記者個人工作計劃十篇

記者個人工作計劃 篇1

　　一、目的：

　　為了使本團更好的服務于全校師生，提高本團所有成

　　員素質，在師生中樹立良好的形象，使本團真正成為黨政宣傳的喉舌。特制定此份總計劃。

　　二、內容：

　　一）、本學期要把完善記者團內部組織、制度、紀律和提高

　　記者團成員自身業務素質放在首要位置。

　　具體措施如下：

　　1）、每位成員都要多看報紙，并在例會上談心得體會。

　　2）、每周安排時間開例會，在例會上制定下一周采訪提綱，

　　總結本周工作得與失。

　　二）、建立本團自己的網站，并有專人管理網站，網站必須

　　要在三天內更新一次，更新內容主要是校內最新動態。并在網站上實行實名承諾制度，用文字和大眾的眼睛監督每一位成員，激勵我們永不止步。（對于網站的建設，我們可以邀請大四師哥張子木幫忙）

　　三）、要引領文明健康向上的校園文化。每一位成員要積極

　　發掘新聞素材，真正使我校學生素質提高，符合時代賦予“大學生”這一詞語的真正含義。

　　四）、建立健全的章程制度，要有自己的領導綱領，制定符

　　合本團發展的規章制度，并建立健全的監督檢查體系。具體措施見章程。

　　五）、本期要培養出一批特長成員。要讓各個方面都有頂尖

　　人才，主要培養方向有：外交，新聞敏感性，采訪人員，創新意識強，領導才能，電腦排版，編輯校對，網站管理等等。這樣也利于先進帶動后進，使所有成員綜合素質得以提升。

　　六）、每位成員制定符合自身特點的`工作計劃，在計劃中要

　　明確寫出自己將為本團做出什么成績，將要從本團獲得什么能力和知識。切實讓每個人從中得以鍛煉，使本團得以發展壯大。

　　七）、每年做好兩項工作：

　　1）每年舉辦記者節系列活動，活動圍繞記者這一中心可以

　　以各種方式展開，如辯論賽、演唱比賽等等。可在記者節當天舉辦記者節晚會和交流會，邀請唐山的媒體朋友和大學生記者朋友前來交流學習。

　　2）采訪校園之星“校園之星”是展現我院優秀學子、先進

　　事跡的典型代表。記者團將深入挖掘他們的閃光點，以他們的優點來激勵全體同學努力學習，促進學院良好學習氛圍的形成。

　　八）、組建記者團社聯部、外聯部、辦公室、宣傳部。采取副團責任制，外聯部主要負責與外界媒體及媒體人和外界大學生記者朋友溝通，負責邀請他們來我校交流學習;社聯部負責與各學院團組織、社團、學生會等的聯絡，加強記者團

　　在各種活動中的滲透，隨時保持記者團的消息及時性。辦公室負責人員的調動和管理，辦公室對團長負責;宣傳部負責記者團活動的組織宣傳工作，如調動教室，出板報，網站管理和編輯.

　　九）、加強對外交流：①加強與其他社團之間的合作。團屬各部門要拓展學習渠道，加強各部之間的學習和交流。特別是與其他兄弟社團一定要加強交流與合作相互討論、相互學習，取長補短。同時，可以利用自身的特點，學習其他社團部門的優秀的方面，并且密切聯系好其他社團的相關負責人，真正做到活動事先知曉、細節事先安排好。擴大記者團在校內外的影響力。

　　②加強與各高校的聯系與交流 我團也要做好與省內

　　各大高校記者團做好交流與聯系，以彌補自身的不足之處同時也有利于取得其他高校記者團的工作經驗來更好的發展本社團，開展與省內個大高校記者團的聯誼活動建立深厚的友誼以共同推動社團發展。

記者個人工作計劃 篇2

　　根據X黨委年度工作要點和進度為進一步加強黨支部的建設，充分發揮支部的保證作用和黨員在學風建設和文明修身等學習生活中的先鋒模范作用，帶領支部所屬班級同學健康成長成才，以優良的學風，優異的成績，嚴明的紀律，作出本年度支部工作計劃:

　　一、指導思想

　　圍繞院黨委工作中心，認真組織開展科學發展觀學習與實踐活動，進一步加強黨員隊伍、積極分子隊伍建設，認真抓好支部自身建設，發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用。加強黨員的入黨后教育和管理，強化黨員意識，建立一支數量、質量內在統一的黨員隊伍，為更好地構建和諧校園，促進學院發展提供強有力的思想保證和組織保證。

　　二、進一步重視對黨員的教育，加強支部的思想建設

　　1、加強對支部黨員和群眾(其他同學)關于學風建設和文明修身活動的重要性和必然性的宣傳教育，使活動成為每個同學的自覺行動，黨員成為其他同學的楷模和榜樣。

　　2、進一步深入開展創先爭優活動，并把創先爭優活動與學風建設和文明修身活動緊密結合起來，認真搞好支部和黨員的公開承諾，并做到言必行，行必果。

　　3、支部成員在學生黨支部的帶領下認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《中國共產黨章程》以及黨的文件與有關會議精神。

　　4、學生黨支部成員采用集中學習、支部座談、交流、討論為主的學習方式，并與上級黨委密切配合，請專家、黨務先進工作者為我們作理論、時勢報告，及時交流體會，同時安排聽輔導報告、參觀訪問等學習交流活動。

　　5、以黨小組為主，組織黨員和入黨積極分子進行理論學習，認真學習黨章和全國人大、政協兩會精神，進一步了解掌握黨的基本知識和形勢政策。

　　6、積極組織入黨積極分子培訓，承辦?期積極分子培訓班分黨校，配合校黨委組織部，嚴格落實黨團工作室制度，規范發展黨員社區考察程序，讓更多的有意愿加入共產黨員的團員青年早日跨入黨組織的大門。

　　三、認真做好黨員的發展和轉正工作，切實加強支部的組織建設

　　1、認真做好黨員的發展工作，確保發展黨員的質量，計劃上半年和下半年各發展一次，每次發展?名黨員，在發展工作中，尤其要重視做好培養考察工作，并做好發展工作符合程序，手續完備，材料規范，質量保證。同時要進一步加強對預備黨員的教育考察，及時認真做好預備黨員的轉正工作。

　　2、讓黨組織生活做明主制原則，每年支部要開一次交心通氣會，黨員每年至少過一次組織生活會。通氣會和組織生活會要開展相互學習，批評與自我批評，已達到發揚成績，克服缺點錯誤之目的。凡屬大的問題必須經過支委會或支部大會討論，充分發揮黨內民主。

　　3、黨員要自覺按規定交納黨費，積極參加黨的活動，認真完成黨所分配和交給的任務，增強黨的組織觀念。

　　四、加強支部的制度和作風建設

　　1、每年定期召開支部黨員大會，傳達學習和討論有關事宜，這些要作為支部的一項制度來實施。

　　2、黨員，黨員幫困結對，黨員學長輔助計劃(傳，幫、帶)。佩戴黨員牌，爭做紅色領航員等新做法，同樣作為支部的制度來執行，落實。

　　3、大學實事求是，理論聯系實際，增加聯系群眾批評與自我批評，言行一致，嚴以律己，互幫互助，創新創造作風，把黨的優良傳統作風加以發揚光大。

　　五、加強支部工作宣傳力度，開展支部特色活動

　　1、充實黨團辦宣傳部工作隊伍,邀請經驗豐富的校報記者或大學生記者團記者對黨團辦宣傳部人員進行培訓,提高新聞報道的質量,促進學生黨支部宣傳團隊實力的提升。

　　2、拓展宣傳途徑。在廣大同學特別是入黨積極分子大力宣傳黨建博客,吸引黨外同學瀏覽黨建博客。邀請校報記者對支部活動進行報道或者積極向校報投稿。

　　3、加強黨建帶團建工作,與團總支合作工作計劃,以學生黨支部名義組織一兩次大型思想政治教育活動工作計劃,以擴大學生黨支部在廣大同學中的影響力。

　　4、加大先進典型的宣傳力度,對于獲得優秀學生黨員榮譽稱號的黨員,黨支部將以博客專題、先進事跡報告會等形式進行大力宣傳,擴大優秀學生黨員在廣大同學中的知名度。

　　5、建立本支部的黨建博客，并對黨建博客進行合理的管理。進一步完善學生黨支部博客。加大宣傳力度,在廣大黨員、發展對象、入黨積極分子和新生中廣泛進行宣傳,提高博客的知名度,擴大影響力。加強博客的'維護和管理力量,成立博客管理小組,專門負責博客的日常維護、上傳有關資料并實施日常監控。

　　6.組織黨員進行一次外出學習。踐行黨的精神，謹記黨的誓言，堅定理想與信念，讓學習成為黨員生活中的一種風氣。

　　7、積極開展讀“紅色經典”讀書活動,構建學習型黨組織。由學生黨員和入黨積極分子自主選擇紅色經典書目,撰寫讀書心得,開展讀書交流會、報告會,并對讀書成果進行展示和評比。

　　8、組織一次新黨員入黨宣誓活動和協助學院開展黨員宣誓活動。每個月組織一次學生黨員觀看愛國主義影片活動。

　　9、理論與實踐相結合,將與團總支一起組織好學生暑期社會實踐活動,形成以學生黨員為骨干的社會實踐工作隊伍。

　　10、支部將加強對思想匯報的檢查。思想匯報由學生支部干部進行檢查。對優秀者在博客發表,對不合格者要求重寫,予以通報,并記入考核記錄。

　　六、大力加強群眾性的思想政治工作

　　充分發揮黨員，學生干部的先鋒模范和引領作用，身教重于言教。黨員和干部在學習生活，工作遵守紀律等各方面要成為同學們的榜樣。凡要求同學們做到、做好黨員和干部首先要做到做好。尤其在學風建設，文明修身，遵紀守法等方面發揮示范和引領作用，總之，只要我們黨員和干部能及時的處處起先鋒模范作用和引領作用，就能影響周圍同學，影響一個班級，甚至更寬更廣，就能帶領同學們養成優良的學風和文明之風，就能使同學們站著正確的方向上健康成長成才。

記者個人工作計劃 篇3

　　提問要具體明確，切忌大而空

　　一般來說，在新聞現場采訪人物多為即興談話，記者提問是否準確清楚是做好廣播新聞報道的關鍵。故此，采訪提問時應盡量從具體問題入手，避免大而空的提問，不要提那些過于籠統，使對方無法捉摸和無從回答的問題。例如“請你介紹一下你們如何搞好小康村建設的”、“請你談談你們這里的情況”等類似的問題，除非對方早有準備，否則會使對方不知從何談起，即使回答，也是羅羅嗦嗦一大堆，達不到記者的目標。因此，記者要想了解一個比較大的問題，最好的辦法是化整為零，從與主題密切相關的具體問題下手，做到提問小而具體，簡練明確。這就要求記者能夠從采訪中獲得的大量的新聞背景、新聞事實中理清頭緒，抓住中心，選取最能體現新聞主題的某件事、某個人進行采訪，在看似簡短的采訪中，把大量的信息傳給聽眾。

　　提問要講究方式，注意平等性和尖銳性

　　記者在采訪活動中，應抱以怎樣的態度和情緒往往影響思路的拓展和對有效信息的獲取。筆者認為，采訪者與被采訪對象的關系是一種平等的關系。如果新聞采訪帶著主觀色彩，勢必會造成采訪對象的抵觸情緒，從受眾的收聽效果來看也顯得高高在上、沒有根基。筆者兩年前在對“巨能鈣產品含有雙氧水”的采訪中，發現一些藥店負責人因為擔心銷售巨能鈣產品影響藥店的聲譽始終對其了解的情況閉口不答，在記者向他講明新聞報道的公正客觀性，并聲明會保護當事人的合法權益后，他坦然接受了記者的采訪，擺脫了最初的不安。提倡平等性并不等于對任何事情持中庸態度，面對重大、棘手的事件，有些提問必須一針見血，它的尖銳性要得到體現。一次記者在采訪滄州某醫院虛高定價，多收取患者醫療費時，該院的一位領導竟然說不知道此事。記者隨即問道：“物價部門審批的價格已經下發到醫院而為什么沒有執行?”他啞口無言。由于記者在事前做了詳盡了解和資料搜集，所以提問時問到了要害之處，一問一答就可以讓聽眾明了問題到底出現在哪里。

　　平等性和尖銳性體現出采訪者和被采訪對象的關系以及新聞事件本身錯綜復雜的內在聯系，二者之間并非通常所說的對立統一關系，而是兩種不同的提問風格。

　　提問要把握主線，并注意選擇好談話場合

　　一般的采訪目的性很強，由于時間和環境的限制，采訪者和被采訪對象之間不可能像拍攝紀錄片和采制人物通訊那樣可以長時間的共同生活、工作，所以要抓住關鍵問題，一旦采訪對象的談話偏離了主題，一定要及時將他拉回到主線上來，切勿跑題。同時要緊緊抓住稍縱即逝的最重要的瞬間。因為，對于廣播記者而言，非語言的交流極其重要。能不能把握這一瞬間的表達就在于善不善于用眼睛采訪，當然用眼睛采訪是配合“口”提問的，不然，如果只用眼睛就能窺探到采訪對象的全部，采訪藝術也就不存在了。“口”“眼”并用意在強調觀察的深、觀察的細，力求生動，逼真的反映出事物的本質來。另外還要注意選擇好談話場合。場合能激發人的談興，也能抑制人的談興，采錄人物談話要選擇適合談話人臨場發揮的場合。比如采錄某教授的談話，在其書房里或實驗室中，效果就可能好些，因為這樣的場合與他自身的學業、經歷、成就、苦樂緊密相連，他與記者交談起來，易于打開思路，而且會富于感情。

　　除此之外，記者提問還應注意以下幾點：一是記者與采訪對象的交談不應有過多的應答，如“啊、嗯”之類的聲音;二是問題要長度適當;三是提問內容不要超越被采訪對象所熟悉的范圍;四是一般不假設提問，對棘手問題更是如此，特別是對身居高位者，他們會拒絕回答;五是提問中不要包含答案，重要事實、意見要讓對方自己說出來

記者個人工作計劃 篇4

　　一.前期工作總結：(2.25-4.28)

　　1.嚴格招新、充實隊伍：團于2月27日-3月21日在全院范圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員14人(其中南校區7人、城中校區7人)，給團的發展提供了新鮮的血液。并于3月24日召開了第三屆大學生團成立大會。

　　2.完善體系、明確分工：在第三屆大學生團成立大會上任命了團內各負責人，現實行團長負責制和組長責任制。下設采寫、網編、報編、攝影、推廣、秘書等六個組，各組按需分配人員，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協作。并設立了討論團內事務的團委會，使團內工作更加民主化、高效化。

　　3.積極配合、著重宣傳：團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情：首批教育、師范類的實習生集中實習、大學生發展指導中心成立大會、黨員“1+2”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學院招聘輔導員工作等。

　　4.齊心協力、及時出版：在報編組成員的共同努力下，《泮池苑報》第七期已出版、發行，且推廣組在發行中，積極宣傳，現已開始有人投稿。現今第八期正進入排版階段，即將出版。

　　5.強化培訓、適應工作：原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習，現已進行了五次：分別是由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”，《科教導報》何光偉主持的“新聞寫作”，通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的投入到工作中。

　　6.明確計劃、加強管理：在本學期初通過充分討論后制定了本學期的工作計劃，此后按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生團章程”，且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度，現今團內工作正不斷步入正軌。

　　7.完善機制、加強交流：現團內建立了專用郵箱、博客和qq群，使投稿和信息發布更加的快捷和便利。并與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動，開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯系合作。

　　二.前期工作中出現的一些問題及處理措施：

　　〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見：

　　1.采寫組：前期工作開展的很好，但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善于發現，爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。

　　2.網編組：由于新成立，職責不夠明確，及在實際操作過程中由于種.種原因，工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求，把工作開展起來，特別是要及時，稿件最多只能壓一天，同時要保證質量，一定不能出現常識性的錯誤。

　　3.報編組：要大群策群力的力度，要發揮團內所有成員的力量，提升報紙的質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新，第二版開辟5個欄目，第三版開辟8個欄目，第四版出現4種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍，爭取在每個學部都有一批優質的稿員。

　　4.攝影組：由于工作的特殊性，需要一定的技術含量，所以其工作一直沒有能較好的開展起來，其組員應積極交流、加強學習，盡快投入到工作中。

　　5.推廣組：在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績，但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利于交流、擴大影響的活動，把團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。

　　6.秘書組：工作比較宏觀，但應主動發現微觀面，協助團委會把團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責，處理團的一些管理事務，組員查南曲對副團長負責，主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。

　　〈二〉其他問題及處理意見：

　　7.部分人員的工作調整：由于工作需要和對個人能力的培養，現在前期分工的基礎上，對部分人員進行調整。成員組一項：李露調采寫組，解曉倩調網編組;兼職成員一項：彭歡調秘書組，周相飛、王純調采寫組，張浩調網編組，嚴帥調報編組，姚禎、熊波調攝影組，張若昭調推廣組。

　　8.證的使用：請嚴格按照《證使用說明》的要求使用，并積極在工作中佩帶。

　　9.工作的及時性：由于新聞報道需迅速及時，請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通，并在接到任務后能及時趕到報道現場，一般安排的報道應提前二十分鐘到場。

　　10.時間的分配：要能夠合理的處理團的工作與學習、生活的關系，要能夠認真對待團的工作，要盡量能以團的工作為重點。

　　11.嚴格管理制度：要有服從和顧大局的意識，要積極聽從各負責人的安排，認真及時完成工作并保證質量，各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待團的工作和活動盡量不要請假。

　　12.資料查找：為了報道的真實、準確，應積極的去查找報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員，各學部的副主任，特別是院辦的吳海良、李剛英老師。

記者個人工作計劃 篇5

　　上學期，就記者團總體上來說，工作做得還不錯，既定的工作能及時完成，但是團隊凝聚力不夠，團內氣氛不夠活躍，亮點突破較少，部分計劃未能完成，針對這些情況，為進一步發展好記者團，做好各項工作，積極進取，開拓創新，強化建設，在成長中不斷完善自己。

　　下學期也是考驗記者團新骨干和大一干事是否有足夠的能力做好我院收集新聞和采集照片工作的一學期。為了能夠將學院信息及時有效的傳遞給師生和外界，鍛煉自己的能力，記者團將通過團內規章改制、探討和組織活動等多種形式，提升記者團的各項工作水平，將記者團建設成一支素質過硬的隊伍，一個富于活力和創造力的團隊，一個朝氣蓬勃而卓有成績的大學生記者團！

　　一、重點工作

　　(一)、鼓勵成員多寫稿件，激發干事積極性。

　　鼓勵成員多加寫稿件，繼續獎勵每月優秀干事，頒發獎品。將成員的稿件發表在更多的地方，除了在學院校報發表外，盡量將成員稿件推廣出去。在此基礎上，鍛煉成員的寫稿能力，激起成員寫稿的熱情，讓每位成員把寫稿當成一種樂趣，而不是應付式的寫稿。

　　(二)、舉行多種活躍團內氣氛活動，營造良好的互助學習環境。

　　根據團內具體情況與校園活動情況，舉行各種活動，以活躍團內氣氛，促進成員間溝通交流，加強成員間的友誼。仔細發覺成員們的興趣愛好，以此開展活動，讓他們的優點潛力充分發揮出來，達到互助學習的效果。

　　(三)、認真執行計劃，落實好各項工作。

　　按照既定的計劃，完成各項必要工作。工作當中注重合作，中心與中心之間，成員之間保持良好溝通，相互交換思想，認真把工作做到最好。根據學院的新聞動態，適當安排新聞稿或文學稿寫作培訓，不斷提高成員的編寫能力，培養成員的新聞和文學的敏感度。鼓勵成員挖掘新聞亮點，多閱讀報刊，瀏覽新聞，關注社會熱點。

　　(四)、加強團內管理，完善規章制度。

　　我團處于不斷發展階段，但是隨著一屆又一屆的同學換屆管理，各方面的管理還不夠完善，沒有好的規章制度，團內完整的辦公室制度沒有建立起來。鑒此，本學期將再次修訂團內辦公室制度，視其為團內最高準則，每位成員必須嚴格遵守，修訂后遞交給老師審閱，通過后將公示在團辦公室，并將固定于某個明顯的位置，使團內成員務必牢記。

　　（五）、注重團外合作交流，擴大我團影響力。

　　1、本學期更注重加強與兄弟社團的溝通，特別是文學社團的交流，盡可能開展有意義的活動，以達到真正意義上的交流。對外，我們還要加強與新聞媒體的交流與合作，盡可能把成員的稿件往外輸送，在此層面上提高成員的積極性，也進一步宣傳我團。根據我團具體情況，抓住機遇，爭取外出實踐的機會，進一步鍛煉成員，也能讓成員開拓視野。

　　2、積極拉贊助，盡量與商家打好關系，補充團內支出，同時也進一步將我團帶出校園。

　　(六)、塑造良好的“家”形象，形成團結友愛互助的集體。

　　1、布置好團內辦公室，定期對辦公室進行全面的衛生清理，時刻保持辦公室的清潔，為團友提供一個舒適的寫作學習環境。

　　2、制作成員個人簡歷，并在辦公室內墻壁上粘貼團內的活動剪影和勵志名言、座右銘等，開設和完善專欄，促進成員間的交流互動，豐富團內文化。

　　3、發揚我團的優良傳統，互幫互助，夜晚離辦公室的時候，等齊所有值班人員再一下走，加大安全性。

　　4、加強干部隊伍的建設，起好領導作用，積極為團內著想，關心團友，做好溝通，分中心不分家。

　　5、干部加強與干事間的交流，鼓勵成員多關注國內外新聞，虛心接受成員的建議。

　　(七)、基本工作

　　1、積極配合學院、團委工作緊密圍繞學生今后的工作進行迅速及時的宣傳報道，弘揚和諧的主旋律，繁榮校園文化。

　　2、每周定期召開例會和每月定期召開全團大會，由各個代表輪流上臺演講，內容包括采訪工作中所遇到的難題和得到的經驗等，成員之間相互探討學習，提高今后采訪工作的效率。

　　二、具體工作安排

　　(一)、全團大會

　　1、20xx年2月下旬第一次全團大會

　　(1)、調整各中心，增強各中心協調合作能力。

　　(2)、宣布本學期工作計劃，基本確定工作方向。

　　(3)、記者團成員溝通與交流,淺談校園新聞中存在的一些情況

　　(4)、向大家咨詢記者團相關工作的意見及改進措施。

　　2、20xx年3月上旬第二次全團大會

　　(1)、組織換屆活動。

　　(2）、團員代表發言，提出合理建議和意見。

　　(3)、宣布與其它社團的合作活動，做好活動方案和宣傳工作，確保成功，力爭活動取得廣泛影響。

　　3、20xx年4月下旬第三次全團大會

　　(1)、記者團相關負責人對團員的工作和稿件進行點評并指導下一步工作。

　　(2)、邀請老師對各種稿件的寫作進行再培訓。

　　(3)、總結鼓勵。

　　4、20xx年5月下旬第四次全團大會

　　(1)、新骨干發表講話，與各團員交流，互促了解。

　　(2)、檢查各中心工作情況。

　　5、20xx年6月第五次全團大會(年終總結大會)

　　(1)、骨干及團委老師發表總結講話。

　　(2)、對優秀干部及團員獎勵。

　　(3)、學生代表發言。

　　(二)、活動方面

　　(1)、在2月份最后一段時間，上學期遺留下來的事情需要立即進行收尾工作，并且立即與之同時進行一次全團大會，繼續完善我記者團內部制度。做好新學期的值班工作，嚴格管理。

　　(2)、3月份換屆工作的選舉

　　記者團將在3月初進行換屆選舉，在12級干事中培養一批有能力、有熱情的骨干成員，組成新一屆領導班子，形成一個具有良好的凝聚力和向心力的優秀領導團隊。在新一屆領導機構完善的基礎上，建立健全各個中心的職責和義務，做到各盡其責，各守其職，任務分工合理，工作井然有序。

　　(3)、4月份培訓新聞、文學的技巧和字編輯校報校對

　　針對我團的工作特點，培訓工作是記者團的一個重點工作，培訓的質量直接關系到記者團隊伍今后的戰斗力和凝聚力。在新學期我們要努力推陳出新，從成員的需要入手，對成員學習和工作中出現的各種問題進行分析和改進，針對性培訓新聞、文學的技巧，正確的運用校對符號和簡單的排版，為下一屆記者團的良性發展打下基礎。

　　(4)、5月份聯誼活動

　　我團將于5月策劃舉辦一次全團聯誼活動。目的是密切團內各中心之間、各成員之間的聯系，增強記者團的凝聚力，促進今后工作的順利開展和辦事效率的提高。同時，在活動中開展一次隨筆，將自己在此次活動中的感悟躍于紙上，既加深了成員之間的聯系又提高了寫作水平。

　　(5)、6月份征文比賽

　　換屆工作結束后，我團將面向全院舉辦征文大賽。其活動意義是豐富大學生活，展現青春活力，激勵大家在以后的學習中爭創更高的進步。并在此活動中挖掘具有較強文字功底的優秀學子，為我團的文字編輯工作注入更寬更廣的文字寫作渠道，發揮文學愛好者的興趣功能。

　　(6)、學期工作總結

　　總結這學期記者團在工作中的表現情況并提出改進的建議或意見。

　　以上是記者團這學期大致的工作計劃，具體實施舉措將根據實際情況有少量變動，我們將在團委老師的指導下積極配合學院展開各項工作，快速、及時的報道學院內熱點事件和活動。同時開展實踐創新活動，注重提高記者團成員們的寫作水平和業務知識。使每位成員都能在團內的工作和學習的過程中得到鍛煉，獲得新知識，提高辦事能力和效率。繼往開來，記者團將在新干部的帶領下會用自己堅持不懈、銳意進取的精神，培養新的一批素質過硬的干事們，營造一個積極向上、開拓進取的繁榮新氣象！

　　相信在團委老師的關心幫助下，記者團全體成員的共同努力下，20xx年記者團一定飛速發展。

記者個人工作計劃 篇6

　　一、前期工作總結：(2.25-4.28)

　　1、嚴格招新、充實隊伍：記者團于2月27日-3月21日在全院范圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員14人(其中南校區7人、城中校區7人)，給記者團的發展提供了新鮮的血液。并于3月24日召開了第三屆大學生記者團成立大會。

　　2、完善體系、明確分工：在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人，現實行團長負責制和組長責任制。下設采寫、網編、報編、攝影、推廣、秘書等六個組，各組按需分配人員，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協作。并設立了討論團內事務的團委會，使團內工作更加民主化、高效化。

　　3、積極配合、著重宣傳：記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情：首批教育、師范類的實習生集中實習、大學生發展指導中心成立大會、黨員“1+2”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學院招聘輔導員工作等。

　　4、齊心協力、及時出版：在報編組成員的共同努力下，《泮池苑報》第七期已出版、發行，且推廣組在發行中，積極宣傳，現已開始有人投稿。現今第八期正進入排版階段，即將出版。

　　5、強化培訓、適應工作：原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習，現已進行了五次：分別是由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”，《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”，通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的投入到工作中。

　　6、明確計劃、加強管理：在本學期初通過充分討論后制定了本學期的工作計劃，此后按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”，且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度，現今團內工作正不斷步入正軌。

　　二、前期工作中出現的一些問題及處理措施：

　　〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見：

　　1、采寫組：前期工作開展的很好，但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善于發現，爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。

　　2、網編組：由于新成立，職責不夠明確，及在實際操作過程中由于種種原因，工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求，把工作開展起來，特別是要及時，稿件最多只能壓一天，同時要保證質量，一定不能出現常識性的錯誤。

　　3、報編組：要大群策群力的力度，要發揮團內所有成員的力量，提升報紙的質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新，第二版開辟5個欄目，第三版開辟8個欄目，第四版出現4種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍，爭取在每個學部都有一批優質的稿員。

　　4、攝影組：由于工作的特殊性，需要一定的技術含量，所以其工作一直沒有能較好的開展起來，其組員應積極交流、加強學習，盡快投入到工作中。

　　5、推廣組：在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績，但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利于交流、擴大影響的活動，把記者團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。

　　6、秘書組：工作比較宏觀，但應主動發現微觀面，協助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責，處理記者團的一些管理事務，組員查南曲對副團長負責，主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。

　　〈二〉其他問題及處理意見：

　　7、部分人員的工作調整：由于工作需要和對個人能力的培養，現在前期分工的基礎上，對部分人員進行調整。成員組一項：李露調采寫組，解曉倩調網編組；兼職成員一項：彭歡調秘書組，周相飛、王純調采寫組，張浩調網編組，嚴帥調報編組，姚禎、熊波調攝影組，張若昭調推廣組。

　　8、記者證的使用：請嚴格按照《記者證使用說明》的要求使用，并積極在工作中佩帶。

　　9、工作的及時性：由于新聞報道需迅速及時，請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通，并在接到任務后能及時趕到報道現場，一般安排的報道應提前二十分鐘到場。

　　10、時間的分配：要能夠合理的處理記者團的工作與學習、生活的關系，要能夠認真對待記者團的工作，要盡量能以記者團的工作為重點。

　　11、嚴格管理制度：要有服從和顧大局的意識，要積極聽從各負責人的安排，認真及時完成工作并保證質量，各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動盡量不要請假。

　　12、資料查找：為了報道的真實、準確，應積極的去查找報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員，各學部的副主任，特別是院辦的吳海良、李剛英老師。

　　13、與其它學生組織的配合：要加強和鞏固與學院其它學生組織的平等關系，加強交流和配合，要有參與意識，而不是聽從、服務意識。

　　15、老成員的工作問題：新成員的工作現在已經很好的開展起來了，但老成員基本又處于一種無工作的狀態，主要是由于聯系交流的少了。請各組長注意協調關系，讓記者團的'所有人都能各盡其用。

　　16、稿費的問題：按照《稿費支付辦法》的說明在年底結算稿費。其它的補助按2/3的比例發放，其余部分充記者團經費。

　　三、下階段工作安排和一些說明：

　　1、培訓會：繼續進行新成員的三次培訓學習會，分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”，李波主任主持的“大學生記者的素質”，張浩主持的“記者團章程學習”。

　　2、奧運主題活動：于5.5-5.11與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動(張浩負責)。繼續推進“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”系列主題活動的其它內容。包括征文比賽(黃小明負責)和誠信考試(張大苗負責)，在誠信考試上要加大宣傳，爭取能在外面媒體上報道。

　　3、負責人專訪：由于各采訪主任的時間問題，“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推遲至5月25日。并由解曉倩主持新成員完成“基礎課部”“大學生發展中心”“圖書館”“就業指導服務中心”的四個機構的采訪工作，于5月5日交采訪提綱、5月8日開始采訪。

　　4、對“學風建設”月的活動進行后續的報道和宣傳工作：汪邦柱副書記的專訪，各學部的綜合報道(各學部的副主任、學習部長)，先進個人(5名)、先進班級體(2名)。(張浩、姚禎負責)

　　5、認真配合完成學院五月份的“第二屆泮池五月風”科技文化節的相關報道，

　　六月份的“08屆畢業生工作”的相關報道。

　　6、采風：原訂計劃中的所有成員集體出去采風一天，由于天氣的原因一再推遲，請策劃組(蔣文菁負責)盡快落實此事，此次活動主要是為增進新老成員間的交流，采取自愿、自費原則。

　　7、加強與外在媒體的聯系：爭取和外校相關媒體聯系，由策劃組負責組織與長大本部記者團在6月初聯儀一次。由秘書組整理出“荊州市媒體聯系方式表”，爭取能夠加入到奧運會的報道中，同時加大對學院奧運新聞的報道力度，積極向外面投稿。

　　8、記者團的黨建工作：每學期推薦二名成員上黨課，選舉一名成員推薦為預備黨員發展對象。

　　9、“成員生日表”：由吳輝負責在當天為其在廣播臺點歌一首，同時希望所有成員都能發一條祝福短信。

　　10、“成員無課登記表”：各組組長按照登記表合理安排工作。

記者個人工作計劃 篇7

　　一、日常工作

　　1、深化制度改革，除了原有的綜合新聞部、學生活動部外新增文藝組，學生編輯組和博客組。分別負責教學科研、學生活動的采寫，文藝稿的采寫，學生稿件的組稿以及第三版的編輯工作和記者團博客的日常維護更新工作。

　　2、各團員在完成所在部的工作任務同時，與所在院系學生工作組加強聯系，防止學院新聞漏報現象，同時采取措施加強同校內各單位、各媒體的聯系工作，如制作記者團聯系卡片等。

　　3、各部每月做一次視點策劃上交編輯組(每次參與者不超過4人)、或者由編輯組直接下達視點任務，同時強化每期報紙二三版稿件策劃，適時開辟諸如校園熱點追蹤，交大名人錄，繽紛社團，創新天地等的專欄。

　　二、繼續加大培訓力度

　　1、增加培訓方式：除編輯部老師培訓、副團長培訓定期培訓外，增加團員培訓和邀請校內外媒體記者培訓等，同時加強每期稿件的點評工作，切實讓大家有所收獲，有所提高。

　　2、豐富培訓形式：加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現場模擬等多種形式。

　　三、加強交流

　　1、加強博客管理更新，打造團內交流和業務學習的最佳平臺。

　　2、建立內部獎勵機制：根據團員表現選出每月的“校報之星”,在博客中公布。

　　3、設立聘書制度，給團內正式記者頒發聘書，給各級負責同學頒發相應證書，給工作到大三離團的記者團成員頒發離團紀念證書(正在實施中)。

　　4、加強團內交流活動的開展：如迎新送老、春游、不定期聚會、趣味體育比賽等(團員有意見或建議可以直接與團長郵件聯系)。

　　四、對外交流

　　1、加強與學校有關部門和各院系新聞中心加強聯系，制作校報記者團聯系卡，方便信息來往，同時，要考慮有針對性地吸收學院推薦的記者，如交運、信息、電氣、經管等學院。

　　2、利用記者團名義及記者個人的人際網絡加強與校內其他社團和媒體的聯系，學習他們的先進經驗，為我所用。

　　五、下學期初采訪任務

　　1、學校相關單位，包括九里、峨眉校區部分專業以及學校機關的搬遷(暑期)。

　　2、暑假內：三下鄉采訪(照片、通訊、文藝稿)。

　　3、軍訓采訪(照片及稿件，抓亮點，震后首次在學校軍訓等)。

　　4、迎新采訪(屆時開會再做安排)。

　　5、災區新生的采訪活動，也可以做成一個亮點。

　　6、招新工作：時間、形式(增加宣講會)、宣傳方式、海報設計等。

記者個人工作計劃 篇8

　　記者團__-__學年度下學期工作計劃

　　為了使下學期的工作、活動和娛樂能夠更好地安排好，現在提前做好相關的規劃。回顧上個學期，我們總共完成了7篇通訊稿，其中有4篇刊登在工大報，大型的活動只有新聞作品大賽和元旦聯歡晚會兩個，時間倉促，很多事情都沒有得到很好的安排和處理，那些引以為戒的東西會在這學期給我們提個醒。

　　這個學期的主要工作仍然是通訊的寫作，相比于上個學期，這個學期的相關素材要更加豐富，大一的學生記者也更加成熟，大二的團員也比上學期能空出更多的時間。基本要求就是每個月至少有2篇通訊稿。根據需要，我們的管理會更加完善責任制度，督促大家更好地完成工作。

　　這個學期，大家要在文藝稿方面對上學期的不足作出更多的彌補，文藝稿是一個自由寫作的項目，本不應該對大家做一些要求，但是其重要性也顯而易見，對大家的文筆鍛煉而避免生疏是個不錯的機會。根據平原的提議，我們這個學期將每個月都會發起主題征文，要求團員按照主題寫作并投往工大報文藝副刊。

　　這學期的活動主要有以下幾個，對于上學期的新聞作品大賽，頒獎環節還沒有進行，將在下學期的開學伊始進行相關工作。屆時，將借著頒獎的機會，邀各個學院記者團成員參加培訓會，參與培訓的老師是編輯部的老師或者報社的記者。工大報一年一屆的征文活動今年照常進行，活動具體環節可以借鑒去年的方式，對于上一屆大賽的不足之處做出相應的補充和改善。出游踏青活動今年會爭取照常進行。最后的一個大活動就是三下鄉活動，這個活動希望所有的團員都能用一個學期的時間一起規劃一個最合適的大家暑期鍛煉的機會，去年整個規劃顯得過于倉促，今年的目標是求實，在三下鄉過程中真正地有鍛煉機會，真正地學到東西。

　　具體工作安排

　　本學期于__年2月21日正式開學，記者團相關工作在該日開始啟動。

　　1、在2月份最后一段時間，上學期遺留下來的新聞作品大賽的事情需要立即進行收尾工作，并且立即與之同時進行一次學生記者培訓課。正式開學后，立即從編輯部老師處領到獲獎人員名單，并在新區印好獎狀證書，并在2月26日之前前往南區加以蓋章并將整體活動的費用進行報銷。領到名單之后立刻用電話方式通知獲獎同學，并說明具體頒獎日期確定后與其聯系。在南區與老師積極協商，將學生記者培訓課與大賽頒獎晚會定于同一天進行，邀請編輯部老師參加頒獎和授課。具體頒獎晚會安排另行決定，邀請人員包括本記者團全體成員、各學院院學生記者代表、獲獎同學以及文學性社團學生代表。

　　2、3月份的工作任務為至少3篇通訊稿。首先由牛世朋所帶的采訪生物學院標本館的小組立刻與生物學院院長定好時間安排采訪，并在3月6日之前完稿投至校報編輯部。另外由程暢和平原各帶一組采訪獲得國獎的學生。請注意，選擇被采訪國獎學生的時候，不要從機械與汽車工程學院、數學學院、生物與食品工程學院中選取學生采訪，往年已經有太多該學院的采訪稿件，畢竟工大有17個學院，以后大家需要從大局考慮問題。該兩篇國獎學生的稿件需要趕上3月中期的和后期的2份報紙，由組長之間協調好時間，保證報紙上的稿件通暢。

　　3、4月份暫時定下2篇通訊稿的任務，從4月份開始，工作完全交付大一的團員自行完成，包括采訪、寫稿，寫好稿件后自己發給老師詢問修改意見進行修改，直到能夠見報。4月底開始策劃征文比賽的事情，并且爭取在月末之前完成宣傳這一模塊。

　　4、5月份暫時定下2篇通訊稿任務，交付大一團員完成。5月初，完成大賽的籌稿、評稿以及頒獎，并趁此機會舉行第二次學生記者培訓課。5月份初開始與宣傳部老師協商春游踏春的計劃，由團內討論商量出一個詳細的活動方案，作成策劃報與老師。春游踏青活動在5月份完成。

　　5、6月份仍是2篇通訊稿任務。如果今年仍有校園十大優秀記者競選的話，將于6月初進行記者團成員ppt展示競選。6月初舉行全體團員會議，拿到所有團員關于三下鄉活動的意見和建議，制成策劃，并再次商討完善交付宣傳部批準。

　　6、 在三下鄉活動中，參與者要每人寫一篇心得，具體的通訊寫作任務另行決定。

　　以上為下學期大致的工作規劃，后續根據情況另行改動，總體上的時間和時間基本定成這樣。

　　程暢

　　__年1月25日

記者個人工作計劃 篇9

　　擬定文章體裁、字數、采寫周期等。做好采訪準備。

　　初期收集資料，了解背景(1)利用互聯網搜索與這次采訪題目相關的報道，了解其大致背景。(2)通過查詢網絡一些著名論壇,獲取網友們對采訪相關內容的觀點和意見。(3)可到其采訪人所在公司或者單位或街道辦預先了解。

　　實施聯系采訪對象，深入事件背后(1)通過海訪，隨機選取一些市民進行采訪，聽聽他們對于相關內容所提出的看法和意見;(2)到政府主管部門或行業基地行采訪，詳細了解產業發展的現狀、成就以及存在的問題，聽取 他 們 對這一現象的深入分析并及時地做好記錄，通過上網、閱覽書刊等方式獲取準確的相關文件和條例;(3)進一步采訪相關產業的一些公司企業，了解它們發展的現狀、經營狀況。

　　后期整理材料，核對事實(1)整理采訪所得的材料，進行分類、歸納;(2)聯系知情人，對存在疑問的材料進行進一步核對、確認。

記者個人工作計劃 篇10

　　在這學期中，記者團在老師以指導下，本著“為同學服務”的信念，努力扮演好“關注熱點的舞臺，宣傳報道的領地”的角色。在過去一學期的工作中，我們始終堅持在成長中學習，學習中發展，堅持正確的輿論導向，努力提高宣傳報道的質量，也積極配合學院記者團做好宣傳工作力求做到全心全意為同學服務，達到豐富校園生活的目的。

　　一、工作回顧

　　1、積極配合記者團做好宣傳報道工作，這一學期，我們繼續加強宣傳報道工作。由于我們的新聞意識在老師的指導下有了大大提高，新聞報道的時效性與質量大大提高。我在記者團中由負責攝影到系部寫稿等工作，稿件經過審核會及時向學院報送，加大新聞報道的影響。2、積極參與系趣味運動的宣傳，我系召開趣味運動，我們積極參與其中，優質完成任務。達到了良好的宣傳效果，很好的展現了我系的精神風貌。

　　3、自從成為記者團的一員后，身上就披上了神圣的使命，隨時關注身邊大大小小事，讓同學能夠及時更好的了解系部以及學院你的動態信息。通過鍛煉，大部分團員的寫作、采稿水平得到很大的進步。同時，記者團還向藍鳥通訊社學習，新聞報道質量高，獲得老師的好評。

　　二、工作中的優點與不足

　　1、新聞報道的時效性增強

　　在老師的鼓勵和支持下有了明顯的提高和新聞意識也顯著增強，能夠主動第一時間對活動進行跟蹤報道，關心學院大小事留意同學的微小事。提高稿子的新聞價值及時進行修改盡可能發到學院網站。

　　2、創新方面還不足。

　　受在就業工作學生主題團隊工作習慣的影響部，我在記者團的工作以沿襲原有活動為主，缺乏創新性。沒有及時了解各方活動的狀況。對工作不夠重視。在寫稿方面報道模式較為單一，缺乏多樣性和創新性。

　　三、結束語

　　帶著對記者團美好未來的憧憬，我們相信糅合進新思想和觀念的記者團會持之以恒，踏著堅實的腳步不斷前進，努力發揮好我我系記者團的作用。我們將按著計劃一步一個腳印，踏踏實實將工作干好，讓我們記者團越辦越出色，希望記者團能起到中流砥柱作用。相信記者團的未來會更加美好。