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校本研修個人計劃

校本研修個人計劃

  本學期是我個人工作的第3個學期,也是自身發(fā)展的關鍵時期,為了利用好青年研修班,爭取更大的發(fā)展。本著貫徹張校提出的6個“好”,特指定個人研修計劃。

  一 在業(yè)務方面,以學習和請教為主,多向有經(jīng)驗的老教師請教,聽課數(shù)量達到50節(jié)以上,認真寫好課后的反思。利用好開課的機會,認真準備,向同行展示自己的教學過程,讓他們指出自己的不足。

  二 讀一本好書,學校獎勵我的一本 李鎮(zhèn)西著 《愛心與教育》,寫好讀后感

  三 完善自己的博客,博客記錄了教師成長的足跡,是很好的反思載體,每周1-2篇。

  四 積極參加研修班的各項活動,完成各項任務。

  五 利用班會的時間,和班主任一起加強對學生的管理。學生的學習主動性在很大程度上決定學生的成績,因此必須最大程度的發(fā)掘?qū)W生的學習主動性。

  六 加強教科研,多寫文章。教科研是迅速提高教師教學水平的有效捷徑,是教師思維的體操。是教學反思的結果,一定要做好。爭取發(fā)表1-2篇文章。

  七 教學工作,嚴格按照學校的高效課堂模式進行,要多思考,多反思,要形成自己的獨特方式。

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