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應屆大學生個人實習總結

發布時間:2023-05-23

應屆大學生個人實習總結(精選28篇)

應屆大學生個人實習總結 篇1

  對于我來說,為期半個月的寒假實習,是非常重要的一次鍛煉機會。因為我們平時只能從課本上學習理論知識,能有這樣的實踐機會,當然就格外珍惜,希望能夠通過實踐學習一些書本學習不到的知識,積累實踐經驗,為日后參加工作打下基礎。

  由于缺乏實踐經驗,我對民營企業性質的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環境,更好的開展工作,我特別注重加強專業知識的學習,堅持“向同事學、向書本學”的思路,不斷提高業務水平,以彌補自身專業知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行,必有我師”,企業中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學習的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統的學習企業人力資源開發與管理、民營企業黨務管理實務等業務知識,努力掌握與企業主橋梁工程有關的工作內容,熟悉工作流程。

  這次實踐經歷讓我發現,理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發現實際上我看的只是基本理論學,尚未具有發展潛力,沒有融入企業。學校主要是通過學習,掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業才發現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規政策,二要掌握的人力資源理論和技術,三要具備戰略家的某些素質,最重要的是能夠根據外部環境的變化和企業實際把學到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業外部環境變化更快更復雜,到社會上繼續學習才是理論與實際的結合辦法,大學課堂上學的都是理論知識,很多案例的分析其實也都不夠真實,而且還會失去現實意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學的理論知識來做,最后都實行不通的,甚至會被全盤否定掉。

  要認真學習業務知識,在工作上爭創佳績。要成為一名合格的企業管理層員工,首要條件就是成為業務上的骨干。對于我來說,首要任務就是要學習、熟練掌握業務知識,始終一積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業務知識學習的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優異的成績。

  要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中進取。

  我國人力資源非常豐富,這是建設社會主義現代化強國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業的人力資源管理與西方發達國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發揮人力資源的使用效益,從而實現人力資源的可持續性發展,已成為每一個企業所面臨的重要課題。

  以下是我對人力資源管理提出的幾點建議:

  1、在激烈競爭的現代企業中,企業如果沒有創新,就很難發展,即使生存也會面臨危機。在管理上也是如此,企業通過不斷地自我否定、自我超越,不斷揚棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

  2、首先我們企業應該要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業的發展戰略之中。

  3、人力資源管理要與企業的經濟掛鉤,建立多種形式的系統化的激勵機制,重視精神激勵。

  1)目標設定方面不僅要體現企業目標的要求,還必須要滿足職工個人發展的需求。

  2)物質激勵是基礎,但不是萬能的,精神激勵是根本,二者的完美結合才能使企業真正留住人才。

  4、要充分利用外部資源為企業人力資源發展服務。

  不知不覺一個月結束了,在這段時間真的很高興,身上學了還多有關人力資源的知識,課外的知識。這一個過程是值得我回憶的。對我們這些在校大學生,對以后要從事的職業崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。

應屆大學生個人實習總結 篇2

  本人結合自身專業在_電業局的人力資源部進行一周的專業調查和專業實踐,受益非淺。

  人力資源部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

  人力資源部設置正副主任各一名,其職業道德的基本要求:一要有愛心:愛職業,愛員工、敬重領導。二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。三要業務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的點。四要具有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

  由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優秀的人力資源主任具備以下方面的素質:

  具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。

  具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法,對人性的分析判別提供技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

  具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業能力。這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。

  當前_電業局正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業經濟效益為目的,以電力企業實施公司化改組、商業化運營、法制化管理為取向,按照“產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學”的現代企業制度特征,依據“精簡、效能、統一”的原則,強化綜合協調、監督保證職能,真正建立起符合市場經濟規律的、規范合理的、符合現代企業制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作,規范內部機構、崗位設置。設置了局長工作部、生技部,財務部、電力營銷部、人力資源部、安全監察部等機構,其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設置,對內部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創造出較大的經濟效益:加快電力發展步伐,創造更多的餓就業崗位;清退臨時工,安置富余人員;控制新增人員,把好人員“入口關”;嚴格執行國家規定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時辦理退休手續;規范崗位條件,各類人員必須具備以下學歷或職稱:主要生產崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業技術崗位上的人員,必須具備中專及以上學歷或中級以上職稱;后勤服務崗位上人員必須具有初中及以上學歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動合同的管理,嚴格考核。

  人力資源部除了負責工資薪酬事務,還要對中層領導班子的建設與管理負責,比如局長工作部主任、生技部主任,財務部主任、電力營銷部主任、安全監察部主任等職的上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規定,例如對財務部主任的上崗條件要求大專以上學歷,具有會計師以上職稱,必須是財會、經濟類專業,崗級17級,職數為1,并要求從事電力系統相關管理及專業技術工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的,在整個單位中發揮著重要的作用。

  這幾天專業調查和專業實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發,對我們這些在校大學生,對以后要從事的職業崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。

應屆大學生個人實習總結 篇3

  實習目的:

  通過這次簡單的實踐,我希望能夠將在校期間學習到的經濟理論進行系統的學習,深化認識,以及靈活應用。力求在掌握理論知識的基礎上,完善和增長社會經驗,增加對社會的了解,為將來的學習和工作打下一個堅實的基礎。

  實習時間:

  20_年7月30日——20_年8月28日,為期一個月。

  正文:

  大三的學習已經結束了,三年經濟理論的學習讓我受益頗深,大四的學習即將開始,每年的暑假,我都會在社會中進行簡單的學習實踐,同樣今年暑假的專業實習,我希望從中得到更深刻的認識。

  近年來,非公有制經濟發展很快,中小微企業如雨后春筍,隨之個體經濟也越來越活躍。在中國,個體經濟在非公有制經濟中占有重要的地位,對推動國民經濟的發展有重要意義。但是,隨著全球化的進程,個體經濟在發展過程中的問題也越來越凸顯。

  第一,個體經濟的根本困難在于融資,個體經濟本身規模較小,資金實力薄弱,在市場中處于高度競爭的狀態,在市場上是產品價格的接受者,受市場影響較大,資金鏈容易斷裂,從而導致生產商的生產經營活動受到嚴重的阻礙。

  第二,個體經濟因其勞動力素質問題,其管理在實際中有很大的不足與缺陷,人力資本作為一種非貨幣資本在生產經營活動中能夠配置資源,對生產有積極作用。科學先進地管理個體經濟對經濟的發展有很大的促進作用。

  第三,生產要素的不合理配置,導致個體經濟在經濟活動中生產效率低下,勞動和資本的比例在生產經營活動中起到了決定性的作用。個體經濟受市場影響較大,處于完全競爭狀態,在今天經濟活動中處于弱勢地位。

  個體經濟主要以零售和自產自銷為主,自產自銷中,主要是批發為主的銷售方式,不同的銷售渠道對日生產量影響很大。批發的價格明顯低于零售價格,致使生廠商通過批發給零售商的單位利潤低于直接面向消費者的零售。所以在銷售過程中有效的銷售模式對廠商的資金流通及效益提高有很積極的作用。面粉作為一種生活必需品,是一種相近替代品很少的產品,其需求彈性小于1,價格的變動對需求的影響較小,所以大幅度的價格變動帶來的銷量的增加,并不能真正提高利潤的獲得,合理地銷售對廠商的效益有很大的意義。將以批發為主的間接銷售與直接銷售形式科學合理管理是小型面粉廠提高效益的一條重要途徑。間接銷售的價格明顯低于直接銷售,提高直接銷售在總體銷售的所占比例是小型面粉廠增加利潤的根本。而加大間接銷售是個體經濟資金流通的重要保障,兩者需合理搭配。

  近年來,制粉業市場利潤頗低,市場競爭很大,尤其小型加工廠為大多數,而且都分布于鄉鎮,如果能夠有效提高其效益,對發展個體經濟和促進農村發展有很重要的意義。廠商將農村的小麥資源與小型面粉加工廠有機結合,確保小麥供應,同時將消費對象集中于周邊居民,轉變銷售戰略,以農村為主,直接銷售。這樣既提高了銷售量,又增加了利潤。在該次實習中,學習到面粉廠的銷售方向主要是農產品批發市場,其中一個重要原因是,農產品批發市場的需求較大且穩定。但是讓廠商不滿的是,價格低廉且利潤低。廠商雖想轉向以直接銷售為主,但是直接銷售的市場太小,不穩定且分散,很難保障資金的流通。所以廠商不得不低價賣給農產品批發市場。

  生產要素配置是否合理對生產有緊密的聯系。生產要素包括資金,土地,勞動力,企業家才能。其中,土地作為固定成本,定期繳納地租;而資金、勞動力、企業家才能是可變成本,尤其是資金和勞動力的可變性較為靈活。

  首先,小麥的流通對廠商資金的流通有很大影響,面粉市場高度競爭,近年來小麥的價格波動較大,總體趨勢是一路高漲,尤其是農忙之后,到8月份小麥價格的上漲導致個體面粉廠的生產處于半停滯狀態。對融資難的廠商來說,資金短缺,小麥的來源的得不到保障,導致生產得不到保證,對其生產活動有很大的影響。所以個體經濟資金鏈的流通如果不能得到保證,勢必造成小麥供應出現短缺,影響面粉的正常生產,進而面粉廠的資金流通出現問題,造成的資金流通斷裂問題必然對整個工廠的正常運行產生不利影響。反過來,面粉廠大多處于農村邊緣或者離農村較近的地方,獲得小麥較為方便,但是其依舊出現小麥短缺的問題,說明其廠商不注重轉變產銷模式,沒有充分利用個體面粉廠靠近豐富的生產資源這一天然的優勢,其生產資料的來源得不到有效保證。

  其次,勞動者在生產過程中的合理配置,對生產有很大的作用。合理的勞動分工能提高生產效率,所以要充分發揮勞動力的比較優勢。個體經濟所雇用的勞動力較少,一般為5到8人左右。勞動力較少,既有優點也有缺點。優點是:由于其勞動力較少,雇主參與生產,在生產過程中,雇主可以充分了解勞動力的生產優勢,合理的安排其在生產中擔任的角色,充分發揮其比較優勢。但是,個體經濟正是因為雇傭勞動力較少的原因,雇傭者易于忽視對勞動力的管理,勞動力缺乏有效的管理,再加之勞動力本身素質低,自覺意識差,生產積極性不高,生產效率低下。由于勞動力素質低下,所以在生產過程中的創新意識較為淡薄,不注重總結經驗和教訓,我認為這也是個體經濟停滯不前的一個重要原因。

  現在,個體經濟的數量較多,呈現小范圍的集聚,尤其是面粉加工廠,所以小面粉廠之間的競爭也是較為激烈。市場經濟優勝劣汰,對于大型企業來說,競爭促進發展。但是,由于個體經濟的經濟能力大體相當,在這種競爭狀態下,個體經濟沒有出現一部分倒閉,一部分壯大的情形。而是整體的停滯,整體的生產下降。最終導致個體經濟普遍的生產產量下降。這種小范圍內的同水平的個體經濟競爭,從一定程度上來說,對個體經濟而言其弊大于利。

  結束語:

  在這次暑期的實習中,我將自己所學的經濟學理論在實踐中有了更深一步的認識和學習。發現有些理論與實際有時候不太符合,比如需求彈性理論,面粉是生活必需品,其價格的變動依然對需求量有很大的影響。但是理論的假設條件太多,往往是定性的分析,在實際中通常是多種因素共同相互影響相互制約。

  最后往往呈現與預期相反的結果。同時,在實習中我也了解到自己的不足,比如在分析面粉加工廠中,在整理其銷售數據中對于銷售各個環節之間的經濟關系整理不清,不能選用合理正確的經濟模型和圖表來科學的反映其之間的經濟關系。總之,這次的實習對我以后的學習有很好的指導作用。

應屆大學生個人實習總結 篇4

  實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

  為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

  首先,感謝_公司能給我這個機會在這里實習,我先介紹一下貴公司的情況吧。

  _公司成立于1997年7月,由中國的銅生產商——_銅業集團公司和深圳綜合實力50強企業集團——_集團股份有限公司(現為_地產)共同投資興辦。總部設在深圳,在上海、南昌設立了營業部,在大連、鄭州成立有辦事處。

  多年來,_一直積極地協助_集團開展期貨保值相關業務,積累了豐富的實踐經驗,在企業套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競爭力。_通過“專業的優勢吸引客戶”,“真誠的服務留住客戶”,“共創價值感召客戶”,始終堅持“真心實意為企業服務”的經營理念,尤其是在銅期貨品種上,_期貨具有突出的專業優勢,確立了較高的市場地位和廣泛的市場影響。

  _期貨擁有一流的交易環境和交易系統,擁有一流的管理和研發隊伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業套期保值小組”、“銅研究中心”和“農產品小組”等專業團隊,其源源不斷的研究成果,深受市場贊許。公司的規范導向,穩健原則,服務意識,深得廣大客戶的信任、理解和支持。

  近年來,_除繼續加強了在銅期貨上的優勢外,其他品種的拓展也獲得了快速進步,尤其是農產品的交易量有了較大增加。_年,公司全年交易額達2628億元,比上一年又增長達88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會員中,_的成交量居第一位,成交金額居第二位。_的成長一直得到了監管部門、交易所、行業協會以及廣大客戶的大力支持,更是滿載著社會各界的關懷和厚愛。_是中國期貨業協會和上海期貨交易所為數不多的理事單位之一。9年來,公司的經營業績持續增長,股東投資回報率穩健上升,公司的綜合經濟效益指標已經位居國內同行業前列。_被稱為“放心的期貨公司”。

  我所在的實習單位是_期貨上海營業部,_期貨上海營業部是_期貨公司直屬的營業部之一,成立于20__年1月28日,主要經營華東地區的期貨代理業務以及上海期貨交易所上市品種的交割業務。營業部坐落在上海陸家嘴金融貿易區內,擁有500多平米的營業面積,擁有一流的交易環境和交易系統以及一批擁有多年有色金屬行業從業經歷的`期貨專家,經過多年的發展,利用公司股東——_集團在上海地區現貨銷售和交割的優勢,發展了一大批生產企業和貿易商,為他們提供較為完善的套保方案,具備專業水準和真誠服務的精神,為廣大的投資者提供投資和套利方案。營業部以規范穩健為原則,經營業績持續增長,是一個市場形象好、運作規范的優質營業部。這次的實習中,是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,進行模擬交易操作,在股指期貨正式推出之前,能夠通過模擬的形式認識這一產品的規則和風險。從這次的操作中,我總結了以下幾點:

  1.對于期貨投資,要知道一個與股票投資不同的理念在于:股票投資買的是上市公司的未來,可以預先買入;而期貨交易必須順勢而為。

  2.操作時,須對大勢作一個初步的判斷,以確定主要的建倉方向。大勢向上時先建多倉后平倉,向下則建空倉。

  3.股指期貨交易由于是雙向的,所以不要買入后一味放著,應按照指數的波動進行短線操作,但不能一次性滿倉,除非指數瞬間波動大幅偏離振蕩區域。

  4.一旦建倉方向錯誤,應及時平倉,并反向開倉或等待更好的時機。

  5.每天收盤盡量避免重倉過夜,尤其是行情看漲時,不留空單,反之依然。

  6.如果是逐步開倉,應管理好資金,當趨勢要出現拐點時出手。

  股指期貨給我帶來的感受就是,做空也能掙錢,而且我發現,近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢牛快熊的步調所決定。但不管怎么波動,一天中總有點和最低點,只要把握住這兩個點,基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉。雖然可能做錯方向,但堅定持有就會有機會平倉。至于如何選擇一天當中的和最低點介入,這可能需要一些經驗了。

  “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  這段實習我總結了四點:一,實務工作與書本中的不同點是,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數據得到的難易程度關系到工作的復雜程度。二,以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。三,我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。四,實際工作中必須處理好,公司內部的關系,處理好公司內部同事的關系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關系,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業務部門同事的關系,往往能提高工作效率。

應屆大學生個人實習總結 篇5

  對于任何一位大學生來說,生產實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛煉機會。對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而生產實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際聯系起來的機會,生產實習作為學校為我們安排的在校期間一次全面性、總結性的教學實踐環節,它既讓我們看到實際的中設計生產狀況,也是我們在就業之前“實戰預演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產運作過程,還有大量實際設計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經驗都包含在每個生產設計過程中,通過實習能夠使我們更好的完善自己。

  通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。

  水泥廠主要原料及工藝

  水泥的原材料是石灰石、粘土、鐵礦粉、粉煤灰。水泥的生產工藝,以石灰石和粘土為主要原料,經破碎、配料、磨細制成生料,喂入水泥窯中煅燒成熟料,加入適量石膏(有時還摻加混合材料或外加劑)磨細而成。

  主產品:產品品種覆蓋普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥和復合硅酸鹽水泥三大通用水泥,各品種均含有低堿水泥,強度等級包含52.5、42.5、32.5

  水泥廠生產工藝流程

  1、水泥原料的破碎及預均化

  (1)破碎 水泥生產過程中,大部分原料要進行破碎,如石灰。

  (2)原料預均化使原料堆場同時具備貯存與均化的功能。

  2、水泥生料制備水泥生產過程中,每生產1噸硅酸鹽水泥至少要粉磨3噸物料(包括各種原料、燃料、熟料、混合料、石膏),據統計,干法水泥生產線粉磨作業需要消耗的動力約占全廠動力的60%以上,其中生料粉磨占30%以上,煤磨占約3%,水泥粉磨約占40%。

  3、水泥生料均化

  新型干法水泥生產過程中,穩定入窖生料成分是穩定熟料燒成熱工制度的前提,生料均化系統起著穩定入窖生料成分的最后一道把關作用。

  4、水泥物料的預熱分解

  把生料的預熱和部分分解由預熱器來完成,代替回轉窯部分功能,達到縮短回窯長度,同時使窯內以堆積狀態進行氣料換熱過程,移到預熱器內在懸浮狀態下進行,使生料能夠同窯內排出的熾熱氣體充分混合,增大了氣料接觸面積,傳熱速度快,熱交換效率高,達到提高窯系統生產效率、降低熟料燒成熱耗的目的。

  (1)物料分散 (2)氣固分離 (3)預分解

  5、水泥熟料的燒成

  生料在旋風預熱器中完成預熱和預分解后,下一道工序是進入回轉窯中進行熟料的燒成。 在回轉窯中碳酸鹽進一步的迅速分解并發生一系列的固相反應。

  6、水泥粉磨

  水泥粉磨是水泥制造的最后工序,也是耗電最多的工序。其主要功能在于將水泥熟料(及膠凝劑、性能調節材料等)粉磨至適宜的粒度(以細度、比表面積等表示),形成一定的顆粒級配,增大其水化面積,加速水化速度,滿足水泥漿體凝結、硬化要求。

  7、水泥包裝

  水泥出廠有袋裝和散裝兩種發運方式。

  主要粉磨器械

  立磨

  立磨作為該水泥廠一個主要的集烘干、選粉與粉磨于一身的設備,在該廠主要用來磨煤。其工作原理為:煤料經回轉下料器和溜子從磨機側部(倆輥磨之間)喂入,落到磨盤中央,在離心力和摩擦力的作用下,甩到輥子下邊;在磨輥的壓力下對煤料進行破碎、碾壓和研磨;從磨底沿切線方向進入磨內上升的熱風,經磨盤周圍的環形噴口以50-80m/s的速度由下往上吹,呈漩渦狀往上升,在磨盤內形成負壓將磨細的煤料帶入磨機內的動靜態選粉機內進行分離,粗粒由落料錐回到磨盤中央再次粉磨,細粉則隨氣流排出磨外,有旋風分離器和電收塵收集作為成品。

  該廠立磨的規格為:hrm1700m;磨盤直徑:φ1700mm;磨輥直徑:φ1400mm;最大入料粒徑≤500mm;入磨物料的水分≤12%;細度為300mm;篩余≤3%;產量為:20-28t/h。

  水泥球磨機

  該廠泥球磨機主要用于粉磨水泥熟料及其它物料,其工作原理為:水泥球磨機筒體內裝載了一定數量的鋼球、物料及適量的水,并按工藝要求對物料、水和研磨體進行適當的研磨。當水泥球磨機的筒體在電機的作用下產生回轉時,研磨體受離心力的作用,貼在水泥球磨機的筒體內壁與筒體一起回轉上升,當研磨體被帶到一定高度時,由于受重力作用而被拋出,并以一定的速度降落,水泥球磨機的筒體內的物料受到研磨體的沖擊和研磨的雙重作用而被粉碎。其工藝參數為:

  規格:3.8×13m;轉速:16.3r/min;磨機形式:開流;傳動形式:中心;電機功率 (kw):16.5;生產能力 (t/h):2500;重量(t):60-62

  陶瓷實習

  陶瓷工藝:

  一、淘泥 高嶺土是燒制瓷器的最佳原料品陶瓷都是從這些不起眼的瓷土演變而來。

  二、摞泥 淘好的瓷泥并不能立即使用將其分割開來成柱狀。

  三、拉坯 將摞好的瓷泥放入大轉盤內旋轉轉盤。

  四、印坯拉好的瓷坯只是一個雛形剮枰根據要做的形狀選取不同的印模將瓷坯印成各種不同的形狀。

  五、修坯剛印好的毛坯厚薄不均枰通過修坯這一工序將印好的坯修刮整齊和勻稱。

  六、捺水 捺水是一道必不可少的工序從逅洗去坯上的塵土接下來的畫坯、上釉等工序做好準備工作。

  七、畫坯 在坯上作畫是陶瓷藝術的一大特色坯有好多種刑好畫紙勾畫的畫坯都是陶瓷工序的點睛之筆。

  八、上釉 畫好的瓷坯植詼又呆澀而又明亮煌的上釉手法鐘腥然不同的效果玫納嫌苑椒薪釉、淋釉、蕩釉、噴釉、刷釉等。

  九、燒窯 千年窯數十道工序精雕細琢的瓷坯千度高溫的燒煉拖褚恢懷夾薪達化一只美天鵝。 現在的窯有氣窯、電窯、等。

  十、成瓷 經過幾天的燒煉詰拇膳饕馴涑閃思件精美的瓷器的窯門中迫不及待地脫穎而出。

  心得體會

  在實習期間,真切的接觸了工作場所設備、環境,通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,改變了以往學東西,看設備只靠想想的情況,真實的感受工作所需要的技術和吃苦耐勞的精神。

  實習中的感悟

  首先、生產實習的順利進行得益于扎實的專業知識。

  用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

應屆大學生個人實習總結 篇6

  經過這次實習,總體來說給我的益處確實要大于弊處。人的一生中無論你是處于那個行業,無論你是干什么的,我們的生活總是有目標的有方向的。我們每一天在為夢想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自我無法想象的災難,在我的心中似乎每個奮斗都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所到達的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分的少,大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自我奮斗的目標而堅持“努力不必須成功,放棄必須失敗”的心態來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自我猶豫前,錯失成功的機會。工作技能上,因為從事的是測試工作,對于自我來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自我的努力、耐心和細心。這些都是自我欠缺的,可是在工作了這幾個月后,真的發現自我有了很大的改善。雖然離真正的產品質量測試人員的要求還有很大的距離,可是自我必須會努力,向著自我的目標前進。其次,在為人處事方面,也讓自我成熟了許多。雖然不能用語言來描述,可是確實能夠從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,僅有

  真正的經歷過,才能夠讓自我真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提雖然不認同學校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時間被壓榨了,可是我磨練了自我。經過這次的實習,讓自我了解了企業生產,在實踐中增長見識,鍛煉了自我的才能,培養自我的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發現了自我的不足之處,同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經驗。這樣使我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一部分。

  工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發現,如果不與自我的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠也不會有深造和發展的機會。但只要多問、多與同事溝通,就能夠學到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自我的長處與不足,使他們更好地安排自我工作,更好地幫自我彌補不足和發揮長處。苦中作樂,這四個字是讓我堅持過來的唯一動力。

應屆大學生個人實習總結 篇7

  通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

  1、嚴格遵守公司章制度

  在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。

  2 、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

  3、少埋怨

  有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  4、虛心學習

  在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  5、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  以上是我的實習工作總結,經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

應屆大學生個人實習總結 篇8

  為期兩周的金工實習結束了,就像軍訓一樣,有說不出的的辛苦,也有忘不掉的歡樂。這一周開始上課了,沒有了白天實習的勞累,但看著機電專業的同學也跟我們前兩周一樣去實習,心中也免不了有一番特別的回味。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實踐要求,圓滿地完成了2周的實踐。

  “金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。

  知悉要去金工實習,我們一個個都拿出“壓箱寶”——軍訓服,因為軍訓服耐臟耐磨,所以成為我們首選的“工作服”。第一周的星期一,一大早我們都穿著快褪色成白色的軍訓服,向著三區后面的金工實習工廠出發,一路上也看到有很多人也穿著和我們一樣的衣服,大家不約而同地向工廠走去,這讓我仿佛又回到上學期的軍訓生活。我們從老師口中得知,這次實習為期兩周,在這兩周里,我們要學習鉗工和機加工兩個大項。

  第一周我們要學習鉗工,老師把全部同學召集在工廠門口,說了一些的介紹以后,就讓我們搬椅子在門口處坐下,然后就放了一段有關鉗工的資料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要緊的是沒有字幕,本來就都是門外漢,都還沒有接觸到機械和設備,再加上沒有字幕,這無疑對我們理解和認識鉗工這一工種增加了難度,好在在接下來的日子里老師講解比較到位,再加上后來回宿舍時有上網去百度了解一下,所以我們對鉗工有了一個比較透徹和直觀的了解。

  另外,在裝配,維修設備,工具制造和修理等方面均要用到鉗工,可見鉗工跟我們的生活和生產有著密不可分的聯系,所以一個理工科的學生去實習接觸鉗工是很有必要的。在視頻和老師的講解中我們還了解到,鉗工是機械中最古老的金屬加工技術。有著相當悠久的歷史,雖然各種機床的發展和普及,逐步使大部分鉗工作業實現了機械化和自動化,但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術。鉗工作業主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。

  因為適應的很快,所以時間也不知不覺中悄悄的溜走了,一周的鉗工實習很快就過去了。接下來就是機加工實習了,相比鉗工,機加工這邊一個個“龐然大物”讓我們好奇心瞬間爆發,不過同時機加工這邊的危險性也比鉗工那邊大得多,因為那些冷冰冰的家伙可沒有感情,力氣也不是我們肉體凡胎所能比的。其實整個金工實習下來,無論是鉗工還是機加工,老師們一直都在強調的問題就是安全,“安全生產,文明施工”時常在我們耳邊回響,提醒著我們注意安全。

  在實習中,理論和實習是很重要,兩者要互相結合,有時候你空有理論,卻找不到實踐的機會,那么沒有人會認可你的能力,再簡單的事也要認真去實踐;同時有時候我們太看輕理論知識了,以為自己能掌握了,覺得十分簡單,在老師講解示范時沒有認真聽,以至在動手時出了錯誤。所以我認為兩者要統籌兼顧,互相滲透。

  實習中,我們的角色是工人,所以我們更應該意識到我們肩上所扛著的責任,身為一個工人,最重要的就是在安全的前提下,遵守各種規章制度,正確操作機械,從而生產出符合標準的產品。所以在實習的過程中,有一個詞很重要,就是安全,鉗工的老師說過:“我沒要求你們在這一個星期中就能熟練掌握鉗工所有的技巧,這也是不可能,但是有一點一定要做到,就是安全生產,文明施工!”所以在施工之前,我們必須了解各個工種都要注意的安全問題,比如不能在操作時嬉戲打鬧、長頭發要盤起來,不能穿拖鞋等等。在各個工種里面還有更多的安全要求,比如鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套等

  還有一個很重要的就是態度,既然是工人,就要有工人的樣子,態度決定一切,態度首先要端正,各個工廠都有他們自己的規章制度,進入一個企業,我們必須遵守他們的規則,如上下班制度,很多同學實習了第一天以后就變成老油條了,上班晚到,下班先溜,完全一副不把實習看在眼里的樣子,我很慶幸大學有這樣一門課程讓我去實習,去學習,因為在學校里你還是學生,在這里你如果不學,去到社會里學習東西有時真的是要付出很大代價的。

  在實習我學到的還有一個就是團結精神,小的來說,有時候一臺機器需要多人來操作,需要我們要有足夠的默契,分工要明確,在生產中要協調一致。往大的來說,大家都在一間廠里面工作,本來就應該互幫互助。在實習中,同學間毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!

應屆大學生個人實習總結 篇9

  在班主任老師的積極指導下,我很好地熟悉了班上學生的姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好和思想情況等,并了解了班級的總體情況和特點。平時我積極參與班上的日常工作,到校監督早讀課與課間操、體鍛課、靜自習課等,并組織了一次“好好學習感恩父母”的主題班會,讓學生學會珍惜時間,懷著一顆感恩的心生活,懂得孝順父母、尊敬老師。

  初來到實習的學校,很榮幸地被分配到初一(8)班擔任實習班主任。根據本班學生的具體情況,為了更好地引導、幫助學生的健康成長,我先了解了班級基本情況:本班有78位同學,其中男生41人,女生37人。本班屬于年級中成績良好的班,班級學習氣氛活躍,學習習慣也很好,大多數學生學習的主動性很高,但仍有不少學生學習能力較差,可大部分學生是比較聰明、活潑熱情的!需加以引導,以期獲得更大的進步。為此我制定了自己的工作目標:

  1、與學生盡快熟悉起來,熟悉學生的基本情況;

  2、了解學生思想動態,了解學生學習、生活中的疑惑,關心它們心里的想法及其情感,保持他們健康的心理;

  3、能與學生融洽相處,建立亦師亦友的關系;

  4、培養良好班風,挖掘班級各成員力量,提高班級成員綜合水平。我采取的具體措施有:

  1、參與學生的日常活動,與學生談心交流,了解學生的基本情況以及思想動態;

  2、積極配合原班主任做好班級各項工作的監督和管理,抓好班級紀律;

  3、對重點學生及自我管理能力較差的學生,根據行為特征和個性特點進行個別談話;

  4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。于是我做出的工作安排如下:

  1、通過原班主任提供的信息與學生溝通交流,了解學生的基本情況,包括姓名、學習情況、性格特點以及興趣愛好等;

  2、早讀課、課間操、體鍛課、靜自修的時間到教室觀察、監督學生,深入學生中了解學生;

  3、定期做好心理輔導、安全教育工作,對個別學生進行特殊輔導和教育;

  4、開展以“好好學習感恩父母”為主題的班會活動,讓學生珍惜生活,學會感恩,懂得孝順父母,尊敬老師,并組織學生參與各項文體活動,增強集體榮譽感。

應屆大學生個人實習總結 篇10

  時間過的真快,在20__年的_月我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習生活,一眨眼的工夫,我們已經工作快半年了,在這半年中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。半年中我幾乎嘗遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

  實習的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們容不容易相處?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習單位聯系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我幾乎是從零開始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當初應該早點進電梯,在樓下站了半天。

  在實習的時候,學到了很多實用的東西,而且這些是在學校沒有學到過的比如稱量。

  第一步就是確認批號并核對批紀錄,核對Pick lisk 和Object lisk及主料放行報告。

  第二步確認清場、若生產拜唐蘋則還須確認房間溫濕度,更換標示。

  第三步準備器具,檢查桶、鏟子、料斗及篩網等,工具放置于已消毒的推車上準備容器檢查容器,封閉容器下口,稱量容器皮重,安裝出風過。濾稱的檢查確認校準期,檢查水平狀態,檢查稱的托盤,顯示重量回零確認公差進入系統確認公差值上限、下限,確認打印機連接狀態。

  第四步、首先進入系統,進入系統領取原料,條碼識別原料信息、核對放行報告和原料批號是否一致,再根據放行報告輸入原料使用含量稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料稱量主料打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝并輸入其含量至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內。結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫物料確認后全部投入終混容器,出庫登記。然后領取原料,條碼識別原料信息稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料。打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱量輔料稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫確認后按要求投入終混容器,出庫登記,進行下一輔料稱量。取下連接器、出風過濾,密封容器,清潔容器外表面。收集稱量器具殘留物料,器具進行密封或遮蓋保護。

  第五步上批物料轉移,清除區域上批產品信息,廢料退庫更換房間狀態標示,清場,填寫清場單,被授權人檢查將清場單復印件放在指定區域,原件附在批記錄中。

  第六步、清洗料斗和連接器盡量拆卸,清潔時避免零件的磨損和磕碰用自來水沖掉附在表面的粉塵。用擦拭布沾0。05%金魚洗滌靈液擦拭所有表面。用自來水沖洗干凈后使用去離子水噴淋零件所有表面。檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干,不合格則須重新清洗。如不立即消毒須用干凈絲綢或保鮮膜覆蓋以防止被污染。確認設備已清洗干凈,按要求正確佩戴手套和口罩。干凈絲綢噴70—75%醫用酒精由接觸產品至非接觸產品部位、由上至下、由內至外擦拭,裸手操作接觸產品部位后須消毒。料斗和連接器的內外表面均須進行消毒。消毒后敞開晾置至少2小時。在設備安裝前,由被授權人對設備清潔結果進行目檢。然后安裝連接器下口的容器密封圈,為防止有脫落的密封圈碎屑,用壓縮空氣清潔并檢查,安裝硅膠密封圈,密封保護。

  第七步、超過經驗證的有效期清潔。先拆卸料斗和連接器與產品接觸工具所有部件進行2遍消毒,第2遍需更換絲綢。最后檢查并安裝料斗和連接器。

  第八步、維修或保養后的清潔,維修或保養接觸物料的工具,需要進行完全清潔用毛巾或擦拭紙清潔被污染外表面,如有必要可使用酒精及洗滌靈,目檢確認表面污漬及洗滌靈殘留已被徹底清除。

  第九步、中間清潔也就是最后一步與產品接觸的工具,盡量收集余料,如必要可使用吸塵器和酒精、絲綢密封容器、覆蓋保護或密封與產品接觸的稱量工具。

  不接觸產品的工具,盡量收集粉塵如必要可使用吸塵器用毛巾或擦拭紙清潔表面,如必要可使用噴有酒精的擦拭紙。

  這些稱量的步驟完完全全的都要一步一步的來完成,而且每一步都是很重要的,在學校的時候我是常常很馬虎的來到了這里學到了稱量對于這一項工作不僅不能馬虎而且要認認真真的仔仔細細的完成,對于我也是鍛煉了我自己,讓自己的意志更堅強。讓我對工作,對于任何事情都是認真仔細的完成。有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一直忍著直到六點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦啊!

  實習中最開心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易,看著發著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,但是用自己發來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!

  最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎么樣的情況下對人的態度應該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。

  實習不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。

應屆大學生個人實習總結 篇11

  由于參加專業實習課的緣故,我在老師的指導下參加了“20--年度大學生營銷能力評比活動”,現在比賽已經接近了尾聲,我的比賽內容已經參加完了,回想一下比賽的過程,我收獲良多。

  比賽伊始,我進行的第一個工作是自我推銷,我使用了各種網絡資源進行個人推廣:

  一、校內上宣傳是我的首選

  二、然后我選擇的是的qq

  三、我在自己的博客上發表關于自己參賽的相關文章,并建立了友情鏈接,爭取獲得博友的支持以及我的博客的閱讀量。

  再次,我用手機聯系我的親朋好友,給他們介紹大賽有關事宜,爭取他們的支持

  最后,我給自己最要好的朋友發信息或者打電話,在邀請他們的支持外,我還說服他們讓他們鼓動自己的好友甚至是好友的好友來支持我。

  經過這次自我推銷,我獲益良多。以前,雖然學習過電子商務課以及市場營銷,但是,一直沒有實踐機會,對營銷的概念也只限于書本上的定義,而且我還一直認為營銷是一間很簡單的事情,但是經過這次算是營銷中最簡單的一次嘗試,我體會到營銷真的是一種能力,對營銷人員的各方面素質都要求極高。

  然后,我開始搜尋企業,希望與他們建立鏈接。我登陸阿里巴巴網站后,首先,我申請了他的會員,然后,我選定了一家企業,我參考網絡營銷教學課件相關知識,考察該公司的電子商務平臺情況,分析存在的問題,并通過各種在線工具聯系企業的在線經理,聯系企業的時候我優先聯系青島本地的企業,為我后續的電子商務大賽打下基礎。我選中了一家非青島的企業——昌樂恒鑫珠寶首飾加工廠,并給他們的在線經理留言如下:

  尊敬的馬先生,您好:

  我是青島農業大學國際經濟與貿易專業的學生,我叫徐曉,我參加了網絡營銷能力秀和全國電子商務商務大賽,想為您的企業做電子商務策劃及網絡營銷推廣,我的能力秀主頁是,熱切期盼您能給我提供這樣一個機會。

  我們這次比賽是在老師的指導下參加的,我們團隊會盡量為您的企業制定電子商務推廣方案,并全力去實施,上一屆的能力秀選手在兩個月的時間里為企業接到了訂單,我們也會繼續努力的。

  也許您對我的說法心存懷疑,但是我可以給您保證(我的個人能力秀頁面上有我的信息),貴公司的參與過程中我們的行為絕對不會對您及您的企業有任何利益及形象的損壞,我們要做的就是把您的企業網址與我們的宣傳頁面建立鏈接,讓更多的人有機會關注到您的企業,即使我們到最后沒有為您帶來一點利益,但至少也不會有任何壞處。據我了解,貴公司在阿里巴巴網上的注冊日期還不滿一年,公司的支持率及其聲望還沒有得到很好的提高,我相信我們團隊的加入會對您有所幫助。

  我幫你推薦一個網址:(3s小商品批發網),3s小商品批發網以“商人、商場、商品”為核心內容,為小商品商人、消費者、網上開店者等提供小商品批發信息和服務。希望對您有幫助。如果您愿意加入我們,請建立與上述網址建立鏈接,或者直接發送郵件到我的郵箱,屆時我會再與您聯系。

應屆大學生個人實習總結 篇12

  五月,在校工廠進行了為期三周的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數控機床加工技術。每天,大家都要學習一項新的技術,并在6小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的認知實習。

  說真的,剛開始感覺三周真的很漫長,可時光匆匆,三周轉眼間就飛逝了,現在回想這三周的藍領之行,我嘗到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的工件。

  我們去到,首先學習的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

  初次走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認識完這些后,老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業,要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的作業。

  我聽到此話,一下子愣住了。1mm?怎么可能鋸出來呢?老師說,如果不是這樣怎么考驗出我們的真本領呢?第一次鋸割時,由于操作不熟練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,掌握了操作要領,也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業!

  接下來的一個星期里,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時,老師對我們說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差范圍的0。1mm那就要在得分的基礎上扣掉1分。

  聽了這些我擔心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸大了2mm,然后手持銼刀打磨。一開始我還以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我兩個鐘,那時我明白一個道理:原來2mm可以與2小時劃上等號的。最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1mm,看著那個本來就不滿意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來!但當我看到別的同學都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復做那些工序,心里開始著急!當時真的很想放棄,想不做了。

  但我又不甘心交那個次品上去。同時我想起一位朋友對我說過:做一件事情,專注一點,心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對自己說,冷靜點,還有時間,還可以完成作業的!第二次做時,自己學乖了很多,每一個步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作時速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經驗。

  經過努力,終于在規定時間內完成了作業。吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的作業中我都認真地計算,認真地按老師講的步驟一步一步細心地做,再認真測量。經過幾天的練習,效率也提高了很多,制作的工藝也越來越精確,美感系數也隨之提高!

應屆大學生個人實習總結 篇13

  進入實習的工作里頭,這段日子,讓我也是改掉了很多在學校有的壞毛病,同時融入到工作里頭,而今實習也是快結束了,回頭看自己也是收獲良多,得到了認可,在此也是對自己會計的實習來做個總結。

  剛到崗位的時候,同事慢慢的帶著我,而我也是認真的來學,我知道這和學校還是有很大的差異,這些工作是要有好的結果的,雖然我們會計的工作都是有很多的復核,同事也是會監督我做好,但是我也是不想出錯,盡力的讓自己能在崗位有收獲,而不僅僅只是混日子過了實習就夠了的,在這段實習工作里頭,我也是和同事友好的去交流,他們也是愿意教我一些工作方法,而我積極的態度也是得到了認可,同事的教導讓我也是明白的確做好會計并不容易,而一些壞毛病也是被我發現了,不斷的改進,同時積極的學習,找到工作的方法來適應崗位,從開始簡單的事情做起,慢慢復雜,然后讓我獨立的來做,可以說此次的實習我真的改變很大,以前是理論,和一些實操,而今真的是有了工作的一個經驗。

  做好工作,并不簡單,也不輕松,但是同時認真的執行中,我也是看到自身也是有很多的優勢,理論知識的扎實讓我學起來很快,融入公司的環境也是很快,主要也是我樂意交朋友,平時沒有事情的時候也是會和同事們多一些交流,大家彼此認識了,也是會更好的去做好工作,愿意來配合的,而自己能力方面或許不是那么的足,但是也是會盡力同時積極的態度讓同事們看到我是愿意做好的,有這份動力以及對于事務的認真謹慎。做好會計的工作讓我也是得到很多的認可,這份實習工作,讓我的收獲以及累積很多,對于崗位的要求我也是提前的完成做好了,被夸贊但我也是不覺得有什么驕傲的,畢竟這是工作,有付出當然也是希望得到好的收獲。當然依舊是有一些的不足,這些問題也是要去不斷改進才能完善以及讓自己會計工作能做得更嚴謹才行的。

  對于自身的一些問題,我也是找到一些方法,同時知道以后自己要去提升的是哪些,并且有了目標也是更有動力去進步,實習讓我對于社會,職場,還有自己的工作都是有了進一步了解,對于未來我也是相信,我能立足,并做好。

應屆大學生個人實習總結 篇14

  _人力資源部的實習之旅,是我真正接觸現代企業、從事人力資源工作的第一步。一個多月的實習生活短暫而充實,由最初初來乍到的陌生到逐漸熟知,再到后來的不舍。這段簡單的經歷使我逐漸熟悉了現代企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,初步了解了人力資源管理工作的實際,還讓我學到了很多在課堂上根本無法學到的知識,為進一步了適應社會工作環境,從事人力資源管理工作奠定了基礎。

  總的來說,這次實習使我收獲很大,下面從學習、工作、生活三個方面來闡述。

  一、學習方面

  首先,我對企業人力資源管理理論上的認識升華到了一個新的層次。“紙上得來終覺淺”,沒有實踐的理論是不深刻的。通過實習,我的理論知識等到了強化。其次,實習期間學到很多課堂上無法學到的東西,有些更是無法用言語能夠表達的,或許此時無聲勝有聲,無聲更動聽。與其說我們是去實習,倒不如說我們是去學習,是離開課堂的學習。第三,在學習態度上有所改善。工作不像學校,即使你不想學,老師也會兢兢業業、主動教授課業知識。在公司,同事們忙于自己手頭的工作,這就需要我主動學習,不懂就問,從小事中,從細節中,自我尋找學習機會,自我尋找學習點。

  二、工作方面

  實習期間所作的事情十分瑣碎,整天都是些重復的工作,有些根本沒有什么技術含量。實習之初我就開始有了些許不情愿的情緒,但我靜下心,一路堅持下來,慢慢發現,有些事雖然平凡瑣碎,但都會有一定的規律與技巧可循,正所謂熟能生巧,事情雖然看似簡單,但是關系重大,對以后的工作會有很大的幫助,很大程度上會提高效率,加之這些工作都是人力資源的基礎性工作。這同時也端正了我的工作態度,就是要積極主動地做好每一件事,哪怕是一件很小的事。正所謂不積硅步,無以至千里。不積小流,無以成江海。要做好大事,必須先從小事做起。如果連一件小事都做不好,又怎能做好復雜的大事呢!

  三、生活方面

  因為要在很多部門之間往來辦理入離職手續,因此與直接上級和間接上級的關系一直都不錯,還結交了幾個朋友,積極融入一個大家庭中,每天累但快樂著。另外我的作息時間有了很大的改善,生活逐漸規律,養成了每天準時起床、就寢,按時吃飯的好習慣,這對以后盡快適應工作做了鋪墊。這次實習也使我留下很多缺憾和不足。比如在細節方面考慮得不夠周到,又如無法每次對工作做階段性的總結,從而不能及時發現自己的錯誤與不足,等等,需要進一步的改善和提升,我期待下一次與這個社會的親密接觸。

  最后,我要感謝_公司,給了我這次寶貴的實習機會,這些對于我以后的學習和就業至關重要,感謝人力資源總監_和人事專員_對我的教導與關心,感謝全體同事們對我的支持與鼓勵,感謝老師對我實習的一路指導與跟進。

應屆大學生個人實習總結 篇15

  一、實習單位介紹

  _酒店坐落于_區高新技術開發區。地理位置優越,交通方便,45分鐘的車程至__機場,15分鐘的車程至__機場。毗鄰商業區,地鐵一號線可達市中心各繁華商業區。酒店四周環境幽雅,是商務人士的理想選擇之地。

  二、實習時間

  20_年_月_號至_月_號

  三、實習崗位介紹

  就讀于學院的我在學習了3年多的理論知識后,終于有踏上社會進行實習的機會了。我于20_年_月_在學校的安排下進入_大酒店實習,三個月先后在前臺和商務中心進行學習。_月_號抵達酒店,和酒店負責人見面,辦了一些相關手續。_月_號上午開始進行基本的培訓和員工手冊的學習,并進行考核。酒店負責人帶我們參觀酒店,了解各個部門,下午進行工作安排,我被分到了前臺,主要負責收銀,隨后前臺經理帶領我們了解我們工作的地方,并帶我們去制服房領工作服。_月_號開始進行收銀工作的簡單培訓,直到這時才了解收銀工作的主要工作內容和職責,說實話當時我比較害怕,收銀員工作不累但得萬分細心,因為收銀工作直接和錢打交道,不容一絲馬虎。前臺作為酒店的第一接待部門,是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從這里開始的。

  前臺的工作主要分成接待及客房銷售,登記入住,退房及費用結算,客人答疑及服務要求處理,電話轉接,業務。另外前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務員提出,而是選擇他們最先接觸的部門――前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協調中心進行工作,_月_號我開始正式在前臺工作,我作為實習生只是看前輩們如何操作,并認真做好筆記,一個星期之后慢慢對工作有了一定的了解。起初我并不敢和客人接觸,因為害怕出錯,自己也明白應該親自操作才能學到更多的東西,但總是不能說服自己,收銀工作需要更謹慎,更多的吸收經驗,迅速成長。后來終于在前輩們的幫助下開始實踐操作,雖然經常出錯,不過學到的東西越來越多,半個月后,我已經基本熟悉收銀工作的流程,并順利幫助客人退房,兌換外幣等。

  這次實習讓我明白了很多道理:在工作崗位上要有強烈的責任感,對自己的崗位負責,對自己的工作負責。當天的工作必須當天完成,如果出了差錯,必須為自己的失誤負責。在工作中要不怕辛苦,不怕困難,要有毅力,有耐心,才能將工作做好做完。

  這次實習讓同學之間增進了距離,讓我們知道合作的重要性。實習時每個大學生都會擁有的一段難忘的經歷,讓我們在實踐中了解社會,讓我們學會了很多在課本上沒有的東西,長了見識……

  四、實習收獲

  1、服務意識的提高

  對于飯店等服務行業來講,服務質量無疑是其核心競爭力之一,是它的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹立良好的品牌和形象。通過飯店的學習和平時的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人保持微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

  2、服務水平的提高

  經過了半個多月的實習,使我們對飯店的基本業務和操作有了一定地了解。禮貌是一個人綜合素質的集中反映,飯店更加如此。要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理、不能辦到,也應該要用委婉的語氣拒絕,幫客人尋求其他解決方法。

  五、實習體會

  1、實習才剛剛開始

  實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間,但在工作過程中,我不是以掙得薪酬為目標,而是時刻以一個中學生,尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人。僅有一顆愛心是不夠的,我所學習的是一種意識,服務別人的意識。也許自己以后不一定在服務行業內就業,但這種關心他人,奉獻社會的意識將永存。

  2、實習是一個接觸社會的過程

  通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織構架和業務經營,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

  3、實習與未來的就業

  實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與社會的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

  感謝學校和實習單位給了我這次實習的機會,這次實習給了我一個鍛煉的機會,讓我開闊了眼界。以后我會繼續努力,繼續學習,豐富知識,提高自己的綜合能力。

應屆大學生個人實習總結 篇16

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年2月,我懷著興奮的心情和隊友來到臨城鎮中學,開始了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。

  在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。這次的個人總結,就作為一名在這實習語文的師范生--我自己來談談我在語文教學這個方面最深的體會,這些將引導我更好地步入以后的教壇的難得的人生財富。現將總結報告如下。

  一、教學工作方面

  在聽課過程中,我受益良多。在這期間我做到了保證每天都在教室聽本組成員的語文試課,以及其他班的老師或學生的語文課,并且對一些比較優秀的課堂進行記錄。在聽課前,我會事先了解這堂課的教材主要內容,并且和任課老師交流這堂課她的思路。聽課時,認真記好課堂的大致流程,同時注意老師的上課采取了哪些我沒有運用的教學方式,關注學生在課堂的反應,對比別的班級學生和自己班級學生有什么樣的不同,最后再課外關于這堂課的一些意見和建議寫在聽課記錄旁,并且同任課老師和小組成員進行交流。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。

  人生的第一次講臺,第一堂課我上的是《鄧稼先》,剛站上講臺的時候,我感到自己的每一個細胞繃得緊緊的,聲音在顫抖。講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,有許多突發的情況和問題。但是隨著課堂的流程一步步在走,新課導入環節做的較順利,但是在后面的教學互動環節中不是那么流程自然,因為自己的教學方法使用不當,使得教學成果收效甚微,并且學生舉手寥寥無幾。課后孫老師還是給了很大的鼓勵和贊賞,講課的聲音較大聲,語速也較平穩適當,并且建議我上課要反復的剖析文本語句反復的誦讀,讓學生們自己評析主動學習課文同時我也很清楚自己上課存在的問題,第二節上課前我認真修改了教案,并且用簡潔的語

  二、班主任工作方面

  班主任的職責是管理班級日常工作,在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的早自習,衛生監督,儀表檢查,作業上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,等等,每樣事物都負責到底,細致監督。每天到班視察學生的上課情況,并且及時處理突發事件,有創造性的開展班集體的活動,定期找一些學生進行談心了解。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。

  實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

  三、教育調查方面

  此次教育調查主要是學習壓力作業方面,完成了問卷派發與回收,數據統計與分析,訪談及訪談整理與分析,最終順利整理成文,完成調查報告的撰寫。在中學實習,調查的對象都是初中八年級學生。了解到,大多數學生對回家作業的量覺得較多,但也能夠及時完成,不過總是有少部分學生因為種種原因,遲交或不寫作業。可是他們普遍都認為作業較多,導致他們沒時間玩耍或者做其他事情。每天早上來光是收作業的時間就要10分鐘左右,多的時候會有七八本練習要交。如語文學科:作業主要集中在字帖練習、兩本練習冊、抄寫、訂正作業、每周一篇的作文等。

  在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規紀律,學會了如何調動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。

  四、收獲與不足

  在實習期間,我也有了一些收獲。通過一次次的講課,我在臺上也變得很從容,不再會結結巴巴的打亂流程,而且還可以在課堂上給學生用幽默的語言講故事,玩游戲。在平時我還發現,在課前課后多與指導老師進行交流,她們也給予了很多教學上的意見和建議。只要自己勤奮一點,多多去觀察學習其他同學,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。雖然實習的這段日子用“苦累酸疼”來形容都不為過,每天早起晚睡,但是卻覺得很充實。通過實習,對中學的現狀有個更為感性的認識,對學生的學習有個更為恰當的了解,對教師的工作有個更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能,提高了教學效果和教學水平,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。

  在實習中,也發現了一些不足,首先在教學過程中,語調和在表揚學生的語言和方式多樣性都不夠。周老師也說了,這是一個漫長的過程,在以后的教學生涯中也要注意這些問題,經驗都是一次次的失敗積累出來的,但是一定不能氣餒思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調解自己,讓自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發現的人,他們不會盲目的跟風追逐,他們會思考、發現自己的需要,從而完善自己。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?

  實習期間,在不斷的成長中,我們經驗豐富了許多,教學技巧和班級管理理念成熟了許多。五個月的實習生活已經結束了,回顧這段時間來的一切,我們在許多方面都是嶄新的,也使我們的教育實習工作圓滿結束。這次頂崗實習,在我們的人生經歷中添加上了難以銘滅的啟示。

應屆大學生個人實習總結 篇17

  一、 實習目的

  了解日常生活中最普遍的生產控制柜——三相電機的安裝布線。

  二、 實習內容

  1、認識生產控制柜。

  2、 了解連接生產控制柜所需的器件。

  ⑴組合開關

  組合開關——在電氣控制線路中,一種常被作為電源引入的開關,可以用它來直接啟動或停止小功率電動機或使電動機正反轉。局部照明電路也常用它來控制。組合開關有單極、雙極、三極、四極幾種,額定持續電流有10、25、60、100A等多種。

  結構形式:開關屬左置、單手柄、卡固對開、螺紋聯接固定方向盤下。

  功能:刮水器開關(高速、低速、間歇、關閉),轉向開關(左右轉向變道),變光開關(遠光、近光、超車),洗滌按鈕開關、喇叭按鈕開關。

  ⑵熔斷器

  當電流超過規定值時,以本身產生的熱量使熔體熔斷,斷開電路的一種電器。起到保護電路的作用。

  ⑶熱繼電保護器

  利用輸入電流所產生的熱效應能夠做出相應動作的一種繼電器。

  ⑷反向開關

  本身只有5組常開開關2組常閉開關,當線圈中通過電流時做出相應動作,使得常開開關閉合導通,常閉開關斷開。

  三、線路的連接

  1、 器件的檢測:連接之前檢測各器件是否正常,減少后期工作量。

  2、線路的布局:合理利用網孔板架的空間,使得電路更加美觀。

  3、 導線的處理:做到橫平豎直,價差導線必須架空。

  4、 按照電路原理圖連接電路。

  四、電路的檢測

  檢測電路連接是否正確,避免通電后產生短路,燒毀電路等危及人身安全的事故

  五、工作

  通電后,根據所連的電路,分別按下正傳,停止,反轉,看三相電機是否正常工作

  六、實際總結及感想

  通過這次的學習實踐,對以前看是神秘的控制柜終于有了幾分理解,對以后的生活學習和工作都積累了一定的經驗。

應屆大學生個人實習總結 篇18

  大學生實習對我來說已經不是陌生的事情了,因為前一段時間我已經到工廠實習過了,總算是彌補了這么多年想實習的心愿了。在經過了兩周的實習后,我感受到了不同的生活,實習中雖然學習到的東西雖然不是很多,但是這足以讓我受用一生了。

  我說的受用一生不是說我學到了多少技術,而是我在實習中的感受,在實習中學到的精神和工作的認真態度,還有我對廣大勞動群眾的尊重,我感覺自己已經不是那個眼高手低的我了,我可以走到基層去,走到人民大眾去,來實現我的抱負。

  為期兩周的金工實習就要結束了。想想當初來的時候,還覺得這會是一件苦差事,恨不得有什么時光機可以把日歷翻快些;實習的前幾天也是,總是死盯著墻上的鐘表看,似乎覺得時間像靜止了一般。但是越到后來,反越希望實習晚些結束,希望在工廠里多干一會兒,多學一點知識。

  前兩天是鑄工和鍛工,由于沒做過什么活,力氣比較小,所以舂沙的時候總也舂不實;一開始我還總嫌那些黑乎乎的沙子臟。但是后來,隨著實踐的深入,覺得還是挺有趣的。剛才還是黑黢黢臟乎乎的沙子,在師傅手里就像施了魔法一樣,不一會兒就變成了成型的沙胎,真的很神奇。到后來,我們每個人親自設計了一個紀念幣,然后用同樣的方法做出來。我給爸爸做了一個嵌有“將”字的中國象棋棋子,爸爸知道了高興得不得了,逢人便說。我也覺得很開心,畢竟是自己親手設計制作的。

  最辛苦的還算是鉗工。我在鉗工實習時手上磨出了一個血泡、兩個繭子,還哭了一鼻子,的確很辛苦。但是后來看著自己做的小錘和啟子擺在宿舍的架子上,真的有一種成就感。“痛并快樂著”,這大概就是實踐的真正意義所在吧。

  接下來的是焊接。我們實習焊接的兩天正是溫度最高的時候,即使在室外坐一會兒也會出汗,更何況是穿得嚴嚴實實,在高溫火焰和電弧下作業,還不時有鐵屑火花濺到身上。但是我個人認為,焊接尤其是電弧焊是實習中最有意思的。也可能是掌握了焊接的技巧吧,就是要注意壓低焊條和放慢速度,其實推進焊條在鐵板上一條一條地走還時間蠻有趣的事。而且我最后焊的作業在我們組得了最高分,老師也夸獎我焊的紋路好。

  比起第一周來,第二周的車銑磨特等等就算不了什么了。但是特種加工和線切割的成品還是很好的。尤其是特種加工,可以在那么漂亮的一塊水晶上用激光畫出各種各樣自己喜歡的圖形和文字,我們都很想做一個紀念品拿回去。但我最終還是沒有抽中,是組里的一個男生做的。不過線切割的效果還不錯,我對成品很滿意。

  其實仔細想想,兩周的實習根本學不到什么很深入的知識與技能,但我覺得重要的是我們對工廠的工作有了初步的認識與了解,學會了一些最基本的方法,為今后更深一步的學習打好了基礎。而且,更重要的是,通過這兩周在工廠里的勞動,通過與工人師傅的學習與交流,我們每個人都深切體會到了工人的辛苦,也十分佩服他們的創造力,明白了什么叫“勞動最光榮”。最重要的,勞動鍛煉了我們的動手能力,磨練了我們的意志,培養了吃苦耐勞的精神,這些都是今后的學習工作中必要而重要的。

  社會主義“按勞分配”的原則和制度實在是太符合我們的國情了,要是我們這樣,我們全國十三億人口有那么多的人不勞動,而去接受勞保的話,那么我們的政府得承受多少的壓力和負擔啊,我們的勞動人民得多受多少苦。西方資本主義的社會保障是在高稅收的情況下實行了,不能完全的復合我們的國情,我們市發展中國家,只要有能力工作的人必須要工作,那樣我們的國家才能夠盡快的實現富強的大業。

  回到學校后,我會繼續努力的學習的,這次實習給我的精神震動很大,而遠非我學到多少技術,可以在怎么說,精神上的影響大于技術上的學習,這就是思想的問題了。我會重新努力的,在今后的工作生活中,我會做好我自己,在社會建設中做出自己應有的貢獻!

應屆大學生個人實習總結 篇19

  轉眼之間,我們師大頂崗實習寧晉小分隊已經來到寧晉兩個多月了,這兩個月的實習生活有歡喜也有憂愁,有緊張,也有放松,更是充滿著無數的小插曲,對于這些所經歷的人,所參與的事,我一直懷著一顆感恩的心去面對,我感謝命運讓我的人生如此豐富多彩,更感謝我的生命中能遇到這些一起奮斗的兄弟姐妹,是這一切的一切伴隨著我渡過這樣一個充滿壓力與挑戰的實習歲月,也是這一切,見證著我們每一個師大頂崗實習生的成長。在教學過程中兩個月的磨合已經讓我的學生們和我有著較好的默契,上課時多數學生會和我保持呼應,他們的注意力也從原來的課外書,手機,十字繡,轉移到我的身上。為了達到這樣的效果,期間我還真是煞費苦心,也做了很多對自我的改善,使我和我的學生之間超越了一般學生與老師之間的信任程度。

  具體一些比如我教的兩個班中美術生特長班。他們高考要注重美術成績和文化課成績這兩方面為了抓住他們的心理,我下課查閱了各類資料。我終于保證自己對美術生高考政策方面有著充分的了解,然后進入班級有機會是便和他們溝通,不僅給學生們很多建議,還在溝通過程中發現了不少問題。總而言之,我最終的目的是讓我和我的學生之間產生更多的共鳴。再比方說,我教的另一個班是體育班,和之前的一樣,他們同樣面臨高考要著專業成績的處境。我也是一樣與他們溝通,除此之外,體育班的學生每天早上5:30起床晨訓,一直到7:30,根本沒時間洗漱吃飯,所以趕上我第一節課的時候,我通常對于他們吃東西是默許的,畢竟學生的健康是最重要的。經歷了這些,我發現,學生在我的課上,效率很高,精神也十分集中,無論在教還是學上,都起到了事半功倍的作用,也讓我很欣慰,所以我想這些算是成功的嘗試,也可以算做一些經驗了,不僅在現在,還在以后我整個人生的工作和生活中。

  四月,是個充滿激情與暢想的季節,整個學校都彌漫在運動會如火如荼的籌辦氣氛當中。我們每名在寧晉職教集團頂崗的實習生業同樣被這樣熱烈的氣氛包圍著,每天中午伴著幼師班的民族集體舞奔赴食堂吃飯,每天下午和著鼓樂隊的《歌唱祖國》睜開朦朧的睡眼,每天晚上放學時,都有一隊打太極的老師列隊歡迎我們回家,第二天早上天沒亮,《歌唱祖國》的曲調就又一次的在我們耳畔響起,同學們,你們辛苦了!老師自己有鬧鈴啊!

  不過,可喜可賀的是職教集團籌備為期兩個月,投入人力物力巨大的校運動會總算是獲得了圓滿的成功。不僅得到全校師生給予這次運動會的一致好評,寧晉縣有關領導也對此表示祝賀,,為了推動寧晉縣教育事業的發展,并把寧晉職教中心的先進辦學理念在全縣作為標榜進行宣傳。職教集團還組織了事業有成的一些校友參加了運動會開幕式,以及之后的校運會。

  相信這對寧晉職教集團乃至全縣的教育都做出了突出的貢獻!除了運動會之外,我們還進行了針對整個寧晉縣頂崗實習生的教學技能大賽,這次比賽在考察我們三個月以來在教學技能方面的提升,以及海存在的缺陷和不足。至少我個人通過這次比賽更為清醒的看到了自己的不足和以后要努力的方向,可以說這次教學技能大賽為我們指明了奮斗的方向,為最后實習鑒定的更大考驗做了很好的鋪墊,也為我們這些小教師創造了一個更激烈的成長環境。值得我在以后很長一段時間去的記憶。

應屆大學生個人實習總結 篇20

  十月將盡,天氣漸涼,在監理公司的工作已經走過了整整一年時刻。回顧走出大學校園,進入社會,投身工作的這一年時光,比較順利地完成了從應屆生到實習生再到一個監理員的主角轉變。在領導的培養下,前輩的幫忙下,同事勉勵下,這一年我成長了很多;在自身的探索,學習,工作中,這一年我收獲了很多。借此機會對這一年的工作進行總結,發揚優點再接再厲,發現錯誤及時改正,以便在日后的工作中不斷提升,完善。

  一、一年工作概況

  這監理公司這一年的工作,根據自身狀況,能夠劃分為如下三個階段:1)輔助性工作階段

  初入公司,正因并非通信相關專業畢業,對通信工程的相關知識很不了解,僅從事一些諸如設計方案核對,竣工文件審核,以及協助沈陽聯通公司進行室內分布工程物料決算等輔助性工作,并沒有立刻投身工程現場。

  也正是這段時刻的工作,讓我對通信工程的相關技術有了基礎的了解,并且在前輩的幫忙下對監理工作的性質,資料,程序等都有了必須認識,之后也跟前輩去了幾個室內分布的現場,這些都為日后工作的開展打下了良好的基礎。

  2)初入工程現場適應階段

  新年之后,被派往錦州項目部,投身錦州市聯通WCDMA網(三期)基站工程現場監理工作。

  這段時刻的工作是艱苦的,也是收獲頗多的。這段時刻正是正因工作壓力大,強度高,帶給了讓自己限度實現自身價值的機會。在順利完成這期工程監理工作的同時,提高了業務溝通潛質,增長了工作經驗,了解了相關技術。

  3)正式進入主角階段

  春節之后,繼續在錦州項目部工作,并參加了公司組織的通信工程監理技術、管理等方面知識的培訓,以及省通信工程行業安全生產培訓。

  隨之而來的是錦州市WCDMA網(四期)基站工程、錦州市G網(17期)基站工程、配套傳輸工程、錦州市小區覆蓋工程、錦州市室內分布工程及EPON、

  WLAN工程的現場監理工作,除此之外,還完成了一些輔助性的工作,例如:影像資料采集、工程相關材料歸檔等,這對監理工作的整體性是很大的補充。

  透過工程現場中的不斷工作,培訓中的不斷學習,以及兩者相輔相成,理論聯系實際,收獲頗多。這段不短的時刻里也基本適應監理工作,能夠將生活,日常工作,工程密集時的工作安排妥當了。能夠比較自豪地說正式進入了通信工程監理這一主角。

  二、一年學習概況

  前面提到,工作本身就是不斷學習的過程,公司組織的通信工程監理技術、管理等方面知識的培訓,以及省通信工程行業安全生產培訓也帶給了很好的學習契機。

  透過公司組織的培訓,比較系統的了解了工作相關就應掌握的知識體系,在工作之余透過網絡,相關書籍自學了一些工作中常見常用的通信知識,工程中的規范要求以及工程監理的相關法律法規。

  組織管理潛質、綜合分析潛質、協調辦事潛質和文字言語表達潛質等方面也是作為一個優秀的工程監理工作者應當具備的重要潛質。透過領導的幫忙,與同事的交流,加之工作上的鍛煉,這些都有了很大的提高。

  三、優點和不足

  人貴自省,透過回顧一年工作中,自己的一些表現,自身存在的優點和不足體現的尤為清晰。在自己身上工作熱情,學習態度以及克服困難等方面,一向以來都是值得發揚的優點。不足之處,也是正在解決的問題有如下幾點:技術水平還很有限,工作上不夠注重細節,應對復雜工作以及工作強度較大階段顯得還很浮躁,需要與同事協作的工作做得還不夠好。

  在今后的工作,發奮改正這些方面的不足,爭取能夠在不斷學習中提高技術,到達勝任監理工作的水平;改掉做事不夠細致的毛病,不在細節上丟分;以一個成年人應有的穩健,去應對工作出現的問題,冷靜的解決問題;需要同事間相互協作的工作時,聽從領導安排,用心配合同事。

  無論是工作潛質,還是對于工作相關技術,在這短短地一年中,都有了從無到有,從弱到強的極大提高。這一年的工作中,收獲頗多,在接下來的時刻里,仍要不斷學習,不斷提高。用心為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績,在工作中改正自身各個方面的不足。

  最后再次感謝,這一年里,各位領導,各位同事對我這個新人的關心、幫忙。

應屆大學生個人實習總結 篇21

  時間總是在不經意間悄悄溜走,轉眼間,來到cc市工程咨詢院實習已經有一個月了。回想起來,在這一個月的時間里,我正逐步實現由象牙塔中的大學生到初出茅廬的職場新人的轉變。在此期間,我的思維、視野、能力有一定提升,同時發現了自身的很多問題,現在對我實習期間的工作和學習情況做出總結。

  經過這一個月的實習,在領導的悉心指點和自己的不懈努力下,我學習了一些專業知識,提升了待人接物的能力。知識方面,我通過查閱資料、聽取錄音,了解了魚臺縣開發區發展背景及其發展機遇、國內外大米制品產業及其深加工技術、大型沼氣工程實施方案、新舊動能轉換促進產業升級、供熱管網管徑選擇等方面的內容。人際溝通方面,我通過幫助客戶聯系合適的危廢處理企業,積累了與企業負責人電話聯系的經驗,包括通話內容和通話禮儀兩方面;同時積累了與客戶用微信來對接工作的經驗。在日常的工作中,學會了自如地應對來拜訪領導的客戶,積累了招待客人的經驗。

  在這一個月的工作學習中,我也有一些自己的心得感悟。其中最重要的一點,是認識到大學四年中學到的知識并不能直接運用到實際工作中,但之前學習過程中積累的學習方法和能力,會幫助我盡快學習從未接觸過的新鮮知識。因此之后還應當不斷改進提升自己的學習方法和能力,以便更快更好地適應新知識體系。還有,除了自己摸索方法和向前輩探討之外,仔細觀察同事、領導甚至客戶的工作方法、表達方式、工作習慣等等也能學到很多。有些不足之處可能平時自己感覺不到,但看別人表現出來就分外明顯,此時要及時反思自己是否有類似的不足,有則改之,無則加勉。相反,對于資歷很深的前輩們的長處,自己也應記在心里,時刻學習,爭取以后也能向他們一樣優秀。

  當然,在這段實習期間,也發現了自身存在的許多問題。剛剛從學校踏入社會,每天面對的資料、項目、接待等等幾乎所有問題都是從未接觸過的,面對未知的挑戰,經常會有些手無足措甚至恐慌,導致出岔子或者拖延了完成任務的時間。同時,查詢資料時面對互聯網紛亂復雜良莠不齊的海量信息,會不知從何下手,或者看了很多資料都找不到想要的內容,無形中也延緩了工作進度。在待人接物時也有些稚嫩,缺乏職場人應有的落落大方和處變不驚。很多時候思考問題時思維存在局限性,不能快速找到正確的切入點,或者思考問題不夠全面深刻

  我深知,實習的過程就是發現問題、解決問題、提升自我的過程。因而針對前面提到的問題,我想到了以下幾個改進方向。首先,面對未知的挑戰,要保持頭腦冷靜,快速思考解決方案,無論處理結果是好是壞,都記錄下來,形成應急知識庫,之后遇到類似的問題能夠給出更快更好的方案。其次,查詢資料時應最先考慮權威的信息渠道,官方的編制依據、設計規范等,不要在來歷不明的資料上浪費時間;同時,每項新任務都設定一個完成時限,提升思考緊迫感,排除外界一切干擾,提高學習工作效率。最后,善于學習,凡事抱著請教學習的心態,向同事領導學習、向書中的經驗學習,多看多學多思考,慢慢開拓自己的思維,提升自己的能力。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。走向社會的職場進階之路剛剛開始,還有很多未知的領域等待我去探索。在此期間,務必懷揣一顆愛崗愛業、服務大眾、奉獻社會的赤子之心,不斷突破自我、勇敢創新,在提升自我的同時為咨詢院貢獻出自己的一份力量。

應屆大學生個人實習總結 篇22

  人等等,使理論專業知識和實踐做到了很好的結合,更加豐富了我的文化知識。更為重要的是,鍛煉了我的動手潛力和做事上的耐心、細心,同時也學到了怎樣很好的與人溝通和交流。

  在這為期一個月的實習中,我學到了很多,也思考了很多。不僅僅對連鎖超市這個行業有了詳細的了解,并且學習了超市價格策略和促銷策略的制定。可是在我實習的過程中也發現了不少問題并提出了自我的一些看法。

  第一,提高服務質量。這次實習我感受最深的就是零售企業中服務質量的重要。各個消費者的個性不盡相同,營業人員需要更多的耐心來對待顧客,盡量做到百問不厭,消費者下次才還會光顧,這樣才能給超市帶來最大效益,所以好的服務則是超市無形的資產。提高服務質量首先就要在顧客購物過程中下足文章,讓顧客對服務態度滿意。這一點主要就要求導購員有良好的服務態度,與一些專業的導購知識。其次要做好售后服務,及時準確的解決好顧客的咨詢與投訴。對產品過期,變質等引起的不愉快要及時的向消費者由衷地道歉,并負責換貨,帶給消費者適用的商品。因顧客使用商品不恰當而引起的問題,要耐心的講解,引導其正確使用。在處理咨詢投訴問題時候應本著不損害公司的原則,盡量讓咨詢投訴者感到滿意。處理這些問題時絕對不能出現諸如以下的不禮貌用語這種問題連三歲小孩都懂。一分錢,一分貨。不可能,絕對不可能發生這種事兒。這種問題不關我們的事,請直接去問生產廠家,我們只負責賣貨。

  第二,合理控制員工流動性。眾所周知,零售業的低成本控制以及工作時光的倒班制都是構成員工高流動性的重要因素之一。但我個人認為,不難否認薪資是造成員工流失率居高不下的原因之一,但更多的就應涉及到情感管理上的一些問題。在員工管理上注重情感管理的加強和運用,多與員工溝通,及時了解員工的心理動態,發現波動情緒及時解決和協調,盡量避免員工出現辭職和離職等現象,從而防止產生群體連帶效應。

  第三,實現--的規模化經營。同大型外資連鎖企業相比,--連鎖企業明顯處于弱勢地位,企業發展中務必實施集團化、規模化戰略。發展大型連鎖超市發展以結構調整為重點,聯合、購并和跨地區合作是擴大規模的方向,這種合作還包括與外資企業之間的合作。在跨區域發展中要以發達地區的連鎖企業為主,在穩步推進的同時,采取全國布點、以點帶面進而實現規模化。同時在發展規模化連鎖經營中,--應堅持以盈利帶動增長的原則,避免盲目擴大規模。還可透過資產重組、企業兼并等方式,盡快提高供銷連鎖超市的組織化水平,實現規模經營和效益。

  第四,提高物流管理水平。要加強超市連鎖,防止超市連鎖水平低制約了物流的發展水平,進行強強戰略聯盟。--應選取綜合性大型生產商,如寶潔、海爾等物流管理水平較高的企業進行強強戰略聯盟,透過聯盟的形式借助于計算機實現信息共有。超市以此實行供應鏈管理—即構JIT型的自動訂發貨系統,透過必須的形式實現聯網,借助于這種信息系統,生產商除了迅速了解超市的庫存狀況外還能及時了解商品在超市各連鎖店的銷售量、庫存量、價格等數據。加快物流人才培養。超市不僅僅需要熟悉物流服務組織、運輸組織管理、熟悉市場營銷的專業人才,并且需要計算機網絡技術以及物流信息開發維護的專業人才。

應屆大學生個人實習總結 篇23

  基本狀況:生產實習

  實習目的:

  透過生產實習了解設計管理和企業生產營銷狀況,在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實習緊密結合起來,培養實際工作潛力與分析潛力,以到達學以致用的目的。

  實習時間:

  實習地點:____廣告公司

  總結報告:

  為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。此刻我就對這一個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位:____廣告公司。公司是一家專業的設計公司,本著“誠實做人,真心做事”的原則為客戶服務,此刻我公司所服務的公司都己經取得了良好的效益。業務相當廣泛,包括設計、制作國內路牌、燈箱、印刷品、展示廣告,代理自制廣告業務;承接包裝設計、裝飾裝璜設計、環境藝術裝飾設計;帶給慶典、企業形象策劃等。公司堅持以市場營銷為導向,運用領先的營銷方式及推廣思路,幫忙企業在市場中取得先機和優勢。由于擁有強大的技術力量、專業的設計理念,獨特的設計風格、精益求精的設計制作人員、盡善盡美的售后服務人員,從而為客戶公司塑造更完美的企業形象。自4月23日起,在一個月的工作中我參加了該公司的營銷部實習工作。我認為該公司超群的售前推廣以公司CI形象系統、產品配套直觀展示給予宣傳推介:由于擁有一批長期從事廣告設計印刷精英組成,擅長把握客戶的需求,有著豐富實施項目管理經驗。他們本著為客戶思考與服務的宗旨不斷的自我完善與提高。進入公司后,我明白了:以質量求生存,以信譽求發展,以價格求信心,以時間求放心,一切努

  力求見客戶的微笑。優秀的設計必須程度能降低企業運營的風險。聯客本著'務實有效'的設計思想,堅持'原創設計',站在最終客戶的角度,透過細致的調研和嚴謹的分析,為客戶創作出準確的、極具商業價值的形象設計。我們的目的是透過對企業品牌視覺形象的定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等一系列活動,從而協助企業提高品牌價值,提高競爭力。

  用心的售中過程及我們精干業務、技術支持;走特色營銷之路,快速、優質的售后服務,讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務宗旨。公司致力于強化內部質量管理,倡導一絲不茍的工作作風。“酒香不怕巷子深”的時代早已一去不復返,即使是好的產品也需要好的方法和思路去完成銷售,如今的消費者是不會自我找上門來買你產品的,這一點早已被不斷變化的市場所證明;包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質加工、版面設計等等所能概括;廠商有好的產品要銷售,那么如何有效的將產品核心價值和概念準確傳達給消費者呢我們提倡的是策略性的包裝概念,是以消費者為導向,市場為依據,調研為支持的高端策略包裝之道,我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠商帶來市場價值,這是貼合整體營銷戰略方向,能夠為企業帶來銷售業績的銷售利器。而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自我的工作卡,感覺自我已經不是一個學生了,每一天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,

  一個月的實習使我懂得了很多以前不明白的東西,對____廣告公司也有了更深的了解,透過了解也發現了該公司存在一些問題:

  由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠,業務成功率不夠穩定,銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司的正常運轉;市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。在實習中,要求我們不僅僅要有專業的知識和工作的熱情,同時也要有獨到的見解和靈活的創意。我們不是推銷設計的說客,也不是孤芳自賞的藝術家,我們是顧問,是參謀,我們將階段性的幫忙客戶建立和改善形象,為客戶帶給意見和幫忙。誠信同樣是我們工作的原則,利潤不是我們唯一的目標。調查研究是我們的重要工作,任何設計都需要細致的觀察和縝密的思考。我們要為企業或是其它客戶解決品牌定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺設計與策略顧問。實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,他使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實習中的一次嘗試。

  最終衷心感激____廣告公司給我帶給實習機會!

應屆大學生個人實習總結 篇24

  兩周以來的測量實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  記得第一周認識實習時,我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開始測量實習,我跟著方老師找控制點,那時候每個人都還很興奮,以為接下來的一周應該也很輕松吧,其實不然。雖然有點幸苦,但我們每個人都學會了很多,很多只有平常“多多逛街”才能學到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結,所以我總結出了以下幾點:

  多多思考。實習是什么,實習是將理論知識內化為自己知識的過程。實習過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。

  團隊精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種實踐中不得不提及,因為它無處不在,記得很清楚的是很多次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風颼颼中作業,每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起承擔。同甘共苦,我們很快樂!

  學會妥協。妥協是最高的'藝術,在合作的過程中,不免會有一些沖突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那么事情就容易解決了。

  做最“卑微”的工作,樹高傲的自尊。一個好的團隊,需要每個人都勤奮一點,不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都積極的做每件事,才能達到實習的目的,使每個人都熟悉每一個環節。

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

應屆大學生個人實習總結 篇25

  時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了。在上大學的三年時間,我自覺學到了不少東西。可是,當我進入實習崗位之后,才發現我在大學所學的東西真是很少,無法滿足我在實習工作中的需要。回想起一年前,我還期盼著早日完成學業,走進社會,以為這樣可以不用再每天對著課本,過著簡單而重復的校園生活。可如今真正實習了,才深深地體會到它并不是我想象中的那么簡單,現實社會比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此產生了一種緊迫感。

  這次實習是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著自己的責任,凡事都謹慎小心,否則隨時可能要為自己的一個小小的錯誤承擔嚴重的后果,并付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。從學校到社會的我身邊的環境發生了重大變化,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。這樣的環境雖然給我提出了挑戰,但常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關于做人,做事的知識,充實了我自己。

  通過這三個月的辛苦工作,我明白了很多道理。這些道理對于我將來的人生發展,將會起到積極作用。首先,就是要有自學能力。有句話說,在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的真是很少很少。我擔任的是助理一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的高技術人員就大不一樣了。在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的技術,以提高公司的經濟效益。因此,他們經常被公司送到外地培訓,以掌握最新的技術。就是在他們培訓回來之后,他們也經常看一些科技書,以鞏固自己所學的知識。我對他們的行為深有感悟,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  其次,就是工作要勤快,不能拖拖拉拉。每天早上7點左右就要起床,無論天氣怎么樣,都得準時去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。但是,在公司我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。那樣,很容易就會被炒魷魚,丟失來之不易的工作。

  在實習之前就曾聽學姐說過,有很多實習工作都是每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦,從而懈怠工作。我就是每天就是坐著對著電腦打打字,要不就是打掃一下辦公室,很少有別的事情做。因此,工作顯得枯燥乏味。但是,面對這種情況我也不敢有絲毫的馬虎,因為,我知道自己一個小小的錯誤都可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,所以,我每一項工作都完成的很認真。

  在工作中對待客戶要有一個害的態度,就像我們公司的調度員一樣,每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而調度員經常得喝咖啡熬夜工作。他們的工作是很辛苦,但是他們始終都堅持把自己的每一分工作做好。看到他們的工作態度,對我也有很大的感染。雖然我一直是努力工作,做好自己應做的每一件事。但是,我心里是很不情愿的。自從見到調度員的工作態度之后,我對工作的態度有了,很大的改善。不再有不情愿的感覺了。

  再次,就是跟同事相處的問題。在實習期間,我們需要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應。比如我們公司做業務員的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而他們之間的關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。

  為了和睦業務員之間的關系,公司經常,為員工同事搞一些聚會,以此營造一個齊樂融融的工作環境。這樣雖然也能起到一些效果,但是不能從根本上解決問題。在進公司之前,我在電視上不止一次的看到關于職場險惡的電視劇,因此我做好了心里準備。但是當我真正面對公司里復雜的人際關系時,還是有種力不從心的感覺。它的復雜程度遠遠超出了我的想象。我也知道,在公司里一個良好的人際關系,對自己的進一步發展很有幫助。但是話又說回來,想建立一個良好的人際關系又是多么的難。

  公司里同事之間的是非,實在是太多了。有時一個同事與另一個同事鬧了矛盾。其中一人就會私下里,跟我說對方有多么的不好,對方做了多少錯事等等。每當面對這樣的事情,我就很為難。首先我不能表態,因為他跟我說對方的不足,就是想讓我支持他。如果我不支持他,他就會生我的氣。如果我支持了他,對方就會生我的氣。我不想卷入他們之間的斗爭,所以每當遇到這件事,我就想辦法把話題扯開。為此,我也看了一些關于人際關系方面的書。最后,我找到了自己的處理辦法,那就是“多工作,少閑話,少打聽小道消息”。慢慢的我適應了公司里的生活。很好的處理了人際關系,雖說,不是跟每個人的關系都很好,但是也沒有得罪什么人。

  更重要的是我們要不斷的鼓勵自己,增強自己的自信心。在我們實習期間我們會遇到很多困難。這些困難會不斷的打擊著我們的自信心。而在公司中,同事之間的關系,既是朋友關系,也是競爭關系。所以,當我們遇到挫折時,他們大多只會安慰我們,很少會給我們鼓勁。在這方面,我就深有體會,每當領導給我安排了什么我沒有做過的事情。我總是做不好,從而引來領導的批評。這時,同事們總是很好的安慰我,但是很少有人鼓勵我。這也許是由于我們之間的競爭關系吧。面對這種情況,開始我有一種挫敗感。但是慢慢的我發現光有悲傷感是沒有用的,他只會讓我越來越消沉。對我一點好處都沒有。所以從那以后,每當遇到困難,挫折時我就會給自己鼓勁。在心里默默的說,我能行。漸漸地我的自信心增強了。當我再面對同樣情況時,我就再也沒有灰心喪氣過。這使我始終保持了一個良好的心態。對于我綜合能力的提高起到了很大作用。

  經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的,感覺很不一樣。在是實習期間,我增強了自身的能力,了解到了很多以前不知道的東西,豐富了自己的知識。在學校時,有時我做事不認真,但是實習期間我改掉了馬虎這個毛病,這對我將來的發展很有用。在此期間,我還學到了如何能與同事們友好相處,如何修復同事之間的關系,這對于我將來走向社會建立一個良好的人際關系起到了重要作用。最重要的是,我增強了自信心,當遇到困難時,我不在輕易放棄,而是要堅持下去。因為,只要功夫深,鐵杵磨成針這句話,已經深深的印在了我的心里。總之,在這次實習中,我全面提高了自己,雖然僅僅只有三個月時間,但我將受益終生。

應屆大學生個人實習總結 篇26

  從7月到11月,我經歷了4個月的頂崗實習。實習的目的是通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為自己可以順利與社會環境接軌做好準備。在這4個月中我也學到了許多的東西,先總結于下:

  由于公司的需要,我被分配到現場做施工員,從事園林景觀及綠化工作。由于我是園林綠化專業的學生,所以對景觀方面做起來很吃力,在師傅和同事的幫助下,我克服了不少的困難,從開始的連圖紙都不怎么看的懂到開材料,有了很大的進步,中間也犯了些許小錯,但我都主動的承認了錯誤并道歉,老板和同事也都及時的原諒了我,給了我很大的信心。因為工地上的工人年齡都偏大,語言溝通就有了一些障礙,我在實踐中不斷的學習,努力的用自己最簡單的辦法表達我的意思,讓他們可以更好地理解,也讓工作可以更順利的進行。我在工作遇到自己難解決的問題或是自己從沒遇到過的問題,我會積極的聽取師傅的意見,在他們處理的時候我也會很虛心的在旁邊觀摩,以求從中學到些經驗。

  在實習中我也意識到了自己的不足,缺乏經驗讓自己做什么事都不是很順手,從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。4個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。漸漸的熟悉了工作內容及流程,在實踐中不斷的摸索著前進,積累寶貴的人生經驗,為自己的以后奠定基礎。

  在此感謝老師及同事的幫助與支持,我會更加努力的。

應屆大學生個人實習總結 篇27

  由于我是第一次在這種職業中實習,過程中理所當然會遇到不少的問題,但實踐的目的正是要我們從陌生中熟悉,不斷地提高自己,當然這個職業并不是一個簡單的職業,它具有很多專業的知識,較強的能力才能擔當得起,為了挑戰自己,給自己一個嘗試的機會,我應聘了財務經理這一職,它所要求的知識還有專業能力讓我詳細介紹如下:

  此職位,主要是負責主持公司財務戰略的制定,財務管理及內部控制工作,籌集公司運營所需資金,完成企業財務計劃,對財務部日常工作的處理權及賬務處理分析,它需要的職業條件是會計,財務等相關知識,經驗是企業中的必備條件,這也是我實習的主要目的之一。同時它還需要工作者具備熟悉相關的法律法規,精通財務理論和實踐經驗,電腦操作熟練,具有較全面的財務專業理論知識,現代企業管理知識,熟悉財經法律法規和制度,熟悉稅法政策,營運分析,成本控制及成本核算,良好的口頭和書面表達能力。所以我們應該重視培養個人的交流交際表達能力,將來更能適應社會,給自己一個機會。

  這是有高度的工作職責崗位。遵守公司各項制度,特別是財務制度和保密制度,銷售業績及利潤的核算、審批,完成總經理臨時交辦的其他任務。還有要定時向總經理匯報公司整體銷售情況,企業資產管理及日常的監督,費用報銷的核算,按時與供應部核對賬目。從財務角度為公司經營提供數據參考和建議,協助總經理制定公司戰略,并主持公司財務戰略規劃的制定。負責相關證照的辦-理,報稅費用情況及保稅是否合理,賬目的處理、憑證的保管,從財務角度對各部門建立程序的執行。這里需要建立我們的嚴謹態度,加強對賬目的管理,保密室非常重要的,個人思想覺悟要高,不能為了一己之利來損壞公私集體的利益。

  這次實踐我發現了不少問題。首先,專業知識比較缺乏,交際能力明顯不夠,對財務的管理法律法規不清楚。再次是由于在學校培養了懶散的態度,工作經常覺得無聊還會走神,做不到認真和細致。最后是工作熱情明顯不夠。但是我知道這次都是每一個實踐者所遇到的問題,我們不應該屈服于這種問題的壓迫,而是在這種缺乏種找到自己的缺點不足,在以后的實踐或學習中加強對相應知識的理解和運用。這就要求我們怎么在學習時靈活運用我們所學的知識了。

  記得在實踐工廠中,廠方為了不斷更新我們的職業技能,特地為我們安排了前往各個廠家里去相互交流經驗,從而改進和吸收各個公司新的優秀的思想和發展計劃。借鑒他們比較先進的技術,引進外部投資,從而擴大我們公司的生產。參加不同的社交見面會,從中貼近群眾了解群眾的需求能夠進一步對企業的發展趨向有很大的促進作用。

  還好,一個月的努力沒有白費,雖然沒有人家專業但我學習了很多知識,知道工作要求嚴謹,競爭的激烈,要不斷強化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位。

  工作是要求能力的,紙上談兵始終會被淘汰的,如何能在這個充滿著挑戰的社會中生存呢?就要求你是否能吃得別人認為吃不了的苦,不應該害怕挑戰不應該怕吃苦,要有不怕困難勇于迎接挑戰的精神,因為沒有一個成功的人是在害怕中成功的,知識是我們奔向理想的必備條件,具有了扎實的知識做依靠我們就不必害怕競爭的勁烈了,反而喜歡這種競爭,因為有了競爭我們生活才會有動力,才會不斷地提高自己的各方面的能力。這次財務經理的實踐讓我受益匪淺,更進一步社會,對未來有了信心。

  以上是我這次實踐中學習到的東西,所思所感,以及遇到的問題。總而言之,實踐讓我們成熟,讓我們懂得專業知識的重要。從此以后我們不能再荒廢學業了,努力學好專業知識,強化自己的交際交流能力是我們接下來的任務。我將為之而奮斗。

應屆大學生個人實習總結 篇28

  大四的實習我選擇來到_有限公司,我是在網上看到這家公司的信息,便投從了簡歷,參加面試,并獲得了這個實習機會,從這一點我明白這我明白了如今的機會很多,并結合自己的切身世紀,選擇自己的方向。

  在具體的實踐工作中,我也獲得了許多在學校和書本上所無法獲得的經驗和感悟,這次實習我主要負責辦公室的一些工作,比如客戶資料的整理和保存、貨單的整理、客戶接待和聯系工作。這些工作對于一個人的細致、耐心以及交流表達能力有一定的要求。由于平時的訂單比較多,每批訂單的材料費、數目等,我必須協助負責人完成登記和錄入等工作,這些工作雖然難度不大,但是卻也關系到公司的財務的正確與否,這也讓我明白在工作中我們就像一臺機器撒謊那個的一顆螺絲釘,只有我們每個人都嚴謹地完成自己的工作,這臺機器才能正常運行。

  此外,我的工作還有接待顧客的來訪以及咨詢來電,這對于言語表達和待人接物的能力的考察,有的客戶情況比較復雜,所以在和他們進行交流前一定要對他們的資料進行事先的了解,記得有一次是一位_的大顧客,由于公司有一筆訂單正在洽談中,所以對方相對公司的車間進行視察,主管讓我先熟悉一下這個客戶公司的資料,以及以往和它們合作的公司都是什么類型的公司,最后在接待對方公司時十分的順利,最后這筆訂單也順利簽下了。這件事讓我明白了再做任何事之前都不需要有所準備,不說百分之百,但也必須讓自己有百分之五十的把握,因為機會總是留給有準備的人。

  在短暫的一個對月的實習時間里,雖然時間不是很長,但也讓我學到了很多,也看到了自己的一些不足之處:

  1、缺乏自信,面對自己,我總是會懷疑自己,從而表現出一些不自己的狀態,如待人接物時說話聲音比較小,有時候自己會表現的不自在等,但是往往別人會覺得你還好,而自己卻總是在不自信失去一些機會,所以以后自己一定要充分的相信自己,并通過不斷的行為鍛煉自己,是自己更加強大。

  2、做事情速度跟不上。雖然在工作上,我的工作質量完成的很不錯,但是完成的時間上無法達到高效。可能會超出規定的時間,這一點也受到了主管的批評。所以在以后正是走撒謊那個崗位時,一定要讓自己提高自己的能力,讓自己能盡量在規定的時間即高效又有質量的完成任務。

  3、英語的重要性。這次實習中,我也體會到了英語重要性,有時公司會接一些外貿訂單,這就必須要會英文,無論是傳真過來的訂單還是接待顧客,對英語都有一定的要求,如果會英語就會有很大的幫助。這次實習中也知道自己在英語還有很多的不足,尤其在口語方面的學習。

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