社團個人工作計劃(精選12篇)
社團個人工作計劃 篇1
蒲公英心理社團經過上一學期的發展,已經在逐步的完善之中。本學期主要圍繞如何提高社團成員的抗逆力,增強人際溝通、提高自信等為主,活動中以社團核心干部自主組織為主,教師指導為輔,施行學生制定活動方案、教師修改、完善、學生組織活動、活動后學生撰寫心得這樣一種流程。
一、這一學期心理社團有待于進一步完善的地方:
(1)社團主要活動應該由社團核心成員負責,讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。
(2)社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合,根據自己對蒲公英社團的理解,設計出相應的社團徽標。
(3)社團負責人每周召開例會。社長及部長根據自己時間的安排,在周三前確定好每周社團的活動安排(誰主持?活動的內容?活動地點?)并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點,可以自行決定。
(4)社團請假制度的規范化。請假的同學必須要以書面的形式將相關的原因寫出來,不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。
(5)社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,作為個人社團檔案資料進行保存。
(6)社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內容,爭創特色社團。
二、社團活動的方式:
1、心理劇
高中學生作為一個特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓學生們一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動身邊的每一位同齡人,共同維護他們心靈的那一片凈土。
2、校園采訪實錄DV
可以與校園電臺的同學進行合作,在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過DV的方式,讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法,一起來交流并分享。最后可以將相關的內容進行總結,在每周的校園新聞中進行播放。
3、辯論賽。
像普通的辯論賽一樣,心理社團可以結合現實生活中高中生的熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機上學、上網的是利大于弊還是弊大于利等。
4、心靈瑜伽
開展一次有關于放松訓練的實務操作活動,讓同學們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應對較大學業壓力。更能為周圍的同學提供幫助。
5、朋輩輔導
社團里的成員可以根據生活中的相關心理現象與困惑,開展朋輩輔導。
6、心理知識競答
根據日常生活中常見的心理現象,開展心理知識競答活動。可以將所有社團成員分成兩個或三個小組,最終勝利的小組或最佳表現的個人可以設置出相關的獎項,給予獎勵。
7、演講
提前兩周告知社團成員有關于演講的主題。比如,有關于自信心的培養、好行為習慣的養成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委,然后將剩余的社團成員分成幾個小組,小組推選出優秀的成員進行演講,小組其他同學進行相關內容、資料的收集與整合。
8、小組交流會
確定一到兩個主題(可以是同學們咨詢比較多的案例)后,將社團成員分成三組,每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結。
9、電影展播
選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心,讓同學們以更好的姿態來面對學習與生活。
10、觀看《心理訪談》
選擇一期與同學們生活比較接近的節目,進行播放。之后進行分享。
11、腦筋急轉彎。
沉重的學業負擔是否讓社員的腦袋轉動的越來越慢了?那就一起來腦筋急轉彎吧。讓社員的腦袋,轉起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。
三、部門活動
宣傳部:利用廣播、電臺、展板等形式,繼續宣傳心理社團相關的活動內容以及心理健康知識。
編輯部:這學期心理期刊《心泉》和《心海揚帆》主要由編輯部的同學負責。
課題部:加強與老師的溝通與合作,及時了解與洞察身邊同學們所關注的熱點現象及其心理活動。
社團個人工作計劃 篇2
一、活動背景:
團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關系,學習新的態度和行為方式。為了進一步消除天馬晨練區隊員們之間的陌生感,達到更為親密的關系;十分必要進行團體心理輔導。
二、活動目的:
1、每個人都有一個“舒適區”,“舒適區”好似自身“溫度計”。這個游戲通過讓不同人的身體部位進行接觸的方式,打破了彼此之間的距離感,增進了彼此間的親密度。
2、在工作中和生活中,有很多時候需要我們打破自身的“舒適區”才能把事情做得更好,團隊合作就是一個很好的例子。
3、在游戲中,有一些敏感的部位進行接觸時,你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲,人們在游戲中,也將自身的“舒適區”完全打破。
三、活動宗旨
增進隊員間的感情
四、活動主題
“打開心扉,暢游愛的海洋”
五、活動內容
“奇妙口香”游戲
參加人數:全體
時間:10分鐘
游戲規則:
1、先計算一下人數,如果是雙數,則先請一個人做發令員:如果是單數,則培訓師先做發令員。
2、游戲規則如下:游戲開始的時候,請所有人一起問發令員“口香糖,粘什么?”發令員開始發令,比如“口香糖,粘肩膀。”則所有人必須迅速找到另外一個人,兩個人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一個人,剩下的這個則自動變成發令員,原來的發令員則回到人群中。然后,大家繼續問“口香糖,粘什么?”發令員繼續發令。
3、最后請所有做過發令員的人(第一個發令員除外),一起上臺演節目。
注意事項:
1、通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛,長可以聽見人們的笑聲和尖叫聲,打破舒適區的目的也得到了很好的體現。
2、必須注意的是,培訓師在開始的時候要聲明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。
相關討論:
1、在工作中,有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區”?
2、為什么人們在開始的時候有些不好意思?
3、我們的“舒適區”是如何產生的,如何拓展“舒適區”?
4、做完游戲,全體成員間處于一種什么樣的狀態?
六、活動意義:
通過后面的相關討論,讓他們意識到自身的“舒適區”。它是怎么產生的。應該怎么克服、拓展我們的“舒適區”。我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
社團個人工作計劃 篇3
隨著新的學年開始,我們翻開了一個新的篇章。社團作為學生生活一個不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。我校社團作為新興起的一個團體,通過借鑒其他學校優秀的社團組織經驗,結合我校的實際情況,現做出如下的工作計劃。
一、明確學生社團發展總體思路
我校學生社團工作的指導思想是適應社會需求、適應學校發展、適應學生成才,團組織承擔指導、服務、管理社團的職責,以社團為載體,營造優良學風、活躍校園文化、促進學生全面發展,使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的天地、交流的家園。通過制定有針對性和前瞻性的管理制度,規范、有序、有效地管理社團;通過推動社團的不斷發展,充分發揮社團在培養學生綜合素質中的獨特價值,激發學生自我教育、自我管理、自我發展的動力,使社團成為學生提升思想道德水平、濃厚學習氛圍、完善知識結構、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。
二、依托活動,大力推進學生社團建設,發揮社團在培養學生全面素質中的作用
本學期將加大力度舉辦社團活動,每個月由社團干部策劃一次活動,交書面報告到團委文藝部處,由團委安排指導老師進行指導。活動形式可以多樣,如球類社團可以舉辦球賽,賽前進行宣傳,賽后進行成果展,加大社團影響力。宣傳方面由社團內部干部和學生會干部共同負責。計劃在6月份開展社團活動月,舉辦一個社團才藝展示晚會,由每個社團負責出節目。
三、突出重點、強化品牌,開展豐富多彩的社團活動
1、我校學生社團共有14個,但是有個別社團學生熱情度不高,只有零星幾個學生加入,所以這個學期決定把社團人數不足十人的社團暫停活動,把精力都放在學生熱情度較高的社團,突出重點,強化品牌社團,讓社團活動高質量化。
2、鼓勵開展與學校特點和專業特色相結合的社團活動,加強社團間的交流與協作,不斷創新活動內容與形式,以推動學生社團活動上層次為目標,使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發展。
四、重點培養、廣泛發動,鍛造一批的社團學生干部隊伍
1、加強對社團干部的培養。在學生會干部里面選拔一批對社團活動興趣比較高的學生進行培養,由學生自主管理學生,負責社團內部活動的管理,活動的策劃,提高社團學生干部的管理能力、組織能力、協調能力;加強社團內部學生干部學習和交流工作,有效提高社團干部的整體素質。使社團學生干部牢固樹立對社團負責、對會員負責的思想,團結和帶領社員為社團發展作不懈努力。
2、注重培養社團后備力量。通過各種方式發現、培養一批社團活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來,擴大社團骨干隊伍。
3、廣泛發動會員參與社團活動,努力提高會員活動參與率,開創和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。
在充分認識社團現狀、重要性的同時,必須正視社團發展中面臨的一些問題,如理論學習類社團的力量還很薄弱,活動還有待提升層次。對社團的指導和培養不夠,人員流動性大,缺少新老成員的銜接和傳統的承襲。未能充分發揮指導教師的作用,有的社團處于自生自滅狀態,社團良莠不齊,亟待整合。社團保障不夠,缺乏活動場地、經費等硬件設施。社團作為傳統團組織的有益補充的作用還難以充分發揮。
社團個人工作計劃 篇4
無規矩不成方圓,不管是什么組織,都是有一定的制度和規定的,對于學生社團也是一樣的。制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經之路。經過了幾年的成長和發展,我們社團的各項制度已經基本完善,并已略顯成效。當然,這其中還存在很多不足。如:社團的制度執行得不是太嚴格,這還需我們在貫徹、執行和引導的過程中不斷加強和規范。
因此,針對社團各方面的問題,制定出了社團工作計劃,希望大家都能夠嚴格執行。
一、狠抓常規工作,完成制度建設到文化建設的順利過渡。
在所有的社團工作中,常規工作是我們社團工作的主要部分,是培養和鍛煉干部的重要途徑,同時也是社團工作成果的重要體現。因此,對于常規工作,我們不能掉以輕心。不但要完成,而且要認真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成績。
事實上,一個組織的健康成長,不光是要有一套完善的工作制度,還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現,也是一個團體發展潛力的核心體現。它能增強社團干部的團結合作,提高社團干部的文化素養和工作素質,增長社團成長潛力,改善社團的內部規劃,壯大社團的自身力量。
在文化建設上,我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面,以社團宗旨,社團核心理念,社團核心團隊結構三點來創造出社團文化核心,通過社團精品活動,社團特色活動,常規活動,網絡論壇等方面融入本社團文化元素,展現社團文化,建設共同的文化氛圍,使成員的積極性,主動性,創造性最大限度地得以發揮,從而產生歸屬感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面,以大眾傳媒(如會刊、報紙、雜志、社團文化專題欄)和社團活動為文化載體,使廣大會員認同社團文化。
二、重視干部隊伍的建設,由內而外壯大自我。
干部是社團的靈魂和基礎,是社團工作得以有序開展的有力保證。因此,干部的吸收和培養,是社團力量壯大發展的前提和保障。為增強社團的生命力和發展潛力,我們將從下面三個方面入手。
1、注重吸收新干部。
新的力量,預示著新的成長;新的成長,彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續力量的必要準備,為了社團長遠發展,我們將大力注重新干部的發現和吸收,為此,在11級新會員中,我們將加大宣傳力度,打造一個更寬更好的平臺,積極開展選拔活動,培養新干部隊伍。
2、加大干部的培養力度。
干部的培養是社團工作得以順利開展的重要保障,社團干部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的干部培訓,在相互了解中增強干部的認知感悟能力,促進社團和社團、干部和干部之間的交流。社團在建立良好交流的基礎上,開展人才交換機制,互相學習,取長補短。
3、重視服務工作。
長久以來,我們一直關注的一個工作重點是實現社聯工作職能的轉變,由單純的管理職能轉化為服務、扶植、監督、管理四位一體的職能運行機制,我們的理念是源于社團、服務于社團,以在維護社團活動正常秩序的前提下,盡可能的為社員提供服務,將給各個社員的承諾落到實處而不單純是一句口號。社團的作用是豐富同學們的大學生活,為廣大同學提供一個平臺,鼓勵同學們培養課余興趣愛好。最根本的宗旨和職能還是服務于廣大同學,為同學們營造一個輕松和諧的文化與娛樂共存的校園環境。也將一定把服務堅持到底!這是我們的信念!
社團個人工作計劃 篇5
新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展社團各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
一、工作思想
以“十八大”精神為準,本著更好的為同學服務的態度,將常規工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰,不斷提高部門的工作效率,優化部門的工作形式,豐富部門的工作內容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發揮社團的作用,協助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
以“培養銷售精英,打造管理干將”為工作理念,積極引導、服務、協調、監督和考核各部門,組織社員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題
在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團成員的合法權益,為評估做出最大努力。
社團個人工作計劃 篇6
為豐富我院學生課余文化生活,提升學生的生活品質,增強學生的綜合素質。學院音樂社團將在本學年度策劃系列校園文藝活動。為同學們創造更好的交流、學習和自我展示的平臺。讓你走進充滿陽光的給力新學期。
一、活動概況
1、音樂常識講解(音樂發展史及優秀作品欣賞,時間:每周二,四下午放學后,45分鐘,地點:音樂教室)。
2、聲樂訓練(社團內部成員發聲訓練,時間:每周二,四地點:音樂教室)。
3、音樂社團五一活動(社團內部小比賽,或踏春野炊)。
4、音樂社團校園成果演出(社團內部優秀社團員校園小演出,時間:地點:校園廣場)。
5、拍攝音樂社團校園MV(MV主題篩選)。
6、校園新聲(優秀社團員歌曲作品,校園廣播站播放;校園點播,短信祝福。時間:每周一三四,地點:校園廣播站)。
7、音樂社團優秀團員納新(新生入校)。
8、校園十一歌手大賽(分場次:海選,復賽,總決賽。)
9、學院迎新晚會參演(表現突出、優秀社團員保送)。
二、活動附則
1、各項活動時間、地點安排需根據校歷作調整。
2、各項活動必須以安全第一準則,遵守校紀校規,維護校園環境和校園秩序的穩定。
3、社團員要做好明確分工,積極配合學院社團委、音樂社團完成各項文藝活動。
4、各項活動解釋權為學院音樂社團。
社團個人工作計劃 篇7
院學生社團聯合會--學年第一學期工作的指導思想是:在院黨委和院團委的安排指導下,積極落實的各項工作部署,全面實施大學生素質拓展計劃,為繁榮校園文化、迎評促建和提高我院大學生綜合素質作出積極貢獻,以實際行動服務學院發展大局。
院學生社團聯合會本學期工作基本原則是:貫徹落實團委各項文件的精神,大力扶持理論學習型社團,熱情鼓勵志愿型社團,正確引導興趣愛好型社團,積極倡導社會公共關系型社團,創新和完善學生社團的管理制度和運行機制,強化學生社團活動的質量和特色意識,精心塑造學生社團的品牌和形象。
一、社聯的工作定位和工作思路
在院黨委的領導,院團委的指導下,堅持以豐富校園文化,弘揚大學精神為根本宗旨,以增長知識、培養能力、展現個人才華為目標,積極有效地開展各項活動從而豐富同學課余生活,把形式多樣的學生社團活動與大學生思想道德教育活動有機結合起來,增強大學生思想道德教育的針對性和實效性,聯系社團實際情況,開展好主題教育活動。建設高雅向上的校園文化,為同學們的全面發展服務。為建設具有我院特色的校園文化貢獻力量。
二、工作重點
1、進一步加強組織建設和制度建設,加強社團干部培養的力度,不斷完善自我,豐富校園社團活動的內容和形式,繁榮校園文化;
2、充分利用學院現有的各種資源,完善我院社團聯合會的各項建設;
3、加強各方面的團結,加強內部團隊合作,創造自身的團隊文化;
4、搞好社團評優工作,表彰先進,做到以點促面,以此調動各社團深入,有效地開展工作。
5、帶領各社團開展好社團文化節成立慶典和本屆社團文化節工作。
三、工作的開展和實施
(一)創新和完善學生社團的管理制度和運行機制。
1、大力扶持、積極引導、著力建設理論學術型社團,注重理論學習和學生思想實際的結合,更好地指導社團成員的學習和生活,努力引導他們成為學生中“學習的典范,工作的模范”,實現社團成員“精英化”。
2、大力倡導、重點扶持創新型社團。以準備參加社團文化節為契機,在學生創新意識和創新能力的培養上找準切入口,以激發學生專業興趣、學習動力和豐富第二課堂為著力點,濃厚校園氛圍,使這些社團逐步成為各社團中的主導力量。
3、熱情鼓勵、積極支持、有效保障社會公益服務型社團。要本著“育人為本、服務學生、服務校園、服務社會”的宗旨,繼續深入開展志愿服務活動,擴大校園文化的輻射圈,并不斷在服務的內容和形式上提升層次,將真情獻給社會,他人,培養學生社會公德意識和社會責任感,使這些社團成為我院對內對外宣傳的一個窗口。
4、加強監管、熱情引導興趣愛好型社團。要以發揮學生的興趣特長為基礎,以陶冶情操、促進交流為目的,積極開展健康活潑、形式多樣、格調高雅的文體活動,實現學生第二課堂生活的多樣化。充分發揮藝術類社團的優勢,推進高雅藝術文化進校園,提高我院大學生藝術修養。
(二)不斷推陳出新,樹立品牌意識,加強學生社團特色活動和示范性工作項目建設。
1、開展好我院本屆學生社團文化節工作。以推進大學生素質拓展計劃為總攬,圍繞我院“迎評促建”的實際需要設計我院本屆學生社團文化節的活動,把活動項目的創新設計和質量設計放在第一位,并切實滿足學生的現實需要,充分發揮學生社團在學生特長發展和個性培育方面的作用,努力適應不同層次學生的需求。
2、各社團的活動要根據具體情況因地制宜,分類設計,爭創特色。院學生社團聯合會要抓好全院學生社團標志性、有特色的活動項目建設,各學生社團的活動應做到有目的、有計劃、有總結,并對大型活動實行備案制和審批制,努力使學生社團不斷向高品味、高層次發展。
(三)加強自身組織建設,推動學生社團健康有序的運行發展。
加大對學生社團的指導和管理,改進工作作風,提高工作效能。著力加強學生社團干部的培訓,利用多種形式的活動提高社團干部的理論水平和實踐能力,增強自身素質。加強學生社團后備干部隊伍建設,確保學生社團新老干部的順利交替。
強化學生社團隸屬或掛靠單位的指導功能和學生社團聯合會對學生社團的監管職能,保證學生社團有序發展。
四、做好學生社團聯合會各項日常工作。
五、完成院團委交辦的其他工作。
六、配合好團委、學生會其他工作。
七、本學期具體工作安排如下:
20--年2月至20--年7月:
1、(3月)積極籌備好社團聯合會成立儀式工作,并于三月下旬予以完成;
2、(4月)積極開展好第二屆社團干部培訓工作;
3、(5月)帶領個社團開展好本第四屆社團文化節開幕式和閉幕式工作;
4、(6月)做好星級社團的評選工作
5、做好本年度的社團年度檢查工作;
6、做好社團文化節和年檢工作的總結及相關材料的備檔工作;
7、做好本學期社聯和各社團的總結工作;
20--年9月至20--年1月:
1、進一步規范社聯和社團的日常管理工作,規范各項文件的申報程序:
2、進一步完善各項制度建設;規范各種文件的寫作格式,必要時做一次培訓;
3、配合好各社團其他的活動;
4、參與學院本屆校園文化節活動;
5、第一屆社聯成員納新與調整;
6、參與學院元旦文藝晚會;
7、做好學期、年度工作總結、考核和備檔工作;
8、擬定下學年工作計劃。
社團個人工作計劃 篇8
玩具總動員已經整整一周歲了,回想這一年,我們存在著種種問題,工作進行并不順利。希望這學期因為新生力量的加入能有所改進。
本學期將要開展的工作如下:
1、招新。隨著新生對大學的慢慢熟悉,招新工作也將展開。計劃定于10月末兩天進行。
2、更換班子。新社員在填入會報名表的同時填寫自己希望擔任的職務。招新完畢后在新社員中招取領導班子成員。對有意向的同學進行面試審核,將選出副社長兩名,秘書處處長、宣傳部長、組織部長、外聯部長、后勤部長各一名。結果產生之后將進行公示,若無異議將正式任命。定于十一月五號前完成。
3、新老社員見面會。以聯誼的方式進行,具體會有才藝展示、互動游戲等環節。方案屆時會具體策劃。
4、玩具交換會。社員把自己的玩具拿出來,與其他社員交流。通過雙方或幾方的溝通協調盡量換到中意的玩具。同時也邀請非社員玩具愛好者們參與。此活動鍛煉同學們的表達、溝通、交流的能力。
5、獻愛心。通過社員以及發動周圍同學捐出自己不太喜歡的玩具,把它們獻給紅十字協會或者直接送去福利院給那些缺少玩具的孩子們,獻出自己的愛心。可聯系愛心社一起開展此活動。
6、憶童年。組織社員通過照片、視頻、文章、實物等形式展示伴隨自己成長的各種玩具,讓日漸麻木的心重新得到久違的快樂。
7、世界各地玩具博物館介紹。把社員分組,給每組分別布置任務,搜集關于玩具博物館的各類資料,并形成成果展示。開展示交流會,每組以自己的形式介紹
所負責的博物館來展示成果。此活動鍛煉考驗社員的團隊協作、資料檢索及匯總、交流表達等能力。
本學期將開展的活動基本如上,在實際執行過程中若有未考慮到的情況出現,我們將本著實事求是尊重現實的原則來協調解決。
社團個人工作計劃 篇9
一、指導思想
為豐富校園文化生活,發展學生興趣與特長,促進學生的全面發展,以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養興趣,拓寬知識、開發潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、社團任務
1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
(二)落實常規,健全制度
1、為加強常規管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3、加強輔導老師的教學反思,開座談會,總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。
(三)充分重視學生的.個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
(四)加強檢查督促,發現問題,及時修改。
注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。
(五)構建科學合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
四、社團活動分類
20--年學校扎實開展好以下社團活動,以后逐年擴充內容和方式。主要包括運河少年文學社(南湖晚報記者)、趣味數學、繪畫、硬筆書法、軟筆書法、棋類、電腦、快樂英語、小小科學家、跳繩等。
五、社團活動實施措施
1、成立學校社團活動領導小組,指導教師精心設計活動,并全程監督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。
組 長:
副組長:
成 員:
2、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周五中午的午間活動(冬令12點到12點40分,夏令12點10分到12點50分)。
六、本學期社團活動分以下三個階段進行
第一準備階段:第1—2周
(1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
(2)社團負責老師填報社團名冊、制定活動計劃(授課內容)、確定活動內容、活動時間等。
第二社團活動階段:第3—16周
(1)指導教師認真組織開展活動。
(2)做到“五有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳報道。
第三階段成果準備展示:第17—18周
1、指導教師最后階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。
2、社團領導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦),并進行“六一節”時的表彰。
3、展示成果:跟學校的校園文化藝術節的活動、匯報演出及展覽相結合。
展示的項目:
書法:社團成員人人展示自己創作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
電腦:人人展示自己創作的電子小報,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
美術作品:人人展示自己創作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
文學社:人人展示自己發表、撰寫的文學作品。
科技小組:展示學生的活動資料、活動情景、活動積累的作品,各類競賽的成績。
英語組:在提高口語水平,能在六一節中表演一個節目。
七、課程實施過程友情提醒
1、各班主任要配合輔導老師,告知學生具體的活動地點,定好帶隊學生,保證每個學生都能及時到達上課地點,尤其是低年。
2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社團活動單位時間的有效性。
3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預期的活動目的。
社團個人工作計劃 篇10
(一)突出少先隊獨特文化,加強思想道德教育
帶領全區各大隊通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育等各類少先隊活動,幫助我區少年兒童從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造,樹立正確的人生目標,培養好思想、好品行、好習慣。
(二)運用體驗教育,深化少先隊品牌活動
1、舉辦第xx屆羅湖區少先隊夏令營,聯合相關部門,以不同主題為載體,通過豐富的活動形式,引導我區少先隊員樹立社會主義核心價值觀,培養愛國主義、科學創新精神、爭做共產主義接班人。
2、進一步加強深港交流。探索建立。結合我區學校共青團工作實際,開展“羅湖區青少年領袖培訓計劃”,對我區各中學學生團干部骨干、學生社團領袖進行系統培訓,通過領袖理論課程學習、赴港交流、與黨政領導及青年企業家面對面、能力拓展訓練等方式,提高學生團干部的綜合素質,充分發揮學生團干部在開展各項工作中的主力軍作用,并形成長效機制,做成品牌。
3、舉辦羅湖區第三屆少先隊中隊文化節。為區各少先隊搭建交流平臺,通過開展活動,展示羅湖區少先隊中隊文化建設成果,促進大隊部之間相互交流學習,取長補短、互通有無,推進少先隊主題文化創新。
4、舉辦羅湖區第六屆社團文化節。以社團文化節為依托,展示各類社團活動,煥發社團魅力,發揚社團文化,把社團文化節做精做良,形成品牌,為學生提供培養愛好、展示才華、交流和學習的平臺。
(三)抓規范求創新,努力夯實少先隊基礎建設
1、抓好輔導員隊伍建設。結合《輔導員工作綱要》,舉辦20--年羅湖區少先隊輔導員培訓班。組織一批優秀輔導員代表到福田、南山進行學習交流活動,學習兄弟區的先進理念和做法,提高我區少先隊工作水平。加強輔導員思想道德建設,教育輔導員要忠誠于黨的教育事業,為人師表,愛崗敬業,用先進的思想、高尚的道德情操來影響教育少先隊員。
2、舉辦20--年羅湖區少先隊活動課說課展示活動。各基層少先隊組織通過展示具有自己特色的少先隊活動課,交流各組織少先隊活動課程建設成果,相互學習借鑒,推進少先隊活動體系建設。
3、積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化,充分重視互聯網在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好市、區各級少先隊工作網絡平臺,提高時效性、針對性和指導性,增加信息量。
社團個人工作計劃 篇11
一、招新
五月來臨,書協將在五月的第二周進行招新工作,即書協再次面向全校所有同學招納書協成員,此次招新由社團宣傳部做出海報,并選擇合適的時間和地點進行宣傳全力做好此次招新工作。
此項工作計劃旨在增加書協成員,發掘并培養全校學生的特長,豐富同學們的業余生活,同時也為書協以后的發展奠定基礎,非常有利于社團的發展和壯大。
二、換屆
由于隨著時間的推移,本學期也即將走向期末,學期結束過后書協的所有大二、大三成員以及各會長、部長也將離開學校到外實習,所以書法社團將在五月份的第三周左右進行換屆選舉工作。
換屆工作直接關系到社團以后的發展和壯大,因為只有一個良好的領導班子才能帶領出一個優秀的集體、和睦的家庭,所以換屆工作也將是本月工作的重中之重。
換屆前社團將通知所有書協成員參加換屆選舉大會,大會中每個書協成員都將有機會和權利參加競選,承擔會議的各評委將會做到公開、公平、公正的原則,力爭選出一個有責任心、有能力的領導班子。
此項工作是社團歷年來所必需面臨的,也是一項至關重要的工作任重而道遠,書法社團將全力認真對待。
三、歡迎歡送會
五月里書法社團將在換屆工作結束后的下一個周,也就是五月的第四周左右,舉辦一次大型的歡迎歡送會,本次會議的主要內容是:歡迎新一屆書協的領導班子上臺承擔社團各項職務和各項工作,并做上任宣誓報告,再大概談談自己理想的社團未來發展方向。
再由各會長、部長給予新一屆領導班子鼓勵和支持,教他們承擔責任人后具體的各項工作要求和工作須知,鼓勵并相信他們一定不會辜負其所望,感謝他們這一年以來對其工作的大力支持和互幫互助,祝愿他們學業有成、前程光明無限。
而后!因為社團所有的學長、學姐將馬上離開學校、離開書協,去創造屬于他們的另一片天堂,所以由書協所有大一成員歡送各學長、學姐,感謝他們這一年以來對其的關心、照顧,以及孜孜不倦的教誨,祝愿他們在另一片藍天下,依然盡情翱翔、創造奇跡、明朝更領風騷。
最后全體大一成員齊唱《感恩的心》獻給所有的學長、學姐,以表內心深處最真摯的謝意。
此項工作意義巨大,無論從各方面來說它都非常有利于社團各方面的發展,是社團所有成員之間心與心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交織、融匯和貫通,使書協如家“書協如家、丹青長存”的心愿更快一步得以實現。
四、每周練字
練字依然是社團每周的必做工作,所以五月里照舊會安排時間讓社團成員到場練字,使他們不厭其煩,相信終能修成正果。
歷經差不多一年來的練習,社團所有成員都具有了一定功底,這無不使我們感到欣慰和自豪,這也是我們這一年以來在工作上取得的一份不小的收獲。
社團個人工作計劃 篇12
社團是一個學生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發展與前進的動力,態度起著非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能最大限度的發揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯非常龐大,下屬將近50個社團,采用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題,也是我上任后要解決好的一個問題。
現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。
為解決這個問題,我上任后會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善于發現各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,一起搞好超大型活動,這樣不僅增加了社團聯的凝聚力,而且還調動了廣大社團的積極性。
其次,我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯系與友好合作,這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個臺階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加--大學的對外影響力。
再次,我上任后會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發展。
對于社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯應當適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,并做好長期查看。
最后,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰。