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小學數學老師工作計劃

發布時間:2019-12-21

小學數學老師工作計劃

  新學期已經到來,小學數學老師如何制定工作計劃?下面是第一范文網小編收集整理的小學數學老師工作計劃,歡迎閱讀。

小學數學老師工作計劃篇一

  一、指導思想:

  在《數學課程標準》指導下,以教育科研為先導,以課程改革為契機,以課題研究為重點,以校本培訓為依托,深入開展教學研究,讓課程改革促進課題研究的不斷深入,全面提高教學質量。積極開展教育教學的學習和研究,從而讓學生形成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學習方式,實現人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。

  二、工作目標:

  1、轉變教師的教育觀念,樹立科學的教育價值觀、現代教育觀,以先進的教學理念武裝自己,指導平常的教學工作。

  2、穩步提高教學質量,從多方位、多角度對學生進行評價,讓素質教育落到實處。

  3、樹立良好的師德師風,使教師的自我反思行為縱深發展。

  三、具體工作措施:

  1、開學初組織教師學習學校教學工作計劃及教研組工作計劃,組織教師學習國家教育部頒發的新課標、新教材,集中備課,寫好計劃。

  2、按照學校要求,每學期進行兩次教學常規檢查(期中及期末各一次),檢查的內容包括計劃、總結、備課、批改、上課、輔導、考核、聽課、評課等內容。各項的要求有:

  (1)備課要求教師做到認真備好、上好每一節課,積極改進課堂的教學方法,開展創新學習的研究,突出課堂教學的三維目標的落實,同時在每一堂課后寫上這一節課的教學反思。

  (2)教師每周至少聽一節課,做到記錄詳細完整,并有評議和建議。

  (3)作業布置,每授完一課時布置一次作業。作業要求教師做到全班統一格式,排版合理,書寫工整,作業封面填寫規范。教師批改要及時、詳細認真,批語規范工整,打分準確,必要時還要做到有批注。

  (4)認真抓好輔導,照顧學生的個體差異,通過輔導幫助學生鞏固已學的知識,把所學知識轉化為技能,發展學生的特長,課外輔導要做到抓兩頭,促中間,達到全面提高。

  (5)按學校要求抓好單元考核及期中期末、特長生競賽的考試。單元考試要及時統計好三率一分送交教導處。及時查漏補缺,力爭三率一分達標。

  3、抓好畢業班的輔導工作,培養尖子生,迎接水平檢測考試。

  4、抓好一到五年級課改實驗工作,組織教師學習班教育教學理論,積極進行課堂研究并做好課后記、教學隨筆、教學案例分析、教學總結、試卷分析等文字積累工作。

  5、做好師徒幫帶工作,促進年青教師盡快成長。

  6、大力推進信息教育技術與數學學科的整合,充分利用多媒體輔助教學,優化教學方法與教學手段。

  7、抓教師的專業成長,利用網絡教研的方式,促進教師進行教學專題的研究。鼓勵教師參與新課程教學的實踐與反思探討教學中的疑難與困惑,并積極寫博客,把自己在教學中的所得所失所想寫出來與大家共同分享。

  隨著新學期的到來,文史學院組織部各項工作也將開啟新的征程。新學期組織部將以嶄新的面貌開展我們的組織工作,我們將以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,踐行“xx大”會議精神;以校團委、院團總支的活動思想為準繩,緊緊圍繞構建和諧校園,堅持以人為本,德育為先,營造濃厚的校園文化氛圍,豐富同學們的課余文化生活。本學期我們將重點開展以下工作。

  (一)完善政治學習

  1改善考核細則,加強考核力度。首先要對我院各團支部政治學習考察制度重新認真校驗,對過時的考核制度我們將進行重新修改,以保證我們各項考核制度的嚴密性,體現我們的公平、公正、公開性,促進政治學習的進一步開展。

  2加強對團干部的組織與管理。明確每一個組織部成員及團支書干部在政治學習中各自的工作任務及職責。增強他們的責任心,提高他們的工作積極性,以身作則,充分發揮學生干部的帶頭作用,確保政治學習高效有序進行。

  3豐富學習形式,提高學習質量。在積極準備翔實、權威的政治學習資料的前提下,我們將以多種形式開展有關黨、團方面的政治學習。如邀請系部黨委領導、老師開展政治學習講座;組織優秀學生干部、黨員代表與廣大團員進行座談會;與其它系部開展政治學習經驗交流會等,以提高學習質量,加強政治學習給廣大青年的影響。

  (二)積極開展團內推優工作。

  作為團組織一項光榮而重要的任務,積極認真地推薦符合入黨條件的優秀團員入黨,不斷為黨組織輸送新鮮血液是我們組織部一直以來的工作重點。我們組織部將繼續根據校團委相關要求,積極配合院黨總支開展相關工作。

  1面向廣大團員開展有針對性的黨、團知識學習與教育,加強青年團員的先進意識和責任感。

  2在各團支部開展民主生活會,以班會討論,公平投票方式進行團內推優活動,推選出政治積極要求進步,學習成績優良,在團員青年中能起模范帶頭作用的優秀團員。

  3將名單上交學院黨總支、學工部及院團總支進行最終評定。

  (三)認真組織學校升國旗儀式

  根據校團委二○○八年上學期學校升國旗儀式安排,我院組織部將與國旗班合作在本學期第一、十七周組織我院全體師生進行升國旗儀式。屆時組織部將按照校團委要求,積極準備題材莊重、意義深遠的“國旗下的講話”。同時做好嚴格的考勤檢查工作,確保升國旗儀式有序進行。

  (四)開展各類團組織活動

  本學期組織部將貫徹校團委院團總支的精神,號召各團支部廣泛開展各類有意的自主性主題活動。

  13月5號雷鋒紀念日,開展“立足學校面向社會”的青年自愿者服務活動。宣揚、繼承生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的雷鋒精神。

  2隨著第三屆“挑戰杯”湖南省大學生創業計劃競賽的到來,我校選拔創業優秀人才及作品工作也積極展開。組織部將開展一系列宣傳創新理念的活動,營造有利于青年團員健康成長的創新創業氛圍,引導廣大團員樹立創新意識和創業精神。

  3五月份的母親節和六月份的父親節舉辦感恩主題活動,感恩父母、感恩學校、感恩社會,把感恩的心轉化為自己的實際行動回報父母、回報學校、回報社會。

  總之我們要明確我們的工作宗旨:一切為同學服務,盡力為社會服務。在校團委院團總支的支持下,在全體老師同學的幫助下,我們相信文史學院組織部的工作將會更加出色,我們的工作將會得到更多人的參與與支持。

小學數學老師工作計劃篇二

  一、指導思想

  新學期的數學教育教學工作,以學校三年發展規劃為導向,以教師成長促進學校發展為目標,以校本教研為突破口,以課堂教學“五還”為研究的抓手,打造一支個性鮮明、團結協作、充滿智慧的研究型教師團隊,塑造善于思考、勇于實踐,具有較高數學素養的學生群體,構建動態生成、充滿活力的數學課堂。

  二、主要工作:

  (一)常規工作“日常化”

  1.健全集體備課制度,以備課組為單位,關注日常教學,重視課后聊天式的學習研討,重點加強對教材的研究和教學活動的設計,及時反思實踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課,做到“四定”:定專題、定中心發言人、定時間、定地點。根據行事歷的時間安排進行有專題的集體備課(學習“新基礎教育”理論;根據教材內容結合“新基礎教育”的基本理念研究一些基本課型。)

  2.推行隨堂聽課制度,發揚門戶敞開,隨堂聽課的優良傳統,積極開展備課組內的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動,共同研究真實的數學課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內在的一些觀念。

  3.建立學習沙龍制度,認真讀好“新基礎教育”的三本書,定期舉行讀書沙龍活動,交流讀書心得,初步了解相關理論的基本概念和原理,引導教師逐步用“新基礎教育”理論來指導實踐;提供對話交流的平臺,針對“新基礎教育”的學習進行各種形式的專題研討,充分利用華師大專家組理論引領和共同體的信息交流,及時了解新基礎教育的研究動態,確定數學專題研究的方向。積極組織教師參加基地學校的系列活動和各級各類的培訓活動,提高教師的理論素養。

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