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如何寫師范生個人實習總結

發布時間:2023-04-11

如何寫師范生個人實習總結(精選4篇)

如何寫師范生個人實習總結 篇1

  作為一名實習生,我雖然已經教課了,但是我的經驗還是不足,在這一個月的時間里,我也再向其他老師學習,這個學習首先從聽課開始。我在這段時間里,聽了四個老師的課,每次聽完課以后都有很大的收獲,感覺自己有很多不足的地方。

  第一次聽課是一個高三的英語老師,那個老師講的特別好,內容很詳細,課堂氣氛很活躍;

  第二個老師是教高一的,那節課講的是音標,聽完老師的課,感覺自己差距好大,我教音標的時候只告訴了發音,沒有注意其他的,而這個老師不僅告訴發音,還教他們注意嘴型和一些考試重點;

  第三個老師沒有前兩個老師那么專業,但覺得教的也挺好的,最后一個是我指導老師的課,我聽完課后真的是特別佩服她,而且感覺自己真的差好多,老師的發音特別好,上課給人的感覺特別干練,講課重點突出,而且她在三兩天內就把同學們的名字都記住了,但是我到現在也沒記住幾個。但是我發現了一些小問題,就是有的老師對于學生的回答不能及時的給予評價,或者是評價都一樣,不能很好地回饋學生,這也是我以后需要注意到的。

  在實習學校,我們和領導老師的關系都很好,所有的老師都特別關心我們。前段時間下雨,我們宿舍的房子漏雨,第二天和主任說了然后就給我們換了一間,而且還幫我們把門修好了。過了幾天姚主任知道我們宿舍沒有電,但是后勤的老師沒有給我們修,就直接帶我們去找老師說明情況,雖然說到現在也沒有修好,但是主任總是幫我們,我們真的好高興。中秋節的時候,所有人都回家了,學校里幾乎沒什么人了,也沒有飯,我們辦公室的一個語文老師還特意給我們送去了餃子,我們當時真的好感動。在這一個月里,我們和當地老師領導的關系都很好,而且他們對我們也很好。在班里和學生的關系也是不錯的,也許是因為我們比他們大不了多少吧,有的同學把我們當做姐姐看,什么事情都愿意和我們聊,記得他們發完校服我去上課,看到我的第一反應就是像我抱怨校服有多丑,我記得下課后我還和他們討論了一會呢!

  一個月真的很快,在這短短的一個月里,我學到了很多,也懂得了很多,不論以后如何,我一定會好好珍惜在這里的頂崗生活。

如何寫師范生個人實習總結 篇2

  實習至今已經告一段落了。回首這兩個多月的時間,有苦有累,但更多的還是快樂,更多的還是收獲。我們學會了如何去適應新的環境;如何向老師請教;如何去做一名合格的體育老師。

  首先,我懂得了“入鄉隨俗”。大石橋市一高是一所優秀的高級中學,管理制度也是軍事化的。一開始就嚴格要求自己,每天早上六點半起床,打掃寢室,做到和上大學一樣的一樣的內務標準。然后去食堂吃飯,七點二十準時到辦公室打掃衛生,收拾徹底。然后在辦公室認真備課。課間操去幫助老師查操。

  中午吃飯,認真上課,下午完善自己,或幫助帶體育隊,晚上按時就寢。在這樣的學校實習就必須學會把自己做的優秀,做的最好,無時無刻不告誡自己要以身作則,要為人師表。

  初次登上講臺,難免緊張、慌亂,幸好指導老師的指導給了我莫大的支持和鼓勵。有時候課堂紀律很亂,要不是指導老師在維持,我真的無法順利講完一節課;教我如何修改,怎樣引導學生,每一步,指導老師都很詳盡地給我分析、講解。我從自己的上課和老師的教學過程兩者的對照中看到了自己的許多不足之處:表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引學生上課、沒有組織好學生、板書不夠規范……盡管我的實習情況如此狼狽,但因為學生的積極配合和指導老師的支持,我對成為一名教師的決心變得更堅定。

  其次,請教指導老師。我們的知道老師是很優秀的體育老師,無論是專業技能還是教學能力都是很優秀的。在這段實習期間,我們受到了無微不至的關懷。不管是教學還是生活中都給予了我們實習生很大的指導與幫助。經常性的全程指導我們上好體育課。大石橋市一高有個校情,人數特別多了,每節課就有八十人上課,一開始上一節課很困難,但在老師面前確實游刃有余,經過一時間的指導,我們也能順利的上完一節合格的體育課了。這的確讓我們在以后的教學中少走了不少彎路。

  最后,我們學會了如何成為一名合格的教師。我明白,想要做好一位合格的體育教師,就必須做好充分的準備,要寫好一份優秀的教案,認真備課,調整好心態。了解本班學情,請教指導老師。我相信做到這幾點,就能為成為一名合格的體育老師打下良好的基礎。

  一切的問題都不是問題,只是問號而已!我們都相信,通過這一段時間的鍛煉,在以后的教學中我們就會變得更優秀!

如何寫師范生個人實習總結 篇3

  頂崗實習已經一個月了,時間不是很長,但也不短了。在這短短的一個月里,我學到了一些東西,而且也有一些感觸。

  在x月x號到的x,在學校收拾了一下,28號出發去x職教中心。在去學校的路上,自己的心里有些期待,又有一些緊張,不知道自己可不可以教好他們,他們會不會聽我的,上課會不會搗亂。但是當我到這兒后才發現,我的擔心有點早。中午到的學校,主任給我們安排了宿舍,但是宿舍真的特別亂,不好收拾,于是我們換了一間,但是這個宿舍沒有電,鎖也是壞的,我們只好再麻煩主任,又換了一間相對比較好的宿舍。我們把東西放在宿舍后就出去買飯了,但是那個時候已經兩點多了,根本就沒有賣飯的了。我們找了好久才找到了個小店,在那一人吃了一份涼皮,當時感覺有點心酸,不過我也知道頂崗肯定比在學校學習要苦一點。

  我們到頂崗學校的時候,學生們都還沒有開學,我們在學校也沒有什么事干,就是熟悉校園和周邊環境。后來我們漸漸地發現學校的用水和廁所不是很方便,我們開始還不是很適應,尤其是洗頭發的時候,有一天為了用水方便,直接去下邊洗的頭發,但是晚上就發燒了,一直到了第二天早上才去看病打針的。不過還好,漸漸的適應了。

  大概一周以后,高一新生才來報道,幫著老師收他們的照片和通知書。看著他們報到時的樣子,感覺和自己當時上高一的時候是差不多的。從早上八點到十一點半,雖然有點累,但是看著他們來報到感覺還是比較有成就感的。

  報名后后的一周他們開始軍訓,我們只是在辦公室備課,晚上看看晚自習,但是第一天看晚自習的時候還是挺緊張的因為我怕管不了他們,不過還好,大多數都挺聽話的。第二天就要上課了,還是有點緊張的。尤其是全英自我介紹的時候,總是怕說錯了,但當我說完了的時候才知道他們一句話也沒聽懂。第一天上課下來,感覺還可以,比較聽話,而且很有趣。但是我漸漸地也發現了以前自己上高中的時候也是五點多起床,晚上十點左右熄燈,但是當了老師以后感覺自己每天都好累,不論是上課還是下課,尤其是在感冒的時候,自己真的是一點精神都沒有,這就和以前做學生的時候不一樣了,當學生想聽就聽,不想聽就可以不聽;但是當老師就不一樣了,自己想講課就得講,不想講課也要繼續講課,因為下邊還有同學要有聽課學習的,有時候會懷念上學的時候,決定頂崗實習結束后一定回去好好當學生,好好學習,珍惜我的大學生活。雖然現在當老師有點累,但是我還是用盡自己的全力去教他們,讓自己充滿熱情,讓他們快樂的學習。

如何寫師范生個人實習總結 篇4

  日月如梭,我在x中學實習已經快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好通用技術的教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把實習期間的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現方面

  在師德表現方面,我平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,我本著要對學生負責的態度,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

  二、教學方面

  在教學方面,我所任教的是高一年級的通用技術教學工作。在新課標的模式下,我根據他們各自不同的特征因材施教。首先深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。其次認真上好每一節課。我在課堂采用多樣化活動教學,利用多媒體課件,眾多比較新鮮的素材案例可以激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己。再次我能認真及時批改作業,注意聽取學生的意見。

  三、聽課方面

  平時我會堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

  總體上來說,我感覺從大學校園走進高中校園,不僅僅是環境的.變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。

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