2025個人年度總結（通用33篇）

2025個人年度總結 篇1

　　轉眼間，20__年就要到底了，回顧一年來的工作，主要做了以下幾個方面的工作：

　　一、服從安排，努力完成工作任務。

　　年初黨委政府安排我協助抓好南擴工程，本人能服從安排，并能和專班人員一道團結努力，較好的完成了各項工作任務。

　　一是嚴格執行黨委和政府的各項工作決議決策。把黨的政策放在首位，把百姓的利益放在心上，近年來順利完成了原x28戶還建房的督辦及交付工作，完成了集鎮南擴第一期工程的所有附屬工程、下水道、自來水、電力電信、中心路面硬化等公共設施的安裝和建設。對蘇灘四組征地工作做了深入、細致的群眾工作，使老百姓的思想基本得到了統一。二是狠抓還建房的質量監督，嚴把質量關。三是確保了施工安全與工作進度。四是協調化解了老板與還建戶之間的矛盾。五是做好了南擴工程，檔案資料的整理和歸檔。確保了各項工作的順利開展和諧推進。同時較好的完成了東堤村寶典的各項工作。

　　二、加強理論學習，提高自身素質。

　　今年以來，機關所組織的每一次機關干部理論學習以及公益活動都能按時參加，從來不缺席，并能較好的做好學習筆記，通過學習提高了自己的政策理論水平、思想水準和工作能力，增強繼續革命的思想意識，強化了廉政自律遵紀守法的觀念。今年來能安心工作，積極為分管領導出謀劃策，帶頭遵守工作紀律，帶頭完成工作任務。起到了一個老黨員、老干部應有的作用。

　　但在工作中也存在著不少的問題和缺點：

　　一是學習欠深入、欠系統，理論與實際脫節，思想觀念老化、僵硬;

　　二是奉獻意識不強，工作作風不實、缺乏工作主動性，工作激情淡化;

　　三是責任心、事業心、進取心不強，組織紀律不嚴謹;

　　針對這些問題和缺點，下段從三個方面努力：

　　一、加強學習提高素質。學習黨的**大精神，學習黨在農村各項方針政策，提高理論水平，學習科學文化;提高業務水平，學習先進人物;提高思想水平，提高個人素質。

　　二、加強思想錘煉，與時俱進。通過學習是自己的思想有所進步、有所提升，跟上新時代的步伐不斷地與時俱進，更新自我、超越自我，在思想上、行動上與黨委和政府保持高度一致。

　　三、扎扎實實做事，老老實實做人。

2025個人年度總結 篇2

　　20__年在不經意間已從身邊滑過，回首這一年，步步腳印!我于x年02月份進入xx公司，在職期間，我非常感謝公司領導及各位同事的支持與幫助。在公司領導和各位同事的支持與幫助下，我很快融入了我們這個集體當中，成為這大家庭的一員，在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改變，，在任職期間，我嚴格要求自己，做好自己的本職工作。現將20__年的工作總結如下。

　　一內勤日常工作

　　作為xx公司的銷售內勤，我深知崗位的重要性，也能增強強我個人的交際能力。銷售部內勤是一個承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系八方的重要樞紐。

　　工作主要從以下幾個方面開展;

　　1、日常業務銜接、客戶服務、處理客戶抱怨、客戶咨詢電話的接聽及電話記錄。

　　2、對客戶進行銷售政策的傳達及業務信函的發送。

　　3、銷售會議的安排、記錄及跟蹤結果。

　　4、做好本部門的檔案管理工作，建立客戶信息檔案(涉及用戶基本情況，使用品種、數量、價位、結算方式)。

　　5、各種促銷活動情況了解，統計費用報銷等協助辦理。

　　6、建立銷售分類臺帳(反映出銷售收入價格、運雜費、貨款回收額度、應收貨款額度)。

　　7、建立銷售費用臺帳(反映出部門內部費用及每個業務人員的費用、差旅費、運雜費、包干或定額包干費用的提取數額)。

　　8、各種報表的統計、匯總、報告的打印轉發。

　　9、銷售經理差旅費的初審與上報簽批。

　　10、對所經手的各類涉及我廠商業秘密的銷售資料、數據應妥善保管，不得丟失或向外泄密。

　　11、同類產品競爭品牌資料的分析與建檔，銷售相關宣傳資料的領用、登記、分發。

　　12、各月份客戶回款額排查、跟蹤、跟進。

　　二存在的缺點及問題

　　對于太陽能市場了解的還不夠深入，對產品的技術問題掌握的過度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中，過分的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好，指導力度不夠，影響市場部的銷售業績。20__年的到來，在做好本職工作的基礎之上，對上述存在的問題，我個人也要盡自己所能，多掌握一些技術上面的知識，盡量做到應對自如，從容得體。不斷增強自己的辨別能力，在更好的與客戶溝通的基礎之上，能更多的為公司利益著想。

　　三部門組織上面的一些小建議

　　在明年的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：

　　1、建立一支熟悉業務，而相對穩定的銷售團隊。人才是企業最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

　　2、完善銷售制度，建立一套明確系統的業務管理辦法。 銷售管理是企業的老大難問題，銷售人員出差，見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。

　　3、培養銷售人員發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣。培養銷售人員發現問題，總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質，在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，業務能力提高到一個新的檔次。

　　4、銷售目標今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務，把任務根據具體情況分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上，完成各個時間段的銷售任務;并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質，公司的指導方針，團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

　　四總結

　　一年來，通過努力學習和不斷摸索，收獲很大，不論在工作安排還是在處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面。我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。做了一年的銷售內勤工作了，有的時候也覺得自己有些經驗，或是由著自己的判斷來處理事情不夠仔細，所以出現了不少的問題，也犯了不少錯誤，事后才知道自己的社會閱歷缺乏，或是處理方法不當，我決心在今后的工作中要多提高自己的素質與休養，多學習為人處世的哲學，才能夠超越現在的自己，爭取更大的進步!

2025個人年度總結 篇3

　　時間真快，一轉眼一年的教育教學工作即將結束，為了下一年工作的開展，現將一年來的工作從德、能、勤、績這四個方面總結如下：

　　一、德

　　本人認真貫徹執行黨的教育方針、路線和政策，認真學習新的教育理論，積極參加各級的各種會議和學習培訓，積極參加和組織學校的各種會議和學習培訓，積極參加校本培訓，及時更新教育理念。服從學校的各種工作安排，對工作要求精益求精。遵紀守法，為人師表，團結協作。在新形勢下，嚴格要求自己做一名合格的人民教師。

　　二、能

　　1.作為副校長，我能正確定位，努力做好校長的助手。重視合作意識，做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。積極團結協調好班子成員，齊心協力。在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學校的教育教學工作。在工作中能處處以大局出發，時時為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施的實施符合實際和大家的要求。找準工作切入點，有條理、分階段逐步開展各項工作，努力做好業務范圍內的各方面工作。

　　2. 作為教師，一年來本人一直擔任九年級化學學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研教學業務，不斷提高業務水平，不斷學習新的知識，不斷學習新的教育教學模式，不斷嘗試和改進新的教育教學方法。了解學生的基本知識和技能，了解他們的興趣、愛好和需要，了解他們學習知識遇到的困難，幫他們排憂解難。在教學中，認真備好課，深入研究教材，對教材的基本概念、基本理論、化學用語等都弄清楚，了解教材的知識結構，難點和重點，達到能運用自如，知道補充哪些資料，這樣才能教得好。除了這些，在課堂上，還得組織好課堂教學，關注全體學生，調動學生學習的積極性及主動性，對于學生分組實驗每個必做。對于演示實驗力求讓每個學生都能觀察到現象，并力求讓學生能夠描述現象，從現象總結得出結論。作業上精選題目，課堂上講練結合，絕不增加學生的負擔。對于后進生靠平時多鼓勵、多督促、多交流以及作業分層布置，利用課余時間幫后進生補一些基礎知識，通過不懈努力后進生的成績逐步得到了提高。

　　3.積極參加由特區教育局、鄉、學校教研組組織的各種教研活動，學習先進的教育理念和教學手段，在教學之余，本人還積極學習課件制作。

　　三、勤

　　本人顧全大局，以身作則，做好榜樣，從不遲到、早退以及中途外出，從不因私事耽誤工作。在工作中，本人認真對待自己的工作，做好本職工作的同時，力所能及幫助一些新教師在業務上不熟的工作。

　　四、績

　　本人通過這一年來的努力，不管在管理能力上還是在教育教學業務能力上都得到了提高。這使我在今年教育教學中取得了優異的成績。但是，人無完人，在工作中本人的不足也是明顯的，在今后，本人將不斷努力，成為一名合格的優秀教師。

2025個人年度總結 篇4

　　任職以來，我在銷售部領導的正確引導和精心指導下，不斷加強了自身建設，努力提高理論和業務水平，樹立良好的形象。在工作中做到把握公司發展戰略，堅持原則，以中小企業和金融企業的滿意度為準則，熱情服務，認真講解，耐心服務。明確銷售人員的工作職責，做好金電聯合公司與中小企業之間聯系的橋梁。下面就是我入職期間的工作總結：

　　一、全方位學習，提高自身業務素質

　　在實習期間，我努力做到：在思想上跟上公司的發展步驟;在行動上規范自己作為銷售人員的行為;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。同時在公司發展戰略理論和業務技能的學習中擺正工作與學習的關系，首先保障工作的時效性，在此基礎上，盡量利用課余時間，始終堅持全方位的學習云技術對企業信用信息服務的優勢，注重學習效果。積極參加公司業務學習，力求學深、學透、弄懂、弄通，并且做到了理論學習聯系實際工作這一點。另外，我還十分重視與單位其他優秀銷售人員的思想交流，經常向一些工作經驗豐富同事學習，在學習的過程中，及時解決自己的思想問題和實際工作中所遇到的問題。

　　二、思想上注重理論聯系實際

　　金電聯公司銷售工作任務重，業務強，具有較強的業務性，是一項需要長期堅持乃至不斷提升的工作，因此將銷售理論知識學習融入實際工作。在向的工作上，我結合實際情況，促進工作的開展，特別是在具體工作執行中必須把原則性和靈活性有機的結合起立，實事求是的辦事。向眾多中小企業宣傳信息云服務，推動各個中小企業逐步實現以先進的信息技術手段代替人力采集方式，有效解決中小企業傳統信息不準確、滯后、采集成本較高等問題，實現了中小企業信用生成、動態監管和信用評價，有效實現創新的信息技術與金融服務的完美結合，高效解決中小企業融資難的問題。

　　三、工作上執增收之筆著效益華章

　　力戮同心，攻堅克難，不斷創新增加銷售業績，努力完成了公司規定的銷售任務，有力支持了金電聯行公司的發展。截至目前為止，總共完成的銷售業績元(請客戶根據實際情況填寫)。這組看似簡單的數據，卻飽含著我傾心公司銷售工作所付出的心血和汗水。心系公司發展，在艱辛的工作中著華章。回顧入職的歷程，出差北京懷柔、天津、合肥等三個地區進行業務談判，我用專業的知識，辛勤的耕耘不斷探索，走出了一條具有特色的銷售新路子。

　　通過這次業務談判，我更加深入的了解到公司的融資業務深的廣大中小企業的喜歡，能夠大大加快這些企業的資金周轉速度，降低企業的停工風險，增加運營能力。

　　但是在入職過程中，我仍然存在一些問題：從目前自身的狀況看，我自認為還不是一個合格優秀的銷售工作人員。在平時的工作中，仍然沒有突破自身的缺點，心理素質還不夠高，還有待大力挖掘自身的潛力;還需要進一步了解金電聯合公司各個產品對中小企業準確獲得信息起到積極的作用，以及每個公司適合哪種融資業務，只有深入了解這些情況，才能夠更大限度的幫助企業解決發展過程中獲得信息的一系列問題。

　　通過總結入職工作情況，在以后的工作中我需要重點做好以下幾個方面的工作：首先根據這段時間公司的融資銷售情況和市場變化，有計劃的劃分重點工作區域;二是：對于老顧客和固定客戶，都應該經常保持聯系，穩固現有客戶群;三是，除了擁有這些老客戶的同時還需要不斷去獲取更多融資的信息;四是要不斷加強業務知識學習，不斷開拓自身的視野，采取多樣化的形式，然后將自身的業務知識和交流技能更好的結合在一起，從而能夠更好的做好以后的業務工作。并且結合工作實際，引入科學的銷售理念，加強了業務知識學習，不斷提高銷售水平。在未來的道路上，我會更加努力，爭取再創新高，為公司的業務發展貢獻自己一份微薄的力量。

2025個人年度總結 篇5

　　本學期由于學校實際工作需要，我承當了五年級六個班兼兩班一年級的美術教育教學工作。 回顧這個學期所從事的美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。現對一學期的工作總結如下，

　　以便擇優汰劣，取長補短，以待下學期教學水平能更上一層樓。

　　1.學期初，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現狀和特點，按照二期課改美術教學的要求和精神，本學期新課開始之前即 njiukjjjj已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求 ，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本學期的教育教學工作。

　　2.認真備好課，努力上好每一節課。本學期在承擔美術教學任務時，美術課時并不太多，只有10節課，但如何保證課的質量，讓五年級的學生喜歡上美術課，除了備好課，我平時還查閱各種資料，上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。

　　五年級學生學習任務是相當繁重的，各門功課都要兼顧，所以在平時優化課堂教學，提高課堂效率，是非常必要的。教師要善于靈活地運用教材，創造性地使用教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合學生的內容進行縮減，也可以根據自己的經驗適當地增加一些學生感興趣的內容。

　　如在課中增加了手工課，根據學生的興趣在臨摹的基礎上，增加學生感興趣的內容，讓學生自己創作有個性的手工作品，并教學生進行簡單的作品裝裱，這種在原由基礎上的拓展大大提高了學生的動手能力，也提高了學生的興趣。

　　3.在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。

　　同時，根據課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習能力，在教學中，依據教學內容，運用故事、游戲、圖片等藝術質料，創造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內容，而且可以調動學生的情緒，引發學生積極主動探求知識的興趣，增強學習意識。

　　如在上《冷色》、《暖色》一課時，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫，課上又讓學生結合現實生活中的內容討論色彩的運用和構圖。使學生感受到色彩的魅力，提高興趣。

　　4.在教學之余，我也注重自身發展進步。向老教師學習教學經驗，同時能團結組內其他老師一起探討教學方法問題。在教學之余還協助各班教室的環境布置等工作。以上是我本學期的教育教學工作總結，在吸取經驗教訓的同時，我會不斷反思，嚴管課堂教學紀律問題，爭取在下學期有所突破，有所提高。

2025個人年度總結 篇6

　　一、員工的考勤管理

　　我公司的考勤管理，現在的基本情況如下：

　　①經理直接管理人員的請假、調班、加班等工作;

　　②前臺、業務部、督導、某某在平時的工作中對專賣店人員的工作情況和考勤狀況進行監督并反饋;

　　③平時由我不定期地采用電話和視頻監控抽查各專賣店店長以及店員的出勤情況，并給予登記;

　　④到每個月底由各專賣店店長上報該店的考勤，我用表格的形式進行統計，此工作過去由前臺來完成。在日常的考勤抽查中，主要存在以下問題：

　　1.店長在沒有上報公司的情況下任意調整上班時間，如：把早班換成中班;

　　2.有的店長利用正常上班時間來總公司辦理事物(停休除外);

　　3.個別店長有遲到、早退的現象;

　　4.店長在沒有請假的情況下外出辦理私事;

　　5.個別店長在接近下班的時候到銀行辦理業務。

　　由于我公司專賣店日益增多，規模不斷擴大，專賣店分布廣，每個專賣店只有2-6人，因此，在人員管理上存在較大的困難;另外，公司從201某年至今已經成功地在上海開了某家專賣店，將來還要繼續擴大門店的數目，為給以某店的擴張打下良好的基礎，對員工進行有效地日常管理已經成為不容忽視的問題，而其中店長的管理尤為重要，做為專賣店的店長，他是直接連接公司與各店的橋梁，如果店長不能以身作則，將會直接影響整個專賣店的人員管理，針對目前的情況，現提出以下方案：

　　方案一：進一步完善公司的考勤制度，獎懲分明，并與薪酬掛鉤。

　　⑴、每個月全勤者(沒有請病假、事假、遲到、早退)拿全額獎金;

　　⑵、非全勤者拿本月80%的獎金，并且有事假、病假、遲到、早退的按小時累計扣除工資;

　　⑶、事假、病假、遲到、早退沒有提前向公司人事部請假的按小時累計雙倍扣除工資;

　　⑷、店長來公司對帳或辦理公事，原則上不能用上班日，如必須用上班時間來公司辦理業務，則須到公司人事部簽到，公司按正常上班出勤對待;

　　⑸、此外，店長在上班時間需外出(公司除外)辦理業務的，不能占用上、下班時間。(如：某店長上班時間為7：30—20：30，7：30必須到門店，然后再外出辦理事物，上班中途外出辦理事物的，必須在下班時間之前返回);若有特殊原因不能按上述辦法辦理事物的，必須事先向公司人事部說明原由，公司根據其實際情況按全勤對待;若理由不充分或沒有事先向公司人事部說明原因，則按上述第⑵條辦法辦理;

　　⑹、店長不得隨意更改上班時間以及班次，若需要調整的必須事先向公司人事部說明情況;

　　⑺、此辦法從20__年2月3日開始執行。

　　方案二：每個區域選一9自律性強、表現優秀的店長做為區域組長(兼職)，專門負責管理和指導所在區域專賣店店長及店員的日常管理。包括：店員及店長的考勤、服裝、個人衛生、微笑服務、勞動紀律等。

　　二、員工招聘、甄選、錄用、考核、離職管理工作

　　1、員工的招聘

　　從我公司人員錄用和離職情況來看，201某年6月1日至8月23日，新錄用人數為44人，期間辦理離職人數為22人，離職率相對而言比較高，分析其原因主要表現為：錄用人員在試用期不符合公司用人要求、員工違反勞動紀律、上班地點離家遠、員工晉升機會小等，到8月份出現招聘淡季，應聘人員明顯減少，針對此情況，公司的解決辦法是在招聘高峰期錄用大批新員工做為備用人才，由此解決月餅銷售高峰期人員不足問題，除此之外，公司還可以拓寬招聘渠道，如校園招聘、職業介紹所、網上招聘等，招聘對象除本地人，外地人也可適當聘用，因為外地人也有自身的優勢：①辦理綜合保險比辦理小城鎮保險費用低;②外地人對社保的期望不高，如果是上海本地人，則有的人會希望找一家能辦理城保的公司。以上僅僅從招聘成本來進行比較，當然外地人也有明顯的不足之處，比如語言不通，這就需要在招聘的時候對語言交流能力進行嚴格把關。

　　2、試用期員工的考核

　　我公司目前對試用期人員的考核，主要是由店長直接把意見反饋給人事部或由人事部打電話到門店聽取店長的意見，從這三個月的考核情況來看，主要有以下情況：①、店長對試用期人員的考核缺少主動性，不能主動地、及時地反映情況，如某店就發生過試用期人員在快滿三個月時，因不符合公司用人要求被辭退，員工對此不滿，從而發生一些糾紛;②、有的店長對從哪幾個方面來考核員工不太清楚，對人員的評價僅僅只限于“還可以”;

　　針對以上情況，建立系統的考核制度和流程，加強公司和各店長的溝通和聯系成為必要。

　　方案：建立系統的考核制度和流程。

　　1)試用期員工進入專賣店一周后，由店長直接對其進行考核，考核項目包括：商品條形碼的熟記程度、對商品成分性質的了解情況、工作態度、勞動紀律等，考核結果由店長直接向人事部反映，對于不合格者給予交流指導、警告或直接辭退。

　　2)試用期員工進入專賣店一個月后，由店長直接對其進行考核，考核項目包括：收銀情況、進貨、退貨、輸單子、對帳、盤貨能力、勞動衛生、服務、工作態度、人際關系、勞動紀律等，考核結果由店長直接向人事部匯報，人事部可根據店長的意見多渠道地了解員工情況，對于不合格者給予交流指導、警告或直接辭退。

　　3)試用期接近三個月時，提前10天對員工進行考核，考核項目包括：員工的自我評價、店長評價意見，然后由人事部決定是否給予錄用。

　　以上每一個步驟，人事部都必須同各店長進行有效的溝通，讓他們熟知自己在人員考核方面的工作內容、工作流程及工作責任。

　　三、員工培訓

　　在試用期三個月里，員工培訓工作我還沒有接觸過，從這幾個月的觀察中，對于公司的員工培訓，我也有一些個人的看法：

　　1)無論什么培訓都必須有需求，否則就沒有做培訓的必要，因此培訓需求分析是整個培訓工作的核心。我公司現階段需要做什么培訓，可以結合市場需要、給員工發放培訓需求統計表、員工的日常管理工作這三種途徑來獲得。

　　從市場需求來看，我公司的營業員主要還是要提高服務質量，舉個簡單的例子，我們到麥當勞或肯德基去消費時，都會有一種感覺：無論是到他們的任何一家專賣店，他們的服務都很好，服務模式都是一樣的。可以說他們的員工培訓工作是做得相當好的，有句話說得很好：沒有服務的商品是冰冷的。為了提高我們自身的競爭力，員工的培訓工作勢在必行，員工在工作時的語言、手勢、面部表情、眼神都非常重要，而目前公司的營業員在這方面的表現，差距還是很大的，包括一些店長也不能達到這一要求，如果店長不能做好這一點，他所培養出的新員工，同樣也是不合格的。另外，盡管公司是百年老店，我們就是閉上眼睛也會有人來買我們的月餅，但是，我們始終要牢記自己的規劃藍圖和夢想，為了實現過去所有的夢想，就要把每一個細節做好，一點一點去實現它。

　　給員工發放培訓需求統計表是采用問卷調查的方式進一步了解員工的培訓需求，我公司的基層管理人員也可以從優秀的營業員當中通過選拔、培訓來獲得。當然這種途徑有利有弊，有利的一面是此類員工忠誠度高、熟悉公司的業務，而且對其它員工具有激勵的作用;不利的一面是此類員工缺少創造性，易造成近親繁殖，從而阻礙公司的發展，而且還存在員工之間公平競爭的問題。企業采用這種用人途徑，需要結合實際情況，是需要穩定發展還是變革，找好公司用人要求的真正目的。

　　從員工的日常管理來看，員工違反公司規章制度的現象比較多，因此公司的規章制度同樣需要進行培訓，無論老員工還是新員工。

　　2)制定企業培訓目標，包括長期目標、中期目標、短期目標、在職員工培訓以及新員工的上崗培訓，讓公司的培訓工作有步驟、有目的地進行。

　　3)為員工制定職業規劃。有的人會問：營業員需要什么職業規劃呀?職業規劃本身也是近年來流行的新鮮名詞，各個企業為趕時髦，都紛紛效仿，趕時髦不完全都是壞事情，關鍵是對員工有沒有幫助，現在企業的競爭就是人才之間的競爭，企業以人為本，關心員工的未來，這樣才能吸引更多的人才來我公司應聘。就算不能幫助他們實現職業目標，但畫餅充饑也算是一種精神食糧，尤其對校園招聘是非常有幫助的，剛畢業的學生可塑性很強，可以給他們做職業規劃：從營業員到帶班、從帶班到店長、從店長到公司基層管理人員，從基層管理人員到中層管理、從中層管理到自己做老板。前途是光明的，道路是曲折的。

　　4)做培訓還有一個不得不考慮的問題就是培訓時間必須避開公司的業務高峰期，同時還要采納員工的意見。

　　人力資源是一項復雜的工作，如何更好的開展工作，還必須得結合企業的具體情況和發展戰略目標，逐步完善公司的組織規劃、招聘與錄用、培訓與開發、薪酬福利、績效考核、勞動關系，從而增強市場競爭力，讓某公司與時俱進，蒸蒸日上。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

2025個人年度總結 篇7

　　今年可以說是我豐收的一年，以往的我都是坐在計調的位置操縱團隊，安排客人吃住行游購娛。但是今年我可以沖到旅游工作的第一線去，去給客人介紹我們祖國的山山水水、介紹我們大連這座城市的春夏秋冬。介紹我們的大海、介紹我們的廣場 介紹我們的文化、介紹我們大連的每一個角落。這就是我今年的第一個收獲——我的國導證、正因為有了證我得意實現我的人生夢想，去完成我的人生使命。

　　由于拿證時已進入旅游旺季我便做著兼職導游工作，忙忙碌碌的每一天穿行在每個旅行社的辦公室和景點之間，其中有中國旅行社、瑞的旅行社、百度旅行社、中國國際旅行社等等。

　　在有限的時間里盡量多的為游客多做介紹、多做講解、多服務、多微笑是我做導游的宗旨。我相信只有真情的講解、周到的服務、微笑待人、游客才會玩的開心，作為一名大連導游員我代表的不僅是我自己、不僅是我的旅行社，我代表的是我們這座城市，大連是一座海濱城市有著數不清的奇景異觀。這么漂亮的城市不能因為導游的服務差而讓游客對其有反感 。

　　當我每走進一個旅行社的同時，每次遞交一份簡歷上面都會清楚的寫著我是一名只會講解只會服務不會賺錢的導游。可能作為我的同行業來說不會賺錢的導游不是好導游，但是只會賺錢不會服務的導游更不是好導游。但是盡管這樣仍然會找到好的旅行社，因為聰明的 老總都知道只要服務跟上去不愁沒錢賺，現在的游客不差錢就看你怎么為他服務?作為一個海邊城市的導游、作為我們八零年代的尾巴，我們的服務不僅僅停留在只會講解幾句導游詞那么簡單!要學會無微不至，游客的每一個動作、游客的每一個眼神、你都要了解他想需求什么?這才是一名懂得游客心理的好導游、這才算是好導游。

　　面對今年的第二個收獲就是我有幸參加導游大賽，感受了賽場的爭鋒對決也讓我見識了我省其他地區導游員的水平，一句話“人外有人天外有天”我承認我的沒有發揮好只因為我還不夠努力，盡管我像考導游證那樣三更午夜的看題，但是只要在努力一些 在努力一些我也許就不會錯兩道題 ，也許就是全場的最高分。郭老師說一句話令我印象深刻“一身的武功讓一道題給廢了”。我很服氣但是我不甘心我等待著下一次的對決，但是對于我剛出茅廬的孩子能夠參加比賽我已經知足。能站在省里的比賽場上也是一種磨礪，是金子總會發光的我等待著那一天、

　　今年的第三大收獲就是，我接待了一個又一個的團隊，分享游客的酸甜苦辣，為他們排憂解難，把不愉快留給我。把快樂帶回家，沒有發生誤船誤機事故，完成了“快樂而來 滿意而歸”的宗旨，因為平安、開心、快樂、比什么都重要!

　　是我的幸運年我考上了夢寐以求的導游證。但是對我來說是一個全新的開始，我的目標是進入大連中國旅行社，踏踏實實從導游做起認認真真的為游客服務用我的真心換取他們的笑容呵呵。同時我在這里也向所有的大連導游發起倡議“做一個名干干凈凈的導游、不賺黑心錢、不強迫購物、不強迫游客消費、不在宣傳中有虛假信息 ”。

　　讓每一個來到大連旅游的人不僅看到、認識、了解這座城市的美景，更能夠因為我們的介紹從而愛上這座城市。讓他們的記憶中永遠都有那片藍色的大海，永遠都有導游那張燦爛的笑容。作為的導游我很愿意引用趙本山老師的一句話“生產快樂 快樂生產”游客出來玩就是出來尋求放松、尋求快樂的。我們呢?就是制造快樂的機器把所有不快樂的因素在我們這里都轉化為快樂 、快樂 、快樂、

　　在新的一年里我還要在工作的同時繼續學習旅游文化、學習祖國河山的文化、把不知道的知識彌補回來。以便在今后的導游工作中更好的為游客服務、為你服務、為大家服務。

2025個人年度總結 篇8

　　一年的時間很快過去了，在一年里，我在校領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

　　一、政治思想方面：

　　俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結協作，文明禮貌。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。

　　二、教育教學方面：

　　要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　　2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　7、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。在學生心目中，教師是楷模。在師生互動過程中，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進行情感教育。兒童進入小學之后，絕大部分的時間是在學校度過的，學校是培育學生健全人格，促進其良好的社會適應能力的主要場所，而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中，教師是楷模。在師生互動過程中，最能發揮潛移默化的影響。在平時對待學生方面，對學生耐心指導，給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生，關心學生學習以及生活，使學生德、智、體等全面發展。我們不僅在課堂上要跟學生交流，在課后，我們更應該多關心他們，多聽聽他們的意見，了解他們的想法，無論是在生活上還是學習上的，這樣才更容易走進學生的圈子，成為他們信賴的朋友，這對我們教學工作的開展是十分有利和必要的。

　　積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識接和文明的力手，作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的責任和應具備的素質。首先，教師的職責是傳道授業解惑，為此我就要不斷提高自身的修養，勤于學習，勇于創新，踏實肯干，提高自己的政治素養和專業文化水平，這樣才能培育出更優秀的下一代。其次，教師也是學生的楷模，因為學生大部分時間是在學校度過的，我們跟學生接觸的機會較多，所以我對自己嚴格要求，事事以身作則，始終注意自己的言行舉止，做學生的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質，讓他們在潛移默化中受到影響，這對他們的成長十分重要。

　　平時能繼續注重業務知識進修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學基本功。教學中能鉆研課標，采用靈活的教學方式方法，注重雙基和能力培養，啟發學生創造性思維，發揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。為了提高自己的教學水平，住一切空余時間去聽其他教師的課，這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我，啟發著我，著實讓我進步著。聽課，成了我的一大樂事，每學期超額完成聽課任務。聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學方法、模式的展示，使我在豐富課堂教學的同時，更好的把握了課堂。而且為了能及時發現和改正教學過程中的問題，我有意識的進行階段性的工作反思。

　　三、工作考勤方面：

　　我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握特點、發現規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

　　四、業務進修方面

　　隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間學習各類現代教育技術培訓，學習有關計算機的軟件、硬件、網絡的知識，掌握了多媒體課件的制作，表格函數運算。

　　總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學校的發展做出更大更多的貢獻。

2025個人年度總結 篇9

　　一學期又接近尾聲了。回顧這學期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結束了，但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候，其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學，還是在家園聯系、衛生保健、教師協作等方面都取得了一定的成績，現將我班的工作做個小結：

　　一、常規安全方面

　　一個良好的班級常規，在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用，幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規，保證各項活動順利地開展，這是我們在開學初就思考的問題。我們在班級中舉行了爭當小組長的比賽，幼兒們一個個都表現出色，都想當上小組長，在這種競爭的氛圍下，我班幼兒的常規有了很大的進步。常規管理中，一些特殊的孩子更需老師的關心。如小朋友比較調皮，行動比較自由，愛和別人唱反調。我們一方面在日常生活中特別留意他，對他嚴格要求，另一方面也及時地表揚他，上課肯動腦筋，思維活躍。所以一學期來，他的進步很大。尤其是在上課時，不再故意影響他人了，而且能積極舉手發言了。班級常規的正常化也為我們的教學工作創設了良好的條件。

　　二、教育教學方面

　　1、認真學習幼兒園新《綱要》及《走進新教材》，全面了解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材，積極參加并完成教研組布置的各項任務，全面細致的了解每名幼兒的身心發展狀況，因人施教，努力使幼兒得到全面發展。

　　2、在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友，根據本班的實際情況制定教育計劃，認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。多數用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習。養成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發展，在平時活動的時候，有時候我會放一些音樂給小朋友聽，讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環節中有所放松!

　　3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。我們根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區域，如語言角、美工區、建構區、操作區等，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人，用自己的作品和創意去豐富環境，體現課程的進行、目標的變化，幼兒在平時發揮想象，大膽進行繪畫和手工創作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。

　　4、開展豐富多彩的活動，鍛煉幼兒各方面的能力本學期，我們開展了各種各樣的活動，使幼兒在各方面都得到了鍛煉，在文藝匯演中，我班幼兒獲得了園領導及家長們的好評。在六月份的常規訓練活動中，我班幼兒的表現也不錯，孩子們的自理能力都比較強，能自己的事情自己做，并體驗到了自己是班級的主人，啥事自己做，并從做中獲得了成功的喜悅。

　　5、在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養，不斷吸取教學經驗。到貴陽六一幼兒園參加觀摩學習，吸取他們的教學經驗，讓我受益非淺!在園內，積極主動參加學校組織的教學公開課活動。工作中，我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

　　三、保教工作方面

　　我力求從小事做起，耐心細致，我班連榆昊小朋友剛進園時，自理能力比較差，語言、動作發展都比較慢，剛開始時，我幫助他做一些事情，后來就鼓勵他自己吃，自己穿衣、穿褲，鼓勵他要學會自己的事情自己做，體驗成功的喜悅。現在的他在各方面都有所提高，也適應了幼兒園的生活與學習。

　　四、家園聯系方面

　　教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友。同時，我還利用多種媒介與通訊手段，做到經常性和簡潔性。班主任教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡，更好地關心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內半日活動，使他們了解了班內課程特點，并針對一些問題開展討論。在園內舉辦的“創新藝術節”活動中，我積極與家長交流、合作，培養幼兒的創新能力。

　　五、其他方面

　　在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識，今年我本科學習結業。瀏覽第一范文網站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業余時間進行學歷學習、電腦專業學習，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

　　總之，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續努力，把工作做好，力爭更上一層樓!

2025個人年度總結 篇10

　　在辦公室的正確領導和同事們的協作、幫助下，通過自身努力，認真負責的完成了辦公室和領導安排的各種事項。現將個人一年來學習、工作情況總結

　　一、學習方面

　　雖然這幾年我從事文秘工作積累了一些經驗，文字功底也逐步提高，各方面的能力在辦公室領導指導下，以及同事的幫助下得到多方煅煉，但是與市委辦公室高標準要求還有許多差距，要彌補這些差距，就必須加強自身學習，通過學習——實踐——再學習，不斷提高自己的理論水平和分析問題，解決問題的能力。我深知：作為一位文秘，如果沒有扎實的理論功底作基礎，沒有正確的理論指導實踐工作，就不可能做好文秘這行工作，就不能真正成為一名合格的文秘。我在積極參加市委辦公室組織的各項學習活動，認真完成學習任務的基礎上，還非常注重個人自學，年初征訂了《應用文寫作》，深化了對“三個代表”重要思想和黨的中全會、《憲法》、《行政許可法》等法律法規及等先進事跡的學習，認真領會精神實質，并自覺地貫徹落實到行動中去，統一到市委的重大決策上來。堅持每天閱讀各類文章，并認真做好讀書筆記，努力做到融會貫通，聯系實際，舉一反三。注重學習效果，做到活學活用，學以致用。并根據日新月異的形勢發展變化，注重學習新知識，熟悉新學科，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求，不斷拓寬知識視野。在工作中我有強烈的工作事業心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。今年x月x日，根據市委辦公室的安排，我到地委辦信息科跟班學習兩個月，使自己個人能力得到進一步煅煉。

　　二、業務方面

　　我作為政法委的文秘，除積極完成辦公室交辦的各項工作以外，還主動為分管領導服好務。我認真完成了辦公室領導交辦講話及各種匯報、通知、總結、經驗交流材料等材料的起草校對工作，及時編寫了各類政法方面的信息;對領導交辦的各類信訪案件做到及時處理、及時報送。全年跟隨領導5次下基層進行調研，并撰寫了有價值的調研。聽從領導，服從安排，今年根據辦公室的安排，我參加民兵訓練，在訓練中，我始終堅持能吃苦能戰斗的精神，認真完成各項訓練任務，受到了阿克地委、阿克蘇地區行署、阿克蘇軍分區的聯合通報表揚，并頒發了先進個人獎牌。

　　三、自覺遵守辦公室各項規章制度

　　我嚴格要求自己， 認真遵守市委辦公室的各項規章制度，自覺做到值好班，上班不遲，下班不早退，按要求及時簽到，特別是在有急事、到其它單位辦事、下單位調研等情況都自覺向辦公室領導請假。

　　四、存在的問題及打算

　　1.雖然自己平常也加強了學習，但是學習內容僅僅限于自己對口業務方面的學習，其它方面的知識看得比較少，知識面不廣大。所以在新一年里我將進一步加強學習，更好的適應辦公室工作。

　　2.心再細一點，工作再得細點，避免出現不必要的錯誤，進一步提高辦文質量。

　　3.加強各方面能力的煅煉，不斷提高自己的辦事、辦文能力，提高工作效率。

2025個人年度總結 篇11

　　時光如白駒過隙，匆匆而逝，回首本學年的點點滴滴、樁樁件件，雖已經成為了歷史，但追憶以求自勵。

　　本學年本人擔任初三(2)班的政治教學任務，這是我第四次擔任初三畢業班的政治教學任務，因為具有了一定經驗，但不敢有任何懈怠，工作中仍以工作為重。下面就分幾個方面來說一說我在這學年教育教學方面的心得和體會，現總結

　　一、德育方面：深知，教育育人，以德為先，熱祖國，人民，堅決擁護中國的英明領導。認真學習黨的有關決議，政策法規，努力提高自己的政治思想水平。自己是一個黨員，所以以黨員的標準嚴格要求自己的一言一行，在各方面做教師的表率。

　　我認真學習，積極參加培訓，結合實際撰寫論文，經過區教育委員會的選拔，成為我區教育系統xx大宣講團的成員之一，宣講稿被區教育委員會副書記朱炎偉稱贊為最好，我記得再清楚不過的是：第一天(某某年年12月4日)出去，正是查出我母親身患肺癌晚期，沒有幾個月的時間了，12月21日我母親就離我們而去，這是我做兒子萬萬沒有想到的，但是為了完成政治任務，我調整好情緒，積極參加到宣講中，到中山學校、賈市、杜市、慈云學校等作題為《做創新型教師，育創新型人才，建設創新型國家》的演講，所到之處，都受到廣大教師的好評，我深感欣慰。

　　特別是在“5、12”汶川大地震發生時，組織全校師生、快速、有序地從教學樓撤退到外操場，一個都沒有受傷。事后，我積極捐款和交納特殊黨費，還利用國旗下的講話和上思想品德課的時間對學生進行愛的教育、責任教育、團結協作的教育、愛國主義教育……

　　二、教學方面：作為一名政治教師，又是學校分管教學的副校長,深知責任重大，保持了其他教師所沒有的特別的職業敏感，不敢有絲毫松懈。工作放在首位，積極主動的進行學習與研究。認真鉆研教材，研讀近幾年各地中考試題，緊跟中考試題節奏，把握中考脈搏。每周共三個教案，都認真撰寫，力求創新，不落俗套，不求應付了事。

　　明知任重而道遠，努力學習，多方查找資料(特別是相關的時事資料，如：循環經濟、團隊精神、創新精神和創新能力…)，以充實教學內容;課上錘煉語言，旁征博引，注意相關知識的結合，在重點知識上多想辦法設置新情境，調動學生興趣，培養學生能力。在講授知識的同時，結合當前的社會現狀，對學生進行世界觀、人生觀的教育。教學中關注每一個學生，不放棄每一個學生，做到以學生為鄰，以學生為伴，以學生為友。

　　認真備課，不但備學生而且備教材、備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　　認真批改作業，布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

　　三、出勤方面：遵守學校的各種規章制度，強化時間觀念，深信：“業精于勤而荒于戲”的道理，以工作為第一大事，學習為當前之重任，嚴把時間關，不早退，不遲到。不管是公假還是個人的事假都事前履行好請假手續，堅決不請霸王假。全年共請了四天必須性事假。

　　四、教研方面：工作放在平時，積極主動完成當天的教學工作。利用課余時間，自學教育教學理論和電腦知識，并積極學習鉆研知識，努力提高自己的業務水平。認真參加聽課(全年達到28節之多，為全校第一)、說課、評課活動，積極發言，結合本組教研課題，組織教學。

　　還帶頭撰寫論文，本學年就有一篇獲某某區教育學會一等獎、有一篇獲某某區教委二等獎、一篇獲某某市教委二等獎一篇獲某某市教委三等獎、一篇在《當代重慶教育論文大系》(由某某市教育委員會和某某民族出版社出版，某某市教育委員會主任彭智勇主編，我區教育委員會主任關建華任編委，全國公開發表，編號為isbn7-5367-2938-3/g。596)公開發表。

　　五、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。素質教育與現在的考試并沒有絕對的區別，各方面的素質都提高了，難道還怕考試嗎?

　　“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，回首本學年，心中多了一些經歷，多了一些理性。時間在慢慢流逝，我們在慢慢變老，但我并不象有的同志說的那樣：人滿四十就老了，其實20歲參加工作，60歲退休，40歲正是工作的黃金時間段，經驗較為豐富，精力也比較充沛，為要人未老，心先老了?人是要發展的，成績也好，失誤也罷，只代表了過去;現實就在眼前，正視現實吧;為了明天更好，我還得不斷努力。

2025個人年度總結 篇12

　　時間飛逝，轉眼我已經與某某銀行共同走過了五個春秋。當我還是一個初入社會的新人的時候，我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進某某銀行的情形油然在目。入行以來，我一直在一線柜面工作，在某某銀行的以“激人奮進，逼人奮進”管理理念的氛圍中，在領導和同事的幫助下，我始終嚴格要求自己努力學習專業知識，提高專業技能，完善業務素質，在不同的工作崗位上兢兢業業，經驗日益豐富，越來越自信的為客戶提供滿意的服務，逐漸成長為新區支行的業務骨干。五年來，在某某銀行的大家庭里，我已經從懵懂走向成熟，走在自己選擇的某某之路上，勤奮自律，愛崗如家，步伐將更加堅定，更加充滿信心。

　　一、勤學苦練愛崗敬業

　　進入某某銀行伊始，我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說：“儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位，有著忙不完的事”。剛剛接觸，我被嚇到過，但是不服輸的性格決定了我不會認輸，而且在這個崗位上一干就是五年。

　　當時的我，可以說是從零開始，業務不熟、技能薄弱，在處理業務時時常遇到困難，強烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己“較勁”，要做就要做得。平日積極認真地學習新業務、新知識，遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教。我知道為客戶提供優質的服務必須擁有一身過硬的金融專業知識與操作基本功。俗話說“業精于勤，荒于嬉”。為此，我為自己規定了“四個一點”，即：早起一點，晚睡一點，中午少休息一點，平時少玩一點。班前班后，工作之余我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學習業務和練習基本功。相對其它技能，點鈔是我的弱項，為了盡快提高點鈔的速度和準確率，我虛心向行里點鈔能手請教點鈔的技巧和經驗，改正自已的不規范動作。一遍遍地練習，雖然一天工作下來已經很累了，但憑著對某某銀行工作的熱愛和永不服輸的拼勁，常常練習到深夜。離鄉背井的我在接到母親電話的時候，總是說我過的很好讓她自己保重，其實有多少心酸只有自己知道。為了盡快適應工作崗位的要求，一年中只是回家一次與家人團聚，其他時間用來不斷的學習工作，功夫不負有心人，經過長期刻苦地練習，我的整體技能得到了較大的提高。

　　我在日常的一線服務中始終保持著飽滿的工作熱情和良好的工作態度。某某銀行是一家年輕的銀行，每一位客戶都是員工辛辛苦苦開拓來的。這不僅要求我們具有熟練的業務技能，更要求我們能針對每一位客戶的不同心理和需求，為他們提供快捷優質的服務。在日常工作中，我都以“點點滴滴打造品牌”的服務理念來鞭策自己，從每件小事做起。記得有一次我正準備下班時，一位客戶一臉焦急地沖進來，說自己的卡和身份證被偷了，要求掛失。按照規定掛失要提供有效證件的，但是面對焦急的客戶，我一面安撫這位客戶，讓他不要著急;一面重新開機，按照客戶提供的身份證號碼進行查詢，查出他的卡號，協助客戶通過我們95577客服電話進行口掛，避免可能發生的損失。這樣的小事在我們身邊時常發生，雖然是點點滴滴的小事，這些小事，卻折射出員工的素質、企業的文化。我的崗位是一個小小的窗口，它是銀行和客戶的紐帶，我的一言一行都代表了某某銀行的形象，為此我常常提醒自己要堅持做好“三聲服務”、“站立服務”和“微笑服務”，耐心細致的解答客戶的問題，面對個別客戶的無禮，巧妙應對，不傷和氣;而對客戶的稱贊，則謙虛謹慎，戒驕戒躁。從不對客戶輕易言“不”，在不違反原則的情況下盡量滿足他們的業務需要。我始終堅持“客戶第一”的思想，把客戶的事情當成自己的事來辦，換位思考問題，急客戶之所急，想客戶之所想。針對不同客戶采取不同的工作方式，努力為客戶提供質滿意的服務。經過不斷的努力學習，在實際工作中的持續磨練，現在已經熟練掌握了相關業務以及規章制度，逐漸成長為一名業務熟手，這時我漸漸明白無論是做儲蓄還是當會計都是具有挑戰的工作，重要的是如何將它做的好，做的更好。

　　隨著業務的發展，新區支行的業務量不斷增大，業務筆數節節攀升，儲蓄窗口的業務量急劇上升，為了工作加班加點我積極的參與，每當節日大家和親人團聚的時候，這時的我還忙碌地工作著，總覺得愧對遠方的父母，難以照顧他們。但是看著客戶滿意而歸的時候，心里又會覺得安慰;自己的辛苦換來的大家的幸福值得。業務增加了，效率就必須提高，這就迫使我自已不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，謹慎謹慎再謹慎，嚴格按照行里制定的各項規章制度操作流程來辦理各項業務。將儲蓄工作做細、做好、做精。

　　二、團結協作共同進步

　　銀行工作需要的是集體的團結協作，一個人的力量總是有限的。作為一名老員工，我不僅僅滿足于把自己手中的工作干好，還注意做好傳、幫、帶的作用，主動、熱情、耐心地幫助新來的同事適應新環境，適適應新崗位，適應新工作，使他們更快地熟悉相關業務，較好地掌握業務技能。結合我自己做新人時的經驗，我注意引導他們從賬理出發，而不是教他們如何進行簡單的菜單操作。在平時的工作中，我還將自己的工作學習經驗毫無保留地告訴他們。我想，這樣的教法不一定是的，但一定會讓他們學到業務知識點的本質，學會融會貫通，舉一反三。新區支行去年相繼有四名新同事加入，他們雖有一定的金融專業知識，但對于臨柜操作技能來說，尚有欠缺。為了能使他們盡快上崗，我對跟班實習的新同事耐心進行操作章程的培訓，特別是要嚴格按照規章制度、業務流程辦事，人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等，養成良好的工作習慣。對于他們的薄弱環節—技能，也將自己平常練習的心得告訴他們，供他們參考。通過一段時間的雙向努力，他們已能熟練進行單人上崗操作了。為新區支行更好的開展工作打下扎實的基礎。只有整體的素質提高了，支行的會計業務水平才能上一個臺階。大家共同努力，在新區溫暖的大家庭里快樂的工作著。

　　銀行新進人員漸漸增多，在幫助他們同時，我也看到他們的優點，時時讓我有危機感，我時常告誡自己不能滿足現狀，要甘于平淡，但不能流于平庸，既要心無旁騖、腳踏實地將手中的工作完成，也要不斷吸收新的知識以迎接未來的挑戰。時代是在不斷發展的，銀行工作的競爭也日趨激烈。某某銀行也在不斷開發新的業務，從新基金的發行到國內首張鈦金信用卡的上市，看著某某銀行不斷開拓創新，我深切地體會到作為一名合格的前臺柜員應該具備更高的業務水平，只有不斷地增強自身的綜合素質，不斷地擴大自己的知識面才能將工作干得更好。于是在緊張工作之余，我還積極參加各種學習，取得了《會計從業人員資格證書》、《反假貨幣上崗資格證書》、總行《會計業務上崗資格證書》、《儲蓄業務上崗資格證書》、《出納業務上崗資格證書》、《銀行卡業務資格證書》。利用業余時間報考會計本科、經濟師職稱資格考試，為在今后的工作中能取得更大的成績打下堅實的基礎。

　　三、業務全面進取向上

　　在市場競爭日趨激烈的今天，在具有熱情的服務態度，嫻熟的業務能力的同時，必須要不斷的提高自己，才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務。分行舉辦的各類培訓和技能考核為我盡快提高業務技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓，堅持認真聽課，結合平時學習的規章制度和法律、法規，努力提高著自己的業務理論水平。在一二季度的會計人員考核定級中，綜合成績始終保持在一二名。某某年我們支行嚴格按照iso9001質量管理體系的推廣進度做好各項工作。在保證日常業務順利進行的同時，我們起早貪黑，將整個身心都投入到了貫標工作中，加班加點，無怨無悔。從制定自查計劃到具體的實施、從總分核對到各種登記簿的建立健全、從所有傳票的重新審核到開銷戶資料的再整理……大家對存在的問題提出了改進的辦法并加以實施。事實證明，付出的辛勞汗水沒有白費，我們新區支行作為蘇州分行的第一批審核單位，順利通過了內審和外審。

　　今年因為工作的需要，我被安排到會計綜合崗，開始學習新的業務知識，為下一步實行綜合柜員做準備。多年的銀行工作經驗讓我對新的挑戰從容不迫，我虛心向其他的會計柜面人員請教，認真學習會計操作規程。在較短的時間里，順利完成了從儲蓄柜員到會計柜員的角色轉換。由于新區的票據交換量較大，每一場交換都有100多筆票據。為了保證提出交換質量，減少退票，在系統票據錄入的同時，我也堅持審核票據要素，堅持核打支票，進帳單，并與系統內數據做到三相符，克服時間緊張帶來的影響，爭取減少不必要的退票。

　　在反洗錢工作形勢日益嚴峻的今天，我對每筆大額資金的流向都非常注意，每日對涉及大額資金的業務都逐筆進行登記，分析其發生頻率和真實性，按規定上報人民銀行，保證了客戶資金的安全性，防范了銀行資金風險。經過幾個月的學習，我更加體會到銀行是一個高風險的行業，會計工作作為銀行最基礎的工作，必須要嚴格按操作規程辦事，認真細致，扎實投入，一步一個腳印。

　　進入某某五年來，繁華的蘇州城也變得的不再陌生，每當從銀行晚歸，帶著行里的溫馨，一路也不覺得那么孤單。在這里我全心追尋我的理想，我用心學習每一點知識，用心理解我的每一樣工作，用誠心和熱情去對待我的工作。在某某銀行的大家庭里，我取得今天的成績與集體是息息相關的，我很慶幸自己能夠進入這樣一個團結協作的集體中工作，是這樣的一個集體給了我學習提高的機會，我也珍惜這樣的機會。在今后的工作中，我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶，牢固樹立“服務是立行之本，創新是發展之路”的思想。以“敬業、愛崗、務實、奉獻”的精神為動力，不斷進取，扎實工作，同某某銀行共同成長，去創造一個更加美好的明天。

2025個人年度總結 篇13

　　時間過的真快，還記得xx年的11月份有幸被公司錄用了，回顧起來這近一年多的工作中了解到了很多東西，也學了不少知識;雖說已經十分熟悉，但至少很多新的東西是從不懂到基本了解，慢慢的也積累了很多。通過工作中處理各種各樣的事情，讓自己也有了更深的認識，同時也發現了很多的不足之處。

　　設計方面：

　　1、從最開始制作款式圖粗糙，到后來在同事以及領導的關心于幫助和自己的努力之下我調整并明確了自己的設計思路;

　　2、在印花方面的我積極并努力的去印花廠去了解學習;

　　3、通過各種媒體收集流行資訊：包括時裝發布會、服裝流行題、服裝流行色等;

　　4、與版型師溝通設計意圖學習制版方面的內容，了解服裝工藝，控制樣衣版型式樣和進度，協調版師和樣衣工的工作，控制樣衣的工藝方法和質量，樣衣完成后我查看樣衣并找出自己不滿意的地方并加以改正。

　　日常有：

　　1、打印出圖，貼面料、審核作品;

　　2、必要的時候與領導溝通。

　　3、下去看版師.裁剪老師進度，并了解有無碰到問題;

　　4、到樣衣房監督樣衣質量、進展。

　　5、去印花廠印花并學習。工作上的不足和要改進的方面：20xx年的時間里，我對我們設計部所從事的工作流程、方法等有了較深的認識，但是還需要不斷的學習和實踐。不管成績的好壞，我可以說我學習到了很多東西，這些東西可以讓我受用一生。

　　以下是我的看點與想法：

　　1、“業精于勤而荒于嬉”，的典故告訴我們學業由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復思考而成功，但它卻能毀滅于隨隨便便，所以在以后的工作中我要不斷熟悉職業知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能，作到學以致用。勤奮學習不讓自己的努力毀滅于隨隨便便之間。

　　2、延續秋冬所作的印花款式并加以改進，在領子于袖子的細節上征取有大的進步和突破;建議和意見：

　　1、我希望公司是不是能不斷提供一些新的設計、工藝、技術等相關的一些資料，比如可以關注一些有很有代表性的成功案例，并不光是圖片、畫冊，還應該更多接觸新的技術工藝;

　　2、由于樣衣工的速度和工藝問題，如果在幾個部門一起大力開發的前提下可能跟不上進度，導致新樣制作緩慢，所以需要專門配置幾個專門作新樣的樣衣工;

　　3、針織廠的配合問題，希望公司多找幾家針織廠使本公司制作樣衣時的速度加快，一寸光陰一寸金嗎;

　　4、由于本部門沒有畫圖人員所以我們要把圖放到其他部門，這樣不僅影響其他部門的運作，還影響本部門的新樣速度所以本人認為有必要配置一個畫圖人員;

　　5、我希望公司多讓設計人員出去進行針對性地區域進行市場調查，商場調查，目標品牌調查為目標或將來開發針對性的目標產品。

2025個人年度總結 篇14

　　轉眼間，一年的時光又匆匆而過，這一年，我不斷的在工作中逐步轉換自己的角色，學著去做一名合格的村委干部，在這幾年工作積累的基礎上，這種角色的轉換與剛進入農村時由學生到村干部的轉換相比，顯得輕而易舉。我繼續盡自己的能力，積極配合村內領導和干部的工作，保證村內各項事務平穩進行;同時在工作中汲取知識，學習村干部的辦事經驗，從而提升自己的實際工作能力。現就將這半年多的工作總結如下：

　　一、認真完成黨的純潔性學習教育活動各項工作。

　　今年開春后，最重要的一項工作就是開展黨的純潔性學習教育活動。作為村委干部，我主要負責此項活動的細節安排和各階段所有文字材料的編寫和報送。我村按照鎮黨委政府的安排和部署，有條不紊的進行了為期三個月的學習教育活動。通過學習發動、對照檢查、整改落實三個階段，召開了動員會，開展了集中學習，接受了傳統教育，聆聽了事跡報告，進行了問題查擺，開了自查自問民主生活會，形成了思想總結，針對我村黨員實際情況建立了長效機制。我參與了每一個階段的每次活動，并且為活動做了所有的材料編寫、情況說明、學習計劃安排、信息上報、表格填寫、意見和建議匯總、思想匯報、總結，很好的配合村里完成了黨的純潔性學習教育活動的各項工作，得到了村干部的認可和領導的好評。

　　二、繼續做好辦公室文秘工作。

　　在這一年里，我繼續做好自己的辦公室文秘工作，配合村里干部和會計編寫各種報告、說明、匯報、呈請以及各種表格如糧食直補表格、醫療保險表格的制作和填報工作;及時將我村的各項工作和近期動態上傳到縣農廉網，確保信息及時更新;并負責了上級到村的各種檢查和來訪。

　　三、積極配合村委做好其他本職工作。

　　1、完成了節能項目環保燈泡的集體購買和發放工作;

　　2、完成了村內20某某年度養老保險費用的收繳工作;

　　3、定期為村內煤礦導致土地塌陷路段進行現場取樣照相;

　　4、完成了村內小麥玉米直補情況的登記和匯總;

　　5、完成了村內新農村養老保險和新農村合作醫療保險的收繳工作。

　　6、完成了農村網格化管理工作。

　　7、組織村內婦女學習舞蹈參加鎮“三八婦女節”舞蹈比賽。

　　8、組織村內婦女，并親自教村內婦女學習新一套柔力球運動操。

　　這是我對自己一年來所做工作的總結，農村工作充滿瑣碎和繁雜，雖然不曾干出什么可供褒獎的大事，但各級黨委政府對我們大學生村官隊伍的重視和農村干部對我們的認可，讓我更加堅定于自己的選擇，也找到了存在的價值和動力。在農村工作已經五年了，和每一位大學生村官一樣，我已經能夠從容的面對村內的各項工作，對于未來，也更加篤定和充滿信心。現在的自己不再迷茫，不再困惑，而是從容的走在建設和服務新農村的路上，而且會越走越穩健，越走越成熟。

2025個人年度總結 篇15

　　今年是教學工作中的關鍵年，本學期我在年級地理教研組的領導下，努力貫徹學校辦學思路，立足課堂，抓教學質量，并加強了學校社團活動、拓展型課程的開設，進一步促進素質教育，現將本學期教研工作總結如下：　　一.認真提高課堂教學效益。　　1.能夠認真抓好教學常規，能認真備課，認真組織教學，認真批改作業。作業批改能夠認真處理，針對學生現實情況，本學期我加強了作業的評講。　　2.本學期我注意利用地理教具、圖片，特別是充分利用現代化的教學手段組織教學。　　3.加強組內教師的相互交流，互相聽課，圓滿完成了本學期聽課任務，并通過互相學習，取長補短，促進了自身教學水平的提高。　　二.教育教學科研以日常教學活動為基礎，并貫穿在日常教研工作中。　　1.我能夠利用教研活動學習相關課題材料，并爭取機會與校外、區外進行交流學習。　　2.貫徹科研落實課堂的原則，繼續推進科研課題的實驗研究工作，使我組的課題《地理課堂常規教學與研究性學習整合的探索》獲得較大的進展，并進行了中期匯報。　　三.抓好社團活動、拓展型課程及校本課程建設。　　1.認真組織好學校天文知識方面的社團活動，豐富了學生視野，提高了學生探索宇宙奧妙的興趣。　　2.能結合研究課題，進行校本課程的建設，但相關方面的理論與經驗相對不足，需要今后認真學習。　　總的來講，我個人對今年的工作還是相對滿意的，在今后的工作中，我會繼續努力，力求做到最好!

2025個人年度總結 篇16

　　一、本學期學生現狀：

　　進入高一第一學期，學生和老師都有一個彼此了解和適應的過程，本屆學生有一些突出特點，主要表現在以下幾個方面：

　　1、學生來自不同的學校，層次參差不齊，學生學理科壓力較大，數理化基礎較差作業練習量大，時間緊，客觀上存在重理輕文傾向。

　　3、學生的學習意識不是很強，基本的學習習慣差，不太注重科學方法，不善于學習，甚至不會于學習;相當一部分學生不能及時復習鞏固，落實相關要求。

　　4、上課部分學生注意力不能持續集中到底，尤其是面對相對枯燥的知識學習和技能訓練的時候，需要教師多次提醒暗示。

　　5、深入研究思考少，主動學習質疑少，學習被動，不愛動腦、動手。

　　6、有時易灰心，戰勝困難的勇氣不足。學習較浮躁怕吃苦，靜不下心坐下來潛心學習和練習。

　　7、寫作缺乏堅實的語言文字功底，很多學生還不能做到文從字順，作文思路打不開，缺乏文采和思想的深度。

　　二、本學期提高成績的具體措施：

　　針對上述學生的具體問題和情況，本學期特制定并采取了以下主要措施，從而全面提高學生成績，努力實現學校制定的高考目標。

　　1、情感上，用細致的工作架起師生心靈溝通的橋梁，鼓起學生自信拼搏的勇氣，確定學生具體的奮斗目標。

　　(1)在課堂上，經常溝通，動之以情，曉之以理，進行思想品德意志的教育、用積極自信情緒感染和鼓勵學生，使學生盡量保持強烈的進取心和求知熱情，努力克服高中新生特有的不適，不斷學習進步。

　　(2)分項統計分析對比學生每次月考 “得失分”，單獨找單項后進生分析談心，制定下一月具體提高目標，要求學生結合知識點的薄弱處強化補差。

　　(3)通過作文、月考總結、作業批語、談心等與學生交流，給他們激勵。平時在學生練筆本、作業本、卷子上、給學生寫點短信，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足，努力進步。

　　(4)課下及時與學生談心，學生有問題就給他們做指導，幫助他們找出問題原因，樹立積極奮進的心態。

　　(5)做好尖子生、后進生及個別心理問題學生的心理工作，穩定學生。

　　2、備課上

　　(2)充分根據所教學生一個重點班，一個平行班的實際，有針對性的實行不同教法，保證課堂上充分讓學生活動。

　　(3)針對不同層次的學生精心設計各項練習，對手中資料大幅度刪繁就簡，盡量精練，并引導學生

　　特別注意資料的利用方法。

　　3、課型上

　　(1)原則：一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生有實實在在的收獲，讓學生動手動口動腦。

　　4、授課上

　　(1)堅持踐行自主、合作、探究的學習方式，堅持互動、生成與共享。

　　嚴格課堂紀律，活躍課堂氣氛，盡量讓每一個學生認真學習、練習。

　　(2)一切從學生實際需要出發，繼續改進教法，采取最適合自己學生的方式授課。

　　面向全體學生，實行分層提問答疑、分級分組做題，努力促尖轉中補差。

　　5、輔導上

　　分層培優補差，自習課上單獨或分組找學生談心或輔導，課下個別輔導學生。對后進生加強信心教育和學法指導。

　　6、教師業務提高上

　　三、教學效果。

　　3、學生的寫作興趣高漲，寫作水平有較大的提高，班上自主編輯了學生優秀習作集《讓我們走進春天去聆聽花開的聲音》。

　　四、教學體會和下期工作思路。

　　3、不要怕學生基礎差，要想學生之所想，急學生之所需，從實際出發，用真誠感動學生，用激情激勵學生，用方法指導學生，真誠的關愛學生，注意時時站在學生的角度上去體驗和思考。

　　4、教學與藝術聯姻，樂趣與效率俱來!

2025個人年度總結 篇17

　　轉眼一年的時間過去了，我們工作已經一年了。在這段時間里在領導和同事們的關懷和指導下，我通過不懈努力，各方面均取得一定的進步，現將我的工作做如下總結：

　　在上班時間嚴格遵守項目規章制度，不遲到、早退和無故礦工。上工地時時注意安全及佩戴安全帽，聽從項目領導指揮。盡力做好本職工作，協助項目工作。嚴于律己，展現公司形象。

　　通過兩個多月的施工現場工作，清楚的了解到各個施工環節的流程，逐步認識了施工現場的管理及各方面安排調配方法。參與了施工技術方案及進度計劃的的編寫和排列。熟悉了監理例會的周報及月報的編寫，學習并加深對挖孔樁土方量的計算。經常在現場了解學習各種施工方法，掌握施工進度情況。不斷的了解各種材料的價格及采購調配情況，認識工程的資金流動、安排。

　　對現場各方面進行檢查，不時的提醒工人存在的安全隱患和督促其整改。在工程質量方面，不斷的加強學習。虛心的向工人及現場負責人請教，讓自己在各方面都得到鍛煉和成長。對施工現場學習階段感觸很深，進步很大，為以后做預算打下了堅實基礎。

　　通過老師的指導和幫助，對擋墻、水電、管網的預算學習，進步非常大。對預、結算的過程中經常遇到的問題，虛心的向老師請教。

　　對材料價格的統計和建立臺帳，獨立的編制結算書。學習進步非常大的就是對辦公軟件和預算軟件廣聯達的應用，原本很生疏的東西現在卻能熟悉的運用。基本學會了預算書的編制和結算過程中的審量，但還要在合同及招投標的方面不斷的學習。現在主要是學習房屋建筑的預結算編制，不斷的跟蹤現場施工進度，辦理簽證及收方記錄。

　　在生活上，我和同事們相處和睦建立了良好的關系。工作上是伙伴，生活上是朋友。不斷的努力改善關系，人際關系是踏入社會非常重要的方面。通過這段時間的工作，使自己受益匪淺。

　　在學習上，業余時間不斷的加強自身專業知識。通過報造價員，不斷的學習行業知識及法律法規。積極的準備考試，爭取取得優異的成績。通過成人高考不斷的提升自己的學歷，現在已經被x大學錄取。爭取學習工作兩不誤，使自己得到不斷的提高。

　　一年的工作生活是充實的，在艱苦的環境中得到了不斷的鍛煉。感謝領導對我們的關心，在今后的工作中，我將不段的完善自我，虛心的向他人學習。爭取早日成為公司棟梁之才，為公司的明天貢獻自己的力量!

2025個人年度總結 篇18

　　本學期以來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會：

　　1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　(1)課前準備，備好課。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　(2)課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　4、培養多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

　　走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

　　小學老師年終個人工作總結

　　一、盡職盡責，為人師表

　　本人堅持四項基本原則，擁護中國的領導;熱愛黨的教育事業，貫徹執行黨的路線、方針和政策;遵紀守法，嚴以律己，服從組織的安排，對教育教學事業具有高度的事業心和責任感，認真履行崗位職責，盡職盡責做好本職工作;團結教師，關心愛護學生，做到為人師表，教書育人，處處以良師的言行嚴格要求自己，起表率作用;認真學習“三個代表”重要思想和“xx大”精神及榮辱觀，并將其貫徹到教育教學工作中。

　　二、終身學習，只為教育

　　社會在發展，時代在進步。我深知當一名教師如果不重視更新自己的知識，將會被時代所淘汰，為了跟上時代的步伐，培養出符合社會要求的接班人，我不心斷努力提高自身的素質，積極參加青年骨干教師培訓班學習、普通話培訓學習、計算機初、中級知識培訓學習、公修課培訓學習以及學習新課程標準，參加鎮教學業務知識講座和校內外的教研教學活動。以及利用互聯網和《小學語文教師》《班主任之友》《師道》等教學雜志了解當前的教學教改動態等，積累別人的寶貴經驗，更新自己的教學方法和教育觀念，從而不斷提高自己的理論水平、實踐能力和工作效率。

　　三、大膽創新，勇于實踐

　　教學工作中，我認真地解讀新課程標準，并以此為依據，刻苦鉆研教材、教法;根據實際情況，精心地備好每一節課，上好每好每一節課，努力地向課堂的四十分鐘要質量;課后認真批改作業。課堂里，我帶著創新的意識去實驗和實踐新的教育理念，以“激活課堂氣氛，激發學生興趣”為起點，采取“綜合性學習”“選擇性學習”等新穎的教學模式進行教學，把學習的主動權交給學生，真正體現學生的主動地位，使學生想學、樂學，使課堂教學效率得以提高。在每學期的期末質檢中，我所任教的學科平均分、合格率、優秀率均能達到學校教學管理制度的要求。

　　在做好教學工作的同時，我還積極參加教研、教改活動。主動承擔教研、教改實驗項目的公開課，并根據自己制定的教改專題認真撰寫教學論文和上好公開課。在任現職期間堅持每學期上一節校內公開課，所上的課都得到了全校老師的一致好評。本人所寫的教學論文〈淺談良好課堂氣氛的創設〉在鎮刊物〈教學新探〉20__年11月刊登，《學生動起來，課堂活起來》一文在縣《教與學》20__年1期刊登，并獲20__年縣百篇優論文一等獎。

　　四、日常管理，傾注愛心

　　教育應該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛的氛圍。因此，在班主任工作中，我堅定“沒有愛就沒有教育”的信念，給學生一顆誠摯的愛心，用愛心點燃學生心中的希望之火。后進生的學習目標不明確，學習也不自學，性格內向，于是，我針對這些情況，對他們的思想和生活上做到“三多”，即多談心、多表揚、多家訪。利用課余時間和他們談心，談心時盡量創造輕松愉快的談話氛圍，讓他們在沒有任何心理壓力的情況下流露出自己的內心世界，使自己及時真實地了解學生的思想動態。當他們有了進步，哪怕是一點點，我就“小題大做”，及時給予表揚，給其信心，樹其威信。平時一有空閑就和科任老師一起去家訪，隨時了解他們在家庭中的表現，與家長交流轉化信息。經過努力，80%的進生的成績進步明顯，后來都能考到六、七十分。

　　另外，我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作，堅持開好周前會，落實教學上規檢查，抓好文明班的評比工作，堅持一費制收費，實行收支兩條線財務管理制度，民主理財，悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我校學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創新。逐步形成了一個校風好、學風濃的良好育人氛圍，受到了領導和群眾的好評。

　　五、正視成績，展望未來

　　“一分耕耘，一分收獲”，經過我不懈地努力，20__年本人被評為鎮“優秀教師”，2020__年度考核獲優秀等次。

　　本人還有很多不足之處，如有關特困生、免費生的政策向群眾解釋不夠清楚等，今后還要加倍努力，為教育事業貢獻自己的力量。

2025個人年度總結 篇19

　　轉眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作總結如下：

　　一、師德方面：加強修養，塑造師德

　　我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

　　二、教學方面：虛心求教，強化自我

　　擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

　　首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學辦法的書籍，對于里面各種教學理論和教學辦法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

　　其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗有限，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

　　最后我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

　　為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面，繼續向其他教師學習，抽出業余時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。

　　三、考勤紀律方面

　　我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

　　四、業務進修方面

　　隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。

　　五、不足之處

　　反思一年多的工作，自己在一些細節工作上還存在著不足，特別是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注重工作中的細節，盡量使自己的工作做得扎實。

　　總之，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作，一如既往的兢兢業業，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

2025個人年度總結 篇20

　　一個學期過去了，可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看，我認真執行學校教育教學工作計劃，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和生物課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，收到了很好的效果。

　　一、課程標準走進我的心

　　進入我的課堂 怎樣教生物，《生物課程標準》對生物的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位生物教師身置其中去迎接這種挑戰，是我們每位教師必須重新思考的問題

　　因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，而有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

　　二、課堂教學，我加強師生互動，共同發展

　　為保證新課程標準的落實， 本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感，態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把生物教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程，我努力吃透教材，認真撰寫教案，根據本班學生情況，積極利用各種教學資源，創造性地使用教材。

　　在集體備課中，分工協作，既照顧到本班實際情況，又吸收其他教師的先進經驗，從而提高備課水平;課前精心備課，撰寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧，反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，作為最寶貴的第一手資料，教學經驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教學水評是十分有用的。

　　另外，我努力處理好生物 教學與現實實踐的聯系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養學生應用物理的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考，常研究，常總結，以科研促課改，以創新求發展，進一步轉變教育觀念，堅持"以人為本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新能力"，努力實現教學高質量，課堂高效率。

　　三、創新評價，激勵促進學生全面發展

　　怎樣提高學生成績，我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段，對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生物理學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。

　　抓基礎知識的掌握，抓課堂作業的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心，強化對學生管理，進一步規范教學行為，并力求常規與創新的有機結合，促進教師嚴謹，扎實，高效，科學的良好教風及學生嚴肅，勤奮，求真，善問的良好學風的形成。 通過我一年來不斷的工作，我的物理教學工作取得了一點成績，也有不足之處，一份耕耘，一份收獲。以上都離不開領導的支持和全體老師的幫助，教學工作苦樂相伴。以后我將本著"勤學，善思，實干"的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

2025個人年度總結 篇21

　　作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。

　　一、習慣的培養

　　1、一般學習習慣的培養。

　　低年級學生的一般學習習慣包括：上課習慣、課前準備習慣、作業習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我根據學生的特點，首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生上課發言舉手時，告訴學生為什么上課發言要先舉手，再進行示范練習，要求人人掌握規范的舉手姿勢(舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發出響聲)。發言的體態及聲音的高低。其次，以編兒歌的形式使學生在簡單愉快中養成習慣。如在訓練學生課前靜息，按時上學和認真做作業時，把要求和方法編成兒歌指導學生。兒歌的資料是：“上課鈴聲響，快步進課堂，悄悄靜息好，等著老師把課上。”“本子到，墊字板，拿起筆，細心做作業。”又如，在訓練學生擺放和整理學具時，把一般順序和方法利用晨會，班會讓學生演示說步驟，同時我把文具擺放的位置，也透過兒童的形式教給學生作為指導，兒歌資料是：“書包左邊放，圈筆刀放右上，這天用的各科書，放在右下好取放。”其三，注意了良好習慣構成后的鞏固。這是一項重要環節，從心理學的角度看，學生對技能的構成會產生遺忘，因此反復抓，抓反復，成為班主任的一項重要工作，我在這一階段，多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來鞏固學生的良好習慣。學生在師生雙邊活動中，學習行為和學習

　　習慣得到了及時提醒，督促和超多系統的訓練，使之構成行為遷移，養成良好習慣，人人都有良好的習慣，班風班貌自然得到了發展。

　　2、特殊學習習慣的培養。

　　各個學科有學科的特點，因此，教學的方法，學習的方式各不相同。那么學習這些學科的習慣也就不同，我把它們稱為"特殊的學習習慣。"就拿語文學科中的書寫習慣來說，這是低年級學生一項特殊的但又十分重要的學習習慣。我不僅僅指導學生如何握筆、運筆，而且教會他們寫字的順序，嚴格看書、寫字的姿勢，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書寫姿勢及習慣對兒童自制潛力及穩定的心理品質的培養具有必須的好處。其它學科的老師有哪些要求，作為班主任老師就該了解并配合養成。在和科任老師長期相處中，我逐步明白了各科老師的具體要求。如，體育老師要求他的學生上體育課必穿運動鞋，提前通知學生，體育課上要求人人穿好，確保安全。再如，其它美術等學科的老師需要什么，有什么要求，我都做到心中有數，周末布置，回家準備，課前檢查。慢慢地學生也養成了習慣。我認為，班主任善于抓"特殊習慣"的培養，有利于與各科教師構成教育合力，共同促進學習良好習慣的養成，從而也助于班風班貌的整體發展。因此，新生入學，我都把抓良好學習習慣的養成，作為班風班貌建設的一個突破口。

　　我深感一個具有良好班風班貌的班群眾，必須具有凝聚力，吸引力，必須會給學生帶給一個良好習慣養成的環境氛圍。我就是透過抓一般學習習慣與特殊學習習慣的養成，使我班的班風班貌得了整體發展，每位學生都能把班群眾的榮譽與自己的行為緊密結合，都想為群眾爭光。因此，學生不但成績和學習習慣好，而且學生的潛力也得到了發展。在各種比賽中都取得優異成績。由此可知，抓學習習慣培養，能促進班風班貌整體發展。

　　二、關心愛護每個學生

　　作為一名教師，我愛班上的優等生，更愛班級的后進生。在學習中，不讓一個學生掉隊。如我班張炎同學，每次上課發呆，不肯做作業，還說我是傻瓜。我沒有放下他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點滴進步，不斷鼓勵他，在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。漸漸的，他不但能完成作業，而且成績也有了很大的進步。在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥、幫學生點眼藥水，甚至學生嘔吐、大小便在身上，我都能盡心幫忙，和學生一齊動手弄干凈。以到我們班的學生下課了，老愛拉著我的手問東問西，跟我說知心話，不由自主的叫我媽媽。

　　三、培養良好的班群眾

　　班群眾是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。群眾活動，最能培養學生的凝聚力、群眾榮譽感。我帶領學生用心參加學校的各項活動，如廣播操比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動。每一天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，一到學校就協助學生搞好衛生工作，這樣，學生不僅僅養成逐步養成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班群眾爭光。開展一些跟教學有關的活動，如：寫字、朗讀、口算比賽等，利用黑板報開展繪畫比賽，每兩周就讓學生分組出黑板報，展示學生各方面的才能，發展個性。逐步構成一個健康向上、團結協作的班群眾。

　　一個良好的班群眾，務必有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來，我有意識地透過開展各科活動觀察和分析，發展并挑選了一些關心群眾，團結同學，作風正派，有必須組織潛力，開創精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據實際加強指導。個性是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經常佩戴校徽、穿校服等，學習成績優秀，團結同學、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力，最后提高了學生干部的工作潛力，讓他們分工協作，使學生自己管理自己，逐漸構成具有本班特色的優良班風。四、成績總結

　　在學校各項競賽中我班都取得了很好的成績，拔河比賽、廣播操比賽都是年級組冠軍。在“慶元旦現場繪畫”比賽中取得了2人獲一等獎、1人二等獎、3人三等獎的好成績，在八榮八恥演講比賽中2人得三等獎，校口算比賽中1人得一等獎，2人二等獎，3人三等獎。

　　當班主任很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。

　　班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是服裝還是言談，都會對學生產生很大的影響。班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!

2025個人年度總結 篇22

　　希望自己在新的一年里能突破現在的自己，從質達到量的過渡，從簡達到細的提升，從思達到做的肯定。本文是一篇服裝設計師個人年終總結，讓我們一起來看看具體內容吧!

　　不知不覺中，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始臨近。20xx年已經結束，回首20xx年的工作，有收獲的喜悅，也有遇到困難和挫折時的惆悵。在炎熱的7月我進入公司,那時剛到杭州不到半年的我對一切充滿了希望和憧憬，同時對自己的工作也有不同的期望，雖然與自己的要求有些出入，但還是滿懷熱情的積極的去做好自己分內外的工作，我知道一切只有付出才有回報。

　　剛入公司時對一切都不是很了解，每個環節都是一個新的問題，對面輔料市場也不是很了解，所以我很積極主動的經常去市場，在配輔料的過程中慢慢去了解，不管是烈日炎炎還是風雨交加，每次提著沉甸甸的面料回來的時候我并沒有覺得這是一種辛苦，反之覺得是一種很好的鍛煉，每次也都會讓自己保持樂觀積極的心態。

　　幾個月下來我覺得我自己成熟了許多，這其中有自己的努力也有夏總和劉總的栽培，我很感謝你們給我的這個機會，雖然有些事情做的還不夠完整，但我盡力去做了，只是疏與沒有過多的經驗和經歷，在以后的積淀中會做的更好，我相信!

　　11月份我參與了春裝的設計及一些細節的討論，在這個過程中體會到自己的不足，對市場了解的匱乏，設計經驗的缺少，知識積累的缺乏，所以在設計過程中有很多細節的方面沒有很好的把握，在以后的工作中要更加積極的去了解市場及銷售，積累自己的知識面，去汲取更廣泛的設計知識。

　　在春裝慢慢接近尾聲時我們在冬意初露的12月中旬開始了夏裝的討論及設計工作，在經歷了春裝的各個環節后對夏裝的環節不再那么陌生，按照之前的思路開始進行，不過還是有些設計中遇到的問題，譬如對市場需求把握的不到位，對面輔料運用的不夠完善，和板師之間的溝通不夠準確，所以這又是一次很好的經歷，雖然夏裝沒出多少款，但我是在一點點去完善，一點點努力中去體現，我知道我現在不能去達到量的飛躍，但我要抓住質的積累。

　　在經歷了兩季的設計，我體會到了許多，設計其實并不是那么簡單的把圖畫好，打板做好，然后生產，更主要的是在這個過程中一點點的去積累，把更好的東西慢慢堅持下來，把不足的地方去彌補完善，讓自己的思維沒有那么混亂，理清哪些是重要及時要去做的，哪些是可以緩解的，就是對自己思維方式的一個鍛煉。

　　還需要不斷的去了解市場及客戶的需求，對自己知識面的拓展，要做到走出去拿進來的想法，經常去看一些相關的資訊，了解到時尚的前沿，也要緊跟市場的潮流。還有在一些方面也是自己需要去加強的，例如在做輔料單的時候，雖然看起來簡單，但是那些簡單的東西中才能體現出細節，一顆扣子，一個配色線，如果在這層沒有把好關，到了下一層就會出現很多麻煩，所以要更加仔細，認真。

　　在與板師的溝通過程中還是有許多欠缺的地方，對廓型描述的不夠準確，對款式的要求不夠精細，所以在以后的工作當中要不斷的去積累，多加溝通，這樣才能讓款式更好的呈現。在經歷了之后也有小小的收獲，春裝雖然沒有下多少款，但也有自己的努力，夏裝也有下單的款式，那些也是自己努力后的成果，我不會因為這些就滿足與自己，這些只是一個開始，在慢慢的積累中會有更多的成果，因為我一直在努力，因為我會一直保持我的積極、樂觀!

　　在臨近的20xx年的開始,我對自己有了更多的要求，希望自己在新的一年里能突破現在的自己，從質達到量的過渡，從簡達到細的提升，從思達到做的肯定。

2025個人年度總結 篇23

　　20__年，在市婦聯的正確領導下，緊緊圍繞市委、政府中心工作，全面貫徹落實中國婦女和省、市婦女工作會議精神，大力開展“雙學雙比”、“巾幗建功”、“五好禮貌家庭”三項主體活動，努力提高婦女整體素質，用心實施婦女兒童發展規劃，依法維護婦女兒童合法權益，為我市經濟社會持續快速協調健康發展作出了用心貢獻。

　　一、注重學習，強化管理，干部職工的整體素質明顯提高

　　一是抓好干部的理論學習，努力打造學習型機關和學習型婦女干部。全局各基層單位婦聯組織，按照武裝頭腦，指導實踐，推進工作的要求，把學習貫徹“三個代表”重要思想與學習貫徹黨的xx大精神緊密結合起來，與新時期婦女事業的發展實際緊密結合起來，與貫徹落實婦女有關會議精神結合起來。為推進學習的深入開展，堅持每周五學習制度，共舉辦學習專欄5期，每人撰寫學習筆記5篇，撰寫上報調研文章三篇。二是認真開展了“三學、三查、三爭”活動。為了進一步轉變干部作風，提高工作效率，開展了以學理論、學業務、學法規，查思想、查工作、查作風，爭一流、爭創新、爭實效為主要資料的思想作風建設活動。結合科學發展觀學習實踐活動，在深入學習的基礎上，認真查擺問題，交心談心，針對存在的問題，深刻剖析，每人都撰寫了剖析材料，單位寫出了整改方案。同時，還印發了《思想作風建設征求意見表》100余份，收集意見、推薦70余條，針對意見和推薦，及時召開了民主生活會，到達了“團結——批評——團結”的目的。三是強化管理，同時與各單位婦聯簽定了目標管理職責書，并納入了全局黨建目標考核。為了完善婦聯工作機制，建立健全了各項規章制度。建立了機關干部工作制度、財務管理制度、黨員干部廉政制度

　　、學習制度等8項規章制度，規范了領導班子和機關干部的言行。

　　二、以促進婦女創業為重點，“雙學雙比”和“巾幗建功”活動得到進一步深化

　　一是及時調整了“雙學雙比”競賽活動協調小組和“巾幗建功”活動領導小組，召開了小組成員會議，進一步明確了各成員單位的職責，為“雙學雙比”和“巾幗建功”活動的深入開展奠定了組織基礎。二是豐富活動資料，加大巾幗科技致富工程的培訓力度。結合中央兩個文件的宣傳，各成員單位開展了“送科技下鄉”活動，全年共發放宣傳資料3000余份，受益人數5000余人。科技圖書資料主要是種植、養殖、食用菌栽培、沼氣能源等技術。4月10日，龍井市文化新聞出版和體育局隆重舉行龍井市“農家書屋”圖書配送儀式，向全市12個行政村免費贈送價值達174668萬元的圖書9520冊和音像制品1880盤。并用心申報第二批農家書屋工程項目。受到廣大農民朋友的歡迎。

　　二是用心開展了以女職工愛崗敬業、爭先創優為目標的“巾幗禮貌崗”建立活動。今年以來，我局在基層單位中開展“巾幗禮貌崗”建立活動，圖書館少兒部組織全市假期學生開展第二課堂活動，增強圖書館對未成年人的吸引力。先后組織了讀書卡、讀書王、主題班會等活動，受到學校、家長的一致好評。上半年共接待讀者流通人次：8222人(外借2201人、閱覽5911人，電子閱覽110人)書刊流通冊次：19435冊，辦理讀者證：274個，播放電子資源：12次，221名，組織群眾閱覽：19次，420名，采購新書：392冊，加工圖書：548種，1437冊，裝訂報刊：330冊，修補書刊：324冊，對外流通：13處，587冊，文化工程基層點服務：3處，帶給41種，68張光盤資，為農村捐贈科技圖書：2次，629冊。今年4月23日發4月23日是聯合國教科文組織宣布的“世界讀書日”，我局以黨的xx大精神為指導，著力推動社會主義核心價值體系建設為目標，弘揚時代主旋律，樹立人人讀書、終身學習理念，多方面合力打造書香龍井，建立學習社會，努力打造中國朝鮮族民族文化城，以建國60周年為契機，結合深入學習實踐科學發展觀活動，開展豐富多彩的各項讀書宣傳活動。提高全民素質，提升城市文化品位和我市文化軟實力，為建設繁榮富裕、禮貌和諧的新龍井帶

　　給強有力的精神動力和智力支持。本屆“讀書節”活動的主題和宣傳重點是：“閱讀、創新、發展”。在這屆的讀書節活動中，我組織了群眾閱覽兩次，為城市貧困老黨員免費發放借書證，并組織了優惠購書活動，深受廣大市民的歡迎。透過這些活動，豐富了廣大群眾的文化體育生活，進一步改善了民生。

　　三、開展和諧家庭建立活動的資料

　　和諧家庭建立活動是新時期禮貌家庭建立活動的創新和發展，是一項群眾性的精神禮貌建設活動，需要用豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見、寓教于樂的文化活動和道德實踐活動來推動。在建立活動資料和形式的設計上貼近時代、貼近生活、貼近家庭、貼近群眾。同時在建立工作的手段上既要繼承優良傳統，更要不斷發展創新。要根據城鄉、區域和不同層次家庭的需求，把建立活動與增收致富結合起來，與創業就業結合起來，與普法宣傳結合起來，與道德建設結合起來，與家庭教育結合起來，把提高家庭成員素質作為活動的重點，整合資源，充分調動社會各方面的用心性，構成合力，共同推進。透過和諧家庭建立活動，市博物館的金鮮花同志被評為“和諧家庭”標兵。

　　四、極開展豐富多彩的婦女健身展示活動

　　為了使更多的群眾參加廣場文化活動，“三節”期間組織了大型“秧歌會”、禮花表演、燈展等各種文化活動，豐富廣大人民群眾的文化生活。各鄉鎮文體站要在文化館的組織指導下，用心組織開展文化活動，許多鄉鎮農村也開展了各式各樣的文化活動，讓全市農村的生活進一步活躍起來。在“兩節”期間，我市7個鄉鎮、兩個街道、20個社區，在文化站及社區文體管理員的組織下廣泛開展了豐富多彩的文體活動，據不完全統計，舉辦秧歌聯歡活動近30次、文藝活動達25場次，棋類比賽三場。總人數達4750多人。龍井是中國朝鮮族文化的發祥地，完成了中國龍井梨花民俗節開幕式及文藝晚會表演任務也是當前中國朝鮮族最聚居的地方，朝鮮族文化與漢族文化等各民族文化相互交融，延綿承續，構成了獨特的民族文化和地域文化環境，為開發民族文化資源，為了使節氣份熱烈，我們與市有關部門共同動員機關、學校、社區和部分企業1500多名群眾演員，進行長達一個多月的排練，攜手延邊歌舞團打造一臺富有朝鮮族風情的“海蘭江阿里郎”大型實景民俗演出。向來賓展示出一幅當代中國朝鮮族開拓、進取和幸福生活的民俗風情畫卷，使文藝節目獲得圓滿成功。

2025個人年度總結 篇24

　　這半學年，本人擔任某某學校高一宏志二班、志強一班的語文工作兼高一宏志二班班主任。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生全面發展，注重“兩個面向”的教育。工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

　　一、政治思想方面：

　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓和網絡培訓，并做了大量的學習筆記。新的教育形勢不允許我們在課堂上只是知識的搬運，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應新教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，本學期，閱讀了《中國語文人》，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學方面：

　　要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前精心準備，認真備好每一節課。

　　2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　5、組織好每一堂教學。關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習興趣的培養，大力推行自己的科研成果——“六步思維教學法”，課堂上講練結合，注重堂堂清的落實，作業布置，按學校要求，實行分層作業，有針對性的提高學生的能力，開發學生的思維。

　　6、注重課后積累，在全年級推行自己的教研成果——“2441語文工程”。這不但提升了學生的語文積淀，同時開發了學生的思維，培養了學生良好的學習習慣。

　　7、博采眾長，提高教學水平。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。本學期已聽評語文，英語、政治、地理、通用技術、美術等學科25節。

　　8、注重學生學習興趣的培養。除了課堂上結合課文內容，有意傳授中華傳統優秀文化、中外名人事跡，以擴大學生視野外，大力動員學生積極參加全國語文能力大賽，有三名學生進入決賽。這三名學生都有望獲獎。

　　三、班級管理方面：積極推行班級學生自主管理

　　1、競選班干部，成立班級自主管理委員會

　　2、小組討論，制定班級自主管理細則

　　3、量化考核，落實班級自主管理細則

　　4、獎優罰劣，優化班級自主管理細則

　　同時邀請家長參與班級管理

　　1、召開家長會，建立家長班級管理機構

　　2、建立微信平臺，落實家長參與班級管理

　　家長班級管理機構成立后的第一個工作就建立班級家長微信平臺。家長微信平臺建立后，有利于家長及時了解班級各項工作及孩子在班級的各種表現;有利于家長及時和科任教師建立聯系。便于家長及時對班級工作，提出自己的看法和工作建議。同時，家長還可針對班級的某項工作，展開自由討論，仁者見仁智者見智，共同謀劃最佳方案，共同促進班級工作向最佳軌道發展。

　　正是以上舉措的落實，班級工作成績斐然，僅運動會就獲得高中組團體第一、隊形隊列第一，優秀通訊報道班等多項喜人成績。

　　四、工作考勤方面：

　　本學期，我除了辦調動關系請假兩天外，其余全勤。

　　正因愛崗敬業，嚴以律己，本學期，本人深受師生的歡迎和好評，期中考試所代學科，年級評比為A，受到了學校的表彰。但人無完人，自己在工作中，也難免存在一些不足，比如班級管理方面，自主、明主太多，班級工作偏軟;作文教學，也沒能放開手腳的開展自己的“分組合本作文”。因此在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

2025個人年度總結 篇25

　　本人到村一年多的時間以來，在辦事處黨工委的堅強領導下，在區一支書辦的精心指導下，在我的原單位和村辦事處的領導及同志們的關心幫助下，在村支兩委的大力支持下，我以科學的發展觀為指導，按照構建和諧社會的目標，認真履行職責，大膽開展工作，積極摸索經驗，帶領和團結村的人民群眾努力建設社會主義新農村，為村的社會穩定、經濟發展做了一些小小的工作，取得了一點小小的成績。現對一年來的工作學習情況進行回顧總結，找出經驗的教訓，以利于今后為新農村建設做出更好更大的貢獻。

　　深入調查研究，制訂發展規劃。駐村后，我從熟悉情況入手，找準工作的著力點和突破口，然后工作及時介入，在最短的時間里完成了角色的轉換。并在此基礎上，根據中央一號文件和區委經濟工作會議精神，以建設社會主義新農村為核心內容，結合村里實際，組織村支兩委仔細研究，制訂符合村情的某某年工作規劃及三年工作目標。

　　1、加強黨的基層組織建設

　　上任伊始，正是開展第三批保持共產黨員先進性教育活動的大好時機，我以此為契機，扎實開展第三批先進性教育活動。把保持共產黨員先進性教育活動和黨員冬訓結合起來。我們堅持把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線，堅持以重在聯系實際、重在講求質量、重在取得實效為要求，組織全體黨員學理論、學黨章、學形式、學模范、抓住重點環節，查找存在問題，開展民主評議，落實整改措施、取得了明顯成效，達到預期目的。通過學習和活動開展，讓黨員更新了觀念，進一步解放了思想。思想通，百事通，觀念新，事業興。教育活動的效果在以后的工作中得到了體現，在整修水利，加強農村基礎設施建設，調解矛盾等方面，黨員充分發揮了模先鋒范作用，特別是為了修好通村公路，一些老黨員自發的去做群眾的工作，帶頭組織捐款捐物。有力地推動各項工作的開展。進一步抓好黨員隊伍建設，某某年發展預備黨員一名，培養后備干部一名，為組織增添了新鮮血液，為我村的發展培養和儲備人才。

　　2、狠抓計劃生育工作

　　隨著農村稅費改革的深入，村級工作已發生很大變化，計劃生育工作逐漸成為村級工作的主旋律。今年，在計劃生育工作方面，主要做了以下幾項工作：

　　一是深入宣傳教育，營造良好的計生氛圍。我們始終做到堅持以群眾需求為導向，大力開展人口與計劃生育知識宣傳，著力建設科學、文明、健康的生育文化。抓好重點人群的教育管理，幫助他們了解、掌握計劃生育方面的政策、法規。對特殊人群加強計劃生育政策宣傳，對未婚重點青年男女加強法律法規宣傳，并倡導晚婚晚育。

　　二是狠抓兩檢到位率。我們村兩委一班人分片包干，落實到人，確保按時按質完成，確保了婦檢對象一個不漏，使得全年兩檢到位率均達100%

　　三是狠抓未婚男女青年和隱性婚育的管理排查。大量人員的外出務工，在促進本地經濟發展的同時，以給我們的計劃生育工作帶來了很大被動，抓好計劃生育工作，首要任務就是抓好流動人口的生育管理。我們對全村18周歲以上的未婚男青年和15周歲以上的未婚女青年登記造冊，并與育齡群眾和重點未婚男女青年簽訂了計劃生育合同。同時層層落實責任，誰包片誰負責。根據群眾的舉報，我們還組織村干部外出調查，實地排查育齡婦女;四是及時落實到期手術。五是落實計劃生育獎勵政策，對11名獨生子女發放了保健費。確保了我村全年無計劃外生育。

　　3、全力推進基礎設施建設

　　一是組織整修危塘。今年初，本村石咀組董家大塘由于冰凍開裂，縱向裂縫達10多米長，一旦倒塌，將危及到全組十幾座民房、幾十頃良田，我一方面向上爭取領導的重視，一方面組織群眾自救，在汛期到來前修復了塘壩外擋墻。并借機在全村掀起整修山塘、水庫、水渠的高潮，全年全村共投入資金5萬多元，工日某某多個，改造整修山塘13口，水庫2座，全部建成高標準的混凝土防滲塘，山塘清淤9口，干渠清淤2800米，完成土石方某某某多立方，維修7.5kw機埠1處。大大地加強了抗旱保收的能力。

　　二是整修硬化通村公路。我村通村公路列入了市鄉村公路建設指揮部某某年規劃，通過與上級有關部門及鄰村多方協調，對群眾廣泛宣傳發動，使通村公路的硬化建設得以提前實施，9月21日1500米的通村公路路基建設正式動工，新埋設道路管涵某某處，砌護田石方某某立方，清淤除雜路溝1某某某多米，人工某某多個，目前硬化工作正在如火如荼地進行之中。

　　4、努力做好其它各項工作

　　村級工作千頭萬緒，我們在做好辦事處黨工委、政府布置的中心工作的同時，努力做好其它常規工作。

　　一是及時完成退耕還林補苗任務。由于某某年該村退耕還林驗收不合格，某某年如果還不補栽到位，將影響到今后的退耕還林專款的返回，不僅是關系到國家政策落實的大事，也是關系到群眾利益的大事。為此，深入動員，組織人力物力，及時將所有苗木補齊。

　　二是健全了財務制度，確定了新的出納人選。

　　三是處理好鄒家組遺留問題，鄒家組一村民承包組上山林、魚塘多年利潤一直未上交，群眾對此有些看法，通過多方調解，今年得以一次性解決。四是選舉了坪頭組組長，健全了組織。

　　四是指導村民搞好產業結構調整，千方百計增加收入。及時引導群眾轉變觀念，發展勞務經濟，全村年勞務輸出某某某多人次，實現務工收入100余萬元。

　　五是上下協調，積極向上爭取資金物資。在某某年村里受到旱災和洪災雙重侵害，許多農戶全年顆粒無收的情況下，我通過多方協調，從區“紅十字會”為該村群眾爭取到一批賑災棉被，共計某某床，價值近萬元。另外從我的“娘家”區廣播電視局爭取到工作經費某某某元，緩解了村里辦公經費嚴重不足的困難。

　　六是與電視臺聯系，開展對我村新農村建設的宣傳報道，從正面引導群眾樹立積極向上的精神風貌。

　　另外，加大村級各類矛盾的排查，及時調解，全年共成功調解各類糾紛某某多起，確保了一方平安，且全村無一例刑事案件發生。成立老人協會，關心弱勢群體。

2025個人年度總結 篇26

　　本學期，教務處在校委會的領導下，與教研、辦公、德育、總務、宿管等處室，年級部、教研組等職能部門密切配合，全體同仁團結一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學工作的順利開展，完成了學校布置的各項工作。現總結如下：

　　一、統籌安排教學工作

　　1、制定學期部門工作計劃，并及時印發，以指導學期教學工作。

　　2、在校行政的領導下，努力完成教務處日常事務工作，根據教師人員結構情況和班級編制，加強與教師的溝通，征詢、交換學科意見，落實安排好教師課務，為學校教學的正常運轉做了大量的工作。

　　3、嚴格執行國家課程計劃，努力開齊開足各類課程。同時，根據課程標準，安排課時，排好課表，以保證教學工作正常有序進行。

　　4、布置學期工作，安排學期活動，明確工作要求，并根據學科特點制定好各科的教學計劃。

　　5、著力學校教改班級團隊建設，內容涉及新生入學教育、起始年級小組建設展示、全校優秀合作小組展評活動等。

　　二、加強教學常規管理

　　1、強化領導責任意識、質量意識，以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻。圍繞學校“導學案”教改繼續重點抓課堂教學改革，以教學現場為載體，隨堂聽課，做到“及時看，課上聽，隨時查”，發現問題及時指正，對教學工作進行全程跟蹤管理，全學期安排各類聽課活動達120次之多。

　　2、進一步以新理念指導課堂教學改革實踐，圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學”，結構化預習、自主學習、合作探究、展示評價諸環節使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。

　　3、加強教學過程的檢查，及時收閱教師的聽課記錄、導學案(課前備課教案)、集體備課筆記，抽查了學生作業，觀察教師的隨堂課，定期了解教學計劃的實施情況并分析檢查情況。

　　4、組織做好學科素養檢測，精心安排擬題，周密實施過程，不斷完善監考、巡視守則，使命題、監考、閱卷、成績統計及質量分析等相關工作不斷規范化;突出學科素養檢測質量分析管理，并分不同層次不同人員不同要求召開質量分析會，交流情況，分析問題，確立目標，提出打算。

　　5、針對起始年級的實際情況，編印校本教材《贏在起點》，通過部組、學校多種渠道組織落實課程內容;協助德育處組織其他年級學生開展勵志班會活動，疏導心理、鼓舞信心，明確目標，提出要求，增強干勁。

　　6、通過學情問卷調查，組織學生參與評教活動。

　　三、大力開展各類活動

　　1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求，以探求符合我校實際的教學思路和教學方法，不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。

　　2、圍繞“導學案”課堂教學改革，扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優質課、匯報課活動。

　　3、開設教學開放活動，借賽課、能手課的契機，接待了旗市兄弟學校、教研機構領導、教研人員的聽課指導。

　　4、組織新教師座談會，敞開心扉交流感受，促進他們盡快成熟，以便不斷增強我校教學發展的后勁。

　　5、開展全校各年級的“培優輔差”工作，做到了有計劃，有成效。

　　6、重視學校各學科的知識競賽，有活動安排，有過程材料，有獲獎通報。

　　7、積極組織學生參加旗市區級各項競賽活動，經典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

　　8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖，不僅豐富了學生的學習生活，而且塑造著學生良好的素養品格。

　　四、做好教學服務工作

　　1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發放、調劑工作，確保了教學工作的正常開展。

　　2、全面實施“陽光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開。

　　3、規范圖書借閱制度，采用集體借閱與個人借閱相結合的方法，保證了學生借閱。

　　4、為學校和全校師生服務，做好了20__年報刊征訂工作。

　　5、進一步加強監督管理，盡可能發揮信息技術組、實驗室功能作用，力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新開展，教育網絡班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

　　6、認真做好教學檔案整理工作。根據辦公室的要求，安排相關人員，落實相關責任，按時完成了教學檔案的整理裝訂工作，確保了學校旗市兩級督導評估的驗收檢查。

　　7、進一步規范做好學籍管理工作，學生復學、休學、轉學都嚴格按照程序進行，并在學籍管理人員處備案。

　　8、與教研室、辦公室、德育處、總務處積極配合，參與了學校考評創優、升級的組織工作。

　　五、今后努力探索的方向

　　1、扎實推進課程建設，加大業務培訓，提高整體教師的業務素質。

　　2、完善各類功能教室，加強功能教室管理，發揮功能教室作用。

　　3、加強音體美科技制作輔導，建設多樣學生團隊，創辦特色學校。

　　總之，教務處工作是一項很繁多的工作，只有認真、細心才能做好，所以在今后的工作中要繼續堅持一貫作風，不斷總結，不斷完善，注重配合，爭取能做得更好，為促進學校發展而努力奮斗!

2025個人年度總結 篇27

　　一學期講授工作即將結束了，在這忙碌而充分的一學期中，我感慨較多，現將本期本身在講授中的點滴得掉作一個反思。為教育講授工作打算，改變思惟，積極摸索高效講堂講授的新思緒。

　　一、講堂講授，師生之間學生之間交往互動，配合成長

　　我把講堂講授作為有利于學生自動摸索的數學進修情況，把學生在獲得常識和技術的同時，在感情、立場價值不雅等方面都能充實成長作為講授鼎新的根基指導思惟。把數學講授當作是師生之間學生之間交往互動，配合成長的過程，課前預備不流于形式，釀成一種實其實在的研究，講授之中，我按照分歧的課型，運用多種講授手段去吸引學生，用多種講授方式去傳染學生，促使他們喜愛數學，愿意進修數學。講授之后，我根基做到每單位進行單位測試、反思，實時總結本身在講授工作中的得掉，以便在后面的講授中闡揚長處，降服不足，同時，積極和同組教師彼此切磋，經由過程本身的盡力學生的進修空氣有所增強，進修愛好有所提高，根基會積極自動的進修。 我做到：常思慮，常研究，常總結，以立異求成長，進一步改變教育不雅念，對峙“以報酬本，促進學生周全成長，打好根本，培育學生立異能力”，以講堂講授研究與運用為重點，盡力實現講授高質量，講堂高效率。

　　二、立異評價，激勵促進學生周全成長

　　我把評價作為周全考查學生的進修狀況，激勵學生的進修熱情，促進學生周全成長的手段，也作為教師反思和改良講授的有力手段。抓根本常識的把握，抓講堂功課的堂堂清，更多地關注學生已經把握了什么，獲得了那些前進，具備了什么能力。同窗們經由過程本身的盡力，能連系本身的現實不雅察，及糊口中的數學常識匯集，我們進行的是學生與教員的一次感情交流，學生獲得了成功的體驗，樹立了學好數學的自傲心，也知道了哪些方面應該繼續盡力。

　　三、抓實常規，包管教育講授使命周全完成

　　對峙以講授為中間，強化治理，進一步規范講授行為，并力圖常規與立異的有機連系，促進教師嚴謹、扎實、有用、科學的杰出教風及學生嚴厲、勤懇、求真、善問的杰出學風的形成。我從點滴入手，領會學生的認知程度，查找資料，精心備課，盡力創設寬松愉悅的進修空氣，激發愛好，教給了學生常識，更教會了學生們求知、合作、競爭，培育了學生準確的進修立場。杰出的進修習慣及方式，使學生“學”得有趣，“學”得其實，“學”有所得，我盡力向40分鐘要質量。

　　四、教育講授環境

　　在講授工作中，我留意做到以下幾點：

　　1、深切注意的備好每一節課。在備課中，我當真研究教材當真備課。每堂課都在課前做好充實的預備，并建造各類利于吸引學生留意力的有趣的教具，課后實時對該課用出總結，力圖正確把握難重點，難點。并注重參閱各類雜志，制訂合適學生認知紀律的講授方式及講授形式。留意弱化難點強調重點。教案編寫當真，并不竭歸納總結提高講授程度。

　　2、當真上好每一節課。上課時注重學生自動性的闡揚，發散學生的思維，加強上課技術，提高講授講授質量。在講堂上特殊留意調動學生的積極性，增強師生交流，充實表現學生學得輕易，學得輕松，感覺興奮，留意精力，培育學生多動口脫手動腦的能力。注重綜合能力的培育，有意識的培育學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在講授中提高學生的思維本質。包管每一節課的質量。

　　3、當真實時批改功課，安插功課有針對性，有條理性。對學生的功課批改實時，當真闡發并記實學生的功課環境，將他們在功課過程呈現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關環境實時改良講授方式，做到有的放矢。留意聽取學生的定見，實時領會學生的進修環境，并有目標的對學生進行教導。

　　4、對峙聽課，留意進修組里教員的講授經驗，盡力摸索適合本身的講授模式。本學年聽課8節，對本身的講授促進也很大。

　　5、做好課后教導工作，留意分層講授。在課后，為分歧條理的學生進行響應的教導，以知足分歧條理的學生的需求，同時加大了對后進生的教導的力度。對后進生的教導，并不限于學生常識性的教導，更主要的是學生思惟的教導，提高后進生的成就，起首解決他們的心結，讓他們意識到進修的主要性和需要性，使之對進修萌發愛好。

　　總體而言，這學期的講授有得有掉，對于“得”我會把它看成本身的財富，對于“掉”會在此后的講授中盡力去改善，所以此后更應該多進修，多總結，盡力提高自身本質，使本身走上一個新臺階! 一份耕作，一份收成。杰出的成就將為我此后工作帶來更大的動力。不外也應該清醒地熟悉到工作中存在的不足之處。講授工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作，我將本著“好學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

2025個人年度總結 篇28

　　轉眼一學期結束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊，有壓力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，現在一學期結束了，回頭看看，也不免有一些感慨。

　　一、政治思想方面

　　本人能積極參加政治學習，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。牢固樹立專業思想，不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。基本上能作到不遲到早退。

　　二、和孩子的相處，看孩子的成長

　　這學期最大的收獲是認識了38個可愛的孩子，我們通過一個學期的相處，從他們一開始對你不服不依，到現在能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是“付出得到了回報。”我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子，開學初面對陌生的老師，面對沒來過的幼兒園，面對家長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來，對家長的依賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我和劉老師決心用愛感化孩子，耐心說教，細心照顧，現在我們的小朋友懂事多了，也堅強多了，不再亂發脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內向的林書晴也變活潑開朗了好多。

　　對待孩子要細心耐心有愛心，每個班都有那么幾個比較調皮的孩子，我們班也是如此，便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經常給我惹“麻煩”，有時真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的，我會繼續下去……

　　三、真誠相待，家長將心比心

　　38位孩子與其有關的卻不止38位家長，如何處理好家長的關系很重要，我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時，那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任，于是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱，對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了，送幼兒來時叮嚀少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學時，我和劉老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力。現在，我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子。看著他們的變化我是心里很有成就感。現在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心，我們苦點、累點算什么呢?值得!

　　四、嚴格要求自己，爭取更多收獲

　　古話有云：“學海無涯苦做舟”，對呀，教師更應該如此，中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師，有這樣一個良好的環境我于是對自己提出了幾點要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恒心。因為年輕，所以很多事情都得從頭開始學，我虛心向別的教師請教班級管理的心得，認真對待每次的教學活動，認真寫好活動設計，爭取上好每節活動課。

　　為了更新自己的觀念，我還利用休息時間看一些幼教雜志，如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來，并且認真學習新《綱要》，并以此來要求自己，盡量把理論轉化成實際，提高活動質量，爭取更多的收獲。

　　迎接我的也將是新的學期，我相信自己本著對這份職業的愛和執著，會有更多的希望等著我的……

2025個人年度總結 篇29

　　時間飛逝，光陰如梭。在忙碌而充實的工作中我們度過了意義非凡的20__年。回顧一年的所有工作令人欣喜。在支行各級領導的帶領和分理處主任的指導及同事間共同努力下，我們積極學習業務知識，增加各項業務技能水平，認真履行工作職責，時刻謹記內控制度，圓滿完成了全年各項工作指標，在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都有了較好提高。現將一年的工作情況總結如下：

　　一、主要工作內容及職責

　　本人于20__年6月入職，從事綜合柜員一職。平日工作主要有柜面對私業務、對公業務、代發工資、反洗錢信息補錄等。看似簡單的操作，卻需要平日多積累多學習操作流程，日益更新，專注、仔細、耐心對待每一筆業務的發生與審核，尤其是對公業務。一個月的支票處理量相對較大，為了減少退票率，也為了提高自己處理對公業務水平，我堅持對每一張票據各個要素進行認真審核，高標準嚴格要求自己及客戶填寫規范。伴隨著每筆業務發生的同時，也將內部控制制度銘記于心，七步服務流程做到大方得體，將各項政策落到實處。

　　二、我的收獲與成長

　　我很慶幸自己能夠加入農商行，成為其中的一員，工作近一年的時間里，我的價值觀和人生觀都有個較大的改變，她讓我相信人生一切皆有可能，只要自己肯努力創造。當然也只有能為企業做出奉獻，才能實現自己的價值。首先，在一個工作團體里，大家要團結一致，互助進取，因為團結是取得互利共贏的前提;其次，做好自己的本職工作是基本要求，作為一個柜員應該懂得自己該做什么，什么不能做，有主見有膽識;另外，客戶是我們發展的主體，服務好客戶是我們的職責，研究客戶，通過對客戶的研究從而達到了解客戶的業務需求，力爭使每一位客戶滿意，通過自身的努力來維護好每一位客戶;當然，通過對業務的熟悉和對企業內部控制的了解之后，能為企業的一些潛在的漏洞或發展提出建設性的意見是我們份內之事，也是為企業能做的較好的貢獻。

　　在市場競爭日趨激烈的今天，在具有熱情的服務態度，嫻熟的業務能力的同時，還必須要不斷的學習，提高自己各方面的能力水平，才能向客戶提供更高效率、更優質的服務。我行舉辦的各類培訓和技能考核為我盡快提高業務技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓，堅持認真聽課，結合平時學習的規章制度和法律法規，努力提高著自己的業務能力水平。通過一段時間的工作，我深刻體會到銀行是一個高風險的行業，辦理每一筆業務都要注意到每一個小細節和要素，它可以是一個復核、一個簽章、一個客簽名、一個手印、一個登記、一個交易碼。一筆業務可能涉及到很多個細節問題，如果因為粗心大意，不用心想，漏掉一個沒有做到，都有可能存在風險，就比如放貸款。細節不是兒戲，需要我們嚴肅對待。嚴格把守每一個關口，是對我行風險的控制，更是對自己的負責。

　　三、存在的不足和努力方向

　　回顧20__年的工作，雖然各項工作都能比較順利的開展，但深知自身依然存在不足，需要進一步改善。其一，學習力度不夠。以信息技術為基礎的新經濟時代，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世，面對嚴峻的挑戰，加快學習的步伐迫在眉睫，不容遲緩。我始終相信機會是留給有準備的人，所以，在工作之余，我還在為考取基金銷售資格、中級會計職稱等證書做準備。其二，個人情緒控制不佳。針對以上問題，今后的努力方向是：其一，加強理論學習，進一步提高自身素質;其二，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，用飽滿的工作狀態，提高工作質量和效率，積極配合領導和同事們把工作做得更好。

　　四、新一年的展望

　　屈原有句名言：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在金融業的道路還很漫長，我堅信源于我對金融事業的熱愛和所學的專業知識，將個人理想與企業的發展緊密結合，充分發揮自己的工作積極性、創造性和主動性，我終會實現自己的人身價值，與我們重慶農商行共同走向更好的明天。

2025個人年度總結 篇30

　　三年來，在鎮黨委的正確領導下，在廣大黨員、干部的支持下，我加強學習，努力工作，堅持一切從自己做起，自覺接受群眾的監督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務，認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規，嚴格要求自己，創新思路求發展，攻堅克難促發展，工作取得了一定成效。現將自己三年來學習、工作以及貫徹黨風廉政建設責任制等方面的情況總結如下：

　　一、加強學習，與時俱進，政治素質和理論水平不斷提高

　　加強學習，解放思想，與時俱進，不斷提高自身的政治思想覺悟和實踐能力是一名基層領導干部必備的素質。本人能夠積極參加鎮黨委中心組學習、職工政治理論學習等集體學習活動，同時，利用工作之余始終不渝地堅持自學。認真學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及科學發展觀等黨的最新理論成果，堅持用正確的理論武裝自己的頭腦，指導工作實踐，認真貫徹執行黨在農村的方針、政策。通過學習，不斷豐富和提高了自己的理論政策水平，對黨在新時期、新階段作出的新決策、新論斷及新任務有了更清醒認識，進一步牢固樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而更加堅定了自己的政治方向、政治立場和政治觀點。同時，積極加強業務知識學習和法律法規學習，努力學習基層黨建方面的業務知識，結合工作實際，學習了《憲法》、《治安管理處罰條例》、《行政復議法》、《土地管理法》、《公務員法》、《人口與計劃生育法》等相關法律法規知識，進一步提高了自身的依法決策、依法管理、依法行政能力。

　　二、恪盡職守，兢兢業業，全面完成各項工作任務

　　(一)社區工作。廣泛開展“五聯共建”、“五進社區”、“民情流水線”服務活動，有力的推進了社區黨建工作由管理型向服務型轉變。

　　1、抓陣地，夯基礎。按照“社區是我家，建設靠大家”的思路，在縣上將原破產企業營養補給場無償劃撥的基礎上，采取“向上爭取一點、財政支持一點、轄區單位幫扶一點、社區自籌一點、動員社會捐助一點”的辦法，籌措資金10萬多元，對社區活動場所進行整體維修改造，并購置了辦公設備和文體設施，建起了黨員活動室，閱覽室等，使社區的辦公條件得到徹底改善，確保了黨員組織生活和各項工作的正常開展。同時，把有錢辦事作為社區工作的重點來抓，積極對閑置房屋進行租賃，興辦了新城區幼兒園，組建了家政服務公司，使社區集體經濟年收入達到1.5萬元。

　　2、抓班子，強素質。結合“兩委”換屆，實行“雙推一選”方式，選舉產生了7名文化程度高、工作能力強、群眾威信好的同志進入了社區“兩委”，實行社區支部書記和居委主任一肩挑，并積極和縣勞動、人事等部門銜接、申請，先后聘用下崗職工再就業人員4名，選派機關事業單位工作人員6名、進村進社區大學生1名，使社區領導班子和干部隊伍得到了進一步加強。同時，為4名聘用人員全部辦理了養老、失業和醫療保險，從社區集體收入中每月新增報酬100元，極大提高了他們服務社區、貢獻社區的積極性。

　　3、抓隊伍，增活力。在黨員培訓中，在認真落實好“三會一課”的同時，針對黨員需求，依托現代遠程教育，積極組織黨員開展網絡教育培訓，并結合黨員居住比較分散的實際，購置了DVD專用U盤，對一些適用技術和課件及時下載分類，借閱黨員開展自學。同時，結合社區黨員構成和分布特點，在社區黨員中組織開展無職黨員“設崗定責爭評星”。另外把黨員責任區等黨性實踐活動納入目標管理體系中進行“直管”。在駐社區行政、企事業單位在職黨員管理中，積極加強溝通聯系，組織開展“設崗承諾樹形象”、“黨員義工日”、“一幫一”結對幫扶等活動，實現“雙重管理”。在流動黨員管理中，成立了流動黨員協管辦公室，對流入社區的黨員，借鑒計劃生育流動人口“以房管人、動態管理”的有效辦法，與房主簽訂共管協議，定期溝通聯系;對流出社區的黨員，通過黨小組及時掌握情況，在流出前及時發放《流動黨員活動證》，并通過家屬定期保持溝通聯系，提出具體要求，防止了黨員“掛空”現象的發生，切實增強了社區黨組織的凝聚力和戰斗力。

　　4、抓管理，建制度。先后制定和完善了黨總支工作職責、議事決策規則、黨員教育管理、干部管理等多項制度，并狠抓落實，使社區的各項工作步入規范化，經常化的管理。與此同時，在居務(黨務)公開的深度、廣度中狠下功夫，對居民關心的低保金發放，下崗職工享受優惠政策、春節補貼等熱點、焦點問題及時進行公開，廣泛征求意見，取得了較好效果。

　　5、抓載體，促服務。按照“資源共享，優勢互補，共駐共建”的思路，廣泛開展“黨建工作聯創、社會治安聯防、公益事業聯辦、環境衛生聯搞、文體活動聯誼”的“五聯共建”和“五進社區”活動(科技進社區、平安進社區、溫暖進社區、婚育新風進社區、文明進社區)，積極為社區內駐單位、城鎮居民、下崗職工提供優質便捷的服務，有力地推進社區黨建工作由管理型向服務型轉變。一是黨建工作聯創，創建“五好”社區。積極創建“五個好”社區，建立黨支部3個，積極推進黨組織和黨的活動進小區、進樓宇、進市場，加強與駐社區行政、企事業單位黨組織的聯系，實行社區困難黨員“四優先”，積極幫助困難黨員、下崗職工和弱勢群眾解決生產生活方面的困難，提供良好服務，切實增強了黨支部的凝聚力和戰斗力。二是社會治安聯防，營造和-諧環境。以建設“管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際和-諧”的新型社區為目標，積極與轄區單位和縣綜治辦聯系，相互協作，整體聯動，組織了義務巡邏隊、幫教小組和志愿者隊伍，健全了樓院看護、十戶聯防等責任制，劃分了黨員責任區，對社區內重點部位、重點人群、重點矛盾進行綜合治理，開展了“安全樓院”、“安全文明社區(小區)”等系列創建活動。先后派駐學校交通協管員2名，舉辦“崇尚科學，反對邪教”、“珍愛生命，遠離”等主題宣講12次，動員轄區居民安裝電子防盜門、防盜報警器等120多處。目前，社區治安環境良好，無重大治安事件發生。三是公益事業聯辦，提升服務水平。緊緊圍繞“為民、便民、利民”的宗旨，由黨總支牽頭，充分發揮駐社區單位的人才、信息優勢，共同開展政策宣傳、幫困助學、法律咨詢、技能培訓等便民服務活動，為弱勢群體和困難職工奉獻愛心，使殘疾人、貧困戶和下崗職工的生活有人問、有人管、有人助。四是環境衛生聯搞，共建優美社區。以社區環境綠化、凈化、美化為目標，積極協調配合縣城建局，全面落實目標管理責任制和“門前五包”責任制，全面落實“日檢查、周通報、月評比、年考核”工作機制，專人專段負責保潔，杜絕了臟亂差現象。五是文體活動聯誼，倡導文明新風。在黨總支的倡導下，與社區各單位共同擔負精神文明建設職責，配合開展文明樓院、文明家庭、文明單位、文明市民等群眾性精神文明創建活動。積極興辦社區文化事業，設立閱覽圖書室，訂閱《人民日報》、《黨的建設》、《社區》等12類黨報黨刊，購置各類圖書3800余冊。同時，組建了老年棋藝協會、老年秧歌隊、老年人藝術團、健身隊等獨具特色的社區文化隊伍，定期開展演出活動，受到了廣大居民群眾的好評。自編自演的《渭水歡歌》、《開門紅》等節目多次在省、市、縣文藝匯演中獲得表彰獎勵。

　　(二)綜治工作。按照立黨為公、執政為民的要求，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，樹立正確的權位觀、政績觀，高度關注民生。在鎮黨委的領導下，認真開展矛盾糾紛排查調處,全力維護了鎮區社會穩定。采取了“以靠實責任抓排查為關鍵,以解決群眾的具體問題為切入點” 的工作辦法,有力防止和杜絕了集體上訪案件的發生,既密切了黨群干群關系,又促進了各項工作的正常開展。制定了鎮綜治維穩中心月工作計劃，建立了“統一受理(維穩工作中心統一受理)、統一分流(根據部門職責分流辦理)、統一協調(維穩工作中心協調不同部門共同辦理)、統一督辦(維穩工作中心督辦)、統一回復(辦理結果及時回復維穩工作中心)、統一回訪(維穩工作中心按期回訪辦理結果)、統一歸檔(維穩工作中心統一對辦理結果歸檔管理)”的“七統一”工作流程。建立健全了鎮綜治維穩工作中心值班制度、矛盾糾紛排查調處制度、責任追究制度等11項工作制度;明確了維穩工作中心職責、綜治辦工作職責等12項工作職責;構建了“社會治安聯合防控、矛盾糾紛聯合調解、重點工作聯勤聯動、突出問題聯合治理、基層平安聯合創建”的“五聯”工作格局。，全鎮在城區和重點項目建設征地拆遷、城鄉低保提標擴面、林權制度改革、計劃生育等方面共排查矛盾糾紛85起，調處85起，調處率達100%。共排查出五類監管人員103人，排摸出各類治安、安全隱患85個，針對存在的問題，落實了教育、疏導、穩控措施和責任人。

　　全力實施“平安建設”工程，增強群眾的安全感。結合本鎮實際，積極創建“平安清源”。全面實施《清源鎮實施“平安清源”工程，營造和-諧社會環境工作方案》。認真開展了“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”警示教育活動。同時，按照“五抓五確保”(抓核心，確保組織領導到位，抓機制，確保責任到位。抓基礎，確保輿-論宣傳到位。抓關鍵，確保幫教效果到位。抓鞏固，確保無毒鄉鎮目標實現)的工作思路，堅持不懈的抓了禁種鏟毒工作，不斷推動了禁毒各項工作措施的全面落實。

　　三、強化自身修養，宗旨意識和廉潔自律意識進一步增強

　　作為一名黨的基層黨員領導干部，時刻牢記黨的宗旨，廉潔自律，勤政為民。在工作、學習、生活中始終嚴格要求自己，做到了對己清正、對人公正，對內嚴格、對外平等。堅持民-主集中制原則，嚴格執行黨委、政府的集體決策，做到堅持原則，顧全大局，團結同志，以誠待人，在工作中互相配合，互相支持，維護了黨委、政府的良好形象。經常自覺把自己置于黨的紀律和制度約束之下，嚴格按照《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)辦法》和市、縣紀委關于領導干部廉潔自律、勤政廉政的有關規定，堅持自重、自省、自警、自勵，規范自己言行，嚴格要求自己，認真搞好自身建設。嚴格按照黨的廉潔規定要求做事，該做的事情堅決做好，不能做的堅決不做，可做可不做的慎重去做，堅決做到有所為有所不為。進一步增強了群眾觀念、公仆意識，把思想和精力集中在工作上，正確對待和運用黨和人民賦予的權利，始終保持了一名黨員干部的蓬勃朝氣、昂揚正氣，以更高的政治覺悟，更嚴的組織紀律性，更強的法制觀念，在黨員干部中起好表率作用，以良好的形象和務實的作風取信于民。

2025個人年度總結 篇31

　　現代的教學是需要民主平等的師生關系和舒暢合作的教學氛圍，這意味著承認學生的主體作用和關注學生的發展，意味著教師教學觀念和教學方法的改變。作為政治課教師在教學中應發展和培養學生的主體性，把課堂教學的著眼點放在學生的可持續發展和學生知識和能力的提高。

　　一、要不斷豐富自身知識底蘊

　　翻開新教材，我們不難發現很多要點知識都是一筆帶過，而給學生留下巨大的思維和拓展空間，再加上政治學科鮮明的時代性和時政性，新教材的內容大大地豐富，與學生的生活越來越密切，金融、經濟、法律、國際政治等領域的新知識不斷融入，都需要我們不斷地去完善、去充實自己的知識結構，既要熟悉并精通原版教材的知識體系和內容，又要不斷地涉獵新的社會知識，不斷地更新知識，以滿足課堂教學的需要

　　二、要不斷轉化教學過程和教學方式

　　在政治課教學方式中要做到以下幾點:

　　1.大膽轉變教師的角色

　　傳統教學以傳授知識為中心—“先生教書，學生念書” ，只重視“書”的傳授，而忽視了“人”的發展。新課程要求我們的教學“以人為本”，切實提高教學的發展功效與育人功效。在新課標的指導下，新教材真正體現了以教師為主導、以學生為主體的思想。老師只是導演、是配角，學生才是演員、是主角，學生能否積極地參與到教學中來，是教學能否成功的關鍵。

　　2.積極引導學生的自主學習

　　教師的教不可能代替學生的學，因此，我們教師不能越俎代庖，要在教學中引導學生學生會自主學習。在平時的教學中不武斷、不強制、不灌輸。教師在教學中根據教材內容，結合學生的實際，善于為學生創設適當的條件，營造恰當的氛圍，使學生產生自主學習的愿望，增強學生自主學習的能力。可以通常采用啟發式、討論式、調查式等方式教學，指導學生學會自主學習。對一些主觀性的問題鼓勵學生談他們自己的想法，讓學生展開想象的翅膀盡情的表達自己的看法。

　　這樣，會使學生能夠主動去探索社會現實及自我成長的問題，促使他們個性的成長，鍛煉全面的素質能力，而不是將書本中的內容作為教條來死記硬背。

　　3.運用多元的評價標準

　　傳統的評價學生的方式日益暴露出其諸多的弊端，不利于學生的發展。因此，轉變教師教學觀念和改變對學生的評價方式十分必要。新課標強調評價的目的主要是為了促進學生的學習，而不是看學生掌握了多少知識。通過評價，使學生能做到學有所悟、學有所用、學有所成。

　　三、要采用新理念審視評估學生的素質和能力。

　　“一切為了每一位學生的發展”是新課程的最高宗旨和核心理念。這就充分說明了我們應該相信學生的潛在的能力，確信每個學生都可以積極地成長，是有培養前途的，是追求進步和完善的，是可以獲得成功的，因而在教學過程中我們應對學生充滿信心。然而在平時的教學中，有不少老師經常性地抱怨學生的素質差，理解能力差，記憶力差，解題能力差，這也差那也差，甚至在課堂上對所謂的差生輕則予以諷刺挖苦，重則予以打罵，這是很不道德的，更是與新課標背道而馳的，其結果是刺傷學生的自尊心，打擊學生的上進心，膨脹學生的自卑心，其后果可想而知，不但達不到提高教學質量的目的，而且給學生的終身發展埋下隱患，必須糾正。

2025個人年度總結 篇32

　　回顧這一學期的語文教學工作給了我很多磨練的機會。在工作中，我不斷地反思著自己，努力使自己不愧對于教師這個神圣的職責。現總結自己本學年的教學工作如下：

　　一、不斷加強自身素質的訓練

　　首先積極學習教育教學理論。參加學校組織的切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，把新課標的理念滲透到教學中。與此同時，積極投入科研課改的實驗之中，進行大膽的實驗研究，并利用課余虛心向同行請教，還充分利用各種資源，上好每一節課，及時反思，撰寫教學點滴與通年級老師共享，從而不斷為自己的教學水平“充電”。

　　二、課堂教學中，努力體現教育新理念，提高課堂教學效率。

　　每一節課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發言，形成群言堂。以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的能力。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產生濃厚的學習興趣。現在本班學生喜歡上語文課，學習興趣比較濃厚。

　　1、注重學生學習興趣的激發，以提高學生語文素養

　　在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養學生的創新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發展學生的語文素養。

　　2、培養學生的朗讀訓練。三年級的孩子，朗讀訓練是一個轉折。首先，調動學生的積極性是最為重要的，在課堂上我經常設立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、指名讀、教讀等形式，在一定程度上激發了學生讀書的興趣。其次，我注重在閱讀教學的過程中抓重點，引導學生對語言文反復誦讀，以悟出語言豐富的形象，意義，情感。讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。

　　3、重視學生的情感體驗，尊重學生的想法。對同一篇課文，或同一個人物，學生往往會產生不盡相同的感受和反映。只要沒有方向性的錯誤，教師就應該尊重學生的獨特感受。在教學中要鼓勵學生大膽地發表自己的觀點和見解，體現審美價值的個性化，多元化，這樣有利于調動學生學習的積極性，活躍學生的思維。問題的設計要具有開放性，有趣味性，富于想象力的問題，能讓每個學生都發揮自己的聰明才智，才能讓學生真正成為課堂的主角， 積累語言，通過朗讀、背誦、積累好詞佳句，積累好的篇章。

　　三、通過多途徑培養學生各種能力與習慣，促進學生的全面發展。

　　1、運用多種途徑，培養學生良好的學習習慣。我針對本班學生好勝心強的特點，我運用小組競賽的形式，每節課根據每個小組組員的表現，在上課的紀律，積級舉手回答問題和朗讀課文等方面進行評比,那個小組做得好的,就在評比欄上加一分。這樣促進學生自覺守紀，養成良好的學習習慣。經過一段時間的努力，本班學生上課熱情高漲，上課紀律良好。

　　2、通過多種方法，培養學生愛閱讀課外書籍的良好習慣，提高學生的寫作能力。三年級是學生習作是一大難點。首先為激發學生的習作興趣，我從學生喜歡的作文選題入手，以寫童話、想象文為主，鼓勵學生大膽習作。其次，每周三開展讀書活動，教給學生讀書方法，堅持做好讀書筆記，并定期進行詞句積累的評比;特別結合學校讀書月活動的開展，在五月份組織學生每天中午都開展讀書活動，進行讀書小報比賽，開展讀書小故事競賽，評選“讀書小明星”等以此調動學生課外閱讀的積極性，豐富學生的課外閱讀量。經過一學期的努力，本班學生的詞匯量大大增加，習作能力也有了比較明顯的提高。

　　四、重視對培優補差工作的開展。

　　三年級的孩子，接受事物的能力和速度十分不同，這樣在學習中難免就會出現兩極分化的局面，對于接受快學習能力強的學生，老師要適當給他們增加學習的難度，對于那些在學習上暫時還有困難得學生老師要及時給與幫助，增強他們戰勝困難的勇氣和信心，提高他們的學習成績。

　　存在的問題與不足：

　　1、雖然注重了學生的主體性，但是學生因為年齡問題，在教學中還沒有完全發揮出他們的主體性，在今后的教育教學工作中應該多給予指導，交給 學生學習方法。

　　2、相對而言，課堂中對優生的關注度更高，對于后進生沒有給予更多的時間和空間，讓他們有充分展示自己的機會，因此以后還要在課堂中多關注這樣的孩子。

　　3、學生練習習作的差異較大大。學生雖然對習作有興趣，可少數學生還是無從下筆，或者不能把一件事，一個片段寫詳實，說明練習還應該加強一些。

　　作為一名語文教師，本學期我雖然盡了自己的責任合能力去完成了教學工作任務，也取得了一定的成績，但我知道自身存在著許多不足，還有許多問題等待解決，我會利用各種機會，不斷地充實自己，力爭來期有所突破。

2025個人年度總結 篇33

　　我是20__年8月從市長電話中心到市行政便民中心辦公室主持工作的。一年多來，在市行政便民服務中心黨組的正確領導下，在各科室和各窗口同志們的大力支持協作下，認真履行工作職責，努力做好本職工作，較好地完成了某某某某年工作目標，現將一年來主要工作總結如下：

　　一、深入學習，不斷提高政治理論和業務水平

　　某某某某年，我積極參與中心組織開展的深入學習實踐科學發展觀等學習教育活動，認真學習黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，學習黨的最新理論，學習有關政策法規和業務知識，不斷提升自身綜合素質和工作能力。特別是到辦公室工作以來，我結合工作實際和工作職責，本著缺什么補什么的原則，邊學習邊熟悉工作，把學習貫穿工作始終，堅持帶著問題學，開動腦筋學，努力向書本學、向領導和同事學，力求學以致用，推動工作。通過學習提高了自身綜合素質和分析處理問題的能力。

　　二、某某某某年所做的主要工作

　　某某某某年，根據工作分工和自身承擔的任務，主要做了以下幾項工作：

　　1、抓好市長便民公開電話工作，充分發揮市長電話在關注民生、服務群眾方面的作用。

　　某某某某年8月份以前，我作為市長便民公開電話受理中心副主任，負責市長電話工作。在抓好日常工作的同時，我注重從多方面提高市長電話運行質量。

　　一是加強對工作人員的政治業務培訓，先后邀請公安局、教育局、房管局、勞動局等多個單位負責人為工作人員講授相關政策和業務知識，提高了工作人員的業務能力和服務水平。

　　二是切實解決了市長電話受話系統和轉辦系統的技術問題。針對市長電話系統陳舊，故障多發、群眾打電話難等實際情況，租用聯通公司呼叫平臺，并開發了網上轉辦系統，使49個網絡單位實現了網上轉辦和反饋，提高了工作效率。

　　三是加大了對網絡單位的協調和督辦力度。在工作中，市長電話中心注重調動網絡單位工作積極性，通過現場協調、跟蹤督辦、專項督辦等措施，為群眾解決了大量社會熱點難點問題。

　　四是繼續堅持社會各界代表接聽市長電話活動，邀請人大代表、政協委員、企業和群眾代表走進市長電話中心，直接傾聽群眾呼聲，零距離感受市長電話工作，很多代表對市長電話忙碌的工作情景印象深刻，稱贊市長電話為群眾解決了很多實際問題，切實發揮了關注民生、服務群眾的作用。

　　2、認真做好辦公室文字材料的起草、修訂和審核把關工作。

　　由辦公室負責的文秘工作，某某某某年起草制發中心行政文件49個，黨組文件23個;編發行政便民服務工作通報5期，行政便民信息20期40多條，以及各種工作總結、匯報提綱、工作反映、考察報告、領導講話、領導署名文章、會議交流材料、通知、信函等文字材料60多篇，總計40多萬字，及時總結反映了中心各個階段的主要工作。并有多篇文稿被省、市政府信息采用。同時，認真做好上級機關和兄弟單位的來文、來電、來函的處理和擬辦工作，全年共處理各類來文1100多件，保證了機關政令暢通和工作的高效運轉。

　　3、精心籌備和組織好各類會務工作。

　　某某某某年，中心先后組織召開了各類座談會、征求意見會、工作通報會、總結表彰會、主任辦公會、黨組會議以及行政便民服務工作總結會、推進會、部署會、檢查考核會等大小會議50多個，對這些事關中心形象和發展的大事，辦公室都堅持做到會前精心籌備、會上全程服務、會后抓好落實，保證了會議的勝利召開和工作的順利推進。

　　4、積極做好后勤保障和精神文明創建工作，為中心工作營造良好氛圍。

　　某某某某年，辦公室認真落實優先保障窗口福利待遇、優先保障窗口工作正常運轉的工作原則，堅持科學理財，節能降耗，嚴格管理，在財政部門取消各種補貼后，積極做工作想辦法，協調各方支持中心工作，全額解決了窗口人員的服裝費，按月兌現了窗口勞保用品和生日蛋糕，如期改造了供暖系統，購置了大量辦公用品，為中心各項工作高效運轉提供了堅強保障。

　　特別是在創建和保持省級文明單位工作中，辦公室同志全身心投入，從最基礎工作做起，整檔案、抓環境、清理衛生死角、開辟文體活動場所、協調上下關系，在中心全體工作人員的共同參與努力下，連續兩年順利通過了省級文明單位復查驗收。創建活動的開展，使中心辦公條件不斷得到改善，中心文化建設日益豐富多彩，增強了中心凝聚力和向心力。

　　5、全力籌建中心食堂，解決工作人員中午就餐問題。

　　根據主任辦公會議決定，辦公室承擔了籌建食堂的工作任務。為辦好食堂，我做了大量工作：一是廣泛深入調查了解了其他單位食堂籌辦和管理經驗，并多次進行試餐、召開座談會征求意見，了解情況，為領導決策當好參謀;二是做好餐廳基礎設施建設和餐具的購置工作;三是做好廚師的選聘工作，經多方面篩選比較，綜合考察，最后選定五彩香飯店廚師作為中心食堂的承包商;四是做好食堂管理和餐票發放工作，確保食堂正常營業。目前，大部分同志對食堂還是滿意的，沒有提出具體的批評意見。

　　6、加強辦公室自身建設，不斷提高服務水平。

　　辦公室承擔著溝通上下、協調左右、保證機關正常運轉的中樞和保障功能。除了大量文字材料外，還承擔著保密、檔案、人事、財務、衛生保潔、安全保衛、值班管理、車輛管理、公務接待、后勤保障、固定資產管理、辦公用品采購、保管、發放、精神文明建設、綜合治理等多項職能，任務十分繁重，任何工作疏忽都可能影響到中心的全局工作。

　　在人少事多的情況下，我和辦公室的同志抱定不干則已、干就干好的決心，堅持學習各種業務技能，不會就學，不懂就問，實行分工合作，一人數職，一職多管，用工作的高效率、快節奏、高標準來彌補人員的不足。

　　在工作中堅持按制度辦事，公平、客觀地處理日常工作。在全科同志的共同努力下，某某某某年辦公室各項工作都取得了長足的發展，實現了無安全事故、無泄密現象，信息采用、提案辦理、年鑒編寫受到上級表彰，精神文明建設取得豐碩成果，環境衛生更加優美。

　　回顧一年的工作，總體感受是一個字“忙”。接不完的電話，寫不完的材料，加不完的班，干不完的事，其中的酸甜苦辣只有身在其中才能真正體會到。但我深深知道，這是工作的需要，是肩負的職責，是組織和同志們的信任。如果說有一點成績的話，應歸功于中心黨組的正確領導，歸功于中心各科室的大力協作，歸功于窗口同志的鼎力支持。

　　在實際工作中，由于自己水平有限和條件的制約，還有許多事情做的不盡人意，希望能得到同志們的理解和支持，我也將以此為動力，在今后的工作中進一步加大工作力度。