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第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-13

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)(通用26篇)

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  不知不覺,又是一學(xué)期結(jié)束了。回首這學(xué)期的工作,你有沒有虛度光陰,有沒有盡心盡力呢?班長學(xué)期工作總結(jié)就是對(duì)自己一學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié)和反思。查字典范文大全為大家整理了一些關(guān)于班長學(xué)期工作總結(jié)范文的相關(guān)材料,希望對(duì)各位朋友的工作和生活有幫助。

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時(shí)的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅,感覺自己在工作能力,其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了07級(jí)國貿(mào)二班的班長。自己總嘗試著盡自己的努力爭取做到優(yōu)秀!

  回顧總結(jié)本學(xué)期的工作,將從工作、活動(dòng)、會(huì)議、其余等四方面講述:

  一、 工作

  1、 組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每周定期或不定期召開班委會(huì)議本學(xué)期前段時(shí)間定期召開會(huì)議,后段時(shí)間不定期召開。主要為總結(jié)近段時(shí)間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  2、 組織召開班會(huì)本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會(huì),包括一次主題班會(huì)。⑴、班會(huì)主要是針對(duì)班級(jí)日常生活中存在的問題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)活動(dòng)⑵、策劃并主持召開主題班會(huì)---我的未來我做主

  3、 制作20__—2020__年度掛科成績統(tǒng)計(jì)表上交輔導(dǎo)員

  4、 通知并組織貧困生建檔,完善自己的網(wǎng)上信息資料

  5、 關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定負(fù)責(zé)組織成立班組測評(píng)小組,嚴(yán)格、公平、公正地評(píng)估,協(xié)助輔導(dǎo)員

  6、 關(guān)于助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的相關(guān)事宜,組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,并統(tǒng)計(jì)整理資料。7、 通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補(bǔ)辦及充值等相關(guān)事宜

  二、 活動(dòng)

  1、 農(nóng)家樂旨在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的交流

  2、 主題班會(huì)---我的未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個(gè)給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái)。

  3、 院運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,并組織同學(xué)們觀看

  三、 會(huì)議積極準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神

  1、 加強(qiáng)同輔導(dǎo)員的聯(lián)系,加強(qiáng)班級(jí)的日常管理

  2、 經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體會(huì)議3、 07、08級(jí)會(huì)議

  4、 經(jīng)管系教學(xué)管理會(huì)議,反映教學(xué)中亟待解決的問題

  5、 經(jīng)管系會(huì)議

  四、 其余

  1、 及時(shí)向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況

  2、 及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

  3、 加強(qiáng)同任課老師的聯(lián)系,協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律4、 鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)院的活動(dòng),參加院系的選舉

  以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié),感覺充實(shí)、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方。作為一名班長,我會(huì)竭誠為大家服務(wù),我始終相信沒有,只有更好!在以后的工作中,我會(huì)改進(jìn)工作中的不足之處,爭取做好!爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長!

  以上是由查字典范文大全為大家整理的班長學(xué)期工作總結(jié)范文和相關(guān)材料,如果您覺得有用,請繼續(xù)關(guān)注查字典范文大全。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  帶著新的力量與夢想,帶著新的憧憬與渴望,教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作在新的學(xué)年里已經(jīng)悄悄然拉開序幕。新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)本著“創(chuàng)新,拼搏,務(wù)實(shí),進(jìn)取”的精神,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)服務(wù)廣大同學(xué),為廣大同學(xué)搭建一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)。本年度的工作主要從四個(gè)方面著手:

  一.全力安排好迎新工作,使廣大新生體驗(yàn)到教育學(xué)院大家庭的溫暖。

  二.開展一系列學(xué)生活動(dòng),是新老生更好的交流,讓同學(xué)們在活動(dòng)中不斷鍛煉自我,發(fā)展自我。

  三.為提升同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)和文化心理素質(zhì),特邀請一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)生與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。

  四.做好本職工作,全力配合院團(tuán)委工作,并不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)新的優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  具體工作計(jì)劃安排如下:

  一.迎新工作:

  1.新生到校前兩日晚召開部長會(huì),安排迎新具體工作事宜,做周密布置,為本年度學(xué)生工作打響頭炮。

  2.為應(yīng)對(duì)新生在軍訓(xùn)中所遇到的突發(fā)事件,特布置軍訓(xùn)現(xiàn)場安排值班人員。

  3.真誠交流意,共敘教育情——新老生交流會(huì)。使05級(jí)新生更多地了解大學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,更好地適應(yīng)大學(xué)生活,正確認(rèn)識(shí)自己的專業(yè)。

  4.學(xué)生會(huì),藝術(shù)團(tuán)的招新——為了給學(xué)生會(huì),藝術(shù)團(tuán)注入新的血液,增添青春活力,發(fā)掘新的出色人才,學(xué)生組織的人事更迭也是本學(xué)期學(xué)生工作的頭等大事。

  二.學(xué)生活動(dòng):

  1.打拼,活力碰撞——新老生籃球賽.為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活,提高身體素質(zhì),增進(jìn)向心力和集體凝聚力,以籃球?yàn)檩d體,在運(yùn)動(dòng)健身過程中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)互助,充分展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采.

  2.唇槍舌劍各展雄風(fēng)——新老生辯論賽.有我院學(xué)生會(huì)的特色部室口才部承辦,旨在提高同學(xué)們之間的語言表達(dá),反映的交流能力,為院辯論賽選拔人才.

  3.溫馨宿舍,精彩人生——“學(xué)生處生活園區(qū)第十一屆門飾及宿舍文化設(shè)計(jì)大賽”,由生活部承辦.此次大賽,要求同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力及動(dòng)手能力.用各種材料及各種方式裝點(diǎn)自己的宿舍,體現(xiàn)著各宿舍成員的專業(yè)特色.生活品位,性格特點(diǎn)及自身的理想追求,展現(xiàn)大學(xué)生文化素質(zhì)和基本才能,推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的開展.

  4.青春躍動(dòng),真誠展現(xiàn)——教育學(xué)院藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出,植根于我院深厚文底蘊(yùn)的藝術(shù)團(tuán),成立數(shù)年來,儼然已是我院團(tuán)員青年拓展自身之文藝素質(zhì)的重要陣地,藝術(shù)團(tuán)的匯報(bào)演出定將是一場精彩的舞臺(tái)大戲.。

  三.學(xué)生思想道德素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育

  1,“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),關(guān)注團(tuán)員心理”系列講座,為響應(yīng)黨中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行以及增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的號(hào)召,我院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部特舉辦此次活動(dòng),邀請相關(guān)專業(yè)人士前往現(xiàn)場進(jìn)行講座,答疑解惑。

  2,“緬懷先烈,少年壯志不言愁”——清明節(jié)掃墓,對(duì)于沒有經(jīng)歷過硝煙與苦難的80年代后的我們,生長在紅旗下,時(shí)刻也不敢忘懷今天的幸福從哪里來,4月5日清明節(jié),走進(jìn)烈士陵園掃墓的活動(dòng),期待您的參與。

  3,“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”——關(guān)注奧運(yùn)大型簽名活動(dòng)。五個(gè)可愛的福娃,牽動(dòng)著億萬人的心,關(guān)注奧運(yùn),從心開始,讓您的雙手舞動(dòng)起來。

  四.做好本職工作,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)新的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  教育學(xué)院學(xué)生會(huì)使全院的群眾組織,經(jīng)院學(xué)生代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,學(xué)生會(huì)在校各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,代表全體同學(xué)的利益,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的作用,其一切權(quán)力屬于全體同學(xué)。學(xué)生會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)體制是由下向上逐級(jí)負(fù)責(zé),并且有相對(duì)的自由性和獨(dú)立性,各部門對(duì)主席負(fù)責(zé),主席圍繞院系的中心工作開展活動(dòng),要對(duì)廣大同學(xué)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

  學(xué)生會(huì)各部長負(fù)責(zé)本部的全面工作。主持本部的有關(guān)會(huì)議,制定本部的工作計(jì)劃,定期向上級(jí)匯報(bào)工作,各部門要有主人翁精神,發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí),使本部的各項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)。各部之間積極配合,加強(qiáng)橫向聯(lián)系,相互協(xié)調(diào),是學(xué)生會(huì)成長為更具凝聚力的整體。在工作中要發(fā)揮和培養(yǎng)骨干并注意充分調(diào)動(dòng)積極性,在平時(shí)工作中要負(fù)責(zé)搜集本院同學(xué)意見及建議,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。相信在新的學(xué)年里,河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)定將會(huì)在大家同心協(xié)力之下越走越好。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  社團(tuán)教學(xué)已順利結(jié)束了,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,本學(xué)期教學(xué)按照最初的教學(xué)目標(biāo)有序開展,并達(dá)到預(yù)期效果。針對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作上的變化,及學(xué)生的變動(dòng),在教學(xué)目標(biāo)確立上作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。教學(xué)內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境,把目標(biāo)定在網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)。把教學(xué)內(nèi)容與興趣和生活內(nèi)容相聯(lián)系,從生活中出發(fā),收到了很好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)社團(tuán)的管理,建立學(xué)長制,教師做好管理的引導(dǎo),注意培養(yǎng)管理人員,使社團(tuán)活動(dòng)正常化,人性化,達(dá)到高效、靈活的效果。

  2、活動(dòng)內(nèi)容的選擇要注意即能激發(fā)學(xué)生興趣,又能保證對(duì)學(xué)生能力、知識(shí)、技能的訓(xùn)練,教師備課要充分,給學(xué)生大量的活動(dòng)時(shí)間,充分發(fā)揮學(xué)生間相互協(xié)作的能力,發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生的潛力。

  3、在社團(tuán)活動(dòng)中,我結(jié)合我們社團(tuán)的特點(diǎn),重點(diǎn)進(jìn)行了博客空間等內(nèi)容的講解,在活動(dòng)中,充分利用多媒體技術(shù),給學(xué)生印發(fā)相關(guān)材料,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。

  4、不少學(xué)生原有的信息素養(yǎng)不高,在活動(dòng)中注意了因材施教,對(duì)于掌握不好的團(tuán)員,針對(duì)其原因,對(duì)癥下藥,保證了這些團(tuán)員能跟上全社團(tuán)的步伐。

  5、對(duì)以后活動(dòng)的想法:

  繼續(xù)堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)按時(shí)正常開展,將E時(shí)代與多媒體設(shè)計(jì)、電腦制作相聯(lián)系,穿插進(jìn)行,不斷吸收新成員,開發(fā)學(xué)生的潛力,讓社團(tuán)活動(dòng)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  在2019年中,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng),并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力。現(xiàn)將本年工會(huì)工作小結(jié)如下:

  一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

  1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,學(xué)校利用板報(bào)、廣播等開展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。

  3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng),是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計(jì)劃開展好系列競賽評(píng)比活動(dòng)。組織“同題研討”教研活動(dòng),組織外出教師學(xué)習(xí),不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。

  二、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能

  1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開:學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細(xì)賬,學(xué)校各種方案制度,評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題:貧困學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。

  2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。

  三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康

  1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會(huì)組織慰問小組對(duì)我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對(duì)我們在教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖。

  2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難教職工和生病教工,還是結(jié)婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上,根據(jù)教職工的實(shí)際情況

  3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等。總之,豐富多彩的活動(dòng),不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。

  過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:

  (1)工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會(huì)工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn);

  (2)工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足;

  (3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣,特別是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。

  充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會(huì)再接再厲,共建“陽光自主”學(xué)校,同創(chuàng)“陽光自主”工會(huì),將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上,讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會(huì)到幸福!

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  新的學(xué)年,我們將以更加飽滿的熱情面對(duì)今后的挑戰(zhàn),我們有信心戰(zhàn)勝各種困難,精心打造學(xué)院的品牌活動(dòng),營造更加和諧的學(xué)生文化氛圍。具體的工作安排如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),樹立優(yōu)秀學(xué)生組織的形象

  1、在開學(xué)初始,團(tuán)總之學(xué)生會(huì)將進(jìn)一步對(duì)我們學(xué)生會(huì)的章程制度及相關(guān)說明做系統(tǒng)的整理和歸納,作出具體的學(xué)生會(huì)管理文件。

  2、辦公室與宣傳部將對(duì)學(xué)生會(huì)的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進(jìn)一步的整理補(bǔ)充,充實(shí)學(xué)生會(huì)自身的文化建設(shè)。

  3、將組織一系列有關(guān)自身建設(shè)的工作與活動(dòng),注重理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高戰(zhàn)斗力與凝聚力,打造“和諧學(xué)生會(huì)”。

  4、加強(qiáng)學(xué)生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高,以切實(shí)的活動(dòng)形式提高自己,服務(wù)同學(xué)。為提_部工作積極性和責(zé)任心,我們將每月實(shí)行工作匯報(bào)制度,以此檢驗(yàn)各部門的工作成果,鍛煉學(xué)生干部演講能力。

  二、將本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行整合,注重品牌活動(dòng)的建設(shè)

  1、開學(xué)初期,在新生當(dāng)中再次進(jìn)行學(xué)生會(huì)的宣傳,樹立學(xué)生會(huì)的整體形象,為以后的學(xué)生會(huì)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

  2、以五月科技文化節(jié)為主線,我們將與學(xué)院各個(gè)年級(jí)的學(xué)生及其他學(xué)生組織對(duì)學(xué)院的活動(dòng)進(jìn)行整合,對(duì)于本學(xué)期的活動(dòng)我們主要樹立學(xué)院的以下幾個(gè)品牌。

  首先,全力打造本院特色活動(dòng)(往年是《模擬企業(yè)大賽》)今年在此基礎(chǔ)上將有所創(chuàng)新,如《股市評(píng)論》等,把它建設(shè)成為我們學(xué)院的品牌活動(dòng),并且在校內(nèi)和校外推廣這項(xiàng)賽事,使同學(xué)們更好的參與這個(gè)活動(dòng),更加了解和參與經(jīng)濟(jì)金融前沿,把握自己的興趣方向,擴(kuò)大這個(gè)活動(dòng)在校外的影響。

  其次,我們將形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院科技節(jié)的通用品牌。認(rèn)真組織策劃,以精細(xì)化的作風(fēng),高質(zhì)量得獎(jiǎng)。形成既運(yùn)動(dòng)會(huì),金秋歌會(huì)等大型活動(dòng)展現(xiàn)大院風(fēng)采的又一舞臺(tái)。

  第三,在本學(xué)期的活動(dòng)中,我們將注重學(xué)生在實(shí)踐中的自我教育,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院第四界團(tuán)總之學(xué)生會(huì)的經(jīng)典形象,精心打造我們學(xué)生會(huì)的另一個(gè)和另一種意義上的品牌活動(dòng)。

  第四,在樹立品牌活動(dòng)的同時(shí),加強(qiáng)全院學(xué)生的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,提高全院學(xué)生的理論修養(yǎng)。

  三、與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作

  1、我們將積極配合校學(xué)生會(huì)的工作,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校學(xué)生文化活動(dòng)的開展盡一份力量,豐富我們的校園文化。

  2、積極與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作,彌補(bǔ)自身的不足,提高我們學(xué)生會(huì)的競爭力與影響力。

  3、我們將與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行長期的合作,擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力,豐富我們學(xué)院的學(xué)生文化活動(dòng)。

  四、圍繞“本科教學(xué)評(píng)估”,促進(jìn)“迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)”的工作

  1、開展本科教學(xué)評(píng)估的宣傳活動(dòng),與學(xué)院的其他學(xué)生組織一起,舉辦知識(shí)競賽等活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解教學(xué)評(píng)估的意義。

  2、配合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好校自律會(huì)開展的“學(xué)風(fēng)狀況”調(diào)研活動(dòng),及時(shí)了解情況,促進(jìn)提高。

  3、積極開展其他的相關(guān)活動(dòng),展示學(xué)院特色,配合學(xué)校的“迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)”工作。

  五、全力備戰(zhàn)科技文化節(jié),力爭再創(chuàng)輝煌佳績

  1、總體協(xié)調(diào)各部門工作,做到明確分工,責(zé)任到人。

  2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師,指定活動(dòng)方案和預(yù)期目標(biāo)。

  3、及時(shí)了解各部門組織情況,給以建議和指導(dǎo)。

  在這個(gè)學(xué)期的工作中,我們將注重學(xué)生會(huì)的自身文化建設(shè),使我們學(xué)生會(huì)的各個(gè)方面更加完善。同時(shí),突出學(xué)院品牌活動(dòng)的建設(shè),使學(xué)院活動(dòng)更加豐富,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們相信,新學(xué)年我們學(xué)生會(huì)將會(huì)為我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院帶來新的輝煌,因?yàn)槲覀兒軆?yōu)秀!加油!

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,在職二學(xué)年的學(xué)期末,現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).

  這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去, 所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求, 當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔, 不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。

  總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  20__年是我社團(tuán)繼往開來的一年。一年中,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我社團(tuán)團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,結(jié)合以往暴露的問題,針對(duì)性地提出了行之有效的解決方發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)行社團(tuán)管理制度化,實(shí)施服裝統(tǒng)一化形式多樣化的課堂,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)進(jìn)行各種形式的上課方式與每位同學(xué)進(jìn)行交流并手把手的知道動(dòng)作,進(jìn)一步擴(kuò)大了在全校師生的影響力。

  學(xué)生社團(tuán),是以學(xué)生的自覺自愿為基礎(chǔ)結(jié)合起來的,沒有強(qiáng)制的行政性手段可以適用,如何以合作、服務(wù)的平等態(tài)度,以行之有效、行之高效的方法進(jìn)行管理,一直是我們長期以來考慮、嘗試要解決的首要問題。

  俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。靠負(fù)責(zé)人的個(gè)人意志、幾句話和數(shù)量有限的幾名骨干人員是難以維持長治久安的。由此,我們充分認(rèn)識(shí)到,沒有完善的制度作為保證,將沒有社團(tuán)的持續(xù)健康發(fā)展。于是,我們的目標(biāo)是繼續(xù)探索構(gòu)建健全、合理、高效的組織結(jié)構(gòu),進(jìn)一步改善制度化建設(shè),大膽嘗試適合自身特點(diǎn)的工作及管理方法。

  20__年秋,我社團(tuán)在學(xué)期伊始,召開了學(xué)期的第一次社團(tuán)內(nèi)部會(huì)議,會(huì)上社團(tuán)負(fù)責(zé)人同全體會(huì)員討論了實(shí)行社團(tuán)管理制度化的重要性,并提出了重新完善社團(tuán)規(guī)章制度、條例、規(guī)范性文件。

  作為一個(gè)技術(shù)型的體育類社團(tuán),能讓會(huì)員們學(xué)到多少真正的東西。它的整體精神風(fēng)貌如何,技術(shù)實(shí)力如何,永遠(yuǎn)是最有說服力的,永遠(yuǎn)是學(xué)校各方面、同學(xué)們評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在本學(xué)期初,社團(tuán)的制度化建設(shè)已初具規(guī)模,我社團(tuán)針對(duì)在上學(xué)期教學(xué)、人員上課、活動(dòng)及比賽中暴露出的種。種問題,適時(shí)地把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向教學(xué)工作。

  這學(xué)期開始我們發(fā)動(dòng)老會(huì)員一起將我們的家(訓(xùn)練場地道館)好好的布置了以下改變了一下以往沒有家的樣子讓每位同學(xué)見到了屬于自己的家同時(shí)也提高了每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)的積極性。讓同學(xué)們喜歡上了跆拳道。

  這學(xué)期我們改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,將每位同學(xué)的服裝統(tǒng)一讓每一位同學(xué)感到自己是專業(yè)的。標(biāo)志著我們向正規(guī)化的道路發(fā)展研究出的新的教學(xué)方式方法并制定出了教學(xué)步驟。并提出把教學(xué)計(jì)劃粘貼在我們家的活動(dòng)展示欄里,讓他們明確自己應(yīng)該學(xué)會(huì)什么,學(xué)精什么,該學(xué)什么,該做什么,自己在那個(gè)位置,這樣,也及時(shí)地避免了他們急于求成的毛躁態(tài)度。同時(shí),教練負(fù)責(zé)人員達(dá)成共識(shí),盡一切可能進(jìn)行教練員培訓(xùn),提高教練的理論水平和整體實(shí)力;并結(jié)合教練員自身特點(diǎn),將教學(xué)內(nèi)容中的品勢、腿法、特技和實(shí)戰(zhàn)分開,分別由專人負(fù)責(zé)教授;利用每一次上課時(shí)間,進(jìn)行全方位針對(duì)性的訓(xùn)練。定期為學(xué)員播放跆拳道影片讓會(huì)員們接受到更加專業(yè)的、新鮮的知識(shí)。幾周課后,我們欣喜地看到了學(xué)員實(shí)力有了顯著的提高,也給了我們工作以極大的鼓勵(lì)。

  要發(fā)展,就不能閉門造車;要擴(kuò)大影響,就更不能閉關(guān)自守。只有這樣,社團(tuán)的發(fā)展才能走上正規(guī)化的道路,進(jìn)入良性循環(huán)。本年度,分析我社團(tuán)的實(shí)力狀況,根據(jù)我校學(xué)生活動(dòng)開展的特點(diǎn),我們提出了在校內(nèi)爭取機(jī)會(huì)多進(jìn)行表演,多與兄弟社團(tuán)聯(lián)誼,多與兄弟社團(tuán)開展有益活動(dòng)。為以后的表演教練挑選出一批技術(shù)過硬的優(yōu)秀會(huì)員從最開始就教他們一些有關(guān)跆拳道表演的課程和技術(shù)。也提高了學(xué)員的積極性。

  總而言之,20__年是我社團(tuán)承前啟后的一年,是繼往開來的一年。在這一年中,我們的制度化建設(shè)、教學(xué)改革、對(duì)外交流等工作取得了令人滿意的成效。為伊犁師范學(xué)院學(xué)生文化素質(zhì)教育工作,獻(xiàn)上了綿薄之力。

  最后,請?jiān)试S我以伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)會(huì)長的名義,向多年來給予我們熱情關(guān)懷和大力支持的院團(tuán)委老師、指導(dǎo)老師。向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的學(xué)聯(lián)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作人員致以誠摯的謝意和崇高的敬意!向多年來支持我們工作,任勞任怨、開拓不已的社團(tuán)每位社員們表示最衷心的感謝!

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  本學(xué)期教職工16人,學(xué)生160人。現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下:

  一、開學(xué)準(zhǔn)備忙而有序,控流保學(xué)做到實(shí)處。

  學(xué)校校委會(huì)8月26日9點(diǎn)就聚集在一起,決議新學(xué)期學(xué)校工作重心:“依據(jù)學(xué)校三年工作規(guī)劃,以愛心特色學(xué)校創(chuàng)建為主題,以課改,書香校園建設(shè)工作為重心,做好語文學(xué)科基地校建設(shè),微課題研究工作。抓好常規(guī)教學(xué)工作,創(chuàng)設(shè)星級(jí)文明校園”,各部門根據(jù)學(xué)校工作重心擬訂工作計(jì)劃。并且打掃好校園、辦公室,迎接老師們的到來。8月29日召開了全體教職工大會(huì),會(huì)議傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計(jì)劃,做好開學(xué)動(dòng)員,并詳細(xì)布置了開學(xué)前各部門、各人的各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,做到了開學(xué)部署有條不紊,工作人員職責(zé)分明。各位班主任打掃、布置好教室,其它人員打掃好各功能室,以優(yōu)雅干凈的環(huán)境迎接孩子們的歸來。8月30日學(xué)生報(bào)到注冊,9月1日學(xué)校按課表正式上課。9月1日8點(diǎn)舉行開學(xué)典禮。學(xué)校工作步入正軌。

  27日,學(xué)校工作計(jì)劃出臺(tái)。29日,各部門工作計(jì)劃完成。30日由校長審閱通過。教務(wù)處在9月1日下午開展第一次檢查,檢查了各位老師的計(jì)劃、備課情況,敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌。從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準(zhǔn)備充分,計(jì)劃制定詳實(shí)、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!

  針對(duì)我校現(xiàn)狀,我們在放假前就針對(duì)控流防輟開展了一系列工作,一是走訪各企業(yè),認(rèn)真做好他們的思想工作,積極做好義務(wù)教育宣傳工作;二是各班主任、科任教師找學(xué)生談心,曉之以理,動(dòng)之以情;三是班主任及時(shí)電話聯(lián)系未報(bào)到學(xué)生家長,深入細(xì)致的做好控流工作。我們的耐心細(xì)致的工作,既溝通了學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,又了解了學(xué)生的疾苦,還穩(wěn)定了學(xué)生的情緒。8月30日,學(xué)生按期報(bào)道,本學(xué)期轉(zhuǎn)出學(xué)生10人,轉(zhuǎn)入學(xué)生2人,比上學(xué)期增加5人。

  二、0收費(fèi)政策宣傳到位

  今年示范區(qū)繼續(xù)實(shí)施惠民政策,所有中小學(xué)真正實(shí)現(xiàn)0收費(fèi)。我校堅(jiān)決執(zhí)行。并采取橫幅宣傳、校訊通信息發(fā)布、家長宣講、教師解說等多渠道宣講到位。使此惠民政策真正暖人心。

  三、安全工作嚴(yán)抓實(shí)落。

  本年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)。行政報(bào)到的第一天,就進(jìn)行詳實(shí)的安全工作排查。8月29日,在全校教師會(huì)上,學(xué)校對(duì)安全工作作了專門強(qiáng)調(diào),并進(jìn)行責(zé)任分解,簽訂安全責(zé)任狀。對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。1日,德育處對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。使安全牢記在全體師生的心中。

  四、課程計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施

  學(xué)校教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,統(tǒng)一執(zhí)行作息時(shí)間,于8月29日制定好學(xué)校課程表,保證1日正式上課的課程安排。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。不隨意增減、變更課程、課時(shí),不任意調(diào)課、停課;制定好課外活動(dòng)安排表,保證學(xué)生課外活動(dòng)和大課間活動(dòng)的正常進(jìn)行;做好眼保健操和廣播操。

  9月2日開始,我校教務(wù)和教研部門開始進(jìn)行本學(xué)期“輕推教室門,發(fā)現(xiàn)她的風(fēng)采”的課堂巡查活動(dòng),此舉為加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作管理、提高課堂教學(xué)效率、維護(hù)正常教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要舉措。

  五、德育工作從細(xì)求恒。

  開學(xué)第一天,我校將之定為課堂行為規(guī)范日,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的日常行為和安全教育。對(duì)學(xué)生文明作出細(xì)致的規(guī)定。德育處專門巡查。

  六、師訓(xùn)工作腳落實(shí)地。

  我校依據(jù)校情,將師訓(xùn)工作落到實(shí)處:以讀書為主線,開展讀書、培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化教師素養(yǎng)。暑假布置教師們自主閱讀《做最好的老師》一書,將撰寫讀書筆記。假期校本培訓(xùn)中,學(xué)校組織教師們重點(diǎn)對(duì)期末質(zhì)量進(jìn)行分析,查漏補(bǔ)缺,并組織老師們集中學(xué)習(xí)《做最好的老師》其中部分章節(jié)內(nèi)容。假期中,所有教師都積極參與區(qū)“未來教育家”培訓(xùn),老師們都感覺受益匪淺。9月1日,教師們都自覺上交了讀書筆記及心得體會(huì)。

  為了充分發(fā)揮校級(jí)骨干教師的示范引領(lǐng)作用,以及老教師“傳幫帶”作用,進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,激勵(lì)青年教師快速成長,經(jīng)過學(xué)校精心挑選,共有語數(shù)英等5門學(xué)科的10位新老教師作為拜師結(jié)對(duì)對(duì)象,每一位青年教師拜一位本學(xué)科的骨干教師為師,每一位骨干教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)一名青年教師,雙方鄭重簽訂協(xié)議,結(jié)成對(duì)子。

  我們本學(xué)期根據(jù)每位教師的情況,由校長親自指導(dǎo)制定教師個(gè)人修煉計(jì)劃,讓教師沿著看得見的目標(biāo)切實(shí)得到成長。

  在全新的學(xué)期到來的時(shí)候,我們躊躇滿志,將堅(jiān)決按照區(qū)教育局工作要點(diǎn),內(nèi)化管理,務(wù)實(shí)進(jìn)行課程改革,以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的愛心校園、書香校園。為示范區(qū)教育的美好明天作出新的貢獻(xiàn)!

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇9

  在即將過去的一學(xué)期里,我校在鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著學(xué)期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生學(xué)習(xí)為根本,以質(zhì)量檢測為中心”的原則,在教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以總結(jié):

  一、 德育工作

  在學(xué)校管理中,我們始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作:

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的德育管理機(jī)制,我們在校內(nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)校——班級(jí)——學(xué)生”三級(jí)德育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。除此之外,我們還加強(qiáng)了家訪工作管理,落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育互相配合。本學(xué)期,我們邀請法制副校長陳小農(nóng)警官來校做法制報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳,以增強(qiáng)社會(huì)教育效應(yīng)。同時(shí),我們還積極發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,利用“家長會(huì)”這一平臺(tái)耐心傾聽來自家長的呼聲,努力爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持。

  (二)注重思想道德建設(shè)工作的實(shí)效性和特色性

  1、師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)

  在師德建設(shè)工作中,我們以師德師風(fēng)建設(shè)為平臺(tái),及時(shí)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,大家進(jìn)一步堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念和力量,鞏固了“講師德做表率、講奉獻(xiàn)求實(shí)績、講業(yè)務(wù)精鉆研、講責(zé)任不推諉、講文明守法紀(jì)、講團(tuán)結(jié)謀發(fā)展”的韋林小學(xué)教師形象。

  2、在未成年人思想道德建設(shè)方面,我們根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《品德與生活》、《品德與社會(huì)》等內(nèi)容為主,確立了不同年級(jí)的德育目標(biāo),并結(jié)合各科教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),將新的德育理念融入課堂,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式將德育內(nèi)容同學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來,使德育目標(biāo)在每一節(jié)課上均能得到落實(shí)。同時(shí),我們還非常重視各種宣傳陣地的建設(shè)工作。學(xué)校建有紅領(lǐng)巾廣播站,定期播放國內(nèi)外新聞和校園大事,表揚(yáng)好人好事。各班級(jí)都有板報(bào)或?qū)冢鼈內(nèi)坑蓪W(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己完成,用來進(jìn)行思想教育。

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期,我校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)教學(xué)管理,推行教學(xué)改革,教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。

  1、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求

  我們牢固樹立“質(zhì)量第一”意識(shí),對(duì)教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)管理,全程跟蹤,并把目標(biāo)責(zé)任與教師績效考評(píng)相掛鉤。同時(shí),我們還嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時(shí)間不得超過六小時(shí)制度,想方設(shè)法讓有限的教學(xué)資源發(fā)揮最大功效,使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。教學(xué)管理中,我校領(lǐng)導(dǎo)層在認(rèn)真分析各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及基本學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上,積極步入課堂,深入教研組,采取聽課、評(píng)課、互相研討等形式與廣大一線教師共同探討困擾我校教學(xué)質(zhì)量提升的具體問題。對(duì)于各教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)業(yè)務(wù),我們除過自查、學(xué)校檢查外,還采取不打招呼、隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促與檢查。業(yè)務(wù)檢查中,我們對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和疏誤從不留情面、堅(jiān)決予以通報(bào);對(duì)表現(xiàn)突出、值得肯定的做法堅(jiān)決予以表揚(yáng),從而保證了常規(guī)教學(xué)工作的質(zhì)量,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作熱情和積極性。對(duì)于家庭作業(yè),我們要求各教師必須精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真檢查。同時(shí),我們還組織力量不定期抽查該項(xiàng)工作,從而保證了學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)效果。

  2、以教學(xué)改革為支撐,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

  自推行新課改以來,我們積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方式,努力提高工作實(shí)效,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在新課程改革中,我校確立了“分層施教、整體推進(jìn)”的課改思想,在此思想指導(dǎo)下,我們逐漸形成了“分層質(zhì)疑,整體提高”、“分層布置,整體完成”、“分層評(píng)價(jià),整體發(fā)展”的教學(xué)策略。課堂教學(xué)中,各教師不僅重視三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更重視每一個(gè)孩子的均衡發(fā)展。他們會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生,提出不同程度的問題;針對(duì)不同層次的學(xué)生,設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,從而達(dá)到“因材施教”的效果;在課后,各教師也會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)置不同層次的作業(yè),從而使每一個(gè)孩子均能品嘗到成功的喜悅;在學(xué)生評(píng)價(jià)方式上,我們不僅關(guān)注智力評(píng)價(jià),更關(guān)注日常評(píng)價(jià)和特長評(píng)價(jià)。同時(shí),我們還堅(jiān)持舉辦作文競賽、智力大比拼、百科知識(shí)競賽、寫字比賽、趣味數(shù)學(xué)競賽、兵乓球比賽等多個(gè)第二課堂活動(dòng),這些活動(dòng)的有效開展,為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機(jī)會(huì)、搭建了平臺(tái)。

  3、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視待優(yōu)生的學(xué)習(xí)。

  由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“待優(yōu)生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。11月份,我校舉行了語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的質(zhì)量檢測,本次檢測由學(xué)校統(tǒng)一安排,領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一監(jiān)考,單人單桌,全體教師積極參與,同學(xué)們自覺遵守規(guī)章制度,確保考試正常、順利、穩(wěn)定地進(jìn)行,展現(xiàn)出學(xué)校在考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的良好風(fēng)貌。檢測全過程組織得嚴(yán)密有序、嚴(yán)肅認(rèn)真,既讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)到了檢測來不得半點(diǎn)虛假,功夫必須得花在平時(shí),又給老師們的教學(xué)提供了反饋、參考意見,達(dá)到了端正學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教育教學(xué)的效果。

  4、堅(jiān)持科研興校,推進(jìn)課改工作

  我校的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以各教研組開展的教師校本培訓(xùn)為主。各教研組在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中,都能結(jié)合自己確定的教研專題,定期開展教學(xué)研究和學(xué)習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)中,各教研組均能認(rèn)真組織教師結(jié)合“課程標(biāo)準(zhǔn)”及大家訂閱的各種教育類刊物進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,積極組織觀看“名師課例”、“優(yōu)秀課例”、“專家論談”等教育教學(xué)光碟。除此之外,我們還組織所有一線教師參加了教育局組織的“繼續(xù)教育”活動(dòng)。

  三、校園文化建設(shè)

  1、為了繼承中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化,打造書香校園。

  結(jié)合我校古詩詞活動(dòng)方案的總體安排,我校本學(xué)期開展了古詩詞誦讀活動(dòng)。古詩詞吟誦活動(dòng)的開展我們不只是停留在單純的識(shí)記上,更重要的一點(diǎn)是營造班級(jí)氛圍,讓學(xué)生隨時(shí)隨地接觸到古詩詞。本學(xué)期學(xué)校已將各層樓樓道內(nèi)懸掛上了具有深刻寓意的醒世名言,優(yōu)美古詩及名人勵(lì)志故事。為了配合好我校書香校園的建設(shè)工作,我們要求各班充分利用班級(jí)陣地營造古詩詞文化氛圍,如:在班級(jí)黑板一角,開辟一個(gè)“古詩詞園地”,每周有計(jì)劃的精挑細(xì)選幾首古詩詞,讓學(xué)生共同誦讀,直到熟讀成誦為止。同時(shí)學(xué)校也將利用教學(xué)樓小黑板開辟“每周經(jīng)典古詩”欄目,推薦本周必背古詩詞。教導(dǎo)處建議各位語文教師將課前三分鐘用于古詩詞誦讀,書聲瑯瑯的誦讀聲給學(xué)校增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  2、堅(jiān)持開展“大課間廣場舞”活動(dòng)

  本學(xué)期我們緊密圍繞學(xué)校工作安排,積極開展“大課間廣場舞”活動(dòng),全力推進(jìn)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。在具體實(shí)施過程中,我們開齊開足各類課程,保證兩操及校園每日1小時(shí)鍛煉時(shí)間.由張衡老師教授廣場舞和健美操。先后教授了《少兒一級(jí)健美操》、《今夜舞起來》、《健康歌》、等,豐富了學(xué)生們的大課間生活,同時(shí)也讓校園生活多姿多彩。

  四、少先隊(duì)工作

  少先隊(duì)是一面火紅的旗幟,是一個(gè)溫暖的集體,是一支茁壯的隊(duì)伍.一學(xué)期以來,我校少先隊(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)校工作目標(biāo)為指針,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以特色活動(dòng)為載體,在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員陳鴻冠的帶領(lǐng)下,開展了一系列的教育活動(dòng)。

  根據(jù)“安全教育”主題,扎實(shí)開展“珍愛生命”教育活動(dòng),培養(yǎng)良好習(xí)慣。通過國旗下講話、晨夕會(huì)、主題班會(huì)等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范,守規(guī)范,爭當(dāng)文明學(xué)生。通過“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的檢查督促引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,收到了良好的效果。

  堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊(duì),國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及誠信美德教育,理想信念教育,安全防護(hù)教育,遵紀(jì)守法教育,愛護(hù)公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族精神教育等,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。

  五、安全工作

  1、學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書,實(shí)行安全事故一票否決制。

  2、開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用安全教育日、預(yù)防溺水教育日、交通安全日等重大節(jié)假日對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。邀請了陳小農(nóng)等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法宣傳。寒暑假前,印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,與家長聯(lián)系做好學(xué)生的安全教育。

  3、學(xué)校定期對(duì)校園內(nèi)的樓梯、欄桿、水井、教室電路等進(jìn)行排查整改,消除了安全隱患。

  4、在大隊(duì)部的策劃下,我校進(jìn)行了防震、防火演練,鍛煉了師生對(duì)意外事故的反應(yīng)能力、逃生及自救自護(hù)能力。

  5、學(xué)校準(zhǔn)備了開水供學(xué)生飲用,并貼上“小心燙手”的愛心警示語。定期對(duì)學(xué)校的商店進(jìn)行檢查,嚴(yán)防三無食品進(jìn)校園,有效的預(yù)防了手足口病、水痘、腮腺炎等傳染疾病的發(fā)生與流行。

  6、為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和校園正常的教育教學(xué)秩序,保障師生人身安全,避免校園傷害事件的發(fā)生,努力“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧校園”,我校把門衛(wèi)管理工作,作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓,學(xué)校建立門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度,學(xué)生到校和放學(xué)兩個(gè)時(shí)間段,門衛(wèi)和值班人員要在校門值守,切實(shí)維持好上學(xué)、放學(xué)時(shí)校門秩序。力求門衛(wèi)管理做到制度化、規(guī)范化,堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué),確保師生安全,全面強(qiáng)化安保第一道防線建設(shè)。

  “莫道昆明池水淺,觀魚勝過富春江。”韋林小學(xué)是一片小天地,她一定能做出大文章。我們決心以創(chuàng)建為契機(jī),堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,不斷攀登、不斷跨越,用飽滿的工作熱情,續(xù)寫葦林小學(xué)燦爛輝煌的美麗的篇章。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇10

  時(shí)光流轉(zhuǎn),一晃大三上學(xué)期馬上就要過去了。這是最不平凡的一學(xué)期,鮮花伴著汗水,一點(diǎn)一滴,無不傾注著我對(duì)于它的默默付出。同時(shí),這又是一個(gè)人生的十字路口,如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。有人說:總結(jié)過去才能展望未來。現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生最根本的任務(wù),我從來沒有忘記這一點(diǎn)。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我比前兩年更加用功了,期末考試的成績也有了一定的提高。尤其是專業(yè)課的學(xué)習(xí)更不敢有絲毫的懈怠。當(dāng)然學(xué)習(xí)成績的好壞只能說明個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,而最重要的則是一個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度,態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我想道理就在這里。同時(shí)要保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,以積極向上的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),這樣才能真正融入到學(xué)習(xí)中去。我在這方面做得還不是很好,尤其考試前會(huì)很緊張,我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中努力改正自己的態(tài)度,以更加飽滿的態(tài)度迎接下一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  在科技競賽中我也積極參加。這學(xué)期最重要的是挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,我組隊(duì)參與其中,創(chuàng)辦了虛擬公司“三零校聯(lián)有限責(zé)任公司”。以創(chuàng)新的公司理念、長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃、細(xì)致的財(cái)務(wù)分析贏得了評(píng)委老師的好評(píng),最終獲得控計(jì)學(xué)院第一名的好成績。當(dāng)然在這個(gè)過程中,如果沒有大家齊心協(xié)力的配合,沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達(dá)不到這個(gè)效果,而我只是在其中起到了組織協(xié)調(diào)的作用。收獲還是特別的大,真正讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量!

  二、生活。我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,起到為大家服務(wù)的作用。在這個(gè)學(xué)期中,積極幫助班上學(xué)習(xí)困難的同學(xué),讓他們能找到正確的學(xué)習(xí)方式。在黨支部中,這學(xué)期的參與了預(yù)備黨員的評(píng)選,最終以較高的票數(shù)贏得預(yù)備黨員的機(jī)會(huì),并在12月底正式成為一名預(yù)備黨員。光榮與責(zé)任共存,身上的擔(dān)子又重了好多。在暑假時(shí),我還積極參加學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐,組成了一支七人團(tuán)隊(duì),在昌平、朝陽、海淀三個(gè)區(qū)圍繞“快遞行業(yè)調(diào)研”這一主題,進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐,雖然沒有獲獎(jiǎng),但是團(tuán)隊(duì)的收獲特別大。不僅在認(rèn)識(shí)上,更重要的在同學(xué)之間的友誼上。

  三、思想。與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業(yè)了,要考慮自己的目標(biāo)了。經(jīng)過慎重考慮,我終于做出了最后的決定,就是讀研,爭取下學(xué)期努力學(xué)習(xí)保研,如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學(xué)學(xué)習(xí),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,處處爭優(yōu),爭做模范,爭取做到身未入黨心先入黨。

  大三,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這學(xué)期我收獲了很多,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都成長了很多,當(dāng)然也存在許多不足,有很多缺點(diǎn)仍然需要改正。我會(huì)在接下來的時(shí)間里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),積極參加黨支部舉辦的各種活動(dòng),以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,我一定不會(huì)辜負(fù)家長和老師的期望,加油!

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇11

  時(shí)間如流水,我在技術(shù)學(xué)院度過了我的大一第一學(xué)期。這一學(xué)期以來,我還算是慢慢適應(yīng)了,自己也改變了許多,收獲了許多,也懂得了很多。回顧了一下,以下的便是我對(duì)這一學(xué)期的簡單的個(gè)人總結(jié):

  首先是生活方面吧,這是變化最大的了。以前放學(xué)每天都可以回家的,而現(xiàn)在卻要自己學(xué)著去獨(dú)立,獨(dú)立地面對(duì)生活中的一切。還沒來大學(xué)之前,就聽別人說,大學(xué)的生活很輕松的,每天上的課都很少的,而且社團(tuán)里的活動(dòng)也很豐富的。但是到了大學(xué)里卻發(fā)現(xiàn)不完全是這樣,每天為了上課來回奔跑于千米之外的宿舍樓與一號(hào)教學(xué)樓之間,覺得很累很累。朋友說,把這當(dāng)做是鍛煉吧。而且我們這個(gè)專業(yè)的課程很多,一周下來也什么活動(dòng)時(shí)間,感覺還是回到了高中時(shí)的三點(diǎn)一線的生活了。所以,久而久之,也慢慢地習(xí)慣了。就這樣,堅(jiān)持了下來。

  在學(xué)習(xí)上,和高中很不一樣,大學(xué)的講課跟以前的很不同,它不再是填鴨式的應(yīng)試教育了,而是發(fā)散思維地授課的了,靠的是我們自己課后去自習(xí)的。大學(xué)的教育是面向以后的社會(huì)的,需要我們既有書本上的專業(yè)理論知識(shí),也需要有明確的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。所以我也慢慢地去培養(yǎng)這種自己獨(dú)立思考的能力,希望對(duì)以后的工作能有所幫助。臨近期末考試時(shí),大家都說不要掛科就行了,而我,卻告訴自己,盡力就好,努力地把這些書本上的理論

  知識(shí)都學(xué)好,我學(xué)好它不是為了考試而是為了以后的工作,所以我都很認(rèn)真地去對(duì)待,畢竟,學(xué)習(xí)始終都是我們的主要任務(wù)。 在交友方面,我基本上都可以和認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相處了。和宿舍的另5個(gè)人相處得還是不錯(cuò)的。人一間宿舍里一起生活,雖然我們每個(gè)人的性格都不同,但還是很合得來的。也認(rèn)識(shí)了不少自己專業(yè)以外的同學(xué),也交了幾個(gè)知心的朋友,所以我們平時(shí)的話題還是挺多的,不過在這樣的聊天中也擴(kuò)大了自己的知識(shí)面。

  院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)方面,我表現(xiàn)還是算比較積極的。或許因?yàn)橐磺卸己苄缕姘桑谏鐖F(tuán)招新時(shí),沖動(dòng)地報(bào)了很多,后來的面試也進(jìn)了不少,生活開始變得很忙碌了,總感覺時(shí)間不夠用似的。后來,為了學(xué)習(xí),還是放棄了幾個(gè),而現(xiàn)在堅(jiān)持下來的只有一個(gè)了,希望這個(gè)學(xué)期我會(huì)正確處理好時(shí)間,也好好地利用院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)這個(gè)平臺(tái)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓自己能得到鍛煉。

  在這一學(xué)期中,我也還存在著很多的不足:比如在時(shí)間分配上不夠合理;作息上也經(jīng)常熬夜,忙碌的時(shí)候經(jīng)常不吃飯,經(jīng)常把時(shí)間用都在了網(wǎng)絡(luò)上了等。希望在新一學(xué)期里,我能改正這些不足的。我會(huì)繼續(xù)努力的。我堅(jiān)信這學(xué)期我會(huì)做得更好。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇12

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)活動(dòng)有序的在周四下午第四節(jié)課開展活動(dòng)。體育社團(tuán)活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,也讓他們學(xué)會(huì)了如何鍛煉身體,曉得了健康的重要性,形成了終身體育意識(shí);學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到了他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、學(xué)生情況分析:

  學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),喜歡體育社團(tuán)活動(dòng)。利用體育社團(tuán)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團(tuán)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體質(zhì),開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

  二、任務(wù)完成情況:

  本學(xué)期的體育社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有序。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)的內(nèi)容全面,小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的掌握較快,每次都達(dá)到了較好的活動(dòng)效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有了一定的發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

  1、我每次活動(dòng)都會(huì)精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。

  2、內(nèi)容多樣化。

  3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

  四、存在的問題及改進(jìn)方法

  體育社團(tuán)活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí);有時(shí)個(gè)別學(xué)生積極性有所降低;還有時(shí)學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標(biāo);還要采取更多一些的形式多樣的體育活動(dòng)內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性;更要嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  五、取得的成績

  我們田徑社團(tuán)的學(xué)生曾在扇橫中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了可喜的成績。其中鄭筠竹同學(xué)獲初二女子100米第一名;楊嘉妮同學(xué)分別獲得初二女子200米、400米第一名;陸園同學(xué)獲初二男子800米第二名;陳丁杰同學(xué)獲初二男子200米第一名的好成績;姚春龍同學(xué)獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績;陳志敏同學(xué)獲得初一男子100米第一名的好成績;繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績。

  綜上所述,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,為學(xué)生提供更好地活動(dòng)園地,更好地科學(xué)指導(dǎo),使其學(xué)有所長,學(xué)以致用。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇13

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期仿佛在恍惚之間就匆匆流逝了。好像還沒有從高考后的那個(gè)夏天回過神來,大學(xué)就猛的闖進(jìn)我的生活,而后又馬不停蹄的離開了,仔細(xì)回想,本應(yīng)該是忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期卻在我的生活里顯得有些蒼白。

  這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活給我的總體感覺是輕松且閑適。沒有密度極高的大考小考,沒有鋪天蓋地的作業(yè)習(xí)題,有的只是較為規(guī)律的生活模式,教學(xué)樓、食堂、宿舍,偶爾還會(huì)泡一泡頗具特色的圖書館,本以為這樣悠閑的生活會(huì)是一條漫漫的長路,但沒想到一切還沒來得及抓緊就已經(jīng)結(jié)束了,好在,這只是大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。如果說這個(gè)學(xué)期有些虛度,那么就權(quán)當(dāng)這是為自己交的一筆學(xué)費(fèi)吧。

  悠閑絕不意味著乏味,如何讓這種悠閑的生活充滿更多精彩的內(nèi)容,是我最近思考的問題,畢竟對(duì)于大學(xué)而言,沒日沒夜的苦讀不再是充實(shí)生活的好辦法了,但對(duì)于剛剛邁入大學(xué)校園的我來說,又拿不出什么切實(shí)可行的方法,思來想去,我決定還是從加強(qiáng)對(duì)自己專業(yè)課的實(shí)踐入手。

  雖然僅僅接觸專業(yè)課幾個(gè)月的時(shí)間,但我卻從剛始對(duì)此一無所知的狀態(tài)漸漸發(fā)展為有一定程度的了解,而且在學(xué)習(xí)的過程中我還發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)就像游泳,如果你不肯下水,任憑教練怎樣教導(dǎo),也不可能得到切身的體會(huì)。對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí),道理亦然。書上的理論固然重要,但若僅停留在學(xué)習(xí)理論的階段,自己就不會(huì)碰到實(shí)踐過程中所遇到的各種各樣的意外情況,因此,再扎實(shí)的理論功底也只得用作紙上談兵。憑借著自己的興趣以及對(duì)新聞事業(yè)的追求,自己在這個(gè)學(xué)期也嘗試了對(duì)一位積極參與大眾健身運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生進(jìn)行了采訪與寫作,可以說這次活動(dòng)的前前后都由自己一手操辦,從采訪前的編寫提綱到采訪后的書寫成稿,再到最后的總結(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著自己的思想,姑且不論水平的高低,僅從這次經(jīng)歷來說,我為自己敢于嘗試的勇氣與信心而自豪。當(dāng)然,實(shí)踐的目的是為了自我提高,這次采訪活動(dòng)肯定是漏洞百出,有諸多的不完善之處。我也渴望能夠從這次“處子秀”之中得到更多的東西。

  一次實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而實(shí)踐的機(jī)會(huì)更多的要靠自己把握。有時(shí)候在自己能力范圍之內(nèi)并值得實(shí)踐的事情有不少,但終究因?yàn)榉N種借口而放棄,自己也逐漸的認(rèn)識(shí)到抓住實(shí)踐機(jī)會(huì)關(guān)鍵還要靠自己勤奮,并用敏銳的雙眼去洞察自己周圍的瞬息萬變。

  當(dāng)然,理論與實(shí)踐并重,作為學(xué)生,學(xué)好理論文化課當(dāng)然是自己的首要職責(zé)。“在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上用實(shí)踐鞏固理論”是這一學(xué)期思想上最大的收獲,同時(shí)也將是下學(xué)期在學(xué)習(xí)過程中的原則。畢竟一個(gè)學(xué)期過去了,靜下心來好好總結(jié)一下所收獲的經(jīng)驗(yàn),無論是正確的還是錯(cuò)誤的、保守的還是偏激的,都有著不尋常的意義,前進(jìn)的道路本身就是曲折的,在曲折的道路上摸索著前進(jìn)也比總在原地踏步要強(qiáng)。因此今天也反思了自己在過去一學(xué)期所失去的,并總結(jié)出一些新的個(gè)人方針,以便能夠在曲折的道路上走的不至于那么狼狽。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇14

  當(dāng)結(jié)束了緊張的大一第一學(xué)期的生活,我將要邁入20xx年。通過大一一學(xué)期的生活,我慢慢褪去了剛進(jìn)大學(xué)的新奇,轉(zhuǎn)而為之的是想要更好的經(jīng)營下班學(xué)期的生活。首先,我先對(duì)自己的第一學(xué)期做一個(gè)小結(jié)。從中會(huì)改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。

  我在開學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會(huì)報(bào)名以后都沒有認(rèn)真準(zhǔn)備,導(dǎo)致被刷,白白流失了鍛煉能力的機(jī)會(huì)。不過在社團(tuán)報(bào)名的時(shí)候,我十分積極,我加入兩個(gè)社團(tuán)的干事,并且都認(rèn)真努力地工作,得到了會(huì)長的認(rèn)可。我還加入了武術(shù)俱樂部,認(rèn)真學(xué)習(xí)太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識(shí)。

  在來到大學(xué)以前,我陷入了大學(xué)里不用學(xué)習(xí)的誤區(qū),一開始不努力學(xué)習(xí)。不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學(xué)這種自學(xué)的學(xué)習(xí)方式。不再有老師的催促和監(jiān)督,學(xué)習(xí)什么,學(xué)習(xí)多少全憑借自己。我相信,努力學(xué)習(xí)的我一定可以讓自己的學(xué)習(xí)生活走向更加好的地方。

  我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認(rèn)真,自開學(xué)以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關(guān)系,互相關(guān)心,相互照顧,相互學(xué)習(xí)。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),我們不僅要互相協(xié)調(diào),也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

  從小我的父母就教導(dǎo)我要熱愛黨和國家,進(jìn)大學(xué)后我也不曾遺忘這教導(dǎo)。大學(xué)一開學(xué),我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達(dá)到黨的要求。通過大學(xué)一學(xué)期的學(xué)習(xí)以及領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨組織的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)這種信念。

  大一第一學(xué)期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在大一下一個(gè)學(xué)期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學(xué)期做到積極參加各項(xiàng)班級(jí),社團(tuán)組織的活動(dòng),結(jié)識(shí)更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級(jí)體服務(wù),爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學(xué)習(xí),讓自己做一個(gè)正真熱愛學(xué)習(xí)的人,并爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

  有目標(biāo)就有希望,我相信,下學(xué)期我可以做的更好。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇15

  本學(xué)期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵循教學(xué)中的五個(gè)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。下面結(jié)合教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下我校本學(xué)期英語教學(xué)情況:

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課

  在教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢。在思想教育的同時(shí),還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí),使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué),幫助他們樹立學(xué)好各門知識(shí)的信心。

  二、在課堂教學(xué)中

  第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,教師總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。

  第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

  第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,背書。

  三、在輔導(dǎo)方面

  首先,根據(jù)各自所教班級(jí)的實(shí)際情況,優(yōu)生不多,中差生卻俯視皆是。每名老師都能注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。

  四、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

  充分利用學(xué)校電腦進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論,新課程標(biāo)準(zhǔn),理念,有針對(duì)性地應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我仍舊努力學(xué)習(xí)英語,給自己充電。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我肩負(fù)的神圣歷史使命。在以后的實(shí)際教學(xué)過程中,我校教師仍還要積極實(shí)踐,不斷探索,針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真思考,不斷摸索。相信通過我校全體教師的努力,我校的英語成績一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階!

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇16

  一學(xué)期來在教委辦精心指導(dǎo)下,學(xué)校牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,堅(jiān)持“在傳承中有所創(chuàng)新”,“在堅(jiān)持中有所突破”,努力辦好人民滿意教育。

  一、重視養(yǎng)成教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī),踐行“做有修養(yǎng)的書香學(xué)子”的培養(yǎng)目標(biāo)。開展文明禮儀教育活動(dòng),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,健康成長。注重實(shí)踐體驗(yàn),拓寬德育渠道。

  1.開展“最干凈書包”評(píng)比活動(dòng);舉行全校《弟子規(guī)》誦讀展示活動(dòng);舉行首屆“直排輪速度滑比賽”等等。

  2.組織參加安海鎮(zhèn)20xx年于成功中心小學(xué)舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲乙組總分第8名;參加安海鎮(zhèn)“唱響校園 追逐夢想”第五屆小學(xué)生合唱比賽,榮獲“二等獎(jiǎng)”。

  3.改變升旗儀式模式。由高年級(jí)三個(gè)班輪流升旗逐漸推廣到全校六個(gè)班輪流升旗。

  4.為孩子提供自由閱讀的時(shí)空。充實(shí)班級(jí)圖書角,走廊小小書吧,讓孩子們走到哪都有書讀。校長巡視督促“晨間自由讀”,老師們組織午間講故事沙龍。制作小學(xué)階段必須背誦的75首古詩詞背誦卡上,分年段完成誦讀。

  5.擴(kuò)大建紅領(lǐng)巾廣播站的影響。以海選的辦法確定3位播音員;通過高年段寫作比賽選撥7名寫作能手,由1名輔導(dǎo)員老師領(lǐng)銜成立編輯組;廣播站設(shè)有《時(shí)事要聞》、《校園動(dòng)態(tài)》和《每周一故事》三個(gè)欄目,于每周三中午1:15—1:35進(jìn)行廣播。

  6.推行班班有歌聲。學(xué)校推出《桐林小學(xué)學(xué)生歌曲曲目庫》共50首。其中國歌《義勇軍進(jìn)行曲》、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是學(xué)生必唱歌曲。其他按六個(gè)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合音樂教材,每個(gè)年級(jí)選取8首學(xué)生選唱歌曲,要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)年至少會(huì)唱其中的5首。

  7. 抓好“三桐爭輝”,即“桐韻”腰鼓隊(duì)、“桐暉”軍鼓隊(duì)、“桐聲”合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練;做真做實(shí)“勤耕園”勞動(dòng)實(shí)踐基地,讓瓜果四季飄香。抓好師生每天的“兩操”訓(xùn)練;啟動(dòng)冬季長跑儀式,落實(shí)學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)。

  8.開展“勤耕園”、“創(chuàng)意小農(nóng)場”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平

  1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx)要求,制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》。立足學(xué)校實(shí)際,重新審視并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),完善學(xué)校四年辦學(xué)規(guī)劃。

  2.認(rèn)真對(duì)照《泉州市教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,詳解辦學(xué)思想、制度建設(shè)、課程實(shí)施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評(píng)估指標(biāo)。以創(chuàng)建為契機(jī),規(guī)范辦學(xué)行為,并于10月21日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)首站評(píng)估,并被評(píng)為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位。

  3. 積極創(chuàng)建綠色環(huán)保示范學(xué)校。12月份被評(píng)為“晉江市綠色學(xué)校”。

  4.加大教育投入,提高辦學(xué)條件。東座教學(xué)樓改建手續(xù)已進(jìn)入財(cái)政預(yù)算;實(shí)現(xiàn)班班多媒體;正著手建設(shè)校園網(wǎng)。

  5.積極創(chuàng)建“晉江市水土保持科普示范校”,已通過初步確認(rèn)。

  三.加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1.學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)巡課與推門聽課工作力度,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,嚴(yán)格按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,每個(gè)月進(jìn)行一次月評(píng)檢查。

  2.值日行政每日7點(diǎn)半前到校,在校門口迎接學(xué)生,每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí)、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄。

  3.做實(shí)校本教研。語文組教研活動(dòng)統(tǒng)一安排在每周三上午第二、三節(jié)課進(jìn)行;數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)統(tǒng)一安排在每周四上午第二、三節(jié)課進(jìn)行。10月份向家長開放1—6年級(jí)的數(shù)學(xué)課,得到家長的好評(píng)。

  4.充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用,采取“以課代訓(xùn)、輪流做莊、輪流主持”等策略。開展“每周一研”活動(dòng),通過“磨課、觀課、議課”形式,切實(shí)活躍教研風(fēng)氣,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

  5.認(rèn)真開展11月份三課提質(zhì)活動(dòng)。邀請王蘭蘭老師到校與語文老師面對(duì)面研討課題實(shí)驗(yàn)如何開展;督促技能科老師重視學(xué)生實(shí)踐,提高各功能室的使用率。

  四、落實(shí)真抓實(shí)干 ,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

  1.堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長”為基本要求。把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。

  2.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣。組織行政人員讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》;組織全體老師讀《在與眾不同的教室里》《做教師真難,真好》《教師要學(xué)陶行知》等。大力打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的學(xué)校書香文化。

  3.組織新老師參加在廈門舉行的“相約名師,聚焦課堂”的研討活動(dòng)。

  五、營造良好環(huán)境,提高校園安全意識(shí)

  牢固樹立“安全大于天”的思想,落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年提升行動(dòng)方案”。學(xué)校邀請安海消防中隊(duì)指導(dǎo)消防演練;按要求舉行防震疏散演練;落實(shí)每天五分鐘的安全教育及點(diǎn)名制度、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作;每月對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺(tái)賬;與村合作對(duì)學(xué)校全面消毒滅蚊;組織學(xué)生參加《20xx年福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)》全校師生、家長的參與率達(dá)到98%以上6月28日上午下點(diǎn)民警郭鎢鈾蒞臨我校為學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育講座,同一天安海交警大隊(duì)蔡中東警員為我校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)互動(dòng)講座。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇17

  總以為畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。斗轉(zhuǎn)星移,不知不覺我,已經(jīng)進(jìn)入了大三。以前要寫學(xué)期總結(jié),總是可以把一大堆話都變成天花亂墜的文字,可是到了這個(gè)學(xué)期,我竟然一個(gè)字都吐不出來,腦海里剩下的就只有一大片的空白。一個(gè)學(xué)期的回憶,竟然是空白。

  剛上大三面對(duì)一大堆既定目標(biāo)的時(shí)候,我們也許都會(huì)拼命地在大一學(xué)弟學(xué)妹的身上找尋自己當(dāng)初的影子,羨慕他們有著那么多可以重來的機(jī)會(huì),但是,這些機(jī)會(huì)都不屬于我們,我們都再也回不去了。大三了,不想前進(jìn),因?yàn)榍奥非G棘太扎手,因?yàn)椴幌朊嬗H手結(jié)束純真的校園時(shí)光而走進(jìn)復(fù)雜的社會(huì);后退不了,因?yàn)榧词箷r(shí)光倒流,我們還是要做決定,說不定到時(shí)候的情況還會(huì)比現(xiàn)在更多。 大三了,我們需要選擇,更需要總結(jié)。不可以再讓自己懵懵懂懂地人云亦云,不可以再坐井觀天逃避挑戰(zhàn),因?yàn)槿酥档靡揽康闹挥凶约骸?/p>

  這個(gè)學(xué)期的課程是相對(duì)少了,可是我們身上的擔(dān)子絲毫沒有減輕。上個(gè)學(xué)期我選擇了英語的翻譯方向,沒想到翻譯真的比想象的難很多。在專業(yè)課上,聽老師說的得最多的話就是“大三不再是單詞句子的積累,而是欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)思考才是大學(xué)最重要的能力”。可最悲慘的是,當(dāng)我在努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,在努力地學(xué)習(xí)文學(xué)欣賞時(shí),越發(fā)地發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)很匱乏,我的基礎(chǔ)真的很不扎實(shí)。這讓我處于了一個(gè)很被動(dòng)的且很尷尬的境地,究竟要如何分配時(shí)間,在加強(qiáng)積累的同時(shí)跟上欣賞的步伐,對(duì)我來說確實(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。英語翻譯和文學(xué)欣賞,二者講究的除了理解能力,還有語言的表達(dá)能力,所以語文功底也必須一并提高。不過專業(yè)四級(jí)考試的通過令我在緊張中松了一口氣,是幸運(yùn),但也對(duì)我在心理上有不少的鼓勵(lì)作用。通過思索,我放棄了考研,雖然說考研是對(duì)自己在專業(yè)技能上的一個(gè)肯定,但我自知沒這個(gè)能力。我清楚地明白,我要做的,是努力并盡量地通過專業(yè)上的等級(jí)考試。大學(xué)英語六級(jí)考試快要到了,這個(gè)歷年來有“專業(yè)四級(jí)”之稱的考試多少令我有些膽怯,因?yàn)槲业臏?zhǔn)備沒有考四級(jí)時(shí)候的緊迫感,導(dǎo)致進(jìn)度有些落后了。不過我還是會(huì)盡力,不會(huì)讓自己輸在起跑線上。

  對(duì)于工作話題,我一直想要說的都不多,畢竟我的很大一部分是跟工作沒關(guān)系的。不過這個(gè)學(xué)期我嘗試了很多兼職來中和學(xué)習(xí)的枯燥,勞逸結(jié)合。有過國慶期間的手機(jī)促銷,還有就是正在做的助教,盡管這些兼職所需要的技能不高,工資也不高,但它們在別的方面讓我見識(shí)到,真正要在社會(huì)立足是需要多大的能耐。如果不是課程緊迫,我想再做一份,這樣我的課余生活就會(huì)更加充實(shí)。我身邊有同學(xué)因?yàn)榧媛毝艞壛撕芏鄬W(xué)習(xí)的時(shí)間,因?yàn)樗麄冇X得人脈關(guān)系和工作經(jīng)驗(yàn)在這個(gè)社會(huì)總比知識(shí)來得重要。我能理解他們的選擇,可是我選擇了學(xué)習(xí),盡管還不太見到成效,可是我敢肯定,如果現(xiàn)在不珍惜已剩不多的學(xué)習(xí)時(shí)光,以后我肯定會(huì)后悔。

  說起我的生活,滲入了很多元素,新奇的、惆悵的、忐忑的、開心的等等。新搬來本部,感覺很新鮮,因?yàn)榭偢杏X本部的校園才像是大學(xué)。在本部一個(gè)學(xué)期了,又到我的生日了,就說明我又長大了一歲,剩下可以揮霍、拼搏的青春又少了一年。最近的周六日都有師兄師姐陸續(xù)去照畢業(yè)照,看著來來往往的不知去留的人,看著不斷被更換的學(xué)士服和西裝,看著他們臉上笑容與淚水的變化,我的心情也隨即變得惆悵和忐忑。我相信,直到現(xiàn)在我身邊的很多同學(xué)都在為前途擔(dān)憂,因?yàn)榍懊嬉叩穆穼?shí)在太難掌控,因不可了解因素太多而迷惘,因?yàn)榍靶┠陮?duì)學(xué)習(xí)的不執(zhí)著而心虛。好想為自己所想要的而好好奮斗一番,可又因?yàn)樘嗔b絆而不敢勇闖。在師兄師姐的實(shí)習(xí)日志里可以感受到,工作遠(yuǎn)比我想象的還要辛苦,沒有足夠的休息,沒有寒暑假,沒有可以隨意娛樂的時(shí)間。可是盡管這樣,我還是會(huì)盡量選擇快樂的心情來度過我的每一天,像是參觀佛山美食節(jié)、嶺南天地,讓生活變得生動(dòng),變得有那么的一點(diǎn)跟別人不一樣。今年我的生日還是一樣地?zé)狒[,一樣是我的好朋友跟我一起慶祝,友情的力量就是在這種時(shí)候顯得特別強(qiáng)大,強(qiáng)大到會(huì)讓你有沖動(dòng)想盡任何辦法留下這一刻。這樣的心情應(yīng)用在入黨上,應(yīng)該不會(huì)太奇怪,因?yàn)榉e極也是堅(jiān)持的一個(gè)很重要的因素。預(yù)備黨員的一年考驗(yàn)期已經(jīng)過了半年,在這幾個(gè)月里我恪守紀(jì)律,學(xué)習(xí)工作都努力著,還有半年,我就可以如無意外地轉(zhuǎn)正了。這個(gè)轉(zhuǎn)變我感覺被拘束了,被自律拘束了,開始會(huì)因?yàn)樽约荷矸莸牟煌鴮?duì)自己有更高的要求,我想,這是個(gè)好的變化,也是個(gè)好的開始。

  一開始我說我對(duì)剛上大三的回憶是空白的,可是我還是說了那么多,細(xì)想一下,其實(shí)我還是過得挺有滋有味的。留意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣才是我認(rèn)為的熱愛生活,懂得生活。對(duì)比以前的期末總結(jié),我發(fā)覺生活閱歷的累積真的會(huì)令人的思想變成熟。我不敢說我很成熟,我只會(huì)說我會(huì)努力變成熟,就像之前我所說的,我會(huì)盡力,盡力令自己接近優(yōu)秀,令在我身上所發(fā)生的一切都盡可能地變得美好。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇18

  作為一個(gè)班主任工作更是一種復(fù)雜而艱巨的任務(wù),從教大學(xué)生多年來,一只擔(dān)當(dāng)班主任工作,我能真切實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,是忙碌身影的浮現(xiàn),是無私愛心的閃耀。如果說教師是太陽底下最光輝的事業(yè),那班主任老師就是這個(gè)事業(yè)中最靚麗的一抹色彩。回顧本學(xué)期工作,總結(jié)如下:

  一:加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育

  這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育教育他們增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。

  二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用

  酒吧交際花如狼似虎,下藥迷暈12男!

  俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議,要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕取_@樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。

  三、為人師表,率先垂范。

  俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我。

  四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對(duì)策,

  班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),相信在今后的工作中,我會(huì)以更大的信心和熱情投入到工作中去,加倍努力,讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇19

  本學(xué)期,玉溪小學(xué)全體師生以黨的四中全會(huì)精神為指導(dǎo),在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真貫徹落實(shí)《安海鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季工作意見》精神。以“爭先創(chuàng)優(yōu)、推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵”為抓手,念好“特、厚、導(dǎo)、細(xì)、暖”五字決,引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)廣大教師堅(jiān)持走“內(nèi)涵發(fā)展”和“特色發(fā)展”之路,進(jìn)一步推動(dòng)玉溪小學(xué)管理從粗放轉(zhuǎn)向精細(xì)的轉(zhuǎn)型、提升,做了一些扎實(shí)的工作。順利通過“安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)”“泉州市安全發(fā)展學(xué)校”“晉江市綠色學(xué)校”“20xx-20xx年晉江市體育(籃球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”評(píng)估。現(xiàn)將具體工作開展情況總結(jié)如下:

  一、抓一個(gè)“特”字,進(jìn)一步明晰學(xué)校的發(fā)展方向

  1.重視核心價(jià)值觀建設(shè),打造更具向心力的團(tuán)隊(duì)。

  期初,學(xué)校就借合同教師招聘之機(jī)引進(jìn)了計(jì)算機(jī)、美術(shù)等緊缺學(xué)科的師資,并在分析教師個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校工作推動(dòng)需求的基礎(chǔ)上微調(diào)了人事布局,補(bǔ)齊個(gè)別部口短板,強(qiáng)化行政人員的大局意識(shí),努力做到權(quán)責(zé)明晰,用人所長、權(quán)力下移,各盡其才,構(gòu)建“團(tuán)結(jié)合作,恪盡職守”的學(xué)校管理體系;其次是通過每周的政治學(xué)習(xí)和與全體教師簽定《師德承諾書》、《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》,深入開展教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動(dòng)。開展“效能作風(fēng)自查”“向賭博說‘NO’”“夸夸身邊好同事”等師德教育活動(dòng),積極營建“善職、有為”才是最幸福的職業(yè)追求的良好教風(fēng)。

  老師們積極參加鎮(zhèn)教委辦組織的德育論壇征文和師德師風(fēng)演講比賽取得了優(yōu)秀成績:洪美雅老師的文章《好習(xí)慣 早養(yǎng)成 益終生》榮獲“安海鎮(zhèn)第七屆德育論壇征文一等獎(jiǎng)”,葉雄發(fā)教師參加安海鎮(zhèn)“感恩.奉獻(xiàn).圓夢”師德師風(fēng)演講比賽榮獲三等獎(jiǎng),潘瓊鳳老師獲評(píng)為“安海鎮(zhèn)20xx—20xx年度優(yōu)秀教師”。這些成績印證了我校“激發(fā)教師‘敬業(yè)愛生’的正能量,唱響‘廉潔從教’主旋律”工作的成效。

  2.完善《學(xué)校章程》,積聚更具特色的學(xué)校發(fā)展底蘊(yùn)

  本學(xué)期,學(xué)校從“辦學(xué)思想、制度建設(shè)、課程實(shí)施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展”等六個(gè)方面進(jìn)一步完善了《學(xué)校章程》。并在十二月份申報(bào)、通過了“20xx-20xx年晉江市體育(籃球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”評(píng)估,進(jìn)一步明確了學(xué)校實(shí)現(xiàn)“學(xué)生有特長,教師有特質(zhì),學(xué)校有特色”“辦村民家門口的魅力學(xué)校”的辦學(xué)愿景,和堅(jiān)持“籃球文化育人”的特色辦學(xué)構(gòu)想。為學(xué)校今后的發(fā)展積聚了更具特色的辦學(xué)底蘊(yùn)。

  二 、抓一個(gè)“厚”字,進(jìn)一步夯實(shí)教師的專業(yè)涵養(yǎng)

  1.精細(xì)常規(guī)管理、提升校本管理的科學(xué)內(nèi)涵

  學(xué)校在進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,借助迎接安海鎮(zhèn)“小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”的機(jī)會(huì),全面貫徹《泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)》精神。教導(dǎo)處堅(jiān)持執(zhí)行“備、教、批、輔、改、考、思、研”等常規(guī)管理環(huán)節(jié)的“分項(xiàng)周檢”“及時(shí)反饋”“每月總結(jié)”制度,引導(dǎo)教師把常規(guī)工作做細(xì)做實(shí);積極推行“行政巡課制度”“推門聽課制度”,深入了解教師的課堂教學(xué)情況;重點(diǎn)以“班級(jí)工作綜合核評(píng)”“課堂減負(fù)提質(zhì)”“真教育行動(dòng)”工作為切入口,進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,守住課堂教學(xué)的底線。

  2.營建學(xué)習(xí)文化,厚實(shí)教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)

  學(xué)校堅(jiān)持貫徹“以研促教,質(zhì)量立校”的辦學(xué)思想,在校內(nèi)積極實(shí)施“青藍(lán)”工程、“名師”工程和“夯基”工程。本學(xué)期,教研組因應(yīng)適崗期教師比例偏大的客觀事實(shí),扎實(shí)開展“新人保規(guī)范,骨干促發(fā)展”的主題研訓(xùn)工作。在校內(nèi)開展“新老師模擬亮相”“老教師經(jīng)驗(yàn)談”“師徒結(jié)隊(duì)”“人人坐莊研課”和“周周粉筆字基本功訓(xùn)練”等校本研訓(xùn)活動(dòng);積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓吳思聰老師脫產(chǎn)參加晉江市校長高端研修班培訓(xùn),林素林、葉雄發(fā)、陳瑩瑩老師參加晉江市教育技術(shù)培訓(xùn);征訂了豐富的教育類雜志,依托鎮(zhèn)教委辦“教師隊(duì)伍建設(shè)月”活動(dòng)開展《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》、《做教師真難真好》、《教師要學(xué)陶行知》等名著閱讀活動(dòng),厚實(shí)教師隊(duì)伍的文化底蘊(yùn);與龍山、新店小學(xué)合作開展《“問題解決”促進(jìn)新教師專業(yè)成長》課題研究。在安海鎮(zhèn)教委辦的支持下,主動(dòng)承辦了“養(yǎng)正—玉溪”發(fā)展共同體“師徒同臺(tái)展示”、晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)校語文學(xué)科兩場大型主題教研活動(dòng)。黃繡蓉、黃秀珠、潘瓊鳳分別與養(yǎng)正中心小學(xué)、晉江“十五”聯(lián)動(dòng)校的骨干教師們同臺(tái)磨課,邀請泉州市教科所語文教研室劉香芹主任和晉江市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室郭琪瑯主任蒞校對(duì)全體教師進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),積極培育“科研型”教師,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期,潘瓊鳳、黃秀珠老師參加“安海教委辦首屆真教育論壇征文比賽”分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),林素林、黃娜娜老師參加“安海鎮(zhèn)新教師匯報(bào)課比賽”分別榮獲二等獎(jiǎng),葉雄發(fā)老師榮獲“20xx年秋季安海鎮(zhèn)新教師培訓(xùn)心得體會(huì)評(píng)比”一等獎(jiǎng),林素林老師參加晉江市教職工籃球賽榮獲第三名、參加20xx年安海鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)教職工接力賽獲第一名,吳思聰老師的《管理者需著力培養(yǎng)教師良好的心態(tài)》《在紛繁的信息中智慧堅(jiān)守教育原點(diǎn)》等文章入選《福建省晉江市第六期小學(xué)校長高級(jí)研修班管理案例集》,蘇小麗老師的文章《培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 提高思維水平》、蔡梅芳老師的文章《關(guān)注對(duì)話,師生共同成長》入選省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)暨課題研討會(huì)論文集。

  三、抓一個(gè)“導(dǎo)”字,奠基學(xué)生的終身發(fā)展基礎(chǔ)

  1.做細(xì)習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)更具責(zé)任感的未來公民

  全體教師深刻理解“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”的教育方針,以《守則》和《規(guī)范》為依托,務(wù)實(shí)開展多形式、多層次的德育活動(dòng)。除了繼續(xù)借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“班干部”等德育組織培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我教育能力外,堅(jiān)持利用學(xué)科課堂、隊(duì)室、廣播站、旗下講話等德育陣地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十個(gè)好習(xí)慣》的要求。本學(xué)期主要通過“五星班級(jí)考評(píng)”、“評(píng)星爭優(yōu)”、“美麗玉溪人評(píng)選”“優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”等多形式、多層次的“評(píng)”“促”工作和開展“彎一彎腰,撿起你的美德”等主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成和責(zé)任教育。引導(dǎo)全體學(xué)生通過親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,培育“美麗玉溪人”。

  少先隊(duì)大隊(duì)部務(wù)實(shí)貫徹“主抓習(xí)慣,從細(xì)從實(shí)”的德育工作思路,豐富“小廣播”“小電視”“黑板報(bào)”“小記者站”等陣地活動(dòng),設(shè)計(jì)新穎的“開學(xué)典禮”“升旗儀式”“文化籃球”“星級(jí)班級(jí)評(píng)優(yōu)”“最美玉溪人評(píng)選”等德育常規(guī)活動(dòng)和“領(lǐng)養(yǎng)綠色植物,綠化美化校園”、“點(diǎn)亮親情,與愛同行書信活動(dòng)”“共沐書香、共享和諧捐贈(zèng)圖書活動(dòng)”“12.4法制宣傳日活動(dòng)”“老人院尊老敬老活動(dòng)”“冬至包湯圓活動(dòng)”“迎新年,暢想中國夢活動(dòng)”等精彩的主題教育活動(dòng),扎實(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“核心價(jià)值觀”、愛國主義教育、集體主義、民族精神等思想教育,培養(yǎng)學(xué)生陽光向上的良好品德,使學(xué)校文化內(nèi)涵得以不斷深化。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生精神面貌有了很大的改變,參加可慕教學(xué)點(diǎn)兩歌一隊(duì)禮比賽榮獲三等獎(jiǎng)。

  2.推行“真育人”,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基

  學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)挖掘教師的技能潛質(zhì),抓實(shí)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”和“青石大課堂”和“數(shù)獨(dú)”等校本課程的建設(shè)。重點(diǎn)抓實(shí)興趣小組和學(xué)生小社團(tuán)建設(shè),開展“迎國慶、誦經(jīng)典”“元旦籃球文化節(jié)”等活動(dòng), 努力提升小學(xué)生“書法、閱讀、說話、科技、社會(huì)實(shí)踐”五項(xiàng)能力,積極關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,努力踐行“真教育”。

  本學(xué)期組織學(xué)生參加鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱征文比賽取得了良好成績:黃雅玲同學(xué)參加福建省教育廳“我的幻想世界”征文比賽榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng),蕭子游同學(xué)參加晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)小記者八月同題作文榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),黃華琦、蕭子游參加安海鎮(zhèn)小記者電影節(jié)征文分別榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),黃世豪參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲男子乙組壘球第一名、男子乙組鉛球第五名,蔡志陽參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲男子乙組60米第二名,黃華煜榮獲男子乙組跳高第四名、男子乙組跳遠(yuǎn)第五名,黃宣博榮獲男子乙組跳高第五名,丁欽欽榮獲女子乙組跳遠(yuǎn)第二名,黃桂芬榮獲女子乙組800米第六名、女子乙組400米第五名,黃世豪、蔡志陽、黃華煜、蔡尚堯榮獲男子乙組4*100接力第二名,運(yùn)動(dòng)隊(duì)獲20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第五名,合唱隊(duì)參加“唱響校園 追逐夢想”安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng),籃球隊(duì)參加安海鎮(zhèn)第四屆“金彩虹杯”小學(xué)生男子籃球比賽榮獲第一名。

  四、抓一個(gè)“細(xì)”字,進(jìn)一步扎牢學(xué)校安全工作的防線

  1.整合檔案,明晰校園安全管理的底線。學(xué)校借“安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng)”“安全發(fā)展學(xué)校”“平安校園”創(chuàng)建之機(jī),以“20xx年晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)”標(biāo)準(zhǔn)整合了各種安全管理材料,配足2名保安干部,層層簽訂責(zé)任書,建立健全以“一崗雙責(zé)”為核心的學(xué)校安全責(zé)任體系;完善各種應(yīng)急預(yù)案,建立健全安全管理工作臺(tái)賬。堅(jiān)持執(zhí)行每月安全排查例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)“保安入門關(guān)”與學(xué)生午間靜休管理工作的督促,落實(shí)班級(jí)“課課點(diǎn)名”制度和“每天早會(huì)、放學(xué)前五分鐘安全教育”制度。確保校園安全責(zé)任落實(shí)、管理到位。

  2.投入資金完成一樓空心木門和防盜窗的改造。在校門口的國道上設(shè)置爆閃燈、減速帶和安全警示牌,組織更換全部滅火器的藥粉,進(jìn)一步完善技防手段;堅(jiān)持協(xié)調(diào)村聯(lián)防隊(duì)員夜間進(jìn)駐學(xué)校值班,調(diào)查并建立社會(huì)接送車輛檔案,組織開展“家長開放日活動(dòng)”,建立家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機(jī)制。構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭” 群防群治的立體安全管理網(wǎng)絡(luò),全力打造安全無憂的平安校園。

  3.完成“環(huán)保、抗震”主題宣傳欄的設(shè)置,充分利用宣傳欄、廣播站、智能系統(tǒng)、家校聯(lián)系欄、黑板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育陣地,堅(jiān)持每周、每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙等方面的安全常識(shí)教育;定期開展安全防范演練活動(dòng),積極組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),確保師生臨急不亂,處危不驚。

  五、抓一個(gè)“暖”字,營建溫馨的師生工作氛圍

  1.真情實(shí)意,提高后勤服務(wù)品質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實(shí)施校務(wù)“陽光工程”,深入貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,科學(xué)安排經(jīng)費(fèi),服務(wù)師生教學(xué)需求。除添置飲水機(jī)、完成班班多媒體設(shè)備安裝,為學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展夯實(shí)硬件基礎(chǔ)外。還在暑假完成了西樓天臺(tái)的防水處理和東樓部分教室和一至五樓廁所墻壁貼磚改造,徹底解決了墻壁發(fā)霉、脫層的臟亂現(xiàn)象。并在教委辦的支持下完成了五樓天臺(tái)鐵厝搭蓋和四五樓走廊西角擋風(fēng)墻、教師宿舍外的鋁合金移動(dòng)門設(shè)置,解決“大風(fēng)灌廊”的現(xiàn)象,還師生一個(gè)溫馨的工作、生活環(huán)境。

  2.縝密思考,加強(qiáng)設(shè)備的“建、配、管、用”服務(wù)。后勤人員能提前籌備、靠前服務(wù),進(jìn)一步落實(shí)專人專室管理制度,加強(qiáng)日常設(shè)施設(shè)備的“建、配、管、用”工作督檢,維修及時(shí)、服務(wù)到位,切實(shí)提高設(shè)備使用率,保證了日常教學(xué)和重要活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn),充分發(fā)揮后勤輔助教學(xué)的重要作用,為玉溪小學(xué)的各項(xiàng)工作順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

  3.積極協(xié)調(diào),謀求校園擴(kuò)容方案的啟動(dòng)。學(xué)校積極溝通村委、校董,召開村校主干會(huì)議、村民代表會(huì)議,爭取社會(huì)資金支持獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教和大型教研活動(dòng)。研究校舍改建、校園擴(kuò)容方案,努力使師生的工作、學(xué)習(xí)、生活水平得到進(jìn)一步的提升,取得了良好的效果。

  六、工作反思及20xx年春季工作思路

  總之,本學(xué)期玉溪小學(xué)順利通過“晉江市20xx—20xx年體育(籃球)傳統(tǒng)校”的申請認(rèn)定,進(jìn)一步明晰了“籃球文化”育人的特色辦學(xué)思路。教師團(tuán)隊(duì)主動(dòng)追求“自我專業(yè)成長”的良好風(fēng)氣也初步形成,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展“由硬件建設(shè)到文化夯基”轉(zhuǎn)型。

  現(xiàn)在,學(xué)校的發(fā)展主線已充分明確,團(tuán)隊(duì)配合也必將更為順暢。因此,下學(xué)期學(xué)校一定要扎實(shí)抓好夯基工作。一是要開展“關(guān)注教師班級(jí)管理與課堂效率提升問題”的校本研訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)抓實(shí)“養(yǎng)小玉溪發(fā)展共同體”和“十五校聯(lián)動(dòng)”研討工作,積極探索農(nóng)村成熟期教師偏少背景下學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的新路子。以期迅速形成一支具有厚實(shí)專業(yè)涵養(yǎng)的教師隊(duì)伍;二是要著手準(zhǔn)備晉江市“語言文字規(guī)范化示范校”的創(chuàng)建和“福建省中小學(xué)校園文化建設(shè)”評(píng)估工作,全面鋪開體育傳統(tǒng)項(xiàng)目教育(籃球)的支撐平臺(tái)搭建和評(píng)價(jià)制度設(shè)計(jì)工作,以“一球三品”帶動(dòng)學(xué)校各層面工作開展,引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展方案主題鮮明地推進(jìn);三是在減負(fù)增效上下功夫,在學(xué)生100個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成上下功夫。著手組建學(xué)生“文學(xué)社、籃球隊(duì)、數(shù)獨(dú)隊(duì)”等社團(tuán)并堅(jiān)持開展活動(dòng),積極打造一批特色課程;四是在資金充足的情況下增設(shè)“校園花圃”,逐步完成“多媒體室”等功能室氛圍裝修,綠化美化校園;五是要積極協(xié)調(diào)社會(huì)力量支持學(xué)校完成“瑤前村學(xué)生校車接送”和“學(xué)校磚混結(jié)構(gòu)校舍”的改建工作。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇20

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。

  回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識(shí)競賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。

  大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

  作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。

  在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

  卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了……

  我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

  我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.

  回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇21

  本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)歷期來我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,取得了一定效果,也存在一些困惑,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作出如下總結(jié):

  一、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  堅(jiān)持正確的教育思想,樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念,改變“以知識(shí)為本”的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí),樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀念,緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動(dòng)展開,呈現(xiàn)出“樂、實(shí)、活、新”的教學(xué)情境。例如:找規(guī)律;動(dòng)物拼圖;我當(dāng)售貨員等活動(dòng),都極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣,解放了學(xué)生的眼睛、嘴巴和手,創(chuàng)造了讓學(xué)生操作、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì);獨(dú)立思考的機(jī)會(huì);表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì);自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使學(xué)生一、以課堂教學(xué)為核心,落實(shí)每堂課的教學(xué)任務(wù)。

  1、嚴(yán)謹(jǐn)備好每一節(jié)課。

  上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),不但備學(xué)生而且備教材備教法。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊書中的地位、作用,思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決,在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程,充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  (1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。上課力求講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。同時(shí)制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具、課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,從而加深理解掌握知識(shí)。

  (2)及時(shí)復(fù)習(xí)。新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時(shí)間。這項(xiàng)措施非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。

  (3)努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形成知識(shí)串,每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈,一學(xué)期對(duì)整冊書進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由"薄"變"厚"、再變"薄"的過程,既形成了知識(shí)網(wǎng),又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐提供了可能。

  3、細(xì)致批閱每一次作業(yè)。

  針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,面批,指出個(gè)性問題,集體訂正共性問題。

  4、耐心做好每一次輔導(dǎo)。

  在教學(xué)中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),注重他們的學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,對(duì)學(xué)生的回答采取"揚(yáng)棄"的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學(xué)生敢于回答問題,樂于思考。

  5、客觀評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

  評(píng)估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危匾氖橇私鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,作為教師改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。在自制測試卷中,我增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過程的試題,測試的結(jié)果也不再作為評(píng)價(jià)學(xué)生依據(jù),而是看重學(xué)生的知識(shí)掌握情況,學(xué)習(xí)的努力程度。

  二、充分利用教材挖掘德育素材,在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。

  學(xué)生能力培養(yǎng)策略及成效

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)積極性很高,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。他們能用數(shù)學(xué)解決生活中的問題。絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛動(dòng)動(dòng)腦,愛思考的好習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  所帶教學(xué)班級(jí)在各類教學(xué)競賽、評(píng)比情況

  1、速算比賽優(yōu)勝集體

  2、能力測試第一名

  自我反思教學(xué)工作存在的不足

  1、家長和教師的教育觀念存在差異。由于家長和教師的工作性質(zhì)和所處環(huán)境的不同,從而導(dǎo)致教育觀念的不同。有個(gè)別家長對(duì)自己的孩子不聞不問,不加以引導(dǎo)任其自由發(fā)展,而有的家長對(duì)自己的孩子管的過死,不給孩子留有玩耍的時(shí)間,從而導(dǎo)致學(xué)生與教師在管理學(xué)生上的分歧,教師的很多的教學(xué)計(jì)劃不能很好的落實(shí)到位。

  2、在教學(xué)中,如何充分挖取有效的教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,還需要在以后的教學(xué)工作進(jìn)一步探討、研究。

  3、從每次單元測驗(yàn)和期末考試來看,還存在著許多問題。如部分學(xué)生的計(jì)算能力分析應(yīng)用題的能力還是很差,學(xué)生做題不夠認(rèn)真,檢查不仔細(xì)。這就要求我在以后的教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生審題、分析、計(jì)算的能力和做事認(rèn)真踏實(shí)的好習(xí)慣。還要加強(qiáng)個(gè)別生的指導(dǎo)工作。

  下學(xué)期工作設(shè)想或建議

  1、將小組合作交流真正動(dòng)用到教學(xué)中。

  2、多看教學(xué)方面的著作,提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  3、勤實(shí)踐多反思。

  4、在輔差方面多加強(qiáng)。

  5、注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇22

  本學(xué)期的軍樂隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)告一段落,現(xiàn)進(jìn)行工作總結(jié)如下:

  課外活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,是音體美課外教學(xué)的延伸。軍樂隊(duì)作為學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的必備,它既豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏能力與藝術(shù)表現(xiàn)力,藝術(shù)修養(yǎng),表現(xiàn)能力,以及合作能力并有助于青少年美化心靈,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

  本期的教學(xué)工作有以下收獲:

  一、達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)

  1、頒布了《軍樂隊(duì)章程》并得到有效的實(shí)施。

  2、確定了軍樂隊(duì)隊(duì)員使用的鑒開中學(xué)校本教材。

  3、培養(yǎng)了學(xué)生的`音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

  4、通過軍樂隊(duì)的樂器訓(xùn)練鍛煉孩子們的音樂感覺和表現(xiàn)音樂的能力。

  5、通過集體的訓(xùn)練,使全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

  6、學(xué)生通過軍樂隊(duì)的音樂學(xué)習(xí)和各種表演活動(dòng),展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,實(shí)現(xiàn)“五育和諧、個(gè)性見長”的教學(xué)目標(biāo)。

  二、訓(xùn)練模式:

  1、保證了訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;上課出勤率較上學(xué)期有了很大的改善,有特殊情況不能按時(shí)上課的同學(xué)基本能做到提前請假。

  2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;訓(xùn)練效果有了很大提高。

  3、保證了集合時(shí)間中的有效性,利用集合后等外聘教師來上課的間隙,我們用學(xué)校的校本教材進(jìn)行視唱和樂理的學(xué)習(xí),訓(xùn)練了學(xué)生的音樂基礎(chǔ)知識(shí),既提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),又有助于樂器訓(xùn)練。

  4、爭取到了家長支持,做好了安全工作。由于周二放學(xué)時(shí)間基本為五點(diǎn)以后,所以在做通家長工作以后,利用家校通與家長做好聯(lián)系,及時(shí)接送孩子回家,保證了學(xué)生的安全。

  三、本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容:

  1、視唱練耳、樂理的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。

  2、基本發(fā)音、指法的學(xué)習(xí)以及吹奏過程的掌握。

  3、《城市之光進(jìn)行曲》老生復(fù)習(xí)、新生學(xué)習(xí)以及演奏中的掌握。

  4、練習(xí)《歌聲與微笑》、《紅河谷》。

  四、教學(xué)反思

  1、教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)。

  3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使社團(tuán)活動(dòng)開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  五、主要收獲:

  1、狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。

  2、成功完成東麗區(qū)第27屆文藝展演的演出,獲得一等獎(jiǎng)的好成績并在天津市文藝展演中獲得二等獎(jiǎng)。在家長會(huì)上作校園禮文化建設(shè)之匯報(bào)演出,獲得家長們的一致好評(píng)。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇23

  一年來,我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:?

  一、我的思想? ?

  堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

  二、我的紀(jì)律?

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、我的教學(xué)?

  我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。?

  四、我的課堂?

  我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。?

  五、我的作業(yè)?

  根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  總之,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,我會(huì)繼續(xù)探索,爭做一名優(yōu)秀教師。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇24

  社聯(lián)是定位在社團(tuán)基礎(chǔ)之上的,沒有社團(tuán),也就不可能有社聯(lián)的存在,故而我們的宗旨是服務(wù)與管理社團(tuán)。現(xiàn)在我們的各項(xiàng)制度已趨近完善,社團(tuán)規(guī)模、社團(tuán)質(zhì)量也得到了提升。但缺少的卻是一種社團(tuán)反饋機(jī)制,我們需要知道社團(tuán)的想法,需要知道什么樣的制度才是適合社團(tuán)發(fā)展的,是所有社團(tuán)能廣泛接受的。其次,社聯(lián)提供社團(tuán)交流的平臺(tái),還應(yīng)該做為社團(tuán)發(fā)展的跳板。社團(tuán)需要社聯(lián),是因?yàn)樗褚粋(gè)老大哥,在保護(hù)弱小社團(tuán)的同時(shí),還應(yīng)該帶動(dòng)大型社團(tuán)走出校外。隨著歷史發(fā)展規(guī)律,不難發(fā)現(xiàn),每一個(gè)組織都會(huì)經(jīng)歷他發(fā)展的高峰期與低谷期,自由性較大的社團(tuán)更是如此,往往一屆會(huì)長的不負(fù)責(zé)就會(huì)影響幾屆社團(tuán)的發(fā)展。所以社聯(lián)的作用就在于幫助社團(tuán)度過他的低谷期,尋求新的發(fā)展。而在高峰期則應(yīng)順勢輔助社團(tuán)做得更大更強(qiáng),增強(qiáng)我校社團(tuán)在社會(huì)的影響力。下面我想提一下幾點(diǎn)不成熟的看法:

  1.各項(xiàng)制度的不斷修改完善,制定新的社聯(lián)章程。關(guān)于測評(píng)制度,考慮采用參考社團(tuán)年度工作計(jì)劃,分不同大類、不同性質(zhì)測評(píng)管理。財(cái)務(wù)方面注重對(duì)社團(tuán)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn),指導(dǎo)他們做財(cái)務(wù)報(bào)表,并定期向社團(tuán)內(nèi)部公示。其次財(cái)務(wù)向會(huì)長公開,不光在qq群,可以采用模仿10086客服以短信的方式通知協(xié)會(huì)會(huì)長和財(cái)務(wù)人員會(huì)費(fèi)花銷情況。

  2.團(tuán)支部建設(shè)。現(xiàn)在團(tuán)支部作為社聯(lián)的新興機(jī)制,作為與社團(tuán)交流的又一平臺(tái),已得到了初步發(fā)展,但就團(tuán)支部本體而言還缺乏很多東西。我給團(tuán)支部定義為輔助社團(tuán)發(fā)展的工具,它的作用有三點(diǎn):其一通過團(tuán)支書協(xié)助會(huì)長處理協(xié)會(huì)事務(wù),增強(qiáng)與社聯(lián)的聯(lián)系;其二通過培訓(xùn)組織委員,增強(qiáng)活動(dòng)策劃、人員調(diào)動(dòng)、資源管理等方面能力,培養(yǎng)社團(tuán)后續(xù)發(fā)展力量;其三通過宣傳委員建立全校社團(tuán)的統(tǒng)一宣傳平臺(tái),整合我校社團(tuán)的對(duì)外、對(duì)內(nèi)宣傳力量。就目前發(fā)展?fàn)顩r而言,我們首先應(yīng)做到的是,完善社團(tuán)團(tuán)支部章程,鞏固社團(tuán)團(tuán)支部組織,加強(qiáng)團(tuán)支書在社團(tuán)的地位,形成團(tuán)支書加組織委員加宣傳委員的團(tuán)小組模式,深入團(tuán)支部概念。其次,加強(qiáng)團(tuán)支書之間的交流,定期開展團(tuán)課學(xué)習(xí),從而促進(jìn)社團(tuán)之間的交流;另外,加強(qiáng)對(duì)組織委員的培訓(xùn),做活動(dòng)質(zhì)量高、社團(tuán)參與度高、社團(tuán)特色顯著地團(tuán)學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)宣傳委員的培訓(xùn)。增強(qiáng)個(gè)人能力素養(yǎng),逐步建立起統(tǒng)一的社團(tuán)對(duì)外宣傳平臺(tái),彰顯社團(tuán)團(tuán)支部文化風(fēng)采。最后是在團(tuán)學(xué)活動(dòng)形式上,每學(xué)年四次可能有些多,不妨將最后一次消夏定為“交流舞會(huì)”等社團(tuán)負(fù)責(zé)人交流的形式,在學(xué)年末進(jìn)行一次總結(jié)。而對(duì)于未來發(fā)展則應(yīng)重點(diǎn)對(duì)以往團(tuán)學(xué)活動(dòng)的總結(jié)上推出核心專題活動(dòng),比如,由公益類社團(tuán)聯(lián)合開展“學(xué)雷鋒月”主題活動(dòng),科技學(xué)術(shù)類聯(lián)合開展“專題講座、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”,體育類社團(tuán)開展“社團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,將社團(tuán)合作深化,將同種性質(zhì)活動(dòng)整合,在縮減社團(tuán)活動(dòng)的同時(shí)增強(qiáng)活動(dòng)質(zhì)量。

  3.社聯(lián)精品活動(dòng)。首先社團(tuán)杯,依舊采用社團(tuán)承辦的方式,但可以讓社團(tuán)來招標(biāo),并且鼓勵(lì)多個(gè)社團(tuán)聯(lián)合承辦。而且在傳承方面,可以采取制作社團(tuán)杯特有的獎(jiǎng)杯等創(chuàng)造百團(tuán)爭鳴的社團(tuán)杯文化。其次風(fēng)采節(jié),已經(jīng)有了一定的知名度,活動(dòng)影響力也有,所以重點(diǎn)應(yīng)在推出屬于風(fēng)采節(jié)的文化,讓人一看到某個(gè)東西就能想到風(fēng)采節(jié),比如吉祥物,logo,主題歌等。讓同學(xué)們一聽到《下一秒,主角》就能知道風(fēng)采節(jié)要來了。其次是增大社團(tuán)的參與度,社團(tuán)風(fēng)采節(jié)不僅僅是為那些能夠上臺(tái)表演節(jié)目的社團(tuán)準(zhǔn)備的,要讓每一個(gè)社團(tuán)都參與進(jìn)來,做到百花齊放的節(jié)日盛景。最后,我們應(yīng)加強(qiáng)每次活動(dòng)后的總結(jié)交流。取長補(bǔ)短,為下一屆活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4.加強(qiáng)宣傳與社團(tuán)的聯(lián)系。一方面,我們應(yīng)積極同社會(huì)媒體聯(lián)系,將百團(tuán)大戰(zhàn)、社團(tuán)風(fēng)采節(jié)晚會(huì)以及社團(tuán)的一些精品活動(dòng)打出去。另一方面,在校內(nèi)應(yīng)注重對(duì)社團(tuán)文化的宣傳上,比如在微博或微信上開設(shè)“走進(jìn)社團(tuán)”板塊,定期推送一些如食品營養(yǎng)協(xié)會(huì)教你怎么吃才健康、健身協(xié)會(huì)邀你一起來跑步等,讓關(guān)注我們社聯(lián)的人不僅僅是知道有什么大型活動(dòng)可以參加,也能夠享受到各個(gè)社團(tuán)的特色文化。

  5.加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)。其一是對(duì)各個(gè)社團(tuán)資料的收集存檔,從社團(tuán)剛成立起,我們就應(yīng)該有一個(gè)屬于他們自己的資料庫,不單單是辦公室存放的檔案盒。現(xiàn)在辦公室已經(jīng)做到的網(wǎng)盤,是否可以公開于各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,真正做到資源共享。其二是社團(tuán)指導(dǎo)老師,一個(gè)社團(tuán)想要好的發(fā)展,有一個(gè)熱心負(fù)責(zé)的老師至關(guān)重要。但就目前而言,社團(tuán)普遍沒有老師指導(dǎo),即便有也只是掛名,并未起到多大作用。我們是否可以通過校團(tuán)委向?qū)W校反映加強(qiáng)社團(tuán)指導(dǎo)老師的福利,在風(fēng)采節(jié)上增設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師的獎(jiǎng)項(xiàng)。其三是社團(tuán)發(fā)展基金,如何最大效率的去使用,真正促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。我想我們可通過三方面:一方面作為獎(jiǎng)勵(lì):比如風(fēng)采節(jié)中的星級(jí)社團(tuán),可給他們一定的獎(jiǎng)金支持,這樣既增大了風(fēng)采節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)的吸引力,又為星級(jí)社團(tuán)來年的活動(dòng)舉辦提供了一些幫助。另一方面是小社團(tuán)的扶持上,這個(gè)也是我們正在做的,就是當(dāng)社團(tuán)會(huì)費(fèi)不足時(shí)用于對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)充。第三個(gè)方面是對(duì)社團(tuán)精品活動(dòng)的贊助,比如風(fēng)采節(jié)中的四大類活動(dòng),或者我前面提到的社團(tuán)風(fēng)采節(jié)立項(xiàng)活動(dòng)。

  最后,我想跟大家分享一點(diǎn):心有多大,舞臺(tái)就有多大。不管在哪里,在什么時(shí)候,保持一顆最純真的心,去容納整個(gè)世界。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  學(xué)習(xí)是不間斷的,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

  教育教學(xué)一直是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對(duì)于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我利用課外活動(dòng)編排舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。

  對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;對(duì)于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.

  在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,把舞蹈專業(yè)推向一個(gè)新的高度。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇25

  時(shí)間如流水匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過去。從學(xué)期初到學(xué)期末我收益頗豐。接下來我將從學(xué)習(xí)生活和業(yè)余活動(dòng)四個(gè)方面作一個(gè)總結(jié)。

  一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于剛來到嶄新的大學(xué)校園,一切還不是那么適應(yīng)。 經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

  二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。另外,我最自豪的一點(diǎn)就是我們宿舍都很愛干凈,在這么理解和舒適的環(huán)境里相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學(xué)生活。

  三、在業(yè)余生活中上,我們經(jīng)常幾個(gè)同學(xué)一起去跑步運(yùn)動(dòng)。我們每兩三天就一起到操場去跑步。運(yùn)動(dòng)時(shí)人的一生所不可缺少的,所謂‘身體是革命的本錢,’所以我很慶幸,生活在這個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的集體中。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增劃上完美的句號(hào)。

第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇26

  作為一年級(jí)班主任,多少有些苦,有些累,但既然選擇了,就要將工作做好。班主任工作是管理人的工作,我所面對(duì)的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生,一學(xué)期下來,給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;既要有強(qiáng)烈的前瞻性,又要將工作細(xì)致地落實(shí)到位。只有這樣,才能使學(xué)生在班上健康、全面發(fā)展。作為一年級(jí)班主任,我針對(duì)我們班學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:

  1、抓好常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

  一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用一切可利用的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)良好的班集體

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校體藝藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),如廣播操比賽、繪畫比賽、舞蹈比賽、獨(dú)唱比賽等,雖然取得的成績不會(huì)次次如意,回回理想,但每一次,孩子們都踴躍參與,全力以赴。開學(xué)初我總是比學(xué)生早到校半小時(shí),擦窗臺(tái)、掃地,每天我會(huì)挑選幾個(gè)孩子和我一起做,盡管他們還做不好,甚至連拿笤帚都不會(huì),可是我發(fā)現(xiàn)他們勞動(dòng)的積極性是很高的,我感覺讓孩子們不斷產(chǎn)生興趣就得趁熱打鐵鐵,于是開學(xué)后的第三周我開始依照墻上排好的值日表讓他們按值日表的分工開始每天的值日工作,孩子們不會(huì)掃地我就手把手地教給他們,有時(shí)候教室不是很臟,也有時(shí)候由于特殊原因耽擱了放學(xué)的時(shí)間,可我還是讓學(xué)生照常做值日,一天也不落下,因?yàn)樽鋈魏问虑槎际琴F在持之以恒,做好值日的習(xí)慣也更要天天堅(jiān)持,現(xiàn)在我班學(xué)生每個(gè)小組值日都很快,雖然與大孩子的值日水平不能相比,可是最重要的是他們已經(jīng)對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也養(yǎng)成了在班級(jí)值日的好習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

  平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)地、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。

  總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個(gè)學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也提高了!班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

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