大班保育員個人工作計劃十四篇

大班保育員個人工作計劃 篇1

　　一、班級情況分析

　　我們班現有xx名幼兒，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠學會關心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎。

　　二、教育教學方面

　　我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》，根據課改精神，完成教育教學目標，并根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外。根據孩子即將升入小學的需要，可適當的教孩子一些生字，書寫簡單的字以及拼音，并加強1到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。

　　三、教師專業成長方面

　　教師的一言一行是直接影響到了孩子的，因此，只有提高了自身的素質才能夠教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續的去努力學習專業知識，提高專業水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創新意識，為班級開設有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我們班孩子受到最良好的教育。

　　四、環境創設方面

　　為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子創造良好的物質環境，也要為孩子創造可貴的精神環境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。

　　根據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會，更應該培養孩子關愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

　　五、家長工作方面

　　父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，書信，家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗，及時反映幼兒在園情況，了解在家表現。請家長及時了解幼兒園所教的知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業，增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

大班保育員個人工作計劃 篇2

　　一、做好班內的衛生消毒工作

　　作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班中環境的整潔。天氣漸漸變涼，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環境。

　　二、做好幼兒的安全護理工作

　　隨著春天的到來，天氣也漸漸變化必定，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運動多喝水，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前，檢查好活動場地，準備好活動器械。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現象，并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械，協助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養成良好的衛生習慣。

　　三、做好一日生活常規的加強工作

　　通過一學期的培養，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規，有較好的衛生生活習慣，及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒，而升為大班后需要學習一些新的常規，做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規，使幼兒養成良好的習慣。

　　四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

　　在平時的保育工作中，我會和班中的其他兩位教師團結協作，除了完成好衛生工作外，在教育活動中盡可能地參與，在班內老師準備活動的過程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進行教育活動，并放心地全力以赴地開展好這個學期幼兒園內準備開展的各項活動。

大班保育員個人工作計劃 篇3

　　新學期已經到來，經過兩年的學習，幼兒和各項能力都有所提高，并且體質也有所增強，全班幼兒無一人不愿意上幼兒園，都能夠適應集體生活，熱愛學習，熱愛集體，團結友愛。同時大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規，和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規管理，培養幼兒良好的生活和學習習慣。根據本班幼兒的特點，特制定如下計劃：

　　一、加強自身的保育意識，當班時間做到人到、心到、眼到、口到。一定密切觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。

　　二、引導插班幼兒穩定情緒，盡快適應新環境、喜歡幼兒園生活。培養幼兒良好的習慣，提高他們的自理能力。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

　　三、對幼兒進行思想品德教育。

　　1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

　　2、能習慣集體生活，遵守集體規則，不擾亂別人。

　　3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

　　4、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣等。

　　5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

　　6、進一步培養幼兒愛父母、愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加幼兒園的各種集體活動。

　　四、對幼兒進行保健知識教育。

　　引導幼兒要保持個人衛生，注重生活環境的衛生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

　　五、配合班中教師搞好各項工作。

　　1、配合教師組織好各種教育活動。

　　2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄，并按時為帶藥幼兒喂藥。

　　3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。如發現異常，及時向家長取得聯系，采取合理的調理措施，確保幼兒健康成長。

大班保育員個人工作計劃 篇4

　　新學期開始了，本學期我將擔任xx鎮中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛生和配班工作，不任意離班，做到領導在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。

　　下面我將本學期的工作計劃做一下：

　　一、負責班內室內清潔衛生消毒工作，保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮

　　（1）按常規通風換氣，保持室內清潔整齊，周圍環境干凈。做好大小掃除工作，每周小掃除，每月大掃除。

　　（2）按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：

　　毛巾每天消毒1次；

　　水杯每日消毒1次；

　　玩具、教具、用具，根據需要日消毒，周消毒或月消毒。

　　二、根據本班教育教學要求做好配班工作

　　（1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求；

　　（2）負責秋季室內消滅蚊蠅，冬季室內保暖工作；

　　（3）配合教師進行晨、午檢，協助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥；

　　（4）幫助備課和準備上課及游戲的材料，參加一定環節的組織兒童工作（如作業、游戲、值日等）；

　　（5）堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態度和藹；

　　（6）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。

大班保育員個人工作計劃 篇5

　　一、培養幼兒一日生活常規

　　對于大班幼兒來講，培養其良好的生活習慣十分重要，本學期要培養的幼兒一日生活常規包括以下幾方面：

　　1.注意培養幼兒良好的進餐習慣。經過上學期的學習，本班幼兒已經能夠獨立進餐，在進餐時也能保持安靜，但不足之處是，幼兒吃飯時掉飯的現象比較嚴重，有的幼兒是左手拿勺。本學期主要教育幼兒在吃飯時少掉飯粒、不掉飯粒。針對左手拿勺的幼兒，幫助其改正，可以在幼兒右手腕上系一根帶子，告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺。

　　2.指導幼兒正確地洗手。上學期本班幼兒已經會自己洗手，但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈，本學期重點培養幼兒正確的洗手方式，可以教幼兒一些洗手歌謠，邊唱邊洗手，或者將洗手的步驟通過圖片的形式粘貼在洗手臺邊，讓幼兒邊看邊學。

　　3.培養幼兒良好的自理能力。上學期本班幼兒已經能夠自己穿脫鞋子，本學期主要教會幼兒正確分辨左右鞋子，不穿差鞋。

　　二、認真執行工作標準

　　生活教師一日工作流程是我們日常工作的參考，可以讓工作變得更為有序。在日常工作中，我要認真做好以下幾點：

　　1.認真做好幼兒晨檢工作。一日之始，把好幼兒安全檢查關，向家長了解幼兒身心狀況，做到心中有數，隨時查看幼兒的健康狀況，讓家長放心地將孩子交給我們。

　　2.認真做好餐具、教具等消毒工作。幼兒每天在園時間較長，應該及時做好各項餐具、教具的消毒工作，保持衛生干凈，避免細菌滋生，影響幼兒健康。

　　3.認真做好室內衛生維護工作。教室是幼兒學習和玩耍的地方，特別是上蒙氏操作課時，幼兒需要坐在地板上，這就要求教室一定要保持干凈衛生，為大家營造一個良好的學習及生活環境。

　　4.認真做好各類表冊填寫工作。生活教師需要填寫的表冊并不多，但是我還是要按照要求認真填寫，端正自身態度，保證各項工作有成效。

　　三、做好家長工作

　　及時與家長溝通，了解幼兒的身心狀況，充分照顧好每位幼兒的生活。及時向家長匯報幼兒在園的生活情況，讓家長放心。教師家長共同努力，鞏固幼兒在園學到的好習慣。通過與家長交流，分享好的教育方法。

　　四、輔助教育教學活動

　　一個優秀的生活教師不僅能夠做好本職工作，還能夠配合好教學工作。在本學期，我仍需要積極配合教學教師，使本班教學工作能夠順利開展。在平時，我要多想方法，維持好課堂秩序，多思考，提供一些好的建議。

　　五、做好每月主題教育活動

　　生活教師每個月也有不同的教育主題，我會努力結合每月教育主題和本班幼兒特點選擇合適的教育內容，讓幼兒樂意接受。

　　總之，我會盡自己的努力，在本職崗位上，做到更好，無愧于自己的工作，無愧于家長及幼兒，讓幼兒健康快樂成長！

大班保育員個人工作計劃 篇6

　　一、提高思想政治素養

　　積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神，協助教養員做好班級工作。

　　二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養

　　我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

　　1、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

　　2、抓好孩子的常規習慣，例如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

　　3、教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫 衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。

　　4、生活衛生常識培養方面：

　　(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

　　(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。

　　(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

　　(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

　　5、安全常識培養方面：

　　(1)加強幼兒安全意識的培養，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發生，確保幼兒安全。

　　(2)懂得交通安全。

　　(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養幼兒的自我保護意識。

　　6、生活能力培養方面：

　　(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。

　　(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

　　(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

　　(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。

　　(5)保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

　　三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

　　室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。

大班保育員個人工作計劃 篇7

　　時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實學期又過去。回顧這學期，忙碌而愉快工作在我班三位老師團結協作下，取得較好成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置各項任務。下面我把這學期工作做一個總結。

　　一、思想品德

　　本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情心態去完成園里安排各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

　　二、本學期取得成績

　　(一)教育工作

　　在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為上好課，我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。解幼兒原有知識技能質量，他們興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到困難，并采取相應措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩定性，同時激發幼兒情感，使幼兒產生愉快心境，創造良好課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新活力。

　　1、在教育教學活動中，為幼兒創設良好機會與條件，提供充足操作材料。根據班上幼兒年齡特征，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動過程中，認知和掌握事物特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺、簡單生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題能力。

　　2、在教育教學活動中認真備課，做好課前物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

　　3、在教學中要處理好幼兒主體地位及教師主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會新《綱要》精神。

　　4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

　　5、認真做好特殊兒童個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

　　6、根據制定活動目標、內容與要求組織好教育教學活動各環節，保證好幼兒每天游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒全面發展能力。

　　(二)保育工作

　　在日常生活中引導幼兒解自己與集體關系，讓幼兒知道自己是集體中一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良習慣。

　　1、加強幼兒一日常規養成教育，加強幼兒各種行為習慣培養和訓練，使幼兒生活習慣，學習習慣在原有基礎上有一定發展。

　　2、做好班級園舍環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。

　　3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證玩、用具衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

　　4、強化幼兒健康意識，保證幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

　　5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷安全事故發生。注意觀察幼兒不同破壞性行為，教師給予及時制止，并進行隨機教育。

　　6、加強幼兒午睡管理及巡視，保證午睡時室內空氣質量。培養幼兒良好午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

　　7、經過班級教師共同配合，幼兒身體及健康都得到很好發展。

　　(三)安全工作

　　安全工作是最重要工作之一。保障每一個幼兒人身安全，是每一個教師責任和職責，為讓家長放心，讓幼兒能在一個安全環境中生活、成長，我做到以下幾點：

　　1、教給幼兒一些安全知識，強化幼兒安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。

　　2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

　　3、加強一日活動各個環節管理，加強幼兒日常生活管理，做到人到心到，謹防意外事故發生。

　　4、做好交接班工作，認真填寫交班內容。

　　(四)家長工作

　　1、主動親切地與家長溝通。我充分利用晨接和放學時間跟家長交流，使家長解自己孩子在園情況。

　　2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更解幼兒在家情況，使我能有針對性地開展幼兒教學工作，而且還能促使我跟家長相互理解，使關系更密切。

　　3、讓家長參與到我工作中。在主題教學活動中，我開展開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長關系，而且還能讓家長更解我工作。與特殊兒童家長密切聯系，使記錄得到較好結果，真正幫助到幼兒。

　　4、做好多數幼兒家訪工作，隨時解幼兒發展狀況，并制定適宜教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

　　5、與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高家長、社會對幼教工作解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

　　總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在問題。在今后工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己思想及業務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后工作做得更好!

大班保育員個人工作計劃 篇8

　　一、幼兒生活管理方面：

　　隨時對幼兒進行思想健康和衛生常識教育，對個別孩子進行重點指導，有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識。

　　二、教育管理方面：

　　根據本班孩子的實際水平和興趣，確立相應的教育目標和要求;根據“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題，確立相應的教育目標、要求和教育內容及形式、在教學活動中，有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學習用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發現問題和獨立解決問題。

　　三、各方面的具體內容要求：

　　<一>常規工作：

　　1、班級衛生保健管理：

　　抓好班級日常性衛生保健工作，使孩子在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發展。

　　2、幼兒安全管理與教育：

　　結合孩子年齡特點，進行適當的安全、健康、科學化教育，增強其自我保護意識和能力。

　　3、在抓好孩子生活常規的同時重點抓孩子的學習常規。

　　<二>教學活動：

　　合理利用分區、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。

　　<三>家長工作：

　　日常性的家長工作：

　　(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等。

　　(2)運用家園聯系，隨時與家長取得聯系，個別交換意見，互通情況信息。

　　(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經驗等。

　　階段性的家長工作：

　　(1)家訪(或電話)：

　　完成新生普訪工作，取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關系。

　　(2)家長會：

　　向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對孩子在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。同時，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進。

　　我班13人(舊生12人，新生1人)，男生7人，女生6人，看著他們天天長、歲歲變，欣慰，自豪感充滿老師的心懷，他們下學期即將進入金色童年的學齡期，帶著一份自豪和喜悅跨進小學門檻。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學多問，有十萬個為什么。初步形成個性并表現出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關懷，較優裕的物質生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。

　　幵學初工作：

　　1、結合電訪和對幼兒觀察分析，完成對班級新生及舊生幼兒發展水平的初步評估。

　　2、根據幼兒情況及班級條件，制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學目標及完成進度的日程安排及特殊情況的處理方法，對發展較差幼兒的補差措施，發展較快幼兒的提高。

　　3、根據教育教學計劃，布置好班級教育教學的小環境，預先設計好幼兒作品的存放處;及對班級整個環境的設計，對于班級物品實行五常管理。

　　4、班級保教人員共同制定各項教育活動的組織形式及基本常規，做到統一要求，建立班級教育活動的運轉機制，還要帶領幼兒熟悉環境，認識新進工作人員，了解班級的管理常規，初步建立師生友好。

　　5、做好期初的家長會工作，讓家長了解

　　學期中的工作：

　　1、每日事務：

　　檢查教育教學計劃，了解當日活動內容，準備好當日班級教育活動所需的材料，掌握好材料的分配情況，針對前一日教學情況進行鞏固、復習、新授、保證教育教學的連貫性。具體實施當日的教育教學方案，嚴格按計劃和規則進行教育教學活動，作好教學效果記錄，做好個別幼兒的輔導工作。

　　2、每周工作：

　　①提前一周備好課，制定周教育進度及活動安排、制定班級每日教育教學活動方案。

　　②根據教育教學活動方案，做好一周教具，學具材料的搜集與制作。

　　③對幼兒一周的學習表現與家長進行溝通。

　　④每周五班級召開班級會議，總結本周的工作、安排下周的工作，商討對本班問題的解決方法，研究班級教育工作的具體內容與措施、協調分工與配合。

　　3、每月工作：

　　①做好個別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實施不同的教學方法。

　　②每月在園所內聽課并做好相應的筆錄，吸取別人優秀的地方(取長補短)，并總結個人心得、總結個人教育目標的實現、教育方法的運用情況。

　　期末工作：

　　1、整理教育活動筆記、電訪記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。

　　2、做好幼兒全學期的評估工作，寫好幼兒發展情況及表現小結。

　　3、做好他們與小學的相關銜結工作。

大班保育員個人工作計劃 篇9

　　新學期開始了，本學期我將擔任源南鎮中心幼兒園大B班與中B班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛生和配班工作，不任意離班，做到領導在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃做一下總結：

　　1、負責班內室內清潔衛生消毒工作，保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮。

　　(1)按常規通風換氣，保持室內清潔整齊，周圍環境干凈。做好大小掃除工作，每周小掃除，每月大掃除。

　　(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：

　　毛巾每天消毒1次；

　　水杯每日消毒1次；

　　玩具、教具、用具，根據需要日消毒，周消毒或月消毒

　　2、根據本班教育教學要求做好配班工作。

　　(1)保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求；

　　(2)負責夏季室內消滅蚊蠅，冬季室內保暖工作；

　　(3)配合教師進行晨、午檢，協助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥；

　　(4)幫助備課和準備上課及游戲的材料，參加一定環節的組織兒童工作(如作業、游戲、值日等)；

　　(5)堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態度和藹；

　　(6)儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。

　　3、努力鉆研業務，總結經驗，不斷提高工作質量。

　　4、保管好本班設備、用品，愛護公物，厲行節約。定時清點，如有損壞，及時報告總務人員，妥善處理；

大班保育員個人工作計劃 篇10

　　一.增強政治思惟任務。

　　積極增強政治思惟以及業余實際常識的進修，不時進步本身本質。酷愛幼教奇跡，保護幼兒，實行任務崗亭義務制。

　　二.重視幼兒衛生習氣的培育。

　　1、做好幼兒飲食與就寢的照顧護士，加強幼兒體質。

　　做好幼兒午飯、晝寢的辦理任務，培育幼兒的杰出糊口衛生習氣。幼兒午飯時要鼓舞幼兒吃飽，催促其將碗內食品吃完，教導幼兒沒有挑食、沒有糜費，堅持桌面、空中潔凈，餐后要存眷幼兒漱口，保持讓孩子運用擦嘴巾，催促幼兒堅持杰出的糊口衛生習氣。晝寢時要教導幼兒將衣服、鞋子放劃一，養成杰出的就寢習氣及精確的就寢姿態。半夜值晝寢時，要正在睡房內往返巡查，留意察看幼兒，發明狀況實時處置，沒有患上打打盹兒、分開睡房。蓋好幼兒的被子，天冷時沒有要讓孩子的肩膀露正在里面。

　　2.做好幼兒糊口照顧護士，根絕統統平安隱患。

　　跟著氣候的轉熱，戶外勾當工夫絕對延伸，幼兒的衣服也逐步增加，以是正在戶外勾當進程中，要仔細的照顧護士好幼兒，做到出汗實時擦;也要根絕不測變亂發作，正在戶外勾當前仔細細心反省園地，幼兒的穿著，根絕統統平安隱患。留意幼兒勾當先后的衣服增減，提示幼兒自動小便、喝水，進步幼兒的自理才能，為進小學打好根底。

　　3、做好班內衛生消毒任務，照顧護士好班中幼兒。

　　跟著冬春的時節瓜代，也是幼兒流行癥多發時節。作為保育員要嚴厲恪守保健教員訂定的衛生消毒軌制，對于幼兒打仗的物品實時消毒。氣候轉熱，添加透風次數實時間，增強戶外陽光消毒。年夜局部幼兒的一日糊口慣例較好，一般春秋較小，才能較弱的需求教員提示，正在此后的任務中，要不時穩固幼兒的糊口慣例，使幼兒養成杰出的習氣。

　　三.共同教師展開教授教養勾當以及晨間勾當

　　學會共同教員構造勾當，真正表現教中有保，保中有教。要共同教員構造展開勾當，沒有正在園內漫談。共同教員時要留意本人的言行，不克不及蓋住孩子的視野，影響孩子勾當。

　　四、與家長共同，樹立調和信賴的故里干系

　　要想做好班級任務，教導好孩子，必定要奪取家長的共同。平常，我會熱忱看待每位家長，留意以及家長相同。接送孩子時以及家長聊上多少句，理解一下幼兒正在家的施展闡發或者關懷一下幼兒的身材狀況，家長城市覺得十分暖和。而且經過各類體式格局實時向家長反應幼兒正在園糊口、進修狀況，仔細聽取家長倡議。讓家長精確理解幼兒保育方面的內收留，理解孩子的一日糊口，并向家長供給一些精確的保育方面的信息，一同討論一些理想糊口中正在教導孩子方面比擬順手的成績，樹立了調和信賴的故里干系。

　　五、不時進修，總結經歷，做好本人的保教任務。

　　社會正在開展，幼兒園正在開展，家長的請求正在不時的進步，因而對于咱們保育教員正在不時的提出新請求，請求咱們不時進修，不時提高，才干當一位及格的保育教員。咱們必定要勾結分歧，通力合作，相互關懷每個幼兒，不時進步本人的教導以及保育程度，實時實現下達的各項義務!

大班保育員個人工作計劃 篇11

　　本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節作為著重點，做到

　　吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

　　喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。

　　入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子。

　　睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。

　　著裝：根據天氣變化隨時增減衣服，要查看內衣有沒有濕，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

　　安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規，把好每一環節，培養幼兒團結友愛，做到不爭搶，不打架。

大班保育員個人工作計劃 篇12

　　我不得不感慨，時間過得真快，新學期開始了，我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：

　　一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒

　　隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

　　二、主要工作

　　1、清潔衛生習慣

　　做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。

　　養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　2、良好進餐習慣

　　要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養良好飲食習慣和有規律進食。

　　3、有良好睡眠及穿脫能力

　　能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿*服，鞋襪及所放的固定位置。

　　4、良好學習環境

　　堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

　　5、配合老師開展教學活動

　　做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

　　6、做好家長工作

　　及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，熱情服務。

　　7、團結協作

　　教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班保育員個人工作計劃 篇13

　　保育工作是幼兒教育的重要組成部分。幼兒生理心理的發展與保育工作密切相關，對幼兒的健康成長乃至一生的發展都有不可低估的作用。在本學期，我將從三方面進行保教計劃。

　　一、如何配合班上的教育和戶外活動。

　　保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衛生就行了。現在的教育形勢要求老師和保育員既要明確分工，各司其職，又互通信息，密切配合，保持一致。

　　要如何配合班上的教育和戶外活動呢？首先要與班上的老師溝通，仔細了解活動的目標及內容，詢問上課老師需要哪方面的協助，其次，協助老師做好各種活動前的準備。如：上課前，教玩具的準備及擺放，協助老師發各種學具，協助老師配課。在戶外活動時，準備好活動器具，檢查好場地排除不安全因素，檢查幼兒著裝，提醒幼兒或幫助幼兒擦汗。最后，對戶外體育區域活動進行效果分析，是我們進一步完善活動過程、提高活動質量不可缺少的一項工作。所以，在每次活動中，要認真對幼兒活動的興趣、動作的發展、同伴間的交往和合作，以及幼兒在活動中的自主性等進行觀察、以促進下階段活動的實施。同時，也能更有效地進行個別教育和重點指導，促使我班孩子的活動水平，在原有的基礎上得以更大的提高。

　　二、如何組織幼兒進餐、盥洗、午睡

　　幼兒科學的生活、衛生習慣和自理能力對保護幼兒的健康、培養幼兒良好的意志品質有重大的意義，它是幼兒園保教工作的重點之一，也是一項非常復雜、具體、細致的工作，要滲透在幼兒一日生活活動中。從我班情況來看。幼兒無論在進餐、盥洗、午睡時都存在這樣的現象：一部分幼兒在入廁、一部分幼兒在洗手、一部分幼兒在打打鬧鬧，很多安全事故就是在這個時候發生的。因此我們必須站在盥洗室與廁所的連接處，既可以照看到入廁的幼兒，又可以觀察幼兒的洗手情況。此時，保育員要必須“眼觀六路，耳聽八方”。

　　為了保證幼兒一日保教常規穩而不亂，特制定幼兒及老師的常規：

　　1、盥洗

　　老師在盥洗前要采取防滑措施及準備好肥皂，站在盥洗室與廁所的連接處協助和觀察幼兒，幼兒盥洗后進行必要的清理工作。幼兒：分組聽音樂、有次序入廁、用肥皂和流動水洗手、甩干、喝水、回教室。

　　2、進餐

　　老師在餐前消毒桌面，用肥皂和流動水洗凈雙手，飯菜必須放在專用的桌子上，作好餐前準備工作。進餐中，掌握少盛多添的原則，吃得慢的幼兒應先吃，有目的的進行菜譜介紹，觀察幼兒的食欲，培養幼兒良好的進餐習慣。進餐后，收拾清洗好餐具，用水擦凈桌面，清掃、拖凈地面。幼兒：介紹菜譜、分飯、值日生端飯、幼兒進餐、收拾桌面、放好餐具、用餐巾擦嘴、拿椅子在教室一旁安靜看書、餐后散步。

　　3、午睡

　　幼兒在睡眠前要打開門窗使空氣流通，組織幼兒午睡，幼兒按要求把衣鞋放在指定的地方。幼兒在睡眠時，保持室內空氣流通，確保幼兒入睡率。加強觀察，注意幼兒的正確睡姿，及時增添被子，關心照顧好體弱的幼兒，發現異常情況及時處理。午睡后，照顧好幼兒穿衣，整理被褥，清掃、拖凈地面。幼兒：分上下鋪排好隊、安靜進入寢室、衣鞋放在指定的地方、上床、入睡、醒后穿衣、疊被子、洗手、喝水、進教室。

　　老師在引導、幫助的過程中，做到細致的觀察和了解，要有針對性的制定切實可行的計劃和措施。

大班保育員個人工作計劃 篇14

　　新學期開始了，我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：

　　一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。

　　隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。

　　二、鞏固幼兒的一日生活常規，做好新生的常規培養。

　　通過上學期的培養，班中大部分幼兒的一日生活常規較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規，使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

　　三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全。

　　隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

　　四、配合班中教師搞好各項活動。

　　小班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環節中，全面貫徹落實保育結合，統一的教育原則。本學期園內準備開展"我的好媽媽"、"勞動最光榮"、"我愛我的幼兒園"等主題活動。在班內教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

　　五、以高度的責任心迎接復驗。

　　本學期園內將迎來第一次的復驗工作，在平時的工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度，杜絕衛生死角，保證班中環境的整潔，在復驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復驗。

　　在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。