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2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案

發(fā)布時間:2022-12-01

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案(精選16篇)

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇1

  (一)班會目的:

  1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的處理方法。

  (二)活動地點:教室

  (三)教育重點:學(xué)習(xí)遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  (四)班會流程:

  主持人:同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現(xiàn)在開始。

  1、首先,請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧。

  第一組代表表演家中無人,陌生人來敲門的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我一個人在家先寫作業(yè)吧。(這時門外有人敲門)。甲生:誰啊?乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開門吧。甲生:我到底給不給他開門呢?

  主持人:同學(xué)們,你們幫他出出主意,到底應(yīng)不應(yīng)該給他開門,為什么呢。(學(xué)生發(fā)表意見)

  第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話。”乙:現(xiàn)在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。

  主持人:同學(xué)們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。

  2、請第二組為我們表演。

  甲生:今天老師和同學(xué)們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。

  乙生:我回來取紅領(lǐng)巾。他在干什么?睡著了?哎呀,他被電住了。我來拉他,啊!(作動作)我也連電了。

  主持人:同學(xué)們,學(xué)生甲的做法對嗎,學(xué)生乙的做法呢?我們接著向下看。

  學(xué)生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學(xué),我們班的二個同學(xué)觸電了,快來救命啊。

  主持人:同學(xué)們,當(dāng)有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話120求救,你們都記住了嗎?

  3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)

  小學(xué)生交通兒歌

  一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:

  紅燈停止黃燈禁,綠燈亮?xí)r方準行。

  二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;

  見到紅燈停一停,綠燈亮?xí)r你再行。

  三、橫過公路莫慌張,留心左右細張望;

  先看左方后看右,確保安全再通行。

  四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;

  玩球類,做游戲,千萬別占車行道。

  五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;

  拋物擊車無道德,強行攔車更不當(dāng)。

  六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;

  頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。

  七、上下學(xué),要站隊,右側(cè)通行莫忘記;

  一路縱隊保持好,到家門口再離去。

  八、愛生命,遵交規(guī),平安上學(xué)平安回;

  交通安全要牢記,做名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾。

  主持人:同學(xué)們,聽了剛才的兒歌,你有什么收獲?現(xiàn)在我有幾個問題,看誰能夠搶答。什么燈亮?xí)r可以通行?穿過馬路時要走什么?我們走路時要靠哪側(cè)通行?

  4、主持人:同學(xué)們,大家都知道男生最愛玩鞭炮了,就在寒假的一天里,發(fā)生了這樣的事情————

  學(xué)生甲:奶奶給了我很多壓歲錢,我們買鞭炮放去吧!

  其他人:好啊,好啊,我們現(xiàn)在就去。

  學(xué)生乙:放在這放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么辦啊?

  學(xué)生丙:還等什么,快去通知大人,讓大人撥打消防電話119啊,走快去。

  主持:同學(xué)們,如果你也愛放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果發(fā)生火災(zāi)要及時通知大人,撥打急救電話,千萬不可以自己逞能救火,以免發(fā)生危險。

  5、主持人:通過同學(xué)們的表演,關(guān)于安全知識你有哪些收獲?

  6、現(xiàn)在請我們的老師講話。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。孩子們珍惜自己的生命,珍惜自己有限的時光,為自己和身邊的人做些有意義的事情。

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇2

  一、活動目標:

  1、通過討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個好的習(xí)慣對于自己的重要性。

  2、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。

  3、通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。

  4、通過教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級活動,以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。

  二、活動重點:

  通過主題班會活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  三、活動過程:

  1、教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種.種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細細地尋找種.種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個公民的社會義務(wù),關(guān)注社會。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。

  2、列舉不文明現(xiàn)象:

  請同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱。

  我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中,對你一定有所警示。

  3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成:

  在道德垃圾尋找活動中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種.種不文明行為。此時,請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

  4、我們的承諾:

  只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

  只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。

  只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。

  只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。

  當(dāng)我們進入校園時,一定保持衣著整潔干凈。

  當(dāng)我們承諾他人時,決不食言說到做到。

  當(dāng)我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。

  5、活動總結(jié):“少成若天性,習(xí)慣如自然。”小時候養(yǎng)成的習(xí)慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習(xí)慣越來越多!

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇3

  教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

  教學(xué)時間:一課時

  教學(xué)過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

  7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

  10、放學(xué)要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛(wèi)生習(xí)慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  "三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  "四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇4

  一、設(shè)計思考:

  眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,引導(dǎo)幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現(xiàn)在做起。

  二、主題目標:

  1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。

  2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、活動方案

  1、眼睛真靈(談話活動)

  2、我的眼睛看到(美術(shù)活動)

  3、假如我看不見(體驗活動)

  4、醫(yī)生老師進課堂(家長資源活動)

  5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)

  四、護眼兒歌:

  兒歌:保護眼睛

  1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。

  2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

  3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。

  4、保護視力拍手歌

  你拍一,我拍一,保護視力很重要。

  你拍二,我拍二,光線不強也不弱。

  你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。

  你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。

  你拍五,我拍五,走路躺著不看書。

  你拍六,我拍六,讀書時間別太久。

  你拍七,我拍七,眼睛衛(wèi)生要牢記。

  你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

  你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

  你拍十,我拍十,做保健操要堅持。

  五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:

  家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

  1、注意看書寫字的正確姿勢。

  孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,必須養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

  2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒印H绻吹脮r間過長,電視距離不適當(dāng),也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內(nèi)開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

  3、注意照明條件。孩子看書或?qū)懽謺r,要注意室內(nèi)的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。

  4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的。

  眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護眼睛的良好習(xí)慣,請讓我們行動起來

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇5

  教學(xué)目標

  1、通過聆聽《勞動最光榮》感受音樂的歡快情緒和音樂所描繪的形象,體會本課主題。

  2、用歡快的情緒表演歌曲,表達歌曲內(nèi)容。

  教學(xué)重難點

  有感情的表演歌曲。

  木魚伴奏

  教具準備

  錄音、打擊樂

  教學(xué)過程

  一、聆聽《勞動最光榮》

  (導(dǎo)語)在美麗的樹林中,小動物們都有幸福的生活著,你們知道他們幸福愉快的生活是怎樣得來的嗎?

  1、初聽歌曲,感受歌曲的情緒,可以說一說小動物們的心情中怎樣的?

  2、復(fù)聽歌曲:把你聽后的感覺用線條表示出來。

  3、再聽歌曲,用動作表示出自己的心情。

  二、學(xué)習(xí)歌曲《洗手娟》

  1、人們也需要幸福的生活,那么我們邊要自己學(xué)習(xí)做很多事,今天我們一起來洗手娟。

  2、教師有感情的范唱歌曲,學(xué)生體會歌曲的情緒。

  3、用聽唱法學(xué)習(xí)歌曲,句末的三度拐彎輕唱,初詞輕唱。

  4、學(xué)生完整的演唱歌曲。

  5、老師分句指導(dǎo)學(xué)生,尤其是初詞部份,結(jié)束句要干凈利索。

  6、學(xué)生有表情的演唱歌曲,加入自編的律動。

  7、加入碰鐘、木魚、打擊樂伴奏。

  木魚的伴奏是個難點,可先用稍慢的速度練習(xí),能力稍差的學(xué)生可選用其他節(jié)奏。

  8、教師引導(dǎo)學(xué)生思考哪種勞動適合編入歌詞中,進行演唱,進行創(chuàng)編活動,提高學(xué)生的表演興趣。

  三、課堂小結(jié):

  小結(jié)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)情況。

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇6

  一、活動時間:20xx年11月8日

  二、活動地點:致遠樓504教室

  三、活動對象:商務(wù)系20xx級市場開發(fā)與營銷1班、2班、3班

  四、活動主題:因為有你,心存感激 五、活動背景:如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么? 現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借西方“感恩節(jié)”的機會,在班上開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  五、活動目的:

  在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  1、讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

  六、活動形式:召開主題班會。

  七、活動內(nèi)容:

  (一) 活動安排:

  1、準備好班會開展的PPT,圖片,視頻等。

  2、通知活動時間及地點。

  3、聯(lián)系本班輔導(dǎo)員以及全體學(xué)生。

  4、 與輔導(dǎo)員及班委商討班會所要涉及到的問題。

  5、布置教室。

  6、做好會議記錄的準備。

  (二)活動流程:

  1、7:00班會開始

  2、主持人上臺感恩節(jié)由來。

  3、現(xiàn)在人們對于感恩節(jié)的認識,并舉出正反兩面的例子,讓同學(xué)們思考問題。

  4、世界上有一部永遠寫不完的書。感恩父母。

  5、平凡的事業(yè),凝聚炙熱的心血。感恩老師

  6、集體唱一首《感恩的心》歌曲。

  7、組織班上同學(xué),開展給父母老師寫一封感恩信的活動。

  8、支持人會議總結(jié),宣布結(jié)束。

  9、各個班委干部做好會后工作,并作出總結(jié)。

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇7

  活動主題:感恩教師節(jié)日快樂

  活動目的:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣,通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。

  活動準備:

  1、電子標語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”

  2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。

  六(2)班學(xué)生代表,周二晨會時間

  3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責(zé)

  4、全校活動一:

  選擇以下一種形式,表達對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫上自己設(shè)計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。

  (1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

  (2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

  周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會放置六個信箱,同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。

  特別說明,學(xué)生自制的信封大小不能超過A4紙對折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫,紙張不要過大。

  提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。

  5、全校活動二:

  各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,節(jié)日快樂”的主題隊會,并做好記錄。

  說明:一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇8

  活動目標:

  1、父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討。

  2、發(fā)展幼兒的動手能力。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進行作畫,體驗快樂的情感。

  5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙

  2、記號筆若干

  活動過程:

  1、教師提出活動主題:

  教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  2、幼兒分組商討采訪主題

  效果分析:對于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。

  他們的打算有:

  1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。

  2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時侯的信息。

  3、采訪整個大班的爸爸,統(tǒng)計出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。

  4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

  5、采訪爸爸的工作,并進行統(tǒng)計。

  6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

  7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。

  8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

  9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)

  接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動了。

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇9

  活動目的:

  在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20__年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

  活動流程:

  一、介紹此次主題班會的內(nèi)容

  二、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)

  三、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷

  乘火車上車時被盜的事例 、因同情心而上當(dāng)受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等

  四、班主任發(fā)言:

  ①乘車時應(yīng)注意的防范安全;

  ②網(wǎng)上購物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況;

  ③同學(xué)或朋友之間借錢應(yīng)注意的事項;

  ④講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件;

  ⑤總結(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

  總結(jié):我們會認為在社會上都是善良的,而在現(xiàn)實社會中,社會是復(fù)雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應(yīng)該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)巍⑷绾螌Υ梢扇藛T,既有教育意義同時也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇10

  班會目的:讓同學(xué)們清楚地認識到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患,學(xué)會在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,用血淋淋的事實敲響警鐘。

  整體流程:

  1、對網(wǎng)絡(luò)中遇到的問題,大家發(fā)表見解。

  2、看案例和資料,談感受。

  3、班主任進行總結(jié)。

  詳盡流程

  甲、乙合:各位同學(xué)大家好!這節(jié)班會課的主題是《網(wǎng)絡(luò)安全教育》。

  主持人甲:相信同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)都比較了解,但對于網(wǎng)絡(luò)安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的問題吧!

  1、暢所欲言

  主持人乙:下面的問題都是同學(xué)們在上網(wǎng)的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什么呢?請同學(xué)們暢所欲言。

  (1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?   

  (2)你有沒有保護好自己的上網(wǎng)密碼,個人資料?  

  (3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區(qū)?  

  (4)你會接收不認識的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么?   

  (5)對于暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?   

  (6)對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會采取怎樣的態(tài)度?   

  (7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?   

  主持人甲:看來同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。

  據(jù)稱,目前中國網(wǎng)絡(luò)的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內(nèi)外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內(nèi)容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網(wǎng)聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。

  (8)你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?   

  (9)你玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲里面的語言和動作嗎?身邊的同學(xué)又有沒有模仿甚至經(jīng)常談?wù)?  

  (10)如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)或親戚朋友,你能說說他們的表現(xiàn)嗎?   

  主持人甲:沉迷網(wǎng)絡(luò)甚至網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響我們的學(xué)習(xí)和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。

  2、看案例和資料,談感受

  主持人甲∶3月7日,順德容桂一所小學(xué)的學(xué)生在課間嬉戲時模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲中的'敵對角色,“戰(zhàn)斗”進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

  同學(xué)自由發(fā)表看法:為什么會出現(xiàn)這樣的慘劇,你從中想到什么?你會怎樣要求自己?   

  主持人乙:這起慘劇的發(fā)生,當(dāng)然不是偶然的。它的背后,是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡(luò)游戲大軍。根據(jù)最新統(tǒng)計的結(jié)果,目前中國約有__萬網(wǎng)游少年中,其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者。此前,上海市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查結(jié)果顯示,該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮總發(fā)生率為14.2%。“網(wǎng)絡(luò)成癮”已成為導(dǎo)致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。

  網(wǎng)絡(luò)成癮癥:可造成人體植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導(dǎo)致死亡。

  3、班主任總結(jié)

  網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節(jié)班會課,我們通過從上網(wǎng)的時間安排,到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護措施,最后到對網(wǎng)絡(luò)游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學(xué)們清楚地認識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,學(xué)會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進我們學(xué)習(xí)的進步。

  班會結(jié)束!

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇11

  活動目標:

  1、使幼兒理解歌曲的內(nèi)容,初步學(xué)會歌曲的演唱方法。

  2、使幼兒知道唱歌時應(yīng)該用最優(yōu)美的聲音唱。

  3、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質(zhì)。

  活動準備:

  1、課件-歌曲《勞動最光榮》

  2、課件-圖片:蜜蜂兒歌-《勞動最光榮》

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  1.律動:手挽花,要求幼兒用優(yōu)美的動作進行表演

  2.歌曲-大雨小雨讓幼兒用最好聽的聲音唱歌,注意唱大雨的聲音時,應(yīng)該聲音大一點,唱小雨的聲音時唱的聲音小一點。

  二、展開

  1.幼兒學(xué)唱歌曲-勞動最光榮出示圖片-蜜蜂提問:小蜜蜂是愛勞動的小動物嗎?

  請小朋友說說小蜜蜂是怎樣愛勞動的?

  教師:雄雞一早就來唱歌,它特別的勤勞。小喜鵲在造新房,小蜜蜂在采蜜糖,他們都很勤勞。大家要向他們學(xué)習(xí)。

  老師這里還有一首歌曲呢,你聽一聽歌曲里面唱的什么,聽出來的小朋友來告訴大家。

  2.教師完整的示范歌曲一遍

  3.教師引導(dǎo)幼兒按歌曲的節(jié)奏說歌詞兩遍幼兒聽旋律,閉上眼睛輕輕的聽,用身體的'動作打節(jié)奏,直到幼兒熟悉。

  4.讓幼兒把歌詞填到旋律里面,教師重點示范:附點音符的地方,讓幼兒多唱,熟悉。

  5.請幼兒按自己的意愿表演歌曲三、結(jié)束音樂游戲:種葵花幼兒在游戲中自然結(jié)束。

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇12

  教學(xué)目標:

  1、回顧上學(xué)期知識。

  2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

  4、通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

  教學(xué)重點、難點:

  1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

  2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們想想上學(xué)期我們都學(xué)了哪些數(shù)學(xué)知識?誰來說一說?

  二、認識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

  如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。

  目錄:本冊課本學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、除法

  2、圖形的運動

  3、乘法

  4、千克、克、噸

  5、面積數(shù)學(xué)好玩

  6、認識分數(shù)

  7、數(shù)據(jù)的整理和表示

  8、總復(fù)習(xí)

  三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

  (一)學(xué)習(xí)用品

  1、課前準備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)

  2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

  3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。

  (二)學(xué)習(xí)紀律

  老師喜歡敢想敢說敢做的同學(xué)(敢想:動腦筋想問題;敢說:敢于說出自己的想法,敢于發(fā)言,善于發(fā)言;敢做:敢于嘗試別人沒有過的做法或方法解決問題),什么是敢想敢做?是什么時候想說什么就說什么,想做什么就做什么么?當(dāng)然不是

  1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

  2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。

  3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。同學(xué)發(fā)言認真傾聽,不隨意打斷,對于同學(xué)的發(fā)言敢于評價質(zhì)疑。

  4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

  5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。

  6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進。

  7、做作業(yè)獨立完成。在家不會寫可以問家長,在校可以問老師。

  (三)家庭作業(yè)要求

  1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

  2、每格寫一行,做完一題空一行。

  3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

  4、答題用黑色水筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

  5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

  6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

  7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。

  8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

  (四)課堂作業(yè)的要求

  1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

  2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。

  3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

  4、每格寫一行,做完一題空一行。

  5、有錯當(dāng)天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

  6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

  7、凡是請假的同學(xué),來校之后立即補作業(yè)并及時上交。

  四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

  有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?

  小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”

  老人問:“你要釣竿做什么?”

  小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”

  你們說,這個小孩是不是很聰明?

  重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。

  五、全課小結(jié)

  少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們十一班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇13

  一、設(shè)計思考:

  眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,引導(dǎo)幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現(xiàn)在做起。

  二、主題目標:

  1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。

  2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、活動方案:

  1、眼睛真靈(談話活動)

  2、我的眼睛看到(美術(shù)活動)

  3、假如我看不見(體驗活動)

  4、醫(yī)生老師進課堂(家長資源活動)

  5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)

  四、護眼兒歌:

  兒歌:保護眼睛

  1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。

  2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

  3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。

  4、保護視力拍手歌

  你拍一,我拍一,保護視力很重要。

  你拍二,我拍二,光線不強也不弱。

  你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。

  你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。

  你拍五,我拍五,走路躺著不看書。

  你拍六,我拍六,讀書時間別太久。

  你拍七,我拍七,眼睛衛(wèi)生要牢記。

  你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

  你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

  你拍十,我拍十,做保健操要堅持。

  五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:

  家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

  1、注意看書寫字的正確姿勢。

  孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,必須養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。身體最好坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

  2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒印H绻吹脮r間過長,電視距離不適當(dāng),也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內(nèi)最好開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

  3、注意照明條件。孩子看書或?qū)懽謺r,要注意室內(nèi)的照明條件最好讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。

  4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的。

  眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護眼睛的良好習(xí)慣,請讓我們行動起來。

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇14

  班會主題:建設(shè)禮貌學(xué)校,爭做禮貌學(xué)生

  班會目的:

  為了讓學(xué)生們進取投入學(xué)校禮貌建設(shè)之中,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的禮貌中學(xué)生,結(jié)合學(xué)校中禮貌與不禮貌的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點,同時向同學(xué)發(fā)出倡議:期望大家做一名值得自豪、歡樂的禮貌中學(xué)生。

  班會準備:

  1、提前布置主題班會資料,叫同學(xué)們收集有關(guān)“禮貌”的材料。

  2、叫同學(xué)們結(jié)合學(xué)校中禮貌與不禮貌的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。

  3、安排兩位同學(xué)準備小品《碰撞以后》。

  班會過程:

  一、開場白

  主持人甲:教師們,同學(xué)們,大家午時好!中國是一個有著五千年歷史的禮貌古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。讓我們一齊進入今日的主題班會——我禮貌,我歡樂。

  主持人乙:一個友好的眼神,一個舒心的微笑,一個得體的舉止,我們并沒有所以而失去什么,卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受,涌起無限的歡樂。如果我們在待人接物中注意遵循禮儀,會使我們變得優(yōu)雅可親,會給人留下完美的印象,更容易被人接納,也能給自我?guī)須g樂心境。

  二、環(huán)節(jié)一:歡樂殺手

  主持人甲:同學(xué)們,有禮貌才會有歡樂。可是在日常學(xué)習(xí)生活中,我們卻經(jīng)常能看到一些不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。大家能談?wù)勛晕以娺^的不禮貌行為嗎?

  同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。

  主持人甲:剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)常看到的不禮貌的現(xiàn)象,并且這些都是要不得的。

  主持人乙:是的,這些不禮貌行為的執(zhí)行者有時候就是歡樂殺手。如果能把禮貌放心中,結(jié)果就會截然不一樣。

  三、環(huán)節(jié)二:小品表演《碰撞以后》

  第一場:兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞學(xué)校風(fēng)景,悠閑得很。B走過身旁時,正好A轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。

  主持人乙:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自我的形象,又損害了團體的榮譽。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。

  第二場:A碰撞B后,A先微笑地說:“對不起!”B再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。

  四、環(huán)節(jié)三:禮貌用語接龍

  主持人甲:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。異常是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀岸Y貌禮貌”是何等的重要。那么,我們都明白哪些禮貌行為和禮貌用語呢?

  主持人乙:下頭我們來玩?zhèn)游戲,游戲規(guī)則是這樣的:請兩組同學(xué)上來進行禮貌用語接龍比賽。比賽中,兩組隊員依次迅速到臺上來,每人只能寫下一句日常生活中的禮貌用語,限時三分鐘內(nèi),多者既獲勝。

  學(xué)生比賽。賽后定勝負。

  主持人甲:比賽很熱鬧,可是反觀一下比賽過程,坐在臺下觀看的同學(xué)你們的表現(xiàn)如何?是禮貌觀看的表現(xiàn)嗎?

  (學(xué)生自我檢查,討論)

  主持人乙:看來禮貌禮儀必須從小處培養(yǎng),從身邊每一個細節(jié)做起,這樣才能得到真正問心無愧的歡樂!

  五、環(huán)節(jié)四:宣讀倡議書

  主持人甲:下頭我們請班長來宣讀倡議書。

  (班長宣讀倡議書)

  親愛的同學(xué)們:

  學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)當(dāng)切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建禮貌學(xué)校,做禮貌學(xué)生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,進取樹立學(xué)校新風(fēng)。僅有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自我的問題所在,提高個人修養(yǎng),僅有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個禮貌合格的歡樂的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以禮貌為己任,從此刻做起,從自身做起,從你身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講禮貌提高,從改掉一個不良習(xí)慣做起!在此,由班委倡議:

  (1)、愛校愛班,說禮貌話,做禮貌人,塑造綜高學(xué)子禮貌形象。

  (2)、以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

  (3)、遵守公共規(guī)則,維護正常的學(xué)校秩序。

  (4)、杜絕打架抽煙,不帶手機進學(xué)校,嚴守校規(guī)校紀。

  (5)、儀容儀表整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

  (6)、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止禮貌,言行得體。

  同學(xué)們,讓我們借此契機,端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風(fēng)。以禮貌人的行為去爭建禮貌校!請記住我們的目標吧——建設(shè)禮貌學(xué)校,爭做禮貌學(xué)生。

  主持人乙:下頭我們請班主任做總結(jié)。

  班主任總結(jié):

  同學(xué)們,我們每個人在那里求學(xué),都有一個追求,都有一夢想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在那里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說禮貌的學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的期望去實現(xiàn)我們的夢想。我們的同學(xué)們要做一個禮貌的人,一個誠實的人,一個守紀的人,做一名禮貌的中學(xué)生,為學(xué)校做一點事,為學(xué)校建立良好的形象,從而也使自我收獲歡樂。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑瑝粝氲姆N子要播種,人生的意義要認識……那里有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們做禮貌的中學(xué)生,用心中熾熱的愛來歌頌她,贊美她!

  六、環(huán)節(jié)五、結(jié)束語

  主持甲:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。

  主持乙:你給別人一份溫暖,別人給你歡樂無限。

  主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

  主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

  合:禮貌,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。我禮貌,我歡樂!

  此次班會到此結(jié)束,多謝大家!

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇15

  班會主題:

  體驗勞動,體味父母的艱辛。

  班會目的:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,

  教育學(xué)生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

  班會過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀!三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美!四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣!五月份,我們紛紛當(dāng)家長,體驗勞動的滋味!同學(xué)們的熱情深深感動了我。現(xiàn)在讓我們來分享一下同學(xué)們在勞動中的真實感受!

  二、觀看小品,引發(fā)思考。

  主持人甲:同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?

  主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃面條》

  主持人甲:看完小品,同學(xué)們想說點什么?

  主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,不體諒父母辛勤勞動的行為?

  四、了解父母的工作,激發(fā)情感。

  主持人甲:我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!

  (出示課件)大家看,這是我們班一個同學(xué)的父親“每天的工作時間表”:

  早上5:00起床。5:30進教室看學(xué)生上自習(xí)。

  5:50帶學(xué)生上早操。6:10下操把學(xué)生帶回教室。

  6:30回家吃飯。7:20到學(xué)校落實室內(nèi)外衛(wèi)生。

  8:00—12:00備課、上課、批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀事件,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

  12:00—12:30中午吃飯(用很短的時間詢問孩子的學(xué)習(xí))。

  上午12:30—下午2:20檢查看管學(xué)生午休。

  下午2:20—5:15下午備課、上課、批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

  5:15—6:00吃晚飯。6:00—6:50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。

  7:00—9:50上晚自習(xí)。(沒有自習(xí)時,在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點家務(wù))

  晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學(xué)生晚上就寢情況。

  11:30上床睡覺。周末回老家鋤草,打藥,干農(nóng)活。

  主持人乙:(出示課件)這是我班70多名學(xué)生的父母平均每月的“收入消費調(diào)查表”:

  父親月工資1600元,母親月工資1300元(共2900元)

  每月付房款900元,醫(yī)藥費60元,生活費(一家人的吃飯、穿衣)900元

  兩個孩子的學(xué)費、學(xué)習(xí)用品、零花錢150元,電費,水費,電話費200元

  交通費50元,贍養(yǎng)老人費100元,禮尚往來費100元

  (共計2460元)

  主持人甲:看完這些你想說些什么?

  主持人乙總結(jié):沒有父母的辛勤勞動,我們就穿不上干凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的學(xué)習(xí)條件,更不會一天天健康地成長!

  五,:聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)

  主持人乙:多么感人的一首詩!父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們一定要回報!讓我們把感恩的心化為孝敬的實際行動吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?

  六、交流感受,深化教育。

  主持人甲:下面就讓我們一起走進“五一假期同學(xué)們的勞動實踐活動”。

  (配樂,一邊出示同學(xué)們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內(nèi)容)

  主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己收拾的干凈房間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會著勞動的滋味,同學(xué)們肯定感受頗深!誰來談?wù)?

  主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對我們來說是很簡單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動,卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

  我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長代表發(fā)言)

  主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚,我們慚愧至極,我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤勞動相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無怨無悔。同學(xué)們,請夸夸我們的爸爸媽媽吧!!(學(xué)生紛紛發(fā)言)

  七、講故事,總結(jié)班會。

  同學(xué)們,聽了你們的發(fā)言,我真的很感動。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會課即將結(jié)束的時,老師想給同學(xué)們講一個故事。

  (配樂,老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)

  結(jié)束語:同學(xué)們,我們的爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

  父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!

2023復(fù)學(xué)第一課主題班會教案 篇16

  教學(xué)目標:

  一、通過聽《海娃的歌》、《勞動歌》,唱《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》,理解勞動的喜悅與歡樂。

  二、結(jié)合口風(fēng)琴的鍵盤位置認識字母譜f、s,并能準確地吹奏。

  三、能主動投入編創(chuàng)歌詞、編創(chuàng)動作、填充字母譜、編創(chuàng)旋律等音樂實踐活動。

  教學(xué)重難點

  教具準備鋼琴、錄音機、教學(xué)磁帶等

  教學(xué)過程

  一、聆聽《勞動歌》

  1、初聽前,教師可講述白雪公主和七個小矮人的故事,引起學(xué)生聽音樂的興趣。

  聽后提示:《勞動歌》給你什么樣的感受?

  2、復(fù)聽時,自編動作表演,可分小組設(shè)計動作,尤其對“用力”的表現(xiàn)。使學(xué)生通過動作表現(xiàn)、理解勞動內(nèi)容。

  二、表演《不再麻煩好媽媽》

  1、聽歌曲錄音或教師范唱感受歌曲。

  2、啟發(fā)學(xué)生敘述媽媽對自己的呵護、辛勞,指導(dǎo)學(xué)生用柔和的聲音、真摯的情感演唱歌曲。

  3、歌曲中的媽媽可以理解為其他和輩,再將自己力所能及的勞動編創(chuàng)成新歌詞演唱。

  4、邊唱邊表演,看誰表演得好。

  三、編創(chuàng)與活動

  1、結(jié)合鍵盤圖認識字母譜,知道手的位置。讓學(xué)生看圖說出f用4指,s用5指演奏。

  2、教師帶著學(xué)生依次吹奏五個音,讓學(xué)生動腦想一想,還可以怎樣吹奏這五個音,吹奏的方法有多樣。

  3、在三個音的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生分組填寫唱名字頭,以小組為單位填充旋律,看哪一組填充得好、唱得準確。

  4、可以在教室里畫上格子,填上字母譜邊走邊唱。看誰唱出的旋律多。

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