護士的言行舉止對患者心理的影響

　　人們對護理中易出現(xiàn)的心理問題，患者思想的變化已經(jīng)嚴(yán)重地影響著患者疾病的轉(zhuǎn)歸。護士的一言一行、一舉一動都影響著患者的心境。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家搜集整理的護士的言行舉止對患者心理的影響文章內(nèi)容。

護士的言行舉止對患者心理的影響

　　1 調(diào)動病人的積極性

　　護理工作者在與病人的接觸中，雙方互相影響著。如：在與病人進行護理操作時，沒有注意病人的情緒，只是機械的執(zhí)行醫(yī)囑，病人很可能不配合，讓護理工作進行的很不順利。因此，護士在進行護理病人的過程中，不是只單純的執(zhí)行醫(yī)囑，如何去應(yīng)對病人的心理需求，更重要的是以自身的行為和豐富的知識去引導(dǎo)病人的思想，讓病人愉快地接受。為患者創(chuàng)造一個良好的、愉快的治療和休養(yǎng)環(huán)境，以利于病人疾病的康復(fù)。

　　2 護士的語言

　　語言是人與人之間交流和信息傳遞的重要工具。如果護士在與患者的交往中不注意語氣，漫不經(jīng)心，會給患者帶來負(fù)面影響。所以護士要巧妙地運用語言，把握語言。熱情與誠懇的語言是建立良好醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)，也是做好心理護理的前提，因為職業(yè)決定了護士與病人最直接的頻繁接觸，病人的所有治療和處置都離不開護士，護士的語言對病人來說是至關(guān)重要的，良好的語言能使病人心情愉快、身體順暢。語言可以治療疾病也可以導(dǎo)致疾病，所以每一名護士在病人面前都要特別注意自己的語言。

　　3 護士的儀表

　　護士的儀表會影響病人對醫(yī)務(wù)人員的信賴度，也會影響病人的情緒。潔凈、自然、典雅和大方的衣著，可使病人產(chǎn)生崇敬心理、信任及安全感，給病人以愉快輕松之感。

　　4 護士的舉止

　　護士的舉止要端莊、穩(wěn)重、機敏，這是護士外在美的體現(xiàn)。護士的一舉一動、一言一行，以至于一個細(xì)微的動作、一個不經(jīng)意的眼神，都無不影響著病人的情緒，尤其是長期住院的病人。護士在執(zhí)行醫(yī)療護理操作過程中，無論遇到什么狀況都要保持鎮(zhèn)靜的表情，這樣才會給病人帶來信心和勇氣，在執(zhí)行醫(yī)囑的過程中護士表情呆板、漫不經(jīng)心，則病人會感覺不可信任，使病人對其治療和護理產(chǎn)生懷疑的態(tài)度，而加重病情，影響治療效果，給病人帶來痛苦，雖不會產(chǎn)生嚴(yán)重后果，但由此病人會產(chǎn)生不信任感，加重心理負(fù)擔(dān)，而影響治療。作為醫(yī)務(wù)工作者有義務(wù)給病人盡可能地創(chuàng)造一種平安、祥和的環(huán)境。

　　5 工作中不斷提高技能

　　在巡視病房時，護士要表現(xiàn)出認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不要閑談，保持安靜祥和的氣氛。在執(zhí)行護理操作時要取得病人的信任，護理人員還要有精湛和嫻熟的護理操作技能，這是做好護理工作的保證。高超的技術(shù)能讓病人對護士產(chǎn)生依賴感和安全感、崇敬的心理，從中產(chǎn)生戰(zhàn)勝疾病的信心、如果遇到事情就慌張、丟三落四，會使病人產(chǎn)生畏懼的心理，從而喪失治療信心，而影響疾病的治療效果。如果遇到有一位危重的病人在醫(yī)生未來到之前，護士應(yīng)知道首先做什么。這時護士應(yīng)迅速采取必要的應(yīng)急措施，比如：吸氧、建立靜脈通道、配血，準(zhǔn)備好急救藥品和物品。這種對業(yè)務(wù)的熟練能力會給病人及家屬帶來安全感、信任感，從而消除對疾病的恐懼和緊張的心理情緒，并積極配合治療和護理，這樣勢必會提高治愈疾病和搶救的效率。

　　因此，護理工作者一定要不斷的學(xué)習(xí)理論及各種技能的演練和提高，提高綜合素質(zhì)，要有豐富的知識和博大的胸懷，能夠讓各種性格的病人既能順利愉快地接受治療，又能讓每一位患者理所當(dāng)然的接受和信任，這樣才能把護理工作做得更好。

護士的言行舉止對患者康復(fù)的影響

　　言語交往是護士工作的重要手段，護士與患者接觸最多，言語交流的機會最多，親切而有感染力的交談，恰到好處的疏通勸導(dǎo)會起到正性效應(yīng)。既能增加護患雙方的心靈溝通，又能增進相互理解、信任，對那些心因性疾病還能起到言到病除的效果，嚴(yán)謹(jǐn)、溫和、風(fēng)趣、美好的言語能夠穩(wěn)定患者的情緒，提高治療效果。反之，不當(dāng)?shù)难哉Z會造成患者心理上的困惑或疾病。因此掌握與患者的溝通技巧，消除患者的不良清緒，使其保持最佳的身心狀態(tài)是護士必須具各的素質(zhì)。

　　當(dāng)前在生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式下，對護士的要求不在是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，而是要進行護理診斷，實施護理計劃，解決護理問題，評價護理效果。這就要求護理人員要有敏銳的觀察力、準(zhǔn)確的判斷力、良好的記憶力。因此護士還應(yīng)具備包括社會醫(yī)學(xué)、行為科學(xué)、倫理學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、美學(xué)等多學(xué)科組成的橫向知識結(jié)構(gòu)，掌握豐富知識，正確解答患者提出的疑問。相反，護士如果沒有豐富的縱橫知識就很難對患者心理做出正確的判斷，護士就不知道該做什么、如何做，甚至患者對疾病病情及診療提出疑問時胡亂解釋，影響患者戰(zhàn)勝疾病的信心，影響治療效果。