做有道德的人活動總結個人工作報告(通用5篇)
做有道德的人活動總結個人工作報告 篇1
道德是做人的基本準則,每個人都有底線,那個底線就是道德。接下來,由我為大家講個故事吧!
那天是星期天,我去哥哥家的飯店做事。當我到后廚時看見他們在洗蝦,有一位店員找出了很多死蝦,當他們把蝦洗干凈后,一名男服務員問哥哥:“這些死蝦怎么辦啊?”一位女店員還不等哥哥開口便搶著說:“洗干凈唄!還能干嘛?難道丟掉嗎?那得有多大的損失啊!”
哥哥聽了非常生氣地說:“就算損失也得丟掉,死蝦不能給顧客吃,會生病的。”那位員工狡辯地說:“老板,我們開飯店是賺錢的,而不是賠錢的。那些賣蝦的人就可以賣死蝦給你,你為什么就不能給那些顧客吃死蝦呢?”哥哥用非常憤怒的眼睛瞪了她一下,重重地說:“你怎么就這么沒有道德呢?你不能被金錢給壓垮了底線。像你這樣的人,我真的都不知道敢不敢用你了。那些賣蝦的人賣給我們死蝦是他們的不道德,而我們不能這樣做,我們不能做不道德的人,我們做人要有良心。你說我們會損失,如果我們把死蝦給顧客吃,顧客吃壞了肚子,我們不僅要賠醫藥費,而且還會損失很多顧客,你說哪個的損失大呢?”那位員工聽的是無地自容,面紅耳赤的。而其他的員工和我,那掌聲打的噼里啪啦的,弄得哥哥也臉紅了。我跑上去大聲地說:“今后,我們的飯店就有一個理念:我們的店是良心店,我們的員工都是有道德的員工,我們會用身上的每滴血去做每一份菜肴。”
是啊,我們要做個有道德的人。一個有道德的人將來定會有所成就。
做有道德的人活動總結個人工作報告 篇2
1、利用星期一舉行升旗儀式國旗下講話(四(10)班晨讀)的機會,使同學們深化認識,懂得養成教育的內涵:遵紀守法,明禮誠信,孝敬父母,刻苦學習,團結互助,樂于奉獻,做一個有道德的人……
2、班級召開了關于“做一個有道德的人”的專題班會,對班會課精心進行了設計,開展了形式多樣的活動。班會課上,同學們齊唱《感恩的心》,交流美德故事,說出知道的具有美德的人的名字……大家通過自己的課前準備及認真思考,認識到人人要做有道德的人,為活動的繼續開展做好充分的.思想準備。
3、結合學校的養成教育活動,組織一次社會實踐活動。幫父母做力所能及的事。如主動為父母盛飯、端茶、洗碗、洗腳、揉背、問候等等。要求學生在家是一個“孝敬父母、感恩親情”的好兒女;在校是一個“尊敬老師、互助友愛”的好學生;在社會是一個“關愛他人,樂于奉獻”的好市民。
4、“做一個有道德的人”征文活動。要求3-6年級學生結合“做一個有道德的人”的實踐經歷和心得體會,寫一篇“做一個有道德的人”為主題的作文。并且評出一二三等獎,優秀作品上報《南城風》投稿。
5、各班以“做一個有道德的人”為主題,在班內組織開展收集格言活動,營造一個良好的道德環境氛圍。
6、組織一次“做一個有道德的人”演講比賽。評出了一二三等獎。讓學生進一步認識了什么才是有道德的人,怎樣做一個有道德的人等理論概念。這些認識為他們的成長產生了深刻的影響。
7、充分利用班會時間,舉行一次讀書經驗交流會。對良好行為習慣者進行表揚,對不良行為習慣者進行鞭策,使班級形成一種良好的班風。
通過開展這次活動,使學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人、如何做一個對社會有益的人,會有更深刻的認識;對培養學生的社會責任感,樹立正確的人生價值觀,還是有一定的積極影響的。
做有道德的人活動總結個人工作報告 篇3
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。
詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一個品格。文明,已被人們放在心中的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,而萬萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養成文明習慣,做文明學生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
也許,許多人想必都讓“道德”二字成為重點,就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為。道德,每個人心底里都有,只是每人用處不同,可是道德也是在不同環境下造成的,有些人會在惡劣的環境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會堅守原則,不會改變方向。這就是一個人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無論你怎么偽裝,卻不從變成好人。
一個人,只要遵守了這些,無論是在社交或在事業上,他都遵守著一個人做事的本能,所以,他的朋友會遍布大江南北,困難也會迎仞而解!
災難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前的一條條隊伍;一個個在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。
可有“正面”就有“反面”。
一些沒有道德的人趁四川危難之時,發起了國難財,一桶水賣50元。看,更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數,我從地震中看到更多的是讓我感動的畫面。全國人民為災區捐款、捐物,我們學校也進行了募捐活動,師生們紛紛向災區伸出了援助之手。贈人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你微笑。
如果你有道德,請不用說出來,每個人心底里會很清楚;如果你沒有道德,請努力做一個有道德的人吧!
做有道德的人活動總結個人工作報告 篇4
按照全縣的統一部署,根據縣文明辦的相關要求,今年五月以來,我鎮黨委、政府牽頭,鎮直單位聯合,村組參與,在全鎮范圍內組織開展了縣第二屆道德模范評選活動。通過宣傳、推薦、討論推選等環節工作,共選出道德模范候選人11名,其中孝老愛親3人,敬業奉獻3人,誠實守信2人,助人為樂2人,見義勇為1人。現將我鎮評選工作情況匯報如下。
一、統一思想,加強領導,建立評選活動組織網絡
為了進一步擴大評選活動覆蓋面,組織動員全鎮上下干部、職工、群眾廣泛參與。鎮黨委、政府于5月19日召開了鎮道德模范評選活動部署工作會議,安排評選工作各項任務。要求全鎮各村、各單位、各部門高度重視、多點發力,使第二屆道德模范評選活動的宣傳發動、典型推薦工作滲透到全鎮的每一個角落。特別強調要充分發揮機關、單位、企業、學校、工會、婦聯和共青團組織以及16個村委會和87個村小組的重要作用,深入挖掘農民、工人、服務業者等多個領域先進典型、感人事跡。在全鎮形成了黨委、政府高度重視,各部門分工協作,鎮直單位密切配合,村組整體聯動,廣大干部群眾積極參與,上下貫通呼應、相互配合協調的組織領導網絡,為全鎮開展全縣第二屆道德模范評選活動提供了強有力的組織保證。
二、強化宣傳,創新載體,掀起道德實踐活動參與熱潮
為營造良好的評選活動氛圍,我鎮開展了多形式、大范圍、深層次的宣傳發動工作。一是將第二屆道德模范評選活動文件和推薦表下發到各村、各單位,要求廣泛宣傳,不遺余力,使活動真正家喻戶曉,深入人心。二是每天黃金時段在鎮自辦電視臺滾動播出道德模范評選宣傳、推薦的相關公告,激發了廣大群眾推薦身邊好人好事的積極性和主動性。三是認真抓好全鎮道德模范的社會宣傳工作,組織機關、學校、企業、村(居)委會利用報欄、櫥窗、便民服務室等廣為張帖第二屆道德模范評選活動告示。同時,利用LED電子屏、廣播、宣傳單、宣傳橫幅等形式來加大宣傳密度,在全鎮掀起了道德實踐活動參與熱潮。
三、層層推薦,好中選優,精心挑選道德模范候選人
為確保推薦工作的嚴謹性和準確度,我鎮對道德模范候選人進行了好中選優的遴選工作。在經過為期一周的廣泛宣傳后,各村、各單位、各部門共上報20名候選人。對照五類道德模范評選的具體標準,我鎮召開領導班子會對他們進行了重新審核,認真研究候選人的基礎材料,深入挖掘收集素材,力求真實準確,全面客觀,并對候選人事跡的每個細節進行認真嚴肅的核實。在堅持好中選好、優中選優的前提下,遴選出聚源碼頭、財政所、村民等11位候選人,并在征求了社會各界人士的意見后,上報縣文明辦予以審定。
下一步我鎮將組織文化廣播電視服務中心,對道德模范候選人事跡深入挖掘,拍攝電視宣傳片,在全縣廣泛宣傳。
做有道德的人活動總結個人工作報告 篇5
為弘揚社會主義新風,提高廣大公民的道德素質和社會文明程度,選樹群眾身邊的道德典型,使全區廣大干部群眾學有榜樣、趕有目標,扎區文明辦開展了以“身邊好人好事”評選征集活動為載體的全區道德模范評選工作。通過推薦、評選,從基層涌現出了孫建軍、齊青云等一批事跡感人、具有鮮明時代特點、贏得群眾高度贊譽的道德模范,評選活動日益成為推進我區公民思想道德建設的一個有效載體。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,大力建設和弘揚社會主義核心價值體系,通過群眾推薦、評議身邊的好人,在全區上下形成找好人、薦好人、評好人、學好人、比貢獻的良好氛圍,進一步弘揚助人為樂、見義勇為、誠信守業、敬業奉獻、孝老愛親的社會美德,促進公民道德素質和社會文明程度明顯提高,推動我區形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的社會新風尚。夯實滿洲里市全國文明城市創建成果。
二、工作開展情況
1、高度重視。
扎區文明辦高度重視道德模范評選工作,6月份及時下發了《關于開展“身邊好人好事”評選征集活動的通知》,對全區的推薦評選工作做出統一安排部署,并設立了接受群眾和組織推薦的專用電子郵箱和聯系電話,使道德模范評選工作真正成為群眾廣泛參與的活動,使評選出的道德模范真正成為群眾心中的道德榜樣。
2、廣泛發動。
扎區文明辦擴大以往活動范圍,在全區企業、學校、社區和機關事業單位等所有部門中廣泛開展。使道德模范評選工作在全區各部門、各行業中迅速展開、大力推進。本次“好人好事”評選征集活動,可由單位推薦或自行推薦。各單位、部門紛紛深入社區、學校、企業進行廣泛宣傳和動員,組織廣大干部職工、居民群眾、中小學生積極開展推薦身邊的好人好事活動,把群眾身邊的尊老愛幼、愛崗敬業、誠實守信、助人為樂、見義勇為等感人事跡和先進典型進行認真挖掘,使道德模范評選工作迅速在全區掀起熱潮。
3、核實評選。
在全區廣大干部群眾廣泛評選、層層推薦的基礎上,扎區文明辦安排專人負責,對各部門、各單位和群眾推薦的32名“好人好事”人選進行條件和資格審核,并征求紀檢、計生、綜治辦等部門的意見,按照評選標準和要求,對推薦的好人好事進行了嚴格的核實。目前,推薦申報工作已經結束,評選活動已全面進入核實評選階段。
4、宣傳展播。
核實評選階段結束后,區文明辦將把評選出的事跡突出、具有典型意義的好人好事,錄制成“身邊的好人好事”專題片,在區電視臺集中展播,向社會宣傳推介。同時,各單位、各企業、各學校,對推薦的`好人好事事跡,在宣傳欄、板報上進行張貼宣傳。扎區文明辦還將評選出的事跡突出的好人好事向上級文明委推薦,參加全市、自治區乃至中央開展的“道德模范評選”活動。