學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)（通用7篇）
學(xué)生個(gè)人生活總結(jié) 篇1
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)大學(xué)生活就到了尾聲，真的感覺(jué)太快了。經(jīng)過(guò)高中的努力我們都如愿的的進(jìn)入我人生的天府學(xué)堂——大學(xué)。從陌生到了解再到熟悉最后到不舍，我用了將近四年的時(shí)間。在大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)以及工作我學(xué)會(huì)了很多很多，也失去了或者說(shuō)忘記了許多的東西。靜下心來(lái)，沉思許久，對(duì)于大學(xué)，我還有很多話想說(shuō)。
一、生活在大學(xué)的這些年
高中生活幾乎是被學(xué)習(xí)覆蓋了，毋庸置疑學(xué)習(xí)是緊張的。雖然我的高中亦是住在學(xué)校中，即便如此，我印象中的高中生活除了些許力所能及的事自己來(lái)處理，而這些大多也是學(xué)習(xí)之類(lèi)，其他總是會(huì)有家長(zhǎng)或者老師的幫忙�？梢哉f(shuō)生活方面不用擔(dān)心很多東西。但是到了大學(xué)，情況就完全不一樣了。高中畢業(yè)的我，雖然我的閱歷很淺，但年齡上已然是一位成年人。因此，首先我不想再想中學(xué)那樣勞煩父母老師，其次也十分期望自己能夠在這里鍛煉得到更多積累。從而，生活方面都要自己動(dòng)手，很多東西我從不知道知道該怎么辦到現(xiàn)在都可以輕松解決，這都是大學(xué)所給予我的。
記得，剛剛到學(xué)校同學(xué)之間不是很熟，很多時(shí)候感覺(jué)很無(wú)助。中學(xué)住宿的經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)大學(xué)生活沒(méi)有太多恐懼。因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的孩子，農(nóng)村給了我許多，所以本身我的獨(dú)立生活能力就不錯(cuò)。所以總體來(lái)講大學(xué)的獨(dú)立的生活對(duì)我來(lái)講習(xí)慣的很快，不就可以說(shuō)應(yīng)付自如了。平時(shí)生活中，我和室以及同學(xué)經(jīng)常交流獨(dú)立生活經(jīng)驗(yàn)，我和同學(xué)們相互幫助。大學(xué)生活是獨(dú)立的，但是也可以講是一個(gè)寢室大家庭生活，在處理好自己的個(gè)人的生活的同時(shí)也要處理好和寢室同學(xué)們生活習(xí)慣。而這些年，還是得到很多老師同學(xué)的幫助，給我的大學(xué)生活中留下了
永久的彩虹，不說(shuō)我這四年經(jīng)是否經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，但是老師和同學(xué)讓我親眼目睹過(guò)許多美麗的彩虹。謝謝這四年，有我的老師，我的同學(xué)陪伴。
二、學(xué)習(xí)在大學(xué)的這些年
回首高中學(xué)習(xí)生活可以說(shuō)是在緊張和巨大的壓力下度過(guò)的。到了大學(xué)之后，感覺(jué)整個(gè)人就松懈下來(lái)了。學(xué)習(xí)方面沒(méi)有以前那么刻苦認(rèn)真咯。大一的那一年里，學(xué)習(xí)科目上幾乎完全取決于自己的愛(ài)好，喜歡的科目上課時(shí)聽(tīng)聽(tīng)，不喜歡的科目幾乎不怎么聽(tīng)，但是每節(jié)都會(huì)去上的，因?yàn)槲椅矣X(jué)得學(xué)生不上課就不叫學(xué)生了。其實(shí)我覺(jué)得對(duì)于有的課目之所以沒(méi)什么興趣，是因?yàn)樯险n沒(méi)什么激情或者講不能和我們互動(dòng)，一味的灌輸讓我感覺(jué)很乏味。當(dāng)然這些不是主要原因，主要原因還是自已不能?chē)?yán)格要求自己。到了期末考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己這也不會(huì)那也不會(huì)，所以所謂的考試周把我忙壞了，天天晚上看書(shū)到好晚，不過(guò)幸好臨時(shí)抱佛腳，期末考試總算過(guò)了。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，要天天學(xué)才行。到了下半學(xué)期，每節(jié)課上課都嘗試去認(rèn)真聽(tīng)講，即便是我不喜歡的科目。剛開(kāi)始，俄語(yǔ)對(duì)我來(lái)講，十分的陌生。大一這一年我有過(guò)激情，也有多疑惑甚至排斥。但是在老師的盡心盡責(zé)的講解和疏導(dǎo)下，我終于對(duì)我的專業(yè)有了很深的認(rèn)識(shí)，我也慢慢的愛(ài)上了俄語(yǔ)�，F(xiàn)在，俄語(yǔ)也給我一份工作，展開(kāi)了我步入社會(huì)的第一步。
在以后的這些年的學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)還是比較吃力的，其中在基礎(chǔ)俄語(yǔ)、聽(tīng)力顯得比較突出。這些課目，學(xué)習(xí)講的是循序漸進(jìn)的過(guò)程，在學(xué)習(xí)過(guò)程中講究做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)總節(jié)。而我在這方面做的很不夠，導(dǎo)致我即使上課認(rèn)真聽(tīng)講了，但最終得到的效果不是很好，到頭來(lái)感覺(jué)學(xué)起來(lái)十分的吃力。對(duì)于二外英語(yǔ)這門(mén)課從這么多年的學(xué)習(xí)，我們深知就是“時(shí)間戰(zhàn)”，然而正是在時(shí)間上我下的不夠。我的英語(yǔ)
成績(jī)本來(lái)就不錯(cuò)，作為我們這個(gè)專業(yè)來(lái)講，英語(yǔ)對(duì)我們用處也將很大，我也想把它學(xué)好，但是就是下不了恒心，因?yàn)槲矣X(jué)得心中沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決心，沒(méi)有一定的自我檢查力度，因此自己的英語(yǔ)能力僅僅在高中水平稍微有一點(diǎn)起色。經(jīng)過(guò)找工作的這段時(shí)間，現(xiàn)在的我十分明白，英語(yǔ)以后也會(huì)像俄語(yǔ)一樣給我難以想象的幫助。所以之前我沒(méi)有機(jī)會(huì)再去改變自己，以后我必將嚴(yán)格要求自己，活到老，學(xué)到老。當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面自己要自覺(jué)，但老師的引導(dǎo)也是很重要的。在這以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也加倍努力再努力。對(duì)于我們來(lái)講，大學(xué)面臨的考級(jí)很是重要，而在我努力下，我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。終究沒(méi)有辜負(fù)老師和父母的期望。這是我一直倍感欣慰的地方。除此之外，就是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)我下的功夫也很多，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真的，但是作為的起點(diǎn)和自我能力的缺陷，成績(jī)也沒(méi)有達(dá)到理想的狀態(tài)。不過(guò)我會(huì)堅(jiān)信，在以后的工作學(xué)習(xí)中，只要我依然在大學(xué)中一樣，我終會(huì)到達(dá)我想要的那份“成績(jī)單”。
大學(xué)這些年的學(xué)習(xí)中，剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)沒(méi)有那么的用心，但自我要求方面，我慢慢開(kāi)始嚴(yán)格要求自己。對(duì)于四年的學(xué)習(xí)我總結(jié)：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事。學(xué)的好壞，最關(guān)鍵是在自己的態(tài)度，不要為自己找借口。我有時(shí)就是偷懶對(duì)自己說(shuō)今天由于什么事，那點(diǎn)書(shū)明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒(méi)有任何人或事可以耽誤你的學(xué)習(xí)，完全要自己下功夫。在以后的學(xué)習(xí)中我要更加嚴(yán)格要求自己，當(dāng)天事當(dāng)天做完。想在以后的工作中，這將會(huì)讓我受益匪淺。
三、工作在大學(xué)的第一年
在大學(xué)的工作使我的個(gè)人能力得到了，很大的提高。在做校社團(tuán)心語(yǔ)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)這一年，我覺(jué)得壓力還是比較大的，雖說(shuō)大家都是大學(xué)生了，但是在有的方面同學(xué)們還是比較靦腆的，常常組織一些文藝活動(dòng)或要選拔人員參加文藝活動(dòng)時(shí)同學(xué)的反響不是很理想。為此我十
分的煩惱，是不是自己做的工作不夠。我反思再三，也與社團(tuán)的其他會(huì)長(zhǎng)交流工作經(jīng)驗(yàn)，私下也同學(xué)們交流許多，最終結(jié)合大家的觀點(diǎn)我得出的結(jié)論是：由于大家之前在高中時(shí)代幾乎沒(méi)參加這樣的活動(dòng)缺乏自信和經(jīng)驗(yàn)。另外就是大家同學(xué)之間在剛剛認(rèn)識(shí)不是那么的熟悉情況下，所以多少有點(diǎn)害羞。也有一些同學(xué)保佑事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)，這方面我與有關(guān)同學(xué)也多次交流，但效果不是很好。為此很是頭疼，感覺(jué)自己的工作遇到了瓶頸。不過(guò)在老師、老會(huì)長(zhǎng)、主席和朋友的幫助下，我也是成功的舉辦了校團(tuán)委指派的活動(dòng)，并得到老師的一直好評(píng)。這期間我的組織宣傳等能力得到極大的鍛煉和提升。
而后來(lái)兩年，我作為班級(jí)負(fù)責(zé)人，我竭力團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加和組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，與輔導(dǎo)員緊密配合盡力做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作。這期間從生活到學(xué)習(xí)到各個(gè)方面多謝輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷信任，輔導(dǎo)員對(duì)我們來(lái)講很是負(fù)責(zé)，盡管有些時(shí)候大家不開(kāi)心輔導(dǎo)員的有些做法，但我感覺(jué)那都是大家不在其位不謀其責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠(chéng)道一句：老師您辛苦了，謝謝您!
假期間，我也抽時(shí)間做過(guò)一些工作，酒店服務(wù)生，超市推銷(xiāo)員，工地的打工仔。不說(shuō)這些工作給我了多少物質(zhì)財(cái)富。但在這期間我所得到的鍛煉，相信在以后的工作中都會(huì)給我很大的幫助。這也是我大學(xué)中難以忘懷的那些美好畫(huà)面。
學(xué)生個(gè)人生活總結(jié) 篇2
在炎熱的夏天，炎熱多汗也許是最常見(jiàn)的事情，但對(duì)于我們祖國(guó)的花朵來(lái)說(shuō)卻是罕見(jiàn)的。夏天每天坐在26度的空調(diào)里，享受著人類(lèi)智能帶來(lái)的涼爽，網(wǎng)絡(luò)虛擬世界帶來(lái)的愉悅。漸漸地，我們忘記了這醉生夢(mèng)死的生活中的拼搏精神，直到這五天的到來(lái)，我們又回到了暑假前的堅(jiān)強(qiáng)的我們。
常說(shuō)時(shí)間、歲月、知識(shí)、鍛煉是人成長(zhǎng)的見(jiàn)證，而這短短的五天，可能只是漫長(zhǎng)人生的十分之一，卻能磨練我們的意志，影響我們未來(lái)的成長(zhǎng)步伐。
可能那些還在吹空調(diào)的人會(huì)嘲笑我們自找麻煩，但是他們不知道軍訓(xùn)能帶給我們平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)和鍛煉。
剛到基地的時(shí)候，我們被寵壞了，連烈日都怕，現(xiàn)在又是高溫，讓我們擔(dān)心接下來(lái)的訓(xùn)練。
很快訓(xùn)練開(kāi)始了。我以為訓(xùn)練會(huì)像以前一樣簡(jiǎn)單，但是第一次訓(xùn)練讓我放棄了這個(gè)想法。教官比以前更嚴(yán)厲：“眼睛盯住前方!不要低頭!不要東張西望!軍事姿態(tài)一定要站標(biāo)準(zhǔn)!”這些是我們經(jīng)常聽(tīng)到的話。如果我們做不到，我們將受到懲罰。我們珍貴的戰(zhàn)友的悲慘歷史，我至今記憶猶新。
隨著時(shí)間的推移，我們和教官的關(guān)系逐漸融洽起來(lái)，我們也開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)教官的幽默。然而即便如此，他在訓(xùn)練的時(shí)候還是那么認(rèn)真。我記得他讓我們?cè)谟?xùn)練剛開(kāi)始的時(shí)候，一只腳站五分鐘。當(dāng)時(shí)我們都在抱怨，他還是讓我們這樣訓(xùn)練。在我知道自己可以鍛煉的那一天，我終于意識(shí)到只有刻苦訓(xùn)練，嚴(yán)格紀(jì)律，刻苦作風(fēng)才能有成果，讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)生活中只有吃飯。
學(xué)生個(gè)人生活總結(jié) 篇3
回顧大學(xué)四年，覺(jué)得經(jīng)歷了很多事情，自己也有了不斷的成長(zhǎng)。
我在思想政治上積極追求進(jìn)步。我在高中時(shí)成為預(yù)備黨員，大一期間順利通過(guò)了一年的考察，轉(zhuǎn)為正式黨員。我積極參加黨課學(xué)習(xí)、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動(dòng)，思想認(rèn)識(shí)和組織紀(jì)律上都能夠按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。尤其是通過(guò)黨支部?jī)芍芤淮蔚慕M織生活，我得到了一個(gè)很好的和其他同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，思想認(rèn)識(shí)上收獲很大。我不僅進(jìn)一步堅(jiān)定了政治信念，而且也認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任。我還擔(dān)任了一名同學(xué)的入黨介紹人，積極發(fā)揮黨員的帶動(dòng)作用。
大學(xué)階段是我的人生觀價(jià)值觀形成的過(guò)程。我開(kāi)始獨(dú)立地面對(duì)各種各樣的問(wèn)題，開(kāi)始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個(gè)性，開(kāi)始探索自己的發(fā)展道路。我也開(kāi)始思考我所追求的目標(biāo)，為自己的未來(lái)作打算。面臨畢業(yè)的時(shí)候，看著一起走進(jìn)大學(xué)校園的同學(xué)，即將走向不同的方向，我也即將開(kāi)始兩年的碩士生活，然后離開(kāi)我一直所處的校園，完全地走向社會(huì)，開(kāi)始走到自己的工作崗位。但是我覺(jué)得自己和社會(huì)所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距，自己還缺少一些素質(zhì)和能力，比如組織能力、人際交往能力較差，社會(huì)工作等方面的經(jīng)驗(yàn)不足等，這些還要在今后的兩年里來(lái)彌補(bǔ)和提高。
四年我始終保持了比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。除了完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)之外，我還選修了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的輔修專業(yè)，學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力和時(shí)間。我對(duì)待學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，總能夠獨(dú)立地按時(shí)完成，但是有時(shí)候?qū)W習(xí)方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報(bào)告，拓展自己的眼界，大二大三學(xué)年參與了兩個(gè)srt項(xiàng)目，參加了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等各類(lèi)科技活動(dòng)。我積極提高自己的人文素養(yǎng)，自己開(kāi)始嘗試進(jìn)行一些詩(shī)歌的寫(xiě)作，并參與了朱自清文學(xué)獎(jiǎng)的征文等活動(dòng)。我覺(jué)得自己最有收獲的是在體育方面，清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶，我一般都能夠堅(jiān)持進(jìn)行一個(gè)階段的體育鍛煉，也積極參加了一些有益身心的體育活動(dòng)，并且體會(huì)到了其中的樂(lè)趣，這對(duì)我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
在大學(xué)里，從課堂上學(xué)習(xí)到的只是很小的一部分，我更多地得益于清華提供的各種各樣的機(jī)會(huì)和豐富的資源。在這里，我接觸到了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師，可以感受他們豐富的學(xué)識(shí)和科學(xué)的精神;在這里，我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖，可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗(yàn);在這里，我接觸到了各種文化，可以同時(shí)感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是周?chē)胀ǖ耐瑢W(xué)和師長(zhǎng)，我也從他們身上學(xué)到了很多東西。我開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中和他們相處，我也通過(guò)他們的思想和行動(dòng)學(xué)習(xí)積極的態(tài)度和方法。在我的同學(xué)里，有的在社會(huì)工作中表現(xiàn)積極，有的在文體方面有所專長(zhǎng)，有的具有很強(qiáng)的交流溝通能力，每個(gè)人都展示了多彩的一面，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
在大學(xué)里，學(xué)校也給我創(chuàng)造了很好的成長(zhǎng)環(huán)境，科技競(jìng)賽、文體活動(dòng)、演講報(bào)告、黨團(tuán)生活、社會(huì)實(shí)踐都開(kāi)展的很豐富，這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。給我感受最深的有兩點(diǎn)，一是黨的組織生活開(kāi)展的很有效，能夠有一些多樣的形式，也能討論我們所關(guān)心的一些問(wèn)題，在潛移默化中提高大家的思想認(rèn)識(shí)。二是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織得很好，學(xué)校提供了積極的支持和指導(dǎo)，社會(huì)實(shí)踐給我們提供了一個(gè)難得的了解國(guó)家了解社會(huì)了解企業(yè)的機(jī)會(huì)，我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所，了解他們所做的工作，豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這些都是很有益處的，也是很有必要的。
學(xué)校是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方�！靶袆儆谘浴备嬲]我們踏踏實(shí)實(shí)地做事，“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮”教會(huì)我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)和工作，“人文日新”給我們自由發(fā)展的空間，“為祖國(guó)健康工作五十年”指引我們前進(jìn)的方向。對(duì)我來(lái)說(shuō)，清華是一種經(jīng)歷，更是一種精神，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，無(wú)論身處何時(shí)何地，無(wú)論是面對(duì)困難還是身處順境，這種精神都會(huì)不斷地鼓舞著我，告訴我做事情要踏實(shí)、認(rèn)真、積極。
我希望在我將來(lái)踏上社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來(lái)，這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，對(duì)得起黨這么多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)�？偨Y(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中，我會(huì)走的更好!
學(xué)生個(gè)人生活總結(jié) 篇4
兩年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了，往回看自己走過(guò)的路，有太多感嘆。為了在以后的生活中我能更加明確自己的目標(biāo)，更勇敢的為自己的理想奮斗，我將對(duì)我大學(xué)兩年的生活作一個(gè)總結(jié)，希望能鞭笞著我更前進(jìn)，更優(yōu)秀。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的孩子，對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉(zhuǎn)瞬離去，我也成長(zhǎng)了許多，對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法。回想我大學(xué)這兩年，不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，為以后的走向社會(huì)，開(kāi)始工作做了準(zhǔn)備，同時(shí)又教會(huì)我如何才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，使我形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，在我今后的人生道上，大學(xué)生活的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我受益非淺。
大學(xué)生活最讓我難忘的就是做兼職的經(jīng)歷。自從來(lái)上大學(xué)后，自己支配的空余時(shí)間就很多很多了，有人利用這個(gè)時(shí)間去看書(shū)、有人利用這個(gè)時(shí)間去逛街、有人利用這個(gè)時(shí)間去游玩、而有人則利用這個(gè)時(shí)間去做兼職，不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不同，而我認(rèn)為在你利用課余時(shí)間去玩、去瘋狂、去逛街時(shí)，還不如用這個(gè)時(shí)間來(lái)做兼職，在做兼職過(guò)程中，可以看到自己在打工經(jīng)歷中錘煉自己、不斷成長(zhǎng)的心靈軌跡：失望、沮喪、欣喜、反思、奮勁，從脆弱到堅(jiān)韌，從退縮到一往向前;點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì)，溶匯了一番歷練之后對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)及社會(huì)的再認(rèn)識(shí)，至少我是這樣認(rèn)為的。大學(xué)生做兼職是提前去工作，體驗(yàn)可以為以后的就業(yè)提供一定的經(jīng)驗(yàn)，一方面鍛煉了能力、積累了經(jīng)驗(yàn)，并為將來(lái)就業(yè)“熱身”。另一方面也可以適應(yīng)社會(huì)的日益俱變而使自己不至于落后于社會(huì)，而且在得到鍛煉之余也可以賺點(diǎn)外快來(lái)解決自己經(jīng)濟(jì)緊張的問(wèn)題，一舉數(shù)得，何樂(lè)而不為呢?
大學(xué)兩年的兼職旅途的辛酸和感觸讓我真的學(xué)會(huì)了很多。覺(jué)得真的很有幫助對(duì)于自己。下面就開(kāi)始我的兼職之旅。
進(jìn)大學(xué)的第一年，我就開(kāi)始利用節(jié)假日及雙休日，在外面里做兼職。還記得，我第一次面試，那時(shí)的心情真的很緊張。一見(jiàn)面，我便善意的沖他們微笑，其實(shí)我當(dāng)時(shí)雙腳在發(fā)抖，我能似乎能感覺(jué)的到我身體在搖晃。但是我仍然故作輕松。面試官問(wèn)了我?guī)讉�(gè)關(guān)于“對(duì)選擇這份工作”的想法，我自信的做了回答。最后走的時(shí)候，他告訴我叫我等消息。本以為，他告訴我等消息就表明這份工作我應(yīng)該有把握做下去了�？墒�，等了幾天最后我自己查了一下，才知道沒(méi)聘上。之后，又去嘗試了好多。但是，又是一次次的填表，一次次簡(jiǎn)單面試，一次次的等待通知，但是，最后總是“音訊全無(wú)”以失敗告終。之后，近段時(shí)間真的好郁悶。為什么會(huì)沒(méi)聘上?哪里出了問(wèn)題?哪里說(shuō)錯(cuò)了?做錯(cuò)了?我反復(fù)的想，真的想不明白。這當(dāng)頭一棒把我的信心打擊的快沒(méi)了。我發(fā)現(xiàn)，任何一份工作都不是那么好找，也不是那么輕松的做到。這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真是太殘酷了。
第一份工作沒(méi)聘上，雖然受到打擊但是我仍然對(duì)我自己有信心。因?yàn)槲矣X(jué)得我敢吃苦，我勤奮認(rèn)真，我有一定的能力。想了這些，我隨后又再次嘗試兼職。在大二寒假這次，我和幾個(gè)很要好的同學(xué)去找兼職，經(jīng)過(guò)半天的尋找，終于被我找到了，是在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)五星級(jí)酒店的西餐廳做服務(wù)員，經(jīng)過(guò)公司的面試、培訓(xùn)而正式上崗。由于是做兼職，工資不能與正式員工相比只是日薪30元管吃不管住。在餐廳里做服務(wù)員，除了客人百般挑剔，無(wú)理責(zé)難，還要走來(lái)走去上菜、打掃衛(wèi)生，腳慢慢就開(kāi)始吃不消了。沒(méi)空喝水，嗓子又干又啞;來(lái)回的走動(dòng)，腳跟又酸
又疼。這些都要自己學(xué)會(huì)忍耐。我不但把該做的事情都做好，而且一般我都等到晚上顧客不多的時(shí)候才走。晚上下班回到家就趕緊洗澡，還要用熱水泡腳。累了一天，電視和電腦的吸引力都比不上舒服的床。人倒在床上全身感覺(jué)就像散了架似的，不用一會(huì)工夫就找周公聊天去了。習(xí)慣了晚起的我，忽然覺(jué)得睡眠時(shí)間少了，第二天七點(diǎn)多鬧鐘一響，又趕忙和上班一族擠公交車(chē)去做兼職了。因?yàn)槊總�(gè)兼職都有一張考核表，這是用來(lái)體現(xiàn)你一天工作的好壞，三個(gè)級(jí)別的評(píng)分代表你工作的態(tài)度，如果做得不好，很可能會(huì)在30元的日薪里扣除一定金額。我這人覺(jué)得幾十元關(guān)系不大，最重要的是我比較愛(ài)面子，ABC三個(gè)級(jí)別就好像考試的分?jǐn)?shù)，我既然做了就一定要做好。就這樣，在一月最冷的那些日子里，我做完了我的寒期工。
當(dāng)我的兼職做完時(shí)，我的另外一份收獲是體重降了兩斤。假期里參加舊同學(xué)的聚會(huì)，我說(shuō)起了做兼職的經(jīng)歷。有朋友說(shuō)我擺著好好的假期，不用來(lái)休息放松一下，做兼職是自找辛苦。朋友就利用假期去旅游，去了好些地方，也增長(zhǎng)了不少閱歷和見(jiàn)識(shí)。我說(shuō)我的工作當(dāng)然沒(méi)有游山玩水那么輕松自在，但是，那些天也確實(shí)讓我學(xué)到許多，也感觸良多。大家都是增加閱歷，只是方式不同而已。我的工作雖說(shuō)挺辛苦，但我還是一直做得挺愉快的。用一句在這里不大恰當(dāng)?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是“黑夜給了我一雙眼睛，我卻去用它來(lái)尋找光明�！倍每嘀凶鳂�(lè)，在工作辛苦的黑暗中尋找工作快樂(lè)的光明，這比一味埋怨能更好地完成工作。工作中快樂(lè)的點(diǎn)滴，我是不會(huì)忘記的。餐廳經(jīng)理跟餐廳里其他的員工對(duì)我都挺好，他們的關(guān)心和照顧，令我倍感溫暖。天氣冷了，在吃飯的空余時(shí)間，經(jīng)理會(huì)給我買(mǎi)瓶飲料;餐廳的員工發(fā)了防感冒的涼茶沖劑，經(jīng)理會(huì)多送我兩包。還有他們對(duì)我學(xué)習(xí)生活的關(guān)心，這讓我每次去上班感覺(jué)就像和老朋友見(jiàn)面般親切。都說(shuō)社會(huì)工作中最難處理的是人際關(guān)系，他們使初涉足社會(huì)工作的我沒(méi)有了開(kāi)始的擔(dān)憂和恐懼�？赡苓@與相處時(shí)間不長(zhǎng)有關(guān)系，又或者大家只是把我看成一個(gè)普通的大學(xué)生，所以對(duì)我能有足夠的包容。但不管怎樣也好，我會(huì)記住這些曾經(jīng)關(guān)心和幫助過(guò)我的人，他們讓我知道社會(huì)也不并不是想象中的險(xiǎn)惡，社會(huì)也有人情溫暖。在我做完這份兼職拿到的報(bào)酬時(shí)感覺(jué)到多么廉價(jià)的工作啊!想到這，覺(jué)得好恐怖。殘酷的社會(huì)，廉價(jià)的勞動(dòng)力。
通過(guò)，幾份兼職，艱辛的苦力活，深深的要我體會(huì)到了：真才實(shí)學(xué)，真的本領(lǐng)才是硬道理。也很清楚的把我從那個(gè)驕傲的身影了拉了出來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生真的是滿街都是，人才太多了。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的讓你踹不過(guò)氣。只有是奇才，才能真正決定自己美好的未來(lái)。以后我要繼續(xù)努力，鍛煉自己。為自己多積累經(jīng)驗(yàn)，相信當(dāng)我畢業(yè)時(shí)候我一定能找到一份好的工作，為自己的人生添加光彩。
大學(xué)兩年，我一直都為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力著。在這一過(guò)程中，我收獲最大的，最能影響我今后生活學(xué)習(xí)工作的是心態(tài)的改變。此時(shí)的我與剛?cè)氪髮W(xué)校園的我是一個(gè)清晰的對(duì)比。大一的青澀、稚嫩、想當(dāng)然、有勇無(wú)謀和現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重、想明白、該退則退清楚地說(shuō)明了我的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)當(dāng)中固然有過(guò)不少碰壁、彷徨，但這些不順心的事和我的心態(tài)就像磨石子一樣，磨著磨著“石頭”已磨成了光滑的鵝卵石。我感謝學(xué)校，感謝師長(zhǎng)、同學(xué)和朋友，更感謝給了出了許多難題的生活，讓我在一次次選擇中認(rèn)清方向，看清自己，從而做好自己，使自己成為一個(gè)能為生活之苦而樂(lè)的人，使自己能在今后的社會(huì)工作中擺正自己，突破自己，最后回歸自己!要記住“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。
學(xué)生個(gè)人生活總結(jié) 篇5
今年是我進(jìn)入大學(xué)生活的第三年�；仡欉@兩年來(lái)的大學(xué)生活，深感本人在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展，特別是在黨、團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，本人的學(xué)習(xí)成績(jī)、政治理論水平等都有了進(jìn)一步的提高。我有了寫(xiě)一下這兩年個(gè)人生活總結(jié)的想法：
一、日常生活方面：
盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。
二、思想政治方面：
一個(gè)人無(wú)論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我深深地意識(shí)到：要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立了為人民服務(wù)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動(dòng)力。因此，我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛(ài)的黨組織鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并從那時(shí)起，我就以一名的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。針對(duì)自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問(wèn)題，我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，研讀各種理論在實(shí)踐中運(yùn)用的原理，并通過(guò)參加華僑大學(xué)黨校和系定期的黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，使自己的政治理論水平有了顯著提高，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
三、知識(shí)學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的年輕人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
四、社會(huì)實(shí)踐能力方面：
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)中，我參加了不少的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
以上是我對(duì)大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的學(xué)期里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
我在大學(xué)生活的兩年里，已經(jīng)把我在大學(xué)要做的事情都知道的差不多了，我知道自己該干什么，不該干什么了，我也已經(jīng)明確了自己生活學(xué)習(xí)的方向了，我可以做的更好，我也相信，明天的我還是要繼續(xù)的生活工作下去，我還是會(huì)抱著一腔熱忱來(lái)學(xué)習(xí)生活。
在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒(méi)有老師來(lái)時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
我相信通過(guò)我大學(xué)的努力工作，在我畢業(yè)的時(shí)候，我會(huì)找到一份好工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的，我相信未來(lái)的社會(huì)中會(huì)有屬于自己的一片天空的!
學(xué)生個(gè)人生活總結(jié) 篇6
學(xué)校是德育的重要場(chǎng)所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我在本學(xué)期做了以下幾方面工作：
一、尊重、理解、信任學(xué)生
對(duì)學(xué)生的尊重和期望，我不僅僅僅表此刻口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個(gè)自我道德教育過(guò)程中，比如，在和學(xué)生談心時(shí)，我總要選取能與他們的目光平視的方位來(lái)進(jìn)行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠(chéng)意;再如，我在學(xué)生的面前從不批駁“對(duì)于新生事物的敏感性，學(xué)生強(qiáng)過(guò)老師”自我正在忙著認(rèn)識(shí)一些新事物，學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，看一些較經(jīng)典的書(shū)籍刊物，使自我和學(xué)生談心時(shí)充滿時(shí)代氣息。
二、言教身教要結(jié)合
作為一位生活指導(dǎo)教師，我的一言一行都會(huì)影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范，對(duì)孩子的深刻教育，言語(yǔ)不如行動(dòng)：“身教最為貴，知行不可少”，如自我的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等，隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要明白老師的行為不當(dāng)，學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此，我不斷地完善自身，謹(jǐn)言慎行，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣，用自我的善言善行為學(xué)生樹(shù)立模仿的標(biāo)本。
三、了解、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生
首先熟悉了解學(xué)生，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，分析以前學(xué)生的狀況，找個(gè)別學(xué)生談話，從和他們談話我能夠了解和掌握學(xué)生的心理和動(dòng)態(tài)，在和他們多次交談以后，我認(rèn)為他們都把我當(dāng)成了朋友。
四、提高學(xué)生自理潛力、嚴(yán)格要求
生活老師，首先務(wù)必先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個(gè)天都要下寢室很多次。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會(huì)去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”。同時(shí)，我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自我的聰明才智，自我動(dòng)手，布置寢室，簡(jiǎn)單大方，又充滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。
對(duì)于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊(duì)，我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過(guò)關(guān)，物品擺放丟三拉四的但是關(guān)。我培養(yǎng)了幾個(gè)干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了老師的工作量，還能保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過(guò)不了關(guān)的，自然就會(huì)自覺(jué)的干好自我份內(nèi)的事。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合，我已經(jīng)熟悉了那里的工作流程和工作資料;使我得以在那里施展自我的抱負(fù)，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)?lái)更多的快樂(lè)，我會(huì)盡力去做好我的工作。
學(xué)生個(gè)人生活總結(jié) 篇7
這學(xué)期的工作在平凡而又緊張中匆匆過(guò)去了，留下了穩(wěn)健而又踏實(shí)地工作軌跡。我本著服務(wù)于教育教學(xué)，一切為了學(xué)生的宗旨，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余體驗(yàn)到家的溫馨!
回顧這學(xué)期的工作，在與學(xué)生溝通方面，我用心與他們交流，談心，讓學(xué)生理解教育的同時(shí)，更能讓他們享受到在家的溫暖，使他們更加熱愛(ài)學(xué)校和老師。
在就餐方面，挑食，吃不飽，浪費(fèi)等問(wèn)題都得到改善。在就餐的時(shí)候，我及時(shí)了解學(xué)生的需要，例如：給需要打湯的學(xué)生倒好湯，需要加飯的學(xué)生加飯、加菜，讓學(xué)生吃的健康，吃的滿意。
在日常工作方面，力求做到細(xì)致入微，本著人到崗，事到位的原則。節(jié)約用電，夜班巡視，蓋好學(xué)生的被子，保證每位學(xué)生的身體健康，讓家長(zhǎng)放心。
在安全方面，做好學(xué)生的安全防范措施，提高他們的安全防范意識(shí)，杜絕一切安全隱患的存在。
其實(shí)生活老師工作能夠用一個(gè)字來(lái)概括就是“勤”字，把“勤”作為工作重點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)做過(guò)多年生活老師的我來(lái)說(shuō)，“勤”字尤為重要。它就應(yīng)從以下幾個(gè)方面理解：腳勤、眼勤、嘴勤、耳勤和腦勤。俗話說(shuō)得好：勤能補(bǔ)拙。
1、腳勤：就是應(yīng)多巡視，多檢查，我認(rèn)為不但能起到督促作用，還能夠減少學(xué)生的不良行為，也可明白學(xué)生想干什么?在干什么?
2、眼勤：就是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生好比火爐上的水，要想它不開(kāi)，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)散熱。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，比如：學(xué)生沖涼時(shí)嬉戲玩水，還有的甚至爬到了洗手臺(tái)上來(lái)沖涼，我們發(fā)現(xiàn)了立即制止，耐心地教育他們，告訴他們這樣做的危險(xiǎn)性。
3、耳勤：有些事情不是你所想象的。比如學(xué)生在教學(xué)區(qū)發(fā)生了矛盾，回宿舍后，鬧情緒，并說(shuō)臟話發(fā)泄，這時(shí)，我聽(tīng)到了，耐心地給他們做工作，說(shuō)服他們。
4、嘴勤：就是象一個(gè)嘮叨婆一樣不停地去說(shuō)，教育他們，看到不良習(xí)慣多加批評(píng)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。
5、腦勤：平時(shí)我善于發(fā)現(xiàn)一些好方法，不怎樣安于現(xiàn)狀，原地踏步，力爭(zhēng)讓學(xué)生在宿舍內(nèi)平安地生活，讓他們有一種家的感覺(jué)。對(duì)于難管的學(xué)生，多動(dòng)腦子，想辦法，盡量不和他發(fā)生正面沖突，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，就立即和班主任或者家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
其實(shí)我工作中也有一些不足，需要我繼續(xù)努力，那些不足也給我指明了下學(xué)期工作的方向。下學(xué)期，我會(huì)著重狠抓這學(xué)期的不足，同時(shí)繼續(xù)持續(xù)本學(xué)期的工作狀態(tài)，再接再厲，發(fā)揚(yáng)工作中的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取在下學(xué)期做好本職工作，并真正做出成績(jī)來(lái)，使學(xué)生們有一個(gè)良好的休息環(huán)境。
我將以一顆誠(chéng)心，一份職責(zé)，無(wú)限服務(wù)于學(xué)生，共建溫馨家園。