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半年個人工作計劃

發布時間:2023-12-19

半年個人工作計劃(精選31篇)

半年個人工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以社會主義核心價值觀為指導,牢固樹立“綠色課堂、生態校園”的課程改革理念,堅持“以德治校”、“依法治校”的理念,改進日常管理,創新德育方式方法,拓寬教育渠道,完善“三位一體”德育網絡,形成家庭、學校、社會“三位一體”德育工作合力。推進校園文化建設,形成全員、全過程、全方位育人的和諧教育氛圍,以“邢臺十中德育量化積分體系”為基礎,結合“生態校園、綠色課堂”改革,構建十大特色德育理念和模式,培養志向高遠、腳踏實地、人格健全的陽光少年。

  二、目標和任務

  有序的常規教育;學生活動的特點;科學的評價體系;德育網絡的完善。

  1 .認真履行政治教育部門工作人員的職責,進一步增強全體工作人員的德育創新意識;

  2.以學生日常行為規范教育為出發點,進一步加強培養學生文明習慣的教育,提高學生文明素養和自我管理能力;

  3.完善各項制度,創新班主任工作評價機制;

  4.進一步推進班級文化建設,努力打造團結奮進、生動活潑、學習氛圍和文化氛圍濃厚的優秀班級群體;

  5.重視和加強班主任的專業培訓,加快青年班主任的專業成長,建立一支高素質的班主任隊伍;

  6.實施節日活動和德育“兩輪驅動”主題,扎實有效開展德育活動,全面提高學生思想道德和綜合素質;

  7.以建設優良校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播電臺、櫥窗展示、黑板報、電子屏幕、校園網絡等校園文化設施,積極發揮校園文化引領作用。

  8.加強安全教育,增強學生的安全意識和技能;

  9.加強心理健康教育,培養學生健康心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每個學生都能得到充分發展;

  10.加強法制教育,讓學生從小認識法律,遵紀守法,教育學生成為守法的好公民;

  11.加強家校溝通互動,努力發揮學校、家長、社會三位一體的聯合教育功能;

  工作思路:

  1.樹立以學生為主體的意識。

  2.把握兩條主線:養成教育和班級集體建設。

  3.樹立三個習慣:文明習慣、遵紀守法習慣、學習習慣。

  4.搞好四個結合:特色教育活動與常態系列教育活動相結合;德育理論教育與活動實踐教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;課內課外結合。

  三、主要工作

  (一)加強師德建設,逐步形成全員育人、全過程育人、全心全意育人的和諧教育氛圍。

  在全校樹立“每個教育者首先是道德教育者”的理念,落實上級對教師形象的要求,禁止違反師德的行為發生。

  每個老師不僅要教好書,還要教育好人,真誠關心學生,在嚴厲的父親面前做學生的慈母、良師益友,樹立良好的師德形象。每一個老師在他教的每一個教學班都要做到“三個一”:穩定一個優秀的學生,扶持一個中級的學生,轉化一個后進生。

  在師德問題上,沒有家長舉報,也沒有學生投訴,學生對教學的評價滿意率在98%以上。逐步形成教育全體員工、全過程、全心的良好格局。

  政治教育辦公室的工作要統籌規劃,分級實施,分級管理,實行問責制。政治教育辦公室的工作人員不僅分工明確,各司其職,而且密切配合,共同努力,確保各項工作有序進行。

  (二)搞好班主任隊伍建設,培養一支高素質的班主任隊伍。

  1 .繼續實行班主任會議制度。每次例會培訓一個專題,增強針對性和實效性,改變過去注重工作總結和工作安排的傳統做法,學習和交流相結合,總結階段性管理經驗,分析存在的問題,分析學生思想中的新問題和新情況,探討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質和管理班級的藝術水平。

  2.組織班主任到兄弟學校參觀培訓或邀請專家講課,繼續開展班主任與學徒結對儀式,以舊帶新,以新促舊,加快班主任專業化進程。

  3.以全市優秀班主任考評為契機,進一步完善班主任評選制度和優秀班主任年度評選制度。

  擴大年度優秀班主任評選范圍。從創新的班級管理和有特色的班級活動的角度,從班主任的親和力、凝聚力和影響力的角度,對“十大智慧班主任”進行評價,“十大優秀班主任”力求從綜合能力和表現上為班主任搭建一個平臺,促進其專業發展。

  (三)加強教育培養,努力實現“培養十個具有高尚道德品質和良好行為習慣的中學生”

  1.建立新的班級考核評價機制,致力于打造積極向上的班風和濃厚的學風的優秀班級集體。

  2.搞好文明習慣的培養

  在《中學生守則》、《中學生行為守則》、《十個中學生成長50條守則》、《一本書在手》等指導下。,我們應該加強對學生日常行為規范的教育。注重細節管理,認真開展德育常規檢查和考核,一般檢查與專項重點檢查相結合,定期檢查與抽查相結合,長期檢查與階段檢查相結合,建立嚴格的學生值班制度,加強對學生行為規范的監督,每天公布檢查結果并及時反饋。9月份,要做好新生的常規教育,促進學生良好學習習慣的培養,為良好班級氛圍和學風的形成奠定堅實的基礎。

  3.提倡自主管理和自我教育。“做自己的事情,幫助別人做自己的事情;對自己的行為負責,信守自己的承諾作為班規,培養學習自律和自我教育的能力。嚴格執行學生獎懲制度。學生綜合素質評價合格率達到100%,最終學生認可度達到80%,學生處分不超過1%。使用校園廣播電臺、商店櫥窗、校園網絡等。宣傳各種先進典型,堅持正面引導,用榜樣的力量激勵學生努力。

  4.突出主題教育,通過每月主題班會、國旗下演講、班報等一系列活動來弘揚這一主題。

  20xx中每月教育主題是:1月是安全教育月;三月是法制紀律教育月;四月是環保教育月;五月是感恩節和責任教育月。六月是愛情教育月;九月是民族精神教育月,十月是文明禮儀教育月,十一月分為傳統經典教育月。12月是優質教育月。

半年個人工作計劃 篇2

  一。研究課題:

  《課堂教學中錯誤資源的利用研究》

  二、研究目的:

  1、通過研究和探索,不斷產出階段研究的實踐成果

  2、最大限度地發揮課堂教學中錯誤資源的作用和資源優勢,進一步提高學生錯誤資源的利用率,加強錯誤資源在教學中的利用。通過《課堂教學中錯誤資源的利用研究》這個課題的研究與實驗,總結并形成有效利用課堂教學中錯誤資源的應用方法,優化課堂教學結構,提高教學效率。

  3、尋找一些適合實際教育的應用方法和模式,使得學生錯誤資源在教學中得到充分利用,。

  4、在課題研究的過程中,學習、提高自己,成為研究型的教師,走專業化發展之路。

  三、研究內容:

  如何將學生錯誤資源與上課內容有機整合,采取什么樣的`教學行為方式把教學中的錯誤資源運用到教學中去形成新的教學契機。探索有效利用課堂教學中錯誤資源的教學方法,把課題研究工作與常規教學進行有機整合。

  四、研究措施:

  1、進一步明確本學期的具體任務和研究步驟,有條不紊的開展課題研究工作。

  2、深入系統地學習課題研究的理論,提高自身的理論水平。

  3、遵循教育規律,注意目標與現實的梯度銜接,有步驟地開展科學研究和實踐探索,通過研究和探索,不斷產出階段研究與實踐成果,并不斷完善設計,從理論和實踐的結合上,最終實現設計目標。

  4、以課題工作為指導,緊密結合本班的教學任務,針對問題搞好課題研究,結合實際有意識地開展實驗。定期進行工作總結。

  5、積極參加學校教學教研活動,力爭上好一節研究課,撰寫出相關論文和結題報告。四、具體工作安排:

  五。具體安排:

  三月份

  1、制定好個人課題研究計劃。

  2、更新博客內容,利用的博客向課題組教師學習。

  3、認真準備課題實驗課。

  四月份

  1、認真鉆研有關《課堂教學中錯誤資源的利用研究》的理論知識。提高研究水平。

  2、充實"教師博客"的內容。

  3、繼續完善課題實驗課。

  五月份

  1、參加課題組會議,匯報研究中遇到的問題及研究方向。

  2、及時撰寫研究材料,上傳到教師博客。

  3、上好課題實驗課。及時課后反思。

  六月份

  1、繼續參加聽課、評課活動。

  2、做好個人階段性總結工作。

  3、進行課題總結,撰寫研究論文和課題結題報告。并上傳到相關網站和個人博客。

半年個人工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本園實際,繼續以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規工作的同時,繼續建設本園特色,使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

  二、關鍵詞:堅持反思感恩。

  三、主要工作:

  (一)、把責任文化打造成部門文化的根基。

  1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數。

  2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。

  3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!

  (二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質”。

  1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節“好課。”

  2、年級組工作:常規性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展“半日活動展示。”關注組內老師研究資料的積累。

  3、后勤隊伍建設:本學期繼續提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規工作”比如:保育員組織幼兒點心環節等。

  (三)、根據本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質量。

  1、根據孩子發展的五大功能區,把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予一個科學的評估。

  2、全心服務班繼續推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

  (四)、家園共育,充分調動家長的積極性是分部工作的主題。

  1、每月用書面的形式向家長反饋幼兒的發展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。

  2、每兩個月召開家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思。

  3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。

  堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!

  學會堅持、學會反思、學會感恩!

半年個人工作計劃 篇4

  1.在進一步改變教職工教育觀念和思想的試點工作開始時,全校教職工對中期評估知之甚少。經過認真學習、反復宣傳和扎實工作,教職工的思想觀念發生了顯著變化。他們可以認真學習和適應現代遠程教育理念和現代遠程教育理論與技能,積極探索現代遠程開放教育的教學模式、教學管理模式和運行機制。參與試點的積極性和自覺性越來越高,為順利通過總結性考核奠定了良好的思想基礎。

  2.教學和教學管理模式初步建立。結合經濟社會發展,分析了開放教育學習對象的`不同情況。在以人為本和終身教育理論的指導下,在建設學習型社會的過程中,電大體現了開放教育條件下的開放教育理念,緊緊圍繞培養應用型人才的目標,注重學習創新能力和實踐能力的培養。以信息技術特別是網絡條件下學習者之間的交流為重點,通過理論探索和實踐,初步形成了“兩科兩服四導六結合”(簡稱2246模式)的教學模式。兩個碩士:學生注重個性化和自主學習;教師優先多元化指導。兩個服務:豐富的多媒體教學資源和服務;現代學習技術和環境服務。四指導:入學指導、學習方法指導、學習輔導、學習康復。六個結合:個性化自主學習與多元化指導、面授相結合;將閱讀和消化教材與應用網絡等媒體資源相結合;實時與非實時相結合,集中與分散雙向互動學習;自主學習與小組合作學習相結合;將傳授專業知識與加強專業實踐教學相結合;過程監控與監督相結合的誠信學習與教育。以及相應的人性化、技術化、制度化的教學管理模式和運行機制。

  3.教學質量監控和保證體系逐步完善

  (1)完善教學管理制度。20xx年,根據終結性評估的具體要求和試點工作中遇到的新情況、新問題,學校對教學計劃和大綱的制定和實施、教學形式和方法、各教學環節的組織、教研活動的開展、師資隊伍建設等一系列教學和學術事務規章制度進行了調整和修訂,實現了教學管理的規范化、科學化和制度化。

  (2)加強教學過程管理學校注重自學、輔導、操作、實習的管理。

  (3)加強教學檢查和督導每個學期,教務處和有關處室都會抽調業務骨干,以問卷、座談會、講座、文件等形式對電大的教學工作進行檢查,分析情況,找出原因,提出解決問題的措施。同時,學校還制定了教學檢查規章制度,規范教學檢查工作。

半年個人工作計劃 篇5

  一、統一思想,堅定信心努力完成各項工作

  下半年要有新氣象,新院要有新特色,面對新醫院,無論從管理、服務、還是追求質量上給我們均提出了更高更嚴要求,科室召開全科人員會議,統一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹新院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”的思想,雖然我們目前面臨困難較大,但新型合作醫療給我們帶來機遇和挑戰,靠精湛的`技術和優質的服務來贏得患者,爭創“雙贏”,全科上下團結一心,增強凝聚力,堅定信心,努力完成各項目任務,我們堅信,有各級領導大力支持,有院科兩級正確領導,有七百多職工齊心協力,我們醫院一定會成為名副其實的“百佳醫院”。使人民群眾真正放心滿意。

  二、轉變服務理念,強化服務意識

  1.人性化管理:新型醫院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任、護士長首先要轉變觀念,不斷學習管理經驗,提高自身管理水平,反對一言堂,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務,人性化管理,根據不同層次患者,應用不同服務方式。加強同志間溝通,加強醫患、醫護之間溝通。科主任、護士長敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚正氣,使科室成為一個團結拼搏積極向上的團隊。

  2.改進服務措施:一是新入院病人熱情接待;二是宣教認真仔細;三是及時處置新病人、力爭在5分鐘內,四是30分鐘內輸上液體;五是危重病人立刻處理,5分鐘內輸上液體;六是護送危重病人檢查,主管醫生,主管護士;七是保持病區干凈、明亮適舒,堅持周二衛生日;八是徹底轉變觀念,服務向賓館式轉化,徹底消除生、冷、硬現象及無人應答現象;是出院時送出病區,道一聲安康。

  三、完善各種規章制度,成立各種管理組織

  按照醫院管理年活動要求及醫院安排,熟悉15種核心制度,首診醫師負責制,病案書寫、討論、會診、危重病人搶救制度人手一冊。

半年個人工作計劃 篇6

  20xx年已經開始了,又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟爭激烈而有現實的社會,生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創造一個美好的未來。在此,我制定了本年度的工作計劃,希望自己在新的一年里有更大的進步和成績。

  一、熟悉單位新的規章制度和工程管理開展工作。

  單位在不斷改革,訂立了新的規定,作為單位一名工作人員,必須以身作責,在遵守單位規定的同時全力開展工程管理工作。

  1、明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據單位部門需要服從上級隨時調配支持。

  2、制訂部門職員工管理規范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合單位職業規范和要求

  3、各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

  4、工作方法改善:加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍,發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。

  5、工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)

  二、明確自己的發展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點。

  我會認真聽取他人忠懇意見,更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。

  以上是我針對20__年的工作計劃與發展方向,希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃并突破,20__年取得更好的成績,全面提高自己。

半年個人工作計劃 篇7

  轉眼間20xx年的上半年已經過去,回顧這段時間,我在公司領導與各位同事的支持與幫助下,較好的完成了自己的本職工作。通過半年來的工作與學習,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大轉變,工作心態也逐漸成熟起來。與此同時,在工作中也注意發現自己的不足,并努力去彌補,不斷追求自我完善。

  現將上半年的工作情況總結如下:

  (一)日常的助理工作

  在硅材料項目結束后,目前開展的項目主要涉及光伏、太陽能水箱及生物柴油。作為德國專家助理,我的主要工作就是積極協助其推進各個合作項目。具體工作可概括為以下幾個方面:

  1、針對具體項目,利用網絡資源及能源雜志,搜集整理產品、市場以及合作伙伴的相關信息。就光伏項目,利用辦公軟件Access,針對世界各國主要的光伏公司建立數據庫,較全面地掌握了各公司的光伏產品信息,為選擇合作伙伴并開展合作打下了良好的基礎;太陽能水箱及生物柴油項目,由于之前尚未接觸過,所以在項目的準備階段,主要從上述產品的基礎知識學起,逐步了解了太陽能水箱的工作原理、生物柴油的加工過程及市場前景。這些工作大大拓展了自己的知識面。

  2、翻譯與各項目相關的信息資料以及德國專家向上層領導所作的工作報告。一方面,新項目的開展使得自己的翻譯內容有了較大的'轉變,尤其是在與機械、化工相關的專業術語方面,翻譯起來顯得有些吃力,有時甚至會出現不理解漢語術語的現象。意識到這一問題后,我開始注意該類詞匯及表達方式的積累,對于不懂的漢語術語,則積極向同事請教并做好記錄,保證這類專業術語再次出現時可以應對自如。另一方面,在翻譯所寫的一些資料、報告時,注意糾正其不規范的英語表達方式,強化對英語的運用能力。通過翻譯工作,自己的專業技能得到進一步鍛煉與提高。

  3、做好聯系和協調工作。聯系和協調是各項工作順利開展的重要前提與保障。為推進光伏項目,與光伏公司國際貿易部進行多次聯系,先后將兩塊組裝好的太陽能電池板樣品順利寄送給國外的合作伙伴公司進行工藝檢測。此外,與可進行生物柴油合作的公司聯系并組織會談。在這半年的工作過程中,我的聯系與協調的工作技能得到進一步強化,在完成工作任務的同時,與公司與集團的領導、同事以及合作伙伴建立并保持良好的工作關系。

  (二)外事工作

  1、在時間比較緊張的情況下,準備好公司領導辦理簽證所需的全套資料;

  2、為德國分公司總經理女士辦理一年多次簽證申請;

  這兩次外事事務的辦理,對于未曾進行過操作實踐的我言,確實是一種學習與鍛煉。準備簽證資料,要求辦理人員認真仔細,尤其在填寫申請表時,更是不能出現一點差錯,否則只能重寫。從中,我深深體會到,工作不管大小,想要干好,對工作態度的要求都是一樣的,那就是認真,再認真,千萬不能有一絲懈怠。

  (三)其他事務

  1、妥善處理在工作中的各項費用;

  2、在不影響本職工作的情況下,幫助翻譯部分商務資料;

  3、鑒于德國專家特殊情況,幫助其處理生活中的部分個人事務。

  20xx年的下半年,在做好本職工作的同時,我將從以下幾個方面來提升自己的個人能力:

  (1)樹立良好的工作心態,思想上嚴格要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度。工作不論大小,認真對待,盡自己的最大努力去完成每一項任務;

  (2)工作中,向書本學習,向周圍的領導學習,向同事學習,不斷積累工作經驗;

  (3)除加強專業技能的訓練外,利用業余時間學習與貿易、財會相關的知識;

  (4)注重與領導、同事之間的交流,同大家一起創造融洽、積極向上的工作氛圍。

半年個人工作計劃 篇8

  20xx年的上半年已經過去,在集團公司團委、公司_委的指導下,在公司團委的支持下,緊緊圍繞公司團委下達的各項工作計劃、結合各支部成員在各部門實際情況開展團的工作。始終本著“團組織服務于團員青年,團員青年促進生產”的原則開展團支部工作,現將上半年工作總結如下:現將20xx年上半年工作總結及下半年計劃簡要匯報如下:

  一、20xx年上半年工作簡要總結

  (一)、入學習和討論集團公司團委陳峰書記在局第三次團代會上的報告以及其他領導的講話精神,學習傳達集團團委的年度工作總結和工作計劃。及時將集團公司團委20xx年度工作總結和20xx年度工作計劃文件精神及時傳達給支部團員青年,組織支部成員和團員青年認真學習文件精神。

  (二)、建立了青年網絡交流平臺。支部建立八公司機關團支部QQ群,便于支部成員、團員青年交流溝通。

  (三)、積極開展了紀念五四運動92周年各項活動。五四期間,積極配合參與公司團委組織的“我與祖國共奮進,我為崛起獻青春”形勢政策教育活動;“爭創先進團組織,爭當優秀團員”座談會,“創先爭優六項承諾”為內容的宣誓儀式活動,唱紅歌活動。并參加渡江紀念館授旗儀式,重溫革命氣氛。通過參加一系列活動,豐富大家的業余生活,減輕了工作壓力,也使廣大團員青年得到愛國主義教育。

  上半年的工作結束了,支部在工作中也存在著許多不足,宣傳的不到位、開展活動的多樣性等都影響到了活動的實效性。團知識的學習也需要進一步提高,在各項活動中的過程控制及跟蹤控制也應加強,要讓質量有所提高,更要不斷的總結經驗,只有這樣團里的工作才會完善、暢通。總的來看團的工作正在逐步走向正軌但我們也認識到了自己的不足,向公司先進的團支部學習、取經,努力作好各項工作,爭取在下半年的工作中再上一個臺階。

  二、20xx年下半年工作計劃

  為了進一步做好團支部工作,在公司生產、經營、管理方面出一份力,新的一年,我支部將在公司_委和團委的領導下,進一步提高團員青年的思想,加強團員青年的積極性,充分發揮青年職工的作用。現將我支部新一年工作思路簡單匯報如下:

  (一)、工作重心和方向:認真落實集團公司團委、公司_委和團委的各項工作安排,繼續開展20xx年上半年計劃

  中還沒未開展的工作;堅持_建帶團建,依托_組織的號召力,積極配合公司團委開展好團的各項工作。

  (二)、下半年,我支部以規范團組織工作制度為重點,嚴格按照股份公司基層團支部考核要求為準則,完善集體學習和分散學習相結合的月度學習制度,完善支委會制度,增強學習的實效性;建立團組織定期活動制度,為企業發展服務;建立健全團內工作程序和各項工作規范,扎實做好團內基礎管理工作。

  (三)、充分利用公司“安全月生產月”、“百日安全無事故”勞動競賽等有效載體,組織團員青年積極開展各類安全主題活動,如安全論文、短信征集、安全知識競賽等相關活動,進一步增強青工的安全意識,營造良好的安全文化氛圍,不斷提升安全文化的滲透力和感染力。同時,繼續做好青年職工節假日前的安全教育工作。

  (四)、繼續維護推廣網絡交流平臺。不斷收到青年團員的一些建議和意見,經過溝通了解,解決了一些問題,經過篩選將一些好的建議上報給了公司團委。

  (五)、加強團的自身建設,提高團組織的凝聚力和戰斗力。通過“學團章、交團費、唱團歌”的各項活動,大力加強團員意識教育。推動團組織工作向正常化、規范化、制度

  化方向發展。教育團員加強自身學習。始終把加強員工的政治思想及學習作為首要任務,對要求進步的青年進行正確的引導,在工作中不斷考察和培養他們,使青年團員明確歷史賦予的責任,增強使命感和危機意識。培養管理新生力量和工作骨干,做好青年人才的培養和推薦工作,鼓勵團員青年不斷創新、創效。積極發掘、推薦有潛質、有才藝的青年職工參加各項活動,為他們成長提供更好的服務平臺。

  (六)、結合工作實際,盡量舉行各類小型多樣的文體活動,豐富團員青年的業余文化生活,提高團隊凝聚力,更好地為廣大團員青年服務。

半年個人工作計劃 篇9

  一、體育部總體工作設想與工作思路

  體育部工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要。

  二、對上半年工作的總結

  上半年體育部在各部員全體努力下,我部比較成功的完成了各項比賽。例如"舉行大一新生與學生會之間的籃球比賽",負責“迎五四唱青春大型合唱比賽”的舞臺布置,組織“春季三項賽”的報名,組織“英才杯”的報名等幾項重大的活動,這些活動在學院領導和廣大同學的大力支持下取的圓滿的成功。

  三、今年的工作目標

  (1)在去年的基礎上做好自己部門的人員建設。

  (2)組織體育活動發掘體育健將,有利于在參加學院舉行的比賽中取得優異的成績。

  (3)根據院體育教研室的要求在每年的十月份舉行“英新杯籃球賽”,力爭本屆比賽成功,取得好的成績。

  (4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。

  (5)針對九月份體育場地的投建使用,英才學院運動會的舉行是不可缺少的.所以我部還有一個重要的任務是組織計算機學院的報名活動,還要及時的發現體育健將來確保我院在比賽中取的好的成績.

  (6)在九月份的納新工作中要切合體育部的實際,從新生中選拔裁判人員,及以后要對他們進行集體的培訓,保證在以后比賽中盡量的減少比賽的失誤.為解決體育部文筆弱的現象我部打算要納新文筆好的部員,確保以后工作的順利進行.

  四、主要工作任務

  (1)體育部組建

  從新生中選拔體育部干事,并及時召開體育部內部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關系,收集相關信息,擴充工作隊伍。

  (2)迎新杯籃球賽

  大院每年大體在10月中、下旬開展,大體與上屆相似。針對大一新生,但與上屆力爭解決如下問題:

  1.力爭拿到贊助。提前作準備,并及時與學生會其他部溝通聯系,減少賽會開支。

  2.擴大影響,調動廣大同學積極性,使有能力的隊員積極的參加比賽。

  (3)體育部舉行的活動

  在現有允許的情況下我部舉行的活動大體是關于籃球,足球,乒乓球,羽毛球,踢毽子,跳繩,拔河等活動.今年在舉行其中2-3個活動的基礎上,還要及時的創新出其它的可行活動,要合理的利用九月份即將投入的體育場地.要以新的花樣吸引同學的加入,真正的使同學們的課余生活更加豐富多彩.

  (4)體育部的人員建設思想

  管理遵循的是“魚缸定律”,養在魚缸里的魚能長多大,完全取決于魚缸或放養池塘的尺寸。所以自己的組織如何壯大,團隊成員如何成長,完全看自己為他們創造了什么樣的環境。所以體育部在以后的工作中讓所有的部員接觸每一項工作。

  五、創新措施

  實行“計劃—工作—總結”工作制

  目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據,事后總結,為今后工作開展積累經驗和教訓。

  具體措施:在進行各項比賽前書面活動計劃,比賽后書面活動進程,活動總結,按時報質報量的完成。

半年個人工作計劃 篇10

  結合去年的汽車銷售情況,雖然剛剛好完成了年初制定的銷售計劃,但是分析去年市場以后我覺得做得還不夠好。因此,在新的一年里,我制定今年汽車銷售人員個人工作計劃如下:

  1、銷售顧問培訓:

  在銷售顧問的培訓上多花些時間,現在銷售員業務知識和談話技巧明顯不夠優秀,直接的限制到銷售部業績增長,20xx年的銷售顧問的培訓是重點,除按計劃每月進行一次業務培訓以外,按需要多適當增加培訓次數,特別針對不同職業客戶對車型的選擇上得多下功夫研究,這在培訓中應作重點。

  2、銷售核心流程:

  完整運用核心流程,給了我們一個很好管理員工的方式——按流程辦理,不用自己去琢磨,很多時候我們并沒有去在意這個流程,認為那只是一種工作方法,其實深入的研究后才知道意義很重,這正式嚴謹管理制度帶來的優勢。每個銷售顧問都應按這個制度流程去做,誰沒有做好就是違反了制度,就應該有相應的處罰,而作為一個管理者從這些流程中就可以去考核下面的銷售顧問。有了考核,銷售顧問就會努力的把事情做好,相反如沒有考核,銷售顧問就容易缺少壓力導致動力減少從而直接影響銷售工作。細節決定成敗,這是劉經理常教導大家的話。在20xx年的工作中我們將深入貫徹銷售核心流程,把每一個流程細節做好,相信這是完成全年任務的'又一保障。

  3、提高銷售市場占有率:

  (1)、現在萬州的幾家汽車經銷商最有影響的“百事達”“商社”對車的銷售夠成一定的威脅,在去年就有一些客戶到這兩家公司購了車。總結原因主要問題是價格因素。價格問題是我們同客戶產生矛盾的一個共同點,其他公司在銷售車是沒有優勢的,他們唯一有的優勢是價格。再看我們在銷售車時,除個別價格外,幾乎都占優勢。怎樣來提高我們的占有率,就是要把我們劣勢轉化成優勢,其實很多客戶也是想在4S店購車所以才會拿其他經銷商的價格來威脅,客戶如果來威脅,就證明他心中有擔心,總結來說他們的擔心無外乎就是與整車的質量保障、有完善的售后服務、售后的索賠、售后維修的更多優惠、銷售顧問的專業性(更好的使用了解車輛)、公司的誠信度、公司的人員的良好印象等密切相關,這些客戶擔心的因素,也是其他經銷商沒有的,同時也將成為我們的優勢。

  (2)、通過對銷售顧問的培訓對競爭品牌的學習提高市場的占有率。

  (3)、結合市場部對公司和汽車品牌進行有力的宣傳,提高消費者的知名度和對車的認知度。

  (4)、當好一個稱職的展廳經理,做到銷售部帶隊的作用,做好公司的排頭兵。發揚團隊精神,幫助他們做好本職工作完成公司下達的各項任務。

  新一年我們團隊的汽車銷售工作計劃以上三點都已列出。在工作中我會做好自己并帶領好團隊去克服種種困難,為公司的效益盡到最大的努力。

半年個人工作計劃 篇11

  大班下學期個人計劃

  20__年已經過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校——小學,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析

  我們班現有77名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

  二、教學方面

  我們將繼續貫徹《綱要》,根據課改精神,完成教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,在學習韻語識字的同時,可適當的教孩子一些拼音,使孩子們能夠熟練掌握。在教學方面,除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

  三、教師專業成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  四、環境創設方面

  為孩子創設良好的環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映在園情況,了解在家表現。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  六、安全工作方面

  安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。

  七、保育工作方面

  現在已經進入了春季,而春季是各種傳染病發病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發現幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯系,及時就醫,杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。以上是新學期的個人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

  篇五:大班下學期個人計劃

  經過前面三年半的學習生活,孩子們終于進入了幼兒園最后一個階段。不管對于孩子還是我來說,這學期是特殊的一學期,是具有化時代意義的學期,是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙碌的學期。就像南老師經常說的:“對自己要有要求”。為了能為孩子們畫上在幼兒園的完美的句號,結合上學期工作的不足,現制定本學期的個人計劃,不管是對自己還是對孩子,都希望能有所提高。

  一 、個性修養

  一直以來,都想應該提升個人修養,做有品味的教師,同時培養自己高尚的道德情操和職業道德修養,“敬業、樂業、精業、勤業”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵。說來容易,但真正要做到就要付出很多努力,我會繼續朝這方向,不斷去做。

  二 、個人風格

  剛踏入幼教崗位的時候,就聽園長說“每個老師要有自己的風格,不管是做人風格還是教學風格”。那時不懂,也不明白自己的風格到底是什么,總覺得別人都很好,也一直在學好的,模仿好的風格。慶幸的是,現在終于知道自己的風格是什么,我也將繼續把自己好的風格堅持下去,帶出有風格的班級和孩子。但自身方面還需好學上進,團結協作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學方法活,教學效果好”,使學生受益,使家長滿意。

  三、具體成長目標

  1、嚴謹治學,做一名業務和教學上都過硬的好教師。

  (1)平時“樂于學習、善于學習、主動學習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養,從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階。其實每一節隨堂課都是磨練,每一次公開課都是檢驗,我會像以往一樣,同時我要更積極主動些,認真做好每次磨練,努力爭取每次檢驗的機會,讓自己像一個兵,不斷練習,最終成為一名好兵,一名隨時能出戰的精兵。

  (2)“善于反思,勤于積累”。不斷思考,注重積累平時教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學研究,積極投身于科研探討和實踐,把“教-學-研”從理論到實際都落到實處。雖然以我目前的經驗實力,還不能做到研,但我會積極去參加每個研討,吸取知識經驗,并且主動承擔起一些責任來,讓自己更具使命感。

  2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師。

  (1)更系統地掌握“教、學”,關心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規活動。作為教師最重要是以身作則,我們的言行直接影響到孩子的表現,所以今后我會更加嚴格要求自己,嚴以律己。

  (2) 向有經驗的教師學習好的管理經驗和,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培養人品,塑造人才。

  3、總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:

  堅持教學相長,在師生交往中發展自己;

  反思教學實際,在總結經驗中提升自己;

  學習教學理論,在理性認識中豐富自己;

  投身教育實踐,在把握規律中追求卓越。

  四、增進家園聯系

  本學期我要繼續加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間的關系。

  我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,另外更加積極主動地去承擔力所能及的責任義務,為幼兒園貢獻一份應盡的力量。

半年個人工作計劃 篇12

  一.學期目標

  (1)繼續培養幼兒基本的學習能力,學會獨立地面對困難,并能調動已有經驗解決困難,具有良好的意志品質。

  (2)引導幼兒體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂,形成良好的自我意識,規則意識,學會正確評價自己。

  (3)鼓勵幼兒能大膽、較清楚地表達自己的想法,傾聽同伴的講述。能用語言與人交往。

  (4)培養幼兒對日常生活中需要掌握的簡單標志與文字感興趣,初步嘗試用圖象文字符號等形式表現自己所表達的意思。

  (5)幫助幼兒了解現實生活中數的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數量關系,獲得一些時間、空間概念,會進行比較、推理等智力活動。

  二.班級工作重點:

  (1)做好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習,培養幼兒的任務意識、獨立生活、獨立思考解決問題的能力和主動為他人服務的意識。與家長共同配合,提醒幼兒養成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。開展“小書包”活動,引導幼兒學會自己整理自己的學習用品。

  (2)對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,了解幼兒自身生活經驗并進行有目的的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識和能力。充分利用一些時間對幼兒進行安全教育。

  (3)繼續發揮區域活動的教育作用,鞏固發展幼兒對跳棋,五子棋等益智游戲的興趣。

  三.家園工作:

  (1)開設幼小銜接專欄、讓家長了解和掌握孩子在入小學前應懂的知識和應具備的能力,做好入學前充分的準備。

  (2)及時更換家園窗內容,及時向家長發布幼兒園及班上的有關信息。

  (3)按月定期公布教育內容及要求。

  (4)繼續辦好班級博客,充分發揮班級博客的紐帶作用,使之成為教師與家長、家長與家長間信息交流的平臺,實現與家長間的資源共享,為幼兒的健康和諧發展創設良好條件。

  (5)積極開展豐富的家園聯系活動及親子活動,建立完善幼兒成長檔案。

半年個人工作計劃 篇13

  一、緊扣一條主線

  以科學發展觀為指導,努力提高干部、黨員和群眾科學發展意識、科學發展水平、科學發展思維、科學發展能力。著力制度創新、傾力打造特色黨建、精品黨建、品牌黨建,全面推進街道基層黨建工作邁上新臺階。

  二、打造兩個亮點

  1、打造街道社區區域化黨建亮點。創新街道黨員服務中心服務機制,強化黨員服務中心的核心地位作用,擴大黨員服務中心的核心輻射作用,建立駐街道綜合黨委,初步形成以街道黨工委為領導、社區黨組織為主體,駐街道單位黨組織和黨員共同參與開展“黨建載體同創、工作思路同商、基礎設施同建、為民服務同抓、弱勢群體同幫”的“五同”做法,形成街道區域化黨建工作新格局。

  2、打造非公企業黨建亮點。堅持“五抓”舉措,提升非公企業黨建工作上水平、上檔次。一是抓組建,健全非公企業黨組織,不斷擴大黨的工作覆蓋面。二是抓制度,形成非公企業黨建工作良性機制,建立黨建工作指導員和聯席會議制度。協調解決非公企業黨建工作中的具體問題。三是抓陣地,開展陣地建設活動,完善黨員活動陣地。四是抓隊伍,著力抓好黨員隊伍建設,把強化對企業流動黨員的管理作為黨員管理的重點。五是抓載體,促進非公企業黨組織和黨員先進性的發揮。創新活動方式,圍繞企業的生產經營和發展,開展“雙強雙優”企業創建活動和“黨員亮身份、促發展、樹形象”為主題的實踐教育活動,積極開展“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”等活動。

  三、抓好三項工作

  1、扎實推廣“四議兩公開”工作法。加大檢查指導力度,明確“四議兩公開”內容,在規范“四議”程序和“兩公開”落實上下功夫,在解決突出問題、維護群眾利益、壯大集體經濟、促進社會和諧上見成效。實施“拓展工程”,把“四議兩公開”工作法的理念和做法逐步運用到街道、社區、學校、非公有制企業民主建設中,在擴大應用范圍上有所突破。

  2、進一步提升村級組織活動場所建設水平。在現有基礎上,以提高檔次、完善管理、發揮作用為原則,進一步加大辦、村兩級投入力度,完善各項基礎設施建設,滿足辦公、教育、娛樂等需求。完善規章制度,狠抓各項工作和活動落實。組織開展多種形式的教育培訓和群眾性娛樂活動,充分發揮活動場所作用。

  3、深入開展黨員干部教育培訓。落實黨員干部“三級培訓”制度,明確培訓職責,制定培訓計劃,落實培訓措施,保障培訓經費,組織開展一到兩次多種形式的黨員干部教育培訓活動。繼續舉辦“長興講壇”,邀請專家教授講課。以機關、村、社區黨員活動室為陣地,開展培訓、座談、交流會議以及演講、朗誦等比賽活動。以黨員干部遠程教育網絡為平臺,組織黨員干部開展學習培訓。適時組織外出參觀學習,吸取先進地區發展經驗。繼續深入開展領導干部讀書競賽活動。

  四、建好四支隊伍

  1、中層干部隊伍。繼續加強中層干部的平時考核,對干部嚴格要求,堅持公平、民主、競爭、擇優的原則,形成中層干部管理運行的新機制,樹立正確的用人導向,使不干事、只策事,不想事、只鬧事,不管事、只惹事的干部受到處罰,使想干事、會干事、干成事、不出事的干部得到重用。

  2、村、社區干部和后備人才隊伍。健全支部書記例會制度,健全支部書記半年、全年工作考評考核制度,堅持年終“雙述雙評”制度。加強支部書記教育培訓,努力提高素質、增強執政能力和發展能力。在退伍軍人、大學生村干部、致富能人當中推選后備干部,爭取每個社區、村后備干部達3—4人,加大培養力度,提高綜合能力。

  3、黨員隊伍。一方面加大發展黨員的力度,真正把那些年紀輕、有文化、善經營、懂管理、富有事業心和責任感的同志吸收到黨內來,壯大黨員隊伍。另一方面通過開展“黨員活動日”、農村無職黨員設崗定責、社區黨員特色崗、企業五好黨員評比等活動,真正發揮黨員先鋒模范作用。

  4、大學生村干部隊伍。加強日常管理,提高大學生村干部大局意識、責任意識、奉獻意識。出臺扶持大學生村干部創業方案,創造條件,開展多種形式的扶持活動,幫助大學生村干部創業致富。

  總之。根據以上的工作思路,長興路街道20_年的黨建工作將達到五個提升:一是黨員領導干部的整體素質和表率作用有明顯提升;二是各黨支部(總支)的凝聚力、創新力、執行力、戰斗力有明顯提升;三是黨員的先進性有明顯提升;四是干部、職工精神狀態有明顯提升;五是黨員干部改革、創新發展意識有明顯提升。

半年個人工作計劃 篇14

  工作目標:

  完成公司制定銷售額,發展自己的渠道以及兼職人員。

  銷售方向:

  以安寧區為中心向周邊區域拓展業務。

  客戶:

  1、已開發客戶為主,了解客戶信息為輔,兩者結合共同開發目標客戶。

  2、對以見面客戶要經常保持聯系,多和客戶溝通,穩定和客戶的關系。

  3、對客戶進行分類整理。劃分客戶類型采用不同銷售模式,分層總結。

  前期工作總結:

  經過兩個月的工作和學習,發現工作效率比較低,始終沒有開單,經自己總結后發現由于沒有具備行業的專業知識,在于客戶交流過程中不能給客戶灌輸行業背景與發展前景所以沒有達成預期的銷售計劃。所以在后半年發張過程中首先要提升自我行業知識,利用各種平臺學習。

  后半年工作規劃:

  1、做到每周一小結,每月一總結找出工作上的失誤及時改正。

  2、見客戶前要了解客戶所從事行業背景,做好準備工作。

  3、與客戶交談過程中遇到的自己不能解決的問題及時做好記錄,回公司后與同事進行溝通找出解決辦法。

  4、7月份完成拜訪量30家,達成意向客戶3家,成交1家。為娛樂行業能制定出具體活動方案。

  5、8月份完成拜訪量40家,達成意向客戶8家,成交2家。學習餐飲行業微信營銷策劃,并能自己初步制定策劃。

  6、9月份完成拜訪量50家,達成意向客戶15家,成交5家。

  7、10月份完成拜訪量40家,達成意向客戶10家,成交5家。初步接觸政務行業,學習專業知識。

  8、11月份完成拜訪量30家,達成意向客戶8家,成交5家。具體接觸政務行業電子商務發展規劃。

  9、12月份完成拜訪量30家,達成意向客戶5家,成交2家。做好年度總結。

半年個人工作計劃 篇15

  一、生活內務方面

  1、加強指戰員責任心,時刻保持各種儀器的完好性,儀器設備的完好,是順利完成救護工作的必要保證。全國各時期救護隊員在救災搶險中因裝備設備故障,發生的自身傷亡的案例占很大比例。因此每個指戰員必須把救護儀器視為第二生命,按時檢查、維護、保養,保證儀器設備的完好,隨時達到戰備要求。

  2、熟練掌握各種儀器、裝備的操作是每個指戰員必須具備的最基本的技能,在事故處理中,如不能熟練掌握各種儀器、裝備的操作,遇到儀器出現故障,不能正確的判斷和及時地進行排除,將會危及到自身甚至整個小隊的安全和事故的處理進程。因此,每個隊員對于儀器和裝備必須做到懂結構,知原理,會操作,及時正確判斷故障并快速排除,以便在實戰中贏得寶貴的時間。

  3、在日常訓練和實戰演習中,要養成嚴格、細致的工作作風和良好的工作習慣,每項工作都應做到一絲不茍,在訓練中,個人做到技術熟練,集體項目配合默契。

  4、加強身體素質和心理素質的鍛煉。身體素質和心理素質是處理事故安全救護的有效保證。隊員在救災中因身體素質差,心理承受能力差,處事慌亂、緊張、盲目蠻干或缺乏應有的訓練而造成的自身傷亡事故,在應急救援中所占的比例較大。因此,在身體和心理素質上,必須加強對指戰員在惡劣環境中生存能力的鍛煉,達到提高指戰員在災區自救、互救和搶險救災的能力。

  二、車輛管理

  在管理方面,加強對駕駛員的管理,利用休息時間不定期組織檢查,同時對違章駕駛員進行幫教工作。對于在檢查中發現的問題,及時督促整改,不留隱患。

  在安全教育方面,采取會議強調和督促學習的方式對專職駕駛員進行素質教育。分別從車輛安全行駛,駕駛員的素質教育,車輛維護保養,《新道路交通安全法規》進行學習,以及車庫的安全防火防盜等多方面作強調。并且完善車庫管理制度,建立車庫安全防火的檢查記錄及交接班記錄等。

  三、車輛管理使用制度

  1、值班、待機司機必須24小時堅守崗位,經常隊車輛進行檢查、維護、保養、使其保持戰備裝態;

  2、車輛管理必須做到勤擦洗、勤檢查、勤保養,保證車輛達到三足三不漏(即油、水、電),燈光全、信號響、制動好、方向靈;

  3、救護車必須做到專車專用,嚴禁調用救護車做與救護無關的工作,更不得私借他人;

  4、救護車必須專車專人管理,嚴禁混亂用車;

  5、所有車輛非搶救事故出動,司機必須向分管領導或隊長請示同意后方可出車;

  6、車輛管理維修時,應首先報告隊長審批同意后方可修理;

  7、值班司機若聽到出動警鈴,立即發動車輛聽從指揮員指揮,按時出動;礦山救護車停在事故礦井時,應時刻處于戰備狀態,司機應負責照看好車上的救護裝備和指站員的衣物。

半年個人工作計劃 篇16

  20__年上半年已經過去時,回首上半年的工作,我從一個普通的藥店營業員轉變成為了藥店銷售組長,感謝領導對于我一路成長的指導和幫助,在公司領導和同事的支持和幫助下,我才有今天的成績!

  然而上半年在工作中,我任然存在很多不足,特此制定20__年下半年的工作計劃。如下:

  一:要提高工作能力水平,增強對于藥物知識的學習,以提高銷售技巧,增強自信!通過加強與公司營銷部門的溝通,及時收集客戶信息,采取跟蹤,回訪,利用各種渠道資源,以提高門店的銷售業績。

  二,花更大的努力核對藥品數量、編號、配件,以確保相應無誤,避免因藥品編號與價格不相符的情況發生。如若發現錯誤信息,及時進行更正。詳細規范信息錄入工作,追蹤每一件藥物的銷售情況!做到每天核準一次。

  三:每天都開例會,熟悉超市最新情況。盡可能做到公平、公正,對于在工作當中遇到的問題,發現問題、錯誤,勇于承認,及時糾正,以避免更加嚴重錯誤的發生。

  四:做好各部門工作銜接,處理好銷售部門與售后部門的關系。

  20__年上半年工作中的收獲是很大的,但是工作中存在的不足之處依然很多。我要進一步提高自身素質,增強自我工作能力,提高自我的工作態度,盡一切努力完成公司在下半年的銷售目標。

  感謝公司給我一個鍛煉與展示自己的平臺!我將嚴格按照工作計劃要求,努力工作!

半年個人工作計劃 篇17

  一、工作室目標

  本工作室將逐步建立成一整套完善的經營模式和管理架構的設計公司,并將建立中國設計師與品牌長期穩定合作的模式。解決了中國品牌長期以來設計師頻繁跳槽的不穩定性,給品牌帶來的壓力與損失,品牌與設計師面臨最頭痛的“設計師換了,產品的風格亦變了”的尷尬局面。在中國能夠徹底解決,幫助自己有生命力的品牌、品牌都能持續的發展下去,令更多的設計師更好地服務于品牌,營造品牌與設計師雙贏的大好局面!

  二、工作室范圍

  1、四季服飾產品開發,服裝產品開發制作,男女(休閑裝、針織、牛仔等), 全新策劃色、款、面料并執行, 品牌發部與策劃,“n2”品牌形象策劃,店面 /展覽設計,款式設計與制做.

  2、單品與組合設計,樣衣制作

  3、單系列款式設計,樣衣制作

  4、根據自身能力可為同行提供;設計、生產顧問服務。也給名人提供設計服務為他們量身設計制作各種服飾(裝)圖案。

  三、項目投資

  六萬元。

  四、場地設置

  上海市

  五、項目概況

  “n2”品牌服裝設計銷售、每季服裝全套策劃包裝、設計圖案、提供給生產廠面料樣、樣款、歐美韓日當季熱賣款式圖紙資訊、自己的品牌服裝設計策劃與包裝。

  主營: 男女休閑裝(18-35歲)、針織、牛仔裝、個性時尚的手繪圖案的設計服。

  六、回報期

  約半年左右。

  第二部分、市場分析

  “n2服裝工作室”在國外早就有,該行業在歐美發達國家地區得到了的蓬勃發展,香港,中國臺灣地區的發展也是迅速增長的。在國內,其最早興起應該是從女裝發達的廣東虎門開始。現在,這種方式已經在上海、杭州、武漢等服裝業發達地區開始流行,上升勢頭明顯,數量也是越來越多。自1998起年,從廣東虎門的地一家中國臺灣人開的設計室起,現在虎門的服裝設計生產基本上都以被設計室在主導,而廣州,上海等其他城市的設計工作室也在快速的發展,未來的服裝市場必將以設計工作室為主導,因為這些設計工作室的主人都是有著豐富的專業知識和技術,有著較高乃至很高的文學藝術素養和美的欣賞水平,有著超前的時尚觀念和帶動潮流的使命感,所以,從自己服裝品牌的策劃設計到宣傳推廣,必將以設計工作室作為推動中國的品牌服裝的主力,將中國的品牌乃至推向世界,而服裝生產加工將屈居第二,為什么呢?因為大部分的服飾生產商和加工廠的老板都只是一些投機者,他們大都缺乏文化知識和欣賞美感的水平,以為所謂的品牌只是在一件衣服上掛上一個牌子貼上一個商標就算是一個品牌了,完全不知道品牌的文化內涵及品牌的價值所在,這是服裝生產者的一個誤區。

  目前,在我國的服裝設計工作室和服飾設計,色彩搭配還處于初始階段,人們對服裝設計工作室內帶來的成效還未完全充分的認識,國內的商家和企業在自身的品牌服飾設計,風格文化理念的定位和色彩設計搭配規劃方面大多處于一種比較模糊、無序滯后的狀態,這在日益激烈的國際國內市場競爭中缺少了一定的優勢,減弱了顧客選擇上存有愛美之心對產品的吸引力,因此,將品牌服飾設計和服飾色彩設計搭配快速推開,不僅使眾多的國內企業可以有效提高服飾品牌的影響力。所以,盡管服裝設計工作室已在各地興起,但這是一個陽光事業,正象早晨七八點鐘的太陽一樣,前景無限美好,充滿了希望,設計工作室的發展,是有具大的潛力和市場的。如:我們有設計師、市場開發人員、工藝師、我們就是沒有工廠和生產樣品的工人,但我們可以把這一部分的錢省下來用在開發上。

  更重要的是有一大部分服裝生產企業沒有我們有設計師、市場開發人員、工藝師,就家族幾個人一起來管理。有以上部門的老板都和設計師基本都是以抄寫別人的樣板為主,都還沒有對自己創建品牌保護知識產權的意識,目前商店陳列設計也是處于初級階段,因此,可我們的工作室工作的空間范圍廣泛,市場份內份額很大,有待我們去開拓占領市場。

半年個人工作計劃 篇18

  一、加強護理人員知識的學習,提高護理人員的綜合素質

  1、按護理人員規范化培訓抓好護理人員的“三基”及專業技能訓練與考核工作。

  2、重點加強對新入院護士的考核,強化基本功訓練與專科技術訓練相結合。基本功培訓內容包括政治思想、職業素質、醫德醫風、治療操作技能等。

  轉變服務觀念,改善服務態度。任何人任何情況下都不得推諉工作。嘗試推廣“一對一全程服務”,由一位護士負責一位病人的全程治療。

  4、為每一位護士創造學習機會,通過院內聽課、參加自學、網絡檢索等多種途徑,使護士不斷接受新觀念、新知識、新方法,提高護理能力和技術水平。

  5、護士長組織學習專科知識,各個設備的操作流程等。如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課等形式更新知識和技能。

  二、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  1、開發提高護理人員發現問題,解決問題的能力,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  2、建立檢查、考評、反饋制度。考評方式以現場考評護理人員及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  3、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,強調不合格的護理文書不歸檔。

  4、做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  5、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護士的管理,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  6、強化護理人員對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  7、加強護理隱患上報制度,鼓勵護士積極上報不良事件,通過信息交流,獲得更多的幫助,積極采取有效措施,防微杜漸,減少護理缺陷、差錯、事故的發生。

  8、嚴格消毒隔離,消毒隔離合格率達100%。擬申請增購高壓消毒鍋,以保證消毒效果,及時供應術中物品。嚴格執行無菌操作技術,對違反無菌原則的人和事給予及時糾正,防止院內感染,確保無菌切口感染率≤0。5%。

  三、深化親情服務,提高服務質量

  1、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  2、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護理人員工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  3、定期進行護理人員醫德醫風教育、愛崗敬業教育活動,提高護士隊伍職業道德素質。

  4、嚴格首問負責制及做好5秒鐘接待病人,做到:服務周到、態度和藹、語言文明,做到四心:治療精心、護理細心、病人安心、家屬放心;兩滿意:病人滿意、領導滿意;努力實現護理服務零投訴。

  5、護理工作的對象從單純為病人擴大到病人家屬、醫療、后勤、其他科室。護士長每周下相關科室至少一次,加強與醫生的溝通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好配合治療。

  6、護理工作的性質從針對治療的護理延伸到病人身心的整體護理。隨時為病人著想,主動作好病人的心理護理。嚴格執行保護性醫療制度,對病人的病情、治療效果、治療并發癥等,不予議論。改善服務態度,保證以最佳護理工作狀態為病人服務,滿足病人一切合理的需求,為病人創造溫馨舒適的治療環境,達到滿意度95%以上。

  7、利用晨會、護士例會等各種形式增強護士的服務意識,主動服務,熱情接待,主動介紹情況。做到四輕,各項護理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵性語言,動作輕柔,使患者感覺我們親人般的溫暖。

  8、制定嚴格的科室規章制度及獎懲措施。科室與護理人員簽定護理質量與護理安全責任狀。每月組織一次差錯事故討論分析,針對反復出現的問題提出整改意見,杜絕差錯事故的發生。

  9、開展我為病人辦實事、優質服務大家談活動。此活動計劃在第四季度進行。做法:要求每位護士結合實際,為病人辦1—2件實事,事情無論大小,只要體現以病人為中心的服務思想即可,讓病人實在感受到優質護理服務,然后每位護士結合自己經歷暢談對優質服務的感受,提高服務意識,改進服務質量。

  10、舉辦別開生面的微笑服務演講比賽。此活動計劃在年底進行。做法:演講比賽設滿分100分,其中中心突出,主題鮮明50分,脫稿演講10分,表達流暢10分,普通話標準、吐字清晰10分,表情自然、聲情并茂10分,儀表良好、舉止大方10分。演講比賽設一等獎一名,獎勵300元。二等獎兩名,各獎勵200元。三等獎三名,各獎勵100元。

半年個人工作計劃 篇19

  一、保育員工作目標

  1、認真做好新生家訪工作。

  2、認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規程,做好本職工作。

  3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。

  4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。

  5、認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。

  6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

  7、認真做好跟校車工作。

  二、保育員工作具體措施

  1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他認識自己的標志等。

  2、認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規程,用“五常法”來管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。

  3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

  4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

  5、認真做好家園溝工作,培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。

  6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

  7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,嚴格執行“誰負責,誰承擔”的原則,全面實行安全工作責任制度,確保幼兒生命安全。

半年個人工作計劃 篇20

  上半年已成為歷史,對此,我訂立了xx年辦公室,以便使我個人能在下半年里有更大的進步和成績。

  一、做好以下幾項工作

  一是要管帶結合,抓好文書檔案管理。一方面注重提高分公司文書檔案管理水平;另一方面針對目前分公司新建單位較多,文書檔案管理質量相對較弱的實際情況,采取以下:一是要求各新建單位確定專人負責文書檔案工作并盡可能保持相對穩定;二是積極開展人員整訓;三是實施靠近指導,采取現場指導,手把手幫助有關單位提高文書檔案管理水平;四是開展文書檔案管理驗收制度,獎優罰劣。

  二是建改并舉,抓好制度建設。配合部門經理,在各項制度建設方面,推出一批管理制度。在積極施行、多方征求意見的基礎上,匯編成冊,實現公司內部管理有法可依。

  三是要獎罰并重,抓好交通安全管理。建立健全分公司交通安全管理制度,繼續推行風險抵押制度,確保交通安全基本穩定。

  四是要嚴格程序,抓好事務管理工作(印章管理、乘車證管理、招待費使用、電話費管理等等)。強調按原則,走程序,防止出現漏洞。

  五是要定標明責,抓好節支降耗工作。對機關辦公用品的管理實施定額控制,初步的想法是:建立審批制度;季度辦公用品限額等措施。

  二、明確自己的發展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點,認真聽取他人意見,更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向同事學習,取長補短,相互交流好的工作,共同進步。

  三、熟悉公司的,公司在不斷改革,訂立的規定也在不停的改變,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力做好自己的本分工作。

  1、嚴格按照公司規定,管理自己和工作人員。

  2、努力完成公司的每個定單。

  3、做好自己的所有工作:提高產量,保證質量。

半年個人工作計劃 篇21

  一、班級管理

  在這關鍵的一學期里,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力。這學期將幼兒自主學習能力作為培養重點,教師創設一定的學習環境,讓幼兒變得自主起來,自己尋找興趣點,發現小知識點。同時在學習的過程中培養幼兒學習、衛生、行為各方面的良好習慣。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習,獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現,比如:觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創造力都能得到很好的提高。

  1、課余時間多閱讀書籍,增強孩子的語言能力。開展閱讀活動,主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動兩種。這兩種活動,使小朋友既有自由選擇閱讀內容的機會,又能得到老師的引導,在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學習的興趣點。

  2、每周提供一次“自由畫畫”的時間,讓幼兒自己去畫,想畫什么就畫什么,讓幼兒的想象力、創造力充分地發揮出來。我們應舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法,應讓幼兒的繪畫活動中充分體現趣味性、娛樂性,充分滿足幼兒的.求樂心里,激發幼兒的學習興趣。

  二、教育工作

  (一)語言方面

  1、大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,表情大方;

  2、能集中注意力傾聽故事,理解并講述故事內容;

  3、能圍繞一個主題進行講述,語言連貫,學用優美的詞語;

  4、能有感情地朗誦和講述,并樂意創編,掌握一定的閱讀、書寫技巧。

  5、有計劃地引導幼兒閱讀,激發幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認寫x個字。

  (二)數學方面

  1、學習20以內的加減法,學習湊十法,為以后的簡便運算打下基礎;

  2、認識正方體、長方體、球體、圓柱體;

  3、找規律排序,學習等分;

  4、學習100以內的相鄰數;認識時鐘和人民幣;

  5、在生活和游戲中感受事物的數量關系,體驗數學的重要和有趣;

  (三)科學方面

  1、能積極、主動、較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲;

  2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案;

  3、能用適當的方式表達交流探索的過程和結果;

  4、愛護動植物,關心周圍環境和自然資源,能大膽地向周圍人群宣傳環保知識。

  三、保育工作

  1、制定符合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結合,保證有充足的戶外活動時間,培養幼兒良好的生活習慣,促進幼兒身心健康發展。增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。

  2、加強晨間檢查,做好常見病的預防,加強幼兒生活自理能力和衛生習慣的培養:能夠自己穿、脫 衣服,并且學會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,洗手帕等;學會正確的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能夠自己整理自己的學習用品等。

  3、衛生工作是我班的重要任務,我會全力以赴認真完成衛生工作,認真做好每日的衛生消毒及清掃,做到隨臟隨搞,并做好記錄,堅持垃圾不過夜,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。

  4、引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。在戶外活動歸來,自己增減衣服;集體活動時能專心聽講,積極發言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。

  5、在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。并根據幼兒特點,培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;在完成這些工作之外,同時配合保健院做好體檢及預防各種傳染病工作。

半年個人工作計劃 篇22

  結束了上半年忙碌工作,下半年需要繼續努力,有了半年工作的經驗,在工作中明白了工作該如何提高,給接下來工作打好了基礎,以下是。

  一、扎實基礎技能

  對于我們出納來說最重要的基礎能力有點鈔驗鈔,填寫票據等,這些簡單工作必須要做好,雖然現在有機器驗鈔,但不可能保證每次沒有問題,我們工作是需要人工點鈔一次,在清點過程中,保證速度又要保證效率,這樣不能耽擱時間,過去我這方面做得不夠,過度依賴機器,有一次機器故障導致驗鈔效率慢,影響到了公司業務正常運行。在填寫票據時按照真實數據,有相關部門所開證明才能填寫,對于沒有依據,缺少證實就不會在去蓋章。

  二、績效考評

  對于這方面工作,我會按照真實數據,和公司部門領導給出相關評價,做綜合評定,不會按個人喜好來隨意規定。對于遲到早退人員,在發工資之前,我們都會把他們相關的問題一并發送給他們,避免產生糾紛,很多時候數據才是證據,只有看到真實數據大家才會相信,才愿意接受改變。人事統計的績效,我們會經過再次核定,并得到人事經理批準才會按額度發放,這些都是需要靠我們來完成。當然具體的考核標準還是以人事的為準,但因為人事部門人手不足,也會分一部分責任給我們出納完成。

  三、培訓學習

  對于公司安排的每個人都必須參加的.培訓業務我們會更加重視,不會遺忘自身責任,保證完成自己工作,做到準時按時,做好任務。我們出納關系到所有員工工資發放,資金結算和清點,一些相關資料簽訂,都必須要保證確實無誤,出現問題及時更改,有問題必須盡早改變,盡早避免同樣事情發生。參加培訓主要有兩點,一點提升自己的業務能力,另一點是加大對于自身能力認識。培訓中能接觸到的東西更多,所學更精。然而公司培訓人數有限,要得到培訓機會我必須要在崗位上更近一步,極大提升自身能力改變自身發展這才能夠讓我有更加充分改變。

半年個人工作計劃 篇23

  一、安全方面:

  安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在安全的環境下,才能進行良好的教育,安全最為重要。

  1、幼兒必須在老師的視線范圍內。

  2、每天檢查班內的安全隱患,及時發現、及時排除。

  3、每月進行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解安全意識。

  4、每星期開展安全、健康的活動。

  5、利用每天的過渡環節中,從電腦中搜索有關保護牙齒、過馬路、獨自在家、輕輕走路、認識包裝食品的生產日期、上下樓梯等等相關的安全食品。

  二、教育教學活動:

  1、多在教學中不斷提高自己的教學水平。讓每一次的教學活動都有它的價值,讓孩子們真正受益。

  2、重視每一節活動的開展,認真組織好游戲活動。提前準備好活動開展需要的教具、材料。

  3、學會利用身邊的一切資源,來進行交流、分享利用好每一天的一日環節活動,注重每一個活動的教育、多學習一些有價值的、新鮮得事物、激發幼兒的探索*、吸引幼兒。

  4、每一次的組織活動都要盡自己的所能去帶好孩子們。

  三、保育方面:

  1、重視幼兒的各項習慣培養。(自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等)

  2、保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養成一個愛喝水的好習慣。

  3、每天做好班內的消毒工作。

  4、繼續為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進行午睡。

  四、家園活動:

  1、記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。

  2、及時和家長反饋孩子在幼兒園發生的有趣的事情,進步的事情,及不好的習慣等,真正的做到家園共育。

半年個人工作計劃 篇24

  在工作上有非常多的方面是需要去創新,是需要去有計劃的進行,所以在工作上我更是會在以下幾個方面去做更多的努力與奮斗。

  一、確定計劃的時間。

  是從周一到周日,還是從周六到周五,這要根據公司是如何進行考核與管理的;在每一天中包括白天與夜晚,尤其是周一至周五,周六、周日的時間要單獨制定。

  二、計劃的內容。

  計劃的內容應包括工作、學習、與生活三大部分,尤其是生活中的家庭、聚會、旅游等都要安排進去,特別是周六與周日是如何利用的,當然這部分是個人所掌握的。

  三、按事情的大小、重要性進行排列。

  一定要分清主次,同時對完成的工作可分為自己獨立完成、需配合完成、別人完成等不同的類別,必須完成的一定要完成,一定要有工作臺帳或工作任務清單。

  四、按每天進行排列。

  也就是要將這些事情安排到這7天中去7天的時間很短,一過周三,一周很快就結束,所以每天都要有一個日計劃,要有日工作清單,這樣與計劃可以相結合。

  五、特別時間安排。

  其實作為領導的大部分時間是安排及溝通,尤其是對上與對下都要及時地溝通,只有去溝通才能解決問題,問題的積壓與不理解都是溝通不到位的問題。

  六、計劃的檢查。

  每周三下午或周四上午一定要再檢查一遍,看是否完成以及完成的怎么樣?如果完成不好,那么就要采取措施,決定周六、周日是否加班,周計劃是必須要保證完成的。

  七、計劃的獎一般對計劃沒有獎罰。

  因為沒有考核,所以應該對周計劃制定相應的獎罰措施,一是對完成好者要獎,二是完成不好者要罰,并與月考核進行掛鉤相連,并進行總結。

  八、計劃的開會匯報不要超過1個小時

  在會上不要對具體問題展開討論,會后再專題討論解決。

  周會一般是互相交流與碰頭,領導將各部門的事情、工作清單再安排理順一遍,并結合月計劃強調重點及問題的解決,所以會議不能太長。開會的時間大多在周五下午、周六或周一上午,不論什么時間,如何有利于工作的強力推進都是可以的。

  九、注意避免計劃制定時的問題。

  1、抓不住重點與必須要完成的工作。

  2、分工不清不知道誰來完成。

  3、數字目標不清晰。

  4、走過場,在一起說說而已,或者報上去沒有檢查。

  5、與月計劃中的周計劃沒有很好地結合。

  6、工作任務量過大,根本就完不成,造成周計劃經常落空。

  7、店長是要最清楚一周每天的工作,而且每一個員工也要清楚每天都需干什么,同時店長也要有效管理好自己的主管領導,請求支持與配合的工作。

  8、對事情的處理要能夠統籌,不能就事論事,往往可能會有一些副作用的伴生,要統籌解決好。

半年個人工作計劃 篇25

  一、幼兒情況分析

  我班現有幼兒30名。其中男生19名,女生11名。通過一學期的培養,學習,幼兒在各方面都有較大進步。在認知發展方面:幼兒傾聽習慣已增強,大部分幼兒能大方.大膽地當眾表達自己的想法。求知欲較強,學習習慣良好,逐步學會了使用鉛筆,但書寫姿勢有待糾正,能主動參加科學探究活動,喜歡思考與動手操作。在社會性發展方面:隨著年齡的增長,幼兒之間的互動,關心有了明顯的改善。部分孩子已懂得謙讓,分享,輪流。在活動中能控制自己的情緒和行為,能主動為班集體服務。有上小學的強烈愿望。開始關注身邊,國家的大事。少數內向的孩子能逐步融入集體,逐步學會與同伴交流。但收拾物品,整理書包的習慣還要不斷培養,自律,自控力還有待加強。如何讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養成得到發展,做好幼小銜接是這學期的工作重點。在身體發展方面:在家長的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規,個別常遲到的幼兒已能按時入園;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、個別幼兒較為被動;極少數幼兒還不能積極參加體育活動;其他孩子很積極并勇敢于挑戰自己;幼兒的身體素質明顯增強。總之,幼兒在各方面都有了很大的進步。

  二、教育、教學及班務工作重點

  (一)本學期工作目標

  1、認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神。以《園務計劃》為指導思想,更新教育觀念,把素質教育落實到幼兒一日活動時間、內容,組織開展教學活動。

  2、教育中面向全體,積極為幼兒創設良好的生活、學習環境,引導幼兒主動參與活動,加強幼兒園閱讀能力的培養,注重對幼兒進行藝術的欣賞與表現能力的訓練。為幼兒提供真實體驗的機會,盡量創造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

  3、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛意識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛生、保健貫穿于一日活動中。

  4、力求各項工作扎實,優異,建立有特色的良好班級。

  5、強調培養幼兒的環保意識。

  6、增強家園交流,使家園同步發展。

  (二)、工作內容與措施

  1、 生活方面

  (1)提供機會讓幼兒增強勞動服務意識,學習做好衛生清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。

  (2)定期清潔,消毒幼兒生活用品和玩具,保護室內外環境的清潔。

  (3)在教師的指導下,能將衣服疊放整齊,會耐心獨立的將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。

  (4)開展吩咐多彩的體育鍛煉活動,保持戶外活動的時間,促進幼兒機體正常發育,增強體質減少疾病。

  (5)根據幼兒需要完善科學的生活常規,鼓勵幼兒多吃,細嚼慢咽。

  2、學習方面

  (1)開展各項競賽活動,激發幼兒積極向上的良好情感。良好的學習態度對一個小學生來說是至關重要的。也是終身受益的,本學期我們將圍繞“幼小銜接”來開展工作,通過開展“比一比”“誰能坐端正”“我的作業最整齊”“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動培養幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩比賽”“拍球比賽”“成語比賽”“講故事比賽”等多種活動,激發幼兒積極向上的良好情感。

  (2)將日常的中文與英語有機的結合起來,貫穿一些入學前的教育,增加幼兒的知識量與識字量,注重對幼兒注意力及控制力的培養,為入學打下良好基礎。

  (3)在幼小銜接方面,重點培養幼兒的社會性,適當的布置作業培養幼兒的任務意識,活動中注重加強幼兒的規則意識。

  (4)為幼兒創設非富多彩的區域活動,拓展幼兒各方面的能力的發展,認真備課鉆研教材,努力組織好每一次活動,使幼兒積極主動地投入到活動中。

  (5)多觀察、多了解幼兒學習情況,經常進行分析與反思。

  (6)墻飾布置做到教育化、藝術化、個性化,注重幼兒對參與,把主題墻飾作為特色教育和主題活動的外顯窗口,通過教師的啟發和引導,將墻飾變為展示幼兒自己意愿的園地。

  3、社會性培養方面

  (1)結合幼兒普遍存在的情況,培養幼兒的合作意識。首先,多給幼兒講一些相互幫助,互相合作的故事,用潛移默化地方法參透到幼兒內心當中。其次,多開展合作性的活動,比如合作畫,合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

  (2)學習制定班集體規則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規則。

  (3)在活動中,能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己,了解自己的缺點和優點;學習恰當的評價別人,愿意學習別人的優點,不計較別人的缺點和缺陷。

  (4)教幼兒做力所能及的事情,培養幼兒勞動的習慣和為集體服務的社會責任感。

  三、家長工作

  幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環境影響下成長的。其中家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1》2的強大合力。本學期我們將采取以下措施做好家長工作。

  1、 積極向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

  2、 請家長配合幼兒園,讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。

  3、堅持每月及時更換“家園共育”向家長提供幼兒生活、教育常識給與指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣,并鼓勵家長參與班級教學。

  4、加強平時電話聯系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現,取得家園教育的一致性。

  5、鼓勵家長積極參加各種班級活動,“三八”婦女節愛媽媽的活動;“留意”活動等

  四、每月具體工作安排

  三月份:1、做好新學期的開學準備工作

  2、 對幼兒進行常規教育,使幼兒能較快適應集體生活,進入正常教學秩序。

  3、 圍繞“三八”組織和安排教育內容。通過主題教育活動,讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,培養幼兒熱愛、尊重媽媽、奶奶、老師的尊敬和愛戴。

  5、 重點培養生活常規和學習常規,養成正確的坐、立及讀寫姿勢。 開展“我是環保小主人”的主題活動,讓幼兒懂得愛護環境、保護環境的重要性。

  四月份:

  1、開展“走進自然,走進春天”的主題活動,引導幼兒走進自然、理解自然、知道春天的特征。

  2、培養幼兒的自我服務能力。

  3、繼續加強幼兒的常規訓練。

  4、設立種植地,種子發芽觀察點,學習種植管理。觀察植物的生長情況。

半年個人工作計劃 篇26

  一、深刻績效考察成果

  通過xx年近3個月的績效考核及目標管理,公司各部門對績效考核的理解及舉動轉變正在逐步改良,以工作目的結果為導向,用事實和數據談話,本部門在xx年的工作中將全力配合公司的績效改革,以提高員工滿意度為引導思維,增強與各部門各級員工之間的.溝通,切實提高工作績效。

  二、全面響應“全員營銷”工作理念

  配合公司與營銷有關的職能局部,建立一套后勤服務保障體系,實行許諾制,對相關部門提出的輔助做出,并寫進績效考核指標,保障公司銷售目標的實現。

  三、抓節省、保指標

  在明年的工作中,行政部必需與各部分充分溝通,出臺詳細制度,大力抓節約,天天抓,時時抓,日常工作中多進行監督、檢查、改進,從“節流”的層面確保公司利潤指標的達成。

  四、狠抓生產

  以現有的安全標準化管理平臺為基礎,多進行安全檢討、多進行平安生產管理常識培訓,留神隱患排查,進步員工安全出產意識,保障保險生產零事變率。

  五、建設

  針對這一行政部工作中的薄弱環節,咱們計劃以日常企業文化建設為主,主題活動為輔的,通過接收別人進步企業文化教訓,在明年內實現公司企業文明框架的搭建工作。

  六、翻新十自動

  作為行政部負責人必須花時間進行思考、針對工作中的方方面面提出奇特的改良辦法及方式,主動出擊,將翻新治理分解到明年各月的績效考核指標內,培養本人獨特的,用創新精神跟意識為工作加上助推器。

  七、完善自我、加強學習

  在xx年的工作中,自己仍然存在良多問題。管理水平依然不高,要隨時留心改正自己的性格毛病,始終進行自我否定,少談話多做事,多做實事,培養自己主動學習的意識跟習慣,接受先進的教訓,用常識來武裝自己、提高自己。

半年個人工作計劃 篇27

  一、認真仔細的工作態度

  辦公室日常的工作內容比較瑣碎,需要踏踏實實的去做每件任務,仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意,否則會產生不必要的麻煩,甚至造成嚴重后果。20xx年年初時,公司因發展需要,將公司名稱進行了變更,而我們辦公室則需要將營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證、資質證書、人員注冊證書等相關證書的變更以及各分公司的相關證書等大量的證書進行名稱變更,有些甚至需要出差辦理,這對我來說是個巨大的挑戰,需要準備很多的變更材料,在這過程中,出現了幾次材料準備不充分、有遺漏的情況,幸好在領導和同事的指導下,讓我及時發現問題,解決問題。這讓我在以后的工作中更要仔細地完成每一項任務。只有認真仔細的工作態度才能更好的完成領導安排的工作任務。

  二、盡心盡責做好各項工作

  1、認真做好黨務工作:完成20xx年度黨費收繳(xx名黨員,共x元),配合完成預備黨員轉正(x名,)及吸收預備黨員(x名,)的相關工作。

  2、耐心細致地做好日常工作:公司相關證書的日常管理與維護;負責各種文件的分類存檔;負責領導辦公室以及會議室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;負責前來辦事人員的接待工作,保持良好的禮節禮貌為其辦理職責范圍內的事務,不能處理的,及時上報領導。

  3、全力完成公司資質維護、升級工作:20xx年完成信用手冊年檢事宜;協助完成安全生產許可證延期事宜;百強企業申報;供電公司合格承包商資格審查;AA重守證書的年審,AAA重守證書的升級材料申報;協助地基與基礎一級資質、市政二級、機電資質申報;協助先進企業、優秀企業家、優秀總工申報;完成信用手冊年檢事宜。

  4、及時完成公司宣傳工作:完成向建筑業協會期刊投稿的工作(20xx年x月第x期總第xx期第-頁,題目:);配合完成公司2x年度表彰大會、五四青年節拓展訓練、ѧϰ型企業系列培訓等活動的宣傳展板制作工作。

  5、公司員工考試報名、職稱申報工作:完成20xx年一建考試報名(共有xx名新考生,x往年老考生,參加增項考試的有xx名)、二建考試報名(新考生,xx名增項)及建造師注冊等相關事宜;造價員考試報名xx名,七大員考試報名xx名;地方、國家職稱申報工作(工程師x名,助理工程師xx名,技術員xx名)。

  6、文件管理工作:根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成領導交待打印、掃描、復印的文件等,對上級機關、公司所發放的文件通知做到及時上傳下達。對于領導完成的各種檢查報告、培訓記錄、會議記錄等已及時進行分類歸檔,以便查閱和管理。

  7、協助工作:協助人力資源籌備、組織公司2x年度總結表彰大會事宜;協助人力資源系列培訓的組織活動。

  三、不足之處

  在這一年的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的各項工作,對于工作中遇到的問題虛心向領導和同事請教,不斷提高充實自己。我現在已經能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關工作。當然,工作中也存在不少問題,主要表現在:

  1、做事不夠細心:辦公室文員工作是一項瑣碎的工作,因此更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進行,切不可三心二意,做完每項工作要養成檢查的習慣。有幾次整理材料,當我填寫完數據或者文檔時簡單看了下就直接選擇了提交領導,本以為沒有問題,結果有部分數據或者文檔內容填寫錯誤了,后來得到了領導的批評,當時我明白了是自己做事不夠細心才導致了錯誤的發生。

  2、缺乏積極主動性 :不能積極主動地去完成工作,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作,不能在諸多的事務中及時分清輕重緩急,有時還會借口事情多而拖延。對于問題的解決只是浮于表面,而沒有深入的了解。喜歡推卸,不認真反省自身不足。

  3、工作不是很扎實:忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。比如ExCL表格、Word文檔的使用、圖片的制作和處理等都不是很精通,只能運用一些簡單的功能。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。

  四、改善之處

  作為一名辦公室文員,我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴格要求自己,在工作中發揮自己最大的能力為公司服務。希望在以后的工作中,再接再厲,取得更大的成績。

  1、端正工作態度:增強主動性,改掉自身的缺點,要抱以一個正確的心態,踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;在以后的工作中不斷的學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

  2、不斷提高自己:抓住每一次讓自己學習和成長的機會,以飽滿的熱情全身心地投入工作學習,為自己的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態面對每天的工作任務。

  3、改進工作方法:學習借鑒領導同事的工作方法,學會在繁雜的事務中,梳理事情的輕重緩急,以求用最大效率的完成各項工作。

半年個人工作計劃 篇28

  一、班級現狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面):

  本班共有八十多名學生,大部分人能遵守校紀校規。女生整體發展良好,男生在行為習慣、學習習慣養成方面嚴重滯后,存在沉溺網絡、游戲、課堂松懈,作業抄襲等不良行為。男生整體成績明顯落后于女生整體,嚴重制約班級各方面發展。

  二、本學期班級目標:

  總目標:和諧班級,不要落后,努力奮斗。

  1、樹立積極向上,團結和諧的班風,使學生有正氣,有上進心;做到春暖夏炎心能靜,自控自律自覺主動。

  2、形成良好學習環境及學習激勵和競爭機制,協調本班各任課教師,薄弱學科縮小與其他班的差距。

  三、主要措施:

  1、以《中學生日常行為規范》為參照,加強常規教育,繼續抓養成教育,爭流動紅旗。以“紀律和責任”為指導,樹班風正氣。

  2、常規管理進一步量化,并落到實處;量化考核分數與操行評語結合起來。

  3、讓更多的同學參與到班級管理中,當好值日班長,記好班級日志,評選優秀值日班長。

  4、開展以“紀律與責任”的教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,講責任與獎懲掛鉤,形成有效的獎懲機制。

  5、發揮班團干部潛能,協助管理好班級紀律常規,主動參與、組織意識加強;樹立榜樣;當好老師與同學的紐帶。

  6、心與心聯通:師生間多一份理解,少一些隔膜。老師與家長間多些共同關注,多些溝通、探討。

  四、具體安排:

  2月:聯系學校的實際,進行愛校、愛班等教育;開展好“開學八好達標競賽”活動,強化學生的養成教育。

  3月:結合“學雷鋒、做好事”等活動,對學生進行共產主義等思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神,繼續進行學習《德育考核細則》等活動;對學生進行體育衛生教育,抓好體育鍛煉。發展新團員工作。

  4月:讀書節,營造讀書氛圍。考試月,進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。

  5月:積極參與“北郊之春”,鍛煉才干,展現風采。結合“五一”和“五四”的節日,對學生進行革命傳統主義教育和愛國主義教育。

  6月:指導學生做好期末考試復習計劃,積極復習,認真準備。開展一些有意義及切實可行的考紀考風教育活動。

  五、班級主題班會公開展示時間:

  時間:5月上旬

  內容:母親節

  形式:開放式

  六、班級主動發展:

  1、班級圍繞“責任、和諧”進行建設,強化班級紀律促進發展。

  2、融洽師生關系,調節學生心理,減少抵觸情緒,健康和諧發展。

  3、利用各種活動,讓學生獲取成功體驗,自我激勵;在活動中提升班級凝聚力。

  4、以“和諧號”為載體,彰顯優秀,提醒不足,展示成長,爭取進步。

半年個人工作計劃 篇29

  一、改善溝通方式

  多渠道獲取信息管理工作的基礎是獲取充分有效的信息只有掌握正確的信息才能作出正確的決策,而正確的信息必須經由多渠道獲得并經比較鑒別篩選。常聽說有新官上任先微服私訪,原因是經正常渠道獲得的信息有時并不真實,所以店長要學會開拓信息來源渠道,不可偏聽偏信。對互有矛盾的經紀人提供的關于對方的信息(俗稱“小報告”)要謹慎對待,對第三方提供的信息則須重視;對經紀人反映的市場和客戶情況要謹慎,對客戶的信息反饋則須高度重視。

  事實上,店長就是店內的信息處理中心,店長的信息主要來自五個方面:經紀人,客戶,市場,其他加盟店,公司;為獲取這些信息我們建議并推廣如下溝通渠道。

  1.開會

  這是一個最普通也是最有效的方式,在會上,大家或討論或匯報,有時甚至是進行激烈的爭論,結果是了解了公司的整體運作狀況,了解了自己目前的工作有否與其他部門密切配合并形成合力,了解了各自觀點的差異及原因之所在。“把爭論放在桌面上”有利于增強工作的透明度和合作度。店長們常說經紀人太辛苦,晚上再開會沒效果;恰恰相反,經過一天的實際操作,晚上正是經紀人們總結經驗,提升理論的時候。“今天提升一條經驗,明天就少走一條彎路”這個道理一定要給大家講清楚。我們推廣下面的開會形式:

  (1)晨會

  晨會可簡短一些,全體人員著制服在店面前接受店長指導,激勵,分派當天任務,總結昨天經驗。建議全體人員高呼本店的質量服務宣言(擲地有聲!),鮮明整齊的服裝和整齊劃一的形象既給了自己信心,也給了客戶信心。不要怕難為情,不要覺得這種方式老土,不要害怕喊口號,口號喊一千遍就是事實!

  (2)夕會

  建議每周至少組織兩次集中學習,每次時間不少于兩小時。集中學習的內容為房地產銷售的核心課程,由店長主持,發動大家討論(全體參加,店長制定詳細的年度學習計劃)。每晚下班前組織至少半小時以上的總結例會,由店長對當天違紀現象進行批評,組織大家就具體案例問題進行討論,集思廣益。

  (3)研討會

  對新出臺的制度,業務方案,營銷工具,可立即組織大家討論學習,制定落實行動計劃。請注意:決策的參與程度越高,則群眾自覺執行的力度和積極性越大。

  2.觀察法

  好的管理者必須是好的觀察者,店長須仔細觀察經紀人業務操作的每一個環節和細節(比如坐姿,接聽電話,拜訪客戶時的眼神等等),及時進行培訓指導。

  3.談話法

  店長應給自己規定一個任務------每周至少跟所有經紀人正式單獨談話一次,這樣做一方面可體現對經紀人的關心,一方面可獲取個人業務和店內管理上的信息。店長可讓經紀人自己描述其一天的工作內容及每項內容所用的時間(甚至包括與客戶交談的遣詞造句),據此判斷其工作的效率,服務的質量,然后進行輔導。

  4.客戶回訪

  通過打回訪電話,質量服務調查,組織客戶座談會等方式獲取客戶對店內的意見和建議。

  二、協調組織關系,學會整合資源

  “所謂管理就是讓合適的人做合適的事”,好的管理者不僅要會調動下級,也要善于調動上級,店長在組織內的位置承上啟下,其工作其實就是整和資源的工作。毛主席不會打槍(絕對不是好兵),但他卻能有效調動無數打槍的人(絕對是個好元帥)。原因就在于他知人善任,知道資源在那里,如何利用這些資源。那么,店長的資源在那里呢?一份在店內,一份在公司。千萬不要單打獨斗,千萬不要和公司脫節,公司大把的資源等著你來利用,“會哭的孩子多吃奶”,店長的工作就是將店里的困難(不管是經紀人業務上的還是管理上的)向公司相關職能部門匯總反映,尋求支援。如果等到業績上不去時才向領導訴苦,為時已晚矣!(失敗者才找理由)。一定程度上講,一個好的店長就是一個善于“哭”,即善于尋求資源的店長。在這里,我有幾點建議:

  1.首先,請考慮清楚哪些權力可以由你來行使,哪些權利屬于公司。不要抱怨你沒有這權力那權力,所以你便什么事都不做,什么事都等都靠,你可以先

  “試”。如果你打算實行“業務主管制”,請先“試”,然后將“試”的結果以報告建議(請拿出多個方案)的方式呈報領導,請領導做選擇題(注意:領導不會喜歡給他出思考題的人);只會抱怨的經理人絕對會被老總認為是無能。所以,請大膽地“試”吧!珍惜你做店長的權力和遠大的施展空間!在店里,你就是總經理,大膽地改革,大膽地提建議

  2.遇有無法解決的困難即向有關部門反映,請求支援

  當然,若想在需要幫助的時候能即刻獲得幫助,就必須在平時做足外交工作,協調工作。曾有位主管抱怨某某重要設備壞了,報上去卻一直沒回音(以至于影響了業績—據說);某部門下店做咨詢了解到此事,立即與公司相關部門聯系,當天維修人員即上門維修,這就是效率!效率來自于溝通!管理就是溝通!“氣死不打笑面人,禮多人不怪”這些傳世格言希望大家銘記在心,活學會用。

  另一方面,店里有什么資源呢?經紀人是我們最寶貴的財富和驕傲!老經紀人有經驗,新人有朝氣,問題是如何充分利用其各自的特長。在這里我有幾點建議:

  1.鼓勵經紀人提意見

  可以通過開會研討的方式,也可以設立意見箱或單獨與經紀人談話(做禮賢下士狀,并為其描繪出一幅成長藍圖)

  2.適當保護少數不合群的人

  真理有時候會掌握在少數人手中。大家都知道“鰱魚效應”,有些人不合群是因為缺乏溝通能力,而有些人卻可能是因為卓有能力,而又愛發表意見而遭致群體的排斥。保護他們,就是保護店內的活力和生命力(千萬記住:這類人若赤膽忠心,可能成為你重要的店內信息來源)

  3.有計劃地招募新人,破格提拔業績突出的新人,改變店內死氣沉沉的局面。

  4.充分利用好老經紀人的經驗

  可通過召開經驗交流會(晨會或夕會),寫成交心得,鼓勵老經紀人上培訓課當講師等方式。

半年個人工作計劃 篇30

  一、指導思想

  根據區20____年計劃要點,結合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心,依法辦園,規范管理,注重內涵,彰顯特色;認真完成20____年黨建目標和重點工作目標,實施一項師資培訓提升工程,落實一個學習《指南》,促進幼兒發展,實施一個結對幫扶計劃,努力創高質量優質+規范+特色的國際象棋品牌幼兒園

  二、工作目標

  (一)強化安全管理,創建平安校園,落實幼兒園“一崗雙責”

  (二)依法優質辦園,規范辦園行為,完成202021重點目標驗收

  (三)全面落實《指南》,促進孩子發展。開展區域游戲觀摩

  (四)加強師資培訓,提升教師素質,做好教師園本培訓

  (五)開展結對幫扶,促進園際交流, 做實結對幫扶活動

  (六)彰顯辦園特色,提升服務形象,

  三、具體措施

  (一)強化安全管理,創建平安校園

  1. 嚴格制度落實。制定20____年幼兒園安全>工作計劃。嚴格落實 “一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結,有反饋。

  2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛管理制度、嚴格幼兒入離園接送家長刷卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛生安全制度、嚴格信息報送制度,加大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,積極做好預防傳染病的應急措施。

  3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

  4.嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

  (二)依法優質辦園,規范辦園行為

  1.嚴格各項紀律。轉作風,樹形象,守規矩。嚴格執行黨政機關主要領導不直接分管部分工作的若干規定,嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同,嚴格履行各類人員崗位職責,嚴禁教師外出代課,嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

  2.規范辦園行為。嚴格執行《中小學教師職業道德規范》,積極進行專項治理,認真完成20____年黨建目標和重點目標檢查驗收

  3.依法優質辦園。實驗幼兒園優質服務理念 “三個一”“做幼兒愛戴的老師,創家長信賴的園所,辦人民滿意的教育。“關愛每一個孩子,感動每一個家長,溫暖每一個家庭。幼兒園每月向家長進行問卷調查,每學期家長評選“最美幼兒教師”。

  (三)全面落實《指南》,促進孩子發展

  1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動。把創造性開展幼兒園區角游戲的研討活動推向深入。

  2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

  3開展豐富多采的各種主題教育實踐活動,利用“三八節”“六一”“中秋節”“教師節”“閱讀節”“國慶節”“新年”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

  4.開展幼兒園戶外游戲活動。積極推廣幼兒戶外體育器械運動包。

  (四)加強師資培訓,提升教師素質

  1大興教師學習之風。做好教師繼續教育工作,繼續鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作。

  2加強教師隊伍建設。做好各類人員業務培訓。組織好食堂從業人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

  3大興師資培訓之風。做好幼兒園園本培訓。即組織收看30個教學光蝶,4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流

  4大杏結對幫扶之風。成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊,組織推薦園優秀老師外出培訓。

  (五)開展結對幫扶,促進園際交流

  杏花嶺區實驗幼兒園和杏花嶺區寶寶幼兒園、杏花嶺區杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結成“愛心拉手”對子。

  活動周期為三年(20____年——20__年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業務培訓、送教下鄉、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

  1.制定一個幫扶活動方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學習指導“五個一”活動

  (1)一次綜合指導。(申蕓、王曉莉、張春梅、李芳、王寶欣、程紅英)6.8一天下園指導

  (2)一次跟班式學習。(6.18帶班老師)

  (3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座

  (4)一次送教活動。省市區保教能手(王曉莉、王蕊、崔珺、尚艷梅、胡晶晶郝春霞)

  (5)一次觀摩學習。(6.18幼兒園區角游戲活動)

  (六)彰顯辦園特色,提升服務形象

  1 慶祝教師節主題活動

  2舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節,舉辦教師公益講座,舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動。

  3.做好幼兒園網站、微家園、教育博客、中國幼兒在線520wawa家園共育網站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。、

  20____年實驗幼兒園分月工作安排

  七-八月份

  1.七一黨員社區共建黨課講座

  2選送青年教師外出成都、上海學習培訓

  3市文明單位報送道德講堂資料

  4.做好開學前各項準備工作(安排人事,創設環境、衛生消毒)

  5做好幼兒園教師團隊拓展訓練(一)

  九月份

  1.接待區教育局新學期視導和綜合安全檢查

  2.做好新生接待工作,開好家長會,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環境。。

  3慶祝教師節主題活動 ,大力表彰優秀教師

  4建立在園幼兒電子學籍檔案。 幼兒園各類統計報表的上報工作。

  5各班與家長簽定“實驗幼兒園202021秋季家長安全責任書” 開展安全逃生演練活動。

  6.舉辦第十屆書香校園閱讀節

  十月份:

  1.幼兒園教師團隊拓展訓練(二)

  2.組織教師參觀

  3.開展教師教學觀摩活動和教學技能比賽

  4 召開家委會。

  5開展幼兒戶外游戲器械活動

  十一月份:

  1.幼兒園教師團隊拓展訓練(三)

  2.班級區域活動觀摩。

  3.做好秋季傳染病、多發病的預防工作。

  4.分年級向家長開放半日活動——教師幼兒戶外游戲活動器械展示

  十二月份:

  1.幼兒園教師團隊拓展訓練(四)

  2、組織幼兒進行衛生保健。

  3.迎新年各班家園親子活動

  4.家長問卷調查,匯總調查情況。

  一月份:

  1.課題資料的收集、小結。

  2.搞好幼兒發展評價及各項評價工作。

  3.收集筆記,各類人員、各組小結工作。

  4.各部門做好期未總結、量化、評比工作。

  5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

  6.安排好假期值班工作。

半年個人工作計劃 篇31

  1、正在一樣平常事物任務中,我將做到如下多少點:

  (1)幫忙各部分做好了各種公牘的注銷、上報、下發等任務,并把本來不詳細收拾整頓的文件按種別收拾整頓好放進貼好標簽的文件夾內。

  (2)做好了各種函件的收發任務。

  (3)做好低值易耗品的分類收拾整頓任務、

  (4)共同下級指導于各部分做好幫忙任務、

  (5)做好辦專用品的辦理任務。做好辦專用品領用注銷,按需所發,做到沒有糜費,定時盤點,以便能實時彌補辦專用品,滿意大師任務的需求。

  (6)做好辦公室設置裝備擺設的保護以及調養任務,

  (7)幫忙下級做好節沐日的排班、值班等任務,確保節假時期公司的平安捍衛任務。

  (8)仔細、定時、高服從地做好指導交辦的別的任務。

  正在一樣平常事物任務中,我必定遵照精、細、準的準繩,經心預備,精密布置,過細任務,干規范活,站規范崗,嚴厲依照辦公室的各項規章軌制處事。

  2、外行政任務中,我將做到如下多少點:

  (1)做好各部分效勞:增強與各部分之間信息員的聯結與相同,零碎的、疾速的傳送信息,包管信息正在公司外部實時精確的傳送到位。

  (2)做好員工效勞:實時的將公司員工的信息向公司指導反應,做好員工與指導相同的橋梁。

  (3)幫忙公司下級指導美滿公司各項規章軌制。

  3、進步團體涵養以及營業才能方面,我將做到如下三點:

  (1)主動參與公司布置的根底性辦理培訓,晉升本身的業余任務技藝。

  (2)向指導以及共事進修任務經歷以及辦法,疾速晉升本身本質。

  (3)經過團體自立的進修來晉升常識條理。

  我深知:一團體的才能是無限的,可是一團體的開展時機是有限的。如今是常識經濟的期間,假如咱們不克不及很快地晉升自已經的團體才能,進步自已經的營業程度,那末咱們就這個社會裁減。固然要晉升本人,起首要一個杰出的平臺,我以為公司便是我的平臺,我必定會掌握此次時機,使任務程度以及本身涵養同步進步,完成自己的代價。

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