中小學科學備課組工作計劃
中小學科學備課組工作計劃(二)
一、指導思想
認真學習先進的教育思想和新的課程標準，提高教學理論水平，全面深化素質教育，提高教學效率，加強教學研究，積極推進集體備課，加強教師間的合作與交流，努力培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高教學質量。
二、工作重點
1、 認真學習，不斷更新教育理念，以人為本，促進組內共同發展，促進學生全面發展。
2、 制訂本學期的教學計劃，認真備課，統一進度，統一作業，統一考試，結合本班學生實際再制定切實可行的具體計劃，精講精練。
3、 提高教研實效，繼續認真進行集體備課，組內相互聽課，深入課堂進行研究。重視教師間的合作與交流，互幫互學，重視教學方法的研究，把每位老師的寶貴經驗提供給大家分享，關心和幫助年輕教師。
4、 積極參加校內外各種教研活動，并進行經驗交流。
5、 做好月考、期中、期末考試的出題、復習和分析工作，結合試卷分析及時調整和補充我們教學手段。
6、 我們把南山區公開課示為我們每個人的公開課，集思廣益，使每個人在這次公開課中都有收獲。
7、 開展青少年實踐展能項目，深圳濕地野外研習。
8、 開展冷光源對植物光合作用的影響的探究活動。
中小學科學備課組工作計劃(三)
一、指導思想
本學期我們科學備課組，將繼續進一步認真學習新課程標準，以學生發展為本，遵照課程改革的新思路、新理念，提倡讓學生自主地學習,改進教學方法，以課堂教學為切入口，以務實、創新的工作作風，加強教學研究。
二、目標和任務
1、以學科轉變為契機，改進教學方法，重視培養學生的能力。
2、提高教師自身的教學素養，不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。
3、拓展教學范圍，把課從課內象課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
三、主要工作
(一)加強學習，適應課程改革
隨著課程的改革，科學教師必須加強業務學習，提高個人的教學素養。改變原來的教學模式，更新教學觀念，以適應新課程的要求，跟上教改的步伐。
(二)突出重點，狠抓課堂教學
課堂教學是整個教學活動的關鍵，提高課堂教學的質量是科學教學的工作重點。本學期將從以下幾個方面來努力。
1、探索新的教學方法。在日常的教學中不斷總結教學經驗，尋找適合的教學方法。利用周四業務學習等機會，觀看優秀的錄象課借鑒一些好課的教學思路、教學方法。
2、重視實驗教學。實驗是學生學習的關鍵，同時也是培養學生能力的好機會，為此教師實驗教學中必須要做到：精心做好實驗前的準備工作;精心設計實驗;精心做好實驗中的指導;精心組織研討、總結，引導學生得出正確的結論。
(三)教研結合，抓好教研組建設
1、繼續開展集體備課活動，每月進行一次集體備課，使每個教師都能在活動中有所收獲。
2、加強課堂教學的反思，認真撰寫教學后記、及時總結教學中的得與失，分析原因，提出改進的對策。
3、積極參與科學第一范文網站的討論，學習我市兄弟學校科學教師的先進經驗，促進自己的提高。同時將自己的一些課例、教學得失等傳輸到網上，
在新的一學期內，我們將積極適應新的課程標準，進行創造性的教學研究，為提高科學教學質量而努力。