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個(gè)人年終工作總結(jié)個(gè)人

發(fā)布時(shí)間:2023-03-19

個(gè)人年終工作總結(jié)個(gè)人(精選4篇)

個(gè)人年終工作總結(jié)個(gè)人 篇1

  本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,圓滿的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)

  本學(xué)年,我在思想上嚴(yán)于律己,對(duì)自己嚴(yán)格要求,加強(qiáng)自身修養(yǎng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,忘我創(chuàng)新”的萬(wàn)杰精神,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,注重師德師能的提高,積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、實(shí)驗(yàn)員工作

  由于工作需要,本學(xué)年我擔(dān)任了繼續(xù)教育中心計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)員工作,現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作情況匯報(bào)如下:本學(xué)年有_中專計(jì)算機(jī)專業(yè)開(kāi)設(shè)了《c語(yǔ)言》、《網(wǎng)頁(yè)制作》和《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)》;_級(jí)中專機(jī)電財(cái)會(huì)專業(yè)開(kāi)設(shè)了《文錄入》、《計(jì)算機(jī)初級(jí)教程》及flash選修課等課程的實(shí)驗(yàn)工作,上機(jī)操作課共計(jì)_課時(shí),實(shí)驗(yàn)課時(shí)_節(jié)。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目主要有:c程序的編輯與調(diào)試、網(wǎng)頁(yè)的制作、文錄入、visualfo_pro、windows98、word、e_cel及數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作。

  在此基礎(chǔ)上,為了保證學(xué)生的正常上機(jī),提高機(jī)房的使用率,我做了以下幾方面的工作:

  (1)本學(xué)年我將每周上機(jī)安排提前一天準(zhǔn)備好,留有充裕的時(shí)間準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)課,從而保證了學(xué)生的正常上機(jī)。

  (2)上機(jī)期間做好機(jī)器的運(yùn)行記錄和指導(dǎo)記錄,督促任課教師填好上機(jī)設(shè)備記錄和實(shí)驗(yàn)課記錄,同時(shí)做好機(jī)器的維護(hù)工作。

  (3)做好了每周一次的機(jī)房衛(wèi)生清理工作,保證了機(jī)房的衛(wèi)生清潔,給學(xué)生提供了良好的上機(jī)環(huán)境。

  (4)對(duì)機(jī)房?jī)?nèi)電源、窗簾等物品做好維護(hù),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),同時(shí)做好了機(jī)房的防盜、防火工作。

  此外本學(xué)年我還擔(dān)任了_中專財(cái)會(huì)專業(yè)兩名學(xué)生的《計(jì)算機(jī)初級(jí)教程》的教學(xué)工作,針對(duì)兩名學(xué)生的實(shí)際情況,由于她們是高中畢業(yè)生,對(duì)計(jì)算機(jī)的基本操作都有所掌握,我從她們應(yīng)用的角度出發(fā),用通俗易懂的語(yǔ)言講解,由易到難,使她們易于理解、接受。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),更注重了上機(jī)操作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使理論寓于操作之中,在操作中理解、消化、掌握理論知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,使她們掌握了計(jì)算機(jī)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)及windows98、wor97、e_cel97、fo_pro的基本操作,平時(shí)注意加強(qiáng)了信息技術(shù)與學(xué)科的整合,轉(zhuǎn)變了課堂教學(xué)的一張嘴、一支粉筆、一本書(shū)以及滿堂灌的陳舊模式,增強(qiáng)趣味性和學(xué)生在課堂中的直觀感受,為學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)創(chuàng)造了條件。

  三、班主任工作

  本學(xué)年我還擔(dān)任了_中專機(jī)電微機(jī)、_預(yù)護(hù)_班、_預(yù)護(hù)_班的班主任工作,作為班主任,我首先擔(dān)負(fù)起思想教育的神圣職責(zé),充分利用課堂(早、晚自習(xí))作為進(jìn)行思想教育的陣地,認(rèn)真分析研究每個(gè)學(xué)生的思想狀況,在加強(qiáng)政治立場(chǎng)、世界觀和法制教育的同時(shí),把品德教育和日常行為規(guī)范教育作為班級(jí)思想教育的重點(diǎn),針對(duì)每個(gè)學(xué)生采取不同的思想教育方法,重點(diǎn)進(jìn)行集體主義、社會(huì)主義、專業(yè)思想和健康的人格教育,本學(xué)年沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)和退學(xué)現(xiàn)象。

  四、考勤工作

  我在做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在上班中做到了不耽誤實(shí)驗(yàn)課的情況下有事請(qǐng)假,不遲到、不早退,按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)臨時(shí)性的工作,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  五、其他工作

  (1)在開(kāi)學(xué)初做好了迎預(yù)科新生的工作。

  (2)給預(yù)科護(hù)理七個(gè)班學(xué)生注冊(cè)了學(xué)籍,并進(jìn)行照片的采集,當(dāng)時(shí)時(shí)間緊任務(wù)重,通過(guò)加班加點(diǎn)終于圓滿完成了學(xué)籍注冊(cè)任務(wù)。

  (3)認(rèn)真完成了督導(dǎo)小組安排的預(yù)科_個(gè)班級(jí)的《病源微生物》和《護(hù)理基礎(chǔ)學(xué)》及_中專機(jī)電微機(jī)的所有科目的聽(tīng)課任務(wù),聽(tīng)課達(dá)_學(xué)時(shí)。

  (4)做好了中專學(xué)校年檢工作自己份內(nèi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (5)帶領(lǐng)_預(yù)護(hù)_班學(xué)生排練的舞蹈《歡樂(lè)的彝寨》代表繼續(xù)教育中心參加了萬(wàn)杰醫(yī)學(xué)院的元旦晚會(huì)的演出,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  六、不足之處

  “學(xué)精于勤而荒于嬉”,在專業(yè)技能上還需多學(xué)、多看、多練,實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

個(gè)人年終工作總結(jié)個(gè)人 篇2

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了我從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

  一、德

  一年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,自覺(jué)遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

  二、能

  在這一年中,我繼續(xù)參加了_區(qū)骨干教師培訓(xùn),并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論,完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),注重理論聯(lián)系實(shí)際,以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對(duì)骨干教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),積極參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。主動(dòng)承擔(dān)外校教師來(lái)我校聽(tīng)課活動(dòng)。積極參加新時(shí)期班主任工作藝術(shù)高級(jí)論壇,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動(dòng),重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,積極反思教學(xué)行為,撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  三、勤

  本學(xué)年,滿工作量,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

  四、績(jī)

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成績(jī),本學(xué)年度我被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎(jiǎng)稱號(hào)。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎(jiǎng)。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲_區(qū)綜合實(shí)踐論文二等獎(jiǎng)、《寫(xiě)好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)獲教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。知識(shí)無(wú)止境。根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì),在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,還得不斷地學(xué)習(xí),多聽(tīng)不同類(lèi)型的課,多看書(shū)多思考。提高作為一名語(yǔ)文教師的教育智慧。

  在今后的工作中,我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

個(gè)人年終工作總結(jié)個(gè)人 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼走上三尺講臺(tái)已_年整,立足少農(nóng)近8年,眨眼本學(xué)年在忙忙碌碌中又快接近尾聲了,上周在領(lǐng)導(dǎo)支持和同事的信任中有幸被評(píng)為了校級(jí)骨干教師,回顧一年來(lái)的工作歷程,往昔努力和艱辛仍歷歷在目,現(xiàn)把一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),全身心投入工作

  去年,由于我生產(chǎn)孩子,毅然辭去了我熱愛(ài)的班主任工作,可是我有時(shí)省去了中午回家喂孩子的機(jī)會(huì)利用午自習(xí)進(jìn)班級(jí)給孩子們輔導(dǎo)作業(yè),或給不寫(xiě)作業(yè)的、上課不聽(tīng)講的學(xué)生家長(zhǎng)打電話溝交流,反映他們各自的情況,希望家長(zhǎng)們多督促和教育。

  我將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中,研究課堂,研究學(xué)生。課前我積極與教研組中的老師共同鉆研教材,課上憑著“關(guān)注每位學(xué)生的生命成長(zhǎng)”、“讓每位學(xué)生都獲得成功”的理念,積極引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),使所帶班的學(xué)生樂(lè)于閱讀。為提高每位低年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)母語(yǔ)的能力,我與教研組的老師合作將全冊(cè)教材進(jìn)行分類(lèi),以課題的形式進(jìn)行課堂教學(xué)研究。課內(nèi)課外相結(jié)合進(jìn)行讀讀畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)系列練習(xí);這樣不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的能力,而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

  二,努力提升業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)

  我深知“人活到老,學(xué)到老”的道理,教書(shū)育人是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的使命,要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和提升業(yè)務(wù)水平。于是我堅(jiān)持參加校內(nèi)外組織的教學(xué)研討活動(dòng)。以提高自己的教學(xué)水平。

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)知識(shí)上做到課課清。對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  2、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)與,學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。

  3、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平。

  三、打造課堂效率,提升教學(xué)效果

  課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,并力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期我參加了樂(lè)童健康教育種子教師的培訓(xùn),本次培訓(xùn)使我大開(kāi)眼界,受益匪淺,本次培訓(xùn)的宗旨是倡導(dǎo)在以后的課堂上運(yùn)用游戲和戲劇教學(xué)法給學(xué)生們授課,此教學(xué)方法的特色是能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在玩中去學(xué),樂(lè)意去學(xué)。上周我已嘗試用在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的手法上了一堂以《營(yíng)養(yǎng)》為主題的實(shí)踐課。覺(jué)得學(xué)生的積極性確實(shí)提高了,這種教學(xué)法一下子就能吸引學(xué)生的注意力。目前,我學(xué)得還比較膚淺,樂(lè)童培訓(xùn)下學(xué)期還有4次,我會(huì)全心全意用心的去學(xué),把學(xué)到的教學(xué)手法運(yùn)用到今后的教學(xué)中去。

  四、反思工作,不斷進(jìn)取

  一份努力,一份收獲,本學(xué)期我?guī)У亩?1)的孫永超和二(2)戴應(yīng)應(yīng)同學(xué)在我耐心的教導(dǎo)和家長(zhǎng)多次溝通的情況下語(yǔ)文成績(jī)提高很多,我倍感欣慰。

  在片級(jí)舉行的青年教師公開(kāi)課活動(dòng)中,我所講《狐貍和烏鴉》榮獲二等獎(jiǎng),另外我制作的語(yǔ)文課件也榮獲片級(jí)一等獎(jiǎng)和嘉定區(qū)的三等獎(jiǎng)。

  我深知我取得這點(diǎn)成績(jī)離不開(kāi)同事的幫助,它也只能代表過(guò)去,在以后的教學(xué)生涯中,還需要不斷的去鉆研和探索。作為骨干教師我必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為少農(nóng)的教育工作奉獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人年終工作總結(jié)個(gè)人 篇4

  20__年,是我們?nèi)肆Y源部最忙碌的一年。在這一年里,我們部門(mén)緊緊圍繞我們公司在年初制定的目標(biāo)和計(jì)劃,一步步的完成任務(wù)。我們部門(mén)在一開(kāi)始就加強(qiáng)優(yōu)秀人力的引進(jìn),加強(qiáng)我們公司的人力的培訓(xùn),為我們公司變得更加優(yōu)秀而更加的努力,為我們公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而儲(chǔ)備更多的高素質(zhì)人才。

  面對(duì)這即將過(guò)去的20__年,重組后的人力資源部以其應(yīng)有的專業(yè)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性的面目呈現(xiàn)在每一位員工面前,現(xiàn)歸納總結(jié),示之于眾,接受領(lǐng)導(dǎo)及兄弟部門(mén)的評(píng)價(jià)。

  大力加強(qiáng)部門(mén)發(fā)展建設(shè),順應(yīng)公司戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)。

  一、部門(mén)員工內(nèi)部管理

  人力資源作為公司多種制度與規(guī)定的制定與維護(hù)部門(mén),在部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)_總經(jīng)理的關(guān)注與引導(dǎo)下,部門(mén)負(fù)責(zé)人_經(jīng)理一直以來(lái)不斷加強(qiáng)部門(mén)管理規(guī)范,嚴(yán)格要求團(tuán)隊(duì)成員,以身作則,已然成為公司員工遵紀(jì)守法、專業(yè)忠誠(chéng)的榜樣與楷模,成為公司一扇形象展示的窗戶,一面自律管理的鏡子。

  1.不間斷的專業(yè)能力提升

  人力資源部在部門(mén)經(jīng)理的帶領(lǐng)下,每周定期周五下午進(jìn)行2小時(shí)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與探討、各模塊經(jīng)驗(yàn)交流與問(wèn)題分析、管理實(shí)踐工具與英漢語(yǔ)言工具的訓(xùn)練等,使各位部門(mén)員工都能不斷的提升專業(yè)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題解決能力。

  2.內(nèi)部紀(jì)律與職業(yè)操守

  人力資源部?jī)?nèi)部有一不成文的規(guī)定,那便是每一位員必須嚴(yán)格進(jìn)行自我管理和約束,遵守公司各種制度規(guī)定,并要嚴(yán)律自身的職業(yè)操守,任何一名成員都必須以公司利益為重,而不得有任何違反原則與道德的行為。這一不成文的規(guī)定是部門(mén)_經(jīng)理在每次部門(mén)內(nèi)部會(huì)議強(qiáng)調(diào)的重中之重,也是每一位成員深記于心并嚴(yán)格執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、人力資源工作模塊工作優(yōu)化

  人力資源部是一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)、理論與實(shí)踐并重、涉獵工作層面較廣的管理部門(mén),并且其隨著公司的建立、成長(zhǎng)與壯大的各個(gè)發(fā)展周期,其工作深入程度和專業(yè)分工亦會(huì)隨之而變。公司人力資源部根據(jù)公司的發(fā)展情況,結(jié)合人力資源管理專業(yè)知識(shí),積極進(jìn)行內(nèi)部專業(yè)劃分整合、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整與重組,分解為招聘培訓(xùn)模塊、薪酬績(jī)效模塊和員工關(guān)系及事務(wù)模塊。最終架構(gòu)了現(xiàn)行的以部門(mén)經(jīng)理統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),三個(gè)專業(yè)模塊并行運(yùn)作,內(nèi)部整體工作協(xié)作配合的局面,體現(xiàn)了企業(yè)管理的專業(yè)性與實(shí)踐工作的有效性。

  三、制度與流程建設(shè)

  作為公司相關(guān)管理制度與流程的起草、擬定、建設(shè)及執(zhí)行的主要責(zé)任部門(mén),人力資源部在公司領(lǐng)導(dǎo)的指引下,一直緊跟公司的戰(zhàn)略發(fā)展要求、外部市場(chǎng)環(huán)境變化、專業(yè)理論實(shí)踐知識(shí)更新,不斷更新、維護(hù)、起草建設(shè)了公司各種相輔相成、嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)用、有效優(yōu)質(zhì)的管理制度與運(yùn)作流程。20_年以來(lái),完成的相關(guān)制度規(guī)定與流程建設(shè)如下:薪酬管理制度;績(jī)效管理制度;職稱評(píng)定管理規(guī)定;考勤假期管理規(guī)定;招聘管理規(guī)定;培訓(xùn)管理制度維護(hù);員工獎(jiǎng)懲管理規(guī)定更新;勞動(dòng)合同管理規(guī)定;檔案信息管理規(guī)定;內(nèi)部競(jìng)聘流程;離職員工管理流程;員工轉(zhuǎn)正流程;員工異動(dòng)流程等共計(jì)20多項(xiàng)制度流程的編制、梳理、更新及維護(hù)。

  四、職能創(chuàng)新

  人力資源部深刻認(rèn)識(shí)到,新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)人力資源工作提出了新挑戰(zhàn)新要求,根據(jù)人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合公司人力資源開(kāi)發(fā)與管理工作的現(xiàn)狀,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持多角度深層次地改革創(chuàng)新,不斷探索新形勢(shì)下人力資源開(kāi)發(fā)與管理的新途徑新方法。包括了以下幾個(gè)方面:

  管理理念的創(chuàng)新,人力資源部每一位成員都必須及時(shí)更新端正自己的理念,緊跟時(shí)代與公司的發(fā)展要求和方向;在日常工作中,要求成員擁有良好的心態(tài),正確的定位,服務(wù)的意識(shí),積極投入到本職工作中去,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,達(dá)到企業(yè)與自身共同成長(zhǎng)。

  管理機(jī)制的創(chuàng)新,人力資源部充分認(rèn)識(shí)到人力資源管理工作不僅僅只做好招聘員工、手續(xù)辦理、薪酬發(fā)放、離職管理等行政性、事務(wù)性、非動(dòng)態(tài)性、非連續(xù)性、非系統(tǒng)性的工作,而應(yīng)是整體、全面、系統(tǒng)、戰(zhàn)略的管理職能。在實(shí)際工作中,人力資源積極完成了多項(xiàng)具有遠(yuǎn)見(jiàn)性戰(zhàn)略性的工作,例如圍繞公司戰(zhàn)略發(fā)展方向,建立制定企業(yè)中長(zhǎng)期的人力資源規(guī)劃、人力資源發(fā)展導(dǎo)向、培訓(xùn)規(guī)劃、有針對(duì)性傾向性的薪酬績(jī)效規(guī)劃、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了公司人員能力素質(zhì)模型系統(tǒng)、心理及個(gè)性特征模型系統(tǒng)等具有創(chuàng)新意義的工作,為公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展,提供了很多超前的管理方法和工具。

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