個人體育方面工作總結報告(精選3篇)
個人體育方面工作總結報告 篇1
首先,在本學期初學生會換屆之際,我們體育部曾出現過群龍無首的情況,但是主席團及時發現,并和我們一起渡過了這段比較混亂的時期。我想,這種情況已經給我們提出警示,在今后也會出現的換屆及新老交接中,我們應該做好充分的準備工作,以及突發狀況的應對措施,不能因為換屆而影響日常的工作。
經歷了一段混亂,體育部的工作終于走上了常軌。在這一段的時間里,我們一直都在積極地進行部內建設,以及對學生會各種章程,尤其是紀檢制度的學習。明確例會制度,明確請假制度,不斷端正工作態度,強化學生干部思想。
以往,體育部的成員都將體育部當作一個活動部門,認為只要多辦一些體育活動就可以,但是,通過這一個多月的建設,大家都意識到做為院學生會體育部,不是只有辦活動那么簡單,首先應該明白自己是一名學生干部,體育部是一個學生體育活動的管理與監控部門,而不是一個活動中心。相信我們的進步,可以為以后的活動的開展鋪平一些道路。
我們還在內部建立了分工合作的機制,除了部內工作的分工,我們還分劃了各系分會體育部聯系的責任,這樣做也是為了可以更細致地與分會體育部聯系,了解他們的動態,希望可以通過我們的努力,讓整個學生會體育系統聯系地更加緊密,團結更加得更加一致。基于這個目的,我們在五月末開展了交流為主要目的的友誼杯男女混合籃球賽,各分會體育部都加入到比賽中來,加強了彼此之間的了解和交流。
總之,本學期體育部的工作重心是部內建設,部員思想水平提高建設,通過努力,效果是很好的,但是,我們也意識到,即使我們有了很大的進步,但離高素質的部門還有一定的差距,畢竟,體育部成員工作經驗都還不夠豐富,但我相信,只要我們繼續堅持自我教育和自我完善,一定能取的更大的進步。
個人體育方面工作總結報告 篇2
本學年我校體育工作圍繞學校創____市示范學校的目標,根據學校對學校體育工作的要求和學校工作的指導意見,認真貫徹體育工作兩個條例的精神,樹立以人為本、健康第一、面向全體學生的體育工作指導思想。全組教師緊緊圍繞學校的創建目標開展工作,切實有效的`完成了上級各部門安排的工作和組內的各項計劃,現將具體工作總結如下:
一、教育教學工作
新課程改革已開展了三年多,我們認真落實體育新課程標準要求,在實施課程過程中,我們在認真執行教師教學常規和學生學習常規的前提下,努力體現體育與健康課程標準的精神,改變了過去體育教材以運動技術為核心的方式,力求把激發學生的體育興趣,培養學生的鍛煉和健康意識以及提高學生的自我鍛煉能力和體質放在首位,幫助學生更好地學習體育技能和全面提高身體素質,使他們逐漸養成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為將來工作、學習和生活打下良好的基礎。教學過程中教師能正確理解"以人為本"的教學理念,以積極人生觀、價值觀引導學生,對違反課堂常規的現象能耐心說服教育,不體罰和變相體罰學生,師生關系和睦、課堂氣氛活躍,形成了較和諧的課堂氛圍。全體教師能把提高學生體質作為體育教學工作的重心來抓,基本形成了身體素質課課練的課堂教學模式,學生整體身體素質穩步提高。全體教師能積極參與新課程理論的學習和實踐,在實踐中運用新理念組織教學。
二、群體工作、訓練比賽
群體工作是學校體育工作的重要組成部分,我們能認真開展好每天的課間操、眼保健操。在烈日下,為了推廣的新廣播操"希望風帆",每一個班級都在認真的學習,我們全校教師邊學邊教,整節課都在教動作、喊口令,累得滿頭大汗,特別是四年級和五年級的班主任老師在教每一節廣播體操是都會親臨管理班級和幫助工作量之大,每一堂課下來看見孩子們老師們都黑了很多,不免感到一陣陣的心痛。但看到全校一千多名學生在廣播體操比賽整齊劃一的廣播操動作,聽到學校領導和全體師生熱烈的掌聲,我們由衷的感到高興和欣慰。原計劃在本學期組建籃球隊,田徑隊各一只,由于工作計劃還沒有得到完善。
三、班組建設
體育組是一個團結、協作的教研組,我們的許多活動都需要大家的共同協作配合才能完成,在各項活動中大家都能顧全大局,克服個人困難,全力以赴為各項活動盡職盡責。體育組更是一個不斷進步的教研組,大家能通過學習專業理論、分析、研討課堂教學等活動提高教育教學實踐能力,并不斷總結經驗教訓,撰寫教學心得和論文。課余時間大家都能花在學習上,學校的發展需要更多的成績和更大的進步,我們體育組進一步團結協作,努力工作學習,做好本職工作,為楓林鎮中心小學添磚加瓦。
__________年,我校經過領導、班主任、體育教師和學生的積極配合、共同努力下,取得可喜的成績。主要表現在幾方面:
1、貫徹實施了新教材、新課標。
2、開展好第二課堂體育活動。
3、抓好學校運動隊的常規訓練及比賽工作。
4、做好升中體育考試工作。
個人體育方面工作總結報告 篇3
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育的目的與任務的重要途徑。通過開展課外體育活動,促使學生增強體質,強化體育意識,養成鍛煉習慣,從而提高學生體質健康水平。我校課外體育活動在分管校長的領導下,由教務處、體育組、各班協調配合,共同組織實施,教務處負責時間安排,體育組負責活動安排與指導,督查組負責活動的檢查、評比及學生考勤評定。
為貫徹落實教育部“健康第一”的指導思想,我校決定按計劃開展系列體育活動。
一、指導思想
以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。
二、工作重點
1、激發體育興趣。德國教育家第斯多惠說過:“教學藝術的本質不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。”興趣是最好的老師,學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果;學生能否通過體育活動促進身心健康,關鍵在興趣。我校緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理,開展多種形式的體育活動。
2、處理好活動與學習的矛盾。①讓學生在規定的時間玩規定的體育項目;②不規定的活動項目必須在完成作業或不影響學習的情況下玩,否則,發現后前兩次批評,第三次就把他從體育興趣小組中除名。
3、抓好常規工作。一是要求各位老師上好兩課,做好三操;二是堅持開展評比活動:每天堅持開展課間操評比,每學期開展一次課問操比賽。
4、做好宣傳工作。我們通過廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進身心健康的益處。對在體育活動中涌現出來的好人好事進行報道表揚。
三、具體措施
健康是學習的保證,本學期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動,保證學生真正做到每天鍛煉一小時。
1、廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號,掀起學生體育運動的熱潮,努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念,保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。
2、每天課間操、課間活動外,各班在老師的指導下,讓學生自由參加體育興趣小組活動,如打籃球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢
毽子、仰臥起坐、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量”:不輕易否定學生,不挖苦斥責學生,不放棄一個學生;盡量提高學生體育活動的參與率,盡量激發學生體育活動的興趣,盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間,盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間,盡量寬容對待學生在活動中出現的合理的挫折失敗,讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。
3、按時讓學生做好三操,檢查人員進行巡視,確保三操的順利進行。
4、開足上好體育課,加強體育課的監查力度,確實上好體育課。
5、每天進行體育課外活動,以班級為單位,以各班的特色項目為主進行活動。各班設立一個安全督導員配合學校的檢查人員負責活動安全。
6、把堅持鍛煉這個習慣的養成列入學校的好習慣評比之中。 我們全校教師將齊心協力,同心同德,全面落實科學發展觀,用我們的全部心血和智慧去關愛每一個孩子,讓每一個孩子都能沐浴著陽光雨露,健康、和諧、全面地發展。
課外體育活動計劃 20xx—20xx學年度
東尖山學校 體育組