2023年個人讀書計劃簡單(通用19篇)
2023年個人讀書計劃簡單 篇1
一、閱讀目標(biāo)
為了營造健康文明的校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),樹立學(xué)校“以人為本”辦學(xué)宗旨,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,本校開展了讀書活動。本人積極響應(yīng),因?yàn)殚_展“讀書”活動,可以激發(fā)讀書的興趣,讓課外書為我打開一扇扇窗知識的大門,豐富我的知識,開闊我的的視野,活躍我的的思維,陶冶我的的情操,真正使我體驗(yàn)到:好書伴我快樂成長!
二、閱讀內(nèi)容
以閱讀《三國》和動物類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個方面。
三、閱讀措施、
1、盡量早起晨練,然后看一會兒書。
2、堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂的地方做上標(biāo)記。
3、看課外書時,作讀書筆記。
4、讀一些與課文相輔的書籍。
5、采他人之長,改進(jìn)自己的讀書方法。
2023年個人讀書計劃簡單 篇2
一、我的讀書目標(biāo):
1、努力提升理論和實(shí)踐水平,增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、每天堅持讀書,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。
3、努力通過讀書開闊自己的視野,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
4、讀書與思考結(jié)合,讀書與寫作結(jié)合。不斷為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。在我個人進(jìn)行讀書活動的同時,我要積極促進(jìn)開展師生共讀活動,制訂讀書計劃,確定讀書范圍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
二、主要措施:
1、每天確保一小時的讀書時間。每周在博客上撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期與教師進(jìn)行一次讀書交流。。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會,努力向?qū)<摇⒚麕煛?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)思想、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
3、讀書活動做到“五個結(jié)合”:即讀書與反思相結(jié)合;讀書與實(shí)踐相結(jié)合;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合;讀書與寫作相結(jié)合。
4、主動與同事交流,討論讀書體會心得。
三、讀書安排:
大量閱讀書籍,寫好讀書筆記,更新博客,使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
1、重點(diǎn)閱讀:《中國師德手冊》、鄭杰的《給教師的100條新建議》、陶繼新的《治校之道》、《論語》
2、準(zhǔn)重點(diǎn)閱讀:張文質(zhì)的《教育的十字路口》、《你的禮儀價值百萬》、竇桂梅《竇桂梅與主題教學(xué)》
3、報刊雜志:《小學(xué)語文教師》、《科教新報》
讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變?nèi)松,而且能促使自身去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)人生層次的提升和生命的升華
2023年個人讀書計劃簡單 篇3
為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,努力做家長滿意的,學(xué)生愛戴的人民教師,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個人讀書計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī),以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式方法,努力提高自己的教書育人水平,不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),為推進(jìn)素質(zhì)教育作貢獻(xiàn)。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書專題:培養(yǎng)學(xué)生的有意注意
三、我的讀書目標(biāo):
1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要。
2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力。
3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。
四、我的讀書口號
我的讀書口號是:讓閱讀成為一種習(xí)慣。
五、我的讀書措施:
1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案,制定個人切實(shí)可行的讀書計劃。
2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識,培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認(rèn)真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、將讀書活動與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動聯(lián)系起來,與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來,在反思中實(shí)踐,不斷提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題的能力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
5、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的教師。
6、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
六、讀書安排:
1:閱讀《史海拾珍》
2:閱讀《三國演義》
3:閱讀《愛的教育》
4:閱讀《教育從愛開始》
相信通過自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路。
2023年個人讀書計劃簡單 篇4
作為教師,首先要使自己具有終身學(xué)習(xí)的能力、學(xué)會學(xué)習(xí)的能力。同時教師專業(yè)化的發(fā)展,對教師自身學(xué)習(xí)能力提出越來越高的要求,教師不僅要具有專業(yè)學(xué)科知識,還要具有教師專業(yè)技能和教師專業(yè)情意,所有這一切都要求教師要加快自身學(xué)習(xí)的速度。而讀書是最快捷、最方便的學(xué)習(xí)形式之一,為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下讀書計劃 讀書可以不斷地充實(shí)自己,讀書是學(xué)習(xí)的重要方式,做教師的要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)。才能跟上時代的步伐。
一、讀書豐富內(nèi)涵
1、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的合格教師。
2、讀書讓自己能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。讓閱讀伴自己成長。
二、讀書措施:
1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案,制定個人切實(shí)可行的讀書計劃。
2、每天要保證一小時的讀書時間,
3、讀書時,認(rèn)真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會。有亮點(diǎn)一定要和同事共享。
4、利用一切可以利用的時間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),讓閱讀成為一種習(xí)慣。利用課間和同事聊書。
5、利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
6、利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識和自己的文學(xué)修養(yǎng)。
三、篇目
1、《第56號教室的奇跡》
2、《新課程怎樣教》
3、《冰心文集》
4、《教育從愛開始》
5、《給教師的一百條新建議》
與書為伴在書海中暢游其樂無窮。
2023年個人讀書計劃簡單 篇5
讀書可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:讀書可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制訂個人讀書計劃。
一、讀書目標(biāo):
1.以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照學(xué)校讀書活動實(shí)施計劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去。
2 .通過讀書,使自己作文能力及口語表達(dá)能力增強(qiáng)。
二、讀書活動安排:
1.自購圖書讀書,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《小學(xué)生天地》,我要充分利用課余時間讀書,尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點(diǎn)和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。
2.除讀書自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。
3.讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多讀書名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作3—5本,每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書。
4.積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
5.要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于500字。
6.平時要與家長一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、計劃讀書內(nèi)容
1、經(jīng)典讀書:《水滸傳》《西游記》《三國演義》
2、選讀書目:《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來》
3、每月必讀:《小學(xué)生天地》《意林》《童年 在人間 我的.大學(xué)》《唐詩宋詞》
2023年個人讀書計劃簡單 篇6
一、指導(dǎo)思想:
書是文化的傳承,文明的記錄。書中包孕了極其豐富的哺育人類的文化養(yǎng)分,書讀得越多,對人生、對社會、對自然的認(rèn)識往往就變得深刻。對我們的學(xué)生而言,多讀書,讀好書,就會增知識,長見識,優(yōu)化氣質(zhì),提高素質(zhì)。
二、閱讀目標(biāo):
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。
4、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。
三、讀書口號:
牽手好書,與知識相伴。
四、讀書內(nèi)容:
必讀書目:《中外歷史故事》、《熱愛生命》、《自然奧秘》、
《格列佛游記》、《朱自清散文集》。
五、活動措施:
1、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時,這個學(xué)期必須摘抄500句名言佳句,寫30篇讀書心得。
2、每周在理解的基礎(chǔ)上背誦好詞佳句,同桌互背,教師抽背。
3、教師定期檢查閱讀情況,每周舉行一次讀書心得會或佳作欣賞會,評選“閱讀小明星”。
4、圖書管理員必須做好圖書的借閱、遺失登記工作。
2023年個人讀書計劃簡單 篇7
一、學(xué)生情況分析:
三年級共有學(xué)生43人,男生29人,女生14人。經(jīng)過兩年讀書活動的開展,我班同學(xué)已對讀書產(chǎn)生了興趣,為了進(jìn)一步營造健康文明的校園文化氛圍,我班將繼續(xù)開展 “讀書”活動,讓學(xué)生在讀書中找到顏如玉、找到黃金屋,讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:好書伴我快樂成長!
二、活動目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。
2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
三、讀書口號: “好書伴我快樂成長!”
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3.學(xué)生自己從家里帶書,并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等,百科全書等等。
五、教學(xué)措施:
(一)宣傳發(fā)動,制定計劃
1、使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。
2、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排早讀的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
(二)實(shí)施行動
1、讓學(xué)生充分利用早晨、每周閱覽課、少先隊活動課的時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學(xué)生來校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
2、開展交流活動,如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級中,供大家欣賞。
3、老師在課上做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。
4、老師和學(xué)生一起共讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源,在網(wǎng)上閱讀好書,談?wù)勛x書心得。
5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。為了提高應(yīng)考能力,在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學(xué)習(xí)課文時引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。這樣既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。
6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。
7、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。
(三)總結(jié)評比。
1、開展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動。
2、定期進(jìn)行班級評比,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。
六、具體活動安排:
20__年9月:
1、宣傳發(fā)動,學(xué)習(xí)有關(guān)讀書活動的目的意義。
2、制定班級讀書計劃、學(xué)生個人讀書計劃。
3、幫助布置讀書任務(wù)。
4、召開讀書主題班會(講成語故事、古詩背誦比賽)。
20__年10月:
1、學(xué)生讀書小結(jié)。
2、評比、表彰。
3、布置學(xué)生讀書內(nèi)容。。
4、學(xué)生參加班級讀書征文比賽。
20__年11月:
1、召開讀書主題班會。
2、學(xué)生參加班級古詩文表演賽。
20__年12月:
1、讀書專題板報比賽(手抄報、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等)。
2、師生同讀一本書活動。
20__年1月
1、學(xué)生讀書總結(jié)。
2、評比出年度“閱讀大王”、“背誦大王”。
2023年個人讀書計劃簡單 篇8
世上萬物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠(yuǎn)。這便是書。作為一名人民教師,要不斷地充實(shí)自己,跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。因此,既是響應(yīng)學(xué)校的號召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下讀書計劃:
一、個人學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,積極投身新課程改革,進(jìn)行教育創(chuàng)新。
3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。
4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
二、讀書內(nèi)容:
1、教學(xué)方面的書籍:如《新課程名師教學(xué)100條建議》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《給教師的一百條新建議》等。
2、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍:如《讀者》、《小說月報》、《意林》等。
3、選讀書目:《為生命奠基》《做最好的老師》《標(biāo)桿人生》《感恩老師》《賞識你的學(xué)生》。
三、讀書措施:
1、利用一切時間積極自學(xué),學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,《新教材》,在學(xué)習(xí)過程中隨時修改自己的教學(xué)方式方法,并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論知識為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。
2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。
3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記,爭取在教師會上交流總結(jié)。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),注冊自己的網(wǎng)上圖書館進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
5、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點(diǎn)。以世界名著為輔助,努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日?梢赃x一本自己感興趣的書。
2023年個人讀書計劃簡單 篇9
世上萬物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠(yuǎn)。這便是書。作為一名人民教師,要不斷地充實(shí)自己,跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。因此,既是響應(yīng)學(xué)校的號召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下讀書計劃:
一、個人學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,積極投身新課程改革,進(jìn)行教育創(chuàng)新。
3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。
4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
二、讀書內(nèi)容:
1、教學(xué)方面的書籍:如《新課程名師教學(xué)100條建議》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《給教師的一百條新建議》等。
2、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍:如《讀者》、《小說月報》、《意林》等。
3、選讀書目:《為生命奠基》《做最好的老師》《標(biāo)桿人生》《感恩老師》《賞識你的學(xué)生》。
三、讀書措施:
1、利用一切時間積極自學(xué),學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,《新教材》,在學(xué)習(xí)過程中隨時修改自己的教學(xué)方式方法,并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論知識為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。
2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。
3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記,爭取在教師會上交流總結(jié)。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),注冊自己的網(wǎng)上圖書館進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
5、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點(diǎn)。以世界名著為輔助,努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日?梢赃x一本自己感興趣的書。
2023年個人讀書計劃簡單 篇10
一、讀書目標(biāo):
1、通過讀書活動,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過讀書活動,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
3、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
4、通過讀書活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
5、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進(jìn)國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。
二、讀書內(nèi)容:
1、閱讀《論語》(于丹論語心得)、《道德經(jīng)》、《孟子》等經(jīng)典著作;
2、選讀郭思樂的《教育走向生本》、《教育激揚(yáng)生命》、《給教師的建議》等書目
3、優(yōu)秀教學(xué)雜志。
三、開展讀書活動的主要措施:
1、要使讀書計劃不流于形式,落到實(shí)處,關(guān)鍵在堅持,不把繁忙沒時間讀作為推脫之詞。
把讀書作為每天必做的功課,要培養(yǎng)自己的意志力,直至讓堅持讀書成為一種習(xí)慣
2、每天保證至少一個小時的讀書時間。
即使再忙,這段時間也不能省去。
這一個小時內(nèi)一定避開外界的紛擾,真正做到靜心靜神,沉溺于書中,從而讀出意味、讀出情趣來。
3、讀書與思考有機(jī)結(jié)合。
古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”力求做到邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識,培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識。
同時,堅持做好讀書筆記和標(biāo)注,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
四、具體安排
9月份:制定個人讀書計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
10月份:閱讀《論語》(于丹論語心得)等書目
11月份:重點(diǎn)閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》
12月份、1月份:閱讀優(yōu)秀教學(xué)雜志,不斷提高學(xué)習(xí)水平。
上交教師個人讀書材料。
智慧的人生從讀書開始,且讀且思,且思且行,這一路必將書香四溢,笑語滿懷!
2023年個人讀書計劃簡單 篇11
閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制訂個人讀書計劃。
一、讀書目標(biāo):
1.以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照校園讀書活動實(shí)施計劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去。
2 .通過閱讀,使自己作文能力及口語表達(dá)能力增強(qiáng)。
二、讀書活動安排:
1.自購圖書閱讀,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《小學(xué)生天地》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點(diǎn)和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。
2。除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。
3.讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作3—5本,每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書。
4.積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
5.要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加校園舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于500字。
6.平時要與家長一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、計劃讀書內(nèi)容
1、經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國演義》
2、選讀書目:《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來》
3、每月必讀:《小學(xué)生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學(xué)》《唐詩宋詞》
2023年個人讀書計劃簡單 篇12
為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,努力做家長滿意的,學(xué)生愛戴的人民教師,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,結(jié)合本人實(shí)際情況制訂個人讀書計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式方法,努力提高自己的教書育人水平,不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),為推進(jìn)素質(zhì)教育作貢獻(xiàn)。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書目標(biāo):
1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力,以更加適應(yīng)發(fā)展的需要。
2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力。
3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到書香校園的建設(shè)之中。
三、我的讀書口號
我的讀書口號是:讓閱讀成為一種習(xí)慣。
四、我的讀書措施:
1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案,制定個人切實(shí)可行的讀書計劃。
2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識,培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認(rèn)真做好讀書筆記,及時批注、摘錄
優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、將讀書活動與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動聯(lián)系起來,與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來,在反思中實(shí)踐,不斷提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題的能力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
5、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的教師。
6、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
五、讀書安排:
1:閱讀《朗讀手冊》
2:閱讀《不做教書匠》
3:閱讀《愛的教育》
4:閱讀《教育從愛開始》
相信通過自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路
2023年個人讀書計劃簡單 篇13
書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想。”通過對教育經(jīng)典理論的學(xué)習(xí),用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué),不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,進(jìn)行教育創(chuàng)新。提升理論和實(shí)踐水平,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,推進(jìn)課程改革,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。因此,在廣大教師中開展讀書活動可以極大的提高教師的專業(yè)和理論素質(zhì),培養(yǎng)出完美的讀書人格。為響應(yīng)“同讀一本書攜手共成長”活動的號召,特制定個人讀書計劃。
一、我的讀書目標(biāo):
1、營造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的讀書氛圍,提高自己的學(xué)習(xí)理論的熱情,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。
2、努力提升理論和實(shí)踐水平,增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
3、通過讀書進(jìn)一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路:
1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一、經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一、民族性與世界性的統(tǒng)一等活動原則,以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展,引發(fā)教師可持續(xù)發(fā)展的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣;
2、弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上,彰顯人文性;
3、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進(jìn)國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。
在我的讀書活動中,要把讀書活動作為教師“行動研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個部分。在“問題—設(shè)計—行動—反思—新問題—新設(shè)計……”的過程中,將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學(xué)研究的每一個環(huán)節(jié)和步驟。不斷是為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。
三、開展讀書活動的主要措施:
1、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。
教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”,將教師個人化的教育想法稱為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后,“教師的行動”將隨之發(fā)生改變。我希望通過近期以及以后的讀書實(shí)踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。
2、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。
“讀書活動計劃”分三個“領(lǐng)域”:“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類”。在日常的讀書活動中可以從三個領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的書,構(gòu)成自己的“三本書”。在某個階段(如每學(xué)期),可以重點(diǎn)閱讀自己選擇的“三本書”。也可以在某個階段任意選擇一本書重點(diǎn)閱讀,同時隨意泛讀剩下的其他推薦書。
3、主動與同事交流,討論讀書體會心得。
讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。
4、每天確保半小時到一小時的讀書時間。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
6、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。
四、必讀書目:
1、《給教師的100條建議》———蘇霍姆林斯基
2、《賞識你的孩子》———周泓
3、《教育的信念》------肖川版社
4、《給教師的建議》蘇霍姆林斯基
只有讀書,并且在讀書的同時進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。讀書,能夠改變教師人生匱乏、貧瘠、蒼白的狀態(tài)。讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
2023年個人讀書計劃簡單 篇14
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,為了豐富課外知識,于是,我制定了以下幾點(diǎn)計劃:
一、選書。這是關(guān)鍵的第一步,要看一些思想健康的、內(nèi)容積極向上的書,比如《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等。
二、閱讀時間。每天要堅持讀書至少半個小時,最好是一邊讀書,一邊把重點(diǎn)和好詞好句用鉛筆畫下來,以備查找。
三、積累:閱讀當(dāng)天要寫讀書筆記或者讀后感,因?yàn)檫@樣可以加深對這本書的印象,同時對提高自己的寫作水平大有幫助。
四、遇到不懂的詞語和句子要反復(fù)的閱讀,直到理解了、消化了為止,實(shí)在弄不明白可以上網(wǎng)查資料或是向別人請教。
五、看完書后要及時送還給同學(xué)、老師、圖書館、書店,不能占為己有,還要做到不弄臟、不撕頁,文明閱讀。
以上就是我的幾點(diǎn)讀書計劃,我一定會按照這個計劃嚴(yán)格實(shí)行的,讓讀書成為一種好的習(xí)慣。
2023年個人讀書計劃簡單 篇15
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期以“實(shí)”為準(zhǔn)繩。
本著學(xué)習(xí)與反思的思想,以課題書目為主要內(nèi)容,兼容其它教育書籍。以閱讀反思為主線,完成小課題和教研室課題的各項成果。閱讀過了,靠什么來展示閱讀的質(zhì)量和閱讀結(jié)果,那就靠行走過的足跡,及閱讀隨筆的撰寫、閱讀筆記的摘抄。
二、學(xué)期目標(biāo):
1.按課題計劃及時上傳研究資料,特別是對“特殊學(xué)生”的教育隨筆。
2.按照課題計劃完成其它兩個課題資料的整理工作。特別是教研室課題,本學(xué)期結(jié)題,在十一月份整理好。
3.整理出本學(xué)期的閱讀筆記和教育隨筆,特殊學(xué)生教育《天使住我家》(在原來的基礎(chǔ)上再寫八千字:八千字不多,最多四篇短小的隨筆,希望在真正執(zhí)行時能超越)。
三、主要措施:
1.養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,潛心寫心得體會。每天確保至少半小時的讀書時間。
2.及時發(fā)現(xiàn)課堂中存在的問題,有關(guān)教育教學(xué)、學(xué)生習(xí)慣等存在的弊端,能做出理性的思考,編輯成文。
3.改變寫博數(shù)量,提升寫作質(zhì)量,每日反思不能再存于表面。工作日志隨身攜帶,要點(diǎn)式記錄靈感和現(xiàn)象,每周末及時整理工作日志,形成文字。
四、閱讀:
閱讀不能走馬觀花,或者只讀教育論著,那些教育雜志針對教育改革的前沿,多讀多學(xué)。《青年教師》、《中國教師報》、《中國教育報》。閱讀論壇帖,根據(jù)實(shí)際寫作需求及時跟帖。博客再多,也有個主次,有的博客可以一周不上,但有的博客必須天天更新。這就是習(xí)慣,分清主次,再多的事兒也不會亂。
1.必讀書目:小課題計劃中書寫的課題書目;銅山區(qū)推薦的十本必讀書目,優(yōu)選兩本閱讀。
2.泛讀書目: 隨班級學(xué)生情況閱讀。
閱讀舊書:《陶行知教育論著百篇》(此書已經(jīng)精讀過,有空再翻翻)。
《為了自由呼吸的教育》再讀時關(guān)注的是管理細(xì)節(jié)。
3.關(guān)注名師博客,每天都閱讀論壇主題。
4.繼續(xù)著自己的寫作計劃,夢想不大,無論篇幅長短,只要動筆,只有有悟。本學(xué)期提升到一個理性,暑假時走入一個誤區(qū),啰啰嗦嗦。既然不是教研類的文字,不必繁瑣冗長,精煉的文字即能說明問題,及時轉(zhuǎn)變思想。
反思過往:
觀察以前的讀書計劃,很多書籍都沒按計劃去讀,也有幾本書根本就沒讀。究其原因,計劃制定時眼光過高,當(dāng)時以為應(yīng)該很簡單的事兒但執(zhí)行起來卻不行。此計劃在制定時不再追求完美,再完美的東西不去做也不能達(dá)到完美,留下永久性無法彌補(bǔ)的缺憾。因此,此計劃的制定降低對自己的要求,只求能真正去做,真正去研究,真正去按計劃思考。最終也真正能達(dá)到預(yù)期的效果,這是本學(xué)期制定此計劃的最終目的。
2023年個人讀書計劃簡單 篇16
一部好作品就如同一本好的生活教科書,蘊(yùn)藏了寶貴的精神財富。今年,我為讀書制定了一份計劃:
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……而我們要有選擇性的讀書,特別是名著,要多多閱讀。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”精彩語段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。
四、不動筆墨不讀書?磿鴷r要做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
五、讀書要選擇合適的時間。魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會有的。”我們可以將中午和晚上的時間用來讀書。雙休日的時候,也可以適當(dāng)?shù)目匆恍⿻,適時寫下讀書心得,長此以往,定受益匪淺。
一本好書,可以帶我們遨游知識的海洋,讓我們樂此不疲。趕快行動,讓我們從書中尋找快樂吧!
2023年個人讀書計劃簡單 篇17
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī),以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式方法,努力提高自己的教書育人水平,不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),追求卓越,為推進(jìn)素質(zhì)教育作貢獻(xiàn)。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。
2、通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富自身個人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三、主要措施:
1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識,創(chuàng)新工作思路。
3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。
2023年個人讀書計劃簡單 篇18
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財富,通過讀書,我們可以提高自身的閱讀能力和寫作水平,能夠使我們增長見識,豐富學(xué)識,增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn),提高我們的文化修養(yǎng)。因此,為了使自己在本學(xué)期能夠通過讀書有所收獲,我為自己定下了以下的讀書計劃:
一、我的讀書目標(biāo):
1.通過閱讀國學(xué)經(jīng)典,增加對我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)識和了解,傳承文化經(jīng)典,增強(qiáng)抵制外國腐朽文化的能力。
2.通過閱讀外國名著,領(lǐng)略中西方文化的差異,充分吸收外國優(yōu)秀文化成果,以達(dá)到學(xué)習(xí)和借鑒的目的;
3.通過閱讀與專業(yè)相關(guān)的參考書籍,加深自己對專業(yè)知識的了解和掌握,同時還可以拓展自己的知識面。
4.通過閱讀學(xué)習(xí),豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀等等。
二、我的讀書口號:
讓閱讀成為一種習(xí)慣!
三、主要措施:
1、充分利用課余時間閱讀計劃書目,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保有時間讀書,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書時要堅持以下要領(lǐng):讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;
3、閱讀時發(fā)現(xiàn)一些好的詞語、句子或段落要及時摘抄下來,以便于吸收和借鑒。
4、讀書時注意不要一目十行,只追求速度,而不追求閱讀的質(zhì)量,遇到不懂的問題要及時查閱資料把它弄懂。
四、閱讀書目和時間安排:
本學(xué)期計劃閱讀書目:《論語》《余秋雨散文集》《巴黎圣母院》《親愛的安德烈》《遇見未知的自己》《外企女秘書職場日記》
時間安排:堅持每天晚上抽出一個小時的時間用于讀書(由于周末要輔修金
讀書,能夠改變一個人的精神、氣質(zhì)和品性。讀書,能夠鍛煉一個人的心境,使人獲得心靈上的陶冶和精神上的愉悅。因此,我一定要每天堅持讀書,按計劃完成讀書任務(wù),讓讀書成為一種習(xí)慣,并通過讀書使自己不斷提升和進(jìn)步!
2023年個人讀書計劃簡單 篇19
一本書,就象那大海中的一滴滴水滴,卻能讓我看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓我在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流,匯成大海的含義,因此制定本學(xué)期我的讀書計劃
一、讀書目標(biāo):
1.通過活動,讓我愛讀書,讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2.在活動中提高我的綜合素質(zhì),增長知識。
3.在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
4.通過讀書,提高我的表達(dá)和寫作能力。
二、閱讀內(nèi)容
以閱讀《西游記》和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個方面。
三、個人閱讀的措施
1.注意閱讀的方法,及時寫好讀書心得。
2.堅持每天都讀書,每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得。