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大學生的個人禮儀

發布時間:2023-03-30

大學生的個人禮儀(精選3篇)

大學生的個人禮儀 篇1

  1、傳統禮儀的缺失導致日常行為禮儀失范

  由于現在許多在校大學生是獨生子女,從小衣來伸手,飯來張口,寵愛有加,缺乏生活自理能力,缺乏獨立思考能力,也缺失了分享、禮讓等很多傳統美德,導致在公共場合表現為以自我為中心,不顧他人的感受一意孤行,甚至不認為自己日常行為禮儀的不當會給他人帶來不良影響。隨著大學的擴招,大學生的人數不斷增長,素質也良莠不齊。大多數大學生盡管已經成年,但心智仍然不成熟,具有單純、沖動、遇事缺乏思考等特征,表現在禮儀行為方面:見面不打招呼,待人冷漠;臟話隨口而出,不注意生活細節;穿奇裝異服,把頭發染成五顏六色;在公共場合穿拖鞋、睡衣、抽煙等;不懂基本禮儀,有些同學進別人寢室、教室、辦公室,都不懂得先敲門,冒冒然就進去了,離開時不知道隨手關門……種種日常行為禮儀的失范,反映出當代大學生這些基本做人的禮儀規范還有待加強。

  2、自我約束能力弱導致大學生教室禮儀失范

  教室是大學生每天大部分時間要去的公共場合,每一個學生的課堂表現的好壞都會影響到他人、影響到老師,通過調查發現大多數同學能做到遵紀守規,尊重他人和老師,注重課堂效率,踐行教室禮儀,可也不少大學生自我約束能力較差,不能很好的監督自己,屢次做出讓人反感的行為:上課遲到、早退現象經常發生;上課吃東西,香味彌漫整個教室;不認真聽課,私下里交頭接耳;上課無精打采,趴在課桌上打瞌睡;玩手機、聽音樂、發短信,甚至大搖大擺出去接電話,達到視若無人的境界;有同學把手提電腦都帶到課堂,旁若無人……不僅如此,有些同學對于老師的批評教育不能接受,更多的是不滿甚至抵觸情緒,這些不僅反映了一個人的行為習慣,更能體現一個人的綜合素養。  1、強化大學生自身修養,達到自律與他律的統一

大學生的個人禮儀 篇2

  1、強化大學生自身修養,達到自律與他律的統一

  大學生要加強自我管理意識,將禮儀作為個人修身立業之本,積極學習公共禮儀有關知識并運用到日常生活中。大學生遠離家鄉,離開了熟悉的生活環境,花費了一定的時間適應校園生活,同時也缺少了父母的束縛,告別父母的絮絮叨叨,擁有了更多的支配權。在新的環境中,接觸了形形色色的人,開闊了自己的交際圈,但一些不良習慣也隨之產生,這個階段,更能考驗大學生的自我控制能力,誰能控制好自己就成了贏家,誰控制不好自己大學必定是失敗。

  2、開展體驗式教育,培養大學生良好的禮儀習慣

  積極開展禮儀實踐活動,讀萬卷書,不如行萬里路。組織學生開展豐富多彩的校園禮儀活動,營造良好的校園氛圍,例如開展辯論、演講、小品表演、禮儀講座等活動,以及社會大型活動的自愿者服務,既有深厚的趣味性和可操作性,又能學習到禮儀常識,對學生也有較強的吸引力,讓學生在社會活動交際中親自體驗到擁有禮儀知識、技能的愉悅感,更能提高自身禮儀修養,切身感受到禮儀的重要性,實踐中體悟真知。

  大學階段是各種觀念的定型階段,對許多事物仍然缺乏鑒別能力,要注重人際交往、溝通協調、團結合作、服務他人等綜合能力的培養。大學生除了自覺實踐公共禮儀規范,養成良好禮儀習慣,弘揚優良傳統。還要通過禮儀修養的提升,使大學生成為有禮有節、品格高尚的社會主義建設者和接班人,促使良好社會風尚形成,使人與人之間、人與社會之間達到高度和諧有序,努力推進整個社會精神文明程度的提高。

大學生的個人禮儀 篇3

  其實禮儀分數在整個面試分值中并不高,最高分值大約在7至8分左右,所以很多考生在面試準備中往往忽視了這一點。雖然禮儀分數并不高,但是整個面試過程中面試禮儀往往影響了面試的各個方面。所以這部分也是考生應該特別注意的。禮儀是否得體是衡量一個人素質修養的直接體現。禮儀得體,給考官留下好印象,從而有利于面試分值的提高,畢竟面試是通過面對面的交流,考官根據對考生的印象進行打分,這是里面的因素相比之下都比較主觀。

  服裝:

  服裝是面試禮儀重中之重。講究兩個原則:1、正式;2、得體。

  男生的服裝應著西裝。西裝的應偏深色,不可穿白色西裝,不可著便裝,夾克,燕尾服和嘻哈的牛仔等服裝。西裝內穿淺色襯衫。著亮色領帶。(建議:深色系轉+白色襯衫+紅色領帶)。鞋子一律穿皮鞋,由于皮鞋樣式較多,建議考生選擇不系鞋帶型的皮鞋,忌鞋的版式過于另類的。皮鞋的顏色應和褲子接近,襪子的顏色應與褲子和鞋子統一,忌往白色襪子,否則顏色過于明顯,在坐下的時候可能能看到。

  女生的服裝應為正裝。女聲的服裝要求沒有男生那么嚴格,正裝顏色也應為深色。(深色、灰色皆可)。避免著紅色、綠色等過于耀眼的服裝。襯衫和正裝能搭配上即可。但忌諱過于花俏,以樸素大方為原則。女聲可穿西褲也可著裙子,裙子不可太短。鞋子應穿皮鞋,最好為黑色。襪子和鞋子顏色保持統一。(若穿裙子,在襪子和鞋子的搭配上要難一些。穿裙子的考生把握下整體感覺。)

  妝容:

  面試前不論是男生還是女生,都應該將自己的樣子進行打理,盡量做到以最美好的形象面對考官。

  男生:頭發長度不許超過耳朵,不可留長發。若皮膚不好,可以做做美容將皮膚打理得好一些。必須將胡子刮干凈。將手指甲全部剪短,不允許指甲里存在污垢。相對來說男生并不是很注意這些,所以在面試前能進行這方面的功課。但是不用特別刻意,也不需要把自己弄的過于精致。男生還是簡單就好。

  很多考生在考前還去理發店理發,剛剪出來頭發樣子并不一定很好,考生應該在面試的前三天到一禮拜理發,這樣的時間差到面試的時候頭發比較自然。很多考生也讓理發師做發型,這點在這里老師并不十分贊成,很多理發師做發型的出發點是為了更加時尚,跟公務員的形象有一定的差距。

  男生一律不帶項鏈,手鏈,耳環等飾品。可帶手表。

  女生:女生的妝容要點比較多,遵循一個原則:大方,簡單。不可過于復雜。

  女生可以在考前化簡單的妝,忌濃妝。如果化妝技巧不算太過關的女性考生,老師還是建議大家不化妝為好,因為畫眼影無論是黑色,紅色還是別的顏色,在面試環節的形象都不好。只需要將臉洗干凈,抹點潤膚霜和潤唇膏即可。

  很多女生有帶項鏈和耳環、手鏈等視頻。手鏈還是不帶為好,項鏈和耳環可帶,但是形狀忌過大,過與奇特。尤其是耳環,不可帶過長,過大,如鐵圈等形狀的耳環。

  女生的頭發忌諱燙,以直發為佳。可綁在腦后,也可自然散落。(由于女生的妝容比較服裝,看整體搭配效果,只要得體即可。)

  禮儀:

  考生在引導員的帶領下進入考場,和考官打招呼到答題到離開考常這個過程中涉及到整個走場禮儀,而很多考生并不了解在這過程中有哪一些需要注意的。

  進場:如果是獨自進入考場,應該敲門,大約為兩到三聲,不可敲得過多過頻。等里面傳來“請進”的聲音在進入考常進場的腳步應該從容穩定,速度不可以過快。等站在考生席附近站定。然后問候考官。考官讓考生坐在,考生即可坐下。(這個過程根據不同地方有不同的方式。考生在這過程中把握從容、禮貌的原則。)

  站姿:考生站立的時候應該挺直身體,以胸膛為中心打開雙肩,目光與考官進行交流,顯示自信、友好。

  坐姿:考生的坐姿應該微微前傾,專注的傾聽。在答題過程中,應適當的與考官進行眼神的交流,不可自顧自埋頭看題,答題。身子要坐直,相對固定的一個姿勢,肩膀不許一直晃,忌晃腦、抖腿、分腿等動作(尤其是女生,雙腿必須合攏)。手自然放在桌子上,雙手切勿在答題的過程中手舞足蹈,亦不可答題的時候手指著考官。

  立場:當答題結束的時候,考官會讓考生離常考生應該輕盈的起身,像考官道謝然后從容的離開考常

  表情:

  表情是在面試禮儀中相當重要的部分,也是考生最容易疏忽的部分。

  在面試過程中,考生應該具有親和力,在答題過程中能適當的和考官進行眼神交流,用眼神傳遞友好。一個好的印象應具備以下四個部分:1、在臉上露出專注或尊敬的表情,2、聚精會神、對任何都感興趣,3、有意識的整潔,4、察言觀色,取悅,投考官所好。

  很多考生在平時的說話過程中會有很多的習慣動作,如瞪眼,擠眼,吐舌頭等。也有很多是無用的口頭禪等。這些都會影響到自己的形象。所以考生當盡量避免這些問題在面試的過程中出現。

  根據身高,臉型等不同特征。面部會呈現冷和熱兩種特點。熱面孔給人的印象比較嘻哈,玩世不恭的特點。冷面孔給人的印象是冷峻、嚴肅的特點。在臉部呈現這樣的特點的時候應當從發型,服裝等方面進行整理,盡量讓自己的形象顯得具有親和力。

  總結:

  禮儀是一個長時間的積累,在面試過程中,考生相對都比較緊張,很多平時該注意的事情均可能忘記,呈現出最原始的狀態。所以一個簡單的問候,鞠躬,在面試的時候都可能做不好。而過于刻板在面試的過程中就會顯得不真實。所以考生們應該在平時就加強這方面的訓練,做一個有素質有修養的人。

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