2023國培網絡個人研修計劃（通用3篇）

2023國培網絡個人研修計劃 篇1

　　在制定這個研修計劃之前，我先感謝這次信息技術培訓的所有組織者!希望自己通過網絡這次研修平臺能提升自己的信息技術應用能力，彌補自己在教學中的不足。讓學生們喜歡上課堂，熱愛上學習，讓同事們能相互促進，提高自己的教學效率。

　　現就測評結果和專家的建議，結合自身實際，制定這個研修計劃。

　　1、自身分析：

　　在應用信息技術優化課堂教學方面：我的技術素養還是可以的，對多媒體設備等能熟練操作，了解與教學相關的通用軟件及學科軟件的功能及特點，并能熟練應用，能通過多種途徑獲取數字教育資源，掌握加工、制作和管理數字教育資源的工具與方法。計劃與準備方面，還是能找準運用信息技術解決教學問題的契合點的。組織與管理方面，讓每個學生平等地接觸技術資源，激發學生學習興趣，保持學生學習注意力，鼓勵學生參與教學過程，引導他們提升技術素養并發揮技術優勢。但在評估與診斷方面卻存在嚴重的不足，沒有好好學習評估的標準，所有就會在診斷方面出現無從下手的感覺。學習與發展方面，具有主動運用信息技術促進自我反思與發展的意識，掌握專業發展所需的技術手段和方法，提升信息技術環境下的自主學習能力。

　　應用信息技術轉變學習方式方面：技術素養方面也是還行，可能是得益于自己對各種網絡設備的了解和使用吧，這幾年教改也改變了觀念。計劃與準備，組織與管理，評估與診斷這三個方面卻是嚴重的出現問題，在發展目標中我將列出。學習與發展方面，還是能有效參與信息技術支持下的校本研修，實現學用結合。

　　2、環境分析：

　　鄉鎮的初級中學，相對而言還是比較落后的。無論是設備還是整體的觀念。教學任務也比較重。

　　發展目標：

　　1、應用信息技術優化課堂教學能力方面，在自己較好的技術素養的基礎上繼續加強學習，對計劃于準備、組織與管理、學習與發展等三個方面的各項較強理解和實行，重點將評估與診斷方面的各項指標理解透，通過這次培訓，力爭達到優秀。

　　2、應用信息技術轉變學生學習方式能力方面，計劃與準備，組織與管理，評估與診斷這三個方面是一片飄紅啊!計劃與準備這塊評估列出了六點，組織與管理有五點，評估與診斷有四條，我將一一了解，一一學習，爭取將它們融會貫通，達到優秀。

　　3、應用信息技術促進教師專業發展能力方面，本人將通過此次培訓，結合網絡與實踐教學中的各種資源，力求是自己在專業水平上有個大的提高。

　　行動計劃

　　如果說在實現目標的過程中可能面臨的困難或挑戰的話，那的困難可能是時間問題。但時間就是海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的!

　　實現發展目標的具體途徑與措施：現在好好珍惜這次培訓的機會，認真聆聽專家們的視頻與講座，做好筆記與交流，把學到的理論結合實際教學應用到課堂上區。在生活中多閱讀相關信息技術方面的書籍，多花點時間鍛煉下各種教學軟件，提升自己的信息技術應用能力。

2023國培網絡個人研修計劃 篇2

　　當我知道自己要參加《江蘇省新課標小學語文教師網絡培訓》，我的心里是非常地高興——高興的是自己又要進行一次新的洗禮了。為了使學習和工作兩不誤，茲定下如下學習計劃：

　　【學習目標】

　　1. 取他人之長，補自己之短;

　　2. 把他人之智，內化為己慧。

　　【學習時間安排】

　　1. 周一~周五晚上：7:30~9:30

　　2. 周末假期上午2小時，下午2小時

　　【學習方式】

　　1.

　　2.

　　3.

　　4. 邊看邊記筆記; 遇到喜歡的教學視頻講座，多看多思考，積極撰寫聽后記; 觀看順序：先看教學視頻，后看專家點評，回看教學視頻。 積極完成相應的作業。

　　在學習的同時，可以不斷完善自己的學習計劃，爭取高效地完成本次網絡學習培訓，讓自己經歷一次成長的洗禮!

2023國培網絡個人研修計劃 篇3

　　一、利用網絡平臺，同同行們交流師德工作的經驗。為創建出一支師德素養好、業務水平高的師資隊伍出一分力。尤其是針對班主任隊伍，要采取各種形式的有效培訓，提高他們的專業理論水平和管理水平。使班主任科學規范、合理有效地進行班級管理。

　　二、積極配合上級部門做好任教師網絡研修的培訓工作。

　　三、常規管理工作常抓不懈。利用實踐活動時間開展好形式新穎、主題鮮明的德育主題實踐活動課，探索網絡下的各項研修活動。

　　四、加強教師隊伍建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的教師隊伍，健全和完善工作考核評估激勵機制，公正、客觀地衡量教師工作，鼓勵他們主動認真地開展工作。對教師工作進行全面、細致的評比，以考核促提高。

　　五、基于教師的專業化成長，繼續開展教師大練基本功活動。本年繼續開展網絡研修培訓，利用博客為載體，一月一主題一交流。積極參加進修學校組織的博客社群研討。

　　六、經常瀏覽吉林省教育社區博客群，對教育工作熱難點問題，加以交流互動和深入研討。

　　七、積極組織參加教育局和進修學組織的教師各種培訓和各類學習，不斷提升自身業務修養水平，認真學習教育專著和教育前沿思想，把最先進的最科學的最有效的教育理論和教育方法運用到實際工作中，為提高學校教育質量做出自己應有的貢獻。

　　總之，要通過網絡研修活動，不斷提高自身的職業道德素養，完善自身的知識結構，提升知識層次，提高教育教學能力，以適應新形勢下教育發展的需要。