區級三好學生個人總結（精選3篇）
區級三好學生個人總結 篇1
我很榮幸在這個學年獲得了“三好學生”的光榮稱號，能夠獲得三好學生的稱號讓我感到很高興，不過我在過去的這一年里確實付出了很多的努力。
我在平時的學習上總是爭取做到端正學習態度。我相信一個好的學習方法對學好學科知識有著非常大的幫助，因此我根據自己的學習情況總結出了一套很有效的學習方法，這種學習方法可以幫助我大量的吸收知識，還能使我有更多的課余時間去參加課外活動。
我平時還積極參加各種課外的知識比賽，如課外科技作品競賽以及全國大學生電子競賽的培訓，這些培訓不僅可以拓展自己在各方面的相關知識，還能夠幫我提高應用知識的能力。我總是習慣在學習時做到獨立思考各種問題。我隨著自己學習能力的不斷提高，不僅學到了很多基礎學科知識和本專業知識，還讓自己的心理有了一個很大的飛躍。這讓我能很快地掌握一種新的技術知識。
我在學習各種知識的這段時間里更與老師們建立起了濃厚的師生情誼。老師們對我耐心的教導使我體會到了學習的各種樂趣所在。我與班級上的全體同學也建立起了很好的學習關系，做到跟大家一起克服難關。
我在過去的一年里所堅持努力的付出終于得到了回報，讓我收獲了“校三好學生”這一光榮的稱號，我在今后將會不斷奮發向上繼續努力。
區級三好學生個人總結 篇2
現實對于過去一年在學習中投入不夠多的我來說，是殘酷的，但是這殘酷也是理所當然的。在大二的第一學期，也許當時也是站在現在的位置上，我學習頗為用心，所以成績還對得起自己，很明顯，我的第二學期成績明顯不夠出色，這也是今年我評不上獎學金的原因。在大一的那一年，宿舍里我和姍姍評上了，但是今年我倆都沒了，巧合還是必然?不過對于現在，結果已經不那么重要了，因為我倆已經決定往前看，一起努力，今年做得更好才是最重要的。我相信，有決心后的我們會走的更遠。
除了成績，我必須還得反思生活。為什么我的第二個學期成績不夠優秀?我找出了幾個“借口”。回顧自己在過去三個月的思想匯報，才發現我把時間都花在了校外。首先，為纖科公司的慶典活動我前前后后奔波忙碌了2個月，這兩個月，時間從何擠出來?我不僅把我的休息時間騰出來了，還有我的學習時間。這是最不應該的事情了。記得在bbs上看到關于菁華師姐的采訪中，她談到如何平衡學習與工作的時間安排，她說到，盡量用休息時間來工作，不占用學習時間，這句話讓我感到愧疚，覺得既對不起自己，也對不起父母。其二，我花了太多時間在家教上了。我是感性的一個人，因為和家教的那個女孩感情頗好，她又準備中考，那是關鍵時期，所以我愿意每個星期花兩天的時間教她，現在反問自己，我自己時間利用的效率如何呢?我的大學時光還有多少?最后她也真的考上了珠海一中，雖然我的努力似乎也有了價值，但是我自己的呢?!除了慚愧還是慚愧~因此，在往后的日子，我決定要把時間花得更有意義。
既然已經大三了，我還要思考一個重大的問題，就是畢業后的我該往何處走?因為我姐姐在外交學院讀研究生，她也表示希望我考研，但是我真的想考研嗎?如果是的話，考什么專業的研呢?考那所學校的研呢?類似這樣的問題，我無法再逃避了~前兩年的我，似乎還天真地學習與玩樂，但是面臨決策的時候，要我成長的機會也已經來到了。心中有太多的疑問了，不想馬上出來工作的我似乎只剩下兩條路，出國深造和國內考研。easiersaid thandone.我依然猶豫不決，但是起碼，我明確了我的選擇，不管我選擇做什么，在未來的兩年，我一定得把事情做好，因為我必須蛻變才能成就以后的自己。我喜歡菁華師姐的座右銘：anythingworth doing is worth doing well.既然我覺得我選擇要做的東西是值得做的，我在這兩年里一定得踏踏實實，認認真真地做好!