值周總結_值周工作總結(通用4篇)
值周總結_值周工作總結 篇1
第四周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作狀況良好,教育教學秩序正常,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,學生學習風貌良好,教師仍然一如既往地兢兢業業,努力工作,潛心育人。大部分學生珍惜時間,勤奮學習。學生就餐、就寢、衛生等方面正常!
一.做得比較好的地方
激情早讀:每天早晨,大部分班主任能提早到校,進班管理學生早讀。激情早讀均能按照“兩段任務制”要求開展,精神狀態良好,早讀目標明確,過關檢查到位。
衛生方面:每天早上、中午、傍晚,各班值日生打掃清潔區、教室、寢室也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。學生亂扔亂丟現象基本杜絕,校園內公共場地的衛生干凈整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生共同努力的結果。
紀律方面:各班自習課能夠自主有序進入學習狀態,學習氛圍濃厚,各班課堂紀律都比較好,絕大部分學生都能認真聽講。
食堂方面:食堂就餐秩序良好,全體學生已養成自覺排隊的習慣,本周用餐插隊的現象已基本杜絕,倒飯現象也很少,餐具擺放規范。
晚就寢方面:經過一周評比,九(2)和九(6)班的寢室衛生、擺放、晚就寢紀律方面表現優異,沒有扣分情況。
二.存在問題:
1.少數班級少數學生早讀、午習、自習課等無老師監督的時段還存在無所事事、浪費寶貴的學習時間的現象。
2.部分學生在校園里不佩戴胸卡現象仍然存在。
3.寢室廁所垃圾未及時清理,寢室的擺放不太整齊,尤其是被子的疊放,不按時就寢現象較為嚴重。本周寢室管理扣分最多的班級七(15)扣12分、七(14)扣10分、七(4)七(7)九(4)扣9分。
4.少數班級的學生追逐打鬧現象仍然存在。
三.建議:
1.班主任要以問題為導向,根據本班學生管理中還存在的問題有針對性加強對學生管理,充分發揮學生干部的作用,逐漸消除和杜絕不規范行為的發生。
2.任課教師要嚴控課堂紀律,上課多關注學生,不讓學生在上課期間或考試時做與學習無關的事。
3.天氣漸漸變涼,教師要提醒學生及時增加衣服,教室里不要開空調,及時開窗通風,做好秋季流行性疾病和傳染病的預防,注意衛生。
4.班干部維持班級紀律時盡量不要在教室里來回走動,以免影響班級秩序,干擾學生學習思考。
四.本周優勝班級
七(20)、七(3)、七(9)、七(8)、七(6)、七(17)、七(12)、八(2)、八(5)、八(8)、八(9)、八(7)、九(5)、九(6)、九(11)、九(1)、九(8)、九(2)、九(3)
值周總結_值周工作總結 篇2
同學們、老師們:
早上好!
我代表值周班級和葉老師、王老師向大家作值周小結。
新學期已經走完了3個星期,經過3個星期的始業教育,我們腳步已基本踏上了作為余杭最好小學和最好初中應有的步點。這個步點就是努力認真地學習,文明愉快地生活。一個星期來,我們的學習雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調,但我們井然有序,充滿友誼。上個星期沒有出現一起違紀事件。上個星期,我們有3個節目被確定參加杭州市藝術節比賽,有2個節目被確定參加省藝術節比賽,是余杭區參賽節目最多的學校,顯示了我校和我校學生的綜合實力。上個星期,一些同學為參加余杭區學科競賽,早晨和中午都用來練習,幾乎沒有空閑的時間。因此,上個星期,學生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要說,不要對忙抱怨,因為成功就在忙忙碌碌之中,就像金子就在沙中一樣。
上周,我看了校園網上803班陳嘉成、汪一塵同學寫的班級值周小結,在這篇值周小結中,他們提出了803班一些需要改進的地方。這使我感到很欣喜,不陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能走上不斷進步的道路,這條道路就是今天比昨天好!
“今天比昨天好”是一種態度,是一種樂觀的態度。當遇到困難和挫折的時候,相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好,他(她)不會為昨天的苦惱而消沉。
“今天比昨天好”是一種計劃,是一種不斷超越自我的計劃。他(她)不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學習生命,他(她)會檢查昨天的不足,改進昨天的不足,生命之花就這樣越開越艷。
“今天比昨天好”是一種行動,是一種不斷向前的行動。他(她)把自己的不足牢記在心底,為了遠離自己的不足,他(她)在暗暗地行動,邁著堅毅的步伐,像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。
讓我們再重溫開學初老師給我們說的那句話,今天比昨天好。祝愿每個同學今天比昨天好!祝福每個同學,明天,心想事成!
20__年_月_日
值周總結_值周工作總結 篇3
不知不覺中本學期的第十一周又曩昔了。在曩昔的一周里,固然天氣變更無常,但值日的行政、值周先生認真負責,每天早來晚走死守崗位,為同學們辦事。顛末全體師生配合盡力,第十一周學校整體工作狀況較好,教授教化秩序好,教師們盡力工作,潛心育人。學生上課對照認真聽課,激情早讀、晚讀開展的繪聲繪色,晚修紀律較好,分段就餐秩序較好,教務處精心組織的期中考試井井有條,學生行為習慣養成教導成效顯著!
一、值得表揚之處
1.早讀方面:激情早讀能依照教務處部署的要求開展,目標明確,學生精神飽滿,早讀效率獲得較大進步,過關反省環節越來越規范。
2.衛生方面:各班值日生能實時掃除潔凈區、課堂、寢室的衛生,教授教化區亂丟垃圾的現象較少,校園整潔優雅。
3.紀律方面:上一周我們的工作重點是削減追逐打鬧現象,我發明追逐打鬧現象確實削減許多,這樣就保障了同學們的平安。各班自習課可以或許自主有序進入學習狀態,紀律對照好;上課巡查課時,很少發明有不遵守紀律的學生。
4.食堂就餐方面:全體學生能依照學校分段就餐制度進行有秩序排隊用餐的習慣,學生插隊、倒飯以及不吃飯現象已基礎杜絕,餐具擺放規范,展現了同學們優越的精神風貌。
5.晚睡眠方面:顛末一周評比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個班的寢室衛生、擺放、晚睡眠紀律方面表現優異,沒有扣分環境。
6.綜合評比:七15班、九5班得滿分,這兩個班級是全校各班學習的模范。本周被扣分最多的三個班級是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。
二、存在問題
1.少數學生校園里不記得佩戴胸卡。
2.期中考試期間的自習課部分班級的少部分同學不能實時寧靜下來,也有少部分同學到別班課堂考試時不愛護公物,在桌面上亂涂亂畫。
3.學生在寢室、教授教化區吃零食、亂扔亂丟的現象固然削減了許多但還存在著。
4.學生主動學習是學生在校的本分,學校已把學生學習的盡力水平納入德育分評價制度里。
三、工作建議
1.本學期已顛末了一半多,部分學生的行為習慣總是反重復復,班主任要繼承組織學生學習《銳境學校學生在校一日老例制度》、《銳境學校學生德育分評價制度》和《銳境學校十條禁令》,抓重復重復抓,以鞏固本身的勞動成果。
2.進入冬季,天氣變更無常,也是各類病菌流傳的季候,教導學生養成愛護潔凈衛生的好習慣,有效預防各類流行病、感染病的流傳。
四、本周優勝班級
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評為優勝班級的班級再接再勵、繼承保持最好的狀態投入到學習生活中,后進弗成怕,可駭是沒有斗志,希望這周沒評上優勝班級的同學審視自我,反思不夠,爭取每天提高一小步,相信本身能行,力圖下一周為班級爭取榮譽。
值周總結_值周工作總結 篇4
老師們、同學們、大家早上好!
時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了五周,迎來了新的一周。新的一周,祝愿我們又有一個好心情。為了是我們以后的工作能夠更好,更順利的開展,請允許我將本周工作做以簡單的總結。
在上周里,進行了本學期第一次檢測,大部分科目都取得了良好的成績。
在上一周里,值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數同學都能合理的安排。三飯后大部分同學都能自發的學習,校園里追逐打鬧的現象少了很多。三餐排隊有序,節約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。
在過去的一周里,我們老師都很敬業,每天都能按時上下課。我們大部分同學都能遵守《中小學生日常行為規范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現在:
1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,這是不妥的,紅領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾。
2、晨讀問題。我們同學早起后,在班主任組織下早讀時心不在焉,東張西望的把早讀當成是完成任務,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上要用心的讀書。
3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、食品包裝等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
4、個別學生依然浪費現象很嚴重,吃飯時挑食,把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負責任,同學們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜里還有各種我們所需的營養。同時浪費糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學以后能改掉這個壞毛病,做一個好孩子。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
本周先進:紀律:五.一班衛生:二.二班
宿舍:17號餐廳:6號
值周員:李東波
感恩老師
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊,老師是一種神圣的職業。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象園丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質疑,老師真好!
老師,您辛苦了,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說"感恩您,老師"。每當我們淘氣貪玩或不寫作業是,您會嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師。
我的講話到此結束!