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精神科個人實習的工作總結

發布時間:2023-04-21

精神科個人實習的工作總結(精選3篇)

精神科個人實習的工作總結 篇1

  在經過精神科的理論課學習之后,我們接著來到了湘雅二醫院進行精神科的見習。在這三次寶貴的見習經歷后,我對精神科有了和以前不一樣的理解,增加了很多新的體會,對我的學習幫助很大。

  在去精神科見習之前,我片面地認為精神病人都是頭腦不正常的,具有攻擊性,對他們有一定的恐懼。在進入精神科封閉病房后,我最開始也很小心翼翼,時刻防備著精神病人的攻擊行為。在經過帶教老師的講解和與病人短暫的交談之后,我漸漸地放下了心來,試著懷著一顆平和的心去看待他們,單純地把他們當成一個病人,站在一個護理人員的立場上去了解他們。

  在封閉病房見習時,首先帶教老師給我們介紹了病房的布局設置和相關的規定,以及對病人的相關護理措施,讓我對精神科有了更多的認識,不再只是十分片面的恐懼。接下來,老師具體地給我們分析了幾個病例,讓我們試著和幾個典型的病人交談。通過和病人的交談,我對理論課上學習的疾病癥狀有了更清晰和全面的理解,了解了一些和精神病人交談的技巧和注意事項。交談結束之后,老師又組織我們對病例進行討論,發表自己的看法。對于我而言,我感受很深,其實那些病人是很可憐的,他們大多沒有身體上的障礙,只是精神上的缺陷,雖然是這

  樣,但他們卻不能控制自己,很多行為在我們看來都是很怪異的,但在他們的世界里卻是很正常的,他們很難得到別人的理解,特別是一些躁狂發作等一些具有攻擊性的病人,醫務人員不能不把他們強制安排在約束間進行約束,這對病人的生理和心理都是很不利的。精神科病人需要我們更多的理解和愛心。

  最后,我們來到了開放病房見習。在這里,各方面比起封閉病房都要放松多了。在開放病房,病人的病情大多不是很嚴重,病人能夠控制自己正常的行為。我們可以很容易地和病人交流,能夠很清楚地了解病人的情況。經過對幾個病人的評估,我對精神疾病有了更多的認識,他們的診療過程大多比較曲折,大多數最開始并不知道自己患的就是精神疾病,往往要先在其他方面花費很多時間,最后才考慮精神疾病,這對精神疾病的治療是很不利的,而精神疾病的治療療效通常不是很顯著,療程也比較長,這對病人的康復和醫務人員的工作帶來了很大的挑戰。

  經過精神科短暫的見習之后,我對精神科的理解不再只是局限于書本上的知識,增加了對精神科實際的認識。我了解了精神科科室的布局設置,一些管理規定,以及護理人員的工作內容。此外,更重要的是我對精神病人多了一份理解,有一種想要去為他們服務的'沖動,想著能通過自己的工作和努力去幫助他們恢復健康,能夠順利地回歸社會。精神病人是一個特殊的群體,也許每個人背后都有不為人知的痛苦故事。因此他們需要我們更多的關愛。我真心希望每一個人都能不歧視精神病人,每一個醫護人員都可以更多地幫助他們,讓他們也可以感受到活在這個世界上的美好,盡最大可能恢復健康。

精神科個人實習的工作總結 篇2

  一、實習內容及考試

  精神科病房需要實習生做的并不多,中山班的同學在五病區,帶教廖老師人很好,一共有前中后三組,主治兩位(一個長得略像李代沫第一眼覺得看起來很兇,其實他很溫柔啦~~另一個看起來比較帥氣溫柔的老師反而不太和我們接觸……)。五病區的病種主要是精分(S)、精神發育遲滯(MR)、心境障礙相對比較少、偶爾還有物質濫用的患者。五病區八點交班,實習生要在交班之前把一級護理病人的化驗單貼好(可以稍微早點去貼,也可以前一天下午4點左右貼好),之后跟著查查房。需要跑腿的活也是實習生做,一般就是在兩棟樓之間穿梭,多問問就知道了。

  查房的時候有些患者可能會找你說話,要求出院啊停藥啊神馬的,全部推給管床醫生就好,遇到糾纏的患者可以直接不理他。每周二有主任查房,周四有疑難病例討論,都挺有意思的,如果是自己床位的病人,可能需要寫討論記錄,對寫字速度還是略有點要求的。老師收病人、做精神檢查什么的一般都可以跟去,有時候需要記錄談話內容,抓重點就好了,注意被害妄想關系妄想被控制感這類首級癥狀。收病人的話實習生要幫著開各種檢查單,要幫著寫長期醫囑(其實是照著抄啦~不過有些字可能不認識,我下面會寫常用的檢查項目)。精神科主要都是文字工作和貼化驗單,不需要測血壓測血糖什么的,貼化驗單的時候其實可以學到不少知識的,可以多和老師交流交流~~在最后一周會安排一次實習同學獨立進行精神檢查,所以在之前的查房啊病例討論啊什么的一定要好好聽,否則會被老師噴的,注意針對首級癥狀提問要具體一些,不能問兩三句就說他某某癥狀陽性了,一定要圍繞其癥狀多問問(其實在第一周可以纏著帶教老師找個病人來問問的,可以稍微鍛煉一下)。每周有兩次小講課,注意周三的MECT下午一點半就要去,我們當時兩點去基本已經結束了……

  考試是50道選擇題,閉卷,題目難度嘛……雖然沒有刻意刁難但是也沒有很簡單啦~據說是題庫出的題,所以每個章節可能都有涉獵,整本書都需要好好看一下的,然后是有英文的,大家好好背單詞吧。

  二、關于午飯和午睡問題

  每天上午11點帶教老師就會催大家去吃飯,下午1點半上班,中午時間很長,可以回學校吃飯睡覺,不過這么熱的天我是懶得走回去的,所以給大家說說周邊吃飯的地方吧。(為什么不在醫院吃?連老師都不愿意吃醫院的飯啊,據說是相當難吃!不過有興趣的同學可以讓老師幫忙訂一份工作餐嘗嘗看)對于有新疆同學的小組來說,去耶里夏麗吃午市套餐是不錯的選擇,人均20不到。精總到香天下很近,所以喜歡火鍋的同學可以去吃,不過下午可能會腸胃不舒服,另外香天下真心不便宜啊!精總附近有一些家常小館子,比如說東北餃子館什么的,算是物美價廉吧。零陵路上有家日本料理,在心理咨詢門診對面,那家有很多日本人去吃,有很多日文漫畫看,那里的便當挺不錯的,烤青花魚的汁水很豐富,就是有些貴,人均50左右。宛平南路和零陵路的那個路口有家奶茶很特別,叫港什么(我近事記憶有點障礙……),反正點評上很好搜到,那家的奶茶茶味相當濃(雖然他們用的紅茶比較一般),基本上不甜,奶茶顏色看起來像可可一樣,挺有特點的,9-10元一杯。從精總走到騰飛大廈估計10分鐘左右,那里吃的東西很多啦,比如沾面啦泰國菜啦德國菜啦德克士啦神馬的。另外精總辦公室里有外賣單,同學們可以和老師一起叫外賣。五病區有時候可能會沒水喝,大家自行帶好水啊!

精神科個人實習的工作總結 篇3

  20年是全國衛生系統繼續深化改革的一年,一年來,在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,完成了年護理計劃90%以上,現將工作情況總結如下:

  認真落實各項規章制度嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。

  1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了家屬自換吊瓶,自拔針的不良現象。

  2、堅持了查對制度:

  (1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;

  (2)護理操作時要求三查七對;

  (3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。

  3、認真落實護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。

  4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。

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