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大學生個人社會實踐總結

發布時間:2023-02-16

大學生個人社會實踐總結(通用21篇)

大學生個人社會實踐總結 篇1

  經歷了將近__的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  一、艱辛知人生,實踐長才干

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  二、從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個新世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

大學生個人社會實踐總結 篇2

  如何充分利用寒假時間鍛煉自己是我需要思考的,畢竟漫長的時間僅僅用在玩耍上未免有些太浪費了,因此我利用這段時間前往一家書店從事營業員工作,對我來說既能鍛煉口才又能多學些知識自然是很有意義,在書店的社會實踐即將結束的時候讓我對自身的表現進行了總結。

  我在書店主要是負責貨架整理以及引導顧客購買書籍,由于寒假到來導致教輔資料以及試卷都很容易銷售,但容易銷售并不意味著自己在社會實踐初期便能做好,因此我從基礎性的書店工作做起并打掃好每個區域,雖然工作重心放在打掃方面卻也在盡快熟悉書店的職場環境,每當顧客進入書店的時候都會認真接待并詢問對方的來意,而且我也會根據客戶挑選書籍的類型進行推薦,盡管客戶并不一定會買卻也盡到了書店導購員的職責所在,另外當發現書架存在書籍空缺的時候則會及時進行補貨,確保顧客所需的書籍能夠在本書店找到。

  盡管很用心做好書店工作卻也遇到過不少難以解決的問題,諸如看完書籍后不放回原位等問題不過是基礎性的,邊看書籍邊席地而坐的問題則是令人苦惱的,畢竟這種做法很容易將狹小的空間給堵塞住,若是有顧客想要深入內部挑選書籍的話則會被阻擋住,雖然也曾和這部分顧客溝通過卻沒能得到他們的理解。除此之外則是隨意將新書籍拆開再看的問題需要得到解決,為了吸引顧客導致我們有時會擺放一些可供翻閱的書籍,但也有部分顧客故意拆開新書籍的包裝導致難以售賣出去,

  寒假社會實踐結束的時候讓我領到屬于自己的第一份工資,數額雖然不多卻是我花費了整個寒假的時間換來的成果,因此我在內心深處既感到充實又明白工作的艱辛,事實上我在書店打工期間的表現并不算好,但聯想到父母工作多年的艱辛讓我逐漸咬牙堅持下來,唯有能夠吃苦才能夠在職場上取得理想的成就,我始終勉勵自己并認真對待書店的各項工作,雖然在推銷書籍方面沒有做出太多成果卻比以往的自己進步許多,而且我也有寫好工作日志并分析自身存在哪些不足,努力將其改善以后讓我在工作能力方面得到很大提升。

  雖然寒假已經結束卻讓我對自身的發展有了更多想法,我得積累更多的實踐經驗并找準今后的發展方向,不能再碌碌無為下去以至于所學知識無法結合實際,因此我會更用心地進行學習并期待今后多參加社會實踐。

  大學生個人社會實踐總結3

  作為大學生讓我明白實踐經驗的積累對自身發展十分重要,因此我趁著這次寒假的到來參加了在電子廠打工的社會實踐,既是為了鍛煉自己也是為了賺取薪酬來貼補家用,再加上在電子廠打工的門檻并不高自然能夠參與進去,對我來說能夠利用寒假鍛煉自己才不算是虛度光陰,現對這次寒假在電子廠的經歷進行以下總結。

  社會實踐初期主要是跟隨電子廠的老師傅進行學習,了解電子廠的工作制度以及生產流程方面的注意事項,尤其是通過操作設備來組裝電子配件的工作是很重要的,我花費了將近一周的時間跟隨老師傅學習電子廠的工作流程,從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成,因此我很用心地觀察老師傅在操作設備過程中的做法,然后再參與其中并在老師傅的指導下完成工作,當我能夠制造成品的時候意味著自己已經進步了許多,接下來要做的就是逐漸提升自身效率并確保組裝過程中不會出現差錯。

  由于是流水線操作的緣故導致些許的疏忽都會造成損失,在沒有組裝好的情況下需要關停機器并耽誤其他員工的時間,找出次品進行回收處理以免影響整體配件的質量,由于工作量較大的緣故導致我能夠感受到隨之而來的壓力,而且長時間重復性的工作也容易令人感到迷茫,所幸的是我能夠咬牙克服這些困難并完成了寒假期間的生產指標,其中既有我的不懈努力也有領導與同事們在工作中給予的指導,而且我在電子廠工作中遇到困難以后也會積極向同事請教,雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時候感到十分滿足,畢竟這是我完全通過自身的努力獲得的工作從而有著深遠的意義。

  在這次打工之旅結束以后讓我對自身進行了深刻的反思,由于沒能認清自身定位的緣故導致社會實踐初期犯了不少毛病,總是以學生的心態來看待工作中的問題,而且即便沒能完成工作量也覺得沒有什么大不了的,這種輕浮的心態導致我受到過電子廠領導的批評,后來我才意識到做好這份工作的重要性并傾注了不少精力,至少我得通過工作中的積極表現來證明自身的價值才行,工作這么長時間也讓我明白肩上的職責是多么重要,為此我得繼續做好領導安排的工作并以此來提升自身能力,而且體會過工作的艱辛以后也讓我更加感激父母這么多年來的照顧。

  不得不說社會實踐的參與著實讓我收獲了不少經驗,而且我也覺得這個寒假讓自己過得很有意義,至少當父母看到自己能夠打工賺錢以后也因此感到欣慰,我得繼續秉承這份信念并在今后的學習生活中好好表現自己,希望通過這次社會實踐積累的經驗來指導自己今后的人生。

大學生個人社會實踐總結 篇3

  說起來,這也是第二次參加社會實踐了。今年重慶不像往年那樣酷熱難當,到有了一絲暖和的人情味。找工作的行程,就在一次雨后的清晨開始。

  雨水洗過的街道,石磚青得發亮,道旁硬朗樹枝散發辛辣香味。大多數店鋪還沒開門,只有一些早餐店,被揭開的蒸籠汽得煙霧繚繞。有了上次的經驗,知道了積沙成塔的道理,凡事還是得從小事做起。來到一家干凈的小店,老板熱情地迎接。我道明來意,他倒是態度溫和地道明原委,說是小店經營不缺人手。要成功就得先習慣失敗,我也坦然地坐下,向老板要了一份早飯。

  走著走著,其他的店鋪也開始陸續開門營業。雖然還沒有著落,但回想起去年頂著炎炎烈日在街上尋了三天,也覺得心安理得。差不多快到中午了,接到一個朋友的電話,說他爸打算關了以前的副食店,開一家小飯館。我眼前一亮,問他還需要人手不,我正在找工作。他說正需要招個服務員呢,你要來的話給你算八百一個月。我一聽,成,工資還不低,立即答應了下來。高興之余,去飯館小搓了一頓。當然不是單單去吃飯,暗中觀察了一下那些服務員是怎么工作的,也好到時候有個模板。

  隔天,朋友領我到他家飯館。這是個不到三十平米的小店,主要經營涼菜和一些簡單菜式,供夜間人們喝酒休閑。上班的時間也自然定在中午到凌晨_點。進店左邊是木制案板,帶三層櫥柜。案板上整齊擺放各種調料,櫥柜里是各式鹵菜。小店格調簡單亮敞,給人感覺實惠干凈。老板親自主廚,加上一個幫廚,店里總共三人。

  中午開始備菜。豬蹄、雞爪、雞翅等鹵菜此時下鍋,小火鹵至下午晚餐時分,香氣四溢,成了一道無形的招牌。各式素菜要仔細摘剔清洗,分盆裝好。油辣子是每天新制的,其中加入老板秘制的香料。店里各個角落逐一清掃搽拾,碗筷煮沸消毒。這些看似簡單的工作,卻能忙上一個下午,容不得半點馬虎。晚上_點左右,客人們就陸陸續續前來光顧,也是一天中最忙的時段了。記錄點菜,添加碗筷凳子,清點酒瓶結賬,收拾桌子,迎接新來的客人…閑暇時來,看客人們臉紅頸漲地行酒令,聽忙碌了一天的司機討論地區的時事,市井的熱鬧總會使人心中泛起暖意。這就是實實在在的生活,腳踏實地,不容置疑。

  工作日復一日,雖然單調,但卻踏實。不覺已是辭別的時刻。老板姓_,說來也是“老家門”。笑咪咪地遞來一張信封,囑咐我清點一下,另還夾著一張一百的鈔票,是對我工作努力的獎金。輕輕的一聲謝謝,心中的欣喜都回報在一個淺淺的微笑里。有一天,當自己習慣性地在銀行查看工資卡時,也許體會不到此刻微笑中的含義了吧。

  領到工資,給母親買了一盒眼貼膜,給自己添了點衣服,買下了心儀已久的吉他。很有成就感。錢雖不多,但知足常樂;事雖不大,可腳踏實地。凡事都洗去年輕人的輕浮,成熟總是厚重穩妥的。是從簡到繁,相信現在耐心的積累,總有一天會成為不可替代的財富。

  與其說是一次社會實踐,其實更是一次生活的實踐。忙碌了一天的人們,在夜間呼朋喚友,聚在一起。身體的疲累,在豐盛的酒菜中得以舒緩;遭遇不公的憤憤,在豪爽的酒令中得到發泄;生活賦予的辛酸,在朋友的慰藉中隨風淡去。生活既是如此,即使是一杯苦酒,也要談笑風生地品味。生命之堅韌,延續,即在這最平凡的每一個人中得以彰顯。

大學生個人社會實踐總結 篇4

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份銷售的工作,雖然僅有30多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  銷售是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,還可以和各種不同的人進行溝通,增加自己的溝通交際能力,比如問問一些人的工作經歷啊,一些前輩的工作經驗啊,還有一些年輕人暑假的旅游計劃等等。我的銷售工作主要是銷售五金配件。

  銷售的一天基本工作安排:

  銷售前的短暫培訓,了解各類五金配件的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及其他銷售員一起討論一天銷售工作中的戰果及存在的問題。

  銷售過程中的體會及感觸:

  銷售通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個銷售員來說,銷售產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的銷售員來說必須具備以下素質:

  要有良好的專業素質。當我們銷售一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在銷售過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力。銷售是銷售員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

  要有良好的心理素質及受挫折的心態。銷售每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

  要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。銷售是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

  本次社會實踐總結:

  不管做什么事,態度決定一切。

  做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標,合理的設計規劃自己。

  我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

  短暫的銷售工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。

  暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

  雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

  “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

大學生個人社會實踐總結 篇5

  耳畔淅淅瀝瀝的雨聲猶如手指滑過鋼琴般美妙而動聽,使人不禁抬頭仰望窗外,令人陷入了沉思。曾經走過的地方,路過的人事,目睹過的風景都緩緩越過心頭,不管是開心的還是難過的,現在看來都是那么的美好而動人,讓人不禁熱淚盈眶,生活真是一種歷經千山萬水后遺留下來的純真記憶。

  從記憶中截取那笑臉最燦爛而純真的一部分,因為他們關乎現在,更是我想述說的情懷;叵氘敃r參加這個實踐隊時,一是想了解關于藏醫學的一些知識和相關的歷史發展過程,二是想了解當地的風土人情,當然,也不免有些擔心,擔心這個地方的氣候,最要緊的是自己印象中對西北地區甚是慘淡的認知折磨著我,然而,極具諷刺的是身臨其境才感覺自己是多麼的眼光狹窄和無知了,下過汽車站是,整體給人的印象是懸殊的,深藍高遠而潔云飄飄的藍天,紅墻黃瓦而繪圖如花般的房梁,白色精切的護欄,干凈的街道,稀疏的行人,伴著青草香的空氣,一切感覺都是如此安詳舒適,腳步聲也在不知不覺中放慢了許多,這里沒有千篇一律的城市建筑和嘈雜的喧嘩聲以及陣陣令人煩躁的氣息,此地猶如仙境,充滿著和諧的光環,臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深刻的一課:沒有經歷就沒有發言權,同時不要以自己的認知去定義未知的標準,要用美好的胸花與靈境的視角去對待外界。

  在實踐期間,我們去過別具一格的藏醫院和富有民族特色的塔爾寺,參觀了原子城博物館和原子城爆破基地,走訪過牧民家,領羅過草原牛羊成群劃過的場景,為海北州州慶做過志愿者等等,其間有過汗水,甚是淚水,有過爭執,甚是爭吵,也有歡聲笑語和玩樂嬉笑,不管怎樣,我們都認知完成了暑假社會實踐活動的各項安排和工作,同時我們團結一心共同走過了一段歷程,這將是我們每個人的回憶,因為它已經刻畫了屬于我們共同的身影,當然,也感謝在這美好的季節了,遇到了一群伙伴,在一起求知和經歷,尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情,笑容可以感染人,讓世界充滿友愛,所以,在今后的學習生活或是工作中,不論遇到多大的困難或是不堪的委屈,都要記得微笑,平和對待,不急不躁,因為一切都將會過去,一切都將重新開始。

  生活是用來品嘗的,也是用來看清自己并不斷向前的過程,我可以從中領悟到幸福的意義,一種被人需要的快樂。當然從這次實踐活動中,帶給我心靈的震撼,不僅僅是堅定的在這條路上走下去,將來推動社區衛生事業的發展,更重要的事不斷的完善自己,做強自己,為將來的改變積蓄力量。

大學生個人社會實踐總結 篇6

  暑期剛至,我就已經按耐不住那股熱情,一心想要證明自己已經長大,可以和這個社會接洽,更深入的了解成人的世界,想要在這個社會立足應該學會些什么,在大學里應該做好什么樣的準備,才能讓這個社會接納你,當然我還可以靠自己的力量掙足一個月的生活費.想到這些我于7月14日去了市區找工作,因為大一還沒有學到關于土木工程上的知識,所以去建筑公司應聘工作的想法只能是曇花一現了.想想自己將來是搞工程管理的,又或者是做房產經理人等等,肯定是要和很多人打交道的,怎么樣能讓自己在眾人面前交談自如,和別人很好的溝通,這些應該是我現在就應該鍛煉的,于是我打算去超市,快餐店,專賣店試試.最終我在酒樓找到了份做服務生的工作。

  日早晨我早早的來到酒樓,不一會兒,領班來了,我領完工作服, 領班讓一位老手帶著我,她姓薛,我就跟著小薛姐姐了,來到一個陌生的地方確實有點怯怯的, 小薛姐姐說,不用緊張,慢慢就熟悉了,我點了點頭.我發現酒樓里真的好忙, 一大清早大家就已經忙活開了,我也跟著大伙一起忙,一個配菜的師傅問我是哪里來的,為什么要來打工……大家好像都挺好奇的,都向我投來好奇的眼光,我笑了笑說:勤工儉學呀!夸贊的聲音都向我傳來,搞的我都有點不好意思了,時間過的很快,不一會兒,飯點的時間到了,客人陸續進來了,我跟著小薛姐姐,我們來到一個包間,她教我泡茶,然后是擺餐具,該上菜了,我看著小薛姐姐有點忙,于是我想幫她,我端菜遞給她,誰知我倆都沒端住拖菜的底盤,冷菜全掉地上了,在一旁打牌的客人像是被嚇到了一樣,我們也嚇愣住了,我無助的望著小薛姐姐,她早已滿臉通紅了,我趕忙起身向客人道歉,客人很和氣,有一位先生說:沒關系,你別和領班說,要是問起來就說是我們打翻的,沒事兒,不急,慢慢來啊…….聽了這些話,提到嗓子眼的心總算放下了.我走出包間整個人又傻了,領班那兒,我該怎么交代呢?我犯的錯誤會不會影響酒店的聲譽呢?說曹操,曹操到. 領班走過來問我發生什么事了,我老老實實地告訴了她,她沒有嚴厲地批評我,只是再三囑咐我要小心,千萬不能和客人起沖突.原以為會被解雇,現在總算松了口氣,不過我也不敢再“囂張”了.此后我不管做什么都很慢,我得悠著點.可奇怪的是,每當領班看見我端比較燙的菜時,她都會很慌張的跑過來接過我手中的菜交給老手上菜,我在自己心里想著,其實領班對我上次犯的錯還是有點后忌的,唉……看來我在領班的心中還是……唉…….中午午休的時候,我去冷盤間歇息,一位老廚師對我說:以后上菜要小心,有的菜你打碎了,到這兒來補,有時候也會沒有菜的.我聽取著大家的教導,感覺大家對我的失職沒有尖銳的指責和排斥,我覺得自己已經慢慢融入這個整體了.至于我什么時候可以消除領班的顧忌,還得看自己的表現了,在這之后的工作中,我時刻記住,凡事要穩,不急慢慢來.慢慢的領班開始放手讓我自己上菜了,心想自己一定要加油!

  當我從廚師手中接過一盤盤美味的菜肴時,自個兒的心里甭提有多開心了,說實話自己親手把一盤又一盤可口的菜端到客人的面前,真的是一件很驕傲,很幸福的事兒,驕傲是因為覺著這菜好像是自己燒出來的一樣,幸福是因為自己雖然吃不到,可也大飽眼福了!可是麻煩有時也會眷顧一下你的,有一次我去上菜,客人問我這道菜叫什么,我頓時傻了眼,不好意思的笑了笑,回到廚房我力馬向廚師請教,在上下一道菜的時候,我順便說出了上道菜的名字,那個客人沒好氣兒的說:現在想起來啦!嘩然…….從那次以后我知道了菜不僅要注意色香味,還得報出它的名兒.不然這道菜就不能算完整.付出總是有一點回報的,有一次我在給一個包間上菜的時候,那里的客人可熱情了!每當我報完一道菜名的時候,有一位客人總是笑盈盈地夸贊說:恩—好菜,好—好—.從那里走出來真的很開心,那位客人走的時候還在領班面前夸獎了我一番,那一天雖然很累,但是打心底里的開心讓我忘卻了辛苦和疲勞.

  一天,小薛姐姐對我說:今天三樓的包間有你負責,(解釋:三樓的包間一般都是為高檔的客人準備的)我一聽傻了,不會吧,讓我這個黃毛小子去招待這么高級的客人,那怎么成呢?我可不想再出點什么狀況,可是小薛姐姐說:你是大學生應該學會去和大人物接觸,見見大場面.我覺得這是一次很好的鍛煉自己的機會,既然機會來找你,你怎么可以推開它呢.我硬著頭皮答應了. 那天正巧我值班,領班囑咐我4:30把空調打開,下午我在衛生間洗毛巾時,突然聽到大廳有人在叫喚我趕忙跑過去詢問有什么需要幫忙的,后來才知道他就是今天晚上三樓的貴賓,我領他到三樓的包間,他不高興地說:空調還沒有打開啊,孵小雞呢不成,我連忙給他道歉說:不好意思,是我疏忽了.剛給他倒好水,他就沒好氣地說:這些椅子要重新擺,這張打牌的桌子要重新擦,我按照他說的去做,他還在我旁邊不停的指畫,我那時真的很想用葵花點穴手點住他的啞穴看他還指指點點的,總算按他的指示把一切都搞好了,我剛到樓下,三樓的服務電話又響了,我接完電話發現才4:16.那位怎么來這么早,我們員工規定5:00才上班呢,我又跑到三樓,原來他找不到電視的遙控器,我打開電視,確定沒有服務時,我這才安心的跑到樓底下繼續洗毛巾,燒開水.快到五點的時候,三樓的客人陸續進來了,我領他們到三樓,接著就是我的站巴臺任務了,三樓,可怕的三樓,太熱了,終于熬到上菜的時間了,我進包間后,那位請客的先生說:怎么還不開酒,說實話,我不會開紅酒和白酒,我瞎掰了好一會兒在客人的催促聲中終于打開了,正當我準備退出去時,客人驚訝的問:你怎么不倒酒呢? “倒酒”—“我”?我在客人之間打轉不知道怎么辦,那位客人說:給我吧,大學生,沒有用……聽了這話,心里真的很難受.我又進去的的時候, 那位客人又讓我給開酒,我正準備開,一位女士說:你開了你喝,我不管. 那位客人說:你要是不開,剩下的酒全部你喝.我真火大,你們喝不喝酒關我什么事兒,有毛病呢…我什么也沒說就退出來了.就在我在外邊兒站巴的時候, 那位客人出來接了一通電話,原來是他的妹妹打過來的說是爸爸突然又發病了,讓他趕回去. 那位客人回復說:人到年齡了,我們盡到責任就行了……我現在趕不回去,你看情況不行,就把衣服給他買買吧…我吃完飯就回去.之后他進去,里面又傳出嘻嘻的笑聲,心想那位客人為了自己升職請科長吃飯,在接到家里的急電后還能…心里還真有點同情他.想想:一個人為了自己的生存,不得不…將來我踏入這個社會,又會變成什么樣子呢?不是親眼所見,我真不敢相信.客人走后,小黨姐姐問我怎么樣,我說出了心中的不滿, 小黨姐姐說:客人花錢到這里來消費就要獲得我們的服務,這樣才公平呀.這就是我們的工作. 小黨姐姐對我真的很好,處處幫著我,有一次她無緣無故地被領班罵了一通,這件事根本和她不搭嘎, 小黨姐姐說:我們做服務生有時候真的很委屈,既要讓客人滿意又得讓老板獲利,這其中,要是稍有處理不好,就又要挨罵.服務員真的很難當…有時候你忙的累了,餓了,渴了.沒有人會來關心一下,服務生在大家眼里就是忙在人前,吃在人后,什么臟的,累的,做錯了的都是服務員.其實在這之前,我也這么認為的,可是現在,當我親身經歷才發現,服務生這個行業也應該受到尊重,她們總是在您的物有所值不停的忙碌著,當然還有廚師…總之,我們應該尊重別人的勞動.

  突然感覺到自己這個大學生真的很沒有用,只能依靠書本,死理的東西告訴別人自己的存在,可是在實際問題上,自己卻不能給予別人實際的幫助,唉,也許這就是大學生為什么要參加社會實習的原因吧,要把一個滿腹經綸的學生變成一個具有實際經驗的實用人才,看來還需要時間和困難的磨礪.

  這次暑期實習真的讓我收獲很多,特別是讓我看清了自己這樣的大學生在成人的世界里是什么樣的,我們真的做好準備踏入這個社會了嗎?自以為滿腔熱血,滿腹經綸,就能干出一番偉績的我們,應該收起那副為我獨尊的架子,宏圖之志,我們應該有,但我們更應該看清自己的實力,認清社會的現實,有的放矢.不然我們會摔的很重很痛,痛到我們連面對自己的勇氣都沒有,這次實習,雖然沒能和我的專業直接接洽,但是通過這次實習我學會了做好管理最基礎的東西,這些是在課本中學不到的. 管理是要和許多不同的人溝通的,他們或許是高階層的,也可能是生活在社會最低層,這次實習鍛煉了我怎樣與不同身份的人溝通才能達到預期的效果. 才能實現雙贏.我想:最基礎的都做不好,是不可能有所作為的.這次暑期實習在我以后成人成才的路上一定是一塊不可缺失的墊腳石.

大學生個人社會實踐總結 篇7

  20__年_月_日我們興義民族師范學院春暉社暑期“三下鄉”社會實踐小組一行5人來到普安縣雪浦鄉博上村,開展大學生暑期“三下鄉”為期3天的社會實踐活動。這次活動的主題是“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉”。在博上村的3天中,我們經歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。

  _月_日上午,我們一行5人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉博上村。到達博上村的第二天,我們正式開始了工作。一大早,我們5人分為兩組,一組向玉米地出發,另一組向煙地出發,活動內容都是除草。在當地,我們了解到,由于這里地勢較為不平,多山地,石漠化嚴重,水資源缺乏,土質不好,所以導致這里主要農作物是玉米,而且每家每戶種植面積狹小,雖有烤煙種植,但也很少。無論在玉米地的同學還是在烤煙地的同學,大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認真地把地里的雜草給除了。

  此次我們下地除草,親身體驗了廣大農民的辛勤與不易,同時,我們還了解到當地農業技術還存在一定的落后性。此次體驗,培養了我們大學生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學習環境,努力學習,將這種能吃苦耐勞的精神利用在學習中;尊重每一個辛勤的農民,盡可能的將我們知道的先進的農業知識傳授給他們,改進他們農業生產技術。

  下午,我們同樣分了三組對當地的醫院、學校、農戶進行走訪調查。

  通過調查,我們了解到,整個博上村就一家私立門診,至今已開_年了,診內只有最基本的醫療物品,也只能治療一般的感冒,急救設備欠缺,沒有住院部,村民就只打針,打點滴,如遇到較嚴重的疾病就必須進鎮醫院。據該門診張大夫介紹,該門診有兩個醫務人員,一般情況下,門診開門周一至周六,村里幾個寨的村民,約500戶人家,4000多人,生病都在這里就診,有的村民家離診所大概有一兩小時的路程,加上山路崎嶇,交通閉塞,就只能步行來看病,情況十分艱苦。由于整個博上村只有一家門診,有時一天就診人數高達30人,一般常見病例就是感冒、拉肚子,而且他們也會定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說,根據目前我國農村合作醫療制度,只要辦理了合醫的村民,就能報銷_0%的醫療費,而且村中五保戶、特困戶、重點優撫對象由政府出錢給他們辦理。

  在博上村,我們了解到該村就一所小學,名叫博上小學,目前就讀人數約_00人,三、六年級一個班,其余年級一個班,某些班學生甚至多達90人,據校長透露,該小學只有5名教師,師資力量十分薄弱。而且,學校一至六年級都沒開英語課程,從某些方面來說,教學質量相對來說還很落后。在我們對學校的參觀下,我們發現博上小學體育器材、教學硬件設施等十分缺乏。

  在對博上村醫療、教育的參觀調查下,我們得出如下結論:醫療設施,設備簡陋,落后,欠缺;醫療技術有限,村民治病難;學校師資力量薄弱,教學質量較低,體育設備、教學硬件設施缺乏等。

  我們分為兩組對博上村馬坎,鐵廠,黃家橋村民進行走訪調查,了解當地一些孤寡老人、留守兒童的生活情況,以及當地村民迫切需要解決的問題。

  潘廷先,男,69歲,博上村馬坎寨村民,五保戶,一人生活,特別貧困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,與豬牛居住在一起,睡在樓板幾件破爛的衣物上,水電不通,生活幾乎由政府補助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,溫飽問題都還存在問題。

  譚瑤瑤,男,__歲,就讀于博上小學四年級,有一弟一妹,父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨自離去,至今未回。現跟著奶奶一人生活,家中沒任何經濟來源,生活十分困難,由于家離學校單程需要一個半小時的路程,從早上去上學到下午放學幾乎沒吃飯,餓著肚子上課。

  在馬坎,我們向當地村民了解到他們目前最需要解決的問題就是交通,在這里,一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨,總長5公里,三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,基本無法通車。

  我們知道一個地區經濟的發展必須靠交通來帶動,交通不暢、閉塞,就會嚴重阻礙當地的經濟發展,所以馬坎的交通現在在當地村民的心中就是一大憂患。

  在走訪的過程中,我們還向當地村民宣傳了一些基本的法律知識,其中包括防范未成年人犯罪,民事糾紛的解決,以及禁毒知識的宣傳,增加他們對法律的了解,知法懂法,利用法律來維護自己的合法權益。

  此次為期三天的“三下鄉”社會實踐活動中,我們5人一起同甘共苦,一起體驗生活,一起走訪調查,共同解決問題,我們學會了團隊協作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題、獨立思考的能力,社會適應能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神。其次,我們旨在深入貫徹“三下鄉”的活動宗旨,及“春暉行動”的意義,積極響應“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉”的口號。在對博上村的走訪調查中以及我們一行5人對農民生活的體驗,我們認識到在中國農村常見的情況:經濟發展的落后,教育質量的薄弱,醫療條件的缺乏,交通的閉塞······都需要日后我們大學生積極回到家鄉,服務家鄉,奉獻家鄉,積極為家鄉的發展籌劃貢獻自己的一己之力。

大學生個人社會實踐總結 篇8

  無論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的殿堂,時間總是悄悄地從我們身邊飛過,而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會實踐于7月31號結束了。在黃花崗街道辦事處實踐的這十天里,有辛酸汗水,也有歡聲笑語,但占據我內心更多的是生活在團體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來談談我實踐期間的真實感受和體會。

  從穿上實踐隊的隊服那一刻起,我們就肩負著廣東工業大學的形象大使的重任。在實踐期間,我們這班人表現出色,順利完成了實踐任務,大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過程是最鍛煉我們意志的時候。辦事處每天8:30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的,但這又意味著遠在大學城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個饅頭,我們這班人就早早地來到大學城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時有位置做,有時就要站上一個多小時。下午5:30下班回來因為是上下班高峰期,所以情況也一樣。就這樣,每天堅持著這一過程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。

  實踐期間,我被分到了城管科。在實踐工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事,同事與上司的相處方式。對于我來說,在科室敲敲鍵盤,理理文件檔案,不算是什么收獲,最大的收獲莫過于對師傅們處理上下級關系的方法和態度。對于沒這方面的閱歷的我來說,無疑是實踐的最大收獲體會之一。

  當然,身處城管科,少不了出街巡邏。接下來將講講實踐時,最有意義的一件事:

  7月24號星期五,是我們自動化學院暑假黃花崗實踐隊實踐的第五天。這個實踐期,剛好遇上黃花崗創星級街道,故整個街道辦事處、各居委都忙碌起來。當天更是黃花街創衛的復檢時間。為給街道市民一個良好的生活環境,迎接復檢,黃花崗街道辦城管科出動大量人力物力,對水蔭路等街道進行沖洗、打掃。

  下午,我院赴黃花崗實踐隊相應街道辦的行動,到水蔭路開展創文明城市,做文明市民的宣傳活動。下午3:30,我們穿戴好志愿者服務服裝,接過街道辦分發的文明知識宣傳手冊和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的各個路段。向路過市民派發文明知識宣傳資料。陽光雖然猛烈,但我們的實踐隊員們依然堅守自己的崗位,耐心地向每一位過往市民分發資料。當市民對手冊上的知識有疑問時,總能聽見我們隊員耐心的講解。

  溝通從心開始,并不是每一個廣州市民都會理解我們宣傳文明知識的初衷,面對派傳單者,或許有的人會視而不見,有的人會搖手說不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下,過往市民好像都能感覺到我們的真誠,他們都接過宣傳手冊,邊走邊看。我們快樂,因為我們達到了宣傳的目的?吹阶约旱膭趧映晒淮蟊娝邮,這是對我們勞動的肯定,對我們來說是一種無比的自豪。

  大約四十分鐘后,各隊員又集中在一起,大家對各自完成的任務都很滿意。通過這次分工合作,更顯示了團結就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務。我們以此為樂。

  這次活動的結束,意味著我們的實踐已經過去了一半,接下來的五天里,我們繼續按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實踐接近了尾聲。

大學生個人社會實踐總結 篇9

  實踐目的:踐行社會主義榮辱觀,服務社會主義新農村。

  實踐形式:深入農村,入住農家,下地幫農戶干農活,與村民攀談,搞農村調查。

  實踐時間:年月日--月日

  實踐地點:

  實踐組織者:

  實踐參與者:學院級暑期“三下鄉”實踐文化宣傳小分隊

  一、數據調查

  服務點概況:

  村共有12個屯,其中屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達小康水平,1999年成為全國社會主義新農村建設示范點,現是縣規劃建設的社會主義新農村建設示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“柴草燃料時代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據說是一個個碰柑“堆”起來的。

  (一)經濟狀況

  該屯經濟收入主要以農業經濟作物為主,以養殖業為輔如養雞。農業經濟作物收入占總收入的90,其農業經濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現經濟收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種,每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。

  (二)受教育狀況

  村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現村里高中生也屈指可數。如今該屯兒童的上學年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮里上學,很少人再到村小學上學了。現在交通方便了,村內道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮上去上學,讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植于他們心中。

  (三)生活狀況

  據調查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對寬裕,基本實現了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯網了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農業生產實踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。

  (四)文化生活

  該屯有燈光籃球場、舞臺,閑時村民喜歡打打球、跳跳舞,有時還請鎮上的專業人仕來做跳舞培訓,年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。

  二、揮灑熱情

  (一)踐行榮辱觀,服務新農村

  從準備下鄉到下鄉結束,我始終都是懷著學習進步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉”社會實踐的。從和屯的鄉親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉親們對我們關懷備至,使我們體會到該屯鄉親們的淳樸及該屯民風的淳厚,讓我們真正感受到社會主義新農村建設的新風吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。

  下鄉期間,剪瓜苗、噴農藥、拔草、鋤地、輔導中小學生等都是我們服務新農村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個親身實踐、為農民服務的機會,因此倍感珍惜。我們與所入住的農戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農活,他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會價值也將在實踐中得到升華。同時,我也深刻的意識到自己是多么的渺小,現在所能做到的事是很有限的。

大學生個人社會實踐總結 篇10

  年月日,我參加了大學生暑期社會實踐活動,這次“三下鄉”實踐活動,讓我這個在大學最后一個暑假變得十分有意義,對于我來說是難以忘懷的,雖然只是區區三天的時間,但在這三天里,我感受到了鄉親們的樸實和熱情。在赴畢節地區、化屋村、太來村的道路上,抬頭望著四面環繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會實踐是一個鍛煉自我的平臺,也是一名大學生了解社會、服務社會的機會。我很榮幸的成為全國百支大學生醫療衛生服務團其中的一員。

  日上午,我們早早的來到了團委辦公室,把這次“三下鄉”準備的物品搬上了車。車隊出發后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒有忘記各自的任務。經過近5個小時的路上顛簸,我們來到了第一個目的地——畢節學院,分別參觀了畢節學院校區、畢節試驗區二十年成果展、畢節市塘房村新農村建設。我們看到了畢節地區經濟與教育體制的協調發展。在科學發展觀的前提下,畢節地委政府將社會主義新農村建設與塘房村當地實際相結合。

  日和日,我們分別來到黔西縣新仁鄉化屋村和太來鄉芭蕉村,在鄉政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動。我們的醫療隊的旗子引來了很多鄉民,看到鄉民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉”的目的!那鄉親的笑顏和話語,是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。

  坐在車上,我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。

  日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農村發生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農村和諧美好的畫面。

  義診的過程中,在專家們為老百姓診斷的同時,我們在一旁向專家們虛心學習,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學校理論學習的不足,幫助在今后的學習中找到不足且及時彌補。

  作為一名當代大學生,參加這次暑期“三下鄉”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好。

大學生個人社會實踐總結 篇11

  一、備選主題

  (1)某一旅游景點或景區旅游服務市場調查。例如:

  滕王閣旅游服務市場調查;

  三清山旅游服務市場調查;

  x旅游服務市場調查;

  井岡山旅游服務市場調查;

  廬山旅游服務調查;

  其它旅游景點旅游服務市場調查;

  (2)某一旅游城市節假日旅游市場調查。例如:

  南昌市五一黃金周旅游市場調查;

  其它旅游城市黃金周旅游市場調查;

  (3)某一人群旅游市場調查。例如:

  大學生旅游市場調查;

  老年人旅游市場調查;

  青年人旅游市場調查;

  兒童旅游市場調查;

  其它人群旅游市場調查;

  二、制定調查計劃

  1.確定調查任務

  即對調查目標作出具體表述和明確規定

  2.確定調查范圍、資料來源和調查方法

  3.確定調查手段

  即收集資料所必須的各種工具或條件。

  4.確定抽樣方案,決定:

  (1)抽樣單位

  (2)樣本大小

  (3)抽樣方法

  5.完成時間:學生在理論學習的同時,須在10月15號之前完成此項工作。

  三、分析調查結果

  1.處理資料

  (1)整理。對所得資料進行篩選,剔除謬誤、不實和含糊之處。

  (2)分類。根據調查目標,對所得資料按一定標準歸類、統一編號。

  (3)列表。根據所得資料,編制成各種圖表,以便進一步分析。

  2.撰寫調查報告

  (1)報告的基本內容:

  前言。概述調查宗旨、經過、調查目標、調查方法和技術,以及必要的謝辭等。

  正文。包括調查目標、調查任務的詳細說明、調查結果的闡述。

  結尾。提出意見和建議。

  (2)報告寫作要求

  報告數據必須真實,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發現一律作為零分處理;如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,具體格式為:引文標題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發表日期或出版者、出版時間和版次。

  (3)報告格式要求

  a.裝訂順序

  封面

  目錄

  報告內容

  指導教師評分表

  b.紙型:A4紙

  c.字體:微軟雅黑

  (4)報告目錄打印格式

  “目錄”小三、加粗、居中。段前、段后各6磅(或0.5行)

  目錄打印三個層次,即:一、(一)、1.

  各層次標題小四號、加粗,前兩個層次標明頁碼。

  (5)正文打印格式

  a.字號:

  標題的字號:

  一、小三、加粗。段前、段后各6磅(或0.5行)

  (一)四號、加粗。段前6磅(或0.5行)

  1.小四號、加粗。無明顯標題意義或不單獨成行時,不加粗

  (1)小四號

  正文的字號:小四號

  b.字符間距:標準

  c.行距:固定值20磅

  d.每個標題、自然段前空4格(兩個小四漢字)

  e.圖表換頁時保持完整;圖表內的字體可適當小一些,以美觀為度。

  f.頁邊距:左2.5厘米,上、下、右各2厘米

  g.裝訂位置:左邊裝訂

  h.正文編頁碼(頁面底端、右側)

  (6)字數:3000字以上。

  市場調查報告范文

  海南三亞市20__年“十一”黃金周旅游市場調查報告

  旅游服務市場調查報告調查地點:三亞市

  調查方法:抽樣調查法

  調查時間:x年9月29日至10月5日

  抽樣人群:來三亞旅游的人

  今年“十一”黃金周,根據三亞市政府“春節黃金周”分工要求,我局于今年9月29日至10月5日“黃金周”期間對游客在三亞的花費情況進行抽樣調查,現將所調查的有關內容綜合并分析如下:

  一、“十一”旅游市場的總體情況

  (一)客源市場趨于多元化。

  一是從國內客源看,游客絕大多數來自發達地區,廣東繼續占據旅游客源市場的份額,占我市接待國內游客總量的11.0%。其他省市游客比重占4%以上的有:北京市8.7%、上海市7.3%、湖南省6.4%、海南省5.5%、四川省5.3%、黑龍江省4.9%、浙江省4.6%、江蘇省4.3%、湖北省4.0%。二是境外客源看,由于在俄羅斯多次的宣傳促銷,俄羅斯游客穩居第一,傳統的客源市場如香港、日本、新加坡等亞洲國家仍然保持一定增長。俄羅斯游客占境外游客的23.4%,海外游客比重在4%以上的國家還有:香港11.7%、美國11.0%、新加坡7.6%、日本6.9%、中國臺灣6.9%、馬來西亞6.2%、英國4.1%、德國4.1%。

  (二)人均花費有所增加,境外游客停留天數下降。

  從調查數據看,國內過夜游客人均花費936.54元,增長3.8%,人均增加34.13元;境外游客人均花費1292.88元,增長1.7%,人均增加21.91元;一日游游客人均花費313.66,增長5.9%,人均增加17.43元。國內過夜游客人均停留天數2.87天,增長5.1%,人均增加0.14天;境外游客人均停留天數2.78天,下降17.8%,人均減少0.6天(表格略)! (三)“吃、住、行”仍然占游客花費的絕大部分。

  旅游花費是指游客在三亞瀏覽期間的吃、住、行、游、購、娛等方面的支出。一是從國內游客花費構成看,交通占25.6%,住宿占21.5%,餐飲占15.0%,購物占13.7%,門票占10.0%,娛樂占8.2%,其他占6.0%;二是從境外游客花費構成看,住宿占27.9%,交通占23.9%,餐飲占14.7%,購物占12.0%,門票占7.9%,娛樂占7.8%,其他占5.8%;三是從一日游客花費構成看,門票占26.9%,交通占20.5%,餐飲占20.3%,購物占15.0%,其他占11.8%,娛樂占5.5%。以上數據說明,交通(行)、餐飲(吃)、住宿(住)等剛性支出一直占大頭。  (四)以觀光旅游、休閑度假為主。

  隨著城鄉居民收入水平的提高,節假日全家或朋友們一起出去度假旅游,已經成為現代生活的時尚!笆弧秉S金周三亞市接待的國內過夜游客中,觀光旅游占63.1%,休閑度假占40.0%,而以探親、商務、會議、其他僅占5.9%,比20__年“十一”黃金周下降2.4個百分點;在所調查的境外游客中,觀光旅游占37.9%,休閑度假占57.9%,以探親、商務、會議、其他僅占4.2%。

  (五)國內游客更青睞自助游、自駕車游。隨著城鄉居民私家車日益增多、三亞市交通狀況的不斷改善,自駕車游蔚然成風。

  在所調查的游客中,國內過夜游客中以個人、家庭或親朋好友結伴出游的游客占58.7%,而以單位組織、旅行社安排和其他方式出游的游客比重占41.3%,比20__年“十一”黃金周下降1.3個百分占;境外游客參加團隊占54.5%,散客占45.5%;一日游參加團隊僅占7.5%,自駕游占41.8%。

  (六)國內游客中回頭客不斷增多。

  從國內游客看,來三亞市旅游的回頭客不斷增加,回頭客占國內游客比例高達42.4%,比20__年“十一”黃金周提高3.1個百分點,其中,第2-3次來三亞市旅游占35.6%,第4次以上來三亞市旅游占6.8%;從境外游客看,第一次來三亞市旅游占64.1%,第2-3次來三亞市旅游占33.8%,第4次以上來三亞市旅游占2.1%。

  (七)絕大多數游客對我市旅游環境和服務質量給予充分肯定。

  所有游客綜合滿意率94.5%。從游客的來源看,國內過夜游客滿意率93.9%,境外游客滿意率96.6%,一日游游客滿意率95.5%;從滿意的程度看,“很滿意”占27%,“基本滿意”占67.5%,“不滿意”占5.5%。說明三亞市旅游環境建設取得顯著成效,旅游服務質量在旅游者心中的總體形象良好。

  二、“十一”旅游市場存在的主要問題

  雖然近年來三亞市在改善旅游環境,創建旅游城市方面做了大量的工作,并且取得顯著的成績,但是對游客進行的問卷調查結果表明,還存在一些滯后于旅游發展的現象存在,歸結起來主有以下幾點:

  (一)旅游消費環境有待改善。

  從“十一”黃金周抽樣結果看,國內過夜游客和境外旅游者的購物、娛樂和游玩花費之和所占的比重均未超過40%,這顯示我市的旅游產業發展仍停留在以“吃、住、行”為主粗放型發展階段。

  (二)旅游軟硬件設施有待于提高。

  當前,來三亞市旅游的游客對三亞市旅游環境總體印象是比較好的,對三亞市旅游服務業質量也比較滿意,但也有不少游客對三亞軟硬件提出意見,如:認為三亞市的景區秩序與廁所衛生差占6.4%;旅游價格“不相符”占6.1%,一些游客認為三亞市出租車行業需繼續進行規范管理;城市衛生環境較差,垃圾桶少,亂吐檳榔水;交通秩序混亂,行人隨意過馬路。

  (三)旅游產品結構有待進一步優化。

  三亞市旅游市場在產品結構上,仍以觀光旅游居多,仍缺乏以度假休閑、天涯文化、體育健身、健康療養等緊密結合的內涵豐富的現代綜合型旅游項目。三、對策與建議

  (一)開發散客旅游產品,開拓散客旅游市場。

  從近幾年三亞市黃金周的調查結果看,散客的比重不但越來越大,而且散客的人均花費明顯大于團隊游客。因此,要根據散客注重個性,靈活多樣,隨意性大的特點,提供不同的旅游項目,規劃不同的旅游線路,并廣為宣傳,為游客提供高質量、多樣化、個性化的服務。

  (二)大力開發多種類型的旅游產品。

  結合三亞市的資源特點,全方位、多層次、有重點、因地制宜的開發多種類型的旅游類型,來擴大旅游經濟規模。不僅要有觀光旅游,還要有適合各類人群的旅游類型,來滿足不同消費者的需要。形成觀光旅游、度假旅游、文化旅游、特種旅游、主題旅游等多種旅游產品共存,高、中、低檔旅游產品平衡和協調發展的局面。

  (三)繼續規范旅游市場行為,整頓旅游市場秩序。

  要推行旅x標準化工作,規范旅游市場行為;加大旅游執法力度,及時處理旅游投訴,保護旅游者和經營者的合法權益;要加強各相關部門的聯動配合工作,公安、工商、物價、文化、稅務、交通等部門與旅游主管部門通力合作,共同搞好旅游市場的綜合治理;要重點整治“黑社”、“黑導”、“黑車”以及景區景點、旅游購物和文化娛樂場所擾亂旅游市場秩序的各種違法違規行為,堅決維護旅游市場正常秩序,努力為旅游者營造良好的旅游環境。

大學生個人社會實踐總結 篇12

  大學生活即將過去,任何學科的學習都是為了面對社會面向生活走向實踐;谶@樣的出發點,本次寒假我決定到家鄉的村委會實習,下面是我的實習報告。

  實習地選擇的理由:從歷史上看中國,偌大的國家農民是最多的,直到現在還是如此。管理農民或者更確切的說服務農民的機構目前是村委會。我國早在十年前就開始了農民居民選擇,并有專門的法律規范與保障?梢哉f作為一名法科學生,在村委會實習,我能近距離直接的了解廣大農村的生活,同時也可以利用自己的特長向村民們宣傳些法律知識,提高他們的法律意識。一個健全的社會離不開民眾法律意識的提高。

  實習內容及感悟:我在村委會實習期間的實習內容主要有下面幾項。

  一、協助村委會領導調查了解村民生活狀況。這項調查工作應該是村委會的基本工作之一。原因在于村委會是村民的自治組織,通過調查工作,村委會能將村民的生活狀況反映到鄉政府鎮政府,有利于政府有關部門及時有效地了解村民的生活水平,對有困難及有需要的村民進行幫助與救濟。

  我的感覺是這是一項瑣碎的工作,看似平常,實際上確是十分耗費時間。經過調查,我了解到我所在的村子里還存在少部分困難戶,但是全村是達到溫飽水平的。

  二,宣傳普及法律知識(特別是有關農村選舉的法律)。今年三月恰巧又是農村換屆選舉的時候,村子里早已彌漫著選舉的氣息。縱觀新中國實施農村換屆選舉的作用與功效,應該說農村選舉是好的也是勢在必行的,農村換屆選舉極大的激發了村民的主人翁熱情,促進了他們對自身事務的積極性。然而也應該看到,實行農村換屆選舉也存在著一些弊端,例如買賣選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大的利益不惜采用非法的手段以謀取村委會的職務。這些弊端的解決辦法只有一個,那就是制定良好的法律,讓農村換屆選舉有法可依,同時大力加強村民們的法律意識,使他們能識別違反選舉法的行為,對這些行為進行監督。

  在村委會實習期間,我在村委會領導的支持下,辦了兩個宣傳欄來宣傳法律知識,主要是涉及農村換屆選舉的法律。除此之外,還利用村委會的經費印了一些法律知識的小冊子散發到村民手中。

  經過這樣的一次普法行動,我覺得法律意識已經在村民的腦海之中,這是我國大力宣傳法制的一個好結果。但是大眾性的普法所帶來的就是民眾對法律具體的細節內容的不了解,他們只在腦海中形成一個大概的影響。我國的普法行動還任重道遠。

  三、協助村委會工作人員整理村容村貌。隨著村民生活水平的提高和文明的進步。村民們對村容村貌的要求也不斷提高,因此定時整理村容村貌也是一項很重要的內容。我在村委會實習期間就參與了年前的大掃除,雖然干得很累,然看到干凈的街道也覺得值得。

  四、村委會助管.村委會助管,顧名思義就是協助村委干部做好村委會的各項工作,我的工作主要是負責資料管理和板報個宣傳欄。我利用我在學校和社會上積累的管理的工作經驗,對資料室進行了整體的規劃,把所有的資料進行了分門別類,貼上標簽,同時在筆記本上做好記錄,有戶口資源的,有土地資源的,有計劃生育的,有人口流動的,也有村委連屆干部的資料,我把計劃拿給了書記看, 書記很滿意,下午就開始了我的方案,村委會值班的人不多,加上書記和我就4個人,在資料室里,我們大張旗鼓的張羅開了,大個大個資料袋都積有灰塵,雖然我接觸了很多的資料,但是我絕對做到了保護對于某些資料的隱秘性,都是經由書記點頭我才去接手的,那么熱的天,資料室里就一架吊扇,可把我們給熱壞了, 幸好最近幾天一到傍晚就會將點雨,給我們涼快一下.這樣的工作持續了2天半,中間還有1位黨員加入幫助我們,所有的資料都用資料帶裝起來了,一個個貼上了標簽,整整齊齊的陳列在柜子上,整個資料室渙然一新,書記和其他的干部都覺得很好,還表揚了我,說我有管理的天分,對于村委會對我工作的肯定,我工作更加有了激情,接下來的日子我還對各個辦公室進行了規劃,當然,計劃是我出的,我用自己的專業,在家畫了各個辦公室的平面圖,還寫上了布局的好處,所有的計劃和想法都遞交辦公室主任還有書記參考,具體要不要實施就看主任和書記的意見,雖然有的被取消了,因為考慮到資金問題的,總的來說,我的關于規劃村委會工作環境的想法和計劃實施的還算可以.村里的人很少關注板報的內容.和同學商量著怎么樣才能使村里的人們每天都去查看板報的信息,一開始覺得這不是問題,但是實際操做起來真的很困難,好多嘗試都失敗,因為大家都日出而做,日落而休的,大家都忙者自己家的農事和自己的工作,不太有先工夫去看板報宣傳的,因為在農村這樣的意識還沒有建立起來,如果每天只有幾個小孩過去看每天更新的漫畫,那就一點意義也沒有了.回家之后,我問了爸爸媽媽有沒有注意過村委的黑板報.媽說一般人不會去看的,忙自己的事還來不及呢.他們最近看也是因為我在出的板報.我還問了很多街坊鄰居.他們都說沒注意過,沒有人會特意去看的,只有傍晚時分,晚飯后的散步才會經過那,天色早時會看一下,基本上經由那的時候也已經是天黑了,沒人會注意的.想了很久,覺得,既然大家都有飯后散步的習慣,要是能裝上個照明燈就好了,像櫥窗一樣.我把情況向書記匯報了一下,書記一開始覺得這只是我們這些大學生的想法,實施起來不會有

  什么好的效果的.一開始的申請失敗了,我只有在板報的模塊上弄點吸引人的內容了.所有的空閑時間我都在想關于板報的事.我想.大家都很忙,但是關乎自己利益的事是怎么也不會忽略的.我就把每天的天氣預報和農作物的有關信息寫在"農事關注"這一塊.我還通過互聯網下載了很多關于天氣與身體健康問題的知識.每天更新.這兩大模塊基本不變化了,但是沒周的板報我都會插一些小板快,比如:休閑一刻的笑話,影視快遞,每日新聞.關鍵的怎么才能把大家的注意力集中到板報上,我花了很大的工夫,我把板報的格局有炳稀顏料,亮顏色打框,寫標題.還畫了一些有趣的漫畫.我還和村里的較有學問的人進行了宣傳.用村里的廣播.每天早間趁報時的時候播送一次.每天的板報都出的很早,天微微亮的時候就開始了.為的就是讓早出的人們也能看到每天的時事報道.新方案實施了2天后,先是村委書記和主任對我們工作的表揚,后來就是在路上也會碰到村民的贊賞.漸漸的讀板報的人越來越多了,小孩子最積極了,每天的"蠟筆小心的漫畫"是他們最喜歡的.

  實踐讓我走向實際應用,走出課堂.當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力.我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題.

  作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的.實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車.實現了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎.同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  本次社會實踐工作,讓我受益非淺,村委的大空間自主工作和發揮,使我拓展了很多知識面,也讓我更加獨立的思考和完成任務.

  以上就是我寒假實習期間的實習總結,謝謝給我實習機會的__村委.

大學生個人社會實踐總結 篇13

  今年的暑假,我按照學校的要求,也算是自己的一種挑戰,通過同班同學的介紹到了商廈做了一名銷售員,雖然工作不是很難,但是黑黑白白的不定時活動讓自己感到了勞動的勤苦和勞動者的艱辛。

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過本次的活動工作讓我真正明白了鄧小平同志的這句話,雖說自己有著十幾年的學習知識,有著非一般的算術能力,有一口超強能力的口才,但是到了經營場合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個不成熟的人。

  在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養學生德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要途徑。大學是一個小型社會,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐的財富性。在社會實踐中可以學到書本上沒有的東西,讓我開闊了視野,了解了社會,深入了生活,使我回味無窮。

  我在商廈做的是一名皮鞋銷售員,在商廈中一個比較大的店鋪里,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學會去了解他們的愛好,這樣才能給他們提供更好的服務。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話,這也是鍛煉自己忍耐心的最好機會,讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會導致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什么是知識改變命運,更加激勵了我學習的勁頭。通過這個暑期社會實踐我一共總結了五點:

  一、實務工作與書本中的最大不同點是,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出

  實物中原始數據得到的難易程度關系到工作的復雜程度。比如說平時銷售的數據單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結自己的銷售經驗以做到最好程度的銷售數額。

  二、以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識

  為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。

  三、我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要

  任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

  四、實際工作中必須處理好

  商場內部的關系,處理好商場內部同事的關系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關系,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好商場業務部門同事的關系,往往能提高銷售效率。

  五、笑容

  每一個人的工作都脫離不開同事,盡管曾經我想過一種不被打擾的生活,不需要與人交道的生活。但是當我與人交道,當我對人歡笑,我才知道這樣過日子才是動人的。所以我漸漸從一個很安靜的角色,開始了打趣的變換。我告訴自己,堅持開心也是對意志力的訓練。作為訓練一層而言,這樣也還是挺好的。我知道我的高興是不是發自內心。有的時候會稍微錯了談笑的尺度,但是一次一次得就越來越能夠知道,自己喜歡的是怎樣一個角色。即使自己平時受到什么挫折,然而就是挫折后的一個微笑,雖然只是勉勉強強,最終帶給自己的還是一顆愉快的心情。記得曾有人說,大學的目的就是塑造性格。也是的,在我來到大學以后,漸漸的接受這個觀點,大學,以學為大;書香,因淑而香。我很愛我的名字,人們都說媽媽是個有文化的人,這個我怎么會不知道呢,我很感謝媽媽給了我生命,還給了我這么一個好名字。一個人的笑臉若是能夠打動人,她的內心必定是感恩的。感恩,甜美,后而明媚!我很難以想象冷漠的笑,那顯得可怕。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的工作期,回首這一個月的工作期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與同事的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,商場的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。

  實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

大學生個人社會實踐總結 篇14

  有一種渴望的雙眼,我們曾經面對過;

  有一種天真的笑臉,我們曾經擁有過;

  有一種無聲的感動,我們曾經體驗。

  我們理學院“赴鄱陽實踐隊”的準備工作在驕陽似火的七月悄悄地展開了。帶著好奇與年輕人的不羈,我們踏上了開往鄱陽的大巴。充實的過完了為期五天的實踐生活。而后留給了我人生一片燦爛的回憶。這次“三下鄉”活動在時光的穿梭中已過。但他給予我的是鍛煉的一個過程,給我的是畢生的感動。它讓我學會了獨立,體會到團隊的力量,更有意義的是感受到了鄉村人民淳樸的生活,熱情的款待。 這次“低碳三下鄉“活動完全達到了我的意愿,至少我感覺是很成功的,很有意義的。雖然這次三下鄉活動的時間很短,在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又開心。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格,在每件事中都可以體現每個人過人的一處。

  能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動讓我認識到: 合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。我本是打著學習的態度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學習、敬業、奉獻、熱誠。

  這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放!“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支農服務隊里雖然很辛苦。就在這環境里我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的五天“三下鄉”的實踐活動,隨時間而過。在這五天天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。晚上抱怨蚊子太多,個個怒氣沖沖,手舞足蹈,恨不能把蚊子生吞;白天飯桌上毫無顧忌的狼吞虎咽,現在回想都是一種感動。實踐的過程中目睹了農村存在的各種現象,了解了當地的民俗。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。在我們進村的時候,得到了村支書的大力支持與款待。他說:“來這里,你就像我的小孩一樣!弊屛覀兏械綗o線的溫暖與感動。因為汛期,村支書非常的繁忙,但他不遺余力,抽出時間把我們安排的極其妥當。他說:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支農隊,我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。

  這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的五天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

大學生個人社會實踐總結 篇15

  在暑假沒來臨之前我已經計劃好了這次特別的暑假生活,因為這是我進入大學一年來第一個暑假,應該要過十分充實而且有意義才對。因此我參加了x大學的x學院中美學生暑期夏令營的志愿者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收獲到了許多在學校里學習不到的知識,也鍛煉了自我,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。

  我參加的暑期社會實踐活動是由x大學和x學院聯合舉辦的中美學生交流活動,從20x年x月x日至x月x日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動內容是與美國學生一同學習、一同生活,為美國學生介紹中國博大精深的傳統文化,相互交流中美之間不同的風俗習慣。

  這次特別的社會實踐活動,從x月x日開始,我作為中方的志愿者入住x師大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學生是x大學的x。我們會在接下來的五周里一起讀書一起生活。

  與其它中外學生交流活動不同的是,上午中方學生會在全外教的課堂里提高自身的英語,這對身為英語專業的學生的我是個很好鍛煉英語的機會,同時美方學生則學習中文課程,中午一同午飯過后,中美學生便會圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的了解,而且由于中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。

  下午安排的活動是對中國傳統文化的學習,中國的太極拳、武術、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學生都樂在其中,更有意思的是,中美學生還一起動手體驗包水餃,制作中國結,觀x影,教唱中國歌等等能體現中國傳統文化的活動。

  作為一名志愿者,我就應該負責為美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語為專業的學生也感到為難,許多中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敘述的,于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。

  中美學生在x大一起共住的兩個星期里,除了一道學習,我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動:

  能代表上海商業商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國學生流連忘返;

  能代表外國對中國的投資企業的x公司,現代一體化的x生產的流水線讓我們感慨了外企的嚴謹的管理制度;

  能代表上海近現代史和傳統文化的豫園,讓美方學生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;

  能代表上海的歷史文化和當代藝術氣息的上海博物館、上海工藝美術館和上海當代美術館,讓我們遨游在古代和現代的藝術長廊中。

  此外我們還一起登東方明珠在上海處眺望,參觀上海舊社會的歷史陳列館,體驗了上海x的世博會的上海城市規劃展覽館,以及代表先進技術的上海科技館,身臨其境感受x北京奧運會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無論是哪一段參觀或者是游覽之處,都無不讓我與美國學生有了進一步的交流和了解。

  接下來額兩個星期則是美方學生入住中方學生家的x,在這個兩個禮拜里,我和我的x相處的特別的愉快,我們平時一塊學習生活,周末則和父母一起外出游玩參觀其他有特色的景點。

  最后一個禮拜也是最忙的一個,結束了四個禮拜的學習和生活,中美學生要一同策劃一臺文藝匯報演出,大家積極參加,演出不僅吸引了中方學生的家長更是吸引了雙方學校的領導前來觀摩,演出也大獲成功。演出過后,美國學生就要回芝加哥,在唱響最后一首《朋友》后,中美學生相互擁抱,甚至落下了難舍的淚水。

  俗話說天下無不散之筵席,在這個短短的五個禮拜中,我不僅學習到了如何獨立的生活,如何與不同的人相處,也學習到了美國學生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神,或許這就是我們所說的美國精神吧,同樣我作為中國學生的代表同樣讓美國學生感受到中國“有朋自遠方來,不亦樂乎”的中國精神。

  這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結束到現在我還是和美國學生和中方學生的保持著聯絡和交流,他們讓我感受到什么才是真正的“愛,無國界”。在這次活動中,由于我表現突出,主辦學校還特頒發證書以資鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富!

大學生個人社會實踐總結 篇16

  為進一步落實我!蛾P于組織開展20年暑期文化、科技、衛生三下鄉社會實踐活動的意見》的文件精神,為構建設社會主義和諧社會、建設社會主義新農村貢獻一份力量,也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經驗,按照校團委的統一部署,大學愛心社于月日至7月19日在、開展了暑期支教實踐,幫助扶持教育。

  一、積極籌備,無微不至

  為了保證支教活動的有序進行,大學愛心社邀請前支教團隊優秀骨干隊員為支教志愿者講述經驗。在學習交流中,學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處,從對支教環境的描述到如何適應當地的生活環境,從對那些調皮學生的無奈到最后分離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅定志愿者們走進支教的步伐。

  交流會結束,志愿者經常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴格篩選,層層選拔出的優秀人員。交流會這個平臺,使支教團隊的實力變得更強大了。

  二、朝陽背影,腳踏實地

  7月5日,早上六點一刻。大學愛心社支教團隊集聚于我校東門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃。火車站,川流不息的人群中,這個團隊是如此特殊,盡管人數眾多,舉足間都能體現出團隊的意蘊。

  下午1點,我們到達支教地點。短暫的會議之后,志愿者開始打掃衛生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生則是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱苦,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。

  三、下車伊始,慷慨激昂

  得益于前期的學校宣傳和進村宣傳,支教報名火熱進行。村民和孩子積極的態度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中,志愿者各司其職。發表,填表,注意事項,志愿者耐心地為每一位家長講解相關問題。

  報名結束,我們和孩子們一起在學校做游戲。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師zz為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥粉。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。

  8日上午七點五十,校門正式打開。孩子們沖進了校門,騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經過老師的指引,孩子們順利到達自己的教室。各班班主任進班點名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內心的激情像火一樣燃燒。

  第一節課間,四個班的學生聚集在國旗下,進行開學典禮。寨門小學張校長在同學們面前發表講話,同時替孩子家長向鄭大學子致謝。志愿者在學生面前進行宣誓,全體隊員士氣振奮,激情昂揚。他們承諾傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同進步的美好社會貢獻力量。

  四、誨人不倦,持之以恒

  來到這里好幾天了,這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上,可以聽見他們互相交談,互相了解,互相學習的聲音;太陽下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹蔭下,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。

  他們在這里相識,他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀察學生的一言一行,從平時的生活、學習中去了解學生,發現學生的不足,然后去幫助學生。他們希望在這最短的時間里,幫助這里的孩子樹立起自信,確立好自己的遠大目標,然后引導孩子一步一步實現自己的目標,自己的夢想,并永不放棄!

  五、愛在支教,今時往昔

  支教最后一天的師生聯歡會,我們邀請家長觀看表演。雖然下著大雨,但家長還是應邀到來了。聯歡會正式開始,老師、同學輪番上陣盡其所能。學生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,小班的《弟子規》朗朗上口,《江南style》的舞步,讓在場的家長、學生捧腹大笑。聯歡會最后,雨停了。全體支教老師,面對全校學生唱《再見》。還沒唱到副歌部分,學生們卻已經淚流滿面了。幾步的距離,老師奔向學生抱著他們,為他們擦眼淚,學生一擁而上摟住老師。聯歡會在一片哭聲中結束。老師們站在學校門口,不是第一次送孩子出校門,但看著學生們離去的背影,一切就這樣結束了嗎?

  回到辦公室,還來不及收拾亂糟糟的心情,聽到校門口學生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來的。師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數不多的牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識。來時的宣誓,我們做到了!

  晚上6點,全體支教老師在辦公室開總結大會。每個人都要談自己的感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊友。會議持續了四個小時,大家暢所欲言。北航的四個隊友在此次總結大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到。北航教會我們,也許不曾想起,但是從未忘記。

  會議期間被打斷過兩次。第一次,是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來的副隊長。他說外面下著雨,門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話。石頭,代表最堅硬的東西,永存。像支教的時光留下的烙印,永存。

  這次活動使大學生深入生活、深入基層,切實關注貧困、邊遠地區的教育現狀。志愿者將專業知識的學習與實踐鍛煉相結合,服務人民、服務社會、甘于奉獻,在實踐中勤于學習,提高了能力,為將來就業做好準備。更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當地村民提高素質,改善生活環境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,開闊眼界的同時,使他們感受到外界的關心,燃起他們學習的希望!

大學生個人社會實踐總結 篇17

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,大多大學生選擇在大四之前通過打工來鍛煉自我。對20__年假期部分大學生就打工經驗與體會做了調查。

  對于假期大學生打工,筆者調查了在讀大學生涵蓋同學,朋友,親戚,陌生人等群體,涉及__大學、__大學等十余所大學,包括家教,零售工,發傳單,買賣,修理工等打工范圍,對于調查對象設置問題如下:

  1假期打工的主要原因

  2對于所找臨時工作有無要求

  3打工過程辛酸苦辣感受

  4通過打工能得到什么

  5感覺是否對將來工作有利

  實際案例

  主角:___

  年級:大二

  學校:

  角色:幼教

  實習者關鍵詞:堅持快樂

  因為流感的影響,假期時間相對較長,所以她選擇了去一家托兒所實習。對于打工的原因,她說主要出于自身的鍛煉。至于每月的薪水她不是太過于計較。她學的專業是幼教,所以,這份臨時工作她十分滿意!按髮W生應該找一些與自己的知識水平和專業背景相關的工作,畢竟大學生的時間是有限、寶貴的,干體力活不但不能讓自己掌握的知識學有所用,而且也掙不到什么錢。”對于工作要求她做了自己的理解。打工過程中,孩子們的調皮最令她頭痛,“也曾想過放棄,但現在不能面對,將來也必須面對,所以一直堅持著!焙⒆觽兊奶煺婊顫姮F在也成為她快樂的來源。通過打工,她過早的了解了自己的專業特色,知道自己將來的就業方向。和孩子們溝通也是一種技巧,她通過打工深深的感覺到了這一點。她感覺假期的打工對將來工作很有好處,至少現在她這樣認為。

  主角:___

  學校:

  年級:大一

  角色:售貨員

  關鍵詞:磨練懂得

  目前許多企業普遍反映,不少大學生的實際能力與就業崗位存在著差距,因此,在職場招聘時,用人單位明確表示:有工作經驗者優先。他選擇在家電超市打工來磨練自己。打工緣由同樣出自自我磨練。至于所選工作,他沒有考慮過多因素諸如和自己專業對口等!爸匾氖歉惺苌鐣枰裁,學會合作,學會交流。”打工過程中,曾經遭到老板的大罵,曾遭到顧客的質疑。但要學會承受。其實,我們自己和商品一樣,重要的是學會推銷自己。磨練,對于將來的工作,是一筆不小的財富。通過打工,她說:“以前總認為大學就是半個社會,但上了社會感覺差得太遠了,只有真正的步入社會,才能懂得什么叫生存、生活!奔倨诙潭桃粋月的打工對她來說受益匪淺。

  主角:

  學校:

  年級:大二

  角色:志愿者

  關鍵詞:奉獻、互助、進步

  “這個假期是我上學以來過得最充實、最精彩的假期!”雖然志愿者生活已經結束十天了,但說到這些___還是顯得非常激動。

  經過層層選拔,終于成為__大學文化節的志愿者!白鳛槠渲械囊幻驹刚呶腋械椒浅s幸,雖然工作量大,但當時真的沒感覺有多累,完后突然感覺累極了。”

  “兩天下來,我的嗓子啞了,我平時就有暈車的毛病,根本沒有胃口吃飯,解說詞還是沒有完全掌握,當時心理壓力特別大,怕達不到要求,所以我主動要求進入文化節志愿者服務!闭f到這些她感到很慚愧!暗菐滋煳液芎玫赝瓿闪巳蝿!”她興奮地說。在十多天的志愿者生活中,她們早晨互相打電話叫著起床,工作中相互配合,無怨無悔,快樂地完成了任務。志愿者的口號是“奉獻、友愛、互助、進步”,這些在日常的工作中得以體現。

  正所謂經歷了也就得到了,她說當初就是想見見世面,但是她學到了很多。譬如如何與隊友協調好一切工作,如何讓別人清楚的了解這段文化。無論從交際能力還是工作能力都有提高。

  志愿者的'生活結束了,她們都依依不舍地流淚了,相約下次還會一起參加這樣有意義的活動。

  調查結果分析:

  一假期打工原因

  90%的大學生假期打工原因都出自鍛煉,或者通過實習把課本與實習有機結合,或者增加一些社會經驗。或者磨練自我。很少出自掙學費或其他原因。說明大學生已有意識去及早投身社會,感受社會,為自我將來打基礎。另外許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西!

  二選擇工作有無要求

  60%大學生希望能找到與自己專業相對稱的工作。這樣更能讓自己了解自我專業就業方向等。但現實總是太殘酷,只有少數才能找到類似的工作,所以大部分選擇打工來磨練自己。存在就是合理。”職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。

  三打工感悟

  90%認為打工能提高自身素質,在實踐中學習,從學習中實踐。能拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走入社會。

  四大學生假期打工利與弊

  大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。

  小結:

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人們認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為社會做一些力所能及的事是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。

大學生個人社會實踐總結 篇18

  社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,也是青年學子了解國情、增長才干、砥礪品格的重要途徑。在數科院分團委副書記胡蕓老師的指導下,經過“N次方”志愿服務隊全體隊員的共同努力,20年數科院暑期“三下鄉”社會實踐活動取得了圓滿成功。我們的表現得到了當地領導及群眾的一致好評,我們舉辦的活動受到了媒體的廣泛關注。其中,我們的特色活動“溫暖同行獻愛心,數學益智游園會”活動上了,,等。雖然,我們沒有舉辦轟轟烈烈的大型活動,但是,在活動的整個過程中,我們緊扣“永遠跟黨走,溫暖同行獻愛心”的活動主題,抓住“關注農民工留守子女”這一主線,確確實實為當地人民做了一兩件有意義的實事。同時,我們隊員在艱苦的環境中磨礪了意志,增長了才干。

  然而,開展此次活動,并不是一馬平川的。從活動的策劃到活動的結束,整個過程都困難重重,曲折不平。

  在活動的前期準備階段,各種開會、培訓接踵而至,制定活動方案以及前期準備工作都需要花費相當的時間和精力,而當時正值緊張的期末考試復習階段,時間非常緊迫。這時候,考試與工作,似乎是魚和熊掌的關系,如何處理才能魚和熊掌兼得呢,這是我們遇到困難的第一關。然而,時間是擠出來的,工作可以集合多方面人力資源。那時候,為開會和培訓而奔波在長崗、明秀兩個校區,捧著書等公車、在公車上打瞌睡、爬鐵門、晚上三四點還在做活動方案……經過努力,我們的方案得到了校團委領導的好評,雖然辛苦,但很值得,這是我們邁出的第一步。從隊員見面會及第一次下鄉動員會來看,隊員包括部分負責人的積極性不是很高,可能大家還在忙于考試,沒有把心思放下鄉活動上。另外,在活動準備的后期階段,由于校領導對今年的下鄉提出了新的要求,我們要進行隊員裁減、整合等調整。要對已經挑選上來的隊員進行裁減,這是一件很不簡單的工作。我們既要考慮隊員在考試階段的情緒,盡量做到不影響其考試,又要及時傳達我們的裁員信息,以便他們及時調整暑期計劃。

  為此,我們只能一一打電話聯系,向他們解釋原因并做相應的思想工作;顒拥淖詈蠓桨讣瓣爢T確定下來后,我們針對積極性不高這一點采取了分小組,安排分塊負責人這一措施,并召開負責人會議,從負責人起做到提高對下鄉活動的積極性,很快,各項準備工作有序開展。在聯系車輛方面,一開始,在交通工具及價錢方面,隊員不能形成統一意見,因此沒有及時確定車輛,后面發現下鄉出發前后幾天,南寧各大交通公司業務繁忙,幾乎不可能聯系包車。如果乘坐火車,由于中途轉車次數較多,存在較多安全隱患,同時也極不方便。離出發日期只有兩天,車輛還沒有確定下來。我們的負責人李鍥而不舍地與交通公司聯系,對方根據我們的情況勉強答應給我們包車,前提是出發日期推遲一天。困難還不止這些。在準備階段的最后關頭,某位隊員由于身體出了狀況不能下鄉,而她在下鄉所擔任的工作是扼要的。后來有位合適的人選可以代替這位同學,但是,由于下鄉隊員的信息特別是隊員人身保險已經確定,要更換隊員,那不是說換就換的。在大家都覺得不可能爭取到這一名額的情況下,我們的幾個隊員仍然不放棄,積極聯系,通過打電話到保險公司確定能買下保險,最終爭取到了這一名額。其實,很多事情看似不可能做到就放棄努力去爭取,那么,就會失去很多機會。[看準職場]機會是靠自己把握的,沒有嘗試過又怎會知道不可能。另外,,作為總負責人,要有敏銳的判斷力,在大家意見存在分歧的時候,果斷地做出合理的決定,這樣就會避免很多麻煩。

  7月11號,我們出發了,隊員對下鄉活動充滿了興奮和期待!

  到了目的地,我們接到的第一個很不幸的消息,活動基地由于各方面原因只給我們提供住宿的地方,不提供活動的生源及舉辦活動的地點。換種說法,我們之前準備的興趣班、文藝匯演兩大塊活動都不能按計劃開展。這個消息重重地打擊了隊員的積極性。慶幸的是,在老師的悉心指導下及經過下鄉第二天的座談會,隊員的心態很快調整過來,[看準職場]慢慢的進入狀態。下鄉期間,我們開展了以“喜迎建黨九十載,溫暖同行獻愛心”為主題的關愛農民工留守子女系列志愿活動。其中包括面向鎮農民工留守子女開展受教育狀況調研,開設舞蹈興趣班、數學學習輔導班,手語培訓班,此外,我們還組織開展了關注留守兒童系列活動,包括到他們家里進行思想、學業輔導,親情陪護,自護教育等。我們還成功舉辦了聯誼會。在活動的最后一天,我們到鎮民富村開展“溫暖同行獻愛心,數學益智游園會”活動。游園活動中,具有數學專業特色的“智力謎繩”、“數獨游戲”等吸引了許多小朋友,他們都積極參與到活動中。此次活動不僅可以為民富村的孩子帶來溫暖和關懷,更能促進他們的智力發展和健康成長。當地小學的一名老師說到,“智力謎繩”可以極好地開發小朋友智力,很新鮮很有吸引力;顒咏Y束后,我們把智力謎繩的道具捐贈給民富小學并給他們具體的游戲規則,希望這種益智游戲可以傳播下去,給更多的小朋友帶來好處。游園活動成功舉辦,我們全體隊員臉上都掛滿收獲的笑容。

  當我們的“下鄉”方案被否決的時候,胡老師的說法是,接到這個不幸的消息她很高興。不幸在于,我們隊員之前的努力準備將無法施展,隊員的積極性將會受到重重打擊;高興在于,計劃被打亂了,這其實是另外更多的鍛煉機會,考驗我們隊員的應變能力、團結協作的能力以及解決困難的能力。實踐的本質也在于成長。

  我很慶幸能有這次實踐鍛煉的機會。通過這次活動我深刻地認識到作一名合格的負責人并不容易。負責人必須以大局為重,對活動進行統籌規劃、合理安排任務、時刻跟進活動進展,并及時發現問題、分析問題、解決問題,把本職工作做好。同時,要學會控制,保持彈性心態,主動發揮個人及團隊的創造力。在邀請領導、與領導交流以及與領導吃飯這方塊存在非常明顯的問題。由于不知道要什么又擔心會說錯,所以幾次跟領導吃飯都表現得很木訥,基本不說話,感覺丟了團隊的臉,后面那次跟鎮領導吃飯我干脆當了“逃兵”,因為經歷過前幾次,我覺得我需要回去慢慢地總結、反思,以及不斷地學習、進步。也讓其他隊員去體驗一下跟領導吃飯的感覺,而從中有所體會。在胡老師的指導下,在邀請領導、與領導交流這方塊慢慢有了感覺。其實,要學會與人溝通,不管交流的對象是誰,首先要考慮別人的內心感受,換位思考,絕不能把事情想當然。另外,做任何事情都要有備案,當計劃改變時可以迅速調整過來。

  另外,鎮第一中學團委書記老師除了給我們提供大力支持和幫助外,更為我們樹立了榜樣,是我們學習的典范。還有,同學曾笑著說,我今天又多發現你的一個缺點――嚴重曲解別人的意思;還有,我記得有一次開負責人會議的時候,老師半開玩笑半認真地說“,你打住,你說話的速度遠遠比你思維的速度快。你先想好了再說!

  這次下鄉,胡老師辛苦了,大家都辛苦了。而我,雖然錯了很多,但認識了很多、收獲了很多。正如說我“成長需要痛苦,要學習的地方還好多”。是的,要學習的地方還好多。我會不斷經歷,不斷學習,不斷進步。希望我們可以把下鄉的狀態帶到環境中去。讓青春在實踐中閃光,人生在實踐中輝煌。

大學生個人社會實踐總結 篇19

  一、 實踐目的:

  今年的寒假,為了響應學校的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打好基礎,決定這次社會實踐去我們月塘鎮移居村村委會實踐。通過實踐對村委會工作進一步了解,希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同時也可以為鄉親們服務,借此拓展自己的社會經驗,為樹立良好的人際交往打好基礎,以便自己更好的融入社會。

  二、實踐內容:

  說實話,在這之前我還不大清楚村委會真正意義上的工作是些什么,我心里有些忐忑,幸虧村委會的人們很熱情給了我很大的鼓勵和包容。

  在我實踐的第一天,我就對村委會這個組織的來歷和它的本質做了一個較之前的深入了解。何為村委會?村委會是中國大陸地區鄉(鎮)所管轄的行政村的由村民選舉產生的群眾性自治組織。村民委員會是自我管理,自我教育,自我服務的基層群眾性自治組織。村民委員會它有自己的組織法和選舉法,大家都有積極的遵守規章制度來辦事。在我們月塘鎮移居村民的眼中村委會一直是盡全力為大家服務的一個好組織。在未到村委會實踐之前,我壓根不知道村委會的工作那么的繁瑣,由于村民們的文化程度不夠,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會工作的時候效率并不是很高,從中折射出應該加大對我們農村文化教育程度的扶持力度,只有農民的文化程度高了,那么對于發展農村的經濟才能有一定的推動作用。然而,即使村民們的文化程度不高,有些事需要一而再再而三的反復的提示或叮囑,但是我們的村委會成員們都是很耐心的,用心不厭其煩的講解和指導;蛟S正是因為我正處于年少輕狂的年齡,我很容易浮躁,在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的時候我就很難堅持住,但是我看到了村委會里的所有人都很和氣的對待村民們,那份用心把我震撼了。當時,我已不知道是愧疚還是欣慰了!

  第二天,我跟隨我們村村委會領導探望了貧困戶,發放貧困金送去新年的祝福,聆聽他們所面臨的困難,以及對__年的愿望?吹酱謇镓毨舻玫截毨Ы鸶袆恿鳒I的場景,心里說不出的溫暖和心酸。

  第三天,他們讓我負責打打,處理文件和寫些簡單的信息,這些工作聽起來簡單,但是要想真正的做好做得完美那還是有些困難的。在打的時候如果你少打了一個或是漏了一個句子那么會對村委會的工作進度直接造成影響。在理文件的時候,如果你一不小心將文件處理錯了,放錯了地那么著或許不僅僅是關系到工作進度的問題了很有可能關乎到村民們的個人利益等問題。在寫簡單的信息時,你不僅僅要注意語言詞匯的表達更要注意你所要表達的意思和主題是否清晰明了。因為要處理很多的細節方面的事情,第三天的實踐就讓我有點吃不消了,甚至還沒有做完被安排的工作。當時,我很怕被大家責罵但是他們都沒有,在此次的實踐生活中我收獲了一份感動和久違的動力。第四天,我更是努力地工作了,功夫不負有心人,雖然工作時還時不時的出現一些小的失誤和不足,但是比昨天好多了。村委會里頭的所有人對我真的都很好,只要我一有什么不懂的地方請教他們時,不論他們有多忙,他們仍然會很耐心的點撥我,從他們眼中受到的鼓舞是我前進的最大動力。

  以后的日子里,我一直做著整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,雖然中間也有一些小摩擦,但最終都圓滿解決。

  三、實踐結果:

  在村委會進行了將進一個星期的實踐鍛煉活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益

  的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。也得到了村委的好評。我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,也豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。感謝這次的社會實踐活動,不僅讓我鍛煉了自己的一直也讓我變得更加的勇敢,還收獲了那么多的溫暖。

  四、實踐體會:

  雖然我做的都是一些不起眼的工作當,但是從中我也總結出了不尋常的經驗:小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不干凈,就會給上級領導和人民留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。在日后我一定加強對自己的要求,不放過每一個細節,多點細心和耐心,要以飽滿的熱情投入學習和工作當中,感恩他人,感恩社會。

大學生個人社會實踐總結 篇20

  兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。月號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包,里面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了。

  通過其中一位同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。月日到瑞安,次日休息一天。月日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作,所以對此我并不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾,但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天,我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事,經歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那么快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余,從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好,跟其他服務員有說有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說,沒什么的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天,終于來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂里嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后換一盤西瓜才算了結這事。我們出包廂他苦笑著對我說:倒霉。我說:這樣的事情經常發生嗎?他說:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地說:哦。就在這個時候,里面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭發掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數,還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經理叫來過來,我們都出來了。他們在里面談了好久,偶爾上菜時進去看到經理躬著背在那里說著好話,陪著笑臉。最終經理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地說:都是我帶給不好的運氣。他忙笑著說:那里,那里,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現在卻就在眼前。就發生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢,甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,說是那幾個客人很無恥地到經理那里投訴了他,還他怎么沒有禮貌,說他怎么服務態度不好,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經理早點辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持,我說好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那里有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。同天下午,三點半我便從家里出發,上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。并沒有發覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調,客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。

  下午發生了事后想來真是很難發生的事情恰好發生我身上。我還對服務員做什么還不是很清楚,比如客人剛來我要做什么,怎么招待客人,我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學習,他在我眼里真的是無所不能。但主管讓我遠離他,要我獨立去看一個包廂。沒有跟我說原因,也沒有給我機會說不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個包廂,離小伙子很遠,走的時候我還以為能再見到他,沒有跟他說再見,而我就再也沒有機會跟他說再見了。我很寂寞地站在包廂外,生怕有客人來。我祈禱沒有用,客人終究還是來了,但老天對我也算不薄,我包廂旁的女服務員她微笑地對我說,不要怕,我會來幫你的。這出乎我的意料,真的是好人多。她確實在幫我,其實應該說是我幫她,幾乎全部的事情都被她給包攬了。我只是把菜放到包廂里的擱桌上。我看著她那么熟練地倒茶,很得體地回答客人的話很是羨慕。她對我對我說看你這個包廂的人今天生病了。她還對我說,你也能做到的。我說我很木訥的。她說,我也剛來不久啊,不是都會了嗎?我說我怕那些客人。她說你現在看著我做什么就好了,看多了就會了,會了就不怕了。我說真的嗎?她狠狠地點了一下頭說當然是真的,我干嘛騙你。我說哦,謝謝。她就笑著去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂的遐想之中,事情發生了:包廂里的空調壞了。我對這里的環境不熟悉,找不到電風扇。有好幾個服務員幫我找,最后把電風扇搬到包廂里,卻發現沒有插頭。我不知所措地站在包廂里,看著那一伙年輕人有說有笑,有吃有喝。然后一個光頭的青年光著膀子說怎么沒有風啊?這時幫我的那為女孩正在還古碟。我照時說這里沒有插座。光頭又說了一句話,讓我和女孩無地自容。讓我重復這句話都覺得可恥,但是光頭旁邊一女的竟說真是經典。還哈哈大笑了幾聲,然后其他的人都隨著笑了起來。我當時就懵了,出于本能我也想到了一句惡毒,以牙還牙的話,我知道這句說出去也會成為經典。但我沒說。我不是忍,更不是為了酒店,而是不敢,他們人多而且雜,我單身一個而且人生地不熟。我安慰自己說是識物者為俊杰。八點鐘下班,我拖著疲憊的身體,一個委屈的心,一雙瞇朦的眼睛,透過五顏六色的光圈看著頭頂泛黃的路燈。心里真不是滋味。晚上躺在床上翻來覆去睡不著。我想著那個光頭是如何能說出那樣的話,那女的又是怎么無恥地附和。我想著我是否還能堅持。我想著我是否還有堅持下去的必要。我想著老天怎么對我這樣的不公平。然后想不出一個所以然來,我不知怎么的便沉沉睡去。

  又是新的一天的開始,但我還是不能忘記第一天工作所發生的一切。在11點之前我得做出決定:還去不去上那個酒店上班?墒窃11點之前又讓我感覺到這個世界真的是公平的,不要我做任何決定,問題便迎刃而解。不知是誰說過不要做逼擇是最大的幸福,這話我那個想起,并深信不疑。老鄉打電話說:快,你快來這店里上班。一句話我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。

  可以說,真正的工作才開始。這是一家規模和信譽都不錯的酒店,兩年前還是國營單位,而后被員工,也就是我們現在的老板承包。我是不敢再當什么服務員的,也沒有機會再涉足這個行業。我當跑菜的了,也就是把菜從廚房端到領班指定的地方就可以,想想是再簡單不過的事情。一天的工作基本是這樣的:早上9點半到營業廳(吧臺點到),然后打掃衛生,開全體員工會,10點吃飯,再跑菜到1點下班,下午4點趕到店里吃飯就可以,做事,到八點下班。事情單調而乏味,我卻樂得可以能夠不要與人大交道,這是有反我來的初衷的。似乎我在這個范圍的多是一些隨和的人,雖然事情簡單但也要學著做,帶我的那個和我同歲的小伙叫經生,我還是很謙虛地告訴他我什么都不懂,我也確實什么都不懂,他就跟我聊天說沒什么的。我們專門跑菜的有個所謂的部門—班定里。我們夾在廚房與餐廳之間,也是廚師與服務員的橋梁。

  頭幾天上班最讓我難受的是,上班時間得一直站著不管有沒有事情,就是不讓坐,明明沒客人,明明廚師和班定里的人在嘻嘻哈哈地聊天,領班就是不允許我們跑菜的坐,那可真是手不了啊,腳灌了銀水一樣沉重,能明顯地感覺到脹痛,回家把鞋子脫掉小腿連著腳艘是烏青的,真是摻不忍睹?梢晕沂窃僖膊荒艽蛲颂霉牧,所以我堅持下了。慢慢的也就習慣了,就想我的領班就我不要偷懶時告戒我說的那樣,做久了就習慣了,你可我現在不是沒什么感覺了嗎?領班是一個二十三、四歲的女孩,兩條腿卻不似同齡人的那般苗條,我猜想都是站,一直站著所造成的。我都不知道為什么能做出這么大的犧牲,然而她似乎樂在其中,她剛開始也是跑菜的,做了兩年,一年之前才做的領班,我知道出外打工的人都不容易,但是我能看到很多打工都穿的跟公主似的。她卻沒有很樸素,她說,老板以前也是跑菜跑出來的,莫非她也想當老板?開會也就是些新來的要好好學,老員工要幫助新員工,要把衛生搞好,服務要好等等。其中我上班遲過一次到,到發工資的時候才知道我被扣了五塊錢,在學校五塊錢我是不怎么在乎的,但是那時卻很憤憤不平,跟我的同時嚷嚷著要找老板理認,怎么可以扣我是錢呢?何況我還只是第一次?最后還是我妥協了,并不是我沒有理,而是怕我的老鄉不好做人,他也是領班,領的是服務員,不過也能管我們。他們對我說,你這樣一鬧到對你是沒什么,你做了一兩個月就要走的?墒悄愕睦相l就不好說話了。我想想也是。

  外表看上去,這家酒店確實不錯,真正在里面做事卻有是另一番景象了。到出是不合理,到處是剝削,真的是剝削。老員工似乎已經習以為常,司空見慣了。而我,卻分明能感受到這種事實在在的剝削,最終我還是不能忍受這種剝削氣憤地離開。比如有客人的時候要我們加班加點,卻不給我們任何好處。但是沒有客人的時候卻不能提前下班,連一分鐘也不行,不然就要罰款。比如那里他們認為沒有打掃干凈就要扣工資,比如上班聊天就要扣工資,比如不小心摔掉了有個杯子要扣工資。比如若是掃帚找不到了,就要員工自己去買。真是荒謬。最讓我無法忍受的是,一個酒店竟然不讓員工吃飽飯,吃得都是剩菜,而且極少。我最終也是因為吃不好憤然離開的。26天,離我的目標一個月還有四天的時間,我還是毅然選擇了離開。

  社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。

大學生個人社會實踐總結 篇21

  作為當代大學生,應該敢于有夢、敢于追夢,更應該學會去圓夢。為了實現努力奮斗的理想信念,我們團隊進行了此次三下鄉社會實踐活動。

  這次活動主要圍繞了解當地基本情況;隨機采訪當地居民對水資源環境保護、自然災害預防等相關知識的了解程度;調查當地化工企業對周邊環境的污染情況;了解周邊村鎮居民對化工企業污染排放的意見;了解當地村鎮辦事處對環境治理的規劃;親身參與環境保護工作,撿垃圾、植樹造林等幾個方面展開。

  我們下鄉的第一天。剛來到村莊時,感覺那里的生活條件不是太盡如人意,陌生的環境讓我們每個隊員的心里都有點小小的緊張。但是隨著時間的推移,我們便開始慢慢地適應了這陌生的環境,也慢慢地喜歡上了這里的寧靜,喜歡上了和土地親密接觸的感覺。由于這是在一個陌生的地方,我們的生活閱歷還不是太成熟,會承受一些或多或少的心理壓力,同學們都有點措手不及。但是,正是由于有了這些磨難的存在,我們才可以慢慢地成長,我們才可以學會怎樣去解決問題、克服困難。在我們以后的成長過程中,每當想起這些經歷,我們都會記得我們曾經在一起努力奮斗的日子。

  起初我們對當地居民生活的環境進行了調查,發現周邊有許多村民都沒有將垃圾分類的習慣,并且在對土地施肥時經常過量,許多土地都已出現了板結現象。同時他們還反映周圍的一些工廠經常排放出一些呈黃褐色的廢水到村邊的小河中去,已經嚴重影響到他們的正常生活。經過我們的初步分析,這可能是重金屬的排放超標造成的。隨及我們團隊在隊長的帶領下做出了討論,既然農民伯伯提出問題來了,我們就要去盡自己最大的努力去幫助他們。最后隊長決定去實地查看一下小河的污染情況,然后根據河流的污水源去訪查一下那些可疑的工廠。

  于是,在當地村民的帶領下,我們對周圍的環境進行了細致的考察并進行了初步的分析,了解到當地有幾家工廠的排放物含有有害的重金屬元素,這對當地環境的土地和水資源產生了嚴重的的影響,于是我們專門去走訪了一些當地的工廠,將一些關于當地人民反映的一些問題對他們進行了詢問,最后那些工廠的負責人表示他們會加強監督,并承諾會還給當地人民一片純凈的藍天沃土。同時我們也對當地人民進行了一些保護環境等相關知識的宣傳,告訴他們要充分利用自己的權利,對那些排放不達標的工廠進行監督,將垃圾分類處理,并建議他們要合理的對土地使用農藥、化肥等。保護土地,愛護環境。期間,我們還積極的進行科普知識的宣傳,轉變當地群眾的思想觀念。

  這段時間里無論是對當地民眾的走訪,還是對企業的訪問,我們都力爭以高質量、高標準去完成,雖然過程辛苦,但是我們都很開心能夠以一個團隊的形式一起奮斗。從中我們感悟了很多,也收獲了很多。收獲的同時也越來越意識到我們才識的疏淺,我們的能力還必須不斷的提高。在一片愉快的氣氛中,日子就這樣一天一天地過去了。在這期間我們每天都會總結,每天都在進步,大家都在為做好這次三下鄉活動而不懈努力著,拼搏著。

  當然,在我們這次活動取得調研成果的同時,我們仍存在著一些不足之處,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由于是第一次去鄉下,缺乏經驗,一些計劃好的工作跟實際的工作還是有一定差距的。還有一些工作細節也還考慮得不是太到位等,導致我們多少有點手忙腳亂。但我們仍然相信,有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一次有真正實際意義的實踐活動。作為當的代大學生,這也是一份社會責任感,我們愿意去尋找挫折。通過這次社會實踐活動我們更加堅信:事在人為。意氣風發的我們經歷了下鄉的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,我們要為實現我的夢而努力,實現農大夢而奮斗,實現中國夢而奮勇前進。

  最后,我們認識到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!鄙鐣䦟嵺`是財富,是收獲,更是認識社會了解社會的有效途徑。與人相處是是一門藝術,是我們在社會生活中的一種必然行為,也是我們每天生活中的重要內容之一,我們幾乎所有的行為都與別人有著千絲萬縷的關聯。會與人相處,可以讓我們少走很多彎路,盡早成功。

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