社團工作的個人總結報告(精選3篇)
社團工作的個人總結報告 篇1
在校黨委的正確領導和校團委的悉心指導下,緊緊圍繞學校中心工作,務實求發展,攜手創繁榮,為青年學生的成長成才搭建了素質拓展的有效平臺,在校內外產生了良好的影響。
(一)我校學生社團發展狀況
我校各學生社團是在校黨委領導下、校團委指導下、學生基于共同的興趣和愛好而自發組織起來的團體。自我校第一個社團成立至今,學生社團歷經二十多個春秋,社團數量不斷增加,社團隊伍不斷壯大,社團領域不斷拓展,育人效益不斷增強,呈現出良好的發展態勢,突出表現在以下兩方面:
1、學生社團出現了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。
學生社團快速發展,規模不斷增大,涵蓋面日趨廣泛。學術科技和興趣愛好類社團依然是學生廣泛參與的重點社團,與此同時,理論學習和社會公益類社團也受到越來越多的'同學關注。
2、學生社團活動重內涵、重創新,整體活動質量有了很大提高。近年來,我校學生社團在集約化發展方面,取得了明顯成效。一大批思想內涵深刻、貼近學生生活、活動形式新穎的社團活動應運而生。從活動范圍來看,社團活動正由社團內部或校內相對封閉的方式變為走出校園,深入社會,在奉獻社會的過程中完成自身的人格塑造。這一態勢不但有利于進一步發揮學生社團在豐富校園文化氛圍方面的作用,擴大社團的影響力,而且對促進社團自身建設、提高社團整體水平、實現可持續發展也具有重要作用。
截至20____年12月,我校共成立了學生社團102個,其中理論學習類社團3個,學術科技類社團31個,興趣愛好類社團50個,社會公益類社團18個。在規模不斷擴大的同時,我們也注重質量的提高。近年來,我校藍天綠地環保協會等社團曾獲省市級表彰,十幾名學生榮獲江蘇省優秀社團干部,百余名社團成員先后在國家、省市、校級各類比賽中獲得榮譽。
(二)學生社團在大學生素質拓展中所發揮的重要作用
1.思想教育作用
學生社團是對同學們進行思想教育的重要陣地,能對學生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個優秀的社團,它的會員能夠通過加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯系在一起,由歸屬感到認同感,由認同感到榮譽感,由榮譽感發展為對集體的責任感;同時,激發同學們對祖國的熱愛,并樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的責任感和使命感。
2.知識拓寬作用
學生社團能促進同學們知識結構的不斷完善。目前的學生社團可謂種類繁多,體現了大學生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時的第一課堂學習之外,同學們通過加入某一個社團,參與其活動,可以完善自身的知識構架,拓展第二課堂的空間。
3.能力提升作用
學生社團能提高同學們的各方面能力。社團活動有利于同學綜合能力的培養和鍛煉,培養了民主、團結、協作的能力。在學生社團內部,雖然有?社長副社長會長副會長?等職務之分,但社團成員之間的關系是一種真實的平等關系,成員之間相互支持,相互協作,取長補短。社團負責人一般由社團成員民主推薦,在活動時只是起到牽頭組織作用,活動內容由社團成員集體討論決定。在社團活動中,會員之間可以平等地交換意見,民主氣氛較為濃厚。參與社團活動組織的會員們從思維方式到開展活動的方式,都由依賴變為自立,從而培養了獨立思考、組織、社交、語言表達和自我控制的能力,體現了高校學生的主體意識、參與意識和競爭意識,提升了學生的綜合素質。
會員在某一類社團里通過向社會和他人展示自我,使自己某一方面的能力不斷得到錘煉,并且能獲得較強的自我認同感,增強自信心,從而為完善人格和為將來走向社會打下良好基礎。
4.文化熏陶作用
學生社團是校園文化建設的重要載體,豐富多彩的學生社團活動,給校園文化建設帶來了生機和活力,是校園文化不可或缺的組成部分。它能夠促進校園文化的多渠道,深層次、高質量的發展,在校園文化建設方面,起到了不可忽視的重要作用。
5.服務就業創業作用
社團能加速大學生自身的社會化進程。學生社團走出校門,走向社會,深入社區,利用所學的專業知識,在服務社會的過程中接觸社會,了解社會,增強了社會適應能力,在奉獻才智的過程中大大加速了自身的社會化進程。另外,學生在社團活動中提高了素質,增長了知識,豐富了閱歷,鍛煉了能力,為自己走上社會打下了良好的基礎。
(三)經驗與體會
1.領導重視
近幾年來,校黨委、校行政一直高度關注學生社團的建設和發展,多次研究學生社團工作,并提出指導性意見,要求有關職能部門加強對學生社團的領導、指導和管理,把加強學生的思想政治教育工作貫穿到學生社團的建設和活動中去,通過開展豐富多彩、層次高雅的社團活動豐富校園文化活動、全面提高學生的綜合素質。
2.切實發揮指導教師作用
社團發展離不開專業知識的支撐,離不開專業老師的精心指導。目前,我校很大一部分社團有自己的指導教師。這些政治思想素質高、業務過硬,有著豐富育人經驗的指導老師,在與會員的日常接觸中,通過自己的言傳身教,對學生的技能培養、思想政治素質的提高及其社團的可持續發展起到了關鍵作用。
3.注重社團干部隊伍建設
學生社團作為大學生以共同愛好和興趣為紐帶自愿組織起來的群眾性組織,學校對社團的管理相對寬松,給社團較大的發展空間。在理論上,每個社團都有自身存在的價值,在實踐中,一個社團能否堅持正確的發展方向,真正做強、做大,在校園里發揮更大的影響力,很大程度上取決于社團的負責人。因此,社團負責人的推選和培訓對一個社團而言是相當重要的。社團需要具有較高綜合素質的負責人來組織、管理和協調好社團內外的各項工作。為此,我校學生社團管理辦法明確規定,社團負責人的推選應當進行嚴格考核,綜合社團指導老師、上任負責人、全體社員以及候選人所在學院輔導員、班主任的各方意見。同時對社團負責人進行教育培訓,提高他們的政治思想素質及其工作能力,并將學生社團骨干作為學生干部的重要組成部分納入學校對學生干部的選拔、培養、考核、管理之中。
4.突出精品特色
為了突出社團特色,提升活動質量,對于每個社團開展的活動,校團委給予宏觀上的指導,保證社團活動具有較高的層次。這幾年校團委
每年都組織開展社團巡禮月等活動,力推精品,活躍校園氣氛,給廣大師生留下了很深刻的印象。
(四)存在的問題
20____年以來,我校學生社團健康、蓬勃發展,在加強校園文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生成才就業等方面發揮著重要作用,是新形勢下有效凝聚廣大同學、開展思想政治教育的重要組織動員方式,是以班級年級為主開展學生思想政治教育的重要補充。但是,隨著社會發展、科技進步和教育改革的不斷深入,我校學生社團在發展過程中出現了許多新情況和新趨勢,主要表現為以下幾個方面:
1.社團發展不平衡,結構不夠合理
學生社團發展水平不一。有些社團規模大、活動多、影響面廣、自身建設完善,而有些社團僅憑社團成員一腔熱情,成立之初大家蜂擁而至,經過一段時間或組織幾個活動后便處于停滯狀態,出現虎頭蛇尾的現象,影響了學校社團整體水平的發揮。一些學生社團熱衷于娛樂,對學術性、政治性的問題較為淡漠,較少結合專業知識進行研究和探討活動。社團類別結構也存在著不合理的情況。
2.社團活動缺乏可持續發展的生命力
同學們成立社團的動機有多種,有的社團喜歡追求?轟動?效果,沒有把主要精力放在思考社團的長期發展的活動上,忽視社團新老成員的銜接和傳統的承襲。一些社團負責人只重視自己在任期間活動怎么樣,而不關心對下一任負責人的培養。有的社團活動忽冷忽熱,缺乏持久性,凝聚力不夠,影響力不大。
3.社團日常管理力度需進一步加強。
一些社團是在追求時尚、趕時髦中應運而生的,有的社團的活動還缺乏整體策劃,缺乏老師的指導,盡管大部分社團擁有自己的指導老師,但因為指導老師都有日常工作,不可能投入全部精力,使得一些社團組織在低水平上重復,僅憑社團成員的一腔熱情在維持,社團活動的有序性和規范性還需加強和指導。
4.社團經費缺乏保障,活動場地不足
目前學生社團普遍存在著財力不足的情況,所以,活動的次數有限,質量得不到保證。雖然不少學生社團正在嘗試利用社會資源開展活動并取得了明顯成效,但經費不足仍是目前影響學生社團發展的主要因素。學生社團絕大部分籌資能力薄弱,使得社團發展受到限制。在活動場地方面,除一小部分社團有固定場地外,絕大部分社團沒有固定場所,這給社團活動帶來一定的困難,也不利于社團管理和活動的策劃,這也是一些社團曇花一現的主要原因。
社團工作的個人總結報告 篇2
社團部站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,做起事情來也更加的得心應手。
作為社團部部長,我的主要職責是做好____________________________三個社團之間協調與溝通工作,確保社團的良好和諧發展;在做好本職工作的同時,配合團總支學生會其他部門積極完成____________學院其他的學生工作。____________學院三個學生社團都是省級優秀社團,他們的社團主要負責人對社團的管理都有著自己獨特的管理方法,三個社團的主要負責人也能很好的協調工作,需要我做的工作不是很多,所以在社團部的一年中工作主要是結合自己部門的實際情況舉辦一些活動。
下面將本年度的工作做以簡單總結:
首先,社團部在新生進校期間,沒有舉辦過什么大型的活動,直到________________學院第八屆“______之夜”元旦晚會。在元旦晚會上,我們社團部主要負責打追光、泡泡機的準備以及配合其他部門完成相關工作,在此活動期間我們部門內部成員能很好的配合協作,積極完成各項工作,使得________之夜元旦晚會取得圓滿成功。在活動期間,我們也發現了一些優點及不足之處。例如在活動期間,男生工作的熱情沒有
女生的工作熱情高,給予分配的任務不能很好的完成,還需要女同胞的支持。希望以后男生在工作熱情方面積極向上,很好的完成上級分配的任務。
其次,在開學來,我們社團部舉辦了__________學院第二屆院內拔河比賽。通過本次拔河比賽的準備與舉辦更加的顯現出我們社團部團結一致干工作的決心。在活動準備前期,我們部門成員能很好的將自己的觀點及對比賽的想法說出來,真正做到了有比賽大家共同籌劃、舉辦、齊心協力完成比賽。充分調動了干事的積極性,也在活動中讓他們自己發現當中存在的問題、總結問題到解決問題,在實踐中鍛煉提高他們的能力。
再次,在四月下旬,____________學院第九屆田徑運動會開幕。作為____________學院代表隊中的一員,我們社團部與體育部共同組成了競技組。主要負責帶領運動員做好比賽前的檢錄工作。這項工作我們在賽前也是做了很詳細的安排與準備,但在運動會開始后還是出現了一些小的問題。在本次活動中,有兩個男生沒有很好的完成分配給他的任務,最終導致整個先前安排混亂。在活動結束之后我們也對該同學予以批評和指正。
最后,社團部在5月中旬承辦了______________學院第三屆體育舞蹈比賽。最終取得了團體第二名的好成績。在本次活動中充分鍛煉了社團部干事的工作能力。由于部長和一名副部長參加比賽,其他社團部干事在另外一名副部長的帶領下很好的完成了各項工作,干事之間能夠很好的配合完成任務。遇事能首先自己能想辦法解決,對于自己解決
不了的很好的與部長做好溝通解決,干事在本次活動結束后真的收獲很多。這也是在他們以前工作剛中自己總結的一些工作經驗,并很好的加以應用。
本年度的社團部工作在團總支的領導與支持下取得了比較理想的成績,可能很好的沒有完成三個社團之間的交流與協調工作。但在其他各項活動中表現積極,能很好的完成工作。希望在以后社團部的工作中能再接再厲,繼續創造更大的輝煌。
社團工作的個人總結報告 篇3
學期即將接近尾聲,學生們最愛的周四社團課也即將結束。回顧每周四的快樂讀書時光,覺得如此美好而充實。現將本學期社團活動的開展做以下總結:
五年級閱讀社團本著快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的格言、名人讀書的小故事,從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始,就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書,邊讀書邊學會做批注,做讀書筆記。從書中積累大量的優美詞語和精美句子,學習作家的表達方法,以用于自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學的對比中,學會為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養。期中考試過后,安排學生閱讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學生自讀,老師講解,共同探討的基礎上,社團還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對照閱讀,學生能夠跨越時代,更加形象深刻地感悟理解古典文學的美妙。最后兩周,學生集中撰寫讀書筆記,總結一學期來社團活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴,盡情翱翔在知識海洋中,體驗著知識帶給他們的樂趣,我們認為閱讀社團是有意義有價值的。
當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處:
一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂,在讀書時難免分心。
二、在學生讀書過程中,作為指導老師,在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。
三、個別學生讀后感寫得不真切,篇幅太短。
一學期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。