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精選小學個人工作計劃模板合集

發(fā)布時間:2023-07-19

精選小學個人工作計劃模板合集(精選20篇)

精選小學個人工作計劃模板合集 篇1

  班級概況總人數(shù):

  基本情況:

  行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。

  學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:陳凱上課不認真,作業(yè)不做,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個學生也不好,如徐斌,杜柯騰,袁偉光,等.

  品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  德育工作總目標

  1、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

  2、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

  3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

  4、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

  5、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

  教育內(nèi)容及措施:

  (一)、行為規(guī)范教育:

  1、一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學生。明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。

  (二)、主題教育活動:愛國主義專題教育每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。結合社會實踐活動,了解浙江,走向社會。認真收聽愛國主義專題講座。

  (三)、假日工作:

  1、組織好學生參與每周的假日活動。

  2、協(xié)助學校抓好有特長學生的培養(yǎng)。

  (四)、家長工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  (五)、心理健康教育:

  1、正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

  2、教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,做好札記。

  (六)、教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

  2、通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇2

  隨著輕松的暑假生活的結束,我們迎來了一個繁忙的新學期。現(xiàn)根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。

  二、班級基本情況:

  本班共有學生21人,其中女生10人,男生11人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

  三、班級工作重點及目標

  (一)班級教育工作重點

  加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的集體主義教育、團結向上、誠實守信的教育安全教育以及心理健康教育。

 。ǘ┚唧w工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

 。ㄈ┍景鄬W生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、考試平均成績保持在全鄉(xiāng)前5名

  4、發(fā)展學生個性特長,促進身心健康。

  四、具體措施:

  1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2、把安全教育放在第一位,制定安全公約,做到天天講安全,時時保安全,保證不發(fā)生意外事故。

  3、設立班委會,設置班長、學習委員、衛(wèi)生委員和文體委員4個職務,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  4、根據(jù)目前學生有不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重、課堂發(fā)言不積極等情況,下大力氣進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;鼓勵學生積極發(fā)言,主動學習,樂于與大家交流,形成積極向上、合作學習的良好氛圍。

  5、通過個別談心,了解學生各種情況,逐步做好后進生的轉化工作,激發(fā)他們的興趣,

  養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。通過談心,及時化解學生之間的矛盾,增進班級成員之間的團結,和諧相處。

  6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭做到每生至少家訪1次。

  7、班主任和各科任老師密切配合,保證不空課、不空堂,自習有老師輔導,按時完成各科教學任務。

  8、班主任虛心聽取其他經(jīng)驗豐富的老教師的意見和建議,把教學搞活。

  9、組織學生積極參加學校和班級開展的各項活動,并力爭在活動中獲獎。

  10、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做一個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇3

  一、指導思想:

  嚴格貫徹教育教學方針政策,根據(jù)市縣鎮(zhèn)有關精神,結合本校實際情況,本學期教學工作以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口,使教學工作向更高層面持續(xù)發(fā)展。因此我們要轉變觀念,立足學生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學管理,教學方法,全面推進素質(zhì)教育,不斷探索以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的為重點的素質(zhì)教育模式,端正教育思想與觀念,不斷推進教學模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展,使學校的教育、教學質(zhì)量提高到更高的層次。

  二、目標要求:

  1、以“和諧發(fā)展”為立足點,加強家;,規(guī)范教學行為,研究提高教學質(zhì)量的方法和策略,切實履行“輕負擔、高質(zhì)量!

  2、提煉總結,形成學科特色研究專題,以學科特色研究為載體,打造學科特色品牌。

  3、以縣教研課為契機,提供豐富的專業(yè)平臺錘煉教師隊伍,立足教師教學基本功、專業(yè)學科知識、專業(yè)辨析能力提高,開展豐富的教研活動,提升教師課堂教學實踐能力。

  三、主要工作任務:

  一、實施“和諧教學”,提升教學內(nèi)涵品質(zhì)。

  “和諧”是社會發(fā)展到一定階段的必然追求,教學工作發(fā)展到一定階段,也必然伴隨著一些矛盾、問題的出現(xiàn),我們要立足辦人民滿意的學校,做家長放心的老師,做學生喜歡的老師,協(xié)調(diào)解決當前教學工作中的困惑、矛盾、問題,站在科學發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度,提升教學內(nèi)涵品質(zhì)。

  1、執(zhí)行法規(guī),使教學更規(guī)范。

  (1)嚴格執(zhí)行課程計劃。課程改革對課程設置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進學生整體性發(fā)展的理念,作為在教學第一線實踐的老師,必須嚴格執(zhí)行課程計劃,依法按課表上好每一堂課,不隨意調(diào)課。教務處將通過學生訪談、隨機抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀況。

  (2)貫徹落實省減負規(guī)定。a、嚴格控制學生在校時間,實施統(tǒng)一放學制,實施到點靜堂制。b、嚴格控制學生家庭作業(yè)量,低年級不得布置書面作業(yè),中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點班級跟蹤制、重點學科調(diào)研制強化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識。

  2、家;樱菇虒W更開放。

  本學期我們將與家長實行定期交流制,對作業(yè)量作跟蹤調(diào)查交流,我們將設立重點家長聯(lián)系制,加強教學工作的溝通交流,盡量開設問題舉報電話,做到及時了解矛盾,及時解決問題,形成和諧的良好教學環(huán)境。

  3、責任當先,使教學更務實。

  (1)以情感生,由愛生愛,建立良好的師生關系。情感是培養(yǎng)健全人格,提高學科教學質(zhì)量的重要前提,我們要進一步樹立愛生情懷,形成親切而嚴格的教學形象。

  (2)一絲不茍,做好教學五認真工作。

  備課:

  1樹立正確的備課價值觀。我們每一位教師要沉下心來,戒浮戒躁,把大量的精力投入到備好每一堂課上,要認識到充分的預設才能有精彩的生成,高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂,高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時間戰(zhàn)。堅決杜絕以下兩種情況:a、備課等同于網(wǎng)上下載,沒有取舍不加選擇的拿來主義,b、小組承包式備課,各人分工備課再集體共享。

  2繼續(xù)推行個人初備、集體備課、二次備課這三種方式的共存,大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng)性的備課,其中獨立備課約占備課總數(shù)的70%,對備課中存在共享抄襲行為的、無打印稿的電子備課將在考核中實行一票否決制,并視為教學責任事故。

  3強化備課質(zhì)量觀念。備課要做到內(nèi)容完整,格式規(guī)范,操作性強。要嚴格執(zhí)行分工教務主任每周審核制度、教研組內(nèi)每學月習交流制度、教務處檢查評價制度。本學期將開展優(yōu)秀備課評比及網(wǎng)上展覽。

  4繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴格執(zhí)行集體備課活動的流程,廣泛收集信息,廣泛交流,大膽實踐,每周扎實研討典型課例。

  5以教學反思提升備課內(nèi)涵。上課結束及時記錄教學中的體會及修改意見,至少50%課時寫教學反思,字數(shù)在50字左右,積累教學的思考、感悟,為論文撰寫積累有價值的資料。教務處將繼續(xù)實行每月月底評比制,采用過程管理積分制積累個人及教研組教學反思情況。

  上課:

  1、加強課堂管理,提高教學效率。a、要督促學生形成良好的聽課習慣。b、要以情感人,以飽滿的熱情和教學藝術點燃學生學習情感,形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。c、要增強課堂調(diào)控能力,提高時間的利用率。d、要試行教師定期異班上課,以異班上課來提高自身課堂調(diào)控能力,刺激學生擺脫“疲勞期”,提高重點內(nèi)容的教學實效。

  2、繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。校級常態(tài)調(diào)研組將不定期深入課堂,并及時反饋評價情況,抱著分析問題、解決問題的態(tài)度,做到公開公正,教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)研究課外,組內(nèi)老師加強交流學習,每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié)。

  3、加強對候課制度的評價、檢查,教師每一節(jié)上課鈴響前必須到達上課教室候課,在專用教室、操場上課的學生必須在上課鈴響前在指定地點候課,本學期將對雙候課制度落實情況繼續(xù)作跟蹤檢查,并及時公布情況,教師候課情況為教學五認真內(nèi)容,列入教研組考核。

  作業(yè)

  ① 開展分層布置作業(yè)的.研究,充分調(diào)動各個層面學生學習的積極性,尊重學生差異,使不同層面學生都能得到新的發(fā)展。

  ②遵循基礎與適度拓展并重的原則精選作業(yè),增強作業(yè)的實踐性與開放性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力。每學期教研組匯編精選習題集。

 、坶_展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動,教研組每月查一次學生作業(yè),做好情況分析,評選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽,教研組要開展錯題交流,剖析教學狀況,追求作業(yè)輕負擔、高質(zhì)量,教務處將對部分班級、年級、學科采用跟蹤調(diào)查方式,加以指導、協(xié)調(diào)。

  培優(yōu)補差:

 、倥鄡(yōu)補差教研組要繼續(xù)統(tǒng)一內(nèi)容,排好計劃,落實人員,出好相應的專項練習,采用小知識點過關的方式實施培優(yōu)補差,避免零敲碎打無序的綜合化。

 、跇淞⒀a差先補師生情感的觀念,后進生往往在心理上封閉自己,在學習上缺乏自信,我們要先致力于師生情感培養(yǎng),補知識與補情感同步進行,以情感激勵引領后進生不斷取得進步。

 、蹖嵭醒a差時間的全校統(tǒng)一,周一、周四為數(shù)學,周二、周五為語文,周三為英語,此外教師根據(jù)教學實際靈活機動開展補差工作,對后進生多一份愛心、多一份耐心、多一份關心。認真教研:

  教研組繼續(xù)保持良好的教研氛圍,根據(jù)

  教研組考核條例全面落實教研活動。本學期要重點探索開展學科活動的方法和途徑,我們將進行學科活動樣板展示,對學生學科活動的結果作導向性、激勵性評價,使我校學科活動更顯豐富內(nèi)涵。

  4、輕負、高質(zhì),使教學更有效。

  “質(zhì)量”是立校之本,本學期將進一步研究減輕負擔,提高質(zhì)量的策略和方法,要重點抓好教師“五認真”的執(zhí)行力,學生課堂學習的持久力,學生學會學習的成功率,要注重質(zhì)量過程管理,向常態(tài)教學要質(zhì)量,向教學研究要質(zhì)量,向教學責任要質(zhì)量。

  小學下期教務工作計劃

  為了更好的安排新學期的工作,一份工作計劃是必不可少的。下面是由小編帶來的范文“小學下期教務工作計劃”,歡迎閱讀。

  小學下期教務工作計劃

  本學期,我中心小學教務工作將認真貫徹《xx市全面提升教育質(zhì)量三年行動方案》工作要求,全面落實《xx市教育局關于進一步加強全市教研工作的指導意見》,按照市教育局學校教育工作的總體部署和市進修學校的工作安排,圍繞“提高教育質(zhì)量”這一中心任務,加強有效監(jiān)控,深化教學改革,激發(fā)教研活力,努力提升教師專業(yè)素養(yǎng),不斷推進學校教育教學改革。

  強化校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展是推進教學改革,提高學教育質(zhì)量的重要途徑。本學期,我中心小學將進一步豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質(zhì)量,促進教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉變。

  1.加強常態(tài)教學視導

  教學視導是對學校教學進行視察與輔導,是促進教師專業(yè)發(fā)展,提升學校教學質(zhì)量的有效途徑。本學期,中心小學將繼續(xù)組織行政人員進課堂了解學校常態(tài)教學情況,幫助教師尋找教學實踐中的主要問題,引導教師把準教學目標,轉變教學方式。各小學也應開展隨機聽課活動,充分發(fā)揮教學視導對課堂教學的評價與促進作用,促進教師的專業(yè)發(fā)展,促進學校提高教學質(zhì)量。

  2.開展新教師片斷教學比賽

  為進一步提高新教師的業(yè)務素質(zhì)和教學水平,推進教師深入鉆研教材、探討教學方法、實踐教學手段、研究課程新理念。本學期,我中心小學將開展新教師片段教學比賽。比賽方式為模擬課堂教學(現(xiàn)場無學生);比賽時間分兩段,片段教學設計(該項計入總分)40分鐘,片段教學展示10分鐘。參賽教師應根據(jù)課程標準理念和所抽課題教學內(nèi)容的特點及該學段學情設計、展示教學,不使用多媒體。

  3.開展師徒結對傳幫帶活動

  新教師是教育事業(yè)的未來和希望,為了促使新教師在較短時間內(nèi)適應教育崗位的基本要求,提升教師職業(yè)道德和教育教學藝術。學校要精心挑選骨干教師、學科帶頭人、中心教研組成員與新教師進行師徒結對,從業(yè)務學習、備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生、考試、反思等各個環(huán)節(jié)精心指導新教師。本學年,指導教師除了上好示范課外,還要隨時向新教師開放課堂及不定時進入新教師的課堂進行聽課指導,讓新教師盡快成長。

  4.繼續(xù)開展片區(qū)合作教研活動

  全鎮(zhèn)小學分四個片區(qū)教研組:校本部教研組,教研組,教研組,教研組

  各片區(qū)每學期至少開展3次教研活動,可圍繞“關注學習起點,引導有效學習”開展各學科教學研討活動,活動形式包括課堂教學研討、專題講座、集體備課、錄像課觀摩等。每個教研片區(qū)每學期教研活動安排的觀摩研討課不多于4節(jié),每學期教研活動安排的學科講座(講座時間為40分鐘以上)不多于3人次。各片區(qū)教研活動安排表、及學科講座初稿于3月9日前發(fā)送到中心小學教導處郵箱。

  5.扎實開展校本教研活動

  本學期,各校要堅持開展人人上“達標課”活動,引導教師轉變教學觀念,改進教學方式,提高課堂實效。要轉變教研工作思路,鼓勵教師在日常教學實踐中進行“微反思”“微閱讀”“微動筆”,努力實現(xiàn)專業(yè)能力的不斷超越。要轉變傳統(tǒng)教研方式,建立教研微信平臺,教學資源共享平臺,讓教師跨越時空限制,分享教學成功的喜悅,探討解決問題的方法,交流教學實踐的體會和思考,努力提高教師專業(yè)水平。以學科備課組為依托,組織開展集體備課,共同研究教學,發(fā)揮集體智慧的作用。各校教研組工作計劃、備課組工作計劃、實驗教學計劃等要存檔備查。

  6.扎實開展課題實驗研究

  我中心小學現(xiàn)有XX市級立項課題1個,xx市級立項課題3個,市級小課題3個,校級立項課題15個。我們要以立項課題、小課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題為研究對象,結合一些公開課、研討課、優(yōu)質(zhì)課進行有效研討,群策群力,探尋教學對策。要把課題研究與教學工作相結合,促進教師將理論應用于實踐、將經(jīng)驗上升為理論、將成果推廣應用于教學實踐;力圖以課題為載體,探索研訓合一的途徑,提高教研活動的實效性。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇4

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個學期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面展開工作:

  一、學生基本情況

  本班有學生30人,其中男生16人,女生14人。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  二、班級管理目標

  1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣 ,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、營造團結向上的良好班風,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。

  4、組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

  三、班級管理措施

  (一)常規(guī)教育方面

  1、由于二年級是教學與班務分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。

  2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  (二)班級紀律方面

  1、課堂紀律

  要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

  2、課間紀律

  豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。

  3、路隊紀律

  利用班隊會向學生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學生說服教育,加強管理。

  (三)衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生。

  2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  開學伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (五)其他方面

  1、協(xié)調(diào)與家長的關系,開好家長會。

  經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,召開家長座談會,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導,使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。

  2、確立班集體的奮斗目標。

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的

精選小學個人工作計劃模板合集 篇5

  一、指導思想

  堅決貫徹黨的教學工作方針政策,把教學工作作為工作的中心工作。以提高教學質(zhì)量為重點,不斷開拓新的教學方式方法,活躍課堂氣氛,靈活教學。以培養(yǎng)學生的各種能力,及終生學習的能力為主導,認真鉆研《新課程標準》,切實落實《新課標》建黨96周年詩歌建黨96周年詩歌。

  教學目標

  結合上學期的工作總結及學生成績,對自己的教學方法進行查缺補漏,對不同學生的學習采取針對性的教育。我班成績還是差在數(shù)學上,所以我要在數(shù)學教學中多下些功夫。對于像劉星辰、吳思淼、郭權這樣接受能力強的學生讓他們在學會基礎知識的基礎上多做些提高分析能力的綜合性強的智力題,來提高他們綜合運用知識和分析問題的能力。而對于中下等學生則是要他們理解地掌握基礎知識,做到能正確運用,同時把輔導的重點放在這部分學生身上,尤其是一定要消滅不及格現(xiàn)象。

  隨著年級的升高學習的重點也在不斷發(fā)生變化,所以在教學的方法和側重點上也要及時的進行改進和變動。

  1、自身學習。對于教學經(jīng)驗不足的我,會不斷地向身邊的老師虛心學習,好的教學經(jīng)驗,好的教學方法,好的教學語言……總之,我會根據(jù)《新課標》對我們教學的要求,積極地從外界吸收好經(jīng)驗,充實自己的教育頭腦。同時,我還會不斷地加強自身的學習,學習先進的科學技術,新興的事物,這樣才能盡可能地滿足學生的好奇心和求知欲。

  2、備課。備課是教學工作的前提。準備不充實,就無法向課堂要效率,更無法提高質(zhì)量。本學期我要堅持做到“備全書,捋思路;備一課;抓重點!痹趥鋽(shù)學課的時候要“破難點,求方法;做練習,分層次。”在備語文課時要“備背景,拓視野;先練口,后練筆!痹跍蕚浯蠓较虻耐瑫r,還要細心地準備好每一個細節(jié),處理好細節(jié)才是成功的關鍵。

  3、上課。上課是教學工作的核心。要想取得好成績,提高教學質(zhì)量,必須把握好上課的40分鐘。首先,要富有激情。良好的情緒準備會激發(fā)大腦皮層的活動,會提高學生的注意力和分析能力。而情緒又是會相互傳遞的,所以作為教師一定要在課堂上表現(xiàn)出足夠的活力。然后,在講課的時候一定要抓住重點、難點,采用最貼近學生而又最明了的語言,既清楚又簡潔的表達,突出重點。同時還要注意學生的反映,對于沒有完全理解的學生,沒被完全理解的知識點一定要加強鞏固,使當堂的知識當堂解決。

  4、輔導學生。我會充分利用早自習和自習時間,同時還要對學生進行分層次的輔導,爭取做到不浪費每一次輔導時間。對于個別的重點學生逐個突破。同時輔導還要有耐心,有愛心,要細心,見成效。

  5、積極主動地參加學校組織的各種學習活動,積極開展科研活動,認真做好業(yè)務學習。

  小學數(shù)學教研組工作計劃

  一、指導思想:

  以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

  二、工作目標:

  1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術技能。

  2、深入課堂教學研究,確保課堂教學學生知識鞏固率100%。

  3、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。

  4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展

  5、全校學生數(shù)學期末考查及格率達一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。

  三、工作重點:

  1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。

  2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質(zhì)量。

  3、切實作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。

  4、通過城區(qū)“小教辦”和學校教研等活動,促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。

  1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。

  2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,在課堂教學中學生信息交流面要達100%,培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。

  (二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。

  1、備課:本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。

  2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

  3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。

  4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。

  5、考核:改進評估方法,對學生進行多方位評價。以新標準規(guī)定的教學目的和基本要求為依據(jù),評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調(diào)整和改善教學過程。

  6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時評注。

 。ㄈ┘訌娰|(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質(zhì)量。

  1、單元檢測。抓好單元知識檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作。

  2、數(shù)學競賽。以年級為單位開展數(shù)學知識單項競賽,創(chuàng)設良好的競爭氛圍。

  3、期末檢測。組織期末考試,期中考試,嚴格把好教學質(zhì)量關。

 。ㄋ模┩ㄟ^多種渠道,加強師資隊伍建設。

  1、本學期,結合各級教研活動,35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學。

  2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作

  3、加強校際間的教學交流,提升學校知名度。

  五、具體安排

  x月份:

  1、制訂數(shù)學教學計劃及教研計劃。

  2、學習新課程標準。

  3、(關于陳希在中央黨校20xx講話心得體會及感受)期初工作檢查。(重點:備課)

  4、開展教師幫扶結對子。

  5、第一階段教學檢測。

  x月份:

  1、教學常規(guī)檢查。

  2、視頻課堂教學學習。

  3、畢業(yè)班教學工作座談。

  十x月份:

  1、與燈塔小學開展教學研討活動。

  2、教學效果檢測。

  3、教學開放周。

  4、座談開放周課堂教學實例。

  5、常規(guī)教學檢查。

  十x月份:

  1、中高年級數(shù)學競賽。

  2、視頻課堂教學學習。

  3、迎接教學常規(guī)考評檢查。

  4、教學效果檢測

  元月份:

  1、期末教學工作檢查。

  2、期末考試、閱卷工作。

  小學數(shù)學教研組工作計劃

  新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,打造陽光高效的數(shù)學課堂,提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。

  二、目標任務

  1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,在不增加學生負擔的前提下,數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。

  2、探討建立陽光數(shù)學課堂教學模式,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平和學生的學習效果。

  3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動,按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的教學交流和觀摩等活動。

  4、進一步加強教研工作:

 。1)認真開展“雙備雙上”,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

  (2)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結合本學期研究情況,整理出公開課的經(jīng)驗、成果。

 。3)學習陽光課堂的相關教育教學理念,建構完善陽光數(shù)學課堂的教學模式,展示陽光教育的精品課堂。

  5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

  學生良好的學習習慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。

  四、各月活動安排:

  1、小結上學期數(shù)學組工作情況,制定本學期教學計劃。

  2、學習陽光課堂和新一輪教育改革的有關理念。

  3、開展集體備課活動。

  1、開展“雙備雙上”教學研究活動。

  2、檢查教師備課、學生作業(yè)

  3、開展公開課教學研究活動。

  十x月

  1、檢查教師備課、學生作業(yè)。

  2、教師交流教學經(jīng)驗。

  十x月

  1、各年級制訂期末復習計劃。

  2、組織一至六年級期末測試及教學質(zhì)量分析。

  3、教師撰寫教育教學論文和各類小結、心得。

  4、做好教研組工作總結。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇6

  時值年終,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領導尤其是學校領導的關心支持下,后勤工作取得了很大的成績,保質(zhì)保量得完成了學期初制定的工作任務。現(xiàn)在,我將20xx年學校后勤工作計劃如下,敬請各位提出寶貴意見。

  一、進一步嚴明財經(jīng)制度,規(guī)范、財務管理制度

  嚴格財務管理制度,先計劃,后審批,再支出的報批監(jiān)管制度,使物品利用達到了極限,后勤各項開支合理,并做到了定期向中心學校匯報財務運行情況。

  二、加強、生活中心管理,加強工作總結,提高工作人員的服務意識

  后勤始終把握后勤服務于教學服務于師生這一宗旨,堅持安全第一,服務第一的原則。在20xx年,后勤將對從業(yè)人員嚴格把關招聘,并從衛(wèi)生監(jiān)督所請來專業(yè)人員對他們進行嚴格的崗位培訓,及時解決食堂中存在的問題。食堂衛(wèi)生安全嚴格把關,做到每天一小查,一周一大檢查,不符合食品安全衛(wèi)生標準及時批評指正,為了讓學生吃得放心,我們就于供貨商簽訂了產(chǎn)品供銷合同,建立了食物臺賬,完善了各項制度,完全杜絕腐爛變質(zhì)的物品進入食堂。

  三、校產(chǎn)管理進一步加強

  嚴格把握采購食品物品價格關,質(zhì)量關,數(shù)量關,并建立完整的實物明細賬。班級校產(chǎn)管理井井有條。

  四、加強校園綠化美化力度

  學校花卉苗木工作人員更加工作認真,保證學校重大活動,重大節(jié)日花卉擺放整齊,規(guī)范。保證學校綠化面積達到百分之六十以上。學校門口進行了瀝青路面整修,為校園增添一道亮麗的風景線。

  五、20xx年個人個人工作將改進點

  努力提高個人業(yè)務水平,爭取更好得服務于全園后勤工作。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇7

  學生知識能力學習習慣分析:

  六年級學生對美術基礎知識和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外優(yōu)秀美術作品的文化價值,學習習慣比較好,對美術的學習興趣也比較濃厚。

  教學目的任務:

  1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

  2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。

  3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達自己的想法。

  4、學習淺顯的人物比例結構知識和面部表情的畫法。

  教學重點難點:

  教學重點:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

  教學難點:學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

  個人教研專題:

  小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。

  完成任務的措施:

  1、認真?zhèn)湔n、上課。

  2、做好課前的各項準備活動。

  3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。

  4、運用現(xiàn)代化教學手段。

  課時安排:

  第一周:我栽種的植物

  第二周:向動物朋友學習

  第三周:橋我設計的橋

  第四周:立線浮雕立紙浮雕

  第五周:變化的柱子

  第六周:盒子造型游戲

  第七周:綜合紙版畫

  第八周:冷色和暖色

  第九周:暖色調(diào)的畫

  第十周:畫情緒(一、二)

  第十一周:奇怪的圖形(一、二)

  第十二周:畫汗衫

  第十三周:兒歌、童話配畫

  第十四周:語言、神話配畫

  第十五周:陶藝(一、二、三)

  第十六周:現(xiàn)代建筑

  第十七周:我造的未來建筑

  第十八周:中國古代青銅藝術

  第十九周:復習考試,小學六年級美術教學計劃

精選小學個人工作計劃模板合集 篇8

  一、紀律方面:

  隨著年齡的增長,學生更喜歡跳著上下樓,為了學生的安全,在開學的第一節(jié)課上教學生上下樓的一些禮儀常規(guī)性的教育,讓每個學生做到上下樓腳步要放輕,不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧,自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生,保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。

  和學生共同維護好自己轄區(qū)內(nèi)的公共財務,做到公物無丟失、無破損、無毀壞,在平時教育中培養(yǎng)學生熱愛班級和班級中的每一樣物品,做到損壞公物的“零報告”。

  針對每天學校的紀律評比所出現(xiàn)的問題,及時在班內(nèi)和學生講,讓學生知道自己在哪些方面做得不好,及時改掉。

  二、學習方面:

  在學習方面,實行了“多鼓勵、少壓力”的評價方法,學生根據(jù)自己的情況,先接受自己能接受的,而要鼓勵學生回家復習,鞏固,對學生說:“相信你一定能行!庇眠@樣的語氣對待學生,使他們減少自己在心理方面的壓力。其次,在班中繼續(xù)實行“一幫一”的活動,這樣,同學間既可以同時進步,又可以培養(yǎng)學生之間的友誼,以形成班中良好的學習風氣。

  對于學習有困難的幾名學生,應針對情況進行功課的補習。像董吉瑩與李琴琴,袁義吉等學生,在上學期進步教大,本學期為這些學生安排幾名學習比較好,而且愿意幫助同學的學生,讓這些學生在今年能更好的學好知識;對于成績較差的學生,每人有一個好生來幫助,加強補習,能更好的提高它的成績。

  對于學生的完成作業(yè)的情況,在開學初,與幾位家長及時取得聯(lián)系,督促家長及時了解學生完成作業(yè)的情況。

  三、衛(wèi)生方面:

  上學期,我班的衛(wèi)生情況不怎么好。

  在本學期,每組中的小組長帶領組員清掃衛(wèi)生,并且,組長每天及時檢查同學的自身衛(wèi)生,以及班內(nèi)的地面與課桌內(nèi)有無紙花等情況。衛(wèi)生委員可以根據(jù)每天的情況給予今天的值日小組以評價,本學期的工作即將開始,我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充實中度過,使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇9

  在上學期的期末考試中,我們學校的最終成績是在這個學期有了分曉?傮w來說,我們的教學成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果,我們的學生也都在不斷的成長中,雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,但是大部分的同學還是認真好學的,這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學期,我們要繼續(xù)上學期的教學方法,將更多的同學的成績提高。

  一、指導思想

  鞏固擴大“隊伍爭一流,質(zhì)量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質(zhì)量,全面打造品牌學校,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎。

  二、工作目標

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。

  三、安全領導工作小組機構

  學校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

  四、主要工作

  (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

  充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇10

  一、指導思想:

  為了能把本班建成具有“連合、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,把門生培養(yǎng)成有抱負、有道德、有文明、守紀律的一代新人。我預備以我校的工作籌劃為目的,片面推進本質(zhì)教育,進一步進步教育和講授的質(zhì)量。進一步貫徹新情勢下的新教育精力,落實學校教育講授工作籌劃,本學期我班將以片面推進本質(zhì)教育,進步門生的綜合本質(zhì),深化開展種種運動,片面進步教育講授質(zhì)量。小學班務計劃

  二、班級概況:

  本班共有門生三七人,男生:一九人,女生:一八人。此中正副班長各一名,課代表二名,體育委員一名,休息衛(wèi)生委員一名,文娛委員一名,分為五個小組,每組各有一名組長,本學期對組長和班干部進行了個別調(diào)整。該班組建至今,班內(nèi)子際干系較為融洽,班級組織機構比較美滿,集體任務完成較為積極,班級紀律較曩昔大為好轉,全班門生有一個共同的目的——創(chuàng)建一個高興、融洽、奮進的班集體。

  三、門生情況闡發(fā):

  本班門生思想較單純,少數(shù)門生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情他人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品格。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇11

  在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與學生們兩學年的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的'思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六.一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

  一、班級基本情況:

  我班共有學生45人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、做好入學教育

  教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。

  三、學生的思想工作

  我其次認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

  四、教育學生要自尊、自重、自信

  人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  五、要教育學生做心胸寬廣的人

  學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”有容乃大”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。

  六、再要教育學生努力學習不斷提高成績

  我們來到學校就是為了學習,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

  七、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  九、做好個別學生的教育工作。

  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

  對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。

  總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培

精選小學個人工作計劃模板合集 篇12

  在這一年里面,我身為學校后勤,完成了各項工作任務。為了在接下來的20xx年工作更加優(yōu)秀,現(xiàn)做工作計劃如下:

  一、指導思想

  始終遵循學?傮w工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。

  二、工作目標

  1、一如既往地做好各項常規(guī)管理工作。

  2、加強臺帳資料建設,規(guī)范后勤各項工作。

  3、加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求。

  三、工作舉措

  1、充分利用暑期對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)校舍維護工作。

 。1)對各室臺凳作一次清理、修理,對六年級的課桌凳作更換處理。

 。2)對東西教學樓的窗作一次修理。

 。3)對教學樓各廁所進行改造,并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。

  2、抓好綠化管理工作。

 。1)做好夏日花木的治蟲、澆水工作。

  (1)對綠化帶進行一次修剪。

 。3)依據(jù)綠化管理網(wǎng),注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。

  3、改進食堂管理,辦好師生食堂。

 。1)調(diào)整食堂人員結構,改善運作辦法,激發(fā)人員工作動力,提高人員工作效率。

 。2)樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

 。3)定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。

 。4)依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。

 。5)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備,確保“硬件”達標。

 。6)加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。

  (7)把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。

 。8)創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務技能和業(yè)務素質(zhì),如組織學習烹飪知識。

 。9)堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。

 。10)通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質(zhì)量不斷得到提高。

  4、加強校舍、校產(chǎn)管理工作。

 。1)進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執(zhí)行。

  (2)應用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

 。3)切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

 。4)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  (5)嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。

 。6)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

  5、堅持財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律。

 。1)嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。

 。2)堅持民主理財。

 。3)按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

  (4)學期結束前與學生結清代辦費,做到多退少補。

 。5)堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經(jīng)費。

  6、加強學習,更新觀念,增強服務意識.

 。1)要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。

 。2)規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質(zhì)量。

  (3)加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇13

  一、指導思想

  我為母校添光彩,人人爭做合格的畢業(yè)生。

  二、本學期基本工作要點

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績,能給母校留一份合格的成績檔案。

  2、實行部門制,明確分工,提高學生的管理能力,能給母校留一份出色的能力檔案

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,能給母校留一份美好的活動檔案。

  4、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,給母校留一份優(yōu)秀的行規(guī)檔案。

  三、班級主要活動內(nèi)容

  1、繼續(xù)制定個人評價指標,培養(yǎng)責任心、自信心、進取心

  開學初,在個人小結上學期的情況的基礎上,制定出本學期個人評價指標,先在小組內(nèi)討論定稿,第二步用一個星期的時間在班內(nèi)公示,互提意見,修改后放入學生成長檔案袋中,期中期末進行自評互評,最后由班委進行總評。

  2、組建“快樂、民主、自立”的班委

  1)班委的“招兵買馬”

  為了讓更多的同學參與到班級建設和班級管理中來,也為了讓同學有施展自己才能的舞臺。因此把五個中隊委改為五個部門,他們就是此部門的部長,由他們自己進行公開,公平的人才招聘。每個部門可以招聘三名干事。

  五個部門除了負責相關的常規(guī)工作外,還必須設計組織一次和自己部門有關的活動。期末進行星級部門的評選。

  2)用自己的魅力組建特色小隊

  小隊長通過向大家進行介紹自己的小隊的特色,來吸引同學們加入自己的小隊。

  3、進行“我行我秀”的組際評比活動

  1)第一周進行自由小組的組合,并制定小組的前進方向

  2)第二周開始,每天由一位班委對班級進行全面的管理和評價,并做好公平、公正、公開的紀錄,每周小結一次,敲上不同的小印章。

  3)其中進行一次小結,每組進行小結反思,制定新的前進目標。

  4)學期評選“最和睦”小組、“最齊心”小組、“最文明”小組……

  4、主題班會

  5、小干部建設

  1)抓好每周一次的小干部例會

  2)遇事堅決不包辦代替

  3)期末在班中開展“我心目中的‘表率之星’、‘服務之星’、‘創(chuàng)意之星’、‘管理之星’”的評選。

  6、家訪

  除了完成教導處規(guī)定的人次外,堅決做到特事特訪,平時加強電訪聯(lián)系。

  7.其他

  抓好國旗班,值勤中隊,紅領巾廣播等工作

精選小學個人工作計劃模板合集 篇14

  如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、基本情況

  本班共有學生XX名,其中女生XX名。本班平均年齡XX歲。現(xiàn)階段學生的特點有:。本班學生的特點有:。

  二、本期的工作打算:

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

 。ǘ,班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2,課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3,路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

 。ㄈl(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模,班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

 。ㄎ澹,其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  三、本期班隊活動的具體按排:

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評指正。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇15

  一、指導思想:

  貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》要求,切實推進學校藝術教育工作。促進學校藝術教育規(guī)范化、制度化、特色化建設,努力弘揚民族文化,提升藝術教育的質(zhì)量與內(nèi)涵;完善運作機制;整合資源,構建和諧校園、和諧文化,進一步推進學校藝術教育改革與發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)、教研室以及學校學期初的教學工作計劃,以新課程的深化改革為契機,轉變教研觀念,結合本學期的計劃,有目的、有計劃、有步驟地進行工作。

  二、工作要求

  (一)規(guī)范常規(guī),提高藝術教學質(zhì)量

  根據(jù)學校關于狠抓?普n的上課質(zhì)量的精神,本科組擬定以下幾點:

  1、認真學習、貫徹教學常規(guī),自覺執(zhí)行《中小學音樂教學大綱》、《美術教學大綱》。通過讀一讀,想一想,改一改等途徑使教學常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂課的培養(yǎng)目標及^考~試方向及時與家長溝通。美術作業(yè)裝訂成冊,做好作業(yè)登記,對于不交作業(yè)的孩子及時與家長聯(lián)系。督促學生帶好用具。

  2、仔細閱讀、分析理解教材,認真制定教學計劃和教學進度表,按照教學進度表進行教學。課堂教學有機整合“教學目標”的三大方向,把握重點,突出難點,把兩綱教育融入教學過程。

  3、強調(diào)課前的精心準備。教學設計目標明確、適切,內(nèi)容深淺適度,各要素聯(lián)系緊密,既備教材內(nèi)容又備學生學習過程。

  4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進行反思,并且與同行進行交流,適時調(diào)控自己的教學行為,并作好反思記錄。

  5、加強對美術、音樂專用教室的日常維護工作,減少各類教學器具的損壞。強化學生進出專用教室的日常規(guī)范工作,做到安靜、有序。

  6、加強對學生的日?己,做到平時與期末相結合。

  (二)加強藝術教學研究

  1、創(chuàng)和諧教研氛圍,加強藝術教師教育科研意識,積極參與和承擔課題研究任務,形成良好的教研氛圍,追求教研工作中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。

  2、繼續(xù)學習參與校課題研究,整合學科資源,促進學生多元智能的開發(fā)。

  3、加強課堂組織教學中學生習慣培養(yǎng)的研究,特別是一年級學生的養(yǎng)成教育。

  4、根據(jù)學校關于教研活動安排,認真進行教研并做好記錄。

 。ㄈ├^續(xù)加強藝術團隊建設,做優(yōu)藝術特色

  1、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、舞蹈、管樂隊等藝術類活動,強調(diào)各團隊的正常運行和實效。

  3、在制度上要保證藝術團隊的正常開展,同時規(guī)范操作,注意獲獎資料的積累。

  4、加強藝術團隊建設的基礎上,求質(zhì)量,求成效,在各項活動中要有比較好的表現(xiàn)。

 。ㄋ模├^續(xù)開展藝術活動,營造良好的藝術氛圍

  認真組織學生參加市區(qū)各類比賽,并保持區(qū)內(nèi)領先地位。做到每項比賽盡量參加,努力爭取成績優(yōu)異。

  1、認真組織器樂、學生才藝展示等各項校園藝術活動,提高師生綜合素質(zhì)。

  2、積極參加市、區(qū)學生鋼琴、拉丁舞比賽;做好美術、書畫作品的征集與參賽工作。

  3、積極配合學校各項教育教學活動,提升藝術的品位,擴大藝術教育的影響力。

  三、主要工作:

  1、認真學習和貫徹落實《中小學音樂教學大綱》、《美術教學大綱》,提高青少年的藝術素養(yǎng)和整體素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展。

  2、加強學校藝術團隊建設,健全完善學校管樂隊、舞蹈隊。

  3、加強藝術教育教科研工作,做好課題的研究工作。

  5、組織學生參加各級各類藝術比賽。

  6、學習課改精神,探索有效教學,提高教學質(zhì)量。

  四、時間安排:

  根據(jù)學校關于教研組工作安排,制定本組時間安排:

  一、做好各科各年級知識體系和能力體系架構。

  二、教研活動安排:根據(jù)學校安排進行教研活動。做好專題安排,記錄。

  三、集體備課安排:每學期分別在開學,期中和期末三次集體備課。詳細記錄。

  四.每月聽一位老師的隨堂課一節(jié)。

  五、組織一節(jié)全校性的公開課。

  六、教學常規(guī)檢查:期末進行教案常規(guī)檢查。

  五、做好藝術教科研小結。

  具體安排:

  9月份:1、制定校藝術教育工作計劃。

  2、“管樂隊”“舞蹈隊”,每周按時定人進行活動。

  10月份:*老師公開課

  11月份:配合校運會開展工作

  12月,期末工作總結和教研總結。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇16

  (一)以課題管理為抓手,促進我校教師科研素質(zhì)的進一步提升

  加大青年科研骨干教師的培訓力度。積極組織青年教師參加縣、學區(qū)青年骨干教師培訓,聘請縣教科研專家來校指導講座,同時加強科研理論學習,提升青年教師的科研素養(yǎng),激發(fā)青年教師參與科研的熱情,從而形成良好的科研氛圍。

  (二)以校本教研為抓手,促進我校教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升

  1.繼續(xù)加強備課組、教研組建設。不斷規(guī)范備課組、教研組活動,要求活動做到“定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”。

  2.開展形式多樣的教研活動。組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動和新教師、剛調(diào)入教師亮相課活動,為青年教師提供成長的舞臺。

  (三)以校本培訓為抓手,促進我校教師綜合素養(yǎng)的進一步提升

  1.采用“走出去、請進來、集中培訓、自學提高”相結合的最基本模式,啟用“學歷培訓、專業(yè)培訓、基本功培訓”的多種途徑,引入“視頻培訓”、“課改沙龍”、“同課異構”等多種方式,努力提升教師的綜合素質(zhì)。

  2、規(guī)范校本培訓基地建設。學校校本培訓工作,做到有計劃、有落實、有檢查、有重點、有考核、有獎勵,定期開展政治學習、業(yè)務學習,定期開展師德教育,重點關注青年教師、骨干教師、名教師培養(yǎng),促進教師專業(yè)化成長。

  3.狠抓新教師(教齡未滿三年)整體素質(zhì)的提高。落實縣教育局文件精神,為每位新教師安排一位專業(yè)能力較強的校骨干教師為其指導師,加強在教學常規(guī)、教科研能力、教育管理等方面的指導,師徒結對工作努力做到有計劃、有記錄、有活動、有考核。

  4.關注骨干教師、名教師的發(fā)展,學校將確定各學科有發(fā)展前途的青年教師作為校骨干教師、名教師培養(yǎng)對象,制定考核標準,扎實開展考核活動,同時學校創(chuàng)設條件外派他們參加各級各類培訓活動,鼓勵他們參加各級各類基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、教學論文案例評比,從而形成一支校教學業(yè)務能力強的骨干隊伍。

  5.關注中、老年教師(四十周歲以上)的專業(yè)成長,要求中老年老師每學期至少上一堂研討課、制作一個課件、主評一堂課、撰寫一篇教學論文、撰寫兩篇教學反思,增強中、老年教師教學后勁,加強中老年教師隊伍建設。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇17

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。

  2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。

  三、工作重點及主要措施

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

  本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。

  2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

  嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

  3、積極開展教科研活動

  根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

  4、抓好學校運動隊的訓練

  我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

  5、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、活動安排

  九月份

  1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

  2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

  3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。

  4、一年級認真訓練廣播操。

  十月份

  1、一年級廣播操驗收。

  2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

  十一月份

  1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作

  2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。

  十二月份

  1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

  2、各訓練隊認真進行冬訓。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇18

  一、指導思想:

  本學期,本人以新課程理念的學習實踐為核心,以自主學習、實踐、反思、提升為主體,以素質(zhì)教育和新課程的思想為指導,在新課程中得到成長和發(fā)展。

  二、培訓各階段安排:

  1、自主學習階段: (9月)

  主題:我讀新課標

  學習要求:根據(jù)學校下發(fā)的《美術新課標》進行自學習,并結合自己的教育教學實踐思考,做好學習筆記。

  2、反思學習階段: (10月)

  主題:實踐新課程

  學習要求:在認真學習新課標的基礎之上,帶著思考,帶著問題,努力研究改進自己的教學方法,潛心研究課堂教學和課堂管理,邊實踐,邊反思,邊改進提升自己的教學技藝。

  3、提升認識階段: (11月)

  主題:聚焦新課堂

  學習要求:開展問題研討、經(jīng)驗分享、思想碰撞等形式,發(fā)揮自己的主體作用。

  4、總結深化階段: (12月)

  主題:共享新資源

  學習要求:將培訓工作進行總結,不斷把新課程改革引向深入。

  三、新課標培訓過程管理:

  1、規(guī)范學習管理,集中學習時教研組長要做好考勤記載和學習記錄。

  2、教師要經(jīng)常深入了解學生的學習情況,共同研究學習實踐中的問題,幫助同事解決學習工作中的困難。

精選小學個人工作計劃模板合集 篇19

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生43人,其中男生24人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;一學期來,在良好的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成上做的還不夠。在本學期,我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  1、繼續(xù)貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,結合班級“小明星擂臺賽”,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,促進良好的班風、學風的永盛。

  2、繼續(xù)開展小干部培訓,培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  3、重視后進生管理工作,拉近學生之間的“貧富差距”,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  4、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、堅持的德育為首位,抓好學生的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節(jié)日,紀念日,強化《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》的落實。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,引導他們成為言行文明的人;積極響應學校五項競賽,提高學生的競爭意識,形成文明、團結的`班風。

  2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

  4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

  6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  五、月工作重點:

  三月份:

  1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

  2、慶!叭恕眿D女節(jié)

  3、班報刊出

  4、3.8開展“我為媽媽做家務”活動

  5、3.12開展“美化我們的校園”活動

  6、五個十系列活動之一-觀看愛國影片

  四月份:

  1、排球自墊(1-2)

  2、班報刊出

  3、一至三年級口算過關

  4、“人人講誠信”讀書教育活動

  5、五個十系列活動之二-讀十本優(yōu)秀圖書

  五月份:

  1、朗讀測試(3年級除外)

  2、班報刊出

  3、寫字水平測試

  4、學生身體素質(zhì)測試

  5、各中隊慶!拔、一”國際勞動節(jié)

  6、五個十系列活動之三-唱十首優(yōu)秀少兒歌曲

  7、五個十系列活動之四-講十個道德故事

  8、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作

  六月份:

  1、1至5年級期末復習交流

  2、慶!傲弧眹H兒童節(jié)

  3、五個十系列活動之五-評十佳道德之星

  5、期末考試

  6、休業(yè)式

精選小學個人工作計劃模板合集 篇20

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生現(xiàn)狀分析

  我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的`學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、工作重點:

  本學期本班的工作重點有三點。

  第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

  第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

  第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。 四、內(nèi)容及措施: (一)行為規(guī)范:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。 抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

  1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。

  四、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

  2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

  5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  五、對學生進行思想品德。

  1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的,讓學生以此為范,導之于行。

  2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。

  3、結合情境,適時對學生進行品德。

  六、引導學生努力學習。

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

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