2023寒假實踐總結(精選25篇)
2023寒假實踐總結 篇1
高中寒假社會實踐報告時間悄悄的過去了,短短的21天的寒假生活,充滿了快樂和艱辛,高中寒假社會實踐報告。快樂是因為過年了,過年大家都可以拿到壓歲錢,也可以好好的玩一下。因為我們馬上就要會考了這也注定我們今年過年是要過的艱辛一點,畢竟會考試很重要的一件事情。因此,在忙完了作業之后想起還有一張社會實踐表,經過今年暑期的實踐,我對實踐也有了進一步的了解,實踐,就是要親自去實踐,去體驗生活去感受生活。因此我組織了這次的社會實踐活動。
由于時間較短,活動必須盡快的完成,于是我在家把活動的草稿做好,確定了主題:關注未成年犯罪。為什么會想到這個主題呢?是因為我們學校曾組織過法制講座,從中我聽到在現在對于未成年人犯罪是一個很尖銳的問題,而且是迫切需要解決的問題。為了更好地了解我從網上認真學習了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,從中看到了祖國對我們未成年人的關心和呵護。
對于未成年犯罪了解最多的莫過于公安,于是我們一行來到十總公安局我們對其說明來意后,受到局長的熱情接待,也很詳細的向我們介紹了對未成年人犯罪的一些情況:主要是因為網絡的原因,這也是重要原因,其犯罪主要可以分為三個方面:
一、與網絡有關的未成年人犯罪的情況
1、以網絡為中介共同犯罪
未成年人個體力量、智力、膽量等相對比較弱,要憑借個人能力實施犯罪,成功的可能性不大,所以結伙犯罪是未成年人犯罪的顯著特點。一般為單個犯罪分子產生犯罪想法,事先通過網絡尋找合作對象,在網絡上預謀、分工,改變了以往犯罪團伙多為熟人,聚集起來商討犯罪的模式。這種方式更隱蔽,也更容易發展犯罪力量。
2、為上網實施侵犯財產犯罪
大部分未成年人為沒有經濟收入的在校學生,平時零花錢有限,而在網吧上網、聊天、打游戲等等需要大量金錢支持,當家庭不能滿足消費需要時,有些未成年人鋌而走險,不惜采用犯罪手段獲取錢財,以滿足上網之樂。這些學生平時不愛學習,經常曠課、打架斗毆,往往涉嫌盜竊、搶劫、詐騙、敲詐勒索等財產犯罪。
3、受網絡游戲誘—惑而犯罪
許多網絡游戲都是暴力游戲,玩家通過不斷打打殺殺獲得武器和積分,長時間處于網絡虛擬暴力世界,意志力薄弱、心智不成熟的未成年人就容易將游戲情景帶入現實社會,在現實中體驗暴力游戲的快感。例如,我院辦理的趙某故意殺人一案,即是趙某為了體驗網絡游戲“大話西游”中仙族的“天誅地滅”,按照游戲中的一招一式,用菜刀殘忍殺害年過70歲的老人。
4、利用網絡銷贓
網絡信息量大且暢通,速度快,銷售犯罪所得無需中介,即使交易不成也互不相識,不會有后顧之憂,一些愛好網絡的未成年人通過網絡聯系陌生買家,處理贓物。網絡擴寬了贓物的處理途徑,也使得利用網絡的犯罪更隱蔽。
二、未成年人因網絡而犯罪的原因分析
任何事物都是內外因共同起作用導致的,內因是變化的根據,外因是變化的條件,社會實踐報告《高中寒假社會實踐報告》。未成年人因為網絡而犯罪的原因也是多方面的。
(一)內因
未成年人自身的生理、心理特點是未成年人犯罪與網絡有關的直接原因。未成年人正處于生長發育和世界觀、人生觀形成階段,思想認識上漸趨成熟,敏感好奇,喜歡模仿,涉世不深,易沖動,缺乏理智,自我約束能力不強,法制觀念淡薄,缺乏辨別是非的能力。一旦受到來自外界不良思想、文化和不良現象的影響,容易沉迷于暴力、色情,盲目沖動、不計后果,以致走上犯罪道路。
(二)外因
1、未成年人因為網絡而犯罪的原因中,網吧所起的作用非同一般。網吧具有的下面幾個特點吸引未成年人一步步走向深淵。一是網吧環境自由、寬松。二是網吧設備齊全、網速快。三是網吧“服務”全面。在游戲等娛樂中遇到問題,網吧管理人員會立刻解決,為未成年人提供技術保障。網吧還為未成年人長時間及通宵上網提供飲料食品。
2、網絡本身所包含的信息良莠不齊。現有網站有很多信息是未成年人不宜看到的,特別是一些黃色、暴力、賭博等網站會通過多種鏈接方式突然出現在屏幕上,圖片醒目,具有挑逗性。自制力不足、好奇心強的未成年人容易點擊進入。網絡游戲多為暴力游戲,充滿毆打廝殺等場景,不斷挑戰玩家,使得未成年人容易沉溺在虛擬世界中。長時間玩網絡游戲還會導致他們精神萎靡,性格偏激,過度依賴網絡。
3、家庭教育和學校管理存在疏漏。我們長期以來關注單親家庭或因父母不和而影響孩子成長的案例,這些家庭的孩子犯罪率較高,但絕大部分犯罪的未成年人是在父母管制下仍然犯罪的。故意殺人案的犯罪嫌疑人趙某說自己在網吧上網玩游戲已達三年多,而他的父母竟然不知道,雖然父母擔心孩子上網會有不良影響,也曾多次到網吧尋找過孩子,但是從沒有找到過,而且趙某的父親對孩子常用暴力進行教育,雖然父母認為這是對孩子嚴加管教,但卻導致孩子不愿意和家長溝通。
學校重視學習能力,忽視道德法制教育,也使得這些學生沒有建立起正確的人生觀和價值觀。家長依賴學校教育,學校教育不到位不全面,學校和家長溝通不及時,一些未成年人就是利用了監管失控的時間進入網吧,逐漸走上了犯罪之路。
三、對策
網絡本無罪,只不過是一個載體,是福是禍,關鍵要看人是如何利用它。網絡給人類社會帶來的益處是不用言說的,我們不能因噎廢食,而應分析未成年人因為網絡而犯罪的狀況和原因,尋找積極有力的對策,將危害降至最小,具體措施要做到以下“四個重視,四個加強”。
(一)重視網絡文化市場管理,加強綜合治理。
1、職能部門齊抓共管,各司其職,各負其責,綜合治理,整頓網絡市場秩序。
首先,應當規范網吧經營管理,切斷未成年人上網的途徑。網吧在接納顧客時應當要求其出示身份證件,學生要出示學生證,查明年齡并嚴格登記姓名和年齡,禁止未成年人進入網吧。其次,公安、文化部門應當不定期檢查巡邏網吧,特別是晚上及周末期間,對允許未成年人進入的網吧,加大懲處力度,嚴令整頓改良。加強網絡的監控工作,依法取締黑網吧。
2、規范網絡信息,嚴堵網絡不良信息。
首先,游戲軟件開發以及網絡游戲傳播要增加政府干預,從法律的層面限制暴力游戲軟件開發,在技術上過濾黃色、暴力等不良信息,真正實現以法治網,以技治網,為青少年健康成長創造良好的環境和條件。
其次,國家有關部門要利用高科技監管網絡不良信息,一旦發現黃色、暴力等網站,立刻封鎖、刪除信息,追查網址,查找網絡服務器,打擊不良信息的制造者和宣傳者。
(二)重視家庭和學校教育,加強共同預防。
預防未成年人犯罪的根本在于教育,家庭和學校互相溝通、共同努力是預防未成年人因網絡不良文化而犯罪的最有效的方法。
一方面,未成年人的教育不是從他們滿14歲才開始的,父母要從娃娃抓起,將孩子引導到與人為善、積極向上的道路上,幫他們盡可能早地建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養積極向上的態度。
另一方面,學校應當積極開展道德思想教育,重視法制教育,通過未成年犯的現身說法等方式,讓他們知道網絡的潛在危害。學校可以不定期召集家長進行溝通,針對家長舉辦學生青春期教育課程,讓家長掌握學生的心理特點,以便有針對性地教育和預防犯罪。
(三)重視法制建設,加強網絡立法力度。
法律規制是網絡文明的硬性保障。健全互聯網管理的各種法規,培養未成年人的法律意識,建立和完善與網絡相應的法規條文,是建構網絡文明工程的現實需要。一方面要規范全體網民的網上行為,另一方面要對網上行為立法,借此保護未成年人不被有害信息侵害。通過立法,對防范和打擊制造、傳播及宣傳不利于未成年人成長信息的網站和人員提供法律依據。
2023寒假實踐總結 篇2
從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
作為一名大一學生,抱著貼近社會,服務社會的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終于成為實踐小組中的一員。相信任何的工作都能給帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中多聽多學多做,按時超量的完成任務。也在工作中學會了許多大到鏟車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。
實踐中,我認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了一個全新的認識。當天,我就由項目部管的技術人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開始了步入社會的第一天工作,并從認識圖紙開始。
由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時他就跟我說,“好好學,爭取幾天之后獨立作業。”當時我就下定決心,一定努力學習!不負他人重望。
我所在工地現階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現場里面工作,一有時間,便在工地里到處觀看,時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現場工人他們在做什么,從開始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被技術和社會所淘汰。
剛開始接到驗槽任務的時候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程,并與圖紙對比,所有數據均在誤差范圍之內!剛開始到達工作地點時候,令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業愛崗的精神,和那種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。
深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。
工作中幾位前輩對我十分關心,手把手的為我解答疑難,見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我必須要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的機會,便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!
那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢?認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度,所以開始接受一些有挑戰性的任務,如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據圖紙自測)、獨立監管工人一步一步回填等,因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作,為了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。
在實踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的:
1、測量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數據都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成,實現施工的準確性、安全性。只有數據精確,才可以保質保量的完成工作!
2、表達能力:有施工的地方避免不了會有監工,不管是什么樣的施工,甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方,只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監理人員啞口無言,所以我們的工作不容許有一點瑕疵!
3、獨立認知和分析能力:應該說,很多的要求規定里面都有提及類似的能力,但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統,這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然,這并不是說偏激,擺酷。獨立分析能力自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。
在工作中,還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以后,一定會不斷提高自己,因為知道,只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,技術人員與工人之間交流過少,工人在遇到技術性問題時由于不好意思問就按自己的意思辦,這樣的話工作質量就會出現問題,所以技術人員要時常跟工人講講每個任務的技術要領,因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。
同時,也會繼續堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。比如說,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展非常有利。
在短短一個月時間中付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務社會”的愿望,永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!而且我要鄭重的感謝一直指導我的吳樹棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以獨立作業!
只怪時間太短暫了,們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了一公司這個項目部的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。
有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。
時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸,覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,很珍惜這機會。同時也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,會充分發揮自己的能力,展現自,積極向上。
近一個月的實踐活動已結束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。
結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
2023寒假實踐總結 篇3
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。
開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
2023寒假實踐總結 篇4
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
冷假到了,新年快要到了。我們終究可以快樂過一個美好的假期了。可是,我們怎樣才能過一個健康快樂的冷假呢?在重視素質教育的今天,假期社會實踐作為增進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和進步學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。
同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦刻苦精神,宏揚中華傳統美德,不斷進步自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個冷假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。
1、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
2、實踐內容:通過在店內以零工的情勢鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
3、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。
2023寒假實踐總結 篇5
轉眼間八天的在學校的社會實踐已接近尾聲,這為我這平凡的寒假寫下了不平凡的一筆。八天的酸甜苦辣早已印在了我的心底。八天對于我的寒假來說太短了,還沒來得及回味就已迎來了孩子們期末考的日子。這八天的實踐給孩子們留下了美好的回憶,也給我提供了鍛煉成長的機會。在相處的日子里,我各方面都在進步。現就以下幾個方面對我這次實踐活動做一下總結:
一、教學方面
教學作為學校的做主要的工作,對于我這樣的還沒上過講臺講過課的大學生,有著極其巨大的吸引力。看到老師們每節課認真備課,充分準備,力求每節課都給學生們介紹新的東西。
同時,在實踐的過程中,我聽了兩節英語課,使我對現階段英語教育問題產生擔憂,看到學生們,只注重寫,做題,而忽視讀,忽視口語演講能力。我就會覺得我們新一代教育人的責任。希望通過我們的不斷努力,能夠使學生們改變對英語學習的不正確的思想。我認為,教學就應該走到學生們中間去,用自己的行動影響學生。
二、日常生活
這里的孩子們從四年級開始,就要住宿,我通過采訪老師,學生們了解到學生們,尤其是低年級的學生們,他們早上六點之前就要起床,寒冬臘月也從不懈怠,然后開始一天的課程,中午累了就在桌子上趴一會。剛一開始住宿,連自己的襪子都洗不好。好在小孩的適應能力強,很快就學會了自己照顧自己。上課時是師生,下了課老師就好像是他們的家長,手把手的教他們自己照顧自己。老師們與學生們和睦相處,同心協力,爭取更好的配合,從而取得更好的成績。
三、結語
如果說,當初還只是對到學校實踐的憧憬,而這八天的實踐些許感到了平淡。回味這八天,實踐的生活像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,但淡淡的清香卻令人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆,感謝生活讓我有這樣的經歷。如果讓我說實踐的感受,我會說:“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!”
這八天,我作為實踐者努力的學習著這一切,驀然回首,時間已近近尾聲,但卻給我留下了生命中最美的回憶。從中我知道了什么叫堅韌,什么叫毅力,什么叫不服輸,他們求知的眼神我將永遠不會忘記。
2023寒假實踐總結 篇6
按照大學培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見要求,結合學校寒假社會實踐活動安排,基礎醫學院決定以踐行社會主義核心價值觀為目的,傳承中華民族傳統美德,依據寒假學生集中返鄉的特點,開展以“孝心回饋父母,責任回報家庭”為主題,以個人單獨開展為主的寒假社會實踐活動。主要內容是進行一次家庭體驗、參加一次志愿服務、開展一次就業實踐,同學任選其一認真實踐。輔導員老師于x月12日將社會實踐報告收齊共926份,其中家庭體驗373份,志愿服務165份,就業實踐388份,并認真審核和檢驗,獲得院級一等獎3人,二等獎5人,三等獎8人,優秀獎10人。且在第一周各團支部召開“寒假歸來話實踐”主題團日活動,總結本團支部學生開展實踐情況,交流實踐體會,并上交了團支部社會實踐報告總結。其具體情況如下:
一、家庭體驗社會實踐
鼓勵廣大同學在寒假期間至少從事一項家務勞動,以實際行動為父母減一分辛勞,為家庭擔一份責任,做快樂的、有責任的家庭成員。我院共有373人選擇這項實踐活動,其中給父母洗腳5人,給父母做家務303人,給父母一封信65人。從這項活動中每個同學都做的很好很用心且有很深的感觸,每一件事情看似簡單,但真正做起來并不容易,他們更深刻的了解了感受了父母的艱辛與那份無私的愛,體會到父母之愛的圣潔、無私和偉大。其中董天奇、趙冬冬獲得院級社會實踐一等獎,陶欣、張天一、趙葉獲得院級社會實踐二等獎,趙小黎、祝欣欣、鄒汶航、佟美雙、鄧世波、王勝偉獲得院級社會實踐優秀獎。可見這項社會實踐真正意義是培養和提高大學生的感恩意識,本著“先學做人,后學做事”的理念,讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。
二、志愿服務社會實踐
利用寒假回鄉期間,積極通過當地政府或共青團組織為所在村鎮、社區提供各種志愿服務活動,我院有165人參加這項活動,深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動。這項活動中我們志愿者能加深對社會的認識、學習新的知識、增強自信心,大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神,在基層中鍛煉自我,回饋社會,以實際行動為社會主義精神文明建設和和諧社會建設做貢獻。本次活動中林傲同學院級二等獎,熊英、焦娜院級三等社會實踐,李娜娜、王瑩院級優秀社會實踐。
三、就業實踐
有條件的同學可以到醫院進行參觀實習,親身體驗醫療服務工作。在這項活動中我院學生共有388人,他們更深刻的認識了醫生這一職業的責任和榮譽感,了解和掌握了一些日后工作中所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎理論知識以及自己存在的不足和缺點。張醴文獲得院級社會實踐一等,于成鳳獲得院級社會實踐二等,劉海旭、丁素貞、李詩慧、井虹蘇、張佳琪、劉倩倩院級社會實踐三等,柴源、黃柯杰院級優秀社會實踐。
經老師認真審核選取焦娜、趙冬冬、林傲、劉倩倩、佟美雙、井虹蘇、王瑩、李詩慧、丁素貞10名同學送到大學選評。
我院本次實踐活動主題本著養和提高大學生的感恩意識,弘揚無私奉獻和關愛互助的精神,深刻的認識了醫生這一職業的責任和榮譽感,全面提高學生自身素質,擁有正確的人生觀、價值觀,從而實現自身價值。
2023寒假實踐總結 篇7
短短的不夠一個月時間的寒假假期已經結束。這是我進入大學的第一個假期,也是我第一次利用假期時間去參加社會實踐活動、鍛煉自我,體驗社會生活。所以,這個寒假期,于我而言,比以往的任何一個假期都來得有意義,過得頗為充實,收獲良多。
當然,在工作中隨時都會碰到各種各樣的問題與事情。中午12點左右是吃飯的高峰期,客人甚是多,這時便忙得不得了,忙這送湯水,有要忙著收拾碗筷、清理桌面,有時還得幫忙打飯,及時的清掃地面,一直忙到下午的2點種左右,實在忙得有些手忙腳亂,不可開交。有時,偶爾也會遇到一些較為棘手的問題。比如,客人抱怨湯水的味道不好,湯內有異物;在送湯的過程中,偶爾也會不小心把湯水潑到了客人的身上等。
這時,我都會感到十分的抱歉與過意不去,與之同時,我更多的是誠心微笑地向客人賠不是,向客人真誠的道歉,恰到好處地去處理這些不愉快的事情,讓客人感到滿意,吃得開心。與此同時,在為客人服務的時,也會碰到一些令你十分不高興、不滿的事情。比如,你給客人盛湯水,他(她)不需要,便有些不耐煩地對你說“拿走,我不要!”這些都會讓你感到特別的不快,很是氣憤。唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便數拖地板了。
在那里工作著實是苦與累,時間雖然才不過十多天,但我卻覺得好漫長,度日如年,一天竟都是那樣的漫長難熬,每天都在數著手指頭過日子,盼呀盼,多希望這十幾天快一點過去,這辛苦難熬的日子快些結束。可是,盡管這樣時間依舊過得好慢,每天依舊得重復著那無聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵與扶持,咬緊牙關挺過去,盡職盡責地去完成每一天必須要完成的工作,再苦再累,只要意志足夠堅強,再大的坎能跨過去的!是的,功夫不負有心人,我們終于熬過了這艱苦的十幾天!當我們從老板手中接過第一筆并不算多的,但卻是用自己的辛勞換來的錢時,我們的心情既激動又興奮!
我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長著,從不知生活的艱難,從不曾意識到父母賺錢的不容易。直到工作了,真正地步入社會了,才體會到了生活的種種苦與累,也才真正體會到賺錢的不容易!體會到社會的人情世故!當代大學生,應該積極地多參加社會實踐活動,在社會的大熔爐中磨練自己、考驗自己,不斷地積累經驗,增長才干,做到把所學的知識真正地運用到實踐當中去,在實踐中不斷成長,并提升自己,以及領悟生諦和做人的道理!
2023寒假實踐總結 篇8
為了使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節,學校組織開展“體驗在春節”的寒假綜合實踐活動,孩子們在活動中去親身感受“歡樂中國年”的文化氛圍。通過了解春節,體驗春節,充分領略中華民族傳統民俗文化的豐富內涵及魅力,培養了愛國主義情感。
本次實踐活動從檢查上來看,家長非常支持和配合,孩子們積極參與其中。班級中絕大部分學生能認真完成。收集的春聯數量多,內容豐富,形式多樣。孩子們充分利用剪貼、圖畫等形式將收集的資料設計成精美的手抄報。周于涵、王冠華、董思丹、史佳薈等同學的手抄報令人耳目一新;好人好事方面大家做得也非常不錯。主動為乘車有困難的人讓座已經成為孩子們心照不宣的事。見到路上的塑料袋自覺幫助環衛爺爺清理、看到小弟弟妹妹摔倒趕緊扶起來、主動參與到家庭除塵的行列;在活動中學生們對傳統節日春節有了更加全面的認識,“春節的由來”“春節的講究”,為大家上了生動的一課。
基于二年級孩子年齡小,實踐能力和方法有限的實際情況,也存在一些不足。個別家長較忙,出現代筆的現象,使孩子在活動中走了過場,沒有收獲;日記的內容有的記流水賬,沒有體驗感受;個別學生的假期時間不會合理安排。從家長的反饋情況來看,本次活動開展的還是比較理想,孩子們能從中有所收獲。
通過本次社會實踐活動,一方面鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。相信孩子們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
2023寒假實踐總結 篇9
今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛煉自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫了解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。我這次的實踐內容一共分為四大部分。
一、熟悉醫院環境,了解工作流程。
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。
我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。
三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。
我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫學實踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。
四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。
我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
2023寒假實踐總結 篇10
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大團員青年“樹教育、長才干、作貢獻”的關鍵環節。20__年寒假期間,春暉中學團委開展了以“弘楊春暉,宣傳春暉”為主題的社會實踐活動,使廣大團員青年了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質,充分顯示了春暉學子勇于創新的精神面貌和與時俱進的時代風采。
一、高度重視、認真組織。
假期前,團委向全校廣大同學發出了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發社會實踐活動登記表,各團支部積極響應、認真落實,根據每班自身特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的能力。
二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要分成了四條線:
1、由高一、高二各個團支部組成的工31支實踐小分隊,進行了形式多樣,內容豐富的實踐活動;
2、由黨校學員組成的實踐分隊,進入橫利社區主動打掃教師樓,并為社區出黑板報,凈化了教師生活環境;
3、由學生會成員組成的實踐分隊,到百官敬老院進行慰問,帶去了豐富的節目和一些生活品,給他們帶來了家庭班的溫暖;
4、由各個社團深入社會開展的活動,如文學社嶺南采風、攝影社春節期間鄉村走訪采風等等。
(二)從社會實踐的類型看
通過調查、訪問、研究、實踐等各種形式,展開“研究性學習”,把學習的課堂延伸到校外去,針對社會熱點、焦點等問題展開深入有效的課題研究,深入工廠、企業、農村、社區,提高自己的見識,擴大自己的視野。如高二(4)班前往蓋北化工園區,深入各個企業,調查當地的環境問題,高二(6)班在市區各大網吧進行的關于上虞市青少年上網情況調查,環保社在社區對居民關于環境保護問題的調查等。
2023寒假實踐總結 篇11
感受傳統文化魅力,豐富社會實踐活動。----年寒假期間,--學校積極圍繞歷下區教育局《關于認真做好----年寒假工作的通知》開展了豐富多彩寒假社會實踐活動,引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,度過了一個充實且有意義的假期。
我校在開學之初積極展開學生寒假社會實踐活動成果檢查,并將部分學生的優秀實踐活動成果進行展示,現在讓我們一起去看看屬于他們的精彩寒假吧!
一、組織開展“我們的節日——過春節、聚親情、看變化”主題教育活動
為了讓孩子們充分感受“年"的喜慶氛圍,了解“年”的習俗,我校在寒假期間開展“我們的節日·春節”主題系列活動,感受屬于我們的“年味兒”!在本次活動中,我校組織了多種形式的活動內容,通過繪畫、手抄報等介紹年的來歷,假期與家人一起包餃子、年夜飯、守歲等,力求讓每一個孩子深入品味春節的文化內涵,增強了學生們對民俗文化的認知和興趣。
二、繼續開展“悅讀泉城”寒假讀書活動
寒假期間,我校繼續開展了“悅讀泉城”寒假讀書活動,以班級為單位開展了自主閱讀、朗讀展示、讀書分享會等系列活動,豐富了學生思想內涵和精神世界,感受了與書籍結伴、與智慧結緣、與知識同在的閱讀幸福,引導了學生把讀書學習當成一種積極生活態度,弘揚了真善美,傳遞了正能量,促進了學生全面發展和成人成才。
本次讀書活動分三個階段:讀書組織、作品展評和優秀作品分享。放假前,語文老師根據精心擬定的寒假閱讀書目,指導隊員做好讀書計劃,合理分配假期閱讀時間。開學之后,學校對提交的作品認真進行組織評選并將評選出的優秀作品進行了多種形式的展示,優秀作品上報上級領導部門,以此鼓勵學生們分享讀書收獲,展現豐富多彩的讀書生活。
三、組織開展齊魯樂學少年杯歷下區“愛眼護眼 光明行動”動漫大賽
眼睛是我們心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,不少青少年生活中眼睛負擔過重,為了讓學生全面深入樹立愛眼、護眼意識,養成良好的衛生用眼的習慣,我校學生寒假期間積極參加了齊魯樂學少年杯歷下區“愛眼護眼光明行動”動漫大賽活動。通過漫畫的形式,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
四、做好學生體育、美育和勞動教育
在寒假期間,我校引導學生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育、文藝等活動,努力實現學生假期生活因課程的延伸而豐富和精彩。指導學生制定了一份切實可行的寒假鍛煉計劃,鼓勵學生加強體育鍛煉,合理使用電子產品,保證每天睡眠時間,鼓勵家長有意識安排力所能及的家務勞動,形成尊重勞動、熱愛勞動的品德和吃苦耐勞精神,并將優秀的寒假生活方案進行展示。
五、開展“萬名教師訪萬家”活動
為了加強家校交流互動,指導家長加強親子融合互動,加強教師與家長的溝通,形成我校和諧、高效、優質的可持續發展的育人環境。我校班主任和任課教師利用寒假假期進行了入戶實地家訪。在家訪中教師們向家長宣傳教育法規,宣傳學校辦學理念等內容,贏得家長對學校工作的理解和支持。同時,向家長了解學生在家庭中表現狀況,對家庭教育知識給予普及,對學生在家庭作業、閱讀、社會實踐完成情況給予必要的指導。通過本次活動加強了學校對學生全方位的了解,提升了家庭教育育人水平,促進了學生健康和諧發展。
六、指導初三學生體育鍛煉,輕松面對體育中考
我校初三體育教師在1月23-25日和2月11-15日的假期時間,在我校田徑場,對初三部分學生進行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏等身體素質的全面綜合訓練,為形成較全面的身體素質打好了基礎,在教學訓練中采用各種訓練方法和手段,努力提高學生身體各器官的運動機能水平,促進學生的全面發展,讓初三的學生更加輕松地面對體育中考。
----年寒假已經結束,但在今后的教育教學過程中學校將一如既往的堅持下去,把學生的社會實踐活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面,為把學生培養成社會主義事業合格的接班人而努力。
2023寒假實踐總結 篇12
轉眼,時間如箭似梭,將寒假一下子拉到了終點,大學生活的第一個寒假,除了跟家人一起度過溫馨的新年和溫暖的元宵之外,還在社會實踐中學到很多。回想起來自己浪費了很多個寒假,寒假雖然不如暑假那般長,但在能掙點足夠的生活費之余,積極多投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
這次的社會實踐是在離家不遠的一個冰室打工,雖然只有短短的兩個星期,自己從中收獲的卻遠比書本來的深刻直接。短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全。
因為冰室在一個休閑廣場對面,晚上客流量比較大,所以上的是夜班,從晚上7點到凌晨1點多。即使是新年前后,天氣卻還是比較溫暖的,很多家庭帶著小孩出門游玩,朋友聚會,逛街休息等,都會選擇冰室這種比較悠閑的地方,所以每個晚上都是忙得不可開交。剛開始覺得可能我就是一打雜的,拖拖地洗洗碗,實際上卻沒那么簡單。客人來了要幫忙記單,幫忙送菜,開酒瓶,有時候還要當當苦力,搬搬抬抬什么的也是工作范圍內的。晚上打烊收店的時候把露天桌椅搬進來,接著洗碗拖地。每天晚上就是重復這些簡單的工作,好在老板娘是個很和善又幽默的一個人,每天打烊后都會做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心,這個冷冷的假期卻也倍感溫暖。
雖然只是在一家冰室做著簡單的工作,這個過程卻并不是單純的出賣自己勞動力來換取報酬,在與客人溝通中其實也是在鍛煉著我的表達能力和溝通能力。就如對于顧客提出的要求或意見,有時候甚至是投訴我必須認真對待,以最好的態度來接受跟解決。我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。
在這次的社會實踐后,我做了如下總結:
1、要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們的問題。當然和老板也要好好的溝通,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會打退堂鼓。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,客人來消費也是為了讓自己舒適一點,開心放松點。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受照顧。什么地方臟了要主動打掃;沒客人了的時候主動到廚房把餐具先洗;客人走后馬上收拾桌子;有什么活兒就幫忙做,老板有個好印象,自然會在工作上多加照顧。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,每一分錢都是汗水的付出。
2023寒假實踐總結 篇13
通過本次社會實踐活動,我鍛煉了自己的能力,在實踐中得到成長;但在實踐過程中,我有時也表現出了孩子氣,處理問題不成熟等問題。
回到學校我會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
一個月的社會實踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
短暫的、忙忙碌碌的一個月,轉眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,受益終身。
已經開學了,可是自己的思緒不知道為什么總是那樣不知不覺地回到了前陣子三下鄉的回憶中,也許人生中有些事有些人的回憶是一種習慣,但有一些事一些人是刻骨銘心。
而且在這次三下鄉的活動也是讓我受益匪淺,讓我學會、懂得了很多在大學課本里學不到的東西,現將本人20--年暑假的社會實踐總結如下:
一、躬行實踐受益終身
臨近暑假了,報名參加了韓師青年組織的暑假三下鄉義教活動,那是我夢寐以求的。
因為我的理想是成為太陽底下最光輝的職業的成員之一,并且我一直努力著。
一開始還很害怕自己無法勝任,但是一想到自己終于可以真正地面對實實在在的學生,而不是試講時,我又對三下鄉的義教充滿了期待。
而且三下鄉是一次很難得的社會實踐機會,它區別于我們任何一次曾經這一次社會實踐的成功也讓我明白了一件事,就是做人要有自信、克服膽怯的心理。
如果我當時還老是徘徊在自己心里打鼓:”我可以嗎?”那我現在就不可能收獲那么多的。所以,世界上的任何事都不會是問題,只要自己敢大膽地去做,去嘗試,沒有什么不可以的。
沒有任何人一生下來就什么都會的,什么事都要靠自己勇敢地去面對、大膽地去嘗試、不斷地去練習。
不管他人的態度如何,自己也要大膽地回答、自信地面對。
所以說勇氣是關鍵。
戰勝了自己,就沒有什么可怕的了。
可怕的是自己輸給自己,不敢邁出那第一步!人生只要你戰勝了自己,邁出那第一步你就離你的人生目標更近一步了。
二、團隊合作共同進步
去三下鄉之前,同行的一個同學之前一直擔心去到那里適應不了那里的環境,但是我對她勸說道:你要相信自己的適應能力,不要老是想讓環境怎么去適應你,而是你要去學會怎么去適應一個新的環境。
在這一次的三下鄉的實踐過程中,是他們帶給了我快樂與幫助,是他們與我一起解決碰到的種種問題,是在他們的鼓勵下我一步步地克服了困難,謝謝你們,是你們讓我懂得了團隊合作精神的可貴之處,讓我懂得了在這個團體當中我不是孤軍奮戰的,前進的路上有你們的陪伴,相信我會越走越好的。
2023寒假實踐總結 篇14
一、義務支教社會實踐
今年寒假,我作赴---鎮義務支教一名成員,到-鎮進行了為期一個月的義務支教活動。在這一個月里,除了義務支教還對趙鎮的經濟發展水平、農民的生活水平、家庭教育、金集鎮中心小學的教育概況等問題進行了調查。現將調查具體情況匯報如下。
楊柳小區開會經過了1個小時,于晚7點半到達了目的地。隨后我們第30組進行教務主任,教導老師的選拔并對對這一個月的支教工作和注意事項做了規劃。
一、我的教學計劃安排:
1、第一講端正學習態度掌握科學的學習方法
讓同學知道如何學習,激發同學強烈的求知欲,掌握科學的學習方法,為以后學習打下堅實的基礎,起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學方式進行。
2、第二講哺育我成長的家鄉
通過不同角度對自己的家鄉去認識和了解,讓同學更好的認知他的家鄉,培養他熱愛家鄉的情感,激發同學從現在開始努力學習,培養將來為建設家鄉奉獻的熱情。通過講授、交流和討論相結合的教學方式進行。
3、第三講學會做人幸福一生
讓同學從小就深知做人的重要性,并把如何做人作為一生的功課去學習,進而經營自己的幸福人生。
4、第四講認識祖國培養愛國主義情感
讓同學從祖國的簡要歷史、祖國的大小、在世界的位置、行政區劃等方面對祖國進行認識,讓他為擁有這樣一個偉大的祖國而感到自豪,培養和激發愛國主義情感,努力學習實現理想,將來成為建設祖國的主力軍。通過講授、做游戲討論相結合的教學方式進行。
二、敬老院員工服務
我們第30組有3個同學去了趙鎮敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛生為主,房間,走廊,廁所,公共區域等被我們打掃了。院負責人,老爺爺,老奶奶等對這次活動給予了高度贊揚!志愿者們也對我們自己這次的義工服務感到驕傲和自豪,認為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!
這是一次愛心服務,愛心在我們心中傳遞,愿我們的愛溫暖每一個人。
三、走訪調查
-月-日,對楊柳小區某家同學小金(化名)家進行走訪,對家庭問卷、母親問卷和學生問卷做了調查。
首先和小金父親聊天,聊天內容主要有:家庭的變故、孩子的教育、家長對基礎教育的態度和看法、村民的素質、村干部的素質與作風、家庭經濟收入來源與主要支出、家庭成員情況、對孩子將來的期望和對未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進行的調查做準備,使他能夠積極配合,把最真實的信息反饋給我,給我們分析問題準備好充分的第一手資料,可以說開場白很順利。隨后就對這三個問卷逐一做了調查。他們的態度都非常的誠懇,讓我很感動。
通過調查我得出了一下結論。好的方面:孩子的求知欲強烈;很多父母對教育的看法比過去有了很大的進步,能夠限度的為孩子提供學習條件,望孩子有一個好的將來,通過知識改變農村孩子的命運。缺陷:農村孩子早期教育嚴重落后,使得孩子上小學沒有一定的基礎;很多父母沒有能力給孩子進行早期教育;農村幼兒教育發展非常緩慢;有些家庭經濟收入欠缺,無法供子女上學。
四、趙鎮中心小學的教育概況
1、基本情況:趙鎮位于金堂縣市中心位置,地理位置優越,交通便利,經濟發達,其教育條件也比較好,有良好的教育發展條件,其中金堂中學在歷年的高考成績中本科上線率較高,是其他中學教育難以企及的。
2、教育概況及面臨問題
趙鎮的教育中所有學校的師生們正以飽滿的精神姿態昂首闊步的前進,老師苦教,學生苦學,家長苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學水平都在金集鎮是的。但也面領著不少問題。主要表現在:
(1)教師隊伍的整體水平不夠高,傳統的教學方式還在盛行,特別是音體美老師緊缺,使得有些同學在這些方面的天賦被埋沒了;
(2)有些家庭經濟條件很差,使得這些孩子的學習條件極差。有一位同學,名叫小婷(化名)學習成績一直在班上名列前茅,但家庭情況很不好,爺爺供她念書,生活條件非常的差且離學校。政府和學校應對這些孩子提供幫助使他們有一個較為寬松的學習環境,使他們早日成才。
(3)通過和學生交談得知有些老師體罰學生嚴重,老師和學生關系極為不對等。
最后,通過這一個月的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實干事的必要性。我們圓滿完成了各項任務,因此也受到了實踐地領導和同學的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進,因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。
2023寒假實踐總結 篇15
今年寒假的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。根據學生處、團委《關于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行寒假期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責__地區社會實踐學生的選拔和組織工作,現將活動情況簡單匯報如下:
精心準備,運籌帷幄高度重視,認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應,有近200名大一、大二的學生報名參加,經過自行的篩選工作,__地區共篩選出較為優秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了__地區,影響較為廣泛,效果良好。
召開安全會議,明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,并統計聯系方式,確保各位實習同學人手一份,公布組織老師和地區負責領導的電話,抓好落實。
為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。
2023寒假實踐總結 篇16
短短的不夠一個月時間的寒假假期已經結束。這是我進入大學的第一個假期,也是我第一次利用假期時間去參加社會實踐活動、鍛煉自我,體驗社會生活。所以,這個寒假期,于我而言,比以往的任何一個假期都來得有意義,過得頗為充實,收獲良多。
考完試的當天下午(1月18號),我便和我的一位同學馱著簡單的行李來到桂林市中心文明路的好運來飲食店進行為期17天的打工生活。每天上班的時間從早上8:00—晚上8:00,每天的工作無非就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、打掃衛生,活而不算少,一天忙下來感覺也好累。或許是由于第一次參加工作,對一切都感到很新鮮,也很好奇。開始兩三天,我們還干得挺起勁、挺耐心的,可以說充滿熱情地去對待第一份工作,得到了老板和顧客的一致好評和表揚。工作了一天下來,全身心雖然都感覺到好累,可我們心里卻甜滋滋的。可是,堅持了幾天,我們就覺得不耐煩了,感到膩了,熱情也隨之減退了不少。畢竟活兒是那樣累與繁多,加之天氣尤為的冷,手碰到了冷水,便感到鉆心的疼,有時不小心碰傷,割傷了手,更是讓人疼痛無比。這樣一來,真的不想再堅持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了。
當然,在工作中隨時都會碰到各種各樣的問題與事情。中午12點左右是吃飯的高峰期,客人甚是多,這時便忙得不得了,忙這送湯水,有要忙著收拾碗筷、清理桌面,有時還得幫忙打飯,及時的清掃地面,一直忙到下午的2點種左右,實在忙得有些手忙腳亂,不可開交。有時,偶爾也會遇到一些較為棘手的問題。比如,客人抱怨湯水的味道不好,湯內有異物(頭發、蟲子之類的);在送湯的過程中,偶爾也會不小心把湯水潑到了客人的身上等。
這時,我都會感到十分的抱歉與過意不去,與之同時,我更多的是誠心微笑地向客人賠不是,向客人真誠的道歉,恰到好處地去處理這些不愉快的事情,讓客人感到滿意,吃得開心。與此同時,在為客人服務的時,也會碰到一些令你十分不高興、不滿的事情。
在那里工作著實是苦與累,時間雖然才不過十多天,但我卻覺得好漫長,度日如年,一天竟都是那樣的漫長難熬,每天都在數著手指頭過日子,盼呀盼,多希望這十幾天快一點過去,這辛苦難熬的日子快些結束。可是,盡管這樣時間依舊過得好慢,每天依舊得重復著那無聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵與扶持,咬緊牙關挺過去,盡職盡責地去完成每一天必須要完成的工作,再苦再累,只要意志足夠堅強,再大的坎能跨過去的。是的,功夫不負有心人,我們終于熬過了這艱苦的十幾天。當我們從老板手中接過第一筆并不算多的,但卻是用自己的辛勞換來的錢時,我們的心情既激動又興奮。
我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長著,從不知生活的艱難,從不曾意識到父母賺錢的不容易。直到工作了,真正地步入社會了,才體會到了生活的種種苦與累,也才真正體會到賺錢的不容易!體會到社會的人情世故。當代大學生,應該積極地多參加社會實踐活動,在社會的大熔爐中磨練自己、考驗自己,不斷地積累經驗,增長才干,做到把所學的知識真正地運用到實踐當中去,在實踐中不斷成長,并提升自己,以及領悟生諦和做人的道理。
2023寒假實踐總結 篇17
一、師生高度重視,活動內容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了縣教育局《關于我縣中小學生開展寒假實踐活動的通知》的文件精神及有關要求,讓全體教職工充分認識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結合本校實際,將社會實踐活動歸結為9大主題。
一是積極參加“感恩”回報活動,利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛生,用這種方式來表達對父母的養育之恩,從而懂得如何去感恩,養成感恩的習慣。
二是在節假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅決拒乘酒駕車。
三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識和藝術情趣。
四是堅持體育鍛煉,選擇一兩項自己喜歡的體育運動,每天堅持鍛煉。
五是繼續開展“讀好書,寫讀后感”活動。
六是通過網絡書籍,進行一次中國傳統文化禮儀學習,做一名“慈孝”學生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報。
七是學習普法等有關知識,并刊出一份以“學法、守法”為主題的手抄報。
八是開展“感受家鄉新變化”活動,去家鄉標志性的、變化最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發現的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級中搞一次影展。
九是參加一次社會實踐活動,在社區做一些義務勞動,做個“環保小衛士”,做一份以“綠色環保”為主題的手抄報。各班均能按時按要求完成任務,扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。
二、活動內容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動反饋表和各班活動總結,反映出學校寒假社會實踐活動內容比較豐富。一是要求四、五年級學生利用寒假利用網絡等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進一步使學生了解祖國的變化和遵守法律法規的重要性。這樣大大拓展了學生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;三是培養了學生的動手制作能力。
2023寒假實踐總結 篇18
在這個快速發展的社會,對于我們當代大學生來說,競爭是非常嚴峻的,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅要能夠駕馭新科技、具有創新思想,更要有將科技運用于實踐的能力。
但是,再看看我們,只知道在四角高強內,捧著“書中自有黃金屋”的古訓,做著日后事業有成、飛黃騰達的白日夢,缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。
所以,在這個寒假我決定并進行了社會實踐。想通過自己的親身經歷體驗社會,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,找出自己在社會上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時鍛煉自己,因此我選擇了去鄉村衛生站做義工來完成我的社會實踐。
由于鄉村醫生職業的特殊性,我的義工內容就是在醫生出診時幫忙提一些藥物與工具,給等待就醫的村民送杯開水或是給已經就醫的村民講講藥物的用法用量,將貨架上的藥物擺放整齊,幫忙打掃衛生站的衛生,讓衛生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當然,在閑下來的時候我也會和醫生、患者還有一些村民聊天,從中去了解一些問題和意見。
在實踐的這段時間里我學到了很多在學校里學不到的知識,鍛煉了自己的實踐能力,加強了自己對社會的認識,積累了不少社會經驗,并在幫助了別人的同時快樂了自己。從我接觸的每個人身上我學會了許多交流經驗和人際交往的方法,加強了自己的溝通與人際交往能力。并且在與人的交往中要真誠,別人給你的意見,要虛心的接受。對待任何事情都要有耐心和自信,要相信自己一定能做好遇到困難時要學會堅持,并努力的去克服困難。
在這次實踐活動中我還得到了意想不到的收獲:
我發現我在把關懷帶給別人的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明。并且我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。社會的進步需要全社會的共同參與和努力,只要越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步一定有很大的積極作用。
雖然寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
2023寒假實踐總結 篇19
為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結合慈溪市少工委有關工作要求,寒假期間,小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度寒假”的活動方案。這次寒假活動,大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。
1、開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優選出了64位“尚德小標兵”。
2、開展實踐活動,發揚傳統美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動,爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當“小小理財家”;學會當家作主,爭當“能干的小管家”;開展環保活動,爭當“環保小衛士”。隊員們通過照片、寫理財經、制作環保作品等形式,認真完成了這項活動。
3、開展讀書活動,建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優秀書目,建議全體學生寒假讀好書,好讀書,爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式,充分展現了自己過了一個有意義的寒假。
4、增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網;歡度春節;注意安全;文明衛生。
這次活動的展現形式除了發各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發,為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。
2023寒假實踐總結 篇20
為了深入開展爭當“四個好少年”陽光假日活動,提高小學的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導學生用親身體驗的感受去了解新家鄉的變化,進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上,結合我市創建全國文明城市和我校實際調整了今年學生社會實踐活動實施方案。通過“深入社區進行義務勞動”“慰問社區里的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動,引導學生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強創新精神和實踐能力,使學生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。
為了夯實此項工作,學校在寒假前給全校學生下發了活動安排,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐,主要反映在以下幾個方面:
一、師生高度重視,活動內容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了海勃灣區教體局寒假道德實踐有關要求,讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義。結合本校實際,將道德實踐活動歸結為大主題。一是積極參加“我為社區做貢獻社區”活動;二是開展“我是文明勸導員”活動,教育宣傳文明行為。三是繼續開展“六個一”活動。包括:1.寫一篇文章。2.參加一次(種)健康有益的群眾文化活動。3.做一件感恩父母的事。4.每一天干一件家務活。5.讀一本好書。6.開展一次科技創新活動。各班均能按時按要求完成任務,扎實開展了不同形式的道德實踐活動。
二、活動內容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結,反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。一是要求五、六年級學生利用寒假收集一些國內外的大事,并做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進一步是學生了解祖國的變化和黨對人民群眾生活的關注。這樣大大拓展了學生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節約。四、為了培養學生的動手能力,要求三、四年級的的學生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好
在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大群眾對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達100%,對我校今后的教育教學工作也提出了中肯的建議。全體學生能嚴格依照新頒《守則》、《規范》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我小學生沒有出現任何違法違紀事件,無一例不安全事故發生,學生能高高興興回家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對學生進行良好的道德教育,因此,今春開學學校僅用一天時間就報到就緒,并于2月28日教學秩序步入正軌。學生的不良行為習慣也較以前有所減少,這足以說明開展道德實踐活動是非常可行的。
總之,學校利用節假日不失時機地開展道德實踐活動,有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經結束,但是在今后的教育教學過程中一如既往的堅持下去,把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面,為把學生培養成為社會主義事業合格接班人而努力。
2023寒假實踐總結 篇21
曾記得,最初的開始,我懷著好奇與憧憬加入了機械系“筑夢青春”社區服務隊,成功的與其他15位小伙伴從開始的相遇到相識再到現在的相知。回想這當中的點點滴滴,現在的一切都是那么的真切。
因為緣分、我們走到了一起;因為共同的志愿服務心,我們走到了一起;因為共同的夢,我們走到了一起。現在的我們相知相識,每個人的情都是那么的真實貼切;每個人的身影是那么的果斷霸氣;每個人的心都是那么的純真而明亮。我們的友誼來之不易,我們的這段時光珍惜無比,每一點一滴的回憶都滿布情感的滴濺,每一絲一毫的行動都有真情的流露。一個月就要過去,我們隊伍的志愿活動就要結束了,心中是滿滿的不舍。不舍得這個團隊的解散,不舍得這一段美好的友誼之交,不舍得每一個“筑夢青春”隊伍里的成員。
在一起的這段時光,我看到了我們在困難前一起共勉,在勝利時我們一起分享快樂。感謝緣分,讓我們相遇、相知、相識;感謝緣分,讓我們聚在一起,一起分享快樂、分享夢;感謝學校給了我們鍛煉的機會。這一切的美好,這一切的甜蜜,這當中的情意我會永遠的銘記、永遠的珍惜。
曾記得,最初的開始,我懷著好奇與憧憬加入了機械系“筑夢青春”社區服務隊,成功的與其他15位小伙伴從開始的相遇到相識再到現在的相知。回想這當中的點點滴滴,現在的一切都是那么的真切。
因為緣分、我們走到了一起;因為共同的志愿服務心,我們走到了一起;因為共同的夢,我們走到了一起。現在的我們相知相識,每個人的情都是那么的真實貼切;每個人的身影是那么的果斷霸氣;每個人的心都是那么的純真而明亮。我們的友誼來之不易,我們的這段時光珍惜無比,每一點一滴的回憶都滿布情感的滴濺,每一絲一毫的行動都有真情的流露。一個月就要過去,我們隊伍的志愿活動就要結束了,心中是滿滿的不舍。不舍得這個團隊的解散,不舍得這一段美好的友誼之交,不舍得每一個“筑夢青春”隊伍里的成員。
在一起的這段時光,我看到了我們在困難前一起共勉,在勝利時我們一起分享快樂。感謝緣分,讓我們相遇、相知、相識;感謝緣分,讓我們聚在一起,一起分享快樂、分享夢;感謝學校給了我們鍛煉的機會。這一切的美好,這一切的甜蜜,這當中的情意我會永遠的銘記、永遠的珍惜。
2023寒假實踐總結 篇22
進入大學后的第一個寒假,下定決心要做點什么,讓這個寒假過得充實而有意義。由于第一個學期幾乎沒有什么專業課,所以知識的儲備還不足以允許自己去外面實習。為了能夠更多地接觸社會、融入社會,我選擇了踏踏實實將“心系xx大,實踐譜新篇”的社會實踐做好。
由于學校位置偏遠及開通上網的時間等原因,上學期我基本上像隱士一樣,在花園般的校園里專心地學習。對一些時事熱點了解不病甚多。為了把握此次社會實踐的整體方向,打好理論基礎,我開始了自學xx大報告。在字里行間的品味中,我漸漸領悟了黨的xx大精神,在思想上得到了升華;在四處搜集輔導參考材料的過程里,我逐步鍛煉了自己自主學習、搜索材料、利用資源的能力,而這恰恰是在大學學習中最需要的。
在第一次前往太陽村的路上,我心情忐忑,不知道太陽村的老師們是否會配合我的社會實踐活動,不知道那里的孩子們是否會熱情地接受我。
太陽村的老師、太陽村的孩子們就像太陽一樣,熱情地招待每一個去那里奉獻愛心的人,溫暖著大家的心,他們的每一個微笑,每一句話語,每一個慈祥、天真地眼神,都像陽光一樣,照耀著我的心。仿佛那里也是我的家一般,毫無緊張的情緒,完全放松、舒展的心態,我在村子里順利地完成了這次社會實踐。
雖然那里的孩子大多是服刑人員的子女,但他們卻沒有因此而自卑。他們用他們天真地笑容,積極的心態,刻苦的學習感動著每一個太陽村的老師,感染著每一個去太陽村看望他們的愛心人士。從他們身上我學到了許多許多,遠遠超出書本之外的,更高的,更遠的精神。
社會實踐的過程中,我得到的不僅僅是交際能力的提升、也不完全是搜集整合資源的能力。更重要的,是一種心靈上的按摩,一種精神上的指引,和一種思想上的啟迪。親眼目睹太陽村孩子們的貧困生活,我學會了珍惜和滿足,從那里回來后,我更加珍惜現在的學習機會,更加珍惜現在所擁有的每一樣東西、每一個人。與他們交談玩耍后,我被他們開朗樂觀的精神所打動,我也要以這種精神來面對一切困難,用這種心態來打敗他們。在發放調查問卷的過程中,在給太陽村捐款捐物的時候,我的慈善之心仿佛經過了一次洗禮,更加煥發出了光彩,要盡自己的力量,讓世界充滿愛,讓太陽,照耀到每一個角落里。
2023寒假實踐總結 篇23
學期末,大隊部遵照上級的安排,以村隊為依托、以家庭為保障,從隊員的實際出發,在寒假中開展了豐富多彩的活動,讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
一、新春“獻愛心”活動
新春佳節,走親訪友,一家團圓,是多么溫馨熱鬧呀!有的隊員在假期里向長輩們匯報了自己的學習成績,與爸媽共同制定了新學期的計劃;有的自己動手制作賀卡,為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊員繼承我們中華民族的優良傳統,主動幫助父母打掃衛生,整理房間,迎接新年的到來,遇到不會做的,就虛心、耐心地向長輩們請教,如包餃子、燒菜等,隊員們學得不亦樂乎!開學一到校就滔滔不絕地交流開了。
二、感受“年味”活動
春節臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯,而一些學書法的孩子則自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。孩子們還把春聯和正月十五的對聯進行了收集整理,作為了解民俗的一個方面。
利用互聯網和請教家里長者等方式來了解“年”和“元宵節”的來歷,培養孩子們上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;讓孩子們通過活動了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
三、爭當“文明小使者”活動
1、觀看聯歡晚會,享受高品味的精神食糧
大年三十和正月十五許多隊員都和自己的家人圍坐一起,觀看了央視的晚會,并發表了自己的意見。他們覺得晚會以真情動人,節目都演到老百姓心里去了。特別是小品,它們的內容樸實、真切,都源自生活,貼近老百姓,能與大家產生共鳴,還能給人一些啟示。
2、積極鍛煉身體,開展有益活動
假期開始,孩子們遵守學校規定,遠離不良活動和行為,開展了豐富多彩的有益活動,村隊的公共體育鍛煉場也因此變得異常熱鬧起來。孩子們在這里蕩秋千、走滑梯、踢足球、打籃球、捉迷藏……他們玩得開心至及。
3、爭做安全小公民
寒假是隊員們盡情玩耍的好時機,但也處處存在著危險。而我們的隊員們牢記了學校老師和家長的叮囑,遠離危險,愉快、安全地過了一個寒假。在假期里,隊員們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,外出走親訪友遵守交通規則,乘車懂得禮讓。
4、認真作業,不忘學業
在短暫而歡樂的寒假中,隊員們沒有只顧玩樂,在假期中他們不僅完成了老師布置的作業,還看了很多科學家書籍,共收到科學家故事摘抄近200篇;很多孩子帶著和家長一起動手制作的小制作來到學校,擺放在學校的展示吧里;每位學生都完成里一幅“中國夢”主題繪畫作品,學校少先隊大隊部及時組織評獎及展覽活動。這個寒假可謂是過得繁忙而充實。
2023寒假實踐總結 篇24
時光真快,一晃一個多月的寒假生活結束了。一個多月的寒假說長也長,說短也短,在這一個多月的寒假生活中,我與我高中的同學單獨還集體參加了一些社會實踐活動,受益匪淺。如幫助我姑姑賣年貨、去敬老院看望孤寡老人、主持玉屏團縣委組織的春節游藝活動。通過參加這些社會實踐活動,不僅充實了我的暑假生活,也使我在社會實踐活動中學到了在學校里學不到社會實踐知識,從中獲得了很多寶貴的社會實踐經驗,為我以后成長積累了豐富的社會實踐知識,同時也使我從中獲得了快樂、友誼和真情。
我的家鄉玉屏侗族自治縣位于貴州省東大門,是馳名中外的簫笛和油茶之鄉,交通便利但經濟還是相對落后的一個邊城小縣。家鄉的人純樸、善良、勤勞,對傳統的春節非常的看重,總是在春節前買些年貨喜迎佳節,祝福新年的到來。我的姑姑五十開外原是一家集體企業的職工,因企業不景氣下崗,為生存租了一個門面做點小本生意求生。由于春節是生意的旺季,而姑姑賣的年貨種數又很多,姑姑一個人忙不過來,所以就叫我去幫幫忙。我想,也好一來可以幫助姑姑多賣點年貨賺些錢;二來也使自己通過賣年貨積累一些經商理念。原本我認為賣年貨是件既輕松又好玩的事,其結果不然,可真當我開始做并與形形色色的顧客交易時,才知道這是一件非常辛苦而又很具有經商學問,通過短短的賣年貨的經商實踐,更進一步的認識到不論是學習還是經商任何事都有它自身規律,掌握它的規律就能事半功倍。如我賣年貨,為了能吸引更多的顧客的眼球、特別是春節搶手的對聯、燈籠等貨物怎么擺放更能讓顧客看清內容給人一種舒服的感覺。同時,再與客人進行商品交易時,要針對不同年齡、不同文化層次的人用不同的交易方式進行。對客人要和藹可親,要懂得一些貨物的文化內涵,盡可能的為客人推介貨物文化,吸引客人,從而達到客人滿意促銷賺錢的目的。所以,我覺得不管做什么事都是需要花一定的時間和精力的,都需要認真的思考;通過為姑姑賣年貨的社會實踐活動讓我更深的了解到長輩們掙錢的艱辛,雖然每當看到他們為賣出的貨物賺錢高興的表情時,但你可不知道這其中所飽含著多少他們的艱辛和付出,這是他們應該得到的,因為他們每天不管遇到多么惡劣的天氣都得去做這樣事,沒有雙休只有付出,這就是我們這一代大學生最缺失的信念品質。
陳紅曾經唱過一首歌《叫常回家看》看,是啊!當一個人到了一定的年紀還能圖什么,尤其是老人,特別是那些孤寡老人,他們更需要我們社會這個大家庭的關心和照顧。我們縣每年的春節都要組織去幸福院看望這些孤寡老人,我作為大學生自愿者很榮幸的參加了慰問孤寡老人的活動,在幸福院我們為老人們載歌載舞并為老人們送去了新春誠摯的祝福和慰問品,祝老人們過一個祥和、喜慶、快樂的新佳節,同時使老人們倍感黨和政府及全社會都在關心著他們。在與老人們的交流中我感覺到他們積極的人生態度和對社會不盡的感激之情,我想,老人們最開心的不是那些物質上的享受,而是更需要的是來自家庭和社會的關心和溫暖,老人們的今天就是我們的明天,善待老人、尊重老人、關愛老人是我們當代大學生最基本的品質和社會責任。
每年的大年初一,我們縣城都要舉辦各種各樣的文體游藝活動,而其中歡迎的活動之一——兒童游戲。是參加人數最多,小朋友們喜愛的游藝活動。今年春節我作為大學生自愿者很幸運的被玉屏縣團縣委邀請去做這個活動的女主持人,與另外一名男主持人共同主持這個活動。為了做好春節這個游藝節目,事前對做好節目作了精心的準備,針對此游藝活動的參與者為小朋友,在主持時要盡可能的在主持風格、語言表達等方面貼近小朋友,把游藝活動主持好。在活動的當天,由于我們對活動作了充分的準備,小朋友們在我們的主持下十分開心的、盡情的玩著游戲,那一張張天真無邪地笑容也深深感染著在場的每個觀眾,而其中最讓我難忘的是那個親子游戲,看著一對對父母與孩子共同參與游戲,那種樂在其中并享受著這份快樂的情景,作為主持人的我心里特別的感動、興奮和有成就感。小朋友與父母那種天生的默契,同時我也看出了家長們對自己孩子的那種無盡的愛護和不求回報的付出,整個游藝活動熱烈、歡快、有序,我的主持也得到了舉辦方玉屏縣團縣委的肯定。
2023寒假實踐總結 篇25
不知不覺,轉眼期盼許久的為期一個月的寒假社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
半個月的實踐生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。