廣泛好評，展示了校園記者的良好精神風貌。

　　4. 11月期間，記者部成員對學院學術性比賽——英語演講比賽，英語口譯大賽等做了準確及時高效的新聞報道和現場采訪工作。

　　5. 11月份期間，對學院的足球，籃球，排球等體育聯賽持續關注，進行報道。

　　6. 12月，對學院元旦晚會，外語歌王大賽等大型晚會的相關準備和前期彩排及現場情況做了相關的新聞報道和現場采訪工作。

　　(3)其他工作

　　1. 為凸顯記者部文字特色，展現“筆尖舞者，揮毫潑墨”的智慧，我部積極向學院網站及院刊投稿，協助宣傳辦對學院活動進行了報道，并有數篇文章刊登于學院網站及院刊。

　　2. 本學期由記者部創意，建立了voc校園之聲廣播站博客，方便各部門之間聯系與交流。為廣播站建立了一個溝通的平臺。

　　三、存在不足

　　回顧記者部這一學期以來的工作歷程，一路走來，記者部在各成員的共同努力下，收獲了成長，工作在前一階段的基礎上取得了不少成績，記者部的相關報道，使本學院學生更了解學院活動。當然，在日常的工作中我們也發現了不少不足，總結出了不少經驗。

　　1.對于學院的動態關注不夠，成員對新聞的敏銳程度不夠，有些信息來源渠道沒有溝通好，導致信息的滯后。

　　2. 專訪工作的進度滯后。因老成員的管理及與新成員之間的合作上出現了部分脫節，部分成員偶爾的積極性不夠，跟蹤活動的主動性不夠。導致專訪在本學期開展情況欠佳。

　　3. 對于攝影記者的照片上交傳遞工作還不夠及時。

　　4. 組織的效率有待提高。本學期，記者部在派發雜志等集體活動中，存在組織無序等問題。

　　5. 記者部在創新方面還不足，只是沿襲了一些原部門的活動，缺乏創新性。

　　針對以上存在的問題，我部將在下學期不斷的改進，將部內的紀律建設放在重點位置，同時提高記者部的運行效率和工作質量，力爭在各項工作上有較大的突破。

廣播站工作總結 篇12

　　廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立"心之聲廣播站"。

　　二、組建安排：

　　1.成立紅領巾廣播站。

　　A、廣播隊：采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘，擇優錄取。

　　B、小記者隊：采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘，擇優錄取。

　　2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目

　　它們分別是：七彩校園、百科知識、校園風采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂ABC和佳作欣賞。

　　七彩校園----教師或班隊干對同學的一周望語，及校園好人好事，國旗下講話等等。

　　百科知識----為大家介紹各方面的知識，增長同學們的知識，開闊視野，也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識，科學、衛生、健康、十萬個為什么等。

　　校園風采----各中隊班隊活動及個人風采，為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓同學們及時了解校園動態，弘揚真善美。

　　開心一刻----播出一些有趣的笑話和腦筋急轉彎、點歌等，希望能博得同學們一笑，成為校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給大家帶來一些思索，增添一絲靈感。

　　故事天地-----中外有趣有意義的小故事，小故事大道理等等，培養同學們聆聽的好習慣。

　　名人傳記----主要是中外名人成才成長故事，讓同學們學習這些榜樣。

　　作文天地----主要是提高學生的寫作能力、想象能力，及時播出優秀作文，引發同學們對寫作的興趣。

　　快樂ABC-----提高同學們對英語的愛好、口語表達等等。

　　佳作欣賞------主要是學生成長的喜樂煩惱、自創作品。

　　3、紅領巾廣播站機構設置：

　　<一>、廣播站分為播音部、小記者部兩個部門

　　<二>、廣播站各部門工作職責：

　　(1)、站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

　　(2)、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

　　(3)、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在健康范圍內，靈活設計具體內容。

　　(4)、小記者部：為播音部提供優秀的校園消息.重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

　　三、具體措施：

　　(一)以人為本的管理，體現主人翁的作用

　　廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。

　　1、設立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。

　　2、培養一批小記者，深入到學校各個方面，及時學校各項工作。

　　3、廣播站把采、編、播完全交給學生，充分發揮學生的主動性和能動性。

　　(二)主題鮮明，體現紅領巾廣播的特點

　　廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創文明班的活動，同學們紛紛爭做優秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。

　　(三)與時俱進 增設新欄目，體現學生個性

　　廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節目。如結合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節目，使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優秀學生的事跡進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養學生良好的道德品質。

　　(四)參與實踐活動，展現風采

　　廣播站旨在培養學生的寫作能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

　　四、取得的進步與不足

　　A進步：(1)同學們的寫作有了很大的提高;(2)養成了良好的傾聽習慣;(3)對課外書感興趣了;(4)播音員的表達、想象能力有很大的進步;

　　B:不足：(1)有小部分班級投稿的質量不高，沒有針對欄目來寫;(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤;(2)組織播音員、小記者校內、外出活動少。

　　五、廣播站期末評選工作

　　廣播站是紅領巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到心之聲廣播站的預期效果。同時，也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、紅領巾先進集體等，期末進行表彰。

　　我校的廣播站，每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音，有健全的組織能體現人人參與的精神。總之，心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高，得到了同學們的喜愛、校領導的贊揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好!

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　　7.校園廣播站面試問題

廣播站工作總結 篇13

　　回顧本學期的工作，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強紅領巾的思想道德建設和基礎教育陣地建設，結合學校工作計劃，在少先隊工作中大力發展教育創新，全面實施素質教育，著力構建和諧校園，大力營造優良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養，注重細節，從而強化了我校的少先隊工作，促使紅領巾在學校大家庭里健康快樂成長。現將本學年的工作總結如下：

　　本學年以加強養成教育及行為習慣的養成等的培養，同時加強基礎教育的陣地建設，以體驗實踐活動為育人途徑，創造氛圍，使學生養成良好的道德行為習慣，提高文明素養。

　　一、陣地建設邁新步，“我的地盤我做主”。

　　1、開辟少先隊宣傳陣地——紅領巾廣播站

　　紅領巾廣播站是我校少先隊的宣傳陣地。對加強少先隊的思想教育和活躍少年兒童課余生活，很有幫助。廣播員進行定期培訓，主播人4名，插播人4名，采取輪流制。本學期來，在德育教育方面，我們從常規入手，每周二進行現場直播，內容豐富多彩，主要從以下幾個方面入手：行為規范教育、安全教育、心理健康教育、主題讀書教育、愛國主義教育、愛心教育、感恩教育等。在直播的過程中發現問題，解決問題，為新學期的工作做好鋪路石。同時豐富了校園文化內涵，推動了學校各項宣傳教育工作的深入實施。

　　2、入隊前教育

　　重視一年級新生的入隊前教育。讓五年級與一年級一幫一結成友誼中隊，老隊員與新隊員手拉手互幫助，由老隊員當小老師為新隊員上隊課，達到在隊組織里共同進步。首先，對新生進行良好行為習慣的養成教育，使之從行為上符合一名紅領巾的標準;第二是要加強少先隊知識的教育，讓他們了解少先隊，做到“六知四會一做”。六知即：知道隊名、隊旗、標志、隊禮及意義、隊的領導和隊的作風;四會即：會戴紅領巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號;一做即入隊前要為人民做一件好事;第三、通過隆重的入隊儀式來增強新隊員的光榮感和責任感。

　　3、堅持規范的升旗儀式。

　　從2-5年級中選拔推薦優秀升旗手，提前一周進行訓練。從3-5年級選拔優秀學生加入國旗班，現在共有兩組人員，每組8人。國旗班職責：升旗周早上7：45準時升旗，每周五和惡劣天氣時要及時降旗，保管好國旗，每周還要進行一次國旗臺的清掃工作。

　　4、重視學生養成教育。

　　堅持從學前就開始抓學生的養成教育。低年級學生要求熟讀成誦《小學生守則》，高年級學生要求熟讀《日常行為規范》和《一日常規》。政教處對文明班級及班容班貌示范班采取每周一次評比，每月一次換旗。值周教師定時進行專項突擊檢查和不定期抽查。

　　5、例會。

　　堅持每月一次的大隊委會議、值周崗會議，每次會議主持人都是認真準備，可以是學校領導，也可以是大隊輔導員或者大隊干部等。本期共召開大隊會議6次，監督崗會議4次。

　　二、豐富多彩的隊活動

　　1、多讀書、勤動筆

　　在開展好讀書活動的基礎上，多方面組織隊員們動筆投稿，參加各級各類征文活動，為隊員們提供展示自我的空間。積極參加“親子共讀一本書”活動，在暑假里讀好書寫心得，開學后許多同學不負眾望，交來好的文章，并在紅領巾廣播站播出。從字里行間里流露了自己豐富的內心世界。組織學生參加關工委、團委組織的“弘揚北大荒精神，做知榮明恥的好學生”征文活動，引導從身邊的人和事中尋找靈感和素材，成績突出，得到了領導的好評。

　　2、改選隊干部

　　10月初我校對大隊委進行改選，選舉由三至五年級的班主任進行推薦，寫好競選演講稿，在10月7日進行了競選，最終選出大隊干部17名。在這次選舉中，報名參選的隊員達24人次，為隊員提供了一次敢于說、勇于表現的機會和展示的舞臺，效果較好。

　　3、為了迎接20__北京奧運讓學生與自然和諧統一的樂趣，在活動中感受奧運精神，5月份我們舉辦了我“坐風箏”游北京喜迎20__奧運的到來為主題風箏賽，本次風箏比賽安排井然有序，全校36個中隊積極參加精心準備，公平競爭，在全體師生的努力配合下，學校領導的大力支持下，圓滿完成了此次活動，同學們在活動中充分表現出團結向上的集體精神風貌，以實際行動與奧運同行的美好愿望，豐富了校園文化生活，同學們放飛了理想，放飛了希望，鍛煉了強健的體魄，提高了審美情趣培養了科學精神合作意識，

　　4、組織了愛心捐助活動，5月份我們組織了兩次捐款首先為山河學生祖安然同學捐款，在周一升旗儀式上少先大隊部向全體學生發出倡議，在下午的主題班會上組織了捐助儀式，僅半天時間全校為祖安然同學捐款達5000多元，其中捐款最多2.2中隊的紀紫璇同學捐款高達201元。

　　5.12汶川地震牽動了幾萬人的心，大災無情人有情，我校少先大隊部第一時間對災區同胞進行愛心捐助活動，利用升旗儀式組織全校師生進行愛心捐款儀式，廣大師生深情肅穆紛紛伸出了援助之手，全校師生共捐助2萬8千多元，捐款最多的學生任義捐款數額高達500元，通過本次捐款活動廣大的紅領巾進行了一次心靈的洗禮，表現了心連心大災之后有大愛的愛心品質。

　　5、組織廣大學生參加課外活動，為了保證全局運動會順利召開，我校的百人花束隊，教師軍樂隊和大型團體操深受大會的一致好評，特別是480人的大型團體操表演，在音樂組教師的精心編排和各位班主任老師的配合下，圓滿完成了上級交給的任務。組織學生參加管局勞模大會的慶祝活動，其中3.4中隊的田司琦同學和4.4中隊的宮恒同學的獻詞深受與會領導和嘉賓的一致好評。

　　6、抓住契機，開展活動

　　學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。

　　(1)清明節

　　結合清明節，學校大隊部和管局關工委聯合組織了“踏著英雄的足跡前進為主題”的系列活動.同時聘請了退休教師，五老十大員為局小校外輔導員，十六名校外輔導員走進課堂對學生進行愛國主義，革命傳統教育，同時邀請管局領導組織部王部長，管局教育局張書記參加了聘請校外輔導員的儀式，受到了較好的效果。

　　(2)教師節

　　在第24個教師節到來之際，開展了“送給老師一份樂，體驗老師一份情”系列主題活動。通過周一升旗儀式、紅領巾廣播站、在同上一節班會課中，學生們為老師送去了一句句溫馨的祝福，一句句誠摯的問候，使每位老師的心被感動著，被幸福圍繞著。教師節早晨，大隊長帶領全體中隊長整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說“老師，節日快樂!”的祝福語。

　　(3)國慶節

　　在祖國母親59周歲生日到來之際，我校為激發紅領巾的愛國主義情感，進一步加強未成年人的思想道德建設，以實際行動迎接國慶節的到來，開展了“用綠色環保行動向國慶獻禮”的系列活動。

　　學校組織全校學生觀看了49年開國大典和建國50周年的閱兵式，讓學生感受祖國在不斷發展，日益強大，增強民族自豪感和歷史責任感。觀看后學生們寫下了自己的感想。

　　同學們還打著隊旗和綠色環保旗紛紛走向校園和周邊社區，清潔衛生，美化環境。同學們熱情飽滿，爭先恐后，不怕臟不怕累，打掃得干凈徹底。使廣大學生又一次得到了愛國教育和環保教育的道德實踐體驗。對他們良好的道德素質和行為習慣的形成、發展將產生積極的深遠的意義。

　　(4)隊慶

　　在10月13日——少先隊建隊日，舉行了系列少先隊活動。首先舉行了隆重的新隊員入隊儀式，有 42名學生光榮入隊，給少先隊組織注入了新鮮血液。其次，進行了新一屆大隊委員會的改選，加強了學校大隊部的組織建設。另外，全體紅領巾又重溫了《隊章》和入隊誓詞。各中隊還進行了少先隊基礎知識答卷考試，以加強他們對少先隊基礎知識的了解和理解，增強他們的社會責任感和歷史責任感。

　　7、開展20__年“喜迎新年”慶祝活動。

　　進行了“喜迎新年”手抄報展，在美術老師的指導下，隊員們都交上自己滿意的作品，于08年12月29日在校園內展出，還評出了一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，創意獎5名;小小賀卡傳友誼，學生自己動手制作賀卡，送給親友同學;各中隊以“迎新年”為主題，開展了中隊活動。

　　8、走進社區，體驗生活

　　以豐富多彩的道德實踐為載體，不斷提升全體隊員的道德認知和行為水平。讓學生走進社區，利用寒暑假期間，讓學生到社區進行實踐，并上交了“假期實踐作業”——“今天我當家體驗活動心得”、“親子共讀一本書心得體會”、“家長心聲”。我們還帶領部分學生參觀了九三博物館，并上交了心得體會。在慶十一活動中，我們帶領學生走出校園，凈化環境。 通過社會實踐活動，學生的綜合能力得到了發展。

　　9、重視學生心育教育，攜手共創育人環境

　　學校開設咨詢信箱，開設紅領巾廣播站，心靈對對碰欄目，深受廣大學生喜愛，利用廣播站體提供了平臺，和學生現場互動，解答學生在學習和生活當中的一些困惑和問題。來訪者和大隊輔導員進行互動交流，有的對來訪者個別輔導和書信形式進行疏導收到了較好的效果。

　　10、抓好開學典禮和畢業典禮儀式，近日我們召開了小學20__屆畢業生典禮儀式，表彰一批在各科有特長的學生。

　　三、手拉手活動——情系西藏小伙伴

　　獻愛心，寄深情，“手拉手”架起友誼橋。我校有幸與西藏康馬縣中心小學互為聯誼學校。此項活動在我校產生了強烈的反響。在教師的幫助引導下，一股發自內心，真誠幫助他人的愛的熱流在校園內匯集。本學期我們把工作的重點放在兩校的相互認識上，通過紅領巾廣播站、主題隊會的形式進行對聯誼學校的宣傳，在09年元旦到來之際，我校學生還給遠在西藏的小朋友寄去了新年的賀卡。學生感受到了幫助他人是一種快樂!大大提高了學生的思想道德素質，凈化了學生的心靈。

　　四、在20__ 年1月，我校被評為黑龍江省“農村少先隊標準化建設優秀大隊”的光榮稱號。

　　五、積極重視隊工作的宣傳

　　本學期，大隊部將教師節活動、慶十一系列活動、建隊日系列活動、校園安全系列活動、團委捐助貧困學生活動進行了報道。

　　六、存在的不足以及今后努力的方向

　　當大隊輔導員的這半年，在開展各項工作時，學校領導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結協作。

　　由于自身對少先隊工作認識還不夠，業務知識較為膚淺，工作上還有許多不足的地方，如：廣播站制度不夠完善，大隊委員會成員職責未履行等等。

　　總之，我還得繼續向各位領導虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。

　　七、下學期工作展望

　　下學期的少先隊工作應該立足于本學年的工作基礎，爭取更上一層樓，尤其在常規教育、陣地建設和活動開展上，力求工作做得更務實、細致、主動、創新。給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。

廣播站工作總結 篇14

　　伴隨著本學期期末的臨近，記者站的工作也接近了尾聲。自進站以來的這一年里，伴隨著記者站一起成長，由先前的匆忙到如今的從容、有序的開展各項工作，一切都有條不紊的開展著。感謝校領導支持和老師的培養，感謝團委學生會各部的幫助，更加感謝記者站成員的積極配合，正是因為有了你們的支持與鼓勵，才有了今日的的成績。為了在20xx年新的一年里更好地完成任務，我將本年度工作情況總結如下：

　　一、部門內部建設及更新 作為一名站員有責任去建設好自己的部門。只有內部的團結一致，才能帶領好整個團隊把部門工作做好。為此，自始至終都非常注重部門的內部建設，從各地方調動成員工作的積極性，不僅按既定的目標完成了工作，注重培養成員在工作中的合作精神，關心成員的學習生活等，讓其體驗到記者站的熱情與團結。在部門內部建設上，主要帶領部門開展了以下幾地方的工作：tyk無憂研修網

　　(一)在團委的組織下，開展部門納新，調整部內成員。經過二輪面試，共招進6名新成員......

　　(二)定期召開部門例會。針對工作中存在的問題，一同探討解決。并做好工作的總結和計劃工作。

　　(三)對常規性的工作，分配好個各項工作的承擔責任人，并統籌協調好成員間的工作，將主動權交于各成員，提高其工作的積極性。

　　(四)組織了一次校外活動。青年環保支援者，以增進部門團結的團結，以更好的開展工作。同時積極參加團委學生會組織的各項活動，以便于更好的溶入團委學生會這個大家庭。

　　1 2 (五)我們與校團委文學社聯合申請了一塊宣傳欄用于發表校園征集的新聞和文學稿件，成效顯著。

　　二、常規性工作的開展

　　記者站的常規性工作簡單但重要，需要每個人的細心認真和責任心。在總結以往工作的基礎上，本學期更加注重提高效率，規定記者站成員定期交稿件，并規定定期對成員的工作開展總結，相互學習，一同進步!

　　三、存在的問題和努力的方向

　　一個學期下來，在開展工作的同時，也發現了存在的問題，不管是工作上的還是自身上的主要有以下幾點：

　　(一)工作欠仔細，特別是在重要的工作上。如在發表的新聞稿件上有不當詞語和錯字別字的出現.

　　(二)工作的嚴謹性還不夠，特別是重要的活動上面，對資訊掌握不夠及時、準確。

　　(三)就自身而言，與老師的交流上還不夠，表達能力待人處事的能力還欠缺，也是今后努力的方向。

　　身為一名學生干部，總感到自己身上的擔子很重。所以總是在不斷的學習，全面的提高。只有時刻保持一顆上進的心，從小事嚴格規定自己，才不失為一名通過的學生干部。在今后的學習和工作中，更要不斷努力，踏踏實實，一步一個腳印，用心去做好該做的事!

　　一直很欣賞一句話：“在我的字典里，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。”

　　我把我的大專比作一棵樹，學習是他的根，工作是他的葉，實踐是他的果。無論面對如何的處境，我都不會選逃避，我將用自己的汗水來澆灌這棵樹，讓他不斷伸枝，長出綠葉，結出碩果!

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廣播站工作總結 篇15

　　光陰似箭，歲月如梭，我是參加金話筒后進的廣播站，進入校園廣播站已經一個學期了。在這一個學期以來，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應得到了提高，同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結：

　　一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織，是學校的宣傳組織，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學生自我素質培養教育的基地，是學生青春飛揚的大舞臺，為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師，服務同學”。

　　二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則。廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位于校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。

　　三、從周一到周五，廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是周一的星空絮語和周五的名人有約。

　　四、廣播站是同學們心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮第一文庫網廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期效果。

　　五、每周播音員的串稿，提前找好稿子，提高節目質量是我們當好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率，因此，我們努力提高格擋節目質量，堅持優質播報。

　　六、在做節目的同時，若發現問題，及時總結，找出解決辦法，并與其他成員分享，以保障此類問題不再出現。

　　以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語言組織能力;更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個高尚的人。

　　為了將廣播站的精神發揚光大，為了將廣播站建設的更有個性，為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播，我們將總結以往經驗，彌補不足，將我們的節目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下，在團委和學生會的正確領導下，我們廣播站一定會蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業技術學院里一道美麗的風景線，會讓每個江陰學子愛上傾聽!

廣播站工作總結 篇16

　　校廣播室在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務于學校學生的第二課堂生活。廣播室在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：

　　一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。

　　每檔節目由每天的值日生負責。嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。廣播室每周一次全體會議，總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

　　二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播室工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。

　　三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播室將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時，

　　我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播室的影響力，發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播室真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”

　　四、存在的不足

　　首先，節目編輯。節目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數并不多。 其次，考勤管理。個別播音員存在著遲到的現象。

　　最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負責室內衛生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。

　　雖然廣播室還存在著很多的不足，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

廣播站工作總結 篇17

　　記者部的工作隨著時間的流逝已經接近尾聲，為了更好地總結記者部半年來的工作經驗和教訓，特結合半年來工作的實際情況，總結如下：

　　一、本學期工作的重中之重就是校慶的宣傳報道工作。在校慶期間，校廣播站記者部在校慶宣傳組的領導下，舉全部之力，勝利地完成了校慶期間的宣傳報道任務，全部稿件都及時播放，全部稿件都發表在了西華師大，較好地發揮了校黨委宣傳統戰部領導下的校園媒體的作用，為校慶的勝利舉行做出了貢獻。

　　二、在校慶前期的宣傳報道工作，我部也按部就班的做的有聲有色。為了迎接校慶的到來，廣播站特為記者部開辟了《校慶之聲》特別專欄節目，于每周二中午播出。平均每期節目容量達到了五千字，并且在校慶期間加大了節目容量，播放稿件近一萬五千字，較好的為校慶做好了宣傳。此特別專欄節目共播發了十一期，電子文稿已經全部交校慶辦存檔。本節目的播音工作由專題部承擔。

　　三、為了宣傳優秀校友的業績，使全校學生在積極上進的氛圍中成長，廣播站特在晚間開辦《優秀校友風采錄》節目。節目內容主要播發由校慶辦組編的《優秀校友風采錄》，每天兩至三篇稿件，把廣大校友的對母校的深情厚誼帶到了師生身邊。

　　四、記者部大一大二記者共計十八人，人人參與，積極配合，較好地完成了宣傳統戰部及其它職能部門下達的宣傳任務，做好了諸如迎接教育部普通高等學校學生管理規定檢查的宣傳任務、黨校之聲優秀學習稿件宣傳、各院系校慶活動采風系列報道、校慶感言全校老中青教師代表專訪工作、校慶期間學生最關心的問題系列調查工作等各項宣傳報道工作。

　　五、廣播站記者部團結務實，做到了每晚必有校內新聞及國內國際的重大消息，并且做到了校園重大新聞無遺漏，系列新聞活動不重復，重特色。特別是在校園新聞方面，配合教務處、后勤及產業集團、招就處、保衛處、宣傳部、基建處的工作，以與學生關系密切的事件為切入點組織專題報道，如：“學校周邊環境、治安、教學工作、新區二期工程進展、黨校宣傳工作等。

　　六、記者部校園新聞部分重點以學工部、校團委組織的活動為中心，積極關注各院系特色活動，如：校園文化藝術節、學術講座、校慶期間文體活動、競教比賽、青春風采大賽、及各類的校園文化活動，并在學生工作中，注意所宣傳報道結優秀社團相結合，重點做好了廣播站、大學生心理咨詢中心、國旗班、校學生會、校團委秘書處、校園119、校園110、青志協等社團的宣傳報道工作，及時地及報道了非富多彩的校園文化生活。

　　七、廣播站記者部一如即往地做好了《新鮮校園新鮮人》欄目，宣傳了校園內優秀的人物，做過國旗班班長高永振、外國語學院日語外教、吉林阿鐵等人物的專訪和直播。宏揚了西華師大精神，樹立了主人翁意識，努力建設好了大學生健康的精神家園。

　　八、廣播站記者部的指導、培訓、培養大一記者的工作進展順利，大一記者的采編能力有了較大的提高。無論是其政治覺悟、采訪能力、新聞意識、稿件質量等方面都在實踐中得到了鍛煉和提高。

　　九、廣播站記者部加強了考勤，嚴格例會制度和請假制度，使每一名記者人在其位，各司其職，加強了部室的組織紀律性。同時，記者部實行了獎懲制度，做好了播發稿件的收集整理、登記與統計工作，并有部會新聞稿件刊發在《西華師大報》上，調動了記者的積極性，提高了記者的責任感，保證了正確的輿論導向，維護了校園的團結和穩定。另，記者部在本學期試行了部長助理制度，使大一記者都有機會參與部室管理，熟悉了記者部的常規工作，增強了記者的歸屬感和認同感。

　　十、記者部做好了《校園音樂榜中榜》的籌備和組織工作，積極配合了廣播站的工作，在采訪和報道中維護了廣播站的良好形象，為廣播站的建設和發展做出了貢獻。

廣播站工作總結 篇18

　　校園廣播站創立于20__年8月份，至今已歷時7個年頭。在此過程中，廣播站在校領導的高度重視下，在教導處的組織帶領下，“雛鷹之聲”正如雛鷹般，羽翼日漸豐厚，它已由剛誕生時的稚嫩、生澀，逐漸變得強大、成熟，努力服務于學校學生的課外文化生活。“雛鷹之聲”在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：

　　一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。記者部、播音部、編輯部分別每天安排值日人員，早晨8：30——9：00，中午12：00——12：40，嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識，每天能準時地將豐富多彩的節目奉送給大家，風雨無阻。本學期每半個月定期召開一次廣播室全體會議，由此達到提高廣播室的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

　　二、為了提高校園廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員作了多次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除，同時積極吸有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求，在原來“英語魔方”、“新聞點擊臺”、“文范漫步”、“體壇播報”、“校園多菱鏡”、“休閑吧”、“時尚星空”“音樂文摘”“健康生活”等九個欄目的基礎上，增設了“平安校園”的欄目，使廣播室成為學校平安工作的陣地，通過每天對平安事件與知識的播報，讓平安意識深入人心。

　　三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下，學校學生的閱讀寫作的興趣也提高了。每天播送五至六篇的學生習作，不僅能激發他們對寫作的熱望，同時也讓學生嘗到了成功的喜悅 。

　　在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?六年級的老干事要畢業了，四年級的新手能擔當得起廣播室的工作嗎?……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家。”

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廣播站工作總結 篇19

　　又一個學期匆匆而過，回顧一學期的廣播站工作，真是有酸有甜 也有苦，雖然它只是學校的一小塊工作，本學期作為學校紅領巾廣播 站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。

　　紅領巾廣播站 是對隊員進行宣傳教育的主陣地， 是對隊員進行思想道德教育的有效 途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，努力開展，辦得有聲有色，現 將本學期工作總結如下：

　　一、完善硬件設施、加強環境布置

　　本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況， 在校領導的支持下，同時針對廣播站播音器材不完善的情況，這些硬 件設備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。 一個良好的播音環境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓 這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員 分工合作對廣播站進行了新的布置：添置了專用辦公桌，把墻面裝飾 成“文件樹”用于掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設 置了“投稿箱”環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

　　二、欄目的開設及目的

　　為充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特 色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設立以下四個主欄目：

　　1、一周校園新聞：主要報道學校和各中隊最新動態及新聞;解 答同學的關心的事情，表彰發生在校園的好人好事。

　　2、童心童語：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大 海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記 等。

　　3、“多來米音樂臺”：歌是我們的最愛，可以將你的祝福帶給 我們身邊的每一位老師和同學。

　　除此之外還增設以下，《說好普通話，方便你我他》《學法、懂 法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語 大家說》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發了隊員收 聽的積極性，讓廣播站更活潑了! 我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲，每 天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特 色。 為配合學校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個可靈動的 環節：用于播報本周或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真 正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。

　　三、健全廣播站工作制度

　　優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件， 為了 讓紅領巾廣播站辦得越來越好， 這學期來我們少先隊大隊部在健全廣 播站制度方面也作了努力：

　　(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責

　　廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站 的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。

　　廣播站副站長：負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每周 對各班投稿進行加分。

　　編緝部： 負責對該日負責欄目進行材料選擇、 編寫、 修改、 加工、 整理;

　　組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。

　　小記者部：負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、 整理;

　　組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。

　　播音部：周一至周五由 4 名播音員負責全天的播音工作。

　　播音前 應熟悉稿件、播音中應注意情感語調、播音后應整理廣播器材，并填 寫《播音日志》反饋播音情況。

　　(2)科學評價——建立“紅領巾廣播站”考評制度

　　1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《紅領巾廣播站工作評 價表》：用于登記每日播音員及相應欄目負責人，工作成效的得分;

　　總結一周廣播站工作中存在的優缺點， 在每廣播站工作會議中提出指正。

　　2、期末將根據《紅領巾廣播站工作評價表》的總評分，確定“優 秀播音員”、“優秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊 員的積極性。本學期確定“優秀播音員”二十名。

　　四、以后工作需要加強的方面

　　1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安 排，以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今 后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。

　　2、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分 熟悉稿件。

　　3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養， 以便今后實現充分的放手， 讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣 播站。

廣播站工作總結 篇20

　　在這一個學期以來，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應得到了提高，同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結：

　　一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織，是學校的宣傳組織，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學生自我素質培養教育的基地，是學生青春飛揚的大舞臺，為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師，服務同學”。

　　二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則，廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位于校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。

　　三、從周一到周五，廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是周一的星空絮語和周五的名人有約。

　　四、廣播站是同學們心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮第一文庫網廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期效果。

　　五、每周播音員的串稿，提前找好稿子，提高節目質量是我們當好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率，因此，我們努力提高格擋節目質量，堅持優質播報。

　　六、在做節目的同時，若發現問題，及時總結，找出解決辦法，并與其他成員分享，以保障此類問題不再出現。

　　以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個高尚的人。

　　為了將廣播站的精神發揚光大，為了將廣播站建設的更有個性，為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播，我們將總結以往經驗，彌補不足，將我們的節目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下，在團委和學生會的正確領導下，我們廣播站一定會蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業技術學院里一道美麗的風景線，會讓每個江陰學子愛上傾聽！

廣播站工作總結 篇21

　　時間過的太快，就這樣大一就結束了。這一學年在廣播臺的工作也就告一段落了。在提筆總結第二學期工作之前，我思考了好久，并找出第一學期的工作總結重新整理了一下。首先，真的非常感謝廣播臺這個大家庭，感謝這里的所有人。因為，這一年我在這里獲得了很多很多，或者說，收獲遠遠大于付出。這樣看來，是不公平的，但是我會認真總結這學期的得與失，在接下來的新學期里，改正上學期的不足，努力工作，提高效率，做好每一件事。

　　從第二學期開始，我們做好稿件之后，基本都是師父審查修改后直接交給播音員的。在作總結之前，我翻看了這學期的自己做過的所有稿件，有很多不足。比如說做電影的部分就會犯很低級的錯誤，有些英譯的名字在一篇稿子里前后不一致。在3月的一期稿件中，我在標題上寫的是《史矛革之戰》而在正文部分又打成了《史矛戈之戰》。記得學姐將這個錯誤提出來過，當時就提醒自己下次一定要細心。現在看來，其實這種錯誤，第一次就不應該犯，盡管對播音的影響不大，但是大大降低了稿件的質量。

　　也不知道為什么，現在回頭看這些稿件，總覺得的還有好大的改善空間。也許當時又發現，但是總能找到一大堆理由來搪塞，現在總結來還就是做稿子時沒有上心。我感覺稿子里能表達自己的想法的地方太少了，廣播稿寫的就像時政新聞一樣，太官方沒有“生機”，都是在描述和講解。對電影，音樂要有更多自己的思想。這一點，我會好好調整，在新學期的新稿件中做改善，更多的加入自己的看法，將稿件做“活”。

　　除了做一名編輯，在廣播臺我也是一位校園記者，對這個稱呼，我很失職。因為我出去采訪的次數很少，有的時候的確是因為與上課時間有沖突。除此之外，只要沒有被安排任務，自己主動出去做同期聲的次數很少。這樣一學期下來，我在采訪這方面的功底就很薄弱，導致有的時候采訪不自信，問不出問題。也是因為出去采訪的少，這樣通訊稿也寫的很不理想。這一點，我會做自我檢討，不會再偷懶。

　　在廣播臺工作將近有一年的時間，收獲也是必不可少的。從廣播主持人大賽開始，到元旦校組織晚會再到詩文朗誦大賽，我看到的這個集體就像一個大家庭，每個人都心甘情愿為臺里做貢獻，我想，可能是廣播臺給予我們每個人太多太多了吧！工作上，我在無形中學到了很多，剛進臺的時候我真的想不到在這里能學到什么，因為我的專業是財務。

　　后來，我發現很多地方讓我受益匪淺。為不影響欄目組播音，我會盡量保證在第二個星期一之前完成除新聞以外的所有內容，也讓師父有足夠的時間審查。就這樣一學期下來，的確有的時候時間很緊，外加大一的寢室沒有網，有的時候太晚我會用手機流量來搜資料，然后整理好一個字一個字打到電腦上。總之一定會保證稿件按時完成。

　　在我個人看來，改變了我長期以來喜歡拖延的習慣。作為娛樂組的編輯，我會努力加大對電影和音樂的關注度。每期的電影，我會挑選最新上映的影片去電影院先看，然后再回來在網絡上搜索相關的臺前幕后消息。只是現在看稿件，包含自己想法的元素還是太少了，似乎只是過了一把在影院看電影的癮。但是，還是培養了我對一些娛樂欄目的興趣。一部好的電影先看然后查資料把它總結出來做成一期稿件，總有一種善始善終的感覺。

　　盡管我在采訪做同期聲方面表現不積極，但是在幾次校級活動的采訪中，我仍總結出很多經驗。在校春季運動會中，我們每個欄目組平分任務，在運動會第二天輪到我們欄目組在賽場采訪，在采訪前一天晚上，我花了1個多小時的時間準備采訪問題，因為我知道我們是代表廣播臺，代表一個集體，不能因為很簡單的是犯錯而丟了集體的臉。我覺得那天的采訪很順利，基本沒有什么困難。任務圓滿完成，我高興了好久。讓我感受到，與別人溝通是件很快樂的事，有的時候會遭到別人拒絕，但是這樣反而鍛煉了膽量，時間長了，臉皮變厚，就不會害羞，在采訪時會變得大方很多。

　　其實，這一年的學習中，我最應該感謝的還是我的兩位師父，還是一樣的，鼓勵遠遠多于批評，從來沒有在全體例會上指責我們組員不足，都是會后耐心指導，建議。他們給了我很多信心，有時候有的欄目做的我自己都看不下去覺得很糟糕，但是發給師父們，他們仍是耐心告訴我該怎么修改，該注意的問題。在同一個欄目組工作，從來感覺真的就像是一家人，沒有放不開的地方，沒有領導架子。那天，葉繁學姐跟我說很抱歉，一年沒有教給我們什么。我特別感動，想告訴她其實她教會了我們很多，她是一位很成功地師父，無論是播音稿還是通訊稿，她都給了我還多的指導。我非常感謝他們。當然，新學期開學，我們也會像他們一樣成為下一屆新生的師父，我會努力學習自己師父的優點，會讓我的徒弟明白，我們不存在上下級關系，我們是互相學習的一家人。

　　廣播臺作為校學生組織，一直為師生努力奉獻著，我作為廣播臺大家庭的一份子，很高興為學校為廣播臺做貢獻，在新的學期到來之前，我會總結出上一學期工作的不足，會在新的一學年了加以完善，做好一位合格的編輯和記者。同樣，新學期即將到來，我真誠的希望廣播之家會越來越好，會得到越來越多的人肯定。

廣播站工作總結 篇22

　　又一個學期匆匆而過，本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學期我校廣播站在環境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下：

　　一、完善硬件設施、加強環境布置

　　本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況，在校領導的支持下，在昌資、長陸兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室;同時針對廣播站播音器材不完善的情況，在征求學校意見后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒，這些硬件設備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。

　　一個良好的播音環境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置：添置了專用辦公桌，把墻面裝飾成“文件樹”用于掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設置了“投稿箱”!環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

　　二、欄目的開設及目的

　　為充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設立以下五個主欄目：

　　1、一周新聞(周一主欄目)：國際國內倍受關注的新聞[可以摘抄，但要注明出處];校內新聞：主要報道學校和各中隊最新動態及新聞;記者專題采訪：可就同學們共同關心的問題進行深入采訪，以校園隨訪或系列節目形式進行報道。

　　2、哈哈樂園(周二主欄目)：幽默故事、笑語短篇等(可摘抄，但要注明出處)

　　3、英語天地(周三主欄目)：介紹英語的簡單對話、英語小故事、英語童話等，帶大家走進英語世界

　　4、小知識欄目(周四主欄目) 健康知識、科學知識、學習小竅門等[可以摘抄，但要注明出處])

　　5、美文欣賞(周五主欄目)：優美文章、學生童謠、詩歌等;作文選播(學生自己創作的作文，體裁不限，字數不限，年級不限，內容要求積極向上)

　　除此之外還增設以下四個副欄目：周二的《溫馨祝福》點歌欄目：可以是為同學、為老師(如生日、恢復健康、感謝幫助等)送上自己最真心的祝福話語，表達自己美好的心愿;周一、五的《校園放大鏡》針對本校或本班良好的現象和行為進行宣傳及發揚，對良好好風氣的形成起了一定的作用;周四的《挑站無極限》欄目;為了加強對學課間安全教生育及衛生教育，于每天上、下午第一節課下課增設了“課間提醒”專欄。這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發了隊員收聽的積極性，讓廣播站更活潑了!

　　我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲，每天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。為配合學校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個可靈動的環節：用于播報本周或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。

　　三、健全廣播站工作制度

　　優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：

　　(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責

　　廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。

　　廣播站副站長：負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。

　　編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。

廣播站工作總結 篇23

　　校廣播室在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務于學校學生的第二課堂生活。廣播室在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：

　　一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。

　　每檔節目由每天的值日生負責。嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。廣播室每周一次全體會議，總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

　　二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播室工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。

　　三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播室將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時，

　　我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播室的影響力，發揮廣播室的作用？怎樣才能培養出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播室真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”

　　四、存在的不足

　　首先，節目編輯。節目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數并不多。

　　其次，考勤管理。個別播音員存在著遲到的現象。

　　最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負責室內衛生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。

　　雖然廣播室還存在著很多的不足，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！

　　20xx年12月30日

廣播站工作總結 篇24

　　本學期，切實加強少年隊員思想道德教育，深化“雛鷹行動”，創新品牌工作;積極開展各項活動，夯實組織基礎，努力營造良好的氛圍，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。現將本學期的少先隊工作總結如下：

　　(一) 加強思想道德教育。

　　1、加強師德師風建設。組織教師認真學習《晉江市委教育工委關于進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《晉江市中小學教師職業道德考核意見》，開展師德建設系列活動，進一步完善師德建設的考核和激勵機制，調動教師教書育人的積極性。

　　2、加強班主任、中隊輔導員培訓。于第2周分別召開班主任、中隊輔導員工作經驗交流會，全面提高班主任、中隊輔導員業務水平，共同做好班級管理。

　　3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。

　　(二)加強行為規范的養成教育。

　　1、抓好“行規”養成教育。繼續學習貫徹《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》，開展好一系列教育活動，重點抓好學生儀容儀表、行為習慣、衛生習慣三方面的培養。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

　　2、堅持班級安全教育工作推行責任制，堅持做好安全教育常規工作：每周兩次早會、應急疏散演練、放學“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。

　　3、繼續完善少先隊大隊紀律衛生評比制度，抓好學校環境、衛生、紀律、兩操等工作，少先隊干部和值日教師必須天天堅持檢查記載。

　　4、深化開展節約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態文明建設，深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹立生態文明觀念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。并通過“小手拉大手”，促進全社會形成生態文明新風，為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。

　　(三)開展豐富多彩的隊活動。

　　1、9月份，在全校師生的積極參與下，我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

　　2、9月28日，我校舉行創建“書香校園”啟動儀式。此次建書香校園活動的啟動意在建構學生、老師、家長三位一體的讀書環境，讓孩子們有書讀，讀好書，養成良好的閱讀習慣，為孩子終身發展奠基。

　　3、10月21日，學校開展“班級文化建設評比” 為進一步促進校園文化建設，營造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優化育人環境，促進班級管理，增強學生的集體榮譽感和責任心，培養其動手能力與審美能力。

　　4、10月24日，學校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚中華民族敬老愛老傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚。

　　5、11月18日，學校舉行“好習慣 伴我快樂成長”習慣養成教育啟動儀式。為了使我校同學養成良好的行為習慣，使他們健康、快樂成長。

　　6、12月10日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮第五屆“唱響校園 追逐夢想”小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。

　　7、12月12日，我們學校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學們的人文素養，而且營造了校園特色文化氛圍。

　　8、12月31日，我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個自我表現的舞臺，提高孩子們的藝術水平和綜合素質，促進孩子的全面發展，增強孩子的自信心和自我表現力。

廣播站工作總結 篇25

　　XX年下半年廣播站工作已經接近尾聲了，剩下的就是近期統計整理廣播站播音稿稿件、失物招領冊、收齊各位同仁的工作總結。

　　從XX年9月下旬進行納新到12月下旬結束下半年的播音、編輯、采訪、上傳校園新聞、校報等工作。廣播站工作逐漸進入正常軌道，期間新一屆同仁的表現也確實不錯，我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個月我們經歷的納新、初試、復試、考核各位同仁的表現我們看在眼里，明在心里。新一屆同仁的能力強，美中不足的就是沒能充分發揮各自的能力。我們相信每個人都是璞玉，因材施教才能雕琢出完美的玉器。

　　其中，我們也舉辦了2次活動，“生日感恩點歌送祝福”、“迎新晚會主持人選拔大賽”。這2次活動存在很多細節錯誤，需要改正。廣播站開展的“普通話培訓”受到同學們的喜愛，這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的普通話得到了提高，也讓很多有意愿學習普通話的同學得到了提高。在今后的工作中，我們廣播站也應該培養出主持人，將主持人以及培養主持人作為廣播站的一部分。希望以后廣播站同仁能認識到這一點。

　　在廣播站，我們應該樹立一種信仰、一種文化。信賴廣播站、熱愛廣播站。廣播站就是我們的一個家，一個我們有共同理想、共同愿望的家。在廣播站我們要有一種責任感，把她當做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護她、呵護她，讓她正常、更好的運轉，我們就能感到一份榮耀，一份舒心。上次開會提到的“責任、自我、廣播站”應該作為我們廣播站的核心文化，樹立這種文化能保證我們廣播站圍繞這個中心團結一致。“責任”就是有責任心、有責任感。

　　不管是各行各業都不缺這種品質。它可以是衡量一個人的準則。具有責任心的人時時刻刻不會忘記自己的本職工作，在一個集體中能讓大家的工作事半功倍。反之，沒有責任心，對集體沒有任何益處，常常會拖累他們，損害集體利益。“自我”，實現自我價值。在廣播站呆久了，工作做好了，慢慢的會發現自己的處事能力無形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當做到了這兩點，第三個“廣播站”已經升華成我們心中共同的樂土，形成一種文化。加入廣播站，廣播站不能給你帶來任何物質上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們，能提高我們的個人修養。

　　在這一屆新同仁身上，我看到了很多優秀的地方。但是，缺乏一種凝聚力，一個共同的心聲。有待磨合。

廣播站工作總結 篇26

　　又一個學期匆匆而過，回顧一學期的廣播站工作，真是有酸有甜 也有苦，雖然它只是學校的一小塊工作，本學期作為學校紅領巾廣播 站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。

　　紅領巾廣播站 是對隊員進行宣傳教育的主陣地， 是對隊員進行思想道德教育的有效 途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，努力開展，辦得有聲有色，現 將本學期工作總結如下：

　　一、完善硬件設施、加強環境布置

　　本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況， 在校領導的支持下，同時針對廣播站播音器材不完善的情況，這些硬 件設備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。 一個良好的播音環境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓 這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員 分工合作對廣播站進行了新的布置：添置了專用辦公桌，把墻面裝飾 成“文件樹”用于掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設 置了“投稿箱”環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

　　二、欄目的開設及目的

　　為充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特 色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設立以下四個主欄目：

　　1、一周校園新聞：主要報道學校和各中隊最新動態及新聞;解 答同學的關心的事情，表彰發生在校園的好人好事。

　　2、童心童語：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大 海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記 等。

　　3、“多來米音樂臺”：歌是我們的最愛，可以將你的祝福帶給 我們身邊的每一位老師和同學。

　　除此之外還增設以下，《說好普通話，方便你我他》《學法、懂 法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語 大家說》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發了隊員收 聽的積極性，讓廣播站更活潑了! 我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲，每 天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特 色。 為配合學校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個可靈動的 環節：用于播報本周或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真 正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。

　　三、健全廣播站工作制度

　　優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件， 為了 讓紅領巾廣播站辦得越來越好， 這學期來我們少先隊大隊部在健全廣 播站制度方面也作了努力：

　　(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責

　　廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站 的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。

　　廣播站副站長：負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每周 對各班投稿進行加分。

　　編緝部： 負責對該日負責欄目進行材料選擇、 編寫、 修改、 加工、 整理;

　　組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。

　　小記者部：負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、 整理;

　　組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。

　　播音部：周一至周五由 4 名播音員負責全天的播音工作。

　　播音前 應熟悉稿件、播音中應注意情感語調、播音后應整理廣播器材，并填 寫《播音日志》反饋播音情況。

　　(2)科學評價——建立“紅領巾廣播站”考評制度

　　1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《紅領巾廣播站工作評 價表》：用于登記每日播音員及相應欄目負責人，工作成效的得分;

　　總結一周廣播站工作中存在的優缺點， 在每廣播站工作會議中提出指正。

　　2、期末將根據《紅領巾廣播站工作評價表》的總評分，確定“優 秀播音員”、“優秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊 員的積極性。本學期確定“優秀播音員”二十名。

　　四、以后工作需要加強的方面

　　1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安 排，以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今 后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。

　　2、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分 熟悉稿件。

　　3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養， 以便今后實現充分的放手， 讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣 播站。

　　4、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作 的輻射面，如何進行行一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所 有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成為十八家子小學一 道美麗的風景線。

廣播站工作總結 篇27

　　20xx年9月14日，我進入了這個大家庭，感受到了許多從未有過的感動，我幾乎所有的第一次都留在了這里，第一次寫述職報告，第一次在數人面前落淚，第一次有了自己的師父，第一次寫新聞稿件，第一次到廣播站里躲雨，第一次獨自一人離開家，在廣播站和大家一起過中秋節，吃到廣播站里發的月餅，第一次過記者節，我是多么的感動。每天都和大家通過文字的形式在簽到本上與每個新老成員交流。那時思想不成熟，特別害怕被淘汰，總以為被淘汰就是失敗者，后來，當試用期一個月后，人員大會上聽到自己的名字是被留下來之后，我真的很傷心，看到一起工作的“站友們”離開，那一刻我們抱頭痛哭。

　　20xx年9月26日，大連藝術學院第四屆秋季運動會，“藝院之聲”作為學院唯一的傳播宣傳平臺，在運動會期間為學校傳播運動會的最新信息，作為新聞部的實習記者，我采集了一些最新的比賽信息以及檢收得到的學生來稿，認真審核，遞交主持部來播給全院師生，大家齊心合力，經過緊張忙碌的一天時間，最后，運動會圓滿落幕。廣播站也受到了學校的好評和認可。

　　20xx年10月22日，“藝院之聲——第二屆金秋嘉年華文藝晚會”，之前所有的準備工作，都處于緊張狀態，分工明確，記得我和欣悅姐負責買熒光棒等活躍現場氣氛的道具，我們忙碌了好久，經過一次又一次彩排，審節目，晚會在期待中拉開了帷幕，嘉年華晚會最后的結果是非常成功的。它集結了所有人一直以來的努力和感動的淚水，身為晚會工作人員，我認為做的是讓自己滿意的，雖然很辛苦，但是苦中有甜，慶功聚會上，當時的四個部門就是一個團結向上的快樂的一家人，為了晚會的成功而喜悅，就像大合唱中唱的一樣“因為我們是一家人，相親相愛的一家人”。

　　經過寫稿，交稿，改稿，被播音員播出自己寫的新聞，我的工作就是這樣平淡的進行著，我們在部長厲萱暄的帶領下，新聞部日益完善起來并創建了純新聞播報性欄目《資訊周刊》，從版頭，版尾，欄目理念的創新和規劃，新聞部所有成員都用汗水和智慧注入了這個嶄新的欄目的全部希望。從第一期《資訊周刊》的錄播到現今的直播，每期兩個播音員的組合對整個一周國內國際時政，文體娛樂的新聞逐一回顧，節目逐步完善。節目的成長歸功于站長給予的肯定，部長給予的期望和支持，還有所有新聞部成員的努力。

　　由于老部長臨近實習期，學業上的繁重和個人因素，交待了所有工作后，辭退了廣播站的工作，新聞部處于無人帶領狀態，在每一次的輪值當中，輪值部長的工作每個人都很盡全力地完成，帶領新聞部穩步前進。當然，值得肯定的是，每一次輪值過程中，每個人都作出了不少貢獻，或多或少，或輕或重。還有一起輪值時合作過的常永贏，杜宏遠，張洪野等對我的幫助。作為記者時，我積極出稿，作為輪值時我認真負責每天的監聽《整點》工作，打分，排班，值日，幫《資訊周刊》編輯新聞素材。幾乎每天中午12：00，晚17：00我都按時到達工作崗位。也許是輪值的原因，我對自己的要求變高了，其實，作為部員時的我也總是守候在廣播站這個大家庭里，每天看著來往的每個人，認真聆聽著主持部的每檔節目，看著公關部成員拉來的每筆外聯，并為他們及時把廣告稿寫出來，拿給商家檢查，再修改，最后交給主持部播出，妞妞美，金漢斯，趙記老鋪，動漫巧克力糖果屋，這些廣告都是我耳熟能詳的，都是我寫出來的。聽著主持部成員讀廣告和那些尋物啟事，失物招領的時候，我都有種無法復制的成就感，無論什么時候我在操場，寢室，教學樓，排練廳內聽到這些熟悉的字句的時候我都對身邊的朋友說，這是我寫的。時間長了，成為了一種習慣，后來自己為了豐富對廣播站工作的熟練程度，我報名了主持部的培訓新導播工作。特別感謝當時的主持部部長曾帆姐給我的這個機會，當時報名導播的人特別多，一起報名的非主持部之外的人員除了我之外還有兩名公關部成員，每次的培訓學習我都按時的去了，并認真學習，用心記筆記，怕自己對業務不熟練，給主持人帶來不便導致主持人情緒不穩定，節目質量受影響。還要特別感謝教我學習導播工作的燕燕，他對我說的每一句話我都深深地記在了心里，不論是工作上的還是生活上的，我都很受用，經過上機操作，實習導播，我學會了導播這個工作，并且成為了唯一一個除主持部之外的部門的導播，為主持人做周一早播和周五晚間兩檔的導播，與呼斯樂，艾瑪，牛婧默，李惠敏合作非常愉快，配合得也很默契，很感謝他們，在此，感謝主持部。

　　從小沒擔任過任何職務的我，在“藝院之聲”新聞部擔任部長這半年來，我從部員到部長的蛻變，使我成長成熟了很多，盡管現在我還是有些稚嫩，剛剛上任的時候，很多工作不知所措，特別感謝同期進站的我的站友們對我的工作的支持，每一次排班的過程中，我都按照每個人的學習生活時間來分配工作，盡管有時候會有工作上的分歧和時間的不妥，帶來的麻煩，但大家經過互相協調，最后都順利的完成了。新聞部的工作雖然很單調，每天重復著《整點》的播報，我每天負責監聽《整點》和對記者寫稿的稿件檢查，我想這些工作只有持之以恒的堅持，對工作的細心，謹慎，認真負責才能使新聞部不被落在其他部門之后，并逐漸穩妥起來。打分制度是新聞部一直以來的工作制度，把新聞播好是一種極為困難的事情，然而，我做為打分員也是一件極為枯燥和艱巨的任務。在新聞感，語速，狀態，流暢度，稿件表達，從這五個方面對播音員每天五分鐘的《整點》進行評分，時間長了我的專業方面也有所提高，這是不可質疑的。連我的專業老師也說我聽新聞時耳朵敏銳。

　　每次開會寫工作總結，起身發言，交代下周工作，是我最經常做的事，也許有的人覺得，這并不是什么難事，但每次這么簡單的工作，我都覺得要好好的完成，不能有一點閃失。

廣播站工作總結 篇28

　　本學期，在“_”重要思想指導下，切實加強少年隊員思想道德教育，深化“雛鷹行動”，創新品牌工作;積極開展各項活動，夯實組織基礎，努力營造良好的氛圍，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。現將本學期的少先隊工作總結如下：

　　(一) 加強思想道德教育。

　　1、加強師德師風建設。組織教師認真學習《晉江市委教育工委關于進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《晉江市中小學教師職業道德考核意見》，開展師德建設系列活動，進一步完善師德建設的考核和激勵機制，調動教師教書育人的積極性。

　　2、加強班主任、中隊輔導員培訓。于第2周分別召開班主任、中隊輔導員工作經驗交流會，全面提高班主任、中隊輔導員業務水平，共同做好班級管理。

　　3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。

　　(二)加強行為規范的養成教育。

　　1、抓好“行規”養成教育。繼續學習貫徹《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》，開展好一系列教育活動，重點抓好學生儀容儀表、行為習慣、衛生習慣三方面的培養。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

　　2、堅持班級安全教育工作推行責任制，堅持做好安全教育常規工作：每周兩次早會、應急疏散演練、放學“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。

　　3、繼續完善少先隊大隊紀律衛生評比制度，抓好學校環境、衛生、紀律、兩操等工作，少先隊干部和值日教師必須天天堅持檢查記載。

　　4、深化開展節約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態文明建設，深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹立生態文明觀念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。并通過“小手拉大手”，促進全社會形成生態文明新風，為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。

　　(三)開展豐富多彩的隊活動。

　　1、9月份，在全校師生的積極參與下，我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

　　2、9月28日，我校舉行創建“書香校園”啟動儀式。此次建書香校園活動的啟動意在建構學生、老師、家長三位一體的讀書環境，讓孩子們有書讀，讀好書，養成良好的閱讀習慣，為孩子終身發展奠基。

　　3、10月21日，學校開展“班級文化建設評比” 為進一步促進校園文化建設，營造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優化育人環境，促進班級管理，增強學生的集體榮譽感和責任心，培養其動手能力與審美能力。

　　4、10月24日，學校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚中華民族敬老愛老傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚。

　　5、11月18日，學校舉行“好習慣 伴我快樂成長”習慣養成教育啟動儀式。為了使我校同學養成良好的行為習慣，使他們健康、快樂成長。

　　6、12月10日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮第五屆“唱響校園 追逐夢想”小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。

　　7、12月12日，我們學校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學們的人文素養，而且營造了校園特色文化氛圍。

　　8、12月31日，我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個自我表現的舞臺，提高孩子們的藝術水平和綜合素質，促進孩子的全面發展，增強孩子的自信心和自我表現力。