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國培總結(jié)怎么寫?

發(fā)布時間:2023-03-20

國培總結(jié)怎么寫?(精選3篇)

國培總結(jié)怎么寫? 篇1

  國培計劃是教育部、財政部為貫徹黨的xx大關(guān)于“加強教師隊伍建設(shè),重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)”的要求和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進一步提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì)的重要舉措,對于推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進基礎(chǔ)教育改革,提高農(nóng)村教育質(zhì)量具有重要意義。實施“國培計劃”,大規(guī)模、高質(zhì)量地開展農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn),全面提高農(nóng)村中小學(xué)教師整體素質(zhì)和能力,為義務(wù)教育的均衡發(fā)展提供強有力的師資保障。通過這次國培學(xué)習(xí),使我們對新課標(biāo)形勢下的教育教學(xué)工作有了更深刻的認識。

  時光飛逝如電,轉(zhuǎn)眼間,為期五十天的國培輔導(dǎo)教師工作面臨結(jié)束了。回首這一段時間的工作,我感覺自己得到了很好的鍛煉。現(xiàn)結(jié)合我的實際情況,做以下簡單而深刻的分析和總結(jié):

  1、要“活到老,學(xué)到老”

  新課標(biāo)形勢下,要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高,做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。我們只有積極參加上級組織的各種培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí),真正做到“活到老,學(xué)到老”,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,新的教法,讓自己不被新時代的滾滾洪流所吞沒。

  2、學(xué)以致用積極實踐,提高教育教學(xué)能力

  實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過國培,用先進的理論武裝自己的頭腦,并在日常教育教學(xué)中付諸實施,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生提供各種發(fā)展的機會。

  3、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,促進師生共同發(fā)展

  新課程理念要求我們要轉(zhuǎn)變過去那種以教師為中心的傳統(tǒng)模式,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心,提倡培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。同時,對于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨立一個人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,學(xué)會與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。

  4、培訓(xùn)后的輔導(dǎo)工作反思

  輔導(dǎo)工作不僅使我豐富了理論知識,完善了自身的工作方法同時也增進了我對輔導(dǎo)員工作重要性的認識。雖然時間較長,但也有很多東西值得我們?nèi)シ此即蠹掖嬖诘母鞣N問題:

  國培雖然結(jié)束了,但是我們回過頭來看一看,心中感慨萬千!通過國培,我們了解了很多、學(xué)會了很多;通過國培,我們明確了很多,也會轉(zhuǎn)變很多;通過國培,我們會成熟很多,收獲更多。

  感謝國培!

國培總結(jié)怎么寫? 篇2

  我非常感謝能有“國培計劃”這樣一個平臺,讓我有機會展現(xiàn)自我,讓我足不出戶就可以進入著名教育專家、優(yōu)秀教師的精彩課堂,領(lǐng)略名家們的風(fēng)采;讓我足不出戶就可以跟其他優(yōu)秀的老師進行溝通與交流;讓我足不出戶就可以享受到最豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。這次培訓(xùn),讓我對教育工作有了更深層次的理解,確切地說,是讓我有種脫胎換骨的感覺,感覺自己語文教學(xué)的路子突然寬了許多,自己的專業(yè)成長也提速了許多。參加“國家計劃培訓(xùn)”活動,使我認識了很多優(yōu)秀的語文教師,同時也讓很多人認識了我。是的,教師的成長,是高品質(zhì)教育的保證,是教育力量的源泉,而不斷地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)是教師成長的重要渠道。我非常喜歡這樣的培訓(xùn)活動。

  這次培訓(xùn)的內(nèi)容很豐富:有觀看專家視頻講座、寫研修日志、寫研修作業(yè)、發(fā)帖、回貼、評論等。專家視頻講座,我一遍一遍地回放著看,百看不厭,在專家的理論和實踐的對話中,我喜悅的收獲著他們理論的精髓和實踐的精華。

國培總結(jié)怎么寫? 篇3

  幼師國培心得總結(jié)

  一、對國培計劃的重要性和必要性的認識

  二、感覺其內(nèi)容的豐富性和別致性

  三、培訓(xùn)形式多樣,參與性強

  四、理論性和實踐性強

  五、對我業(yè)務(wù)知識和技能的提高

  六、感覺可以進一步完善之處

  我從今年年初參加國培計劃的幼師骨干培訓(xùn)以來,從通過聽視頻、做作業(yè)、參加討論和評論,和老師與同學(xué)們不斷的交流,感覺自己的理論水平提高了,知識視野開闊了,相信在以后的工作實踐中我的教學(xué)技能和管理能力會得到一次根本性的轉(zhuǎn)變和提高!現(xiàn)將具體五條心得總結(jié)如下:

  一、對國培計劃的重要性和必要性的認識

  幼教的國培計劃是我們國家立足長遠,通盤考慮后實施的一項重大培訓(xùn)項目,重點是解決學(xué)幼教老師的教學(xué)水平和技能,讓其在思想能得到一次解放和提高。這項工作對我國的幼教事業(yè)勢必會有一個巨大的推動效應(yīng)。對基層的幼兒老師會有一個明顯的業(yè)務(wù)提高,對基層的幼教事業(yè)發(fā)展會有很好的帶動作用。

  二、感覺其內(nèi)容的豐富性和別致性

  這次國培活動專家陣容強大,有很諸多教育專家的報告,很多都非常知名,學(xué)術(shù)地位高。他們中有來自高校的學(xué)者,有來自知名幼兒園的園長,如此強大的專家陣容足以讓我們領(lǐng)略各個領(lǐng)域?qū)<业膶W(xué)術(shù)專業(yè)之深,接觸了一次精彩的視聽覺腦力激蕩的國家級培訓(xùn)盛會,專家的學(xué)識、睿智、幽默時刻回旋,茅塞頓開與豁然開朗充斥著我們,讓我們充分感受到專家的人格魅力,散發(fā)出無窮的智慧和力量。各個.報告精彩紛呈,理論知識有理有據(jù),引發(fā)我們思考領(lǐng)悟,案例翔實有效。

  三、培訓(xùn)形式多樣,參與性強

  這次培訓(xùn)不但有老師視頻授課,而且有作業(yè),有評論、有上傳資源,參與討論!形式多樣的參與活動讓我們在不知不覺中掌握了理論,鞏固了技能,開闊了視野。而且每項培訓(xùn)還有明確的考核和打分,讓學(xué)員有了壓力,有了標(biāo)準(zhǔn),也有了動力。通過這樣形式多樣的培訓(xùn)肯定會取得預(yù)期的效果。

  四、理論性和實踐性強

  這次培訓(xùn)的很多內(nèi)容使我掌握了許多專業(yè)理論知識,也使我了解到了許多書本上沒有的知識,這是一種對思想的陶冶、知識的啟發(fā)。進一步充實了自己的幼教理論基礎(chǔ),有效提升自己對幼兒園教學(xué)活動、區(qū)域活動的組織能力。也讓從事幼教工作的我有了更一步的認識,在我們看孩子的時候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對待。同時這次培訓(xùn)內(nèi)容里,很多老師將理論和實踐進行了有機的結(jié)合,相信在以后實踐中我們會將兩者很好的融會貫通,習(xí)以致用。

  五、對我業(yè)務(wù)知識和技能的提高

  通過這次培訓(xùn)我感覺自己收獲最大的有兩條:(一)幼教思維和理念得到了開闊和升華。沒有先進的、科學(xué)的幼教思維和教學(xué)理念,最好的教學(xué)技能也達不到預(yù)期的教學(xué)效果,培養(yǎng)不出合格的人才。(二)實踐一定要有教育理論指導(dǎo)。每一堂課,每一個活動,有了理論指導(dǎo),就有了目標(biāo),有了依據(jù),否則就是盲目的!

  六、感覺可以進一步完善之處

  培訓(xùn)活動可以和面授、現(xiàn)場觀摩結(jié)合起來,讓我們有更直接的接觸和更深刻的感官體驗。

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