大學生個人計劃及總結(精選25篇)
大學生個人計劃及總結 篇1
在不斷發展的社會環境里,科技進步、經濟高速發展;高等教育也在快速發展,這些都增加了我們畢業后的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的就業壓力,畢業后如何找工作?又怎么才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學期間自己有怎樣的業規劃,是否為自己的職業人生創造了一個良好的起點。
很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定大學生職業生涯規劃。現在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。
現在,我對職業規劃有了明確的認識。職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整職業生涯規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。
大一的時候做的職業生涯規劃曾規劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規劃做到了。 我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現在還不會實現這個規劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。
在工作期間我認為有幾點是非常重要的:1.第一個主管非常重要 。第一個主管能對個人產生深遠的影響,好比職業生涯中的第一個啟蒙老師,因為第一個主管的人品、辦事風格、是否會培育教導員工,都將對你以后的工作態度和職業習慣產生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通,了解主管的風格和思想。 2.待遇不是惟一考慮條件 。 一個人大學畢業大約22歲,60歲退休,可以工作的時間有將近40年,掙錢的機會其實很多,年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標準,重要的是看是否有發展前景與學習機會,有熱情的投入,為成功的職業道路累積深厚的能量。3.不要騎驢找馬 。 一旦選好了工作,就是對公司有基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調換工作實際是為自己未來設置更多的障礙。
我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。 通過職業生涯規劃的一步步實施,我們從中得到了專業課中無法學到的知識。讓我們一起自我定位,訂立目標,走向目標!對自己的人生作一個生涯規劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調的人生中留下最光輝的一頁!
大學生個人計劃及總結 篇2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是我從踏入學校那一天起,一直都嚴格要求并鞭策自己。在校這一學年期間,能規范的執行江海學院學生手冊和學校各種規章制度,熱愛祖國、熱愛黨和人民,能堅定不移地堅持四項基本原則,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優良。一轉眼,一個學期過去了;仡欉@過去的半年,有喜有憂,現總結如下:
在學習上,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的.知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
思想上,認真學習毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色的社會主義理論、江"三個代表"的講話. 為了更早的接受黨的教育,開學就交了入黨申請書, 我會堅定共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上: 為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我開學就加入了學生會宣傳部,在宣傳部發揮自己的特長,并積極的參加學生會的各項活動,因工作出色被部長選認為下一屆的部長。在班級方面曾擔任宣傳委員把國內外大事和學院、系的各項通知傳達給班級每位同學,并培養了班級的同學擔任這一職務;厥滓豢,在工作上取得了不少的成績,但明天的任務還很多,況且這些成績只代表過去,我將會繼續努力。
日常生活上,與舍友、同班同學、老師搞好了關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。
以上是我對大一一學年的各方面的個人總結,我將結合這個總結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。相信我的明天會更輝煌!
大學生個人計劃及總結 篇3
我們屬于90后,從小在紅旗下長大,在電視、報紙上播報著70后、80后的光輝事跡時,我們的夢想也悄悄發芽。有人說“90后是長在溫室里的花朵,經不起風吹雨打!蔽移C明給他們看,90后也能像海燕一樣,在風浪中潛行,在波濤中矗立。讓暴風雨來得更猛烈些吧,我們必將勇往直前!
--年9月我離別父母,獨自一人踏上大學的征途。這是我第一次離父母的臂膀如此遙遠,心里的恐慌在漫延。那時的我不過是16歲的中二少年,腦子里塞滿了些叛逆的、不切實際的思想。獨記得那時腦子里充斥著兩個想法,一邊為離開父母的管制而暗樂,一邊為失去父母的依靠而惶恐,矛盾卻是我當時心境的真實寫照。猶記得大一時的瘋狂玩耍,16歲的少年自制力有些缺乏,離了父母便像放入羊群的狼,橫沖直撞、肆無忌憚。一群十六七歲的少年,都是初次離了父母,初時我們也會想家、哭泣,每次打電話給媽媽,都叫嚷著要回家,但我們終究適應過來了。就這樣我們在屬于我們的青春里茁壯成長。
五年前我是一個稚氣少年,在這五年里我努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神,對社會有用的青年。
一、學習方面,我努力認真的學好每一門功課,基本掌握了從事小學教育教學工作所需的基礎專業技能與知識及于此有關的工作能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,順利的通過了湖南省計算機一級和英語三級,而且目前還在向國家英語四級奮斗。通過五年的努力學習,我的學習成績和學習能力都有了很大的提高,從大一對初等教育這個專業很懵懂,到現在已經基本掌握了成為一名小學教師所需的基本專業技能與知識。此外,我還經常上圖書館查閱資料、上網查閱優秀教師的上課視頻進行自學,拓展了自己的知識面,更培養自己的自學能力。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我五年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。五年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
二、在思想方面,五年期間老師的細心呵護,同學之間的關愛,讓我對生活充滿信心,對這個世界充滿感恩!感恩每一個幫助過我、教導過我的人,我要通過自己的努力,成為一個對社會有用的人,以此來回報社會!我想一個人活在這個世界上的.意義不僅僅在于自己過上好生活,還在于自己能幫助需要幫助的人過上開心的生活,這樣的生活才會是真正幸福的生活。
三、在生活方面,從開始的一團亂麻到逐漸井然有序,我已經學會了獨立生活的基本技能,并開始不滿足于僅僅管理好自己的日常生活,期望有更高的發展。我五年期間致力于養成了良好的生活習慣,努力讓生活充實而有條理。由于我本身性格偏內向因此這五年來我努力鍛煉膽量爭取讓自己成為一個熱情大方、開朗活潑的人,現在已經初見成效。
光陰如白駒過隙,轉眼間到了畢業的時候,時間的步伐快的讓我似乎有些不知所措,在我還沉浸在思慮中的時候,我的大學生涯已走過五個春秋。這五年來,不論在什么方面,我們都在走向成熟,慢慢擺脫了大一時的稚氣和懵懂,我們學會了該如何取舍,該如何面對人生;這五年來,我們是快樂的,我們在一起成長,一起經歷生活苦樂,一起在不斷地了解自我;這五年來,我們留下了太多的記憶,從生活到學習,從別人到自己,我想當有一天我們老了,回想起我們現在的點點滴滴,那是怎樣的有種心境,也許會不由自主的微笑吧,是沁人心脾的幸福。
總結是為了以后更好的進步,雖然即將結束的大學生活讓我戀戀不舍,但是也是到了考驗我的時候了,社會是個充滿殘酷競爭的地方,也是我真正成長和生存的地方,我會時刻不忘大學生活教會我的人生道理和生存方法,不斷的學習,鍛煉自己,提高自己,做到更好!
大學生個人計劃及總結 篇4
學習上:一向在堅持用自我的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的付出的時間有回報,可是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數~可是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自我機會去應對挑戰!
生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊歡樂,自信如我,歡樂如我。在宿舍我能夠歡樂的做我自我,不用擔心丑態盡現,因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一齊,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,可是,誰又能說這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發點不一樣的時候會存在的?墒,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原先就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!
下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規劃,雖然不大,可是,一步一步慢慢的都實踐了。
這一學期,我的計劃是什么呢,研究到下學期的休息時間還蠻多的,所以:
在學習上,我想多想點其他的知識。如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇
有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業,所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!
為人上:有的時候,或許太過于高調了,開心歡樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,可是有的時候,深夜獨自反思,發現,在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是能夠想說就說,可是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。
所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關系。雖然是最簡單的事情,可是,其實,他是重要的。
大學生個人計劃及總結 篇5
行社會主義核心價值觀”教育之太和敬老院尊老愛老活動總結9 是一個陽光明媚、收獲成熟的季節,9 月也是太和中學一年一 度的德育教育活動月。
為此, 太和中學以 “踐行社會主義價值觀活動” 為契機,深入開展“尊老愛老”為主題的德育活動。
全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人 幫起。學校團委在 9 月 30 日下午組織我校的優秀團員到太和敬老院 開展了慰問孤寡老人的愛心活動。
同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。社會主義 價值觀像春風一樣拂過了同學們的心靈, 播下了樂于奉獻樂于助人的 種子。這項活動也拉開了我校深入開展“中國夢—培育和踐行社會主 義核心價值觀”為主題的德育活動的序幕。
大學生個人計劃及總結 篇6
一個學期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時光,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的*病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說此刻許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用的女生。”說起來真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會現象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時光明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很。版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時光,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。
大學生個人計劃及總結 篇7
轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大三的學長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等?v觀而知,學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自第一范文網網廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。
經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區服務,家教,編程,從有償到無償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
大學生個人總結(三)
,于08-09學年獲信息學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。
首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
在學習上,態度端正,認真對待每一門專業課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如*大學第五屆“挑戰杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節期間做志愿者。在各種志愿服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。
在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大學生個人計劃及總結 篇8
光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。 在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。同時,我更加注重理論知識與實踐的結合,以使自己能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰。
在工作上,作為一名學生干部我一直秉持從學生中來到學生中去的心態,并以此為目標要求自己。工作中認真負責,有較好的組織能力,在擔任班級組織委員和宣傳委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,出色完成各項工作,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹的生活態度和良好的生活作風要求自己。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,與同學們相處和睦;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,現在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。
大學生個人計劃及總結 篇9
瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業,大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
在思想品德上,努力提高自己的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并在結束時順利地成為了預備黨員。尊敬師長,團結同學,去關心和幫助他人!
在學習上,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
大學生個人計劃及總結 篇10
珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它;仡櫲辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學生個人計劃及總結 篇11
短短的三年的大學生活轉瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一個復合型人才,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,優秀的個人情操,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學習空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關知識,極力為成為一個共產黨員而努力奮斗。曾經積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動,發揚黨的優良傳統、繼承黨的優秀作風,為社會貢獻自己的一份力量。
在學習上,我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,英語、電腦、專業技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上,發現自己的求知欲望非常強烈,于是參加了全國高等自學考試,一門一門地摸索,不斷取得優秀的成績的同時還鞏固了本專業的知識。特別是本專業的重要課程方面,比如市場營銷、策劃、國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎,為以后實踐能力的體現做好了鋪墊。
在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽,在同學之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。經常組織同學參加一些活動,比如團課、郊游、晚會等等。在校生活比較節儉,懂得充分利用時間和金錢。
在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員,積極開展班級的宣傳工作,配合系里各項活動,努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發揚自己對藝術的愛好,曾進入學校大學生藝術團、小溪劇社等社團發揮自己的特長。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則,大學期間陸續擔任各項兼職工作,比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經濟收入更是豐富了自己的業余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中,收獲最大的就是對現實社會的理解以及對個人能力的鍛煉,這也對我以后畢業找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學了很多東西,改正了自己很多缺點和不足,但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來,相信經過時間的磨練以及閱歷的增長,我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格,力爭做到更加優秀。
大學生個人計劃及總結 篇12
不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年里,我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:
一、學習上:
在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。但由于一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正,F在我知道,大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發展。
二、思想上:
思想政治學習方面,我參加了學校的業余黨校,堅持每節課都認真聽講,最后順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,認真學習科學發展觀,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。
三、工作上:
這個學期我沒有擔任班干部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班干部的各項工作,并對他們的工作表示支持和理解。
四、生活上:
盡量與室友、同班同學搞好關系,并且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互了解,共同構建更加和諧的班級環境。
大學生個人計劃及總結 篇13
20xx年11月26日,復旦大學上海視覺藝術學院二年級學生汪洋,在幫助同學抓小偷過程中被歹徒刺中心臟而光榮犧牲;20xx年8月26日,重慶豐都縣18歲的中學學生王敏涵與同學外出游玩時,跳入水中救落水同學,溺水身亡;20xx年10月24日,湖北長江大學的15名同學在長江邊為救兩名落水兒童搭起了人梯,兒童得救了,但陳及時、方招、何東旭三名同學卻英勇獻身
20xx年12月31日,浙江工業大學大三學生楊濟源因抓小偷在離學校不足200米的地方被捅傷,在醫院不治身亡。21歲的楊濟源是天津薊縣人。20xx年12月31日22時許,犯罪嫌疑人楊某、卜某某、馬某某、張某某等4人在浙工大北門附近行竊時被楊濟源和幾位大學生發現。楊某被大學生扭獲后,在掙脫過程中用隨身攜帶的刀子將楊濟源捅傷致死,并與馬某某、張某某等一起逃離現場。據事后楊濟源的同學說,楊濟源是班長,那天晚上本來要和其他班的班長一起召開班長會議,但由于最近同學的手機總被偷,楊濟源決定和其他幾個同學一起去校門附近抓小偷。可誰也沒有想到,善良的楊濟源就這樣一去不復返,成為我們心底永遠的遺憾和懷念。
20xx年1月1日上午,浙江工業大學的論壇里專門開辟了紀念楊濟源的板塊,兩小時即已達到20xx多帖。楊濟源在校內網上最后的簽名就是男人可以沒才,可以沒錢,但是不可以沒責任感,傳遍了校園,成為同學口口相傳的名言。泣別英雄,楊濟源走好。1日傍晚時分,學校在體育館為楊濟源設置了靈堂。直至22
時,靈堂門口仍排著隊,人流慢慢地移動,在沉重悲愴的哀樂中,許多與楊濟源素不相識的同學手持白菊,走到楊濟源的遺像前三鞠躬。
從相關的高校網絡論壇到媒體的評述,再到社會各界對烈士的褒揚,字里行間無不在促使人們思索:在大學生群體中不斷涌現的舍生取義精神,給我們這樣的啟示?
英雄,不分年齡和年代。80后、90后正值青春年少的大學生,意氣風發,充滿理想和抱負,保持著一顆善良純真的心,為了捍衛責任和正義,甚至可以獻出自己寶貴的生命。20xx年的汶川大地震,無數大學生趕往災區,為遭遇災難的人們送去溫暖和希望。北京奧運會的勝利召開,不能說沒有千千萬萬大學生志愿者的無私付出,如此龐大的規模,這在世界各國是罕見的。他們的奉獻精神讓整個時代為之感動。面對我們的大學生,他們身上閃耀的高尚品質,那些圓滑世故、良心早已泯滅的人難道不感到汗顏嗎?事后的紀念和懷念,無論是授予榮譽稱號還是給予物質獎勵,都于事無補,也是遠遠不夠的。我們的社會還要學會如何去保護這些英雄的人們,保護他們,就是保護一種精神、一種品質,讓這種精神遠遠傳承下去。
20xx年10月24日,為救兩名落水少年,湖北長江大學10多名大學生手拉手撲進江中營救,兩名少年獲救,而3名大學生不幸被江水吞沒,英勇獻身。這是一條令人倍感沉重的消息。三個青春燦爛的生命以一種高尚的方式瞬間離我們而去,三個家庭卻又勢必因此而承受巨大悲痛。許多同學都對這10多名大學生特別是英勇獻身的3人致以了崇高的敬意。
生命至上原則近些年時常被人提及,這一原則具有許多合理性和積極的現實意義,但同時,卻也存在過于泛化的傾向和表現,甚至被完全等同于個人至上或個
體生命至上,或直接成為人不為己,天誅地滅或個人中心主義的堂皇變種。不可否認,對自己生命保持起碼的尊重和敬畏,也是生命至上的一種具體表現,但生命至上在本質上絕非全部指向自我。湖北這10多名大學生結人梯救落水少年的舉動,未嘗不是生命至上的體現,只不過指向的是他人而已。事實上也正因為如此,讓其額外獲得了另一種更為燦爛的道德價值。也就是說,我們不能籠統地把生命至上原則作為討論值不值得的邏輯前提,更不能把不值得結論簡單地建立在自我生命至上的基礎之上。
此外,有人認為,生命至上原則下還應科學施救,這固然沒錯。但在落水生命稍縱即逝的突發事件和危急情況里,更加彰顯的是人的本能和個體固有的道德底蘊,何況結人梯的施救方法并非毫無科學和理性含量。
見義勇為是當前社會經久不衰的話題。現實中既有像魏青剛似的英雄給人們帶來的感動,又有英雄流血又流淚事件給人們帶來的心痛,還有未成年人盲目見義勇為而獻身使人們感動和心痛的同時開始的反思。中國人民大學法律社會研究所所長周孝正表示:80后、90后是有個性、有想法的一代,可以為國爭光,勇奪奧運冠軍;可以在抗震救災、奧運、國慶盛典、世博會中身體力行,展現志愿者風采;也可以結梯救人,英勇獻身。這些都說明了見義勇為作為一個時代命題的價值和意義。
匡扶正義、見義勇為本是中華民族傳統美德,多少年來,是激勵人們與邪惡作斗爭的精神支柱。但在社會轉型的前提下,傳統的社會習慣正發生著前所未有的巨變,人們的價值取向發生極大變化,社會道德水準會出現一定程度的滑坡,抱著自掃門前雪,莫管他人瓦上霜的看客心理。這些都是社會失范的表現。 見義勇為,《辭!分薪忉尀榭吹胶虾跽x的事便勇敢地去做。最早出現于《論
語為政》:見義不為,無勇也。廣義上說一般的好人好事、互助行為也屬于見義勇為,應當倡導,而如何才能在全社會有效地形成見義勇為氛圍更是我們應直面的問題。無庸諱言,道德的教化始終是我們倡導見義勇為的有效途徑,社會應利用各種新聞媒體,對典型的事例進行大力宣傳,弘揚正氣。在寒江救人的英雄趙傳宇的母校長江大學,出現的三個大學生的英勇事跡,在我們感佩之余,也帶給我們新的思索。
見義勇為是時代精神的具體體現,是構建社會主義和諧社會的重要內容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每一個社會成員竭力維護。社會是一個聯合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個美好的人間。三個大學生為我們樹立了典范。
學者尼爾麥考密克指出:制度道德有兩個范疇:一方面,它必須盡可能地適應所設想的文明社會的實際的法律制度和政治。另一方面,就符合這一適應的要求而言,它應當可能緊密地接近我們的背景政治道德的理想。只有將崇高的道德理想與見義勇為法律制度的完美結在一起,才能發揮出鼓勵公民進行見義勇為的積極性,才能促進公民道德建設和良好社會風氣的形成。
哈羅德羅森堡的《荒漠之死》中的一句話,一代人的標志是時尚,但歷史的內容不僅是服裝和行話。一個時代的人們不是擔起屬于他們時代的變革的重負,便是在它的壓力之下死于荒野。的確如此,漸趨成熟的90后大學生頻繁登上社會舞臺的中心,并扮演著愈來愈重要的角色。他們開始有所擔當、有所堅守,也在諸多方面贏得越來越多人的肯定和敬重。
大學生個人計劃及總結 篇14
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己,F將我上一學年的總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助
下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中,
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
大學生個人計劃及總結 篇15
我叫,共青團員,x年xx月出生,是xx學院專業xx班的學生,現任一職。本人工作積極,勤奮好學,為人坦誠。自入校以來,就從學習、生活和工作等各方面嚴格要求自己,經過這兩年半來的大學學習,個人綜合素質得到了全面的提高,并得到了同學和老師的好評。
思想方面,本人始終堅持正確的人生觀和價值觀。堅持中國共產黨的領導,政治立場堅定,自覺服從黨的要求,在思想上與中國共產黨保持一致。黨校畢業兩年多來,我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。積極上進,熱愛祖國,始終以黨的思想嚴格要求自己,并不斷向黨組織靠近,為爭取早日加入中國共產黨而努力,這是本人對自己提出的要求。
學習方面,本人一直注重高效率的學習方法。在校期間,學習刻苦,成績名列前茅。通過自己的努力,本人以優異的成績順利通過了省計算機一二級和全國大學生英語等級考試四級,并且在為英語六級而努力著。在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自己的學習套路。對專業課的學習一直堅持以廣泛學習,綜合學習的模式。本人經常在課余時間充實自己,廣開言路。平時,通過借閱校圖書館書籍來完善自己的知識結構,并且有目的的將理論知識系統化運用于實際工作中。所謂“學海無涯”,我想知識無止境,所以我更追求學無止境來不斷提高自己的文化知識和思維結構。
工作方面,本人于06—20xx年度擔任xx班的副班長,現擔任班長一職。在職期間工作量不是很多,但本人一直堅持認真做事,做好每件事的原則。本人對同學們的學習認真負責,盡心盡職,對于工作的認真態度,得到了同學們的一致好評。在工作的過程中,我的各方面能力不斷得到提高與完善。
生活方面,本人一直以嚴謹踏實的生活方式要求自己,崇尚勤儉節約,不奢侈浪費。與同學之間的關系親密無間,相處融洽。在日常生活中,經常關心同學的生活及學習,處理事情始終堅持集體原則,能很好的站在同學的立場考慮問題,并合理的解決日常生活中的小瑕疵。此外,本人還能夠合理的安排生活時間,不浪費時間。堅持有規律的日常生活方式,閑暇的時候,看書看報,看雜志,不斷充實自己的文化生活。在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
另外,本人認為一個人的價值取向一定要順應社會的發展要求。我們不能改變世界,但我們能夠改變自己。因此,在平時,我經常會有意識的瀏覽各種網站信息,包括政治、經濟、文化和與我們岌岌相關的就業信息等。從中多方面了解,為畢業后做好充分的準備。在個人成長的路上,本人對自己的要求是:不但要敢于創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的優秀的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。我會以優秀團員的標準嚴格要求自己,爭取在思想、行動等各方面都得到更好的提高和完善。
大學生個人計劃及總結 篇16
時光荏苒,這時間果然是無情的。說實話,如果不是考試接踵而至,我根本毫無察覺這個學期已經快到了盡頭。而大學的生活雖然不像高中時憧憬的那樣,但也不全是單調乏味的。有趣的事必定是會有,當然,每年的苦逼也是人生必備的。來到了大學,感覺我還是沒變,我依舊還是個無趣的人,喜歡客觀的看著一切切的事情發生。就像這樣,到了大學,在教室就像回到了高中教室;到了寢室,就如同回到了家一般。所以這個大學給我的感覺好像與幾年前沒有什么不同。也許也只有對大學的好奇感,而時至今日,好奇感已經所剩無幾了。要說真有不同,就是我來到了記者團這個部門,因為這是原來高中時未曾接觸的了。記者團,這是一個不一樣的部門。
記得剛剛到這個部門時,部長大人就告訴我們這些新鮮的血液:這是一個有愛的部門。正是這句話,將我剛進入大學心中所帶的陌生感與警惕性消除了大半。當然,相信這句話,不是我太單純,也并不是我很傻,只是部長大人說這句話的眼神是無比的真摯的。而接下來的時間,部長大大的話果真得到了印證。什么叫有愛?每次例會的溫馨氣氛,每次活動的高漲熱情,每次任務的團結互助。在這里,我知道了什么叫團隊!在以前,作業,聽講,考試,什么事情都是需要自己做,任何的時候,都只有一道孤單的身影。而在這里,一個人的力量,是遠遠不夠的,需要的是整個團隊的力量,需要最好的配合,每一次的任務,絕對不是一個人在奮斗。在大學,我不在是一個人,在這條路上,還有幾道與我并齊的'身影,那種感覺,真的很好!
來大學之前,父親曾經叮囑我,到了大學學習的不僅僅是知識,更是將來到社會的能力。而這些能力,就是我需要從記者團學習,還記得深夜時趕著熄燈前搶著趕稿子,還記得運動會在雨中寫稿收稿,還記得到訪每一個寢室去拍照這一切一切都記得是那么清晰。是的,記者團的工作很多很繁重,甚至還有很短時間的限制,但是我依舊覺得很開心,當一個人做事做的很開心,那只能說他對這件事很干興趣,很愛她或者能從這件能得到自己想要的受益,而我覺得我兩者兼有。我在記者團學到了真的很多,部長大大也是毫無私心的傾囊教授。當然,再此過程中我也犯下了許多錯誤,也有許多的不明白,但是部長總會給我機會,讓那個我做的更好。
在記者團,我還認識了許多優秀的兄弟姐妹,任務,活動,把我們緊緊的聯系了在一起,讓我彼此相識相知。而通常的任務也并不是記者團的獨活,還有其他的兄弟部門的參與,就這樣,我們生命科學學院的所有干事都是一個大家庭,都是最好的朋友!
在我看來,記者團一切都是完美的,要說出建議,真不是很容易想出來的,也許記者團要改進的是我們自身,因為我還對自己的要求不夠高。
針對這點不足,我會努力的改正,在下去做最好的準備,迎接下學期的挑戰,把工作做得出色,為學院和學生會作出更多的貢獻!相信,在團總支老師的指導和學生會的幫助下以及我們的努力下,我部下學期的工作將會更上一個臺階!
大學生個人計劃及總結 篇17
四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若初一年級比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負有心人。
終于在xx年6月份已優異的成績考入了徐州幼兒高等師范學校,剛到大學時,我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學前有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重專業課學習,取得了很好的成績,多次受到學校好老師的表揚連續兩年拿到了獎學獎。
于此同時我也深深的意識到學習幼教專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,并且擴張自己的興趣與愛好,我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!
曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感謝大學生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸.
通過四年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。
大學生個人計劃及總結 篇18
在學習上:我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習xx大文件和朱容基所做的政府工作報告,結合江三個代表的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經輔導員推薦,參加業余高級黨校入學考試,取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習,深刻領悟,以優秀學員的身份畢業,新生部僅有三個。今年暑假,又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰斗了十三年的神圣土地,我切身體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛。通過看圖片,聽老紅軍做的報告,參觀舊址,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職,在班里任副班長,可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監督隊中,協助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。最近,被選舉為副大隊長,兼任監督隊隊長。另外在學生會中,因工作出色在校學生會優干評選中光榮當選。在班里,作為副班長,處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血后海報宣傳,還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威,還是獎學金的發放……我總是沖在前,也因此被評為校級優秀學生干部;厥滓豢,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。
日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一臺二手電腦,配置不錯。學通信,在現代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。
另外,在組織第一屆防火知識競賽中挑大梁,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞,經陳副校長同意,由防火委下發文件,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學,這可能在本校歷史上絕無僅有的。
以上是我對大一下學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。
大學生個人計劃及總結 篇19
光陰似箭,轉眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收獲頗豐,感受頗多,F就這一年來的學習情況總結如下:
一、學習方面。 面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷的真正內涵。于是,在學習上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,爭取盡量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。因為學習成績突出,在這一年中我拿到了學院的學習優秀獎。
在這一年的學習生活中,最令我難忘的就是英語三級考試的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因為我當時就沒有給自己留后路,我覺得英語三級就是一個檢驗我的學習成績的最好機會,因此我告訴自己:必須一次性通過,否則我這個學生做得就是失敗的。通過那一段時間的學習,我覺得我自己收獲了許多。不僅僅是我的專業知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習室里面總是坐不住,可是經過了三級那段時間的磨練,我現在已經養成了每天上自習的習慣。
二、思想政治方面
為了適應社會的發展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,通過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。我堅持每天看新聞,了解國家的政治走向,并時刻糾正自己的錯誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請書以后,我就堅持定期地想黨組織遞交思想匯報,積極參加系里以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會接納我的。結果證明,努力了就會有收獲,我于20xx年5月30日光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員。雖然我現在已經是一名預備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在
三、工作方面
在工作中,我擔任班級的體育委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事;我虛心地向有經驗的同學請教,學習他們的經驗和知識,爭取更好地服務于同學同時也提高自己的工作能力。
四、生活方面
在生活中我做到艱苦樸素,樂于助人。利用課外時間在外面兼職。我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大二學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大三的行動指南。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步?傊,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,盡量提高自己的工作效率與工作能力。在今后的日子里,我相信我一定會在各方面取得更優異的成績,我對我的未來充滿信心!
大學生個人計劃及總結 篇20
時光如流星一般在我們的指間匆匆劃過,一轉眼我們的工作又將要接近尾聲了。在這個學期里我通過自己的努力,也有一些收獲。下面來總結一下自己的工作,目的在于吸取經驗,為把以后的工作做的更好…。。
一、立足本職,實實在在做事。
一學期下來,自己圍繞個人職責,無論做什么,從不敢有半點馬虎,也不敢有半點偷懶,更不敢對付應付,盡了自己的職責,盡了自己的義務。一是完成了學院學生電腦方面的維修工作,為很多學生帶來了方便和實惠;二是完成了學院網絡管理方面的任務,用正確積極的語言勸說那些偏激的同學,讓他們有一個正確的主觀認識;三是完成了學工部下達的各項任務,如組織本部門按時按質召開部門例會,和部長一切對部門成員進行考核鍛煉,發動部門成員在規定時間內完成相應任務積極配合其他部門開展工作;四是配合主席團和秘書處按時完成學院各項文件整理和存,檔保障了每一次活動都能快速上報發布。為了確保每項工作都能高質完成,自己在每次活動、每次干部例會后都反復思考總結,一學期下來想想自己學到了很多,也在工作中不斷完善自己提高自己。
二、腳踏實地,老老實實做人。
自己常懷著一顆平常之心,時刻想到自己是學院的學生干部,時刻不忘作為一位學生干部一定要端正自己的態度和立場。一是以誠為本。做到說話心口一致,心地坦誠,不做表面文章;為人表里如一,做到對人對己一個樣,用石老師的話說我們應該做到直點現象和事實,做到臺上能講、臺下也能講,背人能講,對著人也能講;二是以實為本。老實可靠是做人的美德,每次干部例會領導都反復強調我們要做事落到實處,要少提要求,少問為什么,充分發揮自己的主關能動性。三是常懷律已之心。一是管得住自己的嘴和想法。大學生活偶爾也會感覺枯燥無味,工作學習之余偶爾也會想想別的,但自己從來都很注重自己作為學生干部應該去具備一定得政治意識,用一個真確的心去學習工作。二是努力培養團隊意識。作為院學生干部的一員,領導的反復叮嚀讓我自己以在下意識里努力去培養自己的團隊意識,在工作中以用各式各樣的平臺去與別的同學多交流多學習。
三、端正立場,努力學習。
面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況、新理論,作為一名在校大學生只有加強學習不斷豐富和充實自我,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,爭做學習型的好干部,才能更好地勝任自己的本職工作。一是自己干什么就學什么。我自從進入大學,就與電腦接下不解之緣,從一個只會開關機聊QQ的網民開始努力絡常識,到現在對電腦有了部分的了解。通過不斷的學習,一點一滴的知識積累,從不懂至懂、從不會到會,兩年的時間,我就是這樣學過來的。二是素質。缺什么就補什么。一年來,根據自己工作性質的變化,也在工作中尋找自己的短處,必須承認一點我在努力去改變,雖然效果不明顯,但我沒有放棄,相信只要自己努力,有夢就能飛翔!三是專業知識決不能怠慢。我深刻的記得畢業歡送會那天有個同學的那句話”學生干部,先學生后干部”,我相信一個優秀的學生干部,學習上一定是優秀的,這一年來我很慚愧,確實因為太多自己的原因沒有好好學習,今天當然不能去會后自己曾經錯過什么,只是想告訴自己,過去的就讓他過去。自己這一年來或許是因為工作繁忙耽誤了學習,但是我想來年一定補回來!
想想一年的工作、學習、生活中,自己也存在諸多缺點和不足。曾因自己工作大意,導致部門成員在積極分子推薦中出現嚴重錯誤;曾因為自己組織性不夠強,導致別的部門開展活動的時候協調出現阻礙,導致活動沒能很好的開展。但是今天我也很感激!因為領導和同事們的支持與幫助,包容了我的缺點和錯誤,教會了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我將倍加珍惜,努力學習,勤奮工作,忠實履行好老老實實做人,實實在在做事的宗旨,在領導和朋友、同事給予的舞臺上,為團隊的發展盡一份責任。
大學生個人計劃及總結 篇21
一年,又過去了,進入大學,也是走過了一半的時光,大二這一年,我收獲其實也是蠻大的,除了學業方面,也是有自己能力上的一個進步,參加過一些社會的兼職工作,在校活動里面也是取得了一些成績,我清楚,大學,是我學習的最后一站,我必須要去珍惜,去讓自己得到更多的收獲,才能不去辜負。
其實剛開始的時候,我的學習還是有些松懈,有一次還上課遲到了,但是也是經過了這次的事情,讓我意識到,自己的松懈狀態是不行的,必須要改變過來,讓自己不把時間浪費在其他的事情上面,而是要好好的來學到知識,讓自己有進步。這一年,學業上的收獲也是不但學分拿到了,成績也是比之前有了一個小的提升,在班級里面也是進入了前幾名,我也是從這之中感受到認真的去學,的確時間過得快,而且格外的充實,而在玩的時候,其實時間也是同樣的過,但是會過得讓人厭倦,而且更累,其實把時間放在學習方面其實才能真的讓自己是充實,滿足的。特別是這一年,其實也是比較重要的一年,是自己專業課的一個學習,從中,也是讓我更加的喜歡上自己這個專業,以后要靠這個去社會工作生存,如果都不學好,那么今后也是挺難找到自己想做的事情的。
學習之余,我也是積極的參與到校園活動里頭,以前大一的時候,其實我沒有怎么的參與,其他的同學都是會去參與,但是我自己確是比較的膽小,覺得還是學好知識就夠了,但是以后也是要和人打交道,而且自己這個專業其實與人相處,交流的地方有挺多,那也是要去嘗試,要在平時多找一些朋友,大學也是可以找到自己志同道合的朋友的,不能一個人在學習,那樣也是很孤單的,在活動里面,我也是認識了好多朋友,自己得到的鍛煉和之前相比,真的太多了,特別是溝通這一塊,也是更加的主動,在周末是去校外找了一些兼職來做了,對于自己的專業在社會處于什么一個位置,更加的了解了,可能而今自己很多的事情也是做不好,不過沒關系,我還有兩年,只要繼續的去進步,會有蛻變的。
自己的問題,其實也是有的,做事情有時候就是三分鐘熱度,不夠持續,而且有時候沒有堅持下去,這些問題我也是意識到了,要去做好改變,來讓自己變得更好,這個暑假,我也是要繼續的去做工作,來讓自己更好的了解社會和自己的專業。
大學生個人計劃及總結 篇22
經過兩年的大學學習生活,我在各方面都得到了鍛煉,同時也收獲了許多。
學習上,自我評價是對學習還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學習。這一點需要克服。
生活中,獨立自理能力增強,與同學們相處融洽,作為班干,為班級做事,團結班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協會的,或者其他活動,我表現都很積極。
思想上,通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學習及實踐?臻e的時候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是仿佛這學期很少看,思維倒有些退化了。
兩年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫學的學習,隨外出義診增添了醫學的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態度,去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養了我的耐心和合作精神,協會任職鍛煉了我,三下鄉豐富了經歷,擔任班干增強了處事能力,還有與黨有關的學習與實踐為我指明了人生的目標與方向。
大學豐富了我的人生,充實的生活讓我感到欣慰,對于自己口語表達以及其他方面的不足,我將努力改正與完善。希望自己繼續保持良好的心態學習與生活。
大學生個人計劃及總結 篇23
轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,7月18日我有機會來到*公司實習
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,帶我的是財務科科長張會計。剛上班時公司已報完7月份稅,暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員填寫銷售單,財務主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關規定,若符合再由財務主管簽字審核,最后由總經理簽字,交于技術部,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統一制作憑證,統一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術實現和業績總結這塊,并每天寫工作總結和erp數據導入。平時就是到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。
時間過的真快,轉眼間,在*公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對具體seo的處理,使我對網站編輯的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
三個月實習滿后,我帶著學滿的知識離開了珍島。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:
一、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在珍島實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會?商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已
今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等.
大學生個人計劃及總結 篇24
在黨中央的領導、號召和院團委的積極支持下,我系為進一步認真學習、研究、領會、貫徹中央、省、院有關大學生思想政治工作的文件和精神,全面學習我系大學生思想政治工作的成功經驗和有效方法,科學分析目前大學生思想政治工作的現狀、存在的問題、面臨的形勢和任務,利用一切可以利用的渠道來加強我系大學生的思想政治工作,三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進大學生思想政治教育,收到了顯著效果,取得了不小的成績。
我系具體的工作如下:
第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學生,緊密結合我系工作、學習、生活中的熱點、重點、難點問題,把中央的《加強大學生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處,將其融入學校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中,組織專家和教師對我系學生思想道德修養情況進行系統研究,開設了一系列相關講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批支援西部志愿者我系99級畢業生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發》——關于加強和改進大學生思想政治教育講座等。極大地提高了我系學生的思想政治修養。
第二、我系還充分發揮我系系刊編輯部、學生干部及各班委的影響力和宣傳功能,加大力度加強思想政治教育,努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學的理論知識和服務。在XX年中,我系結合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機,認真組織開展鄧小平理論和三個代表重要思想理論研究,在系刊《火花》設置理論學習專題,不斷把學習、宣傳、貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想*引向深入,推向前進。并積極配合團中央關于加強團員意識教育活動,《政法在線》刊物出版團知識理論專輯,為全系同學提供學習平臺。進一步增強大學生的思想政治素養。
第三、我系開設學習弘揚傳統民族美德的講座,紀念抗戰勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道,開展民族精神宣傳活動,增強學生的社會責任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式,加強學生的愛國主義精神,使學生深入認識黨的當前的歷史任務和先前的革命形勢,弘揚民族精神培養民族情感,加強精神方面的建設用科學的理想信念觀教育指導學生。努力樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,我系在XX年即新中國成立55周年及XX年的紀念抗戰勝利60周年等重大節日、重大事件深入推動愛國主義教育,積極配合黨中央加強大學生的思想政治的修養。
第四、在寒假、XX年暑假,我系根據省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學生進行愛祖國、愛福建寒假社會實踐活動,引導學生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗,去認識社會、了解社會,都來為家鄉的建設獻言獻計、盡心出力,激發學生為建設海峽西岸經濟區、建設自己美好家園而努力學習、奮發成才。在實踐過程中,我系師生都得到了切實的鍛煉,并且在思想信念方面也有了十足的提高。
第五、我系學生思想道德修養的提高還集中表現在學生的專業課及思想品德課等所取得的成績和學生干部的素質及工作方面。我系在學生工作方面具有一套制度化、規范化、程序化的體系。目前我系系級學生干部b類以上99人。學生干部大多具有較強的責任感與積極性,在師生配合、學生干部間的協調工作中都作出了較好的成績,并在四大組織間開展經常性的例會,進行各部門的工作總結、工作交流及工作計劃匯報,從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的,使我系的團學工作更好地展開。
第六、我系目前有學生黨支部一個,學生黨員43人,其中xx級25人,03級人18人,正式黨員7人。同時還建立健全監督機制,及時處理師生反映的問題;XX年暑假三下鄉社會實踐——服務和諧社會,鍛造火紅青春活動中,我系20名學生參與實踐,在活動中充分展示了我系學生的良好精神面貌,產生了廣泛的影響,受到了普遍的好評,使我系學生真正實現了增知識、作貢獻、長才干。從黨員入手,加強大學生的思想政治的素養,體現我系學生的思想道德修養的提高。
第七,我系在加強大學生的思想政治工作還體現在我系學生組織的工作規范的準則中:
1、值班制度
值班人員由系學生干部組成,主要負責在活動室值班,檢查每天學生及學生干部的行為表現,發現問題,及時匯報,并要保證活動室的清潔衛生及財產安全。學生干部應每周至少三次到活動室簽到,帶頭佩帶團徽,起到領頭兵的作用。值班制度的實施,把行為規范教育真正落到了實處,將思想素質的修養充分落實,讓學生干部以身作責,起到帶頭作用。
2、反饋評價,矯正強化
反饋分正反饋和負反饋。正反饋是對良好行為養成和良好思想政治素質的評定,給學生以信心,從而產生新的良好行為動機。如:我系在加強督導評估中,建立了較為完善的表彰獎勵機制,三好學生、優秀干事、先進班集體、優秀團干、入黨積極分子等給學生以鼓勵。負反饋是對不良習慣的評定,它用來調節、控制不良行為,對廣大學生起到警示作用。
同時,在學院的各種賽事中都能見到我系學生的身影,我系學生在院系各項賽事中都取得了較好的名次。如在04—XX年的兩賽,我系學生積極參與,政法系獲得總體分第二名的好成績等。這些都是我系學生思想道德修養、精神文明及行為規范的建設中的閃光點,都充分體現了在黨中央和院團委的領導下,我系思想政治工作的光輝成就。
但是,我們不得不承認,我系在加強學生思想政治道德修養方面還存在著一些不足的地方,如:有的學生仍然心理素質不高、承受能力不足等。接下來我們也一定會改正近年來工作過程中的不妥和缺陷,努力吸取經驗和教訓,積極貫徹黨的號召和院團委的指示,將加強大學生思想政治教育工作做到實處,真真正正地提高大學生的思想政治素質。
大學生個人計劃及總結 篇25
時間過得真快,轉眼間又到這個學期的最后階段,這學期我還在學生會評檢部工作,回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們長說日月如梭,下面我總結一下我這學期的學習、生活、課余活動及存在缺點等各個方面情況,大概可以歸納以下幾點:
一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都很不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。女生嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上,就是在娛樂的基礎上增強了體質。我們每天上午課間操期間都有跑步,現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述,雖然我在這個學年有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,上課老打瞌睡,利用星期六和星期日的時間不是很合理,沒有很好的時間觀念。我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1) 每天晚上保證十二點之前睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況。
(2)加強時間觀念,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業。
(3)多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩.
作為新時代的大學生,要為自己的理想和信念奮斗,同時呢也應該擁有自己的人生定位和人生追求,為了很好的利用好以后在鎬京的時光,能夠做到為未來做出正確的人生目標,能夠學到一些對未來有用的知識。我想為自己制定以下計劃:
1.認真學好自己所學專業
2.不斷提高人際交往能力,積極擴大交際圈
3.繼續努力學習科技英語,希望能縮小不少差距
4.培養廣泛的興趣愛好,擴大知識面以及深度
5.對目標完成情況作出判斷及總結并及時修正目標計劃
6.時刻反省自己,把任務落到實處
7.繼續深造,努力學好各門必修課和選修課,積極參加社會實踐活動。
8加深對專業的大范圍學習及其課外知識的學習
9總結目標完成情況并及時修正目標計劃,使各項準備更加充分。
10.努力備考奮戰四六級,為雅思做好充分準備
11注重同學間的關系,多與同學以及老師交流
以上呢是我的短期計劃,我想我應該努力去完成它。